责任

责任是什么?责任就是为自己做的事承担后果，把自己需要做的事做到。因为责任，世界才得以和平，因为责任，世界才得以公平。责任让我们的世界变的如此精彩，如此充实。 What is the responsibility? Responsibility is to bear the consequences for what you do, and do what you need to do.Because of responsibility, the world can be peaceful, because the responsibility can be fair.Responsibility has made our world so exciting and so enriched.

老师的责任是教育;医生的责任是救人;清洁工的责任是美化;建筑师的责任是建设……那么，我们学生的责任是什么呢?

我们现在的主要责任是学习，学习是我们每一个学生的主要责任，学习是我们走向未来成功的道路。学习是我们对待自己的一份责任，学习是我们对待自己未来的一份责任，学习是我们对待自己未来成功的一份责任。

我们对自己负责，享受责任的快乐;我们对父母负责，享受感恩的快乐。当然，对父母负责，那还是一件很遥远的事情。学习，为自己的大脑增长知识，这是我们现在必须尽到的责任。

对自己尽到责任，在课堂上应该：上课认真听讲;积极举手发言;认真思考老师提出的每一个问题;不开思想小差;不做小动作;认真，工整的做好课堂笔记。

责任不只是一个思想与内涵的充分表现的地方，更是激励一个人努力学习的一个良好方法。所以说为了我们的将来，我们要更加努力，培养自己的责任心，创建一个更加美好的明天!

让我们大家一起承担起自己的责任，并且把自己的责任放射出金色的光芒。让自己的未来一片美好。

愿我们所有的人都把责任之心带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光芒。

记得俄国著名作家高尔基说过：“负责任，是一个最基本的品质。如果我们放弃了责任也就等于放弃了整个世界。”

是呀!只要我们留心，在生活的每个角落都有责任的体现。当你在教室打扫卫生的时候，你为班级的清洁负有责任;当你将易拉罐投入垃圾箱时，你在为社会负着责任;当你将自己的零用钱捐给环保基金会的时候，你是在为整个地球负着责任。我们所做的每一件事，似乎都是在承担责任。由此可见，做人要有责任感。

世界上成功的人更是有着极高的责任感。我国古代著名医学家李时珍为了了解“红果”的药效，居然自己吃了三次，险些被毒死，他当时就是抱着对医学研究的责任而工作的。化学家戴维在发现了七种化学元素后，本着对学术研究的责任感，又反复研究了两年，才将成果发表。鲁迅先生，抱着对革命的高度责任感，在白色恐怖下为共产党人保管、转移文稿……这些不都说明了责任对一个人是多么重要吗?

然而一个人若没有责任感，便会给社会、个人带来不幸。正因为某些人的不负责任，使美丽的彩虹桥转瞬之间化为一堆垃圾;正因为某些人的不负责任，使湛江海关成为走私的“天堂”，使国家蒙受了上亿元的损失。不负责任是多么可怕的事啊!

著名教育家蔡元培先生说过：“做人，要先负责。”21世纪的人们，让我们负起自己的责任吧!这样明天将会更美好!

周恩来12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。

伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说："没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊!"周恩来奇怪地问："这是为什么?"伯父沉重地说："中华不振啊!"

周恩来一直想着伯父的话，为什么在中国土地上的这块地方，中国人却不能去?他偏要进去看个究竟。

一个星期天，他约了一个好朋友，一起到租界地去了。

这里确实与其他地方不同，楼房样子奇特。街上的行人中，中国人很少。忽然，从前面传来喧嚷声，他俩跑过去看。在巡警局门前，一个衣衫褴褛的妇女，正在向两个穿黑制服的中国巡警哭诉，旁边还站着两个趾高气扬的洋人。他俩听了一阵就明白了，这位妇女的丈夫被洋人的汽车轧死了，中国巡警不但不扣住洋人，还说中国人妨碍了交通。周围的中国人都忿忿不平，心怀正义感的周恩来拉着同学上前质问巡警："为什么不制裁洋人?"巡警气势汹汹地说："小孩子懂什么?这是治外法权的规定!"说完走进巡警局，砰的一声把门死死关上。

从租界地回来，周恩来心情很沉重，他常常站在窗前向租界地方向远远地望着，沉思着。

一次，校长来给大家上课，问同学们："你们为什么读书?"有的说："为明礼而读书。"有的说："为做官而读书。"有的说："为父母而读书。"有的说："为挣钱而读书。"当问到周恩来的时候，他清晰有力地回答："为中华之崛起而读书!"校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气。

周恩来在沈阳读小学的三年中，学习成绩始终名列前茅。他的作文曾被送到省里，作为小学生的模范作文，还被编进两本书里。

15岁那年，周恩来以优异成绩考进天津南开中学。那时，伯父的生活也很困难，他就利用节假日，给学校抄写材料，挣一点钱来做饭费。生活虽清苦，但他的学习愿望却很强烈。他在课上认真听讲，课外阅读大量书籍，获得了丰富的知识。他的考试成绩总是全班第一。全校师生都很敬重他，说他是品学兼优的好学生。学校为了奖励他，宣布免去他的学杂费。他成为南开中学唯一的一个免费生。

