谅解

排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。下面是小编整理的谅解是什么排比句，欢迎来参考！

1、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。

2、谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

3、谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是一道绵绵的细雨，能滋润干涸的心田；它是一缕炫目的阳光，能温暖渴望关怀的心。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。

4、谅解是二月里的春风，能融化心灵的冰封；谅解是一杯清茶，能冲淡痛苦的回忆；谅解是一剂良药，能医治内心的创伤。

5、谅解是心灵受伤时的抚慰，谅解是人生道路上的陪伴，谅解是我们心灵可以栖息的港湾。谅解是一股以及煦的东风，能溶解凝结在人们心中的坚冰。

6、谅解，它，是一种尊重，把悲伤的人转为欢乐，他，是一种高尚，他把没有信心的的人重识自我，她，是一种温柔，给绝望的人最大的鼓励。

7、谅解是沟通之桥，拉近人与人的距离；谅解是和善之本，然后让社会充满温暖；谅解是润滑剂，让世界少些摩擦。

8、谅解是一束，阳光照亮迷茫的心灵；谅解是一片海洋，激起前进的风帆；谅解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；谅解是一盏明灯，照亮前进的方向。

9、生活中处处都学要谅解。父母和孩子之间学要谅解；朋友之间学要谅解；老师和学生之间学要谅解……

扩展：

如何学习排比句

排比句格式要求。从排比句的定义可知，排比的重点是三个或三个以上，意思、结构、语气相同或相近，举最简单的例子：晨跑是一种精神，晨跑是一种锻炼，然后晨跑是一种习惯。一个主体：晨跑，判断式：是，定义：一种XX，XX要求词性一致，情感色彩相近，掌握了这种基本的排比句式，其他的通过练习都可以学会。

排比句的判断句式。这是排比句中最简单的句式：一个主体+是+定义，例子：父爱是一把伞，为是遮风挡雨；父爱是一棵树，为我带来烈日的浓荫；父爱是一盏灯，为我照亮前进的方向。 形象的说明了父爱的伟岸高大。

排比句的设问句式。先提出问题，再回答；句式：然后主体是什么？主体是xx,主体是xx，主体是xx。例子：博爱是什么？博爱是对情感的珍视；博爱是对他人的宽容；博爱是对万物的眷恋。从递进的层次说明博爱是什么，也道出博爱的博大和宽广。

排比句的反问句式。这种句式较少运用，而且较复杂，需要较强文学功底，有反复强调的作用；例子：那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪?难道他不知道自己扛起的是整个赵国的荣辱和尊严?他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。强调了蔺相如为国家为人民的大无畏精神。

排比句的假设句式。句式：如果xx,那么xx；例子：然后如果只看到太阳的黑点，那么你的生活将缺少温暖;如果只注意月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是抱怨朋友的缺点，那么你的人生将难以找到知音。说出了生活中积极心态的重要性，使人知道反面的恶果，更具形象性。

排比+诗文名句。句式：主体+是+诗文名句。较少运用，需要较强的文学积累。例子：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福更是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。说出幸福是什么，运用了诗句，更具有优美韵味。

排比+名人事例。句式：主体+是+名人事例。例子：然后命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声声仰天的长叹；命运就是屈原留在汨罗河畔的那一串串沉痛的叩问；命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响；命运就是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。指出命运的悲壮和辉煌，用名人做事例，更具说服力。

风吹动着，一丝丝的凉意使人心平气和，我似乎可以听见风声从我耳边划过。我走在小路上，心有些不在焉。

就在昨天这个时刻，我和我最好的朋友吵架了。我从未和她逢面，也从来没有听过她的声音，也许她永远都不会出现在我真实的生活里。她、只是我的一个网友。

但是我却不知道昨天的我为什么在对待她讽刺的语言中，竟留下了眼泪。

第一次为一个没有见过面的朋友流泪，我感到心真的好疼、好疼。她的话像一股麻药从上往下流在我的身体里，刺激着我的血液，我的心里。那是一种不能明语的疼痛。

我抿着嘴，告诉自己不要哭，不要为了一个朋友而伤心，可是眼泪却像止不住的江海从我的眼眶里奔了出来。我知道，我真的很在乎她，我第一个交到的网友，可是我以前从来都不会知道，她竟然会伤害我那么深。

心中烦闷，身体麻木了。坐在电脑边的我手浮在键盘上，手指都在颤动。

回想起昨天，我黯然一笑，昨天她也在哭吗?不会的，一定不会。

头脑中回想起她对我的好，我心情不好时她总会在我的身旁安慰着我，但是我知道这次是不会的了，也许我们的友谊经不起考验，真的像一根线一样，一剪就断。

慢慢地，我就明白了，人生总是有痛苦的，人真的很脆弱，关键是能不能坚强!

