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鸟儿为什么唱歌说明文阅读

全文共 1939 字

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从玉华

①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴,有一天,一只夜莺突然飞来,与她的琴声合奏,接下来,越来越多的夜莺加入其中。1924年,BBC录下这些人与鸟的二重奏,在广播里播放,80多年过去了,这段录音成为珍贵的历史研究资料。如今,人们把自然界的鸟儿组成一个交响乐团—键盘手乌鹊,背景音乐红尾雀,鼓手啄木鸟,电吉他苍头燕雀,歌手夜莺……

②鸟儿为什么歌唱?它们的大脑构造如此小巧,却将如此庞大的一部分用于音乐。让我们进入奇妙的探索之旅。

③一只澳大利亚琴鸟唱歌前通常要花好几个星期搭建它的舞台—一个直径约一米的土堆。园丁雄鸟要花费数个星期建造精巧复杂如同艺术品的窝,而且一定要用蓝色的物品来装饰爱巢,如果找不到蓝色花瓣,它会从数公里外的餐桌上带回蓝色的塑料汤匙。这些举动,其实都是为了最美妙音乐的来临。按照达尔文的物竞天择理论,

“鸟男们”如此特殊的歌舞只有一个解释—取悦雌性。因为澳大利亚的这片丛林,

是个“男多女少”的卖方市场,琴鸟姑娘每年仅产卵一枚,受荷尔蒙困扰的小伙子们竞争格外激烈。

④这一学说得到了科学的印证。科学家研究了从38000只日本鹌鹑身上提取的大脑样本,然后将其分别放在光线下接受时间长短不一的照射。他们发现,当春天来临时,鸟儿就开始唱歌是因为春天日照时间比冬天长,在鸟类特殊的大脑细胞与阳光的共同作用下,其体内便开始分泌荷尔蒙。它们用唱歌来吸引异性。

⑤然而,这只是众多解释之一。另一种令人信服的理论指出,鸟儿歌唱是为保卫自己的领地。理论上,这叫“波盖斯提假说”,这个名字出自著名的同名电影,它讲述了一个法国士兵在只有一个人的情况下,通过模仿许多士兵的说话声,使得敌人相信堡垒里驻满了军团而不是只有一个人,他靠自己的力量保卫了一个堡垒。鸟儿正是用这种方式保卫自己的领地,他们通过模仿其他生物的尖叫有效地赶跑敌人。

⑥还有更多的研究者致力于“快乐说”:鸟儿唱歌就是为了快乐。尽管这一观点还缺乏许多论据—科学还没有发展到能够计算快乐的地步。

⑦理论越来越陷入无序,五花八门。甚至有科学家用诗歌来解释。他分析云雀歌唱的发音、节奏、韵律,得出的结论是:这就是一首捷克斯洛伐克诗歌。结局不难想象:这个鸟类研究学家最后真的成了诗人。

⑧当然,人们往往更加相信拿着手术刀的科学家。在鸟儿热情的歌唱开始之后,它的大脑被取出,在干冰中冻结,用机器将大脑组织切成只有10微米厚的切片。“一曲未终”的鸟儿换来了最新的科学发现:只有在鸟儿歌唱的时候才能进行蛋白合成。当一只成年金丝雀学习一首新歌的时候,它大脑的顶部会出现新的脑细胞,这跟人类18岁开始脑细胞将一个接一个地衰老死去的古老教条全然不同。

⑨全世界有近100个实验室在研究鸟类的大脑。有的实验室每年要杀死大约2000只鸟儿。“它低着头唱歌,脑袋就掉下来了。”鸟类没有签发同意手术的表格,所以科学家更喜欢用“牺牲”而不是“杀死”来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻。他们更愿意信奉:动物就是机器。

⑩如今很多动物保护者质疑这种科学实验伦理。或许正如有人所说:鸟儿是森林的喉舌,它们能告诉我们的比我们所知的更多。鸟儿为何歌唱?与我们人类歌唱的理由一样—因为我们能够歌唱。 (选自《中国青年报》,有改动)

13、对于“鸟儿为什么歌唱”,文中提出了哪几种解释?(3分)

14、第①节在文中有什么表达效果?(2分)

15、第③节中划横线句子“这些举动”指的是什么?请概括回答。(4分)

16、第三自然段中的加点词“通常”能否删去?请简述理由。(3分)

17、第⑨节中主要用了什么说明方法,有什么作用?(3分)

18、 “科学家更喜欢用‘牺牲’而不是‘杀死’来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻”,如果是你,会用“牺牲”还是“杀死”来描述?请结合文章内容说明理由。(3分)

参考答案:

13、 求爱说、保卫说(波盖斯提假说)、快乐说、诗歌说、促进蛋白合成说。(3分,写出三种,意对即可)

14、 (1)引出“鸟儿为什么歌唱”的问题;(2)激起读者的阅读兴趣。(2分,每点1分)

15、 琴鸟唱歌前要搭建舞台,园丁雄鸟要造窝并用蓝色物品来装饰爱巢。(2分,若抄录原文给1分)

16、 “通常”表示经常性,并不排除特殊情况,体现了语言的准确性。

17、列数字,更准确地说明了科学家为研究“鸟儿为什么歌唱”所杀的鸟的数量之多。

18 示例1: 我会用“杀死”来描述。因为鸟儿同我们人类一样是地球的生灵,科学家为了研究没有多少实际意义的“鸟儿为什么歌唱”的问题,而肆意剥夺鸟儿的生命,是一种残忍的行为。

