妈妈,我想对您说优秀作文500字
全文共 471 字
+ 加入清单妈妈,谢谢您抚养我长大。妈妈,谢谢您教会我做人的道理。让我知道了,做人要诚实,讲信用。
以前我常常抱怨:为什么别人家小朋友的妈妈能陪他们玩?为什么我的妈妈不陪我玩?难道您不知道,只有我自己在家的时候我很害怕吗?后来我才明白,平时妈妈就很忙,回到家还要备课。不仅没有时间陪我,还要很晚才能睡觉。所以我不能抱怨妈妈了。
以前我觉得妈妈经常唠叨,让我很烦。比如当我在写英语作业的时候,妈妈就大声的喊:“宝宝,吃饭了。”我极不情愿地回答说:“哦,知道了。”接着,我还是埋头写作业。过了一会儿,妈妈又问:“宝宝,你怎么还不过来吃饭呀?”“等一会儿,我写完英语作业的。”我不耐烦地回答道。又过了很长时间,妈妈又问:“宝宝,饭都凉了。你怎么还不过来吃呢?”这时,我在心里不耐烦地说了一句:“都说等一下了,怎么还问呀!”终于写完作业了,我走到了客厅吃饭了。可吃完饭后,我回到了自己的房间,我反省了一会。觉得自己的所作所为实在有些过分。想想妈妈对我的爱就是在那无尽的唠叨中。
妈妈,谢谢您在我的成长道路上,伴随着我。妈妈,您辛苦了!
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对母校说的话
全文共 322 字
+ 加入清单我马上要离开我的母校,是多么怀念和同学在一起玩耍、学习的日子。
啊!我亲爱的母校,是您教育我六年,这六年来有很多美好的回忆,回忆里有很多的快乐,马上要离开母校才觉得是有多么的不舍,回想起来,在我们玩耍的时候,时间它不会停下来陪我们一起玩耍,而是继续的奔跑;在我们说话的时候,它不会偷听我们的讲话,而是继续向前走;在我们发呆的时候,它不会说我们,而是继续走,时间很快,像一场梦,一场很长很长的梦,它迟早是要醒的,而不可能让它停留在这一瞬间,什么都可以留住,可只有时间是停留不下来的,在我即将离开我的小学母校我要说:“一定要好好学习,不要后悔”这一场梦也即将要醒来了,而另一场新的梦也即将开始了……
母校!我的小学母校!我即将要离开你,我是多么的不舍!
说句心里话作文
全文共 325 字
+ 加入清单每个人都有自己的心里话,我也不例外。今天我就来说说对爷爷说的心里话。
“叮零零,叮零零……”每当被闹钟吵得睁开眼睛时,耳边又响起了狮子吼:“快起床啦!快起床啦!” 我被吓了一大跳,过了一会儿才清醒过来,答到:“知道了!”我刚穿好衣服,爷爷又吼了起来:“快点来吃饭!”我无奈地说:“等一会儿!等一会儿!”当我吃饭时,爷爷又一声狮子吼:“快点……,慢死了!”听了爷爷的话,我便加快了吃饭的速度,不料,几粒落了出来。我心想:算了,算了,快点吃否则爷爷又要狮子吼了。没想到爷爷又吼了起来:“慢点吃,饭落出来啦……”我无奈地答到:“知道了!”
我想说:谢谢爷爷,可你知道吗?我现在就像关在笼子里的小鸟,我希望您能给我一点自由。
爷爷请您不要每天督促我,埋怨我,好吗?