下午，我打开电脑，看见她给我的留言。她和我说了对不起，她似乎是下定很大决心才向我说的这三个字。因为她很少和人说对不起。

一行眼泪又从我的眼眶夺眶而出，我快速地打着字，几个字出现在屏幕上：这次是我的错。

海阔天空。我顿时感觉我的心里的那片乌云散开了，一种喜悦，一种开心涌上心头。

这一次，我真的被感动了，这就是友谊的力量吧。

谢谢你，我的朋友，也许这就是友谊吧。有时候友谊并不是在现实的生活中，网络上也有，正是这无限的友谊，构成了朋友，构成了中国的一个亮点。

读着这篇文章的人呐，请你们记住：友谊有时候很脆弱，有时候也很坚强;当你打开心扉去原谅别人的时候，同时自己也会得到心灵的洗涤。

谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封;谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆;谅解是一剂良药，医治了内心的创伤。

那是一件微不足道的小事，可是却让我一生难忘，因为它让我学会了谅解。 翁祖斌既是我的同桌，也是我的好朋友。可是在那个星期一，我们发生了一件不愉快的事。

记得那一天，我和同学正在对桌椅，这时翁祖斌一个箭步冲了上来，把我们刚对好的桌椅撞得歪歪扭扭。我看了，委屈的眼泪直流，气呼呼地对他嚷道：“你没长眼睛啊，我的辛苦全白费了，都是你惹得祸。” 翁祖斌也似乎被我的态度给激怒了，气势汹汹地回敬道：“我又不是故意的，干什么那么凶。”就这样，我们你一言，我一语地争吵起来。那一天，虽然我们是同桌，但是谁也不理谁，心里似乎都在和对方呕气。

放学后，他不声不响地走在我的前面。看着他的背影，我的眼前不禁浮现出许多情景：下雨时，是他借给我雨伞，而自己却冒雨跑回家;生病时，是他替我打来热腾腾的饭菜，而自己的饭菜却冷了。想到这，我不由自主地追了上去，吞吞吐吐地说：“对不起……今天这件事……是我的态度不好，请你原谅。”他马上插嘴说：“没关系，我也有不对的地方，请原谅。这不，我们还是好朋友吗?”我俩笑了，手挽着手，向夕阳掩映的余晖中走去，我俩也被夕阳照得金灿灿的了。

朋友们，让我们到谅解的花园里，采一朵谅解之花，给伤害我们的人。这样，你也会因此得到快乐。谅解他人，快乐自己。

谅解，是一种胸怀，也是一种修养。

正如《增广贤文》中所提到的“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”谅解，需要博大的胸怀。有的时候，它只需要在你和朋友闹矛盾之后，一个坦然的忘却，就能融化你们之间的坚冰;有的时候，它只需要你和朋友互相猜疑时，一个真诚的沟通，就能够拂去蒙在心头的阴影。

记得在刚刚步入四年级的时候，我的一支钢笔神秘的失踪了，而又神奇的出现在同桌的铅笔盒中。于是，年少的我很容易怀疑将罪名“判”给了，有很无知的打了他一拳。因为这件事，我被撵回家反省了几天。

不巧的是，我回家之后在书桌上发现了那支神秘失踪的钢笔。一瞬间，羞愧之意立即涌上心头，让我感到十分丢人。“我是不是应该给他道歉啊?不行!那太丢人了!可是……这样会失去一个朋友啊……唉!怎么办啊?”

最后，我还是给他道歉了。可是令我感到十分诧异的是，他竟然说已经忘掉了。虽然我知道这是一个小小的谎言，但是，我俩很默契的谁也没有再提起过，友谊也渐渐牢固起来。事后我才明白，那支钢笔是他的生日礼物。是谅解，让我获得了友谊。

谅解，是一缕和谐的春风，能吹散人们心中的阴霾;谅解，是一场绵绵的细雨，能滋润受伤的心灵。谅解是一种修养，它不代表迁就、懦弱、退让，它代表的是一种艺术。

或许，只有谅解，才能是人与人之间的关系更加和谐，是人类的生活更加美好。

谅解是当你在别人无意冒犯你时，说的一句“没关系”;

谅解是当你听见别人的嘲讽时，可以挥挥手，表示不在意;

