说

妈妈：

您好。我是您的宝贝。又是一年，我懂事了，可是您的鬓边隐藏了几丝白发，真让我心疼啊！我知道那是为我而生的，我心里很过意不去。

回想去年您为我付出了很多，让我印象最深的就是带我看眼睛。那时我的眼睫毛倒长，老是刺痛眼睛泪流不止。医生说得动手术，您担心得直发抖。那天晚上您早早让我上床，给我的眼睛按摩，还让我适当休息。除了这件事，您还为我长不高的事犯愁，带我看中医。过年了，您省下钱给我买新衣新鞋。这一桩桩、一件件，虽是小事，却满满地充斥在我的胸中。

您因我之喜而喜，因我之忧而忧。我知道我的成绩让您烦心，今年我想用优秀的成绩来回报您。我上课一定会认真听讲，课堂作业本要保持优和优★，成绩尽量在90分以上，当然英语应在95分以上。请您相信我。这是目前我能做的让您开心的事。

节日快到了，妈妈，我祝您开开心心地度过每一天，我喜欢看您开心的笑容。

祝您

愉快

爱您的贝贝

201X、2、17

“嗨!肥猫!踢球去!”嘿!高辉真又叫肥猫去踢球了!咦?你们怎么不问一问这个肥猫是谁吗?

这个嘛，所谓肥猫，那就是我们班上最肥的“杠铃”——蔡天威。

说起这个肥猫啊，那可有话说了。连体育老师都怕他!为什么?他太重了!经常在跑步的时候累得整个人倒下来，把几个同学压得哭天喊地、叫爹叫娘的，嘿!~你还别不信!问问班上同学的伤，80%都是肥猫给弄的。

他整个人就是肥，可他偏不喜欢人家说他肥!这不，那次吴航天(外号航天飞机)去找他打篮球，在门口大叫：“肥猫!你给我出来!”这时肥猫穿着睡衣出来了，什么也没说，立马让他变“国宝”(就是给他两拳)，航天飞机捂着脸大叫：“干吗啊!神经线接错了吗?”肥猫说：“干吗?让你学会怎么说话”“我说错了吗?”“不对吗?你大爷我什么地方肥了?”航天飞机不说话了，但他在心里嘀咕：本来就是了，还死要面子活受罪!这时，肥猫又要回房间了，航天飞机拉住他：“肥猫!怎么了?不打球了?”一听这两个字，肥猫简直要气炸了!杏眼圆睁，一个拳头又要过来了，幸亏航天飞机跑得快，一下子溜到了2楼，才免受一劫。

肥猫在楼上大骂：“要是活腻了就和我说一声!我这里送你一程。”

从此，没人敢去肥猫家了，是啊，谁想忍受拳头的滋味呢?

爷爷，您曾是一县之长。在我眼里，您是一位很有文学知识，做事、看事、对事很有经验的人。我很敬佩您，您也很疼爱我。

今年《山西科技报。教育周刊》给我寄来了要去“五一小记者西安集体采访活动”时，我很高兴，由于去年我没能参加活动，所以今年我更加珍惜这次机会。我决定要参加这次活动，爸爸妈妈也终于同意了。

可您，还是放心不下，觉得我太小，一人出去自理不了，让爸爸拿回一张张报纸，每次爸爸妈妈看后就有反悔的意思。这些我都看在眼里，记在心上。我明白你们都是为我好。

一心想要赴西安的我，按捺不住激动的心情，于是我决定一定要说服您。星期天，放弃了一节书法课和您“协商”了半天，我用了好多方法和技巧。比如，对比法：我用强有力的证据——同班女同学檀英也准备去，我是男子汉怎么就不可以去呢?最终我还是说服了您。

爷爷，我知道，在我走后的四天里，您和奶奶，爸爸妈妈都很担心我，也为我操了不少心。可我觉得我长大了，已不是那个连路都不会走的小孩了!

