误会

一个星期六的中午，我和妈妈去面馆吃面。一会儿工夫，服务员就端上两碗热气腾腾的面条，一股香味扑鼻而来，我和妈妈细嚼慢咽地品尝起来。

我们吃得津津有味时，一个头发蓬乱、满脸胡子、一身破衣的拾荒老人走了进来，坐在我们的对面。他叫了一碗面，狼吞虎咽地吃起来，好像几天没有吃过饭似的。我看他如此模样，顿生厌恶，加上他身上不时散发出阵阵酸臭味，我恨不得马上离开。

时间一分一秒地过去了，我和妈妈吃完便离开了面馆。来到车站，买车票时，妈妈发现包不见了。妈妈问我：“你看到我的包了吗?”“你不是把包放在面馆的椅子上了吗?”我说，“难道走的时候没有拿?”“不好，包落在面馆了。”妈妈额头上沁出了颗颗汗珠，要知道，妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机……丢了很麻烦的。“赶紧回去取吧。”我催促道。

我们马不停蹄地回到面馆，只见废品袋还放在门外，椅子上已不见包的踪影，拾荒老人人去桌空，只留下还没有吃完的半碗面。见此情景，我不假思索地说：“包肯定被拾荒老人拿走了!”妈妈也有同感。

没有找到包，我和妈妈失望地离开了面馆。没走多远，突然一个身影映入我的眼帘，我惊叫起来：“拾荒老人。”他也发现了我们，只见他举着包，从人群中挤了过来，大声对妈妈说：“你的包!你们走后不久，我发现你忘拿包了，便去追，没有追到，我想你们可能会回来找，就立刻返了回来，还真遇着了。”妈妈接过失而复得的包，连声说谢谢，要和他握手，老人把手放在衣服上擦了又擦，然后笑了。

妈妈当场拿出200元表示谢意，拾荒老人连连摆手婉言谢绝，随后向饭馆走去……看着老人远去的背影，我沉浸在深深的自责之中。

拾荒老人，对不起，我误会你了。

2014年5月8日星期四晴

今天下午的第一节课应该是音乐，因为快要期末考试了，所以音乐老师说：“这节课我给你们布置点语文作业，你们每个人都在自己的练习本上写量词吧。”

同学们只好按照老师说的去做，我们都低着头，认真的写了起来。一会的功夫我就写满了一张，又开始写另一张了，这时候音乐老师开始检查我们写的量词，有的同学只写了一两个字，被老师批评了一顿。

当老师走到我的面前，看了以后，就用手拍了我的头几下说：“你怎么写的这么少啊，干什么了?”我说：“我还写了一张，这是第二张啊!”老师看了看说：“对不起，我错怪你了，打得不疼吧?”我说：“没关系，一点都不疼。”呵呵，老师也有粗心的时候啊，被误会的感觉真不妙啊!

这一天，小明发现自己的钢笔坏了，放学以后，他来到一家叫“中国文具店”的地方买钢笔。他看见了一支非常漂亮紫色的钢笔，躺在柜子上，他越看越喜欢，于是，便买了下来。

第二天，小明带着这支钢笔来到了学校。上课了，小明拿着钢笔写字，发现用这支钢笔写字非常漂亮;下课了，小明出去玩，上课铃声响了，小明回到教室，发现自己的钢笔竟然在小刚的桌子上，他越想越生气。

终于等到下课了，他火冒三丈的跑到了小刚的桌子前，一把抢过钢笔，对小刚说：“没经过我的同意就随便拿我的钢笔，太过份了”。小刚说：“这是我的钢笔”，可是小明还是那句话，于是，小刚就和小明抢了起来。可是，小明是个胖子，力气比小刚大，最后被小明抢去了，然而，小明怕小刚又拿走他的钢笔，于是，他把钢笔放进包里，出去玩去了。

小刚怎么也想不通：“我自己的钢笔，小明却说是他的，还说自己过份”。他越想越难过。上课了小明回到教室，打开书一看，啊!钢笔竟在书里，原来我有一支和小刚一模一样的钢笔，是我误会了小刚，对不起小刚。

