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阳光

阳光作文专题栏目,提供与阳光相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的阳光问题。

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作文

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成长路上一直有阳光初三作文

全文共 710 字

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静下来,我便会冥想毛笔的笔尖触纸所熏染开来的纹路,转腕所形成的墨迹,如箭出鞘般吹毫断发,如崖边枯藤折叠凌空,如龙蛇腾跃跌宕有致。书法已伴我九个春夏秋冬,一直如阳光般照耀我成长

我从6岁开始学书法,红色框成的九宫格像是一种“界限”,手中的毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格使我学会了“规矩”。童年的书写是最早对“规矩”的书写,凡事不可逾距,这正如孟子所说的“不以规矩不能成方圆”。练习书法的初心即是培养人的谨慎、谦虚、端正。

是书法一步一步的指引我,如冥冥层雾中那朦胧的光点,照亮我成长的道路。

年岁渐长,我对书法的认识也逐步加深,“字如其人”,确实如此。书法往往像人,人局促,书法也很难开展;心开阔,字也容易大气。做人做事均如是。每笔每划不可苟且,要从头慎重端正到底,笔锋触到宣纸,墨汁立刻被纸的纤维吸附,感觉字如精灵一样,与宣纸相融合,也与我“相互交流”。也许这正是我的书法老师所说的“灵”吧!

是书法让我懂得世间可互相交流的不仅仅局限于文字间,还可以是生灵间。

练习至今,书法与我已产生不可割舍的情缘,每当完成一幅书法作品,看着每个字如一个个小精灵跳跃在纸上,我的心也跟着跃动起来,这种跃动也慢慢成为一种享受,享受书写的过程,享受书法完成后的畅快,享受驻足观赏书法的那种喜悦。此刻,眼前何止是宣纸上的黑白世界,能在精神上产生“愉悦”的感觉,“激动”的心理,不但“悦目”而且“赏心”,无法溢于言表。真正心中领略了书法的味道,也将继续沉浸在这种味道中,领略到生命的灿烂的味道!

老子说过“大巧若拙”,真正的智者都是老老实实做功夫,书法与我将是终身的朋友。纵里寻他千百度,如阳光般照耀我成长,书法陪我度过了无比美好的时光。

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更多专题作文

2024中考作文题目预测:给自己一片阳光

全文共 577 字

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我是一个很不起眼儿的人,与人相比有诸多不足,没有华丽的包装,烘托青春的面孔;没有非凡的气质,惊目自我的形象。我承认自己的平常,可是,我并不为此自卑自怜。因为,在梦想和情感的天地里,我与别人共同拥有日月星光。

我将用自己对生活的无限热爱,对人生的孜孜以求,向世界证明“我”的存在价值。

我就是“我”。我有自己的思想和主张,不想活在别人的影子里,成为他人惟妙惟肖的复制品,即使与别人有若干认同,那是经过我思考后的认同,它是一种选择。

我就是“我”。我喜欢凭能力争强好胜,不怕人言磨损锋芒。我认为过多地在乎路旁的风吹草动,山间的冷雨斜阳,美丽的梦,将湮没在涧里,无法攀越高度,进入境界。既然选择人生,我将永远以一种豁达的姿态,面对纷繁的人生。无论岁月以什么方式考验我,接纳我以坦荡吗?我是一匹豪放不羁的骐骥;接纳我以荒原吗?我是一部勇于开拓的铧犁;接纳我以大山吗?我是一条蜿蜒思索的小溪,成长的人生,总是耕耘中长大,在进取中茁壮。

我就是“我”。自强不息,不骄不躁,昨天的失落,永远不会沉埋今日之我“不安分”的心,今天的荣耀,也不会驻足我对明天的展望。我深深地领悟土地的殷殷期盼和远山的不眠召唤,所以我不敢懈怠人生,相反要努力地拔节岁月。

给自己一片阳光,循着梦的轨迹求索我的人生之路。我坚信,只要信念不老,耕耘不止,希望就依然葱茏,成功的花朵,也必将绽放于思索的枝头。

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在党的阳光下

全文共 326 字

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我们是党的儿童,我们喜欢共产党。

是党让我们在开学的时候不用交书本费与学费。是党让我们在生病的时候得到了补贴。是党让我们在明亮而宽大的教室里上课。我们在学校里,老师可以用电脑、投影仪来给我们仔细地讲解题目,给我们的学习带来了方便。我们学校的电脑房里整整齐齐地排着四排电脑,上课时,每人一台,大家都可以打开电脑练练字或是练习画画。在老师允许我们自由操控的时候还能登陆QQ玩玩小游戏。 是党让我们的生活变好了很多。我生病了,只要我爸爸带上他的身份证和我看病的相关证件就能报销一些钱,这样我们以后看病就不会再花那么多钱了。

是党是党还是党为我们做了这么大的贡献,啊,我们的党是多么伟大啊!我现在一定要好好学习,等长大了以后成为科学家,报效祖国和伟大的中国共产党。

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读阳光心态心得体会

全文共 1384 字

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通过阅读《阳光心态》这本书,我收获颇多,给我太多的启示,深刻了解只有良好的阳光心态才能塑造自己美好的未来,身为管理者只有具备良好的心态才能使团队和谐温馨团结向上!

一个人降临于世,是要经历各种磨难的,生活艰苦的无奈,工作压力的恐惧,心灵痛苦的煎熬及身体疾病的折磨。尤其是在高科技发达的今天,工作压力使我们无法喘息,心理疲劳如果长期精神紧张,反复的心理刺激及复杂的恶劣情绪影响逐渐形成,得不到及时疏导化解,天长日久会造成心理障碍,失控甚至精神失常,从而引发多种疾病。

人活着想要造福一方,首先要造福自己,只有自己内心充满热量才能释放热量,要想照亮别人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要点亮心灯。让自己充满热量,自己的家才会充满温馨,才有精力干好工作。具有良好的心态能影响大家.影响团队.影响社会。良好的心态能让我们成功,坏的心态能毁灭我们,成功与否?快乐与否?在于我们的的心态,激情创造未来,心态营造今天!

