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诗以对偶句发端,既工丽,又跳脱。“客路”,指作者要去的路。“青山”点题中“北固山”。作者乘舟,正朝着展现在眼前的“绿水”前进,驶向“青山”,驶向“青山”之外遥远的“客路”。这一联先写“客路”而后写“行舟”,其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之小景是难得出现的。如果在三峡行船,即使风顺而风和,却依然波翻浪涌,这样风平浪静的小景也是难得出现的。诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景,把平野开阔、大江直流、波平浪静等等的大景也表现出来了。

读到第三联,就知道作者是于岁暮腊残,连夜行舟的。潮平而无浪,风顺而不猛,近看可见江水碧绿,远望可见两岸空阔。这显然是一个晴明的、处处透露着春天气息的夜晚,孤舟扬帆,缓行江上,不觉已到残夜。这第三联,就是表现江上行舟,即将天亮时的情景。

这一联历来脍炙人口,说:“‘海日生残夜,江春入旧年’,诗人已来少有此句。张燕公(张说)手题政事堂,每示能文,令为楷式。”(《河岳英灵集》)明代胡应麟在《诗薮·内编》里说,“海日”一联“形容景物,妙绝千古”。当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。“日生残夜”、“春入旧年”,都表示时序的交替,而且是那样匆匆不可待,这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢?这两句炼字炼句也极见功夫。作者从炼意着眼,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置而加以强调,并且用“生”字“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。此句与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”有异曲同工之妙。

海日东升,春意萌动,诗人放舟于绿水之上,继续向青山之外的客路驶去。这时候,一群北归的大雁正掠过晴空。雁儿正要经过洛阳的啊!诗人想起了“雁足传书”的故事,还是托雁捎个信吧:雁儿啊,烦劳你们飞过洛阳的时候,替我问候一下家里人。这两句紧承三联而来,遥应首联,全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。

诗人乘舟来到北固山下,展现在眼前的是山青水碧的壮丽景色。残夜将尽,旭日从水中孕育而出;时令虽在旧年,春意已经闯入江南。“海日生残夜,江春入旧年”一联,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。

该诗写冬末春初、作者舟泊北固山下时看到的两岸春景。先写青山重叠,小路蜿蜒,碧波荡漾,小船轻疾。“潮平两岸阔,风正一帆悬”描摹长江下游潮涨江阔,波涛滚滚,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈。“海日生残夜,江春入旧年”为历来传诵的名句,描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦,由此而引动末句的乡思,以归雁传书表达了作者对家乡的思念,春景和乡思和谐交融。

总之,这首诗抒写诗人泛舟东行,停船北固山下,见潮平岸阔,残夜归雁而引发的怀乡情思,熔写景、抒情、说理于一炉。全诗和谐优美,妙趣横生。堪称千古名篇。这首题为《次北固山下》的五律,最早见于唐人芮挺章编选的《国秀集》。唐人殷璠选入《河岳英灵集》时题为《江南意》,但有不少异文:“南国多新意,东行伺早天。潮平两岸失,风正数帆悬。海日生残夜,江春入旧年。从来观气象,惟向此中偏。”本文系据长期传诵的《次北固山下》。

王湾是洛阳人,一生中,“尝往来吴楚间”。“北固山”,在今江苏镇江市以北,三面临江。上引《江南意》中首二句为“南国多新意,东行伺早天。”其“东行”,当是经镇江到江南一带去。诗人一路行来,当舟次北固山下的时候,潮平岸阔,残夜归雁,触发了心中的情思,吟成了这一千古名篇。 诗以对偶句发端,既工丽,又跳脱。“客路”,指作者要去的路。“青山”点题中“北固山”。作者乘舟,正朝着展现在眼前的“绿水”前进,驶向“青山”,驶向“青山”之外遥远的“客路”。这一联先写“客路”而后写“行舟”,其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情,已流露于字里行间,与末联的“乡书”、“归雁”,遥相照应。

这首五律虽然以第三联驰誉当时,传诵后世,但并不是只有两个佳句而已;从整体看,也是相当和谐优美的。

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《根鸟》中精彩比喻句赏析大全

全文共 4344 字

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1、父亲的歌声,在他的心野上像秋天的凉风一样飘动着。

根鸟与父亲吃饭,饮酒,父亲的眼睛里汪满了泪水,不觉间唱起歌来,小说准备告诉我们根鸟母亲失踪的事。此比喻蕴含着父亲多年来隐忍痛楚,含辛茹苦带大孩子的不易,歌声如风,言其飘荡之态,秋天的凉风则透出心境之悲怆。

2、根鸟可以清清楚楚地看到这只鹰了:它像清寒的春风中的最后一团晶莹的雪。

这一句出现在小说的第一幕场景中,根鸟在遇到了一只白色的鹰,这只鹰一副王者气派,正是它腿上缚着的布条引出了一段令人嘘唏不已的传奇故事。白鹰在小说中是理想之地的象征之一。且看这个比喻,鹰的毛色之白恰似雪,晶莹表明纯洁、高雅,最后一团透着无比的珍贵。此喻重在色似,晶莹的雪给人印象至深,整部小说的高雅格调泠然峭立。

3、正当他就要扣动扳机时,那只鹰忽然如幽灵一般又出现了,并且如一块银色的铁皮一般,从空中直削下来。

仍是那只鹰,一再干扰根鸟打猎,最富动感的一幕:从空中迅疾俯冲,尽显鹰的神采,铁皮突出力道威猛,翼展锋利,直削暗指鹰翼如刀。鹰的行动力给人以震撼。

4、这是一个身材瘦长的女孩,瘦弱得像一棵刚在依然清冷的春风里栽下去的柳树,柔韧,但似乎弱不禁风。

这是直接描写梦中所见女孩紫烟形象的句子,将女孩比作柳树很美,柔而又韧,是个坚强的孩子,但毕竟年岁尚小,身陷险境,难以自脱。

5、笑声像忽然被利刃猛切了一下,立即停止了。

根鸟与好朋友黑头打架了,这出乎大家伙儿的意外,本来大家闲来无事,也就是拿根鸟开个玩笑,没想到根鸟这么认真,当然那笑声就戛然而止,卡在那儿了,岂止是笑声,我觉得笑容,包括一切动作都被定格了。作者此处用利刃猛切来表示,实在是妙得很,这笑声正粗粗朗朗向外喷发,忽然这么一刀下去,劈断了,停止了。这利刃是什么?是根鸟纯洁的情感被愚弄后的羞愤之火。

6、渴望见到人的心情,就像一只飞行了数天而饥渴难熬的野鸽子渴望见到清水一般。

根鸟终于得到父亲的许可,背起行囊上路了,但路途的艰辛,行走的孤独也随之而来,特别是走在那荒漠旷野之上,寸草不生,人迹罕至,更令人寂寞难耐。此刻作者描绘根鸟的心情,喻体就地取材,拿西北常见之野鸽子作喻,寓西北之苍凉于喻体之中。饥渴难熬,渴望见到清水恰似根鸟此刻心情。借物喻人,感同身受,作者的目的就是为了让你用心去体会根鸟强烈的孤独感。

7、月亮飘起来了,像一枚银色的、圆圆的风筝。

这又是小说中一处妙不可言的写景佳句。月亮和风筝,亏作者想得出!这两样事物不相干的嘛,怎么也可以比喻?但仔细想想,你就不得不对作者伸出大拇指了。谁说月亮和风筝不相干?月亮高高在天,风筝也高高在天;月亮远远的,小小的,风筝也远远的,小小的,何况,这风筝本身还是银色的圆圆的,这不就更浑然如月了。看罢此喻,怎能不教人叹服文字的迷人魅力,而顿生欲展双翅,飞临大漠,一睹明月的想法!

