遭遇

星期三的下午，我和往常一样来到了托管班。写完作业后，我突然发现周晗一副愁眉苦脸的样子，提着一个手提袋，跑到一个同学那问了些什么，只见这同学摇了摇手。周晗叹了口气，又来到了另一位同学身边，问了些什么，但那个同学也摇了摇头。我很好奇，周晗到底在干什么。于是就走上前去询问，才从她口中得知，手提袋里装的是一只一岁大的小仓鼠，她给它起名叫“瓜子”。昨天晚上，由于周晗没有盖好小笼子的顶盖，结果在夜里，“瓜子”跑了出来，爬到了周晗妈妈的脸上。因此，她妈妈要求她将“瓜子”寄养到同学家里，直到年底才允许把“瓜子”带回来。说完，周晗提着手提袋走了出去，说要把它放生，我不信，就跟了上去。

“你真要把′瓜子′放生？”我问道。“要不然还能怎么样？”周晗叹了口气，说：“我妈说如果我在十二月之前就把它带回来，她就要把它扔到窗外，可我又舍不得′瓜子′。”说完，她又把装着“瓜子”的小笼子抱进了她的怀里。突然，她将目光转向了我，说道：“你就帮我养着它吧，黄鹤鸣，只要让它不受伤就行。”这时，我才看见了“瓜子”的模样，那是一只可爱的灰色小仓鼠，有我的拳头那么大，它全身毛茸茸的，圆溜溜的小眼睛正可怜巴巴的望着我。我动了情，也没有多想，就同意了。

妈妈来接我后，我兴奋的告诉她周晗送我了一只小动物，并将手提袋里的小仓鼠拿给妈妈看。妈妈见了大惊失色，连连后退几步，大叫道：“快拿走，快拿走！我最怕这种东西了！赶快把它还给周晗！”“可是周晗已经回家了，我先带回家，明天还，行吗？”我来了个缓兵之计。“我绝对不允许你把它带回家，不然我会做噩梦的！快把它送回教室里，明天还给她，快！”怎么办？怎么办？如果我把“瓜子”带回家，妈妈知道后就会害怕的，但如果我把“瓜子”放到教室，全校要消毒，小仓鼠会不会被消毒液毒死呢？如果它逃过一劫，我明天还给周晗，那我不就食言了吗？我想。就在我左右为难时，一个念头突然从我的脑海闪了出来，只要我悄悄地将小仓鼠偷偷地养起来，不让妈妈知道，不就万事大吉了吗！于是，我表面上答应妈妈要把小仓鼠放回教室，却背起书包，返回学校，找了一个妈妈看不见的地方将它放进书包里。当我背着书包空着手回到校门口时，妈妈的心情才算渐渐平静下来，我们有说有笑地回家了。

当我们来到小区门口时，我突然想起要给“瓜子”准备点瓜子作为食物，我告诉妈妈我想吃些瓜子，妈妈爽快地同意了。于是，我将书包放在了妈妈的电动车后面，一个人进了超市。现在回想起来，如果妈妈知道我将小仓鼠装进了书包里，而她又和“瓜子”共度了那黑暗的半个小时，她会是多么的绝望啊，而我却完全没有考虑到这一点。

回家后，我悄悄地给小仓鼠喂了点瓜子，便迅速地将它藏在了我的床底下。本以为这件事情就这么结束了，但没想到第二天妈妈下班后，问我小仓鼠还给周晗了吗，为了不让妈妈知道我偷偷地养着它，我只好继续骗她，说我将仓鼠还给了周晗，而周晗把我说了一顿。妈妈听后，说：“你可以告诉周晗这件事的原因，我的确很怕老鼠。小的时候，我无意中见到一只老鼠，被吓病了好几天。”我这才意识到事情的严重性，谎言总有被揭穿的时候，如果有一天妈妈突然发现我在家养了一只小仓鼠，她会。我简直不敢想象接下来的情形。我不能再欺骗妈妈了，晚饭后，我将事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈又气又恼，在星期六上午之前，她一直都没有理我。

我不能再将小仓鼠放在床底下了，因为这对妈妈来讲是一种伤害，这对小仓鼠来讲偷偷摸摸地生活也是不公平的。星期五，我便将小仓鼠还给了周晗，周晗很理解我，她得继续给“瓜子”寻找另一个主人了。我相信，周晗一定可以帮小仓鼠找到一个爱它的小主人和喜欢它的家。

当你遇上挫折，你会怎么办?

