责任

著名学家巴纳德曾说过：提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。

目标不是命令，而是一种责任，人人都要勇于承担它，不管身份如何，地位如何。

遥望古今，那尽职尽责的诸葛先生，七擒孟获，排八阵，演七星，东结孙吴，西和羌族，北拒曹魏，南下平夷。中军账里，数他德高望重。赤壁火温暖了东吴，草船上刻满了智慧，翠屏上有他的足迹。鞠躬尽瘁，死而后已，他尽到了身为人臣的责任。

他本可在战火硝烟的三国，归隐于山中，平静安稳地走完人生长路。为了不负君主之托，为了国家的黎明，用一生来诠释责任的重量。他的忠诚告诉世人，行人生之路，每个人都要肩负起所要承担的责任，尽心竭力履行，不可敷衍，不可忽略，不可遗忘。

责任可以是建国大业，也可以是工作坚守。

想起近几年发生的青海玉树地震，那些在地震中英勇殉职的武警战士们，他们和我们一样，都是一个个平凡的人，但在城市顷刻间化为虚无时，他们挺身而出，勇敢地冲向最危险的地方。在惨叫声中，哭喊声中，废墟中，瓦片中，他们不顾还有余震的危险，一刻不停地寻找着被掩埋的幸存者。他们彻夜不眠，疲惫至极，一个个武警战士倒下了，而他们并不惧怕，依旧坚守在第一线。他们本可以在人生路上继续走下去，却在国家最需要的时刻把这一生献给了人民，因为他们知道保护人民的安全是他们的责任！

在生活中处处都有责任的考验。

不经意中捡起一张废纸是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人与小孩是尊老爱幼的责任；替别人解决困难，是助人为乐的责任……

责任是社会的地基，责任是国泰民安的保障。责任，犹如沙漠中的曼陀铃，能奏出天籁之音，犹如先贤笔下的文学，营造出空灵而又优美的世界。

点几支香烛，捧一捧花香，翻一页书卷，撮一龚情怀，感念现世如此安稳，离不开责任的值守。我们是祖国的希望，应不负青春，不负自己，带着责任上路，迎着太阳奔跑，去创造更好的未来。

许许多多的责任要我学会坚强，不再逃避，真正的长大有时也是一种责任!这只是三个小故事，在我们的生活中，你、我或她都曾发生过或经历过许许多多的感动，有些会使我们快乐，有些会使我们流泪，但是不论我们怎样，生活总还是要继续的。尊重与自尊，相信奇迹和承担责任，这就是生活继续的动力，同样也是让我们更完美的条件。纵然生活不可能是一帆风顺的。潮起必有潮落，当我们的生活富足的时候，我们内心的准则自然就会提高，物质得到满足后，精神就必然也要寻求满足。客观地来说，当我们吃不饱穿不暖的时候，我们首先只会考虑到如何来满足物质上的需要，也就是如何才能生存下去。

只有当我们的生存不再成为问题，也就是我们所需要的物质享受可以得到满足时，我们自然要向更高境界提升自己，来真正体现自己的价值，那么，我们的生活准则也就提高了，我们会要求自己做一个无愧于良心的人，我们可以去帮助需要帮助的人，我们会要求自己做一个有尊严，对人类有贡献的人，甚至，我们可以想要并要求自己做一个可以流芳百世的人。

贫穷可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。归根结底，就是我们是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以无愧于心，恶人亦可以无愧于心。

其实，吃饱穿暖也好，无愧于心也好，应该是同时存在;而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富裕，今天你一贫如洗，明天便背信弃义;也可能，昨天你一贫如洗，今天你富可敌国，明天还是背信弃义;可能昨天你背信弃义;今天你良心发现;明天便财德兼备;也可能昨天你助人为乐，今天你助人为乐，明天就舍己为人。可能......这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完美的曲线，随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以同样在低处徘徊;同样，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以处于高峰，这两条曲线可以成为一个完美的轴对称图形。另外，生活的准则也可以是一条比什么都直的直线，可以是一条向上的射线，更可以是一条向下的射线。

生活就是这样的，生活的准则就是生活!也可以说，生活的准则就是人，就是我们自己!

鸟，以一双翅膀迎接风雨，人，以一对肩膀挑起天地。

每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难地煽动双翅，便会为那一幕悲壮的画面而感动不已。

造物主真是神奇，在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力——翅膀，让它为生存而不停地煽动、博击。那不停歇地双翅，多象人类永不退缩的肩膀——那随时准备挑起重担的肩膀，不管是瘦弱的，还是强壮的，都在默默地承受着天地间的重重压力。

是的，人的肩膀一如鸟的翅膀，是为承受压力而生的。肩膀那种天生的沉默是抗压的潜力。肩膀的力量是肉眼看不透的，唯一证明肩膀的潜能的是沉重的担子——人生的理想与责任。在理想与责任面前，肩膀没有怨言地默默承受着，承受着天地间一切重担，以令人难以致信的能力挑起了天地。

任何加于人类的苦难都是人类的一种责任——爱。而任何人类的理想都不能失去这种责任——爱。没有爱，我们无从谈到理想与责任，也难以发挥肩膀的潜能。唯有爱，可以把肩膀的潜能发挥到极限，可以实现美好的理想，可以负起如山的责任。

丛飞，一个默默承受压力，用肩膀挑起一百七十八个贫困孩子的歌手，以他无私的爱心谱写着生命壮美的诗篇，以他无私的爱心支撑着肩膀的重负，以他无私的爱心实现着“让读不起书的孩子背起书包继续读书”的理想，也以他无私的爱心诉说着奉献的真谛。丛飞，他那被压迫的双肩始终沉默地挑着担子，在越来越大的压力面前他把肩膀的承受潜力发挥到最大的极限，直到生命的最后一息，为生命落下完美的幕布。

丛飞的双肩，体现着人类伟大的精神。他的肩膀，蕴藏着足以挑起天地的力量。这样的一对肩膀才不愧是人类的肩膀。人的一生要面对的困难甚至是灾难何止一二?当我们面对困难与灾难的时候请不要垂下自己有力的肩膀。要知道，天大、地大，大不出我们的肩膀!让我们把丛飞的精神化入肩膀，激发肩膀的潜能，对自己与他人负起责任，帮助自己或他人走出重重困难与灾难，重建我们的精神家园，重扬我们的人生风帆!

肩挑重任的人生才完美，肩负天地的人生才壮观。就让我们肩并着肩，奉献肩膀的力量，凝聚肩膀的爱，唱响肩膀人生!

