贴画

星期六的晚上，我来到作文班，岳老师组织我们做树叶贴画，我们个个像出笼的小鸟一样，在教室里“叽叽喳喳”，高兴极了！

我坐到位子上，从书包里拿出剪刀、胶水、水彩笔和树叶等等。同学们带的叶子真多呀！各式各样，真是漂亮。那细致的脉络，有的像天上美丽的仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像一张渔网。我的心里，既兴奋有激动！

贴画活动开始了，我选了一个自己喜欢的小鱼简笔画，仔细的寻找着合适的树叶。首先我把一张像桃子一样形状的树叶，修剪成了小鱼的身子，我把修剪好的小鱼身子贴在了简笔画上；其次，我找来一片树叶，修剪完成小鱼的尾巴，也用胶水贴上；然后，我用剪刀把红色的叶子剪成小圆圈，做小鱼的眼睛；接着把树叶剪成几条波浪形做小鱼身上的花纹；就留下小鱼吐出来的泡泡了，我又用树叶剪了几个大小不一的圆形贴了上去；最后，我用蓝色的水彩笔画上了海水和波浪，用绿色的水彩笔画上水草，这样一幅美丽的树叶贴画就完成了。

我看着自己的做的这只小鱼，它栩栩如生，像活过来了一样，那双圆溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在对我说：“谢谢你，就让我成为你的朋友吧！”我给我的树叶贴画起了一个非常好听的名字叫——鱼儿戏水

看着自己的作品，我不禁这样感叹到：“哇！我也有一双灵巧的手。其实，正如罗丹说的：生活中并不缺少美，因为美就在我们的身边，我们缺少的是善于发现美的眼睛与和创造美的双手。”

昨天，王老师叫我们每个人都带好树叶，我们都是丈二的和尚——摸不着头脑，带树叶干什么？真不知王老师的葫芦里卖的是什么药。今天下午的劳动与技术课，钱老师为我们揭开了谜底，原来是做“树叶贴画”。

我采集了好多漂亮的树叶。我拿出工具和一大堆早已准备好的树叶：松树叶、银杏树叶、水杉叶、红枫叶……不过最重要的，就是要确定要做什么，我要做一幅用红枫叶做的小金鱼吐泡泡，用柳树叶做的蜻蜓。

我先用一片枫树叶做金鱼的大尾巴，然后，在银杏树叶剪下两片又大又鼓的眼睛，在我的努力下，一条栩栩如生的金鱼在我手下出现了。接着我再用一片红叶当做小金鱼的身子，再用一张红色的树叶剪成一个三角当小金鱼的尾巴，最后用一张浅黑的叶子剪成一个小小的圆圈，当做小金鱼的眼睛，一条可爱的小金鱼就做好了。我觉得她太孤单了，又做了几条。我又用小树枝做水草，还画了几个泡泡。可爱的金鱼画就做完了。

我如法炮制连续做了三条金鱼画，但是不是用枫树叶做的，而是用松针树叶做的，也是那么茂密，也很好看。但看还有这么多树叶，未必也太浪费了。于是又用竹叶、水杉叶做了几条水草，用多余的银杏树叶做了许多泡泡。

最后，我用一片最大的红枫树叶左右再加上二片松树叶，做了一条尾巴大得夸张的金鱼，这样我的杰作就完成了，展示给大家的是美丽的海底世界，我还拿着他拍了照，心里真高兴啊！尽管没有创意，但我还是做得乐此不彼。

初次体验制作树叶贴画兴致满满，希望每节劳动与技术课都能这样，竟能添加乐趣，又能加强我们的动手能力，真是一举两得，好有趣的一次树叶贴画啊！

星期五，老师布置了一个有趣的作业-------制作树叶贴画。

星期六，我和外婆到附近的公园去捡树叶。我们捡到的树叶形状各异，有椭圆形的樟树叶；有又圆又大的杨树叶；还有扇形的银杏树叶……。。还有许多我叫不出名字的树叶。我们捡到的树叶还是五颜六色的，有红色的、有绿色的、有黄色的、有紫色的、还有半黄半绿的。漂亮极了!回家后，我发现这些叶子上都很多灰，我想：这么脏的叶子贴出来一定不好看，还是先洗洗吧。于是，我开始动手洗起来，洗干净了，我把这堆树叶放到阳台上去晾干。

