钢琴

因为王晓婷老师要结婚，加上她工作特别忙，所以不再来音乐之声艺术学校执教了。走之前王老师帮我们挑好了满意的老师，还一再嘱咐我：“有什么问题就打电话给我，我也会回来看看的，我会把你们的情况都交待给下任老师，让她对你们有更加的了解。”

王老师是一个负责任的老师，喜欢笑，脸上还有个酒窝，脾气很好，我舍不得她走。

新老师正好也姓王，王惠。温柔极了，一下子就感觉很让人亲近。她上课的时候非常认真，而且相当有耐心。一堂课下来，都超过了45分钟的时间。进度慢了许多。因为慢，课程进度也慢，作业留的就少了近一半。当然，我的负担也相对少了一半，任务减轻的我好不舒服啊，自觉性随之迅速下降。原来六个曲子一周的我现在三首还弹有不太好。这是什么原因？

王老师说：“陈思凝，原来的王老师说你是这些小朋友中弹得最好，进步最快的，她对你寄于厚望，你这次怎么了？是不是偷懒了？”我低下了头，脸红了。“以后我还是象以前一样每周给你五六个作业，你能完成吗？”我坚定地点点头“能！”

接下来，王惠老师，试了试我的耳朵，起初是单音，每个音符我都能资辨认得很清楚，接下来的双音只有一个音不准确。最后，王老师把我出错的地方给我指出来，让我重新试一次，这次无论是指法还是音符，我一个都没有错。

王老师高兴地说：“你看你多聪明啊，问题一讲就明白，记忆力这么好，只要是我讲过的内容你全部注意到了。最重要的是你有一双金耳朵，这一点是其他很多小朋友不具备的，所以你一定要利用自己的优势，改正自己的不足啊！”听到这里我心里美滋滋的，这个老师真可爱呢！

妈妈规定：学钢琴的日子不用再练习，可是今天我情愿再加练习。

我有一个好朋友，叫何洁，12岁了。短短的头发，大大的眼睛，红红的嘴唇。他外貌很普通，但她的特长----弹钢琴，却是我对她刮目相看。

何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练，一遍又一遍，熟能生巧，在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦，这样勤学苦练，最终考过了钢琴演奏第六级。当然，这些与他平时下的功夫是少不了关系的。

记得有一次，我去找她玩，她却没理我，我有点生气，就冲楼上大叫：“何洁，开门!我有事找你!过了一会儿，何洁把门打开了。我进屋以后，说：“你一个人在家干什么呢?”她拉着我，来到她的小天地，我这才明白，原来她在练琴啊，于是就原谅她了。她笑了笑说：“你来得正好，来，坐下，我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后，她就开始弹了。她弹得是那么贯通，那么流畅，仿佛我们正处在一个盛大的舞会上，一起跳舞。我沉醉了，连声叹好!之后，她又弹了《致爱丽丝》，《如意王子圆舞曲》几首曲子，弹得更动听了。演奏完了，我问她学这个有什么窍门，她回答道：“学这个要苦学苦练，专心致志，熟能生巧，没什么窍门”。我一听，这么麻烦，我叫她下去玩，她说还有一首曲子没有练，又开始练了。

何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上，这一点，我是无论如何也比不上她的。

我以后会学习何洁，做一件事，专心致志，持之以恒，要做就做最好的!

每个人都有不同的兴趣爱好，你的课余生活都喜欢做哪些事情呢?下面是语文迷网为大家提供的我的课余生活谈钢琴的作文，希望对你有帮助。

我课余生活弹钢琴作文一：

你知道钢琴吗?钢琴是一种高雅的乐器，也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。

记得有一次，我刚跳完舞，忽然从楼下传来悠扬琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，我被这场景迷住了。回家后，我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说：“学可以，但学琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要坚持。”我坚定地点点头，说：“行，我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”

刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很认真，有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册，曲子就越来越来长，越来越难了，比如：跳音，连线，落提……节奏变的很快，我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了，眼晴酸了，脚也麻了，屁股也坐疼了，我哭过闹过，对此妈妈也很无奈。慢慢地，我就不想学钢琴了，一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情，语重心长地对我说：“宝贝，做事不能三分钟热度，半途而废，你越怕，困难越找你，你不怕，它将会离你远远的。”听了妈妈的话，我又弹起了钢琴，慢慢的，我克服了一个又一个困难。

现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了，生活中的困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者!

