银河

暑假表弟表妹过来玩，妈妈带我们看了一场电影——银河补习班。

这部影片讲述的是一位航天员和另一位航天员飞上太空，不幸与地球失联，这位航天员向另外一位航天员讲起了自己的父亲。在儿子幼年时，你是一位很有名气的设计师，在父亲最辉煌的时候，因父亲设计到桥梁坍塌，父亲替人背黑锅而入狱。在不知情的群众的谩骂和指责中，儿子过了一个悲惨的童年。

七年后父亲出狱，正是儿子自暴自弃的青春叛逆期，同学们都叫他笨蛋、缺根弦、垫底儿，校长看不起他，一次又一次让他退学。幸好有善良的班主任小高老师，顶着受处分、实习期不被录用的风险劝说校长留下了他。出狱后的父亲找到了他，陪他度过了一段艰辛而快乐的日子。在小高老师的教导和父亲的陪伴下，最后考上了年级前十，并成为了最有希望考状元的学生。最后他放弃了校长的考上状元的请求，考上了飞行员，完成了自己的梦想。在上飞船的前一天，他见了父亲一面，为了自己的前程，他劝说父亲放弃当初蒙冤入狱翻盘的机会，父亲虽然很生气还是选择了儿子。

画面切换到太空，正常反行的情况下他们会变成太空的垃圾，儿子想起了父亲那句话“永远，永远，永远都不要放弃。”于是儿子跳出机舱去修损坏的零件，在几经转折和受制太空的约束下，儿子又想起了父亲的另外一句话“动动你的脑筋，看看你周围有什么。”最后终于成功返航。

都说父爱是伟大的，看完这部电影，我深深的感受到了，父亲的爱是无私的，深沉的。还有善良可爱的，伟大正直的班主任老师。

“本报讯，2016年第二号台风‘银河’热带风暴预计在海南一带登陆。”我们全家听到这条天气信息都十分吃惊，因为我们已经买好了去世博的火车票

一路上，天气多云，一改前几天烤炉般的气候。

下午四点，我们来到世博门口的售票处买票。大约三十分钟后，天渐渐暗了下来。黑云从四面八方涌了过来，越聚越多，层层叠叠，很快铺满了整个天空，然后气势汹汹地压了下来。西边闷雷滚滚，好似锅碗瓢盆碰撞在了一起。

人们开始不安地骚动了，四处都传来了议论声。人们都认为马上就要下雨了。似乎为了印证这一个观点，十分钟后，大如一元硬币的从天而降，“噼里啪啦”砸在地上。有伞的人急忙撑开雨伞，没用的不是挤到别人的雨伞下，就是连忙向活跃在一旁的雨伞贩子买上一个雨伞或者一件雨衣。雨大了。雨点连成线，又成柱，顶天立地起来。人们开始大喊大叫，几个人几个人挤在一起，惊恐地看着外边。虽然人们尽可能地保护自己，但雨还是将他们淋得团团直转，将他们的鞋子、裤脚、衣领等无法顾及地方淋了个稀里糊涂。风起了，肆无忌惮地来了。顿时，那些五颜六色的遮阳伞、雨伞给吹得东倒西歪，摇摇晃晃。人们都紧握伞把，生怕自己的伞被风裹挟地带走。路旁的树也一改往日直挺挺地身姿，被吹得弯下腰来。广场上，一个红色的塑料袋在狂风的驱使下东闯西撞，活像一头正在进行困兽之斗的狮子，又活像游乐园里的疯狂鼠。风，雨，土混在一处，连成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切都变得模模糊糊。好一场痛快了山河的暴风骤雨!

好汉不吃眼前亏。因为雨势太大，我们被逼到了售票厅旁边的一个自动取款厅里。只见一个个进来的人个个满身是水，好像刚从游泳池里爬出来一般。外边闷雷滚滚，不时还响起一个惊人的炸雷，好像在显示自己的力量，又好似朝我们这些逃进避难所的人们不甘示弱地吼叫着。

二十几分钟后，台风终于走了，乌云渐渐散去，太阳公公终于露出了笑脸。我们都干了身上的雨水，高高兴兴的去游世博了。

世界上，有许多国家都发生过许多灾难，如台风地震，2016年是个多灾多难的年份，多次台风袭击我们国家，把我们弄得心有余悸。

台风快来拉!听说今天台风会来，台风还有个称号叫银河，有许多人都把门关得紧紧的，把衣服全收了，因为台风随时会来到。

不多久，台风静悄悄的来到我们的小区，你看他多狡猾!一阵阵微风吹来，人们都以为是自然现象，所以继续个干个的事，台风看到他们每一个人都不怕，就加大了风力。风渐渐大了，天上下起了毛毛雨，天上的乌云聚集在一起，一阵风吹来，灰尘和垃圾都乱飘，可有些人还在玩，这可激怒了台风。

台风怒了，它召唤出电闪雷鸣和倾盆大雨，人们慌忙跑回家。雨打在树叶上，树叶也支撑不住了，树枝一根一根地掉下来，风越来越大，雨越来越狂，雷越来越响，，人们四处逃窜，有伞的人也挺不住了，伞也快飞走了，他只好回家，楼下有许多车辆，那些人一直按喇叭，吵得鸡犬不宁，有些人急着回家收衣服。只听“叭”的一声，楼下一部小车撞到了栏杆，由于太匆忙，他连忙下车，他的头发飘扬，楼下的狗也无处可逃，不一会儿，就变成了一只落汤鸡，它冷极了，不停地叫，只见一道光在天空中掠过，，又是一声巨响，街上的水花到处乱飞，扫地叔叔的垃圾也散开来了。

我想：如果我有防护罩，就可以防风。防雨和防电，那我就可以自由自在的跑来跑去，再看看下面，刚刚撞到栏杆的那个人的小车塞住了马路，后面的车根本走不了，车主没办法，电话也打不了，后面的车主都一起责怪他，我想：他心里一定很难过，共退两难，真惨啊!!!

