说

亲爱的雯雯：

这么多年不见，你还记得我吗？我现在是在中国写的信，不知道在马来西亚的你看到这封信会是什么表情？你在马来西亚的这几年我好想你，所以才写了这封信。

还记得我们小时候每天都在一起玩，你比我大一岁，而且就住在我隔壁，所以我们也是很好的朋友。我们那一层楼很多人，每次我和你还有婷婷姐姐都一起玩捉迷藏，比谁跑得快，谁跳绳跳的多，谁滑冰滑得快等，有时我们还会去对方家里玩。有时我就会想：我怎么会有你们那么好的知心朋友。

你还记得吗？有一次我和你去摘葱时，我们不小心摘成了韭菜，那时你问：“这个是不是葱啊？”但是我分不清韭菜和葱，我盯着那韭菜才看了一会儿，说：“好像是吧！”然后你闻了闻，立刻道：“不，这个不是葱！”那时我愣了一会儿，想：雯雯有魔法吗？怎么一问就知道它是不是葱啦？后来你又接着说：“这个……好像是韭菜！你问问看！”我闻了闻，只有淡淡的土味啊！你问我：“是韭菜！对吧？”我有些蒙的对你点点头，后来我们终于摘到葱了，我还纳闷呢！你是怎么知道它是韭菜还是葱的？

可自从你上了三年级以后，你妈妈就不给你出来玩了，我和岚岚妹妹每天都在等你，可你依旧没出来。没过三个星期岚岚和婷婷就搬家了。后来有一天你终于出来了，可却跟我说了一件事——你要去马来西亚了，而且连飞机票都订好了！我们一起生活了那么久，你怎么能说走就走呢？我真希望你能把订好的飞机票取消，我希望你还能跟我一起长大，我希望你不要去马来西亚，可是已经不可能了。

现在我有时无意中还会想到你，如果你还能回来看看我们这些从小陪你玩到大的朋友多好啊，所以能快回来就快回来吧，我们都很想你。

祝

学习进步

天天向上

你的朋友：小瑶

2019年3月29日

姐姐我想对你说400字文章一、

亲爱的姐姐，我想向你诉说我的一个烦恼。我是一个活泼、开朗的小女孩，但总是和机遇擦肩而过，我能做到的也有很多，就是没能把握住，那是因为心里的懦弱和虚荣心带动了我，使我丢掉原来大胆的性格，下面，我就向你叙述一个这样的故事。

记得在暑假的一天，妈妈拿出一张纸注重兴高采烈地说：“女儿，好消息，好消息!”“什么好消息?快说快说!”我迫不及待地问妈妈，只见她故作神秘地说：“有一本——，”妈妈拉长了话音，我焦急地说：“哎呀!别卖关子了，快说!”“有一本报刊招写作水平较高的小朋友做小记者，还可以得到稿金哦!”妈妈另加了一句，“耶!”我欢呼道。“我的写作水平还不赖，这正是我所想的，我现在就去报名。”说着，我便走出家门。在路上，我遇上了邻居清清，我便问：“清清，你到哪里去?”“哦，我去报名小记者。”清清的写作水平跟我相比可差远了呢“你也去报小记者啊，我也正好去报小记者呢!”于是我们便成了同路，我轻意地瞟了她一眼，继续走自己的路。突然，我想到时如果自己当上了小记者，父母会高兴，老师会表扬，同学们会羡慕……`，但如果当不上小记者，我会很没面子的，啊!怎么办?万一……``。我是去还是不去，去，也许当不上，不去，如果清清当上了，那我不丢脸吗?我犹豫不决，最终决定放弃。

姐姐我想对你说400字文章二、

亲爱的姐姐：

你好!

这几天，我一直在想：为什么你的兴趣班那么多，连和我一起玩的时间都没有?以前，你每个星期天都会到我这里玩，可现在，我们那快乐的时光一去不复返了。现在我时常会问爷爷：“姐姐什么时候会来?”可爷爷的回答每次都让我大失所望：“姐姐她现在很忙，不会来了。”这是为什么?!我想。

每当到了春天，我经常会想起以前的春天。那时，我和你会一起去打球，一起去欣赏春姑娘带来的美丽，地上的小草探出头来，湖边的垂柳抽出绿芽，开出一朵朵乳白色的小花后，就飘出了蒲公英似的柳絮，随风舞动。我会想起：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。我们来到篮球场，快乐玩耍，欢笑声在那里回荡。可是现在，春天却没有以前那么快乐了。

每当到了夏天，我和你会一起去游泳，一起去玩沙子。那时，夏天的绿色是那么鲜艳，树叶、竹林、草地，一派生机勃勃。夜晚星空是那么明亮，如白昼一般，让我们产生美好的遐想。泳池的水面时而如同一面镜子，时而水花四溅。早晨，阳光是那么灿烂，照在松软舒适的沙滩上，光着脚走过去，多么舒适的感觉啊!可是现在，夏天却不会像以前一样了。

每当到了秋天，我和你会一起去爬山，爬到半山腰，再低头一看，山下是金黄色的一片，落叶像一只只黄蝴蝶，在空中飞舞。我和你会用这些落叶做“营养早餐”的游戏。可是现在，秋天却没有以前那么高兴了。

每当到了冬天，天空中飘下无数雪花，轻盈的落在这里，大地披上了银装，雪白的一片，我和你一起堆雪人，打雪仗，玩得多开心啊!可现在，却不能那样欢快了。

姐姐，我真希望我们是双胞胎，一起度过每个快乐的日日夜夜!!!

