超越

“面对开放发展的时代大势，要敢于迈出创新求变的大步伐，为追赶超越增添动力”8月25日市政府第二次全体(扩大)会议上，市长徐XX的话语铿锵有力。

他说，创新是时代的主旋律，是领导干部的基本功，墨守成规跟不上时代发展，封闭僵化驾驭不了市场经济，我们要在改革创新、开放发展上迈出更大步伐。

第一，追赶超越要有敢想敢为的境界。有什么样的思想境界，就会有什么样的发展水平。我们必须从全国、全省发展大局中去思考谋划，大胆破除思想禁锢，变压力为动力，放开手脚，敢想敢干。面对机遇和挑战，我们的干部还存在很多不适应。在思想上，不会或者不善于在全省、全国乃至全世界的大格局中找定位、定目标。在队伍结构方面，干部队伍本土化，受教育程度低，学习自觉性不够，在工作方法上，老办法不管用，新办法不会、不敢用，熟悉计划经济、行政推动的干部多，缺乏懂管理、熟悉市场经济的各类专业人才。从滞后效应看，我们是西部欠发达地区中的不发达地区，提起安康，很多人印象中就是偏僻的地方、一个穷地方。安康经常被聚焦、被围观的，不是天灾就是人祸。我们好山好水好风光却深藏闺中，包容、诚信、大度、勤劳的安康人民还不为世人所知。安康的发展需要众志成城，我们每个人都要成为推动发展的动力。有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就，要进一步拓展思想的维度和空间，开辟新的思想境界，抓在实处，干出成效。

第二，追赶超越要有开放发展的气度。发展的差距，实质是开放的差距。今年我们实施以“促进企业、产品和安康人走出去，加快资本、技术、人才引进来”为主要内容的开放发展“十大行动”，首次让安康走向了世界，提升了安康对外影响力。但我们与发达地区相比，无论是开放的广度、深度，还是合作的层次、水平，都存在明显差距。我们一方面，要更加主动地“走出去”，积极融入长江经济带、丝绸之路经济带、京津冀一体化等国家战略，积极参与“海外XX”发展，不断深化与关天、江汉、成渝经济圈和城市群合作，在更大范围更高层次推动开放发展。另一方面，要更大力度“引进来”，把招商引资同优化产业结构、提高技术水平和扩大对外经济贸易有机结合起来，突出特色化、专业化招商。要着力提升“三区两园”和“飞地经济”园区招商引资和承载发展能力，在基础支撑、品牌培育、环境保障等方面下大功夫，建立跨区域联动发展机制，共建产业园区，增强核心竞争力。把招商引资和引智引才结合起来，把自身优势与市场需求对接起来，形成“优势集群”、产生“裂变效应”。项目签约不是终点而是新的起点，招商引资工作既要抓招引，更要重推进。以推进项目落地为导向，加快招商项目的转换，发挥引领带动作用，努力实现开工一批、签约一批、谈判一批、跟踪一批项目，捕捉一批项目信息的局面。

第三，追赶超越要有创新创业的决心。创新驱动发展，是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题、增强经济发展内生动力和活力的根本措施。要突破创新软肋、培育创新主体、打破制约创新创业的藩篱。

加快创新发展对于安康来说尤为重要。一要借智借力，主动深化与科研院所、高等院校的务实合作，依托省内外科研机构攻克一批核心技术，转化一批科技成果，孵化一批科技企业。二要紧盯行业顶尖，企业要密切跟踪行业发展动态，向国际顶尖技术学，跟一流科研院所联，跟着产业舰队走，敢于将自己的优质资产和大企业、大集团合作，吸引战略投资者，努力成为业内领军企业，将自己的企业打造成区域一流、全省一流、全国一流的大公司大集团。三是柔性引进人才，围绕“百千万人才”工程，优化人才成长环境，培育一批经营人才、管理人才和专业人才，鼓励“冠名班”办学，全力推进订单培养，推动育人链与产业链有效对接，培育一批能工巧匠。

企业是创新的主体，没有企业的参与，创新发展就是无源之水、无本之木。安康一方面要下大力气培育一批顶天立地的创新型企业，另一方面，要更加重视中小微企业发展，形成梯次推进，铺天盖地的创新企业群，特别是要培育“瞪羚企业”。要在全市上下掀起“精英创业”、“大众创业”、“草根创业”浪潮，特别是鼓励外出创业能人回乡“二次创业”，全面拓宽创新创业领域，激发全民创新创业动力活力。

打破制约创新创业的藩篱，一是要切实推进“放管服”改革，最大限度取消下放行政审批事项，规范各类涉企收费，注重简政放权的实际效果，提高放的质量。同时，要在清理中介、规范秩序上下功夫，完善政府购买社会中介服务制度，切实做好“红顶中介”清理工作。二是要提高行政审批效率，学习借鉴紫阳政务服务中心的做法，大力推行并联审批，实行“一个窗口”受理，真正做到“一站式”，而不仅仅是“收发室”。在优化流程、创新方式上下功夫，运用大数据、“互联网+”等手段，完善提升网上办事、并联审批、联动审批等功能，逐步实现网上行政审批。三是构建“亲”与“清”的新型政商关系。“亲”“清”政商关系是规则更是标尺，“亲”就是坦荡真诚同民营企业接触交往，帮助解决实际困难;“清”不是要划清界限，老死不相往来，而是要清白纯洁，不搞权钱交易。

每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就，创造出有个性的自我，希望自己的学识、风度得到别人的赏识与赞美。但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬，在领奖台上感受国歌的雄壮。那么自信心就是不可或缺的因素。

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”

信心的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。信心可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有信心，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，有自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信心的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有信心也是不够的，信心应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀信心地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。在此基础上我们要勇于超越自我，战胜自我。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满信心的人。因为信心只是一种虚无的力量，想要成功，就得让信心附着于“实干”这一燃烧信心的机械上，以使信心发挥出它应有的力量。

或许你努力过，争取过，但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。

或许你尝试过，失败过，但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。

或许你面对沟壑时，犹豫过，害怕过，徘徊过，伤心过，滞步过•••但朋友，你是否冷静

地思考过，或许你再往前一步，或许成功便正好与你握手呢?你是否平静地反问过，或许跨越

这道沟就是圣洁的梦的故乡呢?

鼓起勇气吧，再向前迈出一步吧，超越梦的界限，超越自己的极限，打破成功的极限!

