说明文

【篇一】动物的说明文

我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。

记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着。

顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着。不一会儿，长队又排起来了。

它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物。这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消失了。

我望着这群蚂蚁，感叹着，确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。

【篇二】动物的说明文

说起狗，我家就有一只那!你想知道它叫什么名字吗?哈哈，不和你绕圈子了，它叫小黑!

它披着黑色的绒衣，脸上镶嵌着一对玻璃球似的眼睛;湿湿的鼻子下长着一张小巧的嘴;耳朵耷拉在脸上，一副笨笨的样子!虽然看着笨笨的其实它才不笨那!

它呀!还和其他的狗狗不一样，他竟然爱吃汤拌饭!你一定想问“为什么?”呵呵，那还发生在那件案上。晚上，我们一家人高高兴兴的坐在餐桌上吃着饭，突然“哦”的一声惨叫打破了我们宁静的气氛。那半天是小黑吃骨头的时候没嚼烂而掐到了，爸爸、妈妈一看这，急忙把小黑送往医院。经过了好几天他才好了呢!从哪开始，他就不吃骨头了。他怪不怪?

还有这小东西可通晓人意了。只要你叫一声“小黑，过来”，它马上就会冲过来，歪着头看着你。说一声“乖它肯定会一蹦三尺高。小黑会把一个小球叼到自己的小床上玩。不过一会儿，小球就“遍体鳞伤”了。不过有时它会悄悄把我们的鞋给叼走，让我们哭笑不得。听，老爸又在嚎了：“死小黑……”记得有一次，小黑玩得高兴了，在客厅里乱拉。老妈发现后，它被狠扁一顿，那叫声，高得姚明都会气得干瞪眼。然后，小黑夹着小尾巴，溜进厕所拉了一坨粪。弄得妈妈又好气又好笑。另一次，我们全家(包括小黑哦)去山上玩。忽然，从另一个地方跑来了几个人。小黑见了，立马冲上去，“汪汪”地叫。幸好爸爸抓住了它，否则后果不堪设现在啊，小黑已经会跟着我们上街了。每次上街，总有一些人盯着小黑看。它可不害羞，大摇大摆地走着。真好笑!

你喜欢他吗?反正我喜欢，如果你喜欢的话可以到我家看看哦!

若为人生故

诚信不可抛

古语说的好：“诚信所至，金石为开。”人生如海，可包容的内容很多“才”“貌”“誉”还有“诚信”。人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择提前，无可避免的徘徊起来。在一个又一个渡口上，再一次又一次的险象中，人，究竟能选择什么，应该选择什么?

选择诚信。因为它比美貌来的更可靠。没有美貌的人生或许没有足够亮点的人生。而没有了诚信则没有了一丝光明。你可以不是西施，也可以不是潘安。但你不可以失去别人对你的信任。“人，以诚为本，以信为天。”如果没有了诚信那就不能称之为“人”

诚信源自于人与人之间的认同与信任。我曾读过这样一个故事《爬行上班的小学校长》故事大概是这样的：

学期初，为激励全校师生的读书热情，路克曾公开打赌：“如果你们在11月9日之前读完15万页书，我在那天爬行上班。”

全校师生猛进读书，终于在15日前读完了15万页书。有学生打电话给校长：“你爬不爬?说话算不算数?”

也有人劝他：“你已经达到激励学生读书的目的，不要再爬了。”可路克坚定地说：“一诺千金,我一定爬着上班。”

同每天一样，路克于早晨7点钟离开家门，所不同的是他没有驾车，而是四肢着地爬着上班。经过三个小时的爬行，路克磨破了5副手套，护膝也磨破了，但他终于到了学校，全校师生夹道欢迎自己心爱的校长，当路克从地上爬起来的时候，孩子们蜂拥而上，抱他，吻他……

是啊，衡量诚信的标准是行动，诚信也是对人的一种尊重。你我皆人，他亦非牲畜;你我以诚相待，他亦以诚相待;你我使手段玩欺诈，他亦非白痴。结果只能是人人都活在欺骗和面具下。