祝你

健康快乐!

姐姐我想对你说400字文章三、姐姐我想对你说

姐姐，既是我的亲姐姐，也是我在家的“老师”。因为每当我有作业不会做时，姐姐总是第一个来教我。

姐姐是我在家里，陪我玩的小伙伴，陪我到楼下去打羽毛球，带我去我没去过的儿童公园，还带我去植物园赏梅花儿……在打羽毛球、赏梅花、去儿童公园玩，一点儿都不提起作业和学习，让我抛开作业和学习，尽情的玩耍，给我好好放松的时间，不像老妈那样，让我连休息的时间都没有!

姐姐，我想对你说：“请不要再在电脑上设置密码了，我已经长大了，可以控制玩电脑的时间，和会分辨是非，什么是能玩的，什么是不能玩的。”

姐姐，我还想对你说：“请不要在我做作业的时候，打开电视机看电视，发出大声的笑声，和打开电脑上网聊天、听歌曲等等，鼠标、键盘、音箱的声音，会干扰我做作业的。姐姐，我已经改掉了在你早上睡觉，玩电脑游戏的坏习惯，你就不能也改掉这个习惯吗?”

姐姐，虽然你的优点很多，缺点很少，但我还是真心希望，你能改掉我刚才说的那个缺点，好让我能够安安心心地做完每天的作业。

墙，有各种各样的。小时候偶然的探秘让我对墙有了一个全新的识。

风吹着我的衣服，一丝凉意让我忍不住颤了颤;到底是早晨，那么冷!随风而来的，是一股花香。说不出是什么味。好奇之下，我蹑手蹑脚地随着香味来到了隔壁爷爷的家。

墙!好大一堵墙!年幼的我立即心猿意马地想着如何爬过去，征服这墙。当时，墙在我眼里是一堵庞然大物，是一块表现我“有能力”的东西!

我很少回来，对于家乡的每一片土地都是陌生的。所以对于一堵普通的墙却能引发我无限的征服欲。爬过去!爬过去!体内邪恶的捣蛋分子在剧烈运动着，爬?不爬?犹豫了一会儿，一双坚定的眼睛死瞪着那堵墙，仿佛那墙欠了我几十万似的，让我心中下了狠劲：爬!咬咬牙，我抡起衣袖，十分不雅地拉着从墙里露出来的花藤，像电视里的小偷一样小心翼翼地爬着。嘿!还差一点儿!正当我快要爬过那墙时，脚下一滑，一个重心不稳，头朝地摔了下去。把我惊出一身冷汗。还爬吗?我想着：爬吧!凭着那股花香和想征服墙的欲望，我不怕死地又爬了上去。这一次，我不到终点不放松，死咬着牙爬了过那堵墙。

墙后边的世界令我吃惊，同时我也很享受，我贪婪地呼吸着这浓郁的花香。墙这边，像一座花园一样有许多漂亮的花，其中有一种花，带刺却又漂亮地鲜红，我十分喜欢。

“很造合你。”小声地话语让我从胡思乱想中惊醒，一看是这里的主人，我欲转身逃跑。

“你爬我的的墙，我已经全部看见了。很不错，很坚持的孩子。那墙就如同人生中的困难挫折那般令人生惧，但你却不因第一次失败而放弃。你不是成功地征服了它吗?看吧!墙之后的世界是多么的美妙!你如同这带刺的玫瑰般坚强，热情而又奔放。咬牙坚持一切，你就能看到失望背后的宝藏!”

那天风依旧吹着。我的心却不再平静，它像平静的湖面泛起一圈圈的涟漪。如今初三的生活让我很是迷茫，一回想起这件事，我又坚定地咬牙!再努力吧!就算成绩再不理想，也总有守得明月开的一日!坚持是一切胜利的的希望!

