说

分，分，分，学生的命根，考，考，考，老师的法宝。这句话就是在说考试，而考试呢？是一个让我们又爱又恨的东西，爱时，是考高分时；恨时，是成绩滑入低谷时。

说实话，有谁喜欢考试？有谁愿意考试？估计没有，因为，考试不仅要提心吊胆（分数），还要‘忍辱负重’，（看到高分卷子的羞愧感与老师的‘紧箍咒’）所以，几乎没人喜欢考试。

如果你不相信我说的话，就请看一看我的亲身经历吧！

记得那是在五年级发生的一次数学单元检测卷。

与平常一样，老师拿着卷子进了教室，‘刷’的放在桌上，同学们绷紧了面容，当卷子发到同学们手里时，同学们便开始奋笔疾书，凭着多年的考试经验向卷子发起进攻，我也不例外，教室里只剩下了一阵一阵书写卷子的声音。突然，我的笔停住了，我遇到了不会（没有把握）的题。怎么做呢？我咬紧笔头，绞尽脑汁的想着，可是，大脑这个‘指挥器’还是没有给出一个我认为正确的答案，无奈之下，我只好写了一个与答案有一丝干系的答案，做完卷子之后，我算了一下那道题的分数——哇！6分！分值这么高！要是我再错几题不就下90分了吗？哎呀，我都不敢再往下想。交卷了，我的心几乎在发卷以前都是在嗓子眼这儿——快跳出来了。几天之后，发卷了，得到高分的同学如一只战斗胜了的公鸡——昂首挺胸；而得到低分的同学呢？就像坠入了低谷——沮丧无比。我拿着93分的卷子，松了一口气。

这就是考试，惊心动魄吧！

同学们，其实呢，考试并不可怕，它只是一种知识的检测罢了，只要认真复习，以平常的心态面对，也许，成绩会可观一些，所以，要认真对待。你会发现：惊心动魄的考试会变得异常温柔，或许，你还会跟它交上朋友呢！

说说我的心里话

老师我想对您说说心里话：您这么多年都像妈妈一样照顾我，现在我的病好了。以后我一定多得荣誉证书，好好学习天天向上。爷爷我想对您说说心里话：以前我有不会的题，您总教我，对待我特别有耐心。我一定好好学习，考上清华大学不让您失望。妈妈我想对您说说心里话：您应该把您的大嗓门改改，不要总朝我吼叫。我知道您为了给我治病，拼命的工作很辛苦。我长大好好孝顺您，您以前给我买玩具的钱，我长大一分钱不差的还给您。爸爸我想对您说说心里话：您以后别老打我，您以后要经常给我讲讲道理，您以后别老跟妈妈吵吵，您以后别在说我奶了，我奶把您养这么大，您还说我奶，您觉的好意思吗?您以后把腰治好了，让我妈给您找一份又好又不累的工作，一定要多给我妈钱，别像以前一样给个百八十块钱，让妈妈跟您总吵架，影响家庭的和睦。还有您以后别说脏话，给我做个好榜样。总之，我的心里话很多我说也说不完。

一个记者做一个市场调查，专门到商场里挑东西，一般不买，临走时就想看看营业员是否会说谢谢，但是一个也没有，有的人甚至表现出厌烦、不满，在记者的提示下有的人会说下次再来，但是没有人说谢谢之类的话，记者很失望的在路边走着，忽然听见有人说谢谢您了，下回再来，循声找去，发现是路边的一个卖报纸的老头，记者惊喜极了，故意上前去问路，观察发现老头很讲礼貌，记者高兴地给了他一个奥运会吉祥物福娃，并感谢他为北京的城市文明作出了贡献，老头也很意外，自己说了几十年的习惯用语怎么突然间得到了奖励，觉得是意外的收获。他并不美丽，但是他却会让和他交流的人感到温馨，这样的人我们说就是有修养的人。