同桌我想对你说
全文共 383 字
+ 加入清单我的同桌,他是一个天真可爱,活泼开朗的女孩子。我们中间有很多的误会,我们一次次的吵架擦去了我们之间的友谊。我们还会像一开始那样互相谦让吗?我们都自以为是、高傲自大,以为我们有好多朋友就会快乐开朗。我告诉你错了,启示我们的内心是黑暗的、伤心的。
为什么我们的内心不能像他们那样快乐开朗呢?因为我们一次次的吵架,彼此伤害了我们间的友谊,才让我们心中的阴影越来越大,就这样我们的内心就更加的黑暗。
同桌,我想对你说同桌,我想对你说:“我们不要再吵架了好吗?让我们变得谦虚一点,谦让一点,让我们在学习上有更大的进步和帮助,让我们一点点去恢复我们曾经擦去的友谊,让我们通过这一次的错误,去更加了解对方,在对方不高兴的时候去安慰对方。同桌,我想对你说同桌,这就是这些天我心里想的话。我今天可一吐为快了,我们以后要和平相处、共度难关。长大了要保护好我们亲爱的祖国,不要让祖国受到伤害。
也说读书作文1500字
全文共 1494 字
+ 加入清单教育家最近杨叔子说他的学生如果过不了《论语》和《老子》的关就不能从他那里毕业,因为他希望学生应该多读人文书籍。我不知道具体是怎么回事,也不敢妄加推测,姑且断章取义胡诌一番。
我心有疑惑,为什么非得要过《论语》和《老子》呢?堂堂中华五千年文明,人文着作何其之多,难道非得是这两本不可吗?倘使学生读了《庄子》、《孟子》、《韩非子》等等,可偏偏不愿意读《老子》,过不了《老子》的考试,难道也不能毕业吗?这自然是比较偏激的假设,但至少可以反映出一个问题:那就是我们学生没有读书的自由行,至少得被迫去读一些书。然而,我认为,即便是经典作品也不应强迫学生去阅读,更不能以考试来作为硬性规则,须知,中国学生向来是擅长考试的,设置几道题目对于提高学生阅读经典作品效果甚微,反而可能引发学生对经典的反感,适得其反。
之所以对读书有话要说,不单是因为杨教授一句话,更是因为屡屡在报刊杂志上看到类似的言论,专家们纷纷发言担忧学生阅读现状,然而话说到最后无非是一句号召之类,毫无意义。
前面提到学生读书没有自由兴许在某些地方有些夸张,但,我想,在初中和高中是一点也不夸张的。初中高中的老师之前是以学习的名义禁止学生阅读“闲书”,而后又有语文老师以作文的名义号召学生多背诵唐诗宋词,所以十七岁以前,除了j教参,我所看之书甚少,对书的概念了解甚浅,根本就没有什么读书的兴趣,为何?我所看的书不是教科书上几篇严肃深奥的文章,就是很多我无法理解美在何处的诗文,如此下来,我何以爱上读书?当然,这只是最初,我更开始从心底立反感阅读老师专家所推荐的经典作品,比如“中学生必读书目”,“必读”?为何必读?我偏偏不读!
这样的想法自然是不妥当,但是,如果站在人的思维的角度来看,形成这样的思维是没有任何过错的,而且,存在这样心理的人数众多,如果非得追究这种心理的问题,那只能说此人太不“人性”。
林语堂曾在《论读书》一文中提到“读书万不可强读,强读无效,反而有害这是读书之第一义”,他也说明了理由:人之气质各有不同,在一人吃来是补品,在他人迟来可能是毒质,硬着头皮读书自然无效。这大概是解放之前的文章了,然而几十年过去了,专家们似乎忘却了研究这一点。在这篇文章立,林语堂引用了萧伯纳的一句话:“许多英国人终生不读莎士比亚,知识因为学生时代被强迫背诵留下的恶果。”如此看来,我反对阅读经典的心理是很正常的,学生不愿意阅读经典、唐诗宋词不是学生的错,至少主要不是学生的错。打个简单的比方,旅游的人走错了路,是怪追究导游的责任还是游客的责任?
