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铅笔

铅笔作文专题栏目,提供与铅笔相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的铅笔问题。

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作文

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铅笔和钢笔

全文共 253 字

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王佳琪

铅笔钢笔是一对好朋友,但是它们有一次因为谁是人类的好帮手而吵了起来。

后来,它们不欢而散就去了各自想去的文具盒。钢笔得意洋洋地想:“三年级是用钢笔的,我肯定最有用了。”然后小朋友拿起钢笔说:“我要用铅笔来画画,怎么只有钢笔。”钢笔感到很后悔刚才说的话。铅笔看到了说:“钢笔好像输了,看它还得意洋洋。”铅笔哈哈大笑,这时有个大人拿来笔盒说:“谁买的铅笔?我要用钢笔写字。”铅笔很后悔地说:“为什么我会失败?”

后来它们两个又见面了。它们才知道原来两个人的力量才可以共同帮助人类,最后他们成为了最好的朋友。

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更多专题作文

笔盒、橡皮和铅笔

全文共 218 字

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一天,笔丽特姑娘把它的笔盒和铅笔橡皮拿了出来,骄傲的笔盒看不起橡皮和铅笔,常常奚落它们。

笔盒说:我是最厉害的,最美丽的,最大的!铅笔听了说:但也不能太骄傲了,要谦虚!橡皮听了,什么话也没说,没想到,笔盒大声说:笨蛋!我已经是最美的了!铅笔和橡皮不现理会笔盒。

时间流逝,笔丽特姑娘六年级了,笔盒也越来越骄傲了。

一天,笔丽特姑娘把笔盒摔烂了,还好,铅笔和橡皮在桌子上,没有受伤。笔盒很后悔,可惜,世上没有后悔药。

小朋友,不能傲慢,要谦虚!

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铅笔作文300字

全文共 1018 字

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第1篇铅笔作文300字

我的名字叫铅笔,我是一年级小主人爸爸买给他的。

我的身体长长的,头是尖尖的,身体是五颜六色的。我长9厘米,直径是2厘米。

我最爱写字和获大奖,因为我获了大奖小主人就会高兴,我也会高兴。我的小主人一年级要用我,二年级渐渐变少了,三年级只有语文用我了。所以我有一点点孤单。你知道我为什么有一点点孤单吗?因为我也需要很多很多的朋友。

我的作用可大了,我会写字,会帮小主人的作业都给写完。我还有一个铁哥们就是橡皮,我们俩总是形影不离。

我很可爱吧?我的小主人特别喜欢我,你呢?

第2篇铅笔作文300字

大家好,我的名字叫铅笔。我能写会画是小主人的好帮手。

我的身体又细又长,身上还有许多卡通图案。有活泼的小猴、可爱的米老鼠、聪明善良的喜羊羊……

俗话说:“好记忆不如烂笔头”说的就是我的作用。我的任务是帮助小主人学更多的知识,写更漂亮的字。随着我的身体越来越短,小主人的知识也越来越多了,字也写的越来越好,我开心极了。

我的小主人非常喜欢我。每天晚上他写完作业,便将我削得尖尖的,轻轻地放进铅笔盒阿姨的怀抱里,让我美美的睡一觉。

聪明可爱的小主人让我陪你一起遨游知识的海洋,度过欢乐的童年。

第3篇铅笔作文300字

从表面看,我是一个比较可爱的小木棍,黑色、尖尖的脑袋,浅绿色、精致的外衣,而且我是可燃物体哟!你可别小看我,我可是文具中的有名的“小班长”“大军师”噢!也是我的小主人爱不释手的好帮手!

说来也巧,和我同一用处的钢笔也在,我俩曾经为在小主人心中的地位,争得面红耳赤,一直打到了小主人回来,战乱才稍作平息。

别看我长得又瘦又小,本人一次可是能写1000——3000字哦,因此,主人十分爱惜我,我工作完后,他总是把我放进我的“床”中,安心地睡上一大觉。

记住,我铅笔可不是浪得虚名的哦!

