路标

如黑暗中的点点灯光，如暗淡夜空中的几点繁星，又如遭遇暴风雨的航船找到的港湾，路标——总是时时出现在我们的身边。

我们经常能在大街上见到那些路标，它们帮助行人辨别方向，车流也可以有秩序的通过。同样的，人生路上，我们也需要有这样一种“路标”来帮助我们指明前进的方向，在人生的十字路口可以选择正确的那条。与我来说，路标即目标，是理想，是信念。当我们遇到挫折时，是它让我们坚持自己的梦想，咬紧牙关，坚持到底；当我们对未来感到迷惘时，也是它让我们剥开那层层的迷雾，看到真实的未来。

我们每个人都会有自己的“路标”，可能唯一的区别就是内容不同，有人可能是考上几张的大学，有人可能是升职加薪，也有人可能是生活的舒适……不论哪种，它本质上都是一样的。有了这个路标，我们就会有前进的动力，努力的方向，奋斗的前提。人生有了“路标”，未来才会有实现的可能性。

少年范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在这一路标的指引下，他不与世俗同流合污，心系百姓，为国奉献了自己的一生，他饯行了自己的诺言；少年毛润之“为中华之崛起而读书”，他带领广大劳动人民掀起新民主主义革命，在他的领导下，建立了新中国，才有了我们现在的幸福生活，同时为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实基础。

这些鲜明的例子无一不是在告诉我们这样一个事实：路标与一个人而言，有多么重要。不论“路标”大小，只要是对我们个人发展有益的，都是好的，都应该值得我们去为之奋斗、努力。只要我们对未来充满信心，在它的指引下加以努力，未来就在我们手中。

鲁迅先生曾经说过“踏上人生的旅途吧，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路”，首先树立一个“路标”，然后为之拼博，未来的路其实就在你我脚下。路是人走出来的，而人又需要“路标”的指引，因此我们更应该确定一个人生“路标”来帮助我们跨步前行，有这样一个指路明灯，会让我们少走许弯路，在通往成功的康庄大道上，也会少了些许崎岖不平。

人生道路上的第一个路标是耐力，除了才智，闯劲和勇气外，你还必须以顽强的耐力对付生活中遇到的各种各样的坎坷和障碍。第二个路标是体谅，对人体贴入微宽宏大量，这种美德是无价之宝。第三个路标是创造，不满足县状是建立一个新世界的必要条件，要紧的是“不满足”的内容。第四个路标是热情，这是通向成功之路的一个秘诀。第五个路标是自制，一个在各方面都分散自己精力的人是不会有什么创造性的。第六个路标上写的是正直，正直与廉洁相通，与始终坚信的坚持真理，忠言于信仰紧密相连。它是建立生活大厦的坚实基础。

也许，每个人都有不同的梦想。梦想就像一粒粒五谷种子，种进了我们每个人的心房，让自己的梦想焕发光彩，但我没有一时一刻忘记过自己的梦想……

我们每个人都有属于自己的少年时代，总有一段段美好的记忆，就像录像带一样常在脑子回放。我有一个爱搞笑的老爸，每天他都会早早把我从睡梦中叫醒，我狼吞虎咽地吃下他为我做好的早餐，便匆匆忙忙的走了，看着他一个人却孤独地坐在餐桌上默默地吃着，望着他那后背我的眼泪止不住掉下来了……

在读初三的三年，我经常很少回家。一个月才回家一次，每当我拉着行李回到家里每个人都会洋溢着笑脸。爸爸知道今天我要回家，便早早地到市场里精挑细选亲自为我下厨。当时作为儿子的我却十分不懂事，认为那是应该做的。在校也向同学吹牛说到:“你们看我整件牛仔裤和夹克衣多么气派!是我老爸去欧洲旅游的时候买给我的。”当读完法国作家写的《My Father》之后，总觉得作为父亲是多么不容易的一件事，父亲就像顶梁柱一样支撑着我们这个家，如果不幸有那么一天他离开了我们，我们该怎么办?我一直都在后悔，作为子女应该孝敬父母，而我却这么任性。我后悔里了，但是太迟了，爸爸已经……我有时候会想象如果爸爸还在，他知道他儿子懂事了，会不会抱着他儿子开心的笑为他儿子这一刻而感到骄傲吗?

是的，再好的东西，都有失去的一天，再深的记忆，都有淡忘的一天，在美的梦，都有苏醒的一天，朋友们，相信你们也拥有自己的父母。父母之恩，作为子女的我们是报答不了的。现在我的梦想只有一个：那就是希望每个人能够好好孝顺自己的父母，让他们能够生活的快乐、幸福。这是作为子女我的愿望。父母对我们的牵挂、操心太多太多，摸摸你们父母的双手是不是有许多凹凸不平的茧子，那是为了你们能够上好日子而日夜不停的工作，数一数他们头上出现多少白发，那是在为你们劳心明天的生活费、学费而产生的。

再看看你们每个人的穿着打扮都是名牌的，而你们的父母的衣服却缝缝补补穿了几年。难道他们不想买一件名牌的衣服吗?不，不是。他们想如何让你像别人一样能过上幸福的生活，怕别人看不起你。他们满脑子里都是为你着想，而作为子女的我们却从来没有为他们打算过、想过，甚至有的子女为了自己的利益而抛弃了自己含辛劳苦养了几十年的父母。朋友们，哪怕是为他们做一点家务，做一次饭，他们都会很高兴，以你为荣。请孝顺自己的父母，别再最后的时候才感到后悔，那时已经太迟……

你是春的柳叶，抚过我的心田，留下一片滋润的绿；你是夏的古木，遮挡热烈的阳光，投下一片阴影的灰；是秋的稻麦，驱走我一世的饥寒，垂下一穗丰实的黄；你是冬的落雪，降下一场纯粹的净与寒，落下一地华丽的白。母亲，你是我成长路上的路标。——题记

