遇见

春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖；岁月斑驳了大门高墙，却掩盖不掉你给的温暖；时光模糊了往日的记忆，去抹不去你给的温暖。

终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自爸妈、老师的.温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周围。

考试过后，我独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的？是怎么了嘛？来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被她那双水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然，我觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。

不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴着我静看春华秋实的爸妈，亦是给了我无限的温暖。

纵使岁月逝去，我依然记得那颗糖，那简单的温暖；纵使年华不复，我依然记得那个抱，那简单的温暖。

有人说，在梦中的是另一个自己，而你自己在另一个自己的梦中.你梦中的另一个自己在做你不敢做或做不了的事情，而你不断的在做另一个自己不想做的事情.你们不能在现实相遇，只能在梦中相见。

你梦中的另一个自己因为放荡而看不见生活的方向，而你是因为在寻找生活的方向而迷失了方向。

你们都处在迷宫当中，因为看见太多的分叉而恐慌。

有个伟人说的好，如果没有选择，我会走的更好。

有一天，我看见自己和另一个自己走在一起。

不知道是在我的梦中还是他的梦中。

他对我说，我们换一下角色好吗?

于是另一个梦开始。

古诗词是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诵读古诗词已列为一项重要内容：要求小学阶段的学生能够熟练背诵一定篇目的古代诗词。古人云：为文之道在于厚积而薄发。小学生只有背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，才能充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，从而丰富自己的语言。

学校一直就非常重视学生古诗文的背诵与积累，开阔了学生的视野，提高了学生的人文修养，取得了良好的效果。为了更好的推动与传承悠久灿烂文化。本学期，我校对六年级学生的积累背诵情况进行了综合素质竞赛，本次竞赛学校要求我们六年级采取全员参与、活动展示的方法，这实施过程中我作为校本老师有几点感受：

1、从积累的数量上就要求我们校本老师需要抓在平时，练在日常，真是：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

2、学校开展的中华经典诵读活动意义深远。而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》、《中华古诗词经典》等重要著作。在每个年段分别体现出来，可想而知，经过六年的学习积累，我想学生的收获将是极大的。小学是学生记忆的黄金时期，孩子们能将经典诗文烂记于心，用一生的时间去感悟，去践行，定会终生受用的。在实施校本课程的时候，学校要求学生试着作诗和改诗呢!班中有一学生在自己的作文中写到：“我喜欢中华经典诵读，它让我学会了许多知识，懂得了许多道理。”的确，在活动中，我们看到了孩子的进步。

3、在老师和学生的努力下，古诗文诵读逐步走向深入。古诗文诵读最大受益者是学生。诵读大量可以振奋精神，温润生命的诗文，将使学生受益终身。师生情感诵读，字字句句，抑扬顿挫，入情入境，令人陶醉。那一首首工整优美，寓意深刻的诗词，宛如一只短笛，吹奏出诱人的曲调，使人遐想，让人感叹，给人振奋，催人奋进。

4、古诗文的诵读要常抓不懈。开展古诗文诵读是一项长期的工作，要长期坚持下去，不能流于表面化、表演化。我班利用晨读、课前三分钟说话、语文大课活动等多种方式，采用灵活多样的评价方式，向家庭延伸，唤起学生背诵古诗的热情，并使这种热情经久不衰。

5、我个人觉得古诗文诵读要和读书结合起来，班级要有自己的计划，不要面面俱到，但要有班级的特色。

6、古诗文背诵要求四、五、六年级在背的基础上要落实到笔上，要求会背的古诗要会默写，这就要求教师要帮助学生归归类，从季节、花草树木、带有数字的、描写边塞或军旅生活的、描写友情送别的、珍惜时间的古诗等积累背诵。这一点上，因为正逢毕业，学生相对掌握的较好。

中华经典诵读，好似一根无形的教鞭，鞭策着我们教师在工作之余，勿忘“充电”.

学生们朗朗的诵读声至今萦绕于耳，通过开展古诗文的诵读活动，不仅使中华民族的文化遗产得以广泛传播，而且使学生在此活动中，提高了诵读的兴趣，同时，学生的综合素质也得到了提高。我们将在以后的教育教学工作中，继续深入地开展这项活动，让“古诗文”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田。

唐诗宋词，是古今文学历史上最为绚丽的一枝奇葩。它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋。你看唐诗，最快的船是“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，最高的楼是“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”，最高的瀑布是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”最深的情是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”，最······这些诗句，都是出自唐朝大诗人李白之手，因为李白是浪漫主义诗人，喜欢用夸张手法来作诗，那样可以淋漓尽致地描绘一物之最。

再看宋词，宋词是唐诗流传下来的另外一种形式，它可以有叠词，可以字数不一，能够自由写作，不受约束。在宋词中，我最喜欢的词人是李清照。

郑振铎在《中国文学史》上说：“ 李清照是宋代最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人……在意境一方面，在风格一方面，都可以说是“前无古人，后无来者”。”的确，李清照具有独特的艺术风格，她善于用白描手法，通俗中见典雅，具有自然淡雅的艺术风格，达到朴素之美的境界。还主张“词，当别具一家也”，是中国历史上唯一一位名字被用作外太空环形山的女性。

李清照才华横溢，身世却凄惨悲凉。她一心关心国事、著书立说、传道授业，到头来只落得个报国无门，连个哀怨的地方都没有。她独自茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中，吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚，不知曾经感动过多少人的《声声慢》：

寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒， 怎敌他、晚来风急! 雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘? 守着窗儿，独自怎生得黑? 梧桐更兼细雨， 到黄昏，点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得?