有人说：“信用就像一面镜子，一有裂痕就难以复原。”明代刘基《诚意伯文集》中记载了一则“贾人重财”的故事，故事大意是：济阴地方有个商人渡河时翻了船，攀附在浮动着的干枯树木上，大声哭叫，有个打鱼的人划了船去救他，还没到跟前，商人急喊着：“我是济阴地方的富家大族，如果能救我，我将酬谢您百金。”打鱼的人救他上了岸，他只给了10金。打鱼的人说“你原先答应给百金，现只给10金恐怕不行吧?”商人发怒变脸，说：“你是个打鱼的人，一天能挣几个钱?现在你突然得了10金，还不满足吗?”渔夫无精打采的走了。过了些日子，商人通过吕梁山，船又翻了，而那个打鱼的人有碰见他了。有人问打鱼的人为什么不救他，打鱼人说：“这个家伙不守信用，上次救他答应给我钱，完了就赖账。”他船靠岸边袖手旁观，结果商人就被淹死了。

曲解“诚信”二字的含义，对敌人我们不能讲诚信的，做人做事要诚实守信，但有些特殊场合是不能诚实守信的。比如说对待敌人，我们就不能讲求诚信，对待敌人讲求诚信那无疑于投降，势必会造成严重的后果。

当然我们也不可只求结果而不讲诚信。有位心理学老师总是从一个瓶子里倒药水喝，这使他班上的同学非常感动，同学们认为他应该请假在家休息，但是他每堂课照上不误，因此大家学习心理学要比其他可用心的多。期末，同学们告诉老师，他们非常感激他带病上课，为了表示关心，同学们问老师的了什么病，吃的什么药，老师得意的说：“我没病，那是一杯茶水。”不知道大家是否听过这样一句话：“信赖是不能和利益一样放到天平上去的。”

选择诚信是正确之选。在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有娇饰、最朴实不花哨的诚信!诚信如水，在你的行囊中有了诚信，你才会有成功。

诚信是石，能激起你奋斗的星星之火;诚信是火，能点燃你理想的点点之灯;诚信是灯，能照亮你前进的漫漫长路;诚信是路，能引导你攀登人生的巍巍高峰。

愿我们每一个生命都多一份真诚吧!“若为人生故，诚信不可抛。”

谈起现在的中学生，是没人能揣摸透他们的心思的，包括他们的父母也是如此，但是作为中学生的我却有着很深的感触。

我们班是一个小的集体，但是在这个集体里，社会有多复杂，我们的集体就有

多复杂。现在社会上有许多不良少年，当然，我们班也有，就是被人们公认的“小混混”。虽然说他们是一群社会败类，但是我觉得他们有着不一样的思想和理智。不知大家有没有看过《古惑仔》这部电影，使我们产生心灵震撼的不是那些所谓英勇无谓的警察，而是有着非凡的勇气和自我牺牲精神的小混混

是的，他们不一样的还有一点最重要的，他们敢于追求自己独特的生活方式，有的时候，无所谓也是一种快乐的生活方式。 家长们，你们觉得呢?

珍爱我们的家园

————地球上最后一滴水的消失

在科技日益发展的今天，我们赖以生存的地球正在遭受严重的破坏，各种资，矿藏衰揭，很多物种已到了濒临灭绝的境地，这不得不引起人们普遍关注绿家园，关注地球的“2090”年。

科学家预测：如果再不节止，节约能源，地球将挺不过2090年，那也将是人类的“末日”。

在“2090”年夏季的一天，某国际会展中心三楼数万人齐聚一起，气氛异常活跃，大家竞相购买一滴纯净水，看那镁光灯聚焦纯净水瓶，闪烁不停，叫喊声此起彼伏，这可真是奇闻，“2090”年初人们已许久没有看到水了，“幸运”的人只看到了残存的连鱼都不能食用的污水，废水，且浓度极高，和固体块状几乎没什么区别，人们只能靠收集极少量的雨水来维持生命，雨水中含有大量的酸性物质，它不符合饮用水标准，是不能直接食用的，必须经过过虑，净化等途径才能成为合格的饮用水————在污水，废水都将消失的今天，能看到一滴纯净水，也真算是奇迹————镜头聚焦竞拍现场，大家你推我撞，声音一浪高过一浪，竞拍从陆佰万美元起价，逐步高过仟万美元，亿美元，十亿美元————最终两大国际集团老总合伙以陆佰捌拾亿美元买下这价值不菲的一滴纯净水，拍卖师露出了狂喜，得意的笑容，他是今天的大赢家，他的笑容仅仅维持了二十几秒，台下已乱成了一片，看两大合伙人展开了拉锯战，双方互不相让，争抢不休，由于用力过猛，纯净不瓶破了，水滴随之溜走，在众人的眼皮底下迅速渗入地下，大家顿时疯狂了，都在“掘地三尺”，挖掘的过程中，人们看到累累白骨及大量人体，动物残骸，老鼠，蚂蚁遍地，阵阵腐臭味扑鼻而来————最后大家都失望了，连水滴的痕迹都没找到，与此同时两大合伙人几乎同时从三楼一跳而下，真是惨不忍睹————人们怒吼着，迅速冲出会展中心，狂奔而去，许多人就这样疯狂了，许多人就这样累死了————科学家曾测算过一滴水维持人体的生命不足一小时。为了这不到一小时的生命，人们付出了血的代价，惨痛的教训，但愿这样的悲剧永远别再上演!