台风过后，街上全是垃圾，而且满地是水，有的出来讨论，说：“我家的儿子生病了，都怪台风。“有的说：“我的店的招牌听说掉了下来，又要修理回好它，都怪台风。”“说来说去，还是台风惹的祸，希望他以后不要再来了!”有个人说。人们异口同声地说：“对。”

作为科幻小说家排行第一的阿西莫夫，他在作品中制定的《机器人三大定律》(现已修订为四大定律)至今仍为科学界所用。他笔下的作品归为三个系列，其中以银河帝国系列最为科幻迷熟知。此次再版，必须收藏!

话说，刚一入手此书我就迫不及待开读，在阅读中体会着跌宕起伏的情节和柳暗花明的转机，在千钧一发、绝处逢生时所彰显的个人英雄主义的智慧及魄力，都不由得让你欲罢不能，大有一气读完地欲望。从宗教统治到贸易行商统治，每一个发展阶段都预示着现实中人类社会集团的演变过程。

掩卷回味，偷笑中惊觉此书乃是披着科幻外衣的一部政治小说呀，书中提到的那些政治手腕和外交手段时至今日依旧可圈可点!忽然间，我很期待银河帝国系列能够拍成电影，那绝对是不亚于星战系列和星际系列的荡气回肠的大作。

本来我是要读《安德的游戏》的，但是被学生借走至今未还，只好抄起一本《基地》来泄愤。

一直没搞清楚阿西莫夫这几部作品的关系，之前只知道有基地三部曲、机器人三部曲和银河帝国三部曲，手里拿着的这个是基地七部曲的第一部，书名却叫《银河帝国：基地》，顿时感觉有点错乱。查过才知，原来阿西莫夫在20岁出头就完成了基地三部曲《基地》《基地与帝国》《第二基地》的创造，几十年之后又写了两个前传，两个续篇，合称基地七部曲。

阿西莫夫是个大奇葩。创作力之旺盛令人叹为观止。他的作品涵盖了迈尔威•杜威(不是约翰•杜威)的十进制图书分类法的所有十个类型：000总论;100哲学;200宗教 ;300社会科学;400语言学;500自然科学;600技术科学;700美术;800文学;900历史、地理。其中成就最大的是科幻小说和科普作品。由于他在“扩展人类想象力”方面的巨大贡献，美国政府授予了专属于他的奖项：国家的资源与自然的奇迹。

总之，他是个天才。而他对待自己天赋的方式是每天从早晨六点钟开始，在打字机旁呆10个小时以上。他说：“我不为别的，只为写作而活着。”他认为作家最好能在工作中死去，让鼻子夹在打字机的键盘中。能力越大，责任越大，有天赋从来不是偷懒的借口，而是更加勤奋的理由。

最早知道阿西莫夫，可能是小学还是初中的那篇课文，是阿西莫夫的两篇科普文章，印象不深。再来就是看到关于“机器人三定律”的介绍了。第一定律：机器人不得伤害人类，或因不作为而使人类受到伤害;第二定律：机器人必须服从人类的命令，除非违反第一定律;第三定律：机器人必须保护自己，除非违反第一定律和第二定律。阿西莫夫围绕这三个定律创作出了无数的精彩故事。而一个个迥异的机器人故事又不断丰富着机器人定律本身。后来，阿西莫夫又增加了高于三定律的第零定律：机器人不得伤害人类整体，或因不作为而使人类整体受到伤害。三定律也随之改变。由阿西莫夫开的这个头，至今也没有终止，后人从各个角度更加丰富了三定律，比如有人说，应该还有高于第零定律的定律：机器人不作为，除非遵守机器人定律。还有人说，三定律倒过来看，就是机器人制作的指导方针。不一而足。就在上个月，巴中同事的茶坝聚会，林允主持了一个围绕阿西莫夫《机器人之梦》的读书会，大家为此进行了几个小时很有意思的交流。

据说机器人系列与基地系列最后也由某种联系而融贯为一个整体，但是我这才拜读完基地系列的第一册，这些就留待之后去慢慢发现吧。

2008年的诺贝尔经济学奖得主克鲁格曼多次表示，他之所以会有今日的成就，《基地》系列功不可没。他在7岁时读了基地三部曲，便立志成为哈里•谢顿一样的心理史学家。最终他选择经济学的原因，也是由于经济学是所有学科中与心理史学最为接近的一科。

这个故事其实一点都不励志。首先，克鲁格曼7岁就了基地三部曲，而我今年已经快23岁了，他23岁的时候却已经成为经济学领域最拔尖的学生之一。其次，他7岁时读了70余万字的基地三部曲，并且乐在其中，而我7岁时读的不过是700多张图的《世界少年儿童大百科》。他读书读得津津有味，我却还翻图翻得不能自拔。

有小道消息说，本拉登也从这本书里得到过灵感，才有了基地组织。

回到《基地》本身。故事从年轻人盖尔•多尼克拜访数学家哈里•谢顿的旅程开始。谢顿以自己的数学天赋，从一组模糊的公设中开拓出了心理史学这门精密的统计科学，它专门处理人类群体对特定的社会和经济刺激所产生的反应。谢顿利用心理史学预言了万年古国银河帝国将在三百年后灭亡，之后将有持续三万年的“黑暗时代”，而他则能通过一些举措，将黑暗时代缩短为一千年，为此他需要招揽人才，于是年轻的盖尔投奔而来。然而谢顿却由于其耸人听闻的言论而被审判。几番纠缠下来，川陀(可以理解为银河帝国首府)与谢顿达成某种妥协，给了他一颗银河边缘无人问津的小星球端点星去完成他拯救人类的计划：编纂《银河百科全书》。端点星便是基地。

随着基地人口规模的扩大，各种政治、军事问题开始出现，每隔一段时间便会遭遇不同的社会危机。后来的人们称之为“谢顿危机”。谢顿早就用心理史学预测了这些危机及其解决办法。随着一次次危机的发展，整个谢顿计划一点点浮出水面，原来编纂百科全书只是个幌子，真正的目的则是……