或许，你选择逃避，找个避风港。

回首时才发现，大海迷茫，小舟已经失去方向，我的避风港湾消失于迷雾之中。

或许，你选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵。

就算哭干了泪水，把七大洲都淹没了，也无法弥补挫折给予心灵的伤痕。

或许，你选择求救，寻求可以依靠的独木舟，抑或只是一根树枝。

寻找，双眼目睹的只是满天的大雾，带着灰黑色的气息，笼罩在四周，看不到一丝明媚的阳光。

绝望，却发现自己依旧的活着，等待自己的挫折，等待自己的梦想，不甘堕落的灵魂。带着空虚的躯壳，挣扎着、努力着去活着。

不甚明白，同是一胩结果，却要不同的心态面对。难道说：挫折因为顽强而退却。

曾记否?海明威的《老人与海》?主人公——老人桑提亚哥说过一句话：“一个人可以被战胜，却不可以被打败。”

老人桑提亚哥，凭借心中的信念，不逃避、不哭泣、不放弃的精神，独自一个人在大海里航行了几天几夜，克服了缺少饮食的问题，征服了庞大的鱼，更击败了凶残的鲨鱼，最终带着大鱼的骨架回到了小村庄。

挫折来临的时，我们不必害怕，记得有一句话：“当死神露出他的尖牙对我笑时，我能做的就是报以一笑。”可是，笑过之后，你想过结局是什么?没有，当他降临时，脑中一片空白，根本顾不及未来或从前有过的那一意念，也在那一霎那间变成烟云——飞灰烟灭!

孔融让梨在中国可谓家喻户晓，孔融是东汉时期山东曲阜人，孔子的第二十世孙，泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融小时候聪明好学，四岁时已能背诵许多诗赋，并且很懂礼节，巧言善答。据传某天父亲的朋友带了一盘梨子，父亲让孔融分给兄弟们吃，孔融挑了个最小的梨子给自己，其余按照长幼顺序分给哥哥弟弟们，孔融说：“我年纪小，应该吃小梨，大的应给哥哥们。”父亲听后很赞许地接着问：“那弟弟比你小为什么梨也比你的大呢?”孔融说：“因为弟弟比我小，所以我应该让着他。”

千百年来，孔融让梨一直作为一个道德教育故事而广泛流传，成了许多父母拿来教育子女怎样懂得礼仪谦让的典范。可到了去年，这个老故事在一位中国小学生那里却遭遇了一场“孔融让梨我不让”的风波，从那时起我一直想知道美国孩子对这个故事会怎样反应。最近终于在丫丫中文学校的学中文班里有机会得以见识，这些孩子的年龄范围在8-12岁，学中文时间不等，以下是老师讲完孔融让梨故事后的讨论记录。

老师：关于孔融让梨你们怎么看?

学生：爸爸的朋友为什么要给孔融家带梨?

老师：作为礼物。

学生：既然是礼物一定是好梨子了，为什么还明显的有大有小，不能一般大吗?

老师：……

学生：既然梨子有大有小，爸爸为什么还要四岁的孔融去分，一旦分不公平怎么办?分出去的梨子难道再要回来?

老师：……

学生：为什么要分给每个人吃?不愿吃不吃、谁愿吃谁自己去拿不行吗?

老师：那样或许会不公平。

学生：但孔融这样分也不一定公平啊，所有的兄弟都得根据孔融的喜好得到梨子，他们的选择机会被剥夺了，分到最大梨的兄弟可能恰巧不喜欢吃梨呢。

老师：你说得对，这个故事的确基于每个人都喜欢吃梨的假设前提。

学生：孔融为什么对哥哥和弟弟实行前后矛盾、绝对相反的标准呢?他难道没有固定的做事原则吗?

老师：他是在表现谦让。

学生：他只能表现自己的谦让，给自己拿一个最小的好了，他为什么不给其他兄弟表现谦让的机会呢?

老师：那你怎么看孔融?

学生：我不喜欢孔融，他这么做对别人不公平，剥夺了其他兄弟选择和表现的机会。

学生：我觉得孔融不诚实。

老师：为什么?

学生：这件事情有点自相矛盾，孔融可能是不喜欢吃梨才给自己一个最小的，但不喜欢吃就该直说，讨巧地编出一堆冠冕堂皇的理由是很虚伪的。反过来，要是他喜欢吃梨的话却把大的都给了别人也是口是心非，喜欢什么该勇于承认才对。

学生：我也不喜欢孔融的爸爸。

老师：为什么?

学生：他不负责任，让没有行为能力的四岁的孔融分梨，而且他也没有是非观念，孔融让梨的行为很主观武断却得到了父亲的表扬。

老师：……

学生：这个故事不好，鼓励主观武断，剥夺了民主，这种扭曲自己的欲望去赢得赞扬的做法是一种不健康的心理行为。

老师：要是你是孔融会怎么做呢?