我们的班主任老师，是一位女老师，她负责教我们语文，而且经常被不爱学习的同学惹生气，弄得老师每天都愁眉苦脸的，只偶尔笑一下而以。

有一天，是六·一儿童节，是个值得高兴的日子，可是，有几个同学没到，那些同学以为今天放假，就没来学校。老师来了，有同学举手说：“老师，有几个同学没到。”顿时，老师火冒三丈，看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目，老师还是把心中的那团怒火给浇灭了，然后给我们化妆。化完妆之后，我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净，我本来也想把脸上的妆洗了，可是一想：“这是老师好不容易化的妆，而且还是老师的化妆品，我要是洗了，那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想，我决定不洗了。

节目表演完了，就准备回家了，可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了，就进教室来布置我们打扫卫生，扫完后就回家。可是，老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了，又生气了。最后老师被同学们气得，又气又累。

老师我想对您说：“我们辛勤的园丁，您辛苦了，好好休息一天吧!”

妈妈，我想对您说：是您养育了我，是您用辛勤的汗水滋润我。每一次我做错作业，您都用心地教我，直到我懂了为止。每一次考试前，您都认真地叫我背诵课文。如果有一课不会背，您都认真地教我背诵。

记得有一次，我和您去国商买东西。由于东西买得太多，你剩下的钱只有一点点了，我在国商走来走去。忽然我眼睛一亮，看到了样东西——葡萄，葡萄可是我最喜欢的东西了。我一看价格，上面写着：7元一公斤。啊，我一愣，心想：您口袋里只有5元钱了，只有回家去拿，可是国商离家很远，车子又没开过来，那该怎么办呢?您看着我，好像明白我的心意。这时，外面忽然下起了大雨，您不顾一切地跑到家里，拿来钱，把钱交给了老板。我看着那好吃的葡萄，又看了看像落汤鸡一样的妈妈，心里感到一阵辛酸。

妈妈，您为了我可以放弃一切。您真是我的好妈妈!我永远感谢您!

我叫夏睿康，是个男生，今年九岁，在钟家村小学读四年级。

我的五官很小巧，一个小小的鼻子，两个黑白分明的小眼睛，一对小耳朵，一张小小的嘴巴。我的头发很硬，一根根直立着，如刺一般。

我的爱好是打乒乓球。有一次我来到乒乓球训练室，还到没上课时间，便让一个同学陪我打几球，他答应了我。我拿起球拍走到球台前，和他打起球来，一直打到上课铃响了。

我喜欢打乒乓球，只要一有时间，我就会练习反手接球和搓球，手臂练得酸痛也坚持练习，经常汗流浃背。经过长期练习，我打得越来越好，得到老师的表扬，我开心极了!

我总是不喜欢说话，但是我在熟人面前会滔滔不绝，讲个不停。

我的特长是跳长绳。有一次运动会，我和同学去参加跳长绳比赛。我们经过长期练习一个连着一个的跳，就像一只只小燕子在飞翔。后来我们得了一个第三名。老师见我跳绳很轻松，便建议我跳一下短绳，可是短绳对于我来说比跳长绳难一点，果然结果跟我预料的一样。看来，我还是擅长跳长绳。

这就是我，一个爱动也静得下来的男生。

祖国啊!您似一头沉睡了千百年的东方雄狮，直到1949年10月1日，您，终于从噩梦中奋起!

以前的您，历经了历史的沧桑过去;以前的您，无法反抗帝国主义者的逼迫;以前的您，承受着世界的不公!而今天的您，是一头东方雄狮，您终于从噩梦中奋起了，我们不会忘记历史的屈辱，因为我们要振兴中华!我们不会因为时间的冲刷，而淡忘帝国主义者的可恶!我们怒吼着世界的不公!

沧桑岁月，是您的悠悠历史。我们记得，丝绸之路曾引领您走向繁荣富贵;唐诗宋词曾是您的文化引导者;长江黄河曾告诉我们要不忘您的屈辱历史!

东方雄狮啊!沉睡了千百年的东方雄狮啊!终于从噩梦中奋起了!

祖国啊!您似一位优秀的设计师，用您的丰富资源点缀着我们生活的家园。您似一位慈祥的母亲，让中华少年在您的怀抱里快乐的成长!

五星红旗，是中国人的骄傲;您，是中国人的自豪!

祖国啊!请您相信，在不久的将来，我们浇灌的成功之花将会呈现出来!

我今年十岁了，一米三零的个子，体重二十五千克。虽然看起来瘦瘦的，但我喜欢吃肉。

我是班里的班长，是老师的小帮手。连续两年期末考试全班第一，并在二年级时被评为县三好学生。六岁时我就开始学习英语 ，现在已通过了国家小学二级考试。这些成绩使我在班级中鹤立鸡群，同学们都十分羡慕我，但我一点也不骄傲。

我最大的优点是爱看书，只要有一点时间我就会捧着书看。前几天，我和妈妈去齐齐哈尔，刚下车，我就吵着去书店。到了下午，妈妈终于被我连拉带推去了。我在书店里东找西看才找到了我想看的书。我赶紧拿着书去让妈妈去付钱。一回到家，我就捧起书津津有味地看了起来。现在我已经看完了四大名著和《老人与海》等许多书啦。