这几次危机还是很值得一提的。

哈定是谢顿之后另一个先知式的人物。他说：“武力是无能者最后的信条。”(P81)我小时候也由“君子动口不动手”说过这样一句话：“人遇事肯定要先动脑的，动完脑再去考虑动不动口，动不动手，而有些人明明没脑子又偏偏想动点什么，脖子以上都不利索，于是只好先动手了。”哈定以此信条，通过同时给四个邻国输出核武器而制造势力平衡，兼爱，非攻，渡过了第一次的危机。随后又用宗教的力量控制了这些邻国，完成了某种形式的扩张。

其间，哈定曾评价安纳克里昂摄政王温尼斯的“无限度的自信”：“也许是一种过度补偿的自卑情结吧，王储的弟弟往往有这种倾向。”“他就像只疯狗”(P88)不知为何，我从这话中依稀看到了方舟子的影子。

哈定说：“不要让道德观阻止你做正确的事。”(P130)这是在宗教扩张过后，基地进入了新的发展阶段，开始进行行商扩张。哈定的这句话便成了行商圈的名言，与马克思“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”异曲同工。

哈定还说：“核铳是很好的武器，可惜无法分辨敌我。”(P211)行商马洛凭借对哈定这句话的出色领悟不仅行商业绩出色，也保全了自己，最终通过一次精彩的法庭激辩成为基地的新领袖。

马洛的辩论重点在于，强调了单纯的商业行为也有巨大的力量。利用资源不对称下的棘轮效应，以无招胜有招，解决了科瑞尔星球对基地的威胁。而他描述的科瑞尔可能出现的由于高福利不可逆而引发的社会危机，与前些年的欧债危机惟妙惟肖。阿西莫夫参考了《罗马帝国衰亡史》以及之后的人类历史来构建他的基地世界，而基于这些，他也无意中做出了这样精确的预言。他用行动解释了预言的涵义，就是以常识为基础的想象。他在幻想心理史学的同时，也用这样的文本构建出了真正的心理史学。

心理史学并不悖于我们已知的统计科学常识。书中多次提到，心理史学一方面要遵从大数定律，保证样本的规模，另一方面要通过多盲试验，来保证样本的随机性，避免在统计过程中产生新的变量。因此，谢顿不能完整透露他的计划，却又要通过穹窿对整个进程稍加干涉，人们则只能猜测。由此，谢顿被描述成了一个接近上帝的人，他所做出的预言是后人一定要维护和坚守的，基地的每个子民都只能按部就班，扮演好自己的角色而不敢越雷池半步。而阿西莫夫却是那个文本之外真正在扮演上帝的人。

虽然这已经是一个相对完整而宏壮的故事，但其中罅隙则反映了人们对科幻小说抱有的宽容。克鲁格曼就指出了川陀的人口比例其实还不到迈阿密的一半，却被描述为人满为患。

由于要描写的故事时间跨度太大，《基地》系列对人物的描写并不饱满，虽然谢顿在穹窿中出现，哈定语录代代流传，但之后的只言片语对角色的塑造已经无法产生大的影响。或许这就是老年阿西莫夫要写《基地前奏》来讲述谢顿故事的原因吧。相比之下，刘慈欣在《三体》中借助“冬眠”技术就很好的解决了这个矛盾。

另外，这书有不少隐含前提，比如，否定了出现另一个谢顿的可能性。或许之后的几部会有相关的故事吧。毕竟聪明如阿西莫夫一定也是考察了故事可能发展的各个方向而选择了最合他心意的一个。其他的方向就留给同人小说爱好者去肆意开发倒也不错。

科幻小说家其实最能警惕自己的局限，但这样的警惕在常人眼中往往只能用自大来形容。比如阿西莫夫就在《基地》中借谢顿之口谦虚的说：“心理史学最远也只能预测到一千五百年而已。”那一千五百年之后呢?少了这条谢顿设下的这条心理史学缰绳，阿西莫夫一定不会放过这个机会，让他的想象力像野马一样，再飞奔一会。

冬天的银河公园与其它季节的公园不同，它没有春天那么热情，也没有夏天那样暴燥，更没有秋天那样冷酷。它是高贵的、典雅的，这种高雅之中透着朴实、平凡，它就像一位公主对你微笑着和你温柔地交谈着，让你不得不想去亲近她，了解她。

当你轻轻地走在冬天银河公园那寂静的小路上，当路两旁的大树只剩下一些弯弯曲曲、干干巴巴的枝干时，当树下的红花绿草都已经沉睡的时候。在这时，你心里的一切杂念与忧伤将会消失得无影无踪，

你仿佛蓝天碧海下的一只海鸥在自由地飞翔着。你会自觉地压低说话的声音，你会有一种“不敢高声语，恐惊天上人”的感觉。

湖是冬天银河公园最美丽的一道风景线了。它就像是一颗耀眼的宝石镶嵌在公园中央，散发着它的美丽。站在高高的？望亭向下看，整个湖的景色尽收眼底。哇！冰层晶莹透明，还有许多虎皮纹，仿佛一块巨大的布满细碎花纹的翡翠。在阳光的照耀下，折射过来的缕缕银光，一闪一闪的，煞是好看。早上，温暖的太阳刚刚升起，阳光照到湖面上，湖就像一位亭亭玉立的姑娘正对着镜子梳洗画妆，面颊上飞出几片羞答答的红晕。夜晚，当一轮皎洁的明月挂在空中时，月光撒在湖面上，湖仿佛成了一座玉雕的宫殿，发出夺目的光芒。

冬天的银河公园是幽静的，但又是喧闹的。河面那一层层的冰，有的薄薄的，用力一碰就破了，有的厚得连石头都砸不破。这种地方可成了孩子们游戏的“宝地”。他们把一片片薄的冰砸向厚的冰，碎了的薄冰在厚的冰上“滑冰”，碎片四处迸散着，孩子们的笑声也四处飘荡着……

小时候，就在故事书和大人的口中得知天上有一颗颗小星星在眨眼睛，便产生了与星星一起比赛眨眼睛这个惊人的幻想。可当我兴冲冲地向窗外眺望时，面对我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。我五彩的幻想，也在这黑与白之间消散了。这场比赛也变成了我与月亮干瞪眼的比赛了。

星星到底是什么东西呢?在小学的自然课上，老师告诉我，星星是宇宙中的天体发出光芒或反射光芒形成的。而星星会眨眼睛则是天上云朵的杰作。顿时，我心中对星星的美好憧憬消失了……

