说

亲爱的妈妈：

您好！

不经意间，您已陪我度过了是几个春秋。春去春又回，门口的小树都已长大。一天一天，一年一年，您为了照顾我，不知花了多少心思，费了多少心血。辛苦您了，妈妈！

妈妈，你还记得吗？小时候您总是把我抱在怀里，给我讲故事；当我从自行车上摔下，你鼓励着我站起来，让我学会坚强；当我被人欺负，您耐心安慰着我，告诉我要宽容；当我做错事，你严厉地批评我，教我知错能改……那是，你就如一棵大树，为我遮风挡雨。

妈妈，你还记得吗？我渐渐长大进入小学后，您总是语重心长地嘱咐我要好好学习。在我遇到困难与挫折时，您一直陪伴在我的身边，鞭策着我继续前进。学习有进步，您比我还高兴，您总是把我放在第一位。那时，您就如一盏路灯，为我照亮前方的路。

而如今，你依然无微不至地照顾着我，为我着想。忽然，一股莫名的罪恶感涌上心头。我仿佛是岁月的帮凶，推着您，让您越来越苍老。何时，您的年轻已不再，黑发中竟掺杂着几丝白发。在您体贴入微的呵护下，我如鱼得水般成长。而操心劳累的您只是满心微笑着看着我长大，全然不顾那悄然爬上脸的皱纹。

窗外夜黑了，小雨又淅淅沥沥地开始下了。一阵凉意向我扑来，“嘀嗒”一声屋檐上的雨滴落在丢弃的易拉罐上。我蓦然惊醒，有一个秋天来到了吧。时间如白驹过隙，快得让人惊叹。而此时，您还在楼下忙着家务活吧。脑海中仿佛浮现您辛苦的身影，“啪嗒”一滴泪水落在桌面。

孟郊说“谁言寸草心。报得三春晖”，而我想说，您的爱宽阔辽远，如同一望无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我只能用杯水，去回报大海。

长大路上，您牵着我的手，牵引着我走向未来。妈妈，我想对您说，谢谢您！

祝您身体健康！

您的女儿：

当我最初想用文字表达自己的时候，我选择了诗歌。因为我是脑瘫，一个字写出来也是非常吃力的，它要我用最大的力气保持身体平衡，并用最大力气左手压住右腕，才能把一个字扭扭曲曲地写出来。而在所有的文体里，诗歌是字数最少的一个，所以这也是水到渠成的一件事情。

而那时候的分行文字还不能叫做诗歌，它只是让我感觉喜欢的一些文字，当那些扭扭曲曲的文字写满一整本的时候，我是那么快乐。我把一个日记本的诗歌给我老师看的时候，他给我的留言是：你真是个可爱的小女生，生活里的点点滴滴都变成了诗歌。这简简单单的一句话让我非常感动，一个人能被人称赞可爱就够了。我认定这样的可爱会跟随我一生，事实也是这样。

于我而言，只有在写诗歌的时候，我才是完整的，安静的，快乐的。其实我一直不是一个安静的人，我不甘心这样的命运，我也做不到逆来顺受，但是我所有的抗争都落空，我会泼妇骂街，当然我本身就是一个农妇，我没有理由完全脱离它的劣根性。但是我根本不会想到诗歌会是一种武器，即使是，我也不会用，因为太爱，因为舍不得。即使我被这个社会污染的没有一处干净的地方，而回到诗歌，我又干净起来。诗歌一直在清洁我，悲悯我。

我从来不想诗歌应该写什么，怎么写。当我为个人的生活着急的时候，我不会关心国家，关心人类。当我某个时候写到这些内容的时候，那一定是它们触动了，温暖了我，或者让我真正伤心了，担心了。一个人生活得好，说明社会本身就是好的，反之亦然。作为我，一个残疾得很明显的人，社会对我的宽容度就反映了社会的健全度。所以我认为只要我认真地活着，我的诗歌就有认真出来的光泽。

活到这个年纪，说的话已经太多太多。但是诗歌一直跟在身边，我想它的时候，它不会拒绝我。

而诗歌是什么呢，我不知道，也说不出来，不过是情绪在跳跃，或沉潜。不过是当心灵发出呼唤的时候，它以赤子的姿势到来，不过是一个人摇摇晃晃地在摇摇晃晃的人间走动的时候，它充当了一根拐杖。

老师，这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵，在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!