我课余生活弹钢琴作文二：

我的课余生活多姿多彩，绘画让我思维活跃，捉小鱼让我放松了心情，书籍让我知识丰富……不过弹钢琴是我的最爱。

每当太阳下山的时候，我就已经做在了琴凳上，两只小手在琴键上飞舞着，我的世界里漂浮着五颜六色的音符，就连吃饭、睡觉都飘到九霄云外。

有一次，我在琴房里弹着《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞台上表演的小丑，闹的台下的观众哈哈大小。我渐渐的忘掉了一天的疲劳，直到，闻到一股香味，才依依不舍地放下手中的琴，去吃饭。

钢琴让我感到了快乐。徐特立说过：人生有无穷的希望，不要轻言放弃。我会坚持下去，让钢琴在我的生活中发出光彩。

我课余生活弹钢琴作文三：

作为一个兴趣广泛的小女孩，我的课余生活是丰富多彩的。比如画画、跳舞、看书、做手工，可是，我最喜欢的还得数弹钢琴。

以前我经常在电视上看见有人表演弹钢琴，我的心里很是羡慕，于是我就求着妈妈让我学，但是老师说我还没到那个年龄。后来，我终于可以学了，可是我又有些厌倦钢琴了，因为每次弹的都是一些枯燥的音符和单调的曲子。好在妈妈对我说：“坚持就是胜利，既然开始了，又有什么理由半途而废呢?”我才又坚持了下去。慢慢的，我又觉得弹钢琴变成了有意思的事。有朋友来我家玩的时候，我就拿起乐谱来给她们弹几首曲子听。她们有的时候还拿着鸟笛和葫芦丝给我“伴奏”呢!

这就是我丰富多彩的课余生活，你们呢?

你知道钢琴吗?钢琴是一种高雅的乐器，也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。

记得有一次，我刚跳完舞，忽然从楼下传来悠扬琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，我被这场景迷住了。回家后，我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说：“学可以，但学琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要坚持。”我坚定地点点头，说：“行，我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”

刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很认真，有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册，曲子就越来越来长，越来越难了，比如：跳音，连线，落提……节奏变的很快，我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了，眼晴酸了，脚也麻了，屁股也坐疼了，我哭过闹过，对此妈妈也很无奈。慢慢地，我就不想学钢琴了，一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情，语重心长地对我说：“宝贝，做事不能三分钟热度，半途而废，你越怕，困难越找你，你不怕，它将会离你远远的。”听了妈妈的话，我又弹起了钢琴，慢慢的，我克服了一个又一个困难。

现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了，生活中的困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者!

鼓浪屿有“钢琴之岛”的美称，在小岛上，平均每四户人家就有一件乐器，有100多个音乐世家。怀着对音乐的热爱，我走进了古老的钢琴博物馆。

钢琴博物馆就坐落在海岸边，海浪拍打礁石的声音也给这座钢琴博物馆增添了几分诗情画意。钢琴博物馆里有许多形态各异、大小不一的钢琴，而且它们都非常古老，大部分的钢琴都是18．19世纪的，每一架钢琴都散发出神秘的气息。每一架钢琴都有它自己的特点，最让我好奇的，还是一架“转角钢琴”。它可以放在墙角，因为这架钢琴就是呈直角的样子。听导游介绍，钢琴博物馆藏有70多架古钢琴，和100多个钢琴烛台、灯台，真是稀世珍品啊！

When I was a child, I was fascinated by the melody of piano on the screen. At that time, I dreamed of being a pianist and having my own piano.

At the age of five, my father bought me a beautiful piano as my birthday present with the money they had saved for a long time. At the same time, my father found a piano teacher for me and every day I would practise it again and again as my father demanded. Before long, my interest in piano was transferred to other things. I began to escape the practice as much as I could. My father found out my impatience. He encouraged me and was stricter with me than ever before. With his help, I underwent the hardest time and devoted myself to the piano.

Now, in my spare time after a long time of study and hard work, I always play the piano and enjoy the beautiful music.

