超越

金无足赤，人无完人。

——题记

不要抱怨自己有太多的缺点，自己的生活是多少不尽人意，自己所生活的社会是多么残忍，其实只要超越自我，做到日新，月新我常新就可以。

这个世界上没有完美的人，完美的生活，我们不能苛求生活，只能改变自己的心态。

一位中学生，他的学习成绩不是很好，却下定坚定的信心要努力在下学期考班级第一名，再次后的半学期，奋发图强努力学习，在学期末考进了班级前十名，在他原有的基础上已经有了很大的进步，只是离他的目标还有很大的距离，于是他便认为即使付出努力，也不会有收获。自此，自暴自弃。

其实这又是何苦呢？一颗星星，无论是怎么努力都无法发出太阳般闪耀的光。不如做到最好的自己，在自己的星座里闪闪发光，发出独属自己的光亮。

而另一位中学生则与他完全不同。同样是差等生，但他为自己制定了特殊的计划，一次进步一点点，进行科学的学习，期末，他虽并没有进入前十名，但却完成了自己的计划——各科及格。他不仅没有伤心，反而高兴的庆祝，燃起自信之火，制定进一步的计划。

他虽没有取得大的进步，只是进步了一点点，可却也自信满满，有时只要超越自己一小步，也有新的高度。

也许，你会笑前者，赞美后者。可能你会惋惜前者，羡慕后者。其实不然，后者也没有取得多大的成就，只是以一种积极的心态对待生活。

生活给你一万个挫折，你就还他一万零一个积极的心态，这就是成功。超越自我，哪怕一小步，做最好的自己，我能行！

今年《开学第一课》的主题是“我的梦·中国梦”。

梦想是什么呢?是梦中的想法，还是用自己的行动实现的想法?我一直对“梦想”这个词一知半解，直到看到《开学第一课》，我明白了……。

《开学第一课》在八达岭长城以现场课堂的形式隆重开讲，我觉得这一点非常有意义，因为“长城”是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。此梦想正能呼应《开学第一课》主题:“我的梦、中国梦”。这一节以“梦想”为主题，生动的讲述了个人与国家、个体与集体之间“大爱”的梦想。

《开学第一课》共有四节课，可令我印象最深的是杨孟衡和刘伟的事迹，因为他们都是失去了双臂的男孩，为了自己的梦想，没有放弃，克服种种困难，最后取得了成功。我觉得他之所以能取得成功是因为他们的心中都有一个梦想。杨孟衡的梦想是参加残奥会。但他这个梦想却破灭，可是他没有一点气馁，开始实现他的第二个梦想--考上重点大学。自从他有了这个梦想，便努力学习，重新回到了两年没见的学校，捡起了两年落下的知识，并且成绩优异，这可是一个正常人都很难做到的事情啊!更何况是一个残障青年!刘伟也有他的梦想，而且也很有难度，那就是用双脚弹钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅，但是，用脚弹钢琴，那不是一般人能做到的，可、刘伟却凭着坚强的毅力练成了这个特殊的本领。悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的音乐。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的，我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，它在诠释梦想，如怨如诉，却轻快灵巧。我们要朝着自己的梦想去奋斗，去努力，只有这样最后才能取得成功!实现自己的梦想!可见，梦想给人希望，梦想可以创造奇迹!

特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子仪分别用演讲的方式向我们讲述梦想成真的心路历程，很真诚的用自己的经历启发我们“从小就应该有梦想，并要努力坚持梦想、实现梦想”;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与在场的同学们融为一体。很有力的教导我们:“实现梦想有时候不单单是一个人的事”。一个人的能力是有限的，梦想亦有限，一个人的梦想是很单薄的，一家人，一群人的一起梦想就会变得丰硕，所以我们一定要融入集体，学会团结合作，也把自己的小梦和集体的大梦融在一起，共同打造，实现梦想。

是的，每个人都要有梦想，有梦想才会有希望，梦想是黎明前的启明星，指引我们寻找光明，梦想是黑暗中的一束光，指引我们“心的方向”。不要国为挫折，失败而放弃你的梦想，成功是需要眼泪和汗水的，就像马云老师说的:“没有眼泪和汗水的成功不是真正的成功”，就算成功了也会像温室里的花朵经不起风霜。

星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我们存在，梦想是一个漫长的过程，仅有一股冲刺的猛劲，是跑不完万米远程的;等待收获的人，只能得到调零的枯枝败叶，因此有梦想就一定要为自己的梦想躬行在实践中，坚持梦想，实现梦想。

从玉树到舟曲，从世博到亚运，从长城到中国，从我的梦到中国梦，在经力了2010年喜悦与磨难交织的8个月后，新的学期开学了。《开学第一课》告诉我们要坚强、努力、团结、奋斗。新学年，做为学生的我们一定要正确的追求自己的梦想，实事求是，一切从现在出发，从脚底出发。

少年智则国智，少年强则国强，勇敢的追求自己的梦想吧!大胆的去实现梦想吧!放飞梦想、穿越梦想，生命才会辉煌!

我叫小枫，男，XX学校XX班的体育委员。

“为什么?为什么又是我?天啊，你怎么那么不公平!”我无法遭受这个打击。我没有脸面再见同学，我决定要辞职，对，辞职。

这是发生在一年前的事。

那次学校组织校运会，我是体育委员，自然要积极组织。我召集了班里的体育精英，每天督促他们进行练习。看着他们每个人都在进步，我的心里甜滋滋的。而我自己，当然更加努力。

期盼以久的那天终于到来了，“下面，请参加男子400米的同学到点名处点名”，每每听到广播的声音，我总是满怀希望，惟独这次，我感到莫明的紧张。当同学一个个走过来对我说：“小枫，加油，我们相信你。”我虽心里紧张，但还是笑笑说：“放心吧!”

其实，从我踏上起跑线的那一刻起，我就有种不详的预感。但耳边时而响起那阵阵呐喊声，抑制了我的这种预感。我疯狂地跑在操场上，我可以清楚地感觉到自己的呼吸是那么急促，看着一个个身影从我后面追赶上来，我失去了信心……结果，400米男子赛跑我没得名次。

“没关系的，下次加油!”好友拍拍我的肩膀说。

下午的4X100米接力跑前，我尽量提醒自己要平静，不要出乱子。结果，就因为我的传棒失误，又使我班只拿了个第六名。

我无法原谅自己所犯的错误，我决定要辞职。那时，我对自己已经没有了任何信心，包括第二天的比赛。

出乎我的意料，两个同学写了份稿子，在全校播出：“小枫，你说你在400米上失败了，我觉得你成功了。虽然你没得名次，但你打破了自己的记录，你超越了自我;你说你在4X100中犯错了，是，你是失误了，但那又怎么样呢?我不会对你说什么成功与失败，因为你并没有失败，你只不过是犯了个小小的错误，难道这也能使你放弃吗?你永远是我们的体育委员!”

