说

亲爱的妈妈：

您好!

虽然我们每天都在一起，无话不说，无所不谈，但是我今天我却与您写信作为特殊交流的方式还是第一次，妈妈，在这儿，我就对您敞开心扉，一吐为快把!

在此，我要先感谢您对我多年以来的宠爱和无微不至的照顾，虽然您没天工作很忙很忙，但晚上也会为我制作丰盛的晚餐，一直在不断帮助我学习，给予我母爱和关怀。妈妈您真是太辛苦了!每一天您总是有忙不完的活，而我有时候却因为一些小事使您生气，在这儿，我郑重的想您道歉。但有几件事我始终想向您解释一下!

记得有一天的晚上，您让我整理书包，因为一个月以后就要期末考试了，我整理好后却忘记将一本课外书拿了出来。第二天早上，您发现了这件事，以为我要偷偷的在上课时偷看，也没问我什么，直接上来给我两巴掌，妈妈，您知道吗?这巴掌不仅打在了我的身上，更打在了我的心里。

妈妈，我知道您是为了我好，毕竟天下的父母谁不爱自己的孩子啊!但是您也应该听我解释一下吧。

记得还有一次，你给我钱买文具，晚上，你检查的时候，没有找到文具，看到了我以前的玩具，我被您叫了过去，我正想与您解释一下，哪知道你把玩具狠狠地往地上一摔。并说我小时不学好，胡乱花钱。

儿子并不怪您，因为我知道您所做的一切的一切都是为了我的将来着想。我以后不会再像以前一样调皮捣蛋，我将做好您交给我的没一件事，不辜负您对我的期望!

鲁迅说过：母亲是伟大的。

妈妈祝您：

身体健康，万事如意!

“交作业!……你怎么又晚交……什么才7点40分，老师说7点35分必须交，扣分!”一听就知道，又是王琪在欺压人了。她仗着有老师“保护”，常常给同学们扣冤枉分。(注：“扣分”是我们班管理的一种形式，谁表现不好就要给他们组扣分)

虽然她是学习委员，但是谁找她讲题，她总是摔出冷冷的两个字“不行”，然后就是一顿讽刺挖苦。我们找老师告状，老师也是哼哼哈哈敷衍过去，或者装装样子批评她。谁看不出老师是假的呢?所以我们一点也没办法。

王琪从来不迟到不早退不请假，作业工工整整，考试门门100，整个是一个好孩子的模子。但是她课间从来不理任何人，总是端端正正地坐着，两眼凝视前方。真是不知道她在想些什么?她也从来没有任何朋友。

但是今天，王琪居然没来!我们班也因此欢欣雀跃。

究竟事态如何，请关注《漫漫人生路(3)》!

丽丽和她的好朋友下到了梯子下面，发现了有一扇门，门上画着许许多多令人百思不得其解的字符，这又是谁画的呢?李玉忽然大叫起来：“这里面有人!”灵雪和丽丽跑过去一看，地下有一颗宝石。

灵雪问：“谁在这里面呢?”想不到有一个声音从这对好朋友背后传了出来“是我——幽灵!哈哈!”丽丽吓的直哆嗦，但她相信人间不会有幽灵，于是又问：“你......你到底是谁?”吱的一阵开门声惊呆了李玉和她的好朋友，只见有一个令人毛骨悚然的幽灵出现在她们的面前。

丽丽是个胆小的女孩，一见了幽灵，大叫了一声：“妈呀!”昏倒在地。灵雪和李玉也被这幽灵吓的不知所措，连连后退。李玉大胆的问了一句：“你......是你害了玲玲?”幽灵大笑起来：“哈哈，不错，是我害了她，今天我也要害死你们!!!”

说着，它向上一扑......

(很恐怖吧???下集会更刺激!)

毕业，有人看着是伤感的两个字，唱着老狼的歌想念《同桌的你》。且把祝福带走，装进行囊，千里之外。

时钟不会停留在十点十分，毕业是一种伤逝。像爱情一样去挽留，其实做的只有弥补，最后还是迎来伤感的结局，也很动人，只是毕业的时候，我们都知道，有这样一种泪，是不懂得珍惜的。

昏黄夜灯，浮生入梦，毕业的确令人隐隐作痛。且给书本找一个新家，阔别仰望也久的书台，回家?那是温馨的港湾。只是主人学会飘遥，不知道它们有无陌生的忧愁?因为清醒，所以难舍难分，期盼夏天再也不会回来吧!

夏来不在春尽处!蚊虫早亦依恋，午夜嗡嗡入耳。倾诉?挂念?毕业多么的煽情，却另有一番滋味。记住曾熟悉的毛孔，然后《放心去飞》，夜应该属于不眠者。这递减的夜晚，也曾留下多少思愁?

昨夜小楼又细雨。谁又在那久久伫立，撑一把天堂伞?等待，等待一生有你的痛快。毕业时，重温一次浪漫，细望三生石，缘分依旧在，莫言朱颜改。幸福可以像空气一样，伫立再久一点，呼吸这甜润的味道。只是谁又知道细雨中等待的人已经很久很久……毕业时，懂得珍惜，也应懂得放弃!

芷若一剑向无忌，不违师命违情人。嵇康一曲广陵散，不违凄凉违伯仁。毕业时，挥一挥手，不带走一点遗恨。曲折的另一面是励志，没有一劳永逸，不能够左右的太多，但可以改变的也不少。走出毕业的那一扇门，遗憾不停留，从容面对，一张更为复杂难解的网。毕业了，我们说好不回头。

走吧，告别城市恋人，奋斗蓄意已久的憧憬，不需要展望，计划总不比变化，为有拼搏多壮志，路，终究在脚下!