When I was a child, I was fascinated by the melody of piano on the screen. At that time I had a dream that I could own a piano and play it every day.

My dream came true. My father bought me a beautiful piano as my present on my fifth birthday. It cost them all the money they had saved for a long time. My father found a piano teacher for me and every day I would practise it again and again as my father demanded. Before long, my interest in piano was transferred to other things. I began to escape the practice as much as I could. It was my father that encouraged me and accompanied me at that time. With his help, I underwent the hardest time and devoted myself to the piano at last.

At present in my spare time when I finish my work or when I have a break in my work, I always play the piano and enjoy the beautiful melody.

慢慢地我已走过了六年五彩的钢琴之路，当我回头时，看到了路上一个个清晰的脚印。

那是20xx年夏天，不到五岁的我被送进了“哆来咪”艺术培训中心，从此和钢琴结缘。我小小的手指弹起琴来磕磕巴巴，软弱无力，笨拙地在琴键上挪来挪去。经过一段时间的练习，我终于能清楚地弹出一个个音阶，那一刻我多么高兴，也对钢琴产生了兴趣。

但钢琴的道路不是一帆风顺的，越往后学钢琴曲越来越复杂，一个个新的技巧动作着实难住我，一次又一次地因为错误重复弹奏一首钢琴曲，让我烦恼、痛苦，甚至伤心流泪。因为学不会一段曲子，我被老师批评过，被妈妈骂过，自己后悔为什么要学这么麻烦的“玩意”，心中有个声音让我几乎放弃了，这是我对自己说：“千万不要放弃，钢琴能够陶冶情操，困难能够磨炼精神！”最终，当美妙的旋律从我的手指中流淌出来，我心中充满了喜悦和自豪。

现在钢琴已经陪伴我度过了七年人生， 每天我都要在钢琴上度过一个小时美好时光，我明白钢琴如”逆水行舟，不进则退“，只有勤学苦练，才能取得不断地进步。我已经渐渐爱上钢琴，我喜欢天使般的白键，也喜欢精灵般的黑键，还喜欢化妆师一般的踏板……

六年的与钢琴同行之路，既有笑声也有痛苦，但我愿意继续走下去，一生相伴。

“好妈妈！好妈妈！你就让我学嘛！”我一遍又一遍的向妈妈讨好。妈妈的心终于软了，说： “好吧！好吧！瞧你喜欢钢琴成这样！”我赶忙向妈妈送出了一个笑。

一走进琴行，我羡慕地望着练琴房里，老师正弹奏着乐曲。一串音符被叫醒，一个个天籁之音飞向我的耳朵。优美的音乐在我脑子里一次又一次的播放着。当我还躺在音乐的云朵里时，一只手轻轻地拍了一下我的肩膀。我一转身，一位穿着天蓝色裙子的老师温柔地问：“小朋友，你想学钢琴吗？”

“嗯”

“那你就跟我来吧！”我一蹦一跳的跟着老师来到学习屋。

一开始我本以为老师要打开琴盖。但是老师却让我伸出小手，一边说着：“手掌就像房顶，如果手掌不撑起来，房顶可就要塌了！大拇指要勾牢，否则小偷就要房子喽......”老师说的话让我哈哈大笑！哈哈，真是一位好玩的老师。开始弹琴了我很兴奋，我从来没碰过钢琴。老师熟练的弹奏音符。我也慢慢地弹着这几个音。突然，老师说：“错了！全错了！”

“哎！我还以为自己很有天分呢！”我为自己的失败感叹到。

“没关系！我慢慢来，反正我多练，总会学会的！”我在心里暗暗的打气。我把手轻轻地飘上去，大拇指使劲一按，音符就跳了出来，食指高高的往上一抬，在迅速的一按。太棒了！我成功了！中指就像士兵一样敬了一个礼。一个个音符就蹦了出来，“耶！我成功了。万岁！万岁！”