[点拨]学会感谢，也就是在人与人的交往中尊重别人，善待别人，珍惜别人的给予，并用发自内心地感谢作为回报。

感谢是一种宽广的胸怀，它能容纳人生路上的坎坷不平。感谢高山的险峻，山巅之上我们才能会领略一览众山小的风光无限。感谢电闪雷鸣，风雨之后可见彩虹飞架;感谢贫穷，生活的磨难是一笔无价的财富;感谢顽强的对手，激烈的竞争中才能让我们迸发出耀眼的成功。

奶奶，我想对你说，你以后别给我多加作业了，让我有一点自己的时间吧！

每次放学回家，你欢迎我的第一句话就是：“快写作业！”即使写完了作业，你还要给我加课外作业。当我对你说：“又给我加作业，课文还没讲完呢！”只听你的嘴里又蹦出几个字：“那就快点预习！”唉，又不能玩了。

有一次暑假里，我在家看作文选，你走过来说：“看了作文选，对你写作文有什么帮助吗？”“有，当然有帮助了！”“太好了，那你写一篇作文吧！”“啊，完了！”我叫到。因此，只要有机会，我就来到我的避难处_爷爷的公司，在那里，我就可以躲避可怕的灾难了。可是，我最终还是没有逃过奶奶的追踪。屋子里的“炸弹”—电话响了，奶奶在电话里告诉了爷爷。你们可不知道，爷爷是一个“听话”的人，于是顺手递给我笔和纸，我也只好“从命”了。

奶奶，我知道你是为我好，但我希望你不要再给我增加课外作业了，让我有一点自己的时间吧！

[奶奶，我想对你说作文300字

再回首，母校的一草一木是那么熟悉；再回首，母校的一转一瓦是那样亲切。

忘不了，敬爱的老师！忘不了，您那谆谆教诲，更忘不了您那亲切的目光。

人们常说，老师既是慈母，又是辛勤的园丁。您让我们从一个幼小无知的娃娃变成了一个成熟懂事的大孩子。

现在的我是一个中队干部，做起事来充满勇气。若没有这五年来，老师对我的支持和鼓励，我就不会这么勇敢、自信。

记得从前，我第一次上讲台时的情景。那是一次作文课，当时，您叫道：“下一个，32号准备。”我是32号，当时我吓得手心里直冒汗，我对天祈祷着：老天爷帮帮忙，让下课铃快点响。好同学，好同学，你读得慢一点，千万别下来哦！

可这不近人情的同学还是很快读完下来了，老师叫了我的名字，我没动，我吓得腿也发软了。老师说：“上来吧！勇敢些，别怕！”我仍没动。我看了看老师，这时，您用信任的眼神看着我，我一下子站了起来，走上了讲台，真不知这是不是勇气的力量。

我读了起来，“听不见，听不见……”同学们叫道，我瞥见老师用鼓励的目光看着我，我增加了不少勇气和自信。可不一会儿，声音又小了下来，同学们又再一次提出：“听不见，太轻了。”这时的我脸上火辣辣的，真想转身冲下去，却与您那双眼睛相遇，您支持、鼓励我的目光映入我的眼帘。读着，读着，声音越来越大了，我真希望这文章能再长些，再长些……

老师，只要一个眼神肯定，我的努力就有意义。我知道一切不容易，努力真的需要勇气和自信。我怕在离别时，我们会怀旧。只有借文字向您表达对你深切的感谢。

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，我知道你很看重我的学习，可是您也要给我一些自由的空间。就连上街买衣服，去公园玩，您也要让我观察别人的举动，好有题材来写日记，我很少有自由地选择以别人玩什么，因为您要我玩一些所谓的“有意义的游戏，”所以我每一次都玩不尽兴，当我喜欢上这些游戏时，您却……

我总会莫名其妙的从脑子里冒出一个疑惑：“为什么我们做的事与大人们做的是正好相反，大人们就会命令我们违反自己的生活规律，按着他们的规律做呢？”就像以前，我十分痴迷于与伙伴们的嬉戏与玩耍，后来，您买了一叠一叠快堆成小山的书来给我看，让我成了一个十足的小书迷，可是现在，您又要让我违反生活规律了。

