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铅笔

铅笔作文专题栏目,提供与铅笔相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的铅笔问题。

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作文

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一支铅笔作文700字

全文共 698 字

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我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴——铅笔

这支铅笔如今虽然已剩几厘米长了,已经快不能握了,但依然躺在我的铅笔盒里,我也舍不得扔掉它。还记得当初刚买过来的时候,它那时的长度大约是现在的三倍。天蓝色的外衣上镂刻者着金光闪闪的“绘图铅笔”四个大字,末端有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。当铅笔用钝的时候,我会拿出削笔刀,削出五颜六色的铅笔屑;伴着削笔刀“哧哧”的声音,铅笔屑就自愿在我的手下变成白雪公主的长裙,变成蝴蝶迎风舞动的翅膀,变成波涛汹涌的花浪。我感到惬意极了。

在一次考试上,别的铅笔都不幸“阵亡”了,只有那只默默躺在我铅笔盒里的天蓝色铅笔,只有它完好无损,心想:如果没有你,我今天的考试该怎么办,我心里十分感激,真希望那只铅笔也会说话。这次的考试我顺畅地做了下来,当报成绩的时候,只见老师说:“100分!”我激动不已,多亏了你,天蓝色的铅笔。

曾经看过一本书里面有一篇文章叫《做人像铅笔》里面写到了铅笔的四个特征:1。书写绘画做标记;2。允许我们用橡皮擦擦掉错误;3。真正有用的不是漂亮的笔杆而是里面的铅芯。我仔细地想了想,做人的确要也像铅笔那样。我们要学习铅笔的坚强,只有自己受到磨练后才会成为一个优秀的人;我们要学习铅笔的精神品质——牺牲的是自己,成就的是他人;我们也要学习铅笔的实质,注重自己的内心,让人们体会到赋予别人的是内心的美;铅笔还启发我们:做任何事情都要三思而后行,要先考虑考虑清楚后果。

正当我要把它扔掉时,我回想起了关于它的许多事情,我情不自禁的泪流满面。我最喜爱的铅笔啊!

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更多专题作文

铅笔的自述作文400字

全文共 375 字

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Hi,every one!我是你们再也熟悉不过的好朋友——铅笔

我出生于铅笔工厂,我穿着一件碧绿的衣服,我的体内还有一根黑色的铅芯。后来,我被送到了商店里,被一个叫小明的小朋友买回了家。小主人让我住进了一个漂亮的文具盒里。走进文具盒里我才发现这里面有我的许多文具亲戚,有我的叔叔尺子,哥哥钢笔……有了这些亲戚我再也不孤独了。

我的主人小明是一个热爱学习、成绩优秀的孩子。每当上课时,他总是积极举手发言;做作业时特别认真,而且速度也很快,经常受到老师的表扬。

记得上一次我的小主人带着我去参加写字比赛,结果他得了个一等奖,这里面也有我的功劳哦!所以小主人更加爱惜我了!小主人每次写完作业都会把我小心翼翼地放进文具盒里。如果我哪里脏了,小主人也会帮我擦干净。

小主人每天都重复用我,我的生命也随着时间流失。但是,我无怨无悔!我为自己有这样的一位主人而感到自豪!

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铅笔刀的自述

全文共 537 字

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我是一只可爱的铅笔刀,穿着一件美丽的外衣,上面有许多五颜六色的小花,这些小花在绿草的映衬下显得格外美丽。我的形状像一个小房子,上面有一个烟囱,一扇黄色的门和两个干净明亮的窗户。更奇妙的是我的周围还有一圈栅栏呢!

我的用法非常简单。想用我削铅笔的时候只要把我的房门拉开,然后把铅笔伸进我中间的小洞里,摇动我那只黄色的手臂。再把铅笔拿出来的时候你就会发现,放进去的那只铅笔的尖比原来尖了好多。

我有好多兄弟姐妹,他们也特别漂亮。其中我的一个姐姐还获得过文具TV模特大赛的冠军呢!可他们一个又一个被丢进了垃圾箱,你一定很奇怪吧!那是因为他们的小主人不爱惜他们。比如表姐丽丽被摔坏了,堂弟强强也是是手臂残疾,其他好多亲戚也都因出事故而被送进了垃圾箱。

我的身体一直都很健康,因为我的小主人很爱我。他对我轻拿轻放,每次用完都用软布把我擦干净。

后来有一次接受小主人体检时,我被查出掉了一个零件。大概是又一次我不小心摔倒造成的。我很伤心,但我也很乐观,因为我知道小主人正在努力帮我找零件。

终于有一天,我身上的零件找到了。我忍着巨大的痛苦接受了小主人的手术。手术很顺利,我又恢复了健康。这次是小主人救了我,以后我一定会更加努力工作,来报答小主人的救命之恩。

呵呵,我是不是一个可爱又坚强的铅笔刀呢?

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关于铅笔的作文

全文共 311 字

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“哈啰!大家好!”我是一枝铅笔,我身上有一只只美丽的蝴蝶、碧绿的草地,加上好几多色彩缤纷的花儿。

我原来住在文具店,店里有橡皮擦弟弟、直尺妹妹、原子笔姐姐、萤光笔哥哥、奇异笔表妹……等人的陪伴,让我每天都无忧无虑的过着幸福美满的生活。

有一天,有一个名叫家仪的小朋友来到店里,精挑细选,选中了我,我只好和同伴们依依不舍的说再见。刚到了新环境,我的心里好紧张,小主人小心翼翼的把我放进铅笔盒哩,也让我交到许多新朋友。

我最拿手的事就是帮小主人写出整齐漂亮的字,画出栩栩如生的图。每次老师称赞小主人时,我总是得意洋洋的,我觉得我和小主人真是最佳拍档。虽然,现在我太短,不能使用了,但小主人还是把我收藏在架子上,让我感受到无比的温暖。

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我的铅笔袋的作文

全文共 447 字

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快开学的时候,妈妈给我买了一个新的铅笔袋,我可喜欢了!

只见,上面有一位漂亮的蝴蝶仙子,她长着一对明亮的大眼睛,月牙般的眉毛,樱桃嘴,穿着一件亮晶晶的华美裙子。

最漂亮的就数她那一对轻盈的翅膀了!是透明的,彩色的,有红、黄、紫、蓝、粉好多种颜色,就像彩虹的颜色,不,比彩虹还美丽,上面还有亮晶晶的花边呢。

在她的周围还有好多鲜花和蝴蝶,她就是美丽的蝴蝶仙子——爱丽娜。

除了漂亮,我这个笔袋还有一个好处,它的层数很多,可以装很多的东西。最外面有一层,可以装钢笔。中间那层最大,可以装尺子、铅笔好多个头大的东西。后面一层,可以装圆珠笔、橡皮小一点的用品。最后面还有一层,刚好能放进一把剪刀。最有趣的是,拉锁上还有吊着一只小高跟鞋,就象灰姑娘的水晶鞋,亮晶晶的,可好看了!

