责任

习近平总书记指出，时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。

“天下将兴，其积必有源。”回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，可以更加清晰地看到，中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续。要实现党和国家兴旺发达、长治久安，必须把党领导人民的这场伟大社会革命继续推进下去。

毛泽东同志曾经指出：“主义譬如一面旗子，旗子立起来了，大家才有所指望，才知所趋赴。”中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。我们的新时代，是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。旗帜引领方向，方向决定道路。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，我们党才能肩负起新时代的历史使命，在坚持和发展中国特色社会主义的伟大进程中，不断开辟党和国家事业发展新境界。

新时代孕育新思想，新思想引领新实践。坚持和发展中国特色社会主义，必须以习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想为行动指南。习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。在新时代，要深入领会这一思想的科学体系、精神实质、实践要求，全面掌握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，在统一思想、凝聚力量、落实部署上取得实效。

“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。”，对共产党人来说，最根本的是不要忘记自己是共产党人，是革命者，不要丧失了革命精神。新征程上，还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服，只有坚定者、奋进者、搏击者才能攻坚克难、闯关夺隘。坚持和发展中国特色社会主义，写好新时代的历史答卷，要求全党永远保持革命精神、革命斗志，不因胜利而骄傲，不因成就而懈怠，不因困难而退缩，万众一心、开拓进取，不断开创中国特色社会主义事业新局面。

我从小热爱读书，亦酷爱写字。从有作文课的那天起，写日记成了我直面心灵的最好方式，尤其是当看到我的文字在报刊杂志付梓的时候，愈感到文字是最懂得我心灵的朋友。

学习新闻的我，能够服务于媒体，将自己的爱好通过文字来服务于读者，服务于社会，无疑是莫大的幸福。然而，幸福的感受又不尽相同。进入媒体以前，文字带给我的，是心绪飞扬的幸福;加盟媒体以后，文字带给我的，则是一种心系大众的小心翼翼。文字作为我通过传媒与大众交流的工具，不仅仅要追求语言艺术的美感，更重要的是它担当着直面现实、影响大众的责任。

说起文字的责任，我想到了从小最敬仰的文学巨匠鲁迅先生，他一生以强烈的社会责任感著文、呐喊。作为一介文人，鲁迅先生正直、正义，不乏平民意识，更具精英骨气。在当时那个黑暗的时代，能有他那样的气度与姿态，是中国文学之幸，更是中华民族之幸。先生的作品，我很小的时候就曾拜读，虽然那时的理解还不甚深刻，但他那铮铮铁骨般的文字至今记忆犹新。先生仗义执言，不畏强权，敢于讲真话、为追求真理而付出一生;为振救民族、振救国家而弃医从文，其热爱国家与民族之心昭昭!

我作为一个热爱文学、喜欢写字的中国人，没有丝毫理由不热爱自己的民族、国家。爱国，到底爱的是什么?是爱国家的名字吗?还是爱国家的土地和矿藏?这是我10多岁时就有的思考。随着阅历的不断叠加，这个答案日渐清晰起来。欲将爱国，必先爱人。我认为，爱国既不是爱国家的名字，亦非爱国家的土地和矿藏，爱国即爱人。我一个手无缚鸡之力的女子，何以爱人?文字是我向大众传达仁爱之心、关注之情的惟一方式。故我的文字总是冀望与大众坦诚、平等地交流，从而，与大众心灵相通。

文章要做到与读者坦诚和平等交流，这是看似平常得不能再平常的道理，但真正做到实非易事!我相信，但凡有过创作经历的人都能体会到这一点。凭靠对外在世界的观察和个人心灵的敏锐感悟，我细细密密地串起了一串串梦想的文字珠链，便营造出了一个五光十色的文字奇景。这只能算得上文字语言的美，而要担当文字实质的责任还远远不够。虽然文字罗列而成的篇章也称得上文学，而伟大的文学，从不单纯停留在梦想的层面上，它要涵盖历史，涵盖广阔的现实与责任，涵盖琐碎、艰难而具体的现实人生。

作为一个理想主义者，当心灵中的完美与完善被现实击碎的时候，求梦圆、求完美的自我便忧郁起来，难免要将性格的脆弱时时带到文字中去。随着人生阅历的不断提高和对社会生活的更深刻理解，我力争更好地处理梦境与现实的关系，更好地处理个体经历和社会经验的关系，力求使自己能写出既有鲜明的个性又有广泛的社会涵盖性的文章。面对写字，我没有功利心。只觉得，写作除最单纯地回归文字之美外，就是启迪大众求真求善求美，关注社会、关爱他人，其实也就涵盖了文字的责任。因此，每每走在市井街道，看路人匆匆走过，他们或表情淡然，或眉开眼笑，或忧愁伤感，或故作深沉……这时的我，总在心里猜度，那些也许永远再不会相遇的人们，有些怎样的故事或状态。而他们走过身边，可否知道，曾经被一双明媚的眼睛这样注视过、关注过?也许，每个人的身畔都有一双无形的眼睛在注视，那是命运的双眼，或者，也是自我审视的双眼吧。而我，更愿意用文字来记录这种审视，物化成段段篇篇的文章，然后，心安理得地睡去。

盛夏的傍晚，是我所在的城市最美的时候，看夕阳悬天际，听桃河漾碧波，我都可以牵着心爱的人走在霓虹灯闪烁的街头。生命的四季更替，我之所以可以微笑前行，是因为身边总有这样一份永恒而美好的爱相随，那也是我想用文字告诉大家的真理。面对浮躁的尘世，只要心中有爱，只要有一颗求真向善向美的心，有一份乐观的期待，就一定能以宁静温暖的心去写字。生命的纯美，不在于一个人享受了多少物质上的华贵，而在于一个人是否体验到精神世界的精贵。因此，我抛下身外的所有喧嚣，沉湎于自我的文字中，以真情为文。以至深、至诚、至真的情感面对我的文字。我的文字，侧重于抒发内心的情感与内心碰撞的思索。写字的时候，我把心交给了读者，将自己为文的责任交给了大众，任思绪汩汩流淌，一泻千里。我越来越感到只有心系读者为文，才能心存责任，才能写出具有真情实感和真知灼见的文章来，从这个意义而言，文学才是人学，我常以此自勉。