示例2:我会用“牺牲”来描述。因为科学家研究“鸟儿为什么歌唱”是为了探索科学奥秘,鸟儿为科学事业献出生命,它的死是有意义的。(3分,能结合选文内容和个人认识,意思表达清楚即可)

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更多专题作文

说明文作文:像死亡一般绚丽

全文共 3525 字

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我曾经以为我可以遗忘,却在努力遗忘的过程中永远记下了它,并将它尘封于心底。

——题记

夜色阑珊。

这是个灯红酒绿的城市,繁华的让所有人觉得窒息。车子飞驰在公路上,玻璃窗闪过一点又一点的灯光,印证着这个城市的纸醉金迷。我一直很平静,象死灰色的寂然。五颜六色的灯光越过我的眼,让我开始想起斐,一个我生命中无法磨灭的人。

记得第一次见到斐的时候,他跟在马修女的身后,冷漠地走过一个又一个小朋友面前,对于别人的任何话语都不回应。我们都是孤儿。在这个孤儿院里生活着我们这一群有些孤独的孩子。孤儿院里的生活很简单,简单的让我们每天无所事事,只能发呆。而斐却不同,他总是捧着一本日记,慢慢的写着,一直到他开始流眼泪为止。我不知道什么使他如此难过,但这些对于一个孩子,显得太过残忍。从那一年开始,我一直关心着他,希望能给他快乐。我记不得斐是什么时候开始接受我,只记得那以后的日子我们相依为伴。那一年,我们14岁。

我一直觉得斐是座失火的城市,让人觉得疼痛。然而当这种火光冲天的感觉弥漫过我的思绪时,突然发现这里燃烧的只是悲伤,让人痛苦着的悲伤。我不知道这样的悲伤还会持续多久。

窗台上的咖啡渐渐冷了,我看着它层层地沉淀下去,突然有种清醒不断冲刺我的大脑,合着那些翻滚着的血液,一点点上升,这样的感觉一直维持到手机铃声的响起。

我接过电话,才知道是sam打来的。Sam是一个成熟而优秀的男人。可我不知道为什么他会爱上我。我从没有问过他,因为他总是在我想问之前把话说的明明白白。这让我觉得他了解我胜于我了解他。许多愧疚。也许我应该觉得幸福,可我没办法让自己的悲伤去容纳它,那些源于斐的悲伤,在电话里又听到sam温柔的声音,他轻轻的说,你还好吧?我笑了,说我很好,然后SAM发出爽朗的笑声,说他下午想见我。我应了,挂了电话。出门的时候,我刻意地看了看那杯咖啡,杯子边缘还有一圈蛋黄色的痕迹,就象眼泪渗出来的摸样。我突然有点闷,闷的想逃离这个空间。

下午见到SAM的时候阳光很亮,就象他的笑容一样,洁白而整洁的牙齿让我想到了斐,一样的笑容,可是他的笑容里去多了一份忧伤,狠狠的忧伤。SAM伸手紧紧的把我搂在怀里,轻轻的在我耳边说你怎么不让我去接你呢,既然病好些了要回来也该通知我一声,要我担心了。我点点头,说对不起了,SAM。他轻轻吻了吻我的头发说傻丫头。听到这句话的时候我眼泪都快流出来了,一个劲点头说是。其实我不知道我在难过什么。

晚上睡觉的时候,我觉得疼痛,心里很疼。一个人躺在床垫上听着午夜几点的钟声。没人知道我曾再那一个刻哭了。不为别的,只为斐曾经站在古钟下面为我虔诚的祷告,希望我幸福。他把他仅有的快乐给我了,却从不给予我他的悲伤,一点也不曾有过。可是我把他弄丢了,象一个迷路的小孩。许多与斐生活的记忆还历历在目,那些片段让我总觉得他还在我身边,尽管他已经离开我了,我不明白为什么斐舍得留下我,留下我这个和他生活了十年的人,独自到远方去。只记得他在我身边时的沉默,高兴的或悲伤的,甚至是绝望的。那些零零碎碎的感情就象一棵香樟树的落叶,随风飘扬着,支离破碎着,碎不及防的让我沦陷。斐离开的时候只留下了那本日记,我知道他所有的悲伤都在日记里,所以我一直没有勇气去打开它,想永远做一个逃兵。可是今夜我却有一种打开它的冲动,虽然那种深色的忧伤开始弥漫过我的思绪。这时候,我才发现我对斐的世界竟然那么的不了解,和他相依为命了十年,对于他的悲伤一无所知。突然觉得我很可笑,可笑得象一个疯子。

一个十足的疯子。

我不知道为什么斐的母亲会选择自杀,那么残忍的死在自己孩子的面前。我无从考究。只是当她决定从天台往下跳时,他就给了斐一个关于死亡的全新的解释。用斐的话来说,那滩血红漂亮的如同怒放的红莲,妖艳的红燃烧得如此绚美,无人靠近,无人问津。所以斐最终抛弃了自己,也抛弃了这个世界,开始了他直上直下的悲伤,这种悲伤可以放逐,却不能消失。现在,我承接了这这种悲伤,孤独的,清醒的,绝望的,但不管怎么样,它永远不会消失。

又接到SAM的电话了,电话里他有些胆怯地说我有礼物你会接受吗?我又笑了,淡淡得说,会。这时候他快乐得象一只小鸟,然后叫我到SAD—BAR去等他。我说,好。当我到了SAD—BAR的时候他还没来,于是我要了一杯BLUE,那种蓝色色调让我觉得很忧郁,可我很喜欢,发自内心的喜欢。蓝色是一种忧郁,也是种透明,我喜欢透明,那种感觉就象站在海平面看着蓝色的重叠。我想到了斐的眼睛,不透明却有着海一般的深邃,深邃得绝望着。

