说明文

说明文语言

特点：准确性、严密性、科学性。

赏析说明语言的准确性。

一、限制性词语有

1、限定时间：目前、迄今为止、不久的将来、已经、一向、早已、一直、渐渐等。

2、限定程度：最、比较、几乎、相当、稍微、更加、很、尤其等。

3、表示估计或推测：大约、可能、左右等。

4、限定数量：之一、多、有余、很少等

5、限定范围：全、都、大部分、大面积、总共、少数等。

6、表频率的词语：一般、往往、常常、经常、通常、总是、有时、屡次”等。

7、表质地的词语：软、硬

具体分析：

1．“可能、大约、左右” 起限制作用，表示估计、推测，说明了xxxx只是估计，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性、科学性。

2．“在当时”在限定时间，只说明了xx在当时是xxx，但现在不是，这体现了语言的准确性。

3. “几乎”限制作用，表示十分接近全部，不排除极个别特例，说明xxxx差不多是xxxxx，这现了说明语言的准确性。

“几近”是几乎接近的意思，表示十分接近全部，不排除极个别特例，说明xxxx差不多是xxxxx，这现了说明语言的准确性。

4．“往往”是大多数的意思，说明了xxx大多xxxxxx，但也不排除特殊情况。换成“总是”表明xxxx一定表示xxxxxx，与客观事实不符合，“往往”一词体现了说明文语言的准确性、科学性。

5.“通常”起限制作用，表示xx是一般情况，表明还会有特别或例外的情况。该词体现了说明文语言的准确性、科学性。

“一般”起限制作用，表示xx是通常情况，不排除特殊情况，该词体现了说明文语言的准确性、科学性。

6．“之一”限制作用，表明xx只是其中的一种，不是唯一的，去掉后，就成了唯一的，该词体现了说明文语言的准确性、科学性。

7．“据测定”限制作用，表明数据的来源，有科学依据。该词体现了说明文语言的准确性、科学性。

8．“按照他的计算” 限制作用，表明数据的来源，使文章语言表达更准确，更具有科学性。9.“有些”是指“有一部分”的意思，从范围上加以限制，说明不是所有的xxxx，这体现了说明性语言的准确性。

10.“大面积”一词从范围上加以限制，表明不排除在小范围内有例外情况，这体现了说明性语言的准确性。

“大多数”从范围上限制，说明不是全部，体现了说明性语言的准确性。

11.“往往”是大多数的意思，说明了xx大多xxx，但也不排除特殊情况。换成“总是”表明一定xxx，与客观事实不符合，“往往”一词体现了说明文语言的准确性。

练习：

1.说一说“在有雾的天气里，人们应适当停止一些户外活动”一句中的“适当”能否删去？为什么？

2.如果问“适当”的表达效果？

二、关系罗列

（一）、一般与特殊

“通常”、“往往”、“一般”等强调一般情况，不包括特殊情况。

“在------之下”、“只有------才”强调特殊情况。

（二）、全部与部分 “所有的”强调全部，表示没有例外。

“大部分”、“几乎”表明并非全部，也有例外

（三）、主要和次要 “主要”、“次要”；“其次”、“再次”

（四）、精确与模糊

“大约”、“左右”、“约”、“上下”、 “可能”：大概、不确定，表示一种猜测、估计。

（五）、限制与形容

1、我国是世界上生产豆油最早和最多的国家之一。 “最”分别针对“早”、“多”作程度限制。

2、有许多是惊人的杰作。 “惊人”突出了其地位影响。

（六）、依据与论断

“据推算”、“在当时”：限制时间、条件。

例如：1、“赵州桥在当时可算是世界上最长的石拱桥”。

2、“从大量的考古资料来看，我国是大豆的起源地。”

赏析说明语言的准确性。

（一）第一种题型：句子中加点词有何作用？

1、答题模式讲解：1先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容；2这体现了语言的准确性。

2、例题解析。（试说说下列句中加点词的表达效果。）

（1）自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹，村里六畜兴旺。 ．．

（2）村干部还告诉记者，可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年来鹭鸟越来越少了。 ．．

3、牛刀小试。

试说说“（赵州桥的的桥拱）在当时可算是世界上最长的石拱”中的加点词有何作用？

（二）第二种题型：句中的加点词能否删去？为什么？

1、答题模式讲解：不能，因为加点词表示??意思（起修饰或限制作用）放在语言环境中解说，如删去句意变成??意思，与事实（或原意）不符。用上加点词体现说明文语言的准确性与严密性。

2、例题展示。（下面句子中的加点词能否删去？为什么？）

（1）旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了。

（2）每道拱圈都能独立支撑上面的重量。

3、牛刀小试。

征服沙漠的最主要武器是水。——《向沙漠进军》

练习：

1、“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。这句话中“一般”能否删去，为什么？

2、“而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度”这句话中“大约”能否删去，为什么？

3、“用藻类制造燃料的技术目前还停留在实验性阶段”一句中加点词语“目前”能否删去？为什么？

4、我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4，一句中的“仅”能否删去？为什么？

5、“淘米水还具有一定的药用价值”中的“一定的”可以去掉吗？请说明理由。

（三）第三种题型：从文章中找出一个能体现说明文语言准确性的词句，并说说其表达效果。

1、答题技巧：“??”这个词表示??意思（起修饰或限制作用），这句表示??（结合句意）的意思，这个词体现了说明文语言的准确性与严密性。

1、有研究表明，食用过量木糖醇后的确有可能导致轻度腹泻。请你说说“有可能”一词的表达作用。

2、我国猪肉消费名列世界第一，这似乎正是生活质量提高、国泰民安的一种象征。结合语境，说说“似乎”一词的作用。

（四）第四种题型：能否将句中加点词替换为另外一个词语？请说明理由。

1、答题模式讲解：1不可以；（2）因为原词表达??意思，换了就变成??意思，与不符合实际，“××”（加点词）体现说明语言的准确性。

2、例题展示。

“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”中的加点词能否换成“很”，为什么？

答：（1）不能；（2）因为“略”是稍微的意思，表明中部只不过是比两端狭窄些，换成“很”，就表明这两者在宽度上相差很大，与实际不符合，“略”体现了语言的准确性。

3、牛刀小试。

1）“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”，试说明理由。

答： 2）、后来科学家依照这个发现和放电原理，发明了大型的核电池，用于工业和航天业。上面句子中的词语“发明”改为“发现”可以吗？为什么？

三、赏析平实和生动的说明语言。

（一）两者的概念。

1、所谓“平实”，就是抓住事物的特点，用准确、简明、平实的语言，对事物的形状、构造、性能等加以解说，不必加修饰或描写，只需明白如话地写出来即可。（采用此类语言来写的说明文，叫“平实说明文”其语言特点是：准确、简明、平实。）