真情实感和真知灼见，都是一个“真”字，然而，在一篇文章中二者要相辅相成、形神俱备地融会贯通，真的非常不容易。对我来说，追求文章本质真实是我努力的方向，即文章所承载的社会现实性、时代精神、社会典型性等，都是我写字的责任，这也是我自从写媒体文章以来，长期思考的一个问题。文章怎么写才能在直面现实的同时，具有时代感和社会典型性?只有当写作者独到的感受和体验、新颖的发现和见解，表现在文章的思想内容上，能够与大众读者产生共鸣，才称得上与社会典型性靠近。也就是写作者的视角所创造的文字景观，确实是人人心中有，个个笔下无的感受。因此，我写字追求真情实感。

文章的真实有两种，一种是生活的真实，一种是艺术的真实。大多数写作的人都会明白，生活的真实未必真实，只有艺术的真实才能揭示出社会本质的真实。不同的真实观，导致不同的写作。用眼睛写作，书写的仅仅是现象的真实;用心灵写作，书写的是内在的真实，即事物本质的真实。只有揭示事物本质真实的文章，才能与大众读者产生共鸣。如此看来，写字的独到之处，是要在真实精神世界中绽放出事物本质的真实之花。灿烂的精神之花，既需要土壤，也需要阳光和雨露，这正是“文学来源于生活又高于生活”的写照。生活的诗情画意无处不在，它或许比文学本身还精彩;另外，生活的许多乐趣来自文学的给予。

所以，对于热爱写字的人，仅有发现美的眼睛是不够的，还得有美好善良的情怀。面对纷繁复杂的现实生活，真诚感永远保留在我的心中。喜怒哀乐、酸甜苦辣，得失轻重，祸福险夷，人生固有写不完的文章。

《诗经》、《楚辞》的琅琅珠玉，唐诗宋词的锦色奢华，都让我从文字“本质的真实”，想到了美学中常常念就的“质与文”的问题。写字、为文，内容和形式缺一不可，这正是美学家所说的“质与文”。子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”文大于质，或者质大于文，都不是一篇文章最好的契合。当文与质相互融合交相呼应之时，才可能达到文字最为吸引人的境地。文字不仅仅是简单说话，还需要艺术的升华。我所说的艺术升华，指的是文字所能带给读者的阅读境界和想象空间。文字的意义在于带给读者生命力的艺术感受，带给读者思想灵魂的启迪。文字的生成源于写作者灵魂深处的境地。往往在独处的静夜会翩翩停驻许多思绪。这便是“静”的艺术作用。当人内心的情感沉静下来，感发人心的共触之善便会悄然而至。庄子也表达过类似意思，“简而从之，约而往之，心身俱焉”。大象无形。大音希声。大美无言。大痛无辞。大生命境界。大诗性精神。古往今来，那些大诗人、大艺术家莫不如此。一个人的经历，它从某种意义上造就人的思维。经历是人生美好的馈赠。

我经历了从南到北，跨越几千公里的迁移，离开了父母、亲友，还抛弃了很多很多，到一个陌生的城市从零开始打拼，真正用心去感受了生命的沉重，也因此体会了生活的五彩缤纷。所以，我可以毫无愧色地说，文字、文学是我的心愿之乡!沉湎于其中，我为文的责任更有着独具的意义!我发现，许多人对于弱小都会自觉地垂怜扶触，对邪恶蔑视，对正义首肯，对和平眷恋。可能因为人世存在“良性”呼唤。良心是与生俱来的，正如反对邪恶。写字，文学艺术以及新闻层面上的写作，将令我葆有“良性”的基本。写作其实是个人内心的梦呓，但个人的人性是有连续性的，它与一个人所处的历史与文化又有着一致性，爱恨情仇、喜怒哀乐，连绵、渗透社会的各领域、各方面。

生活不是一潭死水，需要活力四射。面对文字，我的生命充满激情。因为我热爱文字，热爱使我面对复杂的人生而变得单纯。面对纷繁的社会生活，虽然我的感情是炽热的，眼睛是敏锐的，思想是奔流的，我的精神却始终专注。我专注于生活，专注于写作，专注于城市的每一个细节，专注于日子的细小过程，专注于身边的人物和故事，这是我的生活姿态和创作状态。这种状态就是我心灵的宁静。激水常浅，静流则深。心中有一道宁静的精神河流，使我拒绝身外的躁动不安，守住自己心中的神。宁静，可以真实，直截了当地说实话，拒绝空洞和抽象。无论是生活或写作，我都努力使自己以自然开朗的心态，去处理复杂事物，去自由表达思想，去放弃一些无谓的竞争与是非。

没有内在的宁静，没有坦诚的心境和率真的态度，没有自我舍弃的过程，要达到宁静的心灵境界，绝非易事。色彩斑斓的世界，对每一个人的诱惑都太大太强。但我惟挚爱文字，心地单纯而宁静。我的思绪不会为身外的琐碎、身外的困难以及社会生活的复杂而左右。少年时候，诸葛亮的《诫子书》中所谈到“宁静致远”的思想境界对我影响颇深。有了宁静的心境，面对文字，才能不愧于真挚的情感。我这里所说的情感，不仅仅是爱写字的人最爱说的“真情实感”，还应包涵着更大更宽更深厚和更人类更世界的内质。真情实感只是生命的底色，却够不上做文章的底色。真挚的情感才能载得起文章的重量，它是比大地和天空都更广阔的人的心理活动，既包含着真情实感的表面华彩，亦蕴涵着理性过滤后所留下的人生况味。人而无情不是真人，文而无情不叫文章。“文章合为时而作，文章合为事而作。”只有用心，文字之美才能在生活中挥洒自如。

当一切修饰散去，文字的美感自然浮现，而文字背后喷溅出的创作者的思想，才是一个真正热爱写字者的责任，才是写字的人追求的精神财富。因此，我不愿意在浮华中迷失自己，我更不愿意辜负上天赐给我的所有经历。写作在担当文字责任的同时，听任心灵的解脱与呈现，就会“心有意态，笔有情氛，信马由缰，收浆入舟，乱花飞絮，野溪奔流，一任天然。”

“何处是归程?长亭更短亭。”文字之美与责任二者俱备，将是热爱写字的我此生不懈的追求!