第4篇铅笔作文300字

大家好,我是一直普普通通的铅笔。我的身材非常苗条,穿着一件粉红色的衣服,上面还画着一朵小花,米妮,还有许许多多的小星星,是不是很漂亮?我的头上包着一条银色的头巾,头的顶部还戴着一顶白色的小帽子。我的帽子可不一般,它能帮助小主人擦去错别字。我的脚尖尖的,它的功劳也不小,它可以帮小主人画画,写字,还可以帮她做题呢!只要小主人用到我的时候,我就会毫不犹豫的站出来,一心一意为小主人服务。我非常喜欢我的小主人,因为每天晚上,她都会用铅笔刀把我的脚削尖,把我放回我的家里,让我舒舒服服的睡大觉、我是主人的好帮手,她也特别喜欢我。你们喜欢我吗?

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铅笔和橡皮

全文共 476 字

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铅笔橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,是什么原因呢?请听我一一道来。

铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心理虽然不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。

铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的罗嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。

于是铅笔沉默了,在沉默的岁月里他学会了应该多去发现别人身上的长处。懂得了朋友间应该友好相处,这才是最可贵得。

[铅笔和橡皮小学想象作文

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人生像是一支铅笔作文

全文共 626 字

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人生像是一支铅笔

断断续续,重新开始或一蹶不振到耗尽笔芯这是铅笔的一生。

磕磕碰碰,勇往直前或自甘堕落到耗尽一生,这是人生。

有无成就有无建树就决定于您选了一蹶不振还是勇往直前。

当生命像铅笔一样被限制了长度。放弃吗?堕落吗?可以。您的选择别人无法改变。但您的人生将是一片空白,一场虚无。因为您不曾书写,不曾绘制,不曾奋斗过。

这样潦倒颓唐,晃晃忽忽的一生,有如一次梦游,可到您梦醒时分却已是廉颇老矣,有心无力。到时在一无所是之前感伤万分。

其实,在人生旅途上,像铅笔一样在书写时突然断了芯,遇到阻碍,遇到麻烦,不过是极为正常的。有谁能保证一帆风顺,一世无忧?

艰难险阻只是生命的一个插曲,一种动力,一种挑战,一个提升生命含金量的加油站,一种丰富人生历程的证明。

何必就这么简单认输,让自己平庸?何必就这样向它低头把自己引进那种空白的人生?

我们不该畏惧,不该逃避,不该忘了原先的追求。我们要尝试,要挑战。因为我们有资本、有机会、有能力。

笔芯断了用刀削削继续书写,遇到路滑跌倒了我们整整衣裳,拍拍屁股勇敢地站起依然向前。只要您不甘失败、不甘堕落,勇往直前去绘制人生蓝图,人生终有美妙音符,终成美丽的画卷。

一世的成不成功,潦不潦倒,就决定于您某时的一个念头:爬不爬起?继不继续?跌倒很正常,但爬起也很容易,只要您像铅笔一样还有“芯”。

只要有芯一切都可以继续,一切都可以掌握。

只要有芯一切都可以改变,一切都可以完善。

只要,您有心!

这是铅笔,这是人生!

[人生像是一支铅笔作文

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铅笔袋的自述作文500字

全文共 532 字

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我是一个米白色的铅笔袋,我的“脸”可美了,上面有一个白色的北极熊,它的脖子上戴着一个朱红色的项圈,把北极熊那肉嘟嘟的身子衬托得憨态十足,可有趣了。在北极熊的身上,还有一个漂亮的小女孩,她的头上戴着一个和北极熊的项圈同色的帽子,好像这一人一熊是亲子关系似的。

我不仅容貌好看,而且还很有“内涵”。我的身体就像一个大房子,里面有两个“房间”,总共住着钢笔、铅笔、尺子和橡皮等文具一家十二口。当然,别看我的身体里只有两个“房间”,但他们面积可大了,每个“房间”都可住得下十多个文具家庭的成员。

我和主人的感情很好。主人一直把我当姐妹看待,因此一直我“心”存感激,一直努力地帮助主人,以此来回报她。有一次,主人在学校享用午餐时带上了我,就在一个女同学捧起餐盘要去倒掉剩菜时,一不小心,汤洒在了我美丽的“脸”上,主人看到了,急得差点快哭出来了,生怕我会“毁容”。于是赶紧用餐布把我的“脸”擦干净,然后又闻了闻我的“脸”。幸好,我的“脸”只是有一点油味,其他都没有问题。有了这次经历,主人再也不把我带到食堂了。但我想对主人说:“主人,你怕我被弄脏是爱我,但我‘一个人’在教室里也很无聊呀!要不,你把我带上,放在你的衣服里吧!”