2、所谓“生动”，就是借助描写、记叙等表达方式，运用比喻、拟人等修辞手法，对事物进行具体形象的描写。（采用此类语言来写的说明文，叫“科学小品文”或“文学性的说明文”，其语言特点是：准确、

形象、生动。）

（二）两者在考试中的题型。

1、试举例比较分析第×段和第×段（或某一段中哪几句话）的语言特点。（区分平实语言和生动语言的特点。）

2、从修辞、表达方式、表现手法、句式等角度中任选一个角度，以全文（第×段）为例，分析该段的语言特点。（此类题目是赏析说明语言的形象生动性，富有感染力。）

（1）修辞：运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，使说明语言的形象生动性，有气势，富有感染力。

（2）表达方式：记叙、描写（准确、形象生动的动词、形容词）使说明更具体形象生动；议论抒情则可以准确地概括说明对象的特点，突出全文（某段）的中心，加深读者对内容的理解，加强文章的感染力。（描写、议论、叙述经常配合使用。）

●●答题模式：这篇文章（某段）综合运用（从“记叙、描写、抒情、议论”选择）的表达方式，如??（具体的例子），使说明更准确、形象生动，突出全文（某段）的中心，加深读者对内容的理解，加强文章的感染力。

（3）表现（写作）手法：动静结合法、虚实结合法、衬托法、多觉感受法（视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉）、形色结合法等，既使说明语言形象生动，又可引发读者的丰富联想，充满了情趣和诗情画意。

（4）句式：长短和短句、整句和散句、口语句式和书面语句式。

3、试题演示(A)

尘埃就是漂浮在大气中的尘粒。这小小的幽灵是栖身在空气中，借着大气的浮力，悄然而来，又无声地离去。它来去匆匆，无孔不入。

(1)文章把尘埃说是“小小的幽灵”，反映了尘埃的什么特点？换成平实语言，怎么说？

答：

(2)以上文段有三句话，第一句和第二、三句分别反映了说明语言的什么特点？

答：

4、试题演示(B)

“海之恋”入口广场后面是题为“渔港船歌”的休闲景区，景区设计成一个半月形的小港湾，简直是一个天然的渔船文化实物展览馆。展品之丰富，设计之巧妙，令人称绝。景区里面停泊着从湛江各处渔港搜集来的各式各样的渔船，小的是仅能容两人的舢板，大的有几百吨的远洋拉网渔船。有的横在宽阔的草坪上，犹如在海中飘荡；有的依靠在观光码头，正归航休憩；有的搁散在沙滩中，似等待涨潮时再度起航??明月当空的夜晚游园，坐在船上，无论是小憩还是畅饮，都自然的会生发出“清风徐来，水波不兴”的赞叹。

▲▲请结合具体语句，从表达方式、表现手法或修辞手法运用的角度简要分析文段语言的特色及其表达效果。

5、试题演示(C)

近海吃海，蟹是少不了的海鲜。湛江是美食天堂，更是吃蟹的天堂，每年九月十月，都是嗜蟹者最快乐的日子。而这时的宾馆饭店，酒楼食肆，蟹是餐桌上最受欢迎的主菜，蟹的种类，菜式也非常的多。除名贵的膏蟹外，也有较便宜清甜的肉蟹、花蟹。清蒸油焗，生炒酥炸；酱醋油盐，甜酸香辣，蒜茸姜葱，椒盐药膳，烹饪方法多种多样，任君选择。外地客人到湛江，总希望品尝湛江蟹的滋味，也以此为一乐。他们学着湛江人．持鳌举酒，边剥边吃，淘醉之时，舔指回味，其乐无穷，真是做神仙也不过如此了。到湛江吃海鲜，品尝螃蟹，大饱口福，如今已成了到湛江旅游的一大乐趣。《复习指导》P.40《湛江的美食——螃蟹》

▲▲请从句式运用的角度简要分析文章末段的语言特色和表达效果。

说明文语言的准确性

1、答：“不能删去。因为“适当”起限制作用，意思是一定的程度，表明有雾时，户外活动既不要全部停止，也不能不加限制，删掉后成了完全停止，与实际不符。“适当”体现了语言的准确性、科学性。

2、答：“适当”起限制作用。意思是一定的程度，表明有雾时，户外活动既不要全部停止，也不能不加一限制。体现了语言的准确性、科学性。

第一种题型

（1）“几近”是几乎接近的意思，说明毒蛇、飞虫差不多被吃光，但没有绝迹，这体现了说明语言的准确性。

（2）“可能”表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性。

3、“在当时”在时间上进行了限定，只说明了赵州桥的的桥拱在当时是最长的，但现在不是，这体现了语言的准确性。

第二种题型：

（1）1不能；2因为“可能”是估计、推测的意思，“最早”在时间上加以限制，它们是对旅人桥的最早出现的情况进行推测，但并不是绝对的，若删去，就肯定旅人桥是第一个出现的，不符合实际，“可能”和“最早”，体现了说明语言的准确性。

（2）1不能；2因为“独立”说明了不依靠其他拱圈也能自立，表明就算其中一道坏了，其他各道不致受到影响，若删去，就表明如果一道坏了，必然会影响其他各道，不符合实际，“独立”体现了说明语言的准确性。

3、（1）不能；（2）因为“最主要”是关系最大，起决定作用的意思，它表明水是征服沙漠的根本武器，但还有其他方面的手段或方法，若删去，就变成水是征服沙漠唯一的方法，不符合实际，“最主要” 体现了说明语言的准确性。

第四种题型：

3、（1）不能。（2）因为“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。换成“总是”表明天上出现薄云一定表示天气晴朗，与客观事实不符合，“往往”一词体现了说明文语言的准确性。

平实与生动语言

试题演示A（1）特点：细微而难以看见、捉摸；平实说明：尘埃非常细小，小得让人难以捉摸。

（2）第一句：准确简明（简洁）,第二、三句：形象生动。（运用比喻、拟人）

B【答案】（1）从表达方式看：第③段运用了描写、议论和抒情的表达方式，既使说明显得形象鲜明，又增加文章的感染力。前者如“有的横在宽阔的草坪上，犹如在海中飘荡”，后者如“简直是一个天然的渔船文化实物展览馆。展品之丰富，设计之巧妙，令人称绝”。（2）从表现手法或修辞手法运用的角度分析：文章第③段运用了写实和想象结合、动静结合、比喻和拟人化的写法，修辞上还运用了排比、引用的手法，既使说明显得形象鲜明，又引发读者的丰富联想，充满了情趣和诗情画意。如“有的横在宽阔的草坪上，犹如在海中飘荡；有的停靠在观光码头，正归航休憩；有的搁散在沙滩中，似等待涨潮时再度起航??”

