课间

“下课！”张老师大发慈悲，这次下课比原来多了五分钟。哈哈，这一共是十五分钟，同学们都无比高兴，都想第一个冲出教室，好好珍惜这来之不易的课间十五分钟。当然，这件事的背后一定有蹊跷。张老师又继续说道：“不过等一会儿上课，你们要写《课间》这篇作文。”

哦，不！好好的一个课间，怎么又让我们玩得心惊胆战？

不过这也影响不了同学们的心情，听完老师的话便像一窝蜂似的飞奔出了教室。我也不例外，拉着高雅昕随着飞奔的大军跑下了楼。

我们去了院子后，玩了一个叫做“地球引力大爆炸”的游戏。这个游戏非常简单，可惜我还是输给了高雅昕。我的心情有些低落，高雅昕便安慰我说：“别不高兴了，只要你多玩几次就一定会赢的。”我点点头，还想再玩几次，可高雅昕却觉得这个游戏无聊，没意思，就想回教室去了。我有些不情愿，高雅昕便让我一个人去玩儿，我答应了。我玩了一会儿，觉得没兴致，便也回到了教室。

一进教室就看见高雅昕跟张老师在谈话，我便凑过去看看她们在说什么。我看见张老师正在用手机让高雅昕看花。那花非常漂亮，有红色的和白色的。

高雅昕说：“老师，我觉得这红色的花非常恐怖，非常吓人，而白色的却非常好看。我喜欢白色，您呢？”（高雅昕手里正拿着她的花胶带。花胶带上的花和老师手机上找到的花一样。）

张老师说：“我也觉得白色非常漂亮，因为她非常纯洁。”

我很奇怪，不知道高雅昕和张老师说的到底是什么花，便去问高雅昕，她说那是曼珠沙花，也叫彼岸花。她问我喜不喜欢白色，我说：“我当然喜欢啦。”

高雅昕听了很是开心，说道：“我们不愧是最好的朋友，竟然连喜欢的颜色都一样。”

我觉得这花真有意思，我回家一定要认真地查找这种花的资料，好好了解一下。

这课间十五分过得可真充实呀！

今天课间，我、张涵和李晨曦玩了一种有趣的游戏。

这种游戏叫“迈步的剪子、包袱、锤”。就是两人两脚相对，一脚在前，一脚在后，“剪子、包袱、锤”一局，赢的人把前脚放到后脚后，输的人把前脚向前移动一脚，后脚不动，一直到其中一个人腿没法往前撑了，撑不了的人就输了。

第一次，我和张涵比，我没输一局就让张涵大败了。李晨曦又和张涵比，由于李晨曦又高腿又长，“剪子、包袱、锤”也很厉害，张涵又输了。

到了最关键的时候了，该我和李晨曦进行“决赛”了。开始，我们俩一直不相上下，同样的轮回了几次，不过最后，我比李晨曦多赢了三次，让他再也撑不开腿，输了。哇!我赢了!

我今天真高兴，明天我们继续玩!

今天的语文课是一节作文课。同学们都很期待，因为每节作文课都要做一个很好玩的游戏。例如：“尺子拔河”、“我是木头人”等。老师告诉我们，今天要做一个叫“寻子”的游戏。

老师给了三分钟，让我们写出带“子”字的词语，由于时间很短，我只写出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鸭子”等。本来我以为我写的很好，没想到我竟然忘记了写“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉，第一节败得好惨呀!

到了第二节，老师让写我们身体上的带“子”字的词语,小组合作。这下我们可来了劲了 ，写出了“肚子”“脖子”“肠子”等。等我们写了一半时，老师说：“身上的装饰品也算身上的哦!”话音刚落，办理就炸开了锅。我们想到了“镯子”“鞋子”“袜子”等带子字的词语。正当我们的脑细胞在快速运转时，忽然看见三组的正在抄袭我们的!气死了!过了一会儿，老师一声令下，比赛开始!不到一分钟，班里就热闹起来，你说脑子，我说脖子。不到一会儿，全班就说了50多个带“子”字的词语。正当比赛到热火朝天时，不知是那位仁兄说了一个“疯子”就跟出了“傻子”

“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!!还有什么“臭鞋巴子”“臭脚巴丫子”“臭袜子”“烂袜子”好多好玩的词语。

