阳光

天空没有残翅留下的痕迹，当我们悄然飞过时，蓦然回首，才发现原来最美的我们已经经过!

——题记

车厢里洋溢着我们的万千感慨，那是一种说不尽的兴奋与惆怅，望着车窗外不断后退的海警高专，多么希望时间可以在这一刻静止。六天，哪是一句“再见”所能割舍?车轮飞快，正如来时那样，但坐着的却是不一样的我们……

记得六天前，我们脸上的还略带几分稚气，手提着沉重的行李，刚下车就看见了操场上正刻苦训练的军官们，那是多么挺拔的军姿，多么响亮的口号啊，我的眼里流露着几许崇敬与向往。

当我们被带到宿舍时，整个宿舍已被打扫得干干净净，整齐地摆放着五张木制的高低床。宿舍的前后各有一扇窗户，放下行李，我迫不及待地走到了窗边，眺望远方，无限风光尽收眼底，那江水一浪接着一浪，不断冲击着停靠着的舰艇。再远处便是美丽的招宝山了，山上的高塔是那样的引人注目。仰望天空，天是那样的蓝，惟有那炙热的太阳在骄傲地燃烧，提醒着我天气的炎热，但是，我决不退缩，决不妥协，我的军训生活就将从这里开始了!

一声响亮而短促的哨声响起，我们慌忙地跑下楼去，排好队伍随即我们便被带到了大礼堂。一句句慑人心弦话语映入我们的心头，掌声雷动，我们的心也随之一起澎湃，正如教官所说“即将展开的军训定会取得圆满的成功”!

火球似的太阳高悬空中，炙烤着大地，地上热浪腾腾，灼面而来。但是，这点困难又怎能难得倒我们，昂首挺胸，向着太阳，向着困难，我们无所畏惧。几天里，我们的张教官先后教了我们学习立正、稍息、正步走、齐步走……耳听着他的嗓音逐渐沙哑，心中充满了愧疚，而这也更加重了我们前进的动力。头顶着火辣辣的太阳，汗水不断地从额头上，鼻尖上冒出来，顺着脸颊往下流，我咬牙坚持着，我要学着像军人那样站如松，完全服从指挥!接下来的几天，暴雨来袭，驱走了几分炎热，但逆风而行，在风雨中，我们同时也领悟了坚持的真谛!

军训生活不但有苦，同样也充满着乐趣。休息的时候，丰富而有趣的课外活动使我们领略了教官的多才多艺，诙谐幽默;使我们了解了同学的活泼开朗，真诚大方;使我们熔炼了班级体的团结合作，齐心协力。笑声中，大家无不忘却了训练中的辛苦;掌声中，大家抖擞了精神，更为接下来的训练补充了能量。每当开饭前，我们的军歌响彻了整个操场，没有流行歌曲的前卫，但这歌声却充满着军人的昂扬斗志，铿锵有力!“团结就是力量”这不单单是我们所唱的，也正是我们的信仰!

我们还参观了海军的舰艇，硕大的舰艇停靠在江边，给以人一种威严庄重的感觉。我站在艇上，一种莫名的感触涌上心头，那是一种自豪，一种对海军日夜守护边防的敬畏与感激，一种能有幸与海军融为一体的满足!

宿舍楼里，一声声震耳的“教官好”、“老师好”此起彼伏，每每喊完，我们总能看到教官或是老师脸上那浅浅的微笑，而这时，我们的心也是无比的舒畅，原来尊重他人，赢得微笑自己也会感到快乐。

。。。。。。

六天的时光悄然过去，最激动人心的是离开前的阅兵式。在三次紧张的彩排后，阅兵式正式开始了。伴随着激昂的进行曲，和着教官那有力的口号声，我们踏着整齐的步伐，喊着响亮的方号，一个个昂首挺胸，目光闪烁着从未有过的坚定。依旧是阳光灿烂，然而这次在阳光下，我们的心中却有着别样的感动，我们长大了。在领导们的发言结束后，依旧是掌声雷动，这掌声是献给领导们的，更是献给我们自己的!在这六天里，也许有过因训练强度过大而产生的埋怨，也许有过因想念家人而彻夜未眠，也许有过因饭菜不和胃口而咽不下饭，但我们从未轻言放弃，我们学会了一种名叫坚持的东西，这一刻我们完全有理由骄傲地为自己欢呼喝彩，在这场艰苦的战役中我们是真正的胜利者!

再见了，教官们!再见了，海警高专!车轮飞快，将载着我们离开，但那份美好的回忆将永驻我们心中。感谢这次军训所带给我们的一切光荣与感动，幸福与友情，磨练与自信!我们将会带这一切走好未来的路!