有人说，随着年龄的逐渐增大，人的想象力会逐渐变得单调，贫乏。也许是这样的吧。当初那些幻想与行为，已经被我认为是十分愚蠢的。我甚至不愿去想，不愿去正视那些我曾经认为很美丽的事情，不让我去感受自己的“愚蠢”。直到我遇到了它——《银河铁道之夜》。

当我和同学说我在看一部童话的时候，他们似乎有些许的吃惊。或许他们觉得童话是儿童们读的东西吧。是这样吗?也许是，也许不是。是他唤回了我孩提时代的美好的幻想，让我认识到它是宝贵的，而且是美丽的。可是文中的有些内容却不是一个儿童所能理解的。日本文学界普遍认为，宫泽贤治(《银河铁道之夜》一书的作者)用默默无闻的生命和心中的梦想，“将趣味写给了儿童，将对社会的讽刺与进言写给了青年，将宗教的平和与慈悲写给了老年”。确实是这样的吧。在初中的时候，我曾经读过这本书，可是一半之后的内容都不甚理解。现在，我再拿起这本书的时候，我已经能够理解一大半了。我理解了趣味，也感知了平和，但还没有看出对社会的讽刺与进言。但无论如何，这本书带给了我对纯洁心灵的向往和对心中梦想的坚持。

直到现在，我才明白了牛郎与织女的故事中幽远的意境，宁静的秋夜，当人们向天空望去，只见一条宽宽的银河两边，有两颗遥遥相望的星星，便把自己的美好理想，借着星星，以传说的形式传递了下来。我也明白了西方的人们会把天上的星星想象成一个个星座，当人类在星空之下的时候，才会发现自己的渺校他们宁可去相信，这是神创造的。

《银河铁道之夜》已经经历了近百年的风霜。这跨越世纪的文字却依然带给了我平和与梦想。百年前的夜空应该与现在一样，只是多了那些会眨眼的星星吧。

观《银河补习班》有感——深沉的父爱

今天我和妈妈一起看了一部电影，叫做《银河补习班》。

永远，永远，永远都不要放弃！——题记。

这部电影主要讲述了一对父子的故事。饰演子的分为幼年期，青春期和成年期，由三个人演。一开始写的是吉光片羽的快乐日子，不超过十分钟，写了父亲接力火炬的样子。然后场景开始反转，父亲因为自己设计的桥莫名塌了，背诬陷赚黑心钱，蒙冤入狱了……原因是因为父亲替人家背了黑锅，可惜又可憎的是，父亲替别人，背了黑锅，不管是被背锅的还是不知情的群众，都异口同声的指责父亲是骗子，坏蛋，甚至牵扯到了儿子，所以在父亲入狱的7年中，儿子也是过得很痛苦，一个悲伤的童年。在监狱中，儿子最后一次见到父亲，母亲和父亲签了离婚协议，并给儿子又找了一个“爸爸”。

再后来就是7年后父亲出狱，在儿子自暴自弃的时候找到了他，青春期的儿子和刚出狱的父亲开始了一段艰辛又温馨的一段日子。儿子是一个不折不扣的差生，几乎所有人都说他缺根弦。校长看不起他，但在班主任小高老师和父亲的教导下，他不仅考了年级前十，更是成为了值得校长鞠躬相劝的最有希望考状元的学生。最后他考了飞行员，完成了自己儿时的梦想。在上飞船的前几天，父亲和儿子又见了一面，但是不欢而散。因为父亲当初蒙冤入狱，这案子好不容易有了翻盘的机会，骄傲的父亲很是开心，但是儿子却为了自己能上太空，为了自己的大好前程而劝父亲不要再管这件事。所以父亲的冤案就这样不了了之了，在骄傲与儿子的前程中，父亲选择了后者。这些都是以回忆的方式穿插在剧情中的。真实的情况是儿子与另一位航天员乘火箭飞到了太空，但是火箭不幸与地球失联，并且按照正常情况，他们会变成太空垃圾。但是儿子想起了父亲的教导，想起了那句“永远，永远，永远都不要放弃！”和“看看你周围有什么东西，动动你的脑子”，最后他创造了航空界的奇迹。当然，最后父亲与儿子也和好了。有一句话记忆尤深，在影片中间的时候吗，父亲说：“我第一次学着当父亲”，在影片末尾的时候，儿子说：“我也是第一次学着当儿子”。

影片描写了形形色色的人物，有善良可亲的小高老师；有封建顽固，让人恨不起来也爱不起来的校长；有曾是状元的“疯子”；有可爱的叔叔；有两面三刀的伪君子（此人曾为父亲的徒弟，可惜知人知面不知心）；有不知情况就欺软怕硬的群众……

都说父爱如山，母爱似海。看完《银河补习班》，我真的感受到了那种深沉的父爱，以及对梦想的执着。

上周二，我着急忙慌的跑下了楼。一口气跑到了我的好朋友家，敲了敲门，他闻声赶来给我开门。我进了他的家，就迫不及待的对他说：“你知道吗，今天邓超主演的《银河补习班》上映了。”“真的吗？"他半信半疑的问了我。我点了点头。我又接着说“要不然我请你去看这一场电影吧。”于是我们两个便给父母说了说原因，便一起结伴向电影院跑去……

电影终于开始了，我们津津有味的看了起来。接下来就让我给你们说一说，《银河补习班》的大概内容吧。

在浩瀚的太空里，当成航空员的马飞和另外一个航天员，跟地面意外的失联了。在生命中最大的绝境中，马飞开始回忆起了他那位了不起的爸爸。他的爸爸——马皓文因为为单位背了锅黑锅，进入了监狱。而且连自己的妻子也要向他离婚。虽然马飞转进了精英的学校，但是经常备受欺负。

马飞有一直有一个梦想——当航天员。大家都觉得马飞是在痴人说梦，但是只有父亲一直给他加油打气，陪着自己一起冲破了重重的困难，最终实现了梦想……

在这个电影中有两句话让我记忆犹新，分别是——父亲说：”我第一次学当父亲。“儿子说：“我也是第一次学着当儿子。”