不过您在生活中对我无微不至。生活中的重重困难就像狂风暴雨向我袭来，而您却像一把遮风挡雨的伞在我需要时来帮助我，在我遇到困难时来帮我解决。

妈妈，您是我幸福，温暖的港湾，当我受了委屈，象被霜打了的茄子似的回到家，您会轻轻的安慰我，让我对新的一天充满信心。

祝：身体健康！万事如意！

您的女儿：xxx

赵老师：

您好！您是我最敬爱、最喜欢的老师，也是我的启蒙老师。我已有整整一个暑假没有看见过您了，我非常想念您。我喜欢您上的数学课、品德课……总之只要是您上的课，我都喜欢！

自从放完这个暑假，回校的那天开始，您就和我们分开了，因为您要去教那些正要读一年级的小弟弟、小妹妹们，不可能再当我们那喜欢的数学老师了。尽管你不教我们，但是我们的心还是想着您，永远不会忘记您。因为班级就是我们的家，您曾是我们三十三个孩子的“母亲”，爱我们、关心我们您曾和我们共同度过，那美好、幸福的三年时光。我们要感谢您，那三年的辛勤与汗水。今天，我只想对您说：“敬爱的赵老师，我永远喜欢您！爱您！”

我想幸福并不一定是来自父母亦或是亲朋好友的爱，有时它是一种声音，一种味道，有时甚至是一种感觉。

即使现在我却仍怀念那些夏日的夜晚，那种不能忘却的幸福。

夏日有时也会开个小差，仁慈地送给你一个凉爽的晚上，可那驱散不了它本身的炎热。但即便如此炎热，我也喜欢坐下来，静静地等，等那一碗热气腾腾的牛肉面，面里，是飘着小葱的喷香汤水；等那一双橡木筷子，筷子的碰撞声，是清水的低吟。然后慢慢地，小心品尝，品尝来自呼伦贝尔草原的美味，一种独特的味道。或是站在街头的小摊前，静静地等，只为那一份独属于大街的美味，一份别具风趣的味道。

而我尤不能忘记的还是那悠远的蝉鸣，和嗡嗡的蚊虫声。劳累了一天，总喜欢伏在躺椅上，任晚风扑面吹来，拂过你的身躯。但想在皎洁的月光下小憩，是不可能的。蚊子往往会偷偷潜来，向天空借一点阴暗，神不知鬼不觉地落在你的腿上、臂上、肩上、额头上，甚至嘴角上，让你感到微微的痒，忍不住伸手去抓，可它们却早已借着晚风溜之大吉了。但奇怪的是，它们怕极了蒲扇的风，轻轻一扇，便逃也似的飞走了，可也只是盘旋一圈就卷土重来。所以，蒲扇便一遍遍地扇着晚风，直到蚊子灰灰溜走或是没有一点力气才肯作罢，但往往作罢的原因是后者。而那悠远的蝉鸣，往往会不失时机的传来，有节奏的叫一声，再叫一声，轻柔地，缓缓地穿过你的耳膜。那是一种不可名状的吟唱，总能让你感觉是谁在抚摸你，轻轻地缓缓地抚摸，让紧张的身躯放松下来，不在感觉会蚊子的无理取闹。这时蝉鸣便随着晚风，携一缕月光，飘向更远的地方。

这便让我明白，幸福不过是小小的满足。多少人因没有理解而苦苦寻找，殊不知，它就在你的身旁。幸福是一种方式，更是一种态度，一种被时光冲洗永不化去的情愫。

又是一个夏天的夜晚，月亮依旧挂在枝头，蒲扇依旧来回扇着，蚊子依旧嗡嗡叫着，蝉儿也依旧唧唧咕咕地叫着。我知道，那幸福又回来了。

[这就是所说的幸福作文

李老师就像我们的妈妈。小朋友生病了，她总是把小朋友接到自己的寝室去。有一次，我们班的包慧雯夜里打掉针，她一直陪在身边。第二天依然笑容满面的走进课堂。但我看见老师的眼睛是肿的。我想她夜里一定没有睡好。还有一次，我们班的吴嘉伦腿磕到了书包柜上。她竟然从三楼把他抱到医务室！真怀疑她哪里来的那么大的力气！这些只有妈妈才能做到的，李老师也做到了！

