责任

今天的语文课上，正当我们在做阅读卷时，有些同学却在“东张西望”。对此，老师特意在课堂上讲了如何做个有责任心的人，以及怎样加强道德修养方面的道理，我听了后很受教育。

我知道一个人出生后，各种责任就伴随而来。在家中，要对这个家负责;在学校，要对班级负责;在社会，要对社会负责。一个人要是没有责任心，就会对自己所做的一切都不考虑后果，就会过分的放松自己。不承担责任，也就不会有权利，今后在社会上也难以立足。所以，我觉得一个没有责任感的人，是可耻的。

一个人说话也要有修养。修养是一个人品德素质的反映，它体现在人们的言行举止中。可我们班的有些同学，总喜欢做一些令人讨厌的事。比如，在下课时没人理睬他，他就大声嚷嚷，想通过这种办法来让别人关注他，其实，这是一种没有修养的表现。这样只会贬低自己在别人心目中的地位。一个有修养的人，在日常生活中是低调的，有品位的，谈吐是健康的，他们没有华众取宠，有的只是友好和风趣。一个有修养的人，总能得到别人的尊重。

所以，我们要知道自己的责任，加强自己的道德修养。“少年智则国智，少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者，不仅要学好科学文化知识，还要有良好的品德修养，只有德才兼备，才能对社会做出较大的贡献。

小时候，还懵懵懂懂的我们一直都是在父母的庇护下成长天真无邪。上学后的我们逐渐明白了我们每天的义务，然后从小学，到初中，再到高中，知道了我们肩上所背负的责任。成人后的我们就是去承担起自己的责任。这是一个过程，让我们长大成人的一断过程。

“责任”一个岩石般冷峻的字眼，责任感不会在我们将来走向社会的时候突然的冒出来。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——“人格的伟大”，这样的宝贵品质我们只能在日常生活中日积月累出来。什么又是责任呢?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标作为学生：遵守学校纪律是我们的责任，认真完成学习任务也是我们的责任。作为子女：孝顺父母使我们的责任。作为社会中的一员：我们要遵纪守法，保护环境，要做一个有修养，有内涵，有文化，有素质的人。总之，责任来源与我们身边的点点滴滴，只有做到了这些，我们才是真正的长大了。林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。

我们要做一个负责任的人，做一个将来会对社会有帮助的人。

都说天下“没有无权利的义务，也没有无义务的权利”，其实这里的“义务”也就意味这责任。

近来，班级中吃零食的现象是日趋猖獗了，同学们提着大包小包的零食，随意出入小店，甚至还公然在教室里大开吃戒，教室的垃圾桶越发显得的小了。零食包装袋在地上随处可见。同学们悠闲地坐在自己的位子上，一边聊天，一边享受可口的零食，日子过得有滋有味。但这种逍遥自在的日子能持续多久呢?班主任老师在教室里实行了突击检查，一包包零食都被供在了讲台桌上，同学们个个耷拉着脑袋，任由老师责骂。一条新的规则打破了同学们宁静的生活：从即刻起，任何人不得带零食出小店，一有违者，罚款十元!

同学们稍稍收敛了一些，这事看上去就这么过去了。但是，同学还是管不住自己的嘴巴，数天后，零食风波再次被掀起，这一次同学们完全不顾老师命令，更加为所欲为的在教室吃起了零食，扣分单子接踵而至。一天下午，班主任老师借作业整理课的时间，对零食进行了彻查，他一桌一桌搜查下去，缴获了不少零食。新规则一上台，就有那么多人不遵守，老师自然是气坏了，于是他便杀鸡儆猴，将这一批违纪者的名字一一记录，并按照规定，每人罚款十元。

同学们心中自然是不服气的，背后经常对此议论纷纷，有人甚至说道要去教育局告老师了，但这事又能怨得了谁，只能怪自己缺乏对班级的责任心!

时间过得久了，同学们渐渐地忘记了所受惩罚，又开始重操旧业，零食的身影又一次出现在我们面前，垃圾桶渐渐丰腴了。消息又传到了老师的耳朵里，一次零食大搜查又爆发了，这次一共逮到了四位同学，老师要求每人罚款二十，还要求本周值周小组组长及其成员绕整个校园跑十圈，作为监管不力的惩罚，而我们则被罚延迟放学长达四十分钟!这惩罚可真谓是丧心病狂啊!

每个人都有自己的责任，我认为我们应该自觉的去遵守责任，而不是凭强制力遵守，这样做只会让自己徒増伤害，倒不如自觉承担责任，共同营造一种和谐的氛围。

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。祖国的富强、中华民族的振兴更需要一大批具有强烈社会责任感的人才。今社会的竞争是相当激烈的, 只有具备高度责任感的人，才会主动承担起对家庭的责任，对社会的责任;才会努力的工作,报效祖国。切实加强初中生责任感的培养，是我们教师义不容辞的责任。那么，如何培养学生的责任感呢,下面我就几个方面谈谈自己的看法:

一、增强学生主体意识

开展“自主管理”这一专题活动，必须清楚认识到学生既是学校管理的客体，也是管理的主体。只有老师具备这种管理理念，才能真正发挥学生的主体作用。班级建立全班团干、班级值日轮值制度，成立“自主管理委员会”。将自习课、内务卫生评比、食堂就餐纪律、宿舍纪律管理、校风监督等工作交由学生参与管理，力争让每个学生都有机会在不同层面上参与学校的各项管理，活动过程中，学生通过不同的角色转换(管理者和被管理者)，自己体验到管理者的艰辛，从而产生对管理者的理解，进而而使学生内心道德情感碰撞，感觉自己不是局外人，而是学校的主人翁，学生的主体意识就自然增强，学生的主人翁责任感就会油然而生。

