说

亲爱的爸爸：

您好，最近工作忙吗？

一直以来，您和妈妈在学习方面对我非常关心，在日常生活中更是对我疼爱有加。但是，我长大了，有了自己的想法，我希望您能倾听我的心声，采纳我的建议。

您和妈妈一直都对我的学习十分关心，容不得我落下半点。但是，不知道您有没有发现，随着我年级的升高，我的身边仿佛就多了一个无形的敌人——别人家的孩子。每当我有事情做得不好时，您总是对我说：“你应该学学×××。”因此您总是要我“学学这个，学学那个”，学习方面和好的比，吃穿戴方面和差的比……每天比来比去，好像我要超越所有人，成为那个最优秀、最厉害的人似的。当然，我也知道，您和妈妈想要让我的学习更好，想要通过这种方式来激励我的学习兴趣。但是，我希望您以后不要总拿我和别人比较，我希望以后只和自己比。这样，我既可以看到自己的进步和不足，也可以和同学更加愉快地相处，是一个一举两得的好办法。

我希望您和妈妈对我的管束不要那么面面俱到，可以给我更多独立的空间，让我自由地安排学习和生活，让我得到机会锻炼自己的自理能力。

“成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的严师，又是孩子的知己。”爸爸，我知道您的爱会一直陪伴我到永远永远……那么，希望您不要急，让我慢慢去独立成长，用自己的努力和成绩回报你们吧！

祝您身体健康，永远幸福！

您的女儿：吴卓然

2019年10月20日

母校是什么?母校是引我们走向知识轨道的导航;母校是记载我六年小学生活的记载册;母校是曾经伴随我们成长的一所学校。如今，眼看自己自己再过一个多月就要离开母校，心里有一丝说不出的感觉。因此，我想对母校说说自己的心里话。

母校，我想对您说——是您还有老师们把我从一个满脑子都是玩具的幼稚儿童变成了一位贴满知识标签的小学生。小时候我不懂事，常常认为：读书?读书有什么好的?一整本都是字儿，看得头都快发晕了。但是经过老师的教导后，我才意识到：自己以前的想法是那么的愚蠢。其实，玩不是重点，都市才是小学生的义务。要读书才能有文化，有文化才能成为一位高尚优雅的人。母校，是您和老师们让我明白了这个深刻的道理。

母校，我想对您说——是您让我有了许多知心的好朋友，好伙伴。上幼儿园的时候，我的朋友不是很多。但上了小学以后，我认识到了很多好朋友，在学习上我们一起努力、交流，在生活上我们一起玩耍，一起分享生活的喜怒哀乐。母校，谢谢您给予了我这么多的知心朋友。

母校，也许不久后我们将分别在此。但我发下重誓，三年后我一定要回到这所曾经充满意义的母校。二十年后，我同样要回到母校看看。

我曾听过有人说过这样一句话：二十年在外创业，二十年后会小学的母校看看。是啊!这句话说得是那么的好!说得是那么真挚啊!我从这所富有学习气氛的母校感悟出了一个道理：如果不是母校，那么你会是一个头脑简单，四肢发达的白痴小子。

母校是什么?母校是引我们走向知识轨道的导航;母校是记载我六年的小学生话的记载册：母校是曾经伴随我们成长的地方……

你还记得那天吗?

那天放学回家，你像往常一样，不辞辛苦来接我。每次双手都冻得通红。我坐在电动车的后座上，看着努力骑车的你。不经意间，发现了许多隐藏在黑发中间的白发丝。我很疑惑，爸爸怎么会有这么多的白头发?我突然想起曾经犯错误时，你常常对我说：“看我气的头发都白了!”我很愧疚。回了家，我便主动提出要给你拔白头发，你很开心，说我懂事了。拔着拔着，我又问起这白头发的事，你说是因为你老了，快变成爷爷那样的苍发老人了。我很失落，很伤心，我不想让爸爸变老。你说话时总是用温暖的大手握着我冰冷瘦弱的小手，这让我更加难受了。心里仿佛刺着千万针，在滴血。我真希望你的白头发有一天会被我拔完，并且不会再长出来。可这只是一个天真的幻想。我又继续给你拔，因为我有信心，我相信，总有一天可以拔完。你看着桌子上堆积的白头发，叹了一口气，手握的更紧了。仿佛又微微皱了皱眉。