出去的四天，让我了解了陕西风土人情，华夏地大物博的真正含义;这四天，让我的课外生活更加丰富多姿，缓解了学习压力;这四天，让我学到了好多好多!平常，在许多电视与戏剧中都看到过西安。但是，当我真正踏上西安那块土地的时候，她的美才感动了我，才震惊了我!因为，亲身体验的感知是更全面、更具体、更完美的!

家长们一般不放心我们一人出远门，可“不放心”的理由也是不充分的，是不合逻辑的。因为只有参加社会实践，孩子们才能学到真正的知识和本领。

爷爷，这次“单飞”足以证明我还是有能力的吧，因为我有一颗独立自主的心，与坚强的性格。

风又飘飘， 雨又萧萧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。一年又一年,岁月变迁,物是人非,太多太多回忆，终究成为流失的记忆，成为无法铭记的历史。但妈妈，惟有您，十五载春秋的无悔付出，像一棵大树在我的心里，扎根，成长……

佛说,因果有缘。我想,母女之间的缘应该是这世界上最传奇的宿命了。大概,上辈子,您一定欠了我好多，不然,这辈子怎能让您用一生的心血和爱来偿还?只是这份情的偿还您超支了,下一个轮回是女儿欠您满满的债。

妈妈,你知道吗?乌黑柔美的秀发曾是你一度的骄傲,可是那发丝何时间竟生出点点雪花，在那样的美丽当中,它是那样刺眼,女儿真的心疼，妈妈,你知道吗?在女儿心里,天底下最最动听的音乐是您一遍遍的唠叨，这让我感觉自己好幸福,有人是那样的爱我,疼我,关心我。离开家的日子,没人在饭后问我吃饱了没有;没人在天凉时提醒我多加件衣服没有;没人在我不舒服时摸着额头看我发烧没有;没人……,没人会像妈妈那样始终无私地对我嘘寒问暖。

妈妈，你知道吗?每当我学习不耐烦的时候,每当我感到疲倦的时候,每当我考试失利的时候,是您---我最大的动力,让我不敢偷懒, 不能放松，不愿放弃,因为我是多想让您骄傲,让您为有我这样的女儿骄傲!可是,我曾经却那样傻地拒绝您的好，整天心里只装着自己和那些朋友们, 经常像只警惕的小刺猬一次又一次刺痛您,伤害您，忽略您的存在,忽略家的温暖。可妈妈,您把最深的伤痕埋在心底,一如既往的那样地对我好,一点也不怪罪我。妈妈,你给予我的是海洋般地关怀。妈妈，过去我所做的的一切，想来真的对不起你!这就让我用一生的时光来弥补你,来爱你吧!

妈妈，女儿长大了, 离家也远了，陪在你身边的日子少了,但妈妈,您一定别担心,我一定会照顾好自己,健健康康,快快乐乐的，而且,我还会很努力很努力的,三年后,我要送您最灿烂的微笑!

妈,累了就歇歇,没事多笑笑。记住,女儿会永远爱你,想你。有你，我会很幸福;有我,你就不孤单!

朵朵花开，朵朵不败。

我轻轻地念着它，这不知由何人创作然后流传开来的句子，具有直抵人心的力量。你仿佛看到一片广阔的原野，那些繁盛到清澈的花朵，明亮并且色泽饱和，有着生命最原始的质感。它们是如此生动而甘愿地朝向太阳，仿佛一种宗教的皈依，神圣的姿态让人获得内心的宁静。

我只是一个纯真善良的孩子，刚刚进入了美好的童年，却又成熟了，人为什么要成长的这么快，难道不能给我们点自由空间吗?