通过阅读《阳光心态》深刻理解强有力的健康向上的心境是能给别人带来自信和愉悦,心理强有力乐观向上,凡事都能够向积极的方面去想,将会柳暗花明又一村!开朗的性格会使气氛轻松活泼,沉闷的的性格就可能导致大家的压抑。作为管理者,不仅要在业务上起带头作用,还要用良好的心态去营造愉悦的气氛,使自己有凝聚力和向心力,团队才能更加温馨和谐团结向上!

怎样才能缔造阳光心态?首先要改变态度,既然改变不了事情就改变对这个事情的态度,态度变了,事情就变了。从积极的视角去解释,以此来调整自己,了解自己,正确评价自己的能力,保持人格的完整和谐。从经验中学习,保持良好的人际关系,态度决定命运。为什么有的人从挫折的阴影中走向成功,而有的人却会从胜利的喜悦走向失败?这就启示我们以何种态度去面对现实人生,人生旅途中艰难困苦不可避免,能否战胜完全由对艰难困苦的态度决定。只要始终如一保持着积极进取的心态,保持乐观向上的心境,保持饱满昂扬的热情就会无往不胜!缔造阳光心态,我们还要懂得享受生命的过程,生命的本质就应该是最求快乐而不是比赛。要充分享受亲朋好友带给的快乐,生活带给的快乐,工作带给的快乐。学会享受生命的过程,每一天的生活才会多彩多姿!生活中如果选择积极就得到开心;选择倒霉就得到糟糕,什么样的心态决定什么样的人生,要塑造阳光心态就要培养良好的心态,找出人生“目标”与“热情”目标一旦确定就“永不放弃永不停止”勇敢面对任何挫折及挑战。作为管理者必须要有帅才:不为环境左右,能够调整自己的情绪,从容地处理突发压力,处乱不惊临危不乱,操之在我。

通过阅读《阳光心态》知道作为管理者应具备的人格魅力。要使自己永远乐观豁达.果敢。敢用自己的心态和行动去感染别人激励别人,塑造感恩心态,对他人和社会怀有一颗感恩的心,懂得自己所取得的每一点成绩离不开团队的帮助,愿以自己的能力去帮助每一个人,回报于团队,要面对现实,不好高骛远。怀着欣赏的心态豁达的心态宽容的心态积极的心态看待事情。作为管理者具有了人格魅力和亲和力才有人追随,不要给下属增加悔恨,要给予下属向上的力量。赞美.肯定.赏识比批评对管理员工搞好人际关系更有效,发自内心地肯定下属,可以让自己的心情愉悦理性的处理问题。赞美肯定下属可以让自己的合理观点更容易让下属接受,实现自己的领导能力!在给团队带来快乐的同时,自己收获了成功也赢得了团队炙热的心!

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播撒爱心共享阳光

全文共 939 字

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苏联教育家马卡连柯说:“没有爱就没有教育。”我深知,爱心是班主任工作的前提。我是一名边远山区的农村教师,面对这些朴实憨厚的学生,他们也有很多“不懂事”的时候,但我从不歧视任何一个学生,因为我觉得,正因为他们“无知”才需要老师的教育,所以在班级管理中,无论任何事情的处理,我都会站在母亲的角度,将爱传送给每一位学生。

还记得五年前,我班有一个叫刘洋的男同学,刚进校时那可是在全校出了名的“多动症”学生。课堂上几乎不能安稳地坐上一分钟,爱动,上课不听讲,还经常不完成作业,做事马马虎虎。一开始我就对他进行思想教育,要求他以后端正学习态度,并教他如何如何做,可时间稍长就不起丝毫作用了,对家长的劝说他也是无动于衷。有一次,刚打上课铃,他趁英语老师不注意,居然将事先泡好的一盒快餐面摆在课桌上吃了起来。英语老师发现后,在刘洋的课桌上敲了两下,以提示刘洋这样做是不对的,可刘洋不但没认识到自己的错误,反倒站起来顶撞老师。我得知这一情况,及时找到刘洋,很严肃的对他说:“你知道什么叫‘跟师一日为父’吗?”他居然理直气壮地说:“不知道!”我只好就此给他阐述了这句话的含义。随后,我把他叫到自己的宿舍,刚好是吃晚饭的时间,并且家人也就做了两个素菜。我赶紧亲手煎了两个鸡蛋,盛上一碗饭,递给了刘洋,他也没有推辞,就这样,我只字未提他刚刚违纪的事情,吃完饭,他不声不响的回到了教室,原本我是打算再找他谈一谈,可让我意想不到的是,他居然在自己的座位上做起了英语作业,还特别的认真,我也就没再去“打扰”他。更让我惊喜的是,自这之后,他变得懂事多了,很少听到科任老师在我这个班主任面前“诉苦”了,相反,第二学期同学们居然推荐他为“劳动委员”。现在,他已成为了一名大三的学生,在电话里,最让我欣慰地便是这句话:老师,我永远不忘记您送给我的那份特殊礼物——两个您亲手煎的鸡蛋!

是呀,两个廉价的鸡蛋能成为学生的终身财富,这不能不说是做教师的一种荣光。

当然,教育是有规律的,但绝对没有一条规律适合所有的学生,所以对待不同的学生,对待学生的不同问题,作为班主任应有不同的解决问题的办法和能力。学生思想、行为上的偏差,如同倾泻的洪水,堵塞之法只会使其更加泛滥。

在我的从教生涯中,我始终坚信:只要播洒爱心,定能收获快乐!