啊!亲爱的爸爸，我要对你说说心里话。自从那次给你拔了白头发，我就有很多心里话想要对你说了。如果不是为了我的健康，如果不是为了我的前途，如果不是为了我的幸福，你又怎会操碎了心呢。你每天辛勤工作，风雨无阻，你的脸上早已挤满了岁月的沧桑，手也变得粗糙无比。爸爸你辛苦了，多少件微不足道的小事后，都隐藏着你对我的付出。

我知道你是最爱我的，爸爸我想对你说，谢谢你我也爱你。

‘对手’，我想对你说我们心中都有一个最想感谢的人，有很多委屈想向他诉说，有很多喜悦要与他分享，也有许多说不出的感激。这个人也许是会在你疲劳的时候，端上一杯热牛奶的妈妈；也许是无时无刻都会用结实的臂膀为我们遮风挡雨的爸爸；也许是‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干’的老师；也许是与我们共同走过患难的朋友、同学；也许…… 而那个人，却是我的‘对手’。 她与我格格不入，和我简直是天生的冤家，我们处处攀比，大到奖状、证书，小到老师的表扬，甚至连饭菜是什么都要比一下。 一次中午，我吃的满面油光的去教室，刚要走入教室，不料，她迎面走来，一不小心踩了我的脚，我看着新鞋上巨大的脚印，不由得满腔怒火，不顾形象的大骂起来，她原本冷漠入冰的面色慢慢变了，眉毛微微皱起，我看得出，她心中本来就有一团熊熊烈火，如今已经被愤怒扩大几百倍，准备将我焚烧。果然，她与我激烈对骂，愤怒和不满让我们面目狰狞，我们像两头野兽一般疯狂，我的眼睛喷出了怒火，她也不甘示弱，她一拳向我打来，而我一脚踢去…… 我想对她说的，并不是说不尽的仇恨，相反的，我想谢谢她。 如果不是她，我也从未想过将每件事做的完美至极；如果不是她，我也不知道自己可以用能力让别人刮目相看；如果不是她对我的鞭策，对我的嘲笑，对我的讥讽，怎么会有今天的我？ 所以，谢谢你，我的对手，不，应该是我的朋友，最好的朋友！

教师是什么？教师不是个东西，他们是人，他们该是个人。社会上有人把教师当成“神”来看，以为教师该是个脱俗的圣人，每天只要喝点清风、吃点粉尘就够了，别忘了孔子也是吃五谷杂粮的，颜回不就是被饿死的吗？

好吧！就算教师是神，那你也该把他们放在神坛上当神供着，而事实呢？谁都可以把他们踩在脚下，有谁真的把教师当回事了？陶行知可以“捧出一颗心来，不带半根草去”，你能做到吗？这十几亿中国人几十年来又出了几个陶行知呢？孟二冬姑且可以算吧！不过他死了。死了好啊！舆论为之哗然，社会为之哗然。你瞧他死后多热闹啊！他该死，他要是不死谁知道这社会上还有孟二冬这号人物！我到要问了，他活着的时候你们都干什么去了？不还在揪着老师的“小辫子”不放吗？

谁谁谁又体罚学生了。老师啊，你就不能忍着吗？常言道“忍一时风平浪静”，学生可是祖国的花朵！他上课睡觉你就让他睡得了。他不交作业你不是还少改一份吗？他抽烟又不要你掏钱，他打架你就离他远点。他谈恋爱怎么了，发育正常嘛！他喝酒？迎驾酒厂每年生产那么多酒你以为真给皇帝喝了？他下河洗澡随他去吧，不是还能锻炼身体吗？得了，消消气，谁让你动手来着？不能耐心教育呀？什么？屡教不改！你也真是的，又不是你的孩子。天要下雨，由他去吧。

