说明文

楼下的那颗樱桃树，许多红而大的樱桃就像她头上的发夹，一位老人正费力地踮起脚摘樱桃，旁边的小孙女眼巴巴地盯着他爷爷，眼中满是渴望，终于，一颗多汁的樱桃进入她的小嘴，她慢慢地咀嚼着，脸上的笑容使老人那样的满足。

小区里，一间不足十五平米的车库里，住着一位拾垃圾为生的老人，还有一位与他相依为命的小孙女。孙女上小学了，他就更辛苦了，为了供他上学，老人不停地翻着每个脏乱的垃圾桶，那手颤抖了许久，老人拾到了几个饮料瓶和纸盒，两排不齐的牙齿露了出来，仿佛那是珍宝似的，然后就把装垃圾的麻袋拖到樱桃树下，慢慢整理，樱桃树开花了，老人不停地在樱桃树下徘徊，我走上前问：“你也喜欢花吗?”她不好意识地笑了笑，说：“我孙女喜欢花，姑娘，麻烦你给我挑几朵最漂亮的，我摘给她玩玩，行不?”心里不由闪过一丝感动，一位忙于求生的老人，仍不忘孙女爱花，仍不忘要让孙女开心开心。我挑了几朵，他欢喜地接过。好像在联想着孙女看到花时的表情。

夏天，小孙女在樱桃树浓密阴凉的树荫下做作业，老人却在裂日下辛苦地翻着垃圾桶，一会儿，他不禁直了直腰，眉头紧了紧，几道深深地皱纹毫不留情地展示着苍老。小孙女看见了，赶快跑过来，一边用手帮爷爷捶背捶腰，一边关切地问爷爷：“爷爷，休息一会儿。喝口水。”爷爷欣慰地笑了，摸摸小孙女的额头说：“爷爷不累，去树荫下，那凉快。”

秋风扫扫，樱桃树的几片叶子落了下来，小孙女兴奋地跑过去，弯腰拾起落叶，一片片仔细地挑选着，最后，连蹦带跳地把自己认为最好看的几片落叶拿到爷爷面前，喊道：“爷爷，你看，樱桃叶子多漂亮。”爷爷也笑了，慢慢接过去，看了一会儿说：“乖孙女，这么漂亮的叶子可以做书签呀，以后看到哪儿，就把叶子书签插在哪儿，下次就能接着看了，多方便。”爷爷一遍遍地抚摸着叶子，光滑的叶子握在粗糙干瘪的手中，是那样扎眼。

那颗樱桃树依旧挺拔地站在哪儿，一束温暖的阳光从树叶的缝隙中照到了老人的脸上，小孙女伏在老人膝盖上，甜甜的睡着了，幸福正在他们周围环绕，弥漫……

我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了 我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……

校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。

校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。

运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。

运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。

未来的学校是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

我的房间，是一个小而又整洁的房间。它的墙是天蓝色的，淡雅而美观。

靠墙摆放着我的小床，床上放着我的布娃娃，她每天都在我的怀抱里陪着我进入甜甜的梦乡。床头有一个猫咪小闹钟，它会准时把我叫醒。天蓝色的墙上挂着我的奖状，这些都是我勤奋学习获得的荣誉。

床的旁边有一张蓝色的写字台，写字台上有一盏漂亮的台灯，我每天晚上就书桌前做作业、看书。我的书很多，我把它整齐地放在我书架上。窗台上摆放着一盆水仙花，每当我写作业累了，就浇点水给它，目睹它那含苞欲放的花骨朵儿，花蕊散发着清幽的香味，沁人心脾，欣赏自己亲手种的花，所有的疲劳都在那清香中云消雾散了。

我有一个小猪存钱罐，它肚子里装着我平时省下来的零用钱。等钱存多了，我就用它来买书，因为读书，使我开阔了眼界，增添了知识，还学到了一些作文的技巧。

我喜欢我的房间，因为它陪伴我度过了一个无忧无虑的童年。

在那个沉默的年代，90后接踵诞生，响彻天地的哭啼，似乎注定了我们的不凡，我们将会改变这个世界。

在大人们眼里，我们是倔强的代词;在大人们眼里，我们是早熟的孩子;

他们以为我们会和他们一样，走着前人铺好的路，一步一步地走下去，安安静静的，走下去。

但事实上，我们的骨髓里，天生被赋予动荡不安。

我们不愿走那条别人精心规划的路，我们要靠自己闯出属于自己的那一片天空。

就算是阴霾万里，也不会懊悔;就算是晴空千丈，也不会张扬。

90后，一阵新崛起的飓风;90后，一场繁华而真实的梦。

我们有自己的梦想，为了这个梦，我们不惜一切代价。在荆棘丛中，用泪，用血点缀走过的路，当他们说：“孩子，现实点吧，你们还只是孩子，回到属于你们的世界吧”回头，轻轻瞥一眼，嘴角流露出一抹不屑的笑，说：“这就是属于我们的世界，就算是在路上迷失了自己，我们也不会放弃，我们的梦想，只会为我们而存在，只能由我们来完成!”然后，头也不回，跌跌撞撞的向前走着，那一路，血和泪，把一切衬托得格外耀眼!