影片描述了形形色色的人物：有善良可亲的小高老师；有封建顽固，让人恨不起来，也让人爱不起来的闫主任；有“疯子“状元；还曾有两面三刀的伪君子……

现在我突然想起了，有人说过：父爱如山，母爱似水的这一句话。另外，有梦想就要去努力实现，我想用一句电影里的话来说就是：人生就像射箭，连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用？

这部电影主要内容是讲述一对父子马浩文和马飞穿越漫长时光的爱和亲情，充满欢乐和奇观，充满温暖与泪水的故事——在浩瀚太空里，一个航天员马飞在执行太空任务时遭遇意外失联，在生命最大的绝境中，由此开始回忆自己生命中最了不起的爸爸为自己的教诲所做的点点滴滴，也正是因为会想起爸爸对他所说的永远不认输，永远想方法，终于战胜曲折，解决疑难，绝处逢生，他才得以在太空中完成任务，返回地球……

观影中有句话很深刻，马皓文对马飞说，清华北大是过程，不是目的，人生就像射箭，梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都没有，射箭有何用，你的人生还有何意义。这个世界上有好多事情是我们控制不了的，我们能控制的就是我们自己。永远不要认输，要一直想，一直想，要相信自己是最棒的，相信自己是可以的。爸爸也是第一次当爸爸，爸爸也会犯错，完全地诠释了什么叫爸爸，什么是作为一个爸爸的责任担当。

“每个人心里都有一座桥，我们都要努力修好自己的桥”马飞父亲的骄傲直到东沛大桥坍塌，在电影看到马飞不想因为父亲曾经的“东沛大桥案”影响自己的航天事业而劝父亲放弃诉讼的时候，这个骄傲的父亲感慨道：“我的教育失败了”，这个如今落魄的爸爸，曾经也是一位优秀的工程设计师，他有自己的骄傲，有自己的信仰。

有一个情景挺震撼，也挺惊讶，真的没有想到校门口的那个疯子，居然是博喻中学第一个高考省状元，而他的父亲居然是“闫主任”。而马飞呢？虽然马飞的爸爸错过了马飞七年的时光，但是，在马飞成为被学校劝退的“差生”时，也很幸运的因为这位“曾经的监狱犯爸爸”马飞才能明白自己的人生到底想要的是什么，才能成为后来的航天员。

最生气的是，所有人都以为的吕大头居然是最不能原谅的那个人！最后马飞爸爸那几拳真的解气！也是对他们师徒一场的终结吧。

这部电影，给我的感受很深，值得推荐。

看到《银河补习班》这部电影的预告片时，我非常好奇，银河补习班是个什么样子的学习班呢？参加这个学习班之后成绩会不会提高很快？这里面有没有我可以借鉴的学习方法？好期待影片为我答疑解惑啊！

电影的主人公马飞，是一名优秀的航天员，一出场就光芒四射，然而他并非从小到大一直优秀过来的。从小，同学们都笑话他脑子笨，缺根筋，处处欺负他，老师也不喜欢他，就连妈妈也嫌他蠢，他觉得自己就是个笨孩子。马飞的爸爸是一位桥梁设计师，由于坏人从中作梗，导致他爸爸设计的大桥在竣工通车那天崩塌了，为此爸爸坐了七年大狱，从监狱出来的时候马飞已经是一名中学生了。妈妈忙着做生意，把他送到了寄宿学校，在学校，马飞调皮捣蛋，学习成绩倒数第一，教导主任怕他影响学校升学率宣布将马飞开除。只有马飞爸爸相信他的儿子一点儿都不比别人差，为了给孩子争取到留校资格，马飞爸爸跟教导主任打赌：只要学期末马飞的考试成绩进到班级前十，学校就不会开除他。从那天起，爸爸每天都去工地打零工，出苦力，坚持接送孩子上下学，面对生活中的种种不如意，马飞爸爸从不服输，不妥协，马飞也从爸爸身上看到了坚强的意志，重新对自己的学习充满了信心，不再轻易认输。影片中有一个情节我觉得特别能引起共鸣：有一天在爸爸送马飞上学的路上，路过一片大草坪，爸爸停下脚步，带儿子慢慢走向草地，躺在草坪中间，他们闻着泥土的芳香，感受着春的气息。这时候，爸爸背出了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的诗句。我瞬间跟影片中的马飞一同开解了，是啊，茫茫的大草坪，远远望去，苍翠碧绿，可当你在近处看它的时候又仿佛不是那么绿了。诗句中所表达的不就是这样一种场景么？！原来，只要善于观察，让自己的脑子动起来，用心去表达自己所感受到的一切，就一定能写出真实感人的好文章来！如果能把课堂上听起来枯燥乏味的知识跟实际生活中有趣的事情联系起来，会不会就越来越觉得有趣了呢？！

影片中还有一个片段也令我印象深刻！那就是爸爸知道马飞喜欢航天展，带他去看航天表演归来的途中，父子俩意外走散又遇到洪水，爸爸对着防洪堤下面被一片汪洋淹没的城市大喊：马飞，只要你能听得到，就动动脑子，看看周围有什么，想办法，爸爸相信你一定能出来！正是爸爸这种永不放弃的思想时刻鼓舞着马飞，当镜头中出现了用一扇门板和两根窗帘绑成的简易木筏从洪水中划出来时，我激动的哭了！马飞太棒了！关键时刻用自己智慧救了自己！以后我相信自己再遇到困难时，也会记得不放弃，一直思考，然后自己想办法解决困难。

马飞成功了，他不仅考出了年级前十的好成绩，也光荣的成为了一名航天员，圆了自己的航天梦，圆了我们中国人的航天梦。看完电影，我更加相信：只要努力奋进，勤于思考，一直想，一直想，就能干成自己所有想干的事！我们每个人都会有自己闪闪发光的那一天的！