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宽容是一束阳光

全文共 709 字

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曾经看过大哲学家康德写过的这样一句话:“生气,是拿别人的错误惩罚自己”。大度而又优雅的康德也许永远也不希望暴风雨骤然的来临,更不希望自己暴躁生气,因为他的心灵有着一束最灿烂的阳光,时时刻刻照在他的身上。让他没有烦恼、生气,那束阳光就是宽容

在春秋战国的战争年代,齐国的两个太子公子小白和公子纠都想争王称霸,辅佐公子纠的管仲想了一计,让公子纠把小白射死。公子纠射中了小白的衣襟,小白忽生一计,吐血装死,终得逃生。后来,小白当上了国君。他没有记恨那一箭之愁,而是听了鲍叔牙的意见,任用管仲为丞相,管仲极其感动,并十分佩服小白宽阔的胸襟,竭尽全力把齐国治理得井井有条。

也许“泰山不让土壤固能成其大,河海不择细流固能就其深。”和这个道理是一样吧!公子小白的宽容让管仲成为他的忠臣,也让所有人知道了宽容的力量。

三国时的曹操因为一次大败后,无意间发现了他的下属给他的敌人写的投奔书,其中几封投奔书中还有他的朋友。当时全场的人都大吃一惊,不知道该怎么办才好。可曹操看后不但没有把那些人治罪,还把投奔书烧掉。事后,有人问他:“为什么不把那些人治罪?”曹操说:“这次大败,军心已散,并不是他们的错。”此后,那些大将不再朝秦暮楚,而是为曹操立下了战马功劳。

因为没有宽容,罗密欧与朱丽叶的爱情无奈地变成悲剧,因为没有了宽容,《牛虻》中的红衣主教至死也没有听到他儿子叫他一声爸爸,因为没有宽容,茶花女至死也没能见到她心爱的人一面。

宽容是什么?宽容是一种美。蔚蓝的天空容忍了雷电风暴的一时的肆虐,才有了风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪的一时猖獗,才有了浩渺无限;苍莽的森林忍耐了弱肉强食的一时残酷,才有了郁郁葱葱。

因为有了宽容一切变得美好。

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阳光校园我们是好伙伴

全文共 1334 字

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在这座校园里,孩子们喜欢在“阳光剧场”展示才艺,在“树下书屋”潜心阅读,还很享受在综合教室中体验生活。

这里,就是北京市海淀区红英小学,一所占地仅6亩的“小”学校,70%的学生为本地农村儿童,家长受教育程度普遍偏低,几年前曾一度面临被撤并的危险,却用10年的探索与实践从基础薄弱校发展成为北部新区优质校、标杆校,不仅在名校的夹缝中生存下来,而且牢牢站稳了脚跟。

其间的发展变化,源于学校积极践行“阳光教育”的特色理念。“我们的孩子单纯、善良、有爱心,只要稍稍踮起脚尖,就能够到阳光,更好地成长。”说起“阳光教育”,校长陈淑兰充满了信心。

培养“阳光少年”

打好阳光底色,成就卓越人生。学校坚持“卓越在于习得”的阳光校训,在学生行为规范养成上,形成了“阳光密码”引领、“阳光俱乐部”激励、“倒金字塔”督促的校本评价特色。

“我能坚持到底 ”、“我能理解别人的感受”、“我是一个好伙伴”……20条“阳光密码”蕴含着20条良好的行为习惯。每一位学生都是重要的,每一位学生都有独到之处,每一位学生都是人才。学校为每位学生制定了“阳光俱乐部学生成长手册”,展现个性、评价能力、记录生活,激励学生进行自我教育。此外,每个班级都建立了“倒金字塔”评价板,以绿黄红三级评价分别告诉孩子们其行为习惯良好、有待加强和亟待改进,实现了挫折教育与激励教育双轨并行,体现了学校教育的主导性、方向性和时代性。

在教师队伍建设上,学校立足校本培训,开展校本教研,形成传帮带机制,一批青年骨干“阳光教师”脱颖而出,各级各类骨干教师占教师总数的51%,在区级创新奖评选和基本功比赛中也屡屡获奖。

学校从2007年起试行“首席教师制”,将学校所有主题活动交给教师组织管理。近两年,共有20多名青年教师分别组织策划了“教师绿色环保行”、“中秋品诗会”、“红英教育节”等活动。一线教师突破自我角色,纷纷组建团队,将自己的愿景融入学校发展规划中,真正成为学校发展的主人。

“我修炼我的声音,让它引人入胜;我修炼我的语言,让它妙趣横生……”“我知晓学生的姓名含义,我知晓学生的上学路径,我知晓学生的知音伙伴……”要做好“阳光教师”,除提升教学和管理能力外,还需要“十二修炼”和“十二知晓”,不断提高师德修养水平,更好地实现与学生同成长、共发展。

成就“阳光教师”

“强势学校和弱势学校之间最大的区别就是来自于家长的支持力度不同。” 在海淀区中英学校发展计划一期项目总结会上,英国Mel West教授的一句话使学校充分认识到家校协作的重要性。

为使越来越多家长支持学生养成教育,学校开展了“阳光家庭”评选活动,促使家长转变教育观念,关注学生习惯养成,大大激发了家长关注学校发展、参与学校活动的热情。至今,已有近百个家庭获得“阳光家庭”荣誉称号,27名家长成为家长学校的顾问团成员。

培养“阳光少年”,成就“阳光教师”,带动“阳光家庭”。如今,“阳光教育”理念已经发展成为“阳光教育”模式,成就了师生的成长与成功,使学校逐渐形成了“和谐、宽容、温馨”的“阳光校园文化”。学校发展成绩斐然,先后被评为北京市“文明礼仪示范学校”、“综合实践活动课题先进学校”、“科研先进校”,海淀区“教学管理先进学校”、“德育管理先进校”、“优秀家长学校”。

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拥有阳光

全文共 864 字

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没有阳光的普照,万物将濒临死亡;没有阳光的普照,人生将无法前行……拥有阳光,就是要拥有“泰山崩前而不动”的坚定心态;拥有阳光,就是要拥有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的人生标准;拥有阳光,就是要拥有“走自己的路,让别人去说吧”的坚持自我阳光,是前行的火,点亮我们前行的灯;阳光,是前行的灯,照亮我们前行的路,拥有阳光,帮助我们驶向成功的码头

霍金是不幸的,他全身瘫痪,只有一根手指可以自由活动但他不悲观,不绝望,他拥有阳光的心态,他凭借坚定战胜困难的心态使原本破旧的花架变得繁花似锦,使原本漆黑的夜幕变得群星闪烁,使原本贫瘠的土地变得油油翠绿他用一根手指敲出的《时间简史》,推动了科学和社会的进步;他用一根手指奠定了自己在科学界泰山北斗的地位;他用一根手指,画出了一道绮丽的彩虹正因为拥有“泰山崩前而不动”的坚定心态,他斗志昂扬,成为人类发展史上的一颗耀眼明星