“没有教不好的学生，只有不好的教育。”这话谁说的？简直太有才了，连这样大言不惭的话也能说的出口，真让吾辈佩服的五体投地。吾等诚惶诚恐，谨遵圣喻！

我教过这样一个学生，他抽烟、喝酒、打架、旷课、敲诈、谈恋爱、顶撞老师无所不做，这些据我谨遵圣喻的心得加之习“忍一时风平浪静的古训”都还忍得。一次他连续几天没来上课，我怒火中烧，但一想到圣喻和古训我又忍了下来，几经周折终于找到他了，本拟定一番言辞说教，但听他说他父亲腿被撞断了，母亲身体不好，自己这几天到县医院照顾他父亲去了，我顿时窃喜，看来圣喻和古训没有骗人。为了表示同情，也为了表示对他孝心的奖励，还为了圣喻和古训的教育，我免了他的补课费（我可没有这个权力，只是自己掏腰包垫上了）。一日，一个肢体健全、身体康健自称是他父亲的中年男人到我跟前来了解他的情况，我惊呆了，当着他父亲的面给他一顿好打，痛快啊！真是林子大了什么鸟都有，胆子大了“放辟邪侈，无不为已”，无知者无畏啊！

这几年，教师在全国上下的一片声讨声中开始变得谨小慎微，生怕招上什么麻烦。任课教师大都惟恐避“问题”学生于不及，班主任更是遵“圣喻”循古训不敢越雷池半步。老虎的屁股摸不得啊！将学生比作猛虎可能有点过了，但师道不复，人心不古，又总让人疾首痛心。师德“高尚”了，教育手法多样了，没有“暴力”倾向了，青少年犯罪率却也提高了。

悲夫！

[别拿老师说事优秀作文

“为什么我的心里暖流常驻，为什么我的人生昂扬奋进？为什么我失败后依然能够振作起来？”答曰：“因为你——我的好朋友——自信。”

时间如白驹过隙，中考已悄然成为过去。已是高中生的我，蓦然间，发现我们之间变疏远了，你变暗淡了？还是我？昔日的你，是多么的傲气，多么的有魄力，现在呢？难道被高中生活的困难所折服了吗？

我曾经是多么惊羡，佩服你。漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗歌不是因你而谱出？有哪一幅图不是因而你绘出？又有哪些歌儿的音符不是因你而跃动？

如果不是你，中国恐怕就会少了一位文学巨星——司马迁，也就不会有一部“史家之绝唱。无韵之离骚”的辉煌巨着《史记》了吧！

如果不是你，明代医学家李时珍久不会去跋山涉水，风餐露宿，就不可能完成那部响彻中外的《本草纲目》了吧！

如果不是你，飞人刘翔恐怕也不能摘取110米栏的桂冠，奥运会的史册上也会失去辉煌的一笔！

如果不是你，哥白尼或许无法坚持实验，克服重重的险阻，最后成功地证明了“是地球绕太

阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论。

是你让他们充满了自信，是你造就了他们的成功啊！难道你忘记了吗？

诚曰：高中的生活确实辛苦，初中不也大近相同吗？只是功课多了点，难度高了点。那又怎样呢？退缩？放弃？我坚信：只要持之以恒，什么都可以做到。恰如对参天大树的一次砍击，头几到可能了无痕迹，每一击看似乎微不足道，然而，积累起来，巨树终会倒下。初中3年我们都一起奋斗过来了，你把已把我拉进了理想中的中学。高中3年正悄然迫近，期待3年后，你能再次把我拉进梦想中的学校，只不过，这次变成了大学。让我们牵着手，一起奋斗吧！

回来吧！My best friend！

[朋友我想对你说高中作文

亲爱的朋友：

你记得我们小学的时光吗？那时你明明说过要做一辈子的朋友，为什么忘了，今天我看见你了，我和你打招呼你却头也不回，我为了引起你的注意故意咳了一下，你却说神经病。每回我去找你时，你动不动就让我把你好朋友叫出来，我叫出来后你就和他说话却不和我说话，我泪如雨下，回到家后我问我弟弟你朋友有没有像我朋友这样绝情？他说：“没有，有时闹些小矛盾，但很快就和好了。”我弟弟回答后我便去问我别的朋友，他们的答案和我弟弟的一样。我又想起了去旅行时他和我说的话，他曾对我说，今生今世我们是永远的朋友。

