遇见

一缕清香，一份洒脱，诗词里蕴含着陶潜的五斗诗魂;一江春水，一曲悲歌，诗词里蕴含着文天祥的零丁绝唱;一面历史，一面镜子，诗词里蕴含着屈原的水中离骚。感悟诗词，我们才能“腹有诗词气自华”。

品味诗词，一睹诗豪风采。在蜀先主庙，你感叹“天地英雄气，千秋尚凛然”，你极言“英雄气”之广袤无垠，你极写“英雄气”之万古长存，然而你吞吐日月，俯仰古今的胸襟却无人知，以天下为已任的你却被贬在外几十年“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。面对沧海桑田，你发出了“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的无限感慨;你不曾沉沦、颓废，在秋风萧瑟中昂然高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”;你年事已高，仍壮心不已高吟“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。

诗豪——刘禹锡，是你教会了我“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。

品味诗词，一领诗魔英姿。面对“同是天涯沦落人”的琵琶女，你柔情万种，赠之以《琵琶行》，“每为他人悲，吟断柔肠，千古缠绵唯《长恨》;岂抒一已怨，唱罢新词，万里江心闻琵琶。”你针砭时弊，关怀民生，吟诵“绿衣监使守宫门，一闭上阳多少春”的后宫悲歌;感叹“满面尘灰烟火色，两鬃苍苍十指黑”的民间辛酸;控诉“一丛深色花，十户中人赋”的人间血泪。你主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的现实主义创作手法;你倡导“惟歌生民病，愿得天子知”的新乐府运动，你一生仕途坎坷，却心系百姓。

诗魔————-白居易，是你教会了我“野火烧不尽，春风吹又生。”

品味诗词，一览诗佛魅力。“晚年惟好静，万事不关心”，尽显你的归隐志趣;“行到水穷处，坐看去起时”，尽显你的悠闲飘逸;“君自故乡来，应知故乡事”尽显你的思乡殷切。你眷顾亲人“独在民乡为异客，每逢佳节倍思亲”;你思念故友，“红豆生南国，春来发几枝”;你重情重义“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”;你与亲人、故乡，血肉相连，诗佛至情至性的一面感人肺腑。你“清水出芙蓉，高洁而超然”。

诗佛——-王维，是你教会了我“倚杖柴门外，临风听暮蝉”。

品读诗词，我们可以知文史经;可以回味古老的悠长;可以盼望未来的瑰丽。让我们携古典诗词一路前行。

佩索阿说：“写下即是永恒”，用文字记录下的一切都将成为永恒的过往。

这几日，时间较为充裕，我可以用大块的时间来处理之前想做而未能做的琐事。

比如，我静心学习了秋季参赛的教学设计和教学反思。

说明文教学一直是我教学上的一个短板，那次比赛刚好遇上了。我第一次真切地感受到语文教学既要能承受其轻，也要承受其重。一个真正优秀的教师必须具备解读任何文体的能力，将各种文体都能运用的游刃有余。而我，却缺乏这种全面解读文本的智慧和眼力。

事过境迁后，当我以旁人的视角平静地审视自己时，我忽然发现另一个自己别人眼中的自己。这是一个青涩稚嫩的我，对文本解读还停留囿于教参，拾人牙慧的层面上，教学设计缺少创意，缺乏自我。这样的我，距离真正的成长和成熟还有很长的一段路需要走。

我就像一只井底之蛙，偶尔跳出井外，眼前总会展现出一个偌大的世界。在这个广袤的世界里穿行，我总能一下子发现自己的渺小和狭隘。只有冲破内在的束缚，增强自己的学习力，我才能在这个人才辈出的天地里寻觅到一角自己的天空。

对于现在的我来说，首先需要提高的是独立解读文本的能力，构建属于自己的个性课堂。没有个性和新意的课堂，大多是平庸平淡的课堂;没有执教者自我的课堂，是沉闷无生命力的课堂。任何名师大家的课堂都有特质，如王君充满活力的青春语文，熊芳芳散着文学气息的生命语文，董一菲充满诗情画意的诗意语文，余映潮简净达练的板块教学等等，无不彰显着执教者独特的语文魅力。

而我，需要的正是这样一种特质和通透的驾驭课堂解读文本的能力。

之前，我只顾忙碌地赶路，从未以他的眼光来反观自己。这种审视和体察对客观地认识自我，竟然是如此重要。

纪伯伦说：“人有两个自我，一个在阳光里昏睡，一个在黑暗中醒着。”人，有时唤醒昏睡的自己，与清醒的自己对对话，才能让两个自已和谐地融合为一体，才能客观地认识自我。

伽达默尔说：“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己。所有的理解最终都是自我理解。”这种自我理解，需要很强的穿透力，是建立在充分地与读者、编者、学生，尤其是自己对话的基础上。名家大师们的课大多做到了人课合一，人创造了课，课完善了人。

这正如熊芳芳老师所言：

解读一个文本，某种意义上只是在读彼时的自己，自己在某一点上与作者产生了共鸣我们只可能在某个点上与作者发生交集，我们永难与作者完全重合我并不追求与作者完全重合，因为也不可能完全重合。只要在某个点上突然与作者发生了撞击，有了火花。我就能够开始启动我的设计。在没有发生撞击的时候，我就完全没有感觉：这个文本跟我没有任何关系。