与其说我被那段文字所打动，不如说那段文字给予了我力量。

在第二天的800米比赛中，我得了男子第六名。这个成绩虽不是我心目中最理想的，但我已经知足了，因为我从这次比赛中，得到了更珍贵的东西：超越自我，超越错误。

当然，我并没有辞去体育委员这个职务。从此，我一直把这句话作为我的座右铭：超越自我，超越错误。

每个人都拥有梦想，你的梦想也许会因为时间而改变，可是你是否为了你的梦想努力奋斗过吗?如果你努力过你是否又坚持下来了吗?其实，如果你尽力完成梦想却没有成功，请不要悲伤，我告诉你，你已经成功了，而且很漂亮的成功了。如果你现在仍旧不明白，你哪里成功了，就让我告诉你，你在努力的过程中已经成功了，结果并不重要，关键在于你在完成时有没有努力，如果你努力了你就已经尝到了成功的喜悦。

泥见到水就会被侵蚀，可有一个小泥人为了自己的梦想却甘心过河甘心承受超越极限的考验。这个故事就是《小泥人过河》。

这个故事大概是这样的：一天，上帝下旨说，如果哪个泥人能走过他指定的河，就赠于他一颗金子般的心。旨意下达后，久久没有回应，不知道过了多久，有一个泥人说他要过河，大家认为他疯了，可他不甘心一生只做一个泥人，于是他心情复杂地开始过河。过了许久，小泥人排除万难终于过了河，他得到了一颗永不消逝的金心。

小泥人这个故事一定把你打动了吧。其实，与其等待命运的安排，不如自己主宰命运。勇敢的泥人为了实现自己的梦想，虽然遍体鳞伤地渡过了这条苦难之河，却锤炼出了一颗金灿灿地心。我相信，我们一定会扪心自问，在困难面前与完满的梦想之间，我们会选择什么?有句话说的好：“我们不能决定生命的长度，但我们可以拓展它的宽度。”对梦想的追求不就是扩展生命宽度的方式吗?在追求自己梦想的过程中对自己勇气与毅力的检验何尝不是一种收获?我们对梦想的追求不是奢望，而是一种人生的目标，如果我们拥有或学习小泥人一样的精神，那么梦想便近在咫尺，如果我们对梦想始终抱有一种梦幻的色彩，那便离梦想千里之遥。

梦想超越极限，让我们努力超越我们心中的极限……

10月10日，县交通运输局召开了交通系统治四病强作风促超越专项整治活动专题会，县交通运输局机关全体干部和下属单位、系统企业负责人参加会议。会上，认真学习了县委书记演晓刚在十五次党代会上的报告和在全县治四病强作风促超越专项整治活动的实施方案。县交通运输局党组书记、局长张毅根据“四种病”的表现深刻剖析了全县交通系统干部作风上还存在五方面问题，要求各单位要认清形势，明确任务，抓好整改。

他指出，要切实把专项整治活动与“两学一做”学习教育结合起来，认真制定方案，加强学习，完善制度，强化纪律，压实责任，确保专项整治活动有实效;要切实把专项整治活动与当前统战工作任务相结合，同安排、同落实、同检查，近期着重抓好精准脱贫帮扶项目落实和各在建重点项目工程进度等工作，同时要紧紧围绕十五次党代会确定的目标任务，及早谋划统战工作，积极服务全县大局，以工作实绩检验专项整治成效;交通系统各单位领导干部要以身作则，带头查找“四病”，强作风、勇担当，着力推进分管领域工作创新有亮点。

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省委市委和中共米脂县委相继出台的干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是激发干部干事创业积极性的制度安排，是指导我们创造性的做好文联工作和米脂文艺事业的制度保障与行为准则。当前，要紧密结合米脂文艺工作实际，抓好学习领会与贯彻落实两件事情，在学习与创新中实现米脂文艺事业的追赶超越。

学习中领悟提高。学习贯彻落实“三项机制”，首先要吃透文件精神、掌握核心要义。县文联一班人把认真学习贯彻“三项机制”作为当前的一项重要任务，结合“两学一做”学习教育，采取自习、集体学、观看专题片等多种形式，组织干部职工学习研讨。二是及时传达十八届六中全会精神，组织学习《准则》与《条例》。三是围绕对省委市委和县委“三项机制”文件和十八届六中全会精神的学习与领悟情况，撰写心得体会和理论文章，利用新闻网站、QQ群、“米脂文联”微信公众平台等信息平台加大宣传力度，及时把“三项机制”和六中全会精神传导给全县十三个文艺家协会990名会员和广大文艺界人士，使广大文艺工作者和文艺界人士学懂吃透“三项机制”和六中全会精神实质，在思想上自觉向中央看齐，行动上坚决与“机制”对标，切实让“三项机制”深入人心、付诸实施，使“想干事、敢干事、能干事”成为转变职能的风向标，转化为“想创新、敢创新、能创新”，切实调动全县文艺家的创作热情，促进米脂文艺事业的创新与发展。

创新中追赶超越。学习贯彻落实“三项机制”和六中全会精神，关键是学，目的在做。“三项机制”是省委建立的一个有机的制度体系，言简意赅、清晰明了、易懂易记，是当前和今后一个时期全省领导班子和干部队伍建设的基本遵循，也是县文联指导文艺家协会、创新文艺工作的基本遵循。当前工作中，要制定和完善《米脂县文艺家协会建设指导意见》等规章制度，按照严格管理和于事简便统一、定性评价和定量分析统一的要求，大胆探索操作性强、具有米脂特色的文艺工作机制，体现鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，创造性的贯彻落实好《中共米脂县委关于进一步加强文联工作促进文艺繁荣的意见》《米脂县文学艺术奖奖励办法》《米脂县文学艺术创作奖励办法》三个重要文件，启动实施好“米脂县文学艺术奖”“米脂县文学艺术创作奖励”“米脂县文艺丛书编纂出版”三个重点项目，持续推进好“文艺进乡村”“文艺进社区”两个惠民工程，以“想创新、敢创新、能创新”这样一种精气神，实现米脂文艺事业的追赶超越。

党和人民事业要不断发展，就要把各方面人才更好使用起来，聚天下英才而用之。”我们要认真学习贯彻习近平总书记关于加强人才工作的重要指示，坚持以建设人才强省为目标，以体制机制改革为动力，构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系，最大限度地激发人才活力，为建设更加美好的陕西提供坚强有力的人才保障。

一、认真学习贯彻习近平总书记重要论述，深刻认识做好人才工作的极端重要性

习近平总书记指出，“办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才”，强调“致天下之治者在人才”“坚持党管人才原则”“择天下英才而用之”“让人才事业兴旺起来”等。这些重要论述体现了党中央对各级各类人才的关心重视，彰显了中国广纳天下英才的博大胸怀，极大地丰富了中国特色社会主义人才理论内涵。

推进“四个全面”战略布局的重要支撑。“四个全面”战略布局确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标，是党中央团结带领全党全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面的施政总纲。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标，推进“四个全面”战略布局，核心主体是人才，根本途径是释放人才活力，本质要求是促进人的全面发展。我们只有始终坚持人才优先发展战略，培养造就更多对“四个全面”战略布局理解透彻、贯彻积极的人才，发挥他们在党执政兴国中的关键作用，实现人尽其才、才尽其用，才能为协调推进“四个全面”战略布局提供源源不断的智力支持。

践行新发展理念的必然要求。中央提出的创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，是把握世界大势、人类社会发展规律和我国国情得出的科学论断，也是指引中国发展由“跟跑者”向“领跑者”转变的行动指南。我们只有适应新形势新任务，引导各类人才充分认识、深刻理解、主动践行新发展理念，才能使其真正成为全社会的普遍追求和自觉行动，在陕西落地生根。

