说明文

早就听说天鹅从南方不辞辛苦地来到了我们家乡朝阳。我决定今天和我的朋友一起去白石水库，看一看这高贵美丽的白天鹅。

还没到白石水库我们就远远的听到了天鹅们的大合唱。哇塞!好热闹啊。循声望去，我看见这些天鹅有的昂首挺胸，踱着方步;有的把头深深地埋在翅膀下面，低头沉思;有的煽动着宽大的翅膀，抖擞着浑身的羽毛，展示着它那优美的身姿。

我迫不及待地跑到岸边观赏那美丽的天鹅。只见她一身雪白，只有嘴前微黄。一对小眼睛黑黑的，脖子长长的，两只脚也是黑的像穿了一个黑皮靴，显得高贵典雅。

成群的天鹅在水里游弋。我发现了一个有趣的事情，公天鹅和母天鹅一个脖子向左歪，一个脖子向右歪，形成一个爱心型。从中可以看出他们夫妻是那么的恩爱。天鹅在飞行时也十分的美丽，你看它展开宽大的羽翼在天空中翱翔，在降落时还能在天空中划一道优美的弧线。回到水中，天鹅吃食更有趣，先将脖子伸进水里，街起一块东西摇晃一下将泥沙洗干净，再在细细地尝。

听一位大伯说，在自然界中，天鹅能活到二十到五十年左右，他是飞高冠军飞行高度可达九千米，能飞越世界最高峰珠穆朗玛峰。在五月份母鹅负责下蛋孵卵公鹅负责守卫，他们是一对恩爱的夫妻，共同保护自己的宝宝不让她受到半点儿伤害。天鹅还是人们心目中最纯洁高贵的象征，天鹅的优点真是数不胜数。

近些年来天鹅来我市愈来愈多，这正是因为我市的环境越来越美，我希望天鹅永远留在我市，让她成为我市一道靓丽的风景线。

看，那就是我们的教室!

进入门里，首先映入眼帘的是图书柜。那一排排大大小小的图书真可谓五花八门，令人眼花缭乱。有“名人名言”、“人生感悟”、“探索宝藏”、“动物大全”……每天，同学们都可以欣赏到自己喜欢的书，体会名家成功的经验，感受人生之可贵，真是妙趣无穷。

接着，便是白下衬蓝的墙壁。往上一瞧，嗬!一个栏目象放电影一样展现在面前。有五彩缤纷的“彩虹桥”，一幅幅图画有彩蝶飘飘，有冰封雪冷，有湖光山色，有杨柳依依，画得惟妙惟肖。还有“精彩大课堂”。自从2008年汶川大地震以后，同学们便用主题为“让我们牵手爱”的手抄报表达自己的情感，同情安慰一起倾泄于笔下。

再往右就是革命烈士和成功人士的画像与名言。他们深受人们敬佩。有革命家孙中山、文学家歌德、中国铁路专家詹天佑、清末爱国英雄林则徐等等。他们的话语被我们反复诵读并为之赞叹。

前面黑板上面有鲜红的“敢于创新，自成特色”8个大字，在阳光下，由浅入深格外醒目。后黑板上也有几个绘图板块。靠边的是大科学家爱因斯坦的故事，画得很逼真感人，看时有如身临其境，激发我们为科学献身的热情。还有“艺海拾贝”和“孩子的心声”。再往右看，是笑话二则，令人忍俊不禁前仰后合。最左边是紧贴教材内容的“纯朴”一栏，非常有教育意义。

教室内一排排美观整齐的桌椅，一扇扇明亮的窗户，让我们倍感清新舒适。这就是我们学习成长的环境。

瞧，我们的教室多美呀!

在这个世界上，我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样，你才会对生活时刻充满热情。更重要的是，当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。

每一天，我们都从各个角落寻找到快乐。一本好书，一句幽默的话，一些有趣的电视节目，往往都会使你拥有一天的好心情。对于我来说，能够去世界各地走走是最大的心愿，而且我总梦想着能做一个电视节目的外景主持人，这样就可以把自己的快乐最多地与大家分享了。

在分享快乐的过程中，我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域，而这往往是其它人缺乏的。人与人之间是需要沟通的，在不经意间，你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花，在每一次交流中我们都会收获友情、知识，也收获了快乐。

努力地寻找快乐吧，尽情地分享快乐吧，分享本身就是一种难得的快乐呀

我们在平时，常常会听到人们在谈家用电器。比如说“洗衣机”、“电冰箱”等的话题。你们知道“洗衣机”是怎么回事吗?

