法国队和南非足球比赛观后感
全文共 3262 字
+ 加入清单昨天晚上看到法国队和南非的比赛,结果似乎已经在我的预料之中,可是整个的过程却是我怎么也没有想到的。一个曾经的世界冠军,怎么突然间变得令人无法理解。看到法国人凝重的表情,看到最后亨利失落的背影,我鼻子一酸,竟然流出泪水。
其实我不是为法国足球流泪,我是在为拿破仑流泪。对于法国,无容置疑,留在我心里的痕迹最多的还是拿破仑。关于拿破仑的故事,流传在世间的实在是太多了。今天我不想说,因为在我的思维里,拿破仑已经不是简单的一位伟人,他已经成了法国的符号,成为世界对生命理解的一种极致。
在我的记忆里,法国足球从来就不缺少激情和天才。不管是当年的普拉蒂尼,还是后来的齐达内,看到他们在足球场上那种出神入化的表演,我就在想,也许法兰西从那破仑时代开始就留下了一种耀武扬威世界的基因。
也不是我好联想,我就是觉得,法兰西总是需要在一种救世主的模式里才能展现他的精彩。当年的普拉蒂尼带领着法国队驰骋在世界杯的绿茵场上,那种豪情,就是最后失败了,也是留给人们心中莫名其妙的震撼。也许这就是拿破仑留给法兰西最了不起的财富。
不是我宿命,这一届法国队从预选赛开始就让人有着一种冥冥的感觉,他们似乎正在经历着一场前所未有的心魔挣扎。谁能想到,堂堂的世界冠军,竟然为了能走进世界杯,会需要上帝之手来帮忙。当然了,我不赞同把这样的罪责归咎于那位球员。甚至有人说这是亨利有违体育道德。
在我看来,足球场上其实就是模拟的战场,应该发生的,和不应该发生的都是足球的一部分。当年马拉多纳不也是凭借了一个上帝之手的进球拯救了阿根廷?难到就是因为马拉多纳是球王,他的上帝之手就可以原谅,就可以让人心安理得?
不管怎么说,法国人把希望总算带进了世界杯决赛。不是我没有看到法国队的问题,只是我太喜欢拿破仑了,总是希望法国人能在足球场上体现一种拿破仑的精神。所以从第一场开始,我就一直希望法国人能够胜利。然而足球就是足球,它怎么可能按照我的美好愿望去发展呢。
第一场输了,第二场又不赢,到了第三场还没有出场,就已经被传的沸沸扬扬。球员要罢赛,有球员竟然和教练员在更衣室里大骂出嘴,尽管后来法国足协开除了这位球员。可我觉得,这和战前斩杀大将有什么区别呢。
昨天晚上我是怀着忐忑不安的心情来观看法国人和南非人最后的较量。一个是经历了太多磨难的法国足球,一个是东道主。一个是曾经令人回味无穷的世界冠军,一个是想要延续东道主还从来没有在第一轮就被淘汰出局的世界杯法则。
可是当马赛曲奏响的那一刻,我心存的唯一希望也彻底的破灭了。因为我从法国人的那种无以言表的眼里感受到了一种可怕的无奈。因为在这一刻,我突然发现,他们正在远离拿破仑留下的不朽精神。他们给人的感觉似乎已经不再是拿破仑的后裔。
球场上的过程异常的难看,因为我们知道,南非足球充其量也就是世界三流球队,因为他们还没有过那种对足球大彻大悟的认识,他们还没有过足球带给他们的那种和生命一样深刻的体验。然而就是这样的一支球队,却已经成了这届法国人面前不可逾越的大山了。看着他们没有激情的表现,看到那些曾经也令人羡慕的球星,这会儿都像是刚刚睡醒,甚至于还没有睡醒,我这个也算是拿破仑的崇拜者,几乎也要崩溃了。
我向来认为,足球的魅力其实不在于获得什么,而在于展现一种体现生命的精彩过程。法兰西人已经当过世界冠军了,既然是足球,他们不能说没有那种捧起大力神杯的极致体验。我知道他们这届是不可能完成完美,可就是残缺也应该是在一种辉煌和自豪中来体现残缺。就像是维纳斯一样,留给人们的是一种躯体的残缺,可是美学史上的一项壮举。
拿破仑虽说最后兵败滑铁卢,可是他把自己的生命完全表现在了人们渴望看到的那种精彩绝伦的过程之中,虽说失败,但是他留给世界的仍然是精彩!我想不通,难道法国人不明白拿破仑留下的财富?难道法国人不知道足球场上的悲壮和悲哀的区别?我在电视里看着法国几乎是一盘散沙的足球,心里在想,如果按照我们中国的信念,如果真的泉下有知,拿破仑看到他的后代们竟然是这样的糟蹋生命,会有怎样的感受呢。