实现追赶超越的现实需要。习近平总书记来陕视察时，立足全国看陕西，作出“陕西正处在追赶超越阶段”的科学判断，并提出“五个扎实”的具体要求。在新发展理念下实现追赶超越，不仅要有热情、有奋发有为的精神状态，更要有充满智慧、素质优良、敢闯善干的人才队伍。我们只有紧紧围绕同步够格全面建成小康社会的奋斗目标，广开进贤之路、广纳天下英才，把更多有能力落实“五个扎实”的人才吸引到全省发展中来，让他们有人生出彩的机会、有建功立业的平台，才能带动广大干部群众踏实干事、创新创业，最大限度地凝聚起实现追赶超越的正能量。

二、全面深化体制机制改革，打造西部地区人才高地

机制好则人才聚，人才聚则事业兴。陕西有普通高校80所、在校学生超过100万人，有各类科研机构1000多家、专业技术人员110多万人。我们要充分挖掘科教资源优势，努力把陕西打造成西部地区人才高地。

给人才松绑，创新管理模式。随着经济社会深入发展，人才管理体制不适应的状况日益凸显。这就需要我们全面深化改革，向社会放权、为人才松绑，加快形成更加科学、更加高效的人才管理和人力资源配置体系。一是完善人才评价体系。针对不同行业、不同职业分层分类制定评价标准和指标体系：对知识分子要强化知识产权、创新成果的评价比重，克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向;对党政干部要突出对党忠诚、个人干净、敢于担当的导向，解决论资排辈、平衡照顾等问题;对企业经营管理者要聚焦战略眼光、开拓精神和管理能力;对社会工作等其他领域的人才要注重提升工作岗位效能。二是提高人才配置效能。坚持用当适任、用当其才，充分发挥用人主体的主导作用，全面落实企事业单位和社会组织的用人自主权。深化党政领导干部、国有企业领导人员选拔任用制度改革，完善事业单位聘用制度和岗位管理制度，力争把优秀人才放到合适岗位，让他们各展所长、各得其所。三是加强人才柔性管理。加快人才市场体系和人才公共服务体系建设，大力发展专业人才市场和网上人才市场，形成人才自主择业、单位自主用人、中介提供服务的人才资源配置模式。探索党政机关、企事业单位、社会各方面人才顺畅流动的制度体系，健全人才向艰苦地区和基层一线流动的倾斜政策，努力实现尊重人才意愿与满足社会需求的有机统一。

向人才倾斜，强化激励机制。水不激不跃，人不激不奋。能否留住人才、用好人才，强化激励是关键。要进一步完善人才激励机制，让人才实现名利双收，最大限度激发各类人才干事创业积极性。一是用事业激励人。事业发展是吸引人才、激发人才的最大动力。要有针对性地开展理想信念教育和形势政策教育，增强各类人才对全省事业发展的政治认同和情感认同。积极推进大众创业、万众创新，着力营造良好发展环境，为各类人才发挥作用提供便利条件。二是用荣誉激励人。发挥省科学技术最高成就奖、基础研究重大贡献奖等导向作用，对业绩突出的人才给予崇高荣誉和物质奖励。提高人才政治待遇，加快建设新型智库，畅通高层次人才建言献策直接通道。加强政策宣传和舆论引导，在全社会大兴识才爱才敬才用才之风。三是用待遇激励人。探索推动知识、技术、管理、技能等要素按贡献参与分配的有效途径，推广中科院西安光机所、西北有色金属研究院的经验做法，鼓励各类企业采取股权奖励、股票期权、项目收益分红等方式，提高科研人员成果转化收益比例。完善人才生活保障制度，下大气力帮助解决配偶就业、子女就学、住房医疗等实际困难，免除他们生活上的后顾之忧。

为人才服务，搭建干事平台。搭好台才能唱好戏。近几年，陕西深入推进统筹科技资源改革，科技成果交易额每年跨越一个百亿元台阶，2015年达到721.7亿元。我们要以实施创新型省份、西安全面创新改革试验区、西安高新区自主创新示范区建设三大国家战略任务为契机，加快政府职能从研发管理向创新服务转变，强化省科技资源统筹中心功能，为各类人才创新创业提供更多机会和空间。一是建设创新创业平台。发挥全省各级开发区要素集聚作用，鼓励以“人才带项目”方式推进试验区发展。大力推广“众创空间”孵化平台，深入实施大学生创业引领计划，鼓励多种形式的科技创新教育基地。二是建设战略合作平台。深化与省内外知名高校、科研院所的战略合作，建立全省知识、科技资源共享平台和共享机制，不断增强创新资源的公共性和开放性。加强与国际知名大学、高端智库的交流合作，在我省驻外机构设立人才工作站和海外引智工作站，吸引更多优秀拔尖人才为我所用。三是建设综合服务平台。扎实推进国家知识产权交易运行公共服务平台和国家技术转移西北中心建设，加快构建全省人才发展综合网络信息服务系统，打造集人才工作组织管理、教育培训、信息服务、产学研交流合作等功能于一体的服务平台。四是建设金融支持平台。设立全省创新创业投资引导基金和风险投资基金，探索科技贷款风险补偿和知识产权质押融资模式，积极培育综合性专利运营公司，引导更多资金投向创新领域。

助力人才成长，优化培养方式。人才培养是人才队伍建设的基础。要更加关注人才的全面发展和综合素质提高，创新培养模式，促进人才规模、质量、结构与经济社会发展相适应、相协调。一是坚持需求导向。围绕我省重大发展战略和产业布局，加强创新链与产业链双向互动，大力培养能源化工、电子信息、航空航天、生物医药、3D打印、新能源汽车等重点行业，石墨烯、量子通信、第五代移动通信等前沿领域，以及现代金融、现代服务业、社会建设等方面的创新型人才。适应现代企业管理需要，培养一批视野开阔、能力突出、社会责任感强的优秀企业家。紧盯新型工业化和产业结构优化升级的需求，大力弘扬“工匠精神”，着力培养门类齐全、技艺精湛的高技能人才队伍。按照建设社会主义新农村的要求，加快培养农村实用人才带头人和农村生产经营型人才。二是拓宽培养渠道。充分发挥教育对人才培养的基础性、决定性作用，推进高等教育内涵式发展，提升职业教育和民办教育水平。加快建立网络化、开放式、自主性终身教育体系，多层次、多渠道、大规模开展继续教育。支持校企联合招生、联合培养，完善产学研用结合的协同育人模式。三是强化支持保障。发挥政府投入的引导撬动作用，建立多元投入机制，综合运用区域产业政策和财政税收杠杆，加大人才开发投入力度。建立符合人才创新规律的经费管理办法，改革完善科研项目招投标制度，健全竞争性经费和稳定支持经费相协调的投入机制。破除求全责备等陈旧观念，完善对青年人才普惠性支持措施，促进青年优秀人才脱颖而出。

三、切实加强对人才工作的领导，最大限度激发人才创新创造活力

人才工作政治性、政策性强，涵盖领域广，参与主体多，必须加强党对人才工作的领导，履行好党委管宏观、管政策、管协调、管服务职责，更好地发现人才、团结人才、使用人才。

坚持党管人才这个根本。党管人才是人才工作的根本原则。各级党委要充分发挥统揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持“一把手”抓“第一资源”，树立强烈的人才意识，健全党管人才的运行机制，充分调动各部门和各方面积极性，形成人才工作的强大合力。