超越极限，超越自我，向梦的方向起飞吧

近日，城固县考院实验小学在党员及全体教师中开展“治四病强作风促超越”专项整治活动，进一步加强领导班子和干部队伍作风建设，全面提升党员及教师队伍的凝聚力、战斗力。

考院小学“治四病强作风促超越”学习讨论针对党员及教师队伍中存在的浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”，学校紧密结合当前正在开展的“两学一做”学习教育和基层组织建设全面过硬工程，坚持以问题为导向，聚焦“四种病”，找差距、抓整改、促落实。学校党支部要求全体教师对照“四种病”的具体表现，通过“自己找、相互提、组织点”等方式，逐一查找自身存在的问题，撰写自查报告，制定整改方案，并接受公众监督。为确保整治取得实效，学校成立了领导小组和督导组，把开展专项整治作为完成年度工作任务的重要推手，通过开展专项整治进一步提高工作效能，促进教师作风持续根本好转，为加快“六个城固”、“五个博望”建设、双高双普、实现教学质量全面提高提供坚强有力保障。

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党委中心组是我们抓学习的重要形式。陕西是我们党理论联系实际学风的形成地，省委始终把学习摆在重要位置，大力弘扬优良学风，严格执行中心组学习制度，突出重点、创新方式、务求实效，努力把中心组学习变成深化认识、统一思想、推动工作的重要抓手，为促进经济社会持续健康发展提供坚实思想支撑。

一是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，悉心体悟中央要求，增强贯彻落实自觉。今年以来，坚持把学习讲话与推动发展结合起来，在悟原理、明思路、抓贯彻上下功夫，取得了明显成效。我们在深入学习总书记来陕视察重要讲话中深刻体会到，总书记提出的追赶超越定位、“五个扎实”要求，是党中央治国理政思想在陕西的具体化，指明了陕西发展的根本方向。通过学习，全省上下强化了推动发展的责任和压力，明确了追赶超越的路径和内涵，砥砺了逢山开路、遇水架桥促发展的勇气。我们在认真学习总书记“七一”重要讲话、来陕视察关于文化自信论述中深切感受到，文化自信是其他“三个自信”的基石。陕西守护着中华文明的精神高地，推动文化发展繁荣、丰富群众精神文化生活，我们有优势、有责任、有能力，必须在增强文化自信中走在前。我们在反复学习“三个区分开来”要求中体会到，这一要求直指当前干部动力不足不愿担当、顾虑过重不敢担当的问题，体现了从严管理干部与关心爱护干部的有机统一。在此基础上，陕西探索建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，倡导有为的干部重奖重用、敢干的干部得到包容、平庸的干部下岗下课的理念和导向，得到了干部群众良好评价。

二是深入学习国家重大战略决策，不断深化省情认识，增强转型升级信心。我们把融入国家战略作为重要任务，邀请政策制定者、一线工作人员和专家学者举行专题讲座，帮助大家发现机遇、明确思路，推动各项决策在陕西落地生根。比如，为实施“一带一路”战略、营造良好开放环境，我们邀请上海自贸区和西安海关负责同志，向县级以上负责同志讲解自贸区建设问题，使大家清醒认识到陕西的差距，增强了建设内陆改革开放新高地的紧迫感，提高了复制上海自贸区经验的主动性。

三是深入学习全面从严治党要求，自觉传承红色基因，永葆党的先进性纯洁性。我们把党要管党、从严治党牢牢抓在手上，以中心组学习为牵引，引导大家悉心体悟中央良苦用心，认真落实中央各项要求，主动把“两个责任”扛起来，为全省党员干部作表率。突出向中央看齐，认真学习毛泽东同志七大预备会讲话，深入学习总书记关于高级干部队伍建设的重要论述，开展理论研讨，引导大家坚定理想信念、维护中央权威，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。突出延安精神，立足陕西特有的政治优势和资源，围绕发扬整风精神交流讨论，两次到延安、马栏革命旧址开展主题党日活动，邀请延安干部学院教授以视频会议形式讲党课，引导大家牢记党的根本和血脉，努力从延安精神中汲取全面从严治党力量，落实好总书记不忘初心、继续前进的要求。突出党章党纪，反复学习党章，邀请中央纪委领导同志，以视频会议形式就廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》进行辅导，专题学习问责《条例》，有效夯实了主体责任和监督责任，强化了党员意识和纪律观念，把党的纪律规矩挺在了前面。

在学习中我们深刻体会到，抓学习必须夯实责任、灵活方式，做到任务、措施、效果“三落实”。在学习责任上，省委制定了加强和改进中心组学习的《意见》，明确了旁听、督查、通报、考核等制度，表彰先进集体，推进中心组学习常态化。在学习方式上，我们区分不同学习内容，既认认真真学习原文，又召开圆桌会议研讨，还把专家请上台、请领导坐下面，组织专题讲座辅导，有效浓厚了学习氛围、增强了现场感。今年以来，还4次以视频会议形式组织学习，对130个分会场、约1.4万名干部进行授课，让基层共享优质资源，提高了学习效率。

我们将以这次会议为契机，积极借鉴兄弟省区市的好经验好做法，进一步加强和改进党委中心组学习，不断打牢全省追赶超越发展的思想基础，为建设学习型政党作出陕西应有的贡献。

9月28日上午，省委中心组集体学习习近平总书记关于文化自信的重要论述。省委书记娄勤俭主持并讲话。他强调，要认真学习贯彻习近平总书记关于文化自信的重要论述，增强文化自觉、强化文化担当，为实现中国梦、为陕西追赶超越汇聚强大精神动力。

会上娄勤俭首先作了发言，从认识重大意义、准确把握省情、推进文化发展繁荣等方面谈了认识和体会。随后，常委同志紧密联系个人思想和工作实际，逐一作了发言。

娄勤俭强调，习近平总书记关于文化自信的重要论述，标志着我们党对中国特色社会主义的理论创新和实践探索达到了新高度。各级领导干部要带头深入学习习近平总书记重要论述和对陕西文化发展的重要指示，深刻领会文化自信的丰富内涵和重大意义，准确把握我省优势，结合实际明确工作着力点，真正当好文化自信的带头人。要把坚定文化自信摆在突出位置，组织好本地区本部门的学习教育，引导干部群众坚守文化理想，推动文化繁荣兴盛，不断提高陕西文化软实力。

娄勤俭要求，要加强宣传宣讲，围绕坚定文化自信，列出重点课题，组织专家学者深入研究，及时推出一批有深度、有分量的理论文章和研究成果。要用好传统媒体和新兴媒体，用群众喜闻乐见的形式，帮助干部群众更好地把握和理解文化自信。要面向基层，深入农村、社区、企业、厂矿、机关、学校，及时回应群众关切的思想文化问题，营造文化自信的浓厚氛围。