魏晋时期的嵇康,因为一句“非汤武而薄周孔”而被别人抓住了辫子,丢掉了脑袋;明代的李卓,因为“不以孔子之是非为是非”而被迫害至死;汉代王充敢于问孔刺孟,不畏强权;左拉愤然指控“国家错了”,为一个素昧平生的小人物鸣不平,纵使是被流放也毫不妥协,最终,迫使国家向“个人”耷下它高贵的头颅……他们不顾个人安危,坚持正确的人生标准,最终被历史所肯定,被历史所铭记正因为拥有“威武不能屈”的人生准则,成为历史长河中一朵朵不息的浪花

苏武,他手持一枝旌节,怀抱汉匈和睦的夙愿,奔走于莽苍大漠之间,面对汉使谋反事败,他拒绝折节叛变,毅然举起羊鞭,做高山雪莲圣洁的守望者朔风凛冽,他与羊群为伴,将“生是大汉臣,死是大汉人”的高贵铭刻于心;胡笳幽怨,他与孤冢为伍,将千金封侯的许诺抛到九霄云外,他用铮铮铁骨奏响了千古的悲歌,用一枝光秃的旌节书写了千古的精忠报国,期企的双眼终于迎来了曙光,十九年的守望终于得以实现正因为拥有“坚持自我”的阳光,矢志不渝,成为后人所赞誉的榜样

拥有阳光,就是拥有坚定的心态,拥有正确的标准,拥有正确的自我让我们学会拥有阳光,去书写属于我们的绚烂六月的天空!

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阳光灿烂的日子

全文共 609 字

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早晨,我睁开双眼,看见了一缕阳光透过窗帘射进了屋内。明亮而不是温和。我伸出一只手,想要接住它。阳光照射在我的手上,一股暖流直击心底。

我起身走向窗户,伸拉来开了窗帘,早晨的阳光不似中午时那般烈,也不似傍晚时那般绯红。暖暖的阳光照射在身体上,是暖洋洋的,是温暖的,我懒惰的伸了个懒腰,看着早已升入天空的太阳,在温暖中,开始了新的一天。我透过窗看着阳光所照射到的每一个角落:翠绿的树叶在阳光的照射下附有勃勃生机,而树叶后的荔枝,想一个害羞的小姑娘,把他的那红扑扑的脸藏在了树叶的背后,只露出了一小点胳膊。

午饭过后,我站在了阳台上远眺着。阳光直射着大地,路地上投射着几只椰树的影子,光看影子,你汇聚的那些书有些蔫焉,但你若是看着是的话,便不会这么觉的了:挺拔、棕褐色的的树干,还有在阳光照射下而显得油亮的枝叶,一切都是那么的阳光。

深圳傍晚的夕阳,虽没有火烧云那般红艳;也没有农村里的那般多彩;虽不似早晨那般温暖;不似中午那般烈艳,但他总能给我带来惊喜。云朵千姿百态的展现着他们穿着红衣时的美,给人无尽的遐想。

太阳渐渐西坠,天也渐渐黑了。月亮独挂天头,没有月亮、星星的陪衬,显得落寞了许多。整个世界一改白日的阳光热闹,摇身一变,变得忧郁悲伤。孤寂的情愫涌上心头,我不禁想到,若是白日,阳光普照大地,却没有花鸟、高楼的衬托,是不是也会显得孤独呢?人因该也是这样,没有朋友,没有亲人,独自一人站在空旷的广场上唱独角戏也是会孤独的吧。

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冬日的阳光

全文共 939 字

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如水的日子越发的忙碌了,就象汛期即将来到一样,或大或小繁琐的事情一点点增多,心情极易迷失在忙碌的麻痹中,可是一旦拥抱着宝宝,走在灿烂的阳光下,温暖就如温泉般,渐渐包围了自己,激活了我的每个细胞。

冬日的阳光,一听就会感觉有咱暖意袭卷而来,无论你此时的心情如何低落,它是你最直接的安慰,每个人经过一段快乐与满足的日子之后,都难免会有一天二天情绪转“阴”的时刻,我没有查过原因,但是我相信这是人类一种自我保护的现象,正如大自然的“月有阴晴圆缺”,人也会在适当的时机调整自己。而冬季,总不如其它三个季节那般让人活力无限,就让你我在不知不觉中多了几分“阴”的机率,冬日的阳光,如果恰到好处地出现在你心情下滑时,那种失落感就会缓缓流失,不会在心底驻足过久,除非你躲闪着它,怕它侵袭你逐渐阴暗的心底一角。

我喜欢冬日的阳光,尤其是来南方以后,喜欢的程度更是翻了一番,或许是在北方时,阳光一直那么明媚多姿,反而让我没有过多的注视过它,迁居到南方之后,深深感受到阴雨绵绵不绝之痛苦,虽说安慰自己在此雨季会增加自己的“诗意(湿意)”,但仍扼制不住我对阳光的强烈思念。漫步在毛毛细雨中,灵魂已经飘荡到遥远的老家,环视着家乡的蓝天白云,家乡的北风,家乡的热炕那么多昔日一直不珍惜的,现在都变成了心底最纤绊不断的思念。相对说来,南方的雨如家乡的阳光一样多,一到连续不断的雨天里,人整个都被那种潮乎乎的感觉包围着,室内室外即使白天也是阴沉沉如沐夜色中,这种境况下,人一大早起来,头脑就难免沉浸在昏头昏脑不清爽之中,天长日久,就怕了这种天气的到来。难得这几天阳光明媚,让寒冷冬季的我日日如沐温室之中,在清晨,阳光如闪电般钻进你的床头,刺激你睁大眼睛,从心底涌起的快乐如乐曲般奏个不停,用宝宝最喜欢的一句话来概括:“一觉睡到大天亮,阳光灿烂。”简单,却表达出对阳光实实在在的喜欢。

日子如葡萄藤一般,总是挂满苦的酸的甜的果子,你能吃到什么样的,全是未知数,怕吗?难免。但只要你坦开心扉站在阳光下,睁大眼睛看着蓝天白云(虽说并不总是那么清澈),那些身心的苦涩与劳累都会被紫外线消灭了,即使有所残留,也不敢在你心里兴风作浪,因为你吸收到阳光的温暖,阳光的幸福,阳光的快乐,黑暗如何能再主宰你的心情?

