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课余作文专题栏目,提供与课余相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的课余问题。

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课余趣事优秀作文

全文共 888 字

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一天放晚学前,突然狂风四起,下起了倾盆大雨,课余趣事作文800字。一只家鸽身不由己卷入我们教室,无人知晓。这时同学们既怕雨点打进教室,又担心玻璃被刮坏,赶紧把门窗关好,在教室里等家里人送伞来。

风越刮越猛,雨越下越大。同学们心急如焚,在教室里东张西望。这时“小调皮”无意中发现了鸽子:“看,教室里有只鸽子,抓起来改善生活。”由于等伞无聊,在“小调皮”的提议下,抓鸽子的活动开始了,顿时教室里喧闹起来。“小调皮”特别带劲,挥着手,跺着脚,这边“轰”一声,那边嚷一句,弄得鸽子在教室里乱飞,不敢着落。为了逃生,鸽子专朝明亮的地方飞,一会儿碰这块玻璃,一会儿撞那扇窗,吓得六神无主,见到鸽子的狼狈相,同学们觉得有趣,发出阵阵笑声。见到此情此景,我却不安起来,为鸽子的生命安全担心,优秀作文800字《课余趣事作文800字》。教室里的轰叫声没完没了。在惊吓中,鸽子终于飞不动了,慢慢落下来。说来也怪,鸽子正好落在我身边。我眼明手快,立即抓住它。“小调皮”见我抓到鸽子,投以羡慕的目光说:“你真有口福,有鲜美的鸽汤品尝了。”同学们也说我运气好。

我把鸽子抓在手里,仔细看着,发现鸽子脚上套着一个金属圈,印有“2010、戴志远”字样。这时我明白了:这鸽子是我邻居戴爷爷养的。戴爷爷从小就喜欢养鸽子,经验可丰富了。他养的鸽子,参加全国信鸽放飞比赛还获过奖呢。我出于对戴爷爷的敬佩,不愿伤害这只鸽子。

我小心地把鸽子捧在手里。它也好像知道我不想伤害它,在我手里神气活现的。我突然想到《十万个为什么》一书介绍的鸽子送信的知识,现在天下雨,不能回家,急需通知妈妈送伞来校。我为何不借邻居戴爷爷家的鸽子为我送信呢?于是,我写了“戴爷爷,请转告我妈妈送伞来校接我回家。你的小邻居平平”的纸条扣在鸽子脚上,把鸽子放飞了。

真灵,十五分钟后,妈妈果然送伞来了。妈妈笑着说:“你真神,借鸽送信让我送伞接你回家,是怎么回事?”我把抓鸽子的事和从《十万个为什么》中得知鸽子送信的知识告诉了妈妈。妈妈听了很高兴,赞扬说:“你把书本知识运用到实际生活中,真聪明。”同学们见我用鸽子送信解决了困难,都觉得有趣。我心里乐滋滋的。

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更多专题作文

我的课余生活

全文共 298 字

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我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。

滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始,我不会滑,只能慢慢地推着滑板车走,掌握不好平衡。后来,我就可以一只脚踩在车上,另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习,我能双脚踏在车上向前滑了,而且可以滑得很远。我还学会了急刹车,原地转弯。

每到假日,我都要到世纪广场去玩滑板车,那里的风景很美,我踏着滑板车,在喷泉四周滑行,一阵风吹来,细小的水珠洒在脸上非常凉爽,一会儿踏着车子追鸽子,一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快,心里开心极了。

滑板车给我的课余生活带来了快乐,使我锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。

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快乐的课余生活

全文共 221 字

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星期六,我和妈妈一起去湖北省博物馆参观。

我们先参观了三峡大坝的模型。这个模型很壮观,也很逼真,它就像一堵牢固的墙,可以把洪水全部挡住。

我们还看到了一对龙型玉佩,在大厅里。它是在江陵望山3号墓出土的。它们看上去色彩瑰丽,色泽晶亮,好像两条马上要飞上天的龙。由于埋在地下的时间太长,感觉有点残缺不全。

我还去图书馆买了一本书,叫做《感知楚人的世界》,写的是楚人的生活,我准备带回家慢慢看。

时间不早了,我们依依不舍地离开了博物馆,下次我一定还会去的。

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我喜欢的课余生活

全文共 366 字

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我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书,也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球儿,就像它们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样儿,把毽子抛起来,左踢一脚,右踢一脚。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲儿时,咦,毽子竟然不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,找来了一根竹竿,把毽子给捅了下来,毽子又乖乖地回到了我们的身边,我兴奋极了!