又一年来啦，你何时和我说过一句完整的话？我现在又有了几个朋友但都各有所长，他们不和你一样，他们天天都不和我说话，但我们还是在一起玩。岁月漫长但我仍希望你记得我……

聪明的人不仅要会说，还应该会听，倾听是对一个人的尊重，是了解他人内心世界的最好方法。倾听看似简单，实则有一定难度。

首先，倾听者应当是一个好的听众，静心欣赏别人的话语、想法及弦外之音，不可随便打断别人或只听了一半就乱下定论，尤其是别人向你坦露心扉，说一些别人都不了解的秘密，自己最隐密的想法时，更应充分体现出你正细心倾听，而不是左顾右盼，心不在焉。一个会倾听的人的思想应跟随着倾诉者，适当的安慰他们，鼓励他们，为他们的成功而喜悦，为他们的失败而惋惜。此时，你关注的，不应是自己，不应以自己为中心，而是踏入别人的世界注意别人的感受。这样我们才会有更多的朋友，有更多的人愿意向你倾诉。

其次，我们不能仅听奉承的话。只喜欢听好话会让我们失去了解自己的机会。忠言即使逆耳，我们也应该洗耳恭听。周厉王闭目塞听，把百姓的意见当成洪水猛兽，把提意见的人抓来杀掉，自己最终也没有好下场。很多人不听老师家长的劝诫，沉浸于网络，最终无法自拔，走向了不归路。从古至今，很多事例都告诉我们应听取别人善意的劝告，否则吃亏的是自己。

最重要的是会倾听的人能从他人的诉说中获得感悟，不仅仅是简单的听，同时要去想，汲取经验与教训，同自己的想法作对比，从而有更加美好的思想。倾听别人的生活故事就像为自己的生活增添了浓墨重彩的一笔。就拿作文来说，我们可以把别人的故事引鉴到自己的文中去，别人说的某句话令你很有感触，也可以此写篇文章。

会倾听的人不听信谗言，会有自己的判断。会倾听的人可以从别人的话语中了解某人个的特点。

倾听别人的好处有很多，我们应学会倾听，喜欢倾听。倾听会让你的生活更丰富多彩！

妈妈，您好。今天，我要把憋在心里的话都掏出来说给你听，你每天不是因为这事情就是因为那事情吵我，我非常伤心。你总以为我是千金大小姐，爱生气。妈妈，我心里不是你想的那样爱生气，请你以后不要这样想好吗？希望你不要总是吵我，和我多沟通点，多了解点你宝贝女儿。

妈妈，我已经知道自己错了。不是弟弟故意给我抢父爱母爱，而是弟弟太小了，他什么都不懂，你和爸爸要照顾好弟弟，不能让他摔着或者碰着，以免给弟弟造成不必要的伤害。如果弟弟生病了，他就该又哭又闹了。全家不能安生了，我又要跟你一块去医院给弟弟看病了，我也写不成作业和看课外书了。妈妈，我也很疼爱弟弟，他每天都会和我有些交流，逗得我开心极了。

妈妈，你每天带弟弟非常累，还要打扫卫生给我做饭，洗衣服。照顾我。以后，我要做些自己能做的家务活，帮你看管弟弟，让你歇歇。妈妈，你不知什么时候长白头发了。我发誓，不管是现在，还是老了我都爱你，不抛弃你。祝你健康快乐。

世界上虽然妈妈对我们非常好，但是我们可千万不能忘记爸爸。其实我的爸爸对我也非常好。

爸爸不高不矮但拥有胖乎乎、圆鼓鼓的肚子，圆溜溜的脸上镶着一双水晶般的大眼睛，眼睛下有一个塌鼻子，还有一张樱桃小嘴。我爸爸的爱好广泛如：下象棋、打篮球、喝酒、跑步、钓鱼等。

还有我爸爸是一个无比细心的人。一天晚上，我的妈妈已经上了床，但是爸爸不知道在外面干什么？我下床前去一看，我大声地问：“爸爸，你在干嘛呀？”他探出头来说：“我在检查一下热水器、煤气阀门有没有关呢。”我点点头说：“哦。”但我的好奇心再起，我前去偷偷观察。原来是这样，他正在关闭安装特高的热水器，只见他站在马桶上举起双手，在开关上一扭按在“off”上。然后，他还把煤气阀门给关掉了。这样的事情他一天要做好几次呢！他甚至每次临走时都会这样认真的检查一遍。