其实，在我心里李老师更像我们的姐姐。在课下，李老师总是和我们一起玩，让我们过得很开心、很快乐。每当我们遇到困难时，李老师总是鼓励我们自己想办法，动脑筋解决问题。

在课上她对我们很严格，要求我们在学习的时候一定要认真，谁马虎了谁就是“马虎一号”。我们可都不想当“马虎一号”，所以我们在课上很认真！新学期开始了，李老师表扬我们做得好，同时也对我们说：做事要有始有终，既然做了就要做好！

李老师就像我们心中一颗永远闪烁的明星！

旁评：刚跨出象牙塔的小女孩，老师在孩子的眼里竟是妈妈、朋友。这里面角色转换的跨度足可以看出小李老师所付的心血。愿明星更璀璨。

老师，今天我想和您说说悄悄话。您每天都给我们传授知识，总不顾自己的身体来指导我们，您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂，总可以让我们自我反省；您的一次表扬，总可以让我们自信满满。

您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

前段时间，因为严重反感妈妈肚里的“二胎”，我情绪反常，上课不专心，作业也没那么认真了。当您发现后，像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始，我忐忑不安，以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思，反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶，也很欣慰，一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了，嫣然一笑，便说起了您小时候的事儿。

听完后，我在心里想：原来老师小时候也有和我类似的思想呐！接着，我们两人不像是师生关系，而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法，您洗耳恭听。我十分惊讶，原来您的内心这么细腻！您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑，还和我说了“孤独”“后悔”等词，彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后，您还送我了一个小礼物。您猜那是什么？那是一碗“心灵鸡汤”啊！老师，您说过：爱是去除恨的最好方法，要让心开满美好的花朵！

老师，您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆！在这里，我想跟您说：“老师，我爱您，您是我的启蒙，我永远也不会忘记”！

歌德曾说：“我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量也会化为乌有。因此我们要有目标的生活，有思想的生活。”而作为墨家的传人，也应当要有思想的生活。在这样一个和谐的社会里，少了春秋战国时各国的尔虞我诈，所以也就没了祖师爷墨翟那般为了传播思想而跋山涉水的劳累。更好地了解墨学。

当今世界，儒学当道，孔孟思想传播的十分深远，孔子学院也办到了国外，可以说儒学代表了中华民族的文化，因为儒学也确实博大精深，所以祖师爷而作为墨家的后人，也固然担起了传承思想应有的责任，我的任务或者说是义务，便是让人的父亲在他幼年时便让他学习孔子之术，随着对儒学的研究加深，他便对儒学的颊琐礼乐感到厌烦，再加上他对大禹的崇敬和想创新的想法。便在游走四方的同时，创立了墨家。墨子要求墨家子弟都要节俭生活，纵使身价很高，依旧过着简朴的生活。祖师爷的经历确实令人意外，祖师爷也是人，也有自己的风雨，因此我们常常把佛神化，而忘记佛也是由人做起的，如果佛连自己的鼻孔都挖不到还谈什么普度众生呢？其实每个人都可以创立一个学派，就像祖师爷一般，有着与常人一样的经历，却能创出新天地，也令人感叹。

说到墨学，人们印象最深刻的便是“兼爱，非改”了，使人能将墨学的源头总结为寥寥几字，也实属不易。作为墨家后人，我也对此十分赞同，“兼相爱，交相利”，人们只有放弃“自爱”，才可以“相爱”，假若人人都为了自己，把自己的心隔阂，相互猜忌，那么时将会乱，人心惶惶，因此，墨子曰“烦天下祸篡怨恨，其说一起者，以不相爱生也”兼爱也不是现代社会所倡导的吗？如果各国之间相互关爱，相互扶持，又何来争端，何来战争，爱人者，人亦从而爱之；恶人者，人亦而恶之。对于战争，墨子一向厌恶，为了平缓战争，他不辞劳苦，与公输班相较量，并有墨家子弟与城共存亡之说，战争不过是手段罢了，既害人又害己，为了一点点的利，而去战争是十分的不可取的。祖师爷爷并不是反对一切的战争，他将战争分为两类，一类为诛战讨灭害屁君主的正义之战，一类是攻战大国以掠夺为目的非正义之战，赞同诛战，反对攻战也是一种大智慧。