世界上只有一个地球，保护环境就是保护地球，请珍惜我们共同的家园，坚持可持续发展，自觉参与节能减排，让山更绿，水更清，景更美，人类更健康。

今天，我们全校师生满怀喜悦的心情去参观广东科学中心。

科学中心分3层，第1层有售票厅、 游客服务中心、医务室、商场、积存处和咨询处。第2层是展览区、检票处和咨询处。到了第3层就是我们最喜欢参观的各类展厅和影院大厅了。

科技馆真大，从远处望去，它仿佛一艘正待启航的航空母舰;从空中俯瞰，它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花和航空母舰的结合体，总建筑面积达13.75万平方米，成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。这里有很多特别好玩又很有意思的地方。

比如“人与健康馆”通过监视人体结构和健康的科学理念,以及生活方式与健康之间的关系。使我们了解一系列与自身生活密切相关的科学知识。当我走到行走姿态这里时，我才知道每个人走路的姿态，还有这么多的讲究和学问。也才知道我走路的姿态不是很正确。正确的走路姿势应该是:抬头、挺胸、收腹两眼平视;双臂下垂，摆动自然协调;两腿交替前移，膝关节不过分弯曲;步伐稳健均匀，不宜过大过快。当我了解这些之后，我暗暗下定决心，纠正自己走路不对的地方。希望大家也能和我一样走路正确。

“儿童天地馆”是以12岁以下儿童为展示对象。通过湖动游戏、角色扮演，情景体验等湖动参与方式，让儿童观众在玩耍中发现周围世界里的科学现象。丰富童年的生活感知及经历。激发好奇心，想象力和创造力。

“人体操场”是通过我们在这个巨大的人体模型内的各种器官和系统里上下攀爬玩耍。在模型内的不同区域会有各种提示和功能展示，了解熟悉人体各个器官的并在玩耍的过程中体验这些器官的作用。

儿童科普启蒙互动剧>、>、>三套秀是通过剧场演员运用一定的道具,让参加体验的小朋友,在有趣.刺激.幽默的20分钟的互动表演中,激发小朋友的好奇心。培养小朋友的想象力和创造力,达到科学启蒙的目的。

“飞天梦想”这里有太多让我们大开眼界的东西。我才发现我们的祖国多么强大。人类的智慧多么了不起。宇宙飞船可以把人载上太空。我们还可以通过加热非密闭性热气球里的空气,观察热气球升空，了解热气球的升空原理。

“数码世界馆”以计算机、网络、通信、数字娱乐为主要内容。展示信息时代的基本概念和尖端知识，体验数字乐园。感受“数字家庭”“数字产业发展”等信息产业发展趋势。

“感知与思维馆”通过我们的一系列感知活动。将脑科学、心理学等学科内容巧妙地结合起来，使观众在认识大脑，探索思维神秘领域的同时，亲历感知的奇妙体验过程。

“绿色家园馆”以岭南生态为背景。战胜自然生态环境及其变迁规律和人类不当行为导致的资源危机。环境污染和生态失衡。进而推动全社会开展新能源利用。环境治理，生态恢复等绿色行动，传播绿色文明。教育我们从小做起，热爱大自然。保护我们的地球，爱护我们的绿色家园。