对于童年的我来说，非常喜欢上帝，认为上帝能带给我们好运带给我们幸福，带给我们一切的一切。对未来(就是12，13岁)是非常向往的。

当想起那些琳琅画面时，目光里透出深沉感怀。那是你至为艰难的一段时光，你站在十字路口，看着红绿灯明明灭灭而不知所措。这时的我，才知道童年是最美好的，也是最短暂的，长大并不是什么好事。

难道老天就不能给我点容忍，给我点童年，我会好好的珍惜。

现在我不会在像童年那个时候充满稚气，活泼好动了。而是真的成熟了，自暴自弃的想法越来越多了，但我坚信上帝会给我次机会。

我会好好的在中学里学许许多多的知识，来回报我的童年。

[我想对自己说 初二作文

同桌，自从我与你相处以来，你开朗的性格，乐观的精神就给我留下了特别深的印象。虽然你有时候也爱表现自己，相交朋友。但我还是不太喜欢你的表达方式。你知道为什么吗？那你就静下心来听听我的几句心里话吧！

你还记得你那次没经我允许就拿我的空竹的事吗？那天，你从我手边夺过空竹，就在教室里玩起来。我劝你别再教室里玩，空间太小，也容易伤人，不安全。可是我好像在对牛弹琴，你好像什么也没有听见，依然我行我素。我气急败坏，你却视而不见，只是一边玩着，一边开怀大笑着。也许你认为没有什么，可是你有顾及我的想法吗？

同桌啊同桌，其实你真的不必用这种方式来表达你的想法，总是把我逼到走投无路才罢休？我希望在学校的每一天过得快乐，多一点笑容。你这样做，只会是同学间的距离越拉越远……同桌，我说的你都能接受吗？我的心声你听得见吗？衷心的希望你改掉一些，发扬一些。做同学心中的好朋友，老师心中的好学生！

我的家乡在美丽的洪泽湖畔，闻名遐迩的京杭大运河穿城而过。可以说，没有改革开放，就没有家乡的今天。在这短短几年的时间里，她却发生了天翻地覆的变化。原来那个贫穷落后的苏北小县城，一下子变成了一个“现代都市”。

提起我们家乡原来的街道，最令我羞愧。汽车走在路上，一会儿颠一下，一会儿又簸一下，让人格外难受。街道上大大小小的坑，像姑娘脸上的青春痘，令人讨厌。路边的步行街也是如此。人们走在步行街上，心情就不会舒畅，一边走，一边还得注意有没有坑，怕摔着。可是从前几年开始，工人们就把坎坷狭窄的公路全部撬开，铺成了一条条笔直宽阔的柏油马路。虽然铺地的时候，看着杂乱无章，可是铺完以后，路面一下子变得既平滑又干净。步行街也换了新颜。人们走在上面，心里别提多高兴。到了冬天，下起了雪，但地面彩砖是防滑的，人们的心也踏实多了。每天放学，走在这平坦而又整洁的道路上，感觉真惬意。

可是，你别光顾着看路，还是去看看我们家乡的楼房、公园吧！

开放的泗阳现现已成为人们创业的热土，聚集着四方来客。一个个公园错落有致，一座座厂房拔地而起，一幢幢高楼鳞次栉比。可昔日的县城，甚至看不到一处象样的建筑。记得以前有一个荒废已久的公园，里面长满野草，死的花草遍地都是；枯黄的树枝横七竖八，干枯的落叶像飞舞的蝴蝶，落了一地；里面的小亭也已经破塌不堪，像一位迟暮的老人，面容枯槁。人们每天从那里经过，都会抱怨：“这里这么脏，这么破，怎么没人过问打扫呢！”可是自从去年以来，人们把这个公园彻底夷为平地，开始开发成典雅别致的商住小区。现在，一座座高楼大厦终于落成，大而方的玻璃整齐地镶嵌在大楼上。城市的各种配套设施也一应俱全。两边的路灯，明亮但不耀眼，使人油然而生一种安谧祥和的感受，过往的人们无不拍手叫好，留恋往返。

如今的家乡已经不是曾经的那个“马路遍地坑，公园乱蓬蓬”的泗阳了。新社会，新发展，新风尚，新面貌。日新月异、方兴未艾的改革开放浪潮，使大运河畔正在崛起一座环境优美、文明整洁、秩序井然、经济繁荣的现代化城市。“泗水古国、意杨之乡、新兴纺都、生态家园”已成为家乡崭新的城市名片。美丽的泗阳正迈着大步，神清气爽地向“和谐社会、小康社会”的方向大步前行！