娄勤俭强调，要把学习宣传同经济社会发展相结合，通过坚定文化自信，凝聚实现追赶超越的精神力量，推动全省发展取得新的成就。同党的建设相结合，作为“两学一做”学习教育的重要内容，引导党员干部在坚定文化自信中筑牢信念、锤炼党性。同落实“三项机制”相结合，选好用好干部，形成干事创业的良好氛围。同繁荣文化事业、发展文化产业相结合，把文化优势转化为经济发展、社会进步的坚强支撑，进一步满足群众文化需求。

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学前教育，一头连着家庭教育，一头连着义务教育，它是我国国民教育体系重要的组成部分。它不仅包括对3—6岁儿童的“幼儿教育”，而且涵盖了0岁至小学入学前的整个年龄阶段。它是婴幼儿成长不可或缺重要发展阶段，其发展情况客观上反映出一个国家、一个地区、一个民族教育的综合水平。

教育是一个民族最根本的事业，是国家发展的大计，也是一个家庭兴衰发达的根本原因。邓小平讲：“科学技术是第一生产力”。经济要发展、社会要进步，离不开科技，科技离不开人才，人才离不开教育。教育在国家战略中有着基础性、全局性、先导性地位，“受教育年限”是考量一个国家社会发展状况的重要指标，学前教育的强制性不久就成为现实，将纳入义务教育范畴，一并考量。随着教育改革的深入，全球人才竞争和教育竞争的日趋激烈，教育改革的重心下移，早期教育，越来越受到广泛重视，成为全民教育运动的重要环节。

商南学前教育坚持“政府主导，公办引领，民办提升”的基本策略，坚持“促普及，抓规范，创特色，上水平 ”总体思路，在追赶超越中，优先发展，强力推进，领跑商洛，闻名全省。2014年11月获得省政府表彰的“学前三年行动计划先进县”。

追赶超越，在凝聚发展合力上求突破。与义务教育、高中教育、职业教育相比，商南的学前教育发展缓慢，无论是重视程度，还是园舍建设，远不如前者，布局上也不尽合理，远远不能满足人民群众的迫切需要。2012年，商南抓住“双高双普”这一难得的历史性机遇，重新审视学前教育，在义务教育“高质量、高水平”的基础上，“普及学前教育，普及高中教育”，从十个维度，大力加强公办幼儿园建设，确保软硬件建设，按标准同时达标，一次通过省级验收。因此，县上成立了由县政府主要领导任组长工作领导小组，将教育发展纳入经济社会发展总体规划，出台了《商南县关于大力发展学前教育的实施意见》《商南县学前教育三年行动计划》等文件。县国土、县住建、县财政、县发改等部门，在幼儿园建设用地、建设许可和建设资金等方面用足用活政策、提供最大便利，做到同步规划，同步建设，同步验收，同步考核;为学前教育事业发展凝聚了强大合力，提供了有力保障。2012年12月，商南县被省政府授予“双高双普”县称号，正是通过省级验收。

追赶超越，在推动均衡发展上求突破。“双高双普”省上验收后，商南又多方争取中省投资6800万元、自筹资金600万元，采取闲置校舍改建、住宅小区配建、移民片区新建等方法，新建、改建县城公办园：第一幼儿园、第二幼儿园、第三幼儿园、第四幼儿园、第五幼儿园、第六幼儿园和东皈幼儿园7所，试马镇、富水镇、青山镇、湘河镇、过风楼镇、十里坪镇、金丝峡镇等镇幼儿园以及白浪、梁家湾、白鲁础等幼儿园，园舍独立，建筑独特，环境优雅，管理规范;赵川镇、清油河镇等正在高标准加快园舍建设。村级幼儿园26所，实现了镇村学前教育全覆盖。同时，通过以奖代补、划拨资金、结对帮扶等形式，大力扶持民办幼儿园发展，全县5所民办幼儿园中，2所创建为县级二、三类幼儿园。四年里，第一幼儿园、第二幼儿园、第三幼儿园被省级验收为示范园。止目前，全县公办幼儿园占比90.2%，学前一年、三年毛入园率分别达99.12%和96.05%。

追赶超越，在优化服务设施上求突破。“幼儿安全大如天”。环境软化为首招，先后为幼儿园铺设草皮2.65万平方米。幼儿“好奇爱玩是天性，多餐眠足是规律”，添置滑梯等玩教具2万余件(套)，配备幼儿床等生活设施3000余件，有12所幼儿园具备了托教条件，25所幼儿园的4400余名幼儿享受了营养改善计划。同时，各幼儿园自己动手建起了卡通墙、红星榜、照片栏、种植角、养殖角、玩具库、教具室、沙坑、戏水池等，创设了优美的育人氛围，推动了幼儿园的特色内涵发展。符合幼儿年龄特点的漂亮园舍、环境创设、设施设备等，幼儿园简直就是花园，温馨如家，温暖如春，温情暖暖。

追赶超越，在切实提高师资水平求突破。商南采取“招、转、培、研”四措并举的幼儿教师培训管理机制，全面加强师资队伍建设。按照“创示范、压担子、练内功、合角色”的要求，通过幼儿园教师全员培训、脱产培训、教学能手大赛、专家讲座、结对帮扶等途径，有效提升了全县幼儿教师的专业水平和整体素质。同时，重金选送50余人到陕西学前教育学院进行为期半年离职培训，带着任务和目的，汇报演出，示范引路。近三年，先后新招专业幼儿教师、转岗教师、公开竞聘进城幼儿教师572名，320名教师取得了幼儿教师资格证，43名幼儿教师荣获省市县教学能手，32件作品在省市幼儿园户外游戏评选、环境创设、“小区域·大发展”区域活动评比中获奖。目前，第二幼儿园园长王海燕、第三幼儿园园长吴晓燕都是省级幼教专家。

追赶超越，在全面提升保教质量上求突破。商南县印发了《商南县二三类幼儿园评估标准》《商南县幼儿园保教常规管理基本要求》;采取动态监管、任期考核、制度建设、归口管理等措施，不断规范办园行为，提升保教水平。启动了幼儿园园长聘任制和三年任期制;在科教体局新设立了学前教育股，在教研室专门设置了幼教教研员;实行幼儿园保教常规管理“两年一大查，一年一抽查”，幼儿园管理机制进一步理顺，保教水平和质量显著提升。同时，加强教育督导，认真开展“素质教育316督导”工作，组织全县正副园长逐园观摩，通过互查互比，学人之长，取长补短，共同进步。

商南县的学前教育，在追赶超越中，迈入了“ 投入最大、发展最快、环境最优、队伍最强、基础最牢”的发展阶段;在追赶超越中，不断满足人民群众的需求;在追赶超越中，实现了与义务教育的最佳对接。