墨家的思想总的来说是倡导人们为普天下人排忧解难，即使赴汤蹈火也在所不辞，这一天下为己任的思想是值的国家领导人去深思的。而作为墨家后人，传承思想也是最重要的，清代国学大师整理古籍，发现（墨子）几千年来几乎无人光顾，（墨子）成了荒芜的废墟，究其原因，大概是陈义过高。虽然墨学不被人所理解，但作为一种文化，并且作为一种精神，也应当一代代的传承下去，让这片荒芜的废墟，重现生机。

爸爸，从小到大您是我的大树，为我撑起一片天，像避风港，在我伤心难过的时候，给我希望，温暖的爱，给予我坚持下去的信念。

爸爸，我好想对您说：我好想有个幸福的家。家里有您、妈妈、姐姐和我。每当我回到家，家里总是冷冷清清，连一根针掉在地上也都能听见。我又何尝不知道，夜晚里有您无数的叹气声。我在您面前总是装作坚强无比。可是，您知道吗？我多少回在某个时间，某个角落无数次的哭过。

每到放学，同学们都十分兴奋，因为他们可以回家了。而在我心里家只是一个字眼，幻想与现实差距太大。上学的时候，同学们都有父母送，而我呢？只有晶莹的泪水在眼眶里打转。爸爸，您可不可以在我需要爱的时候，给我庄严深沉的爱。每当我看见您的背影，我的鼻子总是很酸。好想跑过去扑在您的怀里，然后当个孩子撒撒娇。

爸爸，每当我看到您，在您的脸上只看到了对生活的心灰意冷。我知道，您为这个家倾注了多少心血。那一次，我俩吵的很厉害，我第一次带脏字来顶撞您您也是第一次扇我耳光，我眼里满是泪水，那是，我恨极了您，在学校我开始打架、说话带脏字，而且还打了耳眼，都是要故意气您。每当我对您说我的种种恶行，您都是平静地说：“自己想怎么做，就怎么做。”您肯定是认为我变“坏”了。爸爸我这样做，是希望您将目光放在我身上。

爸爸，您是这个世界上我最爱的人，只希望您每天都拥有幸福，不再为我操心，爱您的女儿。

作为学生的我们每天学习压力很大，任务很重，除了吃饭睡觉和学习，好像没有属于自己的时间。可是仔细想一想，那些不被我们重视的碎片时间却是极好的利用资源。

有些人会抱怨，没有时间读课外书。可是，现在的书不仅仅只有纸质书，还有电子书，可以看也可以听。比如在公交车上要坐二十分钟的时间里，就可以听一会儿电子书，这样也方便携带，不用背一本很厚的纸质书。或者是在家里做家务的时候，可以听一听电子书，这样可以空出两只手同时做两件事情，很好的利用了时间。

有些人说，没有时间进行体育锻炼。但是，体育锻炼不一定是要长时间的跑步，也可以做做一些小幅度不需要场地的简易运动。比如在热牛奶的时候，与其傻傻的站在那儿等两分钟，不如趁着这点时间做几个深蹲、拉伸动作。如果能够每天坚持这一小会，还真的会有意外的惊喜。

还有些人会说，我需要时间复习英语单词，可是一直没什么时间。其实，时间处处都在，只是你没有发现并抓住它而已。在排队打饭时，就可以带上英语单词背一会儿。或者是在等车的时候也可以背几个英语单词，这样的日积月累避免了最后的临时抱佛脚，能够从容应对。

不要小看这些碎片时间，当你把一天中所有这些碎片时间加起来时，你会发现其实时间有很多是可以利用的，相反浪费起来也是惊人的。我们身边其实有很多人在浪费这些碎片时间。他们一有空就发微博、刷微信、玩QQ，大多数时候都是在无病呻吟。有时突然发一条不知对谁说的话来宣告自己的存在，巴不得吸引全世界的关注。更多时候你能看到每天十几条无聊的信息与照片，有时让人都有屏蔽的冲动。最后更绝的，来一条‘发现还有好多事情没做’，又开始抱怨怎么事这么多，时间一转眼怎么就没了？但他们却没有意识到，时间都是在他们在屏幕上滑动的指间流走的。

