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铅笔

铅笔作文专题栏目,提供与铅笔相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的铅笔问题。

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作文

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神奇的铅笔作文700字

全文共 728 字

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一天,我在教室里打扫卫生,意外地捡到了一支铅笔。这支铅笔上面有许多按钮,红色的、黄色的、绿色的……五彩缤纷。这支铅笔看上去很神奇

有一次,老师布置一篇特别难写的作文。我回到家里,拿着铅笔,努力思考着。可是,就算是我绞尽脑汁,还是写不出来。突然,文具盒中传来了声音:“小主人,我可以帮你呀。”这可把我吓坏了,我连忙打开文具盒一看,原来是我的神奇铅笔开口说话了。我拿起铅笔,按下一个紫色的按钮。铅笔开始飞快地写起来,像打印机一样。不一会儿,就写完了一篇作文。我又惊又喜。

第二天,老师当着大家的面,表扬我作文写得好。放学回家的路上,我哼着小曲,开心地看着四周的美景。

一个早上,我因为睡过头,迟到了。老师很生气,叫我写一份检讨书。我满脸的失望,因为我根本不会写。这时,铅笔悄悄地对我说了几句话。我脸上“阴转晴”,感觉一切都轻松了,还不禁笑出了声。几个同学本想来嘲笑我的,看着我一脸高兴,都十分纳闷:“你是不是吃错药了啊,要写检讨书还这么开心。”我不理会他们。过了一会儿,铅笔已经帮我写好了检讨书,我交给了老师。

还有一次,我起床一看闹钟,时针已经指向9点了。“天哪,我又要迟到了!”我懊恼地拍着脑袋。我真的好想变回7点呀。我就用神奇铅笔在纸上画了一个闹钟,时针指向7点。那支神奇的铅笔又发挥作用了。一眨眼,真就变回了7点。我好好地享受了自己的早餐,慢悠悠地去上学。到了教室,老师看到我这么早来,还表扬我呢。

同学们都知道我有一支神奇的铅笔,纷纷来抢。许多人围着我,伸出双手想夺走铅笔。忽然,神奇铅笔被大家扔到了空中。最后,铅笔掉到了一个同学的水杯里。我马上扑上去,想要抢回铅笔。结果,神奇的铅笔化成了五颜六色的气,慢慢地飘上天空。一条彩虹高高挂在了空中,真是美不胜收。

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更多专题作文

铅笔刀的自述

全文共 537 字

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我是一只可爱的铅笔刀,穿着一件美丽的外衣,上面有许多五颜六色的小花,这些小花在绿草的映衬下显得格外美丽。我的形状像一个小房子,上面有一个烟囱,一扇黄色的门和两个干净明亮的窗户。更奇妙的是我的周围还有一圈栅栏呢!

我的用法非常简单。想用我削铅笔的时候只要把我的房门拉开,然后把铅笔伸进我中间的小洞里,摇动我那只黄色的手臂。再把铅笔拿出来的时候你就会发现,放进去的那只铅笔的尖比原来尖了好多。

我有好多兄弟姐妹,他们也特别漂亮。其中我的一个姐姐还获得过文具TV模特大赛的冠军呢!可他们一个又一个被丢进了垃圾箱,你一定很奇怪吧!那是因为他们的小主人不爱惜他们。比如表姐丽丽被摔坏了,堂弟强强也是是手臂残疾,其他好多亲戚也都因出事故而被送进了垃圾箱。

我的身体一直都很健康,因为我的小主人很爱我。他对我轻拿轻放,每次用完都用软布把我擦干净。

后来有一次接受小主人体检时,我被查出掉了一个零件。大概是又一次我不小心摔倒造成的。我很伤心,但我也很乐观,因为我知道小主人正在努力帮我找零件。

终于有一天,我身上的零件找到了。我忍着巨大的痛苦接受了小主人的手术。手术很顺利,我又恢复了健康。这次是小主人救了我,以后我一定会更加努力工作,来报答小主人的救命之恩。

呵呵,我是不是一个可爱又坚强的铅笔刀呢?

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我喜爱的文具—铅笔

全文共 282 字

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我喜欢的文具铅笔,它是在我上小学一年级的时候爸爸送给我的生日礼物。

小铅笔穿着一身粉红色的大衣,上面画着三个大大的米妮图案。米妮穿着浅粉色的连衣裙,还有一双漂亮的水晶鞋,大衣上面还装扮着许多小花和小星星,非常可爱。小铅笔围着银灰色的围巾,带着奶白色的小帽子,神气极了。小铅笔的脚尖尖的,在它走过的地方就会留下脚印。

小铅笔陪我度过了一天又一天,每次在我需要它的时候,它都会挺身而出,帮助我记字词和成语。每当我写错的时候,它就会毫不犹豫的“跑”过来,用它奶白色的小帽子帮我把错的地方擦干净。小铅笔在一天天地缩短,而我的知识掌握的也越来越多了……

啊,我爱我的小铅笔!作文

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铅笔和橡皮作文200字

全文共 370 字

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入夜。人们都进入了甜蜜的梦乡,突然。书屋里传来了一阵吵闹的声音,咦!这是怎么回事呢?原来铅笔少女和橡皮小弟发生了激烈的争吵。

铅笔少女昂首挺胸。用瞧不起的眼神看着橡皮小弟。橡皮小弟自卑的连头都不敢抬的坐在。那里。就这样的争吵开始了。铅笔少女瞟了橡皮一眼,然后羞辱他说:“你好好拿镜子照照你自己,又矮又胖什么用处也没有。整天就知道主人的后腿,还好意思在这儿待下去”橡皮小弟在也忍不住铅笔的羞辱,反钵他说:“铅笔少女,人各有志,请......”没等把话说完,铅笔少女就愤怒地说:“你还没有资格和我相提并论”

第二天,主人随便夸奖了铅笔的好,结果,铅笔忍不住内心的愉悦,在本子上欢蹦乱跳,主人看见了本子上横七竖八的线条,一怒之下把本子摔在了地上,铅笔受伤了,善良的橡皮看见了,央求主人原谅铅笔,最后橡皮和铅笔成为了最好的朋友。