C【答案】文章末段多用整齐的短句，如“持鳌举酒，边剥边吃，淘醉之时，舔指回味，其乐无穷”，还运用了口语，如“真是做神仙也不过如此了”，使语言形象生动，幽默风趣，增添了文章的趣味性。

青海湖，是我国第一大内陆湖泊，也是我国最大的咸水湖。它浩瀚缥缈，波澜壮阔，是大自然赐与青海高原的一面巨大的宝镜。

青海湖，古代称为“西海”，又称“鲜水”或“鲜海”。藏语叫做“错温波”，意思是“青色的湖”;蒙古语称它为“库库诺尔”，即“蓝色的海洋”。

青海湖面积达4456平方公里，环湖周长360多公里，比著名的太湖大一倍还要多。湖面东西长，南北窄，略呈椭圆形。乍看上去像一片肥大的白杨树叶。青海湖水平均深约19米多，最大水深为28米，蓄水量达1050亿立方米，湖面海拔为3260米，比两个东岳泰山还要高。由于这里地势高，气候十分凉爽。即使是烈日炎炎的盛夏，日平均气温也只有15℃左中，是理想的避暑消夏的胜地。 漫步湖畔，听着当地牧民讲青海湖的传说，仿佛把你带进了一个神话世界。 藏胞说：青海湖在很久以前只是一口神井，当年有位叫白马江安的大智者，在井边一面刻苦修行，一面给过路行旅施井水。人们喝上神井水，立刻解渴生津，精神倍增。后来他要去印度深造，行前嘱咐徒弟要继续给往来行人施水，施罢水一定要盖好井口，却忘了说不盖井口的大害。一天，徒弟施罢水，忘了盖井口就睡着了。到了深夜，井水速涨，往外猛溢，酿成水灾淹没了这里牧民和牛羊，变成了汪洋大海。白马安江正行至印度边界，忽觉心惊肉跳，猜定是神井溢泛成灾，即随手托起一座小山，念念有词，小山便飞起端落在井口上。但溢出的水无法退去，便成了青海湖，那压在井口上的小山便是现在的海心山。蒙民又是这样传说的：古来环湖居住着好几个民族，一些部落头人被权利欲支配着，常挑起战争，杀得尸横遍野，血染草滩。蒙古族部落里出了一位名叫库库诺尔的英雄，他教育本民族人和邻族人和睦相处。邻族人受到狼、豹的袭击，他带邻本族人去驱逐狼、豹;邻族人遇到天灾，牛羊 死亡，他说服本族人去周济。渐渐地，这里的蒙古人和邻族人民解除仇隙，亲如一家。库库诺尔为搞好民族团结，奔忙劳累成疾而死了，环湖人民哀思的痛哭声震动上天，上天知道他 是个真正的英雄，封为"团结之神"，由他管理环湖人民的祸福。人们知道此事奔走相告， 并把青海湖也叫做"库库诺尔"，使这永远成为团结友爱的象征。

青海湖是历史名湖，而且由于她的美丽富饶，自古就是兵家必争之地，在今天的青海湖东北水草丰盛的金银滩上有文明于世的汉代西海郡遗址——三角城，它是公元四年由汉安公王莽，派人设立西海郡而建造，现在依然能清晰的看到绵亘的残断城墙。在青海湖区，与三角城同时期的古城遗址还有海晏海城、刚察向阳古城、共和伏矣城。这些古城的的考古发现，清晰的描绘出青海湖区自古以来的繁荣

然而在这些年中青海湖发生了一系的问题：

水位下降

有关专家根据历史资料推算，青海湖水位在1908年至1957年间，从3250米下降至3196.57米，平均每年下降17.2厘米，湖泊面积减少8.4平方公里。从1957年至1988年，湖水水位平均每年下降约10厘米，湖水含盐量也逐年上升。继鸟岛成为陆岛后，湖滨东缘又出现了两个脱离母体的子湖——尕海和耳海。气象专家的科研成果显示，由于上世纪末气候暖干，湖区周围降水少，注入青海湖的河水水量减少，蒸发量加大，青海湖湖水“收支”不平衡，加上人为活动因素，青海湖水位下降是必然的。

土地沙化

在湖西北角已被10多平方公里的沙丘包围，湖区的沙滩盐渍化严重，鸟岛周围满目黄沙。鸟岛在20多年前还是一个湖中孤岛，1978年成为三面临水的半岛，而现在已成为离湖岸几公里的陆岛了。湖南部黄河段，草场向荒漠化的发展趋势明显，退化面积迅速增加。海晏县青海湖畔的沙龙已经向湟水河谷移动，根据6年前的数字，青海湖周边区域内现有沙漠化面积4.3万公顷，天然灌木森由以前的34万亩锐减为现在的14万亩。

草场退化

青海湖环湖地区的草地是青海最好的草地，以金银滩为代表的环湖草原也是青海最优良的牧场，畜牧环境极好。几十年来湖区人口不断增加，目前区域内有10万人左右在从事农副业，开垦耕地34万多亩。每年夏天，一片连一片的油菜花美丽异常，人们对一望无际的金黄不由发出赞美之声。油菜地的大片出现，大量的草地被开垦为农发出赞美之声。油菜地的大片出现，大量的草地被开垦为农业综合开发用地，也成了环湖生态恶化的原因之一。

物种减少

青海湖是我国高原内陆湖区水禽候鸟栖息繁衍的主要活动区域，也是最大的内陆高原湿地水禽保护区。区域内共有鸟类20种，约12万只，其中以鱼鸥、鸬鹚、斑头雁、棕头鸥等水禽聚集较多。另外，区域内还分布有兽类、两栖类、爬行类、鱼类等物种。由于生态恶化，受威胁的生物物种约占总数的15——20%，尤以湟鱼为最，平均每公顷只有17.4公斤，相当于20世纪60年代初期湟鱼资源量的16%，而且个体平均每条只有160克至165克重。藏野驴、野牦牛等珍稀动物数量也呈减少之势。