有人说，老师像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己;老师像一名园丁，培育出红花绿草，参天大树，却苍老了自己。而我却说，您就是慈母，无微不至的关怀着我们，让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手，用心灵之舟引领我们进入知识的海洋，让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔，在广阔的海洋里为我们导航，指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉，用知识的泉水滋润我们干涸的心田，让我们学习、生活得更加充实。冬去春来，岁月不停，粉尘染白了您的双鬓，讲台挽留住您的身影，辛苦压弯了您的脊背，勤劳改变了您的面容。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂，但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐!

老师，您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生，不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候，手里总是端着一杯水，同学们心想：老师上课还可以喝茶?可是，谁又会想到，那可不是一杯解渴的水，而是润喉冲剂。您每天给我们讲课，喉咙都嘶哑了，可您没有间断过，依旧用沙哑的声音讲，尽量用您最大的声音给我们讲课。

老师，您不辞辛苦地把文化科学知识，源源不断地输入我们的心田，让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说：“敬爱的老师，您辛苦啦。谢谢您!”

妈妈您每天一大早就起床去上班，中午还要赶回来为我做饭，晚上要加班也不忘为我做饭。妈妈，你每天都那么辛苦，还细心地照顾我。我想对您说：“妈妈您辛苦了!您以后不用那么辛苦的照顾我，我长大了，我懂得了如何照顾自己。您以后可以好好的休息，不用那么累”。

有一次，我放学回到家，看见妈妈躺在了沙发上。我问：“妈妈，您怎么了?”妈妈沙哑的声音答道：“我没事，只是有的儿发烧。"我说:妈妈，得了病就应该去治，早治一分钟是一分钟，您得赶快去看病。我说完，妈妈已经起身，准备去上班，他在门口说:妈妈得去上班了，发烧睡会觉就好了，饭已经煮好了，在锅里，记得吃啊。看到这样的妈妈，我真的很感动。心真不忍，妈妈发着烧，还去上班，还在细心地照顾我。我的眼睛湿润了，我以后一定不让妈妈操心，我以后还要为妈妈分担，做自己力所能及的事。

妈妈，您是伟大的，是无私的!

奶奶，我想对你说，你以后别给我多加作业了，让我有一点自己的时间吧！

每次放学回家，你欢迎我的第一句话就是：“快写作业！”即使写完了作业，你还要给我加课外作业。当我对你说：“又给我加作业，课文还没讲完呢！”只听你的嘴里又蹦出几个字：“那就快点预习！”唉，又不能玩了。

有一次暑假里，我在家看作文选，你走过来说：“看了作文选，对你写作文有什么帮助吗？”“有，当然有帮助了！”“太好了，那你写一篇作文吧！”“啊，完了！”我叫到。因此，只要有机会，我就来到我的避难处_爷爷的公司，在那里，我就可以躲避可怕的灾难了。可是，我最终还是没有逃过奶奶的追踪。屋子里的“炸弹”—电话响了，奶奶在电话里告诉了爷爷。你们可不知道，爷爷是一个“听话”的人，于是顺手递给我笔和纸，我也只好“从命”了。

奶奶，我知道你是为我好，但我希望你不要再给我增加课外作业了，让我有一点自己的时间吧！

[奶奶，我想对你说作文300字

人生路上难免会有一些无法绕过的艰难险阻，不得不独立面对。这些阻碍往往便是成功与失败的分水岭，是天堂与地狱的交界，那么我们应当如何面对它呢？

无需深思，不必犹豫，答案就是：当勇敢，当拼搏，不要轻易向理想、信念说“不”，惟有如此，我们才有希望跨越这些艰难险阻，迈向成功的顶峰，实现人生的价值。

不轻易说“不”的硬气是建立在一定的实力基础之上，王安石推行新法，可谓是执着不懈，满朝文武的非议，社会众阶层的抵制都没能让他轻易说“不”。他有能力，有才智，他也坚信这点，他推行《青苗法》等法令不仅为富国也为了苍生生计。他用他的坚持、不屈不饶为推动变法的实施，虽然最终失败，但也非败于他的理念，而是败于腐朽的官僚体制。