[关于冬日的阳光作文

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在阳光下成长作文

全文共 1112 字

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自然科学技术的进步、出现资本主义经济萌芽,生活水平的提高为艺术的发展创造了物质条件。在科学技术发达的21世纪,我们作为新世纪的栋梁,理应多参加艺术实践活动,以充实我们的课余生活。社会实践加深与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,可以进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”实践是艺术的来源,也是检验艺术水平的唯一标尺。为了提高自己的综合素质,我参加了学校组织的实践活动—帮梨花授粉。

一大早,同学们就陆陆续续都来到了学校。不一会儿,带队老师也来到了学校,看到同学们如此兴致高涨。便早早的就开始了我们的活动。因为我们学校是在民居区旁边,要到梨树地里,需得步行500米左右方可到。一路上,同学们有说有笑的,不一会儿就来到了地里。早已等候在此的果农们看到我们,热情的朝我们挥着手。现在正是梨花盛开的季节,满眼望去,尽是“银树花海”,这让我不禁想起了一句词“白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪”果农们见我们已准备就绪,就告诉了我们一些授粉的方法和技巧。开始授粉了,同学们都各自奔向了自己的“战场”,开始了工作。我自然也不例外了。开始时,我就以我那迅雷不及掩耳之势奔到工作区,开始为梨花授粉。但我们毕竟是初出茅庐,在授粉效率方面来说比那些早已是得心应手的果农简直是差之千里呀!但同学们个个都卯着一股劲儿,在一片花海中撺掇着,一点,一粘,这简简单单的两个动作。几个小时下来,同学们无不是汗流浃背,叫苦不迭。个个累得都直不起腰来,此刻,我们才明白了李绅那句“锄禾日当午,汗滴禾下土的真正意义了。作为21世纪主人的我们,有责任更有义务去使我们的国家发展壮大。然而这样一幅重担,是那些娇生惯养的“小公主”“小少爷”所不能担得起的。现在的社会需要的是全能型的人才,祖国不需要温室里成长出来的花朵。这也正是国家号召进行实践活动的必要性和重要性。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过这次的实践活动,使我提高了自己的综合素质,丰富了实践经验和人生阅历,使我找到了理论与实践的最佳结合点。

青春似火,洋溢着激情与热血;青春似梦,美好而又令人陶醉;青春是一首无言的歌,而实践就是谱写这首歌的乐符。中学生的主要任务是学习,但这并不代表着中学生只是一味的学习。当然,在学习之余,也应适当的参加一些实践活动,在实践中体会生活的酸甜苦辣,不做一株温室里的花朵。

我们沐浴在阳光下,健康快乐的成长。我们奔跑在田野里,享受追逐的欢笑。新世纪的我们,在阳光下成长!

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作文常怀阳光的心情

全文共 1479 字

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窗户的玻璃没有关上,几丝春风顽皮的从轻纱中吹开一点空隙,此时,几米阳光也伴着春风钻了进来。该还是清晨,室内瞬间变的明亮。我起来驻守窗前,眼光一片开阔与光亮,又是一个春光明媚的日子。

或许已经习惯,每次有这样的天气,我总会在起床的第一时间看一看窗外的阳光,然后伸出手去好奇的抓住一把,那温暖的感觉,就像将人生中最美好的瞬间握于手中一样,心里无限欣慰。看看阳光,光芒万丈,看看蓝天,万里无云。嘴角禁不住露出一丝微笑,这样美好的日子,要是中学时代,或许就能约上几个志同道合的朋友一起骑着单车在郊外踏青了。惟独现在不行,人一开始工作就不会再有心的自由,该是大人了,我当然不能随心所欲生活,所以今天还是如常,洗刷干净去上班。

上班时候同事和我说,这样的生活太糟糕,其实已经厌倦。

我笑笑,是钱不够花,还是孩子太顽皮。

同事说,钱够花,孩子也呆在幼儿园好乖。就是觉得这样的日子太无聊,没有激情,付出的太多,得到的太少,不幸福,所以厌倦。

我埋下头,便不敢再说话。应该是感叹同事这样的抱怨,她长的标致,老公又是有钱人,孩子还生活的如此舒适,这样的生活她还说厌倦,对于我,实在已经没有词汇再对她作评价。

我忙完手头的工作,忍不住走到窗口看一看。阳光从来无私,静静的呵护着窗外几株我不知名的野草。我想到同事的话,许多人都是这样,提着昨日的种种辛苦来抱怨今天我们得到的太少,他们总想不明白。这个世上哪有绝对的公道,从来都没有哪条法律规定你付出了多少的汗水就会收获多少的果实。很多时候,都是不平等的。在未真正的付出之前,请不要对自己期望得到太多,即使真正付出之后,也不要对得到更多而期望更高。将自己的起点定在低一步,将自己的终点定在力所能及的范围,每成功一次即使没有太多的金钱收获都应该好好开心,好好享受暂时的喜悦。人生总没有最后的成功,一生都是孜孜不倦的奋斗,因为在你没有闭上眼睛之前,你始终不知道你的人生在最后可以达到多么成功,所以在有生之年,尚可以开心就应该笑口常露,尚无忧虑就应该好好感谢生活,不要老是和人比,觉得自己生活总不如人,给自己徒增无畏的烦恼。

窗前有一滴晶莹的露水落下,划过眼眸。瞬间,似乎看到无数彩虹。阳光何尝不是寂寞,每天都是如初照射,但它有寻求过更多或对等的回报吗?没有。在阳光的眼里,或许能够给全世界每一棵小草每一朵小花送去一丝温暖,那就是它的最大光荣。那么平凡的人呢,你们有阳光这么伟大的功绩吗?既然没有,就该安分守己,不要老是抱怨生活给予你的太少。假如大家都能换个角度想,如我今天终于又完成一天的工作,虽然是平凡,但是在完成后你却可以自豪的说一声,今天我并不枉过,到年老回首往事的时候也不会因自己曾经有浪费时间而后悔。这样想,你就不会再说生活没有激情或者无聊了。人生不要老是拿自己和人比,毕竟能站在金字塔顶的只有少数人,凭心而论,真的没有这样的能力就不逞强,即使守着自己的一方小小天地,只要过的快乐,过的满足,未尝不是一种美满人生。

生于社会之中,活于尘世之间,不要抱怨生活给予的太少,好多时候是我们理想过高;不要老是说生活给予太多的磨难,每个人的人生都会遇到很多不幸,社会不会将苦难全部给予你一个人。将心比心,换一个角度想想,可能你已经是周围最幸福的了。如果再不行,请如我一样,无论如何,每天,都怀着一颗看阳光的心情,那是一种永远朝气蓬勃和充满希望的心情。你想想,假如每天还可以看到阳光,沐浴阳光,无论一贫如洗,或者大富大贵,起码人生还在,什么苦难不可以捱得过去?