虽然,这个铅笔袋才刚和我做了几天的朋友,但是它的用处可不小呢!

每当我写了错字,它就会给我橡皮;要画图的时候,它就会给我尺子。它是我忠实的文具小管家,我把所有文具都放在里面,又方便,又不怕丢。

铅笔袋,你真是我的好朋友!

[我的铅笔袋的作文

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铅笔的自述

全文共 334 字

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我的头可有用处了。平时,小主人就是用我来写出漂亮的字的呢,这可都是我的功劳呀!

哎,可小主人却忘恩负义。每当她写完作业,就会把我丢在一边不管了。还有的时候,她会随手把我扔在地上。哎,怪不得我怎么总觉得“腰”酸,就像是里面的“骨头”断了似的呢!我对她这两点特别不满。哎,真希望她以后多疼爱我一点,那该是多么美好哇!

我天天被文具盒侍卫关在“监狱”里,快要被闷死了。如果哪一天真的觉得无聊透顶的话,我会给橡皮表妹写写信;还会逃过文具盒侍卫的法眼,偷偷溜出“监狱”,到字典公公家去补补课;还会到钢笔哥哥家去聊聊天呢!

听完了我的介绍,你们一定已经很了解我了吧!怎么样,我天真吗?我可爱吗?如果你非常喜欢我的话,可以来见我一面,并把我收养回去,行吗?我可不想被小主人折磨死啊!再见。

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铅笔和橡皮和转笔刀200字

全文共 297 字

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今天,铅笔橡皮和转笔刀闹了矛盾。

“铅笔真好,我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那锐得的刀片割时,你根本就体会不到那种感觉!”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多,就说:“铅笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错,小主人不注意,怎么能怪我呢?”铅笔立刻反驳,“而且我为小主人效劳,也是在负出我的生命呀!”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。

小主人来了,他心平气和地说:“你们都很优秀,可为什么要争这些呢?为什么不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,都惭愧的低下了头。

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我的铅笔作文

全文共 321 字

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我有一根大铅笔,那是我妈妈从浚县大伾山买的。

它比一只豚鼠还大,像一根擀面棍。不过它可不能擀面条,它可以写字。

末端的橡皮红红的像甜甜的草莓一样可爱。为了防止橡皮独自一人出去玩到天黑也不回家,害得我找了半天也找不到,一个闪闪发亮的铁圈把它固定住了。

中间的笔杆是红色的,中间还刻着几个大字:“大伾浮丘欢迎您——浚县”,笔杆末端是由四个圆形饼干掰开的八个半圆组成的,它们像丘陵一样高低起伏。笔杆很粗,有一节半手指那么长。

前面的笔尖很讨厌脏东西,戴上了一个半透明的“口罩” ,但马上被闷的透不过气来,于是把“口罩”开了一个洞,用作呼吸。削笔尖的时候,只能用小刀削。笔芯很粗,跟一支普通铅笔差不多。用它写出来的字又黑又粗。

同学们,我的大铅笔好看不好看呢!

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未来的铅笔三年级作文

全文共 479 字

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转眼间,我就到了2198年。这一天,我来到了文具店,眼前有许许多多的新奇的东西。突然,我被一支闪着金光的铅笔给吸引住了。

这可是一支神奇的铅笔,它的笔身是由蓝色组成的,笔头是深灰的,笔尾有一个粉红色的橡皮,还有四个奇特的按钮。前面两个按钮是绿色的,后面两个是红色的,样子真是美丽极了。这支铅笔不但样子非常可爱,它还有许多奇异的功能!如果你按下第一个绿色按钮,那就能让作业写得慢的同学变得快起来,而且写出啦的字每一笔每一画都非常工整。如果按下第二个绿色按钮,铅笔上的那块橡皮就起作用了,它能把小朋友的错字擦得一干二净,不留一点痕迹,这样让人一看就感觉非常干净清爽。如果按下第三个红色按钮,就可以让不会做题的同学知道怎样解答题目。只要用笔头点一下那道题目,就会出现那道题目的视频,只要一分钟就解决。这时有些人会想,这样眼睛会不会近视?不用担心,只要再按一下那个按钮。就会出现一副眼镜,戴上眼睛就没事了。如果再按第四个红色按钮,还可以把用完的铅笔变成新的,如此一来,我们上学就只戴一支铅笔就足够了。

听了我的介绍,你是不是对这支笔很感兴趣?是不是很想拥有这样的铅笔啊?

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铅笔和橡皮的

全文共 8239 字

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篇一:铅笔橡皮的作文

铅笔和橡皮本是一对好朋友,它俩十分要好。可是有一天,它俩因为一件事吵起了架。

铅笔突然骄傲的对橡皮说:“我可以写出各种优雅的文字来,你没法写出字来吧,太没用了,作为朋友的我真为你感到羞愧啊,嘿嘿”。说完,铅笔就开始斜着眼睛轻蔑的看着橡皮。橡皮听了铅笔对自己的评价,就很不乐意了,气愤的说:“我虽然不会写字,可我是错别字的终结者,只要有错别字,都要靠我来把它们消灭得一干二净!铅笔,你行吗?”。“我要是不写出错别字来的话,那你就什么作用都没有了!”铅笔骄傲地说。橡皮立刻反驳到:“谁说我只能擦错别字了,我可以被制作成各种形状和颜色,常常成为小主人卧室里装最吸引人的装饰品。在小主人无聊的时候,我还能变成玩具陪他们玩,铅笔你没看见他们和我玩得有多开心吗?这些你能做到吗?”说完这些话,橡皮再也不理会铅笔,叉着手走了。橡皮和铅笔的友谊停止了。

就这样过了一天,又过了一天,直到星期天的晚上,小主人重新拿起铅笔和橡皮来匆匆赶作业时,橡皮看着在小主人手中飞舞的铅笔,突然觉得铅笔说它能写出各种优雅的文字没有错,而自己却和铅笔比形状、比颜色,就是拿自己的长处比别人的短处了,太不应该了。当小主人拿起橡皮来修改写错的字时,铅笔看在眼里,心里想:“人出错是不可避免的啊,当初那样评价橡皮是我的错。没有它的劳动,我就会到处留下错误和污渍啊”。于是,铅笔和橡皮同时向对方道了歉,铅笔和橡皮又成了一对最好的朋友,就像当初的它们,一起玩耍、一起唱歌、一起游戏,甚至一起睡觉。