[铅笔和橡皮作文200字

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铅笔袋转笔刀铅笔橡皮想象作文

全文共 422 字

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夜深了,小主人上床睡觉了。铅笔袋里的东西出来了,转笔刀跳出来说:“啊!外面的空气真新鲜,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”铅笔蹦了出来说:“我天天晚上都滚着出来,我头都滚疼了。”铅笔说:“谁叫你长得这么圆,哪像我呀,长得又细又长,还穿着高跟鞋呢!”转笔刀也跟着凑热闹说:“就是啊!难不成你也跟我们一样蹦出来呀!”橡皮顶了句嘴:“有什么了不起的!”转笔刀和铅笔回一句,橡皮就顶一句......就这样争吵开始了。

吵了一阵子之后,转笔刀和铅笔也吵起来了,因为它们俩的心里都觉得自己比谁都好。

转笔刀对铅笔说:“没有我,你就不会写出那样漂亮。”铅笔无话可说。橡皮说:“可是,要没有我,铅笔写错字了,怎么办?还不是我及时把错字擦了,要不然,小主人考试都得考很少很少的分数。”铅笔听了说:“要是没有我写错字,你能有工作做吗?”橡皮脸红了。

这时,铅笔袋爷爷说:“孩子们,小主人少了你们谁都不行,你们各有各的用途,还是和睦相处吧!”听了铅笔袋爷爷的话,它们和好了。

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铅笔和橡皮的

全文共 8239 字

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篇一:铅笔橡皮的作文

铅笔和橡皮本是一对好朋友,它俩十分要好。可是有一天,它俩因为一件事吵起了架。

铅笔突然骄傲的对橡皮说:“我可以写出各种优雅的文字来,你没法写出字来吧,太没用了,作为朋友的我真为你感到羞愧啊,嘿嘿”。说完,铅笔就开始斜着眼睛轻蔑的看着橡皮。橡皮听了铅笔对自己的评价,就很不乐意了,气愤的说:“我虽然不会写字,可我是错别字的终结者,只要有错别字,都要靠我来把它们消灭得一干二净!铅笔,你行吗?”。“我要是不写出错别字来的话,那你就什么作用都没有了!”铅笔骄傲地说。橡皮立刻反驳到:“谁说我只能擦错别字了,我可以被制作成各种形状和颜色,常常成为小主人卧室里装最吸引人的装饰品。在小主人无聊的时候,我还能变成玩具陪他们玩,铅笔你没看见他们和我玩得有多开心吗?这些你能做到吗?”说完这些话,橡皮再也不理会铅笔,叉着手走了。橡皮和铅笔的友谊停止了。

就这样过了一天,又过了一天,直到星期天的晚上,小主人重新拿起铅笔和橡皮来匆匆赶作业时,橡皮看着在小主人手中飞舞的铅笔,突然觉得铅笔说它能写出各种优雅的文字没有错,而自己却和铅笔比形状、比颜色,就是拿自己的长处比别人的短处了,太不应该了。当小主人拿起橡皮来修改写错的字时,铅笔看在眼里,心里想:“人出错是不可避免的啊,当初那样评价橡皮是我的错。没有它的劳动,我就会到处留下错误和污渍啊”。于是,铅笔和橡皮同时向对方道了歉,铅笔和橡皮又成了一对最好的朋友,就像当初的它们,一起玩耍、一起唱歌、一起游戏,甚至一起睡觉。

篇二:铅笔和橡皮的作文

菁菁和其他孩子一样,是个普普通通的小学生,可她的铅笔和橡皮却不认为,都认为对方不配和自己在一起,不配做菁菁的“小伙伴”,因此常常因为一些小事吵,直到有一天,它们终于和好起来。

那天,菁菁正在做作业,铅笔和橡皮又吵起来了,铅笔对橡皮说:“看你那肥头大面的样子,好难看,你看看我,亭亭玉立,多漂亮啊!”橡皮听见了,吵到:“你有什么了不起的?瘦骨伶仃的家伙!”铅笔又说:“哼!你呀,都未见过啥世面,还想和我比!”橡皮气得冒烟,它们俩争得面红耳赤,在一旁的文具盒说:“别吵了——,你们俩谁都离不了谁,尺有所长,寸有所短,各有各的用途,要不试试看?”正说着,菁菁发现作业写错了好几个地方,需要用橡皮,这时,橡皮悄悄地跳出了文具盒,躲了起来,对铅笔说:”你能干,你漂亮,你改啊!”菁菁找啊找,橡皮就是不出来,菁菁没办法,用手在那儿擦,作业本上黑黢黢的,用铅笔改的字根本看不清,铅笔看见自己写的字根本没法看清,只好对橡皮说:“你出来吧,我知道我离不开你了,你也一样,离开我也没什么用了,让我们好好做朋友吧!”“终于明白了?以后不再吵了?”橡皮问道,“嗯,我们要互相帮助,做好自己的事!”铅笔答道,这时,橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前,菁菁一见,欣喜万分,赶快把作业本上脏的地方“打扫”干净了,文具盒见状,说:“怎么样?见识了吧?“铅笔和橡皮抱在了一起,说:”我们以后再也不吵了,我们要做最好的朋友!“

就这样,铅笔和橡皮之间终于结束了”战争“,过上了平静和谐的生活了。

篇三:铅笔和橡皮的作文

从前,有一个文具王国那里山清水秀、鸟语花香。处处洋溢着幸福的欢笑声。里面的居民更是相处的其乐融融有:钢笔爷爷、铅笔弟弟、橡皮姐姐……今天故事的主人公是骄傲的铅笔弟弟和谦虚的橡皮姐姐。

有一次,铅笔弟弟为主人赢得了“写字大王”的称号。铅笔弟弟骄傲得不得了,一会儿在大街上炫耀道:“哈哈,为我欢呼吧!什么钢笔、橡皮一边去!”橡皮姐姐听到了便语重心长的说:“弟弟,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你要相信我,不要再骄傲了,行吗?”可弟弟却傲慢的说:“不行!而且我凭什么听你的,你分明就是嫉妒我的才华,哼!!!”橡皮姐姐带着哭腔说:“你,你,你冤枉我!铅笔弟弟一会儿又在家里对爸爸妈妈说:“我为主人获奖了,我为主人获奖了你们就羡慕死我吧,哈哈哈哈!哈哈哈哈!”爸爸妈妈也曾对铅笔弟弟说:“做人不要太骄傲如果你太骄傲,非但别人不会喜欢你还会讨厌你。你知道吗?”“哼!连爸妈都不支持我。”从此以后铅笔弟弟就一直这样骄傲下去,当然铅笔弟弟的主人也一样。