放学以后，小明拿着钢笔对小刚说：“对不起，小刚是我误会你了，我的钢笔原来在书里”。小刚说：“没关系，只是一场误会”。于是，两人拉着手，开开心心地回家去了。

清明节。

毛毛雨淅淅沥沥地落着，轻轻地落在那烈士陵园里扫墓的人们伞上、身上，也轻轻地落在那洁白的塑像上……

大理石的像座上，那战士紧握着冲锋枪，眉宇间透着凝重，目光深深地望着远方，像是在站岗。整个像身不过2米多高，却给人顶天立地的感觉。他的身上也沾湿了……

"你们快点呀，慢吞吞的，干嘛呢?"循着一声娇滴滴的呼唤，我望了过去。好大一群年轻人，正谈笑风生地走过来。活跃在那最前面的是一个摩登小姐，裙子长得拖地，头发却短得出奇，耳朵里塞着"Workman"，身子还不时地和着节奏摇晃着。他们打扰了这肃穆的宁静。她蹬着高跟鞋，"优雅"地走到塑像前，上下打量了一番，竟"哇……"地大叫了一声。所有的目光都转向了她，自然她的同伴也跟了上来。一位男青年焦急地问："怎么了?"那小姐笑着说："这人长得好帅，可惜死了!"然后他们响亮地大笑了一阵。人们摇着头议论着什么，我瞪着这帮人，无话可说。她到这儿来是春游?野炊?或者是"选美"?我不知道。

正在这时，一位三十多岁的中年人带着一个五六岁的小女孩走了过来。那小女孩瘦小的身材，齐眉的刘海儿，圆圆的眸子里闪着纯真的光。她挣脱了爸爸的手，向塑像跑去。已经很愤怒的我更不高兴了，这小孩一定是把这当作公园和爸爸一块来玩，她跑过来是想把烈士的塑像当电动玩具骑嘛。也许是那"烽烟滚滚唱英雄"的年代确实过去了，他们就是那"祖国的希望"吗?我看着小女孩，她走到塑像前停住了，似乎没有向上爬的意思。圆圆的小手轻轻地摸着塑像。她转过身，把爸爸招呼过来。"爸爸，叔叔淋雨了，我给他打伞好吗?"中年人看着小女儿，摸着她的头说："叔叔不怕淋，叔叔连打仗都不怕，怎么会怕淋雨呢?""不对，妈妈说淋雨会感冒的，我要给叔叔打伞!"她噘着小嘴，认真地说，眼里充满了稚气。

爸爸想了半天，牵着小女孩的手说："这是雕塑的，不是真人，乖，爸爸带你到那边去看。"小女孩跺着脚，急得要哭了，硬是扯着爸爸的衣角，往塑像那边拉，嘴里还喊着："我不嘛，叔叔怕淋，叔叔怕淋……"爸爸让步了。蹲下来，说："好，好，叔叔怕淋。"小女孩凑到爸爸眼前说："爸爸，你……你刚才……把伞让给老爷爷，我……我也要让给叔叔!"她专注地看着爸爸的眼睛，爸爸也看着她，很久，很久……然后满意地笑了，很自豪。他把小女孩抱起来："走，咱们给叔叔打伞去!"来到塑像跟前，小女孩被爸爸抱着，够着，够着，慢慢地，终于一个可爱的小红伞稳稳地遮住了烈士塑像。她笑了，快乐得像个小天使。还是那圆圆的小手，对着那没淋雨的塑像鼓掌。所有的人们都会心地笑了，雨轻轻地吻着那美丽的小红伞……

对不起，小妹妹，我误会了……

那几天重感冒，后来转成了肺炎，白天黑夜一直咳嗽，咳得惊天动地，仿佛连胸腔也要爆炸开来一样。班是不能上了，只好回家休息。爱人出差在外，我不想去挂水，自己熬了中药喝下，然后躺在床上，一阵接一阵地咳，感觉浑身骨头都要散架似的。