鲁迅先生讲过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”而这些碎片时间，总是能从一些你意想不到的小事中挤出来，或多或少，但总量是十分可观的。时间是极其宝贵的，珍惜它，就可以利用它做许多事情，但浪费它，就再也不会回来。碎片时间处处都有，挖掘它，并牢牢的抓住它，好好的利用它，生活就会更加丰富多彩而有意义。

所以，别说没时间，只是你没去挤碎片的时间。

我想对清洁工人说，你们辛苦了，甚至还冒着生命危险保护环境，保护美丽的大好河山。

我们身边有许许多多的的清洁工人。清晨，太阳公公还没有把第一缕阳光洒到大地上，空气中还有阵阵雾气。但清洁工人已经开始工作了。落叶徐徐飘向大地。清洁工人刚忙完这边，那边又有一层落叶。但是很多人不能体谅他们的辛苦，正在睡梦中甜蜜无比。清洁工人毫无怨言。地面又变得干净了许多。

不仅如此，清洁工人还冒着生命危险保护环境。黄山是一个美丽的旅游景点。每天来这里旅游的人成千上万。但是总有一些游客随手乱扔矿泉水瓶。有些矿泉水瓶掉入了悬崖峭壁之中。清洁工人腰系铁索，慢慢地把自己放入悬崖峭壁之中，只为捡起一个矿泉水瓶。看！为了保护我们美丽的大好河山，清洁工人连一个矿泉水瓶也不放过！

清洁工人多么重要！如果世界上没有清洁工人，那么落叶成堆，垃圾成灾，哪里还有如诗如画的美景！

我想对清洁工人说，你们辛苦了，你们值得尊敬！

他知识渊博、风趣幽默；他具有很强的亲和力，用心呵护我们的成长。他在教过的学生中有极高的人气，是很多人心目中的男神。他就是我们的班主任兼历史老师——孙老师。

孙老师讲课时语言幽默风趣，一个个原本让人觉得有些枯燥的知识点经过他的讲解竟然也变得生动有趣起来。不管最初同学们是否对历史这门学科感兴趣，听完孙老师的课，最终同学们都会深深地喜欢上历史。我们愿意和他一起遨游在历史的长河中，看朝代的更迭变化。孙老师学识渊博，讲课时经常引经据典，为我们拓展了很多课外知识。他不仅教我们历史知识，也教我们做人的道理。如果我们班出现了一些问题，孙老师就会及时教导我们。他的教导不是板着脸的严肃说教，他会运用他渊博的知识，选择合适的事例，以讲故事的形式说给我们听，最后提炼出其中蕴含的道理，让我们醍醐灌顶。

孙老师不仅充满着教学智慧，还具有极强的亲和力。这种亲和力体现在和我们相处的方方面面：跳蚤市场中的卖力吆喝，跳绳比赛中的大声鼓励，竞赛活动中的鼎力支持……最让我印象深刻的是那次篮球赛，孙老师是我们最贴心的朋友。他为我们出谋划策，跑前跑后，一会儿是啦啦队队员们的主心骨，一会儿是运动员们的教练员。最终在孙老师的带领下，同学们士气高涨，男篮女篮也都不负众望，取得了耀眼骄人的成绩，在班级的荣誉簿上写下了浓墨重彩的一笔。

孙老师非常关注我们的成长，我们一点一滴的进步或者退步他都看在眼里，记在心里，然后找到合适的机会和我们交流。有一次英语测试，我发挥失常，成绩比平时低了十几分，老师便把我叫去了办公室。刚听到老师叫我去办公室时，我心里“咯噔”一声，心想：这次肯定免不了一顿批评了。到了孙老师面前，我甚至不敢直视他，可我想象中的严厉讯问并没有到来，取而代之的则是关切的询问。孙老师温和地问我发挥失常的原因，和我商讨如何避免这种情况的再度产生，并告诉我不要灰心丧气，鼓励我下次努力改变、突破自己。和孙老师交流后，我以更加认真的态度投入到学习中。接下来的英语考试我竟取得了99分，这一巨大的飞跃让我无比欣喜，我知道这一切都离不开孙老师的关怀与鼓励。