直到那一天,铅笔弟弟主人的字逐渐写的东倒西歪、大小不一。于是主人的妈妈用橡皮将字迹全部“消灭”。文具王国的文具也听闻了此事,都纷纷歧视铅笔弟弟并说:“你自己慢慢骄傲去吧,我们才不理你呢,这都是你自己的傲慢害你失去了朋友,要学会谦虚。铅笔弟弟听了这番话惭愧极了连忙对橡皮姐姐说:“对不起,对不起,橡皮姐姐我真不应该骄傲和冤枉你。”“我终于明白了只有谦虚才能使我们进步,骄傲只能使我们落后。”铅笔弟弟信誓旦旦的说。橡皮姐姐高兴地笑了笑说:“你能明白就好,知错就改还是好娃娃,下次不能再犯错了,知道吗?”“知道啦!橡皮姐姐,我一定不会再犯了,我保证。”

让我们记住这句名言“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我们即使犯了错也要知错就改。

篇四:铅笔和橡皮的作文

“啪”的一声,疲倦的小男孩关上了文具盒,睡着了。在这寂静的夜晚,文具盒里发生了一件奇怪的事。

“你这难看的胖子!”铅笔叉着腰对橡皮指责地说:“都怪你上次考试没把错字擦干净,害得主人丢了一分”

“你说谁呢?瘦子,要不是你先写错字,又怎么会扣分呢!”橡皮反问道。

“你,你怎能和我相提并论!如果没有我的存在,要你还有什么用呢?”铅笔气得身上的花纹都快裂开了。

“哼!”橡皮毫不示弱地回答道:“你有什么了不起的,你还不是得靠我来给你改正错误呀!”

这时,在一旁的尺子大哥实在看不下去了,便说:“大家都是文具,各自都有各自的长处和短处,你们应该在对方有困难时相互帮助和团结。又有什么可吵呢?”听完这话,铅笔和橡皮便不再做声了。

文具盒里又恢复了往日的安静。

第二天,正是期末考试。铅笔写得太快,一不小心写错了一个字,它想让橡皮帮忙擦掉,但一想到昨天的争吵,它又不好意思开口。可是不擦掉吧,主人又会扣分,最后不得不硬着头皮说:“橡皮兄弟,我写错字了,请你帮我擦了好吗?”橡皮听后骄傲极了“终于知到我的重要性了吧!”橡皮一边说一边得意的在卷子上扭来扭去,这一扭却把没错的字也擦干净了。它看到自己闯的祸顿时羞得全身通红。铅笔把这一切看在眼里,脑海里不断的涌现出尺子说的那些话。于是它主动地说:“没关系橡皮兄弟,我来把这些字补上”

橡皮挠挠头不好意思地说:“还是尺子哥说得对呀!我们应该相互帮助,用自己的长处来弥补别人的不足,只有这样才能完成好自己的工作”

考试结束了,小男孩交出了一张完美的答卷。

篇五:铅笔和橡皮的作文

也许是习以为常的缘故吧,越是熟悉亲近的东西,越容易被我们忽视和遗忘。但那些再平凡不过的东西,也许蕴含了人们千百年来的智慧结晶呢——

就拿铅笔和橡皮来说吧,它们是一对形影不离的好伙伴,也是我们在小学生涯不可或缺的忠实助手。但又有几个人真正了解题目的构造,明白它们的原理呢?

就先从铅笔的材料说起吧。虽然叫“铅笔”,可它的芯并不是铅,即使被刺到也不用担心铅中毒了。它的主要成分是石墨,性质挺软,但经过铅笔厂的高温烘焙变得脆脆硬硬。而纸是多层纤维组成的,铅笔能写字,实际就是笔芯在与凹凸不平的纤维接触磨擦,细小的石墨微粒“跑”到纸上去,粘得牢牢的,不容易吸出。

这时怎么办呢?别急,万事万物相互依存,自然都有自己的克星,我们不容易让石墨微粒和纸纤维分离,但可以在纸上动脑筋呀!只要把上层的纸纤维和石墨微粒一起去掉,下层纸纤维露出,不就又是干净的呢么?

千百年前,人们是用面包来擦字的。直到1700年才有一位科学家发明了橡皮。橡皮和纸张摩擦,其力量刚好能把最上层的纸纤维擦去而不损伤纸张表面,这就是它的工作原理。

为什么橡皮只能擦铅笔印而不能擦钢笔印呢?呵呵,这是因为铅笔印停留在纸张表面,容易擦去。钢笔写出的墨水则已渗透纸张,须得多擦去几层纸纤维了。

铅笔和橡皮,这似乎完全对立而又相辅相成的事物,伴随我在人生的道路上跋涉。它们时刻提醒着我科学的重要性,盼望着我为祖国大好山河做出贡献!

加油吧,准备着创造出更奇特的“铅笔和橡皮”!

篇六:铅笔和橡皮的作文

关于铅笔和橡皮,的故事它们之间从来都是矛盾的,一个想要留下踪迹,另一个则尽力抹掉。

我是一名小学生,圆圆的脸蛋,一双水灵灵的小眼睛和一对顺风耳,一个樱桃小嘴。翘起长着的头发十分可爱。

一天,叮铃铃上课铃响了,语文老师严肃地走上讲台,一走上讲台老师就说:今天写作文。老师讲完写作要求后,同学们都开始写了。写了一会,突然,我不知道那几个字怎么写了。我问了问前后的同学写出来看了看,经过对比都说是他们那样写的。我准备写了铅笔和橡皮这时说话了说:主人不要慌着写,我们还是先问问老师吧。我说不问吧,用不着,铅笔说万一错了怎么办。过后我还是举手问了老师。不问不知道一问吓一大跳。几个同桌都写错了。几个字像原始人和现代人一样,差了最关键的几笔就像原始人没穿衣服一样,再帅气的人也会变得如此难看。写完了,我去收拾凌乱的书桌时,铅笔又对我说听了我的劝告你是不是少写了几个字。我说幸好听了你的劝告才没把有错别字的作文交给老师批改。

时间过得真快眨眼就要期末考试了。写的家庭作业也变多了,我做,试卷时写错了一个句子,我用橡皮擦掉了,然后想了一会开始写了,又写错了一个字,这次橡皮不准再擦了,它说:它会变小的。铅笔也不准写了橡皮会擦了它的字。两个谁都不干示弱,谁都不让对方,争执不下。然后我都惭愧了劝铅笔和橡皮,你们得为学生奉献啊。