或许这就是属于90后的一种特质吧，一种与生俱来的特质吧;谁都无法预料，下一秒，我们会遇见什么，但是，倔强或许是我们亘古不变的信念，等到我们入土为安的那一刻，我们会骄傲的说：“我们，是90后!”我们，为了梦想而拼搏，我们为了信念，而执着;放弃，对我们来说是天方夜谭。

或许现在，我们默默无闻，我们只是在积蓄，积蓄着力量。等到生命中朝阳初现的那一天，那积蓄已久的力量和蓬勃的朝气，会在一瞬间迸发，那气势足以让世界颤动，到那时，我们用属于我们的方式，开创出真正属于我们的世界和未来，无数梦想在血和泪中，插上翅膀，飞向遥远的天际。那在空中翱翔的，不仅是梦想，还有我们的坚韧的意志，那一瞬，凝望着那片属于我们的天空，自豪的说：“我们是90后!我们的倔强，是梦想的翅膀!”

说起狗，我家就有一只那!你想知道它叫什么名字吗?哈哈，不和你绕圈子了，它叫小黑!

它披着黑色的绒衣，脸上镶嵌着一对玻璃球似的眼睛;湿湿的鼻子下长着一张小巧的嘴;耳朵耷拉在脸上，一副笨笨的样子!虽然看着笨笨的其实它才不笨那!

它呀!还和其他的狗狗不一样，他竟然爱吃汤拌饭!你一定想问“为什么?”呵呵，那还发生在那件案上。晚上，我们一家人高高兴兴的坐在餐桌上吃着饭，突然“哦”的一声惨叫打破了我们宁静的气氛。那半天是小黑吃骨头的时候没嚼烂而掐到了，爸爸、妈妈一看这，急忙把小黑送往医院。经过了好几天他才好了呢!从哪开始，他就不吃骨头了。他怪不怪?

还有这小东西可通晓人意了。只要你叫一声“小黑，过来”，它马上就会冲过来，歪着头看着你。说一声“乖它肯定会一蹦三尺高。小黑会把一个小球叼到自己的小床上玩。不过一会儿，小球就“遍体鳞伤”了。不过有时它会悄悄把我们的鞋给叼走，让我们哭笑不得。听，老爸又在嚎了：“死小黑……”记得有一次，小黑玩得高兴了，在客厅里乱拉。老妈发现后，它被狠扁一顿，那叫声，高得姚明都会气得干瞪眼。然后，小黑夹着小尾巴，溜进厕所拉了一坨粪。弄得妈妈又好气又好笑。另一次，我们全家(包括小黑哦)去山上玩。忽然，从另一个地方跑来了几个人。小黑见了，立马冲上去，“汪汪”地叫。幸好爸爸抓住了它，否则后果不堪设现在啊，小黑已经会跟着我们上街了。每次上街，总有一些人盯着小黑看。它可不害羞，大摇大摆地走着。真好笑!

你喜欢他吗?反正我喜欢，如果你喜欢的话可以到我家看看哦!

常言道：民以食为天。由此可见我们的生活与食品有着多么密切的联系啊!说到食品，我昨天去参观了东莞科学馆，去参观的主题是《食品添加剂知多少》。

到了科学馆，我们经讲解员姐姐的仔细介绍，认识了许多食品添加剂和食用色素。这才了解：

平时我们吃的果冻是由卡拉胶、黄原胶和乳酸合制而成;火腿肠里面有十多种出国留学网食品添加剂;连我们最爱吃的方便面中竟含二十多种食品添加剂!

真是“不去不知道，一去吓一跳!”在们日常生活中，然有这么多添加食品添加剂和食用色素的食物!

接着，我们还亲眼见工作人员用食品添加剂用食品添加剂和食用色素做成我们平时最爱喝的奶茶、可乐和果汁，我们看了后个个目瞪口呆!