把牢市场导向这个关键。市场是资源配置的最有效形式，人才工作也必须遵循社会主义市场经济规律，处理好政府与市场的关系。一方面，要把权力放下去，落实政社分开、政事分开、政企分开和管办分离要求，简化人才招聘、评价、流动等环节审批流程，消除对用人主体的过度干预，更好发挥政府这只“看得见的手”的作用。另一方面，要把服务搞扎实，加强人才工作与企业发展、高校建设、科研院所改革、社会组织壮大之间的协调联动，善于运用市场机制、市场手段，真正发挥市场这只“看不见的手”在人才资源配置中的决定性作用。

用好分类施策这个方法。人才事业是一项宏大的事业，面临的情况千差万别，必须坚持从实际出发，根据不同领域、行业特点，因人制宜、因地制宜，增强工作针对性、精准性。要加快造就高端人才，实施陕西“高层次人才特殊支持计划”，拓展“三秦学者”岗位设置，鼓励人才专业化服务机构发展。要大力引进急需人才，用好国家“万人计划”和“千人计划”，大力实施我省“百人计划”，更好地满足全省经济社会发展需求。要用好现有人才，坚决破除制约人才作用发挥的瓶颈因素，认真兑现各项政策待遇，正确处理人才引进与人才培养的关系，让人才留得住、干得好。

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第一，坚持学习教育为先，打牢思想基础

要突出学习重点

认真学习习总书记系列重要讲话特别是来陕西视察时的重要讲话以及作风建设重要讲话, 从深化市情、县情认识把握追赶超越定位，体悟“五个扎实”要求，从全面从严治党为追赶超越提供政治保证高度，坚定狠抓作风建设决心。

深入学习《党内政治生活若干准则》和《党内监督条例》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，真正使党规党纪成为硬约束。

深入学习省委“三项机制”、我市第五次党代会精神，以及追赶超越的文件、讲话等内容，深刻理解为什么要追赶超越、搞明白怎么追赶超越，切实增强追赶超越的使命感和紧迫感。

要创新学习方式

列出计划、明确专题，组织党员带着问题学，采取个人自学、专题讲座、集体讨论等形式，让广大党员干部在触及灵魂中体会市委抓作风建设的良苦用心，在思想碰撞中激发追赶超越斗志，在感悟交流中明晰追赶超越举措，不断打牢作风建设的思想根基。

第二，开展“四查找四提升”，找准抓住问题

一要查找思想认识差距，提升追赶超越信心

当前，我市一些党员干部思想上的差距主要有三种表现：

一是跳不出传统思维，小富即安自满。

二是搞不清优势短板，迷茫困惑不前。

三是抓不住外部机遇，错失发展先机。

这次作风建设活动中，每名党员干部都要以一种自我革新、自我超越的勇气，检视查找自己的不足，从灵魂深处来一次思想大解放、观念大转变、信心大提升。要站在秦岭、巴山之巅看汉中、看自己，打破僵化思维，摆脱路径依赖，以思想的大解放推动争先进位、追赶超越。

一方面，要精准研判，定好追赶超越目标

深入研判自身在全省、全市及毗邻地区和行业中的方位，经过重新审视，把追赶超越的对象找出来、目标定准确、指标立具体。各项指标都要体现全面提标、全面提速、全面提质的要求，努力实现争先创优。

另一方面，要精准发力，加快追赶超越步伐

具体路径是，壮大实体经济稳增长，扩大有效投资增后劲，创新驱动调结构转方式，深化改革破难题补短板，扩大开放招商引资走出去，加强城乡基础建设筑基底，发展社会公共服务惠民生，保护生态环境建设真美汉中，全面加强党建促发展，努力把汉中打造成区域中心城市、文化旅游强市、陕西最美城市。

重点支撑是全力打造追赶超越“三大项目支撑体系”

全面推进“十大工程”建设，使之成为推进经济社会发展、实现追赶超越的全面性布局、骨干性项目支撑体系

倾力打造“一环、两城、三园、四极”十大重大项目，使之成为实现追赶超越的战略性布局、突破性项目支撑体系

分年度谋划实施若干产业类、基础设施类、环保类、文化事业类、民生类等“N大项目”或“N件实事好事”，使之成为实现追赶超越的群体性布局、基础性项目支撑体系

二要查找能力水平差距，提升开拓创新本领

我们要清醒地看到，面对追赶超越、拐弯超车的历史重任，一些党员干部暴露出种种“本领恐慌”和“能力不足的危机”。

有的系统谋划水平不高

有的破解难题办法不多

有的应对复杂局面能力不强

本领不是天生的，要靠学习和实践来获得。面对追赶超越的艰巨任务，每名党员干部都要清醒审视自身，找清自己短板，缺什么补什么，不断提高工作能力和水平。

要提高系统思维能力

要提高改革创新能力

要提高社会治理能力

三要查找务实担当差距，提升干事创业激情

当前，在有些党员干部身上，不担当、怕担当、不会担当等问题不同程度的存在。

有的不想干

有的不敢干

有的不真干

在追赶超越新的长征路上，广大党员干部一定要振奋精神、增添干劲，拿出攻坚拔寨的勇气，争当推动汉中发展的排头兵。

要在不忘初心、保持定力中迸发激情

把坚定理想信念作为终生必修课，多吸“理论之氧”、常补“精神之钙”，经常想一想“入党为什么、从政干什么、身后留什么”，不断强化“四个意识”，始终坚定“四个自信”，筑牢敢于担当、激情干事的政治定力。

要在咬定目标、追赶超越中燃烧激情

各县区各部门要对标全市追赶超越《总体方案》，特别是“一个加强、六个超越、八个追赶”具体目标和“三大项目支撑体系”，找准自己的工作定位和主要任务，自我加压、细化措施，进一步修改完善本县区本部门本单位追赶超越方案，将任务列表上墙，印成作战图，做到人人肩上有担子、个个身上有任务。

四要查找干净做人差距，提升廉洁自律境界

从近年来查处的一些腐败案件来看，我市干部队伍中还存在一些不容忽视的问题。

有的律己不严

有的顶风违纪

有的以权谋私

腐败是影响党的事业的最大危险，也是实现追赶超越的最大障碍。

要防微杜渐，把好小节关

要知足知止，把好欲望关

要坚持原则，把好亲情关

第三，坚持“四个一”全覆盖，明确努力方向

通过广泛开展“四查找四提升”活动，各级党组织和每个党员干部都要把梳理出的问题进行剖析，拿出提升整改的具体措施。这既是落实党内政治生活若干《准则》、强化自我监督的重要途径，也是对每名党员干部能否自我认识、自我净化、自我提高的一次考验。

要坚持高标准、严要求

要做到“四个一”、全覆盖

第四，坚持抓常抓细抓长，固化活动成果

一是持续用力抓整改。每名党员干部都要对查找出的问题，逐一列出整改清单，明确整改措施，建立工作台账，限定时限整改。特别是个人立下的军令状、支部签订的承诺书、党委党组制定的作战图，要建立台账、销号管理。

二是自查评议“回头望”。各县区各部门各单位要坚持每季度对作风转变情况进行一次“回头望”和自查自评。农村(社区)、企业、非公经济和社会组织要通过召开支部大会等方式对每名党员进行点评，机关事业单位党委(党组)要通过召开干部大会等方式对每名党员进行点评，党员干部要自评和互评，查一查学习教育有没有贯穿始终，整改事项是不是真改实改，追赶超越目标任务完成得好不好，促进作风建设与中心工作同频共振。