学生：把梨放到桌子上，谁吃谁拿好了。

听到这里我走出了孩子们的课堂，一个中国儒家思想的典范在美国孩子这里却变成了主观武断、践踏平等和假心假意的典型，你说到底是哪里出错了呢?

人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，重荷之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。

“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多舛”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果王勃没有开朗阔达的胸襟，哪能有“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠”，笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来，面对挫折，我们不应过分沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深;面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，后果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的当今社会，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它是一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当它是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。

遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边甜甜的笑……

“今天天气真好呀，咱们去采蜜吧!”一只蜜蜂说。“好吧。”大伙答到。于是它们采蜜去了。

半路上，它们来到了池塘，池塘美极了，那里的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，白玉般的荷花争奇斗艳，从大圆盘之间冒出来。蜜蜂们好想去荷花上玩玩儿，可是觉得去那里有点浪费时间。急性子老三生气了：“你们不去我去!”于是他向池塘里飞去。他刚飞了不远，突然从水中弹出了一条水柱把他卷了下去。小蜜蜂们害怕了，就问蜜蜂老大。“老大，老大，老三怎么回事呀?”老大愣了一会儿，然后对他们说：“老三是被水鱼射出的水柱给卷下去的。射水鱼很不一般，它可以吸了水之后再吐出来。当老三飞过去的时候，它们就趁机吐出一条水柱把他卷下去，然后吃掉。它可是我们的天敌。”小蜜蜂们更怕了，再也不敢去了。

它们又飞呀飞，来到了一片草丛。草丛里盛开着鲜花。有黄色的蒲公英、红色的野蔷薇、紫红紫红的紫薇和白色的栀子、黄桷兰……争奇斗艳，芬芳扑鼻。那小草也并不亚于鲜花。它们成群结队地铺在地上，像一块毛茸茸的地毯。贪吃的老四一展翅飞向了那边的鲜花上，吃起蜜来。那蜜倒是很好吃，但它却忘了下面有一只对它舔嘴的蟹蛛。那蟹蛛慢慢地爬向它，慢慢地、慢慢地，10厘米，5厘米……越来近了!在靠近老四的那一秒钟，蟹蛛张开大钳，一口咬下去，就把老四给咬死了。小蜜蜂们在旁边呆呆地站着，既为失去老四感到伤心，又为它的粗心感到生气。这时，在一边喃喃自语的老蜜蜂开口了：“孩子们，以后可不要太贪吃、贪玩了，下场会不好的。”

小蜜蜂们再也不敢贪吃贪玩了，因为它们不想被其他动物吃掉。

今天是9月X号，是我们步入新学年，新初三的开端。也许，在这一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着面对挫折，是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士!

爱迪生为了研究，失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功，遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”，经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，微笑着成功。

如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话，那也只是大题小做。我们对于挫折的理解，就像对爱情的朦胧无知一样，正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千，上万倍。看一下林肯的一生，你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亚伯拉罕·林肯，美国第十六界总统：22岁，生意失败。23岁，竞选议员失败。24岁，生意再次失败。25岁，当选议员。26岁，情人去世。27岁，精神崩溃。29岁，竞选州议长失败。37岁，当选国会众议员。39岁，国会众议员连任失败。46岁，竞选参议员失败。47岁，竞选副总统失败。49岁，竞选参议员再次失败。51岁，当选美国总统。

巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折，面对失败，对于生活的强者来说，挫折是永远的垫脚石。

拿破仑说过“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”可见，面对挫折的勇气，便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中，做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦只有过去，而明天是充满希望的!微笑面对挫折，迎接新一次的挑战。生活中，没有永远的胜者，也没有永远的败者!

微笑像阳光，给大地带来温暖;微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么，在面对充满挫折，艰辛之旅的初三生活时，我们何不多一些微笑呢?

实际上，这将是我们人生中的第一次挑战，一次挑战所有的艰辛，所有的挫折的旅途。

挫折的含义很是广泛：每一次上课被老师叫起，手足无措，是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时，是一种挫折;体育课上，你的球技比别人差了一大截时，也是一种挫折;考试后，你的三位数比你同水平的人低，也是一种挫折。

挫折出现后，可置内心的百感交集于不顾，抓住自己内心的信心与乐观的力量，冷静的去思考，沉着的去面对!

同学们，生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶，而要成为它的主人。这就是我们的使命!

每一次挫折都是一笔财富，当我们成功的克服挫折，并积累了相当丰富的经验后，我们就会在未来的中考考场，乃至整个人生中勇敢地拼搏!

同学们，相信实践吧!微笑着面对挫折，是你最好的选择!