回家后，我在电脑中看到有关食品安全的新闻：南京“冠生园”事件，让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”，使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件，令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;今年8月8日北京地区的福寿螺事件，使131人发病。面对这一件件让人触目惊心，不寒而栗的事件，我们不禁要问：究竟，我们还能吃什么?我们吃的安全吗?这越来越成为大家关心的问题，越来越渴望绿色食品进入千家万户。

曾经，我是街头烧烤店前的常客，每次路过总要吃上两串来解解馋。有一天，我又路过烧烤店，那一阵阵的香味又吸引了我，忍不住又走上前去要了两串，看着红红的火苗，青青的烟，听着烧烤发出的兹兹声，闻着烤焦的香味，口水都要流下来了，恨不得把它马上吃到嘴里。就在此时，我看到一个服务员捡起了地上被人们丢弃的竹签，拿到一个水桶里随便洗了洗，又重新串起菜来。看到这一幕，我惊呆了，一下没了食欲，掉头就走，从此，再也不敢光顾这样的小吃摊。

我们都知道：燕子去了，还有再来的时候;杨柳枯了，还有再青的时候;桃花谢了，还有再开的时候。可是，我们一旦失去了健康和宝贵的生命，还有再来的时候吗?

我想向全世界的人们呼吁：少用食品添加剂，促进健康生活!

我的名字叫冰箱，我有一个大大的肚子，像个“将军肚”挺在那儿。我的肚子里可以放许多食物，虽然我的外表没有彩电那样华丽，但我的用处可大了，每家都少不了我。

我的肚子一共分两层，上面一层是冷藏，比如说把苹果、梨子、香蕉等一些水果放进我的上层进行冷藏，这效果可好了，这样可以保存很长时间，拿出来也很新鲜。在生活中，如果把一些水果放到太阳底下暴晒，这样水果会变得一团糟，发出一种熏臭的气味，会让你感受到很受不了。特别是在夏天，我可以把人们买回来的菜放进冷藏室进行保鲜，还可以把平时没吃完的菜放进冷藏室，这样菜才不会坏掉，也不会浪费掉。在我的下一层，是冷冻室，这一层与上面一层的不同之处就是比上面一层的温度要低一点，如果把一杯水放进冷冻室，不到一会儿，杯子里的水马上就结成了冰。还可以在冷冻室里放一些肉、鱼等荤菜，将它们冻起来，随时都可以吃，甚至可以把你自己喜欢吃的冷饮放进去冷冻。

如果在烈日炎炎的夏天，你满头大汗，感到口干舌燥，就可以打开冰箱，拿一根冷饮出来，咬一口，顿时感觉到口中清爽无比，就像冰山雪地在你的嘴里，而且很容易解热，可是冷饮不要吃得太多噢!如果吃得太多了，会消化不良的。

看我的优点多不多，大家一定要爱护我，这样我才能更好地为大家服务。

学校的宽阔操场北边古诗廊上满是郁郁葱葱的百香果。我家也有百香果，在我家的房顶上占了一大片地方。

百香果的茎边长出了几条细丝，细丝又细又长，像弹黄一样，一拉又跳回去，我还是第一次看过，真神奇，真奇妙!百香果的果实刚长出来是嫩绿的，仿佛是挂在夜间微微闪动的绿灯笼。下课时，我走出教室，我鼻尖闻到了一丝诱人的芳香，我跟随着香味寻去才知道这是百香果的清香，那香味如同薄荷，哈密瓜，葡萄……真是名副其实的百香果啊!百香果的果实我吃过了，那果实可真新鲜，那香味真是稀有!稀有!现在想起那果实真是回味无穷啊!果实像深红色的小皮球，看起来可真好玩。百香果的果实的味道虽然经过了年复一年，日复一日，春夏秋冬时间的替换，我还记得那新鲜而又清爽可口的口味。百香果的果实时时刻刻记在我心中，在我开心时我就会想起它——百香果，在我不开心时百香果的香味会洗涤我的心灵!百香果了解我内心的喜怒哀乐。在那时我就喜欢那新鲜可口的百香果了。我要永远保护它!

这就是我学校的百香果，你想要尝尝吗?想要就过来我们学校拿吧!百香果在这里等你哦!

我的校园是很美丽的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。

当你走进我们的学校时，首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平时见得鲭鱼等；还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，好像在说："看我多美丽啊！"

接着，我给大家介绍的是：我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手，好像在说："同学们，加油！加油！我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。

最后，我给大家介绍的是我们学校的：竹林。竹妈妈好像在说：“我的孩子你出来吧！”竹子就探出了头，骄傲地说：“妈妈，我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常高兴。

看看吧！这就是我的校园，美丽吗？你的校园是怎样的，能跟我说说吗？

每当看到好友那喜欢狗的摸样，无论见到什么样的狗，总是摸摸它的头，首先我对她的举动都感到好笑，但后来好奇心驱使我接近小狗，也使我渐渐的喜欢狗。

有一天，妈妈买了一条小狗，当它见到我时，总是大声叫喊，还龇牙咧嘴。当时我有点害怕，但喜欢狗的心促使我去接近它。这样过了一天，小狗被我的热情感动了，开始敢接近我了，后来也和我越来越亲密了。