8、那文字仿佛是蛇在流沙上滑行,扭曲的,却在微微的恐怖中流露出一种优美。

经过青塔的盘桓,时光荏苒飞逝,根鸟更加急切到想要早点到达梦想之地,但也就在此时,他的急切心情被狡猾的私矿开采主长脚利用了。他落入长脚预设好的圈套,进入了恐怖的鬼谷。此喻是在根鸟进鬼谷前,长脚写信给手下,根鸟不知内情,只看见那文字如蛇班滑行。作者将长脚的文字喻作蛇,从外形来看,西域文字确有如蛇形斗转;从小说情节来联系,此处显然暗指下面将有坏事发生——即根鸟被骗失去人身自由。那么,为什么作者又要补充一句“却在微微的恐怖中流露出一种优美”呢?哦,不奇怪,这恰恰说明长脚之善于伪装,根鸟丝毫未能识破,只是觉得优美,如长脚这个人给他的印象一样,一切带着善和美的面具。

9、那温暖的灯光像引诱飞蛾一样引诱着根鸟。

根鸟已经进入那连野兽都不出入的峡谷,半山坡上一星灯火,对长途跋涉专程而来的根鸟来说,那灯光是温暖的诱人的,但作者把根鸟比作飞蛾,暗示根鸟来此如同飞蛾扑火,将自陷囹圄。如同上个比喻一样,作者继续喻中隐示,用灵动的喻体充分调动读者的神经,使读者悬起一颗心,为根鸟的前程而担忧。

10、那两个窗口就仿佛是峡谷中一个怪物的一对没有合上的眼睛。

美善的终归美善,丑恶的毕竟丑恶,假象就要现出原形。此喻的本体两个窗口,喻体一对眼睛,本也寻常,但因为这对眼睛是怪物的眼睛,感觉就大异其趣了。怪物睁着眼做什么?看着根鸟落入陷阱。这对眼睛是那么丑恶,越看越令人毛骨悚然,根鸟太善良,太单纯!就这样毫无戒备地走了过去……

11、就在他处于迷迷糊糊的状态时,他听见了山头上有马的嘶鸣声。这嘶鸣声如同一支银箭在夜空下穿行。

根鸟自从进入峡谷便和他的白马分开了。夜里,正当他昏昏欲睡之时,白马的嘶鸣声突然划空而来,这声音无疑给根鸟巨大的振奋,因为有马,就有了伴,就有了逃出去的希望。作者将这嘶鸣声比作银箭穿行,可谓妙极!声音是抽象而无形状的,喻作银箭,立刻就生动如在眼前。相似之处何在?声音传播的直线与银箭穿行的直线相似,白马与银箭的色彩相似,嘶鸣声与银箭的力度相似,而这银箭又穿行在黑夜之中,更显其银亮锐利。所以,白马的嘶鸣声就是力量,就是希望,就是拯救根鸟于水火的进军号角!

12、雾像水一样慢慢地退去,于是,根鸟像一块沉没的石头渐渐露了出来。

根鸟的第一次逃跑因他的错误估计而失败,眼见得已无希望,他索性坐在一棵树下,闭起双眼,单等疤子他们来抓。此时天光渐亮,迷雾散去,作者连续用了两个比喻来表现根鸟的束手就擒。雾像水,根鸟像石头,水落而石出,雾散而人现。这两个比喻一前一后,因果关联,把根鸟的无助活脱地绘出。

13、根鸟被吊在阳光里的树下。因为双手反剪,从远处看,就像一只黑色的飞鸟。

又一个妙喻!根鸟逃跑未遂被抓回,自然难免一番酷刑,阳光灿烂,根鸟却得不到他渴望的自由。高高吊起的根鸟形似被缚的黑色鸟,此喻不仅形似,而且神似,人不得自由正如鸟不得飞翔。黑色乃是言其身在矿山,日夜熏染,早已失了原先之肤色;也可理解为身处黑暗,期盼光明之意。

14、叶下挂满了果子,那果子比盘中的果子还要鲜艳十倍,仿佛淋着一滴滴的鲜血。

疤子骗根鸟吃下鲜艳的果子是为了麻痹他的神经,像许多失去逃生欲望的人一样永远甘心情愿地臣服于他们,为他们做一辈子的奴隶。根鸟得到了独眼老人的提示,知道了鲜果是毒果,再次走过树下时,就感觉那果子如同鲜血,这与根鸟此时的心理是完全吻合的。以鲜血喻果子,外形似,色彩似,更重要的是,食毒果的结果正是付出生命之鲜血的代价。

15、此刻,时间在根鸟的感觉里是有声音的,像马蹄声,像流水声,像风来时芦苇的折断声……

有独眼老人的指点,又经过周密的计划,根鸟终于决定要再次逃跑,这一次志在必得。根鸟在静数时间,单等那一刻到来。此刻时间过得是那样的悠缓,在根鸟心中禁不住涌起万千感受,作者将这些感觉喻作声音,马蹄声、流水声、风来时芦苇的折断声交相传来,使根鸟的内心仿佛随之乘马,涉水,掠过芦苇,极言根鸟心绪之激越,冲荡。是啊,逃离魔窟的时间越来越近了!

16、他很瘦,但显得极为结实,敞开的胸脯是黑红色的,像发亮的苦楝树的树干,能敲出金属的声响。

经历了青塔和鬼谷的人生洗礼,又痛别了惟一的亲人父亲,重新走上征途的根鸟已经是一个十七岁的透着几许成熟气息的青年了。此时他走在去往米溪的路上,邂逅米店老板的女儿秋蔓,在富家千金秋蔓的眼里,眼前这个骑白马风飞驰而来的年轻人,着实让人有些害怕,因为他的外表无疑是相当的野蛮。此处对胸脯设喻,比作发亮的苦楝树的树干,树质密坚,树色深黑,特别是一个“发亮”,透出风吹日晒的粗犷美,金属的声响给极强的听觉效果。这个比喻是对目前根鸟的一个全方位外貌总结,给人的是岁月历练的沧桑感。

17、他犹豫了一下,向女孩伸过手去,女孩儿也将手伸过来。可是就在两只手刚刚一接触时,就仿佛两片碰在一起的落叶忽遇一阵风吹而又被分开了。

寂静的夜晚,一男一女两个年轻人,因为意外的机缘而同行,又适遇独木桥阻路,根鸟不得不伸出援手。但毕竟青年男女的分别使他们将要碰在一起的手忽又分开。此处,作者以落叶之遇风来比拟,可谓轻柔曼妙,细腻传神。微妙的感觉微妙去写,还生活以真实,惟其真实,方能牵动人心!

