重在

今年的立夏日是5月6日,“立夏”代表天气转暖温度升高，炎热的夏季即将到来，同时雨水增多。

专家称，立夏后有利于人体心脏的生理活动。人们在春夏之交要顺应天气的变化，重点关注心脏，学会养“心”。

1.炎热汗多，营养消耗大

刚进入5月，天气就热得让人有点无所适从，一些疾病随之而来。由于夏季炎热而出汗多，体内丢失的水分多，脾胃消化功能较差。同时，天气炎热又影响着人的食欲，除注意饮食清洁和清淡为主外，还要注意补充一些营养物质。

人生活在相对湿度为45%~65%的环境中感觉最舒适，也最健康，但多风少雨的立夏天往往比较干燥，室内湿度达不到这个水平。如果每天早上起床后感觉嗓子和鼻子发干，就说明该给室内空气加湿了。

2.夏日烦躁跟“心”有关

头痛、失眠、烦躁、坐立不安……一到夏天，很多人就感觉浑身不适，想刻意进行调整，却日益萎靡不振、郁郁寡欢。专家认为，这跟心脏的承受度有关。

在中医理论中，人和自然界是一个统一的整体，自然界的四季消长变化和人体的五脏功能活动相互关联对应。

心对应“夏”，也就是说夏季心阳最旺，同时提醒人们，在春夏之交要顺应天气的变化，重点关注心脏保养。

现代医学研究发现，人的心理、情绪与躯体可通过神经—内分泌—免疫系统互相联系、互相影响。此时不仅是情绪波动起伏，机体的免疫功能也较为低下，起居、饮食稍有不妥，就会发生各种疾病。特别是老年人，心肌缺血、心律失常、血压升高的情况并不少见。所以，在“立夏”之季要做好自我调节、笑口常开。

3.多进稀食有利补养

多进稀食是夏季饮食养生的重要方法。如早、晚进餐时食粥，午餐时喝汤，这样既能生津止渴、清凉解暑，又能补养身体。在煮粥时加些荷叶，称荷叶粥，味道清香，粥中略有苦味，可醒脾开胃，有消解暑热、养胃清肠、生津止渴的作用。在煮粥时加些绿豆或单用绿豆煮汤，有消暑止渴、清热解毒、生津利尿等作用。

同时，还要注意补充一些营养物质。

(1)补充充足维生素，如多吃些如西红柿、青椒、冬瓜、西瓜、杨梅、甜瓜、桃、李等新鲜果蔬;

(2)补充水和无机盐，特别是要注意钾的补充，豆类或豆制品、香菇、水果、蔬菜等都是钾的很好来源。多吃些清热利湿的食物，如西瓜、苦瓜、桃、乌梅、草莓、西红柿、黄瓜、绿豆等都有较好的消暑作用;

(3)适量地补充蛋白质，如鱼、瘦肉、蛋、奶和豆类等都是最佳的优质蛋白。

4.冰箱内取出食品别急吃

随着天气转热，人们爱吃刚从冰箱中取出来的水果、饮料等。有些人特别是肠胃功能较弱的儿童，在吃后半小时左右最易发生剧烈腹痛，严重的还会出现恶心、呕吐、头晕、腹泻和全身冷战等症状。

专家指出，这种痉挛性腹痛是由于吃了冰箱里存放的食物引起的。人的胃肠温度一般在36℃左右，而刚从冰箱里拿出来的食物只有2℃~8℃，肠胃受到强烈的低温刺激后，导致生理功能失调。预防的简单方法是，从冰箱里取出来的食物不要急着吃，放一会儿再吃，且一次不要吃得太多，特别是老年人、儿童及有慢性胃炎、消化不良的人更应注意。

5.晚睡早起加午休

由于“立夏”时天亮得早，人们起得早，而晚上相对睡得晚，易造成睡眠不足，所以要增加午休。夏季正午1点到3点气温最高，人容易出汗，午饭后，消化道的血供增多，大脑血液供应相对减少，所以，中午人们总是精神不振，昏昏欲睡。

一直以来我不知道什么是责任心，可经历了这么两件事后我终于明白了。

一个阳光明媚的早上，我刚出院子门口，就愣住了，原来我们院子里的井盖被小偷偷走了。我想：井盖没有了，这以后的麻烦可能就更大。

中午，我放学回家，发现张爷爷在那井边，旁边还放了一些树枝。他在那干什么呢?我走近一看，发现张爷爷正在把井里的树枝往外拔。“张爷爷，你在干什么呢?”我好奇的问。

“井盖被偷走了，我怕有人不小心掉进去，早上的时候我就放了点树枝在这，以提醒过往的人们，要不多危险呀!现在我从外面买了一个盖子，准备把它装上”，张爷爷边说边撬动井盖。瞧，张爷爷要紧牙关用尽全力地移动着，手上和胳臂上的血管暴的很粗。功夫不负有心人，张爷爷终于把这口井盖恢复了原来面貌。等张爷爷抬起头来时，一粒粒汗珠挂在张爷爷的脸上，可他脸上还是有那甜甜的笑，似乎在告诉我：“只要能给大家带来方便，再苦再累也值得!”

不仅我们的张爷爷是个有责任心的人，我们的美术老师王老师也是这样。这几天王老师生病了，今天下午的第一节课就是美术课，王老师会来给我们上课吗?我们在焦急中盼望着。

时间在等待中显的很漫长，“叮——叮——叮”，上课铃声响了，十秒钟过去了，二十秒过去了，正在大家躁动不安时，王老师慢慢地走进了教室。她的脸憔悴了很多，只见她小心翼翼地走上了讲台，用她那微小的声音说：“同学们，这节课学习画汽车，”说完王老师拿了一根粉笔，在黑板上画了起来。那汽车惟妙惟肖，不知为什么，那一节课变的比以往安静了许多。

每当我想起这些事，我心中就充满了感慨：以后要想张爷爷和王老师学习，也做一个有责任心的 人。

在你的记忆深处，有没有这样一个人，是你最牵挂的，或者是最感激的?昨天上午11点，首场语文考试结束，考生陆续走出考场，记者询问了解到，今年中考作文是半命题“你是我最____的人”。

【题目】“你是我最____的人”