周恩来在青少年时期，为中华之崛起努力读书。以后，也是为了这个目标，他忘我地工作，无私地奉献了毕生精力。

为切实加强党风廉政建设，在实际工作中全面落实党员干部廉洁自律要求，按照市教育局统一部署，认真对照我校工作实际，郑重做出以下承诺：

一、高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实习近平总书记在中央纪委十八届三次全会上的讲话精神，认真学习党中央、中纪委关于党风廉政建设一系列方针政策，用党员标准规范自己的一切行为。

二、全面履行职责，转方式、转作风。努力钻研业务，提高业务能力素质，做好本职工作。

三、认真落实中央八项规定和北票市委“十项规定”，坚决纠正“四风”。按照《中国共-产-党党内监督条例》的要求，落实《廉政准则》、《辽宁省党员领导干部防止利益冲突若干规定》和学校的相关要求，严格要求自己，以身作则，防微杜渐。

四、自觉做到维护班子团结，遵纪守法，廉洁从政。自觉维护领导班子的整体形象和威信，坚决执行学校党支部的决定，坚决贯彻落实民-主集中制原则，深入开展批评和自我批评。

五、认真落实党风廉政责任制，按廉政要求做好表率。自觉做到“为民、务实、清廉”的要求。

六、对党忠诚、言行一致、清白做人、洁身自好，守规遵纪。

七、结合党的群众路线教育实践活动，大力弘扬全心全意为师生服务的优良作风，为人师表，率先垂范。

八、坚决纠正群众反映的行业不正之风。

(1)杜绝乱收费、乱补课、乱订教辅材料;(2)切实减轻学生过重课业负担;(3)不在工作时间睡觉、打麻将、玩扑克、上网打游戏、购物等做与工作无关的活动;(4)规范从教行为，禁止体罚或变相体罚学生;(5)不借婚丧嫁娶之机大操大办;(6)在教师评先选优中坚决做到公平、公正;在教师考核晋级中不打人情分。

我将严格遵守以上承诺，诚恳接受组织和同志们的监督。如有违反，欢迎大家检举、揭发，并请求组织给予批评、教育或严肃处理。

承诺人：

日期：

one of the wonderful things about being a foreign educator in china， is that chinese students are so eager to learn from you。 they have been trained from an early age to be knowledge sponges， looking to soak up as much new information from their teachers as they can。 secondly， confucian education demands a high degree of respect for teachers。

the title "lao shi" is one of reverence in chinese society， though teachers tend to be poorly paid。 even greater is the respect in china for foreign teachers or "foreign experts" as they are called。 despite the fact that most foreign experts in china have no previous expertise as teachers of english as a foreign language but are employed as such， the chinese government welcomes their contribution by bestowing a respectful title upon them。 thus， chinese students hold their foreign teachers especially in high regard， which is perhaps why so many people who come to china to teach end up staying here longer。

it would be hard to find this level of appreciation for teachers among american students。 young people in the u。s。 have a somewhat different attitude toward educators; they are taught to question， not simply absorb， so they decide for themselves if a teacher is credible。 american students may reject their teachers，

confronting them and even publicly disagreeing with them as part of the learning process。 american young people are less accepting of information at face value， preferring to evaluate for themselves as to whether or not what the teacher says is true or useful。the status of the teacher in eastern and western education has a major impact on the way students take responsibility for their learning。 chinese students become heavily reliant on their teachers to give them the "right" information and can easily blame the teacher if they do not do well in the class by saying， "the teacher didnt teach me enough。"

american students tend to be more independent as learners， and teachers encourage them to do research on their own， form study groups and seek answers from outside sources。 this gives american students more flexibility in gathering information， and also encourages them to be responsible for their learning。 responsibility in this context does not simply mean memorizing the "correct" answers to pass an exam， it refers to the sense of ownership that makes learning meaningful。

in chinese， people express modesty by saying that they gave all their knowledge back to the teacher。 this implies that the person never really owned the knowledge in the first place， but simply borrowed it from the teacher to pass the exam。 but it also implies that the person never cherished this knowledge，

because he or she never owned it， and so they neglected it and eventually forgot it。 its just like the difference between living in a dormitory and living in your own house。

no one who lives in a dorm takes very good care of it， especially the public areas。 but once you own a home， you make it beautiful and keep it clean because it has greater value to you。 this is pride of ownership， and what is owned is cherished。 what is cherished endures。

as much as chinese students appreciate their foreign teachers，

they should not forget that responsibility for learning comes from within， not from without。 the teacher cannot "give" someone english。 no one can "get" english from a teacher or from a book like one can get a cold。 responsibility for learning can only come from the learner， when he or she freely chooses to own the quality of his or her learning experience， versus relying on borrowed knowledge from experts。

[关于责任学习的英语作文

让我们带着责任上路，勇于承担自己的过错;让我们带着责任上路，坚守自己的诺言;让我们带着责任上路，做好自己份内的事;让我们带着责任上路，做一个顶天立地的中国人，无悔地走好人生的每一步。小学生作文网 小编精心为大家整理了关于责任和权力的手抄报 ，希望对你有帮助。

责任和我有关，初听有些莫名其妙，何谓“和我有关”?和我有关，其实是一种态度，一种责任，在这个“权力是我的，义务是他人的”时代里，又有多少人会去履行自己的责任?