参加科技馆让我增长了知识开阔了视野。我一定要好好学习，将来用我所学的知识美化地球，美化我们的家园。

记得一年级时，有一次我想翻看自己的照片，妈妈说不用再看相册了，照片都存进电脑里了。于是我就打开了电脑，不过在显示器上什么也没看到，只有平时看见的蓝天草地的背景。我很疑惑，跑过去问妈妈为什么看不到照片，妈妈说：“打开‘我的电脑’呀!”我说：“已经打开了，可是没有啊!”妈妈不解地跑过来一看，乐了：“哎呀!你现在只是开机了，还要点击桌面上‘我的电脑’才行。”我似懂非懂地在桌子上一通乱找，又傻傻地仰头看着妈妈，妈妈差点笑喷了饭：“傻孩子，此桌面非彼桌面。”然后妈妈用鼠标点着显示器上“我的电脑”图标，告诉我这就是“桌面”上“我的电脑”，我恍然大悟，连忙点击“我的电脑”，结果页面上出现了C盘、D盘、共享文档等图标，妈妈示意我点击D盘，我双击一下，果然，我的一张张照片都整齐地排列在里面，真是太神奇了!

电脑这么神奇好玩儿，而我居然是个电脑盲，我很苦恼，急于想弄懂它，可是妈妈担心我玩游戏耽误了学习，就是不教我怎么使用电脑。后来，因为学习的需要，再加上我被选中到学校的微机班进行纵横码培训，必需要和电脑打交道，妈妈才同意我学电脑。

慢慢的，在妈妈和计算机老师的帮助下，我掌握了不少电脑知识，也学会了如何操作和使用电脑。现在，我不但会上网查资料、收发e-mail、登录妈妈的QQ号与几千里之外的爸爸视频聊天，还在校信通上建了博客，认识了许多博友，在相互交流中，我增长了见识。博友们留下的真诚祝福和精彩点评，让我激动!催我奋进!可以说，我现在已离不开电脑了，因为每天写完作业，我最开心的事就是打开电脑看博、点评，期待被点评，这已成为我生活中的一部分!

一说到马，大家一定会想到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。我喜欢马的原因在于，在所有的动物里，马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。更重要的是，马是最容易被驯服的动物之一。

我最喜欢的马叫五八。它的头面平直偏长，耳朵短。四肢非常长，骨骼坚实，肌腱和韧带发达。它的毛是棕色的，很光滑，在阳光下会闪闪发光。它还长着一双冬枣大小的研究，炯炯有神。 马的嗅觉很发达，是感应能力特别强的器官，这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息，并可以迅速地作出反应。 五八最喜欢在土地里滚来滚去，也很喜欢吃萝卜，所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候，它就会高兴得手舞足蹈，好像把我当成萝卜了。

每次去骑马，随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息，我的心情就会变得开朗和舒展!

今天，老师让我们带有特色的筷子。大家好奇地你碰碰我的，我碰碰你的筷子，顿时，教室变成了筷子的海洋。

同学们带的筷子可真是五花八门啊！有的是银子做的，在阳光的照耀下闪闪发光；有的是竹子做的，虽然很平常，但却雕刻着精美的图案，像给它穿上了一件美丽的衣裳；还有的是陶瓷做的，轻轻一敲，它就开始 “唱歌”了，真像一位歌唱家。

最有趣的要数王梓伊的筷子了，虽然看上去只是一双普通的银筷，中间有一条缝，但就是这条缝里暗藏着“玄机”。只要用手握住筷子的两端轻轻一扭，筷子就能分成两段。这样的筷子真是便于携带!

最精致的要数我的陶瓷筷子了，上面雕刻着美丽的花纹：在一大片浓密的绿叶衬托下，月季花有的含苞待放，有的已怒放开来，底下还有星星点点的蓝星花点缀着。花纹使本来就高贵的陶瓷筷更加美丽。

筷子是中国餐桌上不可缺少的工具，甚至可以说是我们亲密的伙伴。我们一定要爱护它!