人生如戏，全靠演技。昨天晚上我就以慕名而来的态度和妈妈一起去观赏电影——《银河补习班》。看完了这个电影，我懂得了更多比知识还重要的东西。

这个电影虽然可以说是一个励志电影，但是，在我觉得，这部电影也是一个如何学会做人的电影。这部电影主要是靠插叙的方法来说明人世间的某些态度，风格，精神，概念，以及永恒等客观观念。当然，在这部电影中，里面的知识精华也是枝繁叶茂的。就比如说在危机之至的时候，就是用一些精神上的寄托，在千钧一发的时刻，真正地理解这句话——当你身在危机之时，你可以环顾一下四周，有没有可以帮助自己的东西，如果有，就想尽办法去办到，去拥有。虽然不能够和电影中的那句话完全重合，但是，那大概意思却是毫不相差的。因此，我就在这句金玉良言中，更深地悟出这层意思：在绝境中，把周围当成一片被你所掌控的空城，把周围的东西当成你的顶梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一种能够使你突破天空，创造奇迹的一股力量的话，你也正需要对自己的那份自信，怕弄不成？怕死亡？怕恐惧？不，你只是怕懒，怕失去你所得到的能给你所温暖的力量。

在这电影中用含蓄幽默的风格，用坚强不息的态度，用有顶天立地的精神气概，用知识的力量，还在用人生的概念帮助那位那么不起眼的一个成绩烂的坏学生。但是，尽管以前再弱小，再不起眼，再没力量，再怕恐惧，再像累赘，他最后还不是仅靠自己的力量，从垫底的学生，升入到全校年级前十的学生吗？他用自己的努力和汗水，播撒了一颗又一颗的种子吗？是他凭借自己微不足道的力量，不是把自己绽放地更加多彩炫目吗？把自己闪耀地更加金碧辉煌吗？靠山山会倒，靠天天会塌，靠地地会崩，在这个无情而又冷漠的社会中，只能靠自己来了。

其实！我很少去看电影，一直接受不了电影跳跃的节奏，相比而言更喜欢电视剧的细腻，这次是一种偶然，直到到达影院门口我才知道我们要看的电影是《银河补习班》这部电影运用倒叙，插叙，补叙的手法，在回忆中讲述了一个关于孩子成长的故事。

属于那个年代特有的歌曲《快乐老家》、《走四方》、《晚秋》响起，竟然引起了对音乐无感的我的情感共鸣和时代记忆，当屏幕上出现1992年、1993年、1998年、2002年……2018年、2019年12月15日的时候，情不自禁的代入了自己，那一年那一月那一日的自己多少岁在哪在干嘛，好像也不是悲伤也不是激动，就是莫名的泪目了，为那些曾经逝去的或欢喜或忧虑或憧憬或迷茫的岁月……

在这些略显中庸的表述中，还是有很多打动我的地方。一开始发射架那震耳欲聋的轰鸣声，观众在影院都被震得心潮澎湃，热血翻涌，那种自豪感竟然真的可以油然而生！一种身临其境的激情四射！剧中人物命运的跌宕起伏，人生的悲喜无常，从英雄到罪人，外人甚至是同事下属的的指点与辱骂，孩子妈妈的一纸离婚书，前妻现任老孟的呼风唤雨以及那看似绅士的调侃，孩子的一声呼唤……个中滋味，真是让人百感交集，当马皓林七年出狱回到那间屋，与前妻、老孟尴尬的……作为一个女人对他的屈辱似乎可以感同身受……现实中如果遭遇如此不幸不知道是不是已经崩溃，但是他一直没有放弃，他的坚持也最终影响了马飞，所以马飞在最艰难的时候写下：爸爸我会像你一样坚强，永远不放弃。并且靠着这种信念靠着父亲的鼓励在后来的洪水中太空中两次劫难化险为夷。话说邓超的演技值得赞一下，他这个人物年龄有跨度，但每个年纪他都把握的很好，年轻时的朝气，中年的隐忍，老年的背影，一点不突兀，带着观众入戏，感受人物的内心情感。如果仅是这样，这个人物也无非就是一个善于引领孩子发现自我，儿子终于成才的好父亲。最令我感慨的一幕是：马飞被告知他已入选航天员，但是希望他不要被父亲的事情影响的时候，我特别希望马飞能够搬出父亲对他说过的话：“有人说你笨，说你傻，说你蠢、说你混蛋，说你缺根弦，但是爸爸知道你不是，永远都不是！小时候马飞问过父亲，你到底收了多少钱，为什么大桥会塌？爸爸就是这样回答他的，你相信爸爸嘛？相信！”马飞竟然劝父亲，这么多年过去了，没人记得了，即使……也不会有多少赔偿，顶多是恢复名誉，不要再折腾了。看到这儿时，我完全准确的预知了马皓林的内心：我一直认为我的教育是不差的，但是现在我明白我是失败的，父亲转身说不会影响他的前程，那一刻不知道经历一身屈辱的马皓林面对儿子的自私虚荣，对自己的不理解是怎样的悲凉……马工说“看来我对你的教育是失败的”，他看着自己的儿子清楚地说出“每个人心里都有一座桥”时，我知道这个人物是立住了。一个人有脊梁，有风骨，有信念，有父爱的男人跃然呈现。

再说一下闫主任，他无疑是当下最具代表性的人物，如他自己所言，他从一个小乡村一路走来，是知识改变了他的命运。所以他兢兢业业工作，对学生严格要求，希望学生们能成为值得骄傲的人，所以他说要拼命学习，抓住人生关键的转折点。闫主任这个演员是谁我竟然不知道就是很熟悉很喜感的样子，说实话出现在大会舞台上的第一刻我是很喜欢他的，有种父亲的感觉有种老校长的感觉，让我感触最深的是，马飞爸爸说起墙上空缺的拿证照片的时候，作为闫主任同行的我内心是痛的，曾经省状元的儿子是他内心深处最痛最不愿触及的存在，那一刻说不清他是崩溃还是卸下铠甲如释负重，这部片子我最深的共鸣也在这，作为教师，最可悲的莫过于教育好所有的孩子却在自己的孩子身上输的一败涂地吧！

当人人都说不要输在起跑线上，当人人都想赢别人，拼命去上辅导班，除了导致分数线水涨船高，辅导机构赚的盆满钵满，给孩子们带来的是什么？不是对世界的好奇，对未知的探索，而是对知识的反感，对考试的厌恶，对竞争的焦虑，对未来的恐惧，对前途的迷茫。因为他们只学了书本上的东西，而对于生命的本质意义，对于自我却一无所知。就像闫主任的儿子省高考状元可谓成功，最后……就像马飞爸爸所言，学习难道不应该是伴随一生的嘛！最重要的时刻不应该是平分在他生命中的每一分每一秒嘛？