不知道SAM是什么时候来到我身旁的,他微笑地让我接过他手上精美的盒子。我打开了它,那颗夺目的钻石让我有些睁不开眼睛。我有点害怕。不是害怕我将会得到幸福,只是它让我感觉我正在远离斐。不敢想象。没有斐的日子就象自己不断地燃烧着颓败,一点一点,夹着痛苦的。我开始觉得我应该习惯那些绝望的日子。可是,它让我累了,因为它我埋葬了自己的快乐,淹没我的仅仅是悲伤,无穷无尽的悲伤。我哭了,可我又笑了。当我把戒指戴在无名指上时,我看见了SAM温柔的笑容,它是那么怜惜,不遗余力的。在SAM怀里的时候我的眼角又渗出了些泪水,我突然看不到那个洋溢着幸福笑容的新娘,取而代之的只是抽离灵魂的空洞的我。我难过得对SAM说对不起。

真的。对不起。

SAM没说话,他只是紧紧地搂着我,就象他一放手了我就会消失。我可以想象他现在的温暖的笑容,这样的温暖却让我难过,延续着的难过。

回家的时候SAM在我额头轻轻得吻了以下,安静得道了声晚安。我点点头,看着他走进电梯。当他消失在那扇门后的时候,我觉得很安详。我想,也许我明天会快乐些。

早上的阳光总是那么刺眼。

我不情愿得从床上起来,习惯性的煮咖啡。同一个杯子。还有些淡淡的泛黄的痕迹。我没想过拭掉它,因为拭不掉,就象眼泪。听到电话响的时候我还站在咖啡机前发愣,散乱着头发。电话铃声很悦耳,我猜当我拿起电话后SAM就会轻轻得问你还好吗,然后寒暄几句变咯咯的笑。可我没有马上拿起它,让它多响了一阵。我突然想换个方式,当我拿起电话是我会先说我很好SAM。也许这样SAM会更快乐。于是我接过电话说我很好SAM。但我没听见SAM温柔的声音了,只有一阵沉默。

无声无息。象一条静止的河。时间不断蔓延着,缓慢的让我很心慌。

终于响起那个熟悉的声音,他说我想你了,凌。我楞了,直直的楞了,象是整个人空了一样。然后我发现自己的泪水竟然象决堤的河水一样泛滥了。我不知所措的问,你在哪里,斐,你在哪里啊?我无助的缩成一团,哭得一塌糊涂。斐的声音依然那么绝望,绝望的冰凉着,散发出那种与生俱来的苍凉。他淡淡得说我在孤儿院。我扔了电话,不顾一切地朝孤儿院飞奔。下楼时我撞上了SAM可我顾不了这么多,虽然我知道SAM看着我的背影惊措着,然后也不顾一切的跟着我。

可我顾不了这么多。

看见斐的时候他在孤儿院楼顶。回头时他笑着看我,笑得异常的灿烂。灿烂得如同黑夜的烟花。我不知道说什么,也不知道应该说什么,我只是楞着。我知道我清楚的看见他回来了,可我一样抓不住。他就象天空里的一颗星星。遥不可及。当我看见斐从天台上纵身一跃时,我发现我就象黑夜里的一簇灯火,那么微弱,那么无力。任由斐象一朵烟花彩云,绚烂着坠落。

SAM从后面搂住了我,很用力的。我开始沮丧,由头彻尾的沮丧。我无力的说SAM我看见斐离开我了,又离开我了。我拼命的晃着头,可我却清醒着说斐离开我了。我看到SAM难过得沮丧的表情,看见他簌簌的掉眼泪,然后愤怒的晃着我痛苦的说,没有斐了,没有了,你醒醒吧,凌,别活在幻想里了,斐在四年前就死了,死了!

我觉得我在往下坠。好象一切都很沉静了。眼泪开始源源不断地往下落。我把头埋进SAM的怀里,任凭眼泪把SAM的衣衫浸湿了。然后我难过的说,对不起了,SAM,我又犯病了。然后SAM搂着我说还是回去住段时间吧,让医生看看。

我有点难过。我忘了我是个精神病人。

上车的时候SAM坐在我的旁边,紧紧得抓着我的手,一直到手心都出汗了。我只是看着窗外,静静的。可我一直在想,为什么斐有勇气从16楼跳下来,而那滩血红漂亮的如同怒放的红莲,妖艳的红燃烧的如此绚美。我想起那本我看过的日记,想起斐冷漠的眼神,想起第一次看见斐为我虔诚祈祷的模样,它们就象浪花般地一层一层望我心头涌来。而此刻的我,总觉得眼泪不能拯救我,也拯救不了斐。突然发现,悲伤是一层单薄的透明的膜,被孤独并着空洞的时间膨胀得似乎轻轻一戳就会破碎。

黑夜里有多少寂寞孤助的灵魂乖张的清醒着,而我就是其中的一个,也是最最寂寞的那个。

我忘了,我即将要去的精神病院,还有那条归来的路。

新年的礼炮声响起时,烟花映红了整个天空,就象那妖艳的红莲,燃烧得如此绚丽

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关于自信的说明文作文

全文共 515 字

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小爱因斯坦望着愠怒的老师,不慌不忙举起两只粗陋的小板凳,解释着:“这是我第一次做的;这是我第二次做的……刚才交的,是我第三次做的。虽然它还不使人满意,但总比着两只强一些。”

这个熟悉的故事,我们一读过不止一遍了。可是如果轮到你我,我们会怎样回答老师的询问呢?