这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景。日本侵略者来轰炸上海火车站了，人们逃的逃，哭的哭，叫的叫，一对夫妻刚刚知道日本侵略者来轰炸了，他们带着他们的儿子来到上海火车站要把他们的5岁儿子带到一个安全的地方。他们不想抛弃自己的孩子，轰炸开始了，有很多人都牺牲了，轰炸结束后，这个小男孩哭了。 他为什么哭呢?原来是他的父母都在轰炸中长眠了，这个小男孩非常的可怜，有可能日本侵略者还会去别的火车站袭击，看看他们，再看看我们根本完全不同，这个记者拍下来这张照片，记者一定会去安慰他的，要不然说不定这个小男孩长大因为饿会变成小偷，说说以前的世界都是悲惨的，而我们现在是欢乐的。 我们现在的生活是非常美好的，要是以前的小朋友和我们一样，该多好啊!

九月份，秋意盎然，我睁开眼睛，扭动着我胖胖的身子——我是一粒种子。我奋力挣扎着，努力使我从树上落下来。

在还没有进入到泥土的怀抱中，我好奇的看着这个崭新的世界：我看到了在枝头唱歌的小鸟，看到在忙着搬运食物的蚂蚁；我看到了欢快奔跑的小兔子，看到了悬挂着晶莹露珠的翠草。还有，我最喜欢的天空：蔚蓝色的天空中，有着几朵棉花糖般的雪白云朵；天是那样的高，那样的无边无际，那样的迷人。

从此，我便努力的往泥土里钻，等我觉得深度适宜了，我便使劲吸取养分。不久后，我的头上便长出了一个嫩绿的小芽，我长呀长，终于，我又看见了这个奇妙的世界啦！啊！蓝天！白云！我又见到你们了！啊！小鸟！你的歌声多么美妙！

这时，正值雨后的晴天，四周散发着泥土的香味和飘着清凉的空气。啊！春天，好清爽！

直到有一天，我渐渐变得高大、粗壮起来。这时，我已经度过了三个秋天，长成一棵真正的树了！小鸟已经在我的枝头唱歌，筑巢；风儿也在向我招手，我的每一天变得越来越有趣，生活也变得更加美好。

忽然有一天，啄木鸟医生说我的体内有虫子，我本来不信，但是又想起之前有一棵大树不治病，结果枯死了，我就接受了治疗，不一会儿，病就好了，我又恢复健康了。

大树们也是一种生命，他们无时无刻在造福着我们。所以，请大家爱护树木，不要随意乱砍乱伐。

我，飞啊飞啊，朝着家的方向，展开丰满的双翼，奋力前行，尽管路上“狂风暴雪”，但依然无法阻挡我迫切回家的愿望。

可是，家呢？家不应该就是在这里吗？可是，为什么这里只有一片光秃秃的荒地？爸爸妈妈呢？就算这里只有荒地，爸爸妈妈一定会在这里等我回来的。

“爸爸妈妈！”我泪水涟涟地叫着，“你们在哪儿?”我漫无目的的飞着，“爸爸妈妈你们在哪，家在哪？”

我飞到小河边，河里的鱼儿说：“小鸟，你爸爸妈妈肯定搬走了，你离开的这几年，这个地方搞开发，只有把树木都砍伐了，土地才会够，你看那！”顺着他手指的方向望去，“这是新建的工厂，不断有污水排进河里，我的邻居们都搬家了！哎哟，时间不早了，不跟你说了，我也得赶快搬家，你也快离开这吧！”

我愤愤的看着这些人类建造的工厂，恨不得把它们消灭。可是，我哪是狡猾多端人类的对手啊！

“小鸟！”我突然听见一个奄奄一息的声音在叫我，我循声望去，是草伯伯，“小鸟，快离开这是非之地！”“草伯伯，我……”“小鸟啊，听我的没错。去年，一大群人来这里伐树。林里的鸟儿、鹰儿都被捕杀了，人类建造的工厂整天轰隆隆的运营，各种污染物都朝空气中排放，幸存下来的生物也被害死了。孩子，别找你的父母了，快找个没有人类的地方躲起来吧！”我不甘心的继续问道“伯伯，那你有没有看到我的父母啊，我只想知道他们怎么样了？”“孩子，别问了，快走吧！”

我又飞上了蓝天，“人类啊，你们这样残忍的对待地球、对待生命！你们会遭报应的，我恨你们！如果你们再不停止，最终伤害的一定是你们自己！害人终害己，你们一定会遭到报应的！”

可恶的人类、虚伪的人类，自私的人类，奸诈的人类！还我家园！还我绿树！还我优美的大自然！

[一只小鸟的遭遇环保作文

人之一世，殊为不易，在看似平坦安逸的人生旅途中布满了种种坎坷和荆棘，往往使人困难重重，甚至痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水血之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一厥不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱之人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊??因此，面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。

“老当亦壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多舛”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果王勃没有开朗豁达的胸襟，他哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顾挫折重重后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠”，笑对痛苦，而对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情杯。

由此看来，面对挫折，我们不应过分地深陷于痛苦失意的阴影中不能自拨；面对挫折，我们不应终日浸泡在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失了方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中；结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折，因结义之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中作出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧，可悲可悲！

前事不忘，后事之师。古人已经为我们作出太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在，若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它为一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中激起惊涛巨波；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一滴泪，就足以将它淹没。

遭遇挫折，不应放大痛苦，擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边甜甜的笑??