这就是美丽、善良的我,如果你看到我,一定也会爱上我的!

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铅笔和橡皮之间的故事作文400字

全文共 382 字

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从前,在文具盒里,有三个好伙伴。它们是铅笔橡皮和卷笔刀。它们天天都非常努力工作,让小主人的作业又干净又整齐。

晚上,小主人进入了甜甜的梦。可是从文具盒里传来了吵闹声,原来是它们二个小伙伴在吵架。

身材修长的铅笔得意洋洋地走过来说:“要不是我帮主人写作业,主人还要被老师批评呢。所以在文具盒里我是老大,因为我的功劳最大。”

卷笔刀一听,有些恼火,说道:“铅笔,你平时可不骄傲啊!我能帮主人削铅笔。你好好想想看,如果我不给你削铅笔,主人还能写作业吗?所以我的功劳最大。”

就在这时候,橡皮突然走来了,说道:“都是在同一个文具盒里的,何必吵吵闹闹的,这样的吵吵闹闹只会给你们带来更多的误解,所以朋友们现在一定要团结,珍惜这美好的时光。”

铅笔和卷笔刀终于明白了,没有朋友的地方,就会很孤独的。经过橡皮的劝说,铅笔、橡皮和卷笔刀这三个伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍,过着快乐的生活。

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铅笔橡皮和卷笔刀的友情作文450字

全文共 434 字

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铅笔橡皮卷笔刀是好朋友,铅笔每天要写很多的字,卷笔刀天天削铅笔;写错了,橡皮就赶紧过来帮忙。

有一天,主人把橡皮和卷笔刀借给别人一天,它们担心铅笔在他们不在的时间里,会有麻烦,约定明天一定要让铅笔继续可以给主人做作业、画画、打草稿。

一天过去了,它们迫不及待地想回来了。可是,它们来找铅笔,但铅笔不见了,只剩下铅笔头在那里。

它们疑惑地问铅笔头:“您知道我的好朋友铅笔到哪里去了呢?”

铅笔头回答:“昨天主人一生气,把它折断,扔进垃圾桶里去了。”

它们向垃圾桶走去。

垃圾桶很大,恶臭的味道在垃圾桶里飘着。它们似乎没有闻见,只是着急地问垃圾:“垃圾先生,我的好朋友铅笔在哪儿,您知道吗?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了。”

它们跳到了地上,可是却看不到好朋友铅笔的身影。

它们又去找主人的“跟屁虫”鞋子。它们心急如焚地问鞋子:“您知道铅笔在哪儿吗?”

鞋子说:“铅笔已经被扔掉了,可是,铅笔的一部分在这里。”说着,它们把铅笔一削,放进了铅笔盒。

它们默默地说:“我们永远是朋友!”

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铅笔橡皮卷笔刀作文500字

全文共 526 字

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从前,有一支铅、一块橡皮和一个卷笔刀。他们三个是非常要好的朋友。他们的主人是一位叫做李铭的小学生。

有一天,李铭的老师让他写一篇作文题目是“我的文具”。就在李铭还没有头绪的时候,这件事却被文具们听到了。

卷笔刀自信地说:“主人肯定选的是他觉得最好的文具。所以他选的一定是我,因为我每天都在主人旁边帮忙削铅笔,主人还经常清理我呢!”

橡皮听了很不服气地说:“切!那是因为你经常弄脏自己。虽然主人常常只让我在文具盒里休息,但是他总是在最紧急的时候——写错字就找我,所以他肯定会选我!”就这样,文具们争吵起来。

第二天,他们争着为主人服务,一个字还没写好,卷笔刀就要来削铅笔了;橡皮赶紧凑热闹把他的字给擦除了,害得李铭一项作业都不能写,还被老师狠狠地骂了一顿。主人很生气,就罚它们在文具盒里面壁思过。

铅笔说:“都怪你们,害我被关起来了。”

橡皮说:“明明是你在捣乱!”