一只小小的毽子,丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

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我的课余生活——弹吉它

全文共 449 字

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“啦啦啦,啦啦啦……”每当我听到歌手弹着吉他在唱歌的时候,我便不由自主地想起我的童年趣事。

那是在我八、九岁的时候。我非常喜欢听音乐,不管是广播里放的,还是在电视上播的,我都爱听。而且边听边跟着唱,也手舞足蹈起来。听多了,这些歌就成了我喜欢唱的曲目,时不时地就哼起一首,快活极了。

一次,我正从电视上模仿歌手们的动作,突然发现有一个歌手边弹吉他边唱歌,惬意极了。于是,我便突发奇想想弹吉他,可是,家里又没有,我也不会弹,怎么办呢?正当我冥思苦想的时候,我突然看到了妈妈扫地用的扫帚,眼晴一转,有了!我就用扫帚当“吉他”弹吧!我拿起一把扫帚,坐在电脑椅上,左手拿着“吉他”前端,右手来回在“吉他”上弹奏,脚在不停地打节奏,嘴里唱出一些耳熟能详的歌曲,“啦啦啦,啦啦啦……”当我唱完的时候,我也像歌手们一样站起身来鞠躬,妈妈在一旁笑着说:“呵呵,唱得不赖嘛!你真有音乐天赋,真棒!”说完,便向我竖起了大姆指,我看了开心地笑了。

这就是我的童年,一个怀有音乐梦想的童年,一个欢乐有趣的童年,一个美好幸福的童年!

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我最喜欢的课余生活作文300字

全文共 369 字

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我的课余生活丰富多彩,有做小制作,游泳,下围棋••••可我最喜欢的还是画画了。

记得我第一次上课的时候,老师教我们怎样画线条。刚开始,我线条老是画不直,我以为多联系就能画好。可是,问题还是层出不穷。比如:我拿错蜡笔了,颜色搭配不协调;上水粉色的时候,有几笔太用力了,北京变成了“大花脸”••••老师总是不厌其烦地手把手叫我,不断鼓励我,是我对绘画产生了浓厚的兴趣。

我在画画学得很认真,不断进步,我还拿过两次奖呢!一次是在出宣传报的时候,我的画《海底世界》在上面被展示了出来。还有一次,我画的《福娃》栩栩如生,在奥林匹克国际青少年儿童书画大赛中获得了幼儿组金奖。

画画使我的课余生活变得更加丰富多彩了。有一次,爸爸生日的时候,我给他画了一张精美的贺卡,爸爸把它捧在手里,开心地笑了••••••

直到现在,我才知道,画画是我生活中不可缺少的一部分。

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我的课余时间作文

全文共 564 字

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在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。

这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的‚敌人‛一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果‚敌人‛都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:‚快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……‛我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。

这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多‚敌人‛扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的‚敌人‛一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的‚敌人‛都抓到了,这些‚敌人‛卖了三四十元呢!

我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的‚敌人‛越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!

简评:作者把‚捡白色拉圾‛作为自己的课余生活来写,重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜‚白色垃圾‛,写出了我的‚机智‛,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。

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我的课余生活捉迷藏三年级作文

全文共 360 字

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课余生活玩的游戏像天上的星星一样多,其中我最喜欢玩儿捉迷藏了。

假日里,我和朋友在我爸爸上班的工厂里玩捉迷藏。先选出抓的人,选出后,我们飞快地躲了起来。我躲在一张桌子下面(那里有很多桌子)。开始了,抓的人东找找,西找找,不一会儿,其它人都被找到了,就我没被找到。我在桌子底下偷笑,心里想:看你找不找得到我。这时候,我突然想上厕所,我一下子慌了神,这时候出去一定会被发现的。我想了一会儿,决定赌一把。我偷偷地进了厕所“解决了问题”后,我又悄悄的回到了我躲的地方。这时候,他们还在找我,一直喊我的名字。但是突然没了声音。过了一会儿,还是没有,我以为他们走了,于是走了出来。忽然,我发现他们在一个地方等我自己出来,他们一见到我就兴奋得喊:“找到了,找到了!"我们玩得可开心了。

从这件事我知道了,办事要小心,不然会出“麻烦”的。

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我的课余生活很愉快三年级作文

全文共 507 字

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我的课余生活愉快,你想知道吗?快跟我来吧!