朋友,每天怀一颗看阳光的心情,不要老是抱怨付出太多得到太少,或许生活更加朝气蓬勃和充满希望与幸福。

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阳光,她在那儿等我

全文共 1298 字

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“为什么大家和我不一样,为什么他们可以那么开心,为什么我要一个人躲起来伤心?”这是从前每个深夜,我都会喃喃自语的话语。

我并没有得什么恶疾,我的家庭也并没有什么不幸,甚至我的幸福生活,比别的同龄人来的更容易。然而即便如此,我依然和别人不同。我的内心很软弱,我时常装出一副什么都不怕的样子,更有很多同龄人愿意与我为伍。我的内心很阴暗,我时常装出一副什么都厌恶的样子,让大家误解我真的不感兴趣。我的内心很无助,我时常装出一副很富有的样子,很多人都愿意来向我倾诉。随着时间的流逝,我就这么改变了,我以为这就是我,却忘记了从前的自己。快乐,聪灵,坚强,这些在我生命中的精灵,悄然离去。等我回过神来,已然不知所措,抓不住那些逃离了我的“背叛者”。

开始幻想,拥有如果。如果,我从没有改变,我还会是那个天真无邪、无忧无虑、胆大包天的小女孩儿吗?如果,我的世界没有变迁,我还会一个人在自己的小天地玩耍吗?如果,时间没有转动,我还会停留在那个属于我的年头里吗?我这么想着,沉浸在我的梦境。突然一声巨响,将我的梦境如玻璃般敲碎,稀里哗啦的散落一地。我呆呆的望着一地的碎块,恍惚中,梦醒了,没有如果。

我收拾了一地的梦境,将它们掩藏在我的心里,我舍不得将它们抛弃。对于他们,那时候的我,就像是鱼儿离不开水。却没有看见,那些碎片,被阳光所照射,散发出来的光芒。多年以后,当我追上了阳光,她让他们重新光芒四射。

我戴上我的面具,开始我的旅程。笑有时,哭有时,欢乐有时,悲伤有时。我控制着我的心情,小心翼翼的行走着,我怕一不小心磕着,让面具破裂,这样就难看了。

起先,我是一个人在行走,走着走着,一个一个陌生人和我一起走,我当他们和我同路。走着走着,一个一个陌生人拉着我的手,我们一起走。后来我才知道,他们不是和我同路,而是陪着我一起。而走着走着,我们成为了朋友。而我又误解了朋友的含义。我们一起没心没肺的笑着,谈天论地,愉悦的心情畅通无阻。而我又开始觉得我很突兀,开始关起我的心门,自以为享受着孤独的快乐。直到后来我才明白,朋友,是无功利之用的,朋友,仅仅是最开始陪我一起走的那些人。朋友,就是阳;友谊,就是光。

我的圈子里,有一大帮和我流着一样血液的人。就是这么些人,真的曾经被我忽略,我一直都在当一个资本家,剥削者。就在他们一直心甘、情愿的付出时,我张开我的双手——一无所有。刹那间,我思考着我这个剥削者的行径。原来那最贫乏的人,是我。我拥有肥沃的土壤,却寸草不生;我的山坡之上,然无一生迹。是那些人,哺育着我,即便用血,即便用泪。看着他们那么和蔼温暖的笑容,对我来说,是我的救赎,亦是对我的惩罚,那满满的笑容如火烤过的利剑刺穿我的心脏。教会我感恩。教会我,亲人,就是阳;亲情,就是光。

而我一直没有发现,在我的身后,站着一个她,她名为阳光——我的爱人。灯火阑珊处,她在那儿等我,等我停歇疾走的脚步,等我停止流泪的双眼,等我停息痛苦的哀喃。我迫不及待地回头,奔向她,与她一起共舞,紧紧的拥抱她。没有千言万语,那个一直在等我的爱人,此刻,我什么也不想,只将她揉进心里,让她听到我的心在低喃:阳光,久等了。

[阳光她在那儿等我_优秀作文

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阳光在我心里作文650字

全文共 616 字

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阳光,是照亮我们前进道路的明灯;阳光,是把我们从黑暗深渊中拯救出来的使者;阳光,是你让我们感受到世界的美好、世间的温柔。而我的父亲就犹如一缕阳光,照亮着我成长。

父亲是个不瘦的中年人,嘴角还长满了胡须,头上还有许多的白发。这更加突出了他沧桑的样子。他是一个不善言辞的人,在家时间也不多,但是他的身影,却如阳光般,住进了我的心里。

小时候,我是一个体弱的男孩,身材瘦瘦的,好像一阵风就可以把我吹倒。那一次,我清楚地记得,由于顽皮,我把全身的衣服都弄湿了。最终导致我又感冒了,躺在床上瑟瑟发抖。他没有说一句话,皱着眉头背起我一路奔向卫生所。

我迷迷糊糊地看见,那个拿着针筒的穿白衣服的“魔鬼”,他手里的“武器”把旁边几个如我一般大的小孩折磨得哇哇大哭,而且哭得撕心裂肺。我被吓到了,心想,这下完蛋了,我该不会到了一个黑暗的地狱了吧。

父亲似乎一眼就看出了我的害怕,他问我:“怕不怕。”我低下头,吞吞吐吐地说:“怕……”说完我抬起头,见他还望着我,我鼓足勇气,大声地说:“不怕!”他赞扬地点了点头。