我最大的缺点是不爱说话。为了这妈妈和姥姥没少锻炼我，每次都让我自己去超市买东西。在学校里老师让我去大队部办事，一开始我连大队部在哪都不知道，通过锻炼，我熟知了很多地方，也敢大声地说话了。

这就是我—— 一名三年级的小学生。

妈妈，我想对您说……妈妈，母亲节到了，我有三句话想对您说：第一句是“妈妈，感谢您”，第二句话是“妈妈，对不起”，第三句话是“妈妈，我爱您”。

妈妈，感谢您！感谢您对我十一年来的悉心照顾。当我生病时，您日夜守护在我的身边；当我失败时，您帮我指出不足；当我丢东西而着急时，您帮我寻找；当我胜利时，您为我高兴欢呼；当我……在许多生活上磕磕绊绊的事中，都流露出您对我深深的爱，您的爱就像给走夜路的孩子一盏明灯，给迷途的船一个方向。今天，我将对您说声“谢谢”，因为您为我指引方向，为我指出迷途，关怀着我的心。

妈妈，对不起。虽然您对我这么好，可是以前，很多事情上我一点也不体谅您，可是我现在明白了。我知道了我的出生之日给您带来欢乐时，也带来了痛苦；知道了在我生病时您比我还难受；知道了任何一件事都包含着您对我的关怀和爱；知道了……可是，妈妈，现在不一样了，我长大了，我已经学会体谅和理解人了。我对以前我对您的伤害而感到难过，希望您能原谅我，对不起。

妈妈，我爱您！我知道您对我的爱，我永远无法报答，随着时间悄悄的流逝，我也在一天天的成长，也许任何事物都会变，但我知道，您对我的爱是永远不会变的。您一直都对我的呵护，对我的培养，我会永远铭记于心。今天，我也向您保证，我对您的爱也同样是永远不变的。您一直以来对我的呵护，对我的培养，我会永远铭记于心。

妈妈，您“流”给我的母爱正如那大海里的水一样，无限永恒，源源不断。而您的胸怀不就正如天空一般，蓝蓝的，一尘不染，广广的，辽阔无边。妈妈，今后我一定会为您分忧，也会让您感受到我的孝心，让您也当一回“女儿”，让您也能感到我对您的爱。祝您母亲节快乐，愿您快乐每一天！

童年，是一首温暖的小诗，是您，给童年献出温暖。在您劳累的时候，眼角上的汗珠不停往下滴。而您不互一切的向我们上课，我们也认真的听讲。

您就是我们敬爱的老师。有一句话叫“小学生是祖国的花朵，老师是勤劳的园丁”您用汗水滋润我们。你用丰富的知识当肥料。

老师，您对我们说过：“学雷锋，当个好学生”这句话，我从来没忘过。我记得有一次，我们的学校有个五年级的姐姐得了重病，我捐了22元，虽然不多，但也是学雷锋，做好事。

老师，我想对您说，您，就像是我们的妈妈，抚养我们许多知识，我们应该报答您，没有了您，世界没有知识，我们就只能生活在没有智慧的世界！

[小学生作文我想对老师说

11年前，是母亲让我这个小生命来到了人间，从此璀璨的星空中便多了一颗明亮的小星星。在那11年漫漫的成长过程中，是母亲陪伴我度过了金色的童年。无论走到哪里，都有她那温柔的目光。有人说，母爱如海，母爱是一盏灯，为我们照亮前进的路。妈妈我想对你说：你们辛苦了！我要感谢你们给了我一双慧眼，让我去发现五彩斑斓的世界；感谢你们给了我一个灵敏的鼻子，让我去亲闻美味；感谢你们给了我灵巧的双手，让我去创造奇迹；感谢你们给了我一对聪耳，让我去聆听人生！我虽然已经不记得自己是否对妈妈说过一声谢谢，但和所有与妈妈有关的事让我至今记忆犹新。

记得4岁的时候，有一个周末，我和妈妈去看望外公外婆，途中，妈妈怕我又哭又闹，就买了一个小猫形状的玻璃球来哄哄我，让我不要哭闹，但是老天硬要恶作剧，就在一切进行得很顺利的时候，在我们吃饭的时候，我的表妹不小心碰了一下玻璃球，砰一声，我的玻璃球打碎了，顿时，我很难过，于是眼泪就情不自禁地流了出来，妈妈想再给我买一个，可跑到那里的时候，碰巧关门了，妈妈只好逐一把整条街都找遍了，终于找到一家卖玻璃球的，买了一个给我，那时候我看着妈妈身上的滴滴汗珠，让我感动，那时它让我觉得母亲简直是个英雄。

母亲不仅教我如何做人，还教我如何变成一个高尚的人，教我读书。之所以有今天的我，完全是因为我有这么一个伟大的母亲。我不知道现在大多数人对父母的感情究竟是什么样的，但我真心希望你们能拥有一个像我这样的母亲，像我这样的去爱她。我爱母亲，我相信母亲也是深爱着我的，如果有来生，我还愿意做她的女儿。这里，我还想对妈妈说一声：妈妈，我爱你！