教育是用心灵开启心灵，智慧启迪智慧，良知唤醒良知的事业。教育只有更好，没有最好。追赶超越，大步挺进，不断提高人民群众满意率。

今天是上班第一天，莲湖区举办破解民生“九难”问题擂台赛，传达学习市委书记王永康与环卫工人座谈时的讲话精神。并就下一步破解民生“九难”工作进行了安排部署。各部门纷纷表示，要持续把思想统一到民生工作的要求上来，推进民生“九难”任务的落实。

未央区召开2016年城改回迁工作表彰会暨2017年工作部署会，总结部署城改回迁安置工作。今年，未央区确定了17个村的回迁任务，要求全区鼓足干劲、奋力“追赶超越”。随后区委领导赴企业生产和项目建设一线调研，推动全区各项工作。

灞桥区今天举行“奋力追赶超越建设宜居灞桥”誓师会，定出年度目标。今年，灞桥区将以综合商贸、现代物流、“互联网+”等为重点，做大做强第三产业;以白鹿仓等生态文化旅游项目为引领，培育打造特色农业产业。

长安区召开实施“三个革命”、建设“三个环境”推进大会，就如何认识、加快、保障实施“三个革命”、建设“三个环境”的工作做了详细的解读和安排部署。

阎良区今天召开第一期“追赶超越”擂台赛，擂台赛围绕“奋力追赶超越，建设精致阎良”主题作了交流发言。要求各级领导干部扑下身子抓落实，要比抓落实是不是事不过夜、马上就办，做到今日事今日毕。比谁在优化“三个环境”上走在前列，比谁谋划的项目好、项目实。

中央印发新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，备受各界关注。修订后的两大党规，把党的十八大以来治党管党的实践成果转化为道德和纪律要求，通篇贯穿着“全面”与“从严”两个关键词，吹响了全面从严治党新的号角，意义重大，影响深远。

学习贯彻党内两项法规，重在思想认识深化。修订后的两项法规是对党章规定的具体化，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《准则》是一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范，是强化党性修养的道德“标尺”;《条例》是实现党纪处分与国法处理良性衔接，党纪处分制度更加科学的有效规范，是管党治党的“戒尺”。作为一名党员领导干部，要将两项党内法规铭刻在心，真正做到“学、思、践、悟”。贯彻好落实好《准则》、《条例》，要牢记共产党员是党员干部的“第一身份”，为党工作是党员干部的“第一职责”，为党添彩是党员干部的“第一义务”，党的纪律是党员干部的“第一约束”，自觉遵守《准则》和《条例》，自觉做到对党忠诚、个人干净、勇于担当，自觉坚守修身、齐家、用权、从政的底线。当前，党风廉政建设和反腐败工作不断持续深入，反腐倡廉建设作为司法行政工作的重要组成部分，必须贯穿于司法行政事业改革发展的全过程，体现在业务工作的方方面面，要建立与司法行政职能相呼应的无盲点、无断层、无缝隙的反腐倡廉工作机制。作为全县司法行政系统党政负责人，要认识在先、谋划在前，充分认识司法行政事业发展对反腐倡廉工作的新要求，把落实全面从严治党要求和严格执行《准则》、《条例》紧密结合起来，使全系统广大党员牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线，做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。

学习贯彻党内两项法规，贵在落实两项责任。严格执行《准则》、《条例》两项党内法规是落实党风廉政建设主体责任和监督执纪责任的重要抓手。司法局党组要切实负起全系统党风廉政建设和反腐败工作的全面责任、直接责任和首要责任，切实做到既挂帅、又出征，守土有责、守土尽责，进一步强化责任意识，明责知责、履责尽责，切实把党风廉政建设当作份内之事管起来、严到份;作为党组书记要真正履行好第一责任人的责任，管好自己、抓好班子、带好队伍;党组班子其他成员不仅要行使好行政职责，更要履行好自己的党内职责。日前，中纪委副书记吴玉良在解读《准则》、《条例》时指出，对个人生活中“明显超出正常礼尚往来”、“明显超出了当地正常生活消费水平”的党员，党组织不能不管、不能不问，这些都对党组织和党员干部提出了新的刚性要求。纪检监察部门要按照转职能、转方式、转作风的要求，手握党规党纪，带头增强纪律观念和规矩意识，恪守忠诚、干净、坦荡的政治品格，坚决克服不愿监督、不敢监督和好人主义、保护主义倾向，讲原则、守纪律、敢碰硬。对于全县司法行政系统党风廉政建设和反腐败斗争，领导干部是重点，刑罚执行以及法律服务、法律援助事关群众切身利益的关键领域是重点，发生在群众身边的不正之风是重点。作为党组和纪检监察部门要在整风肃纪、反腐倡廉中主动站位，坚持抓常、抓细、抓长，抓小、抓早、抓自身、抓具体，做到有患先防，有疾早查，有病快治，沉疴猛治;针对“四风”和腐败问题，结合《准则》和《条例》的学习宣传贯彻，做到教育在先、预防在前，对党员干部的倾向性、苗头性问题，及时揪揪耳朵、扯扯袖子，甚至予以当头棒喝，把问题解决在萌芽状态，全面从严落实好主体责任和监督执纪责任。

学习贯彻党内两项法规，根在推进落地见效。制度的生命在于执行。贯彻落实《准则》、《条例》两项党内法规关键是要强化自我约束。党员干部要将规矩和纪律挺在前面，自觉接受监督，坚决守住底线，特别是要按照《准则》和《条例》明确的八个方面要求、六个方面纪律，时时自重、自省、自警、自励，处处慎权、慎欲、慎独，不但在工作圈内公正合理用权，在生活圈、社交圈中也洁身自好，做廉洁从政的楷模，时刻把党的纪律印在心中，落实在行动上。贯彻落实《准则》、《条例》两项党内法规重点是要强化履职担责。要切实增强责任意识和担当意识，坚持把严的标准和要求融入党员日常教育管理和职能工作之中，在“全面”和“从严”中推动落实，在坚持和深化中形成习惯。随着全面深化改革、全面依法治国的推进，人民群众对司法行政机关提出了许多新期待、新要求。执法执业环节是司法行政系统联系人民群众的重要纽带，执法严格不严格、执业诚信不诚信，直接影响司法行政系统的形象和公信力。实践表明，许多腐败违纪违法现象和损害群众利益的问题，往往发生在执法执业过程中。严格执法、诚信执业是反腐倡廉的必然要求和有效途径，追求道德高标准和严守法纪红线是严格执法、诚信执业的前提和保障。切实加强行政执法人员法纪和法律服务队伍职业道德教育，着力强化其履职担责。当前，全县司法行政系统要认真学习贯彻孟建柱书记在安徽调研时的重要讲话精神，紧紧围绕司法行政工作中心，讲政治、讲忠诚、讲纪律、讲担当，主动为服务经济社会发展和人民群众切身利益提供法治保障，探索新形势下做好zd工作的新路子。