雨在下，扰人心神。我坐上了回家的公交车。冬天刚过，还是很冷。挂在天上的太阳散出金白色的光，却没有一点热量，形同摆设。憋了一整个冬天的植被们却不怕冷，争先恐后地冒出来来展现自己的生机勃发。窗外，是弯弯曲曲的河道，河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着重生的柔软的枝条，倒映在河面上，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠，似乎一河翡翠向东奔腾。而这等美景，我却丝毫不在意。

父母总是在忙应酬。我每天坐公交车回家。到家的时候，父亲还没回来，母亲也才刚到，她就冲进厨房开灶炒菜。然后我们一起吃一顿非常尴尬的晚饭——是的，尴尬。我不喜欢引起一些无聊的话题，没人说话也不会主动提及。母亲成了调动气氛的引导者，说的无非就是发发在公司里的牢骚。我只要“嗯”“哦”“真的吗”或在笑点的时候跟着笑笑就好了。她的话语越来越无聊，我不想应了。当客厅里只留下她一个人的笑声时，我把碗筷放进厨房的洗碗池，走进卧室。然后，锁门。

我一点也不想知道母亲是怎么想的，一点也不想。

雨还在下，越来越大。车前的雨刮器快速运作。我强迫自己从回忆中转回思绪——也不算回忆，那马上会成为现实。

还有两站就到家了。

前面的那个站台上站着一些人，他们或需要乘上这班车，回家。人群中站着一个女人，穿着大红色的外套，个子不高，偏瘦，撑着一把蓝伞。车开的近了，我猛然睁大了眼——那是我的母亲。她穿红色一点都不好看，人又瘦又小，就像被大衣包饺子一样。她看到了我，欣喜地向我挥挥手。我下了车，她冲上来把我的手捂到她怀里，说：“很冷吧，妈妈做了你爱吃的，在电饭锅里温着呢，咱们回家！”“你怎么……”

“妈换了部门，以后能早点下班了！”他一直笑着，明明没什么好高兴的。她明明一直都坚持工作第一，却为我放弃高薪水的岗位。我鼻子很酸，酸到眼睛里去了。她说：“妈妈这件大衣好看吗？为了让你看到我，我才穿的，年纪大了，穿不了那么艳的衣服喽！”

我说：“好看。”

我不会告诉她她穿这件衣服真的很丑，我只会告诉她，我看见她的那一刻，整个世界都暗了，只有她那个地方，是路标，在发光。

漫山遍野的映山红，又在这样一个春季里开放了。

每当看见映山红，我总会想起她——成长路上的路标。

春姑娘的花已散满人间之时，是人们该踏青的时候了，我当然也不例外。换上轻巧的运动鞋，穿着一身花衣服，我开始了爬山之行。

这是一座不知名的山，爬上山顶，只是我的一个小目标，虽然爬山的人不少，但真正爬上山顶的人却寥寥无几，于是我决定做一次挑战。很快，我就自以为爬了很遥远的路。路途中，我发现一个问题：这条山路上没有一个路标！我想应该是山顶离这儿太近的缘故吧。大约爬到半山腰，我又想：这真的是太奇怪了，果真没有一个路标。没有路标，我是决定爬还是不爬呢？爬吧，我又不知道前方的路程有多遥远，不怕吧，我又辜负了之前付出的努力和最初定下的目标！一番深思熟虑过后，我决定：坚持！说着就背上包继续出发。

终于在坚持不懈的努力过后，我看到了胜利的曙光——快到山顶了！几步吃力地爬行之后，我真正的到了山顶，深呼吸，山顶的一切真美好啊！这时，我意外的看到了一株映山红，我简直不敢相信自己的眼睛，便走向前瞧一瞧，啊！真的，它是一株完完全全的映山红，这不禁令我思绪万千：这样一株再平凡不过的映山红，却在不平凡的地方妖娆的盛开了，我感慨她生命的伟大和美好！她或许与山脚下的映山红是同一批种子，可她却比山脚下的映山红，不知要多经受多少倍的风霜雨雪的洗礼和烈日的曝晒啊！我再一次敬佩她顽强旺盛的生命力！或许她更诠释着：只有持之以恒的人，才能欣赏到她高贵不凡的美！

每当春暖花开的时候，我总会想起她的妖娆美艳；每当遇到崎岖坎坷时，我总会想起她的不屈不挠！映山红，她就是我成长路上的路标啊！

教师节前的一天，我和一位老教师聊天。当问到他最希望得到什么礼物时，老师说：“其实，收到什么样的礼物对我们来说并不重要，同学们拿到录取通知书时的笑脸，是给我们最好的礼物。”

老师在讲述最令她难忘的教师节时，这样说道：“我最难忘的教师节，是在退休前的那个教师节。当我走进校门时，发现大厅前站着许多同学，班级代表走上前，送上一朵玫瑰花，并说了一句‘老师节日快乐！’我无法形容当时的心情，眼里充满了泪水。”她说这话时，我看到老师眼里的欣慰，还有快乐。

教我的老师，大多是上了年纪的。看着他们脸上被岁月抹上的皱纹，还有那渐渐花白的头发，我的心里突然升起了一种敬仰之情，他们为教育事业献出了自己的青春，桃李满天下，却仍然过着平凡的日子。

我们完全可以把老师当作好朋友。老师的人生经验比我们丰富得多，他们就像人生的路标，提醒我们在人生的道路上，走好每一步路。

让我们一起对亲爱的老师说一声：“老师，教师节快乐！”

[ 您是我们人生的路标作文

路标可以说是通往各国的导航，也可以说是叁天大树，但对我来说却是一个平凡的老人。

一直来，无论我发展到何方，无论我们之间屈指可数的见面，但我对她都心存感激，因为她对我的影响太大，对我帮助很大。小的时候，她常在我耳边叮嘱说：自己选择的路，就得义务反顾的走下去，不要去听别人的评价；成功和失败那都是兵家常事，即使没有完美的句号，都要问心无愧的说：我努力过，坚持过。当老的时候，回首以往的事，都不从后悔过。