那哀婉的凄苦情，让我们抚肺痛心!《声声慢》这首满含凄苦情的词。堪称千古绝唱!

我喜欢李清照，喜欢她那非人的才华，喜欢她写的每首诗词。

：

三生有幸遇上你。

佛说：“前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过。”

那么，我们前世一定在人群中扭断了脖子望向对方，否则怎会有今生的缘聚。

我说我想做个小孩子，你说我们都不小了。但你不知道的是————那只是和你在一起时才会有的想法。

我们都不小了，但是每次电话里两个人带着孩子气的交谈，玩笑，乃至于撒娇，却真的让不小的我们觉得那么的亲切自然。不懂事的我有时会带着一点小小的情绪，闷闷不乐，而你却总是乐意为我排忧解难————即使有时我的眼泪会弄得你措不及防。总是能让我笑，总是能让我的烦恼烟消云散。

执着带点固执的我，细心带点敏感的我，真的从你那儿学到了好多，得到的快乐好多。不自觉得有点依赖于你在身边，阳光灿烂，连风也飘荡着快乐的芬芳。

有时，会把你当做哥哥那样依靠，有时，会把你当知心朋友那样吐露衷肠，有时，会有些说不清道不明的让我心系的温暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多让我温暖而又无可替代的角色。真的很想说一声“谢谢”，但是任何感谢的话都不能抵及你对我的帮助，对我的好。

我压力大，心里难受，抽噎着给你电话，你说：“别怕，有我在嘛。”对呀，一直以来，你都在嘛，所以，还有什么会让我害怕的呢？我知道，你会支持我，现在会，以后会，一直都会。

只要Somewhere在，因为有Somewhere在，我不孤单，不害怕。

今天，郭菲菲兴高采烈的走了过来对我和依雪说：依雪、离月，今天晚上是我的生日，你们一定要来噢！我们点点头笑着对菲菲说：一定会去．这时，我突然发现我变了，这一个会说笑的女孩真的是我欧阳离月吗？我给了自己一个正确的答案：是的，她就是我，就是我欧阳离月．

中午放学，依雪拉着我的手，走进了礼物店，依雪决定给菲菲买一个水晶．她转过头来问我：姐姐，你要给菲菲买什么？我愣了一下，刚好，我的眼角瞄到了放在靠边的星星瓶，我对依雪说：就那一个星星瓶把！

回到家里，我赶紧吃好了饭，跑回自己的房间，拿出五彩的小纸条，再里面写着对菲菲的愿望．当我写好时，发现已经是下午13：10分了。我伸了伸懒腰，疲倦的爬上床去休息。

晚上，我和依雪打扮好自己，就去菲菲家里。我们下车是，徐婷婷也刚刚好到，我们开始聊自己送菲菲什么礼物时，菲菲就出来迎接我们。她看见我们聊的那么开心，好奇的问我们我们在聊什么？我们神秘的说：保密。只听她嘀咕了一句说：装神秘。就带我们进她家了。

我们在她家唱啊，跳啊，玩的疯疯癫癫的。该吃蛋糕了，我们拿出自己的礼物，对她说：Happy birthday to you!这时，在烛光的照耀下，菲菲的脸蛋闪烁着幸福的光芒。

一天，妈妈送给我一本《格林童话》。我翻到《白雪公主》那一页津津有味地看了起来，突然，一股邪恶的风把我吸了进去。

我来到巧克力的土地上，我舔了舔巧克力土地，很甜。无意中，我听见两棵苹果树在说话。小树说：“妈妈，我什么时候可以像你一样结苹果呢？”大树说：“等你长大了，你就可以像妈妈一样结苹果了！”

我又看了看大树，只见里面有一座房子。我按了一下门铃，门打开了，里面有七个盘子，七张椅子，七张床，我又看见了七个小矮人。他们很欢迎我和他们一起住。

天亮了，他们要带我去天坛公园玩。我们来到天坛公园，只见这儿的花会说话、会跳舞、会唱歌，还会石头剪刀布呢！我看到的房子有蘑菇形的、草莓形的。

小矮人和我又唱又跳的，我们一起玩捉迷藏、捉人、跳绳、比赛跑步，还玩老鹰捉小鸡呢！我们玩得可开心了！我们一起玩了十几天，我才想起要回去了。

临走前，小矮人送给我炸鸡、汉堡包、可乐、大蛋糕，还送我全家桶。我一直走，走过大山，走过平原，才来到那两棵苹果树那里。一道光又把我带回到了幸福的世界。下一次，我一定要带爸爸妈妈一起去那儿玩呢！

信手在泛着鹅黄的纸页上写下“杏花”两字，不禁有几分茫然。时光荏苒，不知不觉竟已过了寒冬，又是新一轮的春。脑海中不觉浮现出一句不知道从哪里看过的诗句：杏花春雨江南。

杏花，向来便是与春联系在一起的。瞧：春天来了，杏花开了，便是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了。只是这几天，小雨虽已过，天气却好似留在了寒冬一般，时而艳阳高照，时而又寒风凛冽，令人不禁缩起了脖子，裹紧了棉衣，只是这一切都阻挡不了春的脚步。