假如我们是一朵朵小花，老师，您就是辛勤的园丁，修剪我周围那些多余的枝杈；假如我们是一只只小鸟，老师，您就是广阔的天空，让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔；假如我们是一棵棵小树，老师，您就是肥沃的土壤，让我们吸取您的营养茁壮成长。

老师，四年的师生生活，使我们之间有了一份深厚的感情。老师，我想对您说：“其实，我们班的五十五个学生都很爱您，只不过我们怎样表达对您的爱，因此常常弄巧成拙，惹您生气。在此，我代表全班学生向您说声对不起。”

老师，我想对您说“其实，我们班的学生都很心疼您，您的辛苦大家都看在眼里，疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴；当您脸上带满忧伤时，我们比您都心急。老师，您知道吗？我们班的学生都给自己立下了：以老师荣为荣，以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿，但我们仍然不放过任何一个为您，为班级争光的机会。”

老师，我想对您说：“这几天，您对我们班的课堂发言不积极很是恼火，总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答，部分原因是因为同学们觉得您提的问题，最后肯定会说出答案，自己举手也没多大必要。当然，也有有些同学是怕站起来说错了，丢脸而被别人笑话。……不管什么原因，就这样渐渐地，我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急，我们四一班学生绝不会自甘落后，不思进取的，我相信，在您的关怀和正确引导下，我们会慢慢的克服障碍，战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。”

老师，我还想对您说……

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

今天我说课的内容是XXX。下面我就教材的地位和作用、教学目标、学生情况、教学方法和策略、教学程序和效果预计等几个方面来进行。

一、 教材分析

1、 教学内容及编排意图：

2、 作用及地位：

3、 教学目标：（即通过本节课的学习预期学生会发生什么样的变化。注意此处需综合考虑所用教材的结构和内容，另外还需结合所教年级学生的认知结构及心理特征等多方因素。目标可细化为以下三个方面。）

（1） 知识与技能：

（2） 过程与方法：

（3） 情感态度和价值观：

4、 教学重难点（根据所教年级新课程标准，在充分理解教材的基础上确定）：

（1） 教学重点：

（2） 教学难点：

二、 学情分析

1、 有利因素

2、 不利因素

三、 教法、学法、教学法策略及学习策略（根据教材分析、目标分析和学情分析制定教法、学法、教学策略及学习策略）

1、 教法：（讲授法、问答法、讨论法、演示法、练习法、实验法……）

2、 学法：（观察、演绎、归纳、分析、类比、迁移……）

3、 教学策略：（内容型策略、形式型策略、方法型策略、综合型策略）

4、 内容型策略：

5、 1)      结构化策略——以主干知识构建简明的知识体系；

6、 2)      问题花策略——“问题解决作为学校教育的中心”

7、 形式型的策略：

8、 1)      以教师为主导的教学策略

9、 2)      以学生为中心的教学策略

10、 a)       发现教学——启发式

11、 b)      情境教学

12、 c)       合作学习——主动求知能力；人际交往能力

13、 方法型策略——以教学方法和技术为中心

14、 综合型策略

15、

3、学习策略：

四、教具准备

五、教学程序

1、复习：（复习本节课要用到的相关知识）

2、导入：（创设问题情况，提出恰当的问题）

3、新课：

4、练习巩固：

5、课堂总结点评：（引导学生总结所研究的内容）

6、作业：（针对学生素质的差异，进行分层训练）

课外延伸：（研究性课题提出，激发学生学习兴趣，展开第二课堂）

六、教学效果预计

在本节课的设计过程中本人尝试贯彻新课程理念，努力构建以学生主动参与，探究创新为主线的教学模式—即"自主学习课堂教学模式"。就是在课堂教学中，以教师为指导，以学生为主体，改变教师在台上讲、学生在台下听的"灌输式教学"，充分发挥学生学习的自主性，引导学生利用多媒体课件、实验等主动发现问题，主动搜集、分析有关信息和资料，主动建构良好的认识结构。使学生受到科学方法的训练，培养学生的观察能力和实验能力，学会自主学习，具有创新意识。并且本人能采用不同的教学方法和手段突破重点和难点，从而很好的实现了本节课的教学目标。