我喜欢的水果有许许多多，有又圆又紫的葡萄，有酸甜可口的桔子，有甜甜的大西瓜，还有大白梨，但我最喜欢吃的要数那诱人的香蕉了。

香蕉的外形是黄色的，一大串香蕉像芭蕉扇，一根香蕉看上去像月牙一样弯弯的，也像一只小船在水面慢慢地游荡。剥开香蕉皮，里面露出又长又白的果肉，看起来诱人极了，真想一下子吃掉它。我家的餐桌上总摆放着一串香蕉。每天回到家，我总是先洗手，然后吃一个香蕉，剥开皮后吃上一口，哇——真甜啊！让我从嘴里甜到心里，令我心旷神怡。

有一次我手上长了九只瘊子，又难看又带来许多不便，妈妈非常着急，后来听医生介绍香蕉皮可以治长的瘊子，妈妈就按照医生的办法去做了，一周内瘊子真的神奇的不见了，我和妈妈高兴极了，我想：香蕉，你可真棒啊！

看吧，这就是我爱吃的香蕉，它不但好吃，又能治病，还能补钾，你说我能不喜欢小香蕉吗？

我家养了一只小白兔，名叫“神奇”。它的全身雪白，摸起来十分柔软，像棉花糖。一对长长的耳朵一会儿向左边，一会儿向右边，一双红红的眼睛就像两颗红宝石，三瓣嘴随时都在蠕动着，好像想说话，前面的两颗大门牙长长的像两把小菜刀。小白兔的前腿比较短，后退长而有力，所以它走起路来总是蹦蹦跳跳的，可爱极了！它的尾巴非常短，像一个绒球贴在屁股上似得。

取这个名字其实和它的习性有关。平时我们把“神奇”放在阳台上，用纸箱子围住，免得它到处乱跑，可是，我们中午和晚上吃饭的时候，“神奇”总是跑出来把我房间里的玩具兔子踢出来玩儿，这下可把我们全家人给累坏了。“神奇”东跑一下我们动追一下，“神奇”西跑一下我们西追一下。每次都把我们累得满头大汗才把它捉住。

当我给“神奇”喂白菜或红萝卜时，它就站起来前腿抱在一起，嘴在不停地动，就像在给我说谢谢似的。我把食物给“神奇”时，它就迫不及待地用前腿抱住红萝卜嘴不停地咬。中午我去看它时，它早就吃完了食物。我看见它吃饱后，想出去玩了，因为它老是撞纸箱子于是我便把纸箱子拿开，把它抱出来，这下子“神奇”就东蹦蹦西跳跳，开心极了！晚上它睡觉时缩成一团。像一个椭圆形的球。

有一次晚上，我在写作业，忘给“神奇”喂食了。“神奇”就悄悄跑到我脚下着急地跳来跳去，我想它一定是饿了，于是，我拿了几片菜叶给它，它就津津有味地吃起来了。它吃完后就趴在我脚下等我写完作业后陪它玩儿。如果我写完了，它便围着我跳来跳去。

我非常喜欢小“神奇”，它给我的童年增加了许多乐趣。

刚走出地铁站，一阵阵凉风吹来，带这阵阵的清爽打在我脸上，在这炎热的盛夏好比沙漠中的一股甘泉。猛吸了一口气，再缓缓吐出，脸上出现了久违的笑容。

买过票后，我便上了游览车。

座着游览车我来到了第一站：诗词碑。一下车，一块石碑映入眼帘，石碑足有一间教室那么大。我怀着期待的心情，走上前去。“这。。。这。。。”的我不经乍舌道。整个石碑，近百个字，我认识的字竟寥寥无几。这字可以用“龙飞凤舞”来修辞吧！杂乱无章，毫无任何美感。这就是所谓的毛体吧。。。

上了车继续浏览。终于到了橘子洲头。

远方一座雕像屹立在那，在这平坦的橘子洲上特别显眼。向那雕像走去，雕像渐渐再眼中放大，像勺雪糕，像块蛋糕，像条船。。。。。。此雕像高21米，底座座足足有49米。绕过熙熙攘攘的人群，我终于来到雕像的前方，这是一个半身石雕像。我看见毛泽东巨大的身影坐落在橘子洲最宽阔的一块场地上，他的面孔慈祥但是又严肃，眼神欣喜但又惆怅地注视着湘江，又好像是注视着中华人民共和国的未来。

继续像前，来到问天台。1913－1918年，青年毛泽东在湖南省第一师范学校就读，当时的毛泽东为寻找救国救民真理，经常与同学游过湘江，到橘子洲头开展各类活动，经常站在橘子洲头思考改变旧世界，建立新中国。后来，毛泽东的愿望终于变成了现实。建问天台，就是来自这个缘由。