像徐志摩写的那样：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”再饮一杯酒，道声珍重，毕业了，一路走好!

第三篇：毕业季,我想对你说

回首大学四年，有几多收获也有几多缺失，有几多欢喜也有几多忧愁，有几多感触也有几多迷茫。还有不到半个月就要毕业了，临近毕业许多毕业生都有很多感触，而且大多都很感伤，因为大家走过来了，有了很多真实的感受。现在我作为一个毕业生，我想对我的老师和学弟学妹说很多很多，因为我有真切的、深刻的感受。

亲爱的老师，我想对你们说:

虽然你们不是我的父母，但是你们像关爱你们的子女一样关爱着我，希望我早一天茁壮成长。母亲用乳汁哺育了我，让我身体长大，让我成为了一个躯体上的强者;你们用知识和关爱在哺育着我，让我的思想逐渐成熟，让我成为一个思想上、内涵上、本质上的强者，我向你们表示深深的谢意，我深深地爱着你们!

虽然你们传授的知识并不是最前沿的，但是你们传递给我的信念让我坚定了我的信心，鼓起了我的勇气，让我成为了茫茫白雪中独立的一支寒梅。知识永远是有限的，但是老师对思维的启迪、思想认识的拔高却是难以估量的，是你们让我穿越了知识的禁锢，开辟了广阔的天地，是你们带我走上了自我探索的阳光大道。

虽然你们的物质生活并不富有，但是你们的职业是世界上最伟大的事业。你们用青春来滋养着我，在你们的爱中我逐渐成长，在你们的奉献中，我收获颇多。我想深情地说：“老师，你们辛苦了!”

亲爱的学弟学妹，我想对你们说：

大学更加自由了，但请不要放纵。大学自由了，不代表我们没有拘束了，我们的大学提倡自由的精神，是为了让大家更好地发展，不是让大家成为一片散沙。大学所给予的自由是大家茁壮成长的土壤，使大家走向社会、走向未来的必要条件，如果你放纵了，那是你践踏了这片沃土。

学习自由了，但不要随便地削减自己的专业科目。每个专业学习科目的设置都是有一定依据的，很多同学在学习时都会说：学这课有什么用啊?我以后能有得上吗?你看不到它的作用，并不代表它没有价值，专业知识是否牢固，决定了你是否有较强的专业能力，决定了你是否是一名合格的大学生。

现代社会市场经济发达了，但请不要功利性太强了。市场经济带来了经济和社会的巨大进步，但是却使大家对眼前利益关注太多了。一开口便说：“学这个专业，工作后能赚多少钱?”“你说，学文学概论工作后能用上吗”?汉语言文学这个专业是一个内涵学科，它的价值是潜在的，不像理科那样十分显在。学习古典文学、美学对于提高个人的古典韵味、审美能力具有重大作用，这些东西也许不会对你的工作有直接的作用，但它对于我们生活品味的提高都是有用的。同学们，不要被眼前的功利所迷惑，把目光放得更远一些吧。

能力越来越重要了，但请不要轻视学习。现在大家都在喊：现代社会不看重学习，能力才是最重要。但是不见得学习就不重要啊，我要告诉大家：学习也是一种能力，是一种更大的能力。总说自己学习能力不足，其他能力超群，清华北大的学生都是一些高分低能的废物，想一想，这样的话中允吗?学习永远是学生的天职，请大家不要逃避，更不要瞧不起那些爱学习和学习好的学生。何以见得学习好了，能力就差了呢?

虽然我们不是最优秀的，但我们千万别失去信心。“自信人生二百年，会当击水三千里”。自大的人很可怕，但缺少自信会使人更可怕，畏首畏尾地，到头来什么也干不了。有些人一想到考研难就给自己戴上了考不过去的帽子，于是乎不考了，这样的人不是在考场上被别人打倒了，而是被自己吓倒了。不要一再强调我们的院校不好，因为我们的学生也能考入全国的名校像吉大、东师、黑大等。我的好多同学，在比我好的院校上大学，但他们四级也没过，考研也没考。不自信，干什么事都不会放得开，自己只能看着别人获得成功后的喜悦，这样会给自己带来极大的困惑，严重阻碍自己的发展。

大学生活很丰富，但不要一味地盲从。来到大学生活真的变了，除了高中的学习外，有很多活动、讲座、比赛，还有许多社会上的东西，在学校都可以看到。有些东西很新鲜，大家都想去尝试，不过我提醒大家，不要一味盲从，流行的东西不一定是好的。另外，考研和考公务员也一样，有些人根本没明确自己的目的就去考了，这样的行动有什么意义?这样还会有强大的动力吗?

不要把鸡蛋放在同一个篮子里，但也不要把鸡蛋放在一百个篮子里。我们通常强调不要把鸡蛋放在同一个篮子里，这是在说不要把自己的路走死，要留有余地，减少风险。我要强调的是不要把鸡蛋放在一百个篮子里，有些同学到大四了，平时课程不想放松，还想拿奖学金，还想考公务员，四级没过，还在准备四级，觉得考研不错，又在准备考研，自己考研又没有绝对把握，因此还在参加招聘会，找工作。结果，那个都没捞着，为什么呢?太贪了!