就像江河日夜不息，奔流入海——奔波一生。

就像雄鹰搌翅高飞，做视苍穹——光辉一生。

就像小草默默等待，执着坐守——平淡一生。

那时我都会茫然的盯着她说：“人生的路标是怎样的啊，是不是像那宽广的大路一样平坦。”她面带微笑的将我抱到怀里，用手指着那星空说：看那月亮，你知道它为什么一直走不出星星的包围吗？他看着我，我摇了摇头。她仰着头看着天空，我也看着。她说：因为月亮它没有明确的路标，所以一直都在星星里环绕。你有时看见天空有月亮没有星星，可能是因为找到了路标，但因为听信它人馋言，又绕回去了，一直排徊。她转头对我说：“你听懂了吗？”我迟钝了一下，然后点了点头。她又说：“人的一生要有明确目标，走好自己的路，要相信自己，你才能成为成功人士。”你现在可能听不懂，到你真正听懂我说的话时，证明你也就长大了。又把我搂了搂，便闭上眼睛躺在那年老已久的椅子上，听着椅子发出的吱吱的响声。微风一吹，调皮的带起了她那已泛了白的发丝，好像在说我的时间也没有几十年了，我想着想着也就爬在她怀里睡着了，给这片自然带来了安静，祥和。所有的事物也都随之安静了，风不在调皮了，所有的都睡着了。

随着时间的流逝，我也懂了她所说的一切，也知道怎样去选择自己的目标和怎样去完成自己的目标。但在完成的过程中也从犹豫过，退缩过，随之脑海里不由自主的想起她盯嘱过的话，我就会坚持的走下去，去完成。

人生由梦想组成。我也一样有梦想，但没有明确的目标。曾经的我沮丧过，也有放弃的举动，因为我不能明确知道我心里想要的什么，坚持的什么。从没有静下心来去想过，只是稀里糊涂去过完这一天，然后日复一日的过着没有追求的人生，平平凡凡的生活。就像曾经有一位哲学家在路过一个村庄时，看见一个放羊娃，哲学家走过去问那放羊娃说：你为什么不读书而放羊了。放羊娃说我放羊是为了盖房子。那你盖房子干嘛呢？放羊说娶老婆，然后生孩子，那你以后让你孩子干嘛呢？放羊娃说：“放羊了。”哲学家就不明白了，为什么不到外面去看看世界了，哲学家犹豫的走了。

人生的路标就是给自己制定合理的目标，并坚持不懈的去完成。即使，人生路上要经历很多挫折，苦难，也要为之奋斗。不经历风雨也能见彩虹？

[人生的路标优秀作文

人生的道路有无数条，就看你要走哪一条，怎么走。老师就像路标指引我们前进。曾经的我就失去了方向，而正是一位老师把我带出了困境。

我上三年级的某一天……

“叮……”上课铃响了，我慌慌张张地跑进了教室。还没等我拿出课本，老师就已经到教室门口了。我们立刻自觉地安静下来。

老师的鞋底轻轻地吻着地板，老师就这样走进了教室。她是我们班的班主任也是数学老师。她的个子不算高，大概1。6米左右吧。一顶乌黑有光泽的头发梳向后面扎成小辫子。俊秀的脸颊，耳朵没有穿耳洞。和往日一样，一件天蓝色的衬衫上衣配一条蓝色的牛仔裤，一双帆布鞋。尽管没有一件装饰品，衣服再素色也掩盖不了她的光芒。

开始上课了，老师在讲台上讲着难懂的数学题。那时的我一点也不爱学习，更不喜欢听课了。

我抬起头望了望窗外的世界。外面的世界好美，好有趣——鸟儿在树枝上唱着歌，蝴蝶在花丛中飞舞，好一幅生机勃勃的画。我的心都飞出来了。

“13号，你来解这道题。”老师那甜美的声音活生生地把我的心拽了回来。我惊呆了，“13号”。我恍然大悟站了出来。当然，这道题我根本就解不开来。

“叮……”放学了。

放学了，终于放学了。我背起书包刚要走出教室就被数学科代表叫了回来：“数学老师叫你！13号同学。”“完了，又有什么事啊！？我还要赶回家去看电视呢？”我说。尽管我不愿意，可也要去啊。

我在走廊走着。我一想起往日老师对待在课堂上写其他作业的同学发威的样子，我就害怕。

数学老师的办公室到了。我用有气无力的声音说着“报告”。老师让我站在她的办公桌旁边，便从抽屉里拿出一本作业簿，那是我的作业簿。翻开作业簿，天哪！一共才做5道题，我做错了4道，只有一道题正确，只有一道题正确！太悲哀了！我以为老师肯定要把我好好地“臭骂一顿”了。可没想到老师却说：“同学，你的字写得不错啊！这一道题你也解得很仔细，看来你是个细心的人。那其它的题还是让我来教你吧！相信自己，只要你想学就会没问题的！”老师说了很多鼓励我的话，后来，我被老师感化了。

从那天起，我便爱上了数学，爱上了学习，更尊重了老师。这位老师姓柳，她是哪里人我还没来得及问。她教了我们一学期就没来我们学校教书了。我要感谢她，真心感谢她！

人生的道路有无数条，就看你要走哪一条路，怎么走！而老师正像路标指引路线！

[我的老师就像指路标初二作文

一天，天气风和日丽，小明与爷爷一起去公园玩。他们走了一会儿后，看见路上到处都是土块。

一不留神，只听“咕咚”的一声，爷爷掉进了泥坑里。小明赶紧扶起爷爷，关心的问：“爷爷，您怎么了？”爷爷拍去身上的泥土，埋怨地说道：“这个施工单位真缺德，这么大一个泥坑，也不知道填一下。再说连一个施工标志都不挂，太危险了！”小明一边安慰爷爷，一边心里想：“不如我来做一个施工标志吧！”于是小明说干就干。他先在路边的商店里借了一些硬纸，找来一支笔，在上面整整齐齐地写上——“修路，注意安全！”然后他用自己身上的零花钱买了一些铁丝。他先拿出随身“宝物”―小刀，想把铁丝截成四段。他使劲地割铁丝，可是铁丝好象故意跟他过不去，任凭他劈、砍、割铁丝总是截不断，他不由的想：“算了吧，我又不是活雷锋，何苦呢？”想着，拉起爷爷的手扭身就走。可是刚走两步，爷爷就温和地对他说：“小明，来，爷爷帮你！你想，那些路人每天都要走这段路，他们多不方便！”小明想了想大声说：“对！”于是他们一个人拿着铁丝一个人使劲割，啊！终于割断了。他们接着便把硬纸固定在木头上，栽在土坑旁。他们横看竖看，左思右想，感觉好像缺些什么？小明突然灵机一动，恍然大悟。他把自己的心爱之物——气球绑在了标志牌上。这样，一个显眼的路标便做成了，爷孙俩开心地笑了。路边的鸟也飞到了标志牌上方，“唱”着欢快的歌儿，好像在表扬小明这种高尚的行为。