[遭遇挫折笑对痛苦励志作文

那天早上，温暖的阳光沐浴着大地，天空中飘浮着朵朵白云。几缕微风柔和地吹来，像是春姑娘的手抚摸着我的身体。树叶沙沙作响，鸟儿们在枝头尽情地高声歌唱，我的心情也无比舒畅。

“艺帆，我去超市买点东西，你可要看好妹妹哦！”妈妈的声音传了过来。“嗯，你去吧，记着回来给我买点好吃的。”我满心欣喜地回答道。

“我回来了，艺帆，看妈妈给你买了什么好东西。”这时，妈妈出现在家门口，手里还捧着一个大大的葵花籽。

葵花籽外面是香蕉黄，里面有一粒一粒的黑色的瓜子，排着整齐的队伍。妈妈说吃瓜子不但不上火，还可以去火呢！

我坐在餐桌前，一边看着一本有趣的小说，一边吃着鲜嫩的葵花籽，吃着吃着，我突然感到不太对劲儿，放下书一看，天哪！刚才我准备吃的那颗葵花籽上竟然有一只全身都是绿色、唯独眼睛是黑色的小虫子正在向前蠕动。“恶心死了，我对天发誓这一辈子都不再吃葵花籽了。”看着眼前这条正在蠕动的小虫子，我自言自语道。

从上午吃葵花籽吃到虫子后，一直到晚上，我都没有再吃一颗，甚至连看都没看，妈妈见状，好奇地问道：“艺帆，你平时不是最爱吃葵花籽么，现在怎么不吃了？”“我在吃葵花籽的时候吃到了一条小虫子，就再也不想吃了”我嘟囔着回答妈妈的话。“艺帆，没必要这么郁闷呀！因为葵花籽里有虫子说明没有喷农药。农药有毒，吃了对身体才不好呢！所以吃到有虫子的葵花籽，并不一定是坏事哦。”妈妈的话给了我极大的安慰，于是，我又吃起了那个鲜嫩的葵花籽。

虽然我吃葵花籽遭遇了虫子，但是妈妈的话让我明白了，任何事情都有它的两面性，要学会从不同的角度去看待哦！

河南省沁阳市第一小学三年级王艺帆

[遭遇小虫子4年级作文

在小学六年的学习中，我的成绩一直很优秀，一直都是老师眼中的“未来大学生”那时的我以为我是那么的聪明，连老师都夸奖我。渐渐的我走向了初中。

在连续几次的考试中，我连续得到了全班第一的好成绩，老师让我做了班长，同学们有什么问题都来问我，我开始变的飘飘然了，学习也没有以前那么认真，老师布置的家庭作业我也不做了，还振振有词地说：“太简单，不需要做。”后来的几次考试中我失利了，我从第一名划到了二十一名，那时的我真的很沮丧，老师找了我谈了话，我的眼泪像断了线的珠子一样直往下流，但我清清楚楚的记得一句话：胜不骄，败不馁。这一点挫折又算什么。

从那以后，我又变的认真了，学习也渐渐地上去了，老师也笑着对我点点头。

从那次的挫折中我终于知道，挫折听起来可怕，吃起来苦，可回味起来香，挫折与勇气结缘，与成功签约，经受挫折，丰富人生，善待挫折，回味人生。

经受挫折之后的我，将会变的更加勇敢，更加坚强，勇敢地迎接生活的风雨，独自去面对挑战；经受挫折之后的我，将不会那么骄傲，那么自满，“胜不骄，败不馁”将会陪我走完这一生；经受挫折之后的我，将重拾自信，恢复斗志，做永远的胜利者。

现在学校将举行征文大赛，老师也帮我报了名，我相信只要我够努力，够自信，不管结果如何我一定会坚强的走下去。

经受挫折之后的我，一定会带着那双属于自己的翅膀，飞向自己蔚蓝的天空，不逃避，不后退，勇敢坚强。

我姥姥家养了一只猫，因为家里有老鼠偷吃粮食，所以让猫看着粮食抓老鼠。这时的猫待遇是很高的。猫一样食物吃几天就吃够了，姥姥就得给它换餐，真是想吃什么姥姥就给他什么吃。连我都很羡慕它。想干什么就干什么，出入自如随心所欲，因为姥姥、姥爷宠着它。