卷笔刀说:“别吵了!现在说什么也没用了,如果我们一开始就团结友爱就不会像现在这样了。”

铅笔和橡皮听了都后悔地低下了头。并且一致决定以后一定要尽职尽责地帮助主人。李铭又要开始写作业了,就把他们放了出来。有了他们的互相帮助,李铭写好了这篇作文,还得到了老师的表扬。当然了,李铭作文的主角你猜都猜到是谁了。

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铅笔的自述作文800字

全文共 768 字

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你们好,我是笔家族中微不足道的一员——-铅笔。我没有手,也没有脚,只有一个“六面玲珑”的身子和尖尖的脑袋,脑袋上有一抹黑——-石墨,那是我的头发。我的身子黑红相间,几个金色的小字“中华牌铅笔”印在我身上,十分好看。

虽然我是微不足道的,但是我也有我自己的作用和好处。首先,我可以写字,脑袋上的石墨碰到纸会自动脱落,沾在纸上写出一个个优美的字。其次,我的笔芯很粗,虽然写的字不怎么好看,但使用时间很长,一支铅笔甚至能用半学期呢!最后,我的头发是包在身子里的,每当我的头发磨得平平的,就只要削几下就行了,头发就又露出来了。

不过,我也有一些坏处,有的小朋友下课时喜欢拿我舞来舞去,打来打去,我的身子就很容易受到撞击,石墨粉就有可能到处乱飞,被小朋友吸到肺中就不好了。

我的原料也很简单,只要一点木头和石墨,在经过一番加工,一个个我的同胞就诞生了。

说起来,我还没有给你们介绍我们笔家族呢!首先是大名鼎鼎的自动铅笔,它现在倍受小朋友的喜爱,身价比我高多了!然后是传统的大文豪:钢笔。他们心中全是墨,写出来的字苍劲有力,比我的好看多了。再然后,是水笔,它们身穿花花绿绿的衣裳,肚子里的“口水”会从头顶溢出来,写出一个个整齐的字。只不过“口水”没了,寿命就尽了,这点还真比不上我们。最后,还有一位“花花公子”:画笔。他的家族已经发展到了几十种的地步:彩色画笔、水彩笔、蜡笔……是作画写生的必备良品。

不过,我最近有些不开心,因为我本来在商店的橱柜里好好的躺着,被一个叫小明的小朋友买回去后,只用了几天,他又看到了一支更好看的,马上去买来了,我就被丢进了一个文具筒里,那里满是没用完的水笔、钢笔、铅笔,甚至有一支笔还没写两个字就被丢到了这里。唉,我们这些文具都是“英雄无用武之地”呀。

我是一支小小的铅笔,我是很微不足道,但请不要忽略我,我也是可以用很久的呀!

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一支铅笔作文700字

全文共 698 字

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我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴——铅笔

这支铅笔如今虽然已剩几厘米长了,已经快不能握了,但依然躺在我的铅笔盒里,我也舍不得扔掉它。还记得当初刚买过来的时候,它那时的长度大约是现在的三倍。天蓝色的外衣上镂刻者着金光闪闪的“绘图铅笔”四个大字,末端有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。当铅笔用钝的时候,我会拿出削笔刀,削出五颜六色的铅笔屑;伴着削笔刀“哧哧”的声音,铅笔屑就自愿在我的手下变成白雪公主的长裙,变成蝴蝶迎风舞动的翅膀,变成波涛汹涌的花浪。我感到惬意极了。

在一次考试上,别的铅笔都不幸“阵亡”了,只有那只默默躺在我铅笔盒里的天蓝色铅笔,只有它完好无损,心想:如果没有你,我今天的考试该怎么办,我心里十分感激,真希望那只铅笔也会说话。这次的考试我顺畅地做了下来,当报成绩的时候,只见老师说:“100分!”我激动不已,多亏了你,天蓝色的铅笔。

曾经看过一本书里面有一篇文章叫《做人像铅笔》里面写到了铅笔的四个特征:1。书写绘画做标记;2。允许我们用橡皮擦擦掉错误;3。真正有用的不是漂亮的笔杆而是里面的铅芯。我仔细地想了想,做人的确要也像铅笔那样。我们要学习铅笔的坚强,只有自己受到磨练后才会成为一个优秀的人;我们要学习铅笔的精神品质——牺牲的是自己,成就的是他人;我们也要学习铅笔的实质,注重自己的内心,让人们体会到赋予别人的是内心的美;铅笔还启发我们:做任何事情都要三思而后行,要先考虑考虑清楚后果。

正当我要把它扔掉时,我回想起了关于它的许多事情,我情不自禁的泪流满面。我最喜爱的铅笔啊!