五年级:映雪

七年级（上）思想品德第十课《平等与尊重》说课稿

一、说教材与学情

（一）说教学内容的地位与作用 ：《平等与尊重》是教科版版思想品德七年级上册的第四单元第十课课第一框的内容，从平等与尊重的角度为学生讲述了与人交往的过程中应该遵循的基本的交往原则，让进入初中学习生活的学生学会与同学和老师正确的沟通与交流，建立真正的友谊。第九课《“人”字的结构》着重对交友的重要性进行了分析，为本课的学习奠定了基础，同时，本课的学习也为下一课时《交友的艺术》的学习做好了准备。

（二）说学情：  由于七年级学生正处于青春期，在许多方面尚未成熟，辨别能力不强，逻辑思维能力不高，学生容易接受生动活泼的学习方式。但是七年级学生模仿能力较强，所以本课主要帮助学生掌握与同学、朋友交往的方法技巧以及应该坚持的原则。

二、说教学目标和教学重难点

（一）说教学目标

根据《课程标准》，我确立了如下教学目标：  1、情感、态度、价值观  ：使学生懂得尊重、宽容、诚信、与人为善是交往的品德。初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊。 2、知识目标：  学会与同学、朋友、父母和老师正确交往的方式，了解平等、尊重、宽容与理解、关心他人的基本要求。  3、能力目标：学会与同学、朋友正确地交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。

（二）说教学重难点

根据七年级学生的学情，我确立了本堂课的重难点。平等待人是本课时的的教学重点。平等待人是人际交往的基本前提，也是法律和道德规范要求，所以对世界观、价值观刚刚形成的青少年进行平等观念的教育非常必要。尊重他人是教学难点，处于青春期的初中生，逆反心理比较强，在处理人际关系时（如与父母、老师和同学的关系），会遇到些问题，而问题的关键往往出在只单方面要求别人尊重自己，对别人却刁蛮无理。

四、说教法和学法

基于本课的教学内容的特点，我主要采取了如下教学方法：  1、情景教学法：以学生的生活实际为基础，以促进学生主动参与、整体发展为目的，使课堂教学成为活的生活。  2、案例教学法：在学生掌握了有关基本知识的基础上，运用案例，通过思考、认识、分析提高辨别是非的能力，建立和发展真正的友谊。  3、教学中以学生参与为主，讲解为辅，重在引导。利用学生朗读、大家讨论、知识竞答、情景剧表演等培养养学生表达能力、分析能力以及自我教育能力。

学习方法：教学过程中为了让学生成为真正的学习的主人，本课指导学生的学法主要有资料收集法、情感体验法、自主探究法、合作交流法等。

五、说教学程序：

本节课教学流程分成七个环节，除了课堂探究外，还增加了课前准备和课后拓展两个部分。课堂上围绕“人缘小测试——“平等”知识小比拼——平等交友新尝试——情景小剧——“尊重”知识小比拼——尊重交友新尝试”的主线开展活动。

（一）课前准备我在课前布置学生搜集一些关于平等和尊重交友的相关材料，让学生结合生活实际自我教育、自我发展、自我提高，为课堂学习作好情感和认知准备。

（二）、课堂探究：

1、导入新课：  呈现华盛顿帮助普通士兵抬巨石，得到士兵们拥抱和感谢的事例。然后提问，如果你是名士兵，你愿意与他们中的谁成为朋友？为什么？以名人的风采，让学生通过思考讨论，理解平等与尊重的含义，以及在人际交往中的作用。

2、新课探究（1）平等待人

活动一：人缘小测试：用多媒体展示a、小明b、小婉c、小兰d、小刚的交友方式。 提出探究问题： 自己愿意与上述那些同学交朋友？为什么？ 根据学生的回答加以引导：同学们愿意与待人真诚、热情的同学交往；不愿意与不能平等待人同学交往。  从而总结出：交朋友要做到平等。

活动二：知识小比拼：设置问题：人与人之间在那些方面是平等的呢？通过小组讲解和比赛竞答的方式，活跃课堂气氛。师生共同总结：每个人天生应该具有同等的权利，平等待人也是法律规定，加深学生对人人平等的理解。

活动三：平等交友新尝试。设置一系列生活场景，让学生做出交友方式判断选择。再让学生谈一谈，自己与朋友交往时，怎样做到平等的对待每一位同学？  通过这一活动，让学生模仿正确的交友方式，并且在自己交友过程中形成正确交友实际能力。