篇二:铅笔和橡皮的作文

菁菁和其他孩子一样,是个普普通通的小学生,可她的铅笔和橡皮却不认为,都认为对方不配和自己在一起,不配做菁菁的“小伙伴”,因此常常因为一些小事吵,直到有一天,它们终于和好起来。

那天,菁菁正在做作业,铅笔和橡皮又吵起来了,铅笔对橡皮说:“看你那肥头大面的样子,好难看,你看看我,亭亭玉立,多漂亮啊!”橡皮听见了,吵到:“你有什么了不起的?瘦骨伶仃的家伙!”铅笔又说:“哼!你呀,都未见过啥世面,还想和我比!”橡皮气得冒烟,它们俩争得面红耳赤,在一旁的文具盒说:“别吵了——,你们俩谁都离不了谁,尺有所长,寸有所短,各有各的用途,要不试试看?”正说着,菁菁发现作业写错了好几个地方,需要用橡皮,这时,橡皮悄悄地跳出了文具盒,躲了起来,对铅笔说:”你能干,你漂亮,你改啊!”菁菁找啊找,橡皮就是不出来,菁菁没办法,用手在那儿擦,作业本上黑黢黢的,用铅笔改的字根本看不清,铅笔看见自己写的字根本没法看清,只好对橡皮说:“你出来吧,我知道我离不开你了,你也一样,离开我也没什么用了,让我们好好做朋友吧!”“终于明白了?以后不再吵了?”橡皮问道,“嗯,我们要互相帮助,做好自己的事!”铅笔答道,这时,橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前,菁菁一见,欣喜万分,赶快把作业本上脏的地方“打扫”干净了,文具盒见状,说:“怎么样?见识了吧?“铅笔和橡皮抱在了一起,说:”我们以后再也不吵了,我们要做最好的朋友!“

就这样,铅笔和橡皮之间终于结束了”战争“,过上了平静和谐的生活了。

篇三:铅笔和橡皮的作文

从前,有一个文具王国那里山清水秀、鸟语花香。处处洋溢着幸福的欢笑声。里面的居民更是相处的其乐融融有:钢笔爷爷、铅笔弟弟、橡皮姐姐……今天故事的主人公是骄傲的铅笔弟弟和谦虚的橡皮姐姐。

有一次,铅笔弟弟为主人赢得了“写字大王”的称号。铅笔弟弟骄傲得不得了,一会儿在大街上炫耀道:“哈哈,为我欢呼吧!什么钢笔、橡皮一边去!”橡皮姐姐听到了便语重心长的说:“弟弟,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你要相信我,不要再骄傲了,行吗?”可弟弟却傲慢的说:“不行!而且我凭什么听你的,你分明就是嫉妒我的才华,哼!!!”橡皮姐姐带着哭腔说:“你,你,你冤枉我!铅笔弟弟一会儿又在家里对爸爸妈妈说:“我为主人获奖了,我为主人获奖了你们就羡慕死我吧,哈哈哈哈!哈哈哈哈!”爸爸妈妈也曾对铅笔弟弟说:“做人不要太骄傲如果你太骄傲,非但别人不会喜欢你还会讨厌你。你知道吗?”“哼!连爸妈都不支持我。”从此以后铅笔弟弟就一直这样骄傲下去,当然铅笔弟弟的主人也一样。

直到那一天,铅笔弟弟主人的字逐渐写的东倒西歪、大小不一。于是主人的妈妈用橡皮将字迹全部“消灭”。文具王国的文具也听闻了此事,都纷纷歧视铅笔弟弟并说:“你自己慢慢骄傲去吧,我们才不理你呢,这都是你自己的傲慢害你失去了朋友,要学会谦虚。铅笔弟弟听了这番话惭愧极了连忙对橡皮姐姐说:“对不起,对不起,橡皮姐姐我真不应该骄傲和冤枉你。”“我终于明白了只有谦虚才能使我们进步,骄傲只能使我们落后。”铅笔弟弟信誓旦旦的说。橡皮姐姐高兴地笑了笑说:“你能明白就好,知错就改还是好娃娃,下次不能再犯错了,知道吗?”“知道啦!橡皮姐姐,我一定不会再犯了,我保证。”

让我们记住这句名言“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我们即使犯了错也要知错就改。

篇四:铅笔和橡皮的作文

“啪”的一声,疲倦的小男孩关上了文具盒,睡着了。在这寂静的夜晚,文具盒里发生了一件奇怪的事。

“你这难看的胖子!”铅笔叉着腰对橡皮指责地说:“都怪你上次考试没把错字擦干净,害得主人丢了一分”

“你说谁呢?瘦子,要不是你先写错字,又怎么会扣分呢!”橡皮反问道。

“你,你怎能和我相提并论!如果没有我的存在,要你还有什么用呢?”铅笔气得身上的花纹都快裂开了。

“哼!”橡皮毫不示弱地回答道:“你有什么了不起的,你还不是得靠我来给你改正错误呀!”

这时,在一旁的尺子大哥实在看不下去了,便说:“大家都是文具,各自都有各自的长处和短处,你们应该在对方有困难时相互帮助和团结。又有什么可吵呢?”听完这话,铅笔和橡皮便不再做声了。

文具盒里又恢复了往日的安静。

第二天,正是期末考试。铅笔写得太快,一不小心写错了一个字,它想让橡皮帮忙擦掉,但一想到昨天的争吵,它又不好意思开口。可是不擦掉吧,主人又会扣分,最后不得不硬着头皮说:“橡皮兄弟,我写错字了,请你帮我擦了好吗?”橡皮听后骄傲极了“终于知到我的重要性了吧!”橡皮一边说一边得意的在卷子上扭来扭去,这一扭却把没错的字也擦干净了。它看到自己闯的祸顿时羞得全身通红。铅笔把这一切看在眼里,脑海里不断的涌现出尺子说的那些话。于是它主动地说:“没关系橡皮兄弟,我来把这些字补上”

橡皮挠挠头不好意思地说:“还是尺子哥说得对呀!我们应该相互帮助,用自己的长处来弥补别人的不足,只有这样才能完成好自己的工作”

考试结束了,小男孩交出了一张完美的答卷。

篇五:铅笔和橡皮的作文

也许是习以为常的缘故吧,越是熟悉亲近的东西,越容易被我们忽视和遗忘。但那些再平凡不过的东西,也许蕴含了人们千百年来的智慧结晶呢——

就拿铅笔和橡皮来说吧,它们是一对形影不离的好伙伴,也是我们在小学生涯不可或缺的忠实助手。但又有几个人真正了解题目的构造,明白它们的原理呢?