三是完善机制促长效。各级各部门要及时把活动中探索的好做法好经验，固化上升到制度层面，同时，要针对新情况、新问题，不断细化完善制度，着力构建常态化长效化机制，确保作风建设有章可循、有规可依。今年12月，各级党委党组和党员干部要对作风建设开展情况进行全面总结，每个党组织要向上级提交书面总结报告，每名党员干部要向所在党组织或单位提交总结报告。同时，由上级党委党组进行考核评价，将考核结果作为表彰奖励、能上能下的重要依据，确保作风建设善始善终、善作善成。

权力意味着责任，责任意味着担当。河南省委书记郭庚茂说过，重要岗位要用勇于担当、能打硬仗的干部。无独有偶，浙江省委书记夏宝龙日前在一次会议上也强调，担当看作风，担当见党性。夏宝龙要求全省各级党员领导干部要以焦裕禄精神为标杆，争做敢担当、能担当、善担当的表率。省委书记的话，刺中了当前一些领导干部作风建设中的痛处，树立了敢担当、能担当、善担当的鲜明导向，在当下群众路线教育实践活动中，具有很强的针对性。

敢于担当，需要有信心。“信心胜过黄金”。敢于担当的信心，源自于工作激情。要时刻不忘肩负的神圣职责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，说到底，要有一种“顶着压力也要上，迎着风险也要担，再苦再累也要干”的精神;要立足本职善于履职，在干事创业上敢于担当、在驾驭复杂局面上敢于担当、在履行主体责任上敢于担当，不回避问题，不上交矛盾，不推卸责任，脚踏实地，真抓实干，在其位、谋其政，任其职、尽其责。

基层干部追赶超越讨论稿

敢于担当，需要有底气。“打铁还需自身硬”。只有拥有正直的人格和良好的品性，才有底气去担当。如果自身存在问题，就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去较真。要树立正确的权力观、地位观和利益观，做到自重、自省、自警、自励，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事，做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公;要不断加强党性修养，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，始终做到党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。

敢于担当，需要有智慧。“没有金刚钻别揽瓷器活”。敢于担当不是蛮干，也不是胆大，而是在不断学习、不断实践、不断总结中，丰富阅历，增加经验，提升能力。只有这样，才能在钝化矛盾、破解难题过程中，举重若轻，事半功倍。要清醒认识自己的职责，清醒认识履职能力方面的不足，加快知识更新，优化知识结构，丰富知识储备，打牢履职尽责能力的素质基础;要把学到的知识运用于实践，在实干中多学习、多锤炼、多磨砺，积累更多应对和处理问题的经验和技巧，找到破解工作过程中的各类矛盾和问题的途径和方法。

担当是一种境界，是党员干部综合素质的体现。我们应该勇敢地担负起自己应尽的责任，创造人生的精彩，书写生命的辉煌。

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一提起陕西，人们都会说是科教大省，更是高教大省，陕西也常常因此自豪。但是近年来，陕西高等教育却面临十分严峻的“前甩后追”局面。“与陕西产业转型升级、创新发展、绿色发展需求能够对接的高效团队和技术领军人才太少，一些学科和研究方向偏离发展需要，先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和大量新业态所需技术人才严重缺失，与陕西‘追赶超越’的形势要求不相适应，与大众创业、万众创新的时代需求不相协调。”毛万春说。

习近平总书记去年视察陕西时，给陕西提出“追赶超越”定位和“五个扎实”要求，特别强调陕西作为高教大省，要充分发挥资源优势，推动科技和经济紧密结合、创新成果和产业发展紧密对接，在创新驱动发展方面走在前列。

如何成为助力“追赶超越”的“生力军”，落实“五个扎实”的“先行者”?陕西省强调，全省各高校要围绕助力追赶超越，审视自身在全球、全国中的位次和对全省的贡献，搞清楚“我是谁”“我在哪”，搞清楚“追赶谁”“超越谁”。要围绕服务“五个扎实”，推进精神立校、特色办校、人才兴校、改革活校、依法治校，实现以质量提升为核心的内涵式发展。

党的领导是高校发展的强大动力和保障。针对当前全省高校党建不同程度存在的弱化、淡化、虚化、边缘化的“四化”问题，陕西省要求，要加强和改进党对高校的领导，要保方向，牢牢把握领导权、主导权、主动权，确保广大师生与党同心同德。要强班子，坚持政治坚定、团结协作、治校有方、清正廉洁、群众满意标准，建设坚强有力领导班子。要优服务，高教主管部门要寓管理于服务，当好高校发展的参谋部、指挥部、保障部。

“我们要对照省委、省政府的工作要求，把六中全会精神和高校综合改革、人才培养结合起来，不断提升办学质量、人才质量和学校的美誉度，提振追赶超越精气神，加快推进教育强省建设，为陕西省推进‘追赶超越’提供人才支持和智力支撑。”陕西省委高教工委书记董小龙说。

人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？

——题记

你只看到我的辉煌，却没看到我的努力；你有你的思想，我有我的做法；你否定我的之前，我决定我的之后；你嘲笑我认认真真不会偷闲，我可怜你总是敷衍；你可以轻视我的奋斗，我会证明最终谁会赢。梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样？哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。我是追梦人，我为自己代言！

我在很小的时候已经树立好了生活的航向，为以后的努力做出了计划，所以在我一次次的失意后，总能重新爬起来，然后继续前行。“人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？”我一直以它为纲领，按照它做事。不管我的行动有多迟缓，我只求不后退，一步一步慢慢走，最终一定会到达人生的巅峰！

你们总能看见我成功时的辉煌，却从不在意辉煌之前我付出的那些汗水。你们总是用自己的思想来评价我的行为，但我有我的想法，我的做法，不需要你们把你们的想法加在我的身上，也不需要你们的认可。你们总会说“想当年你还不如我”，可我已不再是当年的我，你们也不是当年的你们，你们已大大的后退，而我却慢慢地往前走，像卒一样，行动虽然不快，但从未后退过，我的未来我做主，再不会后退一步。你们总是嘲笑我做什么事也不偷偷闲，真不嫌累，我会可怜你们不知道认真的滋味，做什么事只会敷衍。你们可以瞧不起我争分夺秒的奋斗，但我会证明谁会笑到最后。追逐梦想是注定孤独的的旅行，路上不会少了别人的质疑和嘲笑，但，就算那样又如何，就算到最后会弄得自己遍体鳞伤，也要活得潇洒漂亮！！！

“昨天的失意已渐渐远去/今天的自己又再奋发而起/辛酸与坎坷只是人生插曲/自强不息才是永恒的主题/鲜花和荆棘一样美丽/冬的寒意里也有春的消息/告别过去让我们为明天努力/不再叹息/不再失意/不要再哭泣/坚持/拿掉了所有配饰/坚持/走出了烦恼空虚/坚持/激动了我的态度/坚持/轻松了/快乐了/努力的奔跑着/坚持”这首《坚持》唱出了我的心声，我一定要像歌词中一样，坚持！

走一步，再走一步。哪怕每步只走一米，一分米，一厘米，甚至一毫米，也要坚持不懈的走下去；哪怕路上满是荆棘，也要竭尽全力披荆斩棘，不怕痛；哪怕过程中充满坎坷，也要从哪儿跌倒再从哪儿爬起来，不放弃；哪怕多少次流下酸辛的泪水，也要倔强的擦干泪水、执着的向前走……直到超越梦想，无懈可击！！！