我们班的班委包括班长、学习委员、劳动委员、宣传委员等班干部，每个班干部都有自己的份内事。班长作为班主任的得力助手，全面监督班级的整体情况;学习委员起学习带头作用，这位学生必须学习优秀，而且要热心帮助后进生等;劳动委员负责安排劳动，要保证班级的清洁卫生，督促同学们做好值日及大扫除工作，起劳动积极的榜样作用;宣传委员负责出好板报等。班级中还有八名小组长，四名值日班长、七名科代表:语、数、英、地理、生物、物理、政治、历史课代表等。班级纪律的管理，采用值日班长轮换制，每个班干部肩上都有责任，把管理班级的“大权”放给更多的同学后，不但使整个班级更具凝聚力，而且大大增强了每个同学的责任意识，自发的做“集体”的主人。第一次与学生见面,我就说:我们班从现在起就是个大家庭,班级是同学们的“家”，“家”要靠大家管，“家”里的事要大家做。同学们都很愿意为“家”出力，学生们在履行义务的同时，也加强了责任心的培养。

二、发挥“榜样”的示范作用

作后，我才发现以前对“班主任”这个名词的 就是用榜样人物的优秀行为或有意义的事例去教育、影响学生形成责任心的方法。如中国女排为国争光的拼搏精神，雷锋全心全意为人民服务的高尚品质，老山英雄那种“亏了我一个，幸福十亿人”的高尚的情操，都体现对事业对祖国的高度责任感。这些榜样部具有强烈的感染力和说服力，是对学生进行责任心教育的好材料，同时要引导学生注意身边的好榜样和自己身上的“闪光点”，要帮助学生了解榜样人物高度责任感形成的内在动力和这些优秀品质的社会意义。可以通过班会或其他与学生交流的机会,讲述名人的事迹，例如:“身无分文、心忧天下”的毛泽东，“为中华之崛起而读书”的周恩来，“我以我血荐轩辕”鲁迅，忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄，为救老农而献出青春年华的大学生张华，“新时代的时传祥”集体徐州下水道四班女工， “非典”肆虐期间挺身而出的白衣天使……他们之所以做出了突出贡献，赢得了历史和人民的尊敬，无不源于深沉的自觉的责任感，这些形象鲜明感人，事例生动具体，能给学生以情感的冲击和震撼，从而发挥“榜样”的示范作用，取得良好的教育效果。进而帮助学生树立学习好榜样、好思想、好品德的信心，并将之内化为高尚情操。

作后，我才发现以前对“班主任”这个名词的 比我想象要繁忙、难得多，除了班级常规工作 三、给学生信任与尊重

比我想象要繁忙、难得多，除了班级常规工作 责任心不能强迫养成，而是一种自觉行为。所以我们一定要充分信任学生.让孩子表达意见，让孩子自己作决定，尊重孩子的选择。这是培养孩子责任心的一个非常重要的方面。尊重信任学生，提升学生的责任感。自尊是一种个人的价值判断，他表达了个体对自己所持的态度，这种态度表明个体相信自己是有能力的、重要的、成功的和有价值的。自尊心的满足是形成社会责任意识和责任感的前提条件，相反自尊心的丧失是社会责任意识形成最大的情感障碍。因此教师在教育中首先要爱护和尊重学生，尊重他们的需要、权利和选择，同时要引导孩子明白，自己要为自己的选择和行为负责任，应引导学生用自己的心灵去理解、感悟生活中的责任，并且主动地用行动去承担责任，无论事情的结果是好是坏，只要是自己独立行为的结果，就应当敢做敢当、勇于承担责任，而不是由别人尤其是家长替他们承担后果。

四、强化学生个人的自省和意志努力

任何事物的发展总是内外因共同起作用的结果，内因是事物发展的决定性因素，家庭、学校、社会等只是培养责任感的外部因素，个人主观努力才是培养责任感的内部因素和决定性因素。任何好的措施、手段、方法，如果不与学生的自省内化相结合，则言与行不一、思与为不一。因此，培养学生的责任感应以人为本，贯穿人本主义思想，一切从学生自身实际出发，立足于学生思维特征、认识能力，注重教育效果的及时反馈，让学生明白，任何说教是否有效，主要通过学生自己的自我认识、自我反省、自我认同、自我修正、自我提高才能达到。必须调动学生的主动性和积极性，要坚定目标，塑造美好品性。当今社会人们的思想日渐多元化，而学生正处于身心发展的关键期，是塑造力、模仿力最强的时期，因此，要培养责任感还必须提高个人的鉴别力，能排除社会、家庭、乃至学校给个人可能带来的不良影响，把“做一个有责任感的人”作为自己的奋斗目标之一，把“责任感”作为最美好的品性去追求，不断完善自我。

总之，责任感是做人成才的基础，教师有责任也有必要将责任感的培养渗透在中学生教育教学中，教会学生对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责，从而使学生确立强烈的主人翁意识和高度的责任感。

脑子里面最浪漫温馨的画面就是：在深秋的黄昏，公园树林中的白桦树的树叶，伴随着凉爽的秋风阵阵地吹过，金黄的叶子在空中乱舞，步履蹒跚、满头白发的老夫妇漫步在这金色的白桦林中。老者手中拄着拐杖，老伴用那刻满岁月沧桑的手搀着自己心爱的人，一步一步地向前走着，曾无数次地幻想自己就是画面中的老人!