我喜欢足球并不是把它看成一项简单的竞技运动。我就是觉得足球体现的应该是一种民族的精神精髓。我之所以流泪,我是觉得这届法兰西人用一种令人不齿的举动在颠覆我久存于心中的信念。也许这就是法国人今天留下来的悲哀和不幸了。
法兰西是一个崇尚艺术的国度,在巴黎我们可以感受到人类精神世界里的最生命的体验。我想一个民族可以出现拿破仑波拿巴这样的不朽生命,可以有凯旋门,可以有那么多艺术的殿堂,他们应该在绿茵场上同样去完善一种人们对生命的尊重。
可今天的法国人太令人失望了。他们用令人不解的方式在为法兰西的辉煌和奇妙抹黑。他们让法兰西的民族之魂开始有了一种冥冥的缺憾。记得曾经主宰了滑铁卢战役的惠灵顿公爵,在战胜了不可一世的拿破仑之后却留下了几句令世界到今天还在回味的话语。他说自己的一生有三大不幸,第一是在一个不该打的地方打了一场战争,第二是在不该胜利的时候打胜了一场战争。第三是失败者不该是拿破仑。
我们已经无法考证惠灵顿说这一番话的心情了。不过我觉得惠灵顿也就是在这个时候才体现了自己的精明和伟大。因为他知道生命终极的意义不是一个结果,而是在他整个的过程之中。因为他战胜的是一位把生命的过程演绎到了极致的法国人。所以这场胜利恰恰预示着一种生命的比对。所以惠灵顿说这一番话,也许就是因为他深刻的意识到了这一点。
在我已经不是很健全的思维中,记得伟大的诗人歌德曾经是这样评价拿破仑的的。“胸怀智勇者,无所畏恐,轻捷地步向通往王座之路,明知险阻重重偏向上攀登;皇冠千斤重,他不予掂量,坚定有镇静,兴冲冲向头部压去,怡然自得,视之如桂冠。这就是你的作为:篷山之外,遥不可攀者,你却能悄悄地据为己有;前途障碍多多,你明辩,你思索,你了如指掌,时机一到,你应运而起,从此发生了这一切……敌人以战争与死亡,从国内外夹攻,内忧外患仍频,你却岿然屹立……世人无不惊愕,议论纷纷,他们满脑袋胡思乱想,除了蝇营狗苟,他们又关心什么?…… 这个魍魉世界,向我们索取,乞求财富、恩典和地位,即使予所亲者同贵同荣,爱情难以满足,他们要吞没整个王国。他对这个人亦复如此。——让我们广为宣告,即使付出生命也在所不计!任何人,无论是谁,其幸福总有尽头,末日亦必将来临。”
这就是拿破仑伟大的一生的歌德总结。尽管我们未必都能接受歌德这样的总结,可是一生都在致力于《浮士德》创作的歌德,我想他对于英雄的理解无意的最深刻的。我说拿破仑已经成为法兰西的一种符号,甚或可以说他应成为生命最经典的符号。可今天的法兰西人在小小的绿茵场上用他们一种玩世不恭,一种亵渎足球的心态无情的在亵渎拿破仑留给世界的生命和精神财富。
我不隐瞒自己的观点,我之所以喜欢法国足球,就因为我太喜欢拿破仑了。因为拿破仑展现给世界的是生命的一种无与伦比的精彩。我也希望法国人能秉承拿破仑的衣钵,向世界展示法兰西民族的精彩。可今天的这拨人却不能不令人失望和遗憾。他们竟用这种令人不解的方式践踏拿破仑用生命换来的法兰西信念,说的轻一点,这是悲哀。如果说重了,他们简直就不是拿破仑的子孙后代。
一次世界杯旅行,三场球不胜一场。仅仅只用一个进球就把法兰西留在人们心中最美好的希望打得粉碎。为什么在比赛结束的那一瞬间我流泪了,那是因为我突然想到了拿破仑,想到了拿破仑在滑铁卢战役之后被囚禁在一个孤岛上,忍受着生命本该无法忍受的砒霜折磨。后来的史学家一直不明白,具有如此信念的拿破仑完全有条件可以离开那个孤岛,可为什么他不愿意去做?
史学家也许想的更多。但在我觉来,其实道理很简单,拿破仑就是想用这种对生命的理解告诉法兰西人民,坚韧是一个民族生存和发展的根本。说到这里我想起了中国的西楚霸王项羽,当年他也完全可以渡过乌江东山再起。可他却毫不犹豫的选择了死亡。给中国的历史留下了遗憾。但是遗憾是留给史学家的,可在中华民族的灵魂里却有了一个永不磨灭的真心英雄!
法兰西足球,真的不该丢弃拿破仑精神!因为中国足球丢弃了真心英雄的豪气,才留下了是男人做不了男人事业是中国足球!