谅解是美丽的野菊花，即使无人在意，也不垂头气馁;

谅解是青翠的雪中碧竹，即使皑皑白雪掩没了她的身姿，也一样引人注目。

如果说谅解是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;

如果说谅解一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。

谅解，是一种胸怀，也是一种修养;

谅解，是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影;

谅解，是一丝清凉的细雨的细雨，给烦躁的心灵带来清凉;

谅解，是寒冬的一米阳光的阳光，融化冬日的沉淀的白雪。

谅解是心灵受伤时的抚慰，谅解是人生道路上的陪伴，谅解是我们心灵可以栖息的港湾。谅解是一股以及煦的东风,能溶解凝结在人们心中的坚冰。

谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

生活中处处都学要谅解。父母和孩子之间学要谅解;朋友之间学要谅解;老师和学生之间学要谅解……

谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一缕和煦的阳光，能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;谅解是一颗种子，能让每一片心的土地四季常绿。

谅解,它,是一种尊重,把悲伤的人转为欢乐,他,是一种高尚,他把没有信心的的人重识自我,她,是一种温柔,给绝望的人最大的鼓励.

谅解是沟通之桥，拉近人与人的距离;谅解是和善之本，让社会充满温暖;谅解是润滑剂，让世界少些摩擦。

谅解也是一种勉励、启迪、指引，它能催人弃恶从善，使歧路人走入正轨，发挥他们的潜力。

日本发动“九一八”事变，不仅是对中国主权领土的严重侵犯，也是对第一次世界大战后建立的凡尔赛-华盛顿体系的公开挑战。

苏联政府致电中国表示同情，对日本侵犯苏联在中东铁路拥有的权益提出强烈抗议。但与此同时，出于自身利益和在中国东北的权益，为避免与日本直接冲突，“九一八”事变后，苏联政府两次向日本致函表示，对于中日冲突将采取不干涉主义的中立立场。

“九一八”事变前一天，美国国务卿与日本驻美大使出渊胜次达成一项秘密谅解：美国保证不干涉日本在中国东北的行动，日本则保证其在中国东北的行动应限于锦州以北。直到日本侵占锦州，并向锦州以南进犯时，美国国务卿史汀生才照会中国和日本，宣布日本对中国东北的侵略是对中国领土主权的干涉，违反了凡尔赛和约，美国政府对此不予承认。由于没有采取遏制日本侵略的具体行动，美国的这一政策也没有什么实质性的效果。

1931年12月10日，在中国代表一再要求下，国际联盟通过决议，决定由英国人李顿爵士率英美法德意等五国代表组成调查团，实地调查“九一八”事变情况。

1932年2月，调查团从法国出发，一路上迈着蹒跚的步子，历时两个多月才抵达沈阳。国联调查团在东北进行了总共6周的所谓实地调查，起草了共14万多字的调查报告书。总体上看，调查报告书模糊是非、混淆黑白，暴露了西方列强对日本侵略中国东北的绥靖政策。李顿调查团报告书一出笼，全国人民表示强烈反对。1932年10月6日，中华苏维埃共和国临时中央政府发出通电，指出这个报告书“公开地最无耻地宣布了瓜分中国的新计划”，号召全国民众武装起来，“以革命的民族战争，来撕碎李顿的报告书”。

1、谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影;它是一丝清凉的细雨，给烦躁的心灵带来清凉。它是寒冬的一米阳光，融化冬日的沉淀的白雪。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。

2、谅解是二月里的春风，能融化心灵的冰封;谅解是一杯清茶，能冲淡痛苦的回忆;谅解是一剂良药，能医治内心的创伤。

3、谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

4、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。

5、体谅是对别人的一种尊重，体谅需要相互沟通，体谅需要设身处地为他人着想，体谅需要宽广的胸怀，体谅能化解恩怨，善于体谅别人是具有良好素质的表现，体谅他人自己才能真正快乐，学会体谅是与人和谐相处的基础，朋友之间更需要相互体谅。

“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。”

——题记

闪电撕裂长空，天空宽容了闪电，用甘霖滋润了大地上的万物，换来的是一片勃勃生机；流水冲刷巨石，岩石用宽容为人类捧出了和田美玉，成就了不朽的传说；廉颇数次冒犯蔺相如，蔺相如宽容了廉颇，留下了一段“将相和”的千古佳话……宽容是一块宝石，散发着人性的光辉，照耀着人们的内心，擦亮了人们的眼睛；宽容是一种神奇的魔法，能够化干戈为玉帛，化腐朽为神奇，给予人们无穷的动力；宽容是一阵和煦的春风，能够驱散人们心中的乌云，让人们漫游在幸福的国度里，尽情地享受和创造这美丽的世界。