漫步北山河畔 ，阳光映照着高涨而发绿的河水，随着微微起伏的波浪，折射出不同形状，不同颜色的光彩。垂柳也一扫萧瑟的模样，重新焕发出勃勃生机，鼓出了一个个米粒大小的淡绿色的芽苞，却又不甚繁茂，如翠色的云雾般笼着堤岸。

杏花也开了，许是早春还带着寒意吧，一棵树上只开了几朵，其他的都还只是小小的花骨朵儿，小小的，密密地排列在枝丫上。开了的花，在坚硬的墨色枝干的映衬下，看上去是那么的白，那么的美，那么的娇嫩，小小的绽放在黝黑的枝头上，没有樱花的浪漫；没有油菜的奔放；更没有山茶的浓艳，娇嫩得近乎透明的花瓣，似冰雪，似玉石，尽管只有那么几朵，却令周围争艳的百花都黯然失色；尽管只有这么几朵；却足以让我深刻地体会到，这，才称得上是真正的“白色”！花蕊娇小纤细；花瓣柔嫩而单薄，仿佛一夜风雨便能让它们支离破碎，化为缤纷的落英，但是它们仍努力坚持着，哪怕是再大的困难也毫不畏惧，哪怕只是昙花一现，也要努力绽放自己最真实的美！

站在树下，抬头仰望，黑的枝干，白的花，形成了一道亮丽的风景。站在树前，凝望着那几抹洁白，蓦然感到，这才是真正的春天！

每一场遇见，都注定会再见，遇见如那昙花一现的美丽，转瞬即逝。可每一场遇见都有不同的存在意义，感恩每一场遇见，感恩遇见的每一个人，感恩遇见的人教会你的每一个道理。

一个炎热的夏天，炽热的阳光烤着大地；街上一个人也没有；道路两旁的树都垂头丧气的；鸣蝉躲在树叶里，不停地叫着；树荫下，零零碎碎地铺着几块光斑。在这种炎热得毫无生气的日子里，我却要一个人去五天六夜的夏令营。

经过一天的长途跋涉，我们终于来到了晚上住的酒店。我和一个陌生的女生分到了同一间房。在这个陌生的城市和一群陌生的人一起玩，实在是难以想象。我不禁有些懊恼自己为什么要出来。我一个人走到阳台边，望着窗外：五光十色的灯火，川流不息的车辆，喧闹吵杂的人声，一切是那么祥和而平静，美好而充实。自己却与这里格格不入。想到这里，我叹了口气，我在这个城市的后面几天该怎么办呀？

门“吱呀”一声开了，我转过头来，看见那个跟我同房的女孩，她大约有一米六五的样子，很瘦，穿着蓝底白色碎花裙，扎了两个麻花辫，自然垂放在两肩。一看就是个文静乖巧的女孩。她走了进来，对我打了个招呼，笑了。笑得是那样甜美，宛如一缕春风抚慰我烦躁的心灵，又像是一束温暖的阳光照亮了我心间的黑暗。她过来拉住我，和我一起站在阳台上。她似乎看出了我的担忧，对我说：“其实我也没有来过这，那些同学我也都不认识，我一开始也很害怕。不过我想，我既然来了，就有所收获。不是世界不愿意接受你，而是你不愿意接受这个世界。不管面对的世界有多么陌生，都要努力地去适应，坚强地去面对。”

就这样我们相遇了，相识了，我们坐在床上笑着、闹着，就像早已认识的好闺蜜。

因为有她的陪伴，夏令营很快就结束了，如白驹过隙。在闭营式当天，她没有哭，她是笑着离开的，正如我们遇见的那次，只不过更为熟悉了。她说，我们是这样相遇的，也应当这样离开，这样我们相处的时光里就不会有遗憾。她还是走了，在她离去的背影中，我逐渐想起了我们相遇时的微笑，想起了她当时说过的话。

冥冥之中，我在茫茫人海里遇见了她，感恩这次遇见使我孤独寂寞的心如有了阳光照射，感恩遇见了她，使我在陌生的城市也并不觉得孤单寂寞，感恩她当时帮助我，帮助我面对这个陌生的世界。所以，我们要感恩这些若有若失的遇见，珍惜每一次遇见。

有一种源于欧洲的古老艺术表现形式，叫做马赛克。据说可以追溯到古希腊，在古罗马时期奠定了它的艺术地位，到了文艺复兴时期，被广泛的运用和认可，并对之后各种绘画与建筑的风格定位，起到了原点的作用。这个词的本意是“值得静思，需要耐心的艺术工作”。

在移动互联网大为发展的今天，这个词的意思是大相径庭的（通常是指遮挡一些不适合被直视的内容）。有固执的人可能会叹息歪曲了伟大艺术的本意，实际上，时代的发展，破而又立，打乱了又重新排序，没有什么大不了的，也正符合“马赛克”这一艺术形式和技术特点的本意。这是一种进步的表现，生活品质的提升，人们对科技的依赖却从来没有脱离过对人文的坚持，于是碎片化的生活，以一种浸润的方式，渗透了我们的每个角落。