这部剧，还想说说小高老师，她身上有每一个刚毕业的老师纯美的影子，她那种对马飞的“纵容”、期待，我一直不曾丢失，那一刻我更加坚信，教育伴随着爱与期待，尤其是像马飞一样特殊的孩子，他们更需要爱的滋养来浸润他们的生命！

当然一部电影远不能改变教育的现状，电影就是电影，我想当今没有谁会像电影中的马皓林一样带儿子逃课，在暴雨之夜丢失儿子，现实中的马飞的逆袭也不会如此轻而易举，学习不是一朝一夕的事情，但是当我们开始反思时，改变也许就已经悄然开始了。

在这个暑假，我看了一部叫做《银河补习班》的电影，这部电影的许多情节给了我很深的印象。

这部电影前期主要讲了小男孩儿马飞的爸爸马皓文因为自己的徒弟而入狱，但他却毫不知情。后来马皓文出狱后，才知道很多东西都变了，马飞也成了垫底的差生。马皓文就用各种办法给儿子“补习”，一个学期过后，马飞的成绩进入了年级前十。在马飞长大后，实现了自己的梦想，成为了一名出色的宇航员。

我觉得这部电影贯彻了马飞的爸爸的一句话和教育观念，这句话就是：人生就像射箭，梦想就像靶子，如果每天不停的拉弓而没有找到靶子，那就是毫无意义的。我觉得再找个靶子之前，还要尽量的积蓄力量。在找到自己的靶子之后能更好的射中它。我还觉得马飞爸爸的观念在当时可以说是非常前卫，核心是要让我们喜欢上学习，感受到它给我们带来的快乐。然后是让我们开阔眼界了解更多的知识。然后也是最重要的就是我们要树立理想，不管大还是小，但一定要有理想。

这部电影也有一些描写得很牵强的地方，就比如马飞他爸爸带他去看航展，在路途中完全没有突出马飞用心学习的地方，回到学校，马飞的成绩就提到了年级前十。在发洪水时，马飞用一块门板当做木筏，居然就在洪水中得救了。

虽然这些情节不太真实，但这无疑是一部很好的电影。这些情节也是为了告诉我们，开阔眼界和用心思考的重要性，所以我希望有更多的人能看到这部电影！

一部好的电影，除了给人带来视听的享受、感官的刺激以外，还能滋润人的心灵。《银河补习班》这部电影，便是最近让我感触最深、收获颇多的一部影片。

本片讲述的是一位在校的初中生，学习成绩全班倒数第一，由于违反了学校不让看课外书的规定，从而面临被学校开除的危机。这时他含冤入狱的父亲，刚好刑满释放及时出现了，在他父亲的引导帮助和他不懈努力下，成功逆袭为全校第一，并有可能冲击全省高考状元，然而最终他遵循内心，选择了他最喜欢的航天梦想，并成为一名优秀的宇航员。

当中最令我感动的情节是，马飞和爸爸看完航展返回的路上，突遇洪灾导致马飞被洪水困住，马飞听到岸上寻找他的爸爸大声呼叫，他随即在四周寻找东西做了一个简易的木筏，他仅凭一己之力，从滔滔洪水中拯救了自己。

人们常说父爱如山，母爱如海，看完这部电影后，让我真正感受到了那如山岳般庞大的父爱是多么的伟大，是多么的耀眼。

早听说超哥导演的电影《银河补习班》暑期要上映，很是期待。终于，上映第一天，妈妈就带我来影院观看这部电影。

影片运用了倒叙和插叙的手法讲述了：浩瀚太公，航天员马飞意外失联。绝境中他回忆起自己那个了不起的爸爸马浩文……一对父子跨越漫长时光，守护爱和亲情的故事。

影片中，令我记忆深刻的一句话是：“人生就像一把箭，而人生的目标就是箭靶子。如果你不努力，每天拉弓又有什么意义。”我们每天努力学习，无论我们未来的目标梦想是什么，都必须从每一分每一秒开始。如果你想通过歪门邪道那获得成功，注定会失败；如果偶尔箭射偏了，没关系，难道我们手中就一把箭吗？就像学习，经历每一个阶段，我们要直面困难，审视自己，改换角度，问题也就迎刃而解了。

再次把焦点放在父爱上。影片中的父亲很伟大，虽然人人都叫“马飞缺根舷儿”，只有父亲依旧认为他是世界上最聪明的孩子。当父亲为了儿子，一次次累趴下，依旧对儿子说：“儿子，爸爸可以坚持。”我想，这就是伟大的父爱吧。即使心里下着再大的雨，脸上依旧笑如春风；当爸爸看着存折上所剩无几的钱，一边摇头叹息，一边却是尽量满足儿子生活所需。我想这也正是伟大的父爱！只要父亲不垮，这个家就不会垮！

高尔基曾说过：“父爱是一部正酣心灵的巨著。读懂了他，你也就读懂了整个人生。”在这一人生道路上，父亲教会儿子许多道理，使儿子迅速的成长起来，成为了一名最年轻，最优秀的导航员。那一刻，父亲一定是骄傲的。

妈妈带我去电影院看了一部很好看的电影。这部电影的名字叫《银河补习班》。

马飞爸爸是一座大桥的总工程师，可是因为有人从中搞鬼，以致他设计的桥梁塌了，他的爸爸在监狱中度过了2936天。

2936天过去，马飞的爸爸出狱了，他来到了的学校看望马飞，马飞因为不认真学习，天天在学校混日子，所以被学校劝退，爸爸许诺马飞考出了年级前10的好成绩，如果能做到就让他留在学校继续上学，校长答应了。在这些日子里，他的爸爸不放弃他，让他努力学习，也带他去感受大自然，让他不断地思考人生。最终，在爸爸的开导下，马飞决定努力学习，他每天晚上，都让爸爸辅导他的功课，为了完成他的心愿，爸爸还带他逃学去看了航空展，爸爸甚至卖血买他想要的电脑。最终马飞也以成功考入航天学院回报了爸爸，交给了校长一个满意的答卷。