其实，我们所说的“洗衣机”就是在我们生活中，实用、耐用的家用电器。你们肯定知道“洗衣机”就是用一些普通的塑料和铁质零件和全自动的发动零件制成的。可是，你们可别小看这“洗衣机”，他们则作用可别提多大了。“洗衣机、洗衣机”其实就是帮助我们洗干净衣服、裤子和其它一些床单等等。

以前人都是用手洗净衣服，而“洗衣机”就像是老天带给我们的神圣礼物帮助我们生活，比如说，我们用“洗衣机”洗干净一件衣服，根本不用我们用手洗，只要直接把脏衣服放进“洗衣机”中，一按开关在加上一小匙洗衣粉就可以洗干净衣服了。这可比我们用手洗净衣服快多了。

“洗衣机”不仅有洗干净衣服的功能还能把洗干净的衣服自动房进烘干盆中去，主动烘干衣服，这样衣服只要拿出就干了，而且代一阵阵清香呢!

可以这样说“洗衣机”和我们的生活息息相关，只要有了它，我们生活就会感到快乐、方便。

今天，老师抱来了一个圆溜溜的大西瓜。

那个西瓜是翠绿色的，上面有一条条的条纹，条纹是深绿色的。条纹像很多拉长的弹簧。西瓜的瓜藤像一条导火索。

老师把西瓜转了过去，我们都(建议改为：可以)看见一些黄黄的颜色。有的同学说这是烤焦的;我说这是画上去的;有的同学说是被老师揍一拳的(建议改为：留下的痕迹);也有的同学说这是老师把西瓜的一边贴上了黄胶布。老师说：“其实，这块黄色的瓜皮(补充这句话，句子是不是变得完整了?)是在土里没照到阳光才会这样的”。

老师笑眯眯地说：“大家都口渴了，切了这个西瓜吧!”我们都纷纷说好。老师先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切开了一个西瓜(句子缺少了小作者主动意向的表达，建议改为：“咔嚓”一声，西瓜被切成了两半)，那些鲜红的汁水流在桌子上。

老师把西瓜分给爸爸、妈妈和同学们，我也拿了一块。我看见了一些黄黄的瓜籽，没有黑籽，因为这是无籽西瓜。我拿着西瓜放进嘴巴里尝一尝。感觉西瓜的味道是甜津津的，咬下去的时候，那些汁水流进我的喉咙里。(，)(流进你的喉咙里，什么感觉呀?是不是可以补充为：感觉甜丝丝的，还有点凉凉的，特别好吃。)我大口大口的吃，不一会我就吃完了。老师说：“吃剩的瓜皮可以做很多东西。如：美容，炒菜......”

老师买回来的西瓜真好吃!

别让森林再呻吟大家好!我是一台电脑，随着人们生活的水平不断提高，我们电脑家族便来到家家户户。下面我来为大家介绍介绍吧!

我穿着一件黑黑的衣服。长着一张长方形的脸，人们都把它叫作“显示屏”，透过它人们可以看到许多东西;在我的两旁有两个黑色的小箱子，没错!它们就是我的耳朵“音响”，它可以唱出美妙的音乐，所以人们都非常喜欢它们;那椭圆形的“鼠标”和长长的“键盘”是我最好的朋友，如果没有了它们，人们就不能控制我了;瞧!我的母亲“主机”在小主人的柜子里，没有了它，我几乎是一块废铁。

我的功能可多啦!查找资料、学习、写日记、玩游戏、聊天、听音乐、绘画都是我的拿手本领。

我特别爱干净，每当晚上，小主人都会拿湿湿的毛巾帮我干净身子，让我变得精神起来，所以，我也非常喜欢我的小主人。

然而，我也有一个天敌“病毒”，它是一道有攻击性的程序，对我的危害很大，比如格式化硬盘、删除文件数据等，并以此来区分恶性病毒和良性病毒。为此，小主人还下载了360安全卫士和360杀毒软件来对付它，让我健健康康。