如果在这样发展下去那我们的后代向我们问起湟鱼是什吗时，我们将无言以对。只能向他们默默的忏悔自己的过错。只能在脑海里回忆湟鱼的外貌，体型。向晚辈用语言来介绍。让他们稀里糊涂的接受，不象我们一样直接去面对湟鱼，去品尝湟鱼。而去博物馆看湟鱼的标本。

青海湖生态环境的恶化引起了国家和青海省的高度重视，青海省为此制定了青海湖流域生态环境综合治理工程规划，计划在30年时间内，投资50多亿元人民币，实施十大生态治理工程，使青海湖周边生态环境得到明显改善和恢复。青海省政府还决定于2001年1月1日至2014年12月31日对青海湖再次实行为期10年的封湖育鱼。但我们希望还能颁布更严厉的法律条列，从而加强对青海湖的管理。还我们一个美丽的青海湖。

立秋那天，爸爸送给我一盆形似青瓜的不明植物。爸爸说，这是一个四季皆宜、生熟皆可的蔬菜，你认真养，慢慢猜，一定会猜出这是什么植物。我怀着强烈的好奇心，决定掀开这植物的神秘面纱。

这个植物杆似玫瑰一般，带有小刺，十分扎手;而叶子又像丝瓜一样，正反面都有细细的小毛，花朵则有如同青瓜开满了小小的黄花……这些特征让我对这个“四不像”植物更加产生了更多的疑问。

十三四天后，这株植物长势凶猛。当我再去观察时，它竟然已经长出了一个个小羊角，翠绿翠绿，十分显眼。这不禁让我想起了青瓜的果实。可青瓜是从上垂下的，而这个羊角确实长蒂后托起果实，是从下往上长，这究竟是什么变异蔬菜呢?

我捧起花盆急匆匆得跑向爸爸，把我这些天来的观察发现全告诉了爸爸。爸爸说：“你已经猜对了一半，这就是俗称羊角果的黄秋葵。”爸爸接着向我详细介绍了黄秋葵这个植物，“黄秋葵，别看它那么小，营养价值可高呢!被称为绿色人参，可助消化，还有一定的抗癌作用，很适合日常食补。而它的种子还可以作为咖啡的代用品，是当代新型保健蔬菜。

晚上，吃着自己种植的新型蔬菜———黄秋葵，别提有多高兴。这次当小菜农，收获颇多，不仅加深了对黄秋葵这个植物的了解，而且通过这次种养激发我了发现更多的奥秘的热情。

大家好，我是一种非鱼的哺乳动物，生存在海洋，你们来猜猜看我是谁?对啦，我就是海洋中最大的动物——鲸。我是一头乖巧可爱的雌性白鲸，属于鲸类中的须鲸，通体比雪花还洁白，身长4米，是珍稀海洋的哺乳动物，以变化多端的叫声和丰富的表情而闻名，还被称为“海中的金丝雀”呢!

我们白鲸喜欢群居，通常由同一性别与年龄层的白鲸所组成。有一次，我跟朋友们出来玩，我们在海面上蹦蹦跳跳，激起的浪花也参与进来。看见浪花来了，我们更欢了，喷出一股股似喷泉的水柱，十分壮观。 我们高兴的叫着，发出了有时像百灵鸟高声歌唱，有时如女高音在唱歌，有时似小猫的啁啾的声音。 我们的肺活量特别大，在海中吃些小鱼小虾。重量级的身体让很多鱼怕我，不过天敌虎鲸比我更“孤单”呢，嘻嘻。

正当我们笑着互相告别时，可恶的渔夫盯上了我们!机灵的我赶紧带朋友们躲到了一边，逃走了，好险啊!

我听妈妈说：从17世纪以来，由于捕鲸的高额利润，捕鲸者对白鲸进行了疯狂的捕杀，致使白鲸数量锐减。因为这个消息，让成千上万的鲸提心吊胆的过着每一天。

在此，我真诚地希望人类与我们美好相处，让我们，大家快乐过好每一天，白鲸，真诚的谢谢你!

什么叫说明文?说明文是一种以说明为主要表达方式的文体。它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等做科学地说明。它既不像记叙文那样重在记叙、描写和抒情，也不像议论文那样，重在阐明主张，批驳谬论。说明文通过说明客观事物，使人增长知识和技能。

一、要抓住事物的特征

一篇说明文写得好不好，主要看它有没有抓住事物的特征。写出来是不是使读者得到具体而明确的认识。比如，你参观了动物园，要向小读者介绍长颈鹿。什么是长颈鹿的主要特征呢?跑得快，斑纹美丽，这些都不是长颈鹿独具的特点。长颈鹿最主要的特征是脖子长。

那么，怎样去抓特征呢?

首先，要细致观察。文章是客观事物的反映，只有深入细致观察，才能对事物了解得清楚。

其次，要查阅资料。我们不能事事亲身经历，而说明文又要求特征准确。材料翔实，这就需要查阅有关的资料，靠前人总结出来的经验来印证。

最后。还要学会比较。世界上没有绝对相同的两片树叶。孪生兄弟，长得再相似，也能区别。抓住事物的特征，就是抓住这个事物区别于其他事物的不同特点，从共性中发现个性，从一般中找到特殊。事物的特征往往在同别的事物相比较中显示出来。比如，要说明中国是一个大国，这个“大”字就很有学问。你可以直接说，中国的面积有九百六十万平方公里，也可以用比较的方法来说明。中国的面积，与法国比，有十七个法国大；与日本比，有二十五个日本大；与英国比，有三十九个英国大；我们祖国的面积，相当于整个欧洲。这样一比较，既具体，又生动，很有说服力。

总之。要抓住说明对象的特征，一方面靠亲身实践，细致观察。另一方面又要善于向书本和有经验的人学习，同时还要周密思考。学会比较，努力去熟悉所要说明的事物。

二、说明要有条理

要想写好一篇说明文，除了要抓住事物的特征外，还要掌握事物本身的条理。依据事物本身的条理来说明，行文线索要清楚，层次要分明，不能想到哪里。写到哪里。说明文有两种，一种是说明具体事物，如介绍一种新品种；一种是说明抽象事物，如“什么是世界”?