就先从铅笔的材料说起吧。虽然叫“铅笔”,可它的芯并不是铅,即使被刺到也不用担心铅中毒了。它的主要成分是石墨,性质挺软,但经过铅笔厂的高温烘焙变得脆脆硬硬。而纸是多层纤维组成的,铅笔能写字,实际就是笔芯在与凹凸不平的纤维接触磨擦,细小的石墨微粒“跑”到纸上去,粘得牢牢的,不容易吸出。

这时怎么办呢?别急,万事万物相互依存,自然都有自己的克星,我们不容易让石墨微粒和纸纤维分离,但可以在纸上动脑筋呀!只要把上层的纸纤维和石墨微粒一起去掉,下层纸纤维露出,不就又是干净的呢么?

千百年前,人们是用面包来擦字的。直到1700年才有一位科学家发明了橡皮。橡皮和纸张摩擦,其力量刚好能把最上层的纸纤维擦去而不损伤纸张表面,这就是它的工作原理。

为什么橡皮只能擦铅笔印而不能擦钢笔印呢?呵呵,这是因为铅笔印停留在纸张表面,容易擦去。钢笔写出的墨水则已渗透纸张,须得多擦去几层纸纤维了。

铅笔和橡皮,这似乎完全对立而又相辅相成的事物,伴随我在人生的道路上跋涉。它们时刻提醒着我科学的重要性,盼望着我为祖国大好山河做出贡献!

加油吧,准备着创造出更奇特的“铅笔和橡皮”!

篇六:铅笔和橡皮的作文

关于铅笔和橡皮,的故事它们之间从来都是矛盾的,一个想要留下踪迹,另一个则尽力抹掉。

我是一名小学生,圆圆的脸蛋,一双水灵灵的小眼睛和一对顺风耳,一个樱桃小嘴。翘起长着的头发十分可爱。

一天,叮铃铃上课铃响了,语文老师严肃地走上讲台,一走上讲台老师就说:今天写作文。老师讲完写作要求后,同学们都开始写了。写了一会,突然,我不知道那几个字怎么写了。我问了问前后的同学写出来看了看,经过对比都说是他们那样写的。我准备写了铅笔和橡皮这时说话了说:主人不要慌着写,我们还是先问问老师吧。我说不问吧,用不着,铅笔说万一错了怎么办。过后我还是举手问了老师。不问不知道一问吓一大跳。几个同桌都写错了。几个字像原始人和现代人一样,差了最关键的几笔就像原始人没穿衣服一样,再帅气的人也会变得如此难看。写完了,我去收拾凌乱的书桌时,铅笔又对我说听了我的劝告你是不是少写了几个字。我说幸好听了你的劝告才没把有错别字的作文交给老师批改。

时间过得真快眨眼就要期末考试了。写的家庭作业也变多了,我做,试卷时写错了一个句子,我用橡皮擦掉了,然后想了一会开始写了,又写错了一个字,这次橡皮不准再擦了,它说:它会变小的。铅笔也不准写了橡皮会擦了它的字。两个谁都不干示弱,谁都不让对方,争执不下。然后我都惭愧了劝铅笔和橡皮,你们得为学生奉献啊。

听了我的劝告,两人的关系又好了,就如新认识朋友一样,和睦相处。

篇七:铅笔和橡皮的作文

铅笔和橡皮原本是两个好兄弟,它们一起帮助小主人,都是小主人的小助手,可不知道为什么,它们两个争吵了起来。

一天,橡皮正呆在铅笔盒里休息,铅笔刚好被主人使用后放了回来,看到橡皮在休息,铅笔说话了:“橡皮你好悠闲的嘛。”橡皮伸了伸腿脚,继续休息,看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来:”懒家伙,你比不了我。只要有我的地方,都会有我的脚印,我可以绘画、写字、做记号……你呢?“橡皮一听,可生气了:”你才比不了我呢,我可以擦掉你错误的脚印:你绘错的图,我可以擦掉;你画错的画,我可以帮你改正;你写错的字,我可以帮你纠正……所以我的功劳比你大,要说功劳大,我可排名第一!“铅笔说:”只要我不绘错图,画错画,写错字,留下不好的痕迹,你就用不上了。”橡皮说:“你一定会出错的。”它们吵啊吵,争论不停,弄地三角板,尺子,钢笔,彩笔,得不到安宁。大家都不理睬它们,后来,发展到每次见面就吵。

一天,它们又在争吵,铅笔实在听不下去,就想报复橡皮,接下来的一段日子,不管在学校,还是家里。铅笔总是故意写错字,想让小主人多用橡皮,使橡皮变瘦、变小,直至消失,而它就可以得到小主人的疼爱了。在一个宁静的夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里别提有多高兴了。它假装同情的IDUI橡皮说:“是啊,不信,我们去照照镜子。”铅笔说完就先朝镜子走去,橡皮只好拖着疲倦的步子跟铅笔走到镜子旁……

铅笔假装有礼貌地请橡皮先照,橡皮走到镜子前,瞧了瞧,叹了口气,说:“唉我老了……”然后默默地退到了一边。铅笔边走边说,到了镜子前,“瞧我,话才刚出口,只听他大叫一声,呀!这镜子里又瘦又矮的家伙是谁呀?”橡皮笑着说:“不就是你吗?可我什么时候变得这么矮了呢?”铅笔摸着脑门想,“你还不知道吗?当你在削弱我的同时也削弱了自己。”橡皮语重心长的说。

这时铅笔才恍然大悟,觉得自己错了。

篇八:铅笔和橡皮的作文

一天,体育课时,教室里传来了叽叽喳喳的争吵声,原本平静的教室变得一点也不平静了。

“我的功劳最大,如果没有我写错字,你还有什么用?”“哼!要不是我辛辛苦苦的把你写错的字擦掉,你写的字会那么好看吗?所以,我的功劳最大!……”铅笔和橡皮互不相让的吵了起来。铅笔不甘示弱的反击道:“如果我不写错字,那你还有什么用?”橡皮用略带嘲讽的语气回击道:“不怕一万就怕万一,你万一写错了怎么办?”“你……你……我怎么就会写错了!”铅笔一下子气的说不出话来。“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”整个教室里充斥着铅笔和橡皮的争吵声。眼看着要下课了,文具盒大哥终于忍不住了,说:“你们要团结友爱,才可以更好地服务小主人啊!”随后,铅笔和橡皮异口同声的说:“原来如此,我们和好吧!”说完,他们都笑了。