这就是我了!虽然我只是一台电脑，但是只要大家正确的使用我，我也一定会让人们的生活变得更方便。

今天，作文班老师给我们介绍了一种动物，它叫企鹅。

成年的企鹅头和背部都是黑色的，胸前像雪一样洁白，嘴也尖尖的，像一位穿着燕尾服的绅士一样。年幼的小企鹅全身都是灰色的，像一个灰色的毛绒球，眼睛圆圆的，看起来非常可爱。

它们走路很慢，总是大摇大摆的，要是滑雪或溜冰他们可是高手，速度特别快，它们站在雪地上总是东张西望的，左顾右盼，好像在期盼着什么，就这样人们就叫它企鹅了。

它们属于鸟类，经过一段时间他们的翅膀退化了，它们群居在零下60度的南极，在海里吸气潜水可达18分钟，一小时能在一个长30米的水池里游100个来回，真是个游泳健将啊!

企鹅妈妈把蛋给生下来，就由爸爸来孵化，孵化23个月，企鹅爸爸要站立在风雪中一动不动，直到小企鹅出生，他才能挪动一下，没有食物，只能等待企鹅妈妈觅食回来，再由爸爸去觅食，妈妈来照顾小企鹅。

这就是憨态可掬的企鹅，既漂亮又可爱。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花……经过春天短暂的浮华、夏季溽闷的煎熬，秋季漫长的等待，到了冬天——它才能严寒开放。是的那就是梅花，在冬雪中傲然开放的花。

在寒冷的冬天它含苞待放，像一位羞涩的姑娘，用她那鲜红亮丽的舞衣遮住了自己，在别人没注意的时候，她悄悄地打开了舞衣，在寒风中开放。有一片梅林，从远处眺望，就是火红的一片，像是那边儿被火烧了一样，离近看时，她又妖媚地笑了起来，她在寒风中瑟瑟发抖，我真想脱下自己的外套给她穿上让她取暖。

很快每年的一场大雪又降临了，它压在树枝上，可是梅花还是像往常一样傲立在风雪中。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

我在赏梅时梅花有着一股淡淡的清香，我真是十分好奇，它在这么寒冷的冬天竟然不会冷死？是啊，也真是因为它有着一种自强不息，坚持不懈的精神呀！

想到这儿，我的脑海中突然闪出了一个人——霍金，我们在六年级上册也学到过，他的全身只有三个手指能动，他的一生都禁锢在轮椅上，可是他的大脑，他的思维已经飞出了地球飞出了太阳系，去探索着神秘而又危险的黑洞，他不和梅花是一样的吗？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

这天，我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有着翠绿的外衣，上面镶嵌着一条侨深绿色的纹线，像似裹着一条漂亮的头巾。用手去摸它的表皮，光光滑滑，像婴儿的皮肤一样，让人感觉很舒服。

西瓜的品种有：无籽瓜、凤瓜、水蜜瓜、爆炸瓜辨别拿起西瓜用手敲，如果听到的是清脆的声

音说明这个西瓜没有熟如果听到的是“砰、砰、砰”的声音它保准是熟透的西瓜

用水果刀把西瓜切开，立马露出了鲜嫩的果肉，红色的果肉上还有许多黑瓜子，像一只只小蝌蚪在红色的果肉里睡觉红色的果肉流出红色的果汁

我迫不及待地拿了一片西瓜，咬了一口感觉凉甜可口，真爽！我吃西瓜大口大口的吃我从来吃西瓜是不吐西瓜籽的红色的汁水流的满口都是像满嘴的血一样我不由的叫了一声：西瓜真甜太好了我一下子吃了很多西瓜吃得我高兴级了

西瓜能够清凉解渴、消暑除烦，令人情绪舒畅其次，所摄入的水分和无机盐透过代谢成小便，还能带走剩余的热量，到达清暑益气的作用李时珍在《本草纲目》中把吃西瓜的好处叙述得十分详尽，他说西瓜甘寒无毒，不仅仅“消烦止渴，解暑热”，而且“宽中下气，利小水，治血痢，解酒毒，治口疮”。医书中还把西瓜称作“天生白虎汤”用。

