说

如果父爱是一座高山，那母爱就是一缕清泉，滋润我的心灵。妈妈很关心我照顾我，处处都让着我，我就随便挑一件事来说吧！

在一个暴雨的早晨，我在舒舒服服的睡觉，妈妈叫醒了我，对我说：“起床了，你等一下就要上学了，早餐我做好了，你起来吃就可以了。嗯，对了，外面狂风暴雨的，你要不要我送你上学啊？”我想了想，我已经是一个六年级的学生了，还要妈妈送我上学，那不是太可笑了，就把妈妈送我上学的请求推掉。妈妈也没说什么，就叫我快点吃完早餐去上学了。吃完早晨后，我陪着书包，打好伞，准备出门上学，临走时妈妈还叮嘱我在路上要小心，因为下雨天很潮湿，怕我摔跤。我随便应付几句就出门了。

在路上，雨没有一丝一毫的减退，反而增加了，我不得不冒着大雨走到学校。“噗嗵”一声，我不小心摔倒了，手上，衣服还有脸上全都是泥巴，这时，在这紧急的情况，妈妈出现了。妈妈跑过了，用纸巾擦干净我手上，脸上的泥土，说：“你怎么那么不小心啊！还好我怕你冷着，就帮你带了一件衣服，来，快穿上吧！”说完，妈妈把我弄脏的衣服脱掉了，把干净的衣服穿在我身上，动作是那么的熟练。我忍不住问妈妈：“妈妈，你怎么会来的？”妈妈没有说话。过了一会儿，妈妈开口说：“我还是送你上学好了。”接着，妈妈拉着我的手，把我送到了学校门口，到了学校门口，妈妈二话不说就走了。

在这件事的几个星期后，我知道了，妈妈是怕我受伤才偷偷的跟踪我的。我知道这件事后，我不禁留下了眼泪，啊，妈妈，原来你是那么的疼我的。而我，老是对你发脾气，妈妈，我想对你说：“对不起，原谅我来对你发脾气。”

妈妈，我想对你说：“谢谢您，给我无微不至的爱。”

妈妈，我想对你说：“我爱你，就像你对我一样，照顾你，关心你。妈妈为了你，我一定会努力学习的，妈妈为了你，长大后我一定会做一个对社会有用的人。”

……

妈妈，我还有很多很多东西想要对你说，但是最重要的一点就是我爱你，妈妈！

我叫丘雨，是大洋小学三年级2班的学生。是这个班的班长。

我有着一双明亮的大眼睛，一对机灵的耳朵。一头乌黑的头发上扎着一个马尾辫子。

我的爱好是唱歌，音乐可以陶冶情操，让所有的烦心事都烟消云散。因而有音乐，我就会把所有的事抛到九霄云外去。

记得那是一个电闪雷鸣的夜晚，我正在欣赏音乐。这时爸爸大发雷霆起来，说：“丘雨，你怎么还在听音乐，你没听见窗外的雷声啊?等一下电脑都坏了，怎么办啊?”可是爸爸在说什么，我一点也没听见。爸爸见我没动静，便生气地把我的耳机拿了下来又对我说了一遍。我火冒三丈地说：“臭爸爸，我要听音乐。”说完，就从爸爸手中拿回耳机，又津津有味的听起来。爸爸也拿我没办法。

天黑了，我进入了梦乡，看见我长大以后为人们唱歌，有许多粉丝天天围着我，我高兴地说：“我的梦想实现啦!”