爱不是那么的简单，爱是一种责任，一种一生都不可改变的责任。

对于现在的社会来说，人们把“爱”说得都十分“easy”，天天都是甜言蜜语，“我爱你”、“你是我的惟一”、“你是我的最爱”之类的话天天挂在嘴边上，可是他们可知道，这些话说起来容易，做起来是多么的不易吗?

我曾问过一个有了女朋友的高中小男生，我说：“你知道，爱是要有责任的吗?”他笑笑的看着我，对我说：“爱是责任，开玩笑，爱不就是玩玩吗?你开心我开心，不就得了吗?不好就散，有什么的啊!”我不知道是我可笑还是他无知，要不现在社会上的“未婚妈妈”，怎么会一天比一天的多呢?这就是这个崇尚时尚的社会所带来的爱的趋向，爱的含义在年轻人眼中变得淡薄。

爱的责任是双方的，既然爱了，就不要让对方受伤，因为，我们对这份爱，都是有责任的。请尊重爱，爱是美好的，不要让它变为伤害别人的工具。

我曾经认为爱是浪漫的，是感性的，是与柴米油盐的平凡生活相悖的。然而，在经历了爱后才发现爱其实简单朴实。

男友每天都早起送我上班，无论风吹雨打，即使在我们吵架时也会在清晨回来送我。以前我还抱怨他不会说甜言蜜语，不给自己买花，不能猜透自己善变的心思。现在明白他在默默爱我，用行动证明自己。努力挣钱养家，理解我支持我的工作，尽量不冲我发脾气，不把任何工作上的不快带回家……

这才是爱，真正的爱。爱是责任，任何追求幸福的人都会体会到这一点。

一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。

责任是成就事业的可靠途径。是实现人的全面发展的必由之路。而我们面对的责任是什么呢?我们面对的责任就是在家做孝顺的儿女，在校争当一个好学生，做同学的知心朋友。在社会做一名好公民。懂道德，讲法律。努力学习，报效祖国。

责任是一种力量。一种风吹不倒，水扑不灭的强悍动力。在校举办的各种活动中积极参与，献出自己的一份力量。为班集体争光，这就是责任。

责任是一个生来身上就承担了的。从大的框架谈到现实生活中，处处我们都承担了责任。

过马路，看见年迈的老人。我们应该主动上前搀扶。让他们安全通行，这虽然不是什么惊天动地地大事，只是举手之劳，但也是作为一个中学生应该承担的一种社会责任。

学校做大扫除时，我们不仅应该做好自己份内的事，保持教室一尘不染。而且面对地上的赃物不管是在哪出现的我们都应该弯下腰，伸出自己的手捡起来，放进垃圾筒内。这是我们作为学生所有的责任。

忙碌了一天的爸爸妈妈，在家休息，我们回家后不仅是认真完成作业。业余时间主动帮父母捶肩揉背，使父母放下心来舒服地休息，这就是作为孝顺子女应尽的孝心与责任。

面对责任这两个闪光的大字，寓意深浓，意义非凡。在这个花花世界，我们尽的责任与义务还有很多。待我们慢慢的体会，责任不是简单的两个随便的字，而是时刻背负着使命与力量的两个闪光的大字。

曾几何时，我们这一代被人们担忧地称为“娇生惯养”“缺乏责任心”的一代，可以说优越的生活条件，父母关心，爷爷奶奶疼爱。让我们快忘记了什么是责任心。课堂上我们会看到一些同学常常游离于课堂之外，尽管课堂学习非常重要，他总是一概不管;还有一些同学在学习上犯了错误不勇于承担，不积极改正，把老师的教导当做耳旁风，究其原因就是缺乏责任心。

学生时代，学习就是我们主要任务，在学习过程中避免不了犯错误，但犯了错误要敢于承担，积极改正，同时我们在班级和家庭中都承担有一定的责任，如果尽心尽力并高质量去完成，这就是有责任心的表现。

我曾读过《一个独生女的故事》，故事的主人公鸣鸣是一个不到10岁的女孩，她父亲去世后，妈妈又因病卧倒在床。她就用自己平时积攒的零花钱交了学费，担起做家务的担子，每天坚持上学，照顾妈妈，连作业都是靠在妈妈的病床边上完成的……在苦难中她勇敢的走向明天，我相信敢于负责，勇于尽责的鸣鸣一定能成为生活的强者，一定能成就精彩的人生。

我们尊敬的周总理在上学时，有一次校长问他为什么要读书?“为中华之崛起而读书!”周恩来站起来非常郑重地回答。一句话表达了总理从小立志振兴中华的伟大志向和强烈责任心。正是他的这种雄心壮志和责任心成就了他伟大而精彩的一生。

轰轰烈烈的大事不常有，我们日常面对的，是日复一日的平凡学习与生活。在生活中，我们要做一个有责任心的人，要从小事做起，从现在做起。看见地上有果皮纸屑，弯腰拾起，这是你在尽责;在寒冷的清晨，你果断的按时起床，不留恋温暖的被窝，这是你在尽责;在课堂上，你专心听讲、积极思考，这是你在尽责;在家里，你孝敬长辈，认真完成家庭作业不让父母操心，这也是你在尽责……

我们该怎样尽责呢?我认为，把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养，把学习当作责任，关注学习上的每一个细节，认真做好每一件小事，尽心尽责追求学习中的进步，做一个有责任心的中学生。

每个人都背负着不同的责任，教人是老师的责任;读书是学生的责任;保家卫国是军人的责任。温总理曾经说过：“为了国家的富强，为了社会的公平、正义，为了使我们的民族赢得应有的尊严……我愿献出我的全部心血和精力”。这正体现了新中国总理胸怀百姓的伟大责任感。

我衷心希望所有人都把责任之心携带在人生的道路上，让我们的人生像金子般闪光!