一位公交车司机在行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟内，他做了最后三件事：拉下手闸，打开车门，拔下钥匙，让所有乘客安全下车，随后便趴在方向盘上停止了呼吸，他叫黄志全，所有大连人都记住了他，只因为他有生命捍卫了自己的职责

无独有偶，武汉市一座叫景明大楼的楼宇，在漫漫岁月中度过了80年春秋，80年后的一天，大楼的居民收到了一封来自英国的函件，函件告知“景明大楼系本事务所于1916年所设计，设计年限80年，现已超期服役，敬请业主注意”短短的几句话，却让我们感受到了温暖，感受到了责任的力量

天下兴亡，匹夫有责

责任并不需要什么可歌可泣的事情方能彰显出来：拾金不昧，见义勇为……太多的事例告诉我们责任只在一举手一投足间，它甚至只是把一张糖纸拾起扔进垃圾箱之类的“琐事”，但这(删)就是这种“琐事”又有多少人愿意做?很多人不屑一顾去做这种轻如鸿毛的小事，希望通过做一件大事来证明自己的责任心，殊不知“一屋不扫，何以扫天下”

鲁迅先生说过“外面的进行着的夜，无穷的远方，无数的人们，都和我有关”前一段时间老人摔倒扶不扶成了一个人们话题很多人表示不会扶，会帮忙叫医生，看似合理，但我要说，应该扶正如那句经典的台词“这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗?人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了”，扶起老人，不仅是一项传统美德，更是一种责任

昔日梁启超先生有言“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”，在当今这个时代，责任已早已不仅在我少年身上了，大到国家，民族，小到个人，都应该肩负起身上的责任。

[作文鉴赏带着责任上路

在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。

对自己付责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有责任心吗？如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态，按规张制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗？

责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾；有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终，“非典”被制了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的生命。

古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任；替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责，责任是严格的教官；对别人付责，责任是生命财产安全的保证；对国家付责，那是社会进步的条件。抛弃它，感到了站暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。责任，是不可丢弃的使命，它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心，去战胜与一次次突如其来的考验吧！

国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来。记得xx师范毕业刚踏上讲台时，风华正茂的我，在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。 从那时起，一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程，十几年的杏坛耕耘，几多甘苦，几多收获，我心中那盏灯始终不灭!今年，隋局长在全市教育系统提出了 “xx教育，我的责任”的响亮口号，我的心灵又一次得到了深深的震撼。

什么是责任?责任就是牢记使命，勇于担当;就是立足本职，尽职尽责。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

目光投向今日的xx教坛，也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年，用自己的工资补助困难学生，用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后，把办公室沙发搬到走廊办公，用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元，用奉献诠释担当。

华东师范大学校长俞立中有一句话，教师，应该是责任、爱心和求知者的化身!

作为一名普通的教育工作者，担当就是工作需要我时，就尽心尽力做好它;当搭档休产假，无人代课时，我痛快的包揽了她的工作，并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师，我教语文，缺数学老师，我教数学，而且不管教什么，都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学，政教主任病休，我顶替政教工作;教导主任调走，我负责教导工作;担当就是校园文化建设需要我时，我连续两个月夜以继日加班，校园面貌焕然一新，三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。

心是一盏灯，用责任点亮它，梦想之帆就能远航!心是一扇窗，用责任打开它，就能透进绚烂的阳光!我是教师，我心有爱。

责任的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会，向他伸出援助之手，给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难，他在我们帮助中学会了担当，每天放学后，宫欣都帮助母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲终于康复，身为教师，我们欣喜!

面对经常头疼的学生刘淳和，除了日常关心外，我还帮他奶奶多方联系，鼓励她带孩子四处求医。当电话里，她奶奶兴奋的告诉我，刘淳和的头疼病彻底治好了，我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物，孩子解除病痛，[莲 山课件 ]就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”，这是教师该有的担当。

责任的担当，有赖于自身素质的提升。茶余饭后，别人休闲娱乐的时间，我喜欢读书，读教育名家文集，读《中国德育》《中国教育报》，读专业书籍，利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华，平淡中活出精彩，当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时，当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟台市级优质课时，当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福，更感觉到作为教育者的担当。

老师们，“同舟共济海让路, 众人划桨开大船”，今年全市庆祝教师节晚会上，六位年轻校长登台高歌一曲，唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵，梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律，梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施，新课程改革如火如荼，内涵发展不断深入，全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情，创造着明天的奇迹。xx教育、我的责任，已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造xx教育新辉煌，是我的责任，是你的责任，是你我的共同责任。让我们立足岗位，尽职尽责，上好每一节课，做好每一件事;让我们加强学习，勤于实践，提升自身素质，增长教育智慧;让我们心往一处想，劲往一处使，将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业，谱写xx教育的新辉煌!