“咔嚓”一声，记忆就这么定格，童年也定格与此。母校，如今我心有千言万语——如今，在校的日子屈指可数，明天就将焕然一新，就将告别六年所有的一切，敬爱的老师;可爱的同学;亲爱的母校。这一切的一切都将说：“再见!”那时的我们必将同踏上新的征程，新的生活。

还记得，当刚刚踏进母校，拉着爸爸那粗糙的大手，胆怯地环顾四周，就在爸爸要放开我的小手时，我害怕，恐惧，对这陌生的一切而恐惧。“不，不，我要回家!我要回家!”我用那稚嫩的声音拼尽所有的力气大喊道，此时老师轻拍我的肩膀道：“你看，这里有那么多小朋友，为什么不和他们一起玩呢?”“我……”正想说点什么的时候，爸爸上阵来了“你看，再不去，小朋友们就要笑话你咯!”老师和爸爸里外夹击，我这才嘟着嘴极不情愿地走进教室，还不忘依依不舍地望着爸爸离去的身影……

可是如今，现在的我早已爱上了这位慈祥的“母亲”，四周万物早已成为的朋友。可现在却到了离别之际，内心那样不舍，母校你听见了吗?您瞧，那可去老的银杏，如今它摇曳着臂膀，在那儿说：“再见，愿你茁壮成长!”我想它正道出了你的心声，我知道你同那古老的银杏一起见证了我们的一颦一笑，一次次的成长，你们对我而言都深情四海!你看，那墙角的梅花，正应了王安石那句“墙角数枝梅，临寒独自开”寒冬腊月发出阵阵香味，上课时，那股香味似精灵一般，潜入我的鼻孔。此时，花虽不在了，却有一片片落叶也更衬托母校的容颜，母校你可知在校时您就如同我的母亲，在您温暖的怀抱中我渐渐的长大。母校，我如同一颗种子，您好似泥土，给予我营养，让我生根发芽。可如今却要离开故土，离开那勤劳的“园丁”，离开一起生长的同伴。这一切，我却如此不舍，多想说：“不，母校你听得到吗?”

可是，-如今我就要走了，就要离开你了!当我手握理想的翅膀，就要去飞翔，本因为成长而高兴的心情却如此伤感，如果时间就此定格该多好啊!

“茄子”，童年就这么走了，剩下一张合影，一份回忆，千言万语化为一句：“母校，再见!

亲爱的妈妈：

您好!

偶然听到别人在讨论母亲节，这才隐隐约约地想起母亲节快到了。总要对您说一声节日快乐，但似乎有丝难以启齿，也许是对您的歉意太深了。想着想着，随意吟诵几首古诗，竟发现诗句中有了一份母子深情。

“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。从我刚刚出生，您便尽力竭力地照顾我，在我幼时的记忆中，你便是慈祥与快乐。现在每天上学时，也总能觉察到你的目光，在默默地注视着我远去的背景。于是，我明白：母爱，自我出生就开始存在，从我上学就开始期待。

“昨夜雨疏风骤”，海棠本应绿肥红瘦，但把自己当作绿叶的您却为我遮风挡雨，从来就对困难无所畏惧，因为我知道您会在我身边帮助我、保护我。只有您，会为我遮挡我生命中的风风雨雨。生病时，有您在陪伴;伤心时，有您在倾听;烦恼时，有您在劝解……于是，我明白：母爱，替我遮挡风雨，为我承受风浪。

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。一直都知道您很辛苦。您不仅要为工作奔波，还要为家庭操劳。您疲惫的身影总在我脑海中闪过。每每想帮您做些家务，您总是笑着推辞，我有些不好意思，吃着您做的饭，用着您擦拭干净的书桌，我更过意不去。看着您眼角的皱纹，我很伤心。于是，我明白：母爱，能默默忍受十多年的劳苦，却静静流泪不为人察觉。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”。渐渐地，才明白，无论是您苦口婆心的劝导，还是您严厉的批评都是对我的一番苦心呐，哪一个母亲会不为儿女着想呢?于是，我明白：母爱，是无心的忍耐，是无私的关爱。

“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。我好后悔我居然与您怄气，看着您一滴一滴的落泪，我的心也在滴血。总是不理解您，常对您说“为什么不可以?”渐渐明白，您只是希望我能好好学习，将来可以过得比您好，您做的一切都是为了我。您，仿佛能忍耐一切，包括我的不理解。于是，我明白：母爱，面对我的不理解从不后退，听到我的伤心话绝不缩畏。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”。猛然醒悟，在深秋的挫折中，您的爱便是那沁人心脾的甘霖，那一丝丝的爱，虽不浓烈却处处温馨。

从来只记得过了多少个儿童节，却不知母亲节是几月几日。让我带着歉意与感激为您送上最真诚的祝福。妈妈节日快乐!