[以超越梦想为主题的作文

今天，我们进行了广播体操比赛，一开场操场上就播放出了高亢激昂的音乐，可是你瞧，我们班的气氛却是截然相反的。

“哎，这次比赛肯定又输了，还用比吗？”有些同学一上来就唉声叹气地说。又有一同学马上附和说：“可不是嘛？前几次都输了，这次肯定也赢不了！”我听了不悦地说：“比赛还没有开始呢！现在说什么丧气话！再说了，比赛输赢并不重要，重要的是每次比赛的经历！”他们听了我的话后，才淡定下来。

首先我们观看了别的年级的比赛，我觉得他们的表演真的非常完美，动作幅度简直一模一样，这使我们都惊呆了！于是，我在心里默默地下定决心，我们也要做得像他们一样整齐！终于轮到我们班了，可是我的心却“怦，怦，怦”地跳个不停，心想：如果我口令喊错了怎么办？动作做错了怎么办？不行，我不能紧张，赶紧做几个深呼吸来调整心态吧！可是做了十几个都没有效果，算了，只能硬着头皮上了，加油！

当我响亮地喊出了：“齐步走”的口令时，大家雄纠纠气昂昂地走了过去，之前对自己所有的不自信，顷刻间，消失不见。大家个个精神饱满地喊着“一二一”的口令，这声音气势磅礴，响彻云宵。来到等候场地时，大家像一根根笔直的旗杆矗立在那里，一动也不动。进场了，大家迅速找准位置。音乐响起来了，大家都一丝不苟地做着每一个动作，我也自然不例，时刻紧绷着自己的一根弦，生怕自己出半点差错。伴着整齐的节奏，大家拧成一股绳，每个动作都做的那么认真到位，很快，整套动作都被我们都漂亮干脆的完成啦！

一回到等候结果区域，大家立刻热烈讨论着这次会不会获奖，经过几分钟的“煎熬”，终于要公布成绩了！大家个个竖起了耳朵。“第一名501班，第二名504班，第三名505班”当主持人报出我们班时，我们班的人群中立刻欢呼起来：“耶，我们成功啦！”虽然只是第三名，但是我们终于超越了自我，不再是最后一名啦！

挑战在人的生命旅程中是必不可少的。面对挑战，我们是选择迎难而上，还是像只缩头乌龟一样退缩呢？这是一道生活中常见的选择题，选择权完全在自己手中。我要说迎接挑战是勇敢的，退缩是可耻的。

人这一生最大的意义在于不断的去超越，要么超越别人，要么被别人超越。每个人在生命的过程中都会遇到不同的榜样的挑战，榜样发出的挑战对于不同的人来说意义是截然不同的，在乐观自信的人的心目中，这种挑战只会激励着他们，让他们去超越；而对于悲观不自信的人来说，这种挑战只会让他们唉声叹气。就像是人们去登山观日出，从山脚向山顶看，觉得这山实在是高不可攀，便不想去攀登，欺骗自己山顶上与山脚下的风光无异，这种人，永远只能做一个失败者，永远也无法领略山顶上日出的独特魅力。

提起唐朝，大家第一想到的是唐朝的诗歌。李白以浪漫主义的创作赢得了诗仙的美誉，杜甫以三吏三别被誉为诗圣，唐朝是诗歌发展的鼎盛时期。有人看到这就会想既然唐代的诗歌这么繁荣，作为唐朝继承者的宋朝应该不会再想去超越了吧。，事实证明并非如此，唐朝之后出现了诗的另一种形式———词。词在宋朝时发展到了顶峰，众所周知的词人柳永、李清照、苏轼等人创造出了属于宋朝的辉煌。来自于唐诗的挑战带给宋朝的是激励的作用。宋朝勇于接受挑战，选择了去超越，最终获得了属于他们的成功。

萧何是汉初一位很有作为的丞相，他死后，曹参为相，他对萧何所定的规章制度一律照搬，惠帝问他原因，他回答说：“我的才能比不上萧何，所以他定的规章制度一定比我的好。”曹参在遇到挑战时，想到的不是去迎接挑战，而是去逃避，他不想去超越，最终导致了王朝的衰微，这种退缩是可耻的。

我们学生，在学习的过程中总会遇到各种各样的挑战，在面对挑战时，我们用恒心搭起通天路，用勇气开启智慧门，用拼搏实现人生梦，我们要选择超越。

面对挑战时，我们不要畏惧，不要退缩，我们要用正确的心态与其斗争。与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷，与挑战斗其乐无穷！

玉器之美，贵在雕琢。诗词之美，贵在意蕴。成功之美，贵在超越。

秋雨之后乃冬雪，考试过后要流血。2017年的第一场雪比2016年来的稍晚一些。天色近晚，独守窗前，欣赏着“晚来天欲雪”的朦胧之感。可不一会儿历史老师踱步飞来，目光雷达般地扫视完毕后，站到“信号发射台”，用他那饱经沧桑的历史书狠狠地敲着桌子，书差点散架。这是第一个信号，大家立马蹿回位上，朦胧之感全无，寒凉骤生。老师愤怒而又不失平静地说道：“考试又不难，能考成这样？”接着给我们评讲卷子，然后给我们讲人生哲理，让我们好好学习，最后发出第二个信号。

这信号被我幸运地接收，老师与我四目相对，又踏着无声的步伐向我进军，那脚印分明踏在心上。我的眼神开始四处乱躲。老师又一手撑桌，一脸黑云压城般地看着我说：“你怎么考这点分？你还得多花时间，调整好状态，争取超越自我！”听完，我装得好像如醍醐灌顶，不住点头。

夜晚天黑，学校幽黑，回家就伸手不见五指。踩着时间的节奏，滴滴嗒嗒地完成作业，本想独自放松，感悟生活。妈妈却跳出来对我聒噪不停，一大堆语言让我感到飞流直下三千尺，或者是桃花潭水深千尺，不及妈妈半句话。

我忖度其大意并翻译：“一写完作业就玩，哪还有时间放松！你就不能超越一下自己，争取更进一步吗？”领会到妈妈的真实意图后，我眼界大开，仿佛来了一次海底两万里，不停地“嗯”，连声说好。

空间不允许我再逃避，时间不允许我再犹豫。上学时，每天带着沉重的睡眼，梦游的思绪，茫然的双脚来到学校，每天重复的动作就是抬头、低头、点头、摇头、逃跑。

放假时，每天有晴朗的心情，阳光正好打在窗台，闲时饮水，静时品茶，突然觉悟到，不管三点一线的单调生活，还是自娱自乐的消遣时光，其实都是在束缚自己。

可是，已经没有时间再作他想，军号已经吹响，钢枪正在擦亮，中考正向我走来。分数不稀罕，超越最珍贵。让我超越自己吧，然后笑傲曾经杀声阵阵的战场，抬头看东方露出曙光。

风和日丽的清晨，阳光洒在操场的跑道上，场旁的银杏树随风摆动，叶子轻轻摇曳着，仿佛在为我们每一个健儿加油鼓劲。

徐老师在上周就宣布：下周五有运动会。我当时心儿就痒痒的：到底参不参加呢？心里纠结啊，去了呢，怕没跑第一，丢脸：不去呢，又想为班级体争光，遗憾。不管了，为了给咱班集体争光，不管了，为了咱班的辉煌，我豁出去了！报名，100米！