不轻易说“不”是以实力为基础，可许多时候考验的更是精神、是信念。同在抗日时期，既有杨靖宇那样战至一枪一弹，流尽最后一滴血也不屈不降的英雄，也有率着“文武百官”举部降贼的汪精卫。国难当前，小人才会不知廉耻地说“不”，不承担起保卫家园的重担，而真正的英雄在这种情况下必定不会轻易说“不”。可见，会不会轻易说“不”事实上还关乎精神，关乎气节，关乎信念！

1771年初，西迁伏尔加河下游的漠西蒙古土尔扈特部，为摆脱沙俄的统治，踏上回归祖国的征途。沙俄的利诱没让他们对爱国的信念轻易说不，沙俄的屠刀没让他们对爱国的信念轻易说不，漫漫艰险长途更没让他们对爱国的信念轻易说不，最终十七族人以半数牺牲的代价回归祖国。为信念而不轻易说“不”，这是勇士的气质，这是英雄精神的基石！

然而，不轻易说“不”并不意味着绝不说“不”。若是能不触及道德底线，不伤到人性大义，而只是对绝境的暂时退让和妥协，那么何妨说声“不”？

川端康成，当年日本文坛的新星，一举夺得诺贝尔文学奖更是让他名声大噪。然而，之后的日子让他渐渐迷失自我。他渐渐已无法满足国人对他的高期望，人们甚至开始质疑他是否已是江郎才尽。高傲倔强的心使他无法对浮华说“不”，无法对人们的非议说“不”，他无法承受人生的落差，不断强迫自己，对自己施以高压，直至有一天亲手终结了自己的生命。倘若他能对外界说“不”，那么不就只是丢弃了浮名，却能还原当初的自己。绝不对外界说“不”，最终却只得对最宝贵的生命说“不”，这结局实在发人深省。

完善自己的实力，塑造健全的人格，勇敢面对人生路上的艰难险阻，不要轻易向理想、信念说“不”；但要学会从大局上权衡，这样才有可能造就有价值的人生，书写辉煌的人生诗篇。

唉！我天天遭受你的”打击“，每次在我写作业的时候，你总是用你那比扩音器都大的嗓门，把我震起来；每次我去卫生间的时候，你都像一只跟屁虫，我到哪儿，你就去哪儿；每次我在听课时的时候，你总是用你骄傲的双手，把我从课堂里揪出来；每次……我被你搞得心烦意乱！

你让我心烦的地方太多太多，尽管你已经不是我的同桌了，可是，你——何英凡，你已经让我几乎”崩溃“了。

淘气，对我们男孩子来说，是很正常的，但是，你有点过火了。

你还记得吧，有一次，老师去开会了，我正在认真地写作业，你闲着没事儿，疯了似的猛打我几下，我被你这莫名其妙的举动激怒了，于是还了手。这一还手可好，你和我争斗起来，我左推右挡，却被你从下面把手伸进来，抓住我的眼镜腿，使劲一掰，‘咔嚓’一声，可怜的眼镜腿离开了它的”身体“，顿时引起了民愤，我周围的同学们，你一言我一语地声讨你。我也恼羞成怒，真想一拳把你打飞！你害的我三天没有眼镜戴。

更可气的是，放学时，老师给了你一次改正的机会，以为你能回去跟妈妈说，而你却隐瞒着。让老师很生气。我们每个人都会犯错误，但是既然犯了错误，就该有勇气承认错误，这才有利于你改正错误。

何英凡啊，何英凡，虽然现在我们已经不是同桌了，但是我还要对你说：”你虽然非常非常……调皮，但你很聪明。我希望你以后不要浪费你的聪明，要做聪明的事儿，别让老师再操心了！

圣诞老人，再过几天就是圣诞节了。在这个雪花纷飞的日子里，我想您一定辛苦了，我希望您能帮助那些山区贫困孩子，他们连一个神丹瓦蜡烛都没有钱买，他们只能默默地把愿望深深的埋藏在心里。当看到那些富人家的孩子对他们指指点点，嘲笑他们是没人爱没礼物的小孩时，他们只能把责备吞回肚子里，所以我想把这个圣诞节的礼物全部送给这些孩子们。