我们正玩得高兴，下课铃响了。同学们才依依不舍的离开了课堂。今天玩得可真开心呀

“叮铃铃……”下课了，同学们像一只只小鹿飞跑出教室，开心地玩了起来。有点打篮球、有的跑步、还有的跳绳……我参加了足球比赛。

足球队由两个大队组成。每个队伍中有守门员和几个踢球的运动员。队伍可以自己选，我参加了青龙队。当我们准备好时，比赛正式开始了。我把自己所有的力量都用在了腿上。

比赛激烈地进行着，眼看我们队的队伍要输了时。这时，我们的守门员来了一个漂亮的接球，我们马上欢呼起来。第二局开始了，由我来发球，我用力一踢，眼看就要进球了，可是突然冒出来一个白虎队的人，一下子就把球踢到别处去了。“什么！”我大叫一声，又何所：“太扫兴了！”可是我们还是不放弃，要把最好的时机用上。当然，功夫不负有心人，我们赢了一局。队长大声说：“这真是一个好时机呀！我们要加油！“这一句话让我们爆发了小宇宙，大喊道：“冲呀，一定要赢！”我们要用最厉害的攻击力打败他们。球又传给了我，我用力一踢，把球踢了进去。“我们赢了！”我们队欢呼起来！

今天的大课间活动真有趣，我爱大课间活动！

[我爱大课间活动作文300字

我的小伙伴是戴洁，她也是我的同学，我们总是形影不离的在一块儿做游戏，我们最喜欢的游戏是跳皮筋，可是她总也跳不好，老让我救她，但我们依旧玩的很高兴。

在一次我们在大课间跳皮筋，我们把皮筋套在两个大花盆上，由于花盆太粗，不能跳“踩筋”，儿，我们决定跳“蹦蹦。”我第一个跳，一连升了四级。由于，我跳的时间太长了，一下子跳坏了，这回我可以好好的休息了，我蹲在一旁监视她有没有跳坏，只跳了一下就坏了，这是因为她只进去了一只脚，害的我只好救她，我跳到最后一步，我们两个一起一跳了一下，可是她一跳，因为离皮筋太近，一下子跳了皮筋里，我只好有救了一遍，但她又跳了进去，我生气的又救了一遍，可是，她又跳了进去，以后每次我救她的时候，她都是和上次一样，总也跳进皮筋里，这样，最后到上课我也没有救活她，而我们两个却被笑弯了腰。

这就是我和戴洁的课间趣事。

无论是什么事，都可以流行，对我们班来说，叠杯和扑克牌可正是流行的时候。

“当当当！……”下课的钟声一响，大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯，这玩意儿的魅力，把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。顿时加油声此起彼落，好热闹呀！立刻驱散了上课的疲惫和烦闷。其它人也变成了“死忠”的观众，不断的喊着加油，力挺着自己的好朋友。

虽然只是把杯子叠好，收起来后再叠成不同的方式，再收成原来的方式，看似易如反掌，实际上却是非常难的，必须花上很多的时间练习，才能叠得出神入化、无懈可击，所以练习的过程大家都叠得很辛苦，可不是一朝一夕就能练成的呢！班上只有一些人是个中“高手”，叠杯速度快得让人眼花撩乱！比出分数后，虽然几家欢乐几家愁，但大家还是甘拜下风，玩得不亦乐乎呢！

若比输了不服气，就再来一场扑克牌大战吧！每个人都玩得很精采，而且大家都全神贯注的在牌上精挑细选，小心翼翼的出牌，深怕出错输赢就立见分晓！因此我们也练就了慎行明辨的态度，做任何事情都会一一的检查。

虽然有些人偶尔会不服输赖皮，可是班上观战的人都不会偏袒，非常公平无私的仗义执言，真的是“公道自在人心”啊！各班的同学，一下课都往我们班来观战，大战一开启，更是热闹非凡，一位难求喔！

虽然下课并不是很长，但玩一下，顺便放松一下也是很不错的。欢迎大家一起来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣——叠杯和扑克牌，如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试，那就让我们挑个良辰吉时，开战吧！

在丰富多彩的课间活动里，我玩过许许多多的游戏，有跳绳，有踢毽子，还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。 游戏开始了！首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。 当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过，想：你们有多好哇！等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领！ 盼呀盼，盼呀盼，终于又等到了课间活动了，我迫不及待地说：“我来当老鹰”。同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗？”我不服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧！”游戏开

始了，我一会跑到左边，一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左，趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我大声地喊到：“我赢了，我赢了”。同学们都说我真厉害，我得意的说：“佩服吧，厉害吧！” 游