“半命题”作文既有命题作文的限制性，又有自拟题目作文的自由性;既能考查学生按要求写作文的能力，又给他们提供充分展示自己写作能力的广阔空间。

正是因为“半命题”作文题目限制性和灵活性兼具的特点，近几年来，一直是中考作文的主要命题题型之一，备受命题老师的青睐。

与2015年中考语文作文一样，今年，合肥市中考语文作文仍为半命题作文，请以“你是我最____的人”为题写篇文章。其中，题目给出了四个备选词，分别为牵挂、感激、欣赏、贴心。希望考生把题目补充完整，选择自己最能驾驭的文体进行写作。

根据要求，文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。题目中，还特别提醒考生不要抄袭或套作，“抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。”对作文字数的要求，则要求不少于600字。

【解析】要立意高远，避免落入俗套

看到这个作文题目后，不少学生反映，今年中考语文作文并不难写。在平时的模拟考试中，也曾写过往年的作文题。

合肥一语文老师认为，对学生来说，这道作文题，基本都没有审题障碍，都能写得出来。不过，题目容易写，并不意味着容易拿高分。

因为这道半命题作文的考查角度贴近学生生活，叙述“我”的思考和感悟，所以，这就要求学生说真话抒真情。

在注重抒写真情的同时，还要立意高远，不落俗套。因为，这种故事性较强的作文题，会让考生有话说，但是，很多考生选择的故事类型相同，没有创意很难打动阅卷老师。

值得提醒的是，今年，中考语文考纲规定，作文满分是55分，其中“文章表达”占30分，“文章内容”占25分。

这也要求考生要特别注意自己文章的语言表达和文章结构安排，对遣词造句的要求更高。

一个民族如果丧失了自己的文化，就会走向灭亡。作为一个土生土长的平湖人，更应该担起身上的担子，传承平湖的文化，就像龙的传人继承中华文化一样，这是我们义不容辞的责任与义务。

当下社会，随着外来文化的接踵而至，人们已渐渐习惯于全盘皆收，对于自己的本土文化，却愈加缺少一种保护意识。学会如何传承传统文化成了当务之急，而其中的关键是，我们要学会传承其中的内涵。

对于几千年来维系中华民族精华之源泉，蕴含着丰富营养成分的中国传统文化，我认为只有历史辩证地正视中国传统文化，取其精华，去其糟粕，才能更好地传承和发展平湖传统文化。

《东湖女儿》中林淑华为爱坚持的故事告诉人们，她这一生，最看重的是“责任”与“坚持”，她说：“自己认为有价值的，就去做，而且坚决不放弃。”她正是用一生，证明了她的看法——责任，与坚持。深爱多年的丈夫去世后，她仍抱着对生活的希望，笑对人生的态度，这深深地触动了我，让我感动，让我明白生命的真谛。

这让我联想到两个故事，一个是泰坦尼克号中Rose和Jack凄美的爱情故事，另一个是：从前，司马光是个贪玩贪睡的孩子，/他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。接着，他又想了一个办法，用圆木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒。从此他每天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的人，后写成了《资治通鉴》。

他们用行动证明了他们身上所具备的那种可贵品质。虽然有着不同的责任，但他们都为了自己的理想而坚持不懈，为了责任而不惜一切，这不正是平湖人所应该追求的品质吗？为自己身上所背负的责任而坚持，这是我读林淑华这个故事所明白的道理。

传承与发扬平湖的传统文化需要我们持之以恒地努力，但是，我相信，不管未来的道路多么艰辛，人生多么坎坷，我都会一如既往地继续坚持下去，因为对于平湖人来说，从古流传至今的文化习俗代表着无数先人智慧的结晶，是数不胜数的。冯友兰曾说过：“中国人最关切的是中国文化和文明的继续和统一。”可想而知，我们的优秀文化不但需要传承，更需要创新与发展。就因为我是平湖人，所以我要为我的家乡做出自己的贡献，尽管只是微薄之力。

不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。

乙：好，修改文章确实是写作的一个很重要的组成部分，是提高文章质量的重要步骤。在前几讲，我们曾经提到过，从根本意义上说，文章是客观事物的反映。而人们对事物的认识是不可能一下子就达到全面、深刻的，必须有一个多次反复认识、逐步深化的过程。文章初成，往往存在这样那样的问题，或者反映事物还不够恰当，致使事物的特点突不出来；或者内容表达得不完全，致使中心思想不鲜明；或者材料组织运用得不够完善，致使材料不能很好的反映中心；或者语言运用得不够完善，致使不能把意思表达清楚。

修改文章正是要把这些不恰当，不合适的地方改好。所谓“文不厌改”、“善作不如善改”，是非常有道理的。综观古今中外，大凡好的文章，在一定意义上说，与其说是“写”出来的，倒不如说是“改”出来的。

甲：不错，古往今来许多文章大家，都十分重视修改这个重要环节。凡是流传久远的佳作，无不是加工修改才成为名篇的。谈到这番道理时，许多人都爱用曹植的这段话：“世人著述，不能无病。仆常好人讥弹其文，有不善应时改定”。喜好旁人讥弹自己的文章，而且能随时修改，曹植的这个过人之处，大概正是他文章过人的一个重要原因。我国文苑诗坛上重视修改的著名故事很多。例如，欧阳修，古代文献中记载他“作文既毕，贴之墙壁，坐卧视之，改正尽善，方出以示人”。

乙：欧阳公修改文章的勤苦令人敬佩。据说欧阳修的妻子曾经问他，为什么要呕心沥血地修改，是不是怕先生批评呢？他答道：“非畏先生嗅，却畏后生笑”。这成了千古佳话。诗文修改不好，是会贻笑千古的，因此，不可不审慎修改。

“语不惊人死不休”的诗圣杜甫说过，“陶冶性灵存底物，新诗改罢自长吟，”新诗改完后还要再三吟诵推敲。乐于请老妇人解诗而誉满唐代诗苑的白居易也有这样的看法，他说“旧句时时改，无妨说性情”。曹植、欧阳修、杜甫、白居易这些古代大作家对自己的诗文都下那么大的修改之功，这正告诉我们，在写作过程中，绝不能轻视修改这个环节。

甲：近代文豪鲁迅对散文《藤野先生》的修改，竟有一百六十多处。郭沫若先生有一次对人谈创作方法，一连说了七个“改”字。作家赵树理在对一位青年谈写作“秘诀”时说，“一个是‘耐’字，一个是‘改’字，这就是我教你写作的‘真经”’。