说明具体事物的文章，可以由上到下，由前到后，由外到内，由主到次地写，使读者容易了解各部分的相互关系。有的同学在介绍具体事物的时候，没有事先根据这些事物的相互关系理清脉络，归纳分类，结果往往容易出现关系凌乱、层次不清的毛病。

说明抽象事物的文章，不但要说明事物是“这样的”，而且要进一步说明“为什么会这样”。这就要按照人们认识事物的规律，步步深入地加以说明，或由浅入深，或由表及里，或由具体到抽象，或由原因到结果，或由现象到本质，或由数量到质量，或由特殊到一般等等。例如，鸟为什么会飞?人为什么会做梦?都属于这一类。如果是说明事物的变化发展过程。可以按照时间的顺序。如果属于介绍生产技术，可以按照生产的程序。只有按照事物本身的条理，来确定说明的顺序。文章才能写得眉目清楚。

三、说明文的语言要确切、简洁、通俗

确切：要求语言要确切。用词准确，不能夸大和缩小。

简洁：语言简洁，就是精炼，干净利落，用尽可能少的话，把事物说清楚，不要罗嗦重复、拖泥带水。比如“大雪把铁路淹没无踪”：“下水游泳应注意些什么”，这两句话中的“无踪”和“下水”都是重复多余的话，应该删去。

通俗：语言通俗，就是运用群众中明白通顺的话，把本来是抽象的概念说得具体生动，把本来深奥的道理说得浅显易懂。例如：庄稼有了化学朋友，就不怕生物界敌人的进攻了。

[怎样写说明文

我的家在苍南，新搬的家，只去过一两次。

我的家有五楼：第一层是一家店；第二层前面是厨房，后面是客厅；第三层是爸爸的房间和我的房间；四楼和五楼还没装修好。我最喜欢我的房间，它一般大小，也很简陋。我的房间里只有一张红色的书桌椅子，一张碧蓝碧蓝的小床，一个雪白雪白的柜子。我是多么希望有一个可爱的房间；可爱的小床上放满了布娃娃，一张天蓝色的书桌椅子，一盏美丽的水晶灯，墙壁是绿色的，就像诉说着美丽公主的故事，旁边摆上一个小书柜，里面有各种各样的书，我就心满意足了。

家的外面可热闹，一条大河上面挎着七座桥，站在桥上，风一吹来，一下子消除了热气，我奶奶常常依依不舍地呆在桥头，直到我把她拉下来为止。步行街上人山人海，车水泄不通，他们去哪呢？当然去广场喽！广场上无数人在跳舞。广场上亮堂堂的，五彩缤纷的灯光，四面八方的照来，我的脸上一会儿是绿光，一会儿是红光，一会儿是紫光，五颜六色。广场上有一座山，早上那里不管是老人还是小孩都要去爬爬，而我却从来没有注意过那座山，它是绿树成荫，还是阳光充足？它是新奇古怪，还是平凡无趣，它是风景优美，还是景色不甚在意？一连串的问题，只有上去才知道。可我去不了，我不能像奶奶那样五点钟起床，所以我一直没去成。爸爸特别关心，我大至了解了整个地方，爸爸特意给我了一把钥匙，可以让我随意出入，旁边那个“白一超市”我可以想去就去，那个广场我想游就游，可我害怕，很少独自出门。

我的家，我的房子，那座山，是想象的天堂，希望可以满足我的要求。

圆圆大脑，一条黑，一条绿，这是什么呢?哈哈!它就是炎炎夏日，让人们降暑、解渴的大西瓜。

西瓜的种类有2种，一种果肉是红色的，另一只果肉是黄色的。咱们一般都吃果肉红色的那一种。

吃西瓜好处多多，西瓜中含有丰富的维生素C和维生素D，多吃西瓜能补充营养，还可以清火。解渴。利尿。排除体内毒素。据说，发烧的人如果多吃西瓜，还可以降温。只要你切它，马上就会露出一大片鲜红的果肉，像我们常说的鲜红的太阳。走进一看，咦，太阳上面怎么会有麻子呢?那是西瓜黑黝黝的籽。等你把果肉吃完后，可别把西瓜皮丢了，西瓜皮还可以炒着当菜吃。

西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来。要吃西瓜……

这首儿歌伴随着爸爸妈妈长大，也伴随着我们成长。

它，长着个又大又圆的红肚子。一对碧绿的“大刀”让人看了都怕，尤其那“大刀”的两侧都长满了密密的长刺。一对绿得发亮的大眼睛有时亮晶晶，有时又显得那么阴森森，真可怕!由于它的眼睛大，所以猛的一看，好像螳螂给自己戴上一副眼镜似的，很有点学士风度。

螳螂这东西可是会变的家伙。它看上去凶相十足,可有时却温和得很;它收好“大刀”，懒洋洋地靠在你手上，像一只小猫似的，仔细一瞧，又好似一位身披绿纱的仙女。可凶猛时,完全变了样，把那带刺的“大刀”使出来，用力去夹你的手指，直到刺深深地扎入皮肤，它还不松手。那时真像一只满脸怒气的大老虎，它以为你的手指是长得胖胖的小羊或小猪什么的,准备“啊唬!”一口吃掉呢!

一天，我在门口捉住一个大头的蚂蚱，它同样长得也很美,绿绿的，还长了一对特长特美的大翅膀，我开始不忍心把它给螳螂吃,便把它养了起来。

晚上;妈妈回来了。她对我说蚂蚱可不是益虫，是害虫。

开始我还不信，可后来一想，对了，这蚂蚱捉来时，看它还抓了一片草，草上已经被它啃了许多小洞。它既然吃草,那么肯定就会吃蔬菜,它可不是个好东西。于是，我便把这个东西同螳螂放在一个大瓶子里了?

起初,螳螂并没理会这在瓶里乱蹦乱跳的家伙,觉得它无关紧要，什么时候吃它都可以。可蚂蚱不知好歹,一下竟跳到螳螂的头上。这下可把我们的“大将军”气坏了，一跳好髙，伸出大刀，像小鸟一样展开背上的“披风”。我简直看呆了，那“将军”的身上还藏着这么一对美丽的翅膀，比轻纱还薄。那朱红色的翅底上嵌着珍珠般的黄花纹,翅膀一抖,还撒发出有趣的声响：“沙沙沙..”