涨红了脸,用低低的声音说:“这可是我做的第三只了……我费了很大的劲,已经尽了最大的努力了……”或者干脆垂下脑袋,把关于前两只更蹩脚的凳子的事儿咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,为什么我不能像小伙伴们那样做出讨人喜欢的东西来呢?”于是,我们就开始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

可小爱因斯坦那时说:“虽然它还不使人满意,但总比着两只强一些!”

那意思就是说:“我没有什么可难为情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了进步,虽然进步是很微小的。”

这不能不算自信啊!

坦然,诚实,毫不自惭形秽——把自己走每一步路,每一次成功和失败都认真地放在世人面前,不加掩饰也不作夸大,清楚地看到自己的成绩和不足,热情鼓励自己继续前进。这种精神我们是非常需要的。

面对着爱因斯坦的“第三次只凳子”,任何实实在在做事的人,都没有妄自菲薄的理由,没有自惭形秽的理由,没有不热情奋斗和勇往直前的理由。

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牛油果说明文作文

全文共 282 字

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一般人不爱吃的食物我却喜欢,比如大蒜、香菜、苦瓜、榴莲……最近,我又爱上了牛油果。

牛油果是一种热带水果,外形像梨,表皮黑黑的很粗糙,果核很大,果肉是黄绿色的。刚开始吃的时候,我觉得没什么味道,淡得像白开水。口感如牛油,有些粘牙,越吃越觉得恶心。

听妈妈说牛油果的营养很好。我想:营养这么好的食物不好好品尝真是可惜!于是我叫妈妈买了许多牛油果,把厨房的各种调料和着牛油果一一品尝,最后觉得配上日本酱油最好吃。那滋味很怪,像在生吃三文鱼。

从那以后,我就喜欢上了牛油果,一提到牛油果我就兴高采烈,马上叫妈妈去买。吃的时候当然少不了酱油啦。以自己独创的方式吃牛油果,我喜欢!

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我的笔袋说明文300字

全文共 588 字

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我有一个天天陪伴我的好朋友,它就是笔袋。它是我在文具店遇到的,由于当时我正好需要笔袋,便把它买了下来。

它的外线方方的,颜色是粉红的,很是漂亮。它高约四厘米,长约二十厘米,不大也不小,刚好适合我。笔袋上有一个大大的米妮头像,浅粉色的蝴蝶结戴在头上,脸上总是充满了笑容。笔袋有三个大夹层用来放不同的学习用品。

一号夹层最大,是整个笔袋的主要部分。这里放着铅笔、尺子、橡皮等,井井有条地排列着。夹层的内部表面像是墙纸,缀有细小的圆点状花纹。这个大夹层里面还有一个小夹层,钢笔、铅笔舒服地躺在里头。小夹层边还有三个插笔的套子,可以将不常用的笔插进去。

说起二号夹层,作用也不小。它有一号夹层的三分之二大,比较起来差别并不大。不过放在一号夹层的物品要是转移到二号夹层可就要挤一挤了。那里常常放些小卡片,它们的作用各不相同,有的用来记着读书笔记,有的用来写着摘抄下来的好词好句等。它的下方有着不规则的纹路,像蜘蛛编织出的网那样纵横交错。

与前两个夹层比较,三号夹层似乎有些逊色。它没有太大的作用,看起来只是个装饰。它的外面就是那个米妮头像,使它整体看起来比较美观。它的作用是可以摆上几张小卡纸准备着随时用。别看它外表美,其实里面很朴素简单。

笔袋的材质是帆布的,很耐用,我从上一年级的时候就开始用了到现在也没怎么损坏。我每天都需要它,笔袋已成为我生活中的一部分了。

这就是我的笔袋,我喜欢我的笔袋!

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我的家说明文

全文共 456 字

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我有一个漂亮的

推开我家的门,是长长的走廊,走廊的尽头是我家的客厅,客厅里有三张咖啡色的皮沙发,一张玻璃茶几,皮沙发前面是一个漂亮的影视背,影视背前面是一台彩电。

客厅前面是餐厅,餐厅有两棵罗马柱,罗马柱上刻着精美的图案,罗马柱前面是一张长方形的大理石桌,桌子四周围着六张刻满花纹的椅子。餐厅顶上面的天花板上吊着一盏水晶灯,旁边摆放着微波炉、电磁炉等。

客厅左边是厨房,厨房两边是碗柜,碗柜上面放着电饭煲等。厨房左边是一个卫生间,里面放着洗衣机,自从有了洗衣机,洗衣服就方便极了。

客厅的左边是妈妈爸爸的卧室,里面有一间小小的电脑室和小小的卫生间。卧室里还有一张床,一台空调,。客厅右边是书房,书房里有一张老板桌,老板桌旁边是书柜,谁想看书就丛书柜里拿出书坐在老板桌边看就是。

客厅的右上方是我的房间,房间里有一张写字台,写字台上面摆放着地球仪,经常对地球仪看世界各国的方位。还摆着一张可爱的我的照片,当不开心时看到这张照片,我就不再不开心了。写字台后面是一张床,床只能睡两个人。

这就是我的家,希望你们能到我家来参观。

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依一般分类,说明文有下列六种

全文共 787 字

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(1)定义法(Definition)

(2)例说法(Example)

(3)分类法(Classification)

(4)分析法(Analysis)

(5)类比法(Analogy)