乙：精心修改文章的事例，外国也有许多类似的记载。俄国托尔斯泰写《战争与和平》前后改过七遍。马克思的《资本论》也是经过多年的反复修改才定稿出版的。俄国著名作家契诃夫曾经说过：“写作的技巧，其实并不是写作的技巧，而是删掉写得不好的地方的技巧。”

甲：古今中外的名家们尚且如此重视修改，对初学作文的儿童当然就更应该如此了。我国著名教育家、作家叶圣陶先生在谈作文教学时就曾经指出：能不能把古来的传统变一变，让学生处于主动地位呢？假如着重在培养学生自己改的能力，教师只给引导和指点。该怎么改，让学生自己去考虑决定，学生不就处于主动的地位了吗？养成自己改的能力，这是终身受用的。”

乙：关于改作文，叶老多次强调过，“作文教学要着重培养学生自己改的能力”。

甲：显然，在我们的作文教学中，培养学生自我修改作文的能力，是一项重要而又艰巨的任务。为了完成好这一任务，探索学生自改作文的心理过程、心理规律，依据这一规律改革我们的作文教学就有着极为重要的意义了。

1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈

2、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。《罗丹艺术论》

3、在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。巴甫连柯：《作家的学校就是生活》

4、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦

5、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。钱三强（当代物理学家）

6、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫

7、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作１８小时。于尔勒纳

8、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 。达芬奇（意大利）

9、人生在勤，不索何获。张衡

10、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀况引自《荀子，劝学》

11、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若

12、聪明出于勤奋，天才在于积累 。华罗庚

13、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。 范曾（当代书画家）

14、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。高尔基

15、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！高尔基

16、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 张少成

17、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 。雨果

18、天才与美女，都注定要放出灿烂的光芒引人注目，惹人妒羡，招人毁谤的。巴尔扎克

19、我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。梅兰芳

20、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 老聃 引自《老子道德经》

21、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

22、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间 。日本

23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 。爱迪生

24、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 。卡莱尔

25、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。华罗庚

日前，烟台一位公交司机在运送乘客的过程中违规使用手机，被处以500元罚款、停运7天并书面检讨，公交公司就此事在全公司范围内进行宣传教育。对于公交公司的处理决定，有人表现出不理解，认为仅仅是开车使用手机，普通到很简单的事情，也没发生什么事情，这样处罚有点小题大做。但大多数人则表示支持公交公司的做法，既然有了禁令，就要遵守，做为示范窗口单位更应该做出表率。笔者以为开车使用手机可能造成生理或者心理等危险因素，属于安全隐患，公交公司的处罚是防患于未然，保障人们的生命和财产不受损失的有效措施。通过这一事件可以看出，安全生产过程中，习惯性违章依然层出不穷，监督和检查工作还需加强，在构建平安企业过程中，安全工作重在落实，贵在坚持。

毛主席曾经说过：抓而不紧，等于不抓。这句话包含了三层意思：工作要想做下去（执行），一定要有分解，有布置；要想把工作做好，则要在工作过程中不断进行监督和检查；反之，如果工作仅有布置而没有去落实，则相当于没有布置，其结果可想而知了。联系到安全生产中，则反映出安全工作重在落实，贵在坚持。

那么，我们在生产中如何落实安全条例并坚持持之以恒呢？

法律法规的出发点是“以人为本”。因此，安全生产相关法规的制定是为了保护工作者，保护工作环境中的相关人员，保障安全生产得以有序进行。从这个意义上讲，岗位操作者务必要严格遵守劳动纪律，不得违规操作，抵制违章指挥，三者缺一不可。这就要求企业管理者要抓好职工队伍建设，从安全基本知识教育抓起，提高职工的安全意识，强化职工的安全行为，健全安全组织机构。这个过程可以总结为“执行”。

要使安全生产连续稳定运行，监督和检查这一环节必不可少。监督和检查不是贬义的，它是需要全员参与的行为，是确保安全工作得以开展，保以持续和有效进行的有力保障。在这一环节，既要纠正违规违纪行为，保证人、机、环境的安全和谐，又要促进生产行为的安全连续。在这个过程中，监督着分解任务、统一目标，检查着以最小的单元进行相互因果连锁。在此基础上持续整合、改进，因此，这是一个创新的过程。

回到开篇案例，它暴露出司机（作业人员）安全意识不强，单位检查力度不够，群众监督有待加强等问题。如何进行有效整改安全工作中存在的问题？安全生产法要求：安全和生产工作要实现同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比。踏踏实实地做好安全生产“五同时”就是一个落实的过程，就是一个坚持的过程，是推动企业安全管理水平不断上升、促进企业健康发展的过程，是打造平安企业、构建和谐社会的重要基础。

篇二：安全管理重在落实

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摘要：本文论述了在安全生产活动中建立和完善安全生产责任制度、明确各级岗位安全责任制、严考核、硬兑现的重大意义，结合在实行安全生产责任制实践中的经验，对建立健全安全生产责任制及落实安全生产责任制进行了认真的探讨和总结。

关键词：安全管理 安全生产责任制 落实 考核

引言

20xx年8月25日至26日，国家电监会在三峡坝区召开全国电力安全生产委员会第四次会议，通报了今年上半年发生的电力建设施工重特大事故：共发生18 起电力建设人身伤亡重特大事故，其中，特大人身伤亡事故1起，死亡14人、重伤4人；重大人身伤亡事故7起，死亡32人、重伤21人；一般人身伤亡事故 10起，死亡13人。经事故分析，７０％以上的事故皆因安全责任、安全措施落实不到位造成。由此可见，明确安全责任、落实安全施工责任的各项规章制度及安 全措施是我们搞好安全施工管理工作的关键。

矿业公司历年来始终将安全工作作为一切工作的重中之重来抓，时时处处都在讲安全，可为什么习惯性违章以及零敲碎打事故还是时有发生？这不得不引起我们的深刻反思。通过开展安全“为了谁、依靠谁、谁负责”大讨论活动，认真分析铁路运输公司自成立以来所发生的各类安全生产事故的原因，不难看出，导致安全事故发生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施预案的不完善，而是在于部分安全管理人员及职工思想上没有高度重视安全、安全责任落不实、缺乏强有力的执行力、缺少做好安全工作的自觉性和主动性。