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铅笔和橡皮作文450字

全文共 442 字

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在我的铅笔盒中,有一支铅笔和橡皮。它们性格截然不同,铅笔不爱干净,而橡皮很爱干净,因此它们俩经常为了一些小事而“大动干戈”。

有一天,它们俩又吵架了。事情是这样的:铅笔一不小心把橡皮漂亮的衣裳弄脏了,橡皮瞪着眼,指着铅笔的鼻子,气呼呼地说:“你看你,自己不爱干净,还把我的衣裳弄脏了,我要和你绝交!”

铅笔一听,心急起来了,在这里它可只有橡皮这么一个伙伴啊,铅笔笑着对橡皮说:“对不起,我不是故意的。我帮你擦干净。”橡皮听了,赶紧躲得远远地,大声说:“我才不要你擦,你会把它弄得更脏,我不管,我要马上和你分开。铅笔听了,赶忙抱住橡皮,这下可好,衣裳没擦干净,还把橡皮扎伤了,它们俩在铅笔盒中扭打起来,橡皮把铅笔弄断了,铅笔把橡皮全身涂抹地黑黑的,二个都“难看”死了。小主人打开铅笔盒一看,铅笔断了,橡皮脏了,于是把它们俩都扔到垃圾桶里了。

它们俩随着垃圾车,被扔到了垃圾场里。这次,铅笔和橡皮彻底被分开了,彼此只能“隔海相望”。慢慢地,它们俩开始彼此思念对方,开始想念以前相处的美好日子……

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铅笔橡皮削笔刀笔盒的童话故事作文

全文共 456 字

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一天,小主人做作业又做得很晚,所以一倒床便睡着了。

铅笔橡皮和削笔刀就在一旁争吵起来了。它们在吵什么呢?原来它们在争刚刚小主人写完作业那漂亮的好字到底该归功于谁的头上。它们为此争吵得不可开交呢!铅笔说:“我的,我的,都应该归功于我!”橡皮和削笔刀都异口同声地说:“凭什么呀?”“哼!要是没有我小主人能写出这么好的字吗?”

橡皮不服气了,他接过话说:“不对,不对,应该是我的功劳。”铅笔盒削笔刀一起望着它说:“为什么?”橡皮说:“你们想,小主人平时写错了字不都是用我来擦去错误吗?刚才也是呀,不是因为我,小主人只能带着错误去学校了,所以我的功劳最大!”

削笔刀火冒三丈,说:“你就干了这么点事也敢抢功劳!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出来用来把坚硬的铅笔削尖,小主人他只是摇了摇我的尾巴,我却在不停地削,如果没有我,小主人的铅笔头就会越写越钝,小主人还怎么写出漂亮的字呢?”

这时小主人醒了,看见他们在吵就上前劝说:“你们不要吵了,你们各有所长,各有所短,只有互补才能发挥出最大的用处!”三位听了惭愧地低下了头。

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一只铅笔引发的思考

全文共 411 字

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翟芯卉

生活中有许许多多微小而普通的事物,像回形针、水杯、便利贴、铅笔。在我眼中,铅笔不只是用来写字、画画的。它的用处可大着呢。

一只普通的铅笔,能发掘出很多的用途。一般来说,铅笔削尖可以写字、可以画画;若你上台表演没带化妆盒,可以用来救急画眉;若你有时无聊,可以用来雕刻花纹;若头发散了,可以用来当发簪;若考试没有带尺子,可以用来画线;若打不开门,也可以用来当润滑粉……

很多事物都像铅笔一样渺小、看起来微不足道,但他的特性有许多。我们做人有时就和铅笔一样,生活中总有一些事情是需要我们去完成的。每一个人总会找到发光、无可超越的自己,只有努力了才会像铅笔一样“坚硬”。对我来说,画画是我的一种希望,虽然画的还不够精美,但我一直在努力。一位画家的构思总和他人的想法不太一样,别人看着丑,而在画家的眼中却是美的,结论也就各不相同。