所以要真正投入地设计一个文本的教学，首先必须让自己与它发生生命的联系，灵魂的碰撞，并且带领学生去与之发生灵魂的碰撞，发生生命的联系，只有“有我”的解读，才是课堂的生命线。

对于同一文本，每个人都会有不同的灵感触点，会在不同的点上与作者发生生命的联系和灵魂的碰撞，所以才会有“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的现象出现;即使是同一个人，对同一个文本，在不同时期也会有不同的灵感触点，所以经典才会常读常新。

“自我理解”，对于我来说，是一个新的挑战和高度，我将带着希望和梦想继续上路。

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从小的时候，爸爸妈妈就开始教我古诗了。

三岁的时候，妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”每当我吟起这首诗的时候，在我耳边就会响起一阵又一阵亲人雷鸣般的掌声。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”上小学低年级的时候，这首《咏柳》便是我们必需要会背的古诗了。

随着年龄的增长上了中年级了，要背的诗也越来越复杂了。像什么：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”“……”这些古诗可都包着浓浓的情意啊!

我是越长越大的，古诗也是越长越大了。

高年级了，成为了同校弟弟妹妹的大姐姐了，当然学的古诗要更上一层楼了，要不然，这个大姐姐不是白当了吗?

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这就是课本上的一首对母亲的关爱之情想报答的诗了。

古诗文，从小到大，你一直伴我成长，你是我的好伙伴啊!

我愿意在古诗文的海洋里成长。

飘飘洒洒的雨，呼呼阵阵的风，给人们带来了许多乐趣，也带来了不少烦恼。 正如《清明》诗中所写的：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明时节，由于思念故去的亲人，这纷纷的雨催人断魂。而一般情况写，雨会给人们带来美的享受和乐趣，杜甫在一首诗中写到：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦宫城。”诗人巧妙地运用了比拟的手法，通过想象，使春雨有了灵性。俗话说“春雨贵如油”，这春雨正是这样，仿佛晓得人们的心思，在万物最需要他的时候他就来了。这大概就是人们喜华春雨的原因吧。 有的诗人把雨后初晴的湖上美景同美女西施相比，更加突出了对雨后西湖的喜欢，诗是这么写的：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。” 雨是忽而飘来忽而走的，并不是天天造访我们，而风就不同了，大风小风时常刮来。春天的风吹在人的身上感觉是舒服的，夏天的风是解暑的天使，秋天风过树林吹落一地秋叶，冬天的寒风则冷酷无情。风无处不在，而真正理解她的人有多少?有一首诗就单独赞美了风，诗中写道：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”诗中并没有提到“风”字，但明显地让人感到风无处不在，秋天时它能让树叶飘落，春天它可以让鲜花盛开，它经过江面就掀起千尺高的巨浪，它来到竹林使千千万万的竹子纷纷倾斜。风的功劳如此之大，却没有人能理解它重视它，风也不见怪，还是年复一年、日复一日地默默地无私奉献着。风的品质让我十分感动，感人泪下呀。

读了雨的古诗，风的古诗，我的心里就多了很多东西。雨是多情的，有人为雨悲，有人因雨喜，几家欢乐几家愁。风是默默的，不以物喜不以己悲，只有当它发狂的时候，我们才感到了风的存在，我们为什么不多多理睬一下风儿呢?啊，风风雨雨，多么美好的诗句。

星期六，我们横山桥中心小学以郑陆片冠军的好成绩，参加了武进区“最美古诗”电视赏读大赛的决赛，这次比赛在武进电视台隆重举行。我也有幸参加了这次比赛，虽然我只是伴舞的配角，但与“最美古诗词”的美丽邂逅，深深地震撼了我。

比赛现场硕大的舞台，绚丽的灯光，富有诗意的背景给我留下了深刻的印象。比赛分“经典诵读”、 “知识比拼”两轮进行。我们诵读的是《游子吟》，轮到我们上场了，学姐范芝仪和叶馨阳表演非常投入，把孟郊和母亲浓浓的母子情表现得淋漓尽致。我面带微笑，跟随着节奏尽心尽力地做好每个动作。我也在心里一遍又一遍地吟唱着《游子吟》，此情此景，感人至深，我们的表演赢得了评委和观众的啧啧赞叹。

随着“知识比拼”环节的进行，我的心也悬了起来，看着范芝仪两题都答对，我心里暗暗地为她祝贺、叫好。接下来的常识问答、诗句填词、诗句联想环节，我们抽到的题目都较有难度，可我们的队员还是镇定自若，自信大方，虽然最后丢失了两题，但最终也凭借出色的表现获得了武进区三等奖，我们都抑制不住内心的喜悦欢呼起来。

为了参加这次比赛，我们排练了一遍又一遍，几位学姐反复地读、背、写，真是“台上一分钟，台下十年功”啊!邂逅“最美古诗词”，我受益匪浅，感受到了经典文化的博大精深和无穷魅力，经典诗词文化在我心里生根、发芽„„相信在老师的带领下，我们都会成为“腹有诗书气自华”的横小真娃。