通过本次大讨论，我们统一了认识，更加深刻地认识到，抓安全就是为了我们全体职工自身的利益，安全依靠我们每个人，安全需要人人负责；同时，也深刻地认识到，实现安全“三零”目标，重在抓落实。

抓落实必须从“源”整治。习惯性违章为什么屡禁不止，其“源头”就是职工思想上没有高度重视安全，还存在侥幸心理、麻痹思想。因此，我们要把打造本质安全型职工作为安全管理的重中之重，通过多种教育方式和宣传形式，广泛传播安全文化知识，用典型事故案例教育职工，使其真正认识到“安全是保障，安全是出路，安全是效益，安全是稳定”，

实现“要我安全”到“我要安全”的思想转变。并通过强化“三功两素”修炼，开展“双述”竞赛等方式，教育、引导、激励职工上标准岗，干放心活，切实做到“在岗位一分钟，负责六十秒”，确保安全万无一失。

抓落实必须从“严”抓起。严是爱，宽是害。多少次血淋淋的事故告诉我们，对不安全行为和事故责任者的姑息和放纵，是对职工生命和企业的不负责。这充分说明，抓安全工作要“严”字当头，我们不能采取“大事化小，小事化了”、“下不为例”的处理方式，要把责任追究作为执行安全规范，遏制不安全行为的高压线，从公司、段站、班组三个层面从严把关，严查人的不安全行为和物的不安全因素，以铁心肠严惩事故责任人和相关单位，从而达到以儆效尤、惩一儆百的目的，不断提高广大干部职工的执行力，达到令必行、行必果、果必优的目的。

抓落实必须转变作风。安全目标能否实现，一个重要的环节在于领导干部是否重视。在我们的日常安全监督检查中，仍然存在好人主义，流于形式现象。这些问题如果不及时纠正，就会严重影响安全生产。这就要求我们必须切实转变干部工作作风，健全干部日常添乘、检查、巡视、包保、督导等管理制度，制定事故隐患的收集处理、整改销号、结果考核、责任追究等管理办法，把落实责任与干部的“面子、票子、位子”等切身利益挂钩，每月考核，并根据考核结果

实施相应奖惩，确保公司领导带班、干部走动、零点行动等安全管理的有力措施落到实处。

抓落实必须形成合力。千里之提毁于蚁穴。铁路运输系统复杂、环节众多，每一次简单的作业都需要车、机、工、电、辆等多个部门、多个工种协同完成，任何一个环节出现问题都会影响公司安全运输。这就要求我们全体干部职工必须人人抓安全、人人管安全、人人保安全，只有这样才能确保铁路大动脉安全畅通、有序运转。因此，我们要充分发挥党政工团组织推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用，调动全体干部职工及广大群众关注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改进安全工作的积极性和主动性，逐步形式“个人保班组、班组保段站、段站保公司”的良好局面，从而实现安全自主管理目的。

安全工作是实实在在的工作，来不得半点虚假，否则，制度再健全、措施再完善，也只能是一纸空文，停留在面上，不会收到应有的效果。因此，安全工作要做到“为之于未有，治之于未乱，防患于未然”归根到底，还是要落实、落实、再落实。

人最宝贵的是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命，一切无从谈起。安全责任，就是生命的保护神！责任让家庭宁静安全、爱意盈盈！责任让工作更有战斗力和竞争力！责任让社会平安稳健发展！一句话：安全工作需要责任，责任让美丽的生命健康永恒！让我们手牵着手共建安全堡垒，肩并着肩共铸钢铁长城！

安全系于责任，责任重于泰山。失去了责任，随之而来的就是哭声、是血泪，是家庭的破碎，是企业的泥潭，是社会无法承受之重。责任多一分，隐患少十分。让我们一起，担起责任，守护健康，呵护生命！ 一个个悲情的瞬间、一声声哀痛的呼唤，像一块块寒冷的冰，撞击着我们的眼球，刺激着我们的神经，搅动着我们的心灵。我们尝试让安全领域的反面阴影摆脱正面光环的掩盖，呈现于世人眼前，希望对人们形成一种记忆的刺激与强化，刺激人们对那些忽视安全事件的长久记忆，刺激人们对不可推卸的安全责任的重新认识。不管你在什么岗位，不管你从事什么工作，请看到事故的危害、平安的可贵。让我们用责任，来呵护身边每一个生命吧！

凡事都应遵循法规、准则，安全也不例外。幸福和痛苦，仅在一念之差，只缘于你触碰了那本不该碰的“高压线”。安全关乎你、我、他，任何一个环节的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的无辜生命为代价，在岗一天，就要尽职一天。岗位上的一时疏忽，也许留给你的是一世的苦痛与不幸。

安全责任，重在落实。这八个字，除了带给我沉甸甸的感觉之外，再无其它。

最近，一直在很费心思的琢磨：我们究竟应该如何进一步推进安全责任的落实;如何创新安全管理机制：如何做到结合实际，如何真正避免安全工作成为一页泛黄的纸张。思考这些问题的目的很明确，就是为了安全。一切为了安全。

纵观历往，因为这样或那样的原因导致的安全事故，事后分析原因、总结经验、取得教训，大多都是因为人的安全意识未到位、物的隐患未消除系列问题所致。事故发生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。

既然发现问题，就要想办法解决问题，而不是放任问题而不顾，一味地追究责任，急于惩处责任人。对于已经存在的事实，我们不能推诿卸责，相反地，应该理性面对，有所担当，敢于担负责任；遇到问题迎难而上解决问题，尽可能的将伤害减至最小范围内，尽最大努力将伤害和损失减至最小范围内。

不能低水平的重复。那么，对于事故的发生我们是否也可同样做到如此，杜绝事故的频发？

从以往发生的事故案例中，我们可以找出或者看到当下发生事故的身影。我们无法做到未卜先知，却可以通过事后所总结的经验教训，透过现象看本质，做到防微杜渐，确保我们日后不再重蹈其覆辙。

安全问题要日日讲、月月讲、年年讲、重复讲，坚持用常态化的教育牢固人的安全意识，用铁一般的制度保证安全弦紧绷，用刻不容缓地执行保证安全责任的落实。

人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说都只有一次，当我们有时听到看到工作和生活中，一个又一个鲜活的生命因偶尔一次疏忽而瞬间消逝的时候，无不为他们感到惋惜。如果他们在工作是能注意一下，旁边有谁提醒一下，也许，许多事故可以防范，悲剧就不会上演。然而，没有也许，一次的疏忽将会让你后悔终身。前车之鉴，后事之师。如果我们不能从这些惨痛的事故中吸取经验教训，那么事故也许会在某天不期而遇。