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我和弟弟踢足球小学作文
全文共 573 字
+ 加入清单今天下午,我和弟弟在院子里踢足球。你来一脚,我还一脚地玩着,心里十分开心。
弟弟人小,踢球踢得却很不错;一会儿大力“射门”,一会儿巧妙躲闪;时不时的还能得一分!我虽然胜券在握,可踢得还是很谨慎,小心地保卫着“老窝”,可不能在弟弟面前出丑!
刚开始,我的谨慎为我带来了好运,弟弟一球未进,我却连进两球,我心中暗喜:弟弟虽然小,可他的阵地里有二妈的自行车和铁锹、扫帚做挡箭牌,能有进球,着实不易啊!弟弟有点不高兴了,攥着小拳头,咬着牙,说道:“别太得意了,看我给你点颜色看看!”“来呀,是给我红的还是蓝的呀?”我完全不把弟弟放在眼里,“小样,就你!?等上三年吧!”弟弟压抑不住心中的怒火,把皮球猛得一踢,从吊兰上飞了过去,我虽然扑住了球,可球已过线,弟弟进球了……
只见弟弟兴奋地满院子跑来跑去。这回,生气的便是我了,只见我放好球,愤怒地看着弟弟的“大本营”。弟弟看见这架势,早就“弃城而逃”了。我飞起一脚,“哗”只见足球飞旋而起,越来越高,砸向邻家的窗户!
“哐啷”,皮球滚落下来,邻家的玻璃碎了,邻居家的灯也亮了!我慌忙把皮球放回家里,让弟弟回了家。我来到邻居家的窗户边听到有人在捡玻璃碴,便对他们说:“对不起啊!是我把玻璃打碎的……”邻家也很通融,原谅了我。之后,我给邻居送去二妈给我的50元钱做为赔偿,事情才算是平息了。
哎,今后踢足球可得处处小心了!
足球迷爸爸
全文共 596 字
+ 加入清单我爸爸是一个足球迷。平时的话题都是足球,下班回到家也总是坐在沙发上看有关足球的报纸。一有深圳足球队主场的比赛,爸爸就会很早地跑去体育场和其他叔叔一起给球队加油。如果是客场,爸爸就会跟随球队去客场或者守在电视机前看直播。
爸爸这个人就怕别人在他看球的时候打扰他。所以,每次看球前,他总是先把该做的事做完。然后把自己关在房间里,坐在电视机前等着比赛开始。
直播开始啦。爸爸睁大眼睛盯着电视机屏幕。裁判哨声一响,双方球员拼抢起来。经过四十多分钟地激烈比赛,上半场两队0比0打平。休息了一会儿,下半场比赛开始啦!爸爸把我叫过来和他一起看,并且告诉我场上穿白色球衣的是深圳队,穿绿色球衣的是浙江队。深圳队进球啦,爸爸很开心。可是不一会,浙江队扳平啦。爸爸又坐下来紧张地盯着电视机,嘴里还不停地说着“传呀,快跑呀,抢呀。”下半场比赛快结束时,穿白色球衣的叔叔又进球啦,爸爸高兴地一下站起来,又蹦又跳,兴奋极了!口中喊着“我们赢了!我们赢了!深圳队好样的!”
爸爸这时候告诉我比赛补时两分钟,可是我发现爸爸更紧张了,脸变得红红的,
眼睛瞪着。比赛终于结束了,深圳队赢了,爸爸也高兴极了。一会说:“请你
吃麦当劳好吗,”一会又对着妈妈说:“一家人去吃皮萨好不好。”还不停地说:
“深圳保级有希望了!有希望了!”看他那样子好像自己中了大奖一样。
我爸爸就是这样,把看足球看的比吃饭还重要。真实一个十足的球迷。
[足球迷爸爸作文
我来的中国足球作文_500字
全文共 747 字
+ 加入清单2062年,中国足球发展迅速,它历经了风风雨雨的挫折,已经变成了展翅高飞的雄鹰。这时候足球在人们的生活中已经很普及了,每所学校里都有宽阔的足球场地,优秀的足球教练和一群狂爱足球的小伙伴们!中国已经变成了第二个“足球王国”。
这是个举国欢庆的日子,因为第32届世界杯要在首都北京举行。我从小就是个球迷,学校时期也是校队的球员,那时我的梦想是能和队友们踢进世界杯,而今年58岁的我,带着我儿时的足球梦早早的来到首都看世界杯。来自世界各地的球队与球迷们也早就陆陆续续的到了北京。而作为东道主的中国队一路“过五关”,“斩六将”,先后战胜了英国、意大利、德国、巴西等实力超群的国家。最终中国队与阿根廷队以惊人的表现杀入了总决赛。虽然阿根廷队非常强悍,但是中国队也毫不逊色,真是旗鼓相当啊!
