说

日月如梭，光阴似箭，转眼间，您和小陈老师在我们班的实习生活就要结束了。我对您表示感谢，您每一次改作业都是那么认真，每一次您教我们订正作业就像伟大的母亲对孩子一样温柔，在这短短的实习生活中，您虽然只上了一次课，但您上课的方法，我深深的记在心里。

在星期五的欢送会中，同学们都表演了各种各样的节目。有的节目较长，您也能耐心地听完。在最后您和小陈老师都很感动，全班同学都很感动，我送的礼物不是很贵重，但也是我的一份心意，希望您喜欢。

每次张老师上课时，您总是认真听讲，认真做笔记。这次您和小陈老师送给我刻有我名字的书签。上面写着：读万卷书，行万里路。我很喜欢。

谢谢您，大陈老师!最后，我在此祝您一切顺利!

妈妈，谢谢您在这12年来的养育知恩，昨天是母亲节，我用qq给您发了一句‘妈妈您辛苦了!’不知道您收到了没有。妈妈，在这12年，您总是不辞辛劳的照顾我，晚上还要哄我入睡，我还是一句话‘妈妈您辛苦了’

您每天还要四点就起来去小吃店做早点。我记得有一次，我去小吃店找您，看见厨房满是油烟，一想到您每天在这种环境下挣钱，几颗冰冷的泪珠从我的脸颊上流了下来。自从这件事后，我就下定决心以后好好学习，不在乱跟您要零花钱，不再乱买没有用的东西，不在惹事，妈妈请您相信我，我一定会做到的，我一定会做一个好孩子的。

我记得还有一次，我骑自行车摔倒了，鲜红的血只往外流，我哇哇大哭，这时，疲惫不堪的您赶快给我那创可贴包扎起来，然后扶我回家，在这时，我的心里感觉妈妈真的好辛苦!

妈妈，加、减、乘、除算不尽您对我的养育知恩，妈妈您放心，我长大一定会报答您的!

妈妈，我爱您……

石头问：既然这样，那么是不是要善待一下爱我的人呢？

佛摇了摇头，说：你需要你爱的人善待你吗？

石头苦笑了一下：我想我不需要

佛说：说说你的原因

石头说：我对爱情的要求较为苛刻，那就是我不需要这里面夹杂着同情夹杂着怜悯，我要求她是发自内心的爱我的，同情怜悯宽容和忍让虽然也是一种爱，尽管也会给人带来某种意义上的幸福，但它却是我深恶痛绝的，如果她对我的爱夹杂着这些，那么我宁愿她不要理睬我，又或者直接拒绝我的爱意，在我还来得及退出来的时候，因为感情是只能越陷越深的，绝望远比希望来的实在一些，因为绝望的痛是一刹那的，而希望的痛则是无限期的。

佛笑了：很好，你已经说出了答案！

苏格拉底曾说过，暗恋是世界上最美的爱情。下面是小编为大家整理的爱的柏拉图这篇小说，欢迎阅读！

佛典有云，旌未动，风也未吹，是人的心自己在动。

杨峰是一个小城市中的普通的大二学生，相貌普普通通，学业成绩普普通通，家境普普通通。他常说自己好像是大海里的一滴水，沙漠中的一粒沙。可是这一滴水，一粒沙终究遇到了一阵春风，吹散了，吹乱了他的心境。

杨峰遇到了自己喜欢的女孩，他自己有种说不出的感觉，如果非要一个形容的话，那就是忽然能感觉到自己的心在动。

这个女孩与杨峰同校不同班，名字叫李姝媛。面容姣好，学业成绩比杨峰好一点点，不了解其家境。这个描述是杨峰自评的，不甚客观，有道是情人眼里出西施。

杨峰追了李姝媛半年，两人便开始交往。没有罗曼蒂克，也没有什么偶像剧情节。杨峰第一次看见李姝媛是在学校食堂，那时的李姝媛浅浅的笑，给杨峰留下了很深的印象。杨峰觉得这就是所谓的一见钟情吧。

此后的每一天杨峰都会关注着李姝媛，俗话说的好，不怕贼偷就怕贼惦记。食堂，图书馆，操场等公共场合下，只要李姝媛在，那么杨峰肯定也会在，并且可以让李姝媛看到。世界上最可怕的是什么？是习惯。

李姝媛虽然也不认识杨峰，但每天都会遇到杨峰，久而久之也成为习惯。杨峰每天也会找机会跟李姝媛闲聊几句，从一句到十句在到百句。聊的时间渐渐变长，内容也渐渐变广，最后交往着试试看。只要双方不是特别讨厌，真诚的沟通了解，追一个女孩不算太难。

当然这是杨峰有心算无心，这个贼惦记着李姝媛。杨峰这个心机boy，自从与李姝媛交往之后，便有了手写日记的习惯。不是每天都写，写的都是交往中发生的事。现在手写日记的人应该很少，杨峰也是希望能够在他老的时候，翻出来看看属于他的这段美好时光，虽然他觉得不会忘记，但万一得老年痴呆了呢。

20xx年3月10日星期日

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我在初中学这句话的不是很懂，当时感觉最不缺的就是时间，最缺少的是钱。而如今的我明白了，最缺少的不只是钱，更是时间。和姝媛相处的时候，时间更是眨眼之间就溜走了。