责任重于山，许多安全事故的发生，并不在于制度的缺失，而是在于责任意识的淡薄，在于管理安全工作的不到位，将责任落实工作作为主题，可谓是切中要害。

安全责任重在落实，应着力完善安全责任制，保障安全责任传递到岗、落实到每一个人，同时，努力提高人员的安全意识和技能，加强对外协队伍的管理，强化组织绩效考核促进责任落实，深化安全思想保障工作。

总之，一切事故都可以预防，只要我们有强烈的安全意识，自觉地遵守各项规章制度，强化责任落实，对自己的安全责任做到心中有数，实时掌控，那么安全就一定有保证。

各位领导、各位同事：

大家好！

记得歌手孙悦那《首祝你平安》吗？那动人的旋律想必无时无刻不在我们耳边萦绕，她表达了我们对幸福生活的渴望和向往，然而安全作为企业的基石，她是通往幸福生活不可或缺的财富，她要求我们做一个“更加有良心，更加负责任”的人，当我们在生产作业过程中对安全视而不见，想放松警惕的时候，想想你的亲人和那些关爱你的人，他们是多么希望你平安归来，固然财产损失还可以亡羊补牢，但是对于那些永远不能复苏的生命，对于死者亲人所遭受的永远无法弥补的身心创伤，我们又何以面对我们的“良心”？与其去为那一幕幕的惨状而痛惜，何不让安全这轮明月在心中高挂？然而安全远非轻易就能实现，它需要我们行动起来，落实好我们的安全责任。所以我今天演讲的题目就是“安全责任，重在落实”。

那么什么是安全责任呢？有人认为就是有健全的法律、法规、规章制度，有健全的劳动纪律管理办法。。。。。。，当然，这是必不可少的。从所周知，各类安全检查、安全教育、安全活动、安全制度、安全举措不可谓不多，领导不可谓不重视，企业技术装备水平不可谓不高，可是各种各样的习惯性违章却时有发生，各种事故依然频频不断，仅2011年全国共发生各类事故3.4万余起，死亡人数7.5万余人以上，重特大事故时有发生，每年因事故造成的经济损失不下4000亿元以上。这是为什么呢？“天下之事。不难于立法，而难于法之必行，不难于听言，而难于言之必效”，做好安全工作缺的不是工作思路，决策部署、措施手段，所缺的是执行的坚决性和严肃性，做好安全工作的自觉性和高度负责的主动性。

人最宝贵的是生命，有生命才会创造奇迹，没有生命，一切将无从谈起，安全责任就是生命的守护神，责任让家庭宁静、安全，爱意盈盈！责任让工作更有战斗力和竞争力！责任让社会平安、稳健发展！责任让美丽的生命健康永恒！

安全系于责任，失去责任，随之而来的就是哭声、是血泪、是家庭的破碎，是企业的泥潭，是社会无法承受之重。责任多一份，隐患少十分。

一个悲情的瞬间，一声声哀痛的呼唤，像一块寒冷的冰，撞击着我们的眼球，刺激着我们的神经，搅动着我们的心灵，让我们尝试用安全领域的反面阴影摆脱正面光环的掩盖，对人们形成一种记忆的刺激与强化，刺激人们对那些忽视安全事件的长久记忆，刺激人们对不可推卸的安全责任的重新认识。不管你在什么样的岗位，不管你从事什么样的工作，请看到事故的危害，平安的可贵。让我们用责任来抲护身边的每一个生命。

幸福和痛苦也许就在一念之间，只缘于你触碰了那本不该触碰的“高压线”。安全关系你、我、他，任何一个环节的缺失都会以你、我、他，甚至更多的无辜生命为代价，在岗一天，就要尽职一天，岗位上的一时疏忽也许留给你的是一世的痛苦和不幸。

按照事故致因：事故的发生都是由人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷所造成的，减少和消除事故的根源就要求牢记“安全责任、重在落实”这八个字。落实是一种观念、一种意志、一种责任，更是一种文化，只有我们立足岗位，履行职责，从大处着眼，从小处着手，从我做起，把每一件事做好、做实，把每一件事做精、做细，坚定信念，不辱使命，管住我们的行为，

看好我们的设备，不瞎指挥，那么安全事故就会大大的减少，甚至杜绝事故的发生。

前车之鉴，后事之事，如果我们不能同这些悲痛的教训中吸取经验教训，那么事故也许会在某天不期而至，俗话说：安全生产得之于严，失之于宽，责任制不能一定了之，责任状不能一签就完。写在纸上，挂在墙上，喊在嘴上的责任如果不落实，不建立和完善目标管理体系，不加强责任目标的量化考核，强化安全责任追究，那么安全工作往往半途而废或功亏一篑，安全责任重在落实必须成为企业的一种文化，成为让每位员工必须长期坚持落实的责任和意志，养成的一种职业习惯。

安全是个宝，大家都离不了。落实安全责任更是一种个人素质的内在要求，建立起“以人为本”的安全责任机制，从人的需求出发，把关心人，理解人，爱护人，尊重人作为安全工作的基本出发点，积极营造安全文化氛围，将安全文化落实到每个员工身上，让安全责任成为一种修养，一种品质。

同事们，朋友们，一个人的生命是宝贵而短暂的，我们都应该珍惜生命，落实我们的安全工作，要做到“为之于未有，治之于未乱，防患于未然”让“安全责任，重在落实”深入每个员工的心里，形成一种文化，否则制度再健全，措施再完善，管理再重视，都只会形成一纸空文，收不到好的效果。

最后，让我们做一个“更加有良心，更加负责任”的人，让幸福、快乐伴随我们的人生旅程，走向生命的辉煌！

谢谢大家，我的演讲完了！

[安全工作贵在坚持的作文五篇

我们说人不能脱离群体，要团结，依靠集体的力量。但我们是否想过如果人不在集体，遇到问题，我们该怎么办呢？这就需要靠我们自己努力了。

你们是否听过这么一个故事：有一个盲人拄着拐仗向前踟蹰着，这时一位热心人上前扶着盲人过了一个街道。而后，热心人又问道：“你去哪里，我送你去吧！”盲人感激地说：“谢谢，不用了，你能帮我一次，但却不能帮我一世。”说完便蹒跚地拄着拐杖走了。这会让你想到什么呢？