18、路穿过一片树林时,月亮已经高悬在头顶了,林子里到处倾泻这乳汁一般的光华。

唯美的描写让人出神,这里以乳汁喻月华,美得纯净,美得高尚,美得情意浓浓。作者于万千纷繁中撷一捧玲珑的浪花馈赠读者,使读者之心暂忘尘俗,留恋仙境。

19、她朝根鸟凄然一笑。那笑是在嘴的四周漾开的:仿佛平静的水面,被投进去一粒小小的石子,水波便一下子如花一般悄然开放了。

根鸟在米溪的生活太安逸了,以至使他忘记了西行之目的,甚至要主动不去想了,但内心深处却有另一个声音挥之不去。他再次在梦中见到大峡谷和紫烟。紫烟在笑,笑容却是凄然的。她的目光里含着责备:你怎么还不来这个峡谷?根鸟无法真正忘却这个梦,它就像是生活本身一样真实。比喻中说“仿佛平静的水面,被投进去一粒小小的石子,水波便一下子如花一般悄然开放了。”平静的水面就是根鸟的心,石子就是梦,如花开放的自然是那个已然久远的心愿。

20、一颗颗脑袋,都汗淋淋的,像雨地里的南瓜。

再一次的前行没有带来好消息,根鸟在莺店感到了前所未有的孤独与失落,紫烟和梦变得不那么真实了,而米溪在他灵魂深处注入的慵懒渐入骨髓。此刻,他需要有个场所发泄他心中复杂的情绪,他走进了戏院,继而又走进了赌场,他看到一个个赌徒忘我的投入的姿态,他惶惑了。这些赌徒在读者眼里呈现出来的并不是清晰的人样,而是混乱的,嘈杂的,浮躁的一幅图景。“一颗颗脑袋,都汗淋淋的,像雨地里的南瓜。”写出赌徒们的自失。南瓜之于脑袋,大而无当,汗淋淋却不知所求为何。迷乱的人们啊!你们是这个世界上一道丑陋的风景。

21、他当时的感觉像在冬季里走刚刚结冰的何,对冰的结实程度没有把握,心里却又满是走过去的欲望,就将脚一寸一寸地向前挪,当听到咔嚓的冰裂声时,既感到害怕又感到刺激。他就这样战战兢兢地投入了进去。

人们的沉沦都不是瞬间完成的,起初,他会小心翼翼地去尝试,心里也是有底线的,但随着逐步深入,欲望开始膨胀,终于不能自控,彻底沉沦了下去。根鸟陷入赌博,最终落到身无分文的境地也是经历了这样一个过程的。文中的比喻是以脚试冰,明知有危险,但又抵挡不了那股诱惑,心怀侥幸,这个比方太贴切了,甚至可作预防犯罪的教科书了。

22、他心头的荒草,仿佛在急风中起伏倾倒,并发出金属般的声响。

正当根鸟已经陷入自我迷乱,不能自拔之时,板金——这位久违的同路人,终于神奇出现,一番肺腑之言将根鸟拯救出来。此时的根鸟像一只迷途的羔羊,又像一个犯了错误的孩子,心头万般情绪,交错呈现,就恰似那急风中的荒草,不能自持,声如洪钟,意欲悔改。最终他听从了板金的忠告,重拾征途,奔向日思夜想、命中注定的百合花山谷。

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小升初满分作文赏析:爱就这么简单

全文共 923 字

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爱是存在于心底最温暖的感动,它似一股清泉,流过你的心田,拨动你的心弦。偶尔你还会听见那叮呤咚咙的幸福。那一幕,永远定格在了我的心底。它让我明白:爱,就是那么简单。 那是一个阳光明媚的午后,我的心却和窗外灿烂的阳光形成对比,因为我刚和妈妈吵完架。独自跑出家门,我很茫然,面对着海一般大的世界,不知道该怎么办才好。

走在寂静的林荫大道上,我心里有一种莫名的惆怅感,抬头仰望天空,只听得树叶沙沙的响声在林间徘徊。走着走着,我抬头往前一看——太阳的光线柔和地斜照在凉亭里,美丽的花朵,古老的树藤,还有鸟儿愉快的叫声,簇拥着凉亭里一对老夫妇。我静静地坐在他们身边。老爷爷看上去身体不好,坐在轮椅上。老奶奶则细心地照顾着老爷爷,她手里拿着一把古色古香的檀香木梳,轻轻地为老爷爷梳理着满头银发。我想那木梳一定对他们有十分重要的意义,它承载着两个老人心中最质朴的爱。老奶奶脸上挂着幸福的微笑,从她那慈祥的眼神中,我仿佛看见了岁月的沧桑,在那沧桑的背后还流露着温柔的幸福。只要是对方一个微笑,就能感到幸福。爱,就是如此简单。看着老爷爷老奶奶幸福的那一幕,我被震撼了,那一幕定格在了我的心底。

我固执的心被感动了,想起刚才和妈妈争执的情景,我心软了,可还是放不下面子去向妈妈道歉,但是肚子饿了,不得不回家。路上,我想了很多。

打开家门,温暖的灯光映入我的眼帘,桌上已摆好热腾腾的饭菜。妈妈在门口等着我,看得出,她为了我而担心、着急,汗珠不时掉落下来。看到我回来,她却又赌气地说:“回来干嘛,睡在外面好了,别回来了!”我什么也没说,一头扎进妈妈的怀里,哭着说:“妈妈,对不起,我以后一定听你的话!”妈妈慢慢地抱紧了我。后悔的泪水伴着幸福的拥抱,温暖的灯光照在身上,此刻,我终于明白了妈妈的拳拳爱心。

现在,我和妈妈也会时不时地逛逛那个小凉亭,总会看到那对老夫妇,他们幸福的笑容,他们幸福的那一幕,在我脑海中挥之不去。

[点评]和家长闹别扭,似乎是青少年成长过程中避不过去的情节。怎么走出这一泥淖,本文作者记叙了颇为独特的心路历程:在离家出走、茫然惆怅之时,一对老人相互关心照顾的镜头打动了“我”,使“我”回心转意,重新跨进家门,并说出“妈妈,对不起”。本文内容真切,朴实而动人。

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六盘水中考满分作文赏析:书给了我力量

全文共 616 字

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书是一场绵绵的春雨,洗涤落在人们心头的尘埃;书是一阵和煦的春风,吹散积聚在人们心上的乌云;书是一缕灿烂的阳光,融化凝结在人们心中的坚冰……书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘,书给了我无穷无尽的力量。

每每在明媚的午后,倚在窗前,捧上一本书,让阳光照耀着我,照耀着书上的每个字符,那跳动的光斑似乎更加绚丽夺目;每每在宁静的夜晚,坐在椅上,拿起一本书,细细咀嚼那一句或美妙,或深奥,或妙趣横生,或催人泪下的字眼,那台灯的光线似乎更加柔和了。

我在书中找到了自我:当我读到简·爱为了人生努力拼搏,不断反抗命运给她的压迫,最后获得真正的幸福时,我明白了命运是残酷的,无情的,但只要你真正拼搏了,命运总会垂青于你的;当我读到海伦·凯勒双目失明,却不甘沉沦,最终成为一代伟人时,我感受到遇到挫折并不能放弃,而是更要坚持到底;当我读到江姐被敌人严刑拷打,却不说出党的秘密时,我知道了只要有坚定的信念。伤痛并不能打击它;当我看到布鲁诺为捍卫真理而被活活烧死,但最后的业绩被世人认可时,我明白了真理是永远存在与人世间的,虽然可能暂时被否定,但千千万万年之后,你说的终究要被认可;当我发现朱棣夺取王位后曾试图销毁罪迹却无济于事时,我知道了无论你多么狡猾,却躲不过恢恢的天网……

曾经,书教会了我许多知识,如今,我却发现书给了我力量,它让我正确对待挫折,让我在谬论面前坚持自己,让我再发现别人错误时勇敢指出……我一定还会在书中发现更多的力量!