（2）.尊重他人：

活动四：情景小剧 。先给学生呈现情景剧资料，主要内容是，王丽为了保护自己的秘密，和母亲产生了是不是要给笔记本买锁的一些列冲突。让学生分小组组织两个简短的即兴情景剧表演。 通过小剧的表演和问题的讨论，让学生从实际生活中体会到尊重对于沟通和化解人际冲突重要作用，尊重人际交往中的又一基本原则。这符合初一年级学生的认知方式。活动五：尊重知识小比拼：设置问题：尊重他人包括哪些方面呢？也由小组讲解和比赛竞答，激发学生的课堂积极性。然后师生共同总结，让学生掌握人际交往中尊重他人的基本知识。

活动六：交友新尝试  设置生活中交友尊重他人场景，让学生做出情景判断。然后谈一谈，自己在与同学、老师和父母交往过程中还有哪些没有做到尊重的地方，以后准备怎么做？  让学生反思自己的实际生活，更正自己在人际交往中的不当方式。

3、课堂小结和课堂练习。通过这一环节加深学生对本堂课知识的理解和巩固，形成学生正确交往的能力。

4、[结尾] 播放歌曲 《让世界充满爱》，同时结束本课。：通过此环节的设计，让学生知道尊重他人的重要性，并能知道在日常生活中该怎样尊重他人。 （三）课后探究。一节课的结束，应该是教育火花的点燃，而不是终结。因此我布置课后拓展任务，让学生写一篇《我的交友中的原则》的小作文。

六、说板书设计。在板书处理上，我采用了简洁明了的方式，扣住知识点之间的逻辑关系，建构知识体系，便于学生理解掌握。

七、课后反思。 本课涉及学生的实际生活较多。我紧扣学生已有的生活经验，以平时学生交友出现的问题为线索，以学生为主体，以学法为重心，引导学生主动地参与，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己，从而达到预期的教学效果。

在即将要离开小学的最后一阶段里，我想对我的好朋友骆席婷好好的谈一谈。

骆席婷你是一个很聪明的学生，但有时因你的一点儿马虎，就造成了一件不能挽回的事情。就说那天上午默写词语的时候吧，老师明明报的是‘前赴后继’，而你却默写成了‘前赴后断’。在改好后，你发现自己错了一个词语，着急的不得了，从你的表情中我可以知道：你很想把它默对的，可现在后悔已经都来不及了，因为你现在不可能在挽回刚才所发生的一切了。你要记住这样一句话‘尽力而为，便是成功。’

骆席婷，你要知道‘成熟的麦穗总是低着头的。’为什么我要这么说呢？我就是要提醒你要谦虚一点。有一次考试时，也不知你考了多少，就欣喜若狂起来，要知道‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’我在这儿就是想要告诉你，你不能只因取得一点儿成绩就骄傲自满了。还有，你做什么事情不能只因没有做的好就要放弃了，因为‘失败不是放弃，放弃才是失败。’

生活是一背酒，强者说它甜，弱者说它苦，你觉得它是甜是苦呢？

最后祝你考上自己心目中理想的学校。祝你像鸟儿一样，飞向自己想去的乐园，寻找自己的梦想！

[说给好朋友的一番话作文

三小五年级葛艺童

亲爱的妈妈：

您好！

在平常的生活里，您每天都要接送我和妹妹上学，还要看店，晚上回家时，您还要洗衣做饭，爸爸去奶奶那里工作了，您一个人平时很辛苦。

妈妈，其实有些话很早我就想和您说了：妈妈，我每次写作业都写得很慢，有的题目不会，我问您时，您却说：“不会写下一题，过一会我告诉你！”过一会我把作业写完了，您要看我作业时，却大发雷霆说我作业没写完就去玩！我说：“我问您……您……说过……一会告诉我……”您又说：“书上没有吗？”然后把我臭骂一顿。

还有一次我写作业写得很慢，不会的题也有很多，我去问您时，您却说店里太忙，回家再告诉你，回到家后您说的还是上次同样的话，我自己想了半天才想出来。我想，写好作业就可以睡觉，可是您又给我布置了很多作业，我知道您都是为我好。

可是妈妈，您可以把我不会的作业耐心告诉我吗？可以不再那么严厉吗？

妈妈，我希望您能听听我心里的想法。妈妈，我爱您！

祝

身体健康！

疼爱您的儿子

2019年11月24日

妈妈说句心里话，我很爱你，虽然我时不时会和你吵吵架，顶顶嘴，但是在我心中，我是深深爱着你的。

妈妈，您记得上次在赣州，我跟小朋友们去夏令营的那天吗？在快登机的时候，我的老师摸摸了摸我的书包，对我说：“你的包太重了，叫你妈妈给你包减减肥吧！”话音刚落，同学们哈哈大笑起来。