刹那间，蚂蚱被它捉住了。这是个大蚂蚱,身子比螳螂还大.此时，螳螂正用那“大刀”夹住蚂蚱,蚂蚱还在跳，它的腿不停地弹动着，在死亡中挣扎.可不一会儿蚂蚱的腿就给啃光了.又一会儿，蚂蚱的头也被啃光了，我并没为蚂蚱而难过,因为我知道蚂蚱不是好东西，给螳螂吃是理所当然的.螳螂是帮人类除害的“大将军”!

我赞美你,螳螂，你是人类的好朋友!

今天的天气真晴朗，天上是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，就如一个女孩，穿了一件花衣裳，多美呀!

我和爸爸来到沙河大堤，站在老虎头公园向西眺望，雄伟壮丽的彩虹大桥横跨在沙河两岸，桥上有三个大拱形，下面有两个桥墩。碧绿的水面上倒映出了大桥的雄姿，与柳树、小草、小花共同合成了一幅美丽的画卷。走在大桥上面看到每个大拱形两端各有两尊塑像，一共有十二个尊塑像，其中最醒目的是“青春旋律”，“开拓进取”等。桥面两边是人行道，中间是机动车道，行人、车辆穿梭似的来来往往。到了晚上，彩虹桥的千万盏彩灯就亮了，真是五彩缤纷、五光十色、光彩夺目，就像夜空中的彩虹。

彩虹大桥表现了漯河人民的智慧和才干，是漯河人的骄傲。

放学后我推开门，习惯的叫了一声：“妈妈，我回来了！”没有答应。我关上门，发现们后面订这一张纸条，一看，只见上面写着：杭杭，妈妈有事出去了，你在家里做作业，不要出去。

我把作业做完后，妈妈还没来，我坐在沙发上一发呆，心中冒出了一个主意：我来做一餐菜让爸妈惊喜一下。

说干就干，我来到厨房，只见菜已经洗好放在桌上了，我心想：天助我也！可我从来没用过液化气啊！怎么办呢？我只好壮了壮胆子，小心翼翼地打开开关，蓝色的火苗串了出来，正准备炒白菜时，却不知道是放猪油还是放菜油，想起大人炒菜都是用猪油的，我就放了一点猪油，又把白菜倒下去，只见锅里的白菜被油爆的噼里啪啦直响，我不断地舞动锅铲，翻着白菜，渐渐地，一片片白菜变软了，我再放上盐，取出一个碗，把菜倒进去，我尝了尝白菜，觉得不错，就放在了餐厅的桌子上。我又走进了厨房，正准备炒我得第二道菜??西红柿炒鸡蛋时，妈妈回来了。

妈妈表扬了我，说：“你这白菜炒的还不错，不过，像液化气这样的危险物品以后可不要乱动哦！”我调皮的点了点头！

节日的夜晚，一束束焰火凌空而起，有的仿佛天女散花，有的像孔雀开屏，五颜六色，光彩夺目，给节日增添了喜庆的色彩。那么焰火的色彩是怎么来的呢？

为了搞清这个问题，我拆开了几个没燃放的焰火和查阅了资料。原来焰火的原料主要是黑色火药，黑色火药在燃烧时，能放出大量的热和光；另外，原料里还掺入了各种发光剂，这些物质燃烧时，会呈现五颜六色。硝酸钠会发出黄光，硫酸铜会发出蓝光，铝粉、铝镁合金会发出白光，硝酸锶会发出红光……为了使焰火色彩更加艳丽，火药燃烧得更彻底，工人师傅在火药中还要掺入硝酸钾、镁粉等。它们受热后分解，能释放出大量的氧来助燃。

焰火点燃之后，会立即发生剧烈的化学反应，骤然间火药的体积猛胀1000多倍，并突然炸开，构成多种多样的形状，千姿百态，绚烂多彩。

“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”能很快让人联想到那位不以国事为重，整日为乐的昏君——陈后主。或许上天早有意，设定了一个考验给陈后主。

史书记载，当隋军攻入皇城时，贪生怕死的陈后主瞬间失去了往日潇洒浪漫的风度，像热锅上的蚂蚁一样，失去了方向。侍从劝他冷静，只要坐在龙坐上静定自若，可以保存自己的生命。可是陈后主却不相信，依然带着妃子向井里跳。当隋军找到他们的时候，陈后主那无助惊慌的面容令士兵们忍俊不禁。那是一张没有尊严的君主的脸，他们的攻入无疑解救了全城的百姓。陈后主的儿子，一位年仅15岁的太子，他关好门窗，安静地坐在宝座上。当隋军到达时，他的镇定受到了士兵们的赞扬，也因此保存了性命，后靠着自给自足，生活得很快乐。

父与子相比来说，父实在令人鄙视，因为他丢弃了尊严。可恰恰小小年纪的儿子都在捍卫自己的尊严。或许人们不愿提起陈后主并非是因为他喜欢歌舞升平，不理朝政，而是因为他丢弃了尊严。“虎父无犬子"陈后主的儿子身上的改变，他创造出另一个奇迹，令世人敬仰。尊严对于每个人来说，都是很珍贵的，一旦将它舍弃，就无法重新找到。所以别人常说：“钱财可以丢弃，但人的尊严志气万万不能丢。”

从中我也感受到一个存在于我们生活中的关于尊严的问题，俗话说"独学而无友，则孤陋而寡闻”，我们同学之间应该相互请教，我们应该学会低头，这时我们应放下架子。鲁迅先生的一句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”也包含了这样的道理。“卧薪尝胆”的主人翁--越王勾践，正是他能低头，后来才会东山再起。连他们这些伟大的人都能低头，我们不能吗。或许是他们坚信他们的低头能够有所回报，他们将来会有高高扬起的一天。更何况人生在世也不可能总是一帆风顺，十有八九是在摧折中成长，难免会要低头。

放下尊严不可耻，它是一种智度，一种风度。当然在不同的情况下，要懂得分辨。千万不能丢弃尊严。而且在低头前，需要的是勇气，如果能放下尊严，尽量放下吧，或许能够拥有成功的喜悦。

说起甘蔗，大家一定会熟悉。特别是在你口干的时候，吃上一口，更会觉得这是一种享受。

今天，我和妈妈去舅妈家玩，走的时候舅妈还送给我了一只细细长长的甘蔗，中间一节一节的，每一节旁边都有些黑不溜秋的尖锐小刺，对于我这种经常看菜场上的叔叔阿姨们拿着削皮刀，霸气十足地对着甘蔗的皮猛削的我，都有点乐不思蜀了啦。