[责任与担当作文高中生

品鉴历史，回味生活，我们深切可以感受到，无论是祖辈，还是现在，人们之间拥有许许多多美好的品质与情感，信心、责任、友情就是其中最绚丽光彩，值得赞美，也渴望拥有。

时光倒流，来到了1700年前的赤壁江边。面对百万曹兵，惊涛拍岸的巨浪响盖过了战与降、进与退的争吵声，周郎雄姿英发，孔明羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭，信心是他们以弱胜强的关键。在现实生活中，我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一个自行车爱好者，他有一个梦想，就是单骑上珠峰，去年十月，他成功地实现了自己的梦想，我佩服极了。舅舅告诉我：当他向海拔5200多米的珠峰大本营挺进时，刺骨的寒风夹着冰冷的雪花无情地打在脸上，稀薄的空气使人窒闷，脚下的山石陡滑难行，手中的自行车如同推着千斤巨石，“我一定行”，他不断地给自己鼓劲，终于战胜了困难，实现了愿望。他送我一句话：世上无难事，只怕有心人。我将牢记。

“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分……”，在出师之际，诸葛亮在烛光下奋笔疾书，先帝的重托，强国安民的责任，时时在他脑海里闪现，他最终以自己的实际行动兑现了“鞠躬尽瘁，死而后已”的诺言，为后人传诵并尊为典范。我们且不说古人，生活其实也让我们每个人都承担着责任。记得5。12汶川大地震那天晚上，一家人都在楼下的花园呆着，爸爸把我们安顿好，就要到单位去值班，我担心极了，拉着他不让走，爸爸低头对我说：“现在要马上组织运力，把急需的医疗物资运到灾区抢救伤员，单位有许多紧急的事要做，我必须去，妈妈会照顾你的”。看着他严肃而坚定的表情，我似乎也明白了许多，把手轻轻松开了。爸爸一转身大步流星地离去，在模糊的视线里，我感觉他的背影很高大很高大，他是我的榜样。

遥想当年，编制草鞋的刘备，逃难江湖的关羽，卖酒屠猪的张飞桃园三结义时，根本没想到能成就霸业，享荣华富贵。他们可贵的是既能同甘苦共患难，又能情同手足生死与共，真情厚意传为千古佳话。可以说，古往今来，人们都渴望珍贵的友情，因为生活因她而美好，而多彩。去年6月份我因肺炎而住院，病痛及单调的生活使我很烦躁，这期间，我的一位好朋友冒着被“传染”的危险来看我，给我送来了可爱的玩具，给我讲学校的趣事，那一瞬间，我感到病一下子好了许多，比吃任何药都管用，心情超好。我深深地感受到友情的温暖与珍贵，也决心把这种温暖传递给更多的人们。