让我印象最深的是这个镜头，那天刚好几十年难遇的暴雨降临，马飞跟他爸爸再看完航天展回来的路途上走散了，马飞被困入险境，洪灾快来了，水已经漫到马飞的脖子了，洪水就要把马飞吞噬了，就在这时候，他想到了爸爸经常对他说我不是很在意你的学习，但我很在意你脑瓜到底有没有一直在不停的思考。他赶紧找到旁边的木头和麻绳，用麻绳把木头绑起来，做成了一个简单的木筏，用手电探亮不停的向有喊声的地方游，终于他跟爸爸团聚了。

马飞长大以后当上了中国的宇航员。在航天失联事故中，他想到了爸爸告诉他的，要不放弃的思考，最终以他的勇敢和智慧让火箭成功飞回地球。

看完这个电影我知道了，人必须在危难时冷静思考，这样才能获救。

这部电影给了我很大的感动和震撼，这里面刻画了一个健康成长并且后来取得了很大成就的儿子马飞，一个一直在寻找真相并且带动儿子学习的父亲马皓文，他们对彼此的关心，对彼此的爱，都帮助了他们的成长。

大桥的坍塌并不是因为马皓文，而这背后都是马皓文最喜爱的徒弟收了黑心钱，导致这伟大工程的瞬间倾倒，这告诉我们害人之心不可有，防人之心不可无。

在马皓文因为法院拒绝给马皓文测量土地来证明清白时，马皓文朝儿子马飞发了火，这告诉我们要体谅父母，在父母朝我们发火的背后，其实也有他们的心酸，有他们的难言之隐，他们朝你发火后可能也会自责，只是不愿说出口而已，所以，我们应该体谅父母。

每位父母都在学着做一个合格的父母，每位孩子也在学着做优秀的孩子，所以难免会犯错，我们应该彼此谅解。

阎主任只是看成绩，成绩在他心目中是放在第一位的！他从来都只是扼杀学生们的兴趣爱好，而且他把学习当做任务一样要学生们去做，并不关心学生们是否真热爱学习，因此导致他的儿子在大二考试失利时，选择自杀，并摔坏了脑子。这些，都是古板的教育出现的问题，而我以后的理想是做一名教师，我绝不能向阎主任这样，我一定会做到班主任所讲的“成才之前先成人”，这也给了我国的教育以启示。

这部电影还刻画了两个父亲的形象，一个是孟叔叔，一个是马皓文，从他们的言行对比来看，我知道了知识的力量是很大的：马皓文的言行举止无不透露着知识的力量，在他出狱后挣到的第一笔钱就是靠着知识挣到的，所以知识的力量是无穷的，在我们这个社会也是这样的，知识是财富的源泉。

最后有一幕是马飞和他父亲马皓文的谈话，马飞为了自己的荣誉让他父亲放弃追究多年的真相，那是在他父亲马上向全世界证明清白的时候，于是，他父亲很生气，在他马上踏上征程的时候马皓文也没有前来送他，直到他返程回来他过来见他，这告诉我们：每个人都是有私心的，但你不管怎样对待父母他们也都是爱你的，父母永远都是我们的港湾，为我们遮风挡雨，我们总有一天会离开父母去蔚蓝的天空翱翔，所以我们也应该学着不再依赖他们。

母爱似海，父爱如山。大山青葱、坚定，父爱深沉、睿智。父爱像一个手电筒，照亮前方的道路，照亮孩子的心灵，化解矛盾的冰雪，奔向人生的梦想。

影片《银河系补习班》中，主人公马飞的爸爸马皓文是一名设计师。马皓文因设计的大桥有人捣鬼倒塌被关进了监狱。他对马飞说：“我要坐飞船来喽！”于是马飞每天晚上都拿着手电筒，他怕爸爸找不到家……

出狱后，爸爸要照顾马飞的生活和学习，让原来是班里垫底生的他成为了一名宇航员。在马飞上天的日子里，爸爸夜夜举起手电筒，等待着马飞……

两个手电筒之间的等待，彰显着父与子之间的大爱，即使在遥远的太空，也能感受到这种震撼人心的爱。

现实生活中，我的爸爸身材魁梧，性格宽厚，是家里的顶梁柱。为了生活，他要去外地工作。尽管如此，他每天都会给我们打电话，一根无形的电话线，架起了爱的桥梁……

漫漫长夜，父爱是一盏明灯，照亮人生路；考试失意，父爱是一个眼神，温暖与鼓励；彷徨人生，父爱是一种指示，带我走向光明！

《银河护卫队》8月份在国外上映的时候已经登上了我的“本年度最期待电影”榜单，同一榜单上还有《星运里的错》和《饥饿游戏：自由幻梦》。每部电影都会有人喜欢有人觉得一般，很可惜对于本片我属于“觉得一般”的一派。从它上映以来，网络上有不少人表达对它的喜爱和赞美，豆瓣和时光网上评分目前都在8分以上，《华尔街日报》和《纽约时报》上也应景地刊登影评，但它并没有打动我。在我看来本片圈钱目的有些直白，导演似乎没多费心思，直接走好莱坞工厂流水线，生产标准化产品，缺乏个性、没有特点、少了诚意。希望漫迷勿喷。

故事线是几个与社会格格不入的人不打不相识，从起初的各顾各变成后来的死党，而且每个角色都是战斗力max。英雄式主角从以前的拯救地球变为今天的拯救银河系，来满足观众越来越大的胃口。标准化的电影节奏是一样的，在拯救宇宙的过程中，会有一个人人爱戴的角色在后半部分牺牲，牺牲一刻必须配上煽情音乐来让观众们热泪盈眶。

令人忍俊不禁的喜剧元素是这类科幻英雄大片的必备要素，本片在这方面做得很好，在观影过程中渊有好几次笑出声来。对于这类型片来说，刻画具有喜剧效果的角色比故事情节本身更重要，所以故事主线的漏洞可以忽略，角色令观众喜欢，就能一部部地出续集。