(6)比较法或对比法(ComparisonOrContrast)

[注]说明文中亦可穿插以描写文与叙述文的写作方法。

说明文是写作最常用到的体裁,其最常用的方法就是将事物加以解说。例如,说明事物的过程,说明事物的因果,说明事物的状态等等。对人物来说,说明该人物的处境,说明该人物的想法,说明该人物的背景等等。如果要将描述文与说明文作一严格区分的话,那就是描述文重官能的观察与感受,而说明文重头脑的分析与理性的研判。对事物的体验是一同事,而对事物的彻底了解又是另一同事。体验是官能的,而了解却是观念上的问题。闻到花是香的,乃是官能上的,而花为什么是香的,却是知识性的观念上的问题。前者是描述文的范围,后者则是说明文的范围。

知识性的东西我们可从百科全书,字典辞源,各科手册,以及语言的文法修辞等书籍来获得。但这些仅是资料而已,要将资料变成一篇文章还需要文字的组织能力。我们可以这样说,说明文是一种实用的写作方法,将人类的知识系统化,这可以说是一种其功至伟的写作方法。

说明文最简单的方法就是例证法:将详细资料表列,一一举证,以说明什么是什么,怎样发生,结果怎样。另外两种较复杂的说明文是分析法与定义法:其方法必用到归类法与等级法。例如,要说明一件机器的操作,就必须把这件机器加以归类,引述其功能目的。又如,要了解一条鲸鱼,首先要将其归为哺乳类,因为它是胎生动物而非卵生鱼类。而后再进而分析鲸鱼中许多不同的类别。定义法以研究其事物的必然性为主,不涉及其他。

说明文中当有比较法与对照法,必须用此类方法的原因,乃是有些抽象事物无法具体归类,于是只好用类例来此较对照之;即以类例说出与其相关的概念,使读者容易接受其概念。

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说明文的说明顺序

全文共 530 字

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1.时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。

2.空间顺序。即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序,这样安排合乎人们观察事物的习惯,是最合理的顺序

3.逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。

以上是说明文几种常见的说明顺序。针对不同的说明对象,我们应用不同的说明,但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的,而常常是综合运用,只是以哪种说明顺序为主罢了。在考虑运用何各说明顺序时,既要注意客观事物本身的特点,又要遵循人们认识事物的规律。只有合理地运用说明顺序,才能使说明文的写作完成得更好

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说明文十种说明方法

全文共 1123 字

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一篇说明文单用一种说明方法很少,往往综合运用多种说明方法。小编收集了说明文十种说明方法,欢迎阅读。

(1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。

运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。

(2)引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

(3)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

(4)列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

(5)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

(6)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

(7)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。

(8)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

(9)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。

例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。

(10)画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

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说明文初中作文

全文共 905 字

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蝴蝶只能活几十天,红杉树可以活几千年;而地球却活了45亿年;人,只有一生。

蝴蝶——一个小小的生命,虽然只能活几十天,但它知道奋斗;从它努力将包裹自己的大衣撕破的那一刻起,它便已经意识到自己的生命不会太长;当它认真梳理它那还带着乳液未干的翅膀时它便意识到它的一生都要勤奋;它在采集花粉的同时,还要注意隐藏在美丽背后的杀手——螳螂,蝴蝶常常被螳螂攻击。侥幸逃过的蝴蝶还要遭到蜜蜂的驱赶,毕竟“一山不容二虎”因为蝴蝶实在太怕那根可怕钢针了,一看见它,就叫人打寒颤。这么小的生命,就有着这么大的困难,还能坚持让自己更美好的渡过生命仅有的几天,而我们人呢?

红杉树是恐龙时期生长的巨大的常青树的后代,喜欢潮湿的生存环境,它们400年才能成材,一些树已经活了2000多年,高耸的树冠覆盖着由几世纪落叶形成的寂静的地毯。厚厚的树皮使它们很少遭到火灾,但山崩和强风可摧倒那些老树,它们虽然经常遭到攻击,但是它们却能构从遥远的恐龙时代坚强的活到了现在,经历了风风雨雨的一棵棵红杉树用自己顽强的生命力,坚忍不拔的毅力,坚强不屈的精神活到了现在,这种精神值得我们学习。

大家可能不知道,年轻的幼树沿整个树身分蘖树枝,但是随着树龄增长,下层树枝逐渐脱落,而形成的浓密的上层树冠,树冠排斥了几乎所有投向地面的光线,结果只有在相对疏朗的森林底层,蕨类和而阴植物才能存活,同偶见的红杉幼树长在一起。世界上的红杉树数目也不多,可以称他们为“植物熊猫”,所以红杉树的生命是可贵的!

人,作为大自然的主载,寿命虽然不会太长,但是在这不长的时间里,我们又做了些什么呢?保尔曾经说过:人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我得整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”是啊,人们最宝贵的是生命,但人们却往往不珍惜他,难道,自然的主宰,地球上最智慧的生物,连一直小小的蝴蝶都不如?

生命的呼吁是强烈的,在这生命里仅有的一段时间里,应该抓紧时间学习让自己的后半生过得有滋有味,让自己的名字载入史册!