小狗有着黑白相近的毛，一个小小的头，一双双眼睛里有着两颗“黄宝石”，一双小小的耳朵，一个小小的鼻子特别灵敏，一张大嘴巴，嘴里有锋利的牙齿，好像只要被咬到，保证得上医院。

在人们的眼里看来，狗不只像是一个尽忠职守的“战士”，还是只不爱动又听话的小动物。可我到底“倒”了几辈子的“霉”，偏偏养了一只在主人面前就10分尽职尽责，见到生人就大声喊叫，可到了我面前，就玩性大发：见到我在打羽毛球，球一落地它就去枪球；见到我在踢电子，就过来要把球枪走，可枪不到就走到一旁，黑着脸，好像在说：你不跟我玩我就自己玩……

给狗洗澡是一件10分艰巨的任务，带它来到洗澡盆旁，它总是别别扭扭的，活像个害羞的小姑娘似的。结果得麻烦我抱它下水。可是他对我的行为好像感到不满，总用水贱我一身，不时，还用水喷我，总之，每次帮它洗澡时，我都变成了一只落汤鸡，但我总是不厌其烦。

狗，是一只10分惹人怜爱的小动物，生活中有了狗的陪伴，我的精神为之一振，总之，狗为我的生活画上了一笔色彩。

我爱狗，因为它总是默默无闻的“工作”着。

我第一次见到恐龙是在动画片里的“蓝猫龙骑团”里看到的，里面的恐龙叫霸王龙，霸王龙出现在我眼前的时候，让我感到他很震撼，它的吼声很大很大，它的体形很高大，可能有两层楼那么高，它的嘴巴被称为“终极碎骨机”，牙齿非常锋利，拥有巨大的咬力，而且它的尾巴是它另外一个有力武器，好多动物见到它撒腿就跑。

由于我对它很感兴趣，我就去查百科全书，发现霸王龙时报龙家族一员，暴龙的脑子是所有恐龙中最大、最有力的，难怪它有那么大的血盆大口啦!暴龙是个“打架大王”它们喜欢与其它动物打架，也喜欢跟同伴们打斗。喔!它有那么丰富的战斗经验，难怪它的战斗力那么强，这也是我喜欢它的原因。我想那场让恐龙灭绝的灾难，一定很大，不然像霸王龙那么厉害的恐龙是不那么容易被打败的。

从近年来全国各地的语文中考试题看，说明文在整个试卷中所占的比例也逐年增大。其难度也在逐年提高。下面为同学们整理了说明文阅读方法，希望可以帮助到大家！

说明文是常见的文体之一，也是语文测试必考的一种文体。所以，了解说明文的文体特点，掌握说明文阅读的答题技巧，对提高说明文的阅读能力和复习备考效率非常重要。

不论命题者如何出题，同学们在认真阅读文章的基础上，掌握说明文解题的方法与技巧，明白说明文答题程序，都是能够顺利答题的。笔者结合近几年说明文阅读的考点及题型，提供一些答题方法与技巧。

一、如何找到“说明对象”

说明文的“说明对象”是“中考说明文阅读”的常见考点之一，其考查类型：“这篇文章（或段落）的说明对象是什么？”

方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》。方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。反之，如果要求为说明文加一个题目，也可以用说明对象作为题目，或加上一个能说明其特征的生动的题目。

二、如何分析“说明对象的特征”

说明文“说明对象的特征”也是“中考说明文阅读”中常见的考点。对此类题目，首先，应找到表现说明对象特征的句子。A.看题目；B.在首段中找；C.抓关键词句。其次，在概括说明事物的特征时，要分析文章结构，找出中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。一般情况下，文段的开头和结尾往往说明了对象的特点。

例1：阅读下文，概括我国春天气候的三大特点。

我国的春天来得急速。宋代白玉蟾在《立春》中说：“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这个比喻人们能够普遍接受，也就说明我们的生活中确有植物在春天迅速开花的事实。

我国南北春季有早有晚。北宋王安石《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。我在这里引用它是想说明……所以，当五原河冰刚融化时，长安则早已姹紫嫣红过去，时近暮春了。

我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛在《绝句》中讲了这样一件怪事：“游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。”

其中，我国春天气候的三大特点就是以上三段文字的第一句：我国的春天来得急速；我国南北春季有早有晚；我国的春季冷暖多变。

三、如何分析说明方法的作用

分析说明文的“说明方法及作用”是“中考说明文阅读”经常出现的考点，其类型如下：

1.直接回答文章或段落的说明方法

对策：了解常见的说明方法（举例子、分类别、打比方、列数字、作比较、下定义、列图表、引用说明）的特点，然后根据文段内容分析判断。

2.文章某段或某句运用何种说明方法及其作用？

对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。

（1）举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

例2：发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋、焚烧和回收利用等方法进行处理，但都存在这样那样的不足。