我学会弹钢琴了！我要每天都来琴行，弹出杭州里最美妙的音乐。

[我学会了弹钢琴小学作文

看着电视机里大钢琴家郎朗在舞台上神采飞扬的表演，我的思绪定格到了5年前在小哈佛幼儿园上学的那些时光：背着书包去学校报到的我，看到一群小朋友围成一圈，一位女老师正在教室中间用她那纤长的手指弹奏着眼前巨大的乐器，她优雅的姿态及美妙的音乐深深地打动了我，我惊奇地向妈妈喊到：“钢琴，妈妈，这就是电视里大钢琴家弹奏的钢琴，这钢琴真漂亮，弹出来的声音真动听。”放学回到家里，我拿出自己的玩具电子琴，模仿老师弹钢琴的样子，别提多开心……但这一幕被细心的妈妈发现了，视我如珍宝的妈妈毫不犹豫地给我买了一台钢琴。晚上放学回到家时，看到房间黑色的钢琴，跑上前轻轻地触摸着钢琴的各个部分，我激动的心情无法用言语来表达，只是在心里默默念道：我一定要练好钢琴，一定要像电视里的钢琴家一样，在舞台上弹出优美的曲子，在过钢琴八级的时候，跟钢琴进行一次浪漫地约会，这个约会将是独一无二的，但是，这个约会一定会有妈妈的陪伴。

钢琴是我亲密的伙伴。刚开始练琴的时候，我兴趣相当浓厚，在钢琴老师的指导下，7岁的我顺利地通过了钢琴的四级考试。练琴的生活起初是愉悦且令人兴奋，但也是比较枯燥的，每天重复练习一首曲子，每天练到手指发麻，也是很痛苦的，于是，不久后我对钢琴产生了厌烦的情绪，好一段时间，我都不碰钢琴了，老师也拿我没办法，这时，妈妈便把我叫到房间，语重心长地跟说：“佳佳，无论做任何事情都不有三分钟的热度，不要遇到困难就选择逃避，想要练好钢琴，就必须具备持之以恒的精神。”并跟我讲述了大钢琴家郎朗打小苦练钢琴的事，最后，妈妈轻声地在我耳边说道：“咱们不是还要跟钢琴约会吗？难道你忘了？”于是，我又开始坚持每天练习钢琴了，渐渐的，钢琴也就成了我亲密无间的伙伴。

钢琴是我优秀的老师。在练钢琴的过程中，我重复练习着一首曲子，是为了打好基础，练好基本功，这样才能弹出更美妙的音乐。这也教会了我：无论做什么事情，都要脚踏实地，一步一个脚印做好当前的事情，把平凡简单的事情坚持做好，就一定会有突飞猛进的进步。

现在的我，已是小学五年级的学生了，在把学习成绩做好的同时，我也没把钢琴落下，无论外面多好玩，我每周都会花4个小时的时间练琴。因为我一直憧憬着跟钢琴约会的那一天，为了这个约会，我必须做好充足的准备，我也常常幻想我与钢琴约会那一天的情形，有无数个场景在脑袋里闪现，不过我唯一可以确定的是，只要我按照稳定的步伐，坚持练琴，约会的那天，现场一定会洋溢着鲜花、祝福和掌声……

我以钢琴为知己，钢琴以我为荣耀。我每天都离不开钢琴，好像哪天不弹手就会发痒。

每天我都会弹钢琴，不管从托管回来有多晚，要是不弹睡觉都感觉睡不安稳，心里会一直想着钢琴。

有时候，出去玩看到钢琴，我也会把持不住想去弹一下。因为我认为只有我在弹钢琴的时候才是最开心的，最放松的。

每次心情不好时，我更会去弹一曲，好像弹完钢琴我的心情就会特别愉快，特别放松。

考试时，大家都在抓紧复习，而我却会抽空去弹钢琴，因为每次考试前压力都会很大，钢琴就像有可以把你所有压力都给吸走的魔力，有了它好像不管做什么事，精神都不会那么紧绷了。

我认为每一次弹都是一种享受，就算反复弹同一首曲子，每次弹也会弹出不一样的感觉。

钢琴就像我的宝物，在心情不好时它帮我排忧解难，在压力大的时候它帮我放松，比赛时，它帮我得到荣耀。

钢琴就像我生命中的一部分。好像没了它，我生命的齿轮就不能转动了。没了它，好像是没了鼓棒的鼓一样。

我就是它的知己，它也是我的知己。谁也离不开谁，钢琴陪伴我度过了八年的时光，帮我拿到了许多奖。给了我许多快乐，为我的生命增添了一抹亮色。

假日里，妈妈给我报了钢琴班，送我去学弹钢琴。

一开始我很紧张，心怦怦直跳，生怕弹不好会被老师批评。我终于坐到了钢琴面前。老师很温和地说：“思张，把书翻到第三面，我们来学习中央C吧。”看到老师这么温柔，我心中的大石头终于落下来了。