班长，我想对你说：身为班干部中的顶头人物，就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂；

班长，我想对你说：你是班长，自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处，不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭；

班长，我想对你说：你是老师的左膀右臂，更是校长的左膀右臂，你要在每一位学生面前都面带微笑，在他们孤独寂寞时给他一份温暖。

你不知道，其实，好多人都不服你来当班长。都在疑问：班上有这么多的好学生，为什么当班长的是你？

在和同学相处上，你总显得那么骄傲自满，你别忘了古人最爱说的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后；在学习上，总想抄别人的作业，要记住，只有自己写的，才算自己的作业。

你还不服班上的同学，如果哪位同学背课文背的快，你总会说：“靠”，你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。

希望你能心甘情愿的接受并改正，相信你能做的更好，也让群众拥护你当班长，对了，别因为一件事影响了学习进度哦！！！

仿佛听得见心跳的声音，给这片寂静谱出了一曲乐章。我的世界只有我自己，那份孤独与寂寞，没人诉说。我试着对自己微笑，刹那间，阳光笼罩了我的世界。我要说声谢谢你。——题记

在那个夏日的午后，你想一只翩翩的蝴蝶，从天而降。你那么小，躲在襁褓中，我看着你，像是看着一个陌生的小怪物，呆呆的。而我，从此成了一个有弟弟的姐姐。从那一刻，我讨厌看到你，对于一个跟我抢爱的孩子，我有什么理由去爱你呢？

时光在流逝，我依旧不喜欢你，却将你的成长看在眼里。我看着你一天天的长大，看着你歪歪扭扭的走路，看着你甜甜地叫妈妈，看着你在人生的道路上留下痕迹。我仿佛要看到，你在剥夺爸爸妈妈对我的爱。

我从孤独的世界中一路走来，我的世界只有我自己。而当你喊着“姐姐”要我抱你的时候，我仿佛也看到了：原来我并不孤独。

我在你的成长中行走，那一个个四季的轮回，见证了花开花落，云卷云舒。我看着你在自己的人生中，走过一串串脚印。我看着你在自己的人生中，留下一笔我抹得彩虹。而我已经学会用微笑去回应你的亲情。

或许，属于我的一切并没有真正离开。

那个我曾经认为，跟我抢爱的你，其实清晰地出现在我的生命里程中。并没有真正离开。

我要说声谢谢你。

谢谢你：给的姐姐。

谢谢你：给的改变。

谢谢你：给的阳光。

谢谢你：给的谢谢。

爸爸，以前，有些话我总是不好意思开口。今天，我已经是个名符其实的少年了，个头比您还高，我想把那些话说出来给您听。

爸，您是山，我是山上的小树，您这座大山给我风雨，给我磨炼，给我阳光，也给我依靠。

小的时候，我是您的小“跟屁虫”，因为您无所不能。您告诉我天空为什么是蓝色的，太阳公公的脸为什么会红起来，月亮姐姐为什么总是躲在云朵后面。您会修家里的水龙头，您会换电线，会把一切损坏了的东西修好。您可能不知道，在您埋头修理东西的时候，我总会找个理由偷偷待在您身后，偷偷看您，偷偷抿着嘴笑。

爸爸，您帮我实现了我小小的理想。上小学的时候，我非常羡慕在讲台上讲课的老师。知道我这个想法后，您就带着我去商店买了小黑板和粉笔。回到家，我迫不及待地拿起自己的课本在黑板上写上字，然后缠着您，要您做我的“学生”。我眉飞色舞地读着课文，您专心致志地“听讲”，一板一眼地回答我的“问题”。上完课，您和我一起在小黑板上办黑板报，我们俩脸上不小心蹭上了白色粉笔末，我们相视大笑。这些场景，至今还历历在目。