这句话运用了举例说明的方法，作用是用具体事实说明“白色污染”难以根除。

（2）分类别：条理清楚地说明事物的特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

例3：人工消雾有三种方法。一是加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，使雾滴凝结成大水滴形成降雨或降雪，从而达到消除的目的。三是人工扰动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾气空中混合，促使雾滴蒸发而消失。

上面文段运用了什么说明方法？简要分析它的作用。

解析：运用了分类别的说明方法。条理清晰地说明了人工消雾的三种方法。

（3）打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

例4：地壳可以大致比作一个鸭蛋的外壳；再往里是地幔，就好像鸭蛋的蛋清；最里面是地核，就好像鸭蛋的蛋黄。

上面文段运用了什么说明方法？简要分析它的作用。

解析：运用了打比方的说明方法。生动形象地说明了地球的形状和结构，给人以清晰准确的认识。

（4）列数字：具体而准确地说明该事物的××特点，使说明更有说服力。

例5：空气中臭氧水平提高到0.05 ppm，入院就医人数平均上升7%～10%。

上面句子运用了什么说明方法？简要分析它的作用。

解析：运用了列数字的说明方法。准确具体说明了臭氧浓度过高对人体的危害。

（5）作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

（6）下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理。

例6：阅读下面文字，根据自己的理解，给“绿色塑料”下一个定义。

所谓“绿色塑料”，并不是指绿颜色的塑料，而是指能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料。具体地说，就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义，所以被称为“绿色塑料”。

解析：绿色塑料是指在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成功效后，能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料。

（7）列图表：直观形象地说明事物的××特点。

（8）引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗语。引用说明应用在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

四、如何分析“说明的顺序”

考点类型：本文使用了什么说明顺序？有何作用？

对策一：了解说明顺序的基本常识。说明文有三种写作顺序。

（1）空间顺序：说明事物的形状、结构，多用在说明建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东南西北中等。

（2）时间顺序：说明事物的发展变化。

（3）逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分类：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—局部、总—分。

对策二：掌握答题格式。本文使用了××的说明顺序对××加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。

五、如何分析“说明的语言”

分析“说明的语言”首先要了解说明语言的特点（准确、科学）、风格（平实、生动）。

知识要点：在准确的前提下，语言风格可以平平实实，也可以生动活泼，即生动说明还是平实说明。

类型1 加点字词有何作用？

对策：抓住说明文语言准确这一特点答题。

格式：准确、生动形象地说明了事物××的特征或事理。

例7：下面句子中，加点词语“通常”所起的作用是什么？

海啸通常是由震源在海底下50 公里以内、里氏6.5级以上的海底地震产生的震荡波引起的。

解析：“通常”表明这只是一般情况，说明除了地震之外还有其他因素可以引起海啸，体现了说明文语言的准确性。

例8：请你说说下面加点词语的表达作用。

一旦气候有一丝的变化，这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境。

解析：“一丝”说明变化之小，但即使是如此小的变化对动植物来说也是灾难性的。

类型2 能否替换为另一个词语？并说明理由。

对策：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变，或不符合实际。

类型3 限制性词语能否删去？

对策：（1）表态（删还是不删）。（2）定性。如“比较”“几乎”“相当”等词表示程度；“大约”“可能”“左右”等表示估计；“多”“有余”等表示数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）××词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

类型4 从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词语，并体会。

对策：找出准确性的词语，然后说明其作用。找词语可以从以下几个方面入手：（1）找有精确数据的句子；（2）找有模糊数据的句子；（3）找使用限制词语的句子。

类型5 指示代词的含义。

类型：“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指什么。

对策：找指示代词前面的那句话，找离其最近的一句话。要注意有时指代的可能不是整句话，而是其中的一部分。

例9：巴西生物工程研究院的科研人员发现，蝗虫在飞行时具有一种能躲避其他动物体的特殊功能，据介绍，科研人员正在根据蝗虫的这一特殊技能，着手研制开发车用行驶监视装置，以帮助减少公路上日益频繁的撞车事故。

文中的“这一特殊技能“是指什么样的技能？

解析：这一特殊技能指蝗虫在飞行时具有一种能躲避其他动物体的特殊功能。

六、如何概括“说明文中的信息”

类型：概括提炼相关信息。

对策：（1）提取要点，直接找到有关中心句。这种方法适用于中心明确、论述简洁鲜明的文章。

（2）抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容，抓住本质。

（3）综合归纳，这种方法适用于有复杂内容的文章。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整合。

七、如何分析“文段的作用”

类型：说明某段或某句的作用。

对策：这种题目答题的角度有两个。

（1）对文章的结构、内容有何作用：引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时文段在文章的开头，还起着引出说明对象或说明事理的作用。

（2）结合说明方法谈。通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。

八、如何分析中心句

类型1 直接找出文中的中心句。

对策：在开头结尾或中间找，个别的在文段中间。

类型2 概括文段的中心句。

对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。（2）紧扣表示序次的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。

九、如何解答拓展题型

类型：对选文的某一内容或形式，发表自己的看法；结合选文的某一内容展开联想；就……谈一点看法或设想等。

对策：结合实际，结合原文，根据库存，按文章所介绍的事物的特征去写。

鲨鱼是大家很熟悉的动物,主要原因是因为它威武,在海中称王称霸,而且可以吃别的小鱼,鲨鱼很大,比大象还要大得多,但是并没有鲸鱼那么大,之所以也没有在海里面称为庞大之王.