午后，阳光灿烂了枝叶，耀眼的阳光射入我眼中，就在恍恍惚惚的那个片刻，我依稀看见了，那个光芒四射的未来。

一生热爱，回头太难。

一袭长裙，一头黑发，一身干净。站在北京外国语学院的大门口。魂牵梦绕的理想学校，我来了。行李箱在左边，远离故乡远离家人，只身一人去追寻梦想。六年来，每天都被眼泪汗水包裹。大量的去背单词，背语法，对话全程英语。每天会被自己所给自己的压力压迫着，压力转化成动力。每时每刻都很紧张，脑袋就像一个气球，每天都会有新的词语装进去，现在，爆炸了，全部溢出。从小学开始，就一直羡慕着会一口流利的英语的人，会把他们当做崇拜的偶像。所以会去想，读外语大学，去一趟国外留学，做翻译的工作。所以从初一开始，就一直在努力，努力靠近那个目标，努力一点一点的去实现理想。

刚读大一，课程也不多，周围利用这些空余时间去逛街旅游的同学很多。这条一生热爱的路对于我来说就是唯一，我只会为了这个梦想而努力。我每天都会在其他同学逛街旅游的时间去图书馆去教室，单词语法每天都在背，空荡荡的教室里只剩下我和我的回音。很多人对我说，你不必如此努力，你天资聪颖。但是，如果不如此努力，怎会有现在考上北京外国语大学的我。多努力一点成功的几率就更多。那么，机会来了。学校每年都有交换生，而因为我的努力，仅仅三个名额我争取到了其中一个。所以人都认为这是注定的，但是，如果不努力，不可能会有这样的我。努力是绝对有回报的，这句话在我的人生上得到了证实。出国交换生后的生活很完美。在University的学校里拔尖很成功的被一家大公司录取，成为了一名理想的翻译。选择了一条一生热爱的路，难回头。不管这条路是有多艰难，狂风暴雨无止境的打击着我，而我，无所畏惧。

本来，我可以拿着高薪在国外过着令人艳羡的生活，但是我想到了我的故乡——重庆，我想念那里的山山水水，想念那里的小面火锅，想念那里的人，想念那座城市。一生热爱的城市。于是，我回来了。今天，我站在南坪中学的阶梯教室里，给我的学弟学妹们做报告：感谢《********》这个栏目，让我回到重庆。感谢我的母校，孕育出了我。如果没有南坪中学，如果没有南中老师们的辛勤培养，就绝对不会有如今的我，感谢你们给我的理想插上了翅膀，感谢南中沃土育英才。学弟学妹们，努力吧！付出的努力与结果是成正比的。我今天的成绩并不是因为我曾经有多优秀，只是我愿意去拼搏、努力。大家千万别以为现如今站在这里的学姐初中时段的“乖孩子”，那时候你们的学姐还是一个不务正业的初中生。因为梦想的支撑，学姐用努力浇灌了成功之花，实现了自己的理想。感谢梦想，感谢南中，感谢老师对我的悉心教导，感谢曾经的我那么努力。

掌声雷动，我感到一阵眩晕。午后，安静的咖啡店，耀眼的光芒刺入我的眼眸，睡意全无。而那恍恍惚惚间遇见的未来，成为了现如今我拼搏奋斗的动力。未来，期待我们再次相遇。

在茫茫的雨雾中，一朵花正悄然地缩绽放。——题记

我和小王是一对很要好的朋友。一个周五，我们约好了第二天上午一起去公园玩。说好十点钟在小桥边见。周六早上七点钟，我就早早的起床了。很快，到了九点四十五分，就在这时，天空忽然乌云密布，小雨滴先是坐着降落伞下来；接下来便是一发而不可阻挡，一个个小雨珠如离弦的箭奔涌而来。

我心想：下这么大的雨，小王应该没去吧，要不等雨停了再去？可万万没有想到的是：小王竟然在一个老旧的木亭里躲雨，等待着我的到来。

一转眼，时间过去了，直到十二点半大雨才停，我也出发了。

到了小木桥前，我远远地望见了亭子里的小王，朝她招了招手，跑了过去。站在她面前的一瞬间，我惊呆了：她的头发被雨水打湿了，稀稀落落地贴在额头上。那一缕一缕的头发上，时不时还要滴下几滴水。顿时，我的心好像被一把利剑刺穿了一样，有说不出的难过。我拿出手帕纸擦了擦她的额头说：“小王呀，下雨了，你可以迟些来的啊！”小王的身体还在发抖，说话也不由得颤抖起来：“我……我们不是……约好的吗？”听到这里，我的泪珠忍不住冒了出来。

在雨雾中，一朵守信之花正在默默地绽放着！

我捧一本书页泛黄的书本，静默在温婉的时光中，享受共享带来的好处。

“藏书阁？”妹妹指着一个古朴的牌子呼出声。我循着她手指的方向望去：是一座英式风格的建筑，外面的玻璃把里面的世界笼罩起来，玻璃上印着排列有序的名言。这家店的别具一格让我情不自禁地走了进去。

入目便是两个区域，新书区和旧书区。新书区的书封面新颖别致，缺少了旧书一种残缺古老的韵味。我好像感受到一种呼唤，毫不犹豫地踏进了那片天地。“这边是共享旧书。”一个工作人员轻声欢迎我。

我来到书架前，光的扫帚随着我的目光扫过每一行每一列，扑面而来的古老气息让我穿越时空感受到它们年轻时的娴静缄默。突然在书架顶端的一本烫金小数抓住了我的眼球，我伸手去拿却够不到。“是这本吧？”一个清秀的小伙把书递给我，“这本记录了很多读者的心得，我也写过哦。”我翻开封面，“愿你遇见共享背后的美丽。”几个大字如一股清流淌进心底，让人有一种难以名喻的感动。