在我们成长的道路上，我们总是在一次次的经历中学会了很多东西，有感恩，有宽容，有自信，也有感动。但是随着年龄的渐长，我们也多学习了一样东西，那就是责任。而责任也在我们成长的道路上扮演着越来越重要的角色。

还记得20世纪初，有一位美国意大利移民叫作弗兰克，他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但是，不久后银行遭到了抢劫，他破了产，储户们也都失去了存款。当他带着妻子和儿女准备从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他：“你为什么要这么做?这件事情你是没有责任的。”但是，他却回答说：“是的，在法律上也许我没有责任，但是，在道义上，我有责任，我应该偿还这笔债。”而这么做的代价就是三十年的艰苦生活，当他寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”

弗兰克用一生的付出和汗水书写出两个工整的字，那就是“责任”。他寄出的不是债务，而是他那闪着光芒的真心。勇于承担自己的责任，即使是还债又能怎样?他用自己的行动证明了自己，他带给了社会巨大的精神财富，让我们都明白什么是责任。

责任有时候很小，小到黄香温席，孔融让梨;责任有时候又很大，大到“天下兴亡，匹夫有责”，大到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……

从小，我们就融入在责任的氛围中，知道不能破坏花草，不能乱丢垃圾，要做到“红灯停，绿灯行”，但是我们只知道应该这样做，却不知道这样做的原因是什么，直到如今才明白，这是我们的责任，是我们应尽的义务，只是这种责任很小，小到无人注意，小到不值一提。

现在，我们已经是初二的学生了，我们肩负着学习的使命，父母的期望和老师的淳淳教导。这一切的一切，都让我们深深的感受到责任的存在，责任的意义 。

我很欣赏穆尼尔·纳素曾说过的这句话：“ 责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。 ”它让我们可以在成长的道路上一次有一次地正视自己身上所担负的责任。

在我们人生的道路上，责任就像是一份推动我们前进的力量，是它让我们知道自己存在的意义和价值。朋友们，让我们大家一起肩负起自己身上的那份责任，把我们自己塑造好，把我们的社会建设的更加美好!

生活是一种责任，近代学者梁启超先生曾经说过：“背在我们肩上的最沉重的担子莫过于责任。”是的，责任是一个人的支柱，责任是一个人的灵魂。当一个人成为社会的一个分子的时候，责任就不知不觉地落在你的肩上。因此，在这个世界上，每一个人都肩负着一种责任。责任有多重含义：你是家庭的一员要担负起家庭的责任，你跨进校园要承担学生的责任，你踏入工作岗位就肩负着工作与事业的责任……正如英国王子查尔斯所说：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

责任是人生的一盏明灯。在人生漫长的旅途中，谁都会遇到困难和挫折，但是一个点燃起责任明灯的人，他总会坚定地生活和拼搏。责任是生活的一把尺子。当一个人回首人生，敢于说说自己尽到了责任，才称得上是“无悔的人生”。

中国是一个具有5000年悠久历史的文明古国，“天下兴亡，匹夫有责”已经成为我们的民族之魂。伟大的爱国诗人屈原在长期流放中仍然心忧国事，追寻理想：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”北宋文学家范仲淹关心民生疾苦：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”民族英雄文天祥，宁死不做元相，血洒异邦，高吟报国绝唱：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”清末政治家林则徐心系民族安危：“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之。”这些都表现了古代仁人志士忠贞爱国、心忧天下的政治抱负和崇高责任。

责任重于泰山。当中国处于茫茫黑夜之时，我国老一辈无产阶级革命家抱着对共产主义理想执著追求的信念，对中国革命进行了深刻的思考和艰苦的探索，甘洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，表现出他们对中国革命的重大责任：毛泽东的笔名叫“子任”，意思是决心以救国救民为自己的崇高责任;周恩来在列强侵华时，毅然担起民族的责任，立下了“为中华之崛起而读书”的伟大誓言;朱德“以革命之忧为忧，以革命之乐为乐”，“忠肝不洒中原泪，壮志坚持北伐心。”陈毅“投身革命即为家，血雨腥风应有涯”。正是有老一辈革命家的浴血奋战和艰苦卓绝的斗争，才有了我们今天和平年代的幸福生活。

作为新时代的学生，勤学苦读，是我们每一位学生的责任。我们的祖国正处在飞速发展时期，祖国期待着我们，我们任重而道远。少年心事当擎云，青春壮志可摩天。首先，我们要立志为中华民族的强盛而读书;第二，练就本领，修好学业;第三，惜时如金。抓紧时间勤学，青春就不会白过。

责任，并不是一个华丽的、轻松的字眼，它是朴实的、厚重的、威严的、崇高的，它是人的精神支柱，它是人的力量源泉，它更是崇高之人的标志。让我们胸怀责任，带着责任生活一辈子，因为生活是一种责任。

一个人的责任是什么?以前，你如果这样问我，我一定会不假思索的告诉你：“当然是学习啦，现在，我们的责任只有学习。其他的，不用我们考虑。”真的不用我们考虑么???我站在人生的十字路口，彷徨了。

最近听了这么个故事。

新加坡，是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“这是种国耻啊。”

不是么?如果中国人被人瞧不起，那中国能被人瞧得起吗。时间永远冲刷不了这一烙印。它----永远刻在了我们心上。成为外国人的笑柄……

不知道大家是否还记得。几年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

我们祖国的象征被这样的侮辱，我们脸面何存呢?

我们，代表着中国的未来;我们，是祖国的希望，我们的一言一行都代表着国家。我们的责任，不单单是学习，更多是为国家贡献自己的力量。

责任就是关心别人，关心整个社会。有了责任，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。

记得俄国著名作家高尔基说过：“负责任，是一个最基本的品质。如果我们放弃了责任也就等于放弃了整个世界。”

是呀!只要我们留心，在生活的每个角落都有责任的体现。当你在教室打扫卫生的时候，你为班级的清洁负有责任;当你将易拉罐投入垃圾箱时，你在为社会负着责任;当你将自己的零用钱捐给环保基金会的时候，你是在为整个地球负着责任。我们所做的每一件事，似乎都是在承担责任。由此可见，做人要有责任感。

世界上成功的人更是有着极高的责任感。我国古代著名医学家李时珍为了了解“红果”的药效，居然自己吃了三次，险些被毒死，他当时就是抱着对医学研究的责任而工作的。化学家戴维在发现了七种化学元素后，本着对学术研究的责任感，又反复研究了两年，才将成果发表。鲁迅先生，抱着对革命的高度责任感，在白色恐怖下为共产党人保管、转移文稿……这些不都说明了责任对一个人是多么重要吗?

然而一个人若没有责任感，便会给社会、个人带来不幸。正因为某些人的不负责任，使美丽的彩虹桥转瞬之间化为一堆垃圾;正因为某些人的不负责任，使湛江海关成为走私的“天堂”，使国家蒙受了上亿元的损失。不负责任是多么可怕的事啊!