激动人心的总决赛终于拉开序幕了,所谓“狭路相逢勇者胜”,这是一场智者的较量。随着裁判的一声哨响,足球“腾空而出”比赛开始了。上半场中国队以猛攻的形式奋勇作战,但是阿根廷队防守做的也非常棒,几次射门都被对方的“门神”扑了出去。而阿根廷队也有几次危险射门,但都与进球失之交臂,双方只能以0:0结束了上半场比赛。
中场休息时主教练针对阿根廷队的特点进行了详细分析,改变了中国队的战术。
下半场开场10分钟时,球迅速的传到了中国队员张纯海脚下,张纯海以迅雷不及掩耳之势,一脚大力射门,随着解说员一声“球进了”!中国球迷欢呼起来,场面一片沸腾。比赛继续激烈的进行着,40分钟的时候阿根廷队也险进一球,现场再次沸腾了。就在这难分胜负、千钧一发的时刻,中国队员陈翔一个远传球踢了过来,队员张纯海飞身一跃,一个头球,“球进了”!随着现场的欢呼声比赛结束了。
“中国队胜利了”!我们在国土上高高的举起了大力神杯。
[我来的中国足球作文_500字
校园足球比赛叙事作文
全文共 523 字
+ 加入清单今天,是我进入足球队的第三周,教练告诉我们要踢一场比赛,我好激动啊!
首先,我们先分配位置,分配好了,就开始踢了,我是黄队的,我和守门员在后面看着前锋拼命的踢球,我只能在后面呆呆的站着,没事做,球也轮不到我踢,为什么轮不到我踢呢?哈哈哈!因为我刚进足球队不久,不怎么会踢,我们的前锋实力太强了,我只踢了一脚,比赛就结束了,最后,我们队以11:1的成绩胜了蓝队。
通过了这几周的训练和比赛,我了解到足球运动过程需要进行各种加速跑、急停、跳跃、变向跑等。这些都能使我们的身体得到适宜的运动刺激,促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大身体素质得到全面发展。还有非常多的好处:
一、有利于调节我们的精神状态,培养坚忍不拔的意志品质。我们学生每天有着繁重的学习任务,学习压力比较大,如果在课余时间参加足球运动,既可以转移注意力,又能提高学习的兴奋点。
二、有利于我们团队精神的养成,足球比赛需要发挥团队的最大能量与对手对抗,要获胜必须依靠集体的力量。
三、有利于培养良好的礼仪礼貌,构建和谐校园,在足球比赛及各项足球活动中,学生学会了要尊重裁判、尊重对手、尊重观众;还有一个最重要的是,自从参加了足球队,我变的更爱吃饭了。人也长高了,身体变的更结实了,妈妈可高兴了。
踢足球的乐趣作文500字
全文共 468 字
+ 加入清单在寒假里,我每天都在家里,很无趣。
一天,我写完寒假作业后,一个人看电视,忽然,我的几个同学在门外敲门,原来他们叫我一起去学校踢足球。
我们来到学校,学校也空无一人。他们吩咐我当守门员,比赛开始了,我们队先带球,我们的球员一个接一个地带球,配合默契,最后把球踢进去了。我们都激动地相互击掌,表示祝贺。
轮到他们带球了,他们的球员学我的球法,结果被我守住了。他们都垂头丧气地叹气。第二局还是我们带球,我们用布阵一样地你踢给我,我踢给你,看准时机进行射门,但是,我们的球被对方的守门员给守住了,这下轮到我们伤心了。
我们和对方的最后一局比赛是他们带球,我们要把他们的球抢过来。他们把球带到中间的时候,四面八方已经被我们的球员围住了。我们其中的一个队员去把他们的球抢过来之后,我们把球带到了球门前,猛一踢,但又被对方的守门员死死地拦住了。守门员把球扔到了我们队员的脚下,我们又迅速地把球踢到了对方的球门里。我们又得了一分。
就这样,我们以二比零的优势胜利了。我们很开心,并从这一次比赛中喜欢上了足球。每天只要有时间,我就会找一个人练守门。
踢足球真有趣!