手机响起来，一看，是个陌生号码。我有气无力地说：“喂，哪位?”一个苍老焦急的声音：“阿珍，快回来，你家水管破了，家里都是水。”我怎么会是阿珍呢?不过，老人打错电话是常有的事，我妈就打错过好几次电话，有一次，还被人恶狠狠地吼了几句，害得她难过了好几天。我刚想说话，一阵猛烈的咳嗽袭来，似乎连五脏六腑也要咳出来了。好不容易停下，我气喘吁吁地说：“我不是阿珍，你打错了。”

刚刚躺下，手机又响了，起身一看，还是刚才那个号码，想不理她，可手机顽强地响着，搅得我心烦。唉，要不是看在对方是老人的份上，我一定直接挂断。我无奈地接通电话：“喂，老人家，你打错了，我不是阿珍。”刚说完，喉咙口痒痒的，又是打雷似的几声咳嗽，差点接不上气来。

“啊?你不是阿珍?我又打错了?”老人惊讶地说，犹豫了一下，又问：“姑娘，你不是13******158吗?”这号码跟我的还真像，不过我的尾号是“518”，我耐着性子，边咳边说：“不是，咳咳……我是13******518，你把158打成518了，咳咳……”唉，这该死的咳嗽，把我折磨得够呛。

挂断电话，我拍着一阵阵发紧的胸口，哦，终于可以躺下了。可是，才躺下一会儿，恼人的手机又不识时务地响起来。我一看，还是那个号码。晕，怎么还打我这个号码呢?这人也太拎不清了吧?我愤懑地直接挂断了电话，不理她，我都这个样子了，实在没有力气再跟她啰嗦。

可是，手机依旧不依不饶地响着，似乎不打通誓不罢休。我火冒三丈地接通电话，不耐烦地大喊道：“都告诉你了，我不是阿珍!”坏了，这一激动，顿时引来一波更剧烈的咳嗽。我刚想把电话挂断，却发现老人还在电话那端絮絮叨叨，仔细一听：“姑娘，我已经打通阿珍的电话了。我听你咳嗽这么厉害，是想告诉你一个秘方，用萝卜、白胡椒、生姜、陈皮熬汤喝，很有用的，你试试看……”刹那间，我的眼泪糊了满脸，不知道是咳出来的，还是被温暖袭击的缘故。我动情地说：“老人家，谢谢你。”

后来，我经常想起那位老人，我猜，她一定慈眉善目，像我的妈妈一样。从那以后，我还一直期待着再次接到打错的电话，那时，我会在电话里，耐心地跟对方好好聊一聊。因为，我已经相信，每一个拨错的号码背后，都藏着一个天使，真的。

三月的春雨软绵绵的打在树叶上，浸润在土地里。潮湿的空气和被雨浸润的单衣，使我心中十分的不快。似有个无形的东西堵在胸口，等待着我发泄出去。

我站在站台前，用纸巾擦拭着头发和脸上的雨水。总觉得有江南女子黯然试泪的哀怨情感缠绕着我的心、困扰着我的思想，乃至于失去理智。

车停、上车、投币、找位、坐下。一切顺理成章，没有半点含糊，甚至于机械化。当我拿出政治书想要背一会儿时。一位大约与我父亲年龄相仿的男子坐在我旁边。他身材矮小、略微发福，穿着件长款黑色风衣，领子竖起。当坐下时，那本有些瘦的风衣被身体撑的没有一点缝隙。当他从兜中拿东西时，须微微站起身来才能够把手放进去。那憨憨的样子令人愉快、亲切。可是，那浓眉下垂，小眼无光，塌鼻红肿，大嘴干裂，及从左眼角到颧骨的一指宽的伤疤。也就是这张脸破坏了他的本质，让人由此断言他不是好人。

正当我反感并感慨时，他突然对我说的话，顿时让我火冒三丈。似乎心中的怨气找到了唯一的突破口，不管不顾的向外翻涌，如决堤之水来势汹汹。

他说：“孩子，你可是个学生。将来是要成为国家的支柱，是咱们国家的未来，这种事咱可不能干呀!你要是钱没带够也不能投一毛来骗人呀!你看你读的还是政治书呢。真是的，好在我看见帮你交了，以后咱可别干这种事了。你呀……”

他虽然用了那只有我才能够听到的声音来说。但这无中生有的话让我无法再容忍下去。我情绪激动的站起身来指着他大喊道：“你是谁呀!怎么血口喷人、搬弄是非，诬赖我上车只投了一角钱。我说你是不是想当好人想疯了!小心我报警抓你!这么大的人了，你怎么能够这样!”