党员干部要将廉洁自律上追求高标准、严守党纪上远离违纪红线作为重要导向，自觉运用《准则》和《条例》规范自身言行，学深悟透、融会贯通，时刻守住底线，争做让党放心、让人民满意的好干部。

1963年，耶鲁大学“辛德仁”藏书奖出人意料，对火车时刻手册的收敏感词集者青睐有加，令收藏研究了两百多部福克纳作品的布罗斯基屈居第二。后者虽功成名就却难释心结。自然，布罗斯基的怨愤并不违情悖理。但在我看来，大学这样做，只是想让藏书的范围更加开放，给予藏书的名目更多包容，同时鼓励藏书行为，令藏书的精神深入人心。

收藏什么样的书依各人的兴趣而定，但藏书家们都为类似的目标而坚持不懈。而不论收藏什么，都有一个共同意义：通过对同一类文本作品的收敏感词集，在时间的深度上和内容的广度上，用整体性的分析、比较、整理等方法对某一类事物进行研究。若是用这一点衡量，火车时刻手册和福克纳的作品就摆在了平等地位上。毕竟“不入人们法眼”的火车时刻手册，能够以一个特殊的视角见证火车的发展、城市的变迁乃至人们生产生活中的变革。时刻的分布、停靠站台的多寡、行程的远近等能反映出火车作为交通工具的兴起和后来在新型工具前的稍显逊色、城市不同年代交通网的变化等诸多信息。鉴于资料的难得和完整，它在城市规划研究者眼中的价值，绝不会低于福克纳作品在文学研究者眼中的价值。

为什么在大多数人眼中，火车时刻表捧得冠军成了一场“意外”?人们的褒贬多少受到书册自身价值的影响。福克纳的作品——一个作家呕心沥血的创作，当然会比唾手可得的火车时刻表得到更多珍视。然而，“辛德仁”藏书奖不是颁给藏品，而是颁给藏书的人：他看到了你所忽视的火车时刻表的价值，他愿意花力气、用心思收罗这些小册子并妥善保管，他甚至要在别人不理解的嘲笑声中坚持他的爱好;所以他有理由拿冠军，他有资格获得对一个藏书者的充分肯定。

“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。”对于形形色色不计其数的藏书和藏书者，藏书奖正是这样一个须容纳百川的海洋。它的设立，不是为了评判优劣，论言褒贬;而是为了发扬藏书的行为和精神，鼓励更多的人藏书读书，在这个信息爆炸的时代下做某一领域信息的集大成者。它的排名，不是让藏书者们争锋，不是给他们藏品价值的盖棺定论，而是让更多人看到不同藏书的风采。

不妨给藏书的名目更多包容。藏书，作为一项爱好而言，不同的人各有所爱，正是多样性成就了它的丰富;作为一项事业而言，不同领域各有需求，正是丰富度使它能为各领域作出贡献。

习总书记在全国组织工作会议上强调指出，敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。把习总书记这一重要指示落实到具体工作中，党员干部需要具备什么?

政治上始终坚定，是敢于担当第一位的要求。做不到这一条，敢于担当就没有任何意义。党员干部在贯彻执行党中央、中央军委决策指示上，一定要雷厉风行，不折不扣，做到令行禁止，确保政令军令畅通;在大是大非问题上，一定要旗帜鲜明，立场坚定，绝不能有丝毫的含糊;在日常工作生活中，一定要有很强的政治警觉性和政治鉴别力，见微知著，防微杜渐，不能犯糊涂、做错事;在执行政治纪律上，一定要更加严格、更加自觉，坚决杜绝政治上的自由主义。

敢于担当就要有敬业负责的工作精神。敬业体现了一种事业追求，一种勤恳态度，更体现了一种可贵的事业心和责任感。把单位当成家来建，把干好工作当成日子过，每名党员干部无论担负什么职责，承担什么任务，都要尽自己最大努力，拿出最高的标准。负责是党员干部为官从政应有的品格，组织把我们放在一个岗位上，负责有关工作，我们就要对组织负责，对单位负责，对所属人员负责，始终有责任重如山的境界和积极负责的精神，在其位谋其政，真正承担起这份责任，履行好应尽的义务，兢兢业业、精益求精地做好每项工作，对职责范围内的工作和组织赋予的任务，任劳任怨、尽心竭力去做好，落到实处，确保高标准高效率。

敢于担当就要有坚持原则的无畏勇气。无论是机关工作还是基层工作，政策性、法规性和纪律性都很强，这就决定了党员干部必须有很强的党性观念，严格按原则办事。从这个意义上讲，一名合格称职的党员干部，首先是一名党性原则很强的干部。否则，工作中随意搞变通、打折扣，上级决策指示就不可能很好地贯彻下去，就会在执行的过程中变形走样，不但影响工作的落实，还会引发矛盾、影响稳定。党员干部虽然分管业务不同，但都有一定的权力，做每项工作、干每件事情，都要把坚持党的原则放在第一位，敢于较真碰硬，不怕得罪人，不当老好人，做到以党性原则处理事务，认真遵守法规制度，加强请示报告，严格程序规定，无论在什么时候、什么情况下，都要严于律己不出格、秉公用权不出轨。

敢于担当就要有破解难题的素质能力。干工作就是要解决问题，能不能解决好工作中的难点棘手问题，是圆满完成工作任务的关键，也是对党员干部能力素质的检验。难点问题突破了、解决好了，就能带动和促进其他工作的落实，就能起到抓局部带全盘的作用。因此就要牢固树立“发现问题是本事、解决问题是水平”的观念，在遇到艰巨任务时，要挺身而出、主动承担，千方百计抓好落实;在碰到难题时，要知难而进、迎难而上，想方设法处理好，不能推诿扯皮、敷衍塞责，不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲;在出现问题时，要主动负起责任，积极稳妥地解决，不能上推下卸，不能回避问题、上交矛盾，更不能干那些有了功劳抢得很快、有了成绩表功卖好、有了矛盾问题诿过于人的事。

人的背后总会有来个影子，一个是真实的自我，而另一个是虚拟的自我，有时虚拟的我和真实的我总会在争斗不休，斗得精疲力尽才肯罢休，然而……虚拟的我，不得不让真实的我举起白旗。

同时，也让我感到困惑不以，如同笼中的一只中了箭的鹰。

姐姐总是叫我无论与到什么，也不要遗失真是的自我，那时我根本不懂她在说的意思?嘴上说“好”并点头的我其实是在装懂罢了!