作为你的同桌，我当然很了解你，你既是一个乐于助人的好少年，也是一个上课注意力很会分散的“坏”学生。

说说上课吧!无论什么时候，你的“低级”玩具——纸团都派上用场。很少有人会玩纸团，而且还是上课的时候。这些，都是我的余光注意到的。每当老师正在细心讲解题目时，你却拿起手中的笔，用手开始了一场“搏斗”。正当“两方”打得“不可开交”的时候，老师的“火眼金睛”看到了你，便走了过来。你当时害怕吗?如果害怕，你又为什么要玩呢?你这样是不对的，深刻本来就应该认真听讲，没有半点可以玩的理由!你上课不能再这样玩了!

就是因为你上课不认真，所以你的作业也写得很慢，就算是最简单的“看拼音，写词语”，你也要打开书本，比大家都慢多了!可能就是因为这样，你背书才不会背，有时候，你读的作业根本就没有做。其实，我觉得你并不笨，只是学习不怎么认真，很会浪费时间。但是，这两点十分严重，会让你各方面成绩下降，就好像变笨了一样，同学们看不起你，才会欺负你。无论是谁，都会很难过，我希望，你能改正。

你上课会玩，考试也会玩。一会儿玩，一会儿望外面，考试的时间一下子就被你消磨完了。你经常没能完成试卷，而且还到了老师连分数也不想改出来的地步。老师对你要求低，你就没有想到过要再进步起来?你碰到别人的嘲笑，只会哭，哭是不能把事情解决了的，你应该上进，再接再厉，努力把学习成绩提高呀!

俗话说：“尺有所短，寸有所长。”你有优点，也有缺点，同桌，我希望你能改正这些短处，在接下来的学习中“更上一层搂”!

在我成长的道路上，遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血，我许多话要对老师们说。今天，我最想对我现在的语文老师宋老师说……。

五年级一开学，教室里走进了一位新的语文老师，我不屑的望了她一眼，心想：换老师就换老师，对我没多大意思。可是，一学期下来，我感到宋老师就是不一样。

从四年级开始，我就被作业压的喘不过气来，对学习越来越没兴趣，甚至发展到不去上学。一天，我作业没写完，就赖着不肯去上学。当老师得知后，非常的焦急，她马上拨打了我家的电话，在电话中宋老师语重心长说：“陈志皓，快点来上学。”接到老师的电话我怀着忐忑不安的心情来到学校，没想到老师把我拉到办公室说：“你是一个上大学的好苗苗，不认真学习，不上大学多可惜啊。”听了老师的话，我心里顿时觉得非常的愧疚，我真想对老师说：“谢谢老师的鼓励，我一定会认真学习的。”

宋老师在我身上没有少花心思，当发现我写作业动作慢，她为我开“小灶”，减少一些抄写的作业。我想对老师说：老师，您对我真好，我一定会专心做作业，加快速度。当我成绩下降时，她在放学后为我补课，我望着老师身影想对您说：老师您辛苦了，您家住得这么远，每天要乘着地铁来回走动，时常为我补课回家不知道有多晚啊。您却还是那么的耐心。当得知我喜爱看书而作业拖拉时，老师非但没有批评我而建议妈妈给我半小时看书时间，看到你的建议我想对对您说：老师我真高兴，我真想不到您是这样一个通情达理的老师;当我的考试作文写得好时，她在班上饱含深情的阅读了我的文章，还建议我发表到学校网站上。此时此刻，我想对您说：您时常鼓励我，我会以我的实际行动来回报您。