其实,读什么书本是个人的事情,可偏僻那有人怀着善意想引导学生多读好书,少走弯路,然而又忘记了“好书”的概念是不确定了,一些书在自己看来是好的,在他人看来兴许就不是了,毕竟阅读需要性格、年龄、阅历、心智等多方面因素的考虑,如果不能坚持“一切从实际出发”的原则,这种善意可能就会适得其反了。在萌芽上看到王岱老师(山东省实验中学教研主张,中国教师写作教学研究中心常务理事)的一篇文章,文章中提到自己教导学生,对喜欢经济的推荐《新经济》、《南风窗》、《战略与管理》等,对哲学感兴趣的推荐《苏菲的世界》、《顾准文集》……推荐学生既喜欢看又看得懂,而且有一定作用的书,这才是真正的善意。
其实,这些都是次要的,重要的是更深层次的教育问题,但,这仍然不是最主要的,因为教育的问题已经拖沓了几十年了,比如林语堂在民国时期就提到了背诵的问题,然而几十年过去了还是如此,而今,连教育体制维护者的老师也常常说教育制度如何如何有问题,可是问题仍然存在,故而说明,最重要的还是人的问题。
当然,我只是个学生。
[也说读书作文1500字
说说我自我自述作文200字
全文共 328 字
+ 加入清单我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺适宜。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。
小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是小冒失鬼。
粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我必须改掉它,由大粗心变成个小细心。
别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。
好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友。
[说说我自我自述作文200字
老师你听我说作文
全文共 777 字
+ 加入清单虽然我现在还没有正式跨入中学的校门,没有正式成为一名中学生,可是我的心,早已经飞到友谊中学了。我想象着,那里会有怎样的老师,是个怎样的校园,它美不美丽呢?
老师,虽然我们还没有见过面,但是,我早就在脑海里刻画出你的样子啦!你若是一位年纪稍微大一点儿的老师,我感觉你肯定特别和蔼可亲、经验比较丰富;假如你是一位年轻的老师呢,我希望你能够充当一位“孩子王”的角色。上课的时候,你是我的老师,教给我们知识,下课的时候,我希望你成为《快乐星球》第二部里面的欧阳老师,是我们大家的好朋友,和同学们一起玩。年轻的老师,讲课时思维活跃,能够活跃课堂气氛,让我们在轻松和快乐中学习知识。不过,说句实话,我自己知道,老师和我们一起玩,一起做游戏这个愿望,应该是不会实现了。为什么呢?我觉得,老师,你不会让我们敞开玩的。因为,爸爸,妈妈还有以前的老师经常说那一句话:“你已经长大了,不是小孩子了,就别再玩了。现在你的目标是考上一个好初中,上完初中考上一个好高中,然后是好大学……”,我觉得,你也会说这些话的。这些道理我都懂,我自己也很清楚地知道,这些愿望百分之八百不可能实现,但是,我还是想表达一下我内心曾经有的感受:
第一,我希望你能够少留一点“写”的作业。遇到背定理、意义和课文,少让我们抄写几遍,多留出时间让我们自由地背,第二天可以考试,谁答不出来,再罚他多抄写几遍。第二,请你对我多些宽容。我还是一个孩子,我肯定会犯错误的,到时候,请你对我不要过于严厉,要多讲道理,让我能够认识到自己的错误,下次不犯,就行了,请千万不要伤害我的自尊心!第三,请你多鼓励我。不要因为某一次考试成绩不好就看低我,当着全班同学的面贬低我,那会让我丧失自信心,从此以后成绩真的一落千丈的呦!第四,请你常带我们去郊游。让我们多了解大自然,增长知识,开阔眼界。
老师,希望你喜欢我!
[老师你听我说作文
唐太宗我想对您说作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单在我的印象中,或许只有您才配得上那个不可一世的“唐”朝。
“年十八便为经纶王业,北翦刘武周,西平薛举,东擒窦建德、王世充,二十四而天下定,二十九而居大位。四夷降伏,海内久安。”在公元626年的一天,您在玄武门的一箭射出了一个不朽的盛世,射开了一片盛唐的天空。
您为一代帝王而有江海纳百川的广阔胸怀,才有了经常犯颜直谏的“诤臣”魏徵,助你成就贞观之治。正所谓古有明君而有贤臣啊!您在位期间,感怀百姓生活疾苦,轻徭薄赋,节私欲,明赏罚,使生产经济有很大发展,再加上积极的对外开放政策,使盛唐的丝绸、瓷器而流通于国外,在世界上都树立了大唐的威望,对外战争年年胜利,更使边防巩固,人民生活安定而富裕,连唐长安城上的乞丐都自觉高人一等。
唐诗是我们中华文化中的国粹精华,经济上的发达自然带来了文化的繁荣。您为了政治上广开言路,而使“卑贱”的中下层知识分子有了参与政权的机会,而选择用科举制代替了一直维护贵族地主利益的“九品中正制”,而科举制度的实行,其科目之一恰好以诗取士,便又造成了人们从事诗歌创作的风气。因此文化艺术成就高也成了必然的现象。有人戏言:长安城的狗叫出来的都成一首诗,这话想来也不错呢!