戏虽然结束了，但它深深地印在我的脑海里。

Happy Class Break

The bell rang and the class was over. Many classmates jumped up from the seat. The classroom became noisy. Some students went out of the classroom while talking and laughing. Two girls were singing a song on their seats. Some boys were telling a joke loudly. They were laughing together. I was chatting with some classmates when Li Hong came to me. She joined us. Our class break was often full of fun and laughter. We often have a pleasant break

[初一英语作文：快乐课间

听那丁零零的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松，让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天让紧张的大脑吹进清风……真是想曹操，曹操就到了！哈哈！下课了！下课了！下课了！同学们齐声欢呼着，然后，嗖的一声，像一匹匹骏马冲出了教室，奔向我们的“游乐场”，四处玩耍。操场上不一会就变成了欢乐的海洋！

瞧，小女孩皮皮正对着围墙踢皮球呢，球一撞到围墙上，围墙就马上把球弹了回来，她又踢过去，围墙又给她弹回来，可真有意思啊；乐乐正在练习踢毽子呢，她准备参加比赛呢。她先把毽子往上一扔，没想到，却扔到了自己的后面，她连忙把脚往后使劲儿一抬，可是，毽子没有踢到，却踢到了自己的屁股，惹得围观的人哈哈大笑，有的笑得都流出眼泪了；绳绳在练习花样跳绳，你知道她为什么叫绳绳吗？因为他爸爸妈妈想让她成为世界花样跳绳冠军。回来吧，回来吧，该我们看绳绳怎样跳绳的了。只见她高高跳起，绳迅速地摇动，在空中就跳了好几个，头发像蝙蝠的耳朵一样，都竖起来了，真好看！还有的小朋友在踢球、跑步……

他们在做的这些事情都收在了一个坐秋千的小女孩的眼里，她快乐地想：“这真是一个快乐的天堂。”

[快乐的课间十分钟500字作文

喧闹声在耳边作响；人影在眼前纷纷掠过；紧张的气息在空气中酝酿……

今天是我们班的广场才艺秀，大家都在紧锣密鼓的准备着，文娱委员的脸上露出紧张的神情，她是主持人也是组织者。

“初一6班广场才艺秀现在开始！”我能明显的感觉到她声音中的颤抖与不安。文娱委员颦蹙的面容让我深感忧虑。在场的观众开始伸颈、侧目、微笑，不知我们的表演是否能让观众满意，这让我们很担心。

同学表演的小品登场了：年过半百的老公公、稚气未脱的小女孩、爱管闲事的老阿姨。角色变化万千，颇有新意的表演使在场的观众哈哈大笑，有的观众还笑得一头枕在了别人的肩上。全场一片快乐兴奋。

接着是同学的歌曲演唱。甜美的歌声掠过每寸空气，让人倍感温暖。台上演员那灿烂的笑容，绽放在阳光下，像花儿一般。全场寂静了；人影纷纷伫立；温暖的气息在空气中酝酿……

文娱委员的脸上露出了轻松的微笑，紧锁的眉尖舒张了，紧闭的嘴角微微翘起。最后是她自己的古筝演奏。欢快的琴音随着微风吹进每个人的心底，似乎描绘着一幅“小桥流水人家”的水墨画；乐声时而平淡温和，时而如水起涟漪，时而愤慨万分，时而凄美忧虑……周围的喧杂声止住了，寂静了；纷纷人影停立了；轻松的气息在空气中酝酿……每个人都在静静的倾听着这场音乐的述说。观众们纷纷坐在了台阶上，享受着美妙的琴音，淡淡的笑意掠过每个人的双唇。音乐是语言的最高境界，因为它能沟通心与心之间。

“初一6班广场才艺秀到此结束。”我能明显的感受到她话语间的轻松与快乐。文娱委员脸上绽放的微笑，让我感到快乐与轻松。

喧闹声在耳边作响；人影在眼前纷纷掠过；课间大舞台让我们得到快乐与成长。美好的气息在空气中酝酿……

“同学们，下课休息一下。”老师刚说出口，教室就“乱”成一团：有的在玩“卡片救人”；有的在猜谜语；有的在下象棋。，当然，我也耐不住寂寞，“率领”着一群兵乒球迷冲进了活动室。