爸爸，您给了我前行的力量和勇气。上了初中的我，不再是比您矮一头的小“跟屁虫”了，我很容易就玩转您给我买的“文曲星”，我会熟练地用电脑和别人畅快地聊天，少年的叛逆让我变得自负，我觉得自己很了不起。

可是连续几次考试成绩的落后，让我的心情跌到了谷底。那天，您找到了被大雨困在学校的我，您没有说话，给我披上雨衣，让我坐在您的摩托车后座上。我把头靠在您坚实、温暖的后背上，再次感受到了小时候曾经感受过的那份踏实和温暖。您的从容，您的镇定，无声地告诉我生活中没有什么过不去的坎儿。到了家，您给我一把热毛巾，煮了姜汤给我喝，我感觉全身都暖烘烘的。第二天，我发现，在童年用过的小黑板上您用白色粉笔写 着：“女儿，我相信你！”我定定地看着这几个字，心里涌动着一股热潮，我想哭，但终究忍住了就要涌出的热泪。我觉得我现在浑身充满了力量，没有什么我做不好的。

时光荏苒，爸爸，现在的我长得比您高了。您笑着说，您在家中个子最矮，形象却最高大。一起散步的时候，我发现您掺杂在黑丝中的白发，我猛然意识到，您已经不年轻了，但是青春在我身上延续，您把您的爱传递给我，您把做人做事的道理潜移默化地传授给我，您把希望悄悄播种在我心里，老爸，您还是我的山。

爸爸，谢谢您一直陪我走，跟我一起笑，跟我一起傻。我感激上天让我成为您的女儿，我为有您这样的父亲而骄傲！我真切地感到：做您的女儿，真好！

[今天，我要对您说作文900字

说是秘密，只是不希望身边的人知道，而不说又觉得难受，写在这里吧。

以前的我是个爱唱爱跳的孩子，心思很是简单，做事情务必做到最好。遇到任何事情都不服输。一度认为这样的性格很完美。生病以后，回过头来看，树有树的风度，草有草的魅力。

现在的我，除了认真的对待自己的治疗之外，还多了很多懒惰的想法：每天赖床一会，完成作业拖拉会，看书多看会，妈妈说话，一耳朵听，一耳朵冒。甚至都不过耳朵……有的时候觉得这样很对不起妈妈。但是，我还是觉得这样我心里很好过会。

不知道是心态不好呢，还是偶尔看见同样的病人转身就到了人生的终点站，心里还是悲哀至极。看过李开复先生的《向死而生》，看过于娟的《此生未完成》，看过《飘动的红丝带》等，但是，看的时候，似乎看淡了看开了活着，离开了书本，回到了现实，有的时候还是恐惧。这是不能对身边的人说的恐惧……

记得臧克家的诗：有的人活着，他已经死去，有的人死了，他还活着……珍惜吧！

珍惜活着的每一个时刻，珍惜身边的每一个亲人，珍惜自己现在的当下。因为我活着。

妈妈看着很可怜，因为我的病，给家增添了很大的负担，而且后续的治疗还只是刚刚开始，暗下决心，好好的锻炼身体，增强免疫力。活好属于我的每一天。

记得曾经有人问我：“这个世界上你最爱的人是谁？”我以往的回答是爱妈妈，爱爸爸，爱老师，同学……，但是，现在我会真实的回答，我最爱的人是我自己，因为只有我好了，家人才会开心幸福，只有我好了，才有机会孝顺父母，只有我好了，才可以有机会实现我曾经的梦想，只有我好了，才能……

当然，这些我不会和任何人提及，我不希望任何人为我伤心，我不希望因为我的原因，影响亲人的心情，我不希望老师和同学跟着我落泪……

这些不能说的秘密，只能在这里记忆。等我康复之后，就是过往的心曲。假如，我离开了这个美丽的世界，这就是永远的秘密……

一天，妈妈带我去公园，天气阳光明媚，所有的花都开了，好似在向你点头，小草生机勃勃的长着，像快乐的小朋友在开心快乐地成长着。小草上带着透明的小露珠，在小露珠的装点下更显的格外挺拔。大树爷爷醒了，叶子娃娃不听话的从树枝上窜出来，等不及想看看外面的世界。大树爷爷挺着腰让叶子娃娃看的越高越好。