我和姝媛去看周星驰导演的电影《西游降魔篇》，我们都比较喜欢周星驰的电影，不单是搞笑，现在看来还有不同的见解。姝媛看到最后也是眼眶湿润，十分的感动。我倒是更感慨那一句一万年太久，只争朝夕。握着姝媛的手不由得紧了紧，拿出纸巾擦干她脸上的泪水。

电影散场，回去的路上。姝媛突然让我对她说一次，大话西游里至尊宝对紫霞说的那最经典的台词。我就说，那都是骗女生的，你咋还这么老套。其实是我不好意思而已。最后拧不过她，拉着她的手，认真的看着她的眼睛。噗~~，噗~，再来一次，噗~。这不是放屁，而是忍不住要笑，最后在姝媛可杀人的目光下，说出那虽为老套，但最为经典的台词。

“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前,但我没有珍惜,等到失去了我才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于此。如果上天可以给我再来一次的机会,我会对那个女孩说三个字:“我爱你!”如果非要在这份爱前加一个期限的话,我希望是一万年。”

姝媛认真听完之后，轻轻的抱着我说，“所以你要珍惜我，我不在乎一万年，我只在乎与你的朝朝夕夕。”

20xx年4月17日星期三

人不会每一天都开心，每一天都开怀的笑，除了疯子。今天我的心情有些糟糕，人不是神，一个人或者在刚开始恋爱的时候，不会发现自己的缺点和毛病。但慢慢地会发现对方的缺点和毛病，而自己的缺点和毛病看不到，而这就是矛盾的开始。

我和姝媛有了小别扭，而别扭的原因是参加姝媛朋友举办生日的小聚会。而作为她男朋友的我穿着上有些不搭调，比较随意自由。其实我平常也差不多这样穿，姝媛有告诉我穿什么，但我一时给忘了。

由此就产生了矛盾和分歧，也突出了男人和女人看问题的思维是不一样的。我觉得自己是有错误的，是穿着上出现问题。但姝媛看错误不是穿着上的问提，而是认为我把她的话当成耳旁风，没有重视起来。

她这么说，我肯定是不高兴的。因为前者穿着的问题是疏忽意外问题，而后者完全是原则问题。我肯定要为自己辩解的，我肯定不能让姝媛觉得我不重视她啊。但最后我不仅承担了穿着上的错误，而且还背负上了原则问题。

因为我发现辩解会让姝媛更加的生气，干脆都承认了，一副听之任之的模样。姝媛好似胜利者一样，也不生气了，也不批评了。让我一阵感叹，女人啊，真是搞不懂。

20xx年5月3日星期五

知道真正思念一个人是什么样的吗？就是一闭眼就是她的音容笑貌，睁开眼还是她的音容笑貌。翻开手机看着她的照片傻笑，一遍一遍的看着聊天记录。

姝媛因为一些个人的私事需要离开学校一段时间，只有晚上才会有一点时间用qq来聊一会天。热恋中的男女分开一秒钟，也感觉过了一个世纪。他们不是非要腻在一起，而是习惯了彼此的存在。当然也许也是被爱情冲昏了头脑吧，我也算其中一个，我就嘚瑟啊~

早上起来发消息，上厕所时发消息，吃饭时发消息。给她发搞怪照片，一个人狼嚎给她听。在我的舍友看来我完全是神经病一样，但我依旧乐此不疲，他们哪懂得其中的乐趣。

经过相处一段日子的了解，彼此的性格与爱好，毛病与底线，都已经基本掌握。

20xx年5月21日星期二

今天是521，在我的想象里应该是这样的。我和姝媛在一家高档的西餐厅，吃着西餐喝着红酒，听着小提琴演奏。然后轻轻的拉起她的手，跳上一段舞，在她耳边低声说道，ILOVEYOU是不是很有情调？但这只是想想。

事实上，我们喝的是超市里的可乐，吃的是学校外小摊炸的鸡排，听的是手机外放的套马的汉子，你威武雄壮。就算环境不一样，吃喝也不一样，听的歌也不一样。但我们依旧笑着手拉手摇头晃脑，此刻的姝媛，不像平常是一个安静淑女，也显得十分开心。

我并没有对她说出我想象中的情话，或许我还是有些不好意思。我只是抱起她转了几圈，紧紧的抱着她。转圈的时候，我在想如果我松手的话，我是不是会见不到明天的太阳，随即止住了松手的心思。

姝媛她喜欢安静，喜欢看哲学类的书，比较喜欢苏格拉底和柏拉图。更对柏拉图式爱情非常的向往。恰巧我也比较喜欢哲学，也向往那种纯爱。也有一种说法是说柏拉图式爱情是形容同性之间的，但我更倾向于纯粹的精神爱情。

20xx年7月15日星期一

姝媛要离开了，去另外一个城市生活，我心里说不出的痛。连呼吸都感觉到十分的痛，默默的流着泪，拿着笔不知该写些什么。

最后我只是写了一句，Ill think of you every step of the way.