这就是我介绍的西瓜

我原本对邮票不感兴趣，但自从我妈妈给我看了她的集邮册后，我对邮票顿时产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我也集了好几张邮票呢!有人物的，有风景的，有生肖……然而我最喜欢的，是一张以竹子为主题的邮票。

这是我七岁时得到的邮票，我用一辆汽车模型和一个大哥哥换来的。邮票是长方形，但是外边有像波浪一样的锯齿。图中右上角印着小小的“CHINA”，左下角有“中国邮政”四个字，“中国邮政”旁边有一个大大的“30分”，左上角是一个淡淡的印章。图画正中下面有着很小很小的“金镶玉竹”的字，左边是“1993-7”的数字。一说，似乎占了很多的空间。但这些字与图“水火不相容”，谁都没有阻碍到谁。

瞧，邮票的正中间是两根竹子相互交错，一节一节挺拔的竹竿，又有一点曲折，真像一幅美丽的风景图。而竹叶画得栩栩如生，绿油油的，似乎风一吹，竹叶就会随风飘动。后面还有淡淡的黑色的影子，与真体没什么差别，但方位不同。印的这么真，正是因为这点吸引了我。

说到竹子，我不禁想到了它的用途和品质。

竹子全身上下都是宝。竹叶可以当药，让生病的人慢慢恢复;竹笋可以吃，美味、健康;竹竿切成条可以做竹席，还可以做竹桶、笛子、竹扫帚和竹篱笆……总之，竹子是个宝。这张邮票选竹子，肯定因为它对人类的贡献。

“岁寒三友”、“四君子”之中就有讲到竹。中国传统中，竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理。“门对千棵竹，胸装万卷书”竹子空心，象征谦虚，虚心能自持;“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”竹的特质宁折不弯，不畏风雪;竹节必露，竹梢拔高，比喻高风亮节。它文静、高雅;虚心、气节;无私奉献、与世无仇。邮票上的竹子，两根竹子，一根挺拔地生长，一根竹节略显曲折。竹子虽然曲折了，但它还是依然竖立在山中，不放弃、不气馁。竹子无私地把它的所有东西奉献给了人类，自己却不索取回报;多么谦虚的竹啊!这就是竹子它的品格。

竹，它的品格好，它的用途广，它的模样美。我想，这张邮票印竹，是有它的原因吧。

广西省德保县有一座闻名德保的桥，叫大桥，他是以前一位聪明能干的石匠设计和参加建造的。距离现在约有几十年了。

大桥非常雄伟。桥长三十多米，宽三、四多米，中间行车马，两旁走人。这么长的桥全部是用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在鉴河的河面上。大桥洞的左右两边，还各有五个小桥洞。平常水从大桥洞流过，发大水的时候水还可以从小桥洞流过。这种设计，就像一千三百多年前李春设计和建造的赵洲桥一样，有丰富的观赏价值。值得我们自豪。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面左右两侧有石栏，石栏上刻着精美的图案。每当夜幕降临，在桥两边的灯“散发”出亮丽的光芒。灯下面那笔直的电杆，就像一为士兵，站在那里，保护着大桥的安全。“士兵”头上的灯光连起来就像一条长长的蛟龙，在大桥那来回的“巡视”。

大桥为它周围的居民带来方便，也是我们德保不可缺少的交通要道。

常见的考点

1、对说明对象及其特征的理解。

2、对说明方法的辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章、段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的品析。

7、对段的表达作用的理解和分析。

8、对说明语言的准确性、科学性特点的体会。

9、进行与文段内容有联系的个性化表达。

下面就以几个考点为例作以分析。

(一)整体感知说明内容，准确把握说明对象的特征。

所谓特征，就是指这一事物区别于其他事物的标志。无论是哪种类型的说明文，被说明对象的特征总是说明的核心。阅读事物说明文，要抓住被说明事物的特征，抓住了事物的特征，也就抓住了事物的本质。阅读事理说明文，要抓住被说明事物本身所固有的，决定事物性质、面貌、发展的根本属性的东西，去理解事理的本质特征，要注意在通读全文的基础上，整体感知文章的大概内容，从中理解概括说明对象的特征。也可以抓住文章的中心句和关键性词语，准确地把握住事物的特征，要想准确地把握说明对象的特征，还应注意文章在说明事物或事理过程中，各个部分之间的联系，注意各个部分与被说明对象之间的联系，有些事物或事理可能不只具有一方面的特征，还要注意各个部分与事物特征之间的联系，再经过自己认真的思考分析，归纳总结出被说明事物的特征。