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草莓说明文

全文共 445 字

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我喜欢的水果有很多种,比如说:香蕉、梨、苹果、葡萄、草莓……我最喜欢吃的就非数草莓了。

草莓又叫红梅、洋梅、地梅等,是一种外观红色的蔷薇科水果,带有像芝麻的小黑点,既好看又好吃。草莓的外观呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,含有特殊的浓郁水果芳香。草莓营养价值高,含丰富维生素C,有帮助消化的功效,与此同时,草莓还可以巩固齿龈,清新口气,润泽喉部。

草莓有很多种类,比如说:大将军、红玫瑰、甜查理、达赛莱克特、法兰地等。由此之外,草莓还被誉为“果中皇后”。草莓的外表也很好看,红彤彤亮悠悠的。上面的“小坑”像芝麻一样。

草莓还有很多吃法,洗了以后直接吃,做成蛋糕,做成草莓布丁。还可以炒着吃。草莓还可以做成果酱,是儿童和动物们喜爱的食物。

草莓还有很多的功效,草莓中所含的胡萝卜素是合成维生素A的重要物质,具有明目养肝作用。草莓对胃肠道和贫血均有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外,对防治动脉硬化,冠心病也有较好的疗效。

听了我的介绍,你是不是更加喜欢草莓了。记得买草莓的时候一定不要挑形状各异的欧。

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喝水的意义500字说明文

全文共 617 字

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这是一篇说明文,作者言简意赅地介绍了的常识:水在人体中的作用,喝水的意义。说明没有水,就没有生命的道理。使我们不仅懂得了这些常识,更加懂得水在生命历程中的重要,从而自觉的保护水资源,为人类更加美好的生存作出自己应尽的义务。说明文一般趣味性较低,如何使学生积极地投入到学习中,体会说明文文字精练、数据准确、说服力强的特点呢?因此,我力求为学生创设生动的学习情境,激发学生的学习兴趣。教学时以“读”为主,将读书的权利交给学生,把重点放在引导学生自读自悟上。而在学习第二部分的时,我重点通过让学生观察几个带有“三点水”偏旁的生字,引导学生了解水和我们的健康息息相关。让学生潜心默读的过程中了解:为什么称水为“化学师、运输兵、调节器、润滑剂、卫士”?从而使学生感受到水的重要性。整个课堂我留给了学生充足的读书和交流的时间。

然后通过学生课内外资料的整合,让学生说说自己对水的了解,唤起学生学习的情致。课末,我设计了课外延伸内容——写写学习了《水》这一课后的心得体会,要求学生联系生活实际。这样既帮助学生进一步深入理解了课文内涵,又培养了学生利用、整合资料的学习能力和创新使用资料的能力。我用这种方式创设了一种情境,贯穿到学习课文的过程中,让学生更积极地投入到整个学习过程中。同时,我还特别注意读书方法的指导,让学生记录读书内容、试着归纳提纲,再和课后的提纲作比较,使学生明白详细的提纲笔记,可以帮助掌握文章要点,并在今后的阅读中用好这种方法。

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介绍一种事物作文500字说明文

全文共 507 字

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橘子是一种常见的水果,价格实惠,酸甜可口。我家门前有一家水果店,每当橘子上市,我就会买很多放在家吃。

记得小时候,一次我正看电视,突然空气中弥漫着一股酸酸的味道。妈妈拿来一瓣月牙似的东西,我闻了闻,酸中带点儿清凉之感,看起来挺好吃。我就一口吃了下去,酸中又带点甜,好吃极了!

我仔细观察,发现橘子竟有两件“外套”,一件是最外面的皮,还有一件是里面那层薄薄的膜。膜里面是颗粒晶莹饱满的果肉,放在嘴里,咬开,汁水四溅,滑进食道,似乎早已迫不及待地想去我的胃里了。

一天,我们去乡下,见路边有橘子树,只是颜色不如我之前吃的黄。我心想应该只是品种不同吧?只要是橘子,肯定都很美味。我就让爸爸停车,头也不回的朝橘子树奔去,迫不及待地摘下一个,往嘴里塞。妈妈看到后连忙阻止我,可她的话还没说出口,一种神奇的味道瞬间浸透到我的五脏六腑。天啊!又酸又苦又涩!妈妈看到我那狼狈的样子,边捧腹大笑,边向我普及生活常识。

我这才知道,原来青色的橘子是还没成熟的,黄色的才是成熟的。成熟的橘子还能榨汁,做成罐头。它的皮放在冰箱还能除异味,放在衣柜里可以驱逐虫子。而且做成陈皮泡茶喝,可以消暑化痰。

我不禁感叹,橘子虽然价格不高,但真的全身都是宝啊!

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动物说明文作文300字

全文共 470 字

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我九岁那年,去奶奶家玩,奶奶买了六只小鸡, 我高兴极了!整天围着它们看。奶奶见我那么喜欢,便送 了我一只可爱的小公鸡!

小公鸡全身土黄,尾巴微微有点翘,走起路来一扭一扭挺着一条长脖子,漂亮的小红冠长在头顶,真可爱!

可过了几天,妈妈叫我回家去,不能再玩了,我 只好依依不舍地回家了...... 几个月后,我怀着快乐的心情来看小公鸡,在路上 ,我不停的问奶奶:小公鸡长大了么?长胖了么?还认得我

么?奶奶回答都来不急,到了奶奶家,一只又漂亮又雄壮的公鸡走了过来,不时还啼叫着,我惊奇地问:“奶奶,这是谁家的公鸡,好威武雄壮!”奶奶笑着回答:“这就是我送你的那只小公啊!”“啊?”我感到非常惊奇,便小心地走上去,试着摸摸它,小公鸡认出了我!它跳上我的膝盖让我抚摸它,抱着它......可没过几天,可怕的台风来了!爷爷无缘无故的把小公鸡赶出了家们,正好,一阵大风吹来,把小公鸡吹进了河里,小公鸡拼命挣扎,可还是没有用,慢慢的小公鸡沉到了河底被淹死了,我见了,非常伤心,便独自一人锁在房间里哭......