我希望您能在我家多坐一会儿，您已经特别累了，况且那么多人的礼物要送。您可以吃会烤鸡，在圣诞树旁唱圣诞歌，在松树旁为自己的工作自豪。

在床头的圣诞袜里，我想得到一打三盒笔。我喜欢画画，想把画画的技术教给我的同学们，一起把这几千年历史的文化传承下去。我跟同学们说：“我一定能够得到礼物，我想您会给我的！我有一个疑问：“为什么您有那么多礼物！请给我留张纸条吧！”

圣诞老人，希望您给山区贫困孩子们多发些圣诞节礼物吧！

妈妈我一直想跟您说一声对不起，可我的嘴就像被针缝了一样，说不出口。

记得有一天，我考试考差了，您就凶巴巴地对我说：“你就怎么这么笨，这么好考的试卷竟给我考了个78分，连优秀都没有。”我反驳道：“对你来说当然简单，我每次考差了，你都这么说，害得我现在听到考试就害怕了。”

那是我第一次跟妈妈顶嘴。当妈妈听完后，大发雷霆。她的眼睛好像充满了火焰，头发好像要竖了起来。妈妈紧紧地握住拳头，拳头上还带着火焰，好像随时准备出战。

我的心里立刻恐慌起来，我脸色苍白，眼睛睁得大大的，我被吓呆了。但是，我仍然不甘心，就小声地说了一声：“哼！”

谁知，妈妈竟听得一清二楚，这无疑是火上加油。妈妈实在忍无可忍，就把我拉到楼上去，拿起衣架，用力地打我屁股。妈妈边打我边生气的对我说：“叫你顶嘴，自己做错了还不知悔改，看我今天不好好的打你一顿。”妈妈越打厉害，我越是哭得厉害。

我的屁股痛得不可开交，疼得要命，连坐都坐不了。我就一瘸一拐地走到楼上去，眼里没有泪水，只有恨怒。走到楼上，我半倚在床上。突然，不知怎么的我想起了以前我生病了，夜里下起倾盆大雨，妈妈就立刻给我披上雨衣，背着我向医院跑去，自己却被淋湿了；还有，我很喜欢吃零食，我叫妈妈给我买，妈妈就爽快的答应了；还有一次我十分喜欢这件大衣，可价格很昂贵，但妈妈也毫不犹豫地给我买下了。唯独对成绩，那是非常严格，因为她吃了没文化的亏。

想到这里，我就不恨妈妈了，也知道了妈妈的用心良苦。

在这里，我真诚地对您说一声：“妈妈，对不起。”我以后一定要好好地努力，考个好成绩来回报您。同时也希望你不要给我太大压力，并不是所有的压力就是动力，不要让我对自己失去信心。

班长，我想对你说，你是我忠实的玩伴，也是我的好同桌；你是我的保镖，也是我们班的唐朝韦氏。

班长，记得上次你来我家玩“王者”的情景吗？那时，有一个“敌人”一直杀不死，身为队友的你挺身而出，两三秒钟就把那个“敌人”KO了，我对你真是羡慕不已。看来，你不仅学习很棒，玩起来也很牛。

你是一个很棒的玩伴，还是我的贴身卫士。那一次，我头上不小心撞了一个大包，是你把我扶起来，送到医务室，并走出校门告诉来接我回家的爸爸妈妈，让他们送我去医院。从那以后，我每次见到你都会想起这件事。谢谢你，班长。

不过，班长，虽然你是我的好朋友，但有些话我还是想跟你说一下。班长，我可以把你比喻成韦氏，把班级比喻成唐朝政府，加起来就是韦氏乱朝。为什么这么说呢？因为你管理的班级真的非常乱，还天天被扣分，每次都拿不到静之星班级。我想，你这个班长要想想办法治理一下“朝纲”了。

班长，我想对你说的话加起来就是三个愿望。第一个愿望是请你继续当我的同桌，第二个愿望是请你继续当我的保镖，第三个愿望是，我们班换一个班长吧！

哈哈，听到最后一个愿望，你千万别追着我打哈！我也只是不想你那么累嘛！

最近，我们班地上的垃圾越来越多，马上就要变成所谓的“垃圾山”了！这究竟是为什么呢？有些人肯定会说：“还不是因为那些值日生一点也不负责，扫地都扫不干净！”