回到家后，我迫不及待地游曳在它的世界中，心底开出了一朵洁白小花。每一段文字旁都有批注和读者的感悟，其一段描写白兔的语段旁是一句“茕茕白兔，东走西顾”一只左顾右望的灵巧小兔跃然上纸。再翻到后面，还有仿照那段文字叙述写的另一段“传奇”。我看着那些因时光流逝而褪色的文字，仿佛看到了每一位可爱的人伏案思考的场景，我感觉透过文字遇见了一份真诚和美丽。这种美好是新书所不及的，是这本书在形形色色的人手中沉淀的美丽。

我合上这本不知经过多少人翻阅的书本。时间带走了它的青春却无法磨灭人们寄托在它身上美好的情感。我也在上面用心地为它添了一褛色彩。

回去还书时，看到一个小女孩对着一个叔叔说谢谢，随后接过他手中的共享单车骑走了。眼前的画面与在书店中那小伙帮我的画面和读书时的奇妙感觉绾在一起，一种美好的情感如涓涓小溪，这些人和事在其中流淌。

这个共享时代在人与人之间搭建了一个美丽的桥梁，是我们的生活更便捷。共享图书也好，共享单车也罢，都反映出了人们一种分享的精神，这是一个最好的时代。但有些有幸被共享的东西却被不幸的损坏了。我希望大家能珍惜被共享的它们，遇见背后的美丽，是一种纯真而自然的情感。

还好书我也扫了一个共享单车，它载着我驰骋在回家的路上，感受着陪伴在我身边的风，跳跃在身上的阳光，不禁感慨，这个共享的时代真好！

有一种源于欧洲的古老艺术表现形式，叫做马赛克。据说可以追溯到古希腊，在古罗马时期奠定了它的艺术地位，到了文艺复兴时期，被广泛的运用和认可，并对之后各种绘画与建筑的风格定位，起到了原点的作用。这个词的本意是“值得静思，需要耐心的艺术工作”。

在移动互联网大为发展的今天，这个词的意思是大相径庭的（通常是指遮挡一些不适合被直视的内容）。有固执的人可能会叹息歪曲了伟大艺术的本意，实际上，时代的发展，破而又立，打乱了又重新排序，没有什么大不了的，也正符合“马赛克”这一艺术形式和技术特点的本意。这是一种进步的表现，生活品质的提升，人们对科技的依赖却从来没有脱离过对人文的坚持，于是碎片化的生活，以一种浸润的方式，渗透了我们的每个角落。

碎片化——是指把某事物多元化，再通俗点，就是把做好的瓷片摔碎，再按另外的逻辑重新拼一遍。于是便得到一件新的作品，这就是马赛克最初的成因。

其实，碎片化更能迫使一个人具备分配时间的能力。就是因为碎片，才体现不同于整体化生活的模式。而固态化则是必须以呵护原状为前提的。当然碎片化生活是很难掌控的，但这也恰恰能锻炼我们，既要享受生活的多样化，又要具备足够的整合能力。“两全其美”往往只是一种图腾，似乎就在眼前，而真身却在天边。

碎片化生活是人类科技发展进步的正常现象，是人类思想进步的临床症状，也是人们精神生活水平提高到一定层面的需求。它的对立面，就是固态化生活的影像，很好的例子是文化大革命时期：著名的“大锅饭”！所谓大锅饭，就是所有的人汇聚到人民公社，在同一口锅里吃着同样的饭，一日三餐一如既往。如此这般，人民的生活被规范在一个固定的生活状态、生活方式和生活氛围中。那也难怪当时人们的精神需求是不可以逾越诸多界限的，连最基本的生活也疲于维持，哪还奢求什么思想自由呢？“大锅饭”是固态化生活被约束的表状，那么碎片化生活则是被绽放的内核。从发展的眼光看，碎片化生活方式是必然的趋势，人们视野开阔，信息爆炸，科技已经发展到“人工智能”的地步，由科技给人带来的享受，已经完全可以设置和掌控；那么，人文的享受，在人类无限追求的精神领域里，会自发的形成张力。以“点”的方式——裂开；以“线”的方式——互联；以“面”的方式——网罗，形成的是空间，才是人类真正立体生活的状态。

碎片化，已经不是一种形式，而是一段时光。他是自行扩张的，不可逆转的。时代在变化，思想也一定在变，碎片化生活其实已然成形。俗话说“入乡随俗”如果是步入一个空间的明智之选；那么，顺应时代的变化，就如同步入一段时光的自然之选，“随”的是——无限的可能……

古往今来有太多的文字都在书写着同一个话题——遇见。有宝玉与黛玉的初次欢喜遇见，有徐志摩与康桥的美丽遇见，有龙应台与安德烈的母子深情遇见，有杨绛先生“我们仨”的温馨遇见，有太多的遇见……

遇见青春

在人一生中有着各种遇见，或惊喜或悲伤，都会在心中烙印下点点闪光的颗粒。有一篇诗，它在我们年少时出现，而当我们可能读懂时，它却渐行渐远，青春便是如此。

最爱在秋雨连绵的早上，去公园散步，看老木苍波，落叶萧萧。这时，有几个人擦身而过，他们身上散发出的青春气息使我突然想起，我也不正该如此吗？我也正值青春。池中波光粼粼，倒映着各种景物的影子，水中也有一个人，像我盯着他一般盯着我。看！他眼神中的灵动，那头桀骜不驯的黑发，略带青涩的脸，不正是我吗？那个正值青春美好年华的我吗？看着我在水中的倒影，嘴角勾起了一丝细嫩的弧度，我明白了。那个别人总是找不到，被叫做青春的家伙，被我找到了，遇见了！