宋老师我想对您说：“在我的眼中，您是我遇到的最好的老师，您从来不罚抄我作业，对我这个让您头疼的学生总是想尽办法让我改掉缺点。老师，您要注意您的身体，不要过于劳累。老师我还想提一个小小的建议，下课能不能让我有一点休息时间。但是，我还是要感谢老师对我的尊尊教导，我不会辜负老师您对我的希望，争取考出优异的成绩。”

我很敬佩一个人，他就是我的小伙伴李磊，说起他，有很多优点值得我去学习。

他是一个助人为乐，待人礼貌的少年。他身体好，学习好，品德更好。很少说话，选如过很多次三好学生。

我脚扭伤后，我们的教室在二楼，他就扶我上楼梯。俗话说：在家靠亲人，在外靠小伙伴。没错，我很羡慕他那助人为乐的精神。他还很勤奋，一次老师把作业布置完，下课后，他没出去玩，作业写完了，才出去玩的。

在美术课上我忘带彩纸，他借给了我。我很高兴，他一次一次的帮助我，我也要伸出手去帮助他，让我们永远成为小伙伴，让我们彼此去体会。

他助人为乐的精神，值得我去学习。我有这样的小伙伴，我感到骄傲，也很自豪。

[说说我的小伙伴作文

妈妈，我有许多话想对您说，是表示对您的爱，还是发泄对您的怒？妈妈，您工作认真、对我的学习要求严格，您的确是一位称职的妈妈。但我需要的不仅仅是这些，我还需要您对女儿真正的理解，对女儿真正的爱呀！

妈妈，您是否还记得：一个星期天的早上，阳光明媚，我吃过早餐，做完作业，便穿好衣服，正准备和好朋友去书店买课外书。正当我开门准备出去的时候，正在抹化妆品的妈妈闻声赶来，闻我：“女儿，你准备去哪儿呀？”我回答：“我准备去书店买书呗！”“什么？”妈妈的脸顿时变青了，“不许去！作业做完了吗？”“做完了。妈妈，我已经约了人了，我不能食言！”“哼，哪都不许去，昨天我布置的五十条数学题、十张英语试卷、两本语文练习册你做完了吗？肯定没做完吧！今天哪都不许去，快回房间做练习！”没等我开口，妈妈已经把我“拖”回了“小黑屋”里。

妈妈，您为了我能考上重点中学，将来上高中，上大学，就经常把我“淹没”在那无情的题海之中，难道您要女儿成为一个只求个人名利的“书呆子”吗？如果真的是这样，那您就是一个不称职的妈妈。

妈妈，我想对您说，请您以后不要再封锁我的星期天，不要在干涉我的课余生活了！

妈妈，请还我金色的童年！

梅兰竹菊，岁寒四友，而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗句是那样的优美，把梅花的样子深深刻在我的心中。

梅，一种极为平凡的植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧。他是冬天的佼佼者，以高洁，坚强来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风欺雪压，

花开的就愈精神，寒冷造就冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成，

白梅是那样的纯洁无瑕，墨梅是那样的高贵典雅，红梅是那样的清香浓郁，梅花所独有的那种幽香，能把人深深地吸引住。

梅，典雅，冷俏，高洁，坚贞。江山万里雪，一花天下春！冬天，大地万物都沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸，十分神气的占领整个冬季人们的目光。他不与百花争春，只在干枯的冬天绽放，吐露芬芳，把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

借花喻人，梅花的凌寒斗艳，冰雪留香被喻为民族之精神，坚强勇敢的品格，为世人所敬重！我们应该学习他的不怕困难，勇于战胜挫折的精神。在学习中，要刻苦努力，不断进取，更上一层楼；在失败后，要挺起胸膛，抬起头，继续向前；在生活中，要勇敢的生存，不被恶势所击败。勇于面对，勇敢战胜，这就是梅花给我们的启示。