星期天，叶子干了，我开始动手贴了。我准备好剪刀、水彩笔、透明胶布和一张大白纸。我想贴什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去过的大连圣亚海洋公园，那就贴个《海底世界》吧。海里最多的就是鱼了，那就先贴条鱼吧，我先选出两片小叶子做它的头和尾，再选一片大些的叶子做它的身子，一条小鱼就贴好了。我想：一条鱼太孤独了，应该让它妈妈陪着它。我说贴就贴，不一会儿，大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了。我又用五片叶子贴在一块组成了一只海星，我还贴了海龟、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈现在我面前了。

我想我的这幅海底世界树叶贴画大家一定会喜欢的，你说是吗？

我准备做一幅树叶贴画，我收集了好多树叶，可我不知道做什么才好。有一片树叶很象水草，我想那就粘一幅海底世界吧!

我先用一片杏树叶贴在纸板中间当鱼身子，把两片花生叶贴在右边作鱼尾巴，把一个小圆形的树叶贴在鱼”身上当眼睛，一条大鱼做好了。鱼下方还做了几条鱼宝宝。我一共做了五条鱼，另外三条是用不知名的草做的带鱼，我还用槐树叶和野草叶做了水母、水草和岩石，最后妈妈用透明胶带固定，一幅美丽的海底世界出现了。

看看我的树叶贴画怎么样，我的贴画不错吧？

今天，老师让我们收集树叶做树叶贴画。

一回到家，我就放下书包到附近的厂里采集树叶。我看见了一棵松树，可树太高够不着，怎么办呢?这时，我看见花坛内有很多一簇一簇的松树枝，可能是修剪下来的，我就拿了一簇放入袋中。我又看见了一棵梧桐树，梧桐树不算高，我轻轻一蹦就摘下了一片。我又摘了槐树叶、枫树叶和很多不知名的树叶。这些树叶，有的尖尖的，有的长长的，有的圆圆的……

我把它们放入书内夹平了。

做树叶贴画了。我找来了白纸、剪刀、双面胶等工具。看着一大堆各式各样的树叶，我犯难了：到底贴什么呢?哈，这片椭圆的柚子叶多像小兔那胖乎乎的身子呀!对，就贴小白兔!我赶紧把它贴在大白纸的正中间。要用哪片树叶做它的头呢?我左挑右选，拿出好几片树叶比划着，怎么看都不如意。弟弟走过来说：“用剪刀剪。”“对，我怎么没想起来呀!”我拿起一片树叶，用剪刀稍做修剪，就成了小兔的大脑袋。我高兴地贴好兔头，立马又挑出两片叶子用双面胶重叠粘住，小心翼翼地剪出两只圆溜溜的眼睛贴在兔头上，好一招“贴兔点睛”，小兔立刻就“活”了!我又修剪了两片竹叶为它贴上耳朵，用圆圆的小冬青叶为它“续”上尾巴。最后，我找出两片叶厚而细窄的树叶给它“安装”了双腿。瞧，一只活泼可爱的小兔子正在欢蹦乱跳呢!

树叶贴画真有趣!