您以较为开明的民族政策,赢得了各民族的拥戴,北方各族都尊称您为“天可汗”,而把文成公主嫁给吐蕃松赞干布,更加强了唐蕃友好关系,而玄奘西行取经更加强了大唐与天竺的往来,赢得了在世界上的威望。
或许有人会拿“玄武门一事”而说您残忍,但一个想要有所作为的人就必须有所牺牲,而发动官廷政变是必然要经历的腥风血雨。如有若没有玄武门之变,让胸无点墨的李建成即位了,又哪来的盛唐?
您德才兼备,以武定天下,以文德绥海内。是的,您是命中注定的帝王。
妈妈我想对您说作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单妈妈,我有一个隐藏在心底很久的秘密一直没敢告诉您,因为我怕您伤心失望。现在,我终于鼓起勇气说出来,这样,我的心才踏实。
那是在我上二年级时的一个周六,我去上一个课外班,学校里有一个小卖部,那里有一种法拉利的造型的跑车橡皮,十分酷炫,您已经给我买了两块儿了,可我发现又新增添了紫色橡皮,这种颜色我没有,因此爱不释手。于是趁店老板不注意,偷偷拿了一块儿。
下午,我闲来无事,便拿在手上把玩这块紫色的“新宠,”。您发现了,问我橡皮是从哪里来的,一开始我没有回答,。您反复询问,但我仍无动于衷。在您的一再逼问下,我才支支吾吾的编了几句谎话敷衍,您不相信,气势汹汹地接着逼问。我十分害怕,想了结此事,可我又不敢说实话,怕您会暴打我。一想到因为一块破橡皮挨揍就觉得太不划算了。于是,我说是老师给的。没想到仍然没有敷衍过去,您居然打电话跟老师对证。我吓得魂不守舍,不知道下一个谎言编什么您才能信。
您打完电话再次睁大了眼睛盯着我问,橡皮到底怎么来的。我也编不出新词,还是一口咬定是老师给的,并且拍胸脯打保票,显得非常大义凛然。您静静地看了我一眼,说;“这次我相信你一回,但是我不希望再有类似的事情发生。”虽然您之后再也没有提过这件事,可我明白,您已经知道我撒谎了,希望我能自己坦白。
这件事过去很久了,但是却像一根刺扎在我的心上。一看见橡皮,我就回忆起当时的情景:刚偷完东西时的高兴,被妈妈询问时的紧张……那一幕幕清清楚楚的,仿佛就刚刚发生。我十分后悔,后悔当初为什么要偷那块儿橡皮,惹上这件事后,但我又一直没有勇气去承认。
妈妈,今天我鼓起勇气说出事实,请您原谅我。我的贪欲控制了我,让我偷了那块橡皮。从今往后,我要战胜贪欲,不再犯这样的错误。
老师,我想对您说作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单老师,我有许多话想对您说,但一直没机会说出来,学生就借此机会一吐为快吧!
四年级时,我分到了您的班里。听说您特别严格,只要学生稍有违反纪律,就会受到您的教育,并且要斩草除根。我心想:这下糟了,居然分到了汪老师班。以后得小心翼翼地“过日子”了,千万别触犯汪老师的规则,否则够我受的了。
开学第一天,您微笑着走进教室,给同学们耐心地讲着一些规则。可我还是紧张地坐在那里,心里很不安宁,生怕出错。您看出了我的心思。下课了,您把我叫出教室,问我:“你怎么一副闷闷不乐的样子?”我把自己的心里话说了出来,您听了并没有生气,心平气和地说:“如果你连这一小小的事实都面对不了,怎么成为有用的人才呢?”我听了,改变了对您的看法,觉得您也是一位和蔼可亲的老师,心情一下子放松了许多。还铭记了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
在以后的日子里,您把知识毫无保留地传授给我们。每次上课时,您总是耐心讲课,当我胆小不敢举手时,您总是说:“大胆举手,说错没关系”。当我答错问题时,您总是说:“再仔细考虑一下吧。”当我考试不理想时,您总是说:“不该错的错了,下次再来。”
总之,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您的关爱,您辛苦了!”