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小学生常用比喻句赏析

全文共 685 字

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像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

北极星像盏指路灯一样挂在天空。

天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

树上的苹果像灯笼似的又大又红。

字典就好像一个不开口的老师一样。

夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

书是智慧的钥匙

这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样

邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

那个人骨瘦如柴

这个人壮硕如牛

在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

西湖象一块碧玉,一面镜子。

天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马

周围的群山,像一条连绵不断的地毯。

远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云

太阳会发光,会发热,是个大火球。

诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。(暗喻)

炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

春天到了,大地变成了一片绿毯。

一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

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德州中考满分作文赏析:留在心中的那份感动

全文共 894 字

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我们越来越爱回忆了,是不是因为不敢期待未来呢?

--题记

初三的最后半个月,在桌子上写下还有15天,我问自己舍得吗?舍得吗?不知道你们舍不舍得,反正我是舍不得,舍不得这个有说有笑的班级,半个月之后,我们都将各奔东西。

相识许久,回头望望曾经,两个人还是那样孩子的嬉戏,那样微笑看着对方,彼此的一个眼神就会读懂。

我们放学走路回家,一路上有说有笑,当我们都沉默低头向前迈步的时候,我们会发现我们的步伐都耀眼,我出左脚,你就左脚。不知不觉,习惯就是姐妹。不管放假休息,只要一天没有和你讲悄悄话或者没有损你一下就是怎么都觉得奇怪,只能安静看着窗外回想两个人闹过的笑话,心头一甜。会忽然间想起,那就是姐妹。

即使是在读书,暑假时也会一起去打工,我们每天都在工作时间找乐趣,闹得别人羡慕。偶尔也会加加班,我晚上没有吃饭你也会像探监一样带饭给我吃,你懂我有多感动吗?你终究没有让我在黑夜里自己疲倦的回去,还记得我们做过很多搞笑的事情,现在想起嘴角还是会轻轻上扬。

我记得那时候有一天上学的早上,我用自行车载着你,你坐在后面唱歌,听你唱歌总会憋笑结果嗤笑一声然后在路上发疯一般的笑着,这时候你会说好丢脸,然后让我骑快一些,快到学校了,我都还没按刹车,谁知道你那么笨从后面跳下来结果还摔了一跤,当时的你肯定很疼,可是我却没良心的大笑了起来,一路吹着徐徐的风舒适温暖,还会抬头看看今天的云又是什么颜色的。

“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总是毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”哼着哼着眼眶就湿润了,那样像似自己的你,又要怎么忘却?你告诉我,那份让人羡慕嫉妒的友情,那份互相珍惜的三年情感,该怎么慢慢退出,适应生活,依靠自己……

愿我们没能实现的梦想,在最无助难过的时候,长出最灿烂的花来,愿那些没能珍惜的青春和回忆,在经历了成长的阵痛之后能在心底认真而又平静的告别,愿那些错过的人,经历了颠沛流离之后还能再度相逢,愿你能够明白,世上所有的相遇都有它的意义。正是因为一路上失去了太多,才会更加珍惜现在的所得,正是因为经历了这些,才能学会沉淀。

有些人遇见总有告别的时候,或许这就是你们相遇的意义。

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四川广安中考满分作文赏析:时间都去哪了

全文共 518 字

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朱自清的《匆匆》里写着—洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。对于学生的我们,时间更多是从课堂上悄悄流逝,从忙碌的学习中黯然流逝,从匆忙的步伐中离去,我们想挽留也无能为力;光阴似箭,日夜流梭,那么时间都去哪了?

它是去把稚嫩青涩的少年蜕变得成熟稳重了?还是去把父母黑色的双鬓染白,在他们的脸上刻上时间的皱纹?三年前在学校种下的榕树苗已长成为大家遮阴避暑的参天大树,是时间成为肥料的原因吗?我们为什么转眼间就面临紧张的备考状态,是因为时间调皮的和我们玩赛跑?当我们细细回想时,恍然大悟—噢~时间原来在这!

当我们不断成长,时间一直陪我们跨过春夏秋冬,走过风风雨雨,只是我们忽略了,当我们心中的创伤慢慢愈合时,时间其实成了我们的创伤膏。从古至今,多少诗人作家在赞叹时间,多少人又在叹息时间的飞快流逝,但在匆匆的生活中,稍稍沉默就会让时间从空隙中流去,不经意间又是一天,只有多少人是珍惜时间,利用时间呢?我们都不是圣人,难免有迷茫的时候,时间都去哪了我们大可不必深究,只要认真做好自己,做好每一件事,不断充实自己,那么就会明白时间就在我们身旁,没有流失,只是延长罢了。

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描写目标的经典名言赏析

全文共 2094 字

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目标是对活动预期结果的主观设想,是在头脑中形成的一种主观意识形态。小编收集了描写目标的经典名言赏析,欢迎阅读。

1、 伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林

2、 进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视影不断变化。——雨果

3、 在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦

4、 多数人在人潮汹涌的世间,白白挤了一生,从来不知道哪里才是他所想要到达的地方,而有目标的人却始终不忘记自己的方向,所以他能打开出路,走向成功。——罗兰

5、 一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果——(前苏联)

6、 没有目标,哪来的劲头?——车尔尼雪夫欺基

7、 不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。——法国拿破仑

8、 你若说服自己,告诉自己可以办到某件事,假使这事是可能的,你便办得到,不论它有多艰难。——相反的,你若认为连最简单的事也无能为力,你就不可能办得到,而鼹鼠丘对你而言,也变成不可攀的高山。——艾蜜莉•顾埃

9、 不论是老人,还是青年,航行对我们来说都是最后一次。——斯蒂文森

10、 人不是仅仅为了爱而生存的;难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子,而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗?从来不是!——赫尔岑

11、 那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。——路易•锤斯

12、 有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。——查尔斯•C。诺布尔

13、 过去的,让它过去,永远不要回顾;未来的,等来了时再说,不要空想;我们只抓住了现在,用我们现在的理想,做我们所应该做的。——茅盾

14、 将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志——(茨威格)

15、 我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。——歌德

16、 成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬

17、 一个没有理想与目标的人,在思想上往往偏于保守;在行动上,常常想维持现状。——土光敏夫

18、 生命是一支箭因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!——范戴克

19、 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。——美国

20、 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

21、 去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。——罗夫•华多•爱默生

22、 价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。——华特•H•柯亭姆

23、 朝着一定目标走去是志,一鼓作气中途绝不停止是气,两者合起来就是志气,一切事业的成败都取决于此。——卡耐基

24、 所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人想做什么样的事,他就不会成功。——诺曼•文森特•皮尔

25、 一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。——华兹华斯

26、 生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德

27、 我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止。——目标会丧失,力量也会化为乌有。——歌德

28、 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信 念(美国)

29、 在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功(爱因斯坦)

30、 伟大的目标构成伟大的心灵(英国)

31、 不要订微不足道的计划,因为它没有使人热血沸腾的魅力----(美国)

32、 赢得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标----(莉莱)