这就是我那细心的爸爸！

可还记得幼时玩耍的情景？可还记得你我因爱玩跑到雨中淋成落汤鸡的样子？可还记得相册中我们傻乎乎的样子？这一切的一切，都是我最珍贵的回忆。

——题记

还记得那一次，因为一件小事，我与妈妈吵架，生性好强的我一气之下跑出了家门，独自一人走在大街上啜泣。只听一阵急促的脚步声由远至近，抬头一看，竟是你。顿时，我心中的委屈一下子倾泻出来。你轻轻为我拭去眼泪，抱着我，轻声安慰我的话语，至今常常响在我的耳边。

还记得那一次，因为考了个不错的好成绩，我们为此兴奋不已，约定出去玩。到那儿之后，我们像两只活泼的小鸟大笑欢乐，自由自在。可惜天公不作美，他拉下了脸，不一会儿便下起了雨。我们匆忙避雨。不知是谁，提出了要去雨中漫步，体会“唯美”。而另一个人也不假思索的同意。我们互不服输，大摇大摆地走在雨中。雨中还夹杂着风，把我们吹的瑟瑟发抖。再匆忙避雨时，我们全身上下没有一处干的，都被淋成了“落汤鸡”。互相取笑，埋怨与当时的情景，使我久久不能忘怀。

还记得那一天，是我的生日。你从早晨开始就变得奇怪，最终在下午告诉了原因：要陪我过生日。看到你自信昂扬、兴高采烈的样子，我哭笑不得。放学后，你与几个同学拉着我嚷嚷“走！出去玩喽！”，我们在大街上肆意打闹玩耍，完全不顾路人怪异的神情。你们把我的眼睛蒙上，轻数“一、二、三、”随后，我看到了一个惊喜，一个我想不到的惊喜。你们大声祝贺我，并带我四处购物玩耍。当时，看着你们，觉得世界仿佛都在为我们祝贺，与我们玩耍。我的心里流入一股暖流。

还记得，我们的泪水，我们的欢笑，互相鼓励、支持与信任……这一切的一切，因为有你，才更珍贵。而这一切的发生，都在有我们的未来里。

谢谢你，我的朋友。

那可真是个怪老头啊！

家住小区有数年了，也算是个名副其实的钉子户了。据此而言，我对这儿的人情世故也颇有了解，因此，对于那个同样住了多年的邻居，我暗地里便私称他叫“怪老头”。

曾记得初一时数学不好，回回徘徊在及格线上。母亲便爱拉着我去找他分析。一边上楼一边如老和尚般念叨着“那可是教了几十年的老教师，你可给我好好听着，还有啊……”。支支吾吾的答应着母亲，心中压抑着满心不情愿，敲开了那扇门，那“咚咚”的声音似乎也敲击着我的内心。

“吱～”一声，门开了。我怯怯的望着他。在母亲向他絮叨着我的情况时，我细细的打量着他。那是个年纪颇大的老师，据母亲说已经退休几年了。他不像其他老年人一样，每天打牌遛鸟，倒像是一个与世格格不入的怪人。平日里经常是一身纯黑的打扮，手中夹着半截香烟，每每经过总会有浓郁的烟味。母亲让我没事就去请教数学，我不肯，心中暗自念叨：“我才不会去找他问题呢！”

“好了，你来说说你都那些地方有失误”。他沙哑的嗓子将我从发呆中拉回来。我慌张的点了几道题，他便开始细细的开始给我讲。我在一旁像模像样的点着头，也不知道自己听懂了没。末了，他撇了我一眼，吐出几个字，“你这孩子，要把态度放端正了。”我敷衍的点了点头，逃也似的离开了那里。

这个老头有点儿怪。

那是我初三的夏天，百般无聊的在家里画画。一边听歌，一边画画。一道道用笔勾勒出优美的线条交织重叠，耳边环绕着轻灵的乐曲，悠闲的下午最令人舒心了。恰此时，那老先生来家中借工具，母亲忙着给他找，他便在一旁伫立着看我。临出门，他竟指着我，略有不平的说：“你这孩子，做事不能三心二意的，一定要把态度放端正。”他瘦削的脸庞似在打着颤，眉眼中带着几分不平。我虽也觉的我并未做错什么，但，他那神情在脑海中打着转，挥之不去，之后学习做事似乎都有了些谨慎。