金色的秋天到了，树叶像美丽的蝴蝶在林中翩翩起舞，地面像铺了一层五颜六色的毯子。

一天中午，我和表妹来到树林里捡树叶。嘿！树林里的落叶真多呀！那黄黄的，心形的是白杨树的叶子，那红红的，像手掌的是枫叶，那半黄半绿，像心形的是梧桐叶。我们捡了些漂亮的叶子，高高兴兴地回家了。

回到家以后，我不慌不忙地把一张白纸铺展在桌子上，从抽屉里拿出剪刀、水彩笔、胶水，又从小袋里拿出玲珑剔透的树叶，准备做一张树叶贴画。我首先小心翼翼把叶子剪成各种我需要的图形，接着用黄黄的梧桐树叶做了两只栩栩如生的小白兔，再用一片绿色的不知名的叶子做了一条小河。小河上，我用枫叶做了几条美丽的金鱼。一幅《快乐的小动物》的图画就展现在我的眼前。

哇！真是太妙了，我不禁欢呼起来。爸爸妈妈听见我的叫声，连忙跑过来看了我的画。妈妈对我赞不绝口，爸爸高兴得好像要把我捧上天。

通过这次做树叶贴画，我懂得了：做事不仅要动脑，还要动手，才能把世界创造得更美。

上星期郭老师布置下星期要带剪刀、胶棒、白纸和形状、颜色各不相同的树叶。回到家里，我立刻和妈妈到公园里捡树叶，捡了一大袋形形色色的叶子才回到家里。

星期日早上，我背着书包兴致勃勃地走进了教室。刚上课，郭老师说：现在我们来做“树叶贴画”。“树叶贴画”顾名思义，就是用树叶、白纸、剪刀、胶棒以剪贴画的形式来完成一幅画。现在你们就可以开始做了。我先拿出白纸，再选出了一片较长的枯竹叶，用剪刀将两头的尖角剪掉，涂上胶水，贴在纸上，作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶，抹上胶，在“树干”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大树的“枝叶”。接着找了一片棕色叶片，先把它修剪成圆形，再顺着叶脉剪成两半，你也许会问：“这是什么？”我明确的回答你：“是小鸟的窝。”最后，我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟，剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。这时我还觉得少了些什么，哦，我一拍脑门：“小草还没有呢！”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。还取了名“小鸟的家。”这样，一幅精致而又栩栩如生的树叶贴画就完成了。

同学们看了我的画都啧啧称赞。老师看了我的画也微笑着点了点头。

我经历的事就像那美丽夜空中的小星星，是多么的璀璨呀！就让我把最璀璨的星星摘下来，送给你吧！

这件事发生在10月6号的下午。这天我们欢天喜地地来到小桔灯，我们为什么这样激动呢？因为我们要在小桔灯做一幅树叶贴画。

进入教室后，我们坐到了座位上，接着我们洗耳恭听着葡萄老师讲解制作树叶贴画的方法，然后我们就开始大显身手了。

我们拿出了各种叶片：火团似的枫树叶，金扇子形的银杏树叶，似针非针的五针树叶……我的同桌在一番苦思冥想后，决定做“薰衣草丛中的女孩”。没多时，我发现她已经浪费了几十根可怜的薰衣草，她怎么就不懂得怜香惜草呢？在她冥思苦想之时我就有了想法：和他人做一样的有什么意思呢？就好像所有人都穿一模一样的裙子，那多不好啊！我为何不按照自己的想法去做呢？

说干就干，我先拿出一张白纸，接着我正准备选一片银杏树叶时，突然发现另一截枝条，我身不由己地将它贴到了白纸上去，因为当时它在悄悄地对我说：“你看，我是多么地有魅力呀！”我也好像和它心有灵犀一样。然后我又拿出一片紫叶李的树叶，用剪刀将它的上半部分——就是叶子前端的那一小块给剪下来，当作花贴上去。紧接着我又在我的火眼金睛的挑剔下找出了五片形态大小差不多的冬青叶片，再次剪下紫叶李的叶子贴在冬青的中间，另一朵花就出炉了。接着我用银杏树叶做了三只蝴蝶翅膀，用叶柄做蝴蝶的触角，再用了六朵薰衣草花当蝴蝶的眼睛。就这样，这幅《蝴蝶飞舞》就大功告成了。