现在,我又回想起这件事,觉得非常,非常......

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介绍一件物品500字说明文

全文共 489 字

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最近我们商场多了一种新商品,它是主妇们淸洁家居的好帮手。你可别小瞧它这圆扁扁的小身板,它的工作效率可是杠杠的!

它就是科沃斯地宝灵犀升级版扫地拖地机器人。它体宽34cm,高9.2cm,重2.8kg。洁白的边沿,玫瑰金的表面,配合金属拉丝工艺,简约、精致、漂亮。底部前方有一对三爪形毛刷,打扫所有前方的垃圾。灵犀的前中部有一个约65X15mm的黄金比例真空吸口,可以更聚集吸力,吸收所有被毛刷扫到的垃圾。底部后方还有一个220ml的水箱,可以自主渗水配合吸水拖布,前扫后拖,令灰尘毛发和水渍无处可逃。

我们之所以选它,是因为它匹配了高速运转的数码无刷电机,其它型号的常规电机转速在

灵犀很聪明,有超强的反应力,遇到障碍物会后退、转向。它会沿着墙边打扫,甚至可以轻松爬过门槛和地毯而不会被困。它工作时头顶闪着绿灯,就像一只亮晶的小眼睛,好像在说:“主人,请放心吧!我会把每个地方都打扫干净的!”工作完后,一旦没电,这时它头顶会闪红灯,并且自动导航回充电座上充电。

如果有了灵犀,它每天会自动工作,把地面扫得干干净净一尘不染,大大减少了主妇们的家务量,所以心动不如行动,大家快快买一台回家吧!

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水果说明文作文500字

全文共 469 字

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橘子大多是椭圆形的,两边扁而平;大小不一,小的和乒乓球一样,大的则是比拳头还要大。橘子的皮很粗糙,上面布满了疙瘩,但是摸上去很凉,凹凸不平。还没有成熟的橘子是青色的,正在成长的是黄中带绿,完全成熟时又是什么颜色的呢?当然是金灿灿的啦,很讨人喜欢的。

把橘子皮轻轻地拨开,又黄又嫩的橘子片不仅味道香,而且香味还是很浓呢。拨开时,就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来,用鱼网状的筋络包着,肯定又香又甜,馋得我直流口水。它们一瓣瓣地,整整齐齐地围成一圈坐着。每个橘片,可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉,也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话,这多可爱呀!

橘子的种类有很多,比如说金橘呀,无核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜欢的还是无核橘。爸爸说:“橘子既有好处也有坏处。好处是橘子中含有大量的柠檬酸,柠檬酸具有消除疲劳的作用,还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病,因为它的红叶素比较高。但它还有好处:就是它可以做成药,来治疗冻疮,还可以把它放到汤里做调味料。”哈,别看橘子这么小,它的用处可多着呢!

橘子虽小,可全身是宝啊,它深受人们的喜欢。我爱橘子。

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小学生有关电脑的说明文

全文共 566 字

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今天,爸爸买回了一台“联想”电脑,可把我乐坏了。

我家的电脑由主机、驱动器、键盘和显示器几部分组成,还有鼠标和打印机等设备。主机是电脑的心脏,是军师,一切事情都要在它的控制下进行。驱动器能转动磁盘,读出信息并报告给主机,又能把主机的信息送去储存。键盘是输人设备,它是传令兵,向电脑下达的命令都由它传达。主机工作的结果,由显示器和打印机显示出来。显示器的样子像电视机。我家的电脑配备的是15英寸液晶显示器,俘彩鲜艳,图像清晰。小巧玲珑的喷墨式打印机只有30厘米长,装上彩色墨盒,可打印漂亮的彩色文稿。以上说的是硬件,是电脑的躯壳。电脑要有软件才能工作。软件是把一些相关的数据制作在磁盘上,不同的工作要靠不同的软件完成,它是电脑的灵魂。

电脑的用途可真多。它能计算,能绘图,能编辑文字,能播放音像节目,既能玩千奇百怪的游戏,又是多才多艺的老师。这不,自从有了电脑,爸爸用它处理文字资料,妈妈用它绘制工程设计图纸,他们晚上加班再也不用去办公室了。对我来说,电脑的用处就更多了。我用它看动画片、玩电脑游戏,或直接跟它下围棋。最让人敬佩的是它的教学才能。它不仅能把各科课程都讲得一清二楚,能辅导我做习题,能出题测验,还能给试卷打分呢!

电脑很聪明,它会的东西太多了。电脑又很勤劳,它可以不知疲倦地连续工作。电脑,它不仅是我的好老师,也是我的好朋友。

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写苹果的说明文400字

全文共 423 字

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哎,真惨!我竟然把一只红苹果弄成了半熟的苹果,并且还让我"解决掉了。

一天早上,我闲着没事儿,就泡了一杯方便面,里面倒满了刚开的开水,为了让泡面更软更好吃,我特地找来一个大苹果压在泡面盖子上。我转身走向厕所,想解个小便。本以为没事了,可当我返回时,我惊讶极了,嘴巴都张成o型。原来,那个比泡面杯子还大一点的苹果一半斜着倒在水里,一半已经"奄奄一息了"!我心里乱乱地想到:"我可不想让另一半已经熟的苹果再殃及池鱼了。"我急忙以迅雷不及掩耳之势将苹果一把捞了起来,只见苹果一半是原来的样子,另一半已经被烫熟了。当我闻到苹果发出的那令人窒息的味道,我就恨不得把破苹果摔了。可偏偏在这时,妈妈回来了,当她看到我手中的熟苹果,不禁哈哈大笑起来,眼泪都流了出来。她不但不安慰我,反而用嘲讽的语气说:"熟苹果一定特好吃,你替我尝尝吧!"无奈,我只好捏住鼻子吃了一口。没想到熟苹果更甜。我砸吧着嘴:"好吃,好吃,真好吃!"