一些人，总是要错过以后才明白他的可贵，一件东西总是要失去之后才懂得珍惜。

——题记

柔柔的五月，是栀子花盛开的季节，那时的我喜欢踮着脚，抬头看着花盆里的栀子花，从叶间窥视她们的丰姿，乳白色的花瓣，好嫩好嫩，青青的叶子，好美好美。

看着栀子花，我又想起了她，记忆被花的清香带回了几年前。那年夏天。我们一家到外婆家里去玩。第一次看见她，她显得如此可爱，健康的麦色的皮肤，圆圆的脸，笑起来露出两个甜美醉人的酒窝，一条灰色的裙子，显得那么朴素可爱。她主动来和我打招呼，她说她叫小宁。大概是在那里没什么伙伴吧，我和她很快就熟识。她的笑如一束明媚的阳光，深深的射进我心里。

听外婆讲，小宁的父母在她很小的时候就去世了。由爷爷抚养她长大。我和她无话不谈。原本以为我和她的友谊会这么延续下去，可在我们一家回城的前一天，我和她吵架了……

我有一面十分可爱的镜子，忽然间怎么也找不到了，我跑去问小宁看见没，她说她没看见，叫我再找找吧，我走出了房门，准备再去找找，忽然间我想起了什么，我还没告诉小宁我要回城的消息呢!正当我转过身准备吧这个消息告诉小宁的时候，我发现小宁手里拿着一面镜子。粉红色的小熊，紫色的花边……这，这不是我的镜子吗，她竟然……愤怒冲昏了我的头脑，我从她手中抢过镜子，狠狠地摔在地上，玻璃被摔了个粉碎，犹如我们之间的情谊，再也无法复合了……

第二天，我要回城了。临别时她来送我，好像要解释什么，可是一看到她我就想起了那天的事，心中不禁怒气冲天，什么也不想听，我头也不回的离开了，身后只剩下她低低的啜泣声。也不知过了多久，我从奶奶口中得知那镜子是小宁爸爸送她的生日礼物，她原本是想送给我的，但我却……后来，她爷爷去世了，她去投奔她远房亲戚，我再也没有机会和她见面了，再也没有机会向她道歉了，再也没有机会重新修复我们之间的友谊了，在也看不见那个如栀子花般可爱的胖女孩，再也感受不到那道和煦的阳光了。

曾经错过的时光——让我学会了珍惜身边的人和物，懂得了包容一切……

友谊是什么?友谊是肩并肩前行的好哥们儿;友谊是紧紧相握的两只小手;友谊是操场上的欢笑声‘友谊是池塘边你的笑颜;而阳光，则是见证了友谊的点点滴滴。

“你看看你!整天抱着画板在外头净画些没用的画!你也不看看自己的考卷!看看人家草草，既不会像你那样疯疯癫癫地往外跑，还品学兼优。有本事你就考个一百分试试!

老妈刚一下班，就劈头盖脸地问我考试怎么样啦?是不是又考砸了?知道情况后又把我一顿训斥。哼!草草，就你那柔弱的样子，没资格和我比!我心里狠狠地想。

我永远也忘不了每次考砸了，草草都是一幅万年第一的样子，高傲地不理人，也使我更加地讨厌她。

于是，我和草草的友谊就像一个永远也不可能存在的雪人号列车，冰封于雪山最深处。

我就这样躺在绿意盎然的草地上，倾听风吹草动的摇曳声，柔柔的小草在手指尖穿梭。我的头发不知何时也飘落了一些粉色的花瓣，弥漫着淡淡的清香。

一瞬间，晶莹的雨珠从天而降，淋湿了我蓝色的衣裙，滴在我的脸上，睫毛上，和飘逸的头发上，但我突然很想就这样闭起眼睛，沉沉地睡去，让风雨轻抚我的烦恼，既使那会使我感冒发烧。

我闭气眼睛，雨水顺着睫毛说到我的脸上，润水和雨水掺杂着遍布我的脸颊，使我分不清哪个是雨，哪个是泪。

雨下得大起来了，我也禁不起寒风的折磨，不由得打起了喷嚏。

就在那个时候，你，那个讨厌的家伙却跑来替我撑伞。看到我满身的雨水，你好心地脱下自己的外套，替浑身是水的我披上。

可我没有想到，我居然也有被你，草草帮助的这一天。

我想脱下衣服还给你，并傲慢无理地对你说：“对不起，我不需要!”