在今后的生活中,"一只铅笔"将是我的榜样;而它的精神将是我路上的指明灯,是我对画画的一种希望和追求。

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写铅笔的作文400字

全文共 392 字

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铅笔王国里,有五位大臣,它们分别是铅笔、自动铅笔、子弹铅笔、软铅笔和彩铅。它们各有各的用处和功能。

自动铅笔是铅笔王国里的国王,因为它很方便。它不用刨笔,铅用完了还可以装。自动铅笔的头上有个橡皮,字写错了它就倒立过来把写错的字擦了。自动铅笔像一位绅士,盖子像一顶帽子,系着一条领结。

铅笔已经是一位老臣啦,它整天穿着一件绿衣服。铅笔是最受小朋友们欢迎的。现在,大批大批不同的铅笔生产出来了,外皮都是五颜六色的,一点也不像以前的铅笔。

子弹铅笔像一位军事家,一听名字让人魂飞魄散。它的用途很方便,只要铅芯秃了,把它摘下来,放到后面,新的铅就出来了。

彩铅很受大家欢迎,铅笔画完画后,显得很单调,彩铅就出场了。只见它把空白的地方画出美丽的颜色。

软铅是一位出色的舞蹈家,它摆出各种各样的动作逗得大家都笑了。有的时候打了个死结,大家都笑得肚子疼。

我喜欢我的铅笔,它们团结在一起,帮我的学习更上一层楼。

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铅笔的痕迹作文600字

全文共 621 字

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他还在上小学。

明天就要期中考试了,大家都在家温书备考,他却只顾着玩耍。第二天,他粗略地翻阅复习提纲,傻眼了——需要背诵的内容竟然这么多!

他开始后悔,后悔昨天没有好好复习。他想放弃,放弃这背诵分数。

但是,他害怕父母的责备打骂。

他琢磨着:走小径?——用铅笔在课桌上打小抄,考试的时候只要一抄,便可如愿以偿地得分,他心里咯噔着,头皮一硬,心一横,拿起了铅笔。

他打开提纲,放在腿上,从抽屉中摸出一本书,让它立在桌上,佯装埋头苦读的勤奋样,抓起铅笔在桌上猛抄。手心冒着汗,铅笔如飞一般,字迹显得慌乱潦草,末字一落,笔一松。

“呼!”——桌上密密麻麻的铅笔痕迹。他却没有注意,有人默默看见了这一切。

开始考试了。他将试卷平铺,挡住那痕迹。他开始环顾四周,糟糕!老师在后面监考。看来还得多加注意——呼,还好没有监控。平常,她也不怎么注意我。

他偷偷摸摸地抄起来了。一边抄,一边用试卷遮住那痕迹。“幸好铅笔的痕迹可以擦掉。”他暗自庆幸。考完试,他下意识回头,正好月老师的目光对视——惊得他一身冷汗。但老师只是笑笑,并没有什么特殊举动。

收卷后,他将那铅笔的痕迹擦去。

几天后,成绩公布。他欢呼雀跃,总算是舒了一口气。试卷也应发下来了。

不料,真正惊到他的还在后面。

试卷下发,仍是往常的“程序”:补缺,订正,签名。他聚精会神地看着错题,补着空缺——他发现了一些特别的:

默写题的最后,也有一处铅笔的痕迹。上面赫然写着;人格。

他猛然意识到,自己写下和擦去的,不止是铅笔的痕迹。

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铅笔和钢笔

全文共 361 字

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石芷菡

在很久很久以前有一个笔盒,里面装了一支铅笔和一支钢笔,钢笔不喜欢铅笔,常常奚落它。

一天,钢笔骄傲地问铅笔:“你敢碰我吗?”铅笔用谦虚的语气回答:“不敢,钢笔兄弟,你体格那么强壮,我可不想自讨苦吃!”钢笔带着更轻蔑的语气对铅笔说:“我就知道你不敢碰我,懦弱的东西!“我不敢碰你,可这并不代表我是懦弱的。我们生来就是用来写字的,不是用来互相碰撞的。如果论写字的话,我不见得比你差。”铅笔回答说。钢笔很气愤地说:“住嘴!你敢和我相提并论。你等着。过不了几天,你的笔芯就会被摔个粉碎,我却还完好无损的在这里,我什么都不怕。”

后来,铅笔越用越短,主人把它放到了笔筒里。此时的钢笔就在一旁嘲笑铅笔:“你看,被丢弃了吧,没用的家伙!”