我们有很多事做不到，但是没有任何借口。没有任何借口，是美国西点军校的校规。它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行力。我们需要的正是具备这种精神的人;他们想尽办法去完成任务，而不是去寻找借口，哪怕看似合理的借口。在美国西点军校，有一个广为传诵的悠久传统，学院遇到军官文化时，只能有四种回答，“报告长官，是”“报告长官，不是”“报告长官，不知道”“报告长官，没有任何借口”。除此之外，不能多说一个字。

大学老师不像高中老师那样整天围着你转，但一定要和老师处理好关系。我说的意思不是让大家走关系，而是要和老师建立良好的师生关系、朋友关系，这样对我们的发展大有裨益。老师可能激起你在某方面继续提高的欲望，老师会给你的学习奋斗更多的信心，老师对你目标的确立会有很大影响，甚至在诸多方面会有更大帮助。我在文学院以及学校就与老师有深厚的师生关系，在我的大学生活中，从生活到学习以及思想观念等方方面面对我都产生了重大影响，在此我衷心地感谢他们。

我们平常的学习中，有很多是需要记忆的，但更重要的是培养一种专业思维能力。一个没有专业思维的人，在专业方面能有发展吗?“行家伸伸手，便知有没有”，这话一点没错。有些同学说我想考研，我说你考什么专业啊?他说我想考古代汉语。可见我们的同学，对考研只是一种口号，考研二级学科中有古代汉语吗?俗话说，人三句不离本行。我在寝室中讨论问题的时候，经常用文学理论、美学来论述，因为我比较喜欢文艺学，而且接触的也多。我想这是专业思维的最佳解释了，在谈到相关专业问题时，是不是很上路，这就体现出了有没有专业思维，试想光背一大堆概念条例能管用吗?靠记忆，我们不如拿台计算机过来，一台电脑得存多少东西啊?

学习是学生的天职，但培养其他能力也非常重要。学习很重要，但绝对不要走极端，只去学习什么也不管了，因为人是一个社会的人，你要及早地步入社会，掌握生存的能力。我在大学中一直担任学生干部，先后任学生会部长，副主席，兼任班级团支书，说实话，在工作期间我得到了很多很多，我想如果我没做学生干部我会失去很多的。在这些大大小小的活动中，我学会了与人交往的能力，学会了互助合作，学会了把握对方的心理，学会了宽容与忍让……

另外，我还想说：大家上大学，同样还需要认真，需要勤奋，需要付出，需要责任感，需要有明确的目标、周密的计划、高效的学习方法，需要有敢于拼搏的精神……

当我们年轻的时候，我们天真烂漫;当我们年轻的时候，我们好奇执着;当我们年轻的时候，我们精力旺盛;当我们年轻的时候，我们意气风发;当我们年轻的时候，我们满腔热情;当我们年轻的时候，我们敢想敢做;当我们年轻的时候，我们锲而不舍;当我们年轻的时候，我们一身轻闲!当我们年轻的时候，我们是初生的牛犊不怕虎，我们敢攀蜀道上青天!当我们年轻的时候，我们是破岩的种子不怕痛，我们敢顶岩石露笑颜!当我们年轻的时候，我们是逆流的鲤鱼不怕苦，我们敢跳龙门换龙颜!

年轻，就要敢想敢干，不应该畏首畏尾、摇摆不定、瞻前顾后，患得患失。生活中固然有这样或者那样的困难，但我们要做的不是被困难吓倒，而是要在困难面前不低头，敢于困难斗一斗。用道家的说法，就是在现实的面前要有一种超然的态度。通俗地说，面对现实中的种种困难，我们要有超越困难的勇气和精神，要敢于为自己的理想和目标而奋斗。用邓福舜邓院长的话说，年轻人要有一种“浪漫精神”。

这些是我四年的一些感受，很多人此时多了许多伤感，而我却想给大家留下一些思考的东西。马上要离开自己的母校，心中的恋恋不舍似乎难以言说，但是，我带着四年来胜利的果实定会创造美好的未来。这些的东西，我自认为还是比较有价值的，但是水平有限，不妥之处在所难免，希望大家批评指正。

时间像闪电一样急速地飞驰，转眼间，已经到了2017年。我也成长为一个12岁的少年，已经即将步入中学的殿堂。而在最后半年的小学生涯里，我也有许多话想对自己说。

1、学习生活方面。说到学习生活，我需要制定一份计划书，并严格遵守。做到学习用功，生活愉快，劳逸结合以及帮助父母家人做自己力所能及的事。在另一方面，则要多阅读课外书籍，使心中装满文学，做一个爱读书的孩子。

2、为人处事方面。在这方面，我已经初步进入了“试验期”。因为爸爸妈妈经常告诉我为人处事的道理。我会很好地利用这些方法，并加以完善。进一步改善说话的方式及语气，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

3、改错进步方面。我这个人是大错不犯，小错不断。为了改正这些小错，我常常费尽心机。最严重的问题(也是大多数同学的问题)就是不爱完成老师布置的“非书面家庭作业”以及预习做得不够好。我会对症下药，彻底改正这些毛病，并学会更多优点，做一个全面发展的好孩子。

总之，有志者，事竟成。只要努力，就一定能获得收获。在新学期里，我会更加努力刻苦，争取考上一个理想的中学。我想对自己说：“加油!加油!”