有一只猫，总爱寻找借口来掩饰自己的过失。

老鼠逃掉了，它说：;我看他太瘦，等以后养肥了再吃不迟。

到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴打了一下，它说：;我不是想捉它---捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

后来，他掉进河里，同伴们打算救它，它说：;你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……。

话没说完，它就沉没了。

;走吧，同伴们说：;它又在表演潜水了。

这是一只可怜又可悲的猫，看了这个小故事，你有何感想？相信每个人都会有不同的启悟吧！

其实在现实生活中很多人也和这只猫相似。对自己没有完成的事情，总是找各种理由，自己错了还要为自己的错误寻找各种借口，结果搬起石头砸了自己的脚，受伤害的总是自己。

要知道，每个人来到这个社会，必须付出巨大的努力才能够成为卓越的人，但是如果只是找个借口搪塞为什么自己不全力以赴的理由，那真是不用费什么力气。

所以要想成功，就要懂得;借口是你事业与生活的拌脚石。请看下面的一个例子：

一个被下属的;借口搞得不胜其烦的经理在办公室贴了这样一个标语：;这里是无借口区。

他宣布，九月是;无借口月，并告诉所有人：;在本月我们只解决问题，我们不找借口。这时，一个顾客打来电话抱怨该送的货迟到了，物流经理说：;的确如此，货迟了。下次再也不会发生了。

随后他安抚顾客，并承诺补偿。挂断电话后，他说自己本来准备向顾客解释迟到的原因，但想到9月是;无借口月，也就没有找理由、

后来这位顾客向公司总裁写了一封信，评价了在解决问题时他得到的出色服务。

他说：;没有听到千篇一律的托辞令他感到意外和新鲜，他赞赏公司的无借口运动;是一个伟大的运动。

通过这个例子相信每个人都会明白：

借口与责任是相关的，高度的责任心才能产生出色的成果。

很多人遇到困难不知道努力解决，而只是想到找借口推卸责任，这样做事一辈子都不会成功的。一旦领悟了全力以赴的工作是通往成功之路的秘诀，就掌握了获得成功的原理。

让我们勇于承担责任与借口说再见吧！

20XX年9月1日，开学的第一天晚上6：30，我准时收看了中央二台播出的《开学第一课》，主题是《我爱你，中国》。

节目是用上课的形式，告诉我们爱是分享、爱是承担、爱是力量、爱是荣耀。 其中，有一个最感人的片段----马鹏飞的故事。

马鹏飞8个月大的时候父母就去世了，是奶奶一手把他抚养大，家里的开支，全靠奶奶每月的退休金200元来维持，因为生活上的拮据，奶奶得了糖尿病，为了节约开支让小鹏飞能吃上饭，奶奶舍得不买贵点的药，而且尽量控制自己的药量， 在20XX年，疾病又夺走了奶奶的双眼。那时小鹏飞刚刚8岁，他仿佛一夜间就长大了，每天早上5：30就起床，帮奶奶烧水、洗脸，喂饭，然后自己再上学去。放学回家的第一件事情，就是扶奶奶出来散心，晒太阳……

记得有一次，奶奶过生日，他把自己卖废品得来的17元钱拿出来，扶着奶奶上超市买了一条活鱼和一根香肠，回到家，他把鱼的头先弄下来，鱼的身子做了一道糖醋鱼并且烧了几样蔬菜，坐在桌前为奶奶唱起生日歌，把热腾腾的鱼肉夹下来，把鱼刺去掉喂给奶奶吃，第二天，他买回来了两块豆腐，回来烧鱼头汤，马鹏飞告诉奶奶说，今天的鱼你只能喝汤了，不能吃鱼肉了，全是鱼骨头。奶奶含泪点了点头，多懂事的孩子啊。想想我们现在，过得是无忧无虑的日子，从来没有主动的关心过父母长辈，从今晚开始我要学会做一个懂事的好孩子，给父母一个拥抱，一个微笑，一个……

马鹏飞的故事，教会我们要学会关心别人，照顾好自己才能有更充沛的精力来照顾别人，做自己力所能及的事情。

爱就是承担、爱就是责任，有爱的生活才会更加的美好！

[爱的责任作文三篇

时代在发展，社会在进步，按理说，人们的责任心也应该逐步增强，但事实上很多人认为，在当今社会，只要有文凭、有能力，就足够了。其实，无论在什么时代，责任心都是不可或缺的。