我们从活动室借来兵乒球拍，拉上球网，分好队员，做好一切开赛的准备事宜，一场别开生面的兵乒球赛正式拉开了帷幕。

我的对手是打球很“菜”的杨文轩同学，跟他打，根本就是小菜一碟——赢定了。

首先，由我来发球。我用直板发了一个“定时炸弹”给杨文轩，没想到他并不怕，反而将这份“礼物”还给了我。正当我准备拦接他的“回礼”时，突然“半路杀出个程咬金”——————陈乐基。只见他猛的向兵乒球桌这边冲过来，为保安全，我放弃了接对方的”回礼”，没办法这一回合，只好让对方捡了个便宜，我输了。

我想：虽然第一回合输了，但有句俗话说得好：“君子报仇十年不晚”。后两回合赢了他不就可以了。正当我这样想着的时候，对方大声的喊着：“快放马过来，看我怎么收拾你”。我听了这句话后，心里很不服气，但我知道，反驳不如行动。我强压着性子忍了。

第二回合开始了，由我先发球，我拿出了我的独门绝技——“旋风球”。这种球的杀伤力很强，接的时候既要把握好方向，还要把握好接球时的力度。方向把握不好球就会往球桌的两边跑，力量大了，球就会飞出桌外。我想，这回他死定了吧。正当我得意的时候，没想到的是他居然把这球还接了过来，而且落到了我的“死角”——左边的白线处。我反手一接，球“飞”啦！在场的朋友都欢呼起来：“好球”，“2：0”，“你好菜啊”。

“2：0”，我感觉有点不正常，心想：原来他打球不是很“菜”的吗，怎么我现在发给他的球他都能接过来，而且都还很“旋”呢，怎么搞的，怎么搞的。我变得紧张了起来，双手都冒出汗来了。

第三回合由对方发球，这次他发了一个“下旋球”过来，我紧握着拍子，侧板一挡，球回去了，而他也不甘示弱，一个快球打过来，我又给挡回去了，谁知，他气势更猛了，一个暴扣，我没接住，这一回合又输了。“3：0”就这样3：0输给了对手，一下子在场的同学们都大声的喊起来“3：0。”

上课铃响了，短短的课间十分钟就这样过去了，但通过这十分钟使我明白了一个道理：看人不能看过去，做事不能轻敌。

刚打过下课铃，教室门口便挤出了一大堆熊孩子。当然，还有那个永远都冲在前三名的卫一霖。

单杠是大家钟爱的健身器材，大家你拥我挤的围在它四周，羡慕的看着那些高手在上面运转自如地做着各种高难度动作。

瞧！那个三秒钟后摔下来的便是我，刚才我还在五十步笑百步地大声嘲笑着摔下来的卫一霖。这下，卫一霖大气层厚的脸立刻将这不怀好意的嘲笑声转化成了亲切的赞美声。得意忘形地差点跳起了舞：“瞧我的八块腹肌！看看我的人鱼线！马甲线！要不要扒出来给你们看看？！”听了这话，我和身边的几位女同学立刻笑弯了腰。

几乎是在同分同秒，我看见卫一霖后面有个黑点正在越变越大，竟还朝着她的方向飞来！来不及提醒，一个圆圆的足球直奔卫一霖的后脑勺，紧接着那个足球便与她的后脑勺来了个“亲密接触”。看见这一幕，我等更是笑得要岔气，还有几个竟在地上打起了滚，一副要笑上医院的感觉。

一旁正在看免费武打片的几位男生还想给这画面增加几分喜感。不知是谁带头吼了一声：“是谁打了我孙女了？！”其余的也不甘落后，一个个的说着：“多大了还乱管小孩？明明是我女儿？”

听了他们的一番闹腾，我也是无语了。卫一霖，你可要坚强一点哦，哈哈哈哈……

叮……铃……铃……下课了，我和于涛鸣一个箭步窜出教室，在走廊里尽情玩乐。正玩儿得起劲，一阵怪叫声，从楼道卫生间方向传来，不用问，听声音就知道是孙鹏宇。我好奇地奔到卫生间门口时，“调皮孙”正玩儿得不亦乐乎。

上音乐课用的口风琴管子被“这位大侠”玩出了新意，只见他不停地拉扯着小管儿，粗鲁地往里面注水，接着用他那湿透的冰凉小手熟练地抓紧管子的一头，另一只手捏住吹嘴耍来耍去。只见“嗖……嗖……”几下，水流喷出，“调皮孙”拉开了表演序幕：一会儿水花四溅，水星子舔着孙鹏宇笑开花的怪脸；一会儿水柱像火箭一般冲向空中，在地球引力作用下，画着亮晶晶的弧线；一会儿水流又化作了一串串珍珠从半空散落，让人应接不暇。