将这些枯枝败叶做成一张张美丽的画，这是多么激动人心的事啊！

[五年级作文树叶贴画

秋游那天，同学们在树丛里捡了许多美丽的落叶——各式各样，形状不一，五彩缤纷。第二天，教室的地上满是树叶，班主任王老师看见了，捡起了树叶，笑着对同学们说：“我们开展一堂叶贴画课好吗？”“好！”同学们异口同声地回答。教室里顿时开了锅——同学们也离开了自己的座位，在地上东找西找，适合自己心意的树叶就拾起来大约过了15分钟，教室里立刻安静了下来，同学们开始贴画了。他们首先拿出一张美丽的彩色纸做底面，再拿出剪刀胶水。大家也在细心地设计着自己富有创意的杰作。只见一个扎着红辫子的女同学，她也许没有准备好，在座位上正拿着剪刀和叶子发愁呢！经过翻天覆地的思考，她那紧锁的眉头慢慢地舒展开了，露出了会心的微笑那个穿着小军服似有神气的男孩，正在聚精会神地剪着呢！坐在他旁边的那个小男孩，正歪着头小心翼翼地剪着一块嫩绿的树叶。他一会儿剪架漂亮的小飞机，一会儿剪朵雪白的云朵，一会儿剪只白色的绵羊，一会儿剪只可爱的小猫看来，他想做一幅美丽的天空画呢！

下课铃毫不犹豫地响了起来：“铃——铃——铃——，铃——铃——铃！”“同学们，时间到了，你们再把画拿回家装饰一下，明天带来！”哄——同学们快活极了！

第三天，同学们也纷纷地把自己亲手做的叶贴画得意洋洋地放到讲台上。哗，讲台上立即焕然一新，你看！有有趣的机器人画，有美丽的树叶风景画，有充满幻想的航天飞机，有造型新颖的大轮船幅幅画各式各样，多姿多彩，连参观画的同学也看得眼花了乱，好像身临其境班主任王老师看到讲台上摆满了有趣的‘叶贴画’，露出了满意的笑容。同学们也感到很自豪，他们似乎看到了自己的杰作获奖了，似乎看到了自己那憧憬的未来！

每一幅画都看出了孩子们美好的心灵，都看出了孩子们畅飞的梦想！

一幅幅充满童真的画——美丽的叶贴画。

[美丽的叶贴画作文

“哇！我做的画真好看呀！”“吴思远的小螃蟹和真的一样呢！”“这是我做的豆贴画吗？”你想知道我们在干什么吗？我们正在制做豆贴画呢！

这个星期，梅子老师说要制作豆贴画，我心里欢天喜地，开心极了。我早已准备好了材料，有铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、小镊子、水彩笔、各种各样的豆子。就等着大显身手了！

终于到了这一天，老师先教会我们制作过程，又调出一些画来供我们参考。我制做的是一朵花儿，我先把花的轮廓画好，再选豆子，花的叶子我用绿豆来放，可这些豆子一点也不听话，就像一个个调皮的小孩子，时不时溜到地上，让我手足无措。然后我又用红豆来做花瓣，红豆不仅好看，而且像一个个乖孩子，很听话。接着我再用黄豆来填满花蕊。最后我再用黑米做好根，这样一来，我的小花就大功告成了，同学们作画时都很小心翼翼，不一会儿就都完成了。但是在制作的过程中总有人向老师求助：有的要豆子，有的要乳胶，有的要袋子。而我是自己独立完成的哦！

全都做好后，我们就把豆贴画放在书架上晒干，我发现同学们的画都很好看。有小螃蟹，有小汽车，有小熊猫……一个个做的都栩栩如生，仿佛要从画里出来的似的。

通过这节有趣的情景课，我悟出了一个道理：做任何事情一定要细心和小心，在遇到困难时，一定要勇往直前，不退缩。

秋天到了，秋姑娘带着魔法棒来到了我们的小区，我看着那像蝴蝶一样飘落的树叶，就想起了做树叶贴画。

吃完午饭，我和妈妈就一起去采集落叶。它们有的红的似火，有的黄的赛金，有的白的如雪，真漂亮！它们不仅颜色多，而且形态各异。有的像一条条可爱的小鱼，有的像一个个小朋友的手掌，还有的像一只只小船，真有趣！