有人说，青春如此美好，可就是消逝得太快。既然遇见了，那便轰轰烈烈做一场冒险，拼尽全力，好好珍惜。

遇见幸福

或许说陪伴是一种幸福，在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴也便失去了生存的意义。可能是因为陪伴很温暖，它意味着世界上有人愿意把最宝贵的东西给你——时间。

每天，清晨醒来，床边早摆好了衣服、裤子和袜子。这何尝不是一种陪伴，他和她对你的爱，潜藏在衣服里，陪伴着你。多少次的深夜伴读，多少次的鼓励帮助。回味……点点幸福的味道。

遇见一个人、一件事，或是，一段时光。时常回头，在青春旅途中学会感恩，在人生陪伴中体会幸福。感谢，遇见青春，遇见幸福！

文如太阳之热，霜雪之贞，字字若璎珞敲冰。——题记

在秋日午后的蜜糖色阳光下，我静静地翻开《张晓风的国学讲坛》，我的思绪便随着她的笔进入了她的世界：一个在乱世里的游唱诗人，用一手好三弦，一副好嗓子，唱出中华五千年的忠孝节义与悲欢离合……她，就是腹有诗书气自华的张晓风。她的文字，极富古典气息，平凡又美丽，从容又恬静。

初遇你时，我觉得你的文字是充满美丽的。字字句句，从表面到深层，再到蕴含的情感，无不向我展现了中华美文的魅力。文字美，意境美，其义亦美。行云流水，高山低谷，大漠荒原，这些平凡的字眼，在你的文章中，却如素描般给人留下了深刻的印象。寥寥几笔，令人痴迷忘我。

渐渐地，在与你“促膝长谈”的过程中，我对你的了解似乎又多了一层，我觉得你是充满唯美的幻想的。小女孩子的云鞋朦胧中有着生的希望；僧道的前世情缘，依稀中恍如隔世；树林中斑驳的光影，是武松打虎的再现；大海边细细的潮音，是那凄怆的低回……一字一句，在诗一般的韵脚里，透露出明亮的爱与希望。

在无数个灯火通明的夜晚，我似乎在逐渐走近你的内心，跟随你心中的情感或喜悦或悲伤，你会带我一起走近故事，去了解千百年来的悲喜。当父亲牵着端云的手缓慢地走近蔡婆婆的家时，当无数鲜血染尽那二尺白旗，我会为此而愤愤不平；当莺莺与张生离别又重逢，共此天涯时，我也会喜极而泣；当昭君含泪洒别上马而回眸一憋时，我仿佛感受到了她内心的无助与孤独……从你的文字里，我能够真真切切地感受到，汉很近，唐很近，所有一纸悲文仿佛是真实的，“晓来谁染霜林醉？总是离人泪”……

每每此时，我总会热泪盈眶，欢喜交加。我们，仿佛在碧叶池中翩翩泛舟，仿佛在辽阔草原策马扬鞭……这一路走来的日子，又像是那浸湿了醉烟雨般的醇酒，变得越来越浓。感谢能让我遇见你，遇见这美好的文字，在甜蜜的岁月里，我们成为知己。

“我感觉要不还是这只吧。”朋友建议道。就这样，在一小群大小相近而毛色各有不同的兔子中，我选择了它。

这是我们初次的遇见。它的两只眼珠是宝石般的蓝色，好奇的目光打量着这个摩肩接踵的街市，直挺的双耳似乎非常仔细地听着带有灰尘般的嘈杂声响。下半部分乳黄色的绒毛衔接着同个色泽的尾巴。

回家的路途中，我将它轻捧在手掌心中，凝视着这个我未来生活的一部分，试图与它的目光相接。一想到它能在我的照料下快乐地长大，不由得就感受到棉花糖般柔软的甜和对今后生活的无限期待。从遇见的那刻起，我就没有想过会失去。

最初的那几天，它还不大适应，只要有人从它旁边走过，便会惊得在笼子里上蹿下跳，只是在极其安静且没有人的情况下，才偷偷啃两口青菜。每天放学一到家，我就扔下书包慌忙往三楼跑，生怕这只小可爱会突然消失。好在这种不适应的情况，只持续了一个星期。这之后，大部分时间，它都自娱自乐地在笼子里蹦跶，经常性地举起两只前爪搭在笼子的边沿上，看着笼子之外的世界。

每天的遇见，使我原本枯燥乏味的学习生活抹上一层生命的色彩。我会偶尔让它从笼子的束缚中挣脱出，去欣赏和大量笼子之外的世界。看着它狼吞虎咽地对待那些青菜，甚至将嘴周围的一圈都染上菜汁绿的颜色时，便会觉得这是我人生中最快乐的时刻。

在很多时候，我都会暗自庆幸自己的这个选择，随着它的长大，其中一只耳朵垂了下来，在疲累时，就随心所欲地躺着而并非站着了。次次面对面心灵的遇见，使它在面对我时变得坦然，我也将自己的烦恼向它诉说。