时间过得很快,由于钢笔还要装墨水,使用率越来越低,主人把它丢到了垃圾桶,最后被埋进了一片废墟中。

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铅笔和钢笔

全文共 377 字

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郝旭东

骄傲的钢笔看不起普通的铅笔,常常嘲笑它,说它很容易断,不耐用。

有一天,阳光明媚,一支铅笔在白纸上翩翩起舞,一支钢笔自信地走过来,傲慢地对着铅笔说:“你敢重重地踩下去吗?小铅笔。”铅笔谦虚地说:“我不敢,钢笔兄弟。”钢笔轻蔑地说:“就知道你不敢,懦弱的东西。”铅笔听了钢笔说的话停下脚步,争辨道:“我确实不敢重重地踩下去,但不是懦弱。”钢笔听了铅笔的话气得火冒三丈,大发雷霆地说:“你有什么资格跟我说这句话,你本来就很懦弱。”铅笔说:“何必这样呢?我们还是和睦相处吧!”“和你在一起,我感到很丢脸,你算什么东西。”钢笔不屑地说。

过了几天,钢笔一不心从书桌上掉了下来,爆墨了,从此,它就消失在了这个世界上。

读这个故事,我懂得了一个道理:尺有所短,寸有所长。每个人都有长处和短处,不能只看到别人的短处。要吸取别人的长处,不断补去自己的短处,这样才会成功。

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铅笔和钢笔

全文共 394 字

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郑颖儿

明明有一个漂亮的笔盒,里面装着明明经常用的铅笔钢笔,都是明明的得力助手。但这两种笔相处得并不和谐,每次等明明进入梦乡时,笔盒就闹翻了。

“你瞧!明明这些天都是用我写字,我看你是没用了。”铅笔自豪地说。钢笔不想理他。“你这懦夫连说话都不敢了。哈!哈!”铅笔高兴地说。“我不说话并不代表我就是懦夫,明明现在刚刚开始练字是用铅笔比较多一点,以后就……”钢笔说。“闭嘴!没用就是没用,你弱就是弱,你没资格跟我相提并论。”铅笔生气地抢着说。

过了一个星期,铅笔用得比小拇指还短了。明明对妈妈说:“妈妈,你看我的铅笔可短了。”“好,明天带你去买。”明明看到这么短的铅笔,用又用不了,明明毫不犹豫地把它扔进垃圾桶。“明明不要啊,我才用了一个星期而已,不要扔了我。”铅笔苦苦哀求也没用。而钢笔就不一样了,没墨水了,添加墨水,可以继续用。这支钢笔一直好好的放在明明的笔盒里,而用短了的铅笔就不知去向了。

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铅笔和橡皮

全文共 391 字

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“铛,铛,铛”,午夜的钟声敲响了。四周静极了,连针掉在地上的声音都能听得一清二楚。可是,铅笔盒里却炸开了锅。铅笔趾高气昂地说:“今天主人得了100分,都是我的功劳。以后你们都得听我的指挥,我就是你们的老大!”大家都嗤之以鼻。橡皮不甘示弱地说:“你不要痴心妄想了,你知道考试时主人用了我多少次吗?要不是我,她能把写错的题改成正确的吗?”他们吵了一个晚上。尺子和铅笔盒阿姨劝道:“你们以前都是好朋友,不应该争功”。

橡皮越想越生气,索性离家出走,铅笔可开心了。一天下来,主人找不到橡皮很着急,写错的字只能划了在旁边改。老师看了主人的作业,很生气,狠狠地批了主人一顿,主人的心情十分低落。

铅笔很后悔,觉得自己不应该独揽功劳,应该互相帮助,团结合作。夜晚,铅笔找到了橡皮,诚恳地道了歉。橡皮呵呵地笑,他说:“我也有错。”从此,他们成为了一对形影不离的好朋友。小主人每天也都开开心心地去上学了。

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