(二)理解文章的层次关系，明确说明顺序

阅读说明文，理清文章的层次关系，明确说明的线索是进一步掌握说明顺序地关键一环。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序三种，而逻辑顺序又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。空间顺序多用于说明建筑的构造。说明实体事物的形状、时间顺序多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程、逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类原理功用和解释事理的本质的说明文。

恐龙

恐龙这种远古的大型动物都有什么特点呢？作为一位动物爱好者，我就来班门弄斧一番。

恐龙是两栖类动物，最原始的恐龙是始盗龙，杂食型，其它恐龙大部分都是由它进化而来的。

恐龙大约存在于2。3万年到6500万年前。

最大的恐龙叫震龙，体长达39到52米，体重最大可以达到130吨，而最小的恐龙是皖南龙和微角龙，成年后只能达到60厘米，相当于成年人的一只手臂。

恐龙的分类有很多种，其中最科学的是分为蜥臀目和鸟臀目，其中，鸟臀目的恐龙大多是鸟类的祖先，而蜥臀目最有代表性的是霸王龙。

大型肉食恐龙单独猎杀大中型的草食恐龙，而重爪龙会捕食水中的鱼类，中型肉食恐龙会单独猎食中小型恐龙，或和同伴一起猎杀大型食草动物。而小型食肉恐龙会猎杀小型食草动物和昆虫。食草动物则会吃：针叶、银杏、苏铁木赋、石松、木兰等植物。

大部分草食动物是群居，而埃德蒙托龙会在秋冬季交界中迁移过冬；大部分肉食恐龙都是单独生活，部分恐龙会跟着大型食草恐龙。

科学家认为恐龙最多的可以活100年以上，最少能活10-20年。

恐龙蛋10—50厘米左右，与鳄鱼蛋差不多大小，幼龙在蛋内需要呼吸，蛋壳坚硬，不需要过多保护。

对于恐龙的灭绝有以下几种说法：陨石撞击地球导致气候突变，火山爆发，而一些恐龙进化成了鸟类躲掉了这次灾难，如：始祖鸟、中华鸟龙等。

不知道到底是什么灾难导致恐龙的灭绝，我长大后一定要解开这未解之谜。

恐龙是最受我关注和喜爱的猛兽之一。恐龙的样子很威猛，曾经是地球上最大的动物。

恐龙分为两大类：食肉性和食草性。食肉性恐龙的牙齿非常锋利，便于快速杀死猎物。而食草性恐龙吃的是青草、树叶等，不需要锋利的尖牙。所以，一般恐龙的食物链是食肉性吃食草性。

这么多种类里，我最喜欢的是霸王龙，它的体长可达13。7米，体重7-8吨左右，臀高将近5。2米。霸王龙的血盆大口张开后宽约1。3米，有60颗牙齿，每颗足有30厘米长，就像一把把匕首一样相互交叉，能咬穿猎物的骨头。

霸王龙的身体和后肢都很强壮，强壮的后肢还能踢死猎物。但是，它的前肢却退化了，只剩下1米。人们猜测：它是为了牺牲前肢重量去支持自己有更大的嘴巴和脑袋，来保持身体的平衡。霸王龙有集体捕捉猎物的习惯，它们首先把猎物围起来，然后扑上去，用匕首般的锋利牙齿撕咬猎物的皮肤。把它咬死后，再一起分享猎物，一只活生生的巨大梁龙很快就只剩一副白色骨架。

大约过了几百万年后，一颗陨石突然从太空朝地球冲过来，直接重重地撞了上去。地球很快就被橙红色的大火和蘑菇云包围住了。陆地上，恐龙们慌忙四处逃窜，却被不知何处来的大石头和土沙掩埋、被洪水和大火淹死、烧死……恐龙就这样灭绝了。