我爱梅花，爱它的娇小动人，爱它的幽雅清香，更爱它的不惧严寒，勇往直前。

亲爱的大自然：

你好！你是一个美丽的生物圈，有清澈的小溪、葱郁的树丛、美丽的花朵……可是人类对你造成了极大的破坏。

亲爱的大自然，你现在还好吗？是否还有人乱扔垃圾呢？是否还有人在你已是伤痕累累的肌体上继续制造着悲剧？

“我的身体一点都不好！有很多人乱扔 垃圾，而且没有人给我洗澡，我的身上脏死了！“啊！这不可能吧！”

事实证明现在还有许多人乱扔垃圾，随意砍伐树木，让整个地球的温度不断上升。人类来到森林，砍掉高大的树木，打死了正在歌      唱的小鸟，践踏了嫩绿的小草。动物们有的成了人类餐桌上的食物，有的被人类戴上铁链，送到了动物园……江、河、湖、海被污染了，  散发着难闻的气味。人类却仍然走着错误的路，继续砍伐树木、污染河流……大自然，我真诚地向你说声：“对不起！”

人们不能再这样了，这样对你对人类自己都没有什么好处的。从幼儿园老师就教我们 不要随地乱扔果皮纸屑，不要乱涂乱画。连幼      儿园的小朋友都知道要做到的事，难道我们就做不到吗？

可是你是否知道一些人也在保护你呢？一次，我在回家的路上，看见一位叔叔往地上吐了一口浓痰，一个红领巾不动声色地把那口痰擦掉。我的心里一阵激动。还有一次，几位小朋友要把树枝折断，一个扎着羊角辫的小姑娘阻止了那几位小朋友。在电视上，我也看见了振奋人心的消息：一些发达国家利用海里的垃圾发电，一些国家禁止捕杀野生动物……

祝大自然：

越来越漂亮，越来越美丽

你的朋友：姚xx

20xx年xx月x日

[大自然我想对你说作文

傍晚，我趴在桌子上翻来覆去睡不着，心里有太多的想法，想找个人来倾诉。

我的家庭并不富裕，甚至还有点穷。我吃的穿的喝点样样都比别人差，可妈妈还是把好吃的留给我，差的留给她自己。可她知道吗？这等于在折磨我，难道她不是我最爱的人吗？

更重要的是，她什么家务活都不让我干，真是有点“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的意味。”妈妈总是说：“英霞，你只要好好学习，其它事，你就不要操心了，妈妈会帮你办好。”我知道妈妈是爱我才会这样，但是我不喜欢这种爱的方式。它让我感到压抑，让我感到自己是笼中鸟！

小时候，我从哥哥那儿听说一个故事：一富户人家养了两只漂亮的虎皮鹦鹉，一只叫小黄，一只叫小绿。有一天，小黄被富人的儿子不小心放走了。三天后，它的尸体被路人捡到，他把它的肚子剖开，却找不到任何食物，它是被饿死的。一只鸟，三天足够找到食物，可是这只鹦鹉却死了。可想而知，它是找到食物但是不会吃。

妈妈，如果您不想我变成这样，就放手让我飞翔吧！

妈妈，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。难道您要让我长大后变成一个瞎指挥别人做事，而自己却不懂得劳动的人吗？

妈妈，请让我自由飞翔吧！

或许命运的签，只让我们遇见。

——题记

我们每天在川流不息的人群里奔走，驻足在天桥上看着大街上的车水马龙，我们也不止一次地与不相识的路人擦肩，有时也会彼此面面相对给予一个善意的微笑，也许只是一个不经意的瞬间，这个细微的动作不易让人察觉，但这最终也会成为一个不可言说的秘密。

在万物复苏的春天，你可能会惊奇门前的柳树已经抽出新芽。在热情活泼的夏天，你可能会惊讶门前花儿已然怒放。在凄清寂寥的秋天，你可能会惋惜突然被风吹落的叶子。在寒风凛冽的冬天，你可能会惊喜于一片从天而降的雪花。凡此种种，都在某个不经意的瞬间，与你相遇。相遇，是一场唯美的邂逅；相遇，是一个不可言说的秘密。