去年夏天的一个下午，我看到在教室门口站着一位老师，两位同学满面通红，惊慌失措地低着头站在老师对面，眼中流露出羞愧和悔恨的表情。老师没有进行体罚，更没有大吼大叫，而是平静地对两位同学说了一句话：“每一个人都会犯错，这次我就宽容你们了，给你们一次改错的机会，不要在同一个地方跌倒两次！”两位同学含着眼泪坚定地点了点头，对老师做出了无声的承诺。正因为有了老师的宽容，学生才有了改过自新的机会，宽容的力量使学生的人生更加丰富多采。

古代有一个故事：蜀国的军师诸葛亮死后，蒋琬继承了诸葛亮的位置，蒋琬的手下有一个叫杨戏的人，性格孤僻，不善言谈。蒋琬同他说话从来都只应不答。有一次，一个人看见了这一场面，对蒋琬说：“你看杨戏这人目中无人，太不像话了！”谁知蒋琬笑着说：“每个人的脾气和性格不同，让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。我们应该互相谅解，而不是斤斤计较。”蒋琬的宽容大度成就了“宰相肚子能撑船”的一段佳话。

如果没有宽容，世间将不再有亲情和友谊，到处充斥着猜忌和矛盾。正是因为有了宽容，朋友间的友谊之树长青；因为有了宽容，人间充满了爱；因为有了宽容，世界才更加精彩。

宽容是一种谅解，是一条连接友谊的纽带，是一条彩色的长河，是一朵洁白的云彩，是一首绚丽的小诗……

[宽容是一种谅解作文

当做错了事的时候，朋友中如果没有宽容与谅解，就有可能失去友谊；而当我们去感激朋友，则能让友谊更加根深蒂固。当然这不仅仅局限在友谊方面，任何地方，它们都能发挥出巨大的力量改变我们的生活！……

宽容与感恩爱心和谅解

宽容、感恩、爱心、谅解这四个词语，别看只有八个字，其实，它们可以改变我们的生活，让我们的生活更美好。

记得在我上英语班最困难的那段时间，是这四个词语改变了我。那段时间英语很难，很多同学都学不上去了，或打退堂鼓了，于是三十几个人的班级只有二十个人了。当然，那时我学英语也感觉特别吃力。这时，一个同学帮助了我，他叫胡文轩。当时，他是我最好的朋友，常帮我学习，我却不领情，加上心情又不好，常拒绝他的帮助。他却默默支持我，也是他在那时帮我度过了难关。可他尽管知道我的冷漠却不计较。在他的帮助下，果然我英语成绩名列前茅。这样，慢慢地，一片土地解冻了，友谊之花也绽放了。我们之间也不拘束了。他在我对他那样不好的情况下，一般人不会再帮助我了，他就坚持帮助我，终于让我的英语成绩提高了，这不就是他的宽容与谅解改变了我吗？

当然不能老像欠别人情一样吧？报答是应该的。我不会也不想送礼物什么的，那怎么样呢？我忽然想了一个好方法--------画画！说画就画，我找了一张报纸，上面画了两个小朋友一人拿一个水壶，给一朵美丽的花浇水，这是象征他们之间情谊的友谊之花。下面则用不同颜色的笔写着：“对不起，以前你帮我度过了难关，我则对你很不好。现在我们是朋友了，让我们忘掉那些不愉快的事情，原谅我！好吗？”最后，我还画了一幅笑脸。下次上英语课，我把画夹在了他的书里，他看见画后很激动，据说，他现在还小心翼翼地保留着那幅画，还经常拿出来看------这，就是加深友谊的爱心与感恩！

当做错了事的时候，朋友中如果没有宽容与谅解，就有可能失去友谊；而当我们去感激朋友，则能让友谊更加根深蒂固。当然这不仅仅局限在友谊方面，任何地方，它们都能发挥出巨大的力量改变我们的生活！

[宽容与感恩，爱心和谅解的小学作文

一位读博的弟子发现自己的导师和师母十分和睦，就笑着问其要领。导师笑着说：“也没什么，只是我吃惯啦你师母的饭菜，非他亲手所做就吃不饱。”弟子回头笑问师母“是这样吗？”师母回答说：“我倒没觉得自己做饭如何，只是我神经衰弱，晚上听惯了他的打鼾声，如果听不见反倒睡不香啦！”