从这件事中我明白了:要勇于尝试,敢于创新!

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牡丹的说明文600字

全文共 949 字

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全国疫情已经平稳,我们陕西已经是三级疫情防御等级了,我们可以做好防护的情况下市内走走了。于是周末,我起得很早,因为和好朋友约好一起去牡丹苑赏花,于是,我们快速地吃完餐,兴高采烈地开车直奔牡丹苑。

一下车,我和好朋友像刚出笼的小鸟,飞奔进去。刚进大门,就闻到一股淡淡的清香。放眼望去,各种各样的牡丹花,一丛丛,一簇簇,红的像火,粉的像霞,白的像雪……各种颜色,十分漂亮,我们两个迫不及待地用手机拍了起来。

牡丹苑位于西郊,是一个狭长的街心公园。公园内除了牡丹花,还有细柳松柏等树木。苑内,光牡丹就有多个品种,多个花色,有胡红,首案红,凤丹,洛阳红……现在正是牡丹盛开的季节,来这儿赏花的游人可真不少。

我们行走在园中小道,虽然因为疫情大家近两个月都没出门,但是每个人都有秩序地遵守赏花规定。闻着满园的花香,看着满园的春色,真让人心旷神怡!

走近一看,牡丹花的叶子挨挨挤挤的,互不相让,每片叶子像小孩子张开的手掌,几片叶子加在一起,就好像一个小盘子。每一个小盘子里,都托着一朵牡丹花。瞧,在这些密密麻麻嫩绿色的枝叶上,竞相开放的白牡丹,她们的花瓣全展开了,露出黄色的花蕊,就像翩翩起舞的芭蕾舞演员,非常迷人。这时,我才注意到旁边的简介,它叫凤丹,是著名药用的牡丹,曾被唐代诗人白居易自喻,抒发自己不得志的心情:“白花冷淡无人爱,亦占芳名道牡丹。”虽然凤丹看上去没有其他牡丹那么艳丽,但是,我喜欢她的洁白素雅。

我们陶醉在五彩缤纷的花海中,这么多的牡丹花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,粉红的花瓣层层叠叠,中央还吐出鹅黄色的花蕊,像一位亭亭玉立的少女;看看那一朵,很美,她宛如一位害羞的小姑娘,藏在枝叶底下,不肯露面;再看看那一朵,也很美,她露出灿烂的笑容,好像在说:“欢迎你们的到来,我为你们美丽的心灵绽放。”

忽然,我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿着粉红色的裙子,站在阳光下。一阵微风吹来,我就随风舞蹈,粉色的裙子随风飘动,不光是我一朵,一园的花儿都在舞蹈。风过了,我们停止舞蹈,一动不动地站在那里,像是给摄影师当模特呢!

“快来啊,前面还有很多花呢。”原来是小伙伴在叫我呢,我才想起我不是牡丹花,我是在欣赏牡丹呢。

在这特殊时期,牡丹花们仍然默默地如期开放,她们默默奉献的精神值得我们每个人学习。我爱牡丹花!

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兵马俑中考预测说明文

全文共 647 字

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西安,作为“十三朝古都”,是一座历史文化名城,是一座美食之城,还是一座充满活力的城市。

一来到这个充满魅力的城市,我一下子就被西安的各种气息吸引了:biangbiang面的香辣气息;“冰峰”饮料的橘子味气息;羊肉泡馍的鲜香气息;“葫芦头”的油香气息……当然还有历史沉淀下来的古老气息。

接下来,我们就要赶去临潼,看——兵马俑!

景区里真是人山人海,但又怎么抵挡得住我们的热情似火哩?急不可耐的我,三步并两步,奔入一号馆内。穿过“重重阻碍”,我终于看到了期盼已久的兵马俑!

眼前,排列整齐,气势恢宏的兵马俑,好像动了起来,踏出了刚劲有力的步伐,向我们走来;耳畔仿佛响起震耳欲聋的呐喊声,马嘶声,战鼓声……秦始皇嬴政,好像正端坐在千军万马中间的战车上,挥舞着令牌,指挥着将士们冲锋陷阵……

一号馆的兵马俑有许多类:

前面的,都是棉布短衫,战靴和及膝的战袍,顶着斜扎着的发髻;后面一点的,就穿上了铠甲,披上了披风,发髻上也戴上了头巾;再后面一点的,就是将军了,肩上都有战甲,发髻变成了三角形的冠。

俑坑的地面,铺的都是古老的秦砖,中间,都惟妙惟肖地做出了立柱的模样。

正入迷呢,不知不觉跟着人流走到了三号馆。

三号馆是“指挥部”,里面的格局都与前面的大相径庭。内部是一座台式建筑,里面的俑也不多,正在开发中,一侧有一些发掘用的仪器设备等,我感到很好奇。

西安的兵马俑是世界公认的伟大壮举,它深深地震撼着所有的后人。“兵马俑”这三个字,看似微不足道,却能在中华人民,世界人民的心中掀起惊涛骇浪。我为它感到永远的骄傲和自豪。

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