看到这幅画我忍不住赞叹着：“啊！公园的景色可真美啊！”

当天气晴朗时，蓝天、花丛、小草、大树倒映在碧绿的湖水中，构成了一副美丽的图画。妈妈看到了这幅画，不禁踩到草坪上，摘下那些美丽的花儿。我恍惚好像看到了小花儿在哭，小草们在叫疼。我跑到妈妈身边，抓着妈妈的手说：“妈妈不要伤害那些美丽的花，你看那些小草本来生气勃勃的，现在是弯着腰的”。话音刚落，我就拉着妈妈离开草坪，妈妈惭愧地低下了头。我对妈妈说：“不要伤心，下次不要再踩到就可以了。”妈妈点了点头说：“知道了”。我和妈妈在公园里玩了一会儿就走了。

我尽我所能保护了花儿，今天真是开心的一天啊！

有时候，我觉得自己像是在大海上航行的船只，不知道何去何从，而您就像是海上的灯塔，照亮了我前行的路，指引我回家……

老师，我想对您说，我感谢您，是您，在我对作文失去希望时到来，为我指点迷津，引导我前进。您，就是我对作文的引路人。

记得那是三年级的时候吧，那天，有您的作文课，当时您在课堂上讲的那些写作方法我根本就听不懂，就像是在听天书一般。当您布置下作业时，我当场就傻掉了，脑袋里一片空白，像是一个刚出生的婴儿，看着这个陌生的世界，对一切都没有概念，对一切都不知所措。这时候，您出现在我面前，和蔼地说：“怎么还没动笔写呢？不会写吗？”我点了点头。我以为您会骂我一顿，但您却是笑着说：“来，我教你……”那天，您教了我很多方法，而那天，也是我生命中最重要的转折点。经过您的教导，我的作文也由最初的及格，慢慢的提升到了优秀，现在，我的作文已经到了全班第一，全级第十。您还让我去参加比赛，在比赛中，我用您的方法去写，最终拿到了季军的好成绩，在拿到证书时，我已经热泪盈眶，我已经从当初那个作文仅仅及格蜕变成了一个作文极好的男孩！这一切都是老师的功劳啊！

老师，我想对你说，如果不是您的引导，我也不会这么快地蜕变，我感激您！

作者：朱博洋

爸爸，我的想对您说，您太辛苦了，休息一下吧。

爸爸，我知道您是对我们好，您每天辛苦干活，为的是让我们家能过上好日子，您一个人撑起了我们整个家。

爸爸，您每天早出晚归，每天早晨，我还没睡醒的时候，您就已经出门去干活了，无论是天上繁星点点，还是挂起寒风刺骨的晨风，您总是按时起床，早早地去干活了，到了晚上，我们都睡着了，您还没回来，放在桌子上的饭菜热了凉，凉了又热，但还是原封不动地放在这里。

还记得那时候您回来地早了，我正在写作业，发现了有不会答的题，我问了一下您，以为您会让我自己想，然后自己去睡觉了，但是您耐心地跟我讲解，讲完后还问我会不会，给我出类似以让我做，等我要睡觉的时候，我以为您夜景很困了，也要睡觉了，没想到，您却又坐到了桌子上，整理资料，看到您弯曲的脊背，我的眼眶不禁湿润了，我心疼地对您说：“爸爸，您睡吧。”您却说：“没事，我不困。”但是等我第二天醒来以后，您也已经走了。

有人常问，父亲的爱在哪里？其实它就在我们生活中，就在我们身边。父亲的爱是一杯咖啡，第一口是苦的，越品越甜；父亲的爱是一块夹心糖，外表是硬的，心却是软的；父亲的爱是一本书，表面平淡无奇，书中却充满知识。