记得，我们初次相遇，是在一棵老槐树下。那天，我出去买东西，走在路上终于经受不住悬挂在蔚蓝天空上火球的威力，便躲到那棵老槐树下乘凉，那棵槐树树干非常粗壮，树荫自然也很庞大，遮住了半边天，我倚着树干，用一片树叶轻轻扇动，感受着风轻轻拂过脸庞的惬意，一缕缕阳光透过树叶间的小缝隙，在地上形成一小片斑驳。正当我十分惬意的时候，你像一个不速之客突然闯进了我的这个小小天地，破坏了那原有的宁静，随后撞了我一下，我还没缓过神来，你却早已抱着一只小猫冲出，这便是我们的第一次相遇，你给我的印象极其不好：撞了人也不说声对不起。但这个世界也实在是太小，一年后，我们竟再次相遇，不但进入同一所学校而且还成了无话不谈的好闺蜜，我们都惊讶“这世界真的好奇妙”。果然，人生似乎就是不断的错过再相遇，周而复始，重复着相同的旋律，你永远不知道下一秒会发生什么，正如你永远不会知道下一秒会与谁相遇。

也许那是一个陌生的城市，也许那是一条没有命名的小巷，天空或许万里无云，或许下着蒙蒙细雨，就在那个转角，彼此的相遇，将成为最不可言说的秘密。

鲜花开得艳，是因为有雨露助它成长；苍鹰飞得高，是因为有长空助它练习；我们能出口成章，是因为有您——老师。

当我们刚踏进校园，还在偌大的校园内徘徊时。老师您看见了，于是伸出了手，将我们领进教室，打开了知识的海洋；当我们面对难题，还在抓耳挠腮想着答案时。老师您看见了，于是拿起了笔，将我们从难点里推出来，把难题变得简单；当我们犯了错误，还在绞着手指把责任推给别人时。老师您看见了，于是皱起了眉，将我们的这点心思揪出去，告诉我们要诚实有责任心；当我们终于成功，还在沾沾自喜举杯庆贺时。老师您看见了，于是将我们从得意中拉出来，提醒我们“天外有天，人外有人”。

老师，您是蜡烛燃烧了自己，照亮了我们；老师，您是刀子，磨钝了自己塑造了我们；老师，您是树叶，牺牲了自己滋润了我们。老师，您为我们做了那么多，我们真应该感谢您。我们会从身边的小事做起，我们会多在课上发言；我们会在测验中取得高分；我们会在下课时说声“老师，您辛苦了！”

鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，我们感恩老师！老师，9月10日是您的节日，在这一天我要和您说声：“节日快乐！”

妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”为了我们这个家，也为了我们，您含辛茹苦、不辞辛劳牺牲了许多许多。我的点滴成长，无不凝聚着您的心血。

您每天操持家务，把我们家打理得井井有条，把我们一家照顾得无微不至。我多想对您说一声：“妈妈您辛苦了，我的好妈妈！”

妈妈，您还记得吗？那一次，我生病住院打吊瓶。虽然只有短短的几天时间，可是您明显消瘦了许多。您每天起早贪黑，陪着我聊聊天看看书。在您的陪伴下，我完全忘记了病痛。回到家您坐在我的床头，直到我睡着才悄悄离开。想到这里，此时此刻，我真想对满脸疲惫的您说一声：“妈妈，您辛苦了！”

您还记得那次期中考试吗？我数学没考好，回到家我不敢正视您那充满期待的眼神，低着头独自走进房间。您却看出了我的心思，来到房间问我考试情况。您可知道，当我吞吞吐吐地告诉您“77分”时，我心里有多么的愧对您吗？可是，您并没有责怪我，却平心静气地帮我分析失败的原因，再三告诫我以后别重犯错误。您还给我加油鼓劲，说：“下次你一定会进步的。”

母爱是一缕阳光，驱散我心中的阴云和烦恼，给我成长的温暖和勇气，为我迎接新的生活注入新的希望。

妈妈，我多想对您说声：“妈妈，我永远爱您！您是我生命中的太阳！”