事后，这件事让左邻右舍的人都知道了，大家都夸小明是个乐于助人的好孩子。

前不久学校组织的一次安全讲座，由三个“劳教学员”现身说法，讲述他们如何从好孩子、好学生堕落为与社会为敌的“坏蛋”的。我听了他们的讲述，总结下来，最重要的原因就是他们的习惯都不好。所以我们要养成良好的习惯，让它指引我们人生正确的方向。

作为学生，我们最主要的任务就是学习，因此，我们要养成良好的学习习惯。第一，“勤”。伟人说过“天才出于勤奋，聪明出于努力”。所谓勤，就是要珍惜时间：早上，我们不能迟到；上课，我们不能开小差；作业，我们不能偷工减料。假如我们一点一滴去努力，又何愁不能取得学习的进步呢？第二，要靠“思”。我们不能学拔苗助长的人，更不能学囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。作业独立完成，这是最基本的要求。独立完成作业，就是一个思考的过程。久而久之，你就会养成思考的习惯，这样你就能达到事半功倍的效果。“勤”和“思”会让我们养成良好的学习习惯。

将来，我们要走向社会，三个学员的最终结果是因为他们生来就是父母的掌上明珠，没有独立自立的能力。所以，在我们走向社会之前，我们也应当适当地劳动，让自己养成自立的习惯，立足社会的能力。要做到这些，我们现在能做的就是让我们的身体“动”起来。这个“动”的意思是磨炼我们的意志，话回峰转，还是“劳动”，只有劳动，才能让我们在将来的社会中立足，不至于成为社会的“公敌”。

习惯，是我们人生的路标，我们在学习中做到“勤”和“思”，在生活中“动”起来，就能让路标发挥它积极的作用，不至于被其引入歧途！

[关于路标的五年级作文4篇

一支探访撒哈拉沙漠的考古队出于善心，为丧命沙漠的同行收尸立碑。而当他们遭遇风暴迷失于沙漠时，那些墓碑却成为指引他们逃脱沙漠的路标。生命就如同在无尽的沙漠中漫游，想永留生命足迹，探寻生命意义，先要立德，立下生命的路标。

人是群居动物，不能脱离集体而存在。人离不开社会如同鱼离不开水。人若想在这水中扎根，必须勤行善，广立德，以德为基，以善为石，一点点立起生命的路标，日后才可在需要时找到前进的方向。

立德始于平凡，源于细微之处的善举，“合抱之木，始于毫末；九层之台，起于累土。”在细节处积累小善，便会“积善成德，而神明自得，圣心备焉”，便会被社会认可，凭借善垒起的高台攀登辉煌巅峰。这正适用于风靡全国的永和豆浆，其创始者是台湾一群退伍老兵。他们在白手起家之前先在镇上勤快的做好事，既使人了解了乐于助人的老兵，又美化了周边环境。这一切行为他们今后创业立下了路标。虽然只有简陋的铺面，简单的早餐，却有兴旺的人气与口口相传的名声。试问，若他们不行善立德，立下创业路上的路标，又怎能得到人气这一强劲的助推器？

勿以善小而不为，今日行善为明日立德，为今后的人生树立路标。

立德始于平时，源于日常的善举。宇宙万物皆守恒，不要以为对外付出的善举是徒劳。春秋战国多名士，天下贤人闻讯相投，这些名士没有以他们来混吃喝而拒绝，反而以包涵的善心广纳贤士。在主人处于特殊的危难之时，才有门客的挺身而出，才有冯谖为孟尝君设“三窟”，才有蔺相如完璧归赵，才有鸡鸣狗盗、窃符救赵、毛遂自荐……战国名士在平常立德，为今后立下路标。台湾首富郭台铭也深知这个道理。他在企业即将傲视群雄时向举步维艰的同行伸出援手，当他的企业陷入困境时，那些同行，甚至不认识他的人都来帮助他渡难关。坚持善有善报，在平常生活中行善立德，会在意料之外的情境下收到情理之中的回报。正如风暴之后的“路标”。

要想人人为我，必先我为人人，在平常时立德行善，正如将情义存入社会这个银行，需要时自然会连本带利返还。

走过人生一路，总要有路标在人前行时指引方向，在人回首时供人回味人生的价值。如果每个人都以德为信仰，树立生命的路标，就不会逾越做人的底线，社会便会因此而和谐。

上善若水，水善利万物而不争。以不争的心态，在日常时，在平常处，立厚德，树立坚实的路标，即可在人生路上勇往直前，挖掘生命的真谛。

一条条道路纵横交错，编织成了一张四通八达的巨网。我们身处巨网之中，很可能会迷茫不知所措，而这时，路标就巧妙地发挥了它的作用，让我们畅通无阻。

康庄大道上的高大建筑是我们前行的灯塔，羊肠小道上的别样风景是我们前行的罗盘。这些普通的事物摇身一变，成了我们前行的路标。交通网固然错综复杂，却有一条主线贯穿其中，有路标为我们指引方向。而人生之路没有具体可感的东西作为我们的路标，那我们行走在人生路上该怎么办？我想，我们要随时播撒善良的种子，那些挂满善之果的可爱植物就是我们的路标，我们可以跟随善的足迹，勇敢地前行。