老师开始手把手地教我。“叮叮咚咚……”这琴声美妙极了，一会儿像小鸟在唱歌，一会儿像小河流水在欢唱。

“思张，教你一个高难度的。”老师边说边把书翻到《小矮人进行曲》，问我，“你能一个人把这首曲子弹完吗？”

我自信满满地说：“当然可以！”

老师看我这么自信，就说：“那我就看一看你能不能弹好吧！”

“叮叮咚咚叮咚叮……”一串调皮而又美妙的音符就跳进了我的耳朵里，真好听呀！我完全沉浸在我的音乐中，一直到妈妈来接我，我都没有发觉。弹完后，老师说我弹的好，还奖了我一个笑脸贴呢！

音乐给我带来了无穷的快乐，我爱弹钢琴，我爱音乐。

星期六的上午，我有一场钢琴比赛。

到了比赛现场，妈妈想叫我上去熟悉一下新琴，因为有点紧张，所以迟迟也不上。过了一会儿我的钢琴老师来了，然后我们一起去了琴房，老师说：“下面所有的人都是来欣赏你的！”我觉得老师说得很对，就走出了琴房，去聆听其它小朋友的动人旋律，每个人都弹得很棒，我要给每个人都加油。

妈妈说：“给别人加油，等于是在给自己加油。”听着，听着，比赛就要开始了！总共有32个人，我是16号选手，每次6个人进去，我是第3批。可是就在快轮到第3批时，插进来3个大姐姐，我仍然耐心的等待着，等待终有收获。在等待的过程中，我交了几个好朋友，我们一起聊聊弹琴，一起说说笑笑，比赛前的紧张早已抛之脑后了。

最后终于轮到我了。我觉得自己很自信，好像整个舞台是属于我一个人的，每个音符仿佛都在为我歌唱，我沉浸在自己的美妙乐曲中。

结束的那刻，我深深地鞠了一躬。

傍晚，我们吃过晚饭，妈妈带我去贺老师家里学钢琴。

到了那儿，我的心里怦怦直跳，毕竟这是我第一次正式接触钢琴。贺老师给了我一本书，上面写着：简练钢琴教程。我打开书的第一页，发现要弹提中央C，也就是do的意思。贺老师细心地教我怎样弹，还教我正确的姿势。

首先，贺老师给我讲理论知识：钢琴的白键有52个、黑键36个。所谓的中央C是在钢琴的正中间一个键。还有五线谱上最基本的音符：do。接着，贺老师教我基本的指法，两只手握起来，像握鸡蛋一样。终于可以弹琴了，老师说：“这里有四个小节拍，你要把它们读出来：do、re、mi、fa。”我边读边弹，左手一遍，右手一遍，慢慢地找到感觉了，原来学钢琴也没那么难。就在快结束的时候，我不知道怎么回事，又弹错了，贺老师继续让我弹，并且还要把之前弹过的重弹。

一下子，就教了我四个内容，并且告诉我：“你是一节课教的最多内容的学生了。”还布置了作业，要我每天放学后到琴行去，每个内容练习十次。

终于上完了一节钢琴课了，我收获满满地回家了。

1982年6月14日，一个不平凡的人呱呱降临在这个世界。他的出现，使中国在音乐领域引得外国人瞩目。一键惊醒梦中人，他用手指弹响了全球，他使琴键如精灵般纷飞，他，就是郎朗。

郎朗出生在一个音乐氛围慢慢的家庭。他从小就对音乐产生浓厚的兴趣，三岁开始正式学习钢琴。郎朗学钢琴的历程异常艰辛，父亲郎国任辞去工作，每天严厉监督郎朗练琴，不容他有丝毫的懈怠。