1. 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思

2.责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一 。——洛德福特

3. 对上司谦逊，是一种责任 。——富兰克林

4. 对培养好幼儿具有高度的责任感 。——徐待立

5. 先生的责任是教人做人 。——陶行知

6. 友谊是一种责任 。——纪伯伦

7. 友谊永远是一个甜柔的责任 。——纪伯伦

8. 提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任 。——巴纳德

9. 我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感 。——李奥贝纳

10. 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰

11. 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

12. 鞠躬尽瘁，死而后己。——诸葛亮

13. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

14. 在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思

15. 责任感与机遇成正比。——威尔逊

16. 有良知的人有责任心和事业心 。——苏霍姆林斯基

17. 真正的管理者必须有不推卸责任的精神 。——佚名

18. 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

19. 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

20. 人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣 。——梁启超

21. 生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽 。——车尔尼雪夫斯基

22. 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

23. 生命和崇高的责任联系在一起 。——车尔尼雪夫斯基

24. 当劳动是一种责任时，生活就是奴役 。——高尔基

25. 历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任 。——雨果

26. 真正的责任是信自己 。——佚名

27. 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天

28. 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” ——居里夫人

29. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 ——易卜生

30. 改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁迅

31. 教师的威信首先建立在责任心上 。——马卡连柯

32. 现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致 。——毛仲强

33. 艺术应当担负起哺育思想的责任 。——白朗宁

34. 真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣 。——克罗齐

35. 尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

36. 如果他要进行选择，他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。——马克思

37. 人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。——马克思

38. 每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

39. 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

40. 自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以‘孤独’、‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋

41. “一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”——托尔斯泰

42. 自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”，又说，“意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——恩格斯

大千世界，朗朗乾坤，出现“奶粉事件”责任何在?——题记

(一)

一位母亲焦虑的坐在电话机旁，眼里血丝横布，脸上映满疲惫的影子，人好像苍老了许多。静静地，一动不动好似雕刻，思绪又将她狠狠的拉回几天前的一幕：闲暇时，打开电视机，偌大的一张“通缉令”占满整个电视屏幕：旭!18岁，因索要盗窃他人巨额财物而成在逃犯……好有知情者……“她稳了稳颤抖的身子，望着通缉令中熟悉的照片，泪眼婆娑——怎么会是自己的儿子?

想到这，心如刀绞。

夜凉如水，这位母亲终于做出了决定，她轻轻的拿起电话筒：“喂!您好!这里是警察局吗……”

(二)

雨势越下越大，路边的泥渣沾满她的鞋子，她的背上背着一个小男孩，小男孩被裹得严严实实，舒舒服服的躺在她的身上，她撑着伞，一步深一步浅的在槽糕透顶的在泥地里奔走，大雨浸透了她单薄的衣服，却全然不知……奔到了一家门前，将小男孩轻轻地放下，摸摸小男孩的头有没有湿——笑了!接着抚了抚小男孩稚嫩的小脸，叮嘱了几句望着小男孩进了门，顿了顿，弹了弹身上的雨水，打着伞又冲进了茫茫雨帘，因为她想：该送下一位小学生回家了……

(三)

某企业濒临倒闭，资金周转紧张，向来的老字号产品已不和大众口味，老板坐在办公室沉默着，烟一根一根的抽着，愁眉紧锁：“只有这条出路了吗?”“是的，要想低成本，高回报，就只有这样，现在的伪劣产品随处可见，也不见得发生了什么大事件，所以只要你签了这份合同，从此咱俩的公司就一起把生意做大，实现高报酬，低成本，振兴企业，其实只要把产品做得不出人命，一切安好!因此你只有签合同这条路可以走了。”

思索良久，老板猛地站起，将合同放入了碎纸机，合同就这样条条碎纸地从机里出来，接着扔入垃圾桶——他欣慰的笑了。

责任何在?责任无处不在!——后记

按照中共xx县委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见(试行)》要求，我作为xx镇畜牧兽医站党支部党风廉政建设主体责任第一责任人，庄重承诺：牢记责任使命，强化责任担当，带头履行好主体责任。

一、认真履行党风廉政建设领导责任，积极推进本支部党风廉政建设工作，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

二、积极组织推动党风廉政建设落实，及时传达上级有关党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，结合实际专题研究、安排部署、分解责任、明确职责。

三、管好班子带好队伍，加强对支部班子成员、党员干部的教育监管，管好班子带好队伍，督促支部班子成员、党员干部廉洁从政、履行好“一岗双责”职责。

四、坚持从我做起、向我看齐、以身作则，管好自己，管好亲属和身边工作人员，自觉践行“三严三实”要求，作廉洁从政的表率，自觉接受组织和群众监督。

党支部书记:XXX

今年6月是第十六个全国“安全生产月”，活动的主题是“全面落实企业安全生产主体责任”。企业是安全生产的主体、内因和根本，责任是抓好安全生产的灵魂，全面落实企业安全生产主体责任是安全生产工作的落脚点和出发点。全市上下要紧紧围绕活动主题，认真贯彻落实2016年12月19日颁发的《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，推动企业安全生产和职业健康法定职责的落实，切实改善企业安全生产环境，努力减少生产安全事故的发生，确保全市安全生产形势的稳定好转。

全面落实企业安全生产主体责任，必须强化企业法律意识和安全意识。思想决定行动，素质决定安危。习近平总书记多次强调，人命关天，发展决不能以牺牲安全为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。这是一条生命线、高压线、发展的保障线，是企业必须坚守的红线。落实企业安全生产主体责任是安全生产法律赋于企业的义务。发生事故，不仅会夺去员工的生命，等待企业的还有巨额的赔偿和法律的严惩。《最高人民法院、最高人民检察院关于办理危害生产安全刑事案件适用法律若干问题的解释》第六条明确规定，“造成死亡一人以上，或者重伤三人以上的;造成直接经济损失一百万元以上的;其他造成严重后果或者重大安全事故的情形”“应当认定为‘造成严重后果’或者‘发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果’，对相关责任人员，处三年以下有期徒刑或者拘役”，警示企业，发生死亡事故，企业责任人员就会有牢狱之灾。

落实安全生产主体是企业发展的需要，只有安全的生产环境，才能有正常的生产经营，才有可能持续创造价值和利润。全市各企业要时刻牢记人的生命是最宝贵的，要常思事故之害、事故之痛，常算“生命账、家庭账、经济账、自由账”，树立起“安全就是最大效益”“没有安全就没有一切”的理念，正确处理安全与发展、安全与效益的关系，真正把安全生产摆在首位，自觉履行安全生产法定责任义务，确保企业平安、自身平安。