此时，车厢里人们的目光都集聚在那个男人身上。有的人交头接耳的对他指指点点。他神色窘然，脸色微青，嘴唇颤动了一下似想要说什么，但终是没说。

正当这时，车停了，我到站了。我要向外走，而他十分僵硬的给我让出路。我鄙视的看了他一眼，便大步的走了出去。

雨依旧的下着，丝毫没有停止的意思。我随意的将双手插进口袋里。突然，一个冰冷的东西贴在我左手的手指上。我用略微颤抖的手拿出那个小东西，显然是哪一元硬币，是我今天唯一带的用来坐车的一元硬币。我的心紧紧的，身体麻木木的。

我居然误会他了，误会了那个善良的人。如果当时我在检查一下口袋就不会发生这件事了，那就不会有误会的发生。如果我能再见到他，一定会向他道歉。如果……

可是世界上却没有那么多的如果。

在生活中尝尝会发生一些事情，例如矛盾、纠纷、争吵等等，现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!

一个星期六的晚上，因为我在外地读书，所以必须在学校住校，那时我上初中，我在超市里买了一盒点心，我给我们寝室的同学一人分了一些，我吃的很开心。吃着吃着，我才发现我忽略了一个人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，当时我有些不知所措了，不知道该怎么做，于是我拿着一个点心走到她的床边对她说：“刚才对不起，我没有看到你，你不要生气，吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情，她说”;你就当做我没有在就算了吧。：于是我又向她解释，可都没有用的，于是我们就谁也不跟谁说话了。

我很难过，我开始责备自己，为什么一时疏忽把她忘记了，而发生了这样的误会。我一直不高兴，盗了第二天有人劝我，但都没有使我的心情好转起来，因为我怕我们这个误会解不开，如此下去，我们的友谊也都不复存在了。盗了下午，她给了我一个和好的纸条，我也表示想跟她和好，于是我们言归于好了

这件事情虽然过去了，但是她始终让我不能忘记，在这件事情上我也明白了，我虽然和她是好朋友，蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度，所以交一个朋友要交深一些才行啊。

七夕节是一个富于特色与魅力的节日，这主要在于它跟中国四大爱情传说之一的牛郎织女传说形影不离。人们往往以为二者不可分割，其实这是个误会。牛郎织女传说与七夕节并无天然的联系，二者曾经在很长的历史时期内是井水不犯河水的。牛郎织女传说在春秋战国之前就产生了，七夕节到汉代才有记载，直到西晋时期，才有牛郎织女相会于七夕的传说见于文献。

牛郎织女七夕相会是这个故事的重大突破。由于二神相会相当不易，人们充分发挥自己的想像力，对此给予浓墨重彩，极力渲染，以逞其快：在高远澄净的夜空，神话中的巨鹊们为成其好事，纷纷飞来聚集，填上了阻隔二神的天河，二神就踏着巨鹊的头颈相会缠绵。其情节何其浪漫神奇!正是“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”

而在牛郎织女七月七相会的故事产生之前，七夕节早已存在。东汉崔寔的《四民月令》就记载了七月七曝晒经书及衣裳的习俗，此俗一直流行到明清时期。古人传说中七月七是神仙相会或仙人下凡的日子，这是人们将牛郎织女相会安排在七月七的直接原因之一。人们还认为七月七日生子是大吉大利的，此日出生的孩子为贵子、仙胎，不是凡夫俗子。故而汉武帝、魏太祖就被说成七月七日出生。如前所述，七月也正是织女星在人们的视野中最亮的时候。这些因素就是牛郎织女相会被安排在七月七的主要原因。