“铃铃铃„„”下课了,同学们快步来到操场上,做自己喜爱的活动,同学们有的打篮球、有的踢足球、有的掷沙包„„整个操场成了一片欢乐的海洋。

我们几个小伙伴凑在一起讲笑话,没想到抽到第一的竟然是我,“我讲了!”我说:“一天,有三个国家的人在吹牛,英国人拿两个金子扔了出去,说:‘我们国金子就是多!’美国人拿出四付餐具扔了出去,说:‘我们国家餐具就是多!’中国人随手把身边的律师扔了出去,说;‘我们国家律师,就是多。’同学们听了个个哈哈大笑:“再来一个!再来一个!”铃铃铃„„上课啦!同学们飞快的跑回教室。

课间十分钟就这样快乐的过去了,大家一身轻松,好像身体又被打足了气,个个精神抖擞,为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活,你觉得丰富吗?

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3.我的课余生活三年级作文500字

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7.三年级作文400字:我的课余生活

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我的课余生活300字

全文共 226 字

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我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。

有一次放学回家后,妈妈说:“若若,给你一个惊喜!”一看,原来是两本书,我高兴得跳了起来,一本是《绿野仙踪》,另一本是《枫林柳声》。在这两本书中,我最喜欢看《绿野仙踪》了,因为这本书里写的是一个叫多萝西的小女孩被龙卷风带到了一个陌生的地方,她在那里勇气十足地探索着,一关一关地过关,最后终于回了家的故事。我非常喜欢多萝西,因为她善良、勇敢。我们要向多萝西学习。

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我的课余生活

全文共 255 字

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我的课余生活很丰富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。练武术……

我最喜欢的是游泳,记得有一次,我和爸爸去游泳,去到游泳场时已有很多人在游泳,于是,我赶紧换好游泳衣,来到游泳池边,“咚”的一声,象箭一样插进水里。“哇”!好舒服啊!我感觉到我就象一条鱼一样自由。

正在这个时候,爸爸对我说:“我们比赛吧”于是,我和爸爸进行一场50米的自由泳比赛。虽然,爸爸的速度比我快,技术我好,但是我一点儿也不胆怯,我奋力和爸爸比赛,尽管输了,我也

开心,因为体育精神志在参与。

丰富的课余生活不但增长了我的见识,而且锻炼了我的身体和意志。

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课余生活跳绳的作文300字

全文共 411 字

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我的课余生活有许多,根本数不过来,比如养鱼、滑轮滑、读书但是最让我情有独钟的就是跳绳了。

刚开始,我的跳绳技术只能排到最后一名,可是我没有丧气,依然不断地练习,只有有时间就跳绳,渐渐的、渐渐的,我的跳绳技术越来越好,跳绳在我的手上就像活了一样,我能跳得既快又轻松。

有一天中午,我带着跳绳去玩,我看见王皓也在练跳绳,便对他说:咱们比跳绳吧。他爽快地答应了,对我说:但是必须比双飞。正好,我当时也刚学会,便答应了。只见我跳的高高的,手飞快的摇了两下,跳绳从沙子上划过,发出很响的声音,沙子上也留下了一道道痕印,可是连跳了四下,我就跳不动了。再看看他,一点也不累,轻松地跳了十五下,本来以为能打败他的我感到很惊讶,连下巴都合不上了,要知道,原来在班里,我可是‘打败天下所有人’。从那时起,我又开始刻苦的跳了起来,用了半天功夫,就赶上了他。

跳绳就是我最爱的课余活动,你最爱的课余活动有哪些,快来告诉我吧!

[课余生活跳绳的作文300字

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我的课余生活

全文共 1217 字

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说起我们的课余生活可真是丰富多彩,有的人喜欢游泳,有的人爬山锻炼身体,还有的人喜欢玩滑冰,五花八门……,而我在课余却是喜欢养小鱼,作文 我的课余生活。

这个课余生活并不是我一开始就有的,自从上次去赭山公园钓了七条小金鱼后,我便有了养小鱼这个爱好了。可如今家里只剩下了五条小鱼,这是为什么呢?因为那两条小鱼“自杀”了,它们不习惯在盆里的生活,晚上从盆里蹦出来,我们没有及时发现,但发现的时候,它们已经死了。看见那两条死了之后,我心里甭提有多伤心了,剩下的五条小鱼,我决心养好它。

家里这五条小鱼,我分别替它们取了名字,那特别小的小鱼叫“小不点”,那比“小不点”大一点小黑鱼我叫它“小黑”,比“小黑”大一点的鱼叫“无鳞”,说起“无鳞”的名字,还有一段来历呢!记得那天,我们在钓它的时候,它特别调皮,不停地往外面蹦,把鱼鳞蹦掉了一块,露出了白色的鱼肉,所以才叫它“无鳞”。剩下的两条,其中那条最大的鱼我叫它“老大”,比“老大”小但是胖一点鱼,我叫它“富贵鱼”。