全面落实企业安全生产主体责任，必须首先落实好企业第一责任人的责任。安全生产能不能搞好，取决于第一责任人对安全工作的重视程度。企业法定代表人和实际控制人作为关键少数，是企业安全生产的第一责任人，在推动企业主体责任落实中起着决定性的、不可替代的作用。企业法定代表人和实际控制人要有强烈的安全意识、责任意识、诚信意识，真正把安全生产工作拿在手上，放在心上，落实到各项工作中，把安全生产工作抓紧、抓细、抓实;要主动接受安全教育培训，掌握具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力;要严格履行安全生产法规定的七项职责，即建立、健全本单位安全生产责任制，组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程，组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划，保证本单位安全生产投入的有效实施，督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患，组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案，及时、如实报告生产安全事故。

全面落实企业安全生产主体责任，必须从夯实企业安全生产基础做起。面广量大的中小企业安全生产基础薄弱是当前安全生产最直接的短板，也是企业安全生产主体责任不落实最具体的表现。要着力在落实安全责任上下功夫，除落实好企业主要负责人第一责任人责任外，要建立健全覆盖所有管理者、岗位人员及所有环节的安全生产责任制，确保人人有安全责任。建立责任落实的监督考核和激励约束机制，确保安全责任落实到实处;要着力在隐患排查治理上下功夫，树立隐患就是事故的理念，依法完善和落实隐患排查治理制度，定期开展隐患分析、排查和治理，堵塞安全漏洞;在着力提升安全治理能力上下功夫。加强企业安全教育培训工作，执行好三级教育培训制度，使员工掌握相应岗位安全操作、应急处置所需的基本知识和技能。扎实开展安全生产标准化企业达标创建，建立健全安全生产规章制度和操作规程，促进各生产环节符合安全生产法律法规和标准规范的要求。要善引智力、善借外力，自身安全管理能力弱的企业，要通过实施安全生产委托管理服务，提升自身安全管理水平。大力实施科技强安，推进安全技术改造，主动淘汰落后和不具备安全生产条件的设施设备，推广智慧式用电等一系列先进适用技术和装备，降低事故风险。

全面落实企业安全生产主体责任，必须以严格的监管来推动。行政执法是贯彻安全生产法律法规、推进企业安全生产主体责任落实的重要抓手。各部门单位要按照管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全和谁主管谁负责的原则，落实各行业领域的监管责任;要加大执法检查力度，采取“四不两直”突击检查、暗访暗查等方式，增强执法检查效果;坚持严字当头，加大安全生产违法非法行为的查处力度，运用法律赋予的罚款、停止供电、停业整顿、扣押等各类手段，确保监管到位、执法到位、处罚到位，真正达到“惩治一个、震慑一片”的警示效果;要健全完善安全生产诚信机制、黑名单等制度，公开曝光典型案例，让具有良好安全生产信用企业在用地、贷款等方面享受优惠，让信用不良的企业和个人受到限制，倒逼企业履行主体责任。

提高企业安全生产水平、促进东阳经济社会安全发展，不仅是政府和企业的共同事业和担当，也是全社会共同的责任。全市上下要迅速行动起来，积极投身“安全生产月”活动，努力营造人人重视安全、关心安全、监督安全的良好氛围，齐心协力提升全市安全生产工作水平,为率先高水平全面建成小康社会、建设“两富”“两美”现代化东阳打牢安全基础!

开始当老师的时候，我对自己充满信心。我出生在中医家庭，从小就受到中医的熏陶，自认为也还够用功，我的老师也都是中医大家，我对自己的语言表达能力也还自以为不错。可是等我有了一定的教龄以后，特别是我自己也成了大学生的家长以后，我才真正理解，老师不仅仅要有广博的专业知识和超强的语言表达能力，更重要是还须要有爱心，对学生怀有父母般的爱，还要有社会责任感，历史史命感。

中国历来重视师生关系，认为“师徒如父子，甚至认为“一日为师，终生为父。我天天思考师生关系，因为在我的社会关系中，师生关系是第一位的。我们全社会都强调尊师爱生，我认为应该更加强调老师的责任。学生的家长不惜成本，不惜代价，甚至省吃简用，负债累累，将孩子送到学校，凝聚着家长和全社会对学校、对教师的期待和信任，可见，学校和老师的责任是多么重大!我是老师，同时我也是学生的家长，也曾经是学生，特别是我自己也成了大学生的家长之后，我才更加感受到了大学教师肩上的担子有多重。大学生完全脱离了父母的视线，在这一时期的成长主要是依靠大学和老师的影响教育，而这一时期又是人生最重要的时期，好坏都会对学生的一辈子造成影响。

因此，我现在认为用父子来形容师生关系是恰如其分的，而且应该成为老师的行为准则，我们应该天天扪心自问，我对我的学生是否做到了象父母对待子女一样?也因此，在我的心中，对学生只有爱。我不仅要教学生中医、教学生伤寒，而且我要教给学生我认为对他们人生有用的一切东西，我的目的就是希望他们能少走弯路，人生的路能走的更加顺利一些!因此，我希望建立和谐的师生关系，通过师生的共同努力，创造良好的教学氛围，提高教学质量，倡导一切为了学生、一切为了学术的校园环境。可见，没有对学生的爱，就不是合格的教师。

对一个国家，一个民族而言，教育是怎么强调，怎么重视都不过分的。整个国家的教育关系着国家和民族的未来;各个行业的专门教育关系着行业的兴衰。中医教育的成败决定着中医事业的兴衰存亡。大学是生产知识，传播知识，培养人才的地方，我们的产品就是经过我们教育培养的学生，检验我们工作的标准就是我们培养的学生走向社会后的表现，比如说，我们的学生可能成为技术精湛，医德高尚，救死扶伤的好医生;也可能成为技术平庸，医德败坏，以医谋私，危害社会的败类。虽然这只是举例，但却说明学生进入社会以的表现与学校和老师有密切关系。我们的工作关系到人才的成长，关系到行业的兴衰，关系到社会的稳定与发展，为行业的兴盛，社会的进步与发展培养合格的人才，这就是老师的社会责任。