听了我的劝告,两人的关系又好了,就如新认识朋友一样,和睦相处。

篇七:铅笔和橡皮的作文

铅笔和橡皮原本是两个好兄弟,它们一起帮助小主人,都是小主人的小助手,可不知道为什么,它们两个争吵了起来。

一天,橡皮正呆在铅笔盒里休息,铅笔刚好被主人使用后放了回来,看到橡皮在休息,铅笔说话了:“橡皮你好悠闲的嘛。”橡皮伸了伸腿脚,继续休息,看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来:”懒家伙,你比不了我。只要有我的地方,都会有我的脚印,我可以绘画、写字、做记号……你呢?“橡皮一听,可生气了:”你才比不了我呢,我可以擦掉你错误的脚印:你绘错的图,我可以擦掉;你画错的画,我可以帮你改正;你写错的字,我可以帮你纠正……所以我的功劳比你大,要说功劳大,我可排名第一!“铅笔说:”只要我不绘错图,画错画,写错字,留下不好的痕迹,你就用不上了。”橡皮说:“你一定会出错的。”它们吵啊吵,争论不停,弄地三角板,尺子,钢笔,彩笔,得不到安宁。大家都不理睬它们,后来,发展到每次见面就吵。

一天,它们又在争吵,铅笔实在听不下去,就想报复橡皮,接下来的一段日子,不管在学校,还是家里。铅笔总是故意写错字,想让小主人多用橡皮,使橡皮变瘦、变小,直至消失,而它就可以得到小主人的疼爱了。在一个宁静的夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里别提有多高兴了。它假装同情的IDUI橡皮说:“是啊,不信,我们去照照镜子。”铅笔说完就先朝镜子走去,橡皮只好拖着疲倦的步子跟铅笔走到镜子旁……

铅笔假装有礼貌地请橡皮先照,橡皮走到镜子前,瞧了瞧,叹了口气,说:“唉我老了……”然后默默地退到了一边。铅笔边走边说,到了镜子前,“瞧我,话才刚出口,只听他大叫一声,呀!这镜子里又瘦又矮的家伙是谁呀?”橡皮笑着说:“不就是你吗?可我什么时候变得这么矮了呢?”铅笔摸着脑门想,“你还不知道吗?当你在削弱我的同时也削弱了自己。”橡皮语重心长的说。

这时铅笔才恍然大悟,觉得自己错了。

篇八:铅笔和橡皮的作文

一天,体育课时,教室里传来了叽叽喳喳的争吵声,原本平静的教室变得一点也不平静了。

“我的功劳最大,如果没有我写错字,你还有什么用?”“哼!要不是我辛辛苦苦的把你写错的字擦掉,你写的字会那么好看吗?所以,我的功劳最大!……”铅笔和橡皮互不相让的吵了起来。铅笔不甘示弱的反击道:“如果我不写错字,那你还有什么用?”橡皮用略带嘲讽的语气回击道:“不怕一万就怕万一,你万一写错了怎么办?”“你……你……我怎么就会写错了!”铅笔一下子气的说不出话来。“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”整个教室里充斥着铅笔和橡皮的争吵声。眼看着要下课了,文具盒大哥终于忍不住了,说:“你们要团结友爱,才可以更好地服务小主人啊!”随后,铅笔和橡皮异口同声的说:“原来如此,我们和好吧!”说完,他们都笑了。

今后,铅笔和橡皮成为了好朋友,他们也可以更好的给小主人服务了。

篇九:铅笔和橡皮的作文

一天,铅笔和橡皮发生了激烈的争吵。铅笔说:“我的本领可大了,没有我你就没有用。”橡皮说:“我的本领比你大,没有我,如果有人写错字了,就会急得团团转。”钢笔来凑热闹说:“那你们比一比不就行了吗?”“这是个好主意,”铅笔和橡皮一起说。

第二天,橡皮问它的主人小红说:“主人,你说我和铅笔谁的本领大?”小红谁:“那当然是你了,你长得胖胖的,多可爱,还会把我写错的字擦干净。”铅笔听到了,它非常生气说:“有本事我们来比赛,怎么样?”“好啊,”橡皮说。橡皮看见墙上有许多铅笔的痕迹,就对铅笔说:“我们来看看谁能把墙上的铅笔痕迹全部擦掉,怎么样?”“好,谁怕谁,”铅笔说。铅笔用它的尾巴上的小橡皮擦呀擦呀,擦到一半,小橡皮就没有了。橡皮哈哈大笑,铅笔看见了非常生气,它在墙上又乱画,橡皮看见了用身子擦呀擦呀,把整面墙都擦得干干净净。

第三天,铅笔说:“有个小朋友的铅笔断了,现在没有笔了,我们比一比谁能帮助小朋友,怎么样?”“不错,这个主意真好,”橡皮说。橡皮想用它来写字,可是橡皮不仅没有帮小朋友下作业,反而把小朋友刚才下的作业都擦掉了,小朋友看见了哇哇大哭,橡皮看见了惭愧的低下了头。铅笔来帮小朋友,小朋友很高兴。一会儿,小朋友吧作业写完了,小朋友说:“你们的本领都很大,每个人都有优点和缺点,你们太骄傲了,以后要谦虚。”从此,铅笔和橡皮是一对好朋友,它们现在很要好。

这个故事告诉我们要谦虚,不能太骄傲,每个人都有优点和缺点,千万不要学它们。

篇十:铅笔和橡皮的作文

一个阳光明媚,春暖花开的早晨,丽丽去超市买文具,她精心挑选了一支铅笔和一块橡皮。

走在回家的路上,丽丽一边欢快的哼着童谣一边心想:那支铅笔可真漂亮啊!上面有一个美丽的小女孩,她的外形轮廓还镶着金边呢!那块橡皮也很好看!是粉红色的,上面还洒着金粉呢!在阳光下一闪一闪的,可漂亮啦!回到家一定要好好地展示给爸爸、妈妈看,还要把它们放进我最喜欢的文具盒里。

到了晚上,夜深人静的时候,皎洁的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然有了动静,怎么回事呀?哦!原来是铅笔和橡皮在对话呢!

“嗨,铅笔!你好漂亮啊!”