坚定信心，就可以奋勇直前；肩负责任，就可以勇挑重担；珍惜友谊，就可以风雨同行。

让我们共同努力吧！

西工大附小五年级：崔皓为

[有关信心责任友情的作文

是春风就该吹红花朵，是秋霜就需染翠松柏；是春雨就应滋润嫩嫩的禾苗，是寒雪就要覆盖山峦塞河川。

抚养孩子是母亲的责任，疼爱妻子是丈夫的责任，赡养老人是儿女的责任，让学生愉快成长，饱吮知识的琼浆是教师的责任。

农民的责任是产出粮，工人的责任是炼出钢，解放军的责任是握紧手中的枪，官员的责任是能写出国家强大辉煌的篇章。

是小鸟就该在林间啁啾，是山花就需在崖畔竟吐芬芳，是雄鹰就应在九天搏击风暴，是冬梅就需傲风斗雪给大地添幽香。

让车辆正点奔驰是司机的责任，把贪官污吏绳之以法是检查官的责任，抑制通货膨胀是经济学家的责任。

诗人的责任是让社会激情似火；哲学家的责任是能使人民静静地思索；科学家的责任是让宇宙飞船九天巡游，演员的责任是能奏出祖国五彩的充溢生机的春天的歌。

鸡不司晨，狗不守户，养个老猫不捉鼠，哪不叫责任。

花不露容，草不着翠，牵牛攀高不吹号，哪不是责任。

责任，责任就是恋人热烈持久的吻。

责任，责任就是交通亭永不熄灭的红绿灯。

责任，责任就是你、我、他心中永恒的自信。

[责任是什么作文

责任，尊重，永恒。

——题记。

暑假，一个温暖而阳光明媚的午后，百般聊赖的我耐不住那份寂寞，决定来到公交车站，准备坐公交车去图书馆看书。

不久，车便来了，里面坐满了人，我叹了口气，无奈地上了车。车上人很多，但很幸运，还有一个座位。我小心翼翼地走到座位旁，将身子倚靠在上面，忐忑不安的心终于平静下来。

车门关闭。继续开始上路了，我呆滞地望向窗外，目光停留在外面美丽的风景中。车不停地颠簸着，我却不以为然，对于作为“坐车专业户”的我早就习惯了。

忽然，车停下了，身体突然向前倾，沉浸在景中的我注意力也瞬间回到了车中。车门随之打开，一位年迈而面目慈祥的老爷爷出现在了众人的面前。他慢步走向离车门最近的一个柱子，轻轻地将手扶在了上面。

车门再次关闭，车继续行驶着。

面对这位老人，车上的人视若无睹，他们的这般冷漠不得不使我心里一寒：他们怎么这样！我稍微踌躇了一会，终于按捺不住那份气愤，立即站了起来，走到老人边，将他扶到我的座位旁，并朝他笑了笑，轻声对他说：“爷爷，您坐吧。”

突然，原本哗然的公交车内瞬间变得鸦雀无声了——一些人愕然地看着我，自惭形秽，不知道说什么好。

“谢谢你。”这个慈祥可亲的老人轻声对我道谢，嘴角也微微扬起，一切的一切消释成这一个温暖的微笑。

一霎那间，我感到了一种莫名的精神上的震颤和一种不可名状的喜悦。那种感觉，就似一缕阳光照进了我那寒气逼人的心灵，使我顿时感觉到一种暖意融融，看到了希望。又似一场暖雨将我那干涸的心灵洗涤净化，使我顿时感受到一种朝气蓬勃的力量，重生，绽放。

“不用谢，这只是我的责任。”我回答道。

车继续开着，驶向前方。这不足为奇——只不过，车里，多了一份真与情。

[只是责任初中作文

下午四点半是放学的时间。

放学的铃声如期而至，带走了原有的寂静，将此地化为了一片嘈杂的大卖场。待屋中内的人收购到自己心爱之物时，便装进自己的箱囊，像迁徙的跳羚般一拥而去，留下的是被队伍甩下或另有所图的同学。

五点整。

班内的人基本走完。留下的是我，她和她的组员李凯。由于组员的不过关，迫使她——小甜，只好留下来。可小甜并没有同此而感到烦闷，反而面挂月亮般的笑容，极富耐心地指导着她的组员。一会儿指向英语书，严肃地道：“这句不是这样，应该是……”，一会儿则又举起布满五色线条的右手，不轻不重地落在组员的背上，惩罚组员的不认真……

快六点了。

此刻，窗外渐渐地少了太阳的掩映，黑夜的影子却在时间滴嗒下慢慢拉长，月光在持续向树的高处攀升，周围一切显得朦胧又模糊。

“你们好了没有？”耐不住性子的我开口了。“快了快了，你再稍等一会儿。”小甜组员的声音听起来劳累而又低沉。心里算着时间，眼中注视着他们，或站起身在一条走廊上来回走，以打发时光。

“走，回家。”声音里满载欢乐与兴奋的组员向我说道，而小甜则发伸伸懒腰，一脸的喜悦比得到土地的农民还要高兴。各自说了自己的心声后，收拾收拾书包，走了出去。

七点半。

行走于清冷的月下，空气中还透着点凉气，我说道：“你有一个这么负责同志组长真好！”

“是啊——”李凯由衷的答道。

[关于描写责任的作文

相比以前的生活，我们拥有的更多，我们劳动的更少，我们盲目的更多，我们反思的更少。也许你会发现，你真的丢了什么。

我在生活中也发现了，我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录，至今墨还未干，每一次品读都收获颇深。

那时，烈日烘烤着大地，虽然听不见蝉鸣，但也充满了烦躁与不安，柳树也垂头丧气，一切看起来都没有活力，偶尔有一丝风吹过，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋，“是哪个没公德的人”，我抱怨着，看那袋子飘了一会，见没找到主人，便流落街头，静静的躺在那里，这便使我更加烦躁，盯着那袋子，指责着那扔袋子的人。突然，一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的思绪，一个个子不高的小孩在那边跑跳，但他突然停下来，停顿稍许后跑了过来，我以为是看到了什么好东西，谁知他跑向塑料袋，一把抓起来，我刚想说，别动多脏啊，他却拿着带子跑了过来说：“我还以为你要捡呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的脸则涨得通红，不知是天气的原因，还是羞愧，那孩子又过去跑着跳着，一切仿佛充满活力，从死一般的沉寂中脱离出来，一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……

是啊，我们只顾着说时，谁又会真的去做呢？我丢了对社会，对自然，对人民的责任感，我知道找回这并不难，可是，又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。