中医老师的肩上还有比别的行业更重的历史史命。具有数千年历史，为人类的繁衍昌盛做出了卓越贡献的中医学，在以西方近代科学知识为主流文化的背景下，遭遇到前所未有的信任危机和生存危机。在这种环境下，能不能让学生了解中医，热爱中医，并为中医事业奋斗终生，解决中医的传承问题，是中医老师的历史史命。

我热爱中医教育事业，我爱我的每一位学生。只要能够照亮他们，我愿意燃烧自己。我时刻都能感受到我的学生们的热情、支持和鼓励!我会加倍努力，做一名合格的中医老师。

人活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。此外，还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。 每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。

认识到这一点，对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？在某种意义上，人世间各种其它的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，丝毫依靠不了别人。 不止于此，我还要说，对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。

惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以负责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。

相反，一个不爱人生的人怎么会爱他人和事业？一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任？这样的人往往是把责任看作强加给他的负担，看作个人纯粹的付出而索求回报。 一个不知对自己的人生负有什么责任的人，甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。

有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么，托尔斯泰听了非常反感。因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。更常见的情况是，许多人对责任的理解确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。

譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。

由于他们不曾认真地想过自己的人生究竟是什么，在责任问题上也就是盲目的了。 所以，人活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。

我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的、有效率的社会。

[中学生关于责任的作文800字

人有了责任的思想，身上才有文明的光辉，责任与文明是分不开的。一个没有责任感的野蛮民族是谈不上“文明”二字的。因为他们对民族，对社会没有责任感，便没有文明，不讲文明，这个民族，很快便会消亡。

当我们随地乱扔果皮纸屑时，不知有谁想过：我是中国人，我有责任保护街道的环境卫生？我想，是没有的。于是，大街上到处都散发着腐臭味……当我们在学校里与他人争执时，不知有谁想过：我是学校的一份子，我有责任维护我们自己文明的言行举止？我想，是没有的。于是，学校里到处到飘荡着打架斗殴的人，脏话漫天飞……文明礼仪，就这样渐渐地在没有责任感的地方湮灭。

上溯到历史，我看到：屈原惨遭放逐，仍三步一回首地吟颂：“虽九死起尤未悔”；诸葛亮鞠躬尽瘁，扶持阿斗，可扶不起的阿斗终使南阳卧龙“出师未捷身先死”，才让亿万“英雄泪满襟”；变法勇士谭嗣同面对屠刀仍能高歌：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……华夏五千年，多少热血男儿血洒疆场，多少爱国志士奔走四方？从“精忠报国”的岳飞，到“家祭毋忘告乃翁”的陆游；从“留取丹心照汗青”的文天祥，到“我以我血荐轩辕”的鲁迅，这一片片赤胆忠心，岂不是责任心、文明的光辉的写照？其实，在所做的事中加一点爱，一点对祖国、对社会的爱，就能让责任在文明礼仪的天空里绽放绚丽之花，散发熠熠光辉。

让责任蔓延在你我心中，让文明与礼仪伴随在你我身边，用文明的美丽之光，照亮生活，让我们的生活，处处绽放美丽的文明之花！

今天我们的带队教师康家树老师来到我们实习学校。这已经是康老师第二次来看望我们了。这次的目的主要是为我解决开课问题。康老师的关心令我很是感动。

由于素质教育还没有完全走入每一所学校，我们的实习地还不是很看重科学这门课程。所以我带了数学课。为了让我能讲授我的专业课，即科学课，康老师不辞辛苦来和校长进行沟通、协调。分别时，康老师对我提出了殷切的希望，极大地鼓舞了我的信心。他和蔼的面容，关切的话语，让身处异地的自己在寒冷的空气中依然感到暖意融融。这也同时令我想起了初来xx在一中的培训。我记得有一位老师说“必须要做个负责的人”。我想这点在康老师身上得到了很好的体现。他对每位学生的关心就是一种很强烈的责任感的体现。作为青少年的我们，离开大学，来到学校实习，成为了一名准老师，开始接触社会，更是应该有责任感。易卜生说“社会犹如一条船，每个人都要有那掌舵的准备”。现在的我们初次步入社会，更要有做个掌舵人的霸气与基本素质，而根本就是必须具备责任感。对自己负责，对学生负责，对学校负责，对教师这份光荣伟大的职业负责，对自己的青春与梦想负责。

记得初上大学时导员说过的一句话让我至今不能忘怀，那就是人要充满激情。我想责任心是激情的前提。一个人若是没有激情他将一事无成。尽管责任有时会使人厌烦，但不履行责任只能是懦夫。一个人能够承担多大的责任，他就会有多成功。让我们都做一个有责任心的人，只有这样才能立足社会。让责任成为我们坚硬的铠甲，伴我们勇往直前!

[优秀作文:漫谈责任与敬业

时光似夜空中绽放的烟花，转瞬即逝。十四岁的我，在人生路上，发现肩上的担子越来越重，因为我长大了，而长大意味着责任。

十四岁，我要对自己负责。还记得一年前那个早上，我早早地来到中学的门口，一进校门便看到了墙上贴着的考入一中的学生名单，那一刻我便知道，在中学里，我的责任就是成为他们中的一员。从此，人们不会在细雨蒙蒙的阴天里，看到一个小女孩在雨中奔跑嬉戏而书店中会多了一个女生捧书细读的身影；从此，在轻松的周末不会再有一个女孩我这电视遥控器在动画片的世界中遨游，而是面对题海仔细思考。十四岁的我对自己多了一份责任。

十四岁，我对班级多了一份责任。我所在的五班是一个充满活力的大家庭，我在这个家庭中很快乐。所以，十四岁，我对他多了一份责任，我要为五班争光，我要让五班变得更好。我会好好学习，不光为了我，也为了让五班在年级重力于“不败之地”；我会对自己的工作负责，收好作业，尽力帮助老师，让五班有一个良好的学习氛围；我会在我值日那天，让教室保持干净，让同学们有一个良好的学习环境；十四岁，我要把“小我”真正融入“大我”。

十四岁，我对父母多了一份责任。随着我的长大，意味着父母脸上的皱纹会越来越多，也意味着我对父母的责任多了一份，意味着我将一步一步走向独立。不久前，碰巧爸爸妈妈都要出差，这意味着我得独立度过这两天。临走时，爸爸妈妈都放不下我，妈妈甚至想过取消出差。可我却说“我已经长大了，你们不用担心我，我能独立生活，你们放心吧。”他们听完相视一笑，爸爸拍拍我的肩膀说：“孩子，你长大了，不让我们操心了。”之后的两天，我独自学习，生活，十四岁，我将走向独立，我将不会让父母再过多为我操心，我对父母多了一份责任。