可不知怎的，那天，它突然对青菜视若无睹，即使是喝药也无法挽回它的生命。

再美的遇见，也终究抵不过眼睁睁看着对方离去的痛苦和离别后的满腔思念。再上到三楼时，笼子仍在。它却再也不让我看见了。我想我宁可从来没有过这样的邂逅与遇见，也再不想承受一次如此程度的悲伤与心痛。那种无能为力的感觉，更多的是让人感到愤怒。

但是，对于当初的那个决定，我并不后悔。它给我带来欢笑，让我感受这个世界的美好。经历了这个，我至少更有勇气和乐观的态度去面对今后的生活。在这之后，我依然会遇见许多，面对许多。而我所能做的不过是抓紧这次遇见的美好，不让其逃走。不过细细想来，这样也足够了，又还能奢求什么呢？

我想我已明白“遇见”的含义，也学会了如何去珍惜。

在我们校园里，经常可以看到一个中等个儿、瘦瘦的奶奶，她的眼睛不大，看人总是笑眯眯的，很有神。她就是学校里的保管员小汤奶奶。

我认识她是在二年级的时候，一次为班级领东西。当我来到保管室，只见各种物品摆放得整整齐齐，一尘不染，看了让人心情舒畅。

小汤奶奶笑着向我走来，问我：“你是哪个班的？需要什么东西？”我回答道：“我是二14班的，来领粉笔。”就这样，她很快拿来粉笔，并教我在登记本上登记、签名。

两年多来，随着领东西的次数不断增加，我和她接触的机会也越来越多。渐渐地，我们很熟悉了。我才知道，我们全校96个班级，5000多个学生，每学期开学的书本都是经她的手一本本分出来的。哪个年级有几个班，有几种书和几套本子，一个班有多少学生，都在她心里装着。

就连全校师生订的报纸，也都是每天经她的手分到大家手里。我从没有听她叫过苦和累。

她保管员职位很不起眼却很重要。多少年来，她工作很忙很累，却干得乐呵呵的。

我问过她有什么愿望？她笑着对我说：“我希望学校越办越好，愿学校为祖国培养更多优秀的人才。”

她就是爱校、爱工作、爱师生的保管员小汤奶奶。

他一脸严肃地站在讲台上扫视着大家，夕阳西下，落日的余晖给他穿上了一件金色的外衣，让他熠熠生辉。

他，可是我们班的重量级人物——安全员，最显眼的，莫过于他满头的银发和出了名的大肚子了。

也许就是因为他“肚大腰圆”，他的声音才那么洪亮，今天，他又在讲台上展现他的“河东狮吼”了！

“全——班——安——静！”他大吼一声，突然，两只眼睛好像瞄准了我，我忙“认真”地写着作业，时不时用眼睛的余光瞅瞅四周的同学，“嗯，威力真大，还真没人说话了。”我在心中暗暗钦佩他大嗓门的威力。

“不许左顾右盼！认真自习！”我正在四处打量，没想到他的眼睛比针还尖，已经盯上了我这个头号嫌疑犯。把我吓得打了个哆嗦，再也不敢东张西望了，专心地做着作业。

教室里的安静并没有持续太久，不一会儿，有人开始窃窃私语，声音越来越大，眼看着教室里就要乱成一锅粥了。说时迟那时快，只听见“啪——”的一声，安全员拍案而起，挺着大肚子，在教室里走来走去“安静！安静！再不安静，我去找班主任！”，终于，安全员使出了他的“杀手锏”，此话一出，教室里顿时鸦雀无声，大家都安静的看书做作业……

他带着满意的笑容回到座位，我忍不住轻轻问他，“你头发怎么都白了？”他不好意思地挠挠头，“那还用问，白头搔更短，都是让你们气的呗！”周围的几个同学听见了，都捂着嘴偷偷笑了……

看着他炯炯有神的眼睛，闪烁出一股凌然的正气，我不禁肃然起敬。我知道，我遇见的不仅仅是个普通的安全员，更是遇见了善良、正直、尽职尽责，遇见了一股积极向上、朝气蓬勃的力量！

老家村前曾经有棵粗壮挺拔的洋槐树。据老人回忆，这棵树年轻时是巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞满树开放，满院流溢着醉人的清香。

如今的它饱经沧桑，已经很老很老了。它完全是个老人的模样，凄凄凉凉，远处望来那堵单薄的墙似乎承受不了的那厚重的身躯，那饱经沧桑的躯干啊，树上的裂纹是那样的多，每当下雨时，雨水顺着裂纹流下来时走的路，似乎就和大槐树这一生走的路一样多。每当有人们在夕阳临傍晚的时候出来，不禁要微微叹息一声似乎在念叨着：“老槐树啊，你也老了，还是不禁时间的冲刷啊。”

初春的槐树下也尽是故事。一位残疾老人，一位失了双腿的老人。每天用双手划着滑板，背着修鞋箱在榕树下吆喝着：“修鞋喽！修鞋喽！”但是理会他的人很少，生意一直惨淡。哪一天运气好，有人找他补鞋，他便受宠若惊地连忙接过：“好嘞，好嘞，保证一会儿就给你补好好。一定像新的一样。” 他的行当简单至极，一架很小的织补机、一个长方形的木头盒子，装满了各式各样的零碎物件：橡胶皮、小钉子、小铁锤、锉刀、剪刀、搭扣、胶水、线头……他埋头于他的活计，鞋跟在他手上翻转，一双手——怎样的一双手啊，枯树枝一般灰黯的色泽，粗糙厚重，布满了裂纹又像那些因干燥而龟裂的土地，在用强力胶水粘合的时候，他直接用手摁上去，丝毫没有将皮肉黏在一起，由此可见这一双手早已背负上了一层厚厚的盔甲，再也没有什么足以洞穿其间，窥见它本来的面目。指甲极短，然而每一只指甲盖的四周以及指缝间塞满了污浊的黑色——那也许是永远无法用清水洗净的黑色，深深地植入皮肉，渗入岁月的深处。修好鞋的他，总是笑容满面地把鞋交出去，对付钱的主顾：“谢谢谢谢。”