虽然我们的值日生有时候确实不负责，班主任陈老师也为此批评了我们一顿。可是，我们班经常是值日生捡了一个垃圾，那里便又有同学丢下两个折成纸团的球，让值日生不得不再跑过去捡，然后又会发生刚才的事情。

就这样，无论那天的值日生多么努力，捡得多快，垃圾军团就是死皮赖脸地呆在那里，就是不肯离去。而且，每当中午值日生们辛辛苦苦地扫完地，好不容易让教室恢复了原样，但是，没过多久，看到的又是垃圾堆，垃圾又给地面铺上了一层丑陋的“毯子”。

难道人类抵抗不过弱小的垃圾军团吗？我们就是如此的没用？

不是。

如果没有人带它们过来，它们是肯定进不了大门的。其实，让我们的教室变脏、让废纸在空中尽情飞舞的罪人就是那些乱丢垃圾，不爱卫生的同学们呀！

我想着，觉得那些垃圾一定在嘲笑我们人类无知、愚蠢，竟然把它们这种祸害全都带进了漂亮而又干净的教室。“不行，我一定要想办法把那些坏东西赶出我们的教室！”我再也忍不住了，便大叫了起来。

于是，我叫上了几个热爱劳动的同学，抓起粗糙的扫把就与可恶的垃圾展开了激烈的战斗。正在我们奋战的时候，突然，一个同学又想乱丢垃圾，幸好我及时上前制止，那个同学很惭愧，便加入了我们——环保小卫队，自己不扔垃圾，当看到别人扔垃圾的时候就制止，而且好好教育他们一番。

“呼——”有了同学的帮忙，我们很快就结束了这场战争。就在今天，我们四（7）班跟垃圾说了再见。

老师，是茫茫大海中的一座灯塔；老师，是漫漫成长之路上的指南针；老师，是我们记忆中永远璀璨的一颗明珠。

王老师，虽然现在您只教了我们三个月，但我已从您身上学习到了最宝贵的人生态度，要经常微笑，待人话语要亲切。

无论我何时见到您，您都会向我微笑，您对其他任何人也都一样。我不知您每天要对人微笑多少次，但每当您对我微笑时，我的心中就漾起一丝温暖，把什么烦心事都通通忘到脑后，专心听您讲语文课，学习效率也大大提高了。

您的微笑还有缓解尴尬的神奇作用。例如，上课时某位同学起来回答问题，正巧老班进了教师叫一名同学出去，因为老班“侦察”到他没认真听讲，老班出门处理那位学生所犯的错误了，而那位回答问题的同学就如铁棍一般杵在那，一言不发，一脸严肃，既不回答问题又不坐下。此时您冲他一笑，他就也一笑，继续回答问题了。所以，您那普普通通的一笑，看似微不足道、平淡无奇，可在关键时刻却能发挥很大作用。

我自然也要学习您的这种习惯了，虽然我不一定见人就笑脸相迎，但有时我也学会给人一个亲切的微笑了！

再者就是您亲切的话语了，您说话时从不严肃——除了您批评同学的时候。您对我们说话时总是声情并茂，话语亲切而又热情，再配上您的招牌微笑，班上没有哪一位同学是不喜欢您的——即使是那些差生。

这自然也就使您语文课的课堂气氛更活跃了，我们的学习兴趣自然也提高了。

您的这个习惯就更值得我学习了。平时我对班里同学说话，通常是严肃而古板，所以通常没人愿意与我聊天，他们平时都离我有一段距离，也许是因为我太自负，贬低了他们吧。可当我学习您的新方法，亲切委婉地和他们交流后，我的朋友就越来越多了，大家都愿意与我一起玩，这可真是太神奇了！由此，我明白了，这其实是互相尊重的结果。只有你放下架子，真诚地建立友谊，才会有更多的朋友。