今后,铅笔和橡皮成为了好朋友,他们也可以更好的给小主人服务了。

篇九:铅笔和橡皮的作文

一天,铅笔和橡皮发生了激烈的争吵。铅笔说:“我的本领可大了,没有我你就没有用。”橡皮说:“我的本领比你大,没有我,如果有人写错字了,就会急得团团转。”钢笔来凑热闹说:“那你们比一比不就行了吗?”“这是个好主意,”铅笔和橡皮一起说。

第二天,橡皮问它的主人小红说:“主人,你说我和铅笔谁的本领大?”小红谁:“那当然是你了,你长得胖胖的,多可爱,还会把我写错的字擦干净。”铅笔听到了,它非常生气说:“有本事我们来比赛,怎么样?”“好啊,”橡皮说。橡皮看见墙上有许多铅笔的痕迹,就对铅笔说:“我们来看看谁能把墙上的铅笔痕迹全部擦掉,怎么样?”“好,谁怕谁,”铅笔说。铅笔用它的尾巴上的小橡皮擦呀擦呀,擦到一半,小橡皮就没有了。橡皮哈哈大笑,铅笔看见了非常生气,它在墙上又乱画,橡皮看见了用身子擦呀擦呀,把整面墙都擦得干干净净。

第三天,铅笔说:“有个小朋友的铅笔断了,现在没有笔了,我们比一比谁能帮助小朋友,怎么样?”“不错,这个主意真好,”橡皮说。橡皮想用它来写字,可是橡皮不仅没有帮小朋友下作业,反而把小朋友刚才下的作业都擦掉了,小朋友看见了哇哇大哭,橡皮看见了惭愧的低下了头。铅笔来帮小朋友,小朋友很高兴。一会儿,小朋友吧作业写完了,小朋友说:“你们的本领都很大,每个人都有优点和缺点,你们太骄傲了,以后要谦虚。”从此,铅笔和橡皮是一对好朋友,它们现在很要好。

这个故事告诉我们要谦虚,不能太骄傲,每个人都有优点和缺点,千万不要学它们。

篇十:铅笔和橡皮的作文

一个阳光明媚,春暖花开的早晨,丽丽去超市买文具,她精心挑选了一支铅笔和一块橡皮。

走在回家的路上,丽丽一边欢快的哼着童谣一边心想:那支铅笔可真漂亮啊!上面有一个美丽的小女孩,她的外形轮廓还镶着金边呢!那块橡皮也很好看!是粉红色的,上面还洒着金粉呢!在阳光下一闪一闪的,可漂亮啦!回到家一定要好好地展示给爸爸、妈妈看,还要把它们放进我最喜欢的文具盒里。

到了晚上,夜深人静的时候,皎洁的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然有了动静,怎么回事呀?哦!原来是铅笔和橡皮在对话呢!

“嗨,铅笔!你好漂亮啊!”

“不,你才漂亮呢,身上亮闪闪的”

两个小家伙越说越起劲儿。

“我们有缘聚在一起,就结拜为姐妹吧”橡皮热情的说。

“好啊,你当姐姐我当妹妹吧!”铅笔高兴极了。

“不,你当姐姐我当妹妹,你高我矮呀!”橡皮很谦虚。

“好吧!”铅笔答应道。接下来的日子,橡皮和铅笔互相帮助,真成了好姐妹。

可好景不长,不知怎么搞的,有一段时间,丽丽特别宠爱粉橡皮,还常常在朋友面前夸奖橡皮不仅漂亮而且擦除能力很强,却忽视了铅笔的存在。铅笔很不是滋味。它觉得一定是橡皮搞的鬼,于是它决定报复橡皮。接下来的一段日子,不管是在学校还是在家里,铅笔总是写错字,想让小主人多用用橡皮,使橡皮变瘦、变小,直到消失,而它就可以得到小主人的疼爱了。

又是一个宁静的夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里甭提有多高兴了。它假装同情的对橡皮说

“橡皮妹妹,几天不见,你怎么变样子啦?”

“是啊!我老了,你也老了。其实,你在消耗我的同时也消耗你自己啊!”橡皮语重心长地说。铅笔听了,惭愧地底下了头……

朋友们,希望大家在生活中能真诚对待身边的人,让世界充满爱。

篇十一:铅笔和橡皮的作文

有一天,一个小朋友在班里考了第一名,他叫小刚,这时他的文具们都坐不住了,比谁的功劳最大。

铅笔说:“小主人可以考一百分就是因为我,因为小主人是用铅笔才可以写出来字,就能考一百分,如果没有我,小主人就写不了字了,所以我的功劳最大。这时橡皮听到了这一番话,心里火冒三丈,说:”哼,我的功劳最大,因为主人要是没有我来擦错别字,小主人一定不可能考那么好的成绩。它们俩吵得非常激烈,就连直尺哥哥也不敢劝说它们,于是,它们两个就绝交了。

从它们俩绝交后,小刚就再也没有考出过好成绩。这天,文具盒姐姐心平气和的说:“你们俩的功劳都很大,比如说:”铅笔写错字了,没有橡皮擦可不行,所以你们俩不要争,因为世界上有很多东西必须合作才能成功。

从此以后,铅笔和橡皮和好了。小主人的学习成绩也在慢慢提升,所以世界上的好多事情要想取得成功必须学会合作。

篇十二:铅笔和橡皮的作文

一个阳光明媚的早晨,小红去超市买文具,她精心挑选了一支铅笔和一块橡皮。

回到家小红把它们放进了自己心爱的文具盒里。文具盒里有好多文具,因为铅笔最长排为老大,橡皮最宽为老二。

开始,铅笔和橡皮亲密无间,像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了,就用橡皮来擦。橡皮擦完后就用铅笔来写。它们真可谓是一对情侣——形影不离。

可不知怎么了,有一天,铅笔好象是吃错了药,突然趾高气扬起来,它指着橡皮的鼻子吼道:“瞧瞧你那个熊样,懒洋洋的,算个什么东西,整天和我在一起沾光,真不知羞耻,呸。”

橡皮一听,气得像一头疯牛,头发都竖了起来。可转念一想,都是在一起的兄弟,亲兄弟之间应是最理解、最友爱的,还是算了吧。这是多大度的亲兄弟啊!