可我发现，我竟一点儿力气都没有了。

晃悠悠地走向你，并固执地想要还给你，可还没走到你面前，我就昏倒在绿色的草坪上。

醒来后，我却发现我好好地躺在熟悉的床上。

原来，那日，是你用你瘦小的身躯背起我，抛开雨伞，急切地背我回家。而你，此时也和我一样躺在床上养病。

我想：阳光下，冰雪正在融化。

当人们面对前所未有的困境时，有人会选择放弃，也有人会坚强面对。2004年的雅典奥运会中，为中国夺得第22枚金牌的19岁小将滕海滨就是坚强面对的典型例子。

他崭露头角在2000年的法国勃梅尼尔国际体操邀请赛中。当年，年仅15岁的他就获得双杠、鞍马、自由体操三项冠军。由此奠定了他成为中国体操队未来的领军人物的地位。这次满载着中国体操希望的他来到雅典，希望能在第28届奥运会上再创佳绩。也许之前的一切都太顺利了，男子团体决赛中，滕海滨终于失常了。3个项目中的严重失误，中国体操男团决赛只获得第5。

当人们对他能力产生质疑时，他再次用实力证明了自己!

北京时间2004年8月23日凌晨2点30分，滕海滨参加了他本次奥运征程的最后一个项目的决赛――鞍马。他最后一个出场，6天来他是沉默的。滕海滨比赛时充分发挥他的特点：头脑清晰，动作舒展、流畅。9。837分，全常裁判给出本常决赛的最高分!滕海滨没有在沉默中“死亡”，而是爆发了!如愿以偿获得冠军，弥补了在团体决赛的过失!

“没有顽强的毅志是不能成为出类拔萃的人才”这是赛后一些媒体对滕海滨的评价，也是我感受最深的地方。不说奥运会，一个普通人，如你、我，在学习生活中同样需要毅力，同样需要经得住考验的心理素质，还需要有承受挫折和压力的心。人们不能被困难所屈服，而是要困难向你低头。不要轻言放弃，永不言败。勇敢去面对生活，勇敢去战胜困难，勇敢接受挑战……

雨后的阳光好灿烂……

哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。

现代的戴尔•卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，恨不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。

林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全;可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。

虽然我不同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

与众人交往，宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。

你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道，正是你的力量让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话，正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄，是一把双刃剑，最终也割伤自己;以牙还牙，也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张，最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”安德鲁•马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

安妮宝贝所构造的莲花净土一直是我所向往的，处于迷惘的尘世之中，庆幸还可以拥有一丝清醒，只是少了阳光与温暖的存在，天空再高，没有阳光依旧飞不远，天地再宽，没有温暖又可以行到哪儿去?

黑夜告诉我要去寻找阳光，需要去寻找吗?我问我的心，它说阳光就在你的身边我只要去收集。我打开许愿瓶的软木塞，阳光射进瓶内，又穿过瓶子消失不见，我把握不到阳光，又如何去收集。更迭了迷茫与茫然，阳光却似乎越来越远，光明与温暖渐渐被黑夜所替代，心也愈发灰暗。礼花的再次绽放，短暂的美丽让人回念，拥有也是一种失去，如果梦并不遥远那么流逝的阳光又去了哪里，时间老化了翅膀。

如果说阳光是一种幸福，一种温暖，一种快乐，一种信仰，一种梦想，一种泪光，一种呼唤，一种永恒，一种乐趣，一种力量，谁不愿意去拥有去收集，知识阳光偶尔也会吝啬，让你看不见，失去方向，我们都已走进阳光的风景，只是人在局中认为什么也没改变，以为我们都是等待阳光的孩子。

天黑成一片，却没有一点要下雨的痕迹，不知道阳光又何时再会出现，在期待的同时终于才明白原来阳光其实是一种心情，一种不后悔的美丽心情，收集阳光也无非是重拾心情，微笑着眼角，不流泪。当我手心的太阳被人偷去是，或许自己更清楚，梦想不会重叠，那种子早已深深地埋在心中，不怕被人偷，默默地沉默一切，默默地默想，因为这一片恐惧之中还有阳光存在，所以秉承信念走下去，因为这一片嗤笑之中还有温暖存在，所以我们在每个分岔路口选择继续，过去是一张泛黄的相片，总有人不愿提起，那么相信，明天的阳光是我们的。

多雨的冬季总算过去，天空微露淡蓝的晴，我在早春清新的阳光里，收集点点滴滴，那丰富了记忆的心情才是阳光中最珍贵的透明，仿佛还是昨天，阳光依旧在对我微笑，尽管昨天已经非常遥远，但闭上我双眼我还看的见。