王老师，我一定会保持并发扬您的习惯。听老师一句话，学生受用一辈子！

那一天的下午，雨下得很大。我望着阴森森的天空，想着，今天回家可能要麻烦了。

清晨，阳光早早地光临了南京的上空。我一早便爬起来伴随着明媚的阳光到了学校，开始了一天的学习。

也许是从小的运气，一到学校，阳光就没了。取而代之的是黑云和白云。我心里有点紧张，但转瞬即过，还是先学习吧。

下午一点半的时侯，陈老师正在用她那有趣的口吻讲着课文时，一声“轰隆”打断了我们的学习。我们的脑袋还没有反应地过来，瓢泼大雨便下了下来。

早晨那紧张的心情终于彻底在内心中崩发。随着同学们的“没带雨伞”之类的叹息，我的心情越来越复杂。只有陈老师还在讲台上镇定地讲着《最后的姿势》中的“人生的价值是什么，是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想……”

雨还是在下，还是那么大，一点没有要停的意思。放学了，外面的雨像塌了天似的。上帝，你的雨来的太及时！上帝，我要回家！

我以百米冲刺的速度，朝家跑去，但在学校停车场旁，有一个人成功地吸引了我的眼球。一个身高1。55米，带着眼镜的中年女子。没错，那是妈妈！她来接我了。等等，手里的一把雨伞，是几个意思？

妈妈把伞给了我，让我自己跑回家去。

我平安地回了家。没一会儿，妈妈也回了家。只不过，我比较湿，而她很湿。从此，我记住了这个日子，虽然只是2018年中一个普通的日子。

同样是在2018年，酷暑八月，我正在兴致勃勃地写着稿子，突然，家里的灯、空调和微波炉等电器全部失灵。停电了！我抓瞎了。太阳就在外面晒着，没有空调的支援是比较不行的。这样怎么写下去？妈妈似乎看出了我的心思，说：“专心写就不热了。”我乖乖地继续写下去，果然一股凉风吹过了我的身体，接连不断。我不禁往后看了一眼，妈妈正在为我扇风，人工扇风。我很感动。

这只是妈妈为我做的几件小事情。可是，我觉得，它们不是小事。

尊敬的徐老师：

您好！在本学期伊始，您来接管我们班。在我们相处的几个月里，您让我体验到了不同的语文学习氛围。

您发明了班币，读完一本课外书就可以兑换班币，星期五就可以用班币在班级超市兑换自己喜爱的文具。这种方法让我更加爱上阅读。当每天晚上的阅读时间结束而我的阅读任务未完成时，我心里就总觉得欠下了什么，不舒服。为此，我每天就告诉自己要快速并且有质量的完成作业，为了争取更多的阅读时间。这样我就可以挣更多的班币，可以靠自己的努力去挣取喜爱的文具。

您会让我们在学校把所有难一点的作业完成，回家只做非常简单的功课。这种方法的优点是：遇到不明白的题可以当场问老师，一对一辅导，会让我们更加清楚的弄明白自己不会的题。

为了让我们班更加爱上写作，您发明了周报。作文写得好，就可以刊登周报，还可以发稿费，而且是真真正正的人民币呢！这种方法会让我更加认真的对待作文，谁不想把作文刊登在周报上，领取奖金呢？

之前，我认为咱们班是一个普通的不能再普通的班级了。但从您的口中得知，我们班有许多学习的“潜力股”。那就要更加努力的学习。遇到不会的题，不应当放弃，而是应该努力思考，这次弄懂了下次遇到同类型的题一定要举一反三，不要一错再错。

徐老师，我问一个问题。您说不以字数论高低，但为什么稿费还是以字数的多少来决定奖金的金额呢？请您解答我一下吧。

徐老师，您发明了许多学习上的好方法，这些方法可以让我更加有信心继续努力，不断的进步，成为更好的自己。所以，我要感谢您！

周子博

2019年11月2日

天黑了，电视也“休息”了，我躺在床上望着天花板上昏暗的日光灯，在这寂静的夜里，我特别的想念远方的表妹——小依依。

依依刚满周岁，但长得十分惹人喜爱！她有一头乌黑光亮的头发，尤其是耳边有一束头发还卷卷的，很自然，让你一看见就特别想去抚摸一下；她有一双又圆又大的眼睛，而且眼珠很黑，像黑葡萄似的；她的小鼻子，是我的最爱，经常被我捏，捏急了，她就会用从鼻孔吹起几个小泡泡，以示抗议，甚至有时会通过那尖叫的哭声向外婆求援；她的两个小脸蛋总是红通通的，不知道是不是因为天气太冷，红得让人特别怜爱。你说，这样一个可爱的小娃娃，怎么不让我如此思念。