“不,你才漂亮呢,身上亮闪闪的”

两个小家伙越说越起劲儿。

“我们有缘聚在一起,就结拜为姐妹吧”橡皮热情的说。

“好啊,你当姐姐我当妹妹吧!”铅笔高兴极了。

“不,你当姐姐我当妹妹,你高我矮呀!”橡皮很谦虚。

“好吧!”铅笔答应道。接下来的日子,橡皮和铅笔互相帮助,真成了好姐妹。

可好景不长,不知怎么搞的,有一段时间,丽丽特别宠爱粉橡皮,还常常在朋友面前夸奖橡皮不仅漂亮而且擦除能力很强,却忽视了铅笔的存在。铅笔很不是滋味。它觉得一定是橡皮搞的鬼,于是它决定报复橡皮。接下来的一段日子,不管是在学校还是在家里,铅笔总是写错字,想让小主人多用用橡皮,使橡皮变瘦、变小,直到消失,而它就可以得到小主人的疼爱了。

又是一个宁静的夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里甭提有多高兴了。它假装同情的对橡皮说

“橡皮妹妹,几天不见,你怎么变样子啦?”

“是啊!我老了,你也老了。其实,你在消耗我的同时也消耗你自己啊!”橡皮语重心长地说。铅笔听了,惭愧地底下了头……

朋友们,希望大家在生活中能真诚对待身边的人,让世界充满爱。

篇十一:铅笔和橡皮的作文

有一天,一个小朋友在班里考了第一名,他叫小刚,这时他的文具们都坐不住了,比谁的功劳最大。

铅笔说:“小主人可以考一百分就是因为我,因为小主人是用铅笔才可以写出来字,就能考一百分,如果没有我,小主人就写不了字了,所以我的功劳最大。这时橡皮听到了这一番话,心里火冒三丈,说:”哼,我的功劳最大,因为主人要是没有我来擦错别字,小主人一定不可能考那么好的成绩。它们俩吵得非常激烈,就连直尺哥哥也不敢劝说它们,于是,它们两个就绝交了。

从它们俩绝交后,小刚就再也没有考出过好成绩。这天,文具盒姐姐心平气和的说:“你们俩的功劳都很大,比如说:”铅笔写错字了,没有橡皮擦可不行,所以你们俩不要争,因为世界上有很多东西必须合作才能成功。

从此以后,铅笔和橡皮和好了。小主人的学习成绩也在慢慢提升,所以世界上的好多事情要想取得成功必须学会合作。

篇十二:铅笔和橡皮的作文

一个阳光明媚的早晨,小红去超市买文具,她精心挑选了一支铅笔和一块橡皮。

回到家小红把它们放进了自己心爱的文具盒里。文具盒里有好多文具,因为铅笔最长排为老大,橡皮最宽为老二。

开始,铅笔和橡皮亲密无间,像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了,就用橡皮来擦。橡皮擦完后就用铅笔来写。它们真可谓是一对情侣——形影不离。

可不知怎么了,有一天,铅笔好象是吃错了药,突然趾高气扬起来,它指着橡皮的鼻子吼道:“瞧瞧你那个熊样,懒洋洋的,算个什么东西,整天和我在一起沾光,真不知羞耻,呸。”

橡皮一听,气得像一头疯牛,头发都竖了起来。可转念一想,都是在一起的兄弟,亲兄弟之间应是最理解、最友爱的,还是算了吧。这是多大度的亲兄弟啊!

从此,铅笔天天折腾橡皮,它在纸上一乱画,它在墙上一乱画,它就让橡皮擦,累得橡皮身上都磨出了血。如果橡皮动作稍慢一点,铅笔就对它破口大骂。

过了不几天,小主人又买了一支铅笔。

这支新铅笔指着原来的那支旧铅笔议论说:“瞧你,又矮又丑,还在那装腔作势,小主人早该把你扔了。”

那支旧铅笔一照镜子,“哇”地一声,大哭起来,自言自语地说:“我怎么会变成这个样子呀?”

这时,它的亲兄弟——橡皮走过来,拍拍它的肩膀说:“兄弟,你在伤害别人的同时,也在伤害你自己;爱护别人也是在爱护自己呀!”

这时,铅笔像泄了气的皮球,羞愧地低下了头,从此铅笔和橡皮的关系又恢复如初。

篇十三:铅笔和橡皮的作文

一天,铅笔对橡皮说:我的身体里有你没有的东西,我那个身体里的东西是个黑的又长的,可以写出字来,比你厉害多了,橡皮对铅笔说:我的用处也大,可

把你写的字擦掉,我可比你厉害多了。铅笔对橡皮说:那我们来比试一场。

开始比赛了,铅比写了个字在一张纸上,橡皮敏捷的把这个字给擦了,铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了,铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了,过了一会,铅笔和橡皮都累了。铅笔和橡皮过了一会休息好了。又开始比赛了,铅笔又写了个字橡皮又把这字给擦了又过了几个回合,铅笔和橡皮不见了。原来都用完了。

人的生命都是有限的,不要赖用生命

篇十四:铅笔和橡皮的作文

我的文具盒里躺着一支铅笔和一块橡皮,我知道铅笔和橡皮关系一直不好,所以把它们分开放,可是一天晚上我在写作业时,它们又开始吵架了。

“哼,死橡皮,别以为自己能擦掉我写的字就觉得自己很了不起。”铅笔凶狠地骂道,越骂越凶。橡皮听了很生气,脸憋得通红,一肚子想说的话却说不出,因为它已经被铅笔骂得连说话的机会也没有了。我努力劝它们不要吵,它们才停下来。

晚上睡觉的时候,我特意把铅笔和橡皮隔得远远的,以防它们又吵起架来。

第二天早晨,我翻着我的笔袋,发现橡皮不知道跑哪去了,我又着急又担心,着急的是橡皮跑哪去了,担心的是它为什么要出去?会不会出事了?到了晚上,我问铅笔:“橡皮跑去哪里了?”铅笔回答说:“不知道啊,我只看到它跑出去了。反正没了橡皮,有我在你照样可以写出好作业。”我愤怒地看了这个傲慢的家伙一眼,于是拿着它开始写作业,写着写着,忽然写错了一个字。我拿着本子愤怒地问着那个傲慢的铅笔:“你知道怎么擦掉错字吗?你知不知道橡皮有多么重要?”铅笔傲慢地说:“看我的吧!”说完,它就用铅笔头在错字上画了又画,把那个错字涂得黑漆漆的,根本没有擦掉错字。铅笔惊讶地说:“我一直以为我有擦掉错字的本领。”我说:“你看,知道橡皮有多重要了吧!我们去找橡皮吧。”于是,我们就去找橡皮,功夫不负有心人,我和铅笔终于找到昏倒在草丛里的橡皮,我们赶快救醒它。橡皮一醒,铅笔马上诚恳地对橡皮说:“对不起,橡皮,我不应该骂你,让你离家出走。”橡皮赶忙说:“不,应该说对不起的是我,我不应该离家出走让你们担心。”