杨峰把自己写的日记和偷偷照的李姝媛照片装在一个盒子里，包装写上李姝媛收之后花了5元交给一个不认识杨峰的人，让这个人把盒子放到李姝媛的教室门口。

苏格拉底曾说过，暗恋是世界上最美的爱情。也许每个人心中都有一个属于李姝媛的人，也许每个人都曾是杨峰。

佛典有云，旌未动，风也未吹，是人的心自己在动。

在我的心中，爱如茉莉，纯净疏淡；爱如腊梅，芳香怡人；爱如青松，平凡而坚韧；爱如野菊，朴素而芬芳......

今天，老师给我们全班同学布置了一个作业，那就是大声的对父母说出“我爱你”，同学们听了，个个犯了难。我也不例外，虽说在过节时，我会做些贺卡给父母，可说声“我爱你”却是少之又少，更何况还要大声的说。这对于我来说，简直比登天还难。可是，老师的话就是圣旨，不得不听。回到家后，我在房间里不停的打转，犹豫着到底要不要去说。这时，我转念又想：不就是说声我爱你嘛，有什么大不了的！想到这儿，我鼓起勇气，向厨房走去。可我走走停停，原本不到五秒就能到的厨房，这次却异常难走。过了好一会儿，我才到达了厨房。一进厨房，就看见妈妈那忙碌的身影，她转过身问我怎么了，我吞吞吐吐，许久回答不上来，骤然间，我发现了桌上的面包，便说肚子饿了，拿着面包就逃出了厨房。

回到房间，我看了看手上的面包。许久不语，不禁陷入了沉思：妈妈整天没日没夜的工作，回到家后，还要照顾我和弟弟，十分辛苦，而我呢？就连句“我爱你”这么简单的话都说不出口，真没用！

想着想着，我的眼睛变得通红，眼眶里有泪水在打转，很快就小声的哭了起来，可声音越来越大，竟将正在做饭的妈妈引来了。她原本想训斥我太吵了，可以见我哭了，显得有些不知所措，连忙问道：“发生什么事了？”我断断续续的说道：“我,我没事......”妈妈听了，显然不信。双手抚摸着我的脸颊，轻轻地擦去了我的眼泪，温柔的说：“到底怎么了？”我见状，只好告诉了妈妈事情的经过。妈妈听了，笑了笑说：“傻孩子，不就是说句“我爱你”嘛，有什么不好意思的，我可是你的妈妈呀！”说完，紧紧地抱住了我。我心里暖暖的，情不自禁的说了句：“妈妈，我爱你！”妈妈听了，先是一愣，随后洋溢着幸福的微笑。

唉，不是单靠一句“我爱你”就能表达的，而是通过行动来体现的。在此，我还是想再说一次“妈妈，我爱你！”

妈妈这么多年来，我感谢您对我的养育之恩、淳淳教导和悉心呵护，但我有一些话一直没敢对您说，今天就借这次习作的机会，向您吐露一下吧。

妈妈，我知道您很爱我，但您对我学习上的要求太严格了，把分数看的太重，只要我没考好您就会用难听的话来骂我，甚至打我，有时言语中还会伤到我的自尊心，让我小小的心灵受到伤害。

记得有一次，我期末考试没考好，回家的路上就开始害怕，因为我不知道回家后有是怎样的一番暴风雨，我有些缓慢的进了家门，您见我这副样子，也大概知道了怎么回事，便厉声问：“考得怎么样？”我本来就害怕，被您一问就更有一种无形的压迫感了，有些颤抖地说：“语文还行，数学……勉强，英语……”我没胆子往下说。“有胆子考低分，还没胆子说？”您有些嘲讽的说，“老实说！考了多少分？”您的语气变的无比严厉，让我不由地抖了一下：“89……”我声音小得听不见，我想：我也不是故意考这么低，我也努力了呀，而且你也看见了……，紧接着又开始默默祈祷，希望您可以鼓励我，让我……“那你还有脸回来！”我还没来得及往下想，就被您猛推到墙角，说着您抄起鸡毛掸子准备打我，但始终没打下来，而是指着我的鼻子骂：“我怎么生了你这么不争气的东西啊？我上辈子欠你得啊？人家的孩子怎么那么争气，年年捧个学习之星回家，你呢？”又是人家的孩子，我更加难过，每当看到您对别人家的孩子那赞赏的目光和无尽的喜欢，我的心就有一种莫名的酸楚，我才是您的孩子呀！想到这我眼里的泪水就开始打转。“你！”妈妈指着房门，“到自己房间里去反省”，我什么也不管，冲进房间，大哭起来，将心中的痛苦通过泪水发泄出来……

妈妈，您是我的好妈妈，学习的道路不可能一帆风顺，您小时候不可能一直靠100，当我失败的时候，更需要鼓励，一个可以不断给我力量，让我前进的好妈妈，我希望您不要在我没有获得好分数的时候用难听的字眼来骂我，说我，我也知道，您说那些也是为了刺激我，但过分的刺激，过火的压力，也会让我的自尊心受创，没法缝合……