郎朗没有多彩的童年，他甚至不知四周墙壁外的世界是如何绚烂多姿的。他因练琴而生病，却在严父面前不敢表现出来；他因依恋母亲而使父亲认为影响状态，不得不与母亲分别八年；他因练琴偶尔松懈而惹怒偏执的父亲，父亲逼迫他服用抗生素，甚至站在阳台上以跳楼自杀来威胁郎朗必须好好练琴。

或许，他曾多次对着窗外思考，这样的日子什么时候是个头？或许，他也曾多次对着厚厚的门问自己，我什么时候能走出去？

水深火热的日子，度日如年，在泪水中，郎朗学会了坚强，他在弹琴的道路上一走就是数十年！

直到1999年8月14日，17岁的他参加美国“拉维尼亚音乐节”音乐会走向世界，开始了他开挂的演奏生涯。一曲《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》的旋律从他指尖流泻而出，交错的黑白键触出第一组和弦，清冷如钢珠洒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。那旋律使全世界人们为之心醉神迷；那旋律像旖旎着轻舞的蝴蝶展翅欲飞，让世界不同的心灵一齐飞扬；那旋律亦扬亦挫，有时婉转，有时激昂，奏出生活的韵律。

随着最后一个铿锵有力的和弦奏完，全世界似已寂静。他沉醉在渐弱渐慢的余音中，人们沉醉在他创世纪的音乐世界里……随即，雷鸣般的掌声从此把他送上了世界大师级演奏之路。

而如今，他已出了《纽约狂想曲》、《梦幻飞琴》等多张专辑，北京奥运会在鸟巢为开幕式演奏，举办世界巡回音乐会，受到多国总统的接见和礼遇，这位绝世无双的钢琴天才正在享受着付出多彩童年所得到的回报。

他，是无与伦比的；他，是杰出的钢琴大师——郎朗。

我的幼儿生活是在艺鸣幼儿园度过的。那里不单单是托管，而且还教一些特长。

刚入班，我就认识了一位叫菊然的小女孩，我们很投缘，后来得知，她弹钢琴特别的厉害，我就对钢琴有了一种很好奇的感觉。

一天午休，我在半梦半醒中听到一阵美妙动听的声音，就偷偷跑了出去，朝着声音传来的方向小心翼翼地走过去。不一会儿，走到了一间钢琴练习室门前，我踮起脚尖，探出小脑袋，偷偷地往窗户里面看。屋子里菊然坐在钢琴前，手指轻柔地在琴健上跳跃。这琴声，沁人心脾。

第二天，我把菊然的故事告诉了妈妈，妈妈望着我无比羡慕的眼神说：“你，是不是想学？”那天，我就在一位钢琴老师家触摸到了钢琴。但，事情并非我想的那般简单。

钢琴老师十分严格，和幼儿园老师完全相反。第一节课，我就开始练习“哈农”这本书。老师详细地给我讲解指法应该怎样练，并教我身体，脚应该怎样配合。本以为能弹奏出好听的曲子，可没想到只能弹犹如敲桌子一般令人枯燥的联习曲。现实总是让人失望，几节课后我对钢琴产生了厌倦。

当别人在玩，看电视的时候，我只能日复一日地练习乏味的曲目，我的内心极度的不平衡。“放弃吧！放弃吧！”钢琴，你不是我的菜。

过了一个星期，又到了回课时间，我们走到老师楼下，屋里传来了断断续续的琴声。跨进老师家门，看见一位比我大几岁的女孩，正在上着钢琴课。老师极其严厉地说：“弹的什么！乱七八糟的，重弹！”

我以为她会重蹈覆辙，可当她再次弹奏时，我惊讶得下巴都快掉了下来。“分明是非常好啊？”我惊呆了！女孩手指不停地转动，让人眼花缭乱，悠扬的钢声在我耳边飘荡，悦耳，动听。我仿佛看见了蓝蓝的天空，绿绿的草原，还有奔驰的骏马……我完全沉浸在了那美轮美奂的琴声里。

那位女孩叫马依佳，是老师的妹妹。老师对妹妹这么严格，难怪她可以弹出这么动人的琴声。所有的不理解，所有的怨恨，烟消云散。这一次钢琴课，我特别认真。钢琴再次走进了我的心里。