踢足球作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单下课铃声一响,我马上就抱着足球跑到操场上,组织同学踢足球。
谢奕奔第一个发球,只见他目不转睛地盯着球门,好像在想:这一次我一定要为我们这组踢个“开门红”。然后,他往后退几步,紧接着,向前跑去,把全身力气都凝聚在右腿上。最后,他咬紧牙关,用力一踢,“砰”一声,足球像手榴弹一样飞了起来,又像流星一样从天而降滚向球门。吴博腾跑过去急忙用脚一挡,球就被挡住了。谢奕奔失落地想:这么简单的球我居然还是踢不中,看来踢足球还是要技术的。
我看着他们,我好紧张。
接下来,吴博腾猛地用右腿一踢,球飞向对面球门,快到球门的时候守门员自信地想:这个球对我来说小意思,我用头一顶就好了。于是,他微微地一蹲就一跃而已,用头顶向足球,可是足球却“偏航”了,从他头上擦过,裁判大喊:“蓝组一分。”我和组员们都开心极了,而绿组相反,很伤心,都责怪守门员不给力。
下面轮到我出场了,我自信满满地对自己说:“这次一定不能失败,这样他们就很难反超我们了。”之后,组员们都为我加油:“踢吧,杨子羽,我们相信你能做到,加油!”我仿佛觉得自己充满了力量,就使出全身的力气向足球一踢,球离开了我的脚,一名组员冲过去再使出全身的力气踢了一次,球像开了八十码的汽车车轮似的滚向球门。守门员想:错误犯了一次不能再犯第二次。眼看就要进球,可是跑过去的守门员一不小心跌倒了,真是天助我也,进球了。我们欢呼起来,裁判大喊:“蓝组一分。”绿组的人真想把守门员揍一顿。
“叮铃铃……”上课铃响了,裁判宣布:“蓝组获胜。”之后,我们就依依不舍地回教室了。
我爱足球作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单我最爱的体育运动是踢足球。每当在电视上看着运动员们在足球场上精神抖擞、潇洒自如地踢球时,我就羡慕极了。渐渐地我就喜欢上踢足球了。
从一年级起,我便加入了学校足球队,成了班上最有实力的足球队员。
一次,我们和六年级同学进行足球比赛。比赛开始不久,我们后卫不小心手球,被罚了点球。对方队长使劲一脚,球“嗖”地一声直奔死角,进球了。望着1:0的比分,我们十分失落。
比赛继续进行,裁判哨声一响,我的脑袋中灵光一现:踢足球要靠团队合作。我见对方防守队员在左边,右边空了位,于是我赶紧调动右边队员发起进攻。传球,球在我的脚下有节奏地滚动。经过一番快速的传递,到了对方大门前,我们向对方的大门发起猛烈地进攻。我过关斩将冲过了两名防守队员,一脚“蝎子摆尾”攻破了对方的大门。扳平了比分。我们士气大振,信心倍增,猛冲猛打,不一会儿,又进球了。我们高兴地欢呼起来。最后我们以2:1比分,打赢了六年级的哥哥们。
我爱足球。在球场上,我自由地奔跑着,忘记了所有烦恼。
我爱足球,爱得疯狂!
踢足球作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单今天下午,我和朋友们一起到体育馆里踢足球。
一到足球场,我们就用“黑白配”的方式分成红蓝两队。可我没想到我那么厉害,居然会和“小胖”一个队。这个小胖是个不折不扣的胖子,还经常带零食到学校里吃,越吃越胖,这身材,能当好我们蓝队的守门员么?
比赛开始了,只见裁判刚把球放下,红队的安哥就立马把球抢了过去。突然,我听见“砰”的一声,红队进球了,他们记了一分,我的心一下子凉了半截。
接下来,我第一个跑上去把球传给拉莫,可途中却被红队的德斯抢走了,德斯来了个传球,把球传给了安哥,只见安哥一个射门,当我们想跑过去阻止时,已经来不及了,眼看球要进了,一个惊喜出现了,安哥的球被小胖稳稳地挡住了,只见小胖来了个回旋踢,球飞了一个长长的弧线,刚好传到我队小刚的脚边,他顺势轻轻一扫,居然,直接把球踢进了红队的球门,我一下子呆住了,刹那间,我觉得小胖和小刚真是帅呆了!
最后,两队踢成了平局,但今天我特别开心!原来,人不可貌相!我以貌取人!实在是太不应该了!
桌上足球比赛作文700字
全文共 664 字
+ 加入清单刚放暑假,我爸就给我买了一台桌上足球,算是在家里举行世界杯了。
一收到,我和爸爸就迫不及待地组装起来,偌大的足球场地,十分正规,四周装上了木头栏板,两支球队面对面,球门是相对的。仔细看,两队特色不一,黄队穿着黄色的衣服,蓝色的裤子,仪表堂堂;红队穿着红色的衣服,绿色的裤子,十分庄重。我们买的是四杆桌上足球,每队两杆,正好双手握住。杆子可左右移动,360度旋转,控制球员。
刚组装好,我就跟我爸干了一场。我们从容不迫地站在两边,手握杆子。爸爸把球放在正中间,好,开始!
我双眼紧盯小球,认真拨它,小球向前滚动,我控制住了球,找准机会,先来个射门,轻轻一脚,做个假动作,再猛然出击,但被爸爸的黄队守门员挡住了,我一下子士气大弱。接下来的几个球,爸爸开始发威,只见他看好时机凌空一脚,从后场直接进球。反复几次,形势竟成了3:0,局势对我不利。
我一手拿着球杆,一手托着下巴,突然,灵感大爆发。我心想:球杆不是能360度旋转吗?为何不来个“旋转进球”呢!