站在观景台上，我看见奔流不息的湘江被橘子洲劈成两半，水流撞击岩石，被弹回河道，结果又遭遇上后面的水流。就这样回旋澎湃，气势宏大。面对着湘江我终于能感受到毛泽东在写《沁园春·长沙》时的豪情壮志。

望向湘江。风，毫无忌惮的吹向我。风，吹起了阵阵波涛。风，要把我拒之门外。这时，我抬起头，挺起胸，望向湘江的尽头。对着湘江我喃喃的说道：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

看看毛泽东的雕像，又望向涛涛的湘江，我心中久久不能平静。

我有一个漂亮的牙刷，是由尼龙丝和透明塑料棍两部分组成的。

在水晶般的透明塑料中有这样一行字：“长命牌·792”。“长命”这两个字起得多有意思呀！好像在对我说：“只要天天用我刷牙，你的牙齿就会（坚固长久）纯洁无暇。”792好像又对我说：“一个星期有7天，你要争取学9天，这样就会多学2天了。”这给我了一个明确的学习目标。

我的牙刷下面有个海豚玩球的雕像，那活泼可爱的样子，使我看见就忍不住发笑。另一头钻了三排小眼儿，每一个眼里都有一缕尼龙丝，刷起来很柔软。

每天早晚，我都会在它上面挤出一点牙膏放在嘴里，它就像跟我闹、玩似的在我口中上、下动，不一会，一层像香皂沫似的白沫从我口中涌了出来。每到这时，我的口腔就会清新、香甜。

我的牙刷还有一个特点，那就是毛长。这样一来，我就得按规矩刷了，如果不按规矩，就会把牙龈弄坏。

长时间来，这个小牙刷的毛有的被我刷弯了腰，有的被磨断了根，有的头被磨成了针尖。现在，我不像以前那样天天用它，但每隔一段时间，我都会拿出来看一看。因为，我舍不得它。

一进入校园，映入眼帘的便是“和谐，尚德，博学，践行“这几个苍劲有力的镀金大字，在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松，像是张开了热情的双臂，迎接着我们。木质的花盆中，五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树，和广玉兰，这是鸟儿们的舞台，时不时的在这，一展歌喉。

进入校园崭新的教学楼耸立在眼前，教学楼共有四层，教室里宽敞明亮，同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特，每个班级的墙面都展示着本班的特色，各班文化墙的取名，十分新奇有趣，有百草园，翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

文化墙里的内容更加精彩，有栩栩如生的绘画，邮币依法邪术的书法有优美的习作美文，还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览，全都拿出来看家本领，浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园，更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏，一起讨论，好不热闹。

沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场，中间是一个2000多平方米的足球场，外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施，每到下课我们就迫不及待的上前，磨拳擦掌跃跃欲试，快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地，那就是学校的菜园，别看它面积不大，那可是我们探索自然奥秘的实验室。

推开木门，里面的东西可多了，一大片油菜花，差不多和我们一样高，金灿灿的一片，美得仿佛一幅色彩鲜明的油画，穿着油亮亮的衣服，等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗，像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你，我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期，研究气味怪异的油菜花，小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘，情趣盎然的大自然。

教室里传来同学们朗朗的读书声，操场上闪动着同学们矫健的身影，走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵，吸取着源源不断的知识的水分，在这里我们健康的成长，无忧无虑，在这里，老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实，撒满了这座充满我成长记忆的校园。

克服困难，超越自我杨蒙今天，蓝蓝的天空，点缀着几朵棉花似的白云。我的心情也像天空的颜色一样清爽、舒服，因为我校要举行“第三届田径运动会。”

你看，风也来凑热闹。微风吹过，仿佛是妈妈的手在抚摸着我，让人感到十分亲切。操场上的气氛格外活跃，我们寄予

运动员们无限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同学，他们使出了全身的力气。跑了一圈又一圈，好像有一种用不完的气似的。不久，他们的速度渐渐地慢了下来，但是，他们却依然正努力地跑着，真是有一种“不到终点不死心”的精神。

长跑对我们来说，是一个非常难的挑战。对他们也是如此，但是他们能勇敢地接受这个艰难的任务，特别需要决心和耐心。许多同学用自己的实力，来挑战了这个艰巨的任务。克服了困难，挑战了自我。那便是为锦园学校增添了一道五彩的风景线。