彭老师,我想对您说作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单敬爱的彭老师,从我读二年级起就担任我的班主任了,三年级朝夕相处,让我对您有了深深的了解。您是一位工作认真,兢兢业业,勤勤恳恳的好老师。自从您来到我们班以后,我们的成绩明显提高了不少,可是面对您那锐利而又严肃的眼睛,我会不由自主的害怕,胆怯,怕答错题,或做错了,就会受到各种各样的惩罚。可我又好喜欢你,感激您。
记得,有一次,我骨气勇气高高的举起手回答一个造句问题,您觉得可以加一些好词,使句子变得更加优美,更加更加动听,还做了一些动作,来加深我的理解和印象。还有一次,您帮我修改作文,在后面给了我一则批语:“我相信你一定会好好学习,天天向上的,期待你成功的时刻。”这话激励了我,让我学习的火花,又开始熊熊燃烧。
还记得那次,我在您上课时,开了小差,思想都不知道梦游到哪一国去了,没有认真听您绘声绘色的讲课,您走到我身旁,用手指轻轻地敲了一下桌子,用锐利的眼光向我发起提醒,我立马坐的笔挺笔挺的,还有,还有……
彭老师,如果我们是小花,您就是栽培我们的辛勤园丁;如果我们是一间漆黑的房屋,您就是那一只明亮的蜡烛;如果我们是一个朴素的娃娃,您就是点缀我们的姐姐;如果……
彭老师,谢谢您对我们的照顾,我们永远是您手中的花骨朵儿。
妈妈,我想对您说作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单妈妈您善良,慈爱……您是世界上最伟大的母亲,无论刮风还是下雨,您都会风雨无阻地接送我上下学,在各方面都给了我无微不至地呵护。
记得有一次我们学校抽考,我被老师选中了。我的成绩出来后,我非常惊讶地听到了我才考78分,我心想:这可是我考得最差的一回,这次到家后不吃“皮带炒肉丝”,是不可能了。
放学后,我在回家的路上心怦怦地跳个不停,脚步也沉重极了。到了家,您迫不及待地想知道我的成绩:“儿子,成绩出来没?”我忐忑不安地说:“还……没出来呢!”您似乎看透了我的心思,说:“考了多少分,是不是没考好?”我惭愧地低下头,接着把试卷从书包里拿了出来,您看了看,而是亲切地对我说:“没事的,每个人都有考差的时候,以后努力学习,争取下次考出一个好成绩。妈妈相信你!”我的泪水不由自主地从脸颊滑落。接下来,您便帮我分析了错的题目。我看着您那殷切的眼神,便下定决心——下次一定要考出好成绩!
还有一次我在学校发烧了,您接到老师打的电话后,用最快的速度赶了过来,把我送到了医院,不知疲惫地照顾我。我看到您那充满血丝的双眼,真想让我的病马上好起来,让您不要担心我了。
妈妈,您对我的无私奉献,我一辈子都还不完。谢谢您,妈妈!
妈妈,我想对您说作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单妈妈,您对我的爱如春风般温暖,我永远记在心里。
那一次,您对我说:“多穿一件棉袄,今天温度下降到零下三度了。”说完便匆匆上班去了,我想:穿那么厚,就像大熊猫一样胖了,还是不穿了吧!一路上,我冻得直哆嗦,到了教室还一直发抖。
到了第三节课,我发烧了,老师给您打电话,您接了电话匆忙给单位请了假,到学校来接我,然后把我送到医院。我输液的时候。您在旁边看着我,眼中流出着急的泪水,您还问我:“觉不觉得难受了?”我说:“不觉得难受了,我以后再也不敢不听您的话了。”我的眼眶不禁湿润了,妈妈,我爱您!