十四岁的我，已明白自己肩上的责任是多么重要。十四岁的我长大了。长大意味着承担更多的责任，有太多的压力需要独自承担，需要一颗坚忍的心每每回身捡起路上闪烁的记忆碎片，我就知道自己走进了一个如烟花般美丽的花季。

小王子种下一朵花，每日为它浇水、捉虫、施肥。有一天，他突然地离开。来到地球，狐狸的话触动了他：“与你相处的东西，你永远负有责任。”小王子说：“她给了我花香，给了光彩，我真不该逃走。”所以，小王子无论走多远，最后还是回到他的星球，与他的花陪伴一起，只要活着，就应该对它负责，这是《小王子》给我的启示。

中国古代“达则兼济天下，穷则独善其身”的士大夫们，一生都背负着重大的责任，苏东坡历经“十年生死两茫茫”，在晚年病重时依旧收拾包袱回朝廷，他是放不下他的责任，诸葛孔明“出师未捷身先死，”顾炎武背负“天下兴亡，匹夫有责”的责任……中国古代长期塑造的美好品德，不正是体现责任离不开生命的精神吗？

现代生活中不缺乏这种精神，牛玉儒，人像孺子牛，背负着草原人的幸福上路，徐本禹用稚嫩的肩膀，扛住了倾倒的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任，他们给我们留下激情燃烧的背影。

古今中外，责任永在，南丁格尔夜晚提灯探望士兵，为她赢来“提灯女神”的称号，保尔·柯察金——即使双脚残，双目失明，依旧拿起笔为革命而努力，他们的责任，永不枯竭。

回头审视自己，我的责任绝不卑微。

十八岁的我们，曾在五星红旗下宣誓要忠于祖国、建设家乡、追求灿烂、奉献自己……从小的教育，使我对祖国引以为荣。祖国养育了一代又一代的人，也养育了我，对祖国，总有一份责任，该为社会做贡献，该为祖国献青春，即使到身心无法胜任的一刻，我也会竭尽生命最后的力量，喊出“祖国，我爱你。”

“谁言寸草心，报得三春晖。”是含辛茹苦的双亲给了我生命又延续了我的生命。“浮云游子意，落日故人情。”我的朋友们，是你们丰富了我的生命又给予它新内涵。“投我以桃，报之以李”，你对我的恩惠我无法报答得尽。所以我怀一颗感恩的心，无时地感激，随时地准备报答，这也是我的一份责任。

自爱，更是一种责任。我也是别人生命的一部分，严于律已，爱护自己，给别人一个更完美的自己，这正是当今和谐社会所必不可少的。

生命不息，责任不止，伟人们背负着各自的责任，我也只守着自己的责任。责任无处不在，无时不在。

河流浩浩荡荡，奔流入海，滋润沿途的万物是它亘古不变的责任；啄木鸟栖息在树上，日出而作，日落而息，为大树铲除害虫是它代代相传的责任；愚公移山，为乡亲们铺平出行的道路，造福一方是他舍小家为大家的责任。人，欲傲立于世，成一方伟业，书一段辉煌篇章，那就更要义不容辞地坚守自己的责任。

坚守责任是舍小家、为大家。忘不了你对乡亲们那最深沉的爱，忘不了你忍着眼泪，不离不弃地守在废墟旁，双手一刻也没有停歇；忘不了你，康巴铁汉——才哇。作为青海省玉树州结古镇扎西达通村第三社社长，拯救村民是你坚守的责任。失去三位亲人的痛苦令你撕心裂肺，但阻碍不了你在废墟中继续刨挖，救出一个又一个的乡亲。你心中那熊熊的救人之火，一刻也不曾熄灭，你对自己本职的坚守，一刻都不曾停止，你用布满青筋的双手，挽救了多少乡亲的生命；你用不屈的脊梁，支撑起扎西达通村村民心中的希望。向你致敬，坚守责任的康巴铁汉。

坚守责任是牢记使命，为祖国发展奉献自我。抗战结束后，纵使国内环境仍旧艰苦，纵使面对美国提供给你名利的诱惑，你忠于祖国，坚守“科学救国”的责任。从科学院委员到大学校长，从科技到教育，无论身处何位，你都在为我国发展献计献策。钱伟长，你用六十多年的报国热血诠释了自己坚守的责任：爱国。科学家如此，子弟兵亦然。特种爆破、深海潜水、悬崖攀登，你无所不能，跳伞、飞行、潜水，你样样在行。何祥美，从初中文化水平的农村青年到一名具备“三栖”作战能力的全能战士，心中对报国责任的坚守，是你不竭的动力，你用智慧和汗水筑成了祖国的又一道万里长城。

坚守责任是对全人类利益的维护。八百倍，是他们所面对核辐射超出安全值的倍数。十五分钟，是他们每次进入反应堆与死神握手的时间，两星期，是他们所能活过的最长时间。余震频频又如何，放射物质又如何，他们心中始终铭记的是身为核电站员工的责任，是为日本守住一片不受核污染的净土，是保障整个世界的环境不受影响。他们早已将生死置之度外，与亲人告别时，他们只淡淡地说了一句“我走了”，是这五十名壮士，为福岛核电站堆起了最后一层防护墙。

责任，成就生命的坚韧与不凡；责任，谱写生命的华丽与壮美；责任，铸就心灵的闪耀与伟大。

让我们用对责任的坚守支起人生，用对责任的坚守铸造辉煌吧！

仰望夜空，看天上星光闪烁，微风拂过我的脸颊。低头，沉思，仿佛自己正行走在记忆的长河：父母期盼的眼神，老师的谆谆教导，同学间的真挚友谊，原来这一切的一切是这么美好。当经历成人礼的这一刻——我长大了。迈入成人门的那一刻，对着天空说：你好，十八岁，我长大了！

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句名言意在告诉世人，抛却浮躁，放慢脚步，以淡泊宁静的心态，才会走得更远更稳健。所走过的每一条路都要脚踏实地，所做过的每一件事都要承担责任，说过的每一句话都要诚实守信，做一个有担当的成年人。