前段时间在报纸上看到一则新闻，有个学生感觉高考成绩不理想，就寻了短见，他的父母承受不住打击，一夜之间头发全白了。

这个学生的做法就是没有责任心的表现，父母含辛茹苦把他养大，可他还没有回报父母，就离开了。当然，并不是所有人都如此不负责任。

有一位美国记者，在日本东京的百货公司买了一台唱机，售货员笑容可掬地挑了一台尚未拆封的给她。她回到住处，打开包装后，发现唱机没装内件。她火冒三丈，迅速写了一篇新闻稿——《笑脸背后的真面目》。

可是，第二天一早，该百货公司的总经理和拎着大皮箱的售货员就来到她的住处俯首鞠躬、连连道歉。她很诧异，不明白他们是如何找到她的。原来，当晚清点库存时，售货员发现了自己的失误，便凭借仅有的顾客名字和美国一家快递公司的名片，打了35个电话，找到了这位美国记者。总经理将一台完好的唱机外加唱片一张、蛋糕一盒奉上，再次表示歉意后离开了。这位美国记者的感动之情可想而知，她立即重写了新闻稿，题目是——“35个紧急电话”。

没有责任心，就不会有及时改正错误的机会，就不会有大海捞针的行动。所以，人一旦与责任心为伴，就能创造出奇迹。

胡适曾经说过： “我睡着时梦见生活是美人，我醒来时发现生活是责任。”是的，只要存在于这个世界上，就要生活，就要有责任心。对祖国、对家庭、对父母、对老师、对朋友、对自己，甚至对陌生人都应如此。

有句话说得好，责任心是金，花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任，世界上万事万物，都有自己的责任。所以，我们应该时刻谨记——做一个有责任心的人。

[高中责任心作文800字

一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。

责任是成就事业的可靠途径。是实现人的全面发展的必由之路。而我们面对的责任是什么呢？我们面对的责任就是在家做孝顺的儿女，在校争当一个好学生，做同学的知心朋友。在社会做一名好公民。懂道德，讲法律。努力学习，报效祖国。

责任是一种力量。一种风吹不倒，水扑不灭的强悍动力。在校举办的各种活动中积极参与，献出自己的一份力量。为班集体争光，这就是责任。

责任是一个生来身上就承担了的。从大的框架谈到现实生活中，处处我们都承担了责任。

过马路，看见年迈的老人。我们应该主动上前搀扶。让他们安全通行，这虽然不是什么惊天动地地大事，只是举手之劳，但也是作为一个中学生应该承担的一种社会责任。

学校做大扫除时，我们不仅应该做好自己份内的事，保持教室一尘不染。而且面对地上的赃物不管是在哪出现的我们都应该弯下腰，伸出自己的手捡起来，放进垃圾筒内。这是我们作为学生所有的责任。

忙碌了一天的爸爸妈妈，在家休息，我们回家后不仅是认真完成作业。业余时间主动帮父母捶肩揉背，使父母放下心来舒服地休息，这就是作为孝顺子女应尽的孝心与责任。

面对责任这两个闪光的大字，寓意深浓，意义非凡。在这个花花世界，我们尽的责任与义务还有很多。待我们慢慢的体会，责任不是简单的两个随便的字，而是时刻背负着使命与力量的两个闪光的大字。

[责任为题的作文500

2007年是我人生的最重要的一年，因为我已经由一个学校的学生转型成一个管理学生的科任老师，2007年11月8日，也是我人生当中值得纪念的一个日子，由于这一天我结识了很多刚刚步入讲台的新同行，新朋友。尤其是对首次按科组集中培训感受颇多，现对三个环节中的点滴思考总结如下：

对班主任周老师的讲课，特别是他以自己单车踏行北京之旅给我的最大感受是：年轻人需要具有敢闯敢搏的胆识和气度。由此我联想到梁启超的《少年中国说》，其中写道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。作为刚毕业走上讲台的年轻教师就需要勇气，需要胆识不断学习，不断探索教学教改实践中存在的问题，并通过努力克服困难，促使自己尽快发展，在工作和生活上逐步走向成熟。

对于乐水仙老师的有关《教育教学漫谈》的报告的最大受益是两个字——责任。我要说的是乐老师的这堂课就向我们诠释了“责任”的涵意，无论是从她的课件还是从她的授课材料，都不难看出这堂课是经过她精心准备组织和深思熟虑的结果，而且她特别注意细节，这表明她对参加培训的学员是高度负责的，从她讲述的案例与来看，她在他们学校也是一个极度负责的领导与老师。

而年轻郭老师的完全脱稿的自身成长演说则向我们透射出什么叫效率的光环。从他的讲述及所举案例不难看出：他无论教学还是学生管理工作都有自己一些有效的办法，这表明他确实花了大量的心血在思考教学及管理工作，也向我们证明：教育应该是一项脑力劳动艺术，为了孩子的成长，我们首先应该做一个思想成熟的教师，用最少的时间做好最多的事。