著名教育家蔡元培先生说过：“做人，要先负责。”21世纪的人们，让我们负起自己的责任吧!这样明天将会更美好!

在大自然面前，人类永远只是个天真幼稚的孩童。大自然是人类之母，我们身在大自然，不但要感知和了解大自然，更要感恩大自然，合理开发大自然，最主要的是好好保护大自然。

爱护自然，从我做起。没有绿色意识，就没有芳草碧连天的佳景;没有清澈碧水，就没有锦鳞群游，更没有沙鸥翔集;没有湛蓝天空，哪来彩云追月?客家人居住在深山，靠山吃山，爱护家园，保护环境是代代相传的传统。绿色崛起，大种果树油茶。。。。。。，是梅州人致富之路。梅州山青水秀，鸟语花香的美景，是每个梅州人爱护自然感恩自然的结果。梅州是个优秀的卫生城市，这跟大家平时爱护环境讲究卫生分不开的。这些好的传统我们要发扬和传承。但是，随着工业化的发展，不少河流遭受污染;不少土质也遭污染变坏;不少山地过度开采，水土流失严重。随着养殖业和化工业的发展，脏水的肆流和渗透，我们的水质能否继续经得住考验?这些现象已经火烧眉毛急需解决。但愿我们的地方官能高度重视环境，保护大自然。

美丽的梅州，绿色的家园，古老的围龙屋，悠扬动人的山歌，热情的客家人是我们梅州发展旅游业的基本保证。没有梧桐树，哪有凤凰来;没有绿水青山的美景，就不可能引来四方客;更谈不上做强做大旅游业。所以，我们必须爱护环境，保护大自然。我们该留给子孙什么?不是钱财别墅，而是赖以生存的土地和优美自然环境。我们对大自然要有感恩的心，不要破坏它;更不要跟它作对。以前过度的乱砍山林，造成水土的流失和田地的干旱，我们受到了惩罚。现在我们也不能过度开采矿产和稀土，只有边开采边绿化才不致污染田地和造成水土流失。改革开放三十多年来，我国的自然环境遭受前所未有的破坏。煤炭，稀土，矿山等的过度开采，造成水土流失，沙漠增多。房地产的过度开发，耕地的减少，致使我们面临粮食危机。污水横流，江河浑浊;雾霾难散，空气变坏了。尤其是化工业的污染，渗透破坏了土质等等。这些我们将受到大自然的惩罚，我们正在为此买单，我们的行为祸及子孙后代。金钱至上，物欲横流，道德下滑的今天，是什么原因造成的?我们每个人都必须好好想想了。我们该留什么给后代?如果继续损坏大自然，那后果是什么，我不敢想象。

敬畏大自然，尊重大自然，是每个国人的责任。我们享受大自然，就必须爱护大自然。为了子孙后代，人人必须同破坏自然环境的行为作斗。中国梦，是把华夏建成美丽富强的神州。中国人，千万不要唯利是图，损坏自然环境祸及子孙后代。我只是个山野村夫，随心呐喊，做好自己。

今天借高考作文感知自然，呼吁人们为了子孙后代的生存环境，人人起来保护自然环境。

蒋百里担任著名的保定陆军军官学校校长，在就职训话中发誓：“方震如不称职，当自杀以明责任。”

当时，他身着黄呢军服，外罩红缎里子披风，腰挂长柄指挥刀，足登锃亮的长筒马靴，骑一匹高头大马到校。

半年后，蒋百里向陆军部请求拨款未果。1913年6月18日清晨5时，他召集全校师生两千余人紧急训话。他身着军服、佩指挥刀，站在尚武堂石阶上沉痛地说：“我初到本校时，曾经教导你们，我要你们做的事，你们必须办到;你们希望我做的事，我也必须办到。你们办不到，我要责罚你们;我办不到，我也要责罚我自己。现在看来，你们一切都还好，没有对不起我的事，我自己却不能尽校长的责任，是我对不起你们……你们要鼓起勇气来担当中国未来的大任!”

说时迟，那时快，蒋百里掏出手枪，朝自己胸部开了一枪，随即倒在血泊中。

他于前一晚写下的遗书中说：“仆之殉职，虽轻若鸿毛，而与军人之风气有关。”留给老母的信中写道：“为国尽忠，虽死无关重要，然于陆军前途及民国有益。”

所幸的是，子弹未打中心脏，蒋百里被救活。他离任后，保定军校的学生每人洗了他的一张小照，留为纪念。

身上背的是家庭的责任，班级的责任，学校的责任，祖国的责任，我们是八九点钟的太阳，祖国的未来，

梁启超曾经说过，少年智则国智，少年富则国富少年强则国强，我们唯有学好才对得起国家对我们的厚望，好好掌握现在，珍惜着美好的时

光抓紧时间努力学习才可以对得起国家，对得起祖祖辈辈们用鲜血为我们换来的这来之不易的学习时光，我们要怀着感恩的心努力学习。

但是努力学习也是要有一个良好的学习环境的，就像现在的我们班来说，貌似有一些太乱了，如果再不治理，恐怕谁都会受到影响的吧，每

一个人都难逃干系吧。

自习的时候大家自行组织举办了一次班会，没有老师，大家可以对自如何建设好我们的班级发表自己的意见，开始时由班委发言，大家各抒

己见，但是后来却变成了要组织“护班队”，“护校队”还是挺听说过的，但是这个还是很少耳闻，接下来的讨论却变成了是一场辩论

会，演变成这样，真是令人匪夷所思，班会自然是以失败告终。我们班的该如何管理的问题也被搁置了下来。

八班的同学们，我们的责任是建设好我们的班级，让我们八班远近闻名，而不是臭名远扬，难道独留我们在操场的感觉很好受么?难道气的

生物老师不给我们上课，让咱们写反思的感觉好受么，难道我们就真的要一蹶不振了么?这么大点的困难就可以难倒我们这

“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。”师德建设是教师队伍建设的核心工作。通过以“弘扬高尚师德，争做‘四有’好教师”为主题的学习讨论会的学习，使我进一步思考与懂得“师德”对于教师、对于学生、对于教育、对于国家、对于民族的重要意义，也进一步深化了自身需不断加强“师德”修养的自觉性与迫切性的认识。同时对于如何成为一名师德高尚、令党和人民满意的好教师有了更深刻的觉知和判断。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师是人类文明的传承者，是人类希望的播种者，肩负培养社会主义中国合格建设者和接班人的任务，责任重大。温家宝总理曾指出：教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。在当今面向知识多样化、经济全球化、政治多元化的多元时代，办好人民满意的教育，全面提高全民族的整体素质，是当代教育事业发展的主要目标和根本任务。因此教育工作者要高瞻远瞩，审时度势，紧跟上时代的步伐，努力使自己成为一名令党和人民满意的好教师。

那么，怎样才能成为一名师德高尚、令党和人民满意的好教师呢?