碎片化——是指把某事物多元化，再通俗点，就是把做好的瓷片摔碎，再按另外的逻辑重新拼一遍。于是便得到一件新的作品，这就是马赛克最初的成因。

其实，碎片化更能迫使一个人具备分配时间的能力。就是因为碎片，才体现不同于整体化生活的模式。而固态化则是必须以呵护原状为前提的。当然碎片化生活是很难掌控的，但这也恰恰能锻炼我们，既要享受生活的多样化，又要具备足够的整合能力。“两全其美”往往只是一种图腾，似乎就在眼前，而真身却在天边。

碎片化生活是人类科技发展进步的正常现象，是人类思想进步的临床症状，也是人们精神生活水平提高到一定层面的需求。它的对立面，就是固态化生活的影像，很好的例子是文化大革命时期：著名的“大锅饭”！所谓大锅饭，就是所有的人汇聚到人民公社，在同一口锅里吃着同样的饭，一日三餐一如既往。如此这般，人民的生活被规范在一个固定的生活状态、生活方式和生活氛围中。那也难怪当时人们的精神需求是不可以逾越诸多界限的，连最基本的生活也疲于维持，哪还奢求什么思想自由呢？“大锅饭”是固态化生活被约束的表状，那么碎片化生活则是被绽放的内核。从发展的眼光看，碎片化生活方式是必然的趋势，人们视野开阔，信息爆炸，科技已经发展到“人工智能”的地步，由科技给人带来的享受，已经完全可以设置和掌控；那么，人文的享受，在人类无限追求的精神领域里，会自发的形成张力。以“点”的方式——裂开；以“线”的方式——互联；以“面”的方式——网罗，形成的是空间，才是人类真正立体生活的状态。

碎片化，已经不是一种形式，而是一段时光。他是自行扩张的，不可逆转的。时代在变化，思想也一定在变，碎片化生活其实已然成形。俗话说“入乡随俗”如果是步入一个空间的明智之选；那么，顺应时代的变化，就如同步入一段时光的自然之选，“随”的是——无限的可能……

清晨，东方刚刚露出一道红霞，不一会儿就染过了小半片天空。

过了半晌，“叮铃叮铃，叮铃铃……”清脆的闹铃响了起来，我便起床，穿衣、刷牙，待一切准备就绪。推开半掩的窗，一阵夹杂着青草味的风向我吹来。顿时，倦意全无。露珠，沿着蒲公英和小草的梦境滚落，溅起一片片透明的阳光。

早饭过后，妈妈便把我送去学校。车上，我拿出今天课堂要默写的内容看了起来，很快就搞定。还有几分钟就要到学校啦，再背一首诗。从校门口走到教室还需要几分钟，就把刚刚背的诗再温习一遍，不知不觉就到了教室。赶紧交完作业拿出自己最爱看的书看起来，边看边做批注。才没看几页，早读铃便响啦，要开始早读了。课间的时候，抓紧时间做中午作业和回家作业。

终于放学了，我拖着厚重的书包回到家中，迎接我的又是怎么也做不完的作业。刚吃完饭我就马不停蹄的做了起来，边做作业边吃着父母给我切的水果，中间再抽一点时间跳绳1000个，洗澡，好让眼睛休息一下。接着，继续做作业。完成了学校里的作业后，突然想起老师要让我们养成每天读半小时书的习惯，书法老师让我每天抽五分钟写20个毛笔字，读书、练字罢，便收拾东西睡觉。

这就是我的一天，紧张而又充实的一天。

而我理想中的生活并非如此。同很多人一样，我所渴望的是慢生活，哪怕就一本书一杯奶茶，哪怕把整个下午的时间消磨在画国画上，也觉得非常值得，不会觉得无趣。然而，我们身处在一个快节奏、高效率的信息时代，虽然不喜欢现代摩登社会的快节奏，但我们无奈地被动接受着来自不同方面的的压力。不仅仅是我们学生，连上班族们也用着碎片化的时间做事情。

现在社会信息发达，办事效率也越来越高。古时候，士兵利用烽火台传递战争的信息，通过快马在驿站之间来回奔波送信，还有飞鸽传书等等。用这样方式互相联系，不知要花掉多少时间。而现在，只要一个电话、一条微信、一封邮件，还可以视频聊天，即使在天涯海角的朋友都可以立刻取得联系。

如今的社会，信息量大大增加，科技高速发展，所有人都步入了快节奏的生活中。身处在这个时代中，为了跟上时代的脚步，也许我们不能完全沉浸于自己的喜好的事情中，不能静下心去享受品味生活本身，却只能运用碎片化的时间去学习、阅读和生活。既然如此，我们不能等着这个社会来适应我们，要努力去适应这个社会，碎片化的生活也要充实、丰富，更高效。

华罗庚的《统筹方法》，即使是泡茶这么简单的事情，也可以更加智慧地完成。烧水同时，洗茶杯、洗茶壶、拿茶叶，等水开了再泡茶喝。这样就省下了许多时间，提高效率。数学家陈景润给自己拟订出一张工作时间表，把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走，也在读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词，就是这样掌握的。因此，合理规划好时间，利用碎片化的时间学习，同样可以学得轻松，学得优秀。