好景不长，随着粮食一天的减少，猫的作用业也在减小，他的待遇也在逐渐地降低，姥姥、老爷也开始不大喜欢它了。我看到这种情景，觉得姥姥、老爷不应该这样对待它。于是我没有抛弃它，坚持每天都给它喂食吃。

我觉得人们要爱护小动物，不管它有没有用，都要爱护它，因为它是我们的朋友。

[猫的遭遇作文

“咕嘟咕嘟咕嘟……”我将眼睛紧紧闭上，努力屏住呼吸，忍受着肺部传来的灼热的疼痛感，大脑好像在被人用针猛扎一样，一阵一阵的刺痛，终于——

“哗啦！”我猛的将头以光速冲出水面这已经是我第21次在最后五秒时“没气”了。我无奈地走上岸，又一次两分钟憋气以失败告终。

回去的路上，我一直在权衡这到底要不要放弃游泳，明天就要测试了，就我这水平，要过关简直就是痴心妄想，也许我的体质本来就不适合游泳，人总要学会放弃的，再说我以后也许还会遇到更适合我的运动嘛，我在心中强词夺理地安慰着自己，但一想到当时我那学会游泳的理想，我心中就开始隐隐作痛，又变得犹豫不决……我一路上都在思考着，就在这时，妈妈冲我挥了挥手，示意我跟着她。她把我带到了小花园的一座假山旁：“仔细看看，这座假山上有什么？”我仔细观察了下：怪石嶙峋的假山上，一只小小的黑蜘蛛正艰难地蠕动着，时不时应为路途坎坷而滑下一大截，但它仍然努力地向上攀登。我正奇怪妈妈为什么把我带到这儿来，忽见妈妈将矿泉水瓶扭开，我还没来得及说话，一股清水便对着蜘蛛迎头浇了下去。

虽然对人来说这点水微不足道，但对蜘蛛来说这简直就是条凭空出现的小型瀑布。蜘蛛抵挡不住水流猛烈的攻势，从凹凸不平的假山上翻滚着掉下来，还在地上不受控制地滚了好几圈。我以为它不会再自讨苦吃向上爬了，谁知它只是抖了抖身上的水，又从山底开始不懈地向上攀登。妈妈毫不留情地又将它冲了下来，蜘蛛再爬，妈妈又将它冲下来，就这样一直爬、一直冲……

我在一旁看得目瞪口呆。我想不明白，那么小的一个小东西，怎么会有如此顽强的意志力？究竟是什么使他它跌下去又爬起来，努力向着高处攀登？在那一瞬间，我恍然大悟：是理想！为了理想，它不断地向着目标奋进；为了理想，它一次次被冲下去，又一次次地爬起来；为了理想，它不顾安危，坚持要在顶峰建起一张希望的大网……一只小虫都可以为了理想而奋斗，那我又为什么不可以？我暗暗握紧双拳，一抬头，却看见妈妈正冲我慈祥地微笑着，我顿时明白了妈妈的用意。

第二天游泳课，我在听教练说“测试开始”时，戴上泳镜，一头扎入水中。蓝色的水池好像在我眼前组成了一幅画面：一只小小的蜘蛛在一座凹凸不平的假山上一点一点地移动着，像青海高原的一株翠柳，像沙漠中的仙人掌花，不畏路途的坎坷，努力想要攀上理想的高峰。仔细想想，人不也是这样吗？虽然我们的理想和希望可能永远达不到，但正是因为这样，人们才会报有希望，追求希望……

测试圆满结束，我完美通过了测试。我乐悠悠地走在回家路上。路过假山时，我不禁朝着山顶看去——高耸的假山顶上，蜘蛛像往常一样来来去去地忙碌着。

它的旁边，多了一张银色丝线织成的漂亮大网……

[遭遇挫折你该怎么办作文

我是一棵又结实又挺拔的大树。我的家在森林里，那里河水清澈见底，空气清新甜润，天空湛蓝深远，美丽极了！可惜我还没来的及享受，就被夺去了生命。

以前，我过得快乐极了，每天充满了欢歌笑语。春天，五颜六色的花儿一家，围着我其乐融融地晒太阳，还不停地赞叹说：“多高大的树啊！”夏天，鸟儿在我的头上翩翩起舞，用清脆悦耳的声音欢快地歌唱。秋天，丰硕的果实在我头上开心地笑着，有的笑红了脸，有的跟叶子弟弟在嘻戏，还有的在对我说悄悄话呢！冬天，雪娃娃来了，她们说：“我们要开一场既盛大又欢快的舞蹈演出，欢迎你来参加。”我可开心了，看着她们在快乐地舞蹈，我的心里美滋滋的。