不过，上述原因只是一种猜测。恐龙灭绝的真正原因还没有得到完全破解，但愿人们能早日攻克这个未解之谜。

西红柿属茄科，为一年生蔬菜。原产南美洲，我国各地均普遍栽培，夏秋季出产较多。

相传西红柿最早生长在南美洲，因色彩娇艳，人们对它十分警惕，视为“狐狸的果实”，又称狼桃，只供观赏，不敢品尝。

现在它是不少人餐桌上的美味。西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B族维生素，尤其是维生素P的含量蔬菜之冠。

西红柿的食用部位为多汁的浆果。它的品种极多，按果的形状可分为圆形的、扁圆形的、长圆形的、尖圆形的;按果皮的颜色分，有大红的、粉红的、橙红的和黄色的。红色西红柿，果色火红，一般呈微扁圆球形，脐小，肉厚，味甜，汁多爽口，风味佳，生食、熟食可，还可加工成番茄酱、番茄汁;粉红西红柿，果粉红色，近圆球形，脐小，果面光滑，味酸甜适度，品质较佳，黄色西红柿，果桔黄色果大，圆球形，果肉厚，肉质又面又沙、生食味淡，宜熟食。

西红柿的品质要求:一般以果形周正，无裂口、虫咬，成熟适度，酸甜适口，肉肥厚，心室小者。宜选择成熟适度的番茄，不仅口味好，而且营养价值高。

草莓，又叫红莓、洋莓或地莓，属蔷薇科草莓属植物。它的外观呈椭圆形或圆形，大小像颗鸡心，浑身上下长满了细软的小刺，摸上去毛茸茸的，不像仙人掌的刺会扎人的感觉。熟透了的草莓是一种鲜红色的水果，身上披着一件红艳艳的“外衣”，头上戴着一顶深绿色的“太阳帽”，心形的“红皮衣”上点着许多芝麻大小的小粒子，就像一粒粒小纽扣。它散发出那种特殊的浓郁水果芳香，深受人们的喜爱，因此拥有着“水果皇后”的美誉。

草莓不但味道好，而且营养价值高!它的果肉鲜嫩多汁，含在嘴里轻轻一咬，那鲜红色液汁便溢满全口，酸甜可口，香味浓郁，使人回味无穷;嗅一嗅，一股股甜丝丝的香味便迎面扑来，让你心旷神怡。科学研究发现，草莓营养特别丰富，不仅含有大量的维生素，而且富含丰富的糖、蛋白质和钙、磷、铁等微量元素。相同重量下，草莓维生素C含量比苹果、葡萄高7到10倍，而它的苹果酸、柠檬酸、胡萝卜素、维生素B1和B12以及钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高出3到4倍。因此台湾人很形象地把草莓比喻为“活的维生素丸”，而德国人则把草莓誉为“神奇之果”，可见其营养价值之高。

草莓不仅营养价值高，而且还有很多药物疗效和保健功能，用途很广呢。根据祖国医学记载，草莓有润肺、健脾胃和利尿消肿，还有清热解毒和预防中暑的功效。同时，草莓中含有的果胶及纤维素，可促进胃肠蠕动，改善便秘，帮助消化的功效，对预防痔疮、肠癌的发生有一定滋补调理作用。与此同时，草莓还可以巩固齿龈，清新口气，润泽喉部等作用。因此草莓已成为老少皆宜的健康食品。

中国结，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。是由旧石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的图案，延续至清朝中国结才真正成为流传于民间的艺术。 当代多用来室内装饰、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。因为其外观对称精致，可以代表中华民族悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为中国结。

中国结不仅造型优美、色彩多样，同时作品的命名，如“吉庆有余”、“福寿双全”、“双喜临门”、“吉祥如意”、“一路顺风”等组配，都表示热烈浓郁的美好祝福，是赞颂以及传达衷心至诚的祈求和心愿的佳作。