又开始一球,我马上抢过球来旋转踢球,爸爸越不过我的防守,只见他焦急万分,关键时刻,我不断旋转球杆,前后抽动球杆,球像旋转跳跃的精灵,顺利滚入球门,我大叫:“太棒了,yes!”
同样方法,又进行了几次旋转球技,局势瞬间转变,变为3:3,双方打成平手。我十分自豪自创的旋转球技,爸爸不动声色,也采用了这一妙招,开始拼命旋转球杆,结果一个不小心,就乌龙了。我双手抵着桌子笑着说:“旋转要慎用,切勿胡乱模仿。”
桌上足球我和爸爸玩得不亦乐乎,算是在家里办起了世界杯,这方寸之间的足球赛,我们自乐其中!
足球带给我的快乐作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单炎炎夏日,没有一丝风,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来,这样的季节宅在家里玩游戏才算惬意。可妈妈却要我去参加足球训练,我极不情愿,但在他的威逼利诱下又无可奈何。
我无精打采地来到训练基地,对于老师讲的足球要领和注意事项全然不曾走心,满脑子都是“王者”“绝地求生”等游戏,每天心不在焉地踢球,技术毫无长进,在煎熬中度过每一分每一秒。
一日复一日,终于挨到了训练的第十天,不知道哪里来的灵感,我竟然学会了绕杆,我有些吃惊,开始试着认真听老师的指导,慢慢地学会了二过一、脚内侧传球,由开始的极慢速度走变成了快跑,我竟然能跑那么快,心情也跟着发生了变化,充盈着快乐的音符,开始越发兴奋。由于跑的速度比较快,我成了足球队的前锋,对足球开始有了兴趣。场上挥汗如雨,场下和同伴互相切磋球技,并一起讲世界杯,球场上弥漫着快乐的气息。场上场下教练都和我们进行交流,亦师亦友,不亦乐乎。
最激动人心的是进行足球比赛,这是我人生中第一场足球赛,比赛共两组,我们这组年龄偏小,比赛前半场由于经验不足,彼此不会配合,我们败了下风。但我们没有放弃,赛场上互相鼓励,一个眼神一个小小的动作都是莫大的安慰,在合作上下功夫,在我们密切配合下,将比分扳平了,到了最后几分钟,也是最关键的时刻,我用尽全身力气对准球门猛地踢了过去,接着听到的是同伴的欢呼声,我赢了人生中第一场球,望着碧绿的草地,蓝蓝的天空,收获了久违的快乐。
赢得了足球,也赢得了自己,从此,我爱上了足球,开始关注足球比赛,关注世界杯,世界杯时刻牵动我的心。我会因梅西的失败而伤心,会因法国队那么默契地配合而开心,再也没有被迫无奈踢球时的怅然。
如今,我遇见了全新的自己。
足球引发的矛盾作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单记得我四年级时,总在家门口与小红一起踢足球,还发生过一次矛盾。
那天下午,我跟往常一样,约小红一起踢球,我突然想挑战自己的极限,看看究竟能把球踢多远。便用尽九牛二虎之力,一脚飞踢,只听“嗖——”的一声,球如同长了翅膀高飞而去。小红追啊追啊,可球一会儿碰到树,反弹到路上,一会儿碰着石头,反弹到草坪上,小红怎么也“抓”不到球,还被石头绊着,差点摔着!她追得不耐烦了,便停下脚步,生气地朝我喊道:“你自己追去!”
我还在开玩笑:“你都跑到哪儿了,就把球捡回来呗!”小红这回可压不住火了,大声说:“你知道多累吗?你跑过来感受一下!”说完,生气地走回来,坐在石椅上,不起来玩,也不说话。我只好跑到球停止的地方,抱着球回来了。
虽然这件事看起来小,虽然我们最后和好了,虽然小红后来再也没和我提过这件事,可我依然记忆犹新,保留着自己的看法。有些话,想对小红说:
小红,我知道这件事情的矛盾是我引起的,但是如果在球滚远时,你没有选择离开,选择生气,而是把球抱回来,告诉我,我的错处,并要求我改正,我一定会照做。虽说咱们的矛盾让我知道了我的错处,可是这样做不仅耽误时间,更严重伤害了咱们朋友之间的感情,就像一颗钉子钉在木板上,拔出来也有了孔;就像衣服破了洞,补上也有痕迹;还像自己得了病,吃药也有三分毒啊!所以,我一定会改正,在与你相处时,会先站在你的角度上考虑的,也希望你也能改正这种心态,让咱们的友谊更深厚,友情更浓郁,矛盾越来越少!
看足球比赛作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单那天上午,老师对我们说:“今天我们要和四(二)班打足球比赛。”
同学们听了,高兴得都跳了起来。
我苦苦等了两天。终于,这一天老师叫我们拿上水杯排队了。
到了操场,同学们坐在足球场的边线上。
参赛队员上场后,大家先相互握手,随着裁判的哨声,比赛开始了!大家都为自己队加油:“加油!加油!四(六)班加油!”