一、有坚定的教育理想

古希腊哲学家苏格拉底说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。教师肩负着传播文明、开发智慧、塑造灵魂的神圣职责。教师的教育理想与学生的未来、学校的未来、国家的未来及教师本身的专业成长息息相关。全国中学语文特级教师于漪老师说她的教育理想就是“一辈子做教师，一辈子学做教师”。于漪老师一辈子只有一个称呼——教师，一辈子只有一个愿望——教好书育好人，一辈子只有一个追求——学生的健康成长与中华民族的振兴与发展。始终把教育当作一项伟大的事业，把当好教师当成一辈子的追求，经过近60年的坚守与耕耘，做出了令人尊敬、尊重和景仰的成绩，成为一代师者的楷模。

一个教师，可能影响一个学生的一生;一个好教师，可能影响一批学生的一生;而一个有教育理想的好教师，可能影响几十年一代又一代的学生的人生。教育是情感与情感的交流，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的感受，是生命与生命的对话，这就需要教育工作者全心全意地投入与付出。雅斯贝尔斯说过:“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识的堆积。”教育不只是知识层面的交流与探索，它还是一项启迪心灵的大工程。这项工程的成功有赖于我们的教师，更有赖于我们教师的教育理想。有教育理想的教师一定会发自内心地热爱教育事业，勤勤恳恳，兢兢业业，精益求精，为实现自我的教育理想“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。教育理想就是教师的奋斗方向，它犹如指路明灯照亮教师前进的路。

二、有高尚的品德

“教育是文明之母，教师是教育之本。” 习近平总书记在第三十个教师节同北大师生座谈时指出：““师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。” “师者为师亦为范，学高为师，德高为范。”胡锦涛同志也曾说：“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。中华民族自古就有注重人的品德修养的传统，孔子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。”要想培养出品德高尚的人才，教师必须有胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默无闻、无私奉献的崇高品德。我们知道，只有发自内心、表里如一的美好品德，才能在学生身上产生潜移默化的影响，才能使学生受到教育、感染和熏陶，才能引起学生的共鸣和效仿。

高尚的品德不可能一蹴而就，正如习近平总书记所说：师德需要教育培养，更需要老师自我修养。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。人民教育家陶行知先生留美归国后：拒绝高官厚禄，创办乡村师范，与学生一起种菜、施肥，把每一分钱都用在教育事业上，甚至把文稿的收入也用来教育孩子。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚人格，在学生的心中树立了一座伟岸的师德丰碑。作为新时代的教师肩负着培养21世纪社会主义中国合格建设者和接班人的时代使命，更应以“吾日三省吾身”的态度和要求来修身养性、淡泊名利、安贫乐教，助推党中央“两个一百年奋斗目标”的顺利实现。

三、有终身学习的自我要求

一位好教师必须具有渊博的知识。苏霍姆林斯基曾经说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”我国唐代散文家韩愈曾说：“师者，所以传道受业解惑也。”习近平总书记也说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。广博的知识是课堂内容丰富的前提，也是吸引学生的重要砝码。鲁迅、闻一多、朱自清、胡适、季羡林等大师都曾在大学任教，给他们的学生留下了难忘的印象。沈元老师高深渊博的知识助力了陈景润日后摘取数学皇冠上明珠的壮举，于漪、钱梦龙等名师之所以能取得今天的成绩，与他们有着高深渊博的知识是分不开的。

那么如何增长自己的知识?宋朝名人朱熹在《活水亭观书有感>>其一中写道： “问渠那得清如许，为有源头活水来。” 告诉我们：学习就是要不断吸收新的东西，才能保持自己的进步和富有活力的状态。也就是要求我们教师必须有终身学习的自我要求及职业自觉，“活到老，学到老”。

当今多媒体时代， “处处留心皆学问”， 电视、网络、报纸、杂志、手机等都是我们学习的好载体，只要我们坚持不懈，做一个终身学习者：处处留心，时时积累，定会汇合出知识的海洋。教师终身学习的自我要求除了达到具有非专业知识的“博”之外，尤其还要达到专业知识的“深”。古人说“教学相长”“教，然后知困”，这就要求教师在自身的专业领域更加需要理论联系实际、深入钻研、潜心思考，通过“教中学“学中教”，不断提升自己的专业知识和技能。

四、有创新的教育理念

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》的第一条中指出："对一个学生来说，5分是成就的标志;而对另一个学生来说，3分就是了不起的成就。"现代教育观念认为，人的各种能力及其发展有类型和层次上的差异，每个人都是具有独立个性的人，都有着自己不同的发展优势和发展方向。因此，不能用一个模式、一个标准、一种方法去培养每位学生，必须在保证必要共性的基础上，重视学生的独立个性，从学生的个性出发来考虑学生的发展，通过教育目标、课程、教学方法、组织形式等的多样化、灵活化、个别化，有效地实施因材施教，发掘每个学生的特点、优点和闪光点，做到不求全责备，鼓励学生扬长避短，培养独立人格，发展个性才能，为每个学生的发展提供有利的条件。

有创新教育理念的教师在强调培养学生独立个性的同时，更要求自己首先具有独立个性，即具备自身的个性素质和个性品质，有自己独特的教学风格。苏霍姆林斯基也说过："一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。"教师的个性会强有力地影响学生的智慧、情感和意志的发展。教师应当充分发挥自己的教学特色，走出标准件式的教学模式，开展多样化、个性化的教学。有创新教育理念的教师不因循守旧，不盲目照搬，而是紧跟时代与教育发展的新要求、新任务、新理念、新方法，适时地更新和调整自己的教育观念，永远用最前沿的教育理论指导自己的教育实践。

五、有独特的人格魅力

前苏联教育家苏霍姆林斯基指出：教师的人格是进行教育的基石。教师的人格魅力，它来源于教师的学识、能力、性情、言行举止、品德修养等综合素质融铸而成。这是一名教师吸引学生力量的主要源泉。人民教育家陶行知曾说：“教育就是力的表现。”教育的“力”包括感召力、说服力、感染力等等，一句话就是教师的人格魅力。

教师在实际的教学工作中以自己个性人格的表现及言行直接作用于学生的心灵，影响着学生的内心世界，对学生人格的形成有耳濡目染、潜移默化的作用，学生通过对教师的认同加以模仿，并自然而然地转化为自己的思想、观点和品德。学生的这种心理行为是内驱力作用的结果，从而自觉自愿和积极主动地完成自己的学习工作，确定自己的奋斗目标，刻苦学习。