回到家后，我就迫不及待地开始制作小鱼树叶贴画。我先拿来一片又扁又长的叶子当小鱼的身体。接着，拿来一片又大又红的枫叶当小鱼的尾巴。然后，找出一片颜色最深的叶子从上面剪下来两个小圆圈，当小鱼的眼睛。最后，拿来几根绿色的小草，贴在小鱼附近，当“水草”，再拿来几片黄色树叶，从上面剪下来几块当作“石头”，贴在水草下面。就这样，我一连做了许多“小鱼”、“水草”和“石头”，不一会儿，一副完整的树叶贴画就做完了。这些小鱼栩栩如生，如同一群顽皮的小精灵在水里尽情地玩着。有的躲在石头后面吃着美味的食物，有的在玩捉迷藏，还有的在玩吐泡泡大赛，真顽皮！

我把做完的树叶贴画拿给爸爸妈妈看，他们脸上露出了欣慰、骄傲的笑容，连连夸奖我是个心灵手巧的好孩子。

今天下午，在作文班里，岳老师组织我们们举行一个有趣的活动——树叶贴画。我的心里如同翻腾的海浪，非常激动！

我拿出剪刀，白乳胶，水彩笔和树叶。各种各样的树叶真是美丽。那细致的脉络，有的像仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像渔网。

活动开始了。我首先画好松树的轮廓；其次，我精心挑选了一片椭圆形的树叶，把树叶压平翻到另一面，涂上白乳胶，把它贴在松鼠的尾巴轮廓上，当松鼠的尾巴；接着从叶子从中选出一片类似心形的叶子涂上白乳胶，贴在松鼠身体的轮廓上当松鼠的身体；然后，取出一片椭圆形的叶子，剪下叶柄贴在松鼠头的轮廓上做松鼠的头，用两片大小相同的叶子当松鼠的耳朵，最后给小松鼠贴上鼻子，手和脚，一张树叶贴画就完成了。

我用水彩笔给这幅作品添了一些背景图案，还给它取了一个名字——小松鼠。我望着这幅作品，满意的点点头，这时，小松鼠仿佛在对我说：“谢谢你带我来到这个世界，还给我创造出这么美丽的景色，谢谢你。”

这次活动真的太好玩了！通过这次活动我明白了，美丽就在身边，要学会创造，我们要善于观察，做生活中的有心人。

今天阳光明媚，我们做了一次有趣的手工课——诗词贴画，你想知道怎么做的吗？那就跟我一起来做一做吧。

我做的诗词贴画是唐代诗人李绅写的《悯农》。圆盘上是这样的，天上有一个火热的大太阳，太阳底下有一个正在用锄头除草的农民伯伯，农民伯伯累得汗流浃背，看起来好辛苦啊！在不远处有一间房子，肯定是农民伯伯的屋子。

我是这样做的，我先把圆盘从纸上撕下来，然后把太阳光贴在圆盘上，我再小心翼翼地把太阳贴上去，然后把小房子贴上去，再把房顶贴上去，再把房门贴上去，再把剩下的小草贴上去。像这样就把诗词贴画做好了。做完以后，叶老师给我们和我们的作品合照了。