妈妈，学习的道路上我们或成功或失败，都需要母亲的鼓励，而不是一味的打骂，不帮我们分析原因，我希望您可以做一个孩子心中的好妈妈。

妈妈，有句话，我一直想跟您说，但是一直说不出来，因为看见您那严肃的眼神，我就不敢。今天，我就敞开心扉，对您说：“妈妈，您辛苦了”！

记得有一次，我发高烧，您知道我生病后，二话不说，抱起我马上送到医院。到了医院后，你跑上跑下，给我挂号，拿药，累得满头大汗，当我看到您着急的样子，有点心疼。

当听说要打针时，我害怕极了，紧紧地拽着您的衣角，不肯放手，可您却安慰我说：“不用怕，打针一点也不疼，好像给蚊子叮一下。”医生给我打针时，您温柔地摸着我的头，转移了我的注意。您的安慰和鼓励，为我赶走了一大半的疼痛。针扎进了血管里，让觉得有点痛，就小声地哭泣，你关心地问我疼吗，跟我说：“忍忍吧，很快没事的，你是一个勇敢的小朋友，打完针后带你去吃好吃的”。

打完针后，您给我买了一包糖，又背起我走回家。

趴在您的背上，我感觉您在大口大口地喘气，就问您是不是有点累了，要不要先休息一下，可您却说：“没有，我不累”。

一回到家，您又急忙地跑进厨房给我熬药，熬完药后您端到我面前，让我喝。我喝了一点又吐了出来，觉得这药好苦。您见了，明白我的心思，让我含一颗糖在嘴里，慢慢喝药。我听后，照样做，果然不苦了。

妈妈，谢谢您对我无微不至的照顾和关怀。

班主任，我想对您说……

两年了，虽您只接收我们两年，但我有很多话跟您说，犹如黄河江水滔滔不绝。

初中三年，这美好的时光很快就会从我眼底下溜去，我们也即将离开母校，离开您的身边。我们同学虽只有于您同处两年内，有太多的话，太多的快乐，太多抹不去的记忆，太多的祈福，太多……老师，辛苦了！

我记得，您曾带病来看望我们，曾大骂过我们，我们都乐意接受，毕竟是我们错了，您也是为了我们好，为了我的前途，谢谢您乐意指出和教导我们；虽我们有些顽皮，思想有些不正，但在您的带领下都改了，您是我们的克星，又是我们的恩人。在此我想对您说声——谢谢！

还记得我们有说有笑的日子么？您还记得曾几何时严厉批评我们么？我们知道您对我们的好，我们也有在私底下说过您老人家的坏话，我知道这不该，可民意要这么做我也照旧，我知道这是种错误的行为，可都做了，说了，后悔也没用，说过的话也收不回。在此，我想对您说声：“老师，对不起！”

在我印象最深刻的是老师您的身体，在此，我代表大家同学们跟您说一声，老师，请您把烟戒了吧，抽烟对身体不好，烟里有种毒素，叫尼古丁，这个东西对身体有害。如果您戒不了就少抽点，好吗？还有，我们经常惹您生气，是我们不对，可您没必要发火，专家说生气易老；您看您眼角皱纹又多了一条，白发多了……

千言万语尽在不言中，让我真诚地向您说一声：“老师，谢谢您，这两年来，您辛苦了！”

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”每当听到这句歌词，我的心弦就会被震颤，是的，翻过一千座山，越过一万次水，能对你的爱始终如一，不管发生什么事都不离不弃的人是——妈妈。

同学们，你们想过吗？是谁十月怀胎历尽艰辛生下了我们？是谁辛辛苦苦把我们拉扯大？是谁每天送你上学、洗衣，替你烧一桌香喷喷的饭菜？是谁在你成功时送上祝福，又是谁在你受到委屈后安慰你，听你倾诉委屈……这个人对你的爱是无私的。

记得那次，我和妈妈因为一件小事而争吵，我不记得我们吵了多久和吵的内容，只记得吵完架后，我倒在床上失声痛哭。哭完后，我走出房间洗漱。回来后，只见柜子上压着一张纸，我用哭红了的“大眼睛”扫视了一遍那张纸条，那字体多么清秀娟丽，一看就知道是妈妈的字。我没有勇气看了，我害怕妈妈写些教训我的话，但事实并没有如此，最后我鼓起勇气看了一遍：“宝贝，妈妈错了，妈妈不应该跟你吵架。在这里，妈妈跟你说声‘对不起’。妈妈明天就去买菜，做你喜欢的菜。晚安。——永远爱你的妈妈。”

我再也忍不住了，眼泪夺眶而出。此时此刻，我是多么恨自己呀！想到小时候，我经常缠着妈妈让她给我讲故事，可现在，我却无理取闹地向妈妈发这么大的火。我是不是该做点什么呢？想到这里，我飞奔向妈妈的房间，猛地推开了房门，走到妈妈面前，大声说：“妈妈，我爱您！”

妈妈怔住了，过了一会儿，她哭了。我知道，那是激动、喜悦的泪水。她把我拥入怀里，轻声说：“孩子，我也爱你！”“怎么会呢！妈妈，我们明天一起去买菜，买我爱吃的，也买你爱吃的，好吗？”