现在，钢琴成了我无法割舍的爱好，清澈明净的琴声流淌在我的心田。

提到伙伴，你们肯定会大谈你们的许多朋友。可我的那位“伙伴”，就是那架陪了我多年的钢琴。

这位伙伴，黑色的皮肤，披着一件紫色的外披风。但并不神气，带着一丝优雅，就像一位素衣少女，飘飘然，飞过我的心田。

打开琴盖，弹起一曲，声音如小巧的鸟儿鸣唱一般，小鸟扬起翅膀，留下一片七彩的云霞。

她，请允许我称呼为“她”，因为她是我的伙伴。她与我似心灵相通，她不只是一架钢琴。

这天，我和不讲理的妈妈大吵了一通，委屈地飞奔下楼，关上客厅的门，一屁股坐在椅子上，一椅子的冰凉，凉透了我的心。“来……”，我转头望去，（next88）钢琴少女像在向我招手。我愣了一下，随之起身。啊！伙伴！坐在钢琴椅上，我的心不再发凉，手变得温暖。

拉开窗帘，打开窗户，心情如阳光一般灿烂！

我深吸了一口气，让手指活动起来。开始！我的手指在琴键上舞蹈，音乐从指尖流出，如同缓流的小溪，如同沸腾的江水，跳跃着。

这位“伙伴”，还是我的顶级警报屏，当我没做完作业去玩耍时，她一定给我心灵感应，琴盖没盖上时，玩耍时我碰到她，琴键下压，她就会“不小心”发出声音。我猛然清醒过来，是她提醒我去完成作业了……她真是一位“尽职”的警报员。

谢谢！我的钢琴，我的伙伴。

冯璟

我从小就喜欢音乐，喜欢听音乐，喜欢唱歌，但我最喜欢的还是弹钢琴。不管遇到任何不开心的事，只要我的手指碰到琴键，伤心、疲劳、愤怒都会消失，带来的事轻松、愉悦的心情。

记得有一次，我在学校跟同学产生了矛盾，气冲冲的跑回家。妈妈见了我，居然还说：“冯璟，快去写作业！”我更伤心了，冲进自己的房间，“砰”地一声关上门。这时我看到了钢琴，走过去，打开琴盖，触摸到琴键时，肚子里的火气一下子减少了很多。我弹起了《扬基歌》，欢快的乐曲响起时，我的手指在钢琴上跳舞时，慢慢地我变得心平气和了，不再生气。我沉浸在美妙的音乐中，徜徉在自己的音乐天堂里。

对于别的同学来说，弹钢琴可能是一件很痛苦的事，但对我来说是一件很愉快的事。在我疲劳的时候，钢琴会静静地陪伴我。我写完作业后，感觉大脑十分疲惫。我放松的方式就是弹钢琴，一弹就是几十分钟，妈妈让我歇会儿，可我觉得还‘没弹够。虽然弹完琴手也会感到累，但我的身心变得十分轻松。

学习弹钢琴，虽然没有让我获得太大的荣誉，也没有让我成为全班的焦点，但它使我快乐，让我身心愉悦。

表妹最近正在学钢琴，那天她来我家做客，我就顺便跟她一块去上钢琴课。

表妹才五岁，她小小的手指在键盘上一按动，就传来好听的叮叮咚咚的钢琴声，看到她的神情那么专注，我也陶醉其中，喜欢上了钢琴。一回到家，我就去跟妈妈商量，她爽快地答应了。耶，我的好妈妈！

在漫长的等待中，我去上了第一节课，首先，老师教了我弹钢琴的手法，然后，就教我中央C在哪里，最后，老师再教我弹哆、瑞、咪、发……我用心地听，认真地学，一节课很快就结束了。老师布置了课后作业：复习今天学的内容。