或许不同的人会有不同的见解，然而，它让我们想到依靠自己的重要性。我们能靠别人一时，不能靠别人一世，何况我们不是盲人，更应该靠自己。

现实生活中，有许多事情要我们去面对，我们不能完全依赖于别人，而重在自己去解决。命运掌握在自己的手中，只要我们去创造，美好的明天将会离我们不远。这需要我们提高自我，增强自己的意识，提高自己的素质和水平。

在许多的事例中，有一大部分是不能自我拯救而导致的。有一次地震爆发之时，正好学校还在上课。经历了地震的两所不同的学校，却有两种截然不同的后果。一所学校，师生惊慌失措，不少人因拥挤而被踩伤。而另一所学校，虽说教学楼还在施工，但因为有防震意识，撤离的过程井然有序，因此无一人受伤。

这是一个真实的事例。为什么经历同样一次地震，却有截然不同的结果呢？这是因为集体无纪律时自我意识的丧失。面对突发的灾难，每个人都想逃生，而正因为每个人都想逃生，往往使得每个人都难以逃生，这就是个体理性导致了集体非理性。如果当灾难来临时，我们能够唤起自我意识，不随波逐流，就能够自救救人。

所以我们要注重自我意识的培养，不断增强自身的能力。遇到问题时不要总想得到别人的帮助，只有自己掌握好了解决问题的办法，才能保证自己立于不败之地。无论在什么时候，我们都应该意识到自己的存在，意识到完成自己的事情是自己的使命。平常多注重自身能力的培养，在危难之时，才能自己挽救自己。

我们应该时刻提醒自己，做事重在自己。只有凭着自己的真实本领，才能创造出一片属于自己的天地。

[做事重在自己_话题作文

成语名称：浮图七级，重在合尖

成语拼音：fú tú qī jí，zhng zài hé

成语用法：作宾语、定语；用于做事。

实用性：生僻

感情色彩：中性词

成语结构：复句式

成语年代：古代

成语解释：浮图：佛塔；合尖：造好塔尖。比喻办成事情的关键在最后。

成语来源：《新五代史·李菘传》：“为浮屠者，必合其尖。”

成语造句：蔡东藩《民国通俗演义》第102回：“浮图七级，重在合尖，为山九仞，功亏一篑。”

浮图七级，重在合尖的成语故事

后唐时期，唐明宗在朝会上要求百官推荐将领率军抵抗契丹的入侵，李菘举荐石敬瑭。石敬瑭早有反叛之心，对此心存感激，暗中派人对李菘说：“为浮屠者，必合其尖。”石敬瑭得到大军指挥权后就开始反唐，投降契丹成为“儿皇帝”

浮字开头的成语

浮图七级

包含有浮字的成语

浮图七级

飞，从古至今都是人类所向往的，因为，飞的重点在于高度和力度二者都会给人带来豪情万丈的感觉。

但是对于人类来说，这是一个遥不可及的梦想，虽然有了飞机等交通工具，但仍无法体会那鹰击长空，在风中自由翱翔的美妙感受。

于是，人们开始最求高度与力度在其中体会飞的感觉。

于是，为了高度，便有了李白登山的“荡胸生层云，决眦入归鸟。”王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”杜甫的“会当临绝顶，一览众山小”

他们虽然不会飞，但飞的高度带来的豪情壮志，使它们的感情得以抒发。在这种高度的情况下，作出千古绝唱。

当然，飞的另一个重点在于力度，在与空中迎面而来的强风中奋勇拼搏，这种拼搏便是力度是飞的另一大乐趣。

于是，为了追求力度便有了于谦的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的坚毅。陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”的顽强，李白“长风破浪会有时直挂云帆济沧海。”的自信。

他们虽然不会飞，但飞的力度给了他们在困境中奋力拼搏的勇气和心态，使他们有与困难拼搏的动力并享受拼搏带来的乐趣。

因此，想要飞，不一定非要冲向云霄，重点是享受高度与力度的乐趣，这才是飞行的乐趣所在。

在人类眼中，对于那些鸟类来说飞行是无比轻松的。但对于他们自己来说飞行是与大自然抗争，在猛烈的风中前行，付出的努力同样是巨大的。他们对飞的追求同样在于高度和力度，在九千米的大气中他们向往更高，追求“扶摇直上九千里。”他们也向往力度，在与大自然的拼搏中享受乐趣。

或许你曾听说过，当鹰将死时，它们会尽力向太阳飞去，直至用尽最后一丝力气，那是它们毕生追求的高度。人类也是如此，我们可以通过各种途径享受高度和力度。但真正的高度是攀上别人未能达到的高度，力度实在攀登过程中自己的努力。

我相信，我也能飞上最高层，享受高度和力度带来的乐趣。

小时候，总喜欢依偎在奶奶怀里听奶奶讲那七彩祥云上的传说。那时的家乡实在美极了，碧水蓝天，绿树环合，即使在夏天最热时也不需要开风扇，那时的我们在树阴下睡觉、嬉戏……。

曾经如此美好，而如今极端天气总神出鬼没。极端天气像吃家常便饭一样频繁—1976年唐山大地震。地震来临之前，天空闪出五颜六色的光，地球已伸出魔爪去拽住那些不择手段破坏环境的目光短浅的小人。2008年汶川地震，死亡人数众多，地震是凶残的恶魔，是无情的吗？不，这是人类自作自受。人类的恶劣行为使地球母亲千疮百孔。2011年夏，皖地区下起了暴雨，雨连续下了四五天，庄稼都被水腐食，这是雨吗，这是雨吗？不，它是地球母亲的泪……

就最近一段时间来看，正值春末夏初，就往年而言，此时已能穿短上衣，但我们还时不时穿褂子。空中还时常弥漫大量沙土。沙漠化日益严重，大气受到污染。就连家乡的曾经那片沃土也已沙化，农作物生长缓慢。这些现象无一不说明环境污染严重，曾经的青山绿水已不复存在。

保护环境迫在眉睫，我们是中华少年，是祖国花朵，是21世纪的主宰。我们应该从小事做起保护环境。如：不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护花草树木等。青少年是社会上最受关注的群体，相信我们的环保意识会让全世界人民行动起来，争做环保小卫士。