有胆识，是能否承担一定的责任的基础，而责任如何承担好，与我们办事效率密切相关，而能否高效办事，首先要有勇气去面对现实，面对困难。三者相辅相成，缺一不可。

[对效率与责任的感想作文750字

一天清晨，窗外雷雨交加，我被雷声惊醒，来到窗前透过窗户望去，外面的雨真大呀，房顶上飘起一层水雾。大街上积水很深，成了一条“小河”。

一位清洁工人，穿着一件黑雨衣在大雨中弯下腰，把一袋又一袋的垃圾放在垃圾车上，车上的垃圾堆成了一座小山。

他走向另一个垃圾堆的路上，看见一个牛奶盒，他弯下腰捡了起来。他就连一个小小的牛奶盒都不放过。这时我想他的衣服不会湿透了吧！要是我，我早就去躲雨了。

每次我走过垃圾窖，我都会捏鼻子往前跑。可是这位伯伯双手把大块的西瓜皮和一袋一袋的垃圾一次一次都扔到垃圾车上。

这时，有一个垃圾袋破了，剩菜剩饭漏了出来。他不怕臭，也不嫌脏，把饭菜捧起来，放在了垃圾车上。

他骑着车走的时候，车子载的太满了，垃圾都掉了出来，这时我多想去帮他捡一下垃圾呀！我虽然不知道他的姓名，但我十分敬佩他。

[负责任的清洁工人作文

看，荆棘林道上，那是屈原在俯身长叹“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的救国道路；茂林翠竹里，那是杜甫在举头高喊“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的忧国呼唤；折戟沉沙间，那是文天祥在向天长抒“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情感……

听，历史的车轮滚滚而来。近代中国的画面呈现在我们眼前，那是一段曲折，更是一段心酸。伴随着英国完成工业革命号角，中国尘封已久的大门被舰炮的一声轰响打开，然而迎来的却是一场灾难。鸦片的倾销贸易无情的摧残着国民的健康，是中国的军力锐减；英法联军的丑行使中国丧失了一段文化、风景上的灿烂；令人痛恨的甲午中日战争使中国“半殖民地半封建社会”程度大大加深；八国联军战争再次将中国推入深渊；再看看那令人发指的日本侵华战争，一条条血流成的河穿过大地的皮肤，割裂着神州大地的筋骨汹涌的流向海洋。无数的同胞受难，无数的灵魂含冤。我们不得不捡拾起“落后就要挨打”的教训，勿忘国耻，振兴中华。

瞧，那是什么如此的耀眼。大地上，弥漫的那是我国第一颗原子弹爆炸成功后留下的迷烟；银河里，闪烁的“东方红一号”带入中国走向世界的行列，“神州”系列飞船将中国的足迹带入太空；田野上，金黄的“杂交水稻”解决了世界性的饥饿问题，为中国赢得了世界的喝彩；实验室里，神秘的人工合成牛胰岛素开辟了人工合成蛋白质的时代。从此中国走在了世界的前列，并将永远伫立在世界的前端。为了祖国走的更远，我们青少年更应该做中华之栋梁，担复兴之重任。

21世纪，这是一个日新月异的时代，这是一个铸就梦想的时代，我们肩负着沉甸甸的责任，我们承载着美好的未来，我们铸就着伟大的中国梦。故今日复兴中华之大任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。作为一名充满朝气的青少年，国家兴亡，更是与我们息息相关，所以我们更要学会做中华之栋梁，担付兴之大任。

复兴中华，从我做起。在学校，要做一名热爱校园、勤于劳动、尊师敬长的好少年；在家里，要做一名尊老爱幼、尘诚实顺、勤劳简朴的好孩子；在学习中要做一名勤学好问、积极思考、认真谨慎的好学生；在班级里，要做一名爱护公物、关心集体、团结友爱的好成员；在团队协作中，要做一名建言献策、团结协作、积极参与的好队员；在社会实践中，要做一名关注时事、热心助人、遵守纪律的好公民。在复兴中华的道路上，不断提高自己的科学文化素质，丰富自己的经验，提高自己的能力，只有这样我们才能克服困难，披荆斩棘。

复兴中华，从小事做起。爱护土地上的一草一木，保护国家的一针一线，节约家里的一厘一毫，斟酌书本上的一字一句。崇尚科学，有科学的理论武装头脑，做一个有理想有纪律有文化有道德的“四有”公民，坚持同损害国家利益和名誉的行为作斗争，热爱学习，用知识丰富自身经验。传承并发扬雷锋精神，乐于助人，构筑和谐社会，主动承担起复兴中华的重任。

新世纪，我们虽不能像邓世昌那样远赴战场奋勇杀敌，也不能像董存瑞那样为了革命舍身炸碉堡，亦不能像黄继光那样为了保护革命火中就以。但我们可以像周恩来同志一样“为中华之崛起而读书”。用笔杆充当我们的武器，用头脑战胜敌人，为国家的科学事业尽一份力，推动国家的发展。

毛泽东说过“让我们为民族的崛起而奋斗吧！”那么，我们还犹豫什么，为了中华民族的伟大复兴贡献力量。为了我们共同的中国梦奋斗，做中华之栋梁，担复兴之重任吧，少年们！

母亲的病又犯了，躺在床上，眼睛根本睁不开；看着她憔悴的样子，我真有些心疼。午饭和晚饭都是凑合着吃的，家里更是乱了套，母亲对于家来说真是重要！

做完作业，看见盆里的衣服堆了许多，又看见满脸愁容的妈妈，油然地下决心帮助妈妈做点家务，就从洗衣服开始吧。

已是初冬，水确是有些凉了，不知什么时候手已被冻的通红。我倒些洗衣粉进水里，将衣服浸泡以后开始搓；刚开始还好，到后来就觉得难受，抬起手背一看，许多紫色细长的“小虫子”爬满手背，手指也被摩破了。唉！大冬天妈妈洗衣服一定更累。妈妈本来就怕冷水，冬天那样刺骨冰凉的水，一定冷到妈妈的心里吧；以前即使我看见她的手指冻破了，但我仍狠心地指责她洗衣服的速度太慢。现在想起妈妈那冻红的手、青紫的唇、忙碌的身影，我不禁流泪了。我在房门外偷偷看一看妈妈，只见她一只病眼用手捂着，另一只眼睛瞪着天花板；她一定很着急，有那么多的事情等着她去做；也一定在自责，责备自己生病无法照顾自己的女儿；可怜的妈妈！