为自己喝彩每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必?鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真真实实的自我。那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。

也许你是一只锻烧失败，一面世就遭冷遇的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有龙凤呈祥的花纹;可当你摒弃杂质，则泥胚变为瓷器的时候，你的生命已在烈火中变得灼人而美丽，你应为此而欣慰。

也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间;可你同样应该自豪，因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪，站成了属于你自己的独立的姿态，不随意倒下也不黯然消失，便是你内在的价值。

也许你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋风撩起的落叶，只是一张被人不经意揉皱了白纸，只是一片悠悠的云彩，只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋;但你仍可以为你曾经有过的存在而自我安慰，你仍然可以为自己喝彩。

同桌，你虽然是我的朋友，但你的有些做法让我非常讨厌。

在中午，你总是把你用后的垃圾扔到我的桌子上，我已经给你说过至少几十遍了，你却不当回事，还说那是送我的礼物！我把垃圾再还给你，可你却告诉我送别人的东西就像泼出去的水一样，再也收不回来。我不是收垃圾的，我也不需要你的这份礼物！将来我们就会上不同的中学，你再送这份礼物，人家会拿你怎么办？

我尽量不把你的行为告诉老师，但你的行为却更加过分。你总是在我翻书包、捡东西的时候，把我的东西偷偷拿走，让我找。有的时候你还不告诉我，我用的时候只能不停地找，严重的时候我回家都没法写作业！我知道我在班里算是个宽容的人，你认为拿走我的东西，我不会生气，可是我只是不想表现得跟你一样。我有些不明白，难道你在家里也是这么做？可我看你在你爸爸面前总是表现得很乖，让你爸爸认为你在学校有多听话呢？

有一次，你的试卷得了全班第一，你下课第一件事就是拿着你的卷子，挨个问全班同学都考了多少分？结果全班都没有你高，同学们都听见你说“切，没我高！”我想你可能只是太兴奋了。但有一次我得了全班第一，你接过我的卷子一看，就往地上一扔说“没我考得高！”你考了九十五分，我考了满分！到底谁更高呢？突然，你抬起了脚想往上踩，我赶紧把卷子拿起来。为什么？你只允许你超过别人，就不允许别人超过你吗？

同桌，你有没有想过？如果桌子上被扔垃圾的是你，被拿走东西的是你，被别人把卷子扔到地上踩一脚的是你。你会怎么办呢？

同桌，我的朋友，我真心希望你能改变这些不良的坏习惯，学会宽容、大度，换位思考，做一个真正的乖孩子，那时，我会为有你这样的朋友而骄傲、自豪的！

踏上成功的大道，需要插上自信的翅膀；追求真理的路途，离不开肯定与赞扬！但是在成功面前，我们却更需要――对自己说声“不”！

――题记

夜，是深邃、迷离的夜！

是心底的那份忧愁，引渡我来到江畔么？当冬的纤手蓦然搭上了大地的孤影，发思古之幽情的感伤隐去了花儿芬芳的残瓣，天未老，地未老，但只有我还在执着地许觅那缕即逝芳香，来到了这被繁浮奢靡遗忘的角落了，独自叹息……

“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨”无尽的失落，沾湿了我的面颊，一首悠悠的小诗，怎能道出了我无法抹去的低落和自责？

我，凝望着无垠的夜空，想起了不堪回首的往事，心中溢出犹如刀刃帮划破的痛，很久很久无法消弭……

一场突如其来的考试，顷刻间彻底扰乱了我的心绪。平时不肯将凌乱的思绪归拢在课堂上的我，现在有能以什么来回报收获？看着那一叠厚重的试卷，我在焦虑着。匆忙拿起抽屉里的课文，但残酷的时间，还是不给我“抱佛脚”的机会了……

卷子，千斤重地发放到了我还冒着冷汗的手心。此刻，我看着正在奋笔疾书的同学们，无助的哀求，又有谁听的到？

空白的考卷，陪伴我沉默地走过了10分钟。眼前考卷了密密麻麻的问题，为何我却无从下笔？颤抖的双手，为何此时却不听使唤了？

时间，还是没有选择眷顾无奈的我。墙上钟声的滴答，一次又一次扰乱了我的心绪。监考的老师扫来扫去的目光，也仿佛是对我沉重的审判。

难道这次考试，竟会收获我人生的第一次不及格？我积攒了三年的尊严，竟会在这次考试中化为泡影？我如何在同学面前立足？我又如何挽回从前的高傲与自信？有太多的难道充斥着我的脑海，那一刻，无数的冷嘲热讽，声声的谩骂与嘲笑仿佛回荡在我的脑海，我几乎崩溃了……

不！不！这不是我所想要的结局啊！我不要去品味失败的苦楚！我不要丢弃了积攒多年的尊严！

那一刻，在失败面前，我选择了逃避。望着老师，在望着同学们，平日一向厌恶作弊的自己，此时竟选择了――出卖诚实，换取高分……

终于，我颤抖着偷偷翻开了书本，尽管有太多的不情愿，尽管有太多的自责，尽管有太多的尽管，但一切的一切还是被自己虚荣心战胜了。笔尖，随着时间的流逝缓缓发出了声响。带着太多的沉重，我熬过了人生中最漫长的两小时。