曾子有言：人而好善，祸其远矣。走进“死亡之海”的探险者，面对堆堆白骨，他们没有弃之不顾，而是善良地将它们掩埋。后来，他们在行程中突遭风暴，沙尘漫天，连指南针也失灵了。危难时刻，他们的善行发挥了作用，来时构筑的一座座墓碑，成功地帮助探险者走出了险些吞噬他们的沙漠。

在沙漠中，探险者的善良，就是他们最好的路标，让他们找到回家的路；在人生道路上，我们的善良，是我们心灵的指南针，让我们永远不迷失方向。

当农夫将自己的冠军种籽，毫不吝惜地分赠给其他农友时，他每年都荣获最佳产品奖，因为他的善举使自己的玉米质量得到了保障；当盲人晚上提着灯笼上路时，他每次都能顺利地回家，因为他为别人带来光亮的同时，也起到了保护自己的作用，别人不会误撞到他；当天堂的人们举起饭勺，往别人嘴里送饭时，每个人都能吃到食物，因为帮助了别人就是帮助了自己。

他们的行为看似简单却深富哲理，“赠人玫瑰，手有余香。”很多时候，我们帮助了别人，并不意味着自己就失去什么，而更多的是我们也帮助了自己。因为你随手播下善良的种子定然会开出鲜艳的花，结出丰硕的果，有了它们，你不会再迷路。善行，让他们走得更远。

爱默生说：“美是上帝给德行设立的标志。”而在我们欣赏美的时候，德行又何尝不是指引我们前行的路标呢？依靠善的指引，我们不仅能发现美，而且能够欣赏到更为伟大的美。

随时播撒善的种子，那么你的人生之路定然会有无限的美景，成为你前进的路标。有善之路标为我们引航，纵使前方的道路万千坎坷，我们也可以处变不惊了。让我们跟随善之路标，勇敢地踏上人生征程。

无论有多少荆棘，还是有多少荒漠，路标就在你身旁，需要用细心寻访。要想走出迷途，请学着标记前方，那是智慧的延长，那是成功的方向……——题记

“请同学们准备一本小册子，把自己做错的题目依次抄写在上面，同时将正确的答案写在相应的题目旁，课后再多次练习……”数学老师面带威严地站在讲台上，他正大声地提醒着我们。

下课的铃声划破了校园，安静的教室顿时像沸腾的火锅一样热闹起来。我有些烦闷了，每天都会听到这些话，不明白老师要求我们这样做的目的究竟何在，做错的数学题重做一遍不就得了，非得用册子将错题重抄写一遍，注明正确答案，然后重做几遍，这不就是浪费资源，浪费时间吗？这样想着，我将书本“啪”地一声合上，人便像脱缰野马一般奔出了教室，毫不理会老师布置的任务，毫不在意其他同学还在那孜孜不倦地做任务。

就这样，时间在我的指缝间穿梭，在我不经意中溜走，而我则惬意地享受着从这个小任务里挤出来的美好时光。

很快，一个月过去了，考试给正沉迷于欢乐中的我送来了战书。教室里，那种紧张的气氛也一下就提了起来。同学们都争分夺秒地加紧学习。如花儿吮吸来之不易的春雨一般，那样的专注，那样执着，那样富有激情。我也卯足了干劲，像上了令的发条一样加入到备考洪流当中。

这天，我见同桌不紧不慢地从桌子里拿出数学书和一本小册子。我知道，迂腐的同桌和其他同学一样按老师要求准备了错题集。我不禁暗暗窃喜，让她们都做无用功吧，我独占鳌头的机会终于来了，遐想间我仿佛看见成功在向我招手……

几星期后，考试向我们伸出了它那修长的双臂。几堂考试下来，我有些飘飘然，似乎一切都在我的掌控之中。

考试最后科目——数学。当看到试卷的那一刻，我傻眼了。生活啊，总是在我最春风得意的时候给我当头一棒，满满的自信霎时烟消云散。那一个个似曾相识，但仅仅是一面之缘的数字、符号正面带讥诮地望着我，心中的悔恨顿时压得我喘不气来。考场里静悄悄的，静得只听到笔在纸面上书写的“沙沙”声音。有些同学似乎找到解答方法，脸上露出会心的笑容。这个时候，我深知，我完了。

过了几天，数学老师又如平时一样站在讲台上，只是从他嘴里说出来的不再是如何解数学题，而是一张让我伤心欲绝的数学成绩单。某某同学96分，某某同学87分……某某同学32分，这就是我的分数。

那时，我这才深刻地意识到老师当初让我们准备小册子的目的：他这是在给在大漠中迷失方向的我们准备路标。而我自己却把它给活生生地扔掉了。

在一个遥远的国度，有一个永远屹立在十字路口的路标，他有一份特别的工作。每一辆车都会来到这个国度，来到这个十字路口，来到这个路标所在的地方……

“嘟……嘟”一阵刺耳的鸣笛声传了过来。路标睁开了眼睛，打量着眼前这辆车——这是一辆红色的炫酷跑车。“搞什么鬼啊！怎么总是红灯，要耽误我多长时间啊！”它气冲冲地向红绿灯吼道。“年轻人，你这是要去哪里啊？那么急干什么？”看惯了富丽堂皇的它，并没有注意到这个看不出年份的路标。当它听到是这个路标在说话时，不屑地哼了一声：“切，我去哪里你没必要知道。”路标知道，这辆长期生活在高档人眼中的车是在瞧不起他，但他毕竟还是见识过世面的，就也不觉得很过分了。于是，他心平气和地说：“我只是要提醒你不要走错路。”跑车依然不屑：“我都跑过世界上那么多地方了，还怕这欧洲去不了吗！”去欧洲是往要左走的，可这跑车明明走的是中线道啊！路标知道它走错了，于是赶忙地说：“去欧洲要左转，你直走干嘛。”“我身上有世界上最先进的GPS系统，怎么可能会错，你真是老糊涂了！”就在这时，“噔——”红灯变成了绿灯，跑车扬长而去。