时至今日，那些都叫做是往事了。那怪老头也搬离了小区，不过，当母亲在朋友面前夸赞我做事认真，老师夸我学习态度端正，自己学习有了些起步时，暗自窃喜之外，又让我想起了他，想起了他见到我常说的那句话“把态度放端正了。”不知现在的一切，又是否与他有关呢？不过，若是还有机会再次遇见他，愿我会鼓起勇气，恭恭敬敬的说一句：“老师好！”

老师，我想对您说，谢谢您在我生病的时候照顾我，在我有困难的时候帮助我、鼓励我。

记得三年级的时候，您正在上课。这时，我突然觉得头有点不舒服，实在支撑不住了，就趴到桌子上听课。您见我趴在桌子上，慢慢地走了过来，我以为您过来要教训我，心一下子砰砰地跳了起来，好像有一只青蛙在里面不停捣乱似的。您脚步很快，马上就要到我的座位上了，我的心跳得更快了。突然，我耳边响起一声温柔的话，您和蔼可亲地问：“你怎么了？”我抬头一看，您温柔的表情鼓励了我，我回答道：“我头有一点不舒服。”老师用手轻轻地摸了摸我的头，说：“这么烫。”说着就赶快叫一位同学去办公室拿了温度计和药，接着又给我接热水，又给我妈妈打电话，还喂我吃药。我的心温暖的不得了，身体上的不舒服似乎也一下子减轻了许多。老师，谢谢您的照顾和关心！

还有一次，您提问我起来回答问题，我平时是个内向的女孩儿，所以当时特别紧张，心里揣了只小白兔一样，七上八下的。我结结巴巴地说着，一句话也说不清楚，尴尬极了。是您在旁边一直鼓励我，让我一点一点地有了信心，最后勇敢地完整解答了问题。

说到这里，我真的心潮澎湃，仿佛有万语千言涌上心头，最后化成一句话：老师谢谢您！谢谢您的照顾和关心，谢谢您给了我自信和勇气。老师，我爱您！

同学们一谈论起自己的妈妈，都是一脸幸福的神色。这个说妈妈怎么疼着他们，宠着他们；那个说妈妈一点家务都不要他们干，一门兴趣课都不让他们上。在他们面前，我从不谈起您。我觉得您没有他们的妈妈那么好，我打心底羡慕他们。现在想想，我真的错了。

还记得我二胡考六级时那一个暑假吗？您要求我每天练四个小时的二胡，我有点受不了，但在您严厉的目光下，还是乖乖照做了。每天练习那么长时间，我的手都磨出了水泡，您却还不让我休息，让我继续练。我只好忍着痛，把委屈藏在心底。一个暑假很快就接近尾声，离二胡考级的日子也越来越近了。

考级那天，我排队进了考场。等着前面几个同学艰难地、断断续续地拉完后，终于轮到我了。我坐了下来，定了定神，乐曲在我的弓下流利而完美地演绎了出来。一曲终了，我站起身，向考官望去，考官向我投来赞许的目光。刹那间，一股暖流涌进我的心田，我明白了：妈妈您当初让我练四个小时二胡是多么明智呀！

这次考级，我最终的成绩是优秀，在领到证书的这一天，我最想对您说的一句话是：“妈妈，谢谢您！”

亲爱的爸爸：

您好！我给您写信就是想和您说说我的心里话。十年来，您为我付出的太多太多了，我非常感谢您的养育之恩。可是今天我想对您说：请您不要再用简单粗暴的方式干涉我的课余时间了。