鲨鱼，被一些人认为是海洋中最凶猛的动物,鲨鱼身体坚硬,肌肉发达,皮肤像砂纸那样粗糙,皮肤上生有小的齿状盾鳞,在那张大的嘴巴里有着成排的利齿,鲨鱼的眼睛,就和一般的小鱼那么大小,前面张着可以搜索气味的鼻孔.在鲨鱼的右鳍边上是腮裂,鲨鱼就靠这个呼吸,就和我们人类用肺呼吸一般,鲨鱼的两个鳍的中间有三角形的背鳍,常常露出水面,所以人们看见了鲨鱼的背鳍就特别小心.鲨鱼还有小腹鳍,臀鳍,还有在最后面的尾鳍.大白鲨一生要替换数以千计的牙齿，它们上颚的前端有26颗，猜下颚有24颗牙齿.

鲨鱼属于软骨鱼,鲨鱼的化石记载可以追溯到四亿年前的志留纪,那时侯的鲨鱼的种类非常多.但只有大约815种鲨鱼存活到今天,其他,全部都已经灭亡了,而硬骨鱼却有约24000种.

以前，大家都普遍认为鲨鱼从不睡觉。但大家都误解了，白鳍鲨、虎鲨和大白鲨其实是睡觉的，它们是白天睡觉，晚上出来活动。其它种类如护士鲨通过气孔，迫使水通过鳃，提供稳定的富氧水，让它们在静止不动时可以呼吸。

鲨鱼的繁殖就更加有趣了!鲨鱼为自由交配,交配成功之后就开始繁殖后代,它们把卵产在一个坚韧的绦子里,套子被固定在海藻或岩石上面.胚胎依靠卵黄壤的营养发育,8~9个月孵化出幼鲨.这个腐化的套子还有一个非常好听又美妙的名字,叫"美人鱼的钱包"!

时钟滴答而过，青春仿佛一直在和时间赛跑。这场比赛里，有人赢在起点，有人赢在终点，还有的人中途才想奋勇直追。

在这条路上，就是走好自己的路，把握住自己人生的每一分钟，做好每一件事，或苦或甜。在路上拼搏，不为别人鼓掌，只为自己骄傲。

人生真的不过是短短几十年的时景而已，在这几十年里，岁月一直在消逝，每个人都不断的前进。如果我停下来奔跑的脚步，成为在一边鼓掌的人，那么，我将像迷茫的世人一样，碌碌无为，庸碌一生。人生就像一次不知终点的单程旅行，停下脚步，我将错过美丽的风景，而在半途下去，兜兜转转，也将消失方向。

无论你是伫立在成功的顶峰，还是徘徊在失败的低谷；无论你是为生活而陶醉，还是在伟每天的三点一线的学习生活而埋怨。奔跑着的人并不是没有发愁，只不过他们把发愁炼成绚丽的诗行，作为前进的动力。

作为学生的我们也好似赛跑，谁坚持到最后，最快到终点的就是胜利。我们总是埋怨每天重复做一样的事而觉得烦恼，但还是要追赶着别人的脚步，想要超越。有的人却认为怎么追都追不上，更觉得这种生活无聊而伫足做个鼓掌的人，无所事事。我想，不管结果如何，最起码我们努力过，没有错过美丽的风景。即使是中途才奋勇直追，坚持就是胜利，也有超越别人的可能。

在这条路上不断地奔跑，即使失败了，也依然比别人多看了一路的风景，收获一路芬芳。

我的生活少不了什么？那必然是少不了手机。手机，它就是我们最要好的同伴。自从有了它的存在，我就会感到快乐无比，生活充满了无穷滋味。

手机里必然少不了微信了，我想说它是我们常用的交流工具。比如说，你晚上想约我出去吃饭，给我发条语音，或者发条短信，我看到了就可以按时下楼来，和你一起开开心心地去吃饭。这多方便呀！

手机里必然少不了appstore了，如果没有它的存在，就连微信也下载不了了，所以它是非常重要的软件之一。它，就像是一个尽职的“门卫”，谁进谁出都得经过它的同意。

一个完美的手机怎么可以少得了相机呢？如果这个世界上没有相机，那么这个多彩的世界就白白浪费了，相机就像一个小小的记录册，记录着我们的一点一滴，记录着我们的欢笑与悲伤。