生活中很多事很多人，都会随着时光的流逝而逐渐被淡忘。但我知道，我初中时代的班主任孙老师，他在讲台上幽默风趣讲解历史的画面，他在运动场上忙前忙后的身影，他在办公室里温和关切的话语，都将永远停留在我的记忆中。

秋天，我想对你说，谢谢你给我们带来了凉爽，带来了丰收的喜悦，带来了一个五彩缤纷的世界。

秋天，我想对你说，你走过的田野农民伯伯开心的笑了，因为在春天辛苦种植的农作物都成熟了，特别是各种口味的玉米，其中有我最爱吃的水果味的，吃上几颗就让人赞不绝口，感觉喝了一大杯香甜的果汁。还有大小不同的土豆，如今已被全部挖出来了，有圆形、有五边形，还有像葫芦娃一样的，大大小小的填满了丰收的箩筐。

秋天，我想对你说，你的到来让世界发生了巨大的变化。你走进树林让树叶宝宝们依依不舍离开了大树妈妈温暖的怀抱，落到了冰冷的大地上，给大地穿上了五彩缤纷的花衣，各种色彩、形状的树叶把城市装扮的更加漂亮了。

记得有一次，妈妈心血来潮说：“今天是周末，我们一起去捡落叶吧！”我开心极了！叫上自己的好朋友屈菲扬，我们怀着好奇和兴奋的心情一路蹦蹦跳跳的来到了我心驰神往的“水上乐园”，远远的看上去“水上乐园”就像一个金色的城堡，我高兴的跳起来，想现在立刻就去捡落叶。我们走在“水上乐园”幽静的小路上，路边有很多落叶和干枯的树枝，走在上面会发出“沙沙声”、“咯吱声”还有树枝被踩断的“咔嚓声”，各种声音交汇在一起，就像走进了森林演唱会。抬头看到美丽的树叶像一只只好看的蝴蝶一样飞舞着落了下来，大树也有各种形状，有些像蘑菇、有些像扇子、有些像……我觉得别人看到这幅画面也会叹为观止。

啊，秋天你好美！你的到来让我们都很欢喜，我爱你硕果累累、色彩缤纷的秋天。你的美丽让全世界都为你惊叹，我会好好珍惜秋天的这段时光，会把它永远刻在心头。

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白先生，请允许我这样称呼您，因为我尊敬您，可以这样说，在我童年的时候，是您的《静夜思》开启了我的“读诗之旅”。

“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”让我们看到您对酒的热爱。“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。”是您的好朋友杜甫对您的赞颂。可见，酒是您创作的灵感。我想问问您，如果您不喝酒，是不是就写不出好诗了？对了，如果您只有喝了酒才能写出好诗的话，那是不是有什么窍门？如果有请您告诉我爷爷吧，因为我爷爷也很爱喝酒，但他喝了酒我没见过他写过一首诗。

您最好的朋友是杜甫，我想知道，你们俩是怎么认识的？您是诗仙，他是诗圣，你们俩在写诗这方面谁最厉害？您虽然有那么多好朋友，但我从您的“无人知所去，愁倚两三松。”“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”感受到了您的孤独、寂寞。从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”读出了您想要实现理想的豪情壮志……

李白先生，我知道您武艺高强，剑术高超。我读了您的《侠客行》后，脑海里就出现了一个侠客飞檐走壁，行侠仗义的形象。我想问问您，您在这首诗中写的侠客是您自己吗？您到底是一个文人还是一个侠客？李白先生，我对您既崇敬又好奇，这些问题您一定要告诉我答案哟！

闫序

相传春秋战国时期，燕国寿陵有一位少年，这位少年不愁吃，不愁穿，论长相也算上中等人才，可他就缺乏自信心，经常感到事事不如人，低人一等。他见到什么学什么，学一样丢一样，始终不能做好一件事，日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。