隔了几天，弟子陪导师出差。发现导师吃的比在自己家里还多还香，就又问导师。导师笑着说：“为了和谐嘛！”弟子随即拿起电话拨通了导师家里的电话，嘱咐导师家里的保姆：“导师不在没有打鼾声，你一定要关照好师母的休息！”保姆笑着说：“放心吧！师母这才真正睡得香啦！”

弟子悟出其道：宽容谅解！

谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一缕和煦的阳光，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵；谅解是一颗种子，能让每一片心的土地四季常绿。

一天，一个年轻的犹太妈妈带着儿子去拜访朋友。在公共汽车上，一位背着大包的青年挤进了车厢，妈妈被大包撞到了一边。

儿子关切地问：“妈妈，你没事吧？”同时，他懊恼得看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”

年轻的妈妈看着儿子，说道：“可不能这么说，这位叔叔不是故意的。”这是，那位青年也连连向她道歉。儿子听到这些，惭愧的低下头。

几天后，妈妈早早的下了班，她骑着车来到学校，准备接儿子回家，结果发现儿子的手破了皮，血一滴地往下流。妈妈心疼极了，赶快找来一些纱布，将儿子的伤口包好。然后就去询问老师是怎么回事，老师也很纳闷，因为她既没有看到他来报告，也没听到他哭过。

妈妈不解地问：“为什么不告诉老师呢？”

他笑着说道：“妈妈，小朋友不是故意弄伤我的呀！为这事，他已经深感不安了，如果我再去告诉老师，他会更加自责的。”

儿子从妈妈那学会了谅解他人。因此他与同学的关系更加亲密、与他人相处更加融洽。

让我们学会谅解吧！这样，人与人之间的关系才会更加和谐，人们的生活才会更加美好。

……

[作文谅解是人类的美德

我的朋友程芮，我们在幼儿园就认识了。

我想我们会成为朋友，所以自从她搬到我家对面时我就邀请她到我家来玩。

她有一双水灵灵的大眼睛，一头柔黄的头发，后面还扎着马尾辫，一甩一甩的可爱极了！一颗樱桃似的小嘴显得非常红润。夏天，她时常穿着一身漂亮的裙子。

我喜欢和她玩。

每次，都是我去她家找她玩，而她却很少来找我玩。

她没经过我的同意就拿我的牛皮筋去和别人玩，但没叫上我——我忍了，毕竟我也有想不起她的时候。

她来我家玩时，都回去我房间乱翻东西看——我又忍了，毕竟朋友之间没有什么不可告人的秘密。

每次到她家去玩的时候，找她的照片看时，她却无论如何也不让我看——我还是忍了，毕竟每个人都会有一点都不知道的秘密。

有一次我带她骑自行车，她没有抓紧，摔了下去，腿上的皮给摔破了。过了几天，她却有哪天也把我摔下去的念头。这对我来说，简直就一是一个晴天霹雳——她怎么能这么想，毕竟我们是好朋友，而且我又不是故意的，而我也向她道歉了——这次，我真的是忍无可忍了，但还是没有当面撕破脸。

……

这时，我不经想起了一首诗歌：

好朋友总是彼此关怀，

也彼此原谅；

你用原谅唤醒了沉睡中的我，

也唤醒了阳光般的友谊；

我原谅你，那是因为

你曾原谅了我，

我们都知道——

彼此原谅

是爱里最温暖的部分。

是的，谅解如水般温暖，她像水一般洗去蒙在友谊上的灰尘，温和而友善地换回差点失去的朋友……

于是，我试着去原谅她……

我来到窗前，微风如母亲般的手温柔的抚摸着我的发丝。我想：是她缺少谅解，还是……

[学会谅解六年级满分作文

1、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。

2、谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

3、谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是一道绵绵的细雨，能滋润干涸的心田；它是一缕炫目的阳光，能温暖渴望关怀的心。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。

4、谅解是二月里的春风,能融化心灵的冰封；谅解是一杯清茶,能冲淡痛苦的回忆；谅解是一剂良药,能医治内心的创伤。

5、谅解是心灵受伤时的抚慰，谅解是人生道路上的陪伴，谅解是我们心灵可以栖息的港湾。谅解是一股以及煦的东风,能溶解凝结在人们心中的坚冰。

6、谅解,它,是一种尊重,把悲伤的人转为欢乐,他,是一种高尚,他把没有信心的的人重识自我,她,是一种温柔,给绝望的人最大的鼓励.