但是好景不长，人类拎起斧头无情地把我的兄弟姐妹们一颗一颗的砍了下来，我的家园从一片片苍绿的树林变成了光秃秃的山，没有一丝生气。我的兄弟姐妹们变成了一本本书，变成了一支支铅笔。我百感交集，又开心又悲伤，开心因为人们得到了更好的生活，悲伤因为人们用斧头夺去了无数大树的生命。小鸟没有栖身之所，飞走了，我再也听不到它们嘹亮的歌声了，我还失去了很多很多，比如：湛蓝的天空，清澈的小河……啊！人们夺去了我所有的一切，包括我的兄弟姐妹们的生命。

我多么希望有一天，人们不再污染环境，不再破坏树木，爱护我们的大自然，不让我们的地球妈妈变得肮脏、变得难看，别让我们的地球妈妈哭泣了！

在我临终之前，我明白了一个道理：世上有伯乐，然后才有千里马。千里马经常有，但是伯乐不经常有。

我就是一匹千里马，但这里没有伯乐，只有奴役。即使我是千里马，也只能再他们的手中受到屈辱，和普通的马一同死在槽枥之间，并不因为日行千里而著称。

我有时能吃进一石粮食，但是他们不懂得根据日行千里的特点喂养我，我虽然有日行千里的能力，但是因为吃不饱，力气不足才能和美好的素质表现不在外面，和普通的马一样是不可能的，怎么要求我日行千里呢？

他们不按照驱使千里马的方法驱使我；喂养我不竭尽我的才能；我鸣叫，他们不知道什么意思。反而拿着鞭子站在我的面前说：“天下没有千里马！”哎！难道真的没有千里马么？恐怕是真的不认识千里马吧!

这是我最后的一点心声，也是最后的一点呼唤。

忘我一身才能，却怀才不遇。

我是一滴来自喜马拉雅山的水，曾经是雪莲姐姐身旁一块渺小的冰。在寂寞的日子里，雪莲姐姐常给我讲山下的故事：广袤的森林里，可爱的动物在尽情嬉戏；肥沃的草原上，成群的牛羊在悠闲散步；浩瀚无边的大海……我被那美妙的情景陶醉。

终于有一天，一阵暖风拂过，我如愿化成了一滴水，开始了充满遐想的旅程。我和无数小伙伴一起，形成了清澈晶莹的小溪，流过幽静的山村，穿过秀丽的峡谷，欢快地淌过原始森林……

有一天，我们来到一座城市，一切都变了：一根根粗大的烟囱直插云霄，黑烟滚滚废气弥漫；大街上喇叭声声，噪音此起彼伏；黑乎乎的废水，竟也加入到了我们的行列……我们窒息了！我们挣扎！我们呼救！可所有努力都以失败而告终。

心中的大海，越来越近；受污染的身心，越来越疲惫；我们无奈地流淌……

我们终于来到了期盼已久的大海，也终于洗清了一身的恶臭。在这幸福的刹那，我为这一路的遭遇流泪了。

“哈哈哈！”周六下午六（四）班教室传出排山倒海的笑声。其笑声似一江春水向东流；任凭天兵天将、虾兵蟹将、天王老子来了也压不下去，房子的屋顶都要掀掉了。

究竟怎么了？集体中五百万？不，不是，走，去看看。

忘了介绍，我是一粒灰尘，至少你们人类这样叫我的。哦，我算搞清楚了，屋子里怎么了。他们在举行一个活动，一个挺好玩的游戏，可惜我太小了，小到一靠近你就会被你的鼻子吸进去，那种地方我可不敢去，呃……

这是一个挺简单的游戏：两个人就可以玩，呵，游戏中，一个人比划一个人猜。比划的人可以说话利用神态。动作等。但不能说出那个东西（词语）是什么。希望游戏如规则一样容易吧！如果你没有玩过，太可惜，也没事下面听我现场直播吧！

呼，游戏好戏开始了。哟，那个不是叫楼嘉宁的人嘛，他在那儿手舞足蹈，我可是只有学问的灰尘，在一本书中夹了几十年呢！据我观察，他的面部肌肉不听大脑指挥了？手在脑门上转来转去，想打个洞。我还是看看纸上写的那个东西是什么吧！我看看……要过去首先得冲过N道霸气流，同学们的笑声对我来说就是龙卷风，近了，纸上写着：“怎么也想不出来”这怎么表达？我看他挤眉弄眼，手舞足蹈，急死我了，看看，楼嘉宁，老师也急了，太虐心了，我汗都出来了，没想到那个叫“江来”的人总是猜不出来，我即便恨不得马上告诉他去，可惜他听不见我说的话。台下的同学显然比我更急，有的高声大叫答案，有的握拳皱眉，有的不动声色眉宇间却也可以看出他也着急。