“站住!”老妈喊住了刚放下酱油瓶的我。我疑惑中夹杂着恐惧的眼神迅速从老妈身上移开，难道……

“妈，酱、酱油、买回来了，还有事吗?”我用着试探的语气问到。

“出门前怎么跟你说的，去黄阿姨那买酱油要快点回来，现在你看看，你看看，都几点了!”火药味从厨房迅速蔓延开来。

“我、、我……”

“你什么都别说了，晚饭别吃了，给我面壁思过去!这种状况都发生过多少遍了，你还让我骂你几遍你才改!”

“不吃就不吃，面壁就面壁!不吃我还省了以后要减肥呢!”我强忍泪水，略带哭腔吼回去，不就是买酱油回来晚了吗?至于这么凶吗?

我转过头，把老妈难看的脸甩在后面，跑回房间。随之而来就是“砰”的关门声。

门隔开的是两处空间，心隔开的是两道鸿沟的误会。

窗外的天空像在迎接一场久违的大雨，阴沉阴沉。乌云把原本晴朗的天空遮得密不透风，是暴风雨的前兆吗?看着窗外的我，眼泪像泛滥的洪水，越过堤坝汹涌而出。

委屈堵在喉咙，想说，说不出。

“丫头!”唉，老妈肯定是问我经过一个晚上的思考悟出什么了。又是这招，您不烦我都厌了。刚想说：“妈，我没错。”老妈说了一句，什么?是“对不起”?我、我没听错吧。我瞟了老妈一眼，天呐，什么世道!强悍的老妈也会说“对不起”了!

“昨天你怎么不告诉我是黄阿姨多找了钱你去还钱呀!如果今天不是她告诉我，你还真想我继续误会你呀，昨天是我不对，火气大了些，别生气呀。你总是一声不吭我怎么知道你的想法呢?下次别这样了，有什么说出来大家一起解决，知道吗?”

“嗯，我知道了，妈，昨天对你吼，对不起，不会有下次了。”我说完不好意思地往房间溜。

“昨晚那面好吃吗?我还特意煎了两个蛋呢!”我惊讶地回过头，老妈得意地笑着。

“什么?您煮的?我还以为是老爸呢!”

其实，生活就需要沟通，那是一座跨在鸿沟上的桥梁。只要我们能换位思考，很多时候都可以化解不必要的误会。在被怒气溢满大脑时，为什么不静下心来仔细想想呢。请记住，母亲对子女的爱是最无私的。等到我们把所有愚味都淘尽，就会看到沉在最底下的智慧。

那是星期五的体育课上，老师说：“去绕操场跑一圈。”另一个同学说：“绕篮球场去跑一圈。” “好了，好了，不要上课了，跑步都要说上风句，这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。 说着，他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道，不好的命运即将降临在我身上…… 过了一会儿，老师站起来，把我从队伍中拉出来，训斥道：“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了，我说：“我刚刚没有讲话过!”老师说：“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的，你来上吗!”我说：“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。 “我听去是你说的，还不是。” 终于，有的同学为我辩护，老师才让我回到队伍中，目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字：死要脸。 总之，我认为误会别人很不好，这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。