从我做了诗词贴画，我就更加理解这首古诗了。这真是一次有趣的手工课，我下次还想玩！回家后，我把我的作品放在家里最引人注目的地方。

落叶纷飞的季节，做一款别致的落叶贴画，既能锻炼自己的动手能力和想象力，又能创造出独特的美，何乐而不为呢？今天，请跟我一起去制作一张漂亮的落叶贴画吧。

制作工具和原料：可洗白胶、小剪刀、白纸、落叶若干、水彩笔……

制作方法：

第一步：先选择一些树叶，用剪刀把树叶下面的杆子剪掉。注意：使用剪刀时一定要注意安全。不论做什么事情，安全永远放在第一位。

第二步：用大红色的树叶剪出6个小圆形，用来做金鱼的眼睛。温馨提示：使用剪刀时一定要温柔哦，脆脆的树叶容易被剪坏。

第三步：想好金鱼大概的位置，然后在枫叶背面涂好白胶。把涂好白胶的枫叶粘贴在合适的位置，做成金鱼的尾巴。注意：涂白胶时要把控好量。既不能太多也不能太少。太多的话容易溢出来，弄脏贴画；太少树叶会粘不牢。

第四步：尾巴粘好后，用椭圆形的树叶做金鱼的身体，给树叶涂好白胶粘贴在尾巴上。

第五步：第一条金鱼粘好了。已经初具雏形，然后就可以按照前面的方法继续粘贴第二条和第三条金鱼。

第六步：最后三条金鱼都固定在白纸上后，就是粘金鱼眼睛的过程了。把剪好的6个圆形树叶依次分别粘贴在椭圆形的两侧，到这里，三条金鱼全部贴完。

温馨提示：还可以用剩下的叶子做一些装饰，用水彩笔在空白处画一些图案。

就这样，作品大功告成了。

树叶是秋天的象征，树叶的作用也有许许多多。但你用树叶做过画吗？今天我和妈妈到山上采了各种树叶来作画。

我让妈妈帮我准备了剪刀、双面胶和最不能缺少的树叶。我先拿了一片火红火红的树叶，我正想着树叶像什么时，突然想到了去年夏天，妈妈带我游玩时见到的荷花。想到这里，我就把手掌似的枫叶顺着边缘剪了下来，一片枫叶能剪三、四片，我剪了五、六片枫叶后终于剪够了。

我把一个非常圆的叶片贴在正中间，再在两边不断地贴，费了好长时间一朵火红的荷花终于完成了。它是多么的娇艳，像一位蒙面少女。我又略剪了几个叶片做花苞，又拿了一片碧绿碧绿的冬青叶，把它们剪成了一个又一个荷叶，在荷叶的衬托下荷花更是娇嫩了。随后，我又想到了“蜻蜓点水”这个词，就用一些冬青叶和梧桐叶做出了一个小蜻蜓。最后，我用黄色的梧桐叶做出了一个金灿灿的太阳。

看着这幅夏日荷图，那荷花娇艳欲滴的样子，我不禁想到宋代诗人杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句。

我把这幅画挂在我的床头，每当看到这幅画时，我的嘴角都会微微上扬。

看着这幅美丽的树叶画，我心中充满了自豪。它可是我自己一步一步亲手做出来的。

画上的两条小鱼，活泼可爱。黑溜溜的小眼睛，仿佛在机灵地转动，看上去水汪汪的；稍肥的身体却是灵活敏捷；漂亮的大尾巴美丽动人，仿佛在不停地摆动。

其实，做小鱼也不容易。那天，我一路小跑来到街心公园，左瞧瞧右瞅瞅，多么淑女的银杏叶，多么硕大的梧桐叶。好一会儿，我才捧了一堆精美的叶子。

接着我取出一张洁白的A4纸，开始了我的画作。我冥思苦想：画什么呀？嗯——就做小鱼吧。

我先用铅笔轻轻地在纸上描出轮廓，然后挑出几片树叶摆到纸上，又用剪刀修改着不合适的地方，比如银杏叶的中间要分叉做成尾巴……

我拿出胶棒，让叶子的背部，均匀地涂满胶水。再把它小心翼翼地放到它的“座位”上，使劲抹平，让它粘得更牢固，一片片可爱的叶子都听话地接受了我精心安排的“重组”。

做好了，仔细一端详，没有眼睛的鱼怎么行呢？我翻箱倒柜地找出四粒黑豆，将黑豆狠狠按进胶棒，再抠出来，小心翼翼地粘到画上，嗬！好一双水灵灵的大眼睛！好一幅美丽的小鱼图啊！