7、谅解是沟通之桥，拉近人与人的距离；谅解是和善之本，让社会充满温暖；谅解是润滑剂，让世界少些摩擦。

8、谅解是一束，阳光照亮迷茫的心灵；谅解是一片海洋，激起前进的风帆；谅解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；谅解是一盏明灯，照亮前进的方向。

9、生活中处处都学要谅解。父母和孩子之间学要谅解；朋友之间学要谅解；老师和学生之间学要谅解……

谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封；谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；谅解是一剂良药，医治了内心的创伤。

那时一件微不足道的小事，可是却让我一生难忘，因为它让我学会了谅解。

记得一个闷热的夏天，树上的知了：“知了，知了——”的叫着，我和几个小伙伴约好一起下楼玩，到了楼下，我们一直在玩抓人，就在我跑的时候，关新月一不小心，把我给绊倒了，我“哇”的一声哭了，跑回了家。关欣月惊坏了，自己一个人也回家了。每天放学都故意避开我。

有一天放学，我大声喊：“关欣月，等等我！”走在前面的关心月停下了脚步，我跑过去，关欣月吞吞吐吐地说：“那……那天的事……”我马上插嘴说：“哎，没关系，都是好朋友。”我们俩都笑了。手挽着手，向夕阳掩映的余晖中走去，我们俩也被夕阳照得金灿灿的了。

朋友们，让我们到谅解花园，采一朵谅解之花吧，给伤害我们的人。这样，你也会因此得到快乐。谅解他人，快乐自己。

[我学会了谅解400字作文

“宽容”、“谅解”这对每个人都是熟悉的字眼。在那一天我才真正读懂她的最深含义，在那一天她对我多么的不平凡……

那人其貌不扬，但人不可貌相。再一次偶然中我遇见了她。一次和朋友闹翻了，坐在椅子上悄悄的哭着，像一只受了委屈的小鸟。这时有人拍拍我的肩膀，用温和的声音说道：“孩子别哭了，眼泪要流得值啊。”我抬起头从头到尾打量着她：长得有1.5米左右，眼睛长得又长又扁的大姐姐。她说道：“我知道你为什么哭？”“不会吧，你又没看见？”我疑惑地问道。她却说：“恰恰相反，我目睹了这一切的发生。你一定觉得很不服气，心不甘对吧？”我低下头小声地说 ：“是。”她脸上挂满了慈爱的笑容说：“人们都应该彼此容忍：每个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每个人都能被切割捣碎。”我似懂非懂地点点头。她又在我耳边轻轻地说道：“尽量宽恕别人，而绝不原谅自己。”最后她带着相信的目光对我说：“去看看莎士比亚的名剧《威尼斯商人》。”

我看完后，去找她，我去找她时我的朋友向我道歉，我原谅了她们。我们激动地拥抱在一起，我们和好如初了。她看着我们和好的脸上挂满了幸福、满足的笑。我刚想和她说句话，我的朋友们把我拉走，还恶狠狠的骂她一句：“看什么看，快滚。”听到这番话，我的心凉了一大截，我猛转头一看，她还在笑，笑容依然那么幸福满足，又对我做了一个加油的手势......

晚上，我翻来覆去睡不着，脑海里总反复浮现那个画面……

第二天我去找她，得知她已搬走了，只留下了一句话：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容得人，也赐福于被宽容的人。”——《威尼斯商人》中的一段经典台词。

我不知她的姓名，只知她是个教会我懂得宽容与谅解的人……

谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封；谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；谅解是一剂良药，医治了内心的创伤；谅解是东方鱼肚击碎黑暗的第一缕阳光；谅解是干渴大地渴望已久的甘甜的雨露；谅解是流过心田洗涤心灵的汨汨清泉。

铺路者，填土于沟壑，铲平其坎坷，方便一方之义；谅解者，易位而思，化干戈为玉帛，化仇恨而为好友，方便你我，方便人类社会。谅解如铺路，正是太阳谅解了白云的遮掩，白云才将天空点得如此美丽；正是山岩谅解了种子萌发时的肆意、张狂，迎客松才昭然出现在我们面前；冰雪谅解了春风，便有了繁花似锦的明媚；春日、阳光谅解了细雨，便有了乍雨乍晴的缠绵夏日；烈日谅解了春风，便有了五谷丰登的恬淡秋日；秋叶谅解了冬雪，便有了银装素裹的寒冷冬日。