我气冲冲地走到您面前，把包打开，里面有九件衣服，我把包一扔，不满地说：“我又不是没有衣服穿，干嘛要准备那么多衣服，存心让我在同学们面前出丑的吗？”您嘴唇微微一动，但还是没有出声。我把包捡起来，觉得还是鼓鼓的，便又翻开了书包，里面竟然有七包零食，我把零食重重地往地上一扔，说：“我又不是没有饭吃，干嘛要准备那么多零食？”您边捡一边说：“你从小就挑食，吃菜只吃白菜，肉也只喜欢吃炒的，如此挑食，在外面饿坏了怎么办？”我不高兴地说：“在您眼里，我就是那么的不堪？”我又把书包拿起来，怎么还那么鼓，我把包的暗格打开，您拉住我的手，“这层你就别看了吧！”我甩开了您的手，看了看，里面有一大沓纸巾，不等我开口，您抢先说话：“你是过敏性鼻炎，时不时就会流鼻涕，你又那么要面子，决不许鼻涕流出来，给你准备包纸巾就方便多了。”当时而我的心五味杂陈，眼泪在眼眶里面打转，本来想去责备妈妈的念头顿时烟消云散。

听了您的话额，我猛然醒悟，把纸巾和零食都放回了包里。回到了飞机上，老师问我的包整理得怎么样，我笑着说：“我带的全是妈妈的爱！”

妈妈，我想对您说：那天，您让我明白了一个道理：我们可以埋怨父母的期望超重，但是不能埋怨父母的爱超重。

奶奶，您能不能不再偏心、唠叨、炫耀了？

奶奶，您能不能学学爷爷，俩孙子都爱呢？求求您不要再把心全给哥哥了！每次我和哥哥一起回去的时候，您都照顾哥哥，完全把我无视了，就算我和哥哥一起玩那只野猫，你对我们俩的批评方法都不一样，哥哥的是：“哥哥呀，不要再玩猫了。”我的是：“张译文！快给我进屋洗手去！”哎……重男轻女，把哥哥当国宝照顾，把我当日本鬼子看待。

奶奶呀，您别炫耀了！去市场买个菜都要炫耀一番，看到一个人都要走上前去说：“看我家孙子呀！一个长得漂亮，一个长得帅，两个成绩都是全班第一！”我站在一边等了一个多小时您才说完，让全村的人都知道我和哥哥的成绩好，您夸哥哥的时候好像捡到金子一样开心，而我考得好，哼！你还是个苦瓜脸。

“张译文，穿衣服啦！”“张译文，洗手啦！”“张译文，天黑啦！”“张译文，……”奶奶，谢谢您好心的提醒，但我已经长大了，我已经不需要您不断的唠叨了！

奶奶，求您把这习惯改掉吧！

亲爱的妈妈，有些话压在我心里已经有一年多了，我曾几次想当面对您说，可是话刚到嘴边又都咽了下去。妈妈，今天借写作文的机会，把憋在我心里的话告诉您。

妈妈，我是一个活波、好动、调皮的男孩，常常惹您生气，真的很对不起。我想对您说的就是：我不想让您每次一回家就让我先写作业，其实我回来想先看会儿电视放松放松再写作业，可您就是不让。然而我在写作业的时候，您又躺在我的床上一会儿玩手机游戏一会儿看电视剧，而我只能坐在椅子上写作业。害得我精神不集中，写作业的时候老想着玩游戏或看电视。

妈妈，我真的每天回家除了写作业什么也不能做，您不可能永远不给我看电视吧？要不我们商量一下，让我先看会儿电视然后再写作业或者先把作业写完再让我看会儿电视，放松一下大脑，行吗？

妈妈，我知道您每天早上早早起床做饭、送我去学校，然后您再去上班，中午还要回家给我准备午饭，晚上回家还要洗衣服、做饭，经常累得腰酸背痛，可我还经常惹您生气，我是多么的不应该啊。以后我会多帮您做点儿家务，减轻您干活的压力的。

妈妈，谢谢您对我的养育之恩！我希望您能考虑考虑让我看电视的这个小小的要求，我一定会好好学习，好好孝敬您的。

我乃读《辜鸿铭文集》后，才心生无限感慨。最初我认为是不足为道，可深思之后，才明白辜老您原来是一位罕世大家！今天我在此对您说一些话，如有错误之处，恳请您原谅。

我敬佩您！在中国惨遭帝国主义铁蹄践踏的时候，您上书英国大使，尖锐愤怒地批判了英军的非正义行为（实是侵略行为）；我敬佩您！您不为自己难以升官而愤懑，不想荣华富贵，只为人民担忧；我敬佩您！对于人们盲目追求西方现代化而不知西方弊端这件事，您请求大力改善民众对于流传在中国的西方现代化文明的所思所感，实在是高瞻远瞩。

您是中国近代史上一位大师，但也被鲁迅先生等人称为“怪杰”、“怪物”。我认为他们这么说是因为您有严重的封建思想。清朝时男人纳妾，女人缠足等陋习您都一致推崇。这就是他们说您怪的原因吧！您是一位贯通中西的政治家，却一直为封建王朝做宣传。我非常奇怪，您这么知识渊博的大学问家，为什么还要维护封建王朝统治者的利益呢？