太好玩啦！我迫不及待加入了这场“玩水大战”。“调皮孙”友好地把管子递给我，我依葫芦画瓢，开始在孙大侠面前“班门弄斧”。先往管子里注满水，然后抓住一头，猛地松开，向上的巨大喷发力让水流变成了一股股漂亮的喷泉，随后又变成倾盆大雨呼啸而下。“哎呦——”，跑进厕所的任俊鹏大叫一声，差点被湿漉漉的地面滑倒。紧跟着进来的张伯瑶一个趔趄扶住了墙。本想上厕所的他们，也纷纷凑了过来，我们的“水军队伍”不断壮大。管子被夺来夺去，每个人都想表演各自的玩水把戏。顿时，卫生间银龙飞舞，水花绽放，小河弯弯，地面银光闪闪，好一个热闹的水世界！

“老师——，你们班学生在卫生间玩水呢！”只听一声喊，我们匆忙收好管子，赶紧往教室走。哎，兴奋又冲昏了头呀！

只看见老师在教室门口笑眯眯的看着我们，周围特别安静……

“叮铃铃，叮铃铃”下课时间到了，同学们争先恐后地冲出教室，奔向操场，开始做自己喜欢的事情。

在操场的北边有几个低年级的同学在立定跳远，他们像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。

在操场的西边有几个中年级的乒乓球手，在球桌上不分胜负，看，正在这时左边的男同学发球给右边的男同学，右边的男同学向前一杀，左边的男同学慢了一步，输了一球。

在操场的北边有几个高年级的同学正在竖杆上爬，颇像一只只灵活小猴子正在爬树。向右一点儿一看！呀！一位男同学正在向一位身材小巧玲珑的女同学发出挑战呢！“比赛开始”不知是谁喊了一声，男同学飞快地向上像一只灵活又凶猛的大猩猩。女同学则像一只轻快的小燕子。就在那几秒钟之内男同学快了一步，女同学输了，站在一旁，在想着什么。在操场的南边有几个同学在拔河，可激烈了，一会儿红绸向左，向右，不分上下。

在操场的中间，我正在玩扔沙包呢，我一扔过去，差点儿就把沙包扔中了一个同学，这时，在我没有防备的情况下，有位同学向我一扔。呀！我被淘汰了！

上课时间到了，我们恋恋不舍地回到教室，现在我已经开始盼望下一个课间了。

“叮铃铃”下课了，我们像一支支离弦的箭冲出了教室，跑到了操场上。

操场的西边有一群同学正在打篮球，有白队和红队，他们打得可激烈了！伴随着一声哨响，裁判发球了，红队先抢到了球，白队急忙跑了上去防守，乘着对方运球一个分心，白队就把球抢了过来，然后转身飞速的跑到红队篮筐下，完美的投球，两分率先拿下，白队高兴极了。

操场东边，正进行着拔河比赛，有绿队和蓝队，绿队使劲一拔，绳子突然往左移动了一大截。蓝队使出了九牛二虎之力才将绳子拉过来。

操场中间有人打排球，他们几个人心慌意乱生怕自己把球打到地上。还有人在跳高，稍稍助跑后纵身一跃，就轻轻松松跳过了杆子；还有人在打乒乓球、羽毛球、跳绳……

课间活动真是丰富多彩，多有趣！

冯雪旸

“叮铃铃，叮铃铃……”，下课铃声响了，同学们像飞出笼子的小鸟，争先恐后地拥出教室。原来安静的校园立刻热闹起来。

整个操场变成欢乐的海洋，这儿一堆，那儿一伙，时不时发出一阵阵欢声笑语。看，有几个女同学聚在一起踢毽子，只见彩色的毽子听话的在同学们的脚上蹦来跳去，就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢！踢毽子的同学目光紧紧地盯着毽子，脚在不停地运动着，毽子忽上忽下，时而向左，时而向右，时而向前，时而向后。当踢到30多个时，周围的观众时不时地爆发出一阵阵鼓掌与喝彩声。