从此,铅笔天天折腾橡皮,它在纸上一乱画,它在墙上一乱画,它就让橡皮擦,累得橡皮身上都磨出了血。如果橡皮动作稍慢一点,铅笔就对它破口大骂。

过了不几天,小主人又买了一支铅笔。

这支新铅笔指着原来的那支旧铅笔议论说:“瞧你,又矮又丑,还在那装腔作势,小主人早该把你扔了。”

那支旧铅笔一照镜子,“哇”地一声,大哭起来,自言自语地说:“我怎么会变成这个样子呀?”

这时,它的亲兄弟——橡皮走过来,拍拍它的肩膀说:“兄弟,你在伤害别人的同时,也在伤害你自己;爱护别人也是在爱护自己呀!”

这时,铅笔像泄了气的皮球,羞愧地低下了头,从此铅笔和橡皮的关系又恢复如初。

篇十三:铅笔和橡皮的作文

一天,铅笔对橡皮说:我的身体里有你没有的东西,我那个身体里的东西是个黑的又长的,可以写出字来,比你厉害多了,橡皮对铅笔说:我的用处也大,可

把你写的字擦掉,我可比你厉害多了。铅笔对橡皮说:那我们来比试一场。

开始比赛了,铅比写了个字在一张纸上,橡皮敏捷的把这个字给擦了,铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了,铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了,过了一会,铅笔和橡皮都累了。铅笔和橡皮过了一会休息好了。又开始比赛了,铅笔又写了个字橡皮又把这字给擦了又过了几个回合,铅笔和橡皮不见了。原来都用完了。

人的生命都是有限的,不要赖用生命

篇十四:铅笔和橡皮的作文

我的文具盒里躺着一支铅笔和一块橡皮,我知道铅笔和橡皮关系一直不好,所以把它们分开放,可是一天晚上我在写作业时,它们又开始吵架了。

“哼,死橡皮,别以为自己能擦掉我写的字就觉得自己很了不起。”铅笔凶狠地骂道,越骂越凶。橡皮听了很生气,脸憋得通红,一肚子想说的话却说不出,因为它已经被铅笔骂得连说话的机会也没有了。我努力劝它们不要吵,它们才停下来。

晚上睡觉的时候,我特意把铅笔和橡皮隔得远远的,以防它们又吵起架来。

第二天早晨,我翻着我的笔袋,发现橡皮不知道跑哪去了,我又着急又担心,着急的是橡皮跑哪去了,担心的是它为什么要出去?会不会出事了?到了晚上,我问铅笔:“橡皮跑去哪里了?”铅笔回答说:“不知道啊,我只看到它跑出去了。反正没了橡皮,有我在你照样可以写出好作业。”我愤怒地看了这个傲慢的家伙一眼,于是拿着它开始写作业,写着写着,忽然写错了一个字。我拿着本子愤怒地问着那个傲慢的铅笔:“你知道怎么擦掉错字吗?你知不知道橡皮有多么重要?”铅笔傲慢地说:“看我的吧!”说完,它就用铅笔头在错字上画了又画,把那个错字涂得黑漆漆的,根本没有擦掉错字。铅笔惊讶地说:“我一直以为我有擦掉错字的本领。”我说:“你看,知道橡皮有多重要了吧!我们去找橡皮吧。”于是,我们就去找橡皮,功夫不负有心人,我和铅笔终于找到昏倒在草丛里的橡皮,我们赶快救醒它。橡皮一醒,铅笔马上诚恳地对橡皮说:“对不起,橡皮,我不应该骂你,让你离家出走。”橡皮赶忙说:“不,应该说对不起的是我,我不应该离家出走让你们担心。”

从此以后,铅笔和橡皮变成了非常要好的朋友。

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铅笔和橡皮的争吵小学作文450字

全文共 511 字

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“叮咚,叮咚”……钟楼的大钟敲响了午夜十二点的钟声,这时候窗外静悄悄的,连一根针掉在地上都能听见。可是在这寂静的夜里,小明的文具盒里发生了争吵

橡皮说:“铅笔兄弟,你看你,瘦不拉叽的,一看就知道是营养不良。”铅笔听后冷笑道:“你这胖子,你看看你,肚子圆滚滚的,一看就知道是营养过剩,你再说我每天主人都用我写作业,记笔记,用我写出来的字很漂亮,主人因此常受到老师的表扬,可你能吗?”我呸!橡皮愤怒了“要是没我帮主人把错别字擦掉,让你填上正确的答案,主人还会受到老师的表扬吗?”双方吵得不可开交。

橡皮一气之下跳下桌子,跑到一个阴暗的角落藏了起来,铅笔也盖上了文具盒的盖子不理橡皮了。第二天小明整理书包的时候发现少了一块橡皮,晚上写作业时,小明不小心与错了字,可是找不到橡皮,一个作业做下来,小明的作业本一塌糊涂。第二天小明也因为这事被老师批评了。

铅笔认识到了自已的错误,于是去找橡皮说声对不起,他刚走了一点路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮说对不起。橡皮不好意思地说:“不单你有错,我也有错。”他们两个回到了文具盒里帮助小明学习。小明有了他们齐心协力的帮助,受到老师表扬的次数越来越多,因为他只要有了错误,就有橡皮和铅笔齐心帮助他。

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未来的铅笔作文450字

全文共 450 字

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现代的铅笔都非常不好用,不但写错字了还需要用橡皮擦来擦去的,搞不好还会吧纸擦烂的。而且还需要削铅笔头,非常的不好用。

虽然现代的铅笔不好用,但是在2069年的时候,铅笔就不会这么不好用了。

那个时候,科学家发明了一种“甲碳砱”的透明液体,这种东西可以直接消除“铅害物质”可以把细菌消灭掉,后来发明家把这种液体加到一种特殊的铅笔中,再把一种不会少的铅益物质放到笔头,就成为了新式的环保铅笔了。

这种笔与别的笔有一处非常大的区别就是:它握笔的地方有一个三角体,不但可以让人不由自主的把身体坐直,还能正确的握笔,让人们把身体给纠正成正确的写字方法。

这种笔有三种好处。第一:它的笔头永远不会断,也不会少,更不用削;第二:如果写错字了,只用按一下笔尾上的按钮,“甲碳砱”就自动出来,而且本子上也不会留有痕迹,干干净净的;第三:这种笔上都会有一种“错字警报器”,如果你有错字,它就会自动震动让你吧这个字给改过来,否则它会一直震动让你无法写字。