总而言之，碎片化的生活是好是坏，都不重要，它只是一种生活的方式，关键在于自己的态度，只要自己专注、坚持，一样可以活得有意义，有价值。

“快！去做作业！”“去弹一会儿琴！”“去帮妈妈买瓶酱油！”随着社会发展，学业上的变故，家庭上的变故，都让一切变得繁杂琐碎。

我快速动笔写着，飞速动着脑，时不时瞄一眼手表，不行了，来不及了，还要上补习班呢，作业还没做完呢！急如热锅上的蚂蚁，模棱两可的答案都匆匆跑了上来。

“啪！”我摔下笔，背起书包冲了出去。

当我如释重负，终于赶上上课时，“妍，老师让你去找她。”阿粉开门进来通知，我的心里有些忐忑，深呼吸走进办公室。“怎么回事？”老师翻开我的作业本，指给我看。一个个红色的叉，如同一把大刀在上面砍出几道血淋淋的伤口，书本上的数字一个个也都像在嘲笑我似的。“提高效率，不能贪快。”这让我怎么提高？成堆成堆的作业，让我在有限时间内做完，还要提高准确率，不可能！我的内心有一个声音响起，心中满是不甘与悲愤，可我有什么办法，我终究知道被找到办公室去是件很不光彩的事，于是灰溜溜地离开了。

上课时，我的思想很不集中，老师的话语一遍又一遍在我脑海里响起，我的内心是烦躁的。

终于熬过了一堂课，回到家，我订正起作业来，开始时订得挺认真，过了一会儿，啊！不好，要四点了，抢购要开始了，我扔掉手中的笔，抄起手机贪婪地刷起来，一刷便是一个小时。

我有些累，不知不觉躺在床上便睡着了……

梦里我看见了我那粗糙的作业质量，我看着老师严肃的面孔，眼里满是责备，我看见了我那半途而废的订正，所有一天的记忆如碎片般拼凑起来涌上心头……

我错了。

我的想法错了。

时间非常紧急，何不把消耗在手机电脑的时间抽出来做会儿作业？何不把自己娱乐的时间用来做做运动？

时间是挤出来的，即使所有的一切都那么琐碎，一天的24小时那样被固定分成几个板块式的，但即使做了，就要好好做。

并不是你一个人在奋斗，在过这样的生活，为什么别人能把每件事都做得很好？这不是智力的问题，而是态度问题，摆正自己的态度，做什么都要更加投入，放松心态，积极乐观地去迎接困难，拥抱困难，拥抱成功。

这就是碎片化生活的秘诀啊！

人生难得知己。在一个充满爱的夏天，我遇见了你。从此，我们形影不离。有些人，有些情谊，一旦拥有，一辈子难忘记。

记得还是小学的时候，四年级，我们分在了一个班。虽然原来就在一个班的你，到我却不是很熟悉。因为爱着同一个偶像组合，我们开始了解彼此，那时有种想见恨晚的感觉。而让我真正开始了解你，是你的作文。你的作文时而优雅，时而磅礴，就像你的人一样。你的文章经常被拿做范本朗读，看着你优美的语句，我只能望文兴叹。我总会去向你讨教，你毫不吝啬的拿出你的美句美文，很快，我的写作水平得到了很大的提高。当然，你也有软肋，那就是你的数学。记得，你总会望着一道题目抓耳挠腮。作为最好朋友的我当然也会帮助你了，久而久之，你的数学也得到了显著的提高。

刚刚过去的那个暑假，我们看了一场电影，是《爵迹》。我到现在还能想起，你那骄傲的神情，执着偶像说：“我家##是世界上最厉害的神！兴奋得快要蹦起来。电影，很精彩。那一天，也很美妙。可是，那一天，也是我们最后一次放肆的在一起玩耍了。后来，我进了育才，你去了近郊，我们联系越来越少。但是我会在QQ空间里关注到你的动态。我们最后一次聊天也是很久以前了，也许是学习负担太重，也许是担心对方会不会忘了彼此。可你可曾知道，我一直在想你吗。我的心中，始终有你的位置。

因为刚好遇见你，留下的足迹才会美丽。我们当初留下了十年的约定，十年后，我们再见，我们还会不会对彼此说，我还记得你。

死亡，似乎是一个玄乎而又遥远的存在，我总是侥幸地以为自己要在很多个“若干年”以后才会遇见它。

可现实却总是那么无情，那么赤裸裸……

“嗨，亲爱的姑娘，欢迎你。”略带痞气的打招呼，声音也还蛮有磁性，估计是个帅气的大叔。

我偷偷张开了眼，只见四周空荡荡一片，不见任何人影。再看自己，还是刚刚出门时穿的小碎花裙。

“难道，是见鬼了？”我不禁为涌上心头的这个想法打了寒颤。

“吼吼，我可不是鬼，我是……死神。”

“死神！什么？死……神。”如果此刻有镜子，我想那里面映照的一定是我狰狞的面目。

“死神大叔，不知小人哪里冒犯您了啊？求您高抬贵手啊！”不管这招有没有用，先试试看。

“小姑娘，你是不是特别好奇自己怎么会有幸被我选中啊？哈哈哈……”

“看来这死神大叔不仅会读心术，还应该是个蛮和善的人。”不知为什么，感觉自己似乎没有那么害怕与紧张，难不成这就是所谓的“自来熟”？

“小姑娘，还记得你自己刚刚在哪儿吗？”