为了给小鱼一个舒适的家,不让它们再次发生“自杀”事件,前不久爸爸妈妈买了一个高三十厘米、长四十厘米的透明的有机玻璃鱼缸。以前,小鱼被养在盆里,看不清楚,现在它们在鱼缸里,我只要一有空便隔着玻璃去“看望”它们。鱼缸里有小石子,有假水草,小鱼们来到了“新家”,马上就游来游去,好像在参观“新房”呢!以前,它们在盆子里,面积过小不怎么游;现在它们在这又大又宽敞的“新房”里,游得可欢呢!我看着它们心里也美滋滋的,小学四年级作文《作文 我的课余生活》。心想,小鱼小鱼,我们待你们不错吧!我正看着起劲,突然,一条胖胖的。大大的,身上缺了一片鳞片的鱼从我眼前游过,咦!这不是 “无鳞”吗?怎么这会在鱼缸里却变得这么大!呵!“潮人”,不!“潮鱼”游过来了,它肥胖胖的,还烫了一头“卷发”,“富贵鱼”在鱼缸里游来游去简直太可爱了!我的视线像左边看去,发现 “小黑”死了——它一动不动地浮在水面上。“不好了,‘小黑’死了!”我看着慌了神,急忙叫来爸爸妈妈。爸爸连忙走过来,把“小黑”用鱼网捞出来,准备扔了时,妈妈过来了,发现爸爸鱼网中的“小黑”后说:“它好像没有死,再放进去看看!”“死了!”爸爸不耐烦的说,“放进去看看吧!”我说道。于是,爸爸把它放进水中,我很好奇,看看究竟它有没有死,于是我拍打鱼缸,哈哈,这一下它被我吓得一下子游走了。“哈哈,小鱼还会装死呢!”我们高兴地笑了起来。

自从有了小金鱼,我就多了一份牵挂。不管是早晨、中午、下午,我都要给小鱼喂食,经常给它们换水,换水时,我发现小鱼们的嘴一张一合的,原来它们知道我要喂食给它们,当它们吃完食后,都纷纷跳起摇摆舞,告诉我,吃饱了,便快乐地游开了。小鱼们真是太有趣了。它给我的课余生活增添了无穷的乐趣。虽然每天要给小鱼喂食,但我感觉我养活了一条条小生命。

今后,我还要养些小动物,养活更多的生命,让它们和我一起快乐地成长。

[初一作文我的课余生活

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小学四年级作文我的课余生活

全文共 437 字

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我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!

我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,开始认真地读起来:“书,是人们的心灵之树,它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书,是我们的朋友,它陪伴我们走过春夏秋冬。书,是人类永恒的朋友。”我觉得读书的好处很多,可以增长知识,开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句用荧光笔划下来,我一定说到做到。

我也很喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏,游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。

这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!

[小学四年级作文我的课余生活

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读书丰富了我的课余生活优秀小学作文

全文共 912 字

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课余生活就像一幅水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝聚成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩。

我是一个乡间孩子,我的课余生活多得如繁星密布:手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢,捉迷藏……多得让人应接不暇!其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处!

著名作家高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书没有丰富的蛋白质,充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶,不再空虚。使贫穷的人富足,使饥饿的人温暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。

记得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中,霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架,从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》,揣在怀里,优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来,沉浸在中华五千年深厚的历史中,沉浸在无数个帝王的种种事迹当中:有的纵横捭阖,成就惊天动地的不世伟业;有的醉生梦死,游戏人生,让山河破碎,生灵涂炭;有的残暴荒淫,淫邪嗜杀,人民惶恐度日,埋下亡国的毒根;有的为夺皇位,父子反目,手足相残……一切就像放电影,在我眼前快速的闪过,刺激又惊险。

夜更暗了,月亮似乎也倦了,打着瞌睡。“孩子,还没睡呢?恩?”妈妈见我深夜还在看书,甚是担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自己痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩,却把我重重的吓了一跳。“妈妈,你怎么在这?着实吓了我一大跳呢?”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头,又气又好笑,敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说:“时辰不早了,快睡吧。”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了。