依依最喜欢洗澡。每当依依要下水时，那双小手握得特别紧，有时两只小手还会不停地颤抖，看起来有些紧张。可当她身体完全浸入水里的时候，那双握紧的小手，却伴随着笑声慢慢地松开了，似乎又感到非常的舒服。接着，依依就在澡盆里活跃起来，双手激烈地拍打着水面，每当水花溅射起来时，她又会呵呵地笑，笑得那么美，笑得那么可爱！有时，溅起的水花把我和外婆的衣服都给湿透了，我忍不住也淘气地把手往水里一拍打，溅得依依满脸是水，这时笑得正甜的她立刻便安静多了。哎！谁叫你有一个这样爱玩弄你的姐姐呢！

依依的性格大多数时间都很温柔，但有时候却非常急躁。有一次晚上，依依饿了，急着想要喝奶，可是外婆怕刚泡的奶很烫，使命地在吹，小依依呢，就好像等不及了，胀红着小脸嗷嗷直叫，只有当她的小嘴吸吮着奶时，家里才变得和平起来。

小依依，我想对你说，你是一个可爱迷人的小娃娃，姐姐永远喜欢你！等你长大了，希望你能记住我们俩在一起的快乐时光。那时候，我依然还想捏捏你的鼻子，揪揪你的脸。

六年级的学习任务是重的，学习生活是蛮辛苦的，每天都有N多的主课作业，回家后，做完主课作业还要做辅导书里的题目，很难抽出时间学习副课内容。

在学校时，每天几乎都是主课，上一节副课，调剂一下大脑是多么的不容易啊。有时候主课老师有事就与副课换课，到还课时，老师又把它要了回来，还一直说：“下星期还……下星期还……”到今天，都过了好几个星期了，连个副课影子都看不到，也许主课老师早就把换课的事忘到九霄云外去了。记得有次上美术课，主课老师连招呼都不打一声，抱着一大堆作业本冲进教室，还未坐下就喊着：“某某某，快到这里拿本子，订正作业！……”有位同学说：“老师，这是美术课啊！”主课老师回答说：“做你的去，别吵”，副课老师爱于情面，对其他同学说：“没有被叫到的同学，自己做自己事吧”。顿时，教室里乱的像鸭子塘一样。

我知道，老师是想让我们的主课学好，考个好分数，有利于我们将来小升初。老师看到我们主课的学习成绩不怎样，非常着急，有时还把有些同学留下来单独辅导，下课叫我们订正作业，这都是老师化自己的时间去教我们的，老师可以完全不管，随我们怎么样，但是老师没有，老师没有！老师都抱着一丝希望让所有人学好，考好！老师的良苦用心我明白！但是，有个问题我一直搞不明白，主课老师为什么非要占用副课的时间呢？可不能因为它是副课而不去重视它，副课也是一门学科，是一个人健康成长，全面发展不可缺少的知识内容啊！

敬爱的老师，请不要利用副课的时间去补主课，听听我的心声吧！

亲爱的爸爸，您是我最佩服的人。您把全部心血都扑在工作上，经常出差，有时我一周都见不到您，所以，我有很多心里话想对您说。

您虽然不能经常陪我，但是我知道您很爱我。

记得小时候，您听说玩乐高能开发孩子的智力，培养孩子的动手能力，您就尽量满足我的需求。从基础颗粒组装小玩具开始，到成套组装城堡、农场、动物园、机器人、大帆船、大风车，从按照图纸要求组装，到自己创意组装各种系列，您给我买的乐高不计其数。您只要有时间就陪我一起组装乐高。记得有一次，您出差回家，不顾旅途的辛苦，和我一起动手，用1200多个零件，组装了一个电动大风车，足足用了一天的时间。看着您疲惫的样子，我好心疼啊！