爱，就要大声说出来。请珍惜你身边每一个你爱和爱你的人吧！不要到了失去才追悔莫及。

林达同学，我的同桌。有几句话藏在我心中有段时间了，怕你不开心，我总是欲言又止。趁着这次自作的机会，让我向你一吐为快吧。

我觉得你各方面功课都不错，字也写得很漂亮。不过，你身上的“贪玩虫”总是时不时地爬出来“兴风作浪”，影响你的发展。

记得那次英语课，老师上完课让我们自己做习题，你却拿出向个笔盖，转过身与后面的一位同学玩起了斗“陀螺”，玩得不亦乐乎。赢了，你欢声雀跃，高兴得不得了；输了，便垂头丧气，嘴里嘟囔着：“这次不算，再来一次！”斗了不知道多少回合还是不过瘾，斗完后面的，又和坐在前面的一位同学斗了起来。我好心提醒，你却当作耳边风。甚至恶言相告。唉，不听老人言，吃亏在眼前呀！最后你被老师狠狠地批了一顿。

还有一次放学回家，我在小区花园玩，正当我要回家时，你叫住了我，说你也想去我家玩玩。我毫不犹豫地答应了。来到我家，一进家门，你就被我弟弟的玩具筐给吸引了。两眼放光，这个玩具汽车开开，那个玩具手枪拿拿。一直玩到晚上我们吃饭，你还不肯回家。最后在***妈焦急的电话声中，你才万分不舍地离开。听说那天，你很晚才做完作业。

林达同学，快改正你贪玩的毛病吧！把身上的“贪玩虫”赶出你的身体，把你的嬉戏打闹时间分一些到学习上，相信你的成绩会走向一个新的起点！

在我考试考不好的时候，我希望你能对我说一句鼓励的话语，在我英语学好的时候，我希望你能对我多说一些表扬的话语。

希望在去少年军校的时候，你能对我说声：“儿子，加油！”让我拥有足够勇气面对魔鬼般强度的训练。

希望在我那将参加全国书法比赛杭州站的时候，你对我说：“儿子，拿不拿奖没有多大关系，重要的就在于你参没参与。”这句话让我有了良好的心态，迎接这项比赛。

在我的那场篮球比赛中，打得十分精彩。我也知道，当时，你也在场，只是不想让我看见。比赛开始了，我们一直抢不到球权。大家也有些无精打采了，但是我们仍然齐心协力，永不放弃！俗话说得好：团结就是力量！我们开始焕发斗志。

接着我抢到了球，一个转身，手一弯，那一条弧线直接穿出篮框，“哔……”的一声，球进了。大家无比的兴奋，3比2，那时，我听见了观众的欢呼声，而我却没有听到您的声音。我当时多么希望你说一句：“儿子，好样的，加油！”

在我去广州长隆那时，我觉得坐过山车很刺激。这时，我踏上了过山车之旅，直到轨道弯曲成90°的时候，我的心仿佛碎了一地。伴随着尖叫声，这样冲了下来。那时，我多么想听你说一声：“不要怕，有我在呢！”

在我需要您的时候，也希望您能这样对我说：“加油，我相信你，儿子！”

时光飞逝，从当年个头只到餐桌的小孩子，到现在个头已到了父亲胸前的青少年，这时间似乎只是一眨眼；从天天挂在嘴边的爱，到现在心里想着，而嘴上难说的爱，却仿佛时隔多年。

天空上的最后一抹色彩消失了。我关掉书房的灯，蹑手蹑脚地走向阳台，盘算着心里的计划：趁爸爸在晾衣服，吓他一下，然后轻轻的说声我爱你。阳台的灯是关着的，我趁爸爸还看不见我时先让眼睛适应一下黑暗。我咬着嘴唇心里想着：好久好久都没说出口了，听到那声“我爱你”时爸爸会不会问：你是不是考试没考好呢？还是会一脸惊讶呢？

终于，能够看清爸爸正忙着收衣服的身影了，我轻轻走到门边，爸爸像是和我商量好的也伸出头来，我顿时嘴巴张开，眉头一皱，双臂伸开发出一声怪叫，然后眨眨眼睛看着爸爸，爸爸显然被我吓到了，他眼睛睁大，说了一句：“吓死我了，小鬼！”我吐吐舌头，嘴巴动了动，说了句多年未曾说出口的话：“我爱你！”意外的是爸爸并没有问我为什么说，也没有惊讶，而是嘴角上扬，露出甜甜的笑容，还带着一丝欣慰，眼睛散发出和蔼的光芒：“我也爱你，宝贝儿。”接着他弯下腰温柔的抱了抱我，然后拿起放在旁边椅子上的衣服走了。

我红着脸，回到卧室，躺在床上，只是说一句我爱你，心里竟然害羞起来。回想起以前热腾腾的早饭，深夜坐在病房陪我的孤独身影，这爱竟这样无微不至，不知何时，一珠热泪划过我微微发热的脸，我哭了，哭得那么平静。想起父母的爱和我不敢说出口的爱，我心中真是五味杂成……