33、 人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的----(纪伯伦)

34、 通向崇高的目标的道路,总是崎岖的艰难的(朝鲜)

35、 将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志---(茨威格)

36、 山高有攀头,路远有奔头

37、 每走一步都走向一个终于要达到的目标,这并不够,应该每下就是一个目标,每一步都自有价值(歌德)

38、 为时代的伟大的目标服务,才是不朽的(苏联)

39、 胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰

40、 伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的(斯大林)

41、 一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举----(华兹华斯)

42、 当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时,他们会鄙视伟大的目标(沃维纳格)

43、 走路无方向,好比瞎子摸溪滩

44、 无目标的努力,有如在黑暗中远征(英国)

45、 如果一个人不晓得把船开往哪一个港口,那吹什么风都冰顶事 ----(意大利)

46、 对于一只盲目的船来说,所有方向的风都是逆风(英国)

47、 没有目标,哪来的劲头?(车尔尼雪夫欺基)

48、 灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,因为,俗语说得好,无所不在等于无所在(蒙田)

49、 感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的(契诃夫)

50、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。——约翰渥夫甘冯歌德

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秋天的怀念句子赏析

全文共 2581 字

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秋天里,在家乡的田野带着浓浓的怀念,小编收集了秋天的怀念句子赏析,欢迎阅读。

1、 人生如四季,一叶知秋。随着春、夏的流逝,我们已在风轻云淡中走进了生命的秋天。过去的日子行将装订成册,归于历史的暮雨夕烟,悄然走进回忆与怀念。春萌、夏荣、秋实、冬枯,气吞山河地运演着宇宙与生命的大节律,岂止是一只秃笔可以恣意书写的自然过程?生命的秋天令我不能不心生一种庄严的使命感和人生的紧迫感,它催促我从今开始需要更加珍惜人生迈出的每一个脚步。

2、 相识不如相见,相见不如怀念。注定要分别,莫如不相逢,纵使相逢应不识。几年前的那个秋天,天涯海角的我们来到一个陌生的地方相聚,从此形影不离,一起笑一起哭,相濡以沫。我是坚信缘分的人,世间所有的相遇都是前世修来的缘,多少人有缘相见却无缘相守,多少人重逢却又擦肩,我们能够在一起生活度过这人生中最美好的光阴,该是前世千年的回眸换取,五百年相遇,五百年相守,余下的日子全部交给怀念,注定还是要离别,只是这份情早已久久伫足心里,成了此生难以割舍的眷恋,纵使相隔天边云端,也随风万里延绵。

3、 秋天里,在家乡的田野带着浓浓的怀念,我走到了家乡的田野

4、 秋天落叶离开树要去旅行,安静地躺在地上等着冬天来临,总感觉自己是飞舞的蒲公英。漫无目的的在我们的世界飘零,毕业了,是否还会常常联系?我们的结局到最后还是上映孤单落寞的电影,大家转身离去,有的驻足停留,有的转身离去。不知道有多少不舍,不知道有多少留恋。我珍惜每一个时刻有你们在身旁,多么美好!离开后拿起泛黄的照片,还原了我们的过往,那一串串的回忆,那一个个的过往,值得怀念,我把关于你们的回忆细细收藏。

5、 在城市里很难看到漫天飞舞的蝴蝶了,有点怀念,怀念小时候翩跹飞舞了整个夏天,有徘徊流连了大半个秋天的蝴蝶。知道,家乡的蝴蝶仍然会围绕家乡将近半年,可是,人儿已不能在家里看上整整半年了。然而,蝴蝶已被我深深记在心中了,只要放开心胸比上双眼,它们依然。

6、 她用她的智慧把树儿们管理得井井有条;她用她的机智帮人们摆脱了困扰;她用她的汗水,帮人们换来了沉甸甸的果实;她用她的才智,让世人怀念秋天;她用她的心灵,说服了大树,让它们不再争吵;她用她那勤劳的双手‘为树儿们编织新一年的衣裳;她把她的一生都献给了秋天,献给了人间,献给了我们!

7、 秋天,是一首怀念的诗篇,又是一支金黄的乐曲,更是一个甜美的季节。秋高气爽、金桂飘香,许多大人小孩都出来散步,微风阵阵,风里夹杂着一丝香甜的桂花香,令人陶醉,好不凉爽!一家子走在小径上,踏着落叶,踏着轻风,踏着愉快,踩在沙沙作响的落叶上,留下了一段美好的记忆,一个永恒的瞬间。农民们忙着收沉甸甸的、秋姑娘的礼物,田野里一片金黄,院子里桂花飘香,勾住人的鼻子,路边,野菊花露出了她最灿烂的笑。

8、 春天的我们等待着夏天,夏天我们等待着秋天,等到了冬天,我们又开始怀念起春天、夏天、秋天,却忘记了每一个季节都给予了生命的美丽与意义。

9、 往事知多少,繁星空对月,一转身来不及怀念,秋天就这样来了,它抖落满身的疲惫,在枝头的落黄中划上一个完美的句号,叶儿陪同霜降的来临,开始一片一片的离开,秋风也开始悲鸣在千里之外,为叶儿的离开诉说那无奈的情怀,这就是生命,它短得一转身,一回眸间,俯首从花开到花落,拾得起的只有凋残的落叶,生命如烟,如线,过往怎么怀念?又怎么去珍藏?

10、 秋天的夜晚,静静的,我独自走在绿色文化小道上。秋风送来了一阵花香,含着淡淡的甜味。哟,好熟悉的味道。那是玉兰花的的香味。在我记忆中,也是母校的味道……想着,怀念着,我的泪水,不慎浸湿了月光。回去吧,回母校看看吧,再闻闻那母校的,味道

11、 秋天还是来了,满地落叶在不停的飘荡,恰似一场酣畅淋漓的雨,如今的我怀念着那场雨我要接住雨滴,在狂风闪电雷鸣的交响曲中,一个人,独自,淋雨。不是浪漫,而是雨给了我灵感,我才可以在文字里快乐的畅游。假如我的生命只剩下一天,我一定要在瓢泼的大雨中,站成自己的碑!

12、 怀念校园的以前,秋天,凉爽的秋风吹过,许许多多棵树都落叶了,唯有那棵茂盛的大榕树仍然绿油油的,在秋风中挺拔着。在那么好的环境里,我怎能不认真学习呢?