有一次,我的成绩不太理想,才82分,我怀着忐忑不安的心情回了家,您问我:“试卷发了吗?考了多少?”我故作镇定地说:“我们试卷还没发呢!”您好像看透了我的心思,“考得不好吧,考多少?”我只好硬着头皮把试卷给了您,本以为会引起你的大发雷霆,您却柔声地叫我过来,给我分析错的原因,还给我出10道类似的题目让我练习。我当时真是感动又惭愧,心里暗暗发誓:一定要努力学习,不能让您失望!相信我吧,妈妈。
妈妈,您对我的爱我永远铭记在心,并用行动报答!
妈妈,我想对你说
全文共 384 字
+ 加入清单黄温峻
亲爱的妈妈,我想对您说,今天我终于鼓足了不怕被您臭骂一顿的勇气,想对您说一说我的真心话。
首先,我对您的教育方法有些质疑。只要考了90分以下,免不了一顿“口水雨”;80分以下,我就免不了一顿您的痛骂。爸爸则会选择让我饿一顿来长长记性。可以说,我对你们的教育方法不敢苟同,虽然我还小,但我知道这绝对不是最好的方法。
还有,我对你们关于分数是一切的看法也不怎么满意。您的心情完全就是由考试的分数来决定的,上次我考了95分想给您一个惊喜时,您走过来说:“听说你们的试卷发下来了,你考了几分啊?”我故意说:“我没考好,只要71分。”
您大发雷霆,我看情况不妙,拿出了试卷。您看了,立刻改口说:“真棒,不愧是我的儿子。”
我只想说:“妈,你是喜欢分数还是喜欢我啊?”
这些是我想对您说的,希望您能改变“分数是一切”的看法。分数固然重要,但它毕竟不能代替一切,还要考虑我的兴趣爱好等。
学会说不作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单一天,妈妈带我去公园,天气阳光明媚,所有的花都开了,好似在向你点头,小草生机勃勃的长着,像快乐的小朋友在开心快乐地成长着。小草上带着透明的小露珠,在小露珠的装点下更显的格外挺拔。大树爷爷醒了,叶子娃娃不听话的从树枝上窜出来,等不及想看看外面的世界。大树爷爷挺着腰让叶子娃娃看的越高越好。
看到这幅画我忍不住赞叹着:“啊!公园的景色可真美啊!”
当天气晴朗时,蓝天、花丛、小草、大树倒映在碧绿的湖水中,构成了一副美丽的图画。妈妈看到了这幅画,不禁踩到草坪上,摘下那些美丽的花儿。我恍惚好像看到了小花儿在哭,小草们在叫疼。我跑到妈妈身边,抓着妈妈的手说:“妈妈不要伤害那些美丽的花,你看那些小草本来生气勃勃的,现在是弯着腰的”。话音刚落,我就拉着妈妈离开草坪,妈妈惭愧地低下了头。我对妈妈说:“不要伤心,下次不要再踩到就可以了。”妈妈点了点头说:“知道了”。我和妈妈在公园里玩了一会儿就走了。
我尽我所能保护了花儿,今天真是开心的一天啊!
老师我想对您说作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单亲爱的老师,我想对您说:“谢谢您!谢谢您的呵护,让我从幼小的芽苗长成了一棵挺拔的小树;谢谢您的教导,让我懂得永不退缩的精神;谢谢您的微笑,让我充满勇气直面挑战。”
记得那一天,您在班级里宣布要选值日班长。消息公布那一刻,我心怦怦地跳个不停,害怕自己不能当好值日班长,于是我偷偷瞄了您一眼后就紧张地低下头来,心想:可千万不要选我啊!可千万不要选我啊!正当我暗暗祈祷时,突然耳边响起——黄欣颐。我猛然抬头,看向讲台上的您。只见您冲着我微笑着,那双温柔的眼睛正望着我,好像在说:“别怕,你一定行。”老师,您的微笑就是寒冬里的一团火;您的微笑就是黑夜里的一盏明灯;您的微笑就是暴雨里的一把伞。看着您的微笑,我的心情顿时平静了许多,我鼓起勇气,来到讲台上接受了您的任命。
当值日班长那天,我早早地来到学校,一进班级看见您的身影,我不禁又紧张了起来。于是我鼓起勇气站上讲台。抬起头的那一刻,看见您对着我点了点头,脸上洒满期待。等我带着大家大声朗读古诗时,您为我竖起了大拇指,我激动得热泪盈眶。有了您的鼓励和肯定,我终于战胜了胆小,战胜了恐惧,战胜了我自己。老师,谢谢您!