从此以后,铅笔和橡皮变成了非常要好的朋友。

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铅笔和橡皮泥童话作文350字

全文共 381 字

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从前,有一户人家,这户人家的小孩有一支铅笔和一块粉红色的橡皮泥。这支铅笔非常的骄傲,不向橡皮泥那么谦虚。

有一天,铅笔对橡皮泥说了一句话:如果你以后再想跟我说话我就用我最尖锐的地方去刺你的肚子,这时橡皮泥很委屈的说:“我又没招你惹你,你为什么要对我下此毒手啊?”铅笔听了这句话沉思了一会儿说:“那是因为你根本没法跟我这种高贵的家族比,你看你的,圆圆的肚子挺得老大,而且,一点也不经撞,看我一身健壮的身体多么有绅士风度,再看看你自己,一看就是那种庸俗的人,一点也不高贵。”橡皮泥听后非常愤怒准备想反驳时,突然,铅笔的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子,然后,非常生气的瞪了橡皮泥一眼便走了。 许多年后,因为这户人家发生了一次大的火灾,铅笔被烧得面目全非,而橡皮泥却成功的逃走了。

这个故事告诉我:不要因为别人有就去鄙视他,更不要去伤害他,而应该去帮助他,自己同时也不能骄傲。

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铅笔和橡皮的争吵小学作文450字

全文共 511 字

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“叮咚,叮咚”……钟楼的大钟敲响了午夜十二点的钟声,这时候窗外静悄悄的,连一根针掉在地上都能听见。可是在这寂静的夜里,小明的文具盒里发生了争吵

橡皮说:“铅笔兄弟,你看你,瘦不拉叽的,一看就知道是营养不良。”铅笔听后冷笑道:“你这胖子,你看看你,肚子圆滚滚的,一看就知道是营养过剩,你再说我每天主人都用我写作业,记笔记,用我写出来的字很漂亮,主人因此常受到老师的表扬,可你能吗?”我呸!橡皮愤怒了“要是没我帮主人把错别字擦掉,让你填上正确的答案,主人还会受到老师的表扬吗?”双方吵得不可开交。

橡皮一气之下跳下桌子,跑到一个阴暗的角落藏了起来,铅笔也盖上了文具盒的盖子不理橡皮了。第二天小明整理书包的时候发现少了一块橡皮,晚上写作业时,小明不小心与错了字,可是找不到橡皮,一个作业做下来,小明的作业本一塌糊涂。第二天小明也因为这事被老师批评了。

铅笔认识到了自已的错误,于是去找橡皮说声对不起,他刚走了一点路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮说对不起。橡皮不好意思地说:“不单你有错,我也有错。”他们两个回到了文具盒里帮助小明学习。小明有了他们齐心协力的帮助,受到老师表扬的次数越来越多,因为他只要有了错误,就有橡皮和铅笔齐心帮助他。

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我与铅笔的友谊作文600字

全文共 607 字

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我与铅笔间曾结下一段友谊

刚上小学时在书包里就放有六支铅笔一开始我只将它当作一个工具一个只能按我使命做事的又直又长又细又黑的小玩意儿。对于他能做的事也只有写字削笔而已,一段时间后一支笔不见了。这也没能得到起我多大的不安,要做的,只是在从盒子中取出一支崭新的笔,放入书包中钢钱一支铅笔忘得干干净净。

两三个月后也和笔就用完了看着空空的盒子心里忽然有一丝不安我心里清楚,如果我好好照顾他们不将它们随意摔在桌上,不讲,他们碰掉在地上不将他们往天上抛往地下乱戳的话,他们不会这么早的离我而去的。

我将最后一节短短的,一脸,所发挥的铅笔人静了,垃圾桶,想起两个星期前胎,无言的帮助我写完了几课时的作业,在一星期前全被我用来当玩具来玩泥巴。我对铅笔很敬佩敬佩他能当我,这样一个,不是朋友,的人当朋友,看待,我明白了对折,这一支铅笔,说了声抱歉,又对新的一盒铅笔说了声做朋友吧!

新的一课时作业,仿佛比之前显得更美观,这之后所有的事情仿佛有了新的变化,削铅笔不再是一项无聊费力仪式了,他是在,被朋友修理头发,而他也会为朋友做一次精彩的作业。

我们携手考过了一次次期中期末测验面对一些变,太奇,我不再畏惧因为我知道朋友站在我身旁

钢笔等的加入也没能影响我和铅笔的友谊其实铅笔在作业中占有的戏份越来越少,但不至于消失他认识我的朋友。

也许友谊也像这样互相帮助携手共进即使见面不多,但,可以在暗处交往,鼓励朋友,不仅朋友连自己也会为此为此而开心。

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我的铅笔袋作文300字

全文共 278 字

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在我刚上小学时,妈妈给我买了一个铅笔袋。它陪伴了我两年多时间了,今天我来说说我的笔袋。

这个铅笔袋是长方形的,虽然没有图案但是和别人的有些不同,因为它是蓝的像蓝天一样的蓝,还有它是网纱做成的,所以与众不同。

它虽然只有一层,可是能装不少东西。里面有钢笔、胶棒、橡皮、铅笔等等一些文具用品。

在我写作业时,钢笔在铅笔袋中好像在呼喊我说:“小主人快拿起我来做作业吧。”在写错字时胶棒好像在呼唤我说:“小主人不要担心有我在”。尺子在着急地说:“小主人我是上课的必需品。”哈哈,你们都是我学习的好帮手。

每个人的铅笔袋或铅笔盒都不一样,我爱我的铅笔盒,谢谢妈妈送的铅笔袋。

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一个铅笔头的自述作文500字

全文共 564 字

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大家好!我是大家都很熟悉的铅笔,大家多多少少肯定都用过我和我的兄弟们。那大家肯定也都知道,铅笔用久了就得削,削的次数多了就得变成铅笔头,我呢,就是因为主人用久了,变成了一个铅笔头。

别看我现在是个仅仅几厘米的小铅笔头,在很久以前,我也是高高大大,英俊潇洒的“铅笔小王子”呢!只可惜岁月不饶人啊,我成了一个不起眼的“铅笔小老头”,可这也和我的主人有关系,他每天留作业都要用我来写,铅笔尖没了他就要把我削来削去,非要削出个像针一样的铅笔尖。结果,削了几次,我就变得矮矮的,他马上就不喜欢我了,把我丢到角落里。弄的橡皮、尺子、钢笔、文具盒都要笑话我,让我很伤心。我伤心的原因其实不止是因为小主人不喜欢我,还是因为他不爱护我们的树木,你肯定一头雾水,那么就由我来给你说一说:一根铅笔就得用很多木材,但一根铅笔被用到了三分之二左右时,小主人们就把我们给扔了,这样一来,就浪费了剩下的三分之一,你肯定会想:那也没办法,就剩那么点也没法握住,怎么用啊!其实有办法,大家可以在我们头上套一个钢笔盖水笔盖之类的,这样一来,我们就又变长了,用这个方法,不就可以把一支铅笔用到最极限了吗?同时还能节省木材,也就节省了树木,真是一举两得!