生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥 、人行天桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；以至边结人际关系，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。

桥当土地与土地被水分割了的时候。当道路与道路被水截断了的时候。智慧的人类站在水边。于是产生了桥。桥是土地与土地的联系。桥是河流与道路的爱情。桥是船只与车辆点头致敬的驿路。桥是乘船者与步行者挥手告别的地点。苦于跋涉的人类。应该感谢桥啊。

桥不仅让人渡河方便，还使风景更美丽，甚至发展成名胜古迹。有些桥更是建得令人惊奇，有完全不用桥墩的，也有完全用大理石做成的，甚至还有设计成x字型的。这对当时因灵机一动而发明独木桥的人，一定是不可思议的吧。

每当我走过立交桥，就会不由自主地想停下来，看看那穿流不息的车辆、行人，使我仿佛感到城市那快速发展的节奏，城市的面貌在一天天发生着巨大的变化。尤其是在夜晚，在路灯、广告霓虹灯的衬托下，那亮着车灯，快速行驶在桥上、桥下的汽车就像是一颗颗滑天而过的流星，真是美丽极了！

在深圳我为了更清楚地观看高架桥，我登上了横架深南路，与高架桥平行的人行天桥。远眺着从南面飞驰而来的列车，我感慨万千：特区的建设者依靠自己的力量，建起了一座一座的立交桥，我要为这座铁路桥而骄傲，我要为深圳人民骄傲！

爱，究竟是什么？这个问题是很深奥的。许多的父母总是带着自夸意味地对旁人说道：“我是最爱我的孩子的，我什么都给他（她）买最好的！”我也总会听到一些小朋友洋洋自得地说：“我爸妈很爱我，无论我做错了什么也不会骂我的！”

看着他们眉飞色舞的模样，我只能缄默不语，细细地品味着被他们所曲解了的“爱”，顿时生出一种凄凉之感，眼前交错的是却是几幅别样的画面。

人们总是为鹰翱翔于九天的矫健雄姿所惊叹，可谁又曾想过，鹰在学习飞翔时要做出多大的牺牲？它们付出的完全是血与生命的代价呀！

鹰在刚刚开始学飞的时候，鹰妈妈便将其推下山崖，任凭自己的儿女被岩石，被锋利的树枝划的遍体鳞伤。它们不能倚靠任何东西，只能在绝望中寻求生的希望——用力拍打着自己的翅膀。这样，它们便学会了飞翔。当然，也有很多的鹰却并未成功而葬身于山涧之中。

许多父母都想望子成龙，望女成凤。可他们却几时付诸于行动？即使是一只凤凰，在父母盲目而无限度的溺爱中也可能变为一只鸡。

曾在新闻中，看过有这样一位父亲：为了使自己的儿子增强体质，长大后可以从事体育事业，这位父亲毅然决定每天带着儿子只穿一件单薄的衣服在零下三十多度的街头奔跑。有许多的人称这样做太过愚蠢，那敢问古往今来，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢？

相比之下，大多数父母口中的“爱”就显得那么的浅薄而又能难以理解。难道“爱”就是仅仅指为子女提供好的物质生活及享受，放纵自己的儿女骄横而置之不理。从而养成一些诸如无法自立的毛病吗？

现在社会上流行一种网络名词“啃老族”，为何会出现这种现象？不还是因为父母的不负责，儿女肆意纵欲所造成的吗？

我为他们感到深深的悲哀！

有觉悟的父母们，请清醒过来吧！严厉，有时候也是一种爱。

我有一间自己的房间。

那是一间有小门，门上挂着我小时候画画的大奖和运动会得到的奖牌。有小床，床上有一个我生日别人送我的礼物。有小枕头和一个大柜子。小时候妈妈会到我房间教我功课，还把我房间收拾得不能再干净了。

我很喜欢我的房间，可是，有时候，我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一间食物乐园。我的枕头是奶油做的，我的床是巧克力做的，床单和被子是棉花糖做的。我的书桌是苹果做的，台灯是香蕉做的，窗帘是两片柠檬。