十八岁代表着成长，更代表着责任，小时候自己不懂事，给父母老师惹了麻烦，而今我们长大了，也应该担负起自己的责任了。当我们细看父母时，不知何时皱纹已爬上了他们的额头，不知何时他们的头上已出现了丝丝银发，是因为每日为我操劳啊！这一刻我懂了，成长的是我，苍老的是父母，我顿时明白了自己肩负着的责任。爸妈请你们放心，我已经长大了，不再是那个年少无知的少年了，俗话说：古之立大事者，不惟有超世之才亦必有坚忍不拔之志。我将以此话为座右铭，定当不负你们的期望。

花有重开日，人无再少年。十八岁，成人的钟声已经响起，成人的大门我们也已经跨过。是什么，让种子冲破岩层的禁锢迎向光明？是什么，让雄鹰无畏风暴的阴遏冲向云霄？是什么，让骏马挣脱缰绳的束缚奔跑于天涯？是那一股冲劲，而我们所需要的冲劲便来自成人礼的那一场洗礼。十八岁如期而至，让我们以高昂迎接人生的成败，用自己的努力给予父母，也给予自己，更是给予那些关心在意我们的人一个满意的交代。

“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”经过了成人礼的洗礼，我的意志似乎更加坚定，我将怀着一颗坚定的心向着青春召唤，十八岁我来了。有人说过明天的你一定会感谢现在拼命的自己，让自己再回首时不后悔，说句：我尽力了，就好。

人生不是坐着等待，好运就会从天而降。向等候十八年的成人门那里奔跑吧。

愿自己与关心在乎我的人一切安好。

————致十八岁的自己

人生是一对完美的双曲线，只有当我们懂得肩负责任时，我们才会惊觉到生活的价值所在。 Life is a perfect dual curve. Only when we know how to take responsibility, we will be surprised by the value of life.

——题记

生活中，商人需要信誉，军人需要保家卫国，医生需要救人，老师需要育人，学生需要学习，我近乎固执地认为：每一个人都持有一份责任，学会肩负责任是我们人生中必不可少的准则。

翻开历史的书卷，我们不难看到，越王勾践忍辱负重，承受了亡国之痛。在他身上，扛住了数十载非人的屈辱，承载了国家的希望。他懂得肩负责任，坚守着复国的信念，最终创造了令人不可思议的东山再起。身为太史公的司马迁，要做的是记录历史，真实的历史。

然而在汉武帝的威叱与震怒之下，他彷徨了，一面是父亲的重托与自己的良心，一面是宫刑的奇耻大辱……几度迷惑，他终于选择了直面人生，选择历史，肩负起太史公的职责。维新志士谭嗣同，虽身陷囹圄，但想的不是自己的生死，而是肩负起国家和民族的重任。他血染法场，让我们看到了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的凛然气节。抗日民族英雄吉鸿昌牺牲了，但是他肩负起了自己做为军人的职责。他为我们留下了“国破尚如此，我何借此头”的决绝。

我们阅读前人留下的痕迹，从发黄的枯叶上，从模糊的画面上，从雕像的眉宇间，从父母师长的讲授中，分明看到了那一张张鲜活而各具情态的面容。他们各自肩负起了自己的责任，把辉煌留给了我们的今天。

写到此处，我不禁心潮澎湃。掌心浸汗了，我们，或者说，我，又该肩负起怎样的责任呢?

灰暗的高三如期而至，我开始穿梭于书本和试卷之中，辗转于各科的考试之间。在我身上，所要肩负的责任，亦重亦轻，轻到只是为了成就自己的梦想，重到为父母师长带来佳音。

我想，我十八岁了，我应该学会肩负责任，体现自己的生活价值。在青葱的校园下，寻到属于自己的一片蔚蓝天空。就像每一滴露珠，都能反射一轮太阳。我以为，在生命的天空中，每一个人都学会肩负责任，那么都会成为一颗颗放射光芒的星星，从而构成我们人生的`完美曲线!

几年前的暑假，我回到了老家。我每天和小伙伴们一起欢快的玩耍，在草丛里、树林里、小溪边……

一天，我们正在草丛里捉虫，突然发现一条小狗。这条小狗瘦骨嶙峋，奄奄一息地躺在那里，显然是好几天没吃过饱饭了，真可怜!我心一动，就把这只小狗抱回了家。

回到家后，我先给了它一些食物，它狼吞虎咽的吃了起来。等它吃饱后，我又给它里里外外地洗了个澡，它干净多了。这时，我不忍心让这只小狗再去流浪了，想把它留下来。于是，我就成了它的“监护人”。

养了没几天，我就不耐烦了，因为每天都要五点起床遛狗，回来后又要给它吃早饭，隔几天又要给它洗澡……我都要崩溃了!真没想到养一条小狗这么累。我不想养它了，让它继续流浪吧，可又不忍心，这是我进退两难。爸爸看出了我的心思，对我说：“你既然当初收养了这条小狗，就等于多了一份责任，你就应该履行自己的责任，不能半途而废。”我想：“是啊!做任何事都是要劳动、要付出的，如果累了就放弃，那还能做成什么事?”

于是，在以后的每一天里，我都悉心照料这只小狗，喂食、洗澡、梳毛等。我把这些当成自己的责任。就这样，养小狗的事我坚持下来，小狗也一天天长大了。我和它成了好朋友，每当我寂寞时，它都会陪伴我。

要开学了，我们依依不舍，可又有什么办法呢?在今后的日子里，我会永远肩负起自己的责任!