其实啊，我心里也没底，但我回想起去年第69届运动会上的“默默无闻”，值了！在剩下几天里，我抓紧一切时间练习跑步，争分夺秒，生怕有人夺走了我的宝贵时间。

运动会前夕，我激动得睡不着觉：想着我在运动场上飞奔，想着那前三名的奖品送到我手中，想着同学们的欢呼，慢慢地，进入了我的梦乡……

好不容易“熬”到了第二天，我兴奋十足地换上运动服，匆匆吃了几口饭，背上书包，神采飞扬地下了楼，直奔教室。

当我们走到操场大门时，我莫名其妙地紧张起来。看着长长的跑道，好似心也被拉长了，心里像揣了只小兔，“砰砰砰”地跳个不停！

忽然，广播里响起：“我们先进行五年级男子100米，随后是五年级女子100米。”噢，天哪！为什么不先是六年级！呜~~，只能硬着头皮上了。

老师急忙召集人数，让参加100米的同学去起点集合。体育老师首先讲要求，再分组。我一直在和同学聊天，以缓解心中的恐惧，但这并不起到什么大作用，反而更害怕了。

眼看着男生一个个被点去跑步，我的心也随着一点一点提高。这时，老师叫：“五·四班，马梓芸，第4道。”啊？五（4）班第一个就是我？不会吧！我耳朵听错了？同学在后面使劲点我：“快点儿，马梓芸，别磨蹭了！”好吧，只好去了。

站在跑道上，做好准备，只听到同学们一个劲地喊：“马梓芸！加油！你最厉害！”我的心稍微放松了点儿。发令的老师喊道：“预备——”我的心又被揪了回来，顿时警惕了起来。

“跑！”老师的话音未落，我就像一支离弦的箭一样，冲了出去。我脑子一片空白，只听到耳朵旁满是一片杂乱的声响。仰头一看，啊，终点就在眼前了！我仿佛看到，袁老师正拿着教鞭，立在终点，用正宗的温江话大喊：“马梓芸！速度！”我突然一下子有了动力，拼尽全力向终点冲去。

好像是我太迷糊了，一班那个“小娃儿”超过了我！嗯？不可能！我一定要冲上去！但双脚可不听使唤，再也跑不动了！“唉——”我感叹，“还是差了一点儿啊！”

同学们围了上来，你一句我一句，有的同学还去报我的喜讯了。我的心好似泡在春潮中，既温暖，又稍带点凉爽。以前，我总是羡慕有些同学能受到大家的重点关注，现在，我成为“焦点”了！

后面，还继续进行了400米、拔河接力赛，也是同样激烈，同样兴奋，我也一直在为同学加油，希望能为他们带来一丝动力！

太阳露着笑脸，给阴沉的深秋带来了阳光和温暖。今天，我超越了自己，也同样向着下一个目标而奋斗！

以前的我特别胆小，大到猫狗，小到毛毛虫，苍蝇、蚊子……都会成为我向爸爸妈妈求助的理由。每当遇到这种事爸爸妈妈都会一脸无奈地说：“你身为一名男子汉，这么胆小怎么办。”

夜，无声无息的来了……

我正坐在书桌前写作业，耳边却传来几声“嗡嗡”声，我随即放下手中的笔，开始寻找声音的来源，可它却早已不知飞到了哪里去了？

我快速把门关好，封闭了它所有的逃走路线。我从柜里拿出了所有的武器，电蝇拍、杀虫剂……开始在房间里寻找它的踪迹，我先把所有它爬行过的地方用杀虫剂喷了一遍。顿时，整个屋子都弥漫着杀虫剂的气味，连我自己也有些受不了，快速打开门逃了出去。

过了一会儿，我缓缓把门推开一条缝隙，在外面窥探着里面的一切情况，我的眼睛猛的定格在窗帘上的一个点。

起初，我以为那是我一个不小心画上去留下的痕迹。但下一秒却使我大跌眼镜，那点开始在窗帘上缓缓移动，我惊了一下，不小心踢到了门，发出的响声似乎惊动了它，它快速消失在了我的视野中。

我愣了一下，随即冲进房间，拿起电蝇拍在窗帘上挥舞着，一通乱拍乱打之后我停了下来，静静的听着，随后仔细地在窗帘上找了起来。我在窗帘的一角发现了一抹痕迹，然后在地上发发现了它的尸体，看着窗帘上的痕迹我坚信，是我消灭了它，顿时感觉自己不害怕这些小东西了。

那一抹痕迹让我相信自己是勇敢的，原来超越自己并不难。

岁月是一条蜿蜒的长河，左岸是曾经的挫折与艰辛，而右岸则是为明天而开拓的一条路，这条路或许会充满坎坷，但全力奔跑，勇敢超越为我们创造光明的世界。

傍晚，我拖着疲惫的身子回到了家中，每天重复着两点一线的生活，上学时，老师每天的测试，放学后，家中堆成山的试卷早已压得我喘不过气来。此刻，心情如同被阳光遮住了。正因为这些，在那次考试中我失利了。“叮铃铃”这样的声音如一个个针扎进我脑子，我缓慢的行笔，靠在桌子上像往常一样答题，哪些文字似乎在嘲笑着我，看了他们心中烦闷不堪，但也要忍着性子去接受他们的问题。

时间如同年轮一去不复返，我剩了半篇的卷子就这样空空如也地送进了老师的手中，心中有些紧张，却又有些释然。回到家后，我趴在桌子上，迟迟地发呆，自己带在这个安静的房间中仿佛与世隔绝。忽地，我看到桌子上飞来一只不起眼的苍蝇，刚想伸手一拍，它却又灵巧地飞走了，使我烦闷的心情变得枯燥，无味……

它似乎没有感觉到我的烦闷，在一次来到我的旁边，“嗡嗡”的声音让人心中直发烦，又伸手一拍，它快要奄奄一息了，可那煽动的翅膀似乎在那拼命的挣扎，那“嗡嗡”的声音越发刺耳，它仍顽强的挑战自己的底线，全力奔跑，勇敢超越。

这小虫子的精神依稀地感染了我，他面对的是生命，而我面对的则是人生。的确，即使有一线希望，为何不去挣扎，为何不尽自己的能力相前奔跑呢？谁都无法判断自己的未来。我应该振作起来，迎难而上，克服一切困难，这会发生意想不到的结果。我应该去这样做，不应该面对俩一线的生活而自甘堕落。人生无限大，挫折又何尝不是一种幸事，它会然你变得更加坚强拥有更强大的力量，直里面对坚强的生活。说到这儿，真要感谢那小虫子。

世间万物都会创造奇迹，当你通过一番努力之后，自然会到达河的右岸，直立创造一个辉煌的人生，在通达右岸的同时，一定要记住这样的一句话：全力奔跑，勇敢超越！

——女排精神带给我们的启示

中国女排赢了，中国赢了!亿万中华儿女为之欢呼沸腾，人们纷纷感叹女排精神还在，女排“王者归来”。什么是女排精神?主教练郎平接受采访时说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也要竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼神坚定。”

“女排精神”告诉我们，要有对胜利的渴望和对冠军的不懈追求的精神。

体育的精神就在于：更快、更高、更强，不断超越自我。输了比赛，不气馁，再练再战;赢了比赛，不骄傲，再提高保持胜利。

我们每一个人都能像中国女排那样把奋斗的目标定为一流，定在经过努力可以实现的最高处并不懈追求，我们前进就会有不竭动力。这不也正是二中的“超越永无止境”的核心吗?