终于轮到我了,医生走过来让我脱下裤子,我趴在父亲的脚上,像一只待宰的羔羊。忽的一下,我大声地哭了出来。我眼泪汪汪地四处张望,却看见了他坚定的眼神,仿佛告诉我,要学会坚强,不要被现实打倒。于是,我强忍着,不让眼泪流出来。

因为,那时,我在他的眼神里,看见了冲破黑暗的一束阳光。

这就是我的父亲,他如阳光一般,照进我的心里,关心着我、鼓励着我,一直到现在。

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我身边的阳光作文500字

全文共 501 字

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阳光不仅可以滋润万物,还可以给人前进的动力,给人克服困难的勇气,给人解决困难的信心。在我身边的阳光,也是如此。

那一天,我刚值日回来,急匆匆地翻开书包找铅笔盒。我左翻右翻,把书包翻了个底朝天也没看见笔盒的影子。我猛然想起,昨天晚上我收拾好书包后,没把铅笔盒放进去。糟糕!一会儿英语课一定要评讲试卷,没有红笔啊!

我像热锅上的蚂蚁一样急,豆大的汗珠流了下来。上课了!老师走了过来,让我们拿出昨晚的试卷。我看见其他人都默不作声地陆续拿出红笔和试卷,我有点想哭的感觉。

这个时候,坐在我身后的向家仪发现了我的不对劲,便关心地问我:“怎么了?”我失声地说:“我的铅笔盒没带,红笔也没有。”

向家仪同学不假思索地说:“我把我的红笔借你吧!”

“那你怎么办?要不你改完一题给我改?”向家仪同学点了点头。

上课时,新的问题又出现了。我的同桌恰好也没带红笔,把向家仪同学借给我的红笔拿去用了。

“高梓涵……”我听见了钟文静同学叫我的声音,她把一只崭新的红笔送给了我……原来,她也注意到了我没红笔。

这一节课上,有很多人用阳光般的爱关照着我,使我温暖,让我快乐。有这么多阳光在我身边,我还怕什么?

所以,请大家也来做一个慷慨无私的太阳吧!

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问候阳光作文600字

全文共 601 字

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天空的蓝色让我心旷神怡,让我想笑。而天边金色的太阳则让我向往、让我想跑。蓝的天空和金的太阳,一直是大自然最活泼亮丽的打扮,像个热爱自由的少年,也十分热情。每次看到蓝亮的天空与金黄的太阳在草地上耳语时,我的心情就会变得开朗起来。

那天,看不见云,暖暖的阳光直接洒了下来,天空是温柔的。那样的下午只能用来唱歌,歌词里有阳光、绿叶、飞鸟,车轮辗过碎石的声音是伴奏。风在和声。我骑车弯过路头,眼睛一下子亮了起来,那么宽阔的石子路直挺挺地延伸着,看不见尽头,只中间打了几个小折。看蓝莹莹的天,看太阳恰好在远远的路边一家农舍的竹林上头,好像不小心被竹子勾住跑不掉似的,真不可思议。

我突然踩着车直往前冲,路上除了我没有别人,我爱这种宽阔的平野任我乱闯的感觉。我也爱风在我身边呼啸的声音,把我头发吹向身后的那种痛快。我一心一意要追赶那太阳趁他还未解掉竹钩时,一头钻进他那温暖的怀抱里,于是我加快速度,决心要追赶那太阳。

第一次,我发觉自己有着夸父的血统。然而,太阳是越追越远了,农舍经过了才发现它在河的对岸草地上,一定是他笨手笨脚,才会在竹钩上留下几缕阳光。不知道当初那个被追的太阳是否曾在平野上踏下几个慌张的脚印。

如果蓝天是一本无字天书,那阳光则是无字的注释。天空以变幻的色彩做铺垫,阳光以温暖的手法描绘,然后交给我的眼睛去印刷,我们都在叙述一个夸父的故事,那个古老却仍年轻的神话。

我读懂了这一本无字天书,从此热爱阳光。

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阳光生活快乐成长作文600字

全文共 669 字

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生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音乐——喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢?该是五颜六色、绚丽多彩的吧。

我们的生活,处处充满阳光,阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心,帮助,时常陪伴我快乐成长

一开始,我一直都不认为我生活在阳光里,我经常抱怨生活给予我的优点太少太少,给我的缺点很多很多。但是,后来有一天,几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光,而我也享受着他们的温暖。

那是一个星期天的早晨,妈妈从外面拿回来一些不知名的花,不漂亮也不可爱,深红色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里,看上去可怜兮兮的,我觉得它们这样真的很可怜。于是,我就把它们拿到阳台上,给小花浇了水,一刹那,我觉得整个花都不一样了,阳光对着花瓣好不耀眼!花儿就是要生活在阳光下。我也一样,这个年龄,可以做着一切我想做的,我的生活不就是一片阳光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,轻声地说:“我们都生活在阳光里!”

在阳光下生活,我每天都可以快乐成长。有人说,成长是艰辛的,而我觉得成长是快乐的。

两个月前,我玩的时候不小心伤到了右手,导致右手手腕骨折,为了不影响上学,我每天坚持上课,但是却给老师和同学带来了麻烦,后来,老师同学们还为我成立了爱心小组,每当我迈进教室,他们都争先恐后地跑过来,有的帮我拿书包,有的帮我解衣服,还有的帮我记笔记。放学时,这个帮我背书包,那个帮我开路,就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师,同学感到骄傲。

我在爱中成长,在家,学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长!在阳光下幸福生活!