[请你不要忘了责任心作文

我记得那是发生在青岛的一件事情。那个阳光明媚的下午，妈妈带着我和童馨去石老人海水浴场，海水是那么的湛蓝，微风吹过，海面上起了一层又一层的微波，在阳光的照耀下的微波耀眼夺目。

首先扶着童馨下海游泳，让我先在岸上等一会儿，我那时很胆小，不敢到处乱跑，便在离她们不远的地方玩沙子。过了一会儿终于轮到我下去游泳了，我蹦蹦跳跳下水去，童馨便上来了，我在的指导下游了很久，当我和上岸休息时，童馨不见了!我和非常着急，不知所措地在原地转了几圈想找到童馨的身影，可就是找不到，差一点就要哭了。我想：童馨的胆子那么大，说不定自己下海游泳去了，也说不定自己已经跑远了，可是岸上密密麻麻的人群我和去哪儿找呀?我们边喊边找“童馨，你在哪里?”焦急地目光到处巡视着，我跑在的前面大声叫道：“童馨，你在哪里，你快回答呀!”虽然我们叫了很久，但还是没人回答。

这时候，更着急了，连声说：“怎么办怎么办?”我们又沿着海岸线找了许久许久。忽然我看见一个小独自在远处的人群里捡着贝壳我就飞快地跑过去，一看果然是童馨!我高兴地朝着大喊：“，，童馨在这儿!”疑惑地跑过来，心里的石头才算落了地。每当想起这件事，心情总是十分紧张的，她说：“幸亏那次找到了童馨，她的父母放心地把她交给我，我就要负，不能让她遇到危险，其实那次在找她的时候我是非常紧张的，找到她以后的那份感觉只有我自己知道。”

的话语令我十分的佩服，我呢以后也要做一个负的人。在“五一”黄金周的时候，我、弟弟，还有的五月一日的下午一起去看了一场有趣的电影——《咖啡猫》。吃过午饭，大家约好后就出发了，在路上大家一边有说有笑的，不一会儿就到了电影城，我们买了票就进去了。首先和他的还算听话，坐在那里全神贯注地望着大屏幕上出现的有趣的情景，大家都被逗得哈哈大笑。

可是到了后半段的时候和他的终于坐不住了，像小老鼠一样到处乱窜，我为了担保他们，也只好跟着他们乱跑，他们趁我不注意的时候，飞快地跑外面去了，我呢只好无可奈何地跟着出来了，边喊边找他们就是不回答，我就丢了一句话给他们：“不理你们了。”没想到他们躲在那里沾沾自喜，出了一个鬼主意，当我走过他们躲起来的地方，突然他们“哼”的一声跳了出来，吓得我半死不活，他们捧着肚皮大笑起来，可真把我气得说不出话了。过了一会儿，我这气算是终于烟消云散了，我说：“走，我们把最后一点电影看完。”他们还算听话，跟在我后面屁颠屁颠地进去了。电影总算圆满结局了，我也总算平平安安把他们带回家了。

责每个人都应该要有心勇敢地承担自己应该承担的。

西塞罗说过：“我们不为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。”他所说的“不是为自己而生”就是在告诉我们，人不能自私地只为自己而活，只要来到这个世界，就要时时想着对自己和他人负责，尽自己的一份力量去帮助他人、服务社会。所以我认为，责任是人生不可或缺的一门必修课。

纵观古今中外，大凡取得过伟大成就的人都是懂得负责任的人。

我眼中的责任是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹从小就失去了父母，尽管家境贫寒，但心中一直有报国之志，总是忧虑着国家的大事。有人见他这样，说他傻，这么小乱想什么，真是瞎操心。但他却说：“忧天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”试想，如果范仲淹也和别人一样，整天吃喝玩乐，又怎么可能在作学问的时候想国家大事呢？正是由于他知道把国家，民族的利益摆在首位，清楚自己身上应该肩负的责任，所以才有了远大的抱负，并为之努力，最终成为宋代的伟人。

无独有偶，最美教师支月英也是一个负责任的人。

支月英年少时，就来到了边远山区来教学，当时父母极力劝阻，可她却坚持原则，坚守在条件艰苦的边远山区，奉献自己的青春年华，一心为学生撑起美好的未来。她之所以无私地付出这么多都缘于对学生的负责。她36年如一日的坚守着，成为了学生中的“最美妈妈”。支月英之所以能达到其他人不能达到的敬业高度，是因为她养成了负责任的好习惯。她拒绝了父母的好意，是因为她心里始终铭记着这一份责任，愿意用自己的爱心去帮助更多需要帮助的小朋友。“最美妈妈”对于责任的坚守，做出了最好的答卷。

责任是精神支柱，是民族的灵魂。如果我们也能像范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”，喊出像文天祥那样“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”对家国无悔的誓言，就是真正懂得了“责任”这两个字的含义。