13、 一夜入秋。没有一个季节比秋天更容易让人忧伤!当枯叶飘离枝头时,那一抹萧瑟便直抵了心底,凉凉的感伤旋即侵蚀满整个五脏肺腑,一些怀念的泪水,就这么轻易地,涌上了双眸。

14、 和春天的花儿相比,我更怀念八月满池塘的荷花,怀念那亭亭玉立的花朵,碧色连天的荷叶和空气中的清香;我也怀念秋天原野上一望无尽的野菊花,怀念那种漫天遍野迎风开放的景象;我还怀念冬天的腊梅花。北京的冬天似乎没有这种花,我记得有一年冬天,我在南京,天降大雪,我去玄武湖边散步,看到腊梅迎雪盛开,暗香浮动,让我感到这是生命真正独特而动人的姿态。

15、 秋天,也被人们称为金秋,因为在秋天里,阳光的照射下,高粱红彤彤的,像是再秋天中的一把火;稻谷散发着金色的光芒留在徐徐秋风中,大豆摇动悦耳的铃铛,这美妙无比的声音,萦绕我的耳畔,正在我看得入神,秋风把我从幻想之之中拉了出来。过去的秋天,可真是叫人怀念啊。

16、 平淡才会显得真切,而秋天也证实了这一点。正是因为秋天的平淡,许多人才会以此来歌颂秋天,赞美秋天。而他那平淡的特点,同时也会给别人留下许多喜悦与怀念。

17、 满满的怀念,慢慢的想念,在秋天里成熟起来了,结成相思果,咬一口却是满嘴的苦涩,走过春天的暖,夏天的热,却在秋天结果中结束。

18、 年秋天,当我睁开朦胧的双眼时,背上了沉重的书包时,我就必须与那多姿多彩的童年世界saygoodbye。用很复杂的心情,很不安的情绪,很依依不舍的怀念给童真时代狠狠地画上了一个那么园,那么坚决的空心句号。

19、 走在秋天。冰凉的心,忧伤的眼,静静凝视,默默想念,秋风过残花落;绵绵秋雨闹慌心,梧桐叶枯随风零。在收获的田野,一个个孤独的稻草人,依然孤零零地守望着那一天荒芜,凄凉的身影被西下的残阳拉长好远好远,任风吹日晒雨淋,变化的是天气,不变的是稻草人田埂上的梦,没人懂,没有问。清冷的夜,星空高高悬挂一轮,没有缺失的月,月圆人不现,谁人与婵娟;掉队孤飞的南雁,落寞不堪,丢失曾经的旧缘,有语难言,最后只不过,徒添了失落的忧怨。或许,是我太怀念,而你根本不会在意。

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《十八岁的天空》的赏析

全文共 1883 字

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看完《十八岁的天空》,思绪万千。蓝菲琳、石延枫、唐宋、古越涛、裴佩……他们似曾相识,如我的学生,像我的同事,仿佛他们就在我的身边,时而清晰时而模糊。这些人物形象给我留下了深刻的印象,时常浮现在我的脑海中,挥之不去。他们常常从我的记忆中跳出来,引起我对往事的回忆,对教学的回顾,对自我的参省。

十八岁的天空是多彩的

蓝菲琳,漂亮而文静的女生,细腻沉稳,有着丰富的内心世界,她心细又敏感;石延枫,英俊洒脱,有着不羁的外表,而内心极想受到他人的注重;唐宋,稚气未脱,认真读书,乐于为大家服务,比其他人“幼稚单纯”的一班之长……他们有着不同的家庭背景,他们有着不同的经历,他们张扬着各自的性格,他们怀揣着各自的想法,走进了高三新组建的班级。在短短的一年中,他们成长着,思考着,成熟着,创造了一个又一个的“奇迹”,令人惊讶。

我时不时地在心中发出呼喊:现在的学生真不可思议呀。贴在墙上的志愿有人竟然“朝令夕改”;吴丹丹转学到校第一天竟然“大言不惭”地对着男生说“别把太多的时间浪费在我身上”;汪君泽竟然用应该还校长的钱预定咖啡座邀请吴丹丹;唐宋和汪晨竟然能合作编写全班的复习讲义;廖士兴想成为大记者,竟然道听途说加上自己的胡乱推理,发布着老师的“绯闻”;高敬雷竟然在全家遭受车祸一夜之间成为孤儿的巨大悲痛中勇敢的站起来,走出阴霾,走进高考的课堂……他们实在可爱,他们确实标新,他们有着许许多多的花花点子,有着很大很大的内在能量,着实让人吃惊,让人赞叹。他们有着不同的目标,有着不同的愿望,他们头顶着一片属于自己的天空,描绘着斑斓的色彩。老师带着欣赏的眼光,关注他们,审视他们,挖掘他们,一道道亮丽的色彩呈现在十八岁的天空,使十八岁的生活点缀的多姿多彩。

其实好好地回想一下,我们的学生何尝不亦是这样?他们会在随笔中编写出缠绵悱恻的爱情故事,让你为之动容,甚至潸然泪下;他们会为争得来之不易的篮球赛冠军抱住一团哭成一片;他们也会因为讲哥们义气向老师开口借钱说要请客吃饭……凡是老师想得到的,学生都做得出;老师想不到的,学生照样做得出来。面对这一切,关键在于我们老师怎么去看待他们,怎样去引导他们,怎么去教育他们。

用“新”沟通从“心”出发

古越涛老师,一个刚踏上工作岗位的小伙子,是他遵从同学的想法,采纳同学的建议,使这个其他老师感到棘手的班级一步一步走向有序、团结、积极、进取、出色。古越涛老师,让同学们自己组建班委,让同学们写出心中的愿望,让同学们自己确定复习内容和进度,让同学们自己面对挫折拿出勇气克服,让同学们自己想方设法解决困难,让同学们自己战胜自己超越自己……

裴佩老师、夏清心老师、高子文老师……这群年轻教师,他们朝气蓬勃,他们活跃敏捷,和学生一样有着各自的性格,有着各自的天空,但他们以自己赤诚的心爱护着学生,感染着学生,吸引着学生,使学生走出了“自以为是,各自为政”的“混沌状态”,走向了自信快乐和谐的新天地,从失意走向了成功,也使自己在教学路途上跨出了成功的一步,走向崭新的境界……

也许是年轻的老师刚走过学生生活,还保留着点滴学生生活的印记,善于用新的视角看待问题,容易接纳学生各种各样的做法,喜欢变化多彩的生活,能够以开放的心态包容学生,评价学生,他们懂得欣赏,懂得包容,讲平等,讲民主,强调公平竞争,注重危机意识……

很快地年轻的老师与年青的学生就相通了,年轻的心和年轻的心碰撞出心灵的火花,迅速地融为一体,使原本令人担忧的班级成了进步向上让人刮目相待的班级。

曾看到过这样一个寓言:有一天,一只驴子驮着一大麻袋盐过河,走到河中,没站稳,麻袋掉进河中,盐在水中溶化了,驴子觉得浑身轻松。过了几天,驴子驮着一大麻袋棉花过河,走到河中,它故意把麻袋掉到河中,棉花吸足了水,沉重得把驴子压死了。

情况变化了,要用“新”的方法处理了。固守着老经验,老传统,把它当成金科玉律,以为这是魔棒,百试不爽,能一劳永逸,那是大错特错了。我们的时代日新月异,科技也飞速发展,我们的学生“见多识广”,高科技的东西能“玩弄于鼓掌”,我们的教育观念和教育方法也要“与时俱进”,善于和学生交流沟通,及时掌握各种信息,了解学生的思想动向,采取切实可行的方法,否则,结果会像驴子一样可悲,沉重得“死去”。

用心去倾听,倾听学生的心声;用心去感受,感受他们的喜怒;用心去发现,发现他们的优劣。熟悉他们,走近他们,融入他们的行列,正如古越涛老师所说的“无论发生什么,我应该第一个在他们的身边”。我想,如能这样,无论我们经历了多久的教学生涯,我们的心会年轻,会和学生紧紧靠拢,我们的心中同样会拥有一片十八岁的天空。

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例作赏析

全文共 800 字

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让奉献之树常青

周阳

现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。

有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。

现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。

我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱茏、繁茂。

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传递文明与道德作文赏析

全文共 610 字

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有一年,一场狂风席卷整个三晋大地,风卷着沙,扫荡着大地的每一个角落,咬啮和窒息着万物生灵。平静清亮的天际变成一片旋转狂怒的海洋。飞沙走石、塑料袋、废纸片漫天飞舞,有好几次因塑料袋刮到骑车、行人头上而差点出现危险。

“为什么会这样呢?”我坐在车里自言自语。“这都是部分人造的孽。”做为环保工作者的爸爸好像明白我的意思,边开车边回答我。我顿时明白了,突然想到了“文明道德”。如果我们每个人都讲文明、讲道德,不乱扔垃圾,不破坏花草树木,爱护环境,这种情况还会出现吗?如果我们每个人都遵守交通规则,交通事故还会那么多吗?如果我们每个人都讲礼貌,相互尊重,相互理解和包容,并站在对方的角度想一想,还会有那么多不和谐的举动吗?