古人常说:“爱人者,人恒爱之。”您爱我们,您给了我们那么多的鼓励,传授了我们那么多知识,教给了我们那么多人生哲理。老师,我想对您说:“我们爱您,也会报答您!”
我想对自己说
全文共 378 字
+ 加入清单作者:孙奥前
孙奥前,你真的太不行了。你的缺点太多了,今天我来说一说你的缺点和学习目标和以后再也不要哭了。
在正常上课的时候你的缺点太多了。上课了,你总是东看看,西看看,没有认真听课。有的时候,认真听课了,但是,又开始做小动作了。一会儿摸摸头,一会儿抓一抓痒,一会儿又抓抓脸。小动作真是太多了。
孙奥前,你在平常应该制作一个学习目标啊!比如说:在一次考试中,你考砸了,你要吸取教训,把不会的题看一看,学一学。在下一次的考试中,能把这些错过的题写成对的答案。还有,在课间的时候,你要看一看下一节课是什么,并且在复习一下以前学过的知识,避免老师提问时,你不会做。
在平常,你犯了一个错,就会哭的,被人不管怎么问,或者是打,都没有意思的哭意,希望你能像他们一样,不哭,做一个坚强的学生,
孙奥前,你要改正这些缺点,并且要多多的制定学习目标,让你学习好一点,并且不要再哭了。
妈妈,我想对你说
全文共 272 字
+ 加入清单王妍丁
亲爱的妈妈:
这是第二次跟您通信了。我都知道您是为我好,我也在改变,默默的关心您。妈妈,您的生日,我每次都很重视。我每次做错的时候,我已经知错了,希望您不会继续唠叨,您会理解我吗?
在自己的事情上,我不想被他人指挥,比如弹琴。我不想让您听的原因是,您站在我旁边,我很紧张,一紧张就会弹错。我太想给您展示一个完美的我。所以每次都会弄得一团糟。
对于房间的事,我们已经争执了很多次了,我不想让你们进来,不是里面藏了什么东西,而是我不想让您碰属于我的东西。尽管您只是说说,可我还是很担心。虽然我们有很多误会,可我依旧是您的小花。
女儿王妍丁
10月30日
老师我想对你说作文
全文共 376 字
+ 加入清单教师节就快要到了,这让我想起了许多往事。
上幼儿园的时候,老师把我们当做自己亲生的小孩一样照顾我们。那时侯有的小朋友不喜欢吃饭,老师就会去哄他们吃,她不会像别人似的,小孩子不吃就不吃了,而是一定要让小朋友把那碗饭给吃完。吃完饭后,老师就带我们出去散步,老师经常带我们到草坪上去做游戏、唱歌、跳舞、还读唐诗呢,大家非常的开心。
不过这种日子过得太快了,我们就要上小学,离开这快乐的幼儿园时,小朋友都恋恋不舍。上小学的时候,负担又多了一些。老师把她们丰富的知识传给我们,给我们带来快乐的学习环境。老师们白天跟我们上课,已经很辛苦了,晚上还要批改我们写的作业。有时候老师生病了,为了使我们不落下功课,她还带病来给我们上课。
老师您就像辛勤的园丁,把我们这些幼小的花朵养大,老师你们的愿望不就是让我们长大成为这世界上有用的人才,祖国的栋梁吗,老师我们不会让你失望的。
老师我想对你说600字作文
全文共 603 字
+ 加入清单汪老师,我想对您说:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”
汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。
王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。
在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。
汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。