“唉，这可怎么办啊！”路标很自责，这种情况以前不是没有，但他每一次都觉得很内疚，虽然这并不怪他。

“扑——嗞”一个紧急刹车。停下来的是一辆“大众”，它刚刚一下左边一下右边的走，扭得向条蛇一样，最后停在了中间。“哎呀，吓死我了，吓死我了，差点就闯红灯了，”它仿佛是一个跑步被突然中断的青年，不断地喘着粗气，“路标路标，你知道去欧洲是往哪里走吗？”路标这才回过神来，问：“你去欧洲干嘛呀？”“我，我的一个好朋友身上少了一个零件，这太难受了，我得帮它去欧洲买一个零件。”它讲得很急促。“哦！这样啊，去欧洲是要往左转的。”路标回答说。“呀！左转！”它急忙掉了一个头，换了一个车道，“我记性不太好，只记得要转弯，左转还是右转记不清了。”路标无语了……这是，绿灯又亮了，“大众”说：“再见，我要赶紧走了，谢谢你的提醒。”说完，大众也走了。

——还没完，“卡茨——卡茨”一辆拖拉机缓缓地开了过来，那一点也不悦耳的发动声逐渐变大。要是那辆跑车在的话，肯定又是一番冷落和不屑。它慢慢地前进又慢慢地在左车道的等候区停下。“你这是要去欧洲吗？”这回是路标先说话。“是的，老人家。”路标很惊讶，刚才那两辆车都是去欧洲，却都走错了方向，但眼前的这辆小小的拖拉机怎么就走对了呢。“你怎么知道去欧洲是要左转？”路标又问。“我有一个梦想，就是希望有些一天能到欧洲去，听它们说欧洲的风景很美，所以就一直打听关于欧洲的消息，一路闻讯而来，最后就到了这。”路标满意地点了点头，他说：“可是以你的速度，不是要走很久才能到？”“没错，我是费了很长的一段时间才到了这，尽管我知道离欧洲还很远，但我希望能靠自己的努力到达那里，我相信我一定可以的。”拖拉机很坚定。随后，拖拉机发问了：“老人家，你成天守在这里不感觉很枯燥，外面的世界多好啊，你不想到处看看嘛？”路标笑了，他自豪地说：“你有一个希望，我也有啊！我的希望就是让每个路过这里的车子去实现它们的希望，这是我的责任！也是我的希望！”说完，红灯变了，拖拉机重新启动，它跟路标道别后，伴随着那一声声一点也不悦耳的声音前进……

它一定可以到欧洲的！

是啊！总有一天我们都会来到一个人生的分岔口，即使没有这样一个路标，我们也都要谨慎思考，选择一个最正确的方向——然后朝着自己所希望的，所期盼的，去努力！去拼搏！

恰如夜空中耀眼的星星，恰如湖面上点点的波纹，历史的足迹像是一个路标一样指引着我们前进。

我不知该用如何的言语去描绘圆明园，高大的石柱伫立在凄冷的环境中，萧瑟的凄风吹刮着，严寒的冷雨拍打着，它就像是一个历尽风霜的老者一样向人们娓娓道来他所经历的痛楚，从他的丽日辉煌到他的逐日衰败，就像一幅画卷向我们一一描绘着，在这幅画卷中看到了历日的繁荣：圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点，融合了古代造园艺术的精华，以园中之园的艺术手法，将诗情画意融合于变化万千的景象中。圆明园是一座异花奇木之园，名贵花牡达到数百万株，在当时被誉为“世界园林之王”。圆明园同样是一座珍宝馆，里面藏有名人字画，金银珠宝等稀世文物，遗憾的是，这座豪华的，集智慧与一体的园林在英法联军的枪支下毁于一旦，建筑被烧毁，文物被洗劫，奇花被践踏……就这样，神话一般存在着的圆明园变成了废墟，人们只能从它的遗迹中去想象他过去的豪华与壮美。在遗迹中，我们看到了那些西方所谓文明人贪婪的嘴脸，他们拿起枪支破坏了他人的家园，抢走了别人的东西，夺去了无数中国人的生命……圆明园就像一只路标，让人们记起了它的辉煌，记起了它的伤痛，也记起了我们的责任

南京大屠杀，让无数的中国人民心痛的无以言说，再痛苦的辞藻面对这一堆白骨都显得这么苍白无力，一双双绝望的眼睛让我们回到了过去，回到了那个痛苦的现实，一张照片让我无法忘记：一个未满一周岁的婴儿的胸膛上插着一把尖锐的军刀，一双恐惧的眼睛显示着他的惊慌，显示着他的无奈，而他此刻却被万恶的日本士兵手提着，一个刚刚降临的新生儿还没有感受到世界美好，还没有体会父母的爱，还没有经历人情世故，他的希望，他的生命就这样被扼杀了，日本人以贪婪的行为向我们诉说着他们的无耻，试想一下，如果他们的孩子遭受这样的命运，他们还可以笑得出来吗，还可以像现在一样郑重其事的否认历史吗，教自己的后代说这是个光荣的事情吗……

这些都是中国的耻辱，而这些耻辱向我们竖起了路标：要改变这些耻辱的重担就要但在我们的身上，要牢记耻辱，不要再让这些痛苦重演，同时我们也要谨记他们的卑劣行为，避免自己走上他们的道路，成为侵略别人的一份子，我们要维持正义，维持公平，维持和平，成为真正意义上的大国。

飞驰的车辆下，是路标指引着不同的方向，让人们领略各地的美好。风景在，它即在。————题记

旅途中，路标只能呆在原地，却把人们带往世界各地。在生活中，父母即如路标，从小到大守护我们，教育我们，为我们指引着未来的方向。即使自己在岁月的累积下，青春不在，但仍然会在原地守望着我们。