一个放学回家的傍晚，我坐在电脑桌前，查找老师要求的资料 。没想到我却因此尝到了被误会的那种难受的滋味。

那时，我查好资料准备下线，妈妈突然冲了进来，像只凶狠的豹子一般向我吼道：“你怎么又在玩电脑了，不是说过平时不准玩电脑吗，你难道听不懂我说的话吗?”妈妈的嘴里蹦出了一连串责备的话，我顿时愣住了，感到无比的郁闷，而且我连解释的机会都没有。好不容易妈妈歇了一口气，我趁着这个机会，解释道：“我只是去查找资料而已，并没有在玩游戏。”没想到妈妈听了，非但没有表示出歉意，反而严厉地说道：“做错了事情，你还想狡辩啊!平时就经常看到你在玩电脑，以前不想说你，你还变本加厉了，拿谎话来骗我!”听到这一句话，我那已憋了许久的眼泪终于簌地落了下来，心中越想越生气，不禁大声地反驳道：“我就是没有玩电脑吗!你爱信不信，反正我就是没有玩。”一说完，就气冲冲地跑回了自己的房间，把门关的实实的，在里面放声大哭。这时，妈妈看到电脑上还未被关掉的资料，才终于知道自己错怪了我，看我哭得如此伤心，妈妈开始不停敲着我的门，内疚地对我说道：“刚才可能是我误会你了，对不起啊!你快出来吧!是我不好，你就原谅妈妈这一次吧!”我看妈妈都已经向我道歉了，就止住了那不停流下的眼泪。

虽然误会最终解开了，但是这场误会风波还是影响了我，我也不想再被人无缘无故的误会了，那种滋味难受极了。

人人都会有被误会的试卷有的一次、两次，有的甚至三、四次，虽然我只有区区一次，但是那一次深深地伤害了我的心灵。

我盼星星，盼月亮终于把姐大的生日给盼来了，哥哥买了一个大蛋糕，上面有一只凶相毕露的老虎，还有几束“花”而且还有“钱玲生日快乐”这六个“字”。

姐大怕我和我侄女罗雨娇偷吃，所以把大蛋糕藏了起来。可是纸里包不住火，还是被罗雨娇这个比“吃货还吃货”的吃货找到了。罗雨娇挺了挺肚皮，准备“大开杀戒”不巧被我看见了，我看着那诱人的大蛋糕不经垂涎三尺，可是我又转念一想“今天是姐大的生日，不该让姐大的生日没蛋糕啊!

“罗雨娇!我跟你妈妈说去!说你偷吃!”

“哈哈哈，请便!我看我妈是相信你还是相信我!”

我压制不住怒火以“光速”跑到了姐大的身边，“姐大!罗雨娇在偷吃!”姐大惊慌失措地来到了房间，看着被吃得一半的蛋糕，生气极了，便叫来罗雨娇来质问：“罗雨娇是不是你吃的!”

“不是我吃的，我刚才在玩积木!”罗雨娇说谎连眼睛都不眨一下。

随后罗雨娇看姐大慢慢开始相信她，又乘胜追击又说道：“我刚才好像看到舅舅在房间里!”

姐大看犯人的眼神又转移到我的身上了。“不是我!真的不是我!”

“钱程你老实交代，蛋糕是不是你吃的!”

“我。。。我。。。我。。。”我欲哭无泪，不顾一切地冲向房间，把门锁死。随后我又听到了一句：“舅舅真是的!害得我们蛋糕都没得吃了!”

我对罗雨娇的形容词是：贼喊抓贼!恶人先告状!

被误会的滋味真不好受!

当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原，他的学习很好，也乐于助人，我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课，需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔，还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说：“你先用我的吧，下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课，我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，水彩笔竟然在邢原的课桌里!我问邢原：“这是怎么回事?”他急着说：“绝对不是我拿的，我不是那种人!”我很生气的说：“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”同学们也开始指责邢原，说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩，急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候，我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架，连忙解释说做完课间操她先回到教室的，发现课桌下有一盒水彩笔，她以为是邢原的，就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟，原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的，我低下头连声对邢原说：“对不起，对不起，是我冤枉你了，实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了，长长的舒了一口气说道：“没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了，从那以后我们成了更好的好朋友。

事情虽然已经过去两年了，可我却记得十分清楚，因为邢原诚实、善良，我要学习他宽宏大度的精神，学习他对任何事都不斤斤计较的精神!

高中英语作文:高一英语作文 I Misunderstood You

My mother is always strict with me, especially after I entered the senior middle school.

After I became a senior student, mum oftenpressed me to study. After school, as soon as I got home, mum hurried me up to do my homework. Even on weekends, mum wouldn’t give me free time. She asked me to take many tutorial classes. I had little time to play. Why couldn’t I play? Although I felt very unhappy, I was obedient to mum. After a period of hard work, I made great progress in my study. In the mid-term examination, I got the first place in my class. when being told the news, Mum said she was proud of me. Now I am full of confidence in my future. I have understood my mum. She has done all the things for the sake of me. I will work even harder as repayment.