这种笔可真是经典之做,它让人类文明扩大了很多,成为了人类学习、工作的好帮手。

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我与铅笔的友谊作文600字

全文共 607 字

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我与铅笔间曾结下一段友谊

刚上小学时在书包里就放有六支铅笔一开始我只将它当作一个工具一个只能按我使命做事的又直又长又细又黑的小玩意儿。对于他能做的事也只有写字削笔而已,一段时间后一支笔不见了。这也没能得到起我多大的不安,要做的,只是在从盒子中取出一支崭新的笔,放入书包中钢钱一支铅笔忘得干干净净。

两三个月后也和笔就用完了看着空空的盒子心里忽然有一丝不安我心里清楚,如果我好好照顾他们不将它们随意摔在桌上,不讲,他们碰掉在地上不将他们往天上抛往地下乱戳的话,他们不会这么早的离我而去的。

我将最后一节短短的,一脸,所发挥的铅笔人静了,垃圾桶,想起两个星期前胎,无言的帮助我写完了几课时的作业,在一星期前全被我用来当玩具来玩泥巴。我对铅笔很敬佩敬佩他能当我,这样一个,不是朋友,的人当朋友,看待,我明白了对折,这一支铅笔,说了声抱歉,又对新的一盒铅笔说了声做朋友吧!

新的一课时作业,仿佛比之前显得更美观,这之后所有的事情仿佛有了新的变化,削铅笔不再是一项无聊费力仪式了,他是在,被朋友修理头发,而他也会为朋友做一次精彩的作业。

我们携手考过了一次次期中期末测验面对一些变,太奇,我不再畏惧因为我知道朋友站在我身旁

钢笔等的加入也没能影响我和铅笔的友谊其实铅笔在作业中占有的戏份越来越少,但不至于消失他认识我的朋友。

也许友谊也像这样互相帮助携手共进即使见面不多,但,可以在暗处交往,鼓励朋友,不仅朋友连自己也会为此为此而开心。

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铅笔、纸和橡皮作文500字

全文共 534 字

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一天,小主人回家做完作业没来得及收拾铅笔、纸和橡皮就急急地跑出去玩了。

铅笔得意洋洋地说:“橡皮妹妹,纸大哥,快过来给我揉揉肩,捶捶背。”

纸大哥和橡皮妹妹听了,异口同声地说:“凭什么呀?让我给你捶背,门儿都没有。”

铅笔很生气地说:“今天要不是我,小主人的作业能这么快做完吗?我可是立下不少汗马功劳的呀!”

纸大哥很不服气的说:“不对,应该是我立下功劳,怎么会是你呢?”

橡皮妹妹听了就更不服气了:“停、停、停停停,你们都不要再争吵了,小主人写错了字,还不是我出马才摆平,要不是有我,小主人明天肯定得挨罚了。”

它们争吵了整整一晚,仍然是吹胡子瞪眼,你不服我,我不服你。

第二天美术课上,小主人从书包里把纸取出来,纸很不听话,在桌子上扭来扭去,非常不配合。小主人再从文具盒里取出铅笔,这时的铅笔也使小性子,在画画的时候很不乖,三下两下都把画画错了。小主人没有办法就去拿橡皮,可是橡皮却罢工了,就是不肯擦。图画画得十分难看,小主人就这样交了作业。后来,小主人被老师狠狠地批评了一顿,小主人一气之下把纸、铅笔、橡皮全给扔了。

在铅笔、纸和橡皮被小主人丢弃的那一刻,铅笔、纸和橡皮才突然明白团结一致,相互帮助、取长补短是多么重要。小朋友们,你们可不要也和它们一样,到被丢弃时才明白道理哦!

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一罐铅笔芯作文800字

全文共 833 字

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下课铃响了,同学们陆续走出教室。这时,坐在我后面的滕昊天叫住了我:“有笔芯吗?”本来我的笔芯是昨天刚买的,可是我顺口说:“没有了。”只见他无柰地叹了口气,走开了。

我走出教室,本想痛快地玩一玩,可是心里却总是想着这件事。老师经常教育我们要团结友爱,互帮互助,诚实勇敢,不说谎话。可是,在今天,面对滕昊天的困难,我却……

哎,我觉得自己做得很不光彩。于是转身赶回教室,想要给滕昊天道歉,可是我又转念一想,自己已经说没有笔芯了,再改口,那不就说明我不够诚实,不就丢脸了吗?于是,我只好把这件事情藏在心里了。

过了几天,单元测试中,该写作文了,我的笔突然没笔芯了,我一翻铅笔盒,真不凑巧,没带笔芯。我急得头上直冒冷汗。赶紧向四周看了一下,同学们都在认真地答卷,打扰他们多不好意思呀!再看看后面的滕昊天,他正皱着眉头思考羞。我想向他借,可忽然想起了几天前的事情,心里感到好难为情,话到嘴边又咽了回去。“滕昊天,有笔芯吗?”我还是鼓起了勇气,小声问。他没有抬头。我想,他也许怨我上次没借他笔芯吧!但又一想,他平时乐于助人,旁边同学有困难他都会出一份力,也许我声音太上,他没有听见吧?于是,我提高了一点声音。他果然抬起了头,瞧瞧我手中的自动铅,笑了笑。

“你们俩在干什么?”老师向我们投来怀疑的目光,“考试的时候交头接耳。”滕昊天说:“洪扬没有笔芯了。”老师点了点头,滕昊天打开铅笔盒,拿出笔芯罐。我一看,他的笔芯也不多了,就不由得犹豫起来。

可他却说:“反正也只剩一些了,这罐笔芯就送给你了。”他总是这么慷慨大方。我一听,说:“那你怎么办呀?”他摆摆手说:“没事,我还有一根备用芯呢!”说完,他低下头继续答卷。我的心里霎时涌过一股暖流,赶紧装上笔芯,一根,两根……每装进一根,我都觉得像有什么东西在敲打着我的心,脸上不由得热辣辣的。

那一根一根的笔芯,不仅装进了我的笔杆里,更像是刺进了我的心里。这罐笔芯,我到现在还留着,它叫我惭愧,催我自省,让我感动,时刻提醒我要做一个诚实、无私的人。

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铅笔和橡皮作文450字

全文共 442 字

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在我的铅笔盒中,有一支铅笔和橡皮。它们性格截然不同,铅笔不爱干净,而橡皮很爱干净,因此它们俩经常为了一些小事而“大动干戈”。

有一天,它们俩又吵架了。事情是这样的:铅笔一不小心把橡皮漂亮的衣裳弄脏了,橡皮瞪着眼,指着铅笔的鼻子,气呼呼地说:“你看你,自己不爱干净,还把我的衣裳弄脏了,我要和你绝交!”