看了我的自述,你懂了怎么好好使用铅笔了吧!别忘了一根小小的铅笔头跟环保也是有关系的,我要和主人说这个方法去了,再见!

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铅笔刨刀作文300字

全文共 287 字

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去年小主人上二年级的时候,他妈妈就把我买了回来,送给了小主人。

圆圆的耳朵,蓝色的嘴,方方的脸蛋,透明的肚皮,还有一条可以转动的尾巴。从外表来我像一只小猫,其实我是个铅笔刨刀

听了这句话你们一定想问刨刀在哪里吧。告诉你们刨刀就在我的嘴里。只要把铅笔放入我的嘴中转动我的尾巴,我就会用我锋利的牙齿来啃咬铅笔,使铅笔变尖。有一次考试,小主人的铅笔全秃了,那时离考试结束只有几分钟了,小主人十分焦急。突然,他急中生智想起了我,连忙拿出我把铅笔刨尖,才让他的试卷没有了空白。

自从那次考试后,小主人变得更加爱我了,他说有了我的帮助,今后考试再也不怕临阵磨“枪”了。听了这话,我开心极了!

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淘气的铅笔作文500字

全文共 483 字

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我的铅笔盒里有一支淘气的铅笔。别看它小,但我也很看中它。把它削得尖尖的,可它一直想出去开开眼界,见见世面。

一天夜晚,铅笔盒打开了。它心想呵哈!我终于可以出去了。铅笔用劲一蹦,从桌上蹦到了地板上,再走下楼,来到了绿油油的草地上,它看见了美丽的算术本妹妹躺在草地上,铅笔悄悄地走向算书本妹妹。然后,用它那尖尖的笔头把算术本妹妹洁白的裙子涂的乌黑。“哎呀!”我的裙子变黑了,呀!铅笔被吓了一跳,说:“对不起,算书本妹妹。我用我的小帽子帮你弄干净。”铅笔用劲的擦呀擦呀,终于擦干净了。它便离开了。

铅笔便走向沙滩,它看见浪花哥哥长在给沙子弟弟沐浴。铅笔一跳,跳进了沙子弟弟柔软的身体里,“哎呀!”沙子弟弟大声哭起来。浪花哥哥看见了,便大怒,用劲一冲。把铅笔冲出了沙滩,浪花哥哥说:“看你敢不敢再欺负沙子弟弟。”浪花哥哥看着铅笔慢慢地走了。

随着浪花,铅笔被冲到了石头大哥身旁。铅笔又不想欺负别人了,铅笔猛地刺石头大哥,石头大哥一点儿也不在乎。铅笔再用劲一刺,“咔”,笔芯折断了,铅笔倒在地上,不能走回去了。螃蟹大伯不忍心,就把铅笔送回家了。从此铅笔再也不敢欺负弱小、欺负别人了。

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未来的铅笔作文300字

全文共 286 字

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从远古到现在,人类发明了许许多多的东西,让人们过上了幸福生活。如袁隆平发明了伟大的杂交水稻水稻等。下一个世纪,我准备发明一种铅笔,我发明的铅笔是可以自动画直线,还有很多其他功能。

画直线的话,你就不用拿尺子,最下面有一个开关,按下去尺子就会出来,如果想放回去怎么办?不要紧!尺子会系着一条线,再按一下开关,它就会自动回去。不过有时候线会卡住,所以要小心使用哦!

卡住了怎么办呢?不要紧,按一下开关把它放出来,然后再按一下开关就好了。

这只铅笔还可以擦掉笔痕,旁边还有一个开关,只要按着不放,它就可以自动擦干净笔痕。

这种铅笔的寿命(也就是使用期!)只有10个月,所以要小心使用哦!

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铅笔的聚会作文400字

全文共 390 字

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放学了,在二(1)班的教室里,铅笔们都跳出小主人的文具盒,开起了会议。

一支铅笔骄傲地说:“我在铅笔厂时,那里的叔叔阿姨可好了,他们给我穿上五颜六色的衣服,漂亮极了!现在的小主人对我非常好。”

另一支铅笔说:“我和你一样,我的小主人对我也很好。还定期给我“洗澡”,我真是太幸福啦!”

又一支铅笔说:“你们真好,我的小主人一点都不爱护我,他还每天把我摔来摔去,把我的漂亮衣服给撕了,唉!我真羡慕你们呀!”那些很幸福的铅笔都很同情它。

“这太可气了!”一支红铅笔说道。“我们应该写一张纸条,让同学们都知道要爱护我们。他们再不爱护我们,我们就罢工。”

第二天上学,有些同学找不到铅笔,着急地几乎都要哭了。这时,他们看见桌子上有张纸条,上面写着:“请爱护我们。”同学们看了以后,不约而同的说:“对不起,我们错了。以后我们会好好爱护你们!”