[关于误会的英语作文

晨晓正坐在课桌上津津有味地看着有趣的漫画书，她看得可专注啊！竟没发现眼前站着一个大活人。

正当她晃过神来时，一抬头，把她吓得六神无主，目瞪口呆地说：“你要干嘛啊？吓我一大跳。”

“哦，我叫陈灵柯。”她亲切地说。

晨晓仔细一看，原来是开学的那一天叫她和艺昕搬桌子的讨厌鬼。她不耐烦地说：“噢。”

“那一天，我那样命令你，你该不会生气了吗？”灵柯凝望着她。

“没......没那回事，就那点小事，睡一觉就忘了。”晨晓结巴地说，紧接着小声嘀咕：“才怪呢？我从来都没有受过这股气呢？”

“对不起，我这人说话就是这样，晨晓，咱们交个朋友吧。”灵柯真诚地说。

晨晓望着她，心想：看来，这回她是真心实意向我道歉，我怎么能那么小肚鸡肠，这可不是我一贯的处事风格。

“好了，都过去了，以后咱们就是同学了，你说，是不？”晨晓爽快地说。

“是.....是......”灵柯笑着说。

说完，晨晓又看起了漫画书，柯南可是她的最爱，在这个世界里她就是主人公柯南，一个顶天立地的侦探家——工藤新一

这天，晨晓明白了一个道理：原谅别人的过错，就是帮助自己，又多了一个朋友，谁能说这不是一件两全其美的事吗？想到这，傻傻的晨晓又憨憨地笑了。

[晨晓解开误会作文

总有一些人会为一些事从熟知到陌生，伴随的还有那一地的心酸。

雨哗哗的下，好像在诉说着什么，似乎她有天大的委屈需要在此刻释放。雨滴落在我头上、脸上、唇上，可我却不曾尝出这雨的味道，难道时间也带走了我的味觉吗？

此时的我就这样拿着笔一点一点地记录着内心的感伤。这样的日子还会持续多久，也许它明天就会停止，也许它会伴我一生。我曾说不喜欢边想边把所想输入电脑，喜欢拿着笔写下属于自己的文字的感觉。还有好多好多，好多我无法描绘的微妙的感觉。

不知道从那一天开始，我们之间竟有了一道那么长，那么深的沟。好像一夜之间被某一个人安插在我们中间，将我们隔的好远，好远。让我想起，最初的我们仅是坐在一起的玩伴，这时的我们总会与身边的人更亲近，以致后来分开，我们就说我们之间的感情多么多么的好，好的让我感觉那么的虚幻，一直不愿承认其实我们没有那么好，只是平时在一起的时间久了，对彼此都有一些了解，就认为彼此是自己最重要的人，其实，不是。如果不是这段日子发生的事情，我想我还是不愿去承认。因一点事情就引起误会，彼此之间没有任何信任可言，让我们最终慢慢的疏离。然而谁也不愿说破，不愿让这最后一层希望也变成绝望。然后，所有人都说，误会，误会，一切都是误会，再继续这样让彼此都受伤的日子。

将来的某一天，我们会发现原来自己是那么的幼稚，那么的天真。我们都忘了，忘了时间可以带走一切；忘了我们身边会出现另外一些‘最重要的人’；忘了只有自己不会背离。

有一天，一位朋友给另外一位朋友写信，写好后拿给我看，看后脑中只有一句话，便让那位朋友加了上去：青春的我们，有着美丽的误会。

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。

他，走进来了！

教室死一般寂静。他把手里的试卷"啪"地一声砸在讲台桌上，目光愤怒，默默注视着我们。

我特别注意到，老师仿佛多瞅了我一眼。刹那间，我感觉很不自在。果然，老师开始说道：这次考试，大部分同学考得很差！十几个九十多分，十几个八十多分，还有很多七十多分！

想起老师进教室前，多看我一眼的动作，心里泛起了涟漪。难道，难道说，我是那七十多分中的一个？

接着，老师开始报分数了：第一名，A同学，100分，祝贺你！全班掌声雷动。B同学，98分，C同学，88分我十分紧张，怎么还没报到我名字？81、80、78顿时，心猛的一颤，我连80分都没考到吗？老师报的分数越来越低，却迟迟未报到我的名字。我绝望得快要撞墙了。此时，窗外已是夕阳黄昏，所有的一切在血色太阳的照耀下都显得格外可怕。