刚开始,我们班的球员拼命地传球,但对方的球员死死地挡住球门。
有一个同学大声喊道:“踢飞球!”
于是前锋使劲踢了一脚,还没等对方守门员跳起来,球就飞了起来,射进了球门。
大家欢呼雀跃,队员们高兴地相互拥抱,脸上露出得意的笑容。
但班主任对我们说:“不要高兴得太早了,小心一点!”
我对旁边的同学说:“这次我们赢定了!”
“很有可能!”那个同学也很开心,笑着说道。
我扭过头来,继续看比赛。我本以为我们已经把球踢到对方的门口了,但球却还在我们的球门面前,我有点急了。
这时候,对方的球员突然把球往球门方向一踢,却踢到了柱子上。我们的守门员一脚把球带到了对方的球门前面,一个队员冲上去,一脚把球直接踢进了对方球门。对方守门员没精打采,队员们也很沮丧,他们的队长马上把他们召集起来,商议战术。
最后,我们班以七比零的成绩打赢了四(二)班。这一结果,我们几乎都没有想到。
这一次足球比赛,我们班大获全胜,真是踢得太好了,下次我还想看一回!
高一足球与我作文大全
全文共 745 字
+ 加入清单上个星期日,我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。球赛开始了,双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时,他猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了球门。守门员立刻反扑,接住了球!唉,真是“出师不利”呀!球在我们的脚下传来传去,我一次射门的机会都没有,真让人着急!我忍不住大声喊到:“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!
这时,我紧张极了,心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会,来了个“倒挂金钩”。哎,球好像长了眼睛似的,不偏不倚进了球门……
踢足球真有意思啊!
一次期末考的中午,是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时,刚好六年级也在踢足球。于是,我们决定和六年级来一场足球比赛!
比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心,只有我自信满满。中场发球,我将球传给队友。六年级上前围抢,来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我,队友“确认过眼神”,马上将球传了过来。我在边线上带球前进,六年级又上来抢球了,我用脚在球的两侧摆来摆去,让对手眼花缭乱,突然我用脚外侧向外一拨,过了对手,踢出了一脚漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定会进的,果然,“嗖”的一声,球进门了!全队都在欢呼!
踢到一半时,对面球员守球了,守球位置在中场,他们看起来想报一箭之仇,防守十分严密。队友觉得我肯定进不了,但我就是这么自信,觉得我还进得!我奋力一踢,球飞的很高,好像快高过球门了,队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠,就像队友心中的石头终于落地了,球再次破门!
对方简直快蒙圈了。现在交换球权,他们在中场发球,我们将球逼到对方角球的位置,对方球员不慎将球踢出去,我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着,我踢了一个快速的地滚球,传到队友脚下,队友一个推射,球应声入网!
最终我们以3比0的比分,完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。
高一精选作文足球
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+ 加入清单我最喜欢的运动就是踢足球了,足球给我了很大的快乐,当然赢了我更高兴。如果输了也没事,可以吸收经验,还可以证明我方实力不如对方强,要加紧练习,超过对方。如果平了,就证明两方实力旗鼓相当,要加紧练习,比对方更上一层楼。
有一天,我和小伙伴们一起踢球,比赛开始了。对方迅速组织好进攻阵型,我们也组织好了防守,李明一脚精准的长传,传给了它们的队长张龙。张龙一脚暴射,被我方门将张齐挡出张坤接到球。不断带球突破,最终还是被破坏出底线,角球。队长刘洋来发这个角球,对方前锋李明虽然是碰到了球,可还是没将球控制在脚下。刘洋抓住机会,冲进禁区蹲下,左腿膝盖着地,往后一倒,伸出右脚,铲射攻门。场上比分变为1:0我们领先一球。
随后对方的进攻更加犀利。张龙霸气十足的过了一个有一个我方防守队员,将球塞进禁区,李明一个转身,用脚底一传,翼锋马永冲了上,正要踢到球的那一刻。门将张齐,直接倒地,左脚拉后,右脚伸前,将球破坏出界外。马龙把球直接扔到我方禁区,李明双脚弯曲,上身与腰在一条直线,抬起头,猛的一跳,准备头球攻门。张齐大鹏展翅先行一步将球稳稳的抱住,趁大批队员正在进攻大脚开向前场。刘洋接到球,将球从左路大幅度的传到右路,我单刀赴会,把球推向原角,张达还没反应过来,马永就往前一倒,手球了,点球。我来罚点球,大力将球打入死角,场上比分变为2:0。
这时,比赛进行了大约85分钟了。张龙、李明、马永组成了正三角攻击阵,好像要准备最后一击。
快速而大力的传球,把我们的的防线打得彻底崩溃,仅剩下我、刘洋、张坤以及守门员张齐的最后一道防线。我们采用人盯人战术,技术最精湛的刘洋盯着对方技术最精湛的张龙,我盯着李明,张坤盯着马永。可是没想到的是:守门员张达竟然冲了上来,张龙往后一传,张达打门,球进了。场上比分定格在了2:1。
这是我首次打了个漂亮的配合战。
关于足球训练日记
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+ 加入清单我的课余生活非常丰富,其中有我最喜欢的运动,就是踢足球。