事后，我如愿了。换取了高分的同时，也赢得了老师的称赞与同学们的羡慕……

但握着这份沉重的高分卷，但在老师的声声表扬中，我的脸上始终绽不开一丝笑意。他们都被我欺骗了，只有我知道――高分的背后是什么……

放学后，我流泪了――就在回家的路上。

我自然没有选择面对父母，而是带着满身的疲惫与充斥脑海的自责，来到了江畔。

夜幕逐渐迷离了天际，残月浮空，我解读着“月照此空到彼空”深邃，无法平定的确是自己心中的质疑。

在月光的恬静里，我仿佛依稀看到了老师那憔悴的面容上，发鬓又苍白了不少，还有父母终日为我忙碌、担忧的神情……为了我，他们付出了多少？而我，回报给他们的又是什么？

不！不！这不是真正的我！这也不是我的实力啊！这些虚假的表面功夫，虚假的胜利，我不需要！

此时，一股坦白的冲动蓦的萌生于我的心涧。对！我要对自己说“不”，对虚假的荣誉说“不”！其实失败并不可怕，只有正视了自己的过错，这才是我们在失败中对于自身的救赎，这才是我对他们辛勤付出最好的答复，不是吗？

对自己说“不”！卸下重重的包袱，穿越了厚厚的心墙后，我坚定了此时的信念，奔向霓虹闪烁的远方……

母亲，您是一棵大树，我是一朵在您怀中的小花，快乐无忧的成长，多少个夜晚总有那么一束月光照在我身上，妈妈，我想对你说：“我也想送你一轮明月。”

妈妈，您是无私的。记得幼时，天气闷热，我怎么也不肯睡去，翻来覆去您不忍心让爸爸熬夜，独自背上我出门散步，轻风习习，听着蛙声、蝉声，在那束柔和的月光中趴在您背上沉沉地睡去了。那晚的月光是柔和的、皎洁的。您回家将我轻轻地放在床上，您才睡去。妈妈，我想对你说：“我也想送你一轮明月，让那束清辉伴你入睡。”

妈妈，你是神奇的。您似乎总有讲不完的故事。儿时的我不懂事胆很小，晚上不敢入睡，总缠着你为我讲故事，直至深夜，我睡着了，仍然有一束明月相伴，却不知明天您还要洗衣、做饭，你熬出了熊猫眼。妈妈，我想对你说：“妈妈，我也想送你一轮明月，我坐在上面为您讲故事。”

妈妈，您是慈爱的。少年时应该懂事了，我却还让你操劳。每每挑灯夜战，不知时间，直至明月高悬了许久，客厅里灯还亮着，晚间新闻正播放着，母亲，您仍不愿睡去，手中捧着那杯为我准备的热了又凉，凉了又热的牛奶等着我，那术月光仍然亮彻心扉。妈妈，我想对你说：“我也想送你一轮明月，在您疲倦时陪伴您。”

妈妈，我想对你说：“我也想送你一轮明月，伴你到永远。”

爷爷，您为我们付出了太多，每天您都在工作，早上五点您就要上班。本来您该在家里休息的，还不是为了供我们读书，明明知道自己爱喝酒也不舍得买，下班时间您又要去挖土，回来之后，您又要做饭给我们吃。我已经知道照顾自己了，可您又不放心，又骗我说“小孩只要好好学习就有许多吃的。”然后，趁我没注意又把饭煮熟了。

每天早上，您都为我们做早餐，明明家里有许多鸡蛋，您也不吃，每次我们说爷爷：“爷爷，您的鸡蛋呢？”您总是说：“吃完了。”

你自己也不给自己买新衣服，总是穿旧衣服，几乎每天都看见您穿着工作服。我们想要吃什么，您就给我们买什么。有肉，您只留给我们吃，自己只吃白菜。 时间一天一天过去，您的身体一天不如一天了。爷爷，您只想着我们，穿的、用的、玩得、吃的您有哪一次为自己着想了？有时候您干活都没回来吃饭，而是带饭在现场吃，吃完又接着干。您还为了我们的学习，用自己的钱买了一台电脑，每次我的成绩进了全班前十名，您都会买许多零食给我吃，成绩不理想的时候，您不但不责备我，反而像往常一样。爷爷，您对我们太好了.

有了您，我就是世界上最幸福的人，您对我的好，我一辈子都不会忘记。 虽然我家并不富裕，但是您给了我一个温暖的家。

爷爷，我想对您说：我爱您！

落叶归根，总有一丝寂寥。应是她自己太敏感了吧。

她说，她总感觉自己是三个孩子中最不值得爱的那个。小时因家中十几个表哥，她是唯一一个女孩子，算上小姨，姑婆，太太……总之是被远亲近邻万千宠爱。可即使如此，回忆，幼年的她仍记不得自己的母亲对她有过特别的溺爱。

或许，是因她的亲生父亲。又或许，是因为同母异父的双胞胎弟弟。

幼儿园大班，母亲去了很远的杭城，也许是因为那之前的日子平淡的毫无波澜吧，那年竟是她幼年印象最深的一年，而印象深，最大的结果亦是如今一回忆，她的潜意识对于幼年的评价便是孤独于寂寥。无意之间看她的作文，不觉间，她总把自己写的比窦娥还冤，仿若她的童年是六月飞雪。

到底是什么使她蜕变？因是母亲神色中的黯然失色？

她的好胜心一直很强。当她信心满满的呈上分数理想的考卷时，也为见母亲的几分兴奋。只是草草地说了一声“哦”，就把她一个学期的努力给概括了。她眼眸黯然，想反驳几句，却终也没说什么。

三年级的她迎来了一对双胞胎弟弟。她默默地感到，那些仅剩的爱，被他们夺取了。她说，她想伪装成透明却怎么也做不到。

她的年少，却是因为一些元素，枯燥无味。

她亦不合群，同学间的小游戏，她向来不屑一顾。原因？很简单。幼稚！我问她，你为什么不去玩？她笑着对我说，我很想有一个朋友，可以在她面前肆无忌惮地笑。在我说，我很好的时候，她会抱着我，说，我知道你不好。可是，怎么也找不到。她靠在我的肩上，悲凉地笑。那种笑，让我发冷。