其实,“文明、道德”与“不文明、不道德”就是一念之间的事,举手之劳的事。扔垃圾时多走几步,扔到垃圾箱里;得到帮助时多句“谢谢”;听到“谢谢”时多一句“不客气”;遇到老师时多句“老师好”;遇到不文明、不道德的行为时,做一个善意的提醒;坐公交车时为老人让个座……一个温暖的眼神,一次真心的谦让,都能让人感觉到文明和道德的存在。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,如果我们每个人都这样想,文明离我们还远吗?

让我们每个人都行动起来吧,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,从身边做起,从小事做起,做一个文明道德的人,让文明与道德互相传递。让城市文明,让社会文明,我们才能拥有更加美丽和谐的家园!

[传递文明与道德作文赏析

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冬至感想作文赏析

全文共 411 字

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今天是冬至,生活在农村的主妇一大早就提着菜篮上街买菜,回来还得洗、切,剁,煮好后摆在桌上供奉神灵。

在她们看来只要我虔诚地祭拜那些用木头雕刻出来的人像,它们就会保佑我一家老小平安无事,在外赚钱的男人也会早日发家致富。

其实做这些自我安慰的事有何用呢?

健康靠己防护,如你与人相处动不动就暴跳如雷大动肝火对自身则百害无一益。

与亲人相处凡事不必太较真,就算对方发脾气你报以微笑或闭口不语以沉默视之。就是在他冲你滔滔不绝时,你在心里默想着自个某件使你快乐的事,也就是他说他的,你想你的互不干扰。

人,一生能赚多少钱,一半靠努力,一半命注定。

身为男人一出生就担负起赚钱养家的重任,如你整天游手好闲好吃懒做,钱是不会自个飘进你手里的,那你也只能孤苦无依穷困潦倒过一生。

再则你虽很努力工作但赚的钱只够养家糊口,只要妻子不说你没本事,就不要整天想着发财梦,如你时运不济不管你多么想出人头地也只能在原地踏步,那又何必做白日梦呢?

[冬至感想作文赏析

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励志作文的赏析励志作文

全文共 766 字

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不做“励志”的旁观者

励志,这个无数人推崇、赞美的词,似乎已经越来越频繁的出现在我们眼前:励志歌曲、励志电影、励志人物讲述自己经历、励志书籍、励志故事??当这个本该存在于每个人身上的词语,被一次又一次拎出来,站在高台,接受人们一次又一次的膜拜时,人们感受到的,不应只是景仰,而更应反思。因为,这是内心迷惘,精神空虚的表现。一个励志者,不会是一个励志的旁观者。

当看到农村出生的王传福,经历辍学、打工、创业失败,公司面临倒闭??最后成为电池大王时,可曾想过,未来自己也会去这样奋斗一番?

当看到天生残疾、没有四肢、多次尝试自杀的尼克·胡哲,成为一名享誉世界的励志演说家时,可曾想过,自己是否有这样的毅力面对生活?

当看到刘伟失去双臂后,用脚坚持练琴,最终走进维也纳金色大厅时,可曾想过,自己能否有这样的勇气面对困难?

无数的励志故事浮现在我们眼前,我们过多的寻求那种崇拜的快感,而慢慢消蚀了内心的坚定。我们总是以一个旁观者的姿态,敬佩那些励志的人和事,而内心实则逃避这种励志的行为,更不用说“励志”一番了。

当看到因各种原因自杀的人数持续增长;当看到因公司破产而举债逃避;当看到一些农村青年因打工无法维持生计而放弃努力,浑浑噩噩混日子;当看到因事业不顺而消极应对;当看到因贫穷而放弃读书,外出打工??还有很多很多,这其中,有你们,也有我。

人人都想要励志,想要实现理想,但现实是残酷的,它像汹涌咆哮而来的巨浪,一点一点磨平我们的棱角,吞噬我们的信念。而困惑、迷惘充斥着我们。于是,我们寻求欣赏那些搏击巨浪,翻上海滩的岩石,来获得内心的安慰。我们,成了“励志”的旁观者!

醒醒吧,励志不是挂在嘴边的口头禅,也不是用来赞赏他人的借口,更不是逃避的手段。励志要用行动来实践,用勇气来保障。励志不是为路边鼓掌者而准备,励志是用努力来实现的。不做励志的旁观者!

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扩展阅读:内容赏析

全文共 561 字

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祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车,做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。

当祥子又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击,祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心,再也无法鼓起生活的勇气,不再像从前一样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作。

被生活捉弄的祥子开始游戏生活, 吃喝缥赌,为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为“城市垃圾”。最后,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、发梦的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“ 堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。

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小学生世界环境日优秀作文赏析

全文共 389 字

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3月22日是世界环境日,我打开电视机想看看有关“世界环境日”的知识。

只见中央一台的左下角写着“世界环境日”。开始电视里播放着中国、英国、美国、新西兰……许多国家美丽的景色:嫩绿的树叶,五颜六色的花朵,清澈见底的溪流向湛蓝的大海奔去……,接下来是主要以海洋生物的环境来提醒我们人类。

现在世界上最大的海洋生物是蓝鲸百分之九十九都被人类捕杀了,因为鲸鱼的脂肪能给人们带来许多用处,所以人们才这样大量地捕杀鲸鱼。我想:“难道人类就这样看着一只只庞然大物这样死去吗?仅仅一张2—3公里的鱼网就足以网到上千的海洋生物,有时甚至上万条。人们可能现在还不知道,海洋给我们人类的东西是有限的。

我想:人类在海洋里种下了一个恶果,现在,它已经发芽了,等到它开花、结果,那个时候连我们自己也无法挽救了。造成这一切的是人类,能使大自然和以前一样美丽或更加美丽的还是人类自己。

[小学生世界环境日优秀作文赏析

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我的爷爷优秀作文赏析

全文共 710 字

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我的爷爷今年已八十六岁,头发也脱的稀少了,他每天戴着一顶蓝色帽子,而且帽子里面总是藏着一些卫生纸,可能是戴着舒服吧,又穿着一黑衣服,显的更加苍老。