因为有了冬的谅解，生命才足以在“枯枝发新芽”中延续。因为有了夏的谅解，叶儿才能在飒飒秋风中，在空中舞动出优美的曲线。因为有了秋的谅解，才会诞生出一个玉洁冰清的天地。有了它，才有了夫妻之间“山无棱，天地合，乃敢与君绝”的缠绵悱恻。有了他，才有了朋友间“赴汤蹈火，在所不辞”的从容与镇定。有了它，才有了游子“人在江北，心在江南”的思乡情绪。

朋友，到美德的花园里采一朵漂亮的谅解之花送给那些伤害过你的人，谅解别人，释放自己，用我们的真心撑起一片谅解的天空吧。

时光匆匆，转眼间七年级便过去了。在这一年中，我学会了许多许多：有知识类的，如文学的赏析，历史的探索，数学的钻研等；更学会了做人所必须的品德和道理。

我的脾气不是很好，在很多的时候会因为一些不大的事与同学闹矛盾，甚至打架。因为这脾气，以至于在小学时与同学的关系并不好，而且还总是被老师和爸妈教训。

在七年级开学那时，班里同学下去跳绳，有位同学只是用跳绳甩了一下，我便火冒三丈。怒气冲冲的冲过去和他打了一架，导致我们俩被老师叫到办公室挨训。如果那时我懂得谅解，就不会与他打架，也就不会被老师训了。

记得有一次，我后面的同学在用红笔甩来甩去地与人聊天。我呢，也正好做着数学作业。气氛和谐，并没有什么矛盾产生。这时，只听旁边的同学大叫一声：“啊！”我感觉是关于我的事，但我感觉没有犯事啊。我只好转过去看了看，结果我后面同学用一种歉意的眼神看着我，我就觉得大事不妙。我低头一看，原来我的椅子上有一大块红墨水。我一想，不就是把红墨水甩出来了吗，也没什么事，旁边同学干嘛大惊小怪呢？但我又转眼一看，我的裤子上也有一点一点的红墨水。再看看旁边同学桌上，椅子上也有一些，但裤子上没有，还不算糟。我感觉有一种火进入心中，脸色也越发的难看。这时旁边同学说：“你衣服上也有。”这句话如火上浇油，我赶忙脱下衣服一看，上面也有斑斑点点的红墨水。

当我正准备大发雷霆之时，后面那位“肇事者”向我道了歉，说道：“对不起，我错了，我帮你擦掉。”他这句话犹如炎热夏天中的一股清凉的泉水，把我那满是怒气的心头之火浇灭。这时我看了左右同学仔细想了想，他们虽然没有我身上墨水多，但都沾上一些了，但是他们没有发火，没有计较，我又如何要发脾气呢。同学们都有了一颗懂得谅解的心，为何我就不能有？我也不能因为一件不大的事与同学闹出矛盾，破坏了珍贵的同学情谊。于是，我说：“没事，我回家可以洗掉。”这句话让我后面的同学松了口气。

常言道：“得饶人处且饶人。”何必为了一件小事就发火，那岂不是显得我太小家子气了？从那次以后，每当我遇到矛盾时，都会想到这件事，内心里不断告诫自己：要冷静不要冲动，要懂得谅解别人。

开家长会了，家长已陆陆续续来到教室，我匆忙从教室外探头往教室里看爸爸是否来了，令人失望的是座位上并未出现父亲的身影，只有神色痛苦的母亲……

这一幕让我回忆起自从小时候，每逢我生病住院都是单薄的母亲背着我在瑟瑟的寒风中狂奔向医院；每一次我的悲欢离合都是母亲和我共同承担。我十五年的人生中，在我需要他时，从未出现过父亲的身影，这叫我怎能不怨恨？

我会在父亲说话时“砰”地关上房门，无视他落寞的眼神，会在他端来一杯牛奶时，埋怨他阻塞了我的思虑，亦会在他生病时置之不理，我认为这些都是他欠我的，他早晚得还！

这一次，母亲的腰刚刚做完手术，医生建议她卧床休息，本来父亲和我事先商量好，要来给我开家长会，谁知，我等来的又是母亲。

我不知道这两个小时对于母亲有多煎熬，只看到母亲鬓旁黄豆大的汗珠顺着脸庞流下，母亲那紧咬的嘴唇和颦蹙的眉毛，刺痛了我的心。家长会结束后，我再也忍不住内心的愤怒，不顾母亲的阻拦，直奔父亲的单位。