通常，一个着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体的教师往往给学生“美”的感受，使不少学生产生“偶像感”，不自觉地接受教师的行为习惯，而改变自己不良的行为习惯。教师的人格处于教育过程的前沿，教师的人格风范辐射和驱动着学生完美人格的塑造。有独特人格魅力的教师往往更容易使学生产生“亲其师、信其道”的教育效果。

习近平总书记说“好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。” “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 我愿意在平凡的岗位上，以高度的责任感不断锤炼和提升自己，从小事做起，用仁爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。努力学习，锐意进取，争取早日把自己培养成为一名师德高尚、令党和人民满意的好教师。并通过自己持续的坚守与努力，为当今教育事业又好又快发展做出自己特有的贡献。

1、美国总统林肯21岁那年,在一家商店里当雇员。一天,一位老妇人来买纺织品，由于一时大意,他多收了老妇人12美分。当发现后,在当晚,他赶了六英里的路,将多收的钱还给了老妇人。书中写道：“工作无小事，责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。”因此为了这份责任,我们必须吃得起苦，受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。

2、《在生命的最后一分钟》一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全，责任与使命作文素材。他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

3、20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。一次银行遭抢劫，他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

4、一位生物学家实验中被毒蛇咬伤后，冷静地记录了自己临终前每一分钟的感受和生理反应，为后人留下了珍贵的第一手资料。

5、里根12岁时，有一次踢足球不小心打碎了邻居家的一扇玻璃窗。邻居告上门来，要求赔偿12美元，这些钱在当时足够买下125只鸡蛋。闯了祸的里根勇敢的向父亲认了错，但父亲却坚持让他为自己的过失承担责任。里根为难地说：“爸爸，我实在没钱赔给人家。”父亲从口袋里掏出12美元说：“这12美元我借给你，但一年以后你必须还我。”后来，这位未来的美国总统足足打了半年工，才挣足了12美元还给了父亲。这件事让里根明白了一个道理：用自己的劳动来承担自己的过失，并在这个过程中，懂得什么叫责任。

6、五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一件雨 披. 爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克. 汉克问道:"为什么爸爸给 了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?" 爸爸回答道:"因为爸爸比妈妈强大,妈妈 比哥哥强大,哥哥又比你强大呀.我们都会保护比较弱小的人." 汉克左右看了看,跑过 去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱的小花上面. 这个故事告诉我们,真正的强 者不一定是多有力或者多有钱的人, 而是他对别人多有帮助. 责任可以让我们将事做完整, 爱可以让我们将事情做好

7、 当简爱说"我们是平等的，我不是无感情的机器"，我懂得了做为女性的自尊；当裴多菲说"若为自由故，两者皆可抛"，我懂得了做为人的价值；当王勃说"海内存知己，天涯若比邻"，我懂得了友情的可贵；当拿破仑说"不想当将军的士兵不是好士兵"，我懂得了奋斗的意义；当孔子说"三人行必有我师焉"，我懂得了谦虚的必要；当范仲淹说"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，我懂得了做人的责任。

8、俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给了科学事业，并取得了巨大的成就。他是吞噬细胞和噬菌作用的发现者，是免疫学的创始人之一。他对无脊椎动物发音的共同规律的研究，为比较胚胎学奠定了基础。1908年他获得了诺贝尔生物学奖和医学奖。他病逝前，早已决定将遗体捐献供医学解剖用，并内定了解剖医师。临终前他对那位医师说：“你还记得我们之间的约定吗?我的尸体，是由你负责解剖，请注意我的肠胃。我身体的毛病，八成是发生在那里。”

9、鲁迅生活在一个内忧外患的时代，他立志救国。起初他认为中国落后是由于人民体弱多病，日本富强是由于医学发达，他便东渡日本去仙台专门攻读医学。一次，学校放映有关日俄战争的纪录片，画面上出现了这样的情景：一个被说成俄国侦探的中国人即将被砍头示众，周围看热闹的是一群体格健壮而神情麻木的中国人。鲁迅深受震动，他认识到：在当时，学医并不是一件要紧事，思想愚昧麻木的人们，即使体格健壮，也只能被示众或作看客，第一要义，“是改变他们的精神。”于是，鲁迅弃医从文，终于成为中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，成为新文化运动的先驱和旗手。

10、美国著名的犹太作家艾?巴?辛格是1978年诺贝尔文学奖获得者。在他获悉得奖的消息后，他说：“我的朋友们时常说，我应该赢得诺贝尔文学奖，不过，我从来没有想到人家会考虑到我，因为目前有这么多伟大的作家。……我惋惜那些比我好得多的作家没有得奖。……其实，作家并非为了得奖而写作。获奖固然可喜，但并不能证明你就是最好的作家。”

11、海瑞是明朝有名的清官，也是为民请命的著名人物。他曾冒杀头之险，上书皇帝，指斥皇帝不理政事、放纵贪官污吏。他上书前准备好后事，买了棺材。他诚实的一生因兴利除弊而遭打击、坐牢、罢官，但从未屈服。他写过《严师教戒》一文，阐述处世做人的看法，他一生也是这样实践的，并受到后代的称颂。

12、灵长类行为专家珍妮?古多尔，为了接近和研究高等灵长类动物黑猩猩，在坦桑尼亚贡贝的原始森林中艰苦奋斗了11年。在热带丛林中，蚊虫的叮咬经常使她受到疟疾的困扰。森林里狂怒的水牛，好斗的狒狒，呼呼吐舌的眼镜蛇和吃人的狮子的出没更给她的生命带来威胁。她每天一早就钻进丛林观察黑猩猩，晚上回营地用过晚餐，又忙着整理笔记。有时她干脆不回营地，在草丛中过夜，终于和黑猩猩交上了朋友。经过长达11年的艰苦奋斗，古多尔在非洲原始森林这个“家”中，得天独厚地获得了大量关于野生条件下黑猩猩生活的珍贵资料，成功地填补了灵长类行为学上的空。

13、1990年，北京二中梁帆同学飞赴荷兰，参加由联合国少年儿童基金会主办的一次国际会议。这次会议有57个国家的代表参加。就在即将举行开幕式时，梁帆同学却发现在参加国的国旗中，竟没有中华人民共和国的国旗。这位13岁的小姑娘立即走到主持人面前，彬彬有礼地提出了抗议。主持人立即道歉，随后五星红旗便飘扬在荷兰上空。