我懂了，我不会再让这爱姗姗来迟了，因为再不做点什么，他们，就老了。

亲爱的爸爸：

您好！

有人说：“母爱似海，滔滔不绝。”可我想说，父爱如山，伟岸深沉。这些年来，你就是我可以依靠的大山。为了我。能吃好喝好，无忧无虑地生活，您付出了太多太多。

爸爸，请您放心，在学校里，每天都有新奇有趣的事发生。现在我就给你讲讲吧。六年级后，我们换了班主任，本来以为她很严厉，但一件小事让我改变了对她的看法。

有一节课，李老师正给我们讲一道难题，我们都全神贯注地听着，在这个过程中，老师指名让一个同学回答。那个同学站起来后，却茶壶里煮饺子—倒（道）不出来。李老师非但没生气，还很幽默地说了一句：“哎呀，白头发又让你气出一根来。”同学们都忍不住哈哈大笑起来。

其实，我早就注意到老师头上的白发了，有一个课间，我们几个女生围着李老师给她拔头顶的白发，我也很好奇，凑过去，拔了一根。李老师拿起一本书朝我的后背轻轻打了一下。或许我用劲过大弄疼了她吧？可是，我心里却说不出的惊喜。老师为什么不打其他同学，却偏偏打了我一下呢？一整天我都是在愉快中度过的。

爸爸，此时你正在教室里听老师汇报我们上学期的情况了吧？我可一点也不担心老师说不表现不好，因为我无论在学校还是在家，都努力做你眼中的乖乖女。这点自信我还是有的哦。

爸爸，如果把父爱比作一座大山，而您就像一个大山洞一样，是我们全家人的避风港。您是我们这个家庭的支柱，支撑着整个家。在这里我要道一声：爸爸，您辛苦了！

祝您

身体健康万事如意

女儿涛俊

2018年11月28日

我的家乡在潭市场，这里没有奇特险峻的大山，也没有雄伟壮观的瀑布，更没有远近闻名的景点。但是，在我的心中，却有一种刻骨铭心的美，让我久久难以忘怀。

春天，奶奶家的小竹林，长出了嫩绿的竹笋。小溪变的柳树弯着腰，把小溪当成一面梳妆的镜子，把风当成一把梳子，在梳理着自己的长头发呢！

夏天，我和小伙伴们在清澈见底的小河边，一起钓鱼，看看我们谁钓的多，一起在水里打水仗，你泼我溅笑哈哈，不知是哪个“水葫芦”一下子潜入水中，出水时只听见欢快的笑声和两对虎牙。

秋天，奶奶家的果园里，苹果害羞的涨红了脸；橘子树上仿佛挂上了许许多多的红灯笼；梨子树上，有的梨子躲在树叶下，好像在一起玩捉迷藏呢！有的梨子挨在一起好像在说什么悄悄话……

冬天，门外下起了鹅毛般的大雪，大雪给大地换上了一件雪白的衣裳，我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗……我们的笑声好像要把树上的雪给震落下来了。

我的家乡真美呀！你们有什么理由不喜欢我的家乡呢？

今天，一位家长给我留言：“感觉孩子的文章还算流畅，但深度还有所欠缺。还得多读书……”

多读书是必须的。个体生命的经历总是有限的，阅读是扩展生命感受的最有效的途径。所以，即使抛开写作，人也一定得多读书。

今天，我也一并说说对“深度”的理解。即使文章的深度“有所欠缺”，也不必着急挥棒。因为目前还不需对所有学生提出“深度”这一要求。

在讲为什么之前，我们先来了解这篇文章吧。

文章《美丽的郑老师》，记录了这样一个瞬间：

自己不是英语课代表了，陪同新课代表最后一次去办公室送作业。郑老师得知后对作者说，她以后仍然可以多来自己的办公室，可以拿资料，可以多问问题。在这一瞬间，她发现老师明亮的眼睛里含有温柔的笑意，觉得她很美。对以前那些苛刻的要求都理解了，心生不舍。

小作者很准确地捕捉到了这样一个瞬间，用了先抑后扬的写作手法，两次出现“美丽”照应题目，一浅一深。第二次“美丽”特意刻画了郑老师的含有温柔笑意的眼睛。这个瞬间与以往她感受到的严厉形成了鲜明的对比。此时，明白了老师严厉的背后是一片苦心，一颗真心。

由此看来，这篇文章的情节是简单的，她父亲也的确是很准确地指出了文章“缺乏深度”这样的缺点。但是，细心一想，你就会发现，对这个阶段的孩子来说，他们的写作目标并不是要去追求写作的深度。原因有二：

第一，深度须厚积薄发。从写作的角度来看，“深度”一词是对立意的极高要求，可以说是写作所肩负的最重的一项任务，是非常难以达成的。深度受多方牵制，与作者的人生阅历和思想价值观有密切关系，也与作者所写的素材有关……总之，立意的深度，并非一日之功，也不可能一蹴而就，必须不断积累，才能有朝一日厚积薄发。

第二，深度须百里挑一。即使是阅历丰富的大家写作，也不可能篇篇都有深度。朱自清的《背影》，冰心的《荷叶·母亲》，魏巍的《我的老师》……这些都可以称得上是大家的名作，但是呢，你若以“深度”这把尺子去衡量一下就会发现，他们没有惊人的深度，就是那么细致地去描摹，以表达自己真挚的情感。你看，是不是那些平常的真性情更易触动心弦，在一代代读者心中不断回响？所以说这才是最常见的一种写作状态。在若干次的质朴中，在千百次的锤炼中，或许我们才可以有那么一次的幸运——与“深度”偶遇。