您最精湛的语言便是在《中国牛津运动故事》中引用歌德的一句话：“绝不靠眼泪来度日。”这使我受益匪浅，同时，这句话也深刻体现了您的战斗精神啊！是谁在辛亥革命后义愤填膺？是谁在《字林西报》上怒叱了腐败官员？是谁在帝国主义国家侵入中国的时候挺身而出？是您！伟大的真理之光映照着时代的命运，也鞭挞着底层人民的压抑，并迸发出一股爆裂的呐喊。

您的这些努力并不是徒劳无获的，非但不是，它们还得到了文化分子的赞同。您到中年，仍在写作，以至于如此出名的《尊王篇》就出现了！其中您对美国人的认知过于偏激。但是值得肯定的一点——没有信仰是不行的！您鼓励清朝人民早日觉醒，要有实干精神去造福世界。这些言语春风化雨般教育着每一个读者。

烈士暮年，您依然纠结于启蒙与救亡之间的矛盾。我认为您还是拘泥于一而再再而三的救亡，可恰恰忽略了民族启蒙，也忽视了对现代化与传统的比对。您的嬉笑怒骂如机枪般犀利灵活，令我绝倒。而且您年少时远渡重洋学习，了解西方文明的弊端，眼看中国即将像西方那样朝着现代化的方向发展，您便把看到的一系列不合时宜和酸咸苦辣寄托在文字之中了。

您竭尽一生去揭露中国的弊端，但是没有多大成效。您那坚持不懈的精神、勇往直前的勇气和不怕挫折的大义凛然仍在我心中，让我久久不能忘却……您这样一位旷世奇才，将文正公的那份“先天下之忧而忧”的精神体现得淋漓尽致。同时您也传达出一个信号：当新旧交替时，必要的是先思考。我无法用语言描写您的磅礴气势和浩大人生，实是惭愧惭愧。

您是诞生在中国近代的一颗璀璨明珠，是一面永不褪色的旗帜，一直昭示着我们，也在提醒着中国人民：走出国门融入世界的路上必定要有新旧的更替，只有仔细深思才是唯一的出路。

但我最想对您说的是，我敬佩您，您代表着中国人的精神！

尊敬的黄老师：

您好！

自从您三年级开始教我们班到现在，也许您从来没有安心过一天。作业没做好，默写没过关，吃饭不安静，睡觉时很吵，下课时打闹……这些事情一次又一次出现，我猜，您的心里一定非常生我们的气吧！

每周星期一都是您最生气的时候，您总是对我们发火。但这也不能够怪您，是我们作业没完成得好，也没达到您的要求。我想对您真诚的说一声：“对不起，黄老师，是我们让您操心了，请您原谅！”

就在刚才，一位同学把您放在桌子上的默写本翻得乱七八糟的，你很生气，就当着我们的面，把默写本全部扫到了地上，还没等我反应过来，您就已经开始了对我们的批评和教育。因为上课之前的下课，我一直坐在座位上阅读，所以根本不知道那时发生了什么事，我也就只好放下了书，听您的训斥。也许您还不知道，当我知道是什么事之后，恨不得马上找到那名同学命令他把地上的默写本全部捡起来，发到我们的手里，再让他向您道歉，然后再给他惩罚。可惜我没有超能力，而且又不知道是谁做的。现在想起来，我觉得自己又好像太冲动了一点！

希望同学们以后会按照您说的话去做，不让您再为我们操心，生气了。

祝您身体健康！

您的学生：刘婧瑶

2019年6月27日

从幼儿园到现在，您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在，您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您，我们的校园充满朝气，每位师生精神抖擞，满面春风；有了您的安排，每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下，学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您，就是王曦老师。

记得有一次，我去大队部排练我的公益短时演讲，准备在开学典礼上SHOW一把！4：00开始彩排，一排排到了5：30，每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功，都叫我们到大队部休息，我一下“瘫倒”在沙发上。

正好，教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜：“来来来，大家吃西瓜喽！”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜，“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来，连声“谢谢”都来不及说，下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是，馋猫多，西瓜少，再说我也大了，要让着他们这些小弟小妹，如果我也去抢瓜吃，那也显得太俗气了。于是，我稳坐不动，没有去抢瓜。

“郭效优，你怎么不吃瓜？快，切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃，我我……不怎么……想吃。”我心想，王老师您这也太客气吧！“吃嘛，没事儿的。你看他们吃得多香，也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧！我排练得其实也并不怎么好。

但是，我没法儿“拗”过王老师的热情，就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心，一股暖缓缓流入我的心房。

“啊——每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流流入我……”，亲爱的王曦老师，从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们，让我从不懂事的小屁孩，长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了，明白应该给学弟学妹们带个好头，努力向人生理想冲刺，才能不辜负您们对我的期望！