瞧！五年级的同学正在丢沙包呢！两边扔沙包的同学向中间的同学发起了猛烈的进攻，躲沙包的同学像一只只敏捷的猴子左躲右闪，跳来蹦去。突然一个沙包向一个同学飞奔而来，这个同学一抬腿，沙包从腿下飞过。沙包又从另一边儿飞来，眼看就要碰到一个同学的身上，没想到旁边的这个同学双手一抱，接住了沙包。观众顿时爆发出一阵喝彩声。

时间过得飞快，不知不觉上课铃声响了，我们只好烈烈不舍的回到教室，热闹的操场顿时变得非常安静。虽然课间只有十分钟，但同学们都觉得十分开心！

“铃——铃——铃”下课了。同学们的快乐时刻来临了。一曲曲充满欢乐的音符飘荡在校园的每个角落里。

教室里

老师刚说下课，那边的“学霸组”就把已经准备好了的课外书拿出来，津津有味地看了起来。而另一边的“八卦派”已经讨论起了迪丽热巴、鹿晗、关晓彤三位明星。这个说：“鹿晗怎么回事？怎么看上了关晓彤呢！放着迪丽热巴这个大美女不要，为什么呀？”那个又说：“关晓彤和鹿晗怎么不配啦？”他们两个的谈话引起了更多人的骚动。

操场上

一下课，一些同学像蜜蜂一样“嗡嗡嗡”出了教室，直奔操场。有的同学拿着跳绳就跳了起来；有的在打篮球；有的在打乒乓球；还有的在踢足球。这矫健的身影呈现在操场上的每个角落，就像在跳集体舞一样。

小卖部

老师前脚刚走，同学们后脚就冲出了教室，他们都拥到了小卖部的门口。同学们有的拿五毛，有的拿一块，有的拿五块。他们挤在商店门口吆喝着自己想买的东西，老板忙得恨不得再长出四只手。过了一会儿，高潮过了，同学们带着刚买的东西满载而归——手里、口袋里、嘴里都是东西。

教室里“嘣嘣嘣”的声音连成一片。

这真是一个丰富多彩的课间呀！这首欢快的奏鸣曲每天都会准时响起。

“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。

所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……

我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿，微风姐姐也来了，像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中，上课时间又到了，我们依依不舍地离开操场，走进教室，专心听老师讲课。

“叮铃铃……”下课了。同学们像刚出笼的小鸟，冲出教室，奔向操场。

操场上热闹极了。同学们有的打乒乓球，有的踢毽子，还有的跳绳。我最喜欢玩跳大绳。我们先来到一片空地，用手心手背分成两组，再用石头剪刀布决出谁先跳，先跳的是对方组，只见他们像一只只上下翻飞的花蝴蝶，轻盈极了。我和冬冬配合默契，努力地晃着绳子，就在我俩筋疲力尽时，对方踩到了绳子。

该我们上场了，前面的同学们都轻易地跳了过去，马上就轮到我了，我的心里就像有只小松鼠在不停地敲鼓，紧张极了。终于轮到我了，我左脚在前，右脚在后，一个大跨步，跳进了绳子的“包围圈”，我越跳越好，只听到旁边的同学们都在为我加油，呐喊。就在我洋洋得意的时候，被绳子绊了一下，摔了个“狗啃泥”，同学们都哈哈大笑了起来，我也笑了。就这样跳大绳继续进行着，我们上蹦下跳，欢呼雀跃，玩得开心极了。

不知不觉上课铃响了，大家依依不舍地离开了操场，课间十分钟真有趣啊！

今天我们在操场上举行了一场障碍接力赛。

同学们都怀着无比激动的心情参加比赛，而我是拉拉队的。随着老师的口令，比赛正式开始了！只见四个班的第一位参赛同学，手里抱着足球，飞快地向前跑去，中途还有障碍物，垫子和钻杆，对他们来说似乎都不是困难的事，因为他们的心理都是一样的，都想跑出好成绩，为班集体争光。时间一分一秒的过去了，接力球很快就传到了最后一名陈小宁的手里，陈小宁抱着球迅速的跑起来，他钻过杆，瞬间，意外发生了，我们拉拉队都跟着紧张起来，球滚到草坪上了，我们特别能理解当时陈小宁的心情，但是比赛是残酷的，最终我们没能取得上好成绩。

愉快的课间生活就这样结束了，如果下次有机会，我一定也参加，感受一下比赛的乐趣。通过这次障碍接力赛，让我懂得了：团结的力量是最伟大的！加油四·一班！