从那天起,同学们对自己的铅笔可好了,每天都会给它们“洗澡”。

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铅笔作文600字

全文共 693 字

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不惜耗费自己的生命,点亮知识的明灯。

他,是铅笔家族的一员。和同族铅笔一样,他的生命极其短暂。但他心中时刻牢记着自己的使命,时刻准备着,为需要他的人奉献自己的一生。他不在乎自己的一生有多长,他只是兢兢业业地履行自己的职责,忠实地充当知识的载体,用自己的生命去搭建传达知识的桥梁,直至生命最后一刻。博广的知识书写了他无私的生命,留下了永恒的记录。

路灯

甘愿点燃自己的生命,照亮宽阔的道路。

她,是路灯家族的一员。和同族路灯一样,她的生命极其短暂。但她心中时刻明确着自己的责任,时刻准备着,为需要她的人奉献自己的一生。她只是尽心尽力地履行自己的使命,不在乎自己的一生有多长,坚定地充当光亮的载体,用自己的生命去照亮黑暗的天空,直到生命最后一刻。行人的脚印见证了她无私的生命,留下了永恒的记录。

茶叶

甘愿沸腾自己的生命,奉献无尽的芬芳。

他,是茶叶家族的一员。和同族茶叶一样,他的一生极其短暂。但他心中时刻铭记着自己的任务,时刻准备着,为需要他的人奉献自己的一生。他不在乎自己的一生有多长,他只是忠心耿耿地履行自己的义务,无悔地充当思想的载体,用自己的生命营造思想的韵香,直至生命最后一刻。沁人的芬芳目睹了他无私的生命,留下了永恒的记录。

我们不能控制生命的长短,但我们可以拓展生命的宽度。那就是选择无私帮助他人,无私奉献社会,这样才是最有意义的人生。虽然我们的生命短暂,但如果你甘于奉献,无私奉献,世界终究会为你写下永恒的记录。

翻开历史长卷,那些牺牲自己,照亮他人的英雄如夜空中最耀眼的明星,永不坠落,是夜空永恒的铭记。让我们共同延伸生命的魅力,彰显生命的价值,让生命闪耀着绚丽的光芒,留下永恒的记录!

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铅笔、橡皮和纸作文500字

全文共 476 字

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今天发生了一个奇怪的事情。生活在一起这么久和平共处、相互帮助的铅笔橡皮和纸今天忽然就吵架了,这是怎么回事呢。让我们一起来看一看吧!

因为今天小芳画画比赛得了一等奖,所以一直和平共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁,所以就吵架了。

铅笔挺了挺他那细长的身子,昂头挺胸的说:“如果不是我,小主人就没法画画了,我的功劳最大啦,所以这张奖状应该属于我!”现在橡皮就不服气了,毫不客气的说:“哼!这张奖状凭什么属于你,小主人画错了,要不是我出场擦掉‘败笔’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功劳最大,这张讲座应该属于我。看,我为了帮小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了,所以这个奖状必定是属于我的。”现在一直沉默的纸也开始说话了,它摇摇头说:“不不不,你们说的都不对,这张奖状应该属我。要不是我,铅笔没法画画,就派不上作用,铅笔不画画,橡皮也派不上作用,所以这张想做应该属于我。”

纸的话刚落下,铅笔和橡皮都不服气了。他们吵了好久好久,终于吵累了。他们都提议去找文具盒爷爷评评理,看看这张奖状到底应该属于谁。

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铅笔的话

全文共 415 字

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四年级二班姜欣蕊

大家好,我的名字叫铅笔,我的老家在深山老林里,我出生地是工厂,是工人们把我做出来的。做好了之后就给我上色,我有着黄金般的身体,还有我头上的朋友——橡皮。有人把我放在文具店卖出去。当有人买我的时候,她就是我的主人了。

我被主人放在一个既美丽又宽大的文具盒里。文具盒里有好多好多的新朋友,有钢笔、直尺、圆珠笔……。主人非常爱惜我,每次她都要把我擦得干干净净的才出门。

但有一次,我不小心掉在了地上,那时主人没有发现我掉在地上,因为主人正在听老师讲课,而且听得非常认真。

当主人下课时,想要用铅笔,但到处找也找不到,等她回到座位后,往地上一看,这才发现我,本来主人心里非常悲哀,当看见我平安无事的时候,她就高兴的想要跳起来了,但是我的脚断了,幸好刨笔刀大哥帮我治好了这脚。后来,主人越来越不爱惜我了,最后我越来越短,主人不爱惜我把我随意乱扔。所以,我不停的骨折,我好伤心。

我很想告诉我的主人,请你爱惜我,我也有生命,也会伤心。

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铅笔的自述作文300字

全文共 349 字

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大家好!我是一支平凡的铅笔,但是你们可不要小瞧我,我的作用可大了。

我是圆柱形旳,穿着一身肉色的衣服,衣服上有好多英文字母,还画着一只可爱的小马,小马的眼睛圆圆的,正向远方眺望呢!我的小尖脚像一个三角形的小屋顶,我的头顶上戴着一个白色的帽子。

每当小主人写作业的时候,她就会把我从我的盒子里请出来。小主人拿着我在白纸上跳舞,我跳完的时候,白纸上就会留下我美丽的脚印。如果把字写错了也要没事,只要把我倒过来,用我的小帽子擦一擦,错字就能被我擦得一干二净了。当我的脚变粗的时候,

小主人就会请来削笔刀姐姐,把我放在削笔刀怀里转呀转,我就能变回原来尖尖的样子了。小主人就又会把我送回笔盒妈妈的怀抱里,美美的睡上一觉,等养足精神,继续为小主人服务。

虽然我一直在变短,但是我还是特别快乐!因为小主人学会了很多本领!

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介绍铅笔的说明文

全文共 498 字

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铅笔,是同学们手中在普通不过的物品了。它没有钢笔那么坚固;没有彩色笔绚烂。颜色也不绚烂,只有单调的一种颜色——灰色。

平时,铅笔总是静静地躺在铅笔盒的一角。铅笔看起来是那么微不足道,却是同学们手里少不了的学习用品,同学们通过铅笔来传递信息,它是同学和同学之间沟通的桥梁。

我们在语文课时,写出一个个生字;在数学课上,计算一道道口算题;在美术课时,画一幅幅美丽动人的画……

细细、长长的铅笔看上去弱不禁风,可拿要同学们的手中可神奇了,就像孙悟空手中的金箍棒,一会儿变成一幅美丽的写生,一会儿变出一片草地,一会儿变出一串串英语字母。

我在幼儿园时,妈妈就给我买了四五十支铅笔,我用铅笔来写字、画画、做口算题,给我带来了许许多多的快乐与无穷的乐趣。

细细长长的铅笔就是这样辛勤地工作。只要我们一拿起它来画图写字,它便会激动的撒下一把把“泪”。尽管不经意间铅笔会被折断身子骨,甚至掉在地上被人毁了容,只有进垃圾桶的命运了。可它们仍然不在意,还是努力地工作着,让一批又一批的学生在知识的海洋里尽情遨游……

铅笔的生命虽然短暂,可它深信:生命不在于长短,而在于价值。

真是李商隐所说的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

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