开学已经有两周时间了，在这段时间里，我特别的开心、特别的快乐，因为妈妈不再凶我了，老师也喜欢我了，同学们也爱找我玩了，原来生活可以如此美好！

曾经的我是一个淘气包，总是在课堂上随意讲话，扰得老师和同学们无法正常上课。同学们因此而远离我，我也失去了学习的积极性。经过一个假期的调整，我明白了很多道理。在寒假期间，我去了华东五市，包括南京、无锡、杭州、苏州、上海，听到导游叔叔滔滔不绝地讲解，我明白了知识的重要性。我要学好英语，以后还可以去国外旅游。

我还去了海南五指山的畅好乡，去看望了农村的小朋友。他们住的房子很破旧，在房子旁边就是自己家的农田。我特意带了糖果去和他们分享，有好几个小朋友围在我的身旁，我们很快就成为了朋友。听他们讲，他们家里还有弟弟妹妹，每天放学后，不仅要完成作业，还要帮爸爸妈妈干农活，还要哄弟弟妹妹，或者帮助做饭，我和他们比真是太幸福了。我应该听老师的话，听爸爸妈妈的话。我虽然不像农村小朋友那样会做那么多事，我也不应该惹你们生气。

在开学的第一天，我就得到了于老师的表扬，说我这个年没白过，我心里美滋滋的。妈妈说我长大了、懂事了，我对妈妈说：“我还会继续长大，我还要更加懂事！”

中华上下五千年的历史，多少风起云涌，多少豪杰闪耀，每一段历史都宏大而壮阔。《世说新语》这本书，保存着南北朝时代一群风流雅士的点滴琐事，还原了一段乱世里的个性言谈风貌，生动真实，让人倍感亲切。

我印象最深的《世说新语》故事是“王蓝田吃鸡蛋”这一则。“王蓝田性急，尝食鸡子，以筯刺之不得，便大怒。举以掷地，鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得。瞋甚，复于地取内口中，啮破即吐之。”短短六七十个字，淋漓尽致地写出了人物罕见的天真和傻气，而且幽默风趣地暗示我们：性情急躁的人，一旦遇上不顺心的事情就会极不耐烦，可是发脾气根本不能解决问题，反而会把事情引向更糟糕的一面。急躁，其实是自己跟自己过不去。遇到问题时应先平静下来，调整好心态去对待，事情才有可能得到合理解决。

仍拿王蓝田来说，他暴躁地的和一个鸡蛋过不去，而面对谢无奕的谩骂却能“一言不发”，这又体现出他心胸宽广。

东汉末到魏晋，是中国历史上最动荡、最黑暗的时期之一。但《世说新语》栩栩如生地展现了士人的纯真和痴情，这一点点纯真，历经千年一直感动着无数读者，包括现在的我。

作者：王彤彤

老师，请您歇歇吧！停下您打字的双手吧，请您不要在打字了。马上就要考试了，您天天都为我们整理资料，不管是数学，英语，科学、美术……您都在为我们打写资料，我一听，就是您敲打键盘的声音，长时间，您的手指头会累的。您的眼睛一直盯着电脑屏幕，长时间，眼睛会疼的。我知道您的目的是什么，是想让我们每个同学都考一个好成绩，考出自己最出色的成绩，老师您年年都整理这些资料，我们都听过好几遍了，我们已经记住了，您让您的眼睛和手都歇歇吧，不要为了让我们考一个好成绩，您让您自己的眼睛疼，手累。我看了看窗外，飞来了一群小鸟，叽叽喳喳的叫着，好像再说：“不要再打了，不要再打了。”仿佛所有的事物和景物，都在说：“别打了，别打了。”老师，请您听下您的双手吧！