那时的她张扬无度，她的母亲被她气哭时，总说三个孩子是她的最爱之类的话。她表面上不反驳，私底下皆是冷笑，带有讽刺的冷笑。

她说，她不愿意练琴。我莞尔。我知道她为什么不愿练琴，只是因为父母在场，她希望自己面对父母总是自己最好的一面，而非是在练琴时艰难的样子。她希望在所有人的眼中，她是白天鹅，而非丑小鸭。

她说，她爱写小说。不是炫耀，只是心中的故事太多太多，她找不到讲故事的人，找到了，她亦是不愿开口，所以，她把一字一句写下来，自己讲给自己听。

这个女孩讲故事给自己听，让自己哭，自己笑。在每一个深夜，默默流泪，默默地哄自己睡觉。

这个女孩只想说：“她会告诉所有曾经狠狠否定过她的人。在你们看不见的地方她也会努力。这样的她只为有一天可以光明正大的告诉所有人：

她过得很好。

滨文小学602陈张炜

梅兰竹菊，岁寒四友，而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗句是那样的优美，把梅花的样子深深刻在我的心中。

梅，一种极为平凡的植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧。他是冬天的佼佼者，以高洁，坚强来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风欺雪压，

花开的就愈精神，寒冷造就冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成，

白梅是那样的纯洁无瑕，墨梅是那样的高贵典雅，红梅是那样的清香浓郁，梅花所独有的那种幽香，能把人深深地吸引住。

梅，典雅，冷俏，高洁，坚贞。江山万里雪，一花天下春！冬天，大地万物都沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸，十分神气的占领整个冬季人们的目光。他不与百花争春，只在干枯的冬天绽放，吐露芬芳，把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

借花喻人，梅花的凌寒斗艳，冰雪留香被喻为民族之精神，坚强勇敢的品格，为世人所敬重！我们应该学习他的不怕困难，勇于战胜挫折的精神。在学习中，要刻苦努力，不断进取，更上一层楼；在失败后，要挺起胸膛，抬起头，继续向前；在生活中，要勇敢的生存，不被恶势所击败。勇于面对，勇敢战胜，这就是梅花给我们的启示。

我爱梅花，爱它的娇小动人，爱它的幽雅清香，更爱它的不惧严寒，勇往直前。

尊敬的莫老师：

您好。

是您一直在教导我们，是您给我们指点路，您是我的一盏灯，指引我前进的方向，是您教了我无数的知识，您有一次，让我印象深刻。

吃完午饭，您带着队伍去睡觉，我们班有很多人让您操心，有的跟前后的交头接耳；有的跟队伍不一致；有的在打闹。您让我们走路要有气势，手要摆起来，我们学着您的样子，摆了起来，看起来精神抖擞。到了上楼梯的时候，您也总是为他人着想，叮嘱我们说：“同学们，我们要轻轻地走楼梯，要不然会吵到别的同学或老师睡觉的哦！这样不仅是对我们不好，对同学们的午睡也不好，导致身体不健康。”“不健康”让我想起了我还要吃药，我对您说：“莫老师，我要吃药。”您说：“不要跑，小心一点。”听了您的话，我热泪盈眶，我一直忍着，没有哭出来。您对我是多么关心啊！我一生都不会忘记您对我的关爱。

还有一件事，在考试的时候，我的头低得很下，您走了过来，用手摸着我的额头，轻轻往上一抬，我知道，您想让我的眼睛好起来，我的心被您感动了，您几乎每次都会这样，我们的考试是自主考试，您一见我的头那么低，就蹑手蹑脚的走了过来，又轻轻的把我的头往上抬，您对我的关心，我能理解，谢谢你，莫老师！

我这些话不敢向您当面说，只能写在作业本上，希望你能够理解我！

敬祝

身体健康、工作顺利

李伟康

3月20日

歌德曾说：“我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量也会化为乌有。因此我们要有目标的生活，有思想的生活。”而作为墨家的传人，也应当要有思想的生活。在这样一个和谐的社会里，少了春秋战国时各国的尔虞我诈，所以也就没了祖师爷墨翟那般为了传播思想而跋山涉水的劳累。更好地了解墨学。

当今世界，儒学当道，孔孟思想传播的十分深远，孔子学院也办到了国外，可以说儒学代表了中华民族的文化，因为儒学也确实博大精深，所以祖师爷而作为墨家的后人，也固然担起了传承思想应有的责任，我的任务或者说是义务，便是让人的父亲在他幼年时便让他学习孔子之术，随着对儒学的研究加深，他便对儒学的颊琐礼乐感到厌烦，再加上他对大禹的崇敬和想创新的想法。便在游走四方的同时，创立了墨家。墨子要求墨家子弟都要节俭生活，纵使身价很高，依旧过着简朴的生活。祖师爷的经历确实令人意外，祖师爷也是人，也有自己的风雨，因此我们常常把佛神化，而忘记佛也是由人做起的，如果佛连自己的鼻孔都挖不到还谈什么普度众生呢？其实每个人都可以创立一个学派，就像祖师爷一般，有着与常人一样的经历，却能创出新天地，也令人感叹。