下午，我走在山间小径上，看见了一棵被台风袭击过的树。它的根被拔出了一半，主干几乎与地面平行。尽管遭到了如此厉害的创伤，但它那强烈的求生欲望使它活了下来，它那另一半未拔出的根深深地扎进泥土，比以前高一倍的工作效率吸收营养，它的侧枝倒在了主干的位置上，有了根提供的营养，它的枝干越长越茁壮，枝头结满了青色的小松塔……

我曾玩过一种残酷的游戏：到海边捉几只小螃蟹回来放在脸盆里，不给吃不给喝，看着它们着急地爬上爬下，因体力不支等原因口吐白沫，痛苦地死去。有一次，我又玩这种游戏，放入脸盆后不久发现不见了一只带籽雌蟹，几天后在离脸盆五六米远的阳台上发现了它的尸体。是多么强大的决心与毅力，使它爬出约75°倾斜的脸盆外壁，爬行是他体长几百倍的距离。尽管它没有成功地返回海滩，但它的求生精神深深地震撼了我，从此，我再也没有玩过这种游戏。

生存是勇于承担责任，死亡是逃避责任。为了种族的延续，种族里的每一个成员都应该勇敢地承担这一份责任，而不是逃避。

学生,老师,警察,不一样的人,不一样的职务有着不一样的。我，作为一名学生，作为父母的儿女。自然而然，我的责任就是好好学习，孝顺父母，为祖国争光，让父母为我而感到自豪。

假如我不是一名学生，而是一位老师，那么我的责任就完全不一样。在5.12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩老师自己身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义，保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发的向向倩老师鞠躬致敬。老师，教育好学生，是学生的园丁。大海是因为一滴滴海水的组合而成，学最因为充满了老师的爱而形成海洋，从中我们感受得祖国的花朵是因为园丁的栽培而美的。

假如我不是一名学生，而是一位警察。那天下的老百姓都是我保护的人，我就如他们的护身符。社会安定、太平是因为我的劳动而实现，我必须保护我身边的老百姓，老百姓有难了，那我就要挺身而出。就范仲淹所说的：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 社会的安定,社会的井然有序的发展,也是靠有秩序的法律,靠我们的保护。

假如我不是一名学生，而是一位医生。也许社会中许多的生命都是我拯救的，生命是珍贵的。什么时候都少不了医生，病人一次次地与病魔战争，而我就是病人的助手，药品则是病人的武器，而病人的生命意识就是与敌人斗争的`坚强信念。我会帮助人们摆脱死神，也一次又一次地把人们从死神手中拉回来。

每种人的责任都不一样。街上人来人往，川流不息，这些人当中，有些人是老师，有些人是警察，有些人是医生……总总可能都有，而不同的责任都有同样的目标，就是为了祖国，为了社会，为了地球更加美好。

当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起，责任便注定与我们行影不离

——题记 Title

从今年3月起，我就成为15岁的女孩了，也到了已经可以自己初步判断是非对错的年龄。真希望自己永远别长大，可时间总是如行云流水般从我的指间滑过，从我的笔尖跃过，从我的梦中飞过，人，总是要长大的。随着时间的流逝，与我一同成长的，除了欢乐，还有那无尽的烦恼与哀愁。真怀念小时侯，无忧无虑，可以什么都不担负的日子。

但现在，我已经是一名即将毕业的初中生了，这个身份让我时刻不敢松懈。初三下期了，初中生活也已快到头了，可是，我学到了什么呢？回想着这几年的自己，到底是为什么而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就这样浑浑噩噩的过了15年，15年来，我存在的价值是什么呢？

一辈子就这么一个15岁，我该怎样才能让它成为不悔的岁月呢？我要怎样做才能对得起自己，对自己的人生负责呢？

15岁了，世界变复杂了，诱惑变多了，当那一次次的美丽诱惑蛊惑着都市的人心时，我该何去何从呢？当面对人生的十字路口时，谁能告诉我哪一条路才是真正适合我的绿色通道呢？15岁的年纪，应该学着对影响前途的路边诱惑说：拜拜。毕竟那只是旅途中一闪即逝的美丽流星，只是生命中的匆匆过客而已。春去秋来，日复一日，年复一年，我已经学会对着那私自翻看我们日记的父母说“NO”；对着那明知故犯却执迷不悟的朋友说：“不行！”对着那优秀，体贴的男孩说：“真情若是长久时，岂在朝朝暮暮。”15岁了，我们已经有了自己的思想，自己的主见，我们已经不是被家长任意摆布的洋娃娃；不是为了所谓的“哥们义气”而出卖原则的人；不是被一两句话就说动而放弃整个世界，所有理想的冲动女孩子。我们在经历那一次次的磨难后，已学着独自长大；在一次次沉重的跌倒后，已学着努力站起。并吸取教训，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已学会告诉自己，逃避问题才是的问题，逃避毫无价值，因为逃避过后，问题依然存在。

如今，我已一步步走向成熟，慎重找寻人生的位置。当然，在这漫漫旅途中，我也许会千疮百孔，血流不止，但我心安然，人生的经验渐渐让我学会为自己疗伤，为自己止血。

我们需要对自己负责，对自己的人生负责！要能为自己的行为买单，毕竟，我们正一步步走向成熟！

社会上每个人都有着属于自己的责任，例如军人的责任是保家卫国，老师的责任是教育学生，学生的责任主要是认真学习用心读书……在我看来责任是一种使命，是不可推卸的!我开始对责任有一种觉醒源于奶奶的去世。

读小学的时候我的学习成绩特别差。老师说我笨，爸爸说我懒。总之很没有责任心，家里人都为我担心，怕我以后出社会很难立足，尤其是奶奶，但她每次说我的时候，我都不以为然，老是想：我还小，还可以再多玩几年……直到奶奶去世前对我说的话，我才知道什么是责任。

那天周末放学回村，我像往常一样，等妈妈来接我，可是等了很久，妈妈还没有来，我心里不免有点失落。

过了好久妈妈来了，我不住地抱怨：“怎么这么晚才来?”

正说着，我忽然发现妈妈的脸色有些不对劲，我就闭嘴，只听妈妈轻声说了一句：“先上车。”

在回家的路上，妈妈说：“奶奶要过世了，你大伯和你爸都在那里，但奶奶最想见的是你，好担心你啊，前几天奶奶发病的时候还问你回来了没有?……”我忍不住流泪。

回到家后我就听到一阵哭声，我顺着哭声跑了进去，看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁边哇哇大哭起来。

“回来了”爸爸对奶奶说，“妈，伟儿来了。”

奶奶虚弱地睁开眼睛问我：“伟回来了。”

我点点头。

“伟儿啊，你要好好学习，我们家到现在没有出过一个读书人。你爸小时候学习也是很好的，但是我没有钱让他读书，只能让他回家干农活，你一定要有出息才能在这个社会上立足……”奶奶说话的声音越来越弱。

“嗯，我记住了。”我猛点头。

奶奶点点头，后来就不说话了。当天晚上她微笑着离开了人世。

从那开始我好像一夜之间长大了，洗衣服做饭烧水……从不让人提醒。学习更不用说了，以前用的课本就像是刚发的，崭新崭新，而现在是满满的笔记，密密麻麻。封面都快翻破……因为我懂得了什么是责任。