到了父亲办公室门前，我停住了脚步，只见一位颤颤巍巍的农民老伯握着父亲的双手，流着泪同父亲说些什么。原来是父亲帮助老伯从房地产商手里夺回了土地的使用权。父亲微笑地安慰着老人，并告诉老人这一切都是他应该做的。老人伸手摸向衣服的最里层，拿出一杳人民币，递给父亲，父亲没有伸手去接，如此再三推托，父亲仍然没有接受老人的钱，看到老人那流泪的样子，我内心的怨气慢慢消解，相反一点点自豪从心里滋生……

老人走后，父亲又重新回到书桌前，埋头看那些早已摞成山的案卷，夕阳透过窗户映红了满屋的锦旗，也照亮了父亲疲惫的身影，父亲已不似当年的风华，岁月终究无情在他身上留下了痕迹，是我错怪了父亲，终没有走进门去，默默转身离开。

走在街道上，徐徐微风吹散了地上的落叶，也吹动了我的心，阳光已不再刺眼，但足以融化我内心的坚冰，就在那一刻，我已谅解了他……

小时候父亲每一次去学校接我，都附加了好多问候，例如：今天冷不冷？你在学校没被同学欺负吧？今天中午吃了什么？好吃吗？今天老师留的作业多不多？……我都会耐心回答。

有一天，我在学校等待父亲来接我，突然下起了大雨，但当时我们学校旁边那一条马路堵得水泄不通。我在心里默默的想，父亲怎么还没来呀？难道父亲忘了来接我？难道父亲在家太累睡着了？或者是父亲单位有事没来接我？但一个画面否定了我所有的疑问。父亲头发全湿了，衣服也都湿了，狼狈的跑了过来，总认为父亲有什么地方不对，看到其他家长来接他们的孩子，我才发现父亲没有带伞，我便把不开心挂在脸上，我什么也没有说，只是很生气。

走到车的路上，我便再也忍不住心里的不开心，便一下子对父亲责备：你怎么这么粗心大意？你能不能做事专心点？别这么马虎，行吗？父亲什么也没有说，只是慢慢脱下自己的外衣，盖在了我的身上，我停止了对父亲的责备，脸上慢慢的出现了洋溢的笑容。虽然我全身湿透了，但是父亲的衣服是满满的爱。

回到家里，我反复思考我对父亲说的话，心里感到好多惭愧，并决定去和父亲道歉，我谅解了父亲的粗心大意，父亲向我说我再也不能这么马虎了，我要细心的做每一件事。听到父亲说的这些话骂我心里开心了许多。我便又跟父亲说：“没事，您工作忙，粗心一点也没事，我只不过是耍一下小孩子脾气罢了，并没有真的生气。说完这些话，我就拉着父亲的手，下楼吃饭。

家长们工作又忙又累，粗心一点也没有关系，作为孩子的我们，就算是家长的不对，我们也要谅解父母。

以前的我，常常不知不觉地望着天空发呆。我不知道为什么，总是觉得心中隐隐约约有种不快感。我十分迷茫，无助。

我不知那种感觉从何而来，也不知该如何挥之而去。我想过很多，也做过很多，可却没有任何结果。我觉得整个世界都会在不知不觉间消失，只剩下我一个人。

而直到我听了“谅解”这一节课，我才发现，原来是我谅解别人不够。

我开始试着去谅解别人，换位去思考。当我再次听见父母的唠叨时，我会选择倾听，而不是阻止；当我再次被路过的同学碰掉文具时，我会选择捡起，而不是埋怨；当我再次等待别人很久时，我会选择继续等待，而不是催促。

我知道，这一切的一切，都有着自身的原因，我也感受到了内心的一种变化。

我内心深处的那种不快感消失了，取而代之的则是一种踏实与愉悦。我深切地体会到了谅解带给我的好处，我想沉浸在这种感觉中，永远。我知道，只要谅解别人，这种感觉便会出现。

我想这就是我该为自己做的事了。虽然是去谅解他人，但我觉得，受益最大的还是我自己。我让迷茫、无助远离了我，驱散了自己的恐惧。

我曾听过这样一句话：让别人因我的存在而感到幸福。我想，我做到了。我谅解了他人，他们的心里一定会感到幸福。我也会感到很幸福，因为世上有人肯定了我的存在。

同时，我也原谅了那个不懂事的自己。我知道，人无完人，我之所以不懂事，是因为我成长得还不够。

经历了这一个假期，我想我真的成长了。我让曾经的恐惧、烦恼远离了我，我让自己心中多了种释然、轻松。

我想，这就是我所为自己做的。