但我还是一个蹒跚学步的小孩时，是妈妈用她那温暖的手包裹住我的手，牵着我风雨无阻。耐心的教我如何一步一步踏实的走路，跌倒了不用怕，重新站起来，又是一次宝贵的经验。

当我还是一个刚入小学的稚气儿童时，天真任性。看见自己喜欢的东西理所应当的就想要；和别的小朋友发生冲突，也是拼尽全力保护自己，不肯吃一点亏；也总是觉得身边的人都会如父母般以自己为中心……

然而，这都是错的。是妈妈告诉我与人的相处之道：“可以不计较时就大气些，吃亏是福；但真正伤害到自己时，一定要坚持到底，过分的忍让就是懦弱。你也该学着懂事了，但无论何时父母都是爱你的。”

而在我处于青春期时，我沉迷上了玩手机，看小说，还有些叛逆。面对父母的唠叨总是不耐烦；当父母关心自己时，总是不领情；父母叫我干什么，我就总是唱反调，与其对着干。

是妈妈用一封信，唤醒了我，让我明白了他们对我的关心与爱，告诉我他们对我的希望和伤心。是妈妈把我重新引到正确的方向，让我懂得现在最重要的是努力学习，不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

现在，父母仍时不时会告诉我为人处世之道。是他们用自己的方式从小到大指引我前往正确的方向，让我在不同的时间，看到不同的风景。

路标在，风景就在。

如果不能周游世界，欣赏各地的风景，那就换一种方式，让自己的梦想与灵魂，寄托到远方——题记

刚刚升入初中，我们的数学老师的样子令全班同学都有点发笑。第一次数学课上，他那带着娄底口音的普通话，给我留下了很深的印象。

听我们班主任说，他是一位极其德高望重的老师，他教过的学生，清华北大的都数不清。并且还是我们的数学组长。这使我对滑稽的他不禁产生了些许敬畏，这也使一直自认为数学很好的我立刻对他产生了浓厚的兴趣。从他的第一节课开始，便不敢开一会儿小差。

开学一阵子，初中以来的第一场奥数考试就开始了，我第一个跑到老师那里报了名，数学老师询问了我小学时的奥数成绩，我大胆地说还不错，他意味深长地望了我一眼，眼中充满了期待，对我说：“加油，我相信你。”

一场紧张的考试过后，我自以为可以取得十分优异的成绩，可是第二天公布我们的考试成绩，结果却令我失望，看着老师在讲台上捧着一大摞鲜红的奖状。一张一张地发完了一等奖，到了二等奖的末尾，我才听到了我的名字。想起考前考后我还一脸自信的向老师说没有问题，与同学们对答案时我还手舞足蹈的庆幸自己的答案对了很多，想到这里，我羞愧得连老师的眼睛也不敢去望，害怕看到老师失望的表情。心脏独自地跳个不停，似乎呼吸也变得更加的紧促。迟迟不敢跑上讲台，我想：“老师不会在同学们面前说什么吧。”终于，在同学的催促下，低着头，一路紧张地小跑上了讲台，接过令我失望的二等奖奖状，轻轻的说了声谢谢，马上跑回了座位。

下课后，我的心情久久不能平静。在踌躇良久之后我终于决定去找老师。几番询问，我找到了老师的办公室，一踏进去，门口便看见了数学老师，他望了望我，眼神中仿佛并没有责备，他从办公桌里拿出一份资料，看了看我的成绩，对我说：“这个在年级中并不是算好的，也不是差的，依你的水平来讲，你应该可以拿到一等奖的。”他用手指了指那些拿一等奖同学的成绩：“这就是你的目标，以后有不会的题目，你可以尽管来问我，我一定会回答你。”

走出年级组的办公室，往窗户内一望，数学老师任然还在辛劳地批改着作业。我原本是一辆迷途的汽车，他用他最强有力的手臂，指向前方，想把我引向远方的大道，而我，现在却还在小路上，向着他手指的方向，奔向前去。

第二个学期，我又一次争取到了考试的机会，我想，经过一个学期的努力，应该有些收获了吧。即使驶不到地球的另一端，但是我我相信我是可以驶到看得见的最远方的，因为我沿着老师所指的方向，努力了。考试完后，我没有想其他的，只是静静地等待着成果的到来，等待着去欣赏沿途的风景。第二天公布成绩时，喜出望外的是，我的名字，出现在了特等奖的名单中，这一次，我没有低头，而是大胆望向讲台，望向前方，老师脸上欣慰的笑在我脑海中回荡，但是前方还有更美的风景。

同样是那天，数学老师又宣布了一个好消息：他三年前教过的那一批学生，有两名在世奥赛中取得了金牌和银牌，他说，获得这份荣誉的虽然不是他，但是他作为他们初中时的班主任，作为他们的数学老师，他也感到无比自豪，仿佛自己就是站在了领奖台上。

师傅领进门，修行靠个人，无数的老师选择成为路标，他们虽不能涉足远方，但他们的手臂，指出了最宽广的大道，他们把所有的希望装载上了汽车，我们可以选择停留在原地，也可以选择向前，沿途的风景不一定美，但是它值得你欣赏与留恋。

若干年后，也许驶向了远方，远方的风景成画，回头凝望，身后那一排排路标。

长沙市南雅中学班级：初1311班姓名：指导老师：陈寅兰

路标面对汽车的嘲笑，只是淡然的说了一句：“给人们指引方向是我的责任，我很幸福、很快乐”。

这淡淡的一句话让我首先想起了龙应台在《目送》中提到的一段话：“幸福就是，早上挥手说‘再见’的人，晚上又平平常常地回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅下。”这段话就是路标那句话的体现，两者都使我明白了——幸福就是一种感觉。

是啊，幸福又何尝不是一种感觉呢？它是在不同环境下，不同人身上的感觉，抓不到又摸不着。也许是饥饿时的一顿大餐；沮丧时的一声安慰；绞尽脑汁后的豁然开朗……可它们的源头都来源于每个人心底的那一潭清泉，它们就沉淀在这一潭清泉的深处，在你不经意间，浮出水面，打一声招呼。也许你们会问：“为什么我总感觉不到呢？”不用急，不是你没有，而是你或许太在乎一些物质上的享受或是未曾发觉，但如果你让心中多拥有如路标那样的乐观的话，这乐观自然也会在你用它对待生活的同时，为你心底的清泉注入神奇的力量。不用多久，幸福就会与你如影随形了。