总算洗好衣服，我端着一盆干净的衣服去阳台晒，竟有一种成就感。阳光撒在阳台上，多温暖呀！我也想让妈妈感受到这份温暖。此时我想起妈妈说过的这样一句话：“倩倩，等你长大后，妈妈就在你工作单位的旁边租一间房子住下，每天看你上下班从门口经过，我就满足了。”当时听了没有什么感觉，现在竟有一种莫名的惆怅。

我默默郑重承诺：以后我会爱着妈妈，为她做可口饭菜，甚至为她端一杯热水，我也会用心去做。我已经十四岁，在这个花季年龄，我懂得要去爱身边所有爱我的人，我多了一份对爱的责任！好吧，我承认我被爱感动了，我无条件接受这份责任；我相信我一定能够担负的起。

蓝天对白云的包容是一种责任;大海对鱼儿的哺育是一种责任;太阳对万物的恩赐是一种责任;荷叶对荷花的呵护也是一种责任。而我们对于自己的学习也有着不可推御的责任。

学习，我认为是一种提高自己的才学的重要途径。学习使我感到快乐，也让我感到肩上的责任重大。

小时候的我，不怎么爱学习，除了英语和美术之外，其它的科目我都不喜欢上。一提到数学，心里就忐忑不安，心里想着:肯定没什么好事儿。数学是我的弱项，每次考试都考得一塌糊涂。

有一次，数学都在上课讲解试卷错题的时候，我却在台下开小差。老师发现了我在开小差，并没有立刻叫我站起来批评我，而是继续讲解错题。下课了，数学老师叫我去她的办公室。当时我吓得腿一直抖个不停，心里想着:完了，肯定要被老师狠狠批一顿了。

于是，我咬紧牙关，小心翼翼地推开门，走到数学老师的办公桌旁边，吱吱唔唔地说:“老……老师，我……我知道我错了，我以后上课再也不开小差了!”我羞愧地低下头，准备接受严厉批评。然而，老师突然用温柔和蔼的语气对我说:“没关系，嘉雯，只要你上课不开小差，认真听课，你的数学成绩会提高的。你要知道，学习是我们做学生的天职，也是我们的责任。你只要认真对待它，并努力去学习，有朝一日会成长的!”老师的话深深地打动了我。对啊，为什么要开小差呢?我的肩上还承担着学习的使命呢!我一定要发奋努力学习。

于是，我开始发奋图强，努力培养自己的责任心，对自己的学习负责。每次下课我都会立刻把我不懂的问题问老师，如果还不懂，数学老师都会一一耐心地讲解。在学习的过程中，我突然发现老师对我很重视，对我的点滴进步老师都会给予表扬，我也会把这个好消息告诉妈妈。期末考试即将来临，我疯狂地做大量习题。最终，期末考试我考了95分!这对于我来说是个最棒的惊喜了!

此后，我深深感受到责任之美，只要我尽了责任，它就会给我带来一份喜悦和充实的感觉。它关系着一个人的一生，它是人生中一个不可缺失的部分。

在成长的道路上、担当、责任是密不可分的。“责任如山”四个字虽简洁，却能理至易明的说出人生的重中之重是什么。若是一个人连最起码的“负责”都抛却，还有什么事业可言呢?人一生都在不断地长大，要逐渐担当的部分也越来越多。简洁地说，成长意味着担当，担当意味着责任。

责任无处不在，做好自己应做的，就是责任。责任不仅是我们做人应该具有的品质，责任也能提升人的境界，让社会变得更加和谐。

虽然我们处于国家转型时期，中国实行计划生育，由此诞生“独生子女”这个特有名词。这就意味着家里人的希望全部寄托在你身上，你虽然是在温室中长大的花朵，但也注定在长大以后你将担当所有的家庭负担。很多独生子女也这样抱怨：“我的学习好苦，家里人的希望全部寄托在我身上，我肩上的担子压的我喘不过气。”但是我们也听到过这样一句话：“你得到的与你付出的是同等的。”所以，不要认为这是不公平的。从现在开始，从自身做起，努力学习，开拓进取，长大后，做一个对社会的有用之才。

责任的重要正是因为它的细致入微，在我们生活的每个角落。针对我们这个年龄段的孩子来讲，正是是人生中重要的成长过程。那么责任对于我们来说是什么呢?今天不仅仅是你在作为学生时，要求你好好学习，尽到一个学生应有的义务。在家庭中，我们也要充当好儿女的角色，替父母分忧。对于社会我们也是一个文明的公民，有着为我们所处的环境尽一份义务的职责，哪怕捡起地下一片小纸屑，以老者为尊，给他们让座等等这些不足一提的小事，也是我们应尽的一份道德礼遇的责任。

身为21世纪国家建设的栋梁，我们的成长，不仅仅是一个普通的名词，它意味着心灵，道德的成熟。同样它还意味着我们要勇于担当，担当责任，在其位，谋其职。请同学们能够真正下定决心，说出：“我成长，我担当!”