有一次我终于写完作业了。我抱着一本课外书，津津有味地读了起来。当我正沉浸在书的海洋时，您突然说：“嘿，坤纬你写完作业了吗？”“写完了。”我漫不经心地答道。“哦，那你还不赶快去背奥英的单词？竟在这儿看闲书！”您不耐烦地叫道。我怕您生气就依依不舍地放下课外书去背单词去了。我完成以后准备去打篮球，可您又说：“打什么篮球啊，看外面的花开得多繁茂啊，以这个为素材写写作文吧！”就这样我双休日的课余时间一次又一次被您剥夺了。连看本课外书和出门运动的时间都没有。甚至连我吃饭您都让我快点吃，吃完好学习。

爸爸，我多么希望您变成我小时候的爸爸。无论我做什么您都支持，不干涉。那时的我十分快乐。而现在我想做什么，您几乎都有意见，总会找一些理由让我永远不停地去学习。您经常跟我说“这跟学习搭着边吗？”“这能提高成绩吗？”“多做练习对你有好处！……”我想对您说：“我是人不是机器，不能永远不停地学习，我需要休息。可您总逼着我去学习，我课余的时间几乎都被学习占满了。”

亲爱的爸爸，我希望您不要过度干涉我的课余时间，让我能自己安排课余时间，做一些我喜欢的事情，可以吗？老师也鼓励我们多看课外书，发展自己的兴趣爱好，劳逸结合才能提高学习效率，不是吗？

祝您：

身体健康，工作顺利！

您的儿子：陈坤纬

2018.3.26

亲爱的徐老师：

您好！在写这封信的时候，我其实并不确定该对您写些什么内容，因此，如果下面的文字有些混乱，忠心地请您原谅我的失误和我的错误。

只与您相处了八周，在这短短时间里，我有时感觉我们已经完全熟悉了，有时则感觉我们还有点儿陌生。其实我对您没有一点建议，我觉得您已经做得很好，假如赞美您呢，我怀疑自己可能会太假了。鉴于这几点，我就想与您讨论我最近的一个问题：对于《追风筝的人》这本书，您对它有什么看法呢？

在此，我先说说我对这本书的看法。在读了《为何越爱越孤独》后，我才开始读《追风筝的人》。我对哈桑对阿米尔的忠诚感到惊讶，他的那句“为你，千千万万遍”深深地烙在我的脑海中。以下这段对也有这种意义：

“我（哈桑）宁愿吃泥巴也不骗你。”

“真的吗？你会那样做？”

“做什么？”

“如果我让你吃泥巴，你会吃吗？”

“如果你要求，我会的。不过我怀疑，你是否会让我这么做，你会吗，阿米尔少爷？”

哈桑的忠诚最终促成了他和他妻子的死亡。

这就是我的理解，您呢？

您的学生苟永坤

二零一九年十一月二日

亲爱的妈妈：

我的小提琴比赛得奖了，这都源于您！

我刚开始学琴时是刚读一年级，我拉不好会受到老师的批评，没有信心。您在我失去信心时总是给我鼓励：“没事，拉不好就多加练习，自然就能练好了。”

一次我在家里练琴，我好几个音没拉准，节奏对不上。我心想，怎么会这样，如何才能将它拉好呢？妈妈不会批评我吧？我急得像热锅上的蚂蚁。我以为迎接我的是一顿劈头盖脸的臭骂，但其实不然。只见您和颜悦色，抚摸着我的头，亲切的对我说：“没关系，第一次练一首生曲子，还是‘bB’大调的，这是你第一次接触‘b’号，拉不好很正常，熟悉一下乐谱就可以了。”妈妈这番宽慰的话语让我顿觉信心倍增，我便更努力的拉了起来。

您在我失去信心时给予我鼓励，也在我偷懒时批评我、教导我、引导我。

有一周，您去出差了，我拉琴偷懒，拉个三五分钟便收琴了。我去上小提琴课时，心里惴惴不安。我这周几乎没有联系，更别说老师留的作业了，我根本记不清！到了教室，我把头埋得低低的，缓缓地取出琴，架在肩上。拉琴时，我拉的比锯木头的声音还难听几倍。我心想：多多少少也该拉二十分钟琴，也不至于拉成这样。我为自己捏了一把汗。可是这种错音、漏音、添音、拖拍……，不论是节奏还是乐谱和音准，都漏洞百出的现况令我自己也很难堪！