手机里的上网霸主就要数淘宝了。淘宝也给人们带来了无数的方便。我说的方便，是指这个宝贝在外面是买不到的，那我们就可以动动手指，利用手机上网购买了。

微信使我们的生活更加有趣，appstore给我们带来的欢乐，淘宝不仅带给他们方便，还带给了我们惊喜。有手机的掌上生活，真是多姿多彩啊！我想采访一下大家，有多少同龄人和我一样，对手机情有独钟呢？

动物都有尾巴，但它们的尾巴是干嘛用的呢？动物们的尾巴可不是用来当摆设的，他们的尾巴也各有用处的。

这就好比松鼠，松鼠之所以行动敏捷，一转眼便能爬到树上，那与它的尾巴是密切相关的，正因松鼠孙子小巧玲珑，它的尾巴才显得十分的大，像个蓬松的球，它的尾巴主要作用是维持松鼠的平衡，所以，他的尾巴至关重要，没了他，松鼠恐怕就上不了树了。

除了松鼠，金鱼的尾巴也是控制方向的，金鱼不像陆地上的大部分与海洋中的少部分的动物一样有肢体，那它们怎么控制方向的？答案很简单，那就是摇尾巴，摇尾巴可以使金鱼左右摆动，从而改变方向，也可以静止着不动而判断流水的方向与速度。

当然也有动物使用自己的尾巴来捕捕食的，就好比响尾蛇，你或许会迷惑不解，响尾蛇怎么会凭尾巴捕食呢？原来它使的是迷惑法，响尾蛇一旦察觉生命迹象的小动物，尾巴便会发出一种“嘶嘶”的声音，这种声音听起来像水流动的声音，使小动物误以为前方有水源，移动到响尾蛇附近，而响尾蛇就一边发出水声，一边悄悄过去并一口咬死小动物，

由此可见，动物们的尾巴是各种各式各样，用处也是十分的广大。

鸡的外貌很普通。鸡，动物界——背索动物门乌纲——突胸总目—鸡形目——雄科，原鸡属，家鸡种。

公鸡毛为赤褐色，头部有大红色鸡冠，约2-5厘米。母鸡毛为土黄色，没有鸡冠，小鸡鸡冠柠檬黄色，与母鸡相同没有大鸡冠。鸡身高约50厘米，宽约20厘米，鸡的眼睛是黑色的。上方，有两个小孔，那是鸡的气孔，也就是鼻子。鸡的耳朵在眼的后方，藏在其中。在上面无论你怎么搞它，它也一动不动的。鸡的爪子很尖，可以来挖土，尾巴起了保持平衡的作用。

鸡的祖先为恐龙。起初，鸡的祖先——始祖鸟是为了逃避食肉恐龙的追捕、在树上筑巢，一开始是在树洞里，后来衔泥巴和树枝在令附树冠的枝上搭球状巢，那就是最初的鸟巢。渐渐长出了五颜六色的习毛，被嫌弃，后来在“佛罗纪大黑暗”后被剩余的食肉在所追杀，于是拍动了长满羽毛的翅膀飞向天空。

鸡的品种是有很多。乌鸡、山鸡，火鸡……常见的鸡有野鸡，山鸡、芦林鸡。鸡肉可食，常见做法有：可乐鸡翅，土司鸡胸等。传统美食叫花鸡。

鸡如果卧在草窝里一动不动的话，那么就要开始繁行后代了。母鸡先会下蛋，鸡蛋表面光滑，一个鸡蛋约重50克，含6一7克蛋白质，营养丰富。孵蛋21天左右，小鸡出生，小鸡出生后吃青菜、小虫、碎米，出生后的几周后会离开父母、独自生活。鸡一般在有草有水的湿润土地生活，这样的土地有小虫，方便找食，这是家鸡的生活环境，如果是像锦鸡，山鸡这样会飞的鸡会在树上生活，到树下去找食，一般是不会下树的。

鸡的生活习惯很普通。鸡是一种对人类有好处的生物，我们要好好的保护它，是我们的好伙伴。

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。题记

这是旅途的第四天，西安的最后一天。我们来到被称为世界第八大奇迹的秦始皇陵兵马俑。

刚临近博物馆，我们随着导游走了一段曲径。那儿有蝉鸣幽幽，莺啼袅袅，郁郁葱葱的树林与草坪，树间隙中洒下点点星光，点缀得草坪光隐熹微，好似路上铺满了流动的绿油油的绿豆汤，在空气中蒸发，充满甜甜的味道。这段路带来的清新感给兵马俑的庄严添了一丝俏皮。

当我走进大厅东端的参观台时，两千年余前的赫赫军容，历历在目。擐甲执戈，顿啼开赍。真是陈列六千兵马俑，伍整行严神奕。我好不容易挤到前面时，看到整个军队组织严密，队伍整齐，处于整装待发之势，战马昂首嘶鸣，攒蹄欲行，好似一声令下就可以驰骋沙场。一号坑的武士俑，有的肃然挺立，有的凝神沉思，有的似笑非笑，有的神态自若，有的横眉怒目。我深刻地体会到秦始皇兵马俑它是一颗世界文化史上璀璨的明珠，是我们中国乃至世界上独一无二的骄傲!