您用言传身教，使我懂得了做人做事要讲诚信。记得您曾经给我讲过，您小时候特别喜欢看漫画故事书，班上的同学也喜欢看，总跟您借漫画书，您承诺：“没问题，可以随时借给你们看。”可是，同学借走书后，传来传去地看，您自己想看都拿不回来。于是后来，您用自己的零用钱买漫画书时，干脆一买就是三套。我奇怪地问您：为什么买三套呢？您说：“一套自己看，一套保存起来，一套专门借给同学看。”怪不得咱们家现在还有很多漫画书，而且保存得特别好。您对同学的真诚、可信，让我从心里佩服啊！

亲爱的爸爸，我爱您，永远！永远！我知道您的工作特别忙，但是我还希望您能抽出时间和我一起学习、一起游戏。和您在一起，我感到轻松自由；和您在一起，我感到幸福快乐！亲爱的爸爸，多陪陪我吧！

星星睡了，月亮睡了，一切都好像睡了，唯有妈妈您还没睡。在深夜里，只有您的房间还是亮着灯。我知道您又在忍受疼痛的折磨。我多么想对你说一声：“妈妈，谢谢您！”可是我没有勇气对您说。以前我总是不听您的话，三天两头惹你生气，被您大骂一顿后，我在心里悄悄地记恨过您，有时还故意气您。可您却从不记恨我，还是一如既往地关心我，照顾我。

上个月，听到您有病的消息，全家人都为您担心，到了晚上，我伏在被窝里痛苦了一场。我真后悔以前那样对您。

前几天，我发了高烧，爸爸又不在家，您心急如焚，不顾自己的病，背着我上医院。到了医院，医生给我打了一针，可是烧还是不退，您一次又一次地打电话给爸爸。过了好长时间，我的烧终于退了。我睁开眼睛，只见您趴在床上，握住我的手。我抚摸着您的额头，眼泪不知不觉的掉了下来。您醒了看着您那苍白的脸，我心中充满了无限的感激。

孟郊写过一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖."是呀!母亲都是那么无私地爱着自己的儿女。

妈妈，我真的非常感谢您。您快点好起来吧，我一定会听您的话的，努力学习。我长大一定会好好孝敬您。

是谁给了我们明亮的眼睛？是母亲，是谁给了我们灵动的双耳？是母亲，生活中快乐的点点滴滴都是伟大的母亲给予我们的，母亲是世界上最辛苦的人，她围绕在我身边，使我无比温暖。二年级的秋冬季，是我生命中最难熬的时刻，那时，我得了髋关节炎，只要大腿一伸直，髋关节就疼痛难忍。得了髋关节炎，我的生活就不能自理，妈妈便成了我的拐杖，每天早上，妈妈都早早起床，给我熬营养粥喝。上学，妈妈一手提着我的大书包，有背着当时已40斤左右的我，努力走地上三楼，那时，汗珠早已挂满了她的额头。

放学，本已经因爬上三楼儿气喘吁吁的妈妈，又要再次背着我，拿着大书包，辛苦地走下来。有时走不稳，还会摔一跤，但妈妈从来不顾自己的伤痛，总是关切的问我：“怎么样？还好吧？有没有摔疼？唉，都怪我，怎么这么不小心呢？”我望着妈妈自责的面孔，不由得心如刀绞，强忍着眼泪。

妈妈，你总是说，我是你的宝贝，你会守护我一辈子，你还说你下辈子还要保护我，爱我。但妈妈，下辈子我想让你当我的宝贝，让你依偎在我怀里，妈妈，下辈子换我来守护你！

老师，您一生平凡，任劳任怨。您还默默把知识交给我们，让当时无知的我们有了进步。您是文明的使者，您是辛勤的园丁，对于教我们，您是那么细心，那么耐心。

老师，祝您节日快乐！我敬爱的老师，假如我能飞向蓝天，是您给了我飞翔的翅膀和勇气；假如我能在大海里畅游，是您辛勤的教导！您讲的课时那么丰富多彩，您的每一句话都有着许许多多的知识，我在您的滋润下一定会长的很棒!可我却不知道珍惜。

老师，感谢你在我深陷迷雾时，为我指点迷境；感谢你的培育之恩；感谢您的出手相助。老师谢谢您！老师我想对你说：“在我的生活中假如没有你，我的生活不会像现在一样美好；在我的人生道路上，假如没有你的指点我的的困难就不会被冲破。

老师，我的生活已经不能没有你，我敬爱的老师，我祝您每天快乐多一点，烦恼少一点！