一天过去了，收工回家。修鞋老人叮叮当当地收拾着家当，划着滑板，艰难地向前滑去。只剩下我独自思绪。抬头仔细一看，满是裂纹的槐树，竟在一处枝头，冒出了点点嫩芽。

我的心，被那不起眼的一抹绿，重重得撞击了一下。

枯树有新芽，它受过如此多的磨难，仍旧选择逆流而上。生活总是充满希望的，正如这修鞋老人，永不言弃，勇往直前，只进不退，迎来生命的曙光。

这是一场奇妙的遇见，这是一场关于生命的较量。

时隔多年，我又推开了那扇遍布苔痕的老旧木门，曾经嬉闹过的青石板潜在新草的遮蔽下，隐隐露出时光刻下的裂纹。石井栏也被疯长的月季簇拥着，隐在了满园生机之中。

地上阳光星星点点。抬头，眼里却撞入了与众不同的光彩。

那是流动的光，淡紫色的波浪和风而舞；那是飘渺的烟，或浓或淡融恰更迭；那是笼罩一方天空的世界，与碧空和韵而鸣。那棵不知在院里扎根多久的苍老槐树，又是一片繁花。随风荡漾的花簇，也曾浸染了我的年华。

也是在这槐树下，我度过了那段童年，仿佛又闻到了厨房传来的饭香，又看到外婆在灶前忙碌的身影。小时候偷摸出的那白嫩豆腐，总是那么甜啊。靠着老槐树，又想起了手中黄色的蝉蜕。外婆会拾来树干和窗上的蝉蜕，拨弄着，发出“沙沙”的脆响来逗我玩；会给蜢蚱的腿上绑上线，系在桌脚。我又仿佛得到了新玩具，顾不上害怕，拿起小木棍戳戳点点，开心地跟着蜢蚱一起跳。

落下的槐花会吸引来更多“来客”，我总是兴高采烈地跑出去，捉个小虫，带回一身叮咬的包，外婆又会心疼的拿出药膏，抓住了乱跑的我从头到脚抹上一遍。玩累了，会跑回槐树底下，钻到外婆怀里。坐在缀着点点星光的夜空下，听外婆讲着从前的事，“很久很久以前……”

槐花就像淡紫的地毯，在脚下蔓延出一片只属于我们俩的小天地。

如今，再遇上这花期。几年过去，无人照料的槐树竟是长得更加旺盛了。只是我已经长大，外婆也老了，不能再像小时候那样一起坐在院子里讲故事。老宅也荒废了多年，槐树还在，却也物是人非。但仍要感谢这场与它的相遇，足以追溯过往，重温那份幸福。

不知不觉，滴了几滴小雨，世界又朦胧了。

“看春风，和着雨，浩如烟。”

“看繁花，烟雨中，被吹散。”

“古巷里，我抚过，锈绿的铜环，回忆着，你说过的永远……”

因为遇见，才有了一个个令人称绝的佳话;因为遇见，才有了场场拨人心弦的邂逅;因为遇见，才将人的生活编织的丰富多彩。遇见，因为缘分刚好;遇见，不是偶然，然而一瞥，也会怦然心动。

那天，我们相遇了......

春天已伴着阵郑带花香之风在人间已停留许久，我们却未曾细去寻找，去发现，去探索。那天去踏青，春游。感受春之芬芳，春之风韵。在那公园内，已是百花争艳，绿意盎然。随处可见的春色，在朦胧晨雾中闪闪烁烁，似水墨画般蔓延。在桃树下小憩，正取杯小酌，水洒至桃树下的小片泥土，那儿竟也有一抹较小艳丽的春色。

那紫红的不知名的小花，是那样娇嫩，是那样柔美。在阳光下闪着异乎别样的魅力光点。是那样柔的美，在百花中脱颖而出的美。在那绚丽、粉嫩的桃花的映衬下，那一抹春意，显然很不起眼，但却是那样一抹紫红，却拨动了我的心弦，那摇曳的身影，触动着心灵最敏感的地方。终于知道了怦然心动的感受，是那样震撼的感觉，想把它保存于心头，摄一张永恒的照片，永不褪色，永远是那样的娇艳，那样不起眼却在我心中摇曳成永恒。原来在同学堆中叽叽喳喳的我现在静坐在桃树下观这朵在别人眼里不起眼，在我眼里却随风舞蹈的它。赞叹它的可爱，欣赏它的娇艳。我想一直待在那儿，观它的美。而休息过后必将离去，想带它走，却无能为力。想离去，却又依依不舍。只能割舍，既使心中有太多的留恋。