14、勇于承担责任的卡特总统：在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后，当时美国总统吉米?卡特即在电视里郑重声明：“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话，卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。做下属的最担心的就是做错事，特别是花了很多精力又出了错，而在这个时候，老板来了句“一切责任在我”，那对这个下属又会是何种心境？卡特总统的例子说明：下属对一个领导的评价，往往决定于他是否有责任感，勇于承担责任不仅使下属有安全感，而且也会使下属进行反思，反思过后会发现自己的缺陷，从而在大家面前主动道歉，并承担责任。

15、.美国最著名的陆军军官学校 西点军校的座右铭只有三个字：责任、荣誉和国家。这所纪律严明、竞争无处不在的学校，理念就是：一个负责任的军官才是有竞争力的军官，有竞争力的军官才能为荣誉和国家而战。

16、.武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年所设计，设计年限为80年，现已超期服役，敬请业主注

[责任与使命作文素材集锦

自我们出生开始，我们的身上，便承担着各种各样的责任。随着时间的推移，我们慢慢成长，进入了初中、高中，这些成长不仅意味着年龄的增长、心灵的成熟，更意味着责任的担当。或许，成长本身就是一种责任！

林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界！”所以，我们就生活在各种各样的责任中。

第一、学生的责任

身为学生，学习只是我们校园生活的一个组成部分。在昌乐二中更重要的是去成长自我，成长比成功更重要！在昌乐二中的社团活动中，在各型各色的学生活动中，记录了我们活跃的身影，融入了我们进步的点滴。正是有了这样一个舞台，我们才能更好地成长，实现自身的价值。不知道大家在“感动中国”中记不记得这样一个人：对乡亲有最深的爱，所以才不眠不休；对生命有更深的理解，所以才不离不弃。铁打的汉子，是废墟上不倒的柱，不断的梁。他沉静的面孔，是高原上最悲。青海玉树地震定格在2010年，然而记忆却会随着我们前行很久，在这记忆当中，有一个汉子的身影，我们不会忘，不想忘，也不能忘。他，叫才哇！他正是将自己本职工作的责任铭记在心，才得到了大家认可，得到了大家的尊敬！

第二、家庭的责任

我们不仅仅是学生，也是父母的孩子。那么，我们有没有承担起自己身为孩子的责任？父母将我们养育大，却没有对我们提出过多的要求。而我们当中的很多人，却还像不懂事一样，处处让他们操心，我们宁可沉迷于网络，也不愿意去帮父母做些家务；我们宁可走出家门，也不愿意和父母谈谈心，说说话。身为一个孩子，究竟什么是我们的责任？我不敢说我能代表你们，但我感觉，我做为一个孩子的责任就是陪伴着他们，让他们感觉快乐，让他们享受幸福。我要用我的梦想，承担起他们的希望，我要用自己的努力，回报他们的辛劳！我希望在这个大周，大家见到自己的父母之后，能多拿出自己的时间，来陪伴他们，没有人比他们更疼爱我们，作为一个孩子，我们又怎么能不关心他们？我们又怎能让他们失望？

第三、社会的责任

责任有大小、有轻重，社会关系中的每个成员都承担着相应的责任。电影《一个都不能少》中，那个为了不让学生失学，而在城里到处寻找呼唤的小老师，承担着教书育人的责任；歌曲《一个真实的故事》中，那个为了救一只受伤的丹顶鹤，走进沼泽地，再也没有回来的小女孩，承担着保护自然的责任；在当时穷困不堪、受尽列强欺凌的旧中国，发出“为中华之崛起而读书”宣言的周恩来，更承担着民族兴亡的责任！为什么他们会被认可，为什么他们受人尊敬？正是因为他们勇敢承担了那份属于自己的责任。在我们身上，同样也承担着强盛祖国的重任。这是时代交给我们的重任，也是我们每个人必须去承担的重任。

丘吉尔说过：“高尚、伟大的代价就是责任。”那些受人尊敬的人，那些被历史铭记的人，正是承担了自己的责任，才让自己的名字留在了历史的那棵硕壮的常青树上。也许你曾经选择过逃避，也许你曾经抱怨过不均，也许你曾经忘记过决心。但是，现在并不算晚，只要我们敞开胸怀，担起重担，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，承担自己的责任，就可以做一个有责任心的人，就可以做一个被认可的成功者！

责任是我们人生中不可缺少的一课。在社会中，我们每个人都在扮演着不同的角色，每个人也都在承担着相应的责任。责任像是一朵花，世界上每处都有花，世界上每处都有责任。

有位哲人曾说过这样一句话：如果一个人肩负责任，那么他必定是精神上的成功者。范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的强烈责任感流传至今。像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢责任是社会上必需的。

责任是一朵含苞欲放的花蕾，需要我们每个人的行动去浇灌它，让它开满全世界。

一位美国青年年少时期，在自己的不懈拼搏下，在一座城市里开了一家小银行，但是，过了不久，银行遭遇抢劫，银行损失惨重，各储户都纷纷上门要求赔偿，不久后，法院批判，他不用赔偿全部金额，然而事后，他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉，并承诺他将赔偿所有损失，于是他便开始了他的还债生涯，经过自己的不懈努力，最终在他50多岁时，还清了所有债务，这时，他松了一口气，说道：现在心里的石块终于落下了。

他的这种责任心无疑是让人敬佩的。他既对他人负责，也可以说是对自己负责。然而，

如今社会中，那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品，肇事者的不理不睬无疑都是对自己的人生不负责任，这种人是要被人们唾弃的，他们就像阻碍花儿的小虫一样，尽早是要被消灭的。

作为社会上的每一个公民，负责任是我们每一个人都义不容辞的。责任就像是昏暗中的火把，能将人们从昏暗无知中解救出来，责任就像是一把坚固的伞，为我们阻挡流言蜚语。

肩负责任，是我们对待自己人生的一种态度，有了责任心，我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。

世界每处都有含苞欲放的花蕾，让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧!

当黎明的曙光从中国的土地上破晓而出时，那一丝丝酝酿在朦胧黑夜的光芒，如佛教中的舍利子迸发出瞬间的一刹那，激活了具有“南粤警官的摇篮”之称的校园。空气清新，树木苍翠，草长莺飞，鸟语花香，蓝天白云，清晨的警校给人一种清心愉悦，泌人心田般轻松舒适的心境；因过竹院逢僧话，偷得浮生半日闲，在这如花四月的季节里，独自迈步在那宽阔的校道，享受着恬静优雅的校园风光时，那熟悉的一草一木，一花一叶，霎时间冲击了我的脑海，那些尘封在记忆深处不曾触摸的警校生活历练有如黄河之水般滔滔不绝地奔涌而出，试曾问：四年的警校生活，我到底应该学到什么？望着前方清晰明亮的几个大字——国家安危公安系于一半，正如先辈周总理给予我们公安队伍厚望，顿时，我心声为之一振，犹生敬意，我明白了·····