听老师的话，我每天在家复习。就这样，反复地上课，反复地练习，我有了一些基础，老师开始教我弹一些简单的曲子。慢慢地，再换曲子。我最喜欢弹《土耳其进行曲》了。

慢慢地学，我对钢琴有了新的认识，有了新的理解，钢琴给我带来了快乐，让我的暑假生活很充实。我觉得钢琴很有魔力，她会使人废寝忘食，会令人如醉如痴！

暑假里，我们一家人去旅行。一次用餐，我看到餐厅里有一台钢琴，感到很亲切很兴奋。还没上菜的时候，爸爸妈妈和弟弟都鼓励我去弹一首曲子，于是，我鼓起勇气，走过去，坐下来，去弹我最喜欢的曲子。一开始，有点小紧张，心扑通扑通跳得厉害，然后，我作深呼吸，并想象成这里没有一个人，只有我在这里，慢慢地轻松起来，弹完之后，全场掌声响起。

现在，我越来越喜欢弹钢琴了，钢琴钢琴我爱你，就像老鼠爱大米！

钟*宁

在欢乐的笑声中，儿童节又被迎来了。这次儿童节，我一定要展示一下我的拿手好戏——弹钢琴。

弹钢琴，一直是我引以为傲的本领。这次，我一定要表演好！我信心满满地走上舞台。触碰到熟悉又陌生的琴键时，我心里突然一阵紧张。学校的钢琴音质如何、手感如何，我一点也不清楚。我一咬牙，直接开始了我的表演。我的手指在琴键上轻快地跳跃，清幽的月光、起伏的山峦、漂浮的流云，仿佛要从琴键里溢出来似的。我眼前就像在放幻灯片一样，浮现出各种与琴音照应的景物。台下的观众们静静地聆听着，好像被我投入的表演感染了。希望这次能晋升到全校表演，这个念头在我脑中一闪而过。

马上就弹到全曲的高潮了！可别小看这短短几行乐句，它可是决定表演者技术的关键。我又紧张起来：一定要弹好这一段呀！倒数第二个儿童节还不能进全校表演的节目名单的话，以后就很难再有机会这样表演了。我一心想着把这一段的“壮观”弹出来，一脚踩下踏板………”哐”的一声，全年级都听到了音箱不满的轰鸣——完了完了，肯定演砸了。我愣了一会儿，赶紧继续演奏后面的乐谱。但台下的同学们早已把注意力发在了我的失误上，起哄声、叹息声、讽刺声，在我耳边炸成了一片。即使我后面的演奏还算稳定，也不能把起哄声盖过去了。

意料之中，我没有被选入全校表演的名单。但音乐带给我的喜悦还在，我不会放弃下一次表演的机会，我相信下次表演定不会辜负我苦练几年的成果！

因为钢琴是乐器之王，而且弹出来的声音十分悦耳、动听，所以我十分喜欢钢琴。有一次，我在电视上看见钢琴家郎朗正演奏着钢琴，弹得那么出神入化，我听得入了迷，所以我下定决心：我要学会弹钢琴！

后来，我终于有了机会到杨老师那里学钢琴。一开始我认为弹钢琴十分容易，可是自从上了第一节课之后，这种想法便在我的脑子里消失得无影无踪。每天在杨老师那里练钢琴，就要摆上特别久的手型。曲子也要练上十多遍。很多时候，我都会在房间中默默地痛哭，会把我心中的苦讲给我的娃娃听。就这样，在煎熬中，我又坚持了数十天，终于坚持不住了。我对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了。”妈妈对我说：“是你自己选择弹钢琴的，又怎么能半途而废呢？你一定要坚持下来，因为‘坚持就是胜利’！”

听了妈妈的话，我决心一定要练好钢琴。自从妈妈帮我买了钢琴之后，我便咬紧牙关，每天练钢琴。有时，我的手练酸了，实在不想练的时候，我会想起“坚持就是胜利”，稍作休息后继续练习；有时，坐得太久我腰背坚持不了时，我会想起“坚持就是胜利”，听听钢琴曲后又继续练习；有时作业稍多，我忙不过来，我会想起“坚持就是胜利”，快速做完作业后又继续练习……说来也奇怪，这困难就像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。渐渐的，我觉得弹琴并不是一件负担了，尤其是当我尝到成功的喜悦时，我甚至会觉得这还是一件美好的事。“功夫不负有心人”，现在，我的钢琴已经过了六级，还会边弹边唱容祖儿的《挥着翅膀的女孩》了呢！

“坚持就是胜利”！我以后做什么事情都要像弹钢琴一样，不能半途而废，一定要持之以恒。