爷爷特别喜欢工作,现在还在三叔的醋厂里干活。每次到三叔醋厂去,总能看见爷爷的背影。

在我的心目中,爷爷是一位英雄。在老家的侧面墙上,挂着一幅年轻军人的照片,听爸爸说,爷爷曾经是一位军人,他参加过抗美援朝战争,这张照片正是抗美援朝战场上照的。

爷爷特别不喜欢别人自己年龄大。记的有一次,有位叔叔去三叔那里倒醋,看到爷爷年龄那么大,就对三叔说:“老人家那么年龄大,你就不害怕给你收错钱”。正在说话时被爷爷听到,爷爷因此特别的生气便骂那位叔叔说:“你才老呢,我有那么糊涂吗……”。爷爷说了一连串的气话,那位叔叔感觉不妙拿上醋匆匆走了,再也不敢说爷爷老了,我看完这段情景后,感到爷爷可真天真。

爷爷年龄已大,回味自己的一生,他要写一本自传,他每天都坚持写,从他小时候写起,写完之后便让堂姐帮他修改,再让爸爸打印出来,结果是厚厚的一本。爷爷的文学写作能力好,他把自己一生的酸甜苦辣写的淋漓尽致,我看后非常受启发,了解了那时的艰苦生活。不过爷爷的思想也比较守旧——重男轻女。

每逢回老家过年,他特别关心堂哥,给堂哥的压岁钱也多,但堂哥却学习不上进,辜负了爷爷的希望,没有考上大学,只有自费上大学。现在老家的经济很紧张,爷爷时常向爸爸打电话说这事,让我也学习上有了压力。不过爷爷现在思想也开始转变了,常会讲一些故事,用故事教育我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

随着我一天天的长大我感到爷爷是一个饱经风霜,经历过各种风雨,又勤劳,还有点倔强的人,也是我最敬佩的人!我爱我的爷爷。

[我的爷爷优秀作文赏析

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我心中的妈妈优秀作文赏析

全文共 532 字

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妈妈我真的对不起的您……”平时我总觉得您永远也不会成为我最心爱的人,因为你平时对我要求很严格,我心中的妈妈。可如今才知道是您在每时每刻默默无闻的为我付出,也不求一点回报,您身体不好,但晚上你不怕着凉来给我盖被子,休息的时候把我书桌整理得干干净净,当我生病的时候您总用温暖的双手紧紧抱着我……,啊!亲爱的妈妈,您就像把撑起的伞,当我遇到困难时,是您为我挡雨;当我伤心流泪时,是您为我遮风。在这8年里是您日夜的操劳才换得今天长得又肥又胖的我;在这8年里是您付出了多少心血,才使得我在学习、生活上成为优秀。在整个家庭中的粗活、累活全落在勤劳的妈妈身上了。望着她那双长满茧而又长满皱纹的双手,我心理暗暗的想到:以后我一定多为妈妈多做一些家务事,一定努力学习,成为一个国家的有用之才。

好多次我总是误会妈妈,可是您却一次又一次的原谅我。慢慢的我长大的,一定改正自己的坏毛病。谁又知道您那份工作又是多么的辛苦,您经常犯职业病,痛得睡不着觉。在这里我发自内心的感觉——真的对不起您。我不用甜言蜜语,而用一举一动来表答对您的那份真诚的爱。想起这些使我那黑沉沉的心突然光芒万丈,充满光明,就像一个冻得发抖的人钻进温暖的被窝里一样。

妈妈您在我心中的地位是多么的高尚,您真是一位好妈妈。

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冬日暖阳写景作文赏析

全文共 510 字

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冬天的早晨,虽没有大雪纷飞,没有冰冻三尺,但一出门就感觉到了刺骨的寒冷。走在上学的路上,风把我的脸吹的变了形,我赶紧戴上帽子,紧了紧棉衣。

一闪红光刺痛了我的眼睛。我抬起头,原来是红灯亮了,站在路中央的几名交警正在忙着指挥交通,他们穿着警服,双手早已冻得红肿,头发因为风为他们助长气焰显的放肆起来。我心头不禁一震,这么冷的天,寒风肆虐,他们任然坚守着工作岗位,为了人民的安全,不惜自己受苦,这是多么令人感动啊!

我走到校门口,由于过早,校门还没有开。只见同学们排着队拿着书静候着开门,从同学们的眼神中能看到对知识的渴望,我马上就显得“鹤立鸡群”了,我也赶忙找出一本语文书看。就这样,同学们在一起,抗拒着寒风,在知识的海洋里遨游,在严冬中形成一道亮丽的风景线。

伴随着晨起自勉文的响起,大门缓缓的打开。我走进校园,看见了我们可敬的李校长,她虽然长得矮小,但在人群中却非常显眼,虽然只是背影,却给人一种不可抗拒的威严。是啊,每天六点半就到校的她为实验初中奉献了多少?她为实验初中倾注了多少心血!看着她脸上的皱纹一道道增多,我流泪了。

冬日里,寒风如刀,削打着我的脸,但我感觉不到。因为,有一股温暖正在我心间流淌,那,就是冬日的暖阳。

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三国演义读后感与人物赏析

全文共 915 字

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“宁教我负天下人,不教天下人负我”这是最能突出曹操野心的一面,他可以错,但他的部下不能错。他因为自己的多疑而杀了吕伯奢一家其他几口人,在吕伯奢回来的途中竟然又狠心将他给残酷杀害了--他是多么的残暴啊!因此陈宫才会理他而去--就是因为他的生性多疑,残忍恶毒,使陈宫对曹操的看法完全变了,本来把他当做有伟大志向的人,现在又当做一个杀害亲人的小人。

为得天下,挟天子以令诸侯,这是孟德之雄才大略之体现,他不急于求成,知道韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑,可是智者千滤必有一失,他的多疑之心无意是他吃败仗之原因。

他的野心亦能体现在他的生性残忍,为报父仇,攻城屠杀百姓数万,无辜的残骸把汜水都堵的水泄不通。这与之前的叛军之首董卓有什么区别呢,不过就是一个是非正义的,一个是假正义罢了。

可是他的雄才大略依然为我们至尽传诵。曹操是中国百姓家喻户晓、妇孺皆知的历史人物。千百年来人们对曹操的评价褒贬不一,有人说他是英雄,有人说他是奸臣,但是我认为对他最好的评价是奸雄--既有好的一面,也有坏的一面。曹操有统一北方的历史功绩,这是无法泯灭的历史事实。在北方统一的战争中,曹操发挥了杰出的才干,官渡之战奠定了统一北方的基础。曹操既是一个军事家,也是一个诗人,在短歌行中曹操就发挥出了他的才华,这样的诗句不是一般文人所能达到的文学意境。

曹操虽然聪明但是在赤壁之战中他败的是惨不忍睹,几乎是全军覆没,然后他仓皇逃命最后也好不容易才捡回了一条小命,和他一起活下的手下也所剩无几。这正是因为他的轻敌,因为他的自傲使他输掉了战争,这是他输得最惨的一次。他虽然骄傲但也愿改,在赤壁之战后几年没有再次鲁莽的打仗。

曹操是个爱才的人,但他也嫉才。杨修之死就是一个典型的例子,因为曹操嫉妒杨修的才华,就把他给杀害了。曹操为了自己的权力‘挟天子令诸侯’而屠杀了许多文臣武将。孔融、崔炎等对曹操有极大贡献的手下也尽死其手。曹操就是这么一个恶毒的人,对自己的手下也毫不手软,该杀的杀,该罚的罚。

曹操既是一个英雄,但也是一个奸臣,但到底他的功大于害,还是害大于功,那就只能由我们自己去理解了。但我认为不管曹操是奸是雄,他都是三国中的一个最厉害的人物之一,他会一直被我们给流传下去。

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