忠诚

初来警校，一身稚嫩的我们怀着一颗对警魂追求之心，为培养一颗忠于党，忠于国家，忠于人民的合格预备警官应有的赤子之心，我们贪婪地吸取共和国政治思想的空气，大口大口畅饮党文化的佳酿，我们用自己整个心灵去接受警校文化的洗礼：每天天还没亮，鸡还没鸣，我们在号角声的统一下，就像地心引力的吸引下，迅速，整齐地集合，出操，训练，自习，升旗等，一系列日复一日，年复一年的集合，潜移默化地培养了我们服从与集体的意识，为日后作为一名人民警察应有的忠诚铸造打下坚实的基础；除此之外，社团组织的学习训练也造就了我们预备警官忠诚的培育与提高：作为锐虎机动中队队员的我，每天黎明还没破晓的漆黑夜晚，我们顶着睡意的疲惫匆匆地起床，集合训练，进行至少五公里以上的拉练，在那平静黝黑的夜幕下，透着朦胧的月色，踏着粗糙的校道，望着隐隐约约呈现在我眼前周总理的那几个大字，给予我内心仿佛置身于黑白屏幕上军旅生活的体验，更加激励我向着忠诚合格的预备警官而奋勇迈进！

责任

在警校期间，有这么一个时间是我们作为警校生永远不能忘记的，那是2009年9月24日这天，在这个不平凡的日子里，我们第一次穿上威武帅气的春秋常服，在国旗和国歌的见证下，我们进行了一次庄严的授衔仪式，从此以后，我们正式成为一名预备警官和政法大学生，在这次仪式上，我还清晰的记得学院领导对于我们的教导：“穿上警服并不是代表威风与权力，而是代表着责任与荣耀，我们要时刻地想着要为警服添彩，为警帽上的国徽添光。”随后我们唱响了国歌与人民警察之歌，庄严肃穆的气氛让我的心灵深处久久不能平静；在那晚授衔仪式后，教官为了让我们永远记住这一天授衔后的使命与责任，狠狠地“赏赐”了我们40分钟的蹲姿，麻木酸痛的大腿并没有冲垮了我们对“警魂”的追求与身上责任的背负，反而更加刺激着我们向着重任的背负的拳拳之心！

服务

随着改革开放的逐步深化，中国经济的腾飞，人民生活水平的提高，公安队伍不仅仅局限于打击犯罪，维护国家安危的社会责任上，服务社会，服务人民的理念也逐渐走上日程，开始逐步由一个管理型的政府向服务型的政府转变。作为“南粤警官摇篮”的警校，我们担负着广东省内各个大型活动的志愿服务工作，如每年春运执勤，广交会安保，亚运亚残安检志愿服务，深圳少数民族运动会以及即将来临的深圳大学生运动会安检志愿服务等等，这一系列的安保志愿服务工作大大培养了我们预备警官并作为一名当代大学生“投身社会，奉献社会”的社会主义观，以及大大促进了我们动手实践能力与服务理念的提高，为他日走出校园，在各自不同的工作岗位上，尽责尽职，兢兢业业，以一名“人民的公仆”形象服务于人民提供了实践基础。除此之外，对于政府职能的转变也在一定的程度上起到积极推动作用！

毛主席曾经说过：“青年人，朝气蓬勃，就像八九点钟的太阳，充满生机与活力，祖国的明天就靠你们了！”作为当代大学生，尤其是预备警官，我们应该响应毛主席的号召，忠于国家，担当责任，服务人民，在祖国改革开放和现代化建设的广阔舞台上，创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于祖国、无愧于人民的辉煌业绩！

[忠诚责任服务作文

有一个故事，讲了一个孩子不顾别人的嘲笑，八小水洼里德鱼抛向大海，后来，他感动了所有的孩子，都加入了救鱼的行列，这个故事告诉我们，世界因爱而美丽，爱，是宽容、是奉献、是一种责任。

如果没有爱，世界会怎样？

如果没有爱，就不会有“卧冰求鲤”，那富含哲理的寓言。如果没有爱，就不会有牛郎织女那凄美的爱情故事。如果没有爱，就不会有伯牙摔琴谢知音的友情。可见，如果没有爱，世界就不会丰富多彩。

我们心中的爱是什么样的呢？

蔺相如认为：爱是宽容，可以原谅别人认错的开始，所以，原谅了廉颇，使别的国家不敢入侵；周总理认为：爱是奉献，所以，他把自己一生都奉献给了所爱的祖国，留的美名万口传。而我说：爱是宽容又是奉献，更是一种责任我们有义务、有责任去爱所有爱你的人和你所爱的人。

世界因爱而变得美好，最近甘肃发生了特大泥石流灾害，死了很多人，还有许多人下落不明，面对许多家庭家破人亡的悲剧国民一方有难，八方支援，秉着这个宗旨，解放军冒着危险，跨过重重险阻，在第一时间赶到现场，他们用双手搬起石块，搬开瓦砾，拯救黎一个又一个人，在电视上看到这一幕，我的心被深深的感动了、震撼了。我想：这就是爱的力量、责任的力量吧！

无论干什么事情，都需要责任的力量。记得我原来刚开始打排球的时候，总是害怕自己不行，就连自己“管辖范围”内的球都接不好，慢慢的我逐渐理解了责任的重要性，知道了每一个人都有自己应该负的责任，这就是一种爱，是对自己扮演角色的一种热爱。以后我打排球时尽力把自己范围内的球打好，尽自己的责任，使球技越来越熟练，水平发挥的淋漓尽致。有了责任的力量使我向成功，又迈出了一大步。

在与人处事中，我学会了宽容，在父母、家人、老师的身上。我学会了奉献，而在日新月异的社会发展中，我学会了承担责任。所以，爱是宽容、是奉献、是责任。

“能不能让我省点心！”母亲怒瞪着我，冲我吼道。乳白色的地板上，滚烫着的棕红色液体还在不急不慢地流着。用来盛放中药的蓝色瓷碗早已破碎地躺在一旁。空气中也弥漫着苦味。

我抬头不满地望向她，心中厌烦得很。可当目光触及到她头上的一丝白发时，呆愣在原地。原来她已经有白头发了，原来她为我操碎了心，原来她只是关心。那同样的，我是否也应当学会理解，学会关爱。努力去担起爱母亲的责任。

她生病了，情绪很焦躁，早上起床时不住地咳嗽。头发也乱糟糟的，像干草。我心疼地给她倒热茶水。茶叶末在杯底不住地打转，泛着绿色的液体冒着缕缕热气，从杯中升起。扶着她的背，拿着靠枕，让她坐起身来，她像我小时候一样，乖乖地喝水。我中午订饭，看她皱着眉头一脸嫌弃地喝菠菜粥。我想，也许看似徒劳的陪伴也是一种爱。而我，竟在不知不觉中，担起了这份责任。