百年之前，在中华民族苦难深重之时，五四一代的先驱们上下求索、挺身而出，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，开辟出广阔的新天地，迎来中国奔向黎明的曙光。百年之后，一代又一代中国青年秉承五四精神，立鸿鹄志、做奋斗者。而立足新时代，中国青年更应不忘初心，入党申请书不辜负党和人民的期望，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。

中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。以“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。

中国青年有家国情怀。五四时期的青年“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感，抓机遇、迎挑战，承担起建设社会主义现代化强国、提升国家文化软实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长的与国家发展结合起来，深刻认清世情、国情、党情，保持危机意识，与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展，奋发有为，做开拓者、奉献者，以青春之我助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。

中国青年有责任担当。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。新时代的青年身负着党和人民的重托，思党要管党治党、科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业依然任重道远，无不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。中国青年要坚定理想信念，通过认真学习党章和党的理论知识，提升________站位，增强________觉悟，树立正确的世界观、人生观、价值观，在真学真做中笃实求真，滴水穿石地把巨大的热情转化为服务人民、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。

青年是这个新时代蓬勃发展的关键力量，新时代需要有志新青年，新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展，社会要进步，新时代的中国青年成长在全新的时空环境中，有着全新挑战和机遇，只有知行合一，履行所肩负的使命与责任，才能为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

“天下兴亡，匹夫有责”。正如顾炎武所说的有责任者，如石中之竹，坚定不屈;如雪山松柏，挺拔苍翠;如冬日之梅，傲骨凝寒。有责任者，撑起责任，同时也撑起了中华民族的脊梁。

有责任者爱国。

人之责，莫过于对国之责。文天祥系南宋的责任，举兵抗元，被俘后宁死不屈作《正气歌》已明己志，满腔爱国情永照汗青。岳飞精忠报国，率岳家军血然沙场，谱写出一首慷慨悲歌，使敌人闻风丧胆。陆游因对国之责任，至今不忘国家，一句“王军北定中原日，家祭勿忘告乃翁”充分表现出他的伟大因对国之责任，他们渲染生命的辉煌。

有责任者豪迈。

曹操立于沧海之边，写下“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”。表达他一统天下的豪情壮志，苏轼被贬他乡，因有责任他发出了人有悲欢离合，月有阴晴圆缺“的无限感慨。刘禹锡被贬，秋日里一句”晴空一鹤排云上，便引诗情碧宵“将他乐观豪放的情怀表现的淋漓尽致因有责任，他们豪迈，他们乐观，他们渲染生命的辉煌。

有责任者冷静。

面对死亡，谭嗣同冷静至极，临刑发出了“死得其所快哉快哉”的呼喊，屈原面对腐败王朝发出了他人皆醉我独醒的感受，这份冷静又使责任而倍发耀眼的光芒。

因有责任，才有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国;因有责任，才有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪迈;因有责任，才有“泰山崩于前而不倒”的冷静。

因有责任，生命辉煌!

如果有一天，为夜行人指路的星星厌倦了夜空的寂静，他会选择什么?是否会选择坠落，在夜空中最美的绽放。最后一次的尽到自己的职责，在永久的熄灭之前，最后一次的为行人指路。

何为责任?责任是涓涓细流滋养着一方土地;是边防战士守卫着一方安裕;是老师在三尺讲台上的谆谆教诲，浇灌着莘莘学子的心灵。责任是一种美德，是一种高尚品质，是一种心灵的洁净剂。

责任是普遍的，它像空气无处不在。我国国家法律规定人们在享有权利之前必须承担责任。我们在享有权利的同时，也应该承担相应的责任与义务。我们享有受教育权，我们便要依法接受学校的教育，做好一个学生的本分，努力学习，承担接受教育的义务，成为一个合格的公民。我们享有驾驶权，便要依法行使驾驶的权利，做一个合格的司机，遵循交通规则，承担相应的义务和责任。只有我们承担责任，才能更好的享有权利，才能创建更美好的生活。

责任是耀眼的，它似太阳光芒万丈。它是面对列强凌辱时，一个读书人的誓言：“为中华之崛起而读书。”它是发生火灾时，一个消防员的举动：拿起水枪，面对大火。它是面对严峻疫情时，一个医生护士的信：请战书!它是千千万万人的行为举止，是身边每一个人对彼此的付出。那是人性的光辉，不是虚伪的面具。每一次的承担，都将变成星星，记录在漫漫星空，在夜晚，为我们带来它的余韵，它将指引着我们前进的方向。

责任是沉重的，它如石子重如泰山。背上了责任，就像肩上担负起了一座巨山，有数不清的辛劳，道不清的苦楚。因为承担了责任，老师变成了辛勤的园丁，有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献。士兵变成了忠诚的护卫，在环境严酷的边疆，守卫着祖国的大好河山。人有了责任，人生便有了意义。尽管它沉重无比，但它是我们必须背负的，就像蜗牛，必须背负它重重的壳。责任便是我们的“壳”。

随着人生历程的改变，时间的推移，责任无时无刻不在变化，也无时无刻不在我们身上，我们应该对自己的人生负责，不荒废大好年华，让时间白白流逝。

在这个简单又复杂的时代，我们都应该铁肩担道义，做时代风云的掌舵人。尤其是青少年的我们，更应该学会承担责任，毕竟人生海海，最是责任以致远。