在当今高速发展的社会里，我们更要意识到责任的重要。一句话，生命因责任而异彩纷呈，生命因负责而光芒四射。

每个人的成长过程中，都有很多重要时刻，正是经历了这些时刻，我们才开始“蜕变”，破茧成蝶。

刚上初中时，班主任交给我一个任务——倒垃圾。我在小学时，就负责为班级倒垃圾的工作，所以老师相信我能做好。但是，不知是因为我贪玩，还是因为上了初中就开始放松了，我一次次将老师交代给我的任务抛之脑后，但老师也算宽容，并没有太计较这些事，可我还是总忘记倒垃圾。

一个星期五的课间，班主任走到我座位旁，叮嘱我说：“王俊啊，下午放学的时候一定将门口那袋垃圾带走扔掉，千万别忘了。”说着手指指向教室的后门，一袋绿色编织袋装着的垃圾，静静地靠在班级的小角落里。

“放心吧，老师。”我一脸自信的回答她。放学了，我一心想着回家的事情，早已将倒垃圾的事情抛到九霄云外了。我刚走出校门口，就被一名同学叫回去了，老师将我叫到办公室，说垃圾已经有人倒了，我知道自己犯了错误低着头不敢看她。

出了办公室，我一个人走在回家的路上，双眼盯着地面，肩膀像压了一块大石头一样，沉重无比。我的脑海里不停的回想着办公室里的情形，老师严肃认真地问我：“你知道什么是责任心吗？我希望你能成为有责任心的男孩！”

回家后，我将这件事告诉了爸爸，爸爸也认为我没有尽到为班级服务的责任，爸爸给老师打了电话进行沟通。打完电话后，爸爸与我单独说了许多，那件事之后，我开始“蜕变”，我时刻将“责任”这个词记在心上。

从那以后，我从未忘记过老师交代给我的任务，力争为班级服务。虽然偶尔也有一些小疏漏，但我逐渐地改正了过来。后来，除了倒垃圾，我又主动承担了每天为班级锁门的工作。现在，老师们都夸我有责任心了。我曾想过很多次“责任”是什么，我又为了什么去承担它？后来，在每个星期五我将垃圾倒掉后，在每天放学我坚持为班级关灯、锁门后，在我承担责任的过程中，我懂得了责任的意义。

“只要走出教室，你就代表着卓远班！”班主任黄老师的这句话，是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员，我们是无比幸福的，但一支精干的军队，单靠主帅是不行的。班级的荣与辱，是我们所有人的责任。

开学典礼上，我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到：“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上，响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学，同学之间还不熟悉，可是，当易品纯站起来，走向主席台时，班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光：“哇，是你们班的同学诶！”“为什么不是我们班的？”……听到这些话语，我们挺直了腰板，对，这就是我们班的同学！

以后的每次晨会，每每表扬到我们班时，大家都会由衷地鼓掌。

学校公布“最美教室评比结果”时，报到：“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃，手掌都拍红了，这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉，是班级的骄傲。

前几天体育课结束时，大家三三两两，喘着气走回教室。不知谁喊了一句：“看小猫！”我还没反应过来，一些原本在我身后慢悠悠走着的同学，便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前，“哇，真可爱！”有些大胆的男生索性伸出手，摸了摸小猫的头，捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来，别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过：“哪个班级的，他们怎么玩猫呢？”我记不清是哪些男生了，只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。

事后，黄老师说，一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫，甚至还有人在动消防栓，用水喷猫。学校领导看到了，才不管你叫什么名字，而是会打听是哪个班级的。这种行为，就是抹黑班级的形象。我们听了，深以为然。

班级强大，我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱，又何尝不是我们全体同学的荣辱？荣，我们脸上有光；辱，我们心中有泪。戴上卓远班徽，唱响《卓远辉煌》，接过战狼旗，卓远班就是我们永远的家。我们是水滴，班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的，一言一行就代表着卓远班。

班级荣辱，就是我的责任，每位同学的责任！

“责任”这个词，大家应该不陌生。你的身份是什么，你就有一份与其对应的责任。你是家庭中的主心骨，你的责任就是照料家庭;你是老师，你的责任就是将学生教育好;你是国家领导干部，你的责任就管理好国家……总之，每个人都有一份责任。

那么按上面这样说，责任是一个范围广的词，它的意思又是什么?翻开一本《现代汉语词典》，便能知道“责任”的意思是分内应做的事。每个人的责任是不同的，要他们把自己份内的事做好，负起责任来，这是很难的。

一个负责的人，一个有责任心的人，他做事必然就不会差到哪去。他时时刻刻都知道自己要做什么，哪怕事再小再大，必定会以认真的态度去对待它。这些人，是一定能使自己和他人进步的。一个伟大人物必定有很强的责任心。责任不分大小，只是看你做没做好，做好就是创造奇迹的，鼓舞一代人。门肯说过：“人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。”

一个人若没有责任感，则变得危险了。每一个朝代的灭亡，便都是暴君或昏君所作。这些人，便是那些没有责任感的人。正是没责任感，才导致了亡国。隋朝第二代皇帝杨广，总是游玩享乐，还为此特意去江都修造了运河，大摆威风，根本不管国家大事，最终隋朝在他的统治下亡了。由此可见，有责任是多么重要啊!