她要读梁衡的《觅渡》，问我可不可以跟她一块读。我惊诧于她什么时候这么主动读书时。她坦言只是因为我，才没时间看的。听罢，我决定与她一道。我们一起读文章，当读到《天星桥》时，我让她分析情感。她兴高采烈地讲给我听，就像小时候学英语那样兴奋。书上的勾勾画画，圈圈点点，密麻的字迹，是我同她一并写下的。书中，记录的不仅是认识，也是一种支持，我对母亲决定的支持，对她的无言的只好用圈点划画去表现的爱。渐渐地，我敢担起这份爱母亲的责任。

如今的我与她一同备考。她要去考职称英语，屋里，我的卧室中我在学习，屋外，她在书桌上学。一门将我们隔开，然而我却知道这门里门外承载了多少爱，一道门，担起了我爱母亲的责任。

我爱母亲，因她为我的满目心疼，为我的日渐老去，为我而扬起的嘴角。那份责任，是我作为女儿回报母亲付出的所有行动。是床前的关心与陪伴，是一种无言的支持与鼓励。

终于可以骄傲地说，我担起了爱母亲的责任。

天空很灰暗，寒风粗鲁地横冲直撞。我们一行人缩瑟着向保安室走去。目光紧紧地锁定着那道挺立在窗口的黑色身影。

近了，更近了，能够清晰地看到小麦色皮肤上浓黑的短眉，明亮的双眼，威风凛凛地站在那个窗口，见我们一行人向他走来，脸上的表情严肃起来。

“你们在这里干嘛？”他的口气很硬，很警觉地盯着我们。

“我们来采访您，想问您一些问题。”

了解了我们的来意，他的语气缓和下来，冲我们笑了一下，说：“保安吗，也没什么可采访的。”一边说着，还不忘把那道黄色的门缓缓地放下。

“您的假期有多久？”

“当保安是没有假期的，你们周末回家，我们要值班，寒暑假也是一样的，就是两个人轮着，一人一天，春节也一样的。”他无奈地笑笑，“所以说当保安也是很辛苦的。”

“如果您遇到不讲理的家长怎么处理？”

“不讲理的家长是有的，这有时候就只能打电话给老师，然后登记一下身份证号。有家长抱怨，可是这没办法啊，不让进就不让进的，我的责任就是做这个事情。”他摇了摇头，

“保安和老师比起来当然很小啊，可是再小也是一份责任，是责任就要履行的。”

我们七七八八问了很多，给我最深印象的却只有那一句——再小也是一份责任。再小也是一份责任，他说到了，也做到了，负责地登记入校家长，核对信息；负责地在春节期间在学校值班；甚至负责地在与学生谈话时还不忘关上那道黄色的门……

打听完了，也就到了离开的时候，我回头看着，仍旧是那道黑色身影，和缓缓升起的黄色的门。

在成长的道路上、担当、责任是密不可分的。“责任如山”四个字虽简洁，却能理至易明的说出人生的重中之重是什么。若是一个人连最起码的“负责”都抛却了，还有什么事业可言呢？人一生都在不断地长大，要逐渐担当的部分也越来越多。简洁地说，成长意味着担当，担当意味着责任。

责任无处不在，做好自己应做的，就是责任。责任不仅是我们做人应该具有的品质，责任也能提升人的境界，让社会变得更加和谐。

虽然我们处于国家转型时期，中国实行计划生育，由此诞生了“独生子女”这个特有名词。这就意味着家里人的希望全部寄托在你身上，你虽然是在温室中长大的花朵，但也注定了在长大以后你将担当所有的家庭负担。很多独生子女也这样抱怨：“我的学习好苦，家里人的希望全部寄托在我身上，我肩上的担子压的我喘不过气了。”但是我们也听到过这样一句话：“你得到的与你付出的是同等的。”所以，不要认为这是不公平的。从现在开始，从自身做起，努力学习，开拓进取，长大后，做一个对社会的有用之才。

责任的重要正是因为它的细致入微，在我们生活的每个角落。针对我们这个年龄段的孩子来讲，正是是人生中重要的成长过程。那么责任对于我们来说是什么呢？今天不仅仅是你在作为学生时，要求你好好学习，尽到一个学生应有的义务。在家庭中，我们也要充当好儿女的角色，替父母分忧。对于社会我们也是一个文明的公民，有着为我们所处的环境尽一份义务的职责，哪怕捡起地下一片小纸屑，以老者为尊，给他们让座等等这些不足一提的小事，也是我们应尽的一份道德礼遇的责任。

身为21世纪国家建设的栋梁，我们的成长，不仅仅是一个普通的名词，它意味着心灵，道德的成熟。同样它还意味着我们要勇于担当，担当责任，在其位，谋其职。请同学们能够真正下定决心，说出：“我成长，我担当！”

小时候，老师总是说：“同学们，对于自己本该要做的事要负责任。”于是同学们齐声喊好，但是他们并不知道责任是什么，只是意识上认为老师让他们做什么就做什么就行了。

再大点时，姐姐对我说：“妹，一定不要撒谎哦！你要对你做过的事负责。”我呢只是为了不让姐姐发怒，装作懂了的样子，连连点头。

后来，我喜欢上了看童话书。书里面总是讲述着一个又一个的王子和公主，王子总是英勇善战，总是救出了公主。当时我总在想为什么总是王子救公主，为什么不是公主救王子。

再后来，我上初中了。繁忙的课程使我心烦，重如泰山的作业使我心累。我总在想为什么我非得要这样活着，这样的事日复一日，年复一年，简直是讨人厌。可是老师却对我说：“这是你的责任，学生有学生的责任，老师也有老师的责任。可以说，世界上的所有人都有自己应负的一份责任。那时候的我对责任这个词还是很模糊的。

考试的时候，有学生作弊，那时候我总想不明白为什么她们非得作弊，考出自己的真实成绩不好吗？那时候我对作弊的学生那可是有想打她们的冲动，因为我觉得很不公平。

现在，我已长大。我知道作为一名学生，我要遵守学校的规则，好好学习，天天向上。作为一个妈妈的孩子，我要做乖乖女，不惹事不闹事，多关心一下妈妈，多听一下妈妈的话，尽量不要无事生非让妈妈操心。作为一名考生，我要安安分分地做试卷，必须不能作弊，考出自己真实的成绩，这样一来，对于他人，对于自己也是公平的。

其实，在生活中总是有着许许多多的角色，我们总是变换着角色。但是无论我们扮演着什么角色，我们都要把它做好，因为那是我们的责任，对于他人或者自己这都是公平的。