记得上二年级的时候我就报名参加了学习踢足球,教我踢足球的老师是李老师。第一课老师教我们带球的技巧。老师先让我把正脚背立起来向前移动,把足球轻轻地踢一下。说完老师给我们示范了一遍,看完之后心想:这还不容易吗。然后,老师让我们做一遍。还有人用力太轻,球都没有动。而我是把球踢歪了,因为我的脚背踢在了球的左边。老师说:“力度要平均,还要把脚背踢到球的正前方。”我们再试一下,果然好多了,球能按直线移动了。
老师告诉我们:“带球速度要从慢到快。”我们按照老师的要求,又把这个动作练习了一个小时,一个小时后,球渐渐的“听话”了,想快就快,想慢就慢。
一天一天过去了,老师又教了我们很多的动作技巧。我们在老师的训练下掌握了一些基本要领,并成为了一名较优秀的足球小子。
足球比赛的二年级日记
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+ 加入清单星期四下午,乌云密布,感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨,因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有:小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人,我虽然连替补都不是,但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容,我紧张极了,这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害,但对战(4)班才1:0险胜,我们不会被碾压吧!
正当我想时,比赛开始了,我马上跑过去,抢了个前排的“座位”。小钊一发球,小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了,就传给小刘,小刘突然加速,来了一个高速带球,接着又传给小钊,小钊又来了个假动作,把守门员给骗了,往左边的死角猛地一射,球进了!我们一阵欢呼,开球才一分钟就进球了。
接着,到五(4)班开球了,一发球他们就狂冲,球都不传很快就抢断了,这时小刘用力一抽,发了一个过顶球,小樊接到后,又单刀直入,结果被包围了。他灵机一动,小樊用力地把球朝对方队员脚下一射,球弹了出去,获得了一个角球。小钊一开球,球就飞到了小刘身边,之后,小刘就带球往里一蹭,球就进了。现在场上比分为2:0,我们又进了球,我们早已胜券在握,但小樊又进了一球,也是角球时进的。最后,我们4:0赢了,我十分激动,我们竟然比(1)班还进得多,然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队,我在心底为他们点赞。
从这次足球赛后,我深深地体会到主动这个品质真的非常重要,如果没有它,我们将以一事无成。就像足球教练说的一样:“球来时,你应该主动迎上去,而不是在原地等球!”
四年级踢足球的日记
全文共 377 字
+ 加入清单今天,我在家里打电话邀请我同学李聪、高本信、王海齐、敏腾辉、盖龙雨,我对他们说:“伙计们,咱们上学校里的操场足球吧?”他们都说:“好呀。”下午,我们来到操场,我说:“我,李聪,高本信一组,你们三个一组,好吗?”大家都没意见。“吱……吱……”踢球开始了。
我们对线发球,我先用右脚上去踢,然后很准地传给了李聪,这时我心里是无比的激动,因为我从来都没有成功传过球。我想着想着,李聪已经把球踢进了对方的球门里,我高兴的和李聪抱在一起大声欢呼道:“一比零!一比零!”这次该他们发球了,王海齐直冲我们的球门,可是半路杀个刹马镇,幸亏高本信把球传给了我,我用尽全力使劲一踢,“哈哈!”我高兴地大喊,“二比零!二比零!我们赢了!”不知不觉中,天已经暗下来了,我说:“天要黑了,我们回家吧。”那三个人还不服气,还想比一把,可是天以经黑了,我们只好回家了。
今天玩得真高兴啊!
三年级踢足球的日记大全
全文共 334 字
+ 加入清单这个周一,我们班足球队的同学出现在了比赛场上,我们的对手是三班。
刚开始,两个班的队员不相上下,踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声:“进了!”“加油啊!”
赛场上,加油声一阵高过一阵,犹如大浪一次次咆哮而来。这时,张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来,赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他,张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员,顺利的传给了小赵,他凌空一脚就把球踢进了球门,接着高呼:“又进了一个!”“太好啦,加油啊!”
中场休息时,我们观看了三班精彩的啦啦操表演,还给球员们发了饮料补充体力。
下半场的时候,小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。
最后的比分是三比一,我们班赢了,我们比出了真实成绩,还做到了友谊第一,比赛第二。我们班的孩子们是好样的。
小学五年级作文我与足球
全文共 635 字
+ 加入清单星期六下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。
章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。
足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战6年级三班和6年级六班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。
六一班,加油!