从小学到现在，每一学期都会被冤枉一次，那一刻，我心中不觉萌发了一根带有“恨”意的针。每次的话题都是朋友的事。

一句没有恶意的话却被人误会，我实在很难费解，不知如何是好，越说意思越相反，有时候为什么要为了一句话而乱加猜测呢!

我完全被一场审问给施了魔咒。

最后，是我错了，她们并非有意的，他们并不知道我以前的事，有些事还是要当面说清楚的好，不然会留下遗憾的污秽。

鹰，被人救了出来，为它清洗伤口，在笼中的血迹早已干枯了。

那笼子也许不会有“血迹”了吧。

真的。

那时，我完全被虚拟的我给“玩”了，一直都是它给我制造的阴影，让我活在那个世道里。

记住，别忘了自我，请记住最初的自己，不要在岔路口丢了。要用心与那个爱唱反调的“它”交流。

正因为有“它”才会造就了现在的我。

这位木质钢弦的浪漫乐手来自地中海畔风姿绰约的西班牙。他的琴弦跳动了几个世纪，走出了荷兰的古浮雕，跃过了中世纪怡人的欧洲城堡；他的歌声如此明澈，扣人心扉，曾经征服多少爱寻梦的心。终于，我认识了他，这把古老的六弦琴——吉他。

当我第一次见到吉他，就被他纯美的音色吸引了。那是夏日的黄昏，我偶然进了舅舅的书房，惊喜地发现书柜上静静躺着一把吉他，余晖细细勾勒他优美的琴箱曲线，也照清了他身上那层淡淡的尘埃。我走近他，用手轻轻触动他光滑的弦，一阵丁丁东东，仿佛涂涂的山泉流进了我的耳畔。“太忙了，没有时间玩他。”舅舅不知道什么时候已经来到身旁。我不禁脱口而出：“那么，把他给我吧。”

从那以后，我开始了对吉他近乎狂热的崇拜。一种非常想掌握吉他的愿望牢牢地俘虏了我。但我所在的城市并没有很多真正懂吉他的人，年青的学生都只是学个大概而已，这曾让我很是失望。所幸后来遇到一群醉心电子音乐的朋友，他们不是什么大师，也并非对吉他掌握得出神人化，但是他们很热心地帮助了我，调弦、试音、基本指法……他们会的全教了，不会的翻书、问人也教了，这让我的心底滋满了感动，甚至连做梦都开始想着吉他的六根弦了，那六根精致的弦线呀，叫我多想用手让你发出悠扬的音乐啊！

吉他的魅力已深透我心，但真正学起来，却着实让我吃了不少苦头。一则吉他指法很复杂，这或许是源于他几千年沉淀下来的演奏艺术的精华；二则女孩子手小，按弦很吃力。这两个原因使我常常练吉他时晕头转向。不过从没想放弃吉他，因为我知道吉他从不抛弃任何爱他的人。从中世纪的流浪歌手到20世纪巴黎地铁的贫苦艺人，从无数人崇拜的摇滚歌星到矫情的大学生，吉他可以是他们的笔，写他们或如诗，或酸涩，或平淡的生活。吉他的美可以是所有人的，他不像钢琴—一个贵族，竟逼出“学琴的孩子没有童年”这样的话了——而更像一个亲切的朋友，只要肯用心，演奏起来总能像个样子，而不用考级，不用背负着父母沉重的希望去做“音乐神童”，恐怕是他最胜过钢琴的地方。但这于我不过是些零星的感受，直到一次听我的吉他师傅弹唱一首高旗的歌，才真正顿悟起些什么。记得那歌的旋律甚美，有一种穿透力，直听得我有些木木的了。歌里唱道：“为爱心动，为梦苦痛，流云无数，化尽昨日的寒风……”不知为什么，那一刻我涌起一阵想哭的冲动。

有人将从新中国建立以来的人分成许多代，我们正处于所谓的第五代。第五代人的苦恼是：学也没劲，玩也没劲。第五代人拥有很多前辈没有的，但是第五代人却比任何前辈都爱喊：“我不快乐！”第五代人的心理问题也似乎很严重……所以第五代人选择很多方式去解决他们年青的问题，像我，爱上了吉他那缥缈梦幻般的音乐。所以我又想，是不是所有的年轻人都有一段很傻的时期，在美丽的青春里拼命寻找实现梦想的地方，为此不得不背负许多呢？

现在，当我抱起吉他时我就想—这该是个梦吧—吉他仍旧俘任何兰的古浮雕上，停在中世纪的城堡里，总有一天也会停在我对青春的回忆里，静静地躺在黄昏中，仍旧象征着那被时间泯灭了的唯美的梦想，于是我期待也会有一个年轻人对我说：“那么，把他给我吧。”把梦想再还给年轻人吧，让他也去听一听，那六弦天音。

《功夫熊猫》，只听这个名字，我就强烈地感受到了浓郁的中国气息——中国功夫历史悠久，世界闻名；可爱的、肥肥的熊猫是我们国家的国宝。两种元素混合在一起，不得不使人联想到“中国”一词。

剧中的主人公熊猫肥波是一个傻根似的喜剧人物——懒、馋、乐观、幽默、憨厚、爱幻想，让人一看到它的脸就很想发笑。

片子的开头，是一个梦——肥波梦见自己成为“龙战士”，一觉醒来，面对现实，发现自己只是一个面食店的老板的儿子，猛然发现梦想和现实差距这么大；在武林大会上，龟大师要选一个人做“龙战士”，使和平谷不受到邪恶的太郎的攻击；当熊猫肥波气喘吁吁的上山，却发现已经晚了，比武大会开始，大门已经关上了，它只能趴在门外看，它尝试了很多办法想撞进去，最终坐着爆竹进去了，恰好掉在了龟大师的面前，龟大师一指“就是你了”——一个什么都不会的胖熊猫，居然在众多的高手中间被指为“龙战士”。真是应了那句话了，宿命不是你去追的，而是它追你的，运气来了，跑都跑不掉。这位肥波一直推脱，其他人也纳闷，这么一个又懒，又笨，又馋的胖熊怎么能成为“龙战士”呢？如果不是意外，这简直就是笑话！