铅笔一听,心急起来了,在这里它可只有橡皮这么一个伙伴啊,铅笔笑着对橡皮说:“对不起,我不是故意的。我帮你擦干净。”橡皮听了,赶紧躲得远远地,大声说:“我才不要你擦,你会把它弄得更脏,我不管,我要马上和你分开。铅笔听了,赶忙抱住橡皮,这下可好,衣裳没擦干净,还把橡皮扎伤了,它们俩在铅笔盒中扭打起来,橡皮把铅笔弄断了,铅笔把橡皮全身涂抹地黑黑的,二个都“难看”死了。小主人打开铅笔盒一看,铅笔断了,橡皮脏了,于是把它们俩都扔到垃圾桶里了。

它们俩随着垃圾车,被扔到了垃圾场里。这次,铅笔和橡皮彻底被分开了,彼此只能“隔海相望”。慢慢地,它们俩开始彼此思念对方,开始想念以前相处的美好日子……

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未来的铅笔作文400字

全文共 421 字

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我想发明一种神奇的铅笔,是因为现在写字太麻烦了,写字多一点儿就会手酸,休息一会儿就不能按时完成作业,说不准还要被老师留下,做完作业才能回家。

如果你不仔细看这种铅笔,就会以为这是一支普通的铅笔。这个铅笔里有微型摄像机,可以分辨你是不是主人。微型摄像机的下面有定位仪,如果你丢了这支笔,戴上这个笔的专用头盔,头盔就会告诉你笔在哪儿。这种笔还有一根可以伸缩,永远不会粗的笔芯,如果你不是主人,笔芯就会自动缩起来,不让你写字。你只要戴上这个笔的专用头盔,它就能知道你想写什么,并且工整、正确地写在纸上。如果你想写的东西不太合理,它就会提醒你,说:“主人,你再好好想想吧!”如果你写错页了,就用手指指着这一页的页码,心里想:铅笔铅笔,帮我把这一页擦掉吧。铅笔就会从纸上的一端滚到另一端,凡是被笔滚过的地方就会变得特别干净,一点儿写过的痕迹也不会留下。

这就是我想发明的铅笔,一支神奇的铅笔。总有一天,我会发明出这种铅笔,不过,你们可能要等个二、三十年哟!

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铅笔三兄弟作文400字

全文共 404 字

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我的文具盒里有一个大家庭,它就是铅笔兄弟。它们可是我学习上的好帮手,也是我遇到难题的好武器。下面,就让我分别介绍一下它们。

我的木质铅笔是铅笔三兄弟中的老大,它穿着一件黄色的外衣,还戴着一顶黑色的帽子。它的优点是铅笔的铅不容易断,还能写出笔锋。它的缺点是铅写着写着就容易变粗了,还得用刨笔刀刨,我每天必须带10支以上的铅笔才够。不过我很喜欢我的木质铅笔。

下面我来介绍铅笔家族里最帅气,最前卫的一位——自动铅笔。它穿着一件红色的外衣,它的铅分为很多种,有0。4,0。5,0。7,数字越小,铅越细。它的优点是不用刨,而且一按上面的小帽子,它的铅就从身体里钻了出来。它的缺点是容易断,写的字没有木质铅笔好看。

最后一位是导弹铅笔。一听它的名字,就觉得它很厉害,是铅笔家族中的军事家。它的笔芯像一个个导弹一样。它集合了木质铅笔和自动铅笔的优点——不用刨,写的字也好看。

我非常喜欢铅笔家族里的木质铅笔、自动铅笔和导弹笔。

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介绍铅笔的作文500字

全文共 498 字

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铅笔王国里,生活着许多铅笔。其中最出名的是:木质铅笔、彩铅、自动笔、导弹笔和软铅笔。它们生活得很幸福。

在铅笔王国里,至高无上的国王当然是木质铅笔。它有很多年历史,如今,我和当年的外婆竟然用了同一支铅笔!他穿着绿色的长袍,长袍上有金色斑点,这只铅笔可喜欢这件长袍了,他一点也没有换衣服的概念。他写出来的字很有笔锋,深受大家喜爱。他还有一个好助手——转笔刀。如果没有转笔刀,木质铅笔就要下岗了!

当木质铅笔需要休息时,自动铅笔就要开始工作了。他穿着橘红色的外衣,系着黑色的领结,戴着黑色的礼帽,礼帽的里面有一块小橡皮。只要他来个“倒立”,错字就会消失。我的笔盒里也有他。

一提到子弹铅笔,我身上就会冒出许多冷汗。你只要把他惹生气了,他里面的“子弹”就出来打在你的脸上,所以在他休息时,大家都给他戴上“小口罩”,不然子弹又要跑出来了。

铅笔王国里的大画家是彩铅,她有许多种颜色,她能让黑色的画中有七彩的颜色。铅笔王国里的杂技演员是软铅,他常常为大家演杂技,有时他一不小心把自己打了一个结,怎么也松不开,他的滑稽动作把大家笑得前仰后合。

铅笔们齐心协力,和我一起完成各项作业。铅笔们是我的好朋友。我要爱惜它们。

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铅笔王国作文300字

全文共 328 字

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铅笔王国在哪里?铅笔王国在一片彩色的森林里。听说铅笔王国造出的铅笔不计其数。只要造出几万根,他们就会派人把铅笔送到商店里。

有一次,他们刚送来几万根铅笔,就有人来买了。他们正好拿走了从王国送来的铅笔。回去后,妈妈叫他写作业,他想用新买的铅笔来写字。

他刚把文具盒拿出来,铅笔就跳了出来说:“小主人,你要干什么?”

他说:”我要写字,可是我怕累。”

铅笔说:“我来帮你写,你就好好玩吧。”

就这样,铅笔用了四十分钟就把作业写完了,因为它写字的时候没有支撑力也累死了。

主人很感动,就把铅笔埋在土里,并立了个牌子,上面写上“乐于助人”四个大字。

从此以后,他们每次都要买这种铅笔,人们也被铅笔的这种奉献精神深深感动着。此后,他们都要自己去写作业,再也不要铅笔独立帮他完成了。

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