回到家后，我迫不及待地让妈妈把甘蔗的皮削了。不一会儿，深绿色的甘蔗脱胎换骨，换了一身淡黄色的漂亮衣裳，水灵灵的呈现在我面前，口水都快流下来了，可就这“吃”就把我难倒了。我还没来得及把甘蔗洗了，就一口咬了下去，“诶哟”一声惨叫，只留下了一个深深的牙印，妈妈见此，立马跑了过来，心急如焚（原稿是“心如焚火”）地说：“这甘蔗可不是这么吃的，要先把周围咬出牙印，再轻轻一掰的哦，照你这样，你的牙就保不住了哦！”我一听这绝妙的办法，立马尝试了起来，“喀嚓”一小块甘蔗便送到了我口中，之后反复咀嚼，吮吸着甘甜的汁水，这样甜蜜的汁水就顺着喉咙慢慢地溜进我的肚子，在遍布全身，这真是一种甜蜜幸福的滋味，等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时，就只好恋恋不舍地把残渣吐出来。

不一会儿，一根甘蔗就被我吃光了，然而甘蔗的味道依然让我回味无穷。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的记忆中。

宽容是一种风度，如云生雨；宽容是一种风度，似雨润物。

大地宽容种子，才有绿色植物的生机勃发。大海宽容溪流，才有不竭源泉的汇入。现实宽容梦想，人类才有非凡的创造力。时间宽容历史，才有知识与智慧的传承接力。

人与人之间本就应该和谐相处，多一点宽容，少一点嫉妒。前一段日子报道了复旦大学投毒事件，本是最好的舍友，大家从千里之外汇聚此地本就不容易，这是一种缘分。本应好好珍惜，可是因为别人无意之间的一句玩笑话，就向饮水机里投毒，让一个家庭承受着丧子之痛。供养一个大学生是何等艰辛，从一个人呱呱落地到长大成人这中间有多少肩膀支撑他。等到他年轻有为时本应让那些给他肩膀的人安心，而如今却让那些是时候依靠他的人何去何从？

而那个因冲动向别人饮水机里投毒的人又得到了什么？

那是一生的悔恨，是一辈子的阴影，这绝对是一个极其不负责任的人。空有智慧与学历不为家庭考虑，不为后果考虑作文，待他该回报父母时，他在哪？等他报效祖国时，他又在哪？蹲在那个阴暗的牢房里去畅想未来吗？不想职责，不负责任，一味空想未来，也许其后果亦该如此，我无法去悲叹亦或是同情他。

宽容是一种忘却，忘记昨日的是与非，忘记别人先前对自己的谩骂，在岁月之流中，承接阳光的欢乐。

我无法猜测过程的是是非非，却已看到了结局。如果当初买饮水机时不去计较少了一个人的钱，结果会是怎样？如果当初两方说话语气委婉一些，互相体谅，结果又会怎样？如果再投药时不逞一时之快想想后果，想想自己应尽的责任还未完成，结果又会如何？

世上没有“如果”二字，亦无后悔药可吃。

宽容他人无疑于提升自己，事事都去斤斤计较，患得患失，活得多累。生活道路多坎坷，尽尽自己的职责，付起自己的责任，多一点宽容，少一些计较，不要在小事上断送了自己的前程。

善待自己，宽容他人，让世界多一份爱！让我们的生活更美好！

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大家知道依米花吗？虽然那只是传说中的花，但它热爱生命的故事深深感动了我。

依米花是一种有着四片花瓣的小花，每片花瓣都有着不同颜色——红、白、黄、蓝。依米花娇小而美丽，但它的小身体里竟然蕴育着巨大的生命能量……

依米花它生长在环境恶劣的沙漠和戈壁滩上，几乎几年时间都不能像其它的花草树木正常地喝上水，因此扎根就变得很艰难。它扎根需要五年时间，漫长的五年不喝水，对其它植物来说，是活不了的，但依米花却能奇迹般地活着，这是对生命的执着和向往！

也许你会想：它扎根时间这么久，一朝开花，花期应该也会很长吧，答案是否定的。它的花期异常短暂，两天，只有两天。而且两天过后它会连母株一同死去。它五年辛辛苦苦换来的只有两天的灿烂光辉。但它依然毫不怨言，在恶劣的环境下，艰难而又坚强地扎根、开花，这是对生命的热爱。

依米花虽很小，但蕴含的生命力量比我们人类还要大，它能在那样的环境里活下来——对我们来说就如没粮没水的绝境，它是那么顽强呀！这也足以说明他热爱生命！

五年，对小小的依米花来说是个漫长的等待，等待这短暂的两天。依米花依然努力抓住这短暂时光，发出璀璨的光辉！

《零》

在开始说零之前，先让大家回答一个问题：“一个人有三头猪，卖了三头，还剩几头猪？”

你们会说零头。显然，这个答案是正确的，可古人却为这个问题纠结了几千年之久，对于零的掌握，人类只有2500年的历史。零有两种，一种是代表“无”的符号，另一种可用于计算，有自己的数学性质。像2019中的零是什么作用，只要明白了“位值制”的概念，在这种数里，2代表两千，1代表一十，9表示九，而0表示百位上什么也不需要，如果没有0，就会出现大麻烦。在公元前300年前，巴比伦人若有出现零，就会留下空白，30896就会被看着3896，数值会混乱。数值的混乱，可能会使一个国家灭亡。后来，巴比伦人用“//”（两个倾斜的箭头）来表示零。但巴比伦人的零，只是一个代表“无”的符号。真正可以运算的零，则发明于东南亚的国家—印度。

当时中国在印度发明零的概念时，南方为梁朝，北方叫魏朝，都十分信奉佛教，佛为永恒轮环，人死精神不灭，没有虚无的概念，所以零概念几乎无法传入。

印度的婆罗摩笈多把数当成几何来处理，比如一个面积减去一个更大的面积时，那还剩多少面积？这是一个抽象的问题，但数字一变为抽象的，就会有一个可能性，这就进入了负数的世界。代数，这一种数学的方法也被发明出来了。