正如同龟大师说的，生活没有意外，肥波留了下来，接受师傅的培训。这时候，象征着邪恶的太郎越狱了，太郎是师傅过去的弟子，非常聪明，也非常有悟性，武艺高强，但是心术不正，一心想夺取“龙之卷轴”，成为天下第一高手，最终被龟大师降服，送进了监狱里。但是太郎想办法越狱了，这对和平谷是一个威胁。龟大师这时候也即将逝世，师傅问龟大师如何教肥波武功，龟大师只留下了两个字“相信”：你相信能教会他武功，相信能把他变成“龙战士”，就一定能行。

但是肥波的懒、笨和馋，让人无法相信这么一个胖熊猫就是“龙战士”，师傅更是绞尽脑汁，不知道如何教会它武功。最终，发现了，用它自身的特点对症下药，也就是针对它好吃的本性教他武功，效果非常不错，肥波的进步很快。终于到了一天，准备把“龙之卷轴”交给它的时候了，肥波得到了“龙之卷轴”，打开一看，居然是空的，什么都没有。这让它百思不得其解，“龙之卷轴”究竟意味着什么？这时候，它的父亲，一个面食店的老板——鸭子，告诉它做面食的秘笈——“最大的秘密就是没有秘密”。于是它悟到了，秘笈就是没有秘笈，相信自己可以，就一定可以，高超的技艺不专属于某个人，普通人也可以变成大师，它是没有神秘感的……

电影看到此时，我也不禁联想到自己：俗话说的好，“一屋不扫，何以扫天下”。确实，如果没有可执行的计划，出色地完成自己目前的任务，怎会有面目和伙伴议论自己的鸿鹄志向，所以，在我今后的学习生活上，我一定要确定一个明确方向，再针对自己制定一个可行的计划，像浣熊师傅一样，找到自己的弱点，然后对症下药，不能在临到考试的时候，再去刻苦学习，这样的记忆只是暂时性的，等考完了这一次的试，下一次，就又得重新再来，所以我们平时要多加积累，这样才能受益于终身；而在针对自己制定一个可行的计划的同时，还要相信自己，相信自己是最棒的，就像“龙之卷轴”上的秘密那样，当自己以为自己是最棒的时候，就一定会信心倍增，战胜困难，迎接光明前途。

当然，最终还是相信自己，刻苦训练的肥波，战胜了只相信外来力量支持的太郎，而我，也从此不再相信“临时抱佛脚”一说，更要努力奋斗、相信自己，打造出自己的光明天地！

他是新中国第一代棋手，中国棋院第一任院长;他曾经战胜日本棋手杉内雅男，成为第一个击败日本九段棋手的中国棋手，打破了“日本九段不可战胜”的神话。他亲创的“中国流”布局，现今仍流行于世界棋坛。这是他为众人熟知的一面——“棋王”。

他身患胃癌，在病床上与癌症斗争32年，并完成自传名作《超越自我》。这是他的另一面——“抗癌斗士”。

他就是“围棋教父”陈祖德。

2011年，陈祖德患胰腺癌并再次接受手术，在病房坚持撰写《中国围棋古谱精解大系》一书。2012年11月1日，病魔还是无情地将他带走，享年68岁。

“时光还在不停游荡，每一次回忆你都是用心收藏，长大后我们一起仰望，曾经的画面还是未赶上”滴滴答答时光还在不停流淌，现在是什么时候？该干什么呢？校园计时器将为您准确无误的报时

课间笑翻天

“丁零零”下课了，教室立传出一阵阵笑声。“哈哈哈，你别吹牛了，就你那成绩能考80多分，鬼才信呢。”有些同学聚到一起，围成一个方形，站在座位旁无话不谈，任何事情都喷开了。我们班最喜欢在一起的几个男生说：“马那笔，你有我学习好？这绝壁是开玩笑。”听见他们说学习，我看了看行优雅，他却坐姿端正，握笔规范的坐在位子上，紧皱眉头的思考问题，而旁边的同学就像蜜蜂一样，在这美丽优雅，高尚纯洁的蝴蝶旁边“嗡嗡地叫，”与他相媲美，周围的说话声，笑声，怎么也影响不了他，看见他我才想起，在你与别人攀比的时候，而他却在努力奋斗，超越他人。他的积极引发了我超越自己的心理，超越自己，永不言败。

课堂小插曲

这节课是我们梦寐以求的课美术课，美术课不需要和别人相比，不要说别人画的多好看，自己尽力了就行。美术老师走进教室，站在讲台上说：“这节课不画美术想干什么都行，但不能说话。”顿时班里沸腾了，好像刚烧开的水，通过盖子阵阵烟升腾到空中，锅里水沸腾，翻滚起来，这节课很自在，不知道该做什么，就与旁边的同学说起话来，说以后考高中的事，一会我们几个边唱起了歌：“有过的思念冲淡了时间，可彼此却不能相见，大海的那边你走的那天，是我含着眼泪将你送远，然后反几篇红了眼，黑了天，熄了烟，就倒流了时间”过去的一切就让它过去吧，这首歌我深有感触，让时间计时器准确无误的扳出期末考试剩多少天四个星期，短暂的时光将会眨眼过去，身边有很多榜样，超越自己，永不言败，我对自己说：“加油，为自己加油！”

陷入恐慌中

学习随之进入末尾，原本高兴的气氛也随之恐慌起来，一个个都想勤劳的小蜜蜂，都在努力学习，一分钟也不敢懈怠，现在教室没有了笑声，而是紧张的气氛。超越自己，改变未来。带着怨言参加到“临时抱佛脚”的战斗中，开始与时间赛跑。

尾声

我们是初一生活就是这样紧张忙碌的，但也是充实的，充满了许多汗水与欢乐，超越自己，为自己加油。

一北大女研究生在武侠作品颁奖活动中放言，要革金庸们的命，写出超越过去的新时代小说。面对舆论她只解释这么一句话：“革命不是打倒，不是背叛，只是希望超越。”这是一种不迷信过去权威的坚定信念，这是一种敢于开拓未来的伟大勇气，而正是因为这种信念和勇气激发出来的创造力，我们的时代得以不断前进！

过去的都是对的吗？当伽利略用人类第一台望远镜观望星空，发现的是全新的宇宙奥秘。当时中世纪欧洲全被“地心说”思想所笼罩，但伽利略却对此产生质疑，并为“日心说”找到充分的证据。地球真的是太阳系的中心吗？不！伽利略及时遭受迫害也坚定自己立场。这是一种科学的信念，不迷信权威，不沉醉于过去，伽利略眺望的不是星空，而是整个人类的科学未来！