说到墨学，人们印象最深刻的便是“兼爱，非改”了，使人能将墨学的源头总结为寥寥几字，也实属不易。作为墨家后人，我也对此十分赞同，“兼相爱，交相利”，人们只有放弃“自爱”，才可以“相爱”，假若人人都为了自己，把自己的心隔阂，相互猜忌，那么时将会乱，人心惶惶，因此，墨子曰“烦天下祸篡怨恨，其说一起者，以不相爱生也”兼爱也不是现代社会所倡导的吗？如果各国之间相互关爱，相互扶持，又何来争端，何来战争，爱人者，人亦从而爱之；恶人者，人亦而恶之。对于战争，墨子一向厌恶，为了平缓战争，他不辞劳苦，与公输班相较量，并有墨家子弟与城共存亡之说，战争不过是手段罢了，既害人又害己，为了一点点的利，而去战争是十分的不可取的。祖师爷爷并不是反对一切的战争，他将战争分为两类，一类为诛战讨灭害屁君主的正义之战，一类是攻战大国以掠夺为目的非正义之战，赞同诛战，反对攻战也是一种大智慧。

墨家的思想总的来说是倡导人们为普天下人排忧解难，即使赴汤蹈火也在所不辞，这一天下为己任的思想是值的国家领导人去深思的。而作为墨家后人，传承思想也是最重要的，清代国学大师整理古籍，发现（墨子）几千年来几乎无人光顾，（墨子）成了荒芜的废墟，究其原因，大概是陈义过高。虽然墨学不被人所理解，但作为一种文化，并且作为一种精神，也应当一代代的传承下去，让这片荒芜的废墟，重现生机。

潘佳怡

“妈妈，谢谢您，这十年来对我无微不至的呵护。”在我心中，这就是我一直以来想对您说的。

这要从一个夜晚开始说起，那天，我躺在床上，感觉有谁在叫着我，我睁开眼，发现坐在床上的妈妈，您，原来您在给我盖被子时觉得我的手特别烫，一量体温，呀，39。5度，您赶紧穿上衣服，叫醒了我。我刚睁开眼睛，您就背上我，向医院跑去。

天下着雨，您把雨衣给我穿上，自己被雨水淋着。到了医院，您立刻挂了号，马上又背我跑到了诊室，让医生给我打退烧针。之后我渐渐不感觉头晕了。

那时候天已经亮了。疲惫不堪的您，靠在另一张椅子上，紧紧握着我的手。我刚想把手拿走，让您好好休息一会，您醒了：“佳怡，你没事了？太好了，吓死我了。”

听了妈妈一席话，我的眼眶噙着眼泪。那一天，我第一次觉得自己长大了，应该要管好自己，不能再让妈妈操心了。

妈妈，谢谢您对我的细心照顾。但我现在能做的除了给您捶捶背之外，就是好好学习，将来好好报答您了。

阴沉的早晨，教室里笼罩着令人不安的气氛。没有一个人说话，只有书页不断翻动的声音。不时从寂静之中传出一声哀嚎：“妈呀！到底复习什么？好头痛啊！”

这种阴森恐怖的气氛，便是因为即将到来的、一月一度“考试日”。昨日，我们已和英语、社会交了手；今天，我们将与语文、数学、科学展开正面交锋。在一群人“烦躁、默叹，以为必死”时，某学霸则又收到一封匿名威胁信(再考第一名就……），紧接着又有一群人排队等着跟他握手（据说能沾点灵气）……

一片混乱之中，窗外那沉重的脚步声却是越来越近了。当老师进门的那一刹那，班级顿时寂静了。每个人都乖乖地回到了座位上。当我们一边翻开试卷，一边在心中默默祈祷时，我们亲爱的Mr。test就坐在讲台桌上，一边看看九班同学在改的试卷（他们先考），一边狞笑着等待从我们中间再抓出下一个牺牲品。我们只能更加小心翼翼地面对眼前的这张空白试卷了。

面对着一道数学题长达30分钟之后，我终于忍不住在心中咆哮出声：“这题还让不让没学过奥数的人做啦！”结果，在我绞尽脑汁之下，这题还是遗憾地放在那里，没有一点思绪。

在经过难熬的等待之后，出现在面前的一叠薄薄的考卷，就决定了你接下来的几个星期，是该笑，还是该哭。老师用红色水笔写下的几个看似不起眼的数字，很可能就会使你接下几周的生活彻底改变，谁都无从知晓，也无法抗拒。

考试，我们亲爱的Mr。test，我知道我不可能改变你定下的制度。你总是喜欢给我们出一些怪题，直到我们因为解不出题而急得快要哭出来也不罢休。但是也只有你，才能试出我们的真实水平，以及最近是否认真的学习。

考试，我想对你说，尽管我对你非常非常反感，但是不得不承认，如果想要检验自己，我只能依赖你。

希望我们能一直相处融洽，考试。

敬爱的老师：

您好！

您是我进入星海学校见到的第一位老师。第一次见到您，就被您那富有感染力的笑给吸引住啦。您的笑容就像是花园里盛开的百合一样芳香甜蜜。

那是我第一次进入学校，对这里的一切都充满着好奇。您看到害羞的我，主动地过来和我打招呼：“小姑娘，你叫什么名字啊？”我支支吾吾地说：“我……我叫……史蔓茹。”“我看你今天第一天来到咱们学校，我带你参观参观吧！”我点点头，轻声细语地说：“好。”