相遇，并不偶然，只是缘分到了，在这百花争艳的春天，其余景致，看不尽。只想那绚丽粉红下的娇嫩。相遇，是怦然心动。

每一个孩子都是母亲的天使，每一位母亲都是孩子的依靠。我想，每一个孩子的呱呱坠地，都会铸就一份最美的遇见。

都说女儿是妈妈的小棉袄，可我这件小棉袄总是好像“伪劣产品”，总要妈妈缝缝补补，不让人省心。

上个周末返校，当我位列教室里，才猛然发现我的数学作业还在家里。没带作业的后果自不必说，我吓得“咄”地跳起就往宿舍跑，只能回宿舍打电话让妈妈送了。想起出门前妈妈追着我叮嘱我再检查一下作业，我还不耐烦地挥手嫌她啰嗦，现在我心里只有无限的内疚。电话里妈妈的声音还是一如既往地温暖，就像无论我做了什么她都会原谅一样。：“不要着急，我马上送来。”

挂了电话，剩下的便是焦灼的等待。我坐在教室里，看着同学们渐渐来齐，看着墙上钟表里的分针不停地向前，我心中的内疚已被焦急替代，甚至开始埋怨妈妈怎么还没来。

终于，一抹熟悉的身影出现在视线里。妈妈提着三个包快步走进了教室走向我：“快看看在哪个包里，我都带来了。”找到作业后，妈妈又抚了抚我的头，安慰说：“以后别着急。”我看着妈妈汗津津的脸，听着她话音里带的喘息，我可以想象她接到电话后这一路是怎样冲过来的，顿时，我觉着手中的作业有千斤重，压在手上，更压在心上。

我这么大的人，却连作业都带不齐，还要妈妈操心，我哪里是贴心小棉袄，反而为日夜操劳的妈妈多增加了一份缝补衣服的负担。我希望妈妈能骂我，可她没有，她在我放学后只是温和地说：“下次要记得自己整理好东西，学会自己管理好自己，现在妈妈还能帮你，以后妈妈老了，就没法在你需要时及时帮助你了。”我想我应该对她说：“妈妈，谢谢你，对不起。”可我没有，我总是这样羞于表达，总是让妈妈伤心。

是啊，妈妈在一点点老去。我曾赌气跑到外面去写作业，那天在我回家时，我看到了妈妈疲惫的面容，我才知道她竟为了找我跑遍了市里所有的书店、肯德基。她无奈地看着我说：“妈妈老了，找不到你了”我面上无所谓地笑着，内心却已是一片涟漪。

成为妈妈的女儿，大概是这世上我能经历的最美好的遇见，但随着妈妈的一天天老去，这份相遇在一点点成为过去。我在长大，我不能总做妈妈的小棉袄，我要成为她的防弹衣。我要在以后的时间里，去理解、去珍惜，去感恩，去守护这份美好的遇见。

妈妈，谢谢你，对不起。谢谢你给予我了这份最美好的相遇，对不起，我总让你操心。

“你就像烟火的美丽，那么美丽，轻划过无人的天际……”在台上那双清澈的眼睛，青涩的声音，帅气的脸蛋，没错，他就是20--年夏日最美的遇见——陈翔。

在舞台上的他，气质迷人，专心致志的唱歌，不管是得了周冠军，还是没得，不管是被淘汰了，还是依旧留下，他还是很珍惜在舞台上的每一次，每一分钟，甚至每一秒，他就是这么执着。

在舞台下的他，幽默搞怪，爱讲冷笑话。记得在陈翔被淘汰时，多少人都在喊不公，可是事实就是如此，第二天，各大网站头条几乎都是“陈翔PK武艺，人气王陈翔爆冷出局。”想想，这多么难堪呀，可是陈翔却很高兴的接受记者采访时，说：“我被淘汰了，没关系呀，那样我的香橙就可以好好的睡觉了，不用整天熬夜替我投票了。”听听，多心酸呀，这个傻傻的男孩，怎么让我们不喜欢他呢?

就算陈翔失去了20--年这个快男屋头，但也没关系，这只是意味着他将走向更大的舞台，就像我们的人生一样，跌倒了大不了再站起来，拍拍灰尘，继续向前走，前途依旧美好。

让我们同陈翔一起，走向更大的舞台。

陈翔，20--夏日最美的遇见;陈翔，香橙一辈子和你在一起。

遇见，是美丽的邂逅;遇见，是华美的诗篇;遇见最好的自己，如此，幸运。

遇见最好的自己，在沉淀中，在最美好的方块字里。

记不清有多久，我被所有人希冀的目光，压得喘不过气来;被繁重的学业，搞的头昏脑涨。昨日，刚期中考后的我，心烦意乱，坐在飘窗前，望着远方，突然发现，家后的那一片树林已然金黄。不知为何，那里，就是那片树林，仿佛不停地呼唤着我。我急切的地，给妈妈留下一张字条，骑上单车，飞驶而去，当然，不会忘记带上我心爱的书。

到了，终于到了。我轻轻悄悄地，踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着，生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里，静悄悄的，静的，只剩下我沙沙的脚步声，天空中偶尔传来的一声鸟鸣，才会划破了这里的安静。这片树林，是一片冷清而有点寂寞的树林，偌大的树林里，空寂的，只有我一个人，孤独的迷茫的四处张望，与我作伴的，只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音，使得这片树林更加神秘。

我回头寻找我的单车，才恍然发现，我已经走了很远，很远，那段距离，好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来，单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶，当然，也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下，拂去，慢慢地拂去书上的叶儿，打开那本久违的书，一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着，嗅着，整个人放松在这本散文集里。这么久以来，我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴键上跳跃的手指，带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着，一次又一次地融入那些美妙的意境，那种美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。