突然，耳边终于响起了我的名字。贾宇轩，声音特别洪亮。98分，第三名，全班的掌声震耳欲聋，感觉比报第一名100分还要响亮。

我不知所措地走上去，又精神恍惚地走下讲台。直到坐到位置上，我还有点缓不过劲来

回到家，妈妈告诉我，老师多看你一眼，更可能是为了表扬你的进步，是你自己误会了。

是啊，虽然我误会了，但结果没有变，反而让我更欢喜了。希望我的生活中能多一点这样的误会，没有坏处只有好处的误会。

这支笔是我的表妹送给我的，我非常喜欢它，因为他十分的精致，美丽。我来说说是如何的美丽吧！

他浑身呈淡白色，朦胧朦胧的感觉。上面还有几朵小樱花，漂亮极了。最重要的是上面有无数无数的小点点，又可爱又闪亮。我仔细的一看它的商家。上面写着“一木林”这个商家的名字可真好听！我再仔细看了看，发现它的原产地是宁波。咦，这不正是奶奶的故乡吗？

再看看它的笔盖，一条金黄色的边边，上面像刻着几粒小钻石，冲我眨眨眼宛如一颗颗小星星似的，亮闪闪的，乳白色的，漂亮极了。咦，再仔细一看笔帽上竟然有一个小人，我感觉他像樱花仙女一样，被小心翼翼的刻在笔帽上，太漂亮了。

在往上一看哇，他原来还吊着一个小吊坠！小吊坠是一个羽毛上面居然还有几朵小小的樱花呢！哎，什么东西在叮铃铃的响呢？是一个小铃铛，正在叮铃铃的响呢。那个小铃铛上竟然还是有几朵樱花，不过那个樱花是淡金色的。笔身和笔帽都说完了。

我十分的喜爱这支笔，因为这支笔十分的漂亮与实用。

可能你们会说，这只是一只普通的黑笔，但是，对我来说却是独一无二的，这件事儿从上周说起。

上周三，老师让我们用黑笔自评，可是我的黑笔借给了李老师，看样子李老师似乎把这个事已经忘记了。我又不敢问老师要，看看周围的同学，有的一直在写，有的黑笔已经写了一大段了。我担心极了，似乎已经看到一会写不完自评，老师批评我的场景。于是，我问周围的同学借笔，有的头也不抬：“不借，我还要用呢！”有的干脆说：“干嘛？不会用自己的吗？”这时，我前排的同学回过头来，看着我的作业，我还以为她要借我笔，没想到她说：“我都快写完了，你竟然一个字都没动。”我的心就像吃了醋一样酸。

突然，一只黑笔出现在了我的眼前，哦！原来是我的同桌张政递我的，当时我心里像吃了蜜一样甜。正当我开心地拿起黑笔时，我却看见张政的作业只写了两个字，我把笔又递给他：“你写完了再给我，”他坚持推过来，说：“没关系，你写完了我再用。”

等我写完时，已经打下课铃了，我的同桌因为没有写完作业而被叫到了老师面前。我心里很不是滋味，便鼓起勇气走上去，说：“老师，张政是因为把笔借给我才没写完的。”我看见老师脸上的怒气逐渐消失，然后拍拍我们的肩膀，说；“你们两都很棒，记着把作业补完。”我们俩互相嘲对方做了一个鬼脸。

后来，我又买了各种各样的新笔，但是，每当看到同桌那支旧旧的普通的黑笔，就会想起这件事。