有责任感的人，必然是成功的。白求恩，一位外国医生，不远万里地来到中国辛勤地做治疗工作，最后却以身殉职。他就是一个有责任心的人，时时刻刻都为伤员治疗，满腔热忱地工作着。尽管他牺牲了，但是他却永远活在我们心中，是一名真正的英雄。一个有责任感的人，就能创造出常人难以想象的奇迹。

有责任感是非常重要的，它是一个人精神的支撑，也是全世界幸福的支撑。

对于医生而言，他的责任是救死扶伤;对于老师而言，他的责任是传授知识;对于每一位公民而言，责任应是保护环境。我就是这样一名有责任的公民。

那天，天气晴好，天空如水洗过一般湛蓝，我怀着愉悦的心情，哼着小曲，迈着轻快地步伐溜达在校园里。

“哎呀?”随着一声惊呼，我的脚下一软，差点就跌倒在地。我忙向旁边退了两步。转眼一看，天啊!一个塑料袋子静静地躺在我脚下，白色的袋子上印着许多黑乎乎的脚印，袋子里面，绿色的蔬菜叶子、黄色的面包，白色的沙拉……这些食物在人们的踩踏之下早已混成一团，显示出狰狞的颜色。

我皱起眉头，小声惊呼：“咦，谁啊?乱丢垃圾，也太没公德心了吧。”正想弯下腰将这垃圾拾起，然而脏兮兮的塑料袋子在阳光下如恶魔般泛着狰狞的光芒。我犹豫着，拾还是不拾?拾――意味着我得和那可怕的垃圾近距离接触;不拾――这美丽的校园里多了这可恶的一笔。

看着那黑乎乎、油腻腻的袋子，我开始退缩，可没走几步，“校园是我家，环境保护靠大家”的标语跃入我的脑海。是啊，校园是我们的家，你不爱护，我不爱护，怎么可能有美好的校园环境呢?想到这，我又转身，弯下腰——

保护环境是每个公民应尽的责任，所以，让我们行动起来吧。一起为保护环境贡献自己的力量。

太阳的责任是放射光芒，树木的责任是点缀大地，大海的责任是容纳百川……大千世界，芸芸众生，皆有责任。做人，如何做人?古今中外，责任为首。一个人要是没有责任感，他不可能发奋图强，也不可能大有作为。孔子的“当仁不让”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都是这个道理。责任，使我们懂得如何做人，做什么样的人。 The responsibility of the sun is radiation light, the responsibility of the trees is to embellish the earth, the responsibility of the sea is to accommodate hundreds of rivers ... The world, all beings, all have responsibilities.How to be a man, how to be a man?If a person has no sense of responsibility, he cannot work hard, nor can he make a difference.Confucius "bearer", Gu Yanwus "rise and fall of the world, the husband is responsible" is all the truth.Responsibility, so that we know how to be a person and what kind of person.

培根说：“责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。”责任所产生的这种光芒使那些有高度责任感的人格外耀眼。

现代社会，在强调约束、规范等共性要求的同时，更加注重个人的基本修养。责任感就是基本修养的集中体现。我们有了这种意识，在任何时候，不同场合下，能做什么，不能做什么，就会有一个以责任为基准的判断，从而规范自己的行为，自觉地肩负祖国富强的重任，自觉地担负民族复兴的使命。

“两弹一星”，“神洲七号”，玉兔月球车，抗美援朝、对越自卫，奥运会，世博会，上合组织，经济总量前茅……这一切，靠的是责任铸就!

大庆铁人王进喜，两弹元勋邓稼先，栽树英雄马永顺;还有，领导干部孔繁森，爱国巨匠钱学森，东方魔稻袁隆平，地质之光李四光。再有，陈氏定理陈景润，扎根戈壁樊锦诗，最美教师张丽莉……这些人，是有强烈责任心的人!

责任，无处不在;做人，要做有责任感的人。

平常生活，责任不是惊天动地，不是轰轰烈烈;而是就在身边，就在每一件小事。比如，自我管理、孝敬长辈、节俭朴素、尊重别人、待人诚信、遵纪守法、保护环境、实践公德……这些，都是责任，做好这些，就是尽到责任。

易卜生说：“责任犹如一条船，每个人都要掌好舵。”我们拥有人生最美好的阶段——青春。青春是人生的春天，但是青春又仿佛是匆匆一现的昙花，一放松，一放纵，就极可能悄悄凋谢。唯有掌好我们的责任之舵，砥励品德，奋发进取，培养责任，方谓不虚度青春，不后悔碌碌无为。