看着这一幅图，我不由地想到了很多很多：

这里原本有一条清澈的小河，小河边长着绿油油的小草，河水清清的，可以看到河床。这里住着许多快乐的小鱼。他们成群结伴，每天都过着充实快乐的生活。头顶上，天空也十分湛蓝，飘着朵朵白云，阳光暖暖地照下来。

可是不久，人们开始开垦荒地，在这里建起了工厂，高大的烟囱直插云霄，冒着滚滚的浓烟，遮住了蓝天，遮住了白云，遮住了阳光。人们将废水排进了小河，河水也不再清澈见底了。

鱼儿们四处逃窜，可废水已经蔓延到整条河，河上漂着死鱼与垃圾。

整条河只剩下了这两条前段时间外出旅游的小鱼，它们一回来都被眼前的景象惊呆了——等待着它们的，也是死亡。

它俩相互依偎着，头挨着头，好像在喃喃自语——

地球是生命的摇篮，我们要保护自己的家园，没有了她，我们就将无法生存。青山绿水是我家，大家不要破坏她——人类啊！不要等到无法悔改，你们才醒悟啊！

今天，我做了一幅树叶画，画上画了我们一家人手拉着手，漫步在树林中，脸上露着欢乐的笑容。

做成这幅画我可是花费了好大的精力和时间呢！

我先用两片大大的、深红的叶子，把边缘剪得稍微圆一点，粘在纸的两边靠上一点的位置，当做树林中其中的两棵树，然后再用银杏叶剪成小草的形状，粘在纸的最下面，好了，背景完成了。

接下来就该“主角”出场了，我先拿了三片小叶子，把它剪成圆形，当作一家三口人的脸，然后又拿了两片绿色的小叶子，小心翼翼地剪成马尾的形状，当作妈妈和女儿的头发。再用三片比较大的叶子，剪成两件裙子和一件衬衫，分别粘在“主角”身上，成了他们身上的衣服。

然后再拿六片黄色的叶子剪六条腿，不过要剩下一部分，还有用。把剪腿剩下的叶子剪成六条胳膊，最后用胶水把他们都粘在一起。注意，“妈妈”的一只手要和“女儿”的一只手拉在一起，“爸爸”的一只手也要和“女儿”的一只手拉在一起。好了，现在，这幅树叶画已经完成了。

这幅树叶画是周末和爸爸、妈妈一起去公园玩耍时的一张照片，记录着那美好的时刻：

那是一个周末，我欢欢喜喜地拉上爸爸和妈妈飞奔去广场，到了广场，我们找了一个幽静的树林，一起玩耍。我们玩得不亦乐乎，有时荡秋千，有时比赛跑步，有时比赛跳远……

我们还拍了许多照片：有坐着的，有站着的，还有跳起来的；有单人的，有双人的，还有三人的。其中，我印象最深、最喜欢的是一张三人照：照片上我们一家人手拉着手，脸上洋溢出幸福的微笑……

在那片幽静的树林中，到处都是我们一家人欢乐的笑声。

所以，我就把这副树叶画，取名为——“幽静中的欢笑”。

那天，杨老师布置了一个非同寻常的作业——创作一幅树叶画。可是，我因为学校的一个朋友一直选不好素材。

我在路边捡了几片叶子，从中挑选出我最中意的几片，然后带回家，一边摆弄一边回想着那几天发生的事情。

那是个阳光明媚的下午，我在学校的操场上认识了一位新朋友。我俩一见如故，相交甚欢，谈得很投机。临了，她高兴地说：

“咱们发誓一直做好朋友吧！”