我“演奏”完这首曲子，只见老师板着脸，朝我吼到“刘亦涔，这周怎么练的，和上周相比简直天壤之别！你……”我还是第一次看到老师发这么大火，我深刻地体会到了问题的严重性。我感觉度秒如世纪。

回到家，我看见您若有所思，用那犀利的眼神凝视着我。我内疚不已，自知辜负了您的期待。您把我训斥了一顿，语重心长的告诉我：“刘亦涔，你不能在失去监督时就不做正事，这样的话又如何自立？”我觉得您说的不无道理，那一刻我感到无比惭愧。

母亲，是您在我失去信心时给予我鼓励；是您当我在步入歧途的边缘徘徊时指引我前进的方向；是您教会了我要对自己有信心，要成为一个自立的人。您的声音时常在我耳边回响，让我用高标准要求自己，对自己不要苛刻但要严格。您点点滴滴的教诲已凝成了大海，让我学海无涯，无止境的进步，不断超越自己，做更好的自己！

母亲的爱是汪洋大海，可我们对母亲的爱顶多只能算得上是小溪，此刻，我祝您福如东海、寿比南山！

敬祝健康！

您调皮的孩子：刘亦涔

2019年12月11日

亲爱的妈妈!提起手中重若千斤的笔，怀着矛盾的心情，女儿有许多心里话想对您说。

这十几年来，您辛苦地养育我。是您给予我无微不至的关怀与呵护，生活中的点点滴滴，我都铭记在心。是您和爸爸给了我丰富多彩的生活，你们是我最亲的人——当我生病的时候，你们无微不至地照顾我，带我去看病;当我难过的时候，您轻声细语地安慰我，拥抱我。

随着年龄增长，我和您在很多事情上有了分歧，有时甚至还会冲动地和您争吵。但冷静之后，想起您的辛苦劳累，您眼角的皱纹，又会十分后悔。妈妈，请您原谅不懂事的女儿吧!

我知道，您和所有的`母亲一样，望子成龙，望女成凤。因为如今社会竞争激烈，只有优秀的人，才能顺利走上工作岗位，所以您对我的要求很严格，甚至会超出我的接受能力。但我明白，这是您对我的爱。谁言寸草心，报得三春晖。我一定不会辜负您的期望，努力、努力再努力。

爸爸，我想对你说的事情实在是太多了，一下子说不完。那我就一点一点的给你讲吧!

爸爸，有时候我犯了错误，你批评我是对的。但是有的时候，我就犯了一个小错误，你就骂我老半天，那如果我犯了一个大错误，你还不得把我打个半死不活。就拿这件事来说吧：我吃饭的时候，不小心把餐桌上的一个小酒杯打碎了，你就唠叨个不停，你自己说，是不是向我刚才说得那样?我只犯一个小错误你就唠叨个不停呢?

爸爸，有一次我犯了一个你不让我犯的错误――说谎。我却犯了，你打我一顿这是应该的。可是，你也不能一个劲的使劲打我的脸呀。而且，在中途，你问我疼不疼，当我说疼的时候，你却逼我说不疼。我只能照做，我刚说完，你就无理的对我说：“不疼是吧，那好，那我就接着打，直到把你的脸打肿为止。”然后你就接着打了起来，家里，又传出了嗷嗷的哭声。

不是我说你，爸爸，我可是你的亲生儿子，你都这么打我。要是我不是你亲生的话，你肯定早就把我打死了。

爸爸，我想对你说得就是这些。我想，我说的这些，上面的错误一定很明显，希望你能改正。

是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人，正是我们班的老师。今天，我和巧巧，还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午，我们听见俊俊和老师的对话：“老师，我错了一个‘已’字，可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时，我和巧巧、娜娜心里很不是滋味，想着：凭什么，这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信，交给了老师，信上写着：老师，为什么俊俊错了听写的她可以不抄，而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师，下了课，我们主动到老师办公室，老师教育了我们一翻：“你们想一想，是抄好，还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了，我和娜娜没哭，可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了，多抄了那一下，可以加深我们对它的记忆，以后就不会再出错了。

老师，我想对您说：“对不起，我们错怪您了，您当时说话时和蔼，并没有骂我们，而是在教育我们，让我们读懂了一个道理，我们会深刻记住您的教诲，以后不再这样了，请您原谅!”