中国结从头到尾都是用一根丝线编结而成，每一个基本结又根据其形、意命名。把不同的结饰互相结合在一起，或用其它具有吉祥图案的饰物搭配组合，就形成了造型独特、绚丽多彩、寓意深刻、丰富的中国传统吉祥装饰物品。材料是红线，线的种类很多，包括丝、棉、麻、尼龙、混纺等等，都可用来编结，究竟要采用哪一种线，得看要编哪一种结，但是取来编中国结，在一般情况下，不但结的纹式尽被吞没，而且线的本身具有的美感也会因结子线条的干扰而失色。 线的硬度要适中，如果太硬，不但在编结时操作不便，结形也不易把握; 如果太软，编出的结形不挺拔，轮廓不显著，使结与器物能合而为一，在摇曳中具有动态的韵律美。不同质地的线，就可以编出不同的风格的作品来。选线也要注意色彩，为古玉一类古雅物件编装饰结，线直选择较为含蓄的色调，诸如咖啡或墨绿 然而为一些形制单调、色彩深沈的物件编配装饰结时。 各色各类的线能够编出许多形态与韵致各异的结。其中，有双线、纽扣、琵琶、团锦、十字、吉祥、万字、盘长、藻井、双联、蝴蝶等结式。

在一个干净的厨房里生活着一群蔬菜，他们快乐、悠闲地过着每一天。

一天晚上，“叽叽”声打破了蔬菜们的美梦，一只老鼠通过下水道，来到了厨房，他奸笑着对蔬菜们说：“到我家去做客吧!”蔬菜们坚决地说：“我们才不相信你呢，我们不会跟你去的。”“是吗?”老鼠恶狠狠地说，“那我现在就吃了你们!”说完，老鼠向蔬菜们一步步逼近。

面对凶狠的老鼠，蔬菜们无路可退，吓得连大气也不敢出。这时，辣椒勇敢地站了出来，对老鼠说：“不要吃他们了，吃我吧!”于是，老鼠扑向了辣椒，他吃了一口，没感觉，两口、三口……辣椒疼得向老鼠嘴里喷了很多汁水，老鼠辣得满地打滚儿。

这下，蔬菜们精神大振，蜂拥而上，玉米把“子弹”纷纷射向老鼠，老鼠被射得晕头转向。大蒜发出刺鼻的味道，老鼠被熏得泪流满面看不清方向了。最后，包心菜重重地压在了老鼠身上。老鼠被蔬菜们齐心协力打死了。

从此，他们更加团结了，也没有什么事情能让他们害怕的了。

夏天是桃子成熟的季节.每到这时,我吃的桃子就多得数不清,因为我总是吃个没够.

桃子的形状是圆形的,上面还有一个小尖尖,全身长着细细的绒毛.没有熟透的桃子是青色的,你削开皮,就可以看见那白白的果肉,轻轻地咬上一口,就会感到又苦又酸;快熟了的桃子一半青,一半红,甜津津的;熟透了的桃子就别提了,你咬一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味我真是一辈子也忘不了.盛夏时节,吃一口桃子,你的疲劳就会一扫而光.

记得有一次,我桃子吃得太多,连饭也吃不下,结果就拉肚子了,害得我哼哼叽叽闹了一晚也没睡着.我这才知道：桃子虽然好吃,但如果你吃多了的话,就会坏肚子.所以从此以后,我吃桃子的时候,都小心翼翼的,不敢再多吃了.

除了味道鲜美,桃子的维生素含量也很丰富,听妈妈说它还有美容养颜和减肥的作用呢——这也是我爱吃桃子的另一个重要原因.

我不喜欢吃苦瓜，因为很苦，但后来我才知道，苦瓜原来有这么多好处。

又到苦瓜成熟的季节了，一天，妈妈拿了一个大苦瓜要做苦瓜炒肉，我好奇地望着那个苦瓜，真丑，满身的“疙瘩”上面瘦下面胖，那苦瓜有一把尺子多高，像一个胖小子，妈妈切开苦瓜，我看了看，原来苦瓜里面一点也不丑，里面鲜黄的，喷出一股汁水，肯定是爷爷刚摘的。

我拿了一片苦瓜，尝了尝，真苦，我赶紧吐掉，爸爸叫我再吃了一片，这一片没刚才那么苦了，我喝了一口水，走了。

后来，我看了书，书上说：“苦瓜可以用来治病，生津止渴，看来是我低估了苦瓜的“实力”。

苦瓜让我明白了先苦后甜这个道理，比如我们写家庭作业时，一放学回家，就以最快的速度完成家庭作业，剩下的时间就可以开开心心地去玩，比如我们的学习，只有用心努力地付出，才能收到甜美的劳动果实。