那么，目前这个阶段，孩子的写作应该达到什么样的要求呢？我认为应该是：捕捉素材，细致描摹，使用技法，表情达意。

我们老师要帮助他们去搜索一些闪亮的素材，要告诉他们去做细致的描摹，要提醒他们使用恰当的写作技巧，要指导他们正确细腻地表情达意。

您千万不要说这太过简单。其实很多看似简单的事情都不简单，做到极致也如登山一般难。

钱居正，我知道你是一个聪明的男孩子，但是，请你别再将学习和纪律当成一缕烟雾，行吗？

你还记得吗？开学的第一天，徐老师就说过：“作业不会可以问同学或者老师，但是在讲课的时候抄答案，不然，就等于承认自己是个傻子了。”可你完全把老师的话当成耳边风，还在座位上摇来摇去，发出“砰砰砰”的噪音。老师非常生气，让你站到后面去上课。你呢？朝老师翻了翻白眼儿，一点儿也不理会。

老师恨铁不成钢，一气之下让你抄写刚学的这篇课文。可是，过了好几天，老师问你要的时候，你却连一个字都没有写！老师请来了你的家长，你的家长也是不闻不问，老师叹了口气，只好放弃。

上次，你的语文练习只考了51分，把班级整体成绩拉下了一大截，大家都以为你会学会努力，争取把分数追上来。但是你去没有一点悔改，继续在上课时玩你的玩具，老师点你的明时还在偷偷的骂老师。

有一次，我问你为什么要这样，你却满不在乎的回答说：“我原来在的学校就是这样的呀！那学校多好呀，作业比幼儿园都少，老师从不责备我们，简直是天堂！”我冷冷地回道：“你原来的学校就是在害你呀，作业就那一点点，你本可以一会就清光了，却不愿意动笔，难道你不后悔吗？”

你却笑嘻嘻地回答：“不后悔，我只后悔转学到了这儿。”

我气得七窍生烟，也为你感到痛心。一分耕耘一分收获，为了将来能有更美好的未来，请你把心思用到学习上，好吗？

午夜梦回，总会想起儿时光景。我同谁跳过飞机，又同谁抽过陀螺，平日里积淀在记忆角落的碎屑，又沉渣泛起。

那时天空透亮，风很撩人，云朵软绵绵的，一扯就像糖丝浸没指缝那般甜。那时儿戏。

奶奶提过我一件趣事。说我小时候抽陀螺技术特别烂，所以不服气地天天练，午觉也练晚上也练。有一回午觉在床脚抽陀螺睡着了，一醒来摸到光溜溜凉丝丝的皮鞭，以为是条小蛇，吓个半死。我虽不大记得，但大抵也为陀螺做了不少傻事。

我的陀螺很神气，飞龙模样，是我爷爷雕的样式，姑姑釉的色彩。其他孩子的也各有千秋，老虎、狮子、公牛、黑熊都是有的。只记得那一句：“一！二！三！抽！”一扬手，一挥臂，鞭子褪了色的尖尖儿准确无误地卷上陀螺腰，像一头鲁莽的巨兽，用舌尖舐舔着猎物，随时准备拆吃入腹。一个个五彩斑斓的小漩涡在阳光下滴溜溜地转，搅得彩阳飞溅，给它们插上了翕动的翅膀，振振欲飞……

午后，姑姑在门前的墙角找一块红黑的板砖，有人在上面碾灭过烟头，一划就有朱红的印记，她画的格子是全巷子最齐整的。我会趿着拖鞋踮脚蹦，鞋跟磕着地面哒哒响。

光影变幻间数字也沉浮不定，4不见了1又出现，像我不定的童年，处处有惊喜。

家乡人有早早吃饭去逛河堤看海的习惯，堤下的绥江被我们称作“海”。晃着手到堤上时，斜阳还赖在天边不去，鸭蛋橙和火炭红融化了堤岸线。大多人只是满心松快漫无目的地看，看并不大的游艇呼啸而过，看艇仔上的疍家人收网，看河边大排档喧闹的灯火。我却是极有目的地奔往十四号码头。

十四号码头在四会沙尾，那里渔民会甩着大网扯着谎，互相逗乐取笑。那一张张甩动的渔网把天和海都拢进我眼中。真要感谢渔网。在方格子里，日是鸭蛋橙，天是杜鹃粉，云是火炭红，海是蟹壳青，楼是虾子灰，交织变幻间，海风咝溜溜地钻过，带着海独有的清爽和霸道，长驱直入。

就这样，大宗货物上岸挡眼，夕阳慢吞吞地溺进水，我才带着一渔网的浪漫回家。

打旋的陀螺在小巷深处，方正的格子在门前瓦下，十四号码头在海的尽头，它们争先恐后地入我的梦，在那里为非作歹，让人不能够蒙混过关，让人记得种种儿时的好，徒生几分想回去的心。