为了实现凡水必清，凡地必洁，凡山必绿的愿望；为了让那七彩祥云重现；为了让地球母亲不再满目疮痍，中华少年们，行动起来，让我们携手共建美好地球村。

现在，许多人都在埋怨网络时代的信息碎片，总怀念起旧时的情景，但其客观真相到底是怎样的呢？

的确，过量的信息，导致信息的爆炸，使人们对信息只是表面化，片面化的理解。反而使得人们没有了批判和思考的能力甚至使更多的人曾为人云亦云的庸人。当今鲜有人会为了读一篇文章，去买一本书，为了看一则新闻，而且买一份杂志。甚至要获得专业知识，而且买专业书籍的人也越来越少。因为我们只需输入关键词并搜索，无数的信息就会蜂拥而至。答案与结论的得到太方便了。大量的阅读和思考成为不必要的劳累，这也是浮躁社会急于求成的一种表现。

结果就是，静心读书，深入思考的人越来越少。许多经典著作被束之高阁，快餐文化盛行，人也变得越来越肤浅，这些现象引起了不少人的担忧。

从另一方面看，如果我们具有独立思考、不受干扰看问题的能力，这些多样的信息碎片可真是帮了我们的大忙。仔细查看这些信息碎片，看不同的人在不同的角度思考问题，最终结合成一个独立的，完整的深入理解。那么说来，网络世界反而不是碎片化，而是有关联之处，隐藏着完整现象，经过思考后最终会揭晓，在这个讲究高效率的时代。信息的极速传递是一个必然的现象。我们更不能过于急躁，还是要多多思考。网络信息时代尚还处于在蓬勃发展的初期阶段，网络世界的大门已经完全向我们敞开。它会将人类带入一个前所未有的世界，在更猛烈的信息冲击下，我们不能被同化，必须坚持思考，未来，随着信息与人工智能的发展，只能谋求创新与改变才能有更好的前景。独立思考者将改变这个世界，其重要性更是不言而喻。

时代的巨轮永不会停歇，固守旧观念终会被无情淘汰，只有独立思考，以新的眼光，抓住发展的机遇，在时代的潮流中才能实现发展、进步这亘古不变的主题。

记得六年级的暑假，父母带我来到了菲律宾，虽然那只是个普通的国家，但在那里我完成了一次人生的超越。

在菲律宾，我们坐着快艇来到了一座小岛，那座岛并不是很大，但是，有许多专属与菲律宾的一些挑战项目。令我印象最深刻的，就数跳崖了。这个跳崖跟跳水、蹦极还不一样，这是在悬崖上建了几块跳板，高度各不相同，站在离陆地大约15米的跳板上往海里跳。光是看着那些跳板，就能让我胆战心惊。在爸爸妈妈无数次的鼓励劝说下，我终于有了勇气站到了最爱的那个跳板，离海平面足足有三米。这对于怕水又有点恐高的我来说，真是重大的挑战。

我站在跳板的最顶端，都不敢低头往下看。本来准备放弃，但看到爸爸站在平台上拿着相机为我加油，妈妈又在身后为我竖起了大拇指，我想：父母都这么鼓励我了，我如果连最矮的跳板都跳不下去，岂不是太没面子了吗？就在我遐想之际，我听到了“扑通”一声，头情不自禁地朝海里望去，一个小男孩儿从水里冒出来，看样子最多也就十来岁吧。连比我小的人都有勇气跳，那我又为什么缓这么久呢？我大脑顿时一片空白脚往前迈了一步就跳入了海中。虽然心里还有些害怕，但我从未有过这样的成就感。

这次跳崖是我人生中的一次超越，我克服了恐惧，超越了以前的自己，是啊，人生重在超越，只有不断地超越以前的自己，克服以前的恐惧，才能有勇气面对以后更多的困难。

假期中，每天有空，便拿起《工作重在到位》读几页，有时真有一气呵成的感觉。该书从标题到内容，每字每句都能让人产生共鸣，至深之处，我情不自禁地拿起笔来着重划上，又反复念几遍，以便让衰退的记忆力能多加深点印象。之所以有强烈的感触，是因为作者的每句话都击中了我们工作最薄弱的要害之处。书中一个个鲜活的案例就如同发生在我们身边，发生在我们学校。所以我也不自觉地在阅读中对号入座，反思自己的工作。

其中，第二单元“工作到位的三大要点”我认为是我们最应该细细品读的，说到了我们工作存在问题的最根本之处。首先确定最佳工作标准。我们经常会对自己的工作感到不满意，或者说同样工作，各部门之间会有差距；同样工作与兄弟学校相比，我们也有一定差距，究其原因，在做同一件事的时候，由于标准高于我们，别人就能做得更好。工作中我们常听到这种声音：“这比过去强多了”“做到这个地步已经差不多了”“老师们都努力了”。进步固然值得庆贺，但绝不能停止不前。老师们都努力了，达到要求没有？努力的有效果没有？如果没有效果，就等于没做。

书中作者举了广州著名企业王老吉药业公司的案例。作者为该公司进行培训时，发现了它们的企业文化：每做一件事我们做到最好；同做一件事，我们做到最好；如果样样不如人，那就根本无竞争力。所以他们提出了“成功不二法则”的管理理念。那就是要获得第一，就要比预期的付出更多，至少要比往日努力4倍以上，寻找更好的方法去做同一件事。因此，工作中要树立“第一”标准，或“唯一”标准，制定标准时，标准要往上比，这样总能找出自己的差距，工作总能得到不断提升。标准往下比，看到的全是别人的不足，自己就会感到心满意足，从而失去工作的动力，结果是被别人赶超。