每逢春姑娘迈着轻轻的脚步来临时,是我最为快乐的一个时期。放学的时候,我都会约上一些要好的伙伴,从家中带上心爱的风筝,奔驰在宽阔的田野,此番景象就像清代大诗人高鼎在《村居》中写到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”徐徐春风舞动着长袖,卷起阵阵甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小鸡,自由自在。地上跑着一群天真烂漫的孩子,天上飞着一群美丽可爱的“小鸟”,让人勾起对春天的无限遐想。

如何,乡间孩子的课余生活是不是很丰富多彩呢?我的课余生活好似一幅五彩画,七彩斑斓,艳丽夺目。

[读书丰富了我的课余生活优秀小学作文

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我的课余生活作文300字

全文共 213 字

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我的课余生活,既不是那诱人的电视机前,也不是那喧哗的游乐场所,而是在书堆里。

书是我最亲密的伙伴,是使我对未来我无限向往;书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声,还是那喧闹的嘈杂声,都不能打扰我。我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总贪婪地看不够,看不厌。书包了放着《中华成语典故》;堆着《古诗三百首》,《动物故事》。书占据了我的课余生活。

我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。

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我的课余生活400字优秀作文

全文共 529 字

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每个人都有自己学习以外的一片蓝天,每人都有自己丰富多彩的课余生活。你知道我的课余生活怎么过的吗?现在就告诉你吧。

在五天的辛苦学习之余,我最期待的就是星期六和星期天能到“清风围棋学校”和那里的小朋友一起下棋。围棋就象一张网,把我们的课余时间都牢牢的网在了那个四四方方有着很多交叉点的棋盘上。看过《棋灵王》的小朋友都知道,那里面常把棋盘比作一个小宇宙,有多少脑子就能有多少个下法,也许这也是下棋的人无法摆脱它魅力的原因吧。

虽说是“金角银边草肚皮” ,但是我下棋却喜欢去占“草肚皮” ,因为那儿的拓展空间最大。有一次和一个小朋友下棋,我围了一大块“草肚皮” ,眼看就要得手了,对方却毫不犹豫的冲进来,我赶忙“挡” ,但是对方来势凶猛,我“挡”不住,“草肚皮”被冲得面目全非,辛辛苦苦围的“草肚皮”就这样被对方弄得一塌糊涂,真是太气了。看来要想成功的围“草肚皮”还要加强死活训练。

我真的很喜欢围棋。还因为它的另一个特点,就是无“和”棋,要不你赢,要不你输,没有“差不多” ,这就要求棋手在下棋的过程中要全身心的投入,不能丝毫的大意,这样在学棋的过程中也能锻炼自己的意志力、耐力,还有面对失败的勇气,我相信这对我未来的学习将有很大的帮助。

[我的课余生活400字优秀作文

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我的课余生活

全文共 856 字

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首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了……当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。

没想到读书都这么惊心动魄,看来应该听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动……从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。

看饱听足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本,然后用镊子将"方寸之间,魅力无穷的"邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这"微缩世界",净化灵魂。

在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件,可好玩了!

为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。

且慢,不能光顾自己,阳台上的鸽子该喂玉米了,窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道,以一个生命养育其他生命--这,也是一种闲情雅趣呢!

当然,我不会整天练"坐功",出去呼吸呼吸新鲜空气,进行体育锻炼也是非常有必要的,因为跑步能使身体强健,游泳能增大肺活力,滑冰与骑自行车有利于掌握平衡,就连乒乓球、羽毛球这类小运动也能提高你的敏捷程度。

同学们都说我的课余生活精彩丰富,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩!

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我的课余生活作文400字

全文共 376 字

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我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,说着我们就开始了,哇!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

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我的课余生活作文350字

全文共 355 字

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我的课余生活有很多,有下象棋、打篮球、跳街舞……其中,我最喜欢的是踢足球。足球圆圆的,周围有许多美丽的花纹。

一天,上足球课,我先去老师那儿签到,接着,跟同学们便踢起足球来。蔡建鹏当守门员,宁叶涵来抢我的球。我跑着跑着,跑到白线前面,宁叶涵想抢我的球,我早就看到他的“妙计”,心里暗暗地说:“没门。”我一个转身,射门,球进了!

“集合了!”老师喊道。大家都跑到老师面前,老师让我们分成两组,来一场比赛。对方马上形成最厉害的阵形,我把球踢给我们队最厉害的人,那人跑到球门下,想射门,可对方的“超级阵行”不比我们差,后位马上把球抢回去,迅速跑到我方的球门下,一个大脚射门,可到底守门员还是接住了,守门员把球传给我方,我们马上往对方球门踢,可无论怎么踢都进不去。

下课了,最后我们以零比零结束了比赛。我们高高兴兴地回家了。

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