“对，做永远的朋友！”我高兴地和她拉了钩。

自打那回以后，我们就成了整个五年级有名的闺蜜。我们有时和男生混着玩，有时坐在长椅上聊天，就连上厕所都一起去，即使我们之间闹点点小脾气，两人也都不以为然。

直到期中考试前，老师不让我们下课出去玩的那几天，她居然闯进了我们班教室，一边抱怨“你怎么不出来玩”，一边要拉我出去。

我的力气比她大，只能毫不怜惜地把她“请”出教室。她一边大吼一边回到她的教室：

“你忘了咱们的约定了吗？”

“——忘恩负义！”

我只好回敬她两句：

“现在是复习阶段，我们要注意成绩！”

期中考试刚过，我在楼下的饮水机前居然再一次见到了她，我惊讶不己。她走上前来羞愧地说：

“对不起，那天不该对你发那么大的火气……”

“没关系，只要你知道原因就好。我们冰释前嫌吧！不要再有误会了。”我轻轻拍了一下她的肩膀，我们露出了清泉般的笑容。

友谊似一朵花，如果失掉了水分，它就会枯死；友谊似一块玉，如果打碎了，它就没有了昔日的光彩。友谊就是这样，只有珍惜和宽容，它才有价值，心里才会感到有永远的慰藉。

肖锦浩

今天，我们在文捷优怡景校区的课堂上制作树叶贴画，真开心！

我们都事先准备好了要用到的材料与工具——纸、胶水、彩笔、剪刀和树叶。

一切准备就绪，我便开始制作树叶贴画了。

第一步，进行构思，想好要贴一幅什么画。这个我早就想好啦。

第二步，拿出一张彩色卡纸作为底板。明亮的黄色是我最喜欢的，就选它了。

第三步，动手做画啦。我找出一大一小两片枯黄色的树叶粘在一起，做成小鸟的身子与尾巴，在身子两边贴上一正一反两片颜色与形状都差不多的绿叶子当翅膀，再用剪刀将一片叶子修剪成小鸟的长脖子与尖尖嘴贴在卡纸上，一只可爱的小鸟就出现了。

第四步，我又拿出几片树叶，修剪成一个一个不同的形状，贴在小鸟的下方做装饰。

第五步，我把一只小熊贴纸粘了上去。

第六步，我又用彩笔在旁边画了一只小熊，让它站在草地上。

第七步，我在浅黄色的心形贴纸上写下一句祝福语：祝爸爸工作顺利，谢谢妈妈给我们做香喷喷的饭菜。

我的树叶贴画终于完成了。真开心呀！我要快点把它送给爸爸妈妈。

又是一个无聊的星期天，该做点什么来充实一下呢？咦，老师不是教我们做布贴画吗？那就做一下吧！

说干就干，我从妈妈的针线柜里找来一把锋利的剪刀和几块碎布，再从书包里拿出一瓶胶水和一张白纸，一切都准备好了，那就开工了。

嗯，该做什么的布贴画好呢？有啦！就做像我一样可爱的小女孩。我现在一块肉色的碎布上剪了几下。看，小女孩的“头”就完成了。接下来该做小女孩的“眼睛”，一大一小，怪难看的。于是我想了一个好办法，用铅笔在碎布上，先画好“眼睛”的样子，再把它剪出来。不一会儿，一双水灵灵的“眼睛”就出来了。

我把“眼睛”放在一边，用刚才的方法又剪了小女孩的“耳朵”、“躯干”、“四肢”、“头发”等，我还用花布剪了一条美丽的花裙子。剪好了这些，我总觉得还差了些什么，我定眼一看，原来，小女孩没了“鼻子”。我赶紧剪了个“鼻子”弥补小女孩的“先天残疾”。一切都剪好了，接着我用胶水仔细的粘贴好，不一会儿，布贴画就大工告成了。

我把它贴在墙上，哇，可真是太漂亮了。同学来我家玩，看见这布贴画都说漂亮。看来想要得到美好的东西要充分发挥自己的想象力与创造力，收获的将不只是作品，因为你的灵感更为珍贵。