导游说：这马车上的马所戴的项链是银和金一起冶炼而成的，要知道，金和银的熔点是不一样的，所以古人很神奇。我听着，有一股力量在我心中震撼开来。导游还说，所有的古代工具都是需要层层考核的，做工非常严密，这就是工匠精神!我看出导游的自豪，心里面同样高兴着古人的神奇伟大。

我觉得秦始皇陵的建造师是顶级的高手，所有的兵马俑展示的都是大秦帝国之纵横与所向披靡。兵马俑的身前应该是像夏花般绚烂，死时如秋叶般静美的纪念让古今中外吃惊，自己却默默无闻观世间之变化。

大神兵马俑!

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边，从飘落的树树中，我知道，秋天来了。

我正在公园和小伙伴一起尽情地玩耍，正玩得不亦乐乎时，突然，一片银杏树飘飘悠悠地从树上落下来，正好落在我的头上。我看着这片银杏树，不禁流露出对它的喜爱之情。看!它多么漂亮，像一把展开的小扇子。日日夜夜的风吹雨打，使它失去了苍翠的光泽。如今已是黄中带绿，把它放在阳光下，显得格外美丽。闻一闻，它散发出一种淡淡的清香，那是秋天的味道，沁人心脾，让人如醉如痴。摸一摸，它很光滑，树脉密密麻麻的，像一根根细细的鱼刺，又像人的微血管，还像老人脸上的皱纹。在耳边轻轻摇一摇它，就会听到一种“沙沙的美妙又清脆的声音，我一抬头，只见银杏树们挤来挤去的，有些银杏树被挤落了，它们飘落在空中，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

我不禁被这些美丽的银杏树迷住了，小心翼翼地把它们捡起来，捧在手心里，风轻轻地拂过时，它们在咯咯地笑，像天真活泼的小孩子，我真喜欢它们。

秋天的银杏树，不像春天和夏天那样生机勃勃。但它到了深秋，树子落到了地上，变成了肥料，为明年春天时长树子的时候汲取营养。它们默默奉献的品质让我敬佩它们。

我爱秋天的银杏树，爱它淡淡的清香，爱它美丽的姿态，爱它金黄的颜色，更爱它无私奉献、默默无闻的品质!我爱，秋天的银杏树!

每天放学，路过我家楼前的小花园，我都会看看居民种植在这里的黄瓜，因为黄瓜的成长过程与其他的植物不同，显得很有趣。

黄瓜的根长在花园中的泥土里，弯弯曲曲的藤蔓攀爬在栏架上。黄瓜的叶子呈三角状宽卵形，叶柄稍显粗糙，有些地方的叶子重叠在一起，不留一点儿空隙;有些地方的叶子却很稀少。黄瓜藤表面有白糙毛，藤不分支，顺着护栏向上爬，一阵大风拂过，叶子发出沙沙沙的声音，好似奏起了一段欢快的乐章，可是娇弱的黄瓜藤却没有从栏架上掉下来，这是为什么呢?我仔细地看了看才发现：原来在长叶子的地方伸出来三、四根嫩绿色的细丝，这就是黄瓜的手。

黄瓜的手一碰到围栏上就紧紧地抓住栏架，拉着黄瓜藤，不让它掉下去，黄瓜藤就这样沿着围栏慢慢地往上爬，抓着围栏的手会渐渐地变长并绕着围栏架缠上几圈，除非你生拉硬拽，否则别想拉下黄瓜藤。

在黄瓜藤中生出的好多小手的帮助下，黄瓜藤才生机勃勃地成长着，再后来藤蔓上的叶子间开出了几朵黄色的花儿，里面有密密的细绒毛，引的蜂儿、蝶儿来嬉戏。美丽的花儿点缀在一片翠绿间，这时的黄瓜藤最惹人眼!

花儿开了，离坐果就不远了。果然没过几天，在花根部渐渐生出了一根短短的、细细的小黄瓜，在小黄瓜没有长大时，花儿是不会掉落的，等长大后，花儿就凋零了。可爱的小黄瓜在一天天的长大，我想它是不会忘记妈妈的手——黄瓜藤上的那一根根细丝，没有妈妈的手，怎么会有今天青翠鲜嫩的小黄瓜?