斜阳低悬，南飞的大雁卷起一个秋天。

那一个秋天，全家人一起去游玩。现在，已记不清地点，只记得一座公园的影子。可那天的事依然记得。

天气不错，眼睛一撇，带着鱼竿和垂钓工具呢。我鼓捣好鱼竿，拿着小椅子，走到湖边，像模像样的钓起鱼来。

不知不觉，过去十几分钟了。妈 妈“悄无声息”地来到我身边，我看了她一眼。“妈 妈。”妈 妈笑而不答。“来，我帮你弄！”妈 妈在说完这句话的同时，手伸向我的鱼竿。我身体一颤，缩了缩手，可妈 妈依然没有停止“进攻”。最后无情的“夺”走了我的鱼竿。您喋喋不休地说着该怎么样钓鱼，而我却不好忤逆您。只能表明上认真听着，脑子里却是一团浆糊。

那一次，我很想告诉您我的想法，可是，我却没有勇气。

而今天，我不得不说......

妈 妈，我知道，在您的心里：你的眼，将成为我的眼；你的路，将成为我的路；你的一切，将成为我的一切。可是，我却要告诉您：“我将远走，去寻找自己的春天！”

面对着最后那抹斜阳，我喊出了这句话：“妈 妈，我将独立，我将远去，去寻找自己的春天！”

那抹斜阳带着我坚定的梦想消逝在了地平线！

爸爸：您是我最爱的人，在我成长的这几年中，是您给了无微不至的关怀，我知道您每天很忙碌，常常这儿跑那儿的，可是您却仍抽出了时间来陪我。说心里话，我打心底非常喜欢您的。

现在我已经慢慢长大，你们也很少打我了，以前的时候，边骂我边打我，现在你们会坐下来慢慢给我讲我的错在哪里给我指出来，再教育我。现在教育我的时候，会好好地说。骂过我后，您总会说，别哭了，乖啊！但是这次我和“朱老猫”（我们班的朱朕贤）打架，我和唐子钦讲话，“朱老猫”就无缘无故地打我一下，就打起来了。杨老师就告诉您了，您就说：“你无缘无故地打别人干嘛？”我委屈地说：“是他先打我的”，您生气地说：“别人骂你可以告诉老师，为什么动手呢？这不是君子所为啊！”我就灰溜溜地回房间。

亲爱的爸爸妈妈，虽然有时候你们的举动让我觉得有一点难以接受，我也能理解你们望子成龙望女成凤的渴望。 我会加油的。

母亲我想告诉你：您辛苦了!

为了大家这个家庭，你付出得太多了!为了我的学习，你天天晚上还要看着我学习，考试考的不好还要给我剖析缘由，使我的学习每天在进步，我想告诉你：母亲，我的成绩凝聚着你的心血!

在日常，你天天做饭、洗衣服、干家务活，把大家的家拾掇得干干净净，把我和父亲的街拍顾得周周到到，我想告诉你：母亲，你辛苦了。

母亲还教我如何做人，母亲说，做人定要厚道，要尊老爱幼，她用她做人的方法教育我，我想告诉你：母亲，谢谢你，是你教会了我如何做人，做个男子汉!

母亲我想告诉你：你是我生不可以缺少的人，没你我会很孤独，而且还不像其他小孩那样快乐，没母亲我会没东西吃。所以母亲你是我非常重要的人。

我将来要听母亲的话，认真学习每天向上，以后做个孝顺爸爸妈妈，对社会有用的好小孩!

您好!我是让您想得最多，批评得最多的“调皮小同学”。

您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小，既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极，多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心，伤透了心。其实我有很多话想对您说，可是又说不出口。趁着这次机会，就让我来好好回忆一下以前，包括现在您教育我的点滴吧!

每一次我作业没写的时候，您都对我最严肃，但我却总是让您最伤心，因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到，不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候，其实我的心里也很迷惑，我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想：为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子，为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道，期望越大，失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子，可是……

老师，我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时，我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候，我才知道多么悲伤，多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前，我还想过您的意思是叫我独立，看来我真的是大错特错了。

老师，谢谢您之前对我的宽容和理解，现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来，请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了，我可不能再让您失望下去了。从这个学期起，我会让您重新认识我!