我们需要怎样的未来？当列强的洋枪利炮轰开古老的中国大门，在民族生死存亡的时刻，各界仁人志士奋起，救国图自强。近代中国血泪史，而他们渴望改变过去，书写中国的光明未来；康有为“公车上书”，梁启超维新变法；孙中山先生想建立民主共和国……内忧外患重重，当时岌岌可危的中国根本看到一丝光明，只有伤痛只有哭嚎，只有绝望，他们挥洒血泪，救亡图存，有着执著的坚定，有着一往无前的勇气，即使失败了，但却是历史上一股伟大力量，掀开中国新的一页，引领中国近代步伐的前进！

韩寒说：“写东西只能考虑到我的兴趣而不是你们的兴趣。”这时韩寒的个性，也是韩寒的创造力。坚持自己的信念和风格，敢于不同于前人，敢于开拓位置的未来。金庸时代固然辉煌，但再辉煌的成就也终将属于过去，未来需要新鲜血液，我们不能沉湎于过去取得的成就，应该敢于超越过去，放眼未来！

不断超越，才能不断进取；不断进步，才能成就伟大。正如古希腊哲人索福克勒斯所说，“世界上有许多伟大的东西，但没有再比富有创造力的人类更伟大的了。”

薛维熠

“绽放你们的光芒，比出你们的精彩……”暮春时节，我们又迎来了一年一度的运动会。操场上，一声声枪响此起彼伏，一个个运动员飞驰而过，一次次跳跃活力四射，一波波加油振奋人心，一道道曲线优雅美丽，一个个成绩不断刷新……好一派热闹景象！

报名时我推荐小刘参加实心球比赛，因此飞快的跑到比赛现场，满怀期待地观看起来。小刘靠着一定的臂力和技巧进入了决赛，看着她身边那些即将与她一决高下的对手，一个个强壮高大，重量惊人，不禁为她捏把汗。

轮到小刘了，她的脸上微微掠过一丝紧张，很快又恢复了平静。她眼神坚定而自信，紧紧地盯着九米线，好久没有转动。她咬了咬嘴唇，长吸了一口气。把身体向右转动，右腿拉开后弓步，把重心放在右腿膝盖上，力量集中在腰部和手臂弯处。我咬紧牙关，心里像有一只小兔子来回乱闯，比自己比赛还紧张。这时，拉拉队拍着手，有节奏的喊着：“加油！加油！……”小刘轻喊一声：“嗨！”运足气力，右腿狠狠地蹬在地上。就在这一眨眼的功夫，她的腰猛地转了过来，好比黄龙一般有力。重心随之转到了前腿上，借着身体转动的速度和力量，小臂使劲往前伸，向前推。球飞了出去，它背负着全部同学的希望，如同一只自由轻盈的小鸟飞向胜利之门……

最终，小刘荣获银牌，为班争光。微风拂过，树叶沙沙响，鸟儿喳喳叫，同学咯咯笑，奏响了一曲胜利之歌。

当你觉得你无法完成一个预定的目标，感到有点沮丧时，请对自己说一句：“加油，我能行。”相信自己的能力，为自己加油吧！

在生活中有许多挑战在等着你，笑着去面对这些挑战，甚至迎难而上，你将会变得更有韧劲。摆在你面前的很多困难，也许你只能攻克其中小小的一点，但在各个击破的同时，难题可能就会迎刃而解。

在你感觉无法达到一个高度时，不要轻言放弃，试一试吧，或许你能行！不停下攀登的脚步，说不定你能创造奇迹；在你觉得无法达到那个深度时，进入它，也许你能获得意想不到的惊喜——无尽的宝藏尽显。

举几个例子——

海伦•凯勒，一个聋哑盲女作家，就是这个旁人眼中的“废物”，却用非凡的毅力战胜自我，超越了自我。她在知道自己耳朵失聪、眼睛失明的情况下，并没有选择自暴自弃，而是捧起了常人想都不敢想的书本。是书带给她快乐，她用书来寄托自己的理想。于是，她写出了一本惊世骇俗的巨著---《假如给我三天光明》。她励志成才，成了残疾人的榜样。

爱因斯坦，一个享誉世界的名字，广义相对论和狭义相对论的建立者，他又是怎样做到的呢？年少轻狂的他发现了“相对论”，达到了别人难以企及的高度，但他并没有停滞不前。正是因为不断地超越，才让他成为一代科学巨匠。

随着时间的推移，每个人都在变，有的人变得更加努力、更加细致、更加坚强；也有的人抑或变得更加胆怯、更加无奈、更加堕落。你选择如何改变？

面对困难，迎难而上吧。这是一种积极的改变自我的方法，也是一次成长的学习。每个人都是在不断地超越自我，让自己变得更好、更棒。“改变自我，走向成功”这是每个人都要接受的考验。

告别了昨日紧张的初三生活，终于迎来了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暂时只有酸、苦、辣。

第一味——酸

刚开学听说第一周是军训，我好不高兴。在我看来，军训是非常好玩、简单的。军训的第一天我带着一股兴奋劲早早地来到学校，迫不及待的等待老师的到来。盼星星盼月亮，终于把教官盼来了，在电视中看到的教官大多都是凶神恶煞的，可我们的教官却很年轻，长得有点像还在读书的男孩，所以大家都不感到害怕。教官介绍完自已后，就教我们姿势，接着便要我们定型，虽只定了5分钟，但我却感到这也痛，那也痛。不禁让我暗暗叫苦。接连下来的几天就更累了，有一天我们定型近1个小时，害得我的腿酸痛了很久，不过也让我悟出一个道理，人不能凭空想象，而应该去实践，只有这样才能领略到事物的内涵。

第二味——苦

由于永丰中学的位置，给我增加了烦恼。从家中到学校一天往返三次，每次耗时30分钟，虽到现在为止每天如此将近2周，但我却感觉过了二万五千里长征，或许是因为我平时运动太少，只是骑车就让我感觉到苦。由此看来，我以后得加强体育锻炼。

第三味——辣。

做化学作业时，第一节的内容足足有9面，看着这9面密密麻麻的字让我想起了晏殊在《鹊鹤枝》诗中所写的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此时面对浩瀚的知识海洋，茫无头绪，更无兴趣可言。有的只是眼花燎乱，头昏脑胀，不过因为必须完成，只有读下去，还是能找到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴‘的感觉。不过为了能达到“众里寻她干百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的境界，只好支持下去。读书真是：“辣”，不过这也是我喜欢的味道。

没有汲取雨露精华的今天，哪有彩虹满天的明日，没有含苞怒放的花，哪有汁甜味美的果?虽然今天是苦的，但是为了有更甜的明天，我一定会努力往前冲!