于是他偷偷跑到邯郸，学习走路，邯郸的小孩走路活泼，他想学；邯郸的老人走路稳重，他想学；邯郸的士兵走路威武，他想学；邯郸的妇女走路婀娜多姿，他还想学……就这样，学了半个多月，不但什么都没学会，反而连如何走路都不会了，只能爬着回寿陵了。

这个故事告诉我们，学习别人的长处不能生搬硬套，胡乱模仿他人，反而把自己原来的东西都忘掉了。

学步少年，我想对你说：勤于向学是可以肯定的，但不能盲目学习，一定要从实际出发，在吸取别人长处的同时别忘了自己原本的特长，学东西要灵活运用，不能生搬硬套，囫囵吞枣。

在生活中，许多人都犯过这样的错误，比如写作方面，有些人一味的模仿作文书里的写法，陷入一种俗套，使文章变得不新颖，内容死板，文章里无法发挥你的长处，优点，这样文章就大打折扣。还有一些人，一味的模仿明星，戴明星的帽子，穿明星的衣服，裤子，鞋等等。而丢弃了自己的平常的风格，如果每个人都一样，那我们的生活还会如此多姿多彩吗？所以，要想让自己强大，单纯模仿是不行的，我们应学习别人的长处，改正自己的短处，学习内容也要深思熟虑，不然，就会像那位少年一样，得不偿失。

少年，生活就像蔚蓝的天空，我们就是云朵，有着各自独特的形状，生活就像美丽的夜空，我们就是繁星，有着各自独特的光芒，生活就像广阔的草原，我们就是花儿有着各自独特的色彩，只要你自信，生活就会变得幸福，快乐。著名作家毕淑敏说过，没有人能代替我，正如我不能代替任何人。每个人都是独一无二的，每个人都有自己的个性，并不需要做别人的影子。一味的模仿他人，就会丢弃自己，也不能学以致用，弄不好比不学更糟糕。别再犹豫，借鉴他人的长处，来不断提高自己，准备好充足的自信心，突破自己，勇于创新，即使失败了，你还是一个真正的自己！

万物复苏和万紫千红的季节。春天，春姑娘会把他那篮子里的礼物送给我们……

春天里，许多幼小但又茁强的生命在悄悄地生长着，这就是春天给我的礼物——小草。小草散发着淡淡的清香，令人心旷神怡。

春天里，许多彩色的小不点在悄悄开放着，这就是春天给我们的礼物——花朵。花儿浓郁的香味儿四处飘散，就像一张张温馨的笑脸。划给这个世界增添了浓浓的色彩。

春天，是柳树生长的万物季节，不论是粗干的树干，还是柔嫩的枝条，都会展现出一片新绿。那一根根枝条，从高出往下垂落着，就像美女的秀发一样，无论从哪个方向望去，都是人感到舒心。

啊!小草 花朵 柳树……他们都是春天的礼物，啊!春天我真想把你留住。

岁月如梭、光阴似箭，一转眼，你们结束了本学期的实习，感谢你们能来到我们五年（11）班，陪伴我们度过快乐的时光。

记得在你们快到咱们班时，大家就给你们定下了外号：一个叫小陈老师（陈宇欣老师），另一个叫大陈老师（陈若嫣老师）。初次见面时，我们也只是初步了解了对方的名字和爱好，没有真正地接触，只是我觉得在茫茫人海之中遇到你们是人的福分，也是大家的之间的缘分。当然，我曾好多次想和你们交朋友，却又因为胆小而放弃，但我依然会在班级的某个角落观察你们——你们的脸上总是挂着微笑，这笑容如孩子般天真可爱，如大姐姐般亲切美好。

那天的欢送会很遗憾我没能参加，因为我生病不舒服睡了一个下午。也许那一觉是身体疲惫时的休息，也许是为逃避不舍的离别。

最后，千言万语化成一名话：小陈老师，大陈老师，祝你们早日成为一名优秀的教师，我们有缘再见！