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阳光谢谢你作文800字

全文共 768 字

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世间万物,唯有阳光最明媚。享受阳光,沐浴其中,我感到我是一个幸福的人。

阳光就是那一抹微笑。

风在耳边呼呼的刮着,我仍在奔忙。匆匆忙忙来到文印室,捣鼓了半天的机器还是不工作,豆粒般大小的汗珠从脸颊上滚落下来。我急得如热锅上的蚂蚁看了看手表,只剩下几分钟就要开始考试了。我只好放下手头的工作,夺门而出。一抹身影倏地出现在我面前“同学,需要帮助吗?”我停下脚步,原来是卫老师啊。我于是把事情的缘由都说了一遍。老师听了我的话,招了招手:“你先去考试,我帮你复印完了以后给你送过去。”我自然是欣喜的不得了,于是连忙给老师道谢,老师也只是笑笑:“你先去吧。”

那一抹微笑如一缕阳光照进我的心田。

阳光就是那一把雨伞。

放了学,背着如小山般的书包。我慢慢吞吞的在小路上走着,突然,如豆般的雨点噼里啪啦砸下来。我只好在一个屋檐下等着停雨。“小姑娘,你回家吗?我捎上你。”我抬头,看到了一个开车的大叔正探出车窗问我,我看到雨珠顺着他的额发滑了下来。但是我可不敢随便坐陌生人的车,于是摇了摇头。“那……你注意安全,别乱跑,等雨小一点再走。”说完关上了窗,发动汽车。突然传来一声:“接着!”一把蓝色雨伞出现在了我的怀里。等我再抬起头想去感谢那位大叔时,那辆车已经消失在雨幕中了。

那一把雨伞如一缕阳光照进我的心田。

阳光就是那一杯冷饮。

夏日炎炎,太阳炙烤着大地。一从学校回来我就大喊着热,脱了外套随便一扔,一溜烟跑到空调房。妈妈端着一杯水走进来“来,先喝口水。”我焦躁地摇摇头,嫌水不凉。“我专门给你热的水,又放在空调房了好一会儿,没有那么热了。”我喝了一口,果然是凉的,那沁凉的水洗去了我心头的烦躁。

那一杯水如一缕阳光照进我的心田。

“这世上的一切都值得我去感谢,我愿化作一缕阳光,将我的感情寄予它。”

世间万物,唯有阳光最温暖。人海茫茫,无一不值得我感谢。阳光,谢谢你!

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阳光的色彩作文600字

全文共 794 字

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上小学第一天,我早早来到学校,老师问了我一个问题:阳光是什么颜色?我抬头迅速瞧了下天空答道:“白色的”老师笑了笑:“只有这一种吗?”我点点头大声说:“是的。”

第一节课,老师告诉我们:阳光是由红橙黄绿青蓝紫这七种颜色组成的。但混在一起后就变成了我们看到的白光。我们似懂非懂的点头。老师接着又说:“其实,阳光的色彩是要用心去感受的,用心灵与它交流,你才会感受到它真正的色彩。”

伴着着对阳光的疑惑,我成为了一名四年级学生。一个夏天,天气异常炎热,一向嘈杂的知了也失去了活力,一只只紧缩在树叶下。燥热中,终于等到了放学,已经断水两小时的我飞一般冲出学校,看见母亲站在烈日下,用身子遮盖着什么东西,我快步上前,母亲看到我,欣喜地从怀中摸出一个杯子,我拧开一看是新榨的西瓜汁,想到妈妈给我送它而在烈日下晒了许久,我鼻尖不禁有些发酸。妈笑了,说快喝吧。

我轻轻捧起杯子,喝了一小口,冰凉清甜的果汁咽下去,只觉得一阵清爽遍及全身,燥热一扫而空,此时,炙热的阳光仿佛变成了蓝色,通透冰凉,晒在身上说不出的舒服。母亲用如水的爱滋润着我,阳光变成了清澈的蓝色。

两年后,小学毕业那天,我看着同学和老师们熟悉的面孔,脑海回荡着和同学们玩闹的欢声笑语和老师循循善诱的声音,回忆与他们共度的时光,想着日后可能无法再见,心中的不舍便一阵阵袭来。站在走了六年的校道上,我忽然希望这条路无限延长。

坐在校门口,目送最后一批同学离开,我突然看到了坠在西边的夕阳,本是愉快的假期,此时却无半点兴奋,火红的阳光变得暗淡下来,心中充满灰暗。阳光仿佛变成了灰色,阴沉压抑,分别的苦闷让阳光变成了沉寂的灰色。

清晨的阳光,清澈透亮,午后的阳光,千变万化,寒冬后的阳光,温暖而舒适,倾听阳光,它会向你诉说重逢的喜悦,亲情的珍贵,友谊的重要,阳光让生活变得开阔、丰富。如果你成为阳光的朋友,用心聆听它,你就能发现它的绚丽,就能看到阳光真实的色彩。

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描写我们需要阳光中学生

全文共 621 字

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那年夏天,我错过了阳光。 That summer, I missed the sun.

人生如戏,总有几场是悲伤的。那个雨季,我名落孙山,这个消息犹如一声惊雷震开了天地,刹那间,我的脸颊流下豆大的水滴,是雨?是泪?还是那哭泣的青春?

面对着对我满怀希望的父母,老师、朋友,我几乎失去了所有的自信。我像被人狠狠的踹了一脚,立刻呆在空气里,凝望着他远去,胸口一阵剧痛,像从无尽的黑暗里伸出来的手,卡住了我的脖子,张惶、失望,茫然……

心情有点灰,就到阳光处去。那个阴天,我心系阳光,上天与我一同祈祷。

在焦急的等待中,我收到了会宁职专的录取通知书。家人和朋友们始终用鼓励和信任的目光看着我,在这些眼神里,我似乎看到了这样一句话:“加油,不要放弃,不经风雨,怎可见彩虹!”刹那间,我猛然惊醒:“我的青春,我做主,怎能随意任命运摆布。”世界以痛吻我,我要回报以歌......

金色的八月,我信心十足的跨进职中的大门。临行时,爸爸妈妈简单的嘱托了我几句,可我明白它的力量。初到学校,我一点也不习惯,总喜欢一个人待在角落,我努力的调整自己的状态,适应新环境。终于,在同学们的帮助下,我顺利地走出了情绪低谷,开始了新的求学生涯。我学会了独立生活,学会了珍惜拥有,我发现我的生活充满了阳光与快乐。我也找到了施展自己的才华的平台。

感谢家人和朋友的鼓励,自信的阳光将再次伴我前行。从此以后,我将挥酒汗水,自信向前,无所畏惧。我要让自信之光,照亮我的前程,开创人生的新天地。

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