“好像，是在溪边，抓螃蟹来着。”难道这也惹到他了？

“哈哈，对，在溪边！”突然，死神大叔的声音变得严肃起来，甚至有那么几分凶狠的味道。

模糊的记忆瞬间清晰起来：刚刚我穿着新买的小碎花裙到溪边捉螃蟹，玩得一时忘了时间，后来又在小伙伴的怂恿下去捉鱼，结果一不小心踩空，掉进了一处深潭。后来，呼吸渐渐沉重，好像太累，太累，就闭上了眼晴。

“你再看看这个！”只见面前出现了一个显示屏，里面播放着这个的画面：一个穿碎花裙的小姑娘，被溪水泡得发白，被两个救援人员从溪里捞了上来，抬上岸，放进入尸袋中。此刻，我尝试着放大了画面，那个小姑娘的脸，和我的是一模一样的。

“天哪，我……我已经死了？啊……不……不是真的！”我歇斯底里地大喊起来。

“没错，你已经溺水身亡了。现在的你，只是一缕孤魂而已。”

“不，不会的。我怎么就死了呢？我的爸爸妈妈怎么办？他们会伤心的。”

“现在后悔了？”

“我后悔了，我不应该去玩水的，老师反复强调了很多次的。怎么办，死神大叔，求您放了我吧，再给我一次机会吧！”我苦苦哀求，他却不为所动。再看我的周围，突然变成了漫天的海水，朝我奔涌而来。

“啊……！”

突然发现，自己原来身在教室里，而刚刚，高大帅气的凌老师正在讲“珍爱生命，预防溺水”安全知识呢！

“唉，真是丢人啊！刚刚不是把凌老师幻想成了死神大叔了吧！”前一刻的心有余悸，这一秒的颜面尽失。钟小桐觉得自己应该找个地缝钻进去。

下午，学校举行了“珍爱生命，预防溺水”全员签名活动，钟小桐回忆起上午的“遇见死神”经历，而后郑重签下了自己的名字。

人间岁月，遇见亦是重逢。

天气就像一个调皮的幼童，随意的变换着心情，明明清晨还带着些许凉意，到了中午，便又灿烂的如同六月。

随父母出门，坐在车中便有些无聊的趴在车窗看着窗外不断变化的景色——随着时光被我们抛在了后头。

大概在晌午，我们便到达了目的地，阳光轻柔的打在了世间的每一处，悠悠走在石板小路上，内心充满了欣喜。

石板小路两边有着茂密的，不知名的绿草，密密的，亲切抚过你的脚，放眼望去，一片青葱。走在其中，倒也有点“桃花源”的氛围了。

突然，我看见了一小簇白花，斜斜的，稀疏的从一片葱绿中钻出，蓦然闯入了你的眼，好像一个害羞的小姑娘，眨巴着眼盯着你看，禁不住内心的狂喜，便蹲下仔细的看着：细碎的花瓣团聚着挂在纤细的杆上，嫩绿的叶片点缀其间，好似艺术品一般。这短暂的一瞬，仿佛时光都静止。

只是遇见，普普通通，却似一粒石子，在平淡的人生中泛起波澜。

继续向前走，旅游景点总也少不了购物商铺和游乐设施。

一下子来到地势开阔处，登瀛桥畔，昔日的鱼市口，从前的商贩买卖交易的热闹已经不复存在，取而代之的是红绿灯口的车来车往，人流如潮。大润发、新世界、海洋馆、万龙游乐场……人潮推动着我往前，再往前。

正是旅行的旺季，游乐场里传来阵阵尖叫，那一冲而上的摩天轮运转着，那振幅超大的“摆锤”夸张地震荡着、蒸腾着人们的欢笑。

身体内因为刺激而激发的快乐来得如此之快速，又走得如此迅疾。

折回头，我转身寻找我遇见而又遗落的东西。

还好，那一抹圣洁的白色还在。我俯下身看她，她不言语，只对我露出浅浅的笑。

我伸手触摸她——但我知道我不会去留下这本应属于大自然的所属，只是遇见，便已足够。

记忆会随着时光淡去，浮华背后依然质朴而坚挺的是一颗素颜的心，那颗心里只装着我青春的青涩而美好的梦。

我们总会在前进的途中不断得到又不断失去，但我相信，那份小小的感动，将会永存。

心田间，有那么一朵小小的白花，沉淀着岁月的痕迹，诉说着青春的梦想。

将会再次遇见你，在梦里。

偏偏就是这枚核桃，但却偏偏让我遇见了它。

深夜，已无月光。凝眸，回想着这几天来发生的事，内心无比愤慨，为什么我不喜欢做的事，你总是让我做。为什么我不喜欢吃的东西，你总是让我吃。妈妈，你什么时候才能够真正的了解您女儿啊。我的内心又一次发出疑惑。可如今，我发现，我错了，彻彻底底的错了。

晚上写完作业，发现你房间灯还亮着，“这么晚，在干什么？”我有些疑惑，蹑手蹑脚的靠近你的房间。

走上前去，可以看到黄色灯光下，你劳作的背影，这时我突然想到，这几日一直在与你闹矛盾的来源不就是这枚核桃吗？今天早上你让我带着这些剥好了的核桃去上学，并嘱咐我路上一定吃完，我望着它们，偏偏又是核桃，我不知道与你说过多少次，我讨厌吃核桃，我讨厌核桃。可你却把他们似为珍宝一般，偏说它们可以补脑，故此我们因为核桃产生了分歧。但那一晚我却遇见了不一样的核桃。