在您的带领下，我和您一起来到了校园。“这里是咱们的篮球场，老师和同学们会在这里打比赛，到时记得来加油哦！那边是咱们的排球场，课间操的时候，我们的位置就在这里。再往前走是咱们的试验田，老师会带领着我们在这里播种、浇灌，共同见证农作物的生长。”经过您的一番讲解，让我马上对这个新的环境充满了期待。“这边是咱们的教学楼，这边是宿舍楼，那里是卫生间……”听着您为我细心地讲解，我也渐渐变得健谈起来。和您聊天说话，我的心里有一种说不出的愉悦来。

老师，您用您的耐心和温柔感染了我，我想对您说：“能在星海学校遇到您这样的老师，我真高兴！”再次祝愿您：天天开心，青春永驻！

您的学生：史蔓茹

林楚钦

老师，您是我们开启智慧大门的金钥匙，是您把我们培养长大。我想对您说：“老师，您辛苦了！”

每次上课，全班都在教室静静等着您来上课；每次上课您都在为我们而努力，不放弃每一位学生；每次不管有没有到您的课，您都会过来教室瞧一瞧，了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好，自从我来到您的班级，成绩便逐渐提高了！

记得有一次，我们班参加了年级举行的演讲比赛，您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音，给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做，在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说，动作要柔中带刚，刚柔并济。我们按您的指导去做，一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下，我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上，我们铿锵有力的演讲，配以优雅娴熟的动作，那气度和风采别提有多棒！

老师，在此我想真诚地对您说：“老师，谢谢您。以后我会好好学习的，您辛苦了！”

我和老爸之间都快成哑巴了。

老爸每天都很忙，每天都起早贪黑，每天都加班加点地干活。我也很忙，每天都“沉迷于学习无法自拔”，每天都“我要读书别烦我”，每天都“我很困明天再说”。

后来，真的没话说了……

从小学六年级开始，我就开始无意识地回避亲人——坐他的车去上学时，我的嘴关得比车窗还严实；在家时，总喜欢把自己锁大房间里，尽管在学校和同学打成一片……这是“独立的前兆”吗？我不知道。

我开始发现，老爸在学生评价本上写的话变多了。原来只有一两行的空位，字数却总是有超格；原来一个个整的方格字，却屡屡如群蚁排衙……

在上学的途中，他总是问我：“你看了爸给你写的话没有啊？”平和的语气中竟夹了一丝隐约的着急。“嗯……啊”。我还是吐不出个完整的字，其实他写的话我压根儿没看过。“回学校要认真看看哦！别那么急着交……”脑中自动略过后续的一切唠叨……

结果，上交前我还是没看。

晚上回到家，一听到母亲和父亲通电话，我赶忙一头栽回房间，把门锁上。

老爸又现新招了。

周末的第一天早晨，我把书包背到书桌前，发现桌上压着一张小纸条。我拾起一看——“……儿子加油！爱你的爸爸。”未曾细读，我突然想起还有一篇作文没有完成，随手把纸条往地上一扔，就自顾自地写作业了。地板上，纸条渐渐地蒙上一层灰，羽化了字迹，也封住了父亲的心。即便如此，我还是能经常收到他的纸条，有些认真地看了，有些却不知怎的就略过去了。无论如何，我到底是没有认真收藏起来，纸上的字也就渐渐淡去了……

上初中后，我就更没有时间去与老爸沟通了。他的头发也蒙上一层灰，厚重的镜片使他看上去更消沉了。再也不用写评价体了，我收到的纸条也少了。可是他仍旧早出晚归，身体也大不如前了。我变得更加成熟、更懂事了，可我们之间的那层膜却越来越厚，我们也仿佛越隔越远了。

一个周末的夜晚，我洗完澡准备看一会儿书。我捧起新买的《阿甘正传》，草草一翻，瞥见一段不和谐的字迹与原本的印刷体不同，那是……手写的！我赶忙一页一页地认真的翻找。翻到扉页时，上面赫然写着一段工整的英文——“NoPain，NoGain！”——“没有付出就没有收获！”署名“Love，yourfather”——“爱你的爸爸”。刚劲的字迹竟比书上的任何文段里英文都要顺眼。一抬头，我仿佛看到他就坐在书桌前，手中的马克笔在纸上嚓嚓作响，嘴上的笑容是那么陌生，又是那么使人眷恋……

我是那么怯懦，一直无法面对的，竟是与自己近在咫尺的父亲！竟一直回避他给予我的爱！装作独立坚强，我看着扉页上的字，抚摸着纸上的笔痕。突然，我猛地合上书，只因不想让爱再次白白地溜走……

现在，也到我给您写话了，老爸……

我的好朋友有很多，有谢雨桐，方紫菱等，但是我最喜欢的好朋友还是朱思雨。朱思雨有着一双大大的眼睛，一头乌黑发亮的短发。她最喜欢笑了，笑起来特别地搞笑。

朱思雨的家就在我家的后面，周末的时候，我们俩常常一起玩耍，有时候我去她家玩，有时候她来我家玩。她有一个书房，书房里堆满了学习用品和许许多多的玩具。我们常常在里面玩得忘记了时间。

有一个周末的晚上，我们在一起玩“过家家”的游戏。这个游戏可好玩了。我们先在地上铺好宽宽的泡沫垫子，再把她房间里的被子和枕头拿出来，铺在垫子上，这就是我们玩“过家家”的床了，接着把洋娃娃放进被窝里，然后又把厨房玩具找出来，就开始美滋滋地烧起饭来了。不一会儿，我们就把饭菜烧好了，假装给洋娃娃吃饭了，哈哈，可有意思啦。

就这样，我们俩玩了好几个小时呢，真的是太开心了。因此，我们又度过了一个美好的周末。