那时儿戏，终是不能回去。

妈妈，我有一肚子的话想对您说，可是每次话到嘴边又咽回去了。今天，就让我一吐为快吧！

或许有不少小朋友也有我这样的心愿：要是在家里自由一些该有多好呀！

每当我写完作业回家后，总想自由活动一会儿。要么和同学玩拼装玩具、要么看一会儿课外书等。可是，您总是阻止我，不是让我写英语阅读理解，就是让我去练琴，弄得我进退两难。特别是我和同学玩得正高兴时，我就更为难了。我要是让同学走了，同学估计以后再也不和我玩了，我总不能说：“你走吧！我妈不让玩了。”况且，我根本不好意思赶同学走，这样的话更是说不出口。要是继续玩吧，友情保住了，但母命却难违，您又该唠叨个不停，扰得我们不得安宁。

妈妈，您总认为，安安静静地练琴写作业才是学习，您一看我自由活动就说我浪费时间，偶尔 才让我跟同学玩一小会儿。可我认为，适量的课外活动，也是一种必要的学习。比如看书，可以让我拥有丰富的课外知识。记得有一次，我和同学去恐龙馆，同学开夸我懂的知识真多呢！再如拼装玩具，特别培养智力，还培养专注力，如果有一个地方拼错了，整个过程都会白费力气。您知道妈，有一些人把拼装玩具拼成一个个大名作品，拥有了很高的知名度；还有一些人把自己拼装好的玩具装上马达，从此有了一件件珍宝……拥有这么多开发智力好处的课外活动，经常参与难道不是一种收获吗？

妈妈，我也理解您想让我好好学习的心情，但我请求您，给我一个自由圈好吗？我一定会在圈内得到更多的锻炼和快乐的，更会在圈外的自觉自爱中变得成熟和可爱。没有自由圈不仅我自觉会生闷气，您也会不高兴的。

妈妈，请给我一个自由圈吧！

我的爸爸瘦瘦高高的，戴一副金丝边的眼镜，有两条细细长长的眉毛和一个高挺的鼻梁，看上去斯斯文文的，妈妈经常说我长得像爸爸，长大了就不用像她一样辛苦减肥了。

但是今天我想吐槽一下我的爸爸，我爸有一句让我们很是烦恼，那就是：“等一下！”这一句话，是他因玩游戏而拖延症发作的表现。

我的爸爸平日里最喜欢打游戏，每天打得昏天暗地，不分昼夜。有时，甚至晚上睡得晚，爸爸第二天早上就赖起床来。他和被子的斗争，总是以他的惨白而告终。当我和妈妈去上班上学的时候，爸爸还倒头在被窝里呼呼地打着呼噜呐！妈妈总是说他：“你是睁开眼睛，闭上眼睛都在打游戏呐！”他陪伴我们的时间却是少之又少。

你瞧，他又是手指飞快地在电脑键盘上飞奔，一点都没正眼看过我们的时刻了。夕阳西下，百鸟归巢，差不多到吃饭的时间了，妈妈喊：“吃饭了！”爸爸小声嘀咕“哦”了一声，还继续埋头在游戏那里。十分钟过去了，他好像还一点没有挪位置的意思。妈妈再催了一下：“好吃饭了！”爸爸头也不回地说：“再等一下！”他还继续专心致志地盯着电脑屏幕。这热腾腾的饭菜都吃了一半了，妈妈已经放弃了，让我去催他。我跑过去说：“爸爸，该吃饭了！”爸爸还是继续头也不回地说：“再等一下，马上好了！”这时候，我也失去耐心了，小手在他面前一拦：“爸爸，别打游戏了，饭菜都要凉了！”他眼看躲不过去了，才慢腾腾地，磨磨蹭蹭地过来吃饭了。哎，为游戏连吃饭都不顾了。

都说父母是孩子成长的镜子。爸爸，要是我也沉迷游戏了，你怎么对待我呢？为了游戏，爸爸陪伴我们的时间也变得很少，我想对他说：“爸爸，到底是游戏重要还是我重要！你应该多花一点时间陪伴我和妈妈，这样才是快乐的一家人呀！爸爸，少打点游戏，多陪陪我吧！”

今天——9月10日是一年一度的教师节，想必，许多同学都给老师送上了美丽的鲜花和贺卡，但送给老师最好的礼物就是好好学习，天天向上，他们并不奢望同学们送给老师多么贵重的礼品。

在平日里老师们是多么的辛苦地为我们讲课，他们付出了多少心血和多少汗水，这些都是我们报答不了的。

有时，下着狂风暴雨，他们打着伞，或穿着雨衣，来给我们上课。有时，甚至连雨伞都不打、雨衣都不穿，冒着倾盆大雨，也要来给我们上课。

有时下着雪，老师们骑着车，走在如滑冰场一样滑的路上，也还是要坚持来给我们上课，老师是多么的伟大啊!

小时候，我会觉得，老师多好啊!老师回到家里，不用写作业，想干什么干什么。直到长大了才知道，老师白天上课，回到家里，还要做饭，辅导自己的孩子做作业，预习第二天要教给同学们的知识……现在想想，老师是多么的辛苦啊!

我们如同花朵，老师如同园丁，含辛茹苦的把我们养成美丽的鲜花。我们如同小草，老师如同大地，让我们快乐的成长。

老师我想对您说：“感谢您这4年来，教我们知识，今天是教师节，祝你们天天快乐，身体健康，老师您辛苦了!”