只见那左手拿着盛满果壳的袋子，右手拿着钳子，正费力的剥掉果壳，这时我突然想到每日你给我的核桃都是剥好的，原来都是这样来的。

“咔嚓咔嚓”随着果壳的迸裂，大小的碎屑迸溅开来，你没料到这枚核桃会如此突然的全部裂开，厚重的钳子呢沉的落在了你的拇指上。

只见你痛苦的吸着气，把拇指放到嘴边吹，但又下意识的停止了这些动作，因为你怕打扰到我学习。

在门后的我，两滴滚烫的泪划过我的鼻翼，我下意识的上前一步，发出声响。本以为你给我的那些核桃都是剥好了的，可不曾想，这都是你日日夜夜亲手所剥，而我却不以为然，但却让我偏偏遇上了这枚核桃，我明白了核桃虽苦又涩，可深处却藏着一位母亲对子女的关心，这何尝不是一颗苦涩的心。

深夜，你不眠，我不语。在这静谧的氛围中，我遇见了这枚核桃。

刘晨欣

“童子河畔清波荡漾，河之东望是我故乡……”耳畔随着微风鼓动树叶的沙响，缓缓地响起了亲切的校歌，正如我刚来到这里时一样。

暑假，树叶下的光斑随着时间的流逝一点一点地明亮起来，不知不觉已经到了中午，我们穿过太阳泼洒下来的炙热的阳光走进教室。教室里只零零碎碎地坐着几个人，大家都旁若无人地看向窗外那郁郁葱葱的树。这是大家第一次见面，也是大家初来乍到时的害羞。

渐渐的，教室的人越来越多了，也逐渐有点嘈杂了。为了更好的适应这个新集体，我决定先和身边的同学打招呼。

“嗨，你好，很高兴认识你。”爽朗的笑声冲破了陌生的枷锁，然后猛的进入我的心里。是的，我的同桌先向我打招呼了。她是一个很可爱美好的女孩子，眼睛空灵澄澈像是仙境中的湖一样动人心弦，她的嘴唇很粉嫩，尤其是当她笑起来的时候足以融化世间一切冰霜。她叫瑶瑶，说实话，我挺喜欢她的。

到了操场上，一对对四行的方阵井然有序的排列着，每一个人都在专心致志地学习广播体操。

突然，一声刺耳的叫声穿透所有人的耳鼓膜，而我就是那个声音的源头。就在大家在学习广播体操时，我一个不留意摔倒了，膝盖硬生生的磕在了那粗糙的水泥地上，霎时间血肉模糊。

那鲜红的血液汩汩地往外流，我感觉伤口越来越疼，那种疼直戳心脏，我忍不住哭了起来。就在这时，一个熟悉的身影冲到了我的面前，是瑶瑶。她先捂住我的眼睛，让我不要去想那血肉模糊的场面，然后她吃力地扶起我，边上几个人看见后也立马跑过来和瑶瑶一同扶起我，慢慢地把我扶到了阴凉处休息。

我坐在阴凉处的长椅上看着她顺着老师的话帮助我做了一些简单的处理，然后终于如释重负地松了一口气，然而我疼痛的泪水早已消失的无影无踪，取而代之的却是因为感动而流下的热泪。她见我又流泪了便又再次提心吊胆起来，连忙问道“又怎么了，你怎么又哭了？”眼里满是担忧的样子。那时，我终于忍不住了，开始放声大哭，我一头扑进她的怀里，谢谢你，遇到你，都是我的好时光。

“童子河畔清波荡漾，河之东望是我故乡……”耳畔随风鼓动树叶的沙响，缓缓响起了亲切的校歌，正如我来到这里一样。谢谢你，每次遇到你，都是好时光。

从踏入政通中学的时候，我的美好的遇见便定格在了1705班。

刚入教室便看见我们班有素质的人在热情的帮忙打扫卫生，互帮互助，使我不禁感叹1705班的优秀，同时又十分庆幸自己来到了这个温馨的的大集团。他们的举动使我不约而同的加入他们的卫生队伍去了。时光走过静默的校园，阳光再次爬上桌面，回忆充满我整个脑海儿，与你们的点滴故事，我未曾错过，更不曾忘记。心中的璀璨，梦中的美好，最美的瞬间……把我拉到了阳光炽热的校园里上，这样的我们，有着明媚的笑容，感动的泪水，振奋人心的掌声，默契的想法，以及最纯粹而又简单的心思。不论在哪里，这样的我们都聚焦着别人羡慕的目光。不论发生什么，我们都被团结与友爱紧紧的环绕。不论何时何地，我们都依旧惦念着彼此。若要给它一个定义的话，那便是”最美的遇见”。

风雨打不动的坚守、肆无忌惮的奔跑、痛快淋漓的呐喊、保守彼此的秘密、分享着快乐和忧愁，你我同行，风雨同舟！没有特殊的原因只因我们拥有同一个名字：“大爱五班”。只因身边有你，超越平凡，舞（五）动奇迹，是它在镌刻着：遇见你们真好，是我童年里最真实最灿烂最美好的回忆！