再细细品味路标的话，我品到了担当。路标，是给人们指明方向的，这就是它的责任，它清楚地知道自己的位置和该承担的责任并始终任劳任怨、无怨无悔，这是一种非常伟大的品质……说到这，记起前些日子，外面下着倾盆大雨，楼下的小妹妹问我为什么楼下那两位叔叔要在马路上一直站着，我看了看，原来是在执勤的交警啊，我回答她，那是交警叔叔在指挥交通，结果她倒来了一句：“他们为什么下着雨还不回家呀？”我边笑边解释着：“那是他们的工作，他们的责任。”想想现如今，大多数作为独生子女的我们，从小在蜜罐里长大，在成长路上总以为自己就是宇宙的中心，也正是因为这先天的娇贵和后天的溺爱使我们都渐渐认不清自己所处的位置和应担当的责任……

闭上眼，再默念一遍路标那淡淡的一句话，真是受益无穷。想把这简单又富有哲理的话作为我的人生格言，让我能在落寞、迷失自我的时候感到一丝温暖。

愿你我都能像路标一样，读懂幸福，学会担当。

路标面对汽车的嘲笑，只是淡然的说了一句：“给人们指引方向是我的责任，我很幸福、很快乐”。

是啊，幸福又何尝不是一种感觉呢?它是在不同环境下，不同人身上的感觉，抓不到又摸不着。也许是饥饿时的一顿大餐;沮丧时的一声安慰;绞尽脑汁后的豁然开朗……可它们的源头都来源于每个人心底的那一潭清泉，它们就沉淀在这一潭清泉的深处，在你不经意间，浮出水面，打一声招呼。也许你们会问：“为什么我总感觉不到呢?”不用急，不是你没有，而是你或许太在乎一些物质上的享受或是未曾发觉，但如果你让心中多拥有如路标那样的乐观的话，这乐观自然也会在你用它对待生活的同时，为你心底的清泉注入神奇的力量。不用多久，幸福就会与你如影随形了。

再细细品味路标的话，我品到了担当。路标，是给人们指明方向的，这就是它的责任，它清楚地知道自己的位置和该承担的责任并始终任劳任怨、无怨无悔，这是一种非常伟大的品质……说到这，记起前些日子，外面下着倾盆大雨，楼下的小妹妹问我为什么楼下那两位叔叔要在马路上一直站着，我看了看，原来是在执勤的交警啊，我回答她，那是交警叔叔在指挥交通，结果她倒来了一句：“他们为什么下着雨还不回家呀?”我边笑边解释着：“那是他们的工作，他们的责任。”想想现如今，大多数作为独生子女的我们，从小在蜜罐里长大，在成长路上总以为自己就是宇宙的中心，也正是因为这先天的娇贵和后天的溺爱使我们都渐渐认不清自己所处的位置和应担当的责任……

闭上眼，再默念一遍路标那淡淡的一句话，真是受益无穷。想把这简单又富有哲理的话作为我的人生格言，让我能在落寞、迷失自我的时候感到一丝温暖。

愿你我都能像路标一样，读懂幸福，学会担当。

你是春的柳叶，抚过我的心田，留下一片滋润的绿;你是夏的古木，遮挡热烈的阳光，投下一片阴影的灰;是秋的稻麦，驱走我一世的饥寒，垂下一穗丰实的黄;你是冬的落雪，降下一场纯粹的净与寒，落下一地华丽的白。母亲，你是我成长路上的路标。——题记

雨在下，扰人心神。我坐上了回家的公交车。冬天刚过，还是很冷。挂在天上的太阳散出金白色的光，却没有一点热量，形同摆设。憋了一整个冬天的植被们却不怕冷，争先恐后地冒出来来展现自己的生机勃发。窗外，是弯弯曲曲的河道，河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着重生的柔软的枝条，倒映在河面上，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠，似乎一河翡翠向东奔腾。而这等美景，我却丝毫不在意。

父母总是在忙应酬。我每天坐公交车回家。到家的时候，父亲还没回来，母亲也才刚到，她就冲进厨房开灶炒菜。然后我们一起吃一顿非常尴尬的晚饭——是的，尴尬。我不喜欢引起一些无聊的话题，没人说话也不会主动提及。母亲成了调动气氛的引导者，说的无非就是发发在公司里的牢骚。我只要“嗯”“哦”“真的吗”或在笑点的时候跟着笑笑就好了。她的话语越来越无聊，我不想应了。当客厅里只留下她一个人的笑声时，我把碗筷放进厨房的洗碗池，走进卧室。然后，锁门。

我一点也不想知道母亲是怎么想的，一点也不想。

雨还在下，越来越大。车前的雨刮器快速运作。我强迫自己从回忆中转回思绪——也不算回忆，那马上会成为现实。

还有两站就到家了。

前面的那个站台上站着一些人，他们或需要乘上这班车，回家。人群中站着一个女人，穿着大红色的外套，个子不高，偏瘦，撑着一把蓝伞。车开的近了，我猛然睁大了眼——那是我的母亲。她穿红色一点都不好看，人又瘦又小，就像被大衣包饺子一样。她看到了我，欣喜地向我挥挥手。我下了车，她冲上来把我的手捂到她怀里，说：“很冷吧，妈妈做了你爱吃的，在电饭锅里温着呢，咱们回家!”“你怎么……”

“妈换了部门，以后能早点下班了!”他一直笑着，明明没什么好高兴的。她明明一直都坚持工作第一，却为我放弃高薪水的岗位。我鼻子很酸，酸到眼睛里去了。她说：“妈妈这件大衣好看吗?为了让你看到我，我才穿的，年纪大了，穿不了那么艳的衣服喽!”

我说：“好看。”

我不会告诉她她穿这件衣服真的很丑，我只会告诉她，我看见她的那一刻，整个世界都暗了，只有她那个地方，是路标，在发光。