直到公元1200左右，意大利的一名数学家才说明这种新计数系统细节及优劣，商人和银行家们被说服了，但是思想迂腐的政府持有反对态度。1300年，意大利当局禁用了零，因为他们认为在一个数后面加零，能使数值翻十倍欺骗人们。

16世纪后，哥白尼使欧洲数学挣脱了桎梏，零成为了科学革命的导火索。现在，我们看到“零”待在数的队伍里，“零——一定是无事生非的例子。”

李疆勃

在地球上，曾经有一种动物，和鲸差不多大，甚至有的比鲸还历害，那就是恐龙。

恐龙非常大，最大的身长超过了40米，最小的也要在5米以上只，体重远远超过了1吨。它只需一抬腿，就可以把一个人踢飞。恐龙靠生蛋繁殖，它的一颗蛋就要一个两岁多的孩童那么大。

恐龙有草食性和肉食性。草食性恐龙吃植物，为了吃到高处的叶子，大多数的脖子都长得细长细长的。如钉状龙，弯龙，长颈龙，槽齿龙？当然，从名字上听就可以知道肉食性恐龙吃肉了，所以草食性恐龙害怕肉食性恐龙。肉食性恐龙吃东西时，并不像草食性那样细嚼慢咽。而是撕成块后就直接囫囵吞枣。一群暴龙几个小时就能把一头弯龙消灭的干干净净。

恐龙睡觉的样子多种多样。有的四足着地的趴着睡；有的两足的站着睡；还有一些把头埋在尾巴与前肢之间睡；有一些更离奇古怪，竟然喜欢倒挂着睡。

可是由于小行星撞击地球，所以地壳发生变化，这个地球的主宰，就这样被灭绝了。

今年暑假，我家增添了一位新朋友——电脑，我别提有多高兴了!自从有了电脑，我们全家人的生活充实了许多：爸爸用它观看股市行情、妈妈用它进行文字处理，我呢?现在就坐在电脑前开始了自己的“杰作”。

我用右手轻轻地移动鼠标，把箭头移到“开始”上，点击鼠标左键，打开“程序”，找到了“金山画王”这个选项。顿时，乐声响起，电脑屏幕上出现了一幅美丽的画面：一只色彩斑斓的蝴蝶扇动双翅翩翩飞起，洒下一路花雨，调色盘、水彩、笔伴随着优美的音乐定格在屏幕上。过了一会儿，“金山画王”的窗口就出现了。我连忙移动鼠标，迫不及待地操作起来。我时而点击绘图工具作画，时而点击颜料上色，时而点击“魔棒”选中花草作点缀。不多时，画面上出现了一串串新鲜欲滴的葡萄，仿佛随时要从画面上跳出来似的。我歪着头，喜滋滋地欣赏起来，妈妈在一旁看了，直说：“画得不错!”

接着，我关闭了“金山画王”窗口，回到“Window”桌面上，继续点击‘。我的电脑”图标。在窗口中，我找到“拨号网络”，开始了网络链接。哈哈!我也要过过“网瘾”了!不一会儿，链接成功了，我急忙操纵鼠标，打开“internet”窗口，只见窗口右上角的小地球仪骨碌碌地转个不停，窗口上陆陆续续地出现了许多文字和图片，令人眼花缭乱。妈妈提醒我：“现在输人网址。”我才如梦初醒，在键盘上敲击起来，然后胸有成竹地按下了“回车”键。哇，小地球仪转得飞快，一下子，“中”网页就出现了。我操起鼠标，开始寻找起我喜欢看的作文来……

电脑世界真精彩!我要不断学习，掌握电脑知识，让这位新朋友永远做我亲密无间的好伙伴!

【我的书包】

每个孩子，都有自己喜欢的小物件，当然，我也不例外，而我最喜欢的，就是我的书包啦!

书包是我一年级的时候，妈妈去百货商店给我买的，我十分珍爱它。

书包是粉红色的，长方形的，很漂亮。它是布做的，十分结实，用了整整三年的时间，还没破一个洞。我的书包上还绣着美丽的风景：一座座高耸入云的大山，一道道错落有致的瀑布，一片片茂密葱绿的森林，一朵朵五彩缤纷的花朵，一条条清澈见底的湖泊，一只只展翅欲飞的小鸟，真是太美了!每当我心情浮躁时，看见书包，便会心旷神怡，十分快乐与自在。

每当小伙伴来我家时，我不是像其他小朋友一样介绍心爱的玩具，而是来介绍自己心爱的书包，往往会这样说：你们看，这就是我的书包，它的第一层放着我的绘画用品，上面这个袋子里放着文具盒，这个大袋子里放着书本。他们听了我的介绍，会说：“这个书包真不错啊!”“我也要这个书包……”之类的话。

我的书包，伴随着我度过了三年学习生涯。我爱你，书包!

前几天，电视上有一个节目教大家做美味可口的鸡蛋饼，看得我口水直流，恨不得马上一饱口福。今天，奶奶终于有空了，答应给我做鸡蛋饼。

我欢呼着拿来一个大鸡蛋和一个穿着“紫裙子”的洋葱，递给了奶奶，奶奶说：“做鸡蛋饼要洋葱干嘛呢?”“告诉您，洋葱可是必备的模具哦!”我学着主持人的口吻继续对奶奶说，“现在要先把洋葱的‘紫裙子’给剥掉。”奶奶听话地剥开洋葱皮，我突然觉得眼睛一阵难受，然后泪水就流下来了，再看看奶奶，她也是眼泪汪汪的。于是我飞快地端来一盆水，让奶奶把洋葱放在水里剥，这招果然好用，我们的眼睛再也没被洋葱所“侵害”了。哈哈，这招可是我从书上学到的，没想到，还真派上用场了。剥好洋葱皮后，我又对奶奶说：“把洋葱立着，横切出五个厚二厘米的洋葱圈。”奶奶拿起刀准备切，可是洋葱一直滚来滚去，让奶奶无从下手，经过我们的一番努力，总算切好了。“把洋葱圈平放在锅里，把鸡蛋倒入锅中，撒上盐，两面烤熟就OK啦!”我兴奋地说。奶奶照做了。洋葱圈和蛋在锅里“吱吱”地叫着，不一会儿，香味就扑鼻而来，我使劲咽着口水，生怕一不小心，口水就“飞流直下三千尺”了。奶奶又把鸡蛋饼翻转了几次，鸡蛋饼就做好了。

一眨眼，一大块鸡蛋饼进了我腹中，真是美味啊……