“嘿，这个简单！”我身为灰尘，立刻吸在纸上“骑马”这个好表达，尽管认为必须答对，那个同学还是背道而驰，给人一种风牛马不及的感觉，每次江来答错，所有的同学都会似笑非笑的表情，真有意思。有的同学大拍课桌，有的同学眉头又是一紧；还有的同学视乎志在必得的样子，又在报答案。看着人类如此为此事而揪心，我也好想玩，我决定下辈子投人胎！

笑声又是一轮，如滚滚长江，磅礴而来，时而低，时而高，又似涛涛江水绵绵不绝，这场面，即使鲁迅大师来描述也显得黔驴技穷，用上所有描写笑，描写热闹的词也不嫌多，比春晚还热闹。

游戏结束了，大家脸上还是笑着，咧着嘴，我也不觉得在空气中飘了那么久。我发现，这个游戏就是讲默契，没办法，他们首次合作，“心有灵犀，点也点不通”，此时的他们一定在想；再让我们“默契”一次吧！哈，多好的游戏，空气中快乐的浓度真高，对我们来说，太美好了，不仅快乐，还与他人培养了默契，我看到这些也不虚此行呀！

本纪实节目将大肆推广。记者：灰尘。灰尘先生留言：笑吧，多笑笑，更美好！与同伴一起，享受快乐的时光，望你们：心有灵犀一点通！

有一天，一阵风吹到了教室里，有一根粉笔头被吹到了地上。那根粉笔头心想：我肯定会被别人踩碎的，会不会有人来帮助我呢？

“叮呤呤”，下课时间到了，粉笔头听到了一阵“咚咚”的声音，它抬头一看，只见一个胖胖的小男孩朝这边走过来。他个子矮矮的，头发短短的，就像一个矮冬瓜。男孩低头用鄙夷的眼神看了粉笔头一眼，粉笔头感觉大事不妙，只见他抬起脚猛地一脚，把粉笔头踢飞。粉笔头滚落在一边，非常生气。

过了一会儿，又走来一位个子高高的男孩，他瘦瘦的，眉清目秀，看样子像是个好人。粉笔头心想：我这下有救了。但是这个高个子弯下腰，捡起粉笔头，抬手一扔，正好打中刚才那位“矮冬瓜”。只听“哎哟”一声，高个子男孩哈哈大笑起来。粉笔头又是失望又是伤心。

这时，另一个男生走了过来，粉笔头心想：这个男生肯定也要欺负我了。果然，这位男生捡起粉笔头在黑板上画了一个大南瓜，还在南瓜旁边写了三个大字：“死南瓜”。之后，又随手把粉笔头丢到了一边。粉笔头此时完全是火冒三丈了。

最后，粉笔头看见一个女生朝这边走来，她皮肤白白的，头发长长的，嘴角微笑着，一看就是个善良的女生。粉笔头想着这下有希望了。可是没有想到的是，小女生居然压根就没看见它，左脚直接从它的身上踩了过去。粉笔头碎成了粉末，再也说不出话来。

又一阵微风吹过，粉笔灰漂了起来，然后消失了。

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上眼睛，我知道，不幸的事情发生了。

我睁眼一看，一只家燕倒在了血泊之中，一只小家燕扑扇着翅膀飞了过来，一步步接近倒下的家燕，发出了一声呼唤，好像在说：“妈妈，你怎么睡到地上去了，你快起来，我们再唱“拍手歌》。”

过了一会儿，它见妈妈没有动静，便用翅膀不停地拍打妈妈，可是这只小小的家燕，也许还不知道，妈妈永远的离开了她。雨下得更大了，风刮得更猛了，小家燕便张开自己小小的翅膀，为妈妈档雨。

几分钟后，这小家伙见妈妈不动，隐隐感到了一丝伤痛。它用脚轻轻拨动妈妈那流着血的身子，扒在妈妈身上，泪水像断了线的珠子一样滑落了下来，它想起妈妈以前让它做什么事都必须勇敢，便止住了哭声，从妈妈身上飞了下来，高声呼喊着自己的同伴，想把妈妈背回去。同伴们一个接一个地飞来了，它们强忍着悲伤，呼唤着小家燕，拉着小家燕回家，小家燕不肯离开妈妈，同伴们就在一旁陪着它，为了让小家燕不再伤心，它们也忍着不哭。

这时，一只稍大的家燕似乎在催促大家：“天快黑了，占在这危险，我们走吧。”小家燕悲伤地回头看了一眼妈妈，便和同伴们一起飞走了。