老师，请您闭上眼睛，歇一会儿吧，不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸，现在已经是下午了，您还在批改着我们刚刚做完的报纸，请您停下您手中的笔吧，不要在报纸上在打对号，画错号，写分数了。让您的手歇一会，大脑歇一会儿，眼睛歇一会儿，我真想变成一个有魔法的人，让一群小鸟，来给我们批作业，您之用说，对，错，这样可以减轻一点您的压力。

老师，请您不要在为我们这样工作了！

老师，您是一位勤勤恳恳、严肃认真的好老师。您把班级管理得非常好，但总是看不见您笑。我们常常私下议论：老师为什么不笑？为什么总是一副“横眉冷对”的样子？于是，我们都叫您“冷老师”。

老师，我想对您说：平日里您为我们的成长和学习操碎了心。学校里，常常看到您忙碌的身影：学生病了，您无微不至地照顾；学生遇到学习上的难题，您耐心地辅导。这样,我们班成为了全校闻名的班级。您就像妈妈一样，关心照顾着我们，唯一的不足就是您不笑！

那次，上课铃响了，同学们还沉浸在下课时的欢乐中，您走进了教室，那严肃的神情，顿时将欢声笑语冻结，同学们一个个变得严肃起来。这时我们多希望您能笑一笑啊！当我们都在认真听课，您却突然叫起一位正在开小差的同学回答问题，那位同学一句“我刚才正在开小差，没听”惹得全班哄堂大笑，您很生气：“你们笑什么笑？同学答错了问题，难道还笑得出来吗？”教室顿时安静了下来。这时，我多想让您笑一笑啊！

老师，我想对您说：您能笑一笑吗？记得有一次，我们班学生打赌，说是如果您一周之内能够笑一次，就算我们赢。结果，虽然我们班的分数考得很高，流动红旗也保持住了，但您依然还是那么严肃，依然没有笑。在教师节的那天，我送给您一个贺卡，上面写了七个大字：“我希望您能常笑！”本以为老师您会答应我，可是您却说：“我笑过！”我不禁流下了泪水……

老师，今天我想跟您说说心里话：老师，您笑一笑吧！笑很重要，无论是对您的身体健康，还是对学生的健康成长，我们希望能看见您的笑，我们希望您笑口常开！

老师，您能微笑吗？

我叫周冠汝我今年9岁了，我在微山县付村镇中心小学上学，我是一名三年级一班的学生，我的性格是活泼、开朗、还有点调皮嘻嘻······以前我在家里我真的不喜欢学习，就是想玩、想看电视。结果我的学习是一落千丈，天天挨留，我也没觉得不好看，现在想想真的感到无地自容，也给爸妈丢了好多脸，今天是我第一次在电脑里说我心里的话，也是我爸爸教我怎么写的。

我的班主任是李老师，她对我们班付出好多的心血，可是、我们还有好多的同学，没有用好好学习来回报她。真是不应该呀！我在以后的学习当中要认真学习、按时完成老师布置的家庭作业，不惹老师跟家长生气来回报我对老师的爱！

发扬我在学校里所学到的东西来对社会做点小小的贡献！

时光飞逝，转眼我上六年级了，这两年，是班主任孙老师教会我许多道理。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。孙老师，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

四年级时，我转校到这里。在一节语文课上，您挑人读课文，当时要读一段很长的段落，您问：“谁来读这一段?”没人举手，您环顾四周，这时，我鼓起勇气举起了手，您冲我微笑，然后说：“卫心怡你来读吧!”我站起来，充满感情地朗读起来，读完我抬起头，这时，您大声说“读得非常好”，然后带头鼓起掌来。我高兴极了，之后，我便经常在课堂上朗读课文。

有人说，老师像园丁，不辞辛苦，培育出一朵朵美丽的花儿;有人说，老师像粉笔，牺牲自己，留下了知识;还有人说，老师像在农田里的老黄牛，终日辛苦工作，不求回报。而我说，老师是人类灵魂的工程师，培育了一批又一批新时代的接班人。今天是教师节，我要对您说：“孙老师，您辛苦了，教师节快乐!”

您的学生：___

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