工作到位的第二大要点是“完成任务不打折扣”，这是对工作到位的基本要求。在学校工作中，我们各部门，每个岗位都有自己的工作职责，我们在聘任时会要求大家明确工作职责，工作时会让大家学习工作职责，为了提醒大家尽到责任，我们墙上还张贴有工作职责。可为什么我们的工作还是不能达到我们所期望的目标？很多情况下，我们是不去分析原因的，有时可能会认为个人能力的限制。从作者的分析看，也许可以避免一些工作的不到位。一是接受任务不走样。作为中层干部，我们的工作目标清楚吗？在你布置工作时，你向部下交待清楚了吗？也就是说他们知道你的目标吗？任何人的理解不到位都会造成工作完成的不到位。二是紧咬目标不放松。在我们的日常工作中，我们经常会犯得过且过的毛病。尤其在工作中遇到困难时，或工作未按要求完成时，很容易找各种各样的理由来解释未完成工作的原因，好像有了这些理由，对完不成工作也会感到心安理得。久而久之，造成工作不到位，从而影响了学校整体工作。如果学校每一个部门，每一位老师都抱着这样的心态去工作，那么我们的工作就会大打折扣，教育教学也就无质量可谈。所以，完成任务不打折扣，就要求我们有求真务实的工作作风。每一项工作，都要脚踏实地去完成，该布置的要布置，该督促的要督促，该检查的要检查，该考核的要考核，一步都不能少，更不能想当然，只有这样，才能把工作落实到位。

工作到位第三大要点是“细节务必做到完美”。关于细节的问题我们在学校整个管理过程中从没有停止关注，但事实是我们工作中很多的细节做的还是很不到位。作为分管领导，我这方面做的的确还有很多欠缺。头绪一多，经常顾了这头忘那头，其实很多事实证明，任务完成的是否满意与细节要求的到位与否有很大关系。回想起多年前在《中国教育报》年度特刊中读到了一篇文章，标题是《2011，我们从这些细节读懂管理》（2012年1月3日，星期二），文章列举12项学校管理工作中的细节，提醒我们学校管理无小事，剖析了学校管理的点点滴滴，让我们从细微处诠释学校管理，这12项细节是：给寒假作业一个温馨的面孔、低投入高质量的校报如何办、每一间宿舍都成为学生温馨的家、多彩社团活动是学生快乐成长之翅、还学生一个动感多彩的节日、上好触摸学生心底的最后一课（毕业典礼）、实至名归的心理咨询室怎么办、温馨民主的会议室如何建、因地制宜筑起学校绿色空间、温馨个性的走廊是一本教科书、社会实践——学生成长的维他命、教师身体健康是学校发展的本钱。12个话题大部分都是学校的常规工作，是细节的关注让这些常规工作成了学校管理的亮点。

反思自己，我们在很多时候对常规工作太不在乎，看不到眼里，或者认为每天都这样做，每学期都这样做，不就是那回事吗？但我们不清楚一点，老师和同学们对学校的意见都不是因为我们犯了很大的错误而产生的，正是由于我们忽视了细节，管理工作不到位而引起的。细节到位不到位结果是截然不同的。用作者的话来说就是“到位不到位，相差一千倍。”

当今社会是一个浮躁的社会，这种浮躁或多或少地影响到学校工作的方方面面。读了这本书，它应该教会我们如何克服浮躁心理，远离浮躁，从而培养我们应该如何往一流团队，一流教师去迈进。任何人的成功，都是靠追求卓越，锲而不舍干出来的。所以，我们要像书中所讲的那样，把“工作重在到位”时刻放在心上，把握着工作到位的三大要点，树立工作到位的正确心态，为创建一个高效率的团队做出我们每个人的努力。

今天下午，经过一上午的休整，我精神抖擞，准备参加六十米的预赛。

前几批六十米预赛的人都跑完了，下一批就是我们了，我既紧张又兴奋，这是我第一次参加六十米。

随着上一批的运动员跑完，我们也陆续站到起跑线后。“各就各位，预备。”裁判威严的声音几乎能让全操场的人听见。“砰！”伴随着一声枪响，我们如同离弦之箭一般“飞”了出去，可是，起跑时，我像被什么东西绊了一下。那一瞬间，仿佛时间静止了一般，我意识到自己“完”了，我摔倒了。

我的手下意识的想撑起我的身体，可不知为什么，我的手和脚都是钻心的痛，让我几乎只想趴在地上，不想起来。

要不放弃吧，不，不能放弃，就算是爬，也要爬到终点去。老师说过，输赢是其次，参加运动会重在参与，重要的是能战胜自己。我顾不得疼痛，把我的身体硬是撑了起来，向终点飞奔而去，可是已经晚了，我被其他选手远远得甩在了后面。

其他选手都已经冲过终点，可是我们同学们还是在为我加油。我知道已经没有名次了，但我一定要跑出自己最好的水平，虽然我奋起直追，但是因为摔倒的影响太大了，我最后以最后一名冲线！

我情绪低落，因为我没进决赛，就在这时班主任董老师走过来对我说：“好样的，朱承炜。”

“可是我，我没进决赛。”我连看都不敢看董老师一眼。

“没事，重在参与嘛，玩得开心就好了。”董老师笑眯眯地说，“摔倒了，明知没有希望的情况下却没有放弃。在我的心里，你就已经是第一了。”

人为什么要去选择？因为人自身的能力有限，无法做到完美；因为社会需求繁多，个人无法全部满足；因为人生之路处处不平坦，必然导致人对利益的取舍；因为每个选择决定了我们下一秒、下一小时、下个月甚至一生的发展方向。

人生重在选择，那么我们应该如何去选择呢？

首先，优先考虑国家、社会的利益，再考虑个体的利益。既要考虑个人利益，更要考虑惠及更多人的利益。

其次，做出的选择要结合自身能力大小，不可好高骛远。比如你的老师或你的上司，要求你去办一件事，你对此事相关事项都不知道。此时，你可以委婉地拒绝或硬着头皮接受。如果你选择了前者，你的上司或老师不会为难你，甚至还会给你其他机会；但如果你选择了后者，则极大可能失败，从而影响你在你的上司或老师心目中的形象，可能因此失去上升的机会。

然后，选择要考虑当今的社会实际情况，尤其是选择职业。因为当今社会由于各社会职业的门槛、薪水和需求数量等等各个方面不同，导致初中高中大学等等的应届毕业生对人生道路选择多样多彩，但有很多人不了解现在的社会情况，轻率地选择自己的喜好为职业。然而，这不一定合适而且大多时候这种选择只会让你自己的喜好也会变得不像喜好。为什么？因为你只喜好那些事物，在其上的造诣不一定很高，可能仅仅只是比一般般的人做得好一些。因此，在选择时要优先选择你擅长的，发展空间大的。同样的，由于新高考改革，高中生分科考，在选择科目和是否参加竞赛的选择上，也是如此。

我衷心地希望我们可以在漫长的人生路途中做出属于自己的选择。