“女排精神”告诉我们，要有严谨扎实的奋斗精神。

任何一名优秀运动员都是经历了多次失败、挫折后才成长起来的。中国女排是靠一点一滴、扎扎实实的积累，历尽辛苦和磨难，一步步走向辉煌。期间，她们遭受的失败、挫折也很多，1986年世界比赛“五连冠”后再夺冠是17年以后，而这次奥运夺冠距上一次又过了12年。但她们始终在不懈努力，靠扎实奋斗终于又回到世界之巅。

我们每一个人有了中国女排这种严谨扎实的奋斗精神，就会一步步实现自己的一个个目标。在为不同阶段目标奋斗的过程中，不怕困难、坚持真理、修正错误，就会达到最终理想目标。

“女排精神”告诉我们要有担当包容的团结精神。

排球运动是集体项目，场上六个人，既分工明确，又必须相互补位、保护，谁能救起这个球，谁就全力以赴地去救，谁能打下这个球谁就去打，关键时刻敢于担当，舍我其谁。关键时刻相互依靠，拧成一股绳，团结一心，攻打敌人。

担当包容团结的集体是常年训练生活培养出来的，是在激烈的比赛中历练出来的，是共同的理想信念铸就出来的。这期间也会有矛盾，关键是求同存异、善于解决矛盾，关键在于大家在共同的理想信念下共同奋斗。人人敢担当，集体有前途，国家有希望。

“女排精神”告诉我们，要有每球必争的拼搏精神。

中国女排以拼搏著称，拼搏精神是女排精神的标志。拼搏不是简单的“不要命的拼”，更不是盲目的瞎拼，可以说，拼搏中有丰富的，有智慧、有学问。打球的实力和水平要靠发挥，不是有实力和水平就一定能赢球。双方实力和水平相差不大，就看谁发挥的好，有时弱势的一方也会逆势爆冷取胜。取胜的关键就是敢不敢拼、能不能拼、善不善拼。

拼搏既是一种精神，也是一种战术，甚至也可说是一种战略。在实力相当的情况下，双方都在拼，就看谁更放得开，谁更豁得出去，谁发挥得更好，谁就更可能赢得比赛的胜利。拼搏是抑制对手的战术，你博了，对手可能就软了，就可能被你的气势压倒了，就可能没完全发挥水平，就可能犯错误。越高水平的比赛，意志品质的因素越起作用。

“女排精神”告诉我们，要有为国争光的爱国主义精神。

站在奥运会最高领奖台上，看着五星红旗冉冉升起，奏响、高唱国歌是女排姑娘们的最大心愿和梦想，这就是她们平时刻苦训练的动力，这就是她们顽强拼搏的动力。

我们每一个人都应该像中国女排那样，把对祖国深深的爱化为踏踏实实做好自己的每一件事，把自己远大的理想化为扎实的奋斗，在为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的过程中实现个人价值和理想。

竭尽全力，超越永无止境!

“只要穿上带有中国的球衣，就是代表祖国出征。每一次比赛，我们的目标都是升国旗，奏国歌。”“为国争光是我们的义务和我们的使命。”中国女排主教练郎平如是说。

女排姑娘们也如是做了。

上个世纪80年代起，中国女排连夺五届世界大赛冠军，女排姑娘在比赛中的精神面貌和拼搏身影得到媒体的大幅报道和民众由衷的赞美。几亿中国人的心中留下深深的印记。那个百业待兴的年代，女排团结合作，自强不息，敢打敢拼，一往无前的精神犹如一剂强心针，振国人精神，增国人信心。“爱我女排，振兴中华”的口号响彻神州大地的每个角落!

2016年女排里约奥运会再登冠军领台，“女排精神”又一次惊艳了十数亿华夏儿女。不仅如此，外媒也惊呼，那支曾实现五连冠的老女排精神所传承下的女排又回来了，时隔十二年,她们再度荣膺奥运冠军，“女排精神”亦再次闪耀。

这成功，并不是一两场比赛战胜对手的总和。正如郎平在战胜巴西队后说:“不要因为赢了一场就谈精神，也要看到我们努力的过程，女排精神一直都在”。

今天正逢新中国七十华诞，不久前的女排世界杯上，中国女排十一连胜庆十一，为祖国母亲生日献礼。女排精神又一次燃烧了!中国人民为之骄傲!

她们身上所有的一往无前的超越精神不也是契合了二中秉承的超越永无止境的校训吗?无数优秀学子正式凭借这种不怕苦的意志力和向前冲的勇气，战胜一切艰难险阻，书写二中一个又一个新传奇与新辉煌。

早五点半一睁开眼，问自己今天我要做什么，能否超越昨天的自己而进步?跑操时全神贯注精力高度集中，保持步调一致紧跟节奏。开启学习模式后更是丝毫不松懈，全力以赴投入其中。

我们所期待的是付出后的回报，是汗水横流却咬牙坚持后的成功，更是我们甘心用青春与热血谱写的超越梦想的华章。我们目前面对的是未知的征途，我们肩上担着的是父母的叮咛老师的期盼学校的重托，这任何一条都足以让我们坚持下去克服困难。

我们要做强者!只有强者才不会被残酷的竞争所淘汰，只有足够优秀才不会畏惧风浪，只有磨炼自己才能超越他人。我们要做强者! 为了自己，也为了二中!胜利一定属于我们!

让女排精神印入我们的灵魂，与超越精神一同成为我们的信仰。不负韶华，扬帆起航!

哈佛大学教授威廉詹姆斯曾说：“生活中的成功并非取决于我们与别人相比做得如何，而是取决于我们所做的，我们所能做到的相比如何。一个成功的人总是与他们自我竞赛，不断创造新的自我纪录，不断改善与提高。”人的敌人不是别人，而是自已。

我小时候是“X”腿型，医生建议我做截肢手术进行腿型校正。妈妈担心手术后遗症，而选择坚持运动来物理治疗。给我报了羽毛球业余培训班。

在刚开始学习羽毛球运动项目时，因为我腿型问题，跑步训练总是最后一名;跳绳训练总是最后一个完成任务;羽毛球全场步伐移动训练，也总是最后一个完成任务。在参加一些青少年羽毛球比赛中，我基本上是一轮游。我曾经为此很沮丧，也曾在心里埋怨过妈妈，更是对羽毛球运动项目失去信心。在平时的训练中，我有些消极和懈怠。妈妈看出我的心思，对我说：“人生的敌人就是自已，只有不怕一切，冲破重围，才能获得人生最甜美的果实。”妈妈为了不让我放弃羽毛球运动，从不运动的她，每天坚持跟着我一起锻炼。还请教练单独给我和她一起训练羽毛球技术。看到妈妈这么大年纪还可以从头开始学习这项运动，看到妈妈移动比我还慢仍然坚持与我一起训练时，我暗下决心：一定要努力坚持下去。

在妈妈的陪伴下，我慢慢找回了信心，并一直坚持训练。在我读小学六年级的时候，学校举办的运动会上，我获得了跳绳比赛第一名。参加区运动会，获得了区羽毛球比赛小学组单打第二名的好成绩。我的腿型，也因为长期锻炼的原因，校正了。

在获得比赛好成绩后，我更有自信了，开始自觉的认真训练，开始思考如何打好羽毛球。妈妈看到我如此热爱羽毛球运动，便把我送到了业余体校进行系统训练，我的羽毛球技术在中学阶段发生了质的飞跃。在市运会羽毛球比赛上，我过关斩将，获得了混双亚军。妈妈看上去比我还要开心激动，对我说：“人的一生中，最成功的事莫过于战胜自己，超越自己。”

是的，只要有梦想，有恒心，有毅力，懂得坚持，懂得如何去面对困难，懂得如何去战胜它，就没有办不到的事，谁都可以超越自我的。