同学们暂时的离别，只是为了将来更好的遇见，说好了青春不老，我们不散。

人们都说，最美的意外，莫过于不期而遇。我与你，相遇在锦绣年华之际。

盛夏骄阳似火，屋外的鸣蝉一直在“吱——吱——”，地与大地诉说着什么，一切都在这闷热而静谧的午后沉睡着。

“咚，咚，咚，咚咚”，几声清脆的敲门声响起，我起身打开门。几缕金黄的阳光斜射进了这间不大的屋子，随后，一抹黑影挡住了这些阳光。好友迫不及待的冲进了房间，斜躺在沙发上兴奋的对我说：“我爸爸要我去参加夏令营去体验一下生活，我也顺带帮你报了个名，不用谢我呦！举手之劳而已”。我无奈地摇了摇头，说：“抱歉，我知道你什么意思。可惜我也爱莫能助”。说罢，我指了指书桌上堆积如山的辅导作业。最后在她的软磨硬泡之下，我不得已答应了她，接着在我们的精心设计下，我的妈妈也答应了我们一起参加。

在一个寂静的夜晚，我们坐着教官的车来到一个偏远的小镇，安排好了我们的住处后，教官就匆匆离开了，不知是因为换了地方，还是太兴奋的缘故，我和好友竟然彻夜未眠，看着漫天星星渐渐变成了鱼肚白从东方缓缓升起。

天刚亮的时候，几声响彻云霄的哨声伴随着教官的几声“集合啦！”的声音响起，整栋房孑都开始忙碌起来了。刷牙、洗脸、梳头，人来人往的，好在我与朋友早有准备，不至于像其他人一样手忙脚乱，人仰马翻。在一声宏亮的“集合”下，所有人像一匹匹脱疆的马儿冲到房子外面的大坪上站好队。生怕没在教官规定的时间内赶到，那可是要被罚做俯卧撑的，在经过一轮简要的自我介绍之后，便开始了魔鬼般的训练，而正在这时，我的肚子发出了“咕，咕，咕”的抗议声，教官说：没训练完不许吃饭。我只好硬着头皮逼迫自己跟着他们做着枯燥乏味的体能训练。

在这种枯燥乏味的地方，我们交到了许多的好朋友，在与他们聊天过程中，我知道了我们早上要训练，白天要去乡下体验生活，晚上要晚自习，还要自已洗衣服等等，还知道了教官经常组织一些活动、游戏等等。前几天还有位教官生日他们举办了一场篝火晚会为教官庆生。虽然他们的训练是枯燥无味，但他们的生活也是多姿多彩，使得我和朋友对他们的生活是又羡慕又嫉妒。

虽然我们比他们晚到，但是我们到了那里也办了不少活动，比如：我是“大胃王”，龙虾节，做“叫花鸡”……我们还去了村庄里赶集，此赶集非彼寻常赶集，教官把我们分成三组，看哪一组能够先赚到中午的生活费，没赚到的就没饭吃。在我们这组全体人员的齐心协力下我们赚到了人生中的“第一桶金”，去附近的餐馆美美的吃了一顿。同时，也让我明白了父母赚钱的不易。

幸福的时间总是很短暂，一下就到了该说再见们时候了。就在我们即将要分别的那天早上，大家都在依依不舍的话别。我回忆这短短的五天与大家相处，遇见了你们，是我三生有幸，因为遇见你们，我懂得了感恩，因为遇见你们，我懂得了珍惜，因为遇见了你们，我懂得了生活的不易和父母赚钱的艰辛。所有的收获都是因为遇见你们，我的教官和小伙伴们！

“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”

在小学乃至更早，我就在书中遇见了童话世界呀，公主骑士呀……

于是我又在百草园中遇见了鲁迅先生，在《论语》中遇见了孔子和他的弟子们，但在《我与地坛》中遇见了史铁生。

他是可怜可悲的，在风华正茂的年纪被禁锢在轮椅上，病痛折磨着他，挚爱的母亲也离他而去。他为什么而活。

他又是豁达悠然的，独自一人摇着轮椅，在地坛中思索生与死的意义。地坛理解他吗？他的双脚从来碰不到它。

他拥有什么？

命运之神不宠爱他，病痛却送给他礼物——一生的痛苦、残疾。死亡似乎也不青眼，邀请他来，又放他走。却带走了他的母亲。

他像神话中受罪的国王般，几曾将巨石推上巅峰，又落入深渊。他以无限的询问与无限的思索来应对现实之轮的无尽之转。

经历这么多的无常与“有情”，感慨过后，留下什么？

对于死亡像老朋友般的亲切，不再惧怕任何事。哪怕灯塔已熄，光明已逝，也要勇敢的在狂风怒吼的海面上航行。哪怕在前方，立即湮灭！

我还太稚嫩，未经任何世事，不懂他，无法理解全部的他。

……

但就算如此，史铁生先生已经给予我不少。不慎发生事故，却平淡对待。

先生的故事，他的文章没有华丽的修辞，但不空洞；没有传奇的情节，但不平淡；也许真正悟透了生与死的人，才能做到吧。

翻开书，我遇见了一个悲痛的人，他轻狂，被击倒后爬起，坚强的向死而生。

合上书，我遇见了不知天命的人，但就是他，让我遇见了生命意义、坚强、爱、现实。

初中两个月，我遇见了一本书，一个人。这就是最美的遇见。