我更希望我的房间长了翅膀。这样，我就可以去天上跟菩萨说我想要这个那个，菩萨都会帮我变出来。而且我还要去天宫跟玉兔一起玩。

我特别希望我的房间是一所学校，那样我就可以给布娃娃上课了。

可是，想完了之后，我觉得还是我自己的房间最好了，我可以看书，学习，画画和看电视。

我和我的祖国一刻也不能分割……在耳熟能详的歌声中，三（2）班全体师生和学生家长在学校食堂动手包饺子的活动来庆祝祖国70周年生日。

我们分成四个包饺子组在老师和学生家长的带领下认真学习包饺子。有香菇鸡蛋馅、韭菜鸡蛋馅、有瘦肉馅还有白菜肉馅这么多的美味馅我们要把它们统统藏在白肚皮里。我一开始尝试着擀面皮，将面团擀成薄一点儿圆面皮。可是面团总是不听我的话，从手中跑老跑去，终于了一个圆形脸蛋的面皮，我及时递给了晁乐涵。晁乐涵接过面皮认真的包了起来，突然，笑着说：“LOOK！这像不像艾子彧？”我们全组哈哈大笑起来。

过了好一会大盘里渐渐张出好多饺子来，定情一看饺子的形状千奇百怪，有的是月牙形的、有的是太阳花形的、有的是包子形的还有的是馄饨形的，其中一只饺子开了口露出瘦肉馅就像花儿咧开了嘴朝着我笑。

伴着咕咕的肚皮叫声饺子也一盘盘的端上来了，我们争先恐后拿筷子夹起来就往嘴里塞。吃着嘴里的同时忙着夹到碗里还时时看着盘子里的，生怕被抢光了。大家都美美的享受饺子的美味，此时一种特别开心心情油然而生。

最后大家一个个捧着圆滚滚的肚皮回教室，上楼梯时我们几个匍匐的前行。我们不由大声呼喊：“太好吃了，下次还要包饺子！”

我家有一个梨园，种着许多梨树。爸爸妈妈去梨园干活，我们姐妹俩也跟着去。

梨园是我们玩耍的好去处。春天，大人去杀虫。我和妹妹展开了“找虫蛹”比赛;夏天，爸爸妈妈忙，我们俩就举行了“装纸箱”比赛，把一只只纸箱装好;冬天，我们用剪下来的树枝“打仗”……最有趣的是用小梨子玩“射击”。

春末夏初，雪白的梨花谢了，树枝长出了一个个小梨子。一根树枝可承受不了那么多梨子长大后的重量，爸爸妈妈就开始把不大好的梨子剪去。我们俩每人手里拿着袋子，拾起掉在地上的梨子作为“弹药”。武器准备好了，就快“开战了”。我和妹妹一个站在沟这边，一个站在沟那边。我们俩分别充当对方的靶子。我掏出几个小梨子，向妹妹身上投去。妹妹一闪，躲过了飞来的“子弹”。趁我没注意，妹妹以迅雷不及掩耳之势，掏去一大把梨子，向我扔过来。我虽然瘦，但也躲不过这样的“枪林弹雨”呀!“啪啪啪”我连续中弹，妹妹在对面可是幸灾乐祸。我也不甘示弱，往妹妹身上射击……梨园里回荡着我们的欢声笑语。

渐渐地，我也明白了“好景不长”这个词的含义。我渐渐长大，要写作业，要上兴趣班，偶尔才去梨园一趟。我是多么怀念我童年时的梨园生活啊!

“请把你的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌，道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨与责怪;多一份微笑，就少一份落寞与悲伤;多一份微笑，就少一份失望与咒骂;多一份微笑，就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵，滋润你的心扉。

微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时，两方都陷入一场尴尬的局面时，一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。

微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时，同学们的微笑使你多了一份快乐，少了一份寂寥，老师们的微笑让你感到亲切、温暖，不再孤单。

微笑是一份理解。当你考试不及格时，妈妈的微笑，使你少了一份恐惧与不安，多了奋进的勇气与决心。

微笑是鼓励的表达。当你幼小时，摔倒在路上哇哇大哭时，给予你的不是温暖的拥抱，而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到“拦路虎”时，给予你的不是解题的答案，而是一个微笑，告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。

当我们每天，嘴唇微抿，向上翘起是，给予他人的则是诸多的温暖。微笑，宛若雨后春笋，清新亮丽;微笑，宛若飘到在夜空的歌谣，动听悦耳;微笑，宛若沙漠中的一泓清泉，给人希望……

让我们一起微笑着面对生活的每一天，给予他人温暖，自己快乐。