别去遗憾时间太浅，用精彩，美丽的心情去收集阳光，伴着乐音，看阳光如何温暖心田……

学会包容包容是一束阳光，只有洒向大地，才能体现它特殊的价值。在温暖人心的过程中，自己也找到了快乐的钥匙。——题记包容是一朵美丽的花，每个人都能使它绽放，让它将芬芳洒满人间，但前提是用广大的心胸包容一切，这样，才会有美丽花朵的诞生……我们每天都重复着“三点一线”的生活。又是一个平常的日子。我们在教室里上课，与往日不同的是，我的左眼皮一直跳。大家都说“左眼皮跳跳，好事要来到”，可我从来不迷信，一直认认真真、全神贯注地听课。“叮铃铃……”放学了，同学们三五成群地走出教室，奔向食堂。我和小杜一块儿谈笑在去餐厅的路上，正商量着无聊的话题——午饭吃什么。最后，我们异口同声地说出了——千层饼，真是英雄所见略同，呵呵。我们兴冲冲地去窗口处排队，前面还有一个体态略胖的男生，终于快到我了。说时迟那时快，正当他转身的一刹那，他手上的一杯粥全洒在了我今天刚换的衣服上。我和他足足僵硬了五秒钟未说话，像在等对方开口。我心中的无名火正压抑着，随时准备爆发。后面排队的同学催促着，已等不及了，把我甩在了外面。眼前的这位男同学不仅弄脏了我的衣服，而且还害我饿肚子。我的小宇宙即将爆发，但转念一想，他也肯定不是故意的，与此同时，他内心一定也不好过，再说这样与同学相处是不对的。我抢先笑了笑，他早已羞红了脸，挠着脑袋说：“对不起，我不是故意的!害你衣服弄脏了，真的很抱歉，我……，我赔给你好吗?”既然人家都把话说到这份儿上了，我也不好得理不饶人呀!“没事，我知道你也不想事情变成这样，我原谅你了!其实，也怪我，我应该避让一下的!”我笑着说。等他走后，小杜还在一旁为我愤愤不平：“莉莉，你就这样让他走了，你听你的肚子正咕咕叫为你抱不平呢，好好的心情也糟透了。唉，你又得挤时间洗衣服了!”我说：“我现在心情很好呀!如果不原谅他，衣服还是脏的，心情也更糟，都是徒劳，不如这样有个好心情值得，这就是包容的快乐!”这件平常小事，让我学会了包容，收获了快乐!

诗歌教学一直是语文教学的难点。学生对诗歌的学习也一直兴趣不大，学习创作诗歌的人也远远赶不上学习创作其他文学样式的人。语文教师教学诗歌，不但要善于发掘作品中的情感因素，还应通过作品中的情感美来激发学生的美感，使学生感悟诗歌的美质，学会鉴赏诗歌，热爱诗歌这一传统的文学形式，丰富自己的文学素养。同时能够继承我们民族文化，学习创作诗歌，丰富当代诗坛，为诗歌这一古老的文学样式注入新鲜的血液。这对语文教师来说是一个比较大的挑战。但是，如果能从以下几个方面入手，相信诗歌教学也一定能取得较好的成绩，也一定能够培养出一些优秀的诗人。

一、感悟诗歌的的语言美

现行语文课本中的诗歌大多是文质兼美、脍炙人口的名篇，蕴藏着丰富的语言美资源。诗歌教学过程中的情感美的体验离不开对诗歌语言美的品味。因此，在语文教学中教师就应从诱发学生的语感和美感入手，引导他们咀嚼诗句，摘抄佳句，理解诗歌语言的内涵美和形式美，不断提高其欣赏诗歌语言美的能力，指导学生在课堂学习中感受美，咀嚼美，鉴赏美；作业练习中模仿、表现美。如李清照的《声声慢》，巧妙的使用了叠词，让读者既能体会到那种凄清的意境，凄凉的色彩，又能体会到和谐的音调、鲜明的节奏，给人以语言的韵律感。再如李白《将进酒》中“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，句式对仗工整，气势奔放豪迈，夸张的修辞，生动、形象，新鲜、贴切，想象雄奇瑰丽，体现了李白诗歌豪放浪漫的个性特点。杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”的诗句，言简意丰，余味无穷，生动的体现了春雨的奉献精神，体现了诗人对春雨的喜爱之情。学生们在学习这些诗歌时，随时随地都能体会诗歌语言之美，随时随地都能感受到来自诗歌语言的喜悦。

二、感悟作品的形象美

优美的文学作品都具有形象性，诗歌也不例外。语文课本中很多诗歌都具有鲜明的人物形象。如《木兰诗》中的深明大义、勇敢、刚毅、勤劳的木兰；《陌上桑》中蔑视权贵、不畏强暴，敢于有理有节的进行抗争的罗敷；《卫风·氓》中的那个被弃的却保持个人尊严的妇女形象；以及《孔雀东南飞》里忠于爱情，以死抗争的焦仲卿、刘兰芝，《迢迢牵牛星》追求崇高爱情的牛郎、织女……这些典型人物形象，能够唤起学生对当时黑暗社会的憎恶，引起学生对悲剧人物的同情，引发学生情感的“共鸣”，激励学生为追求崇高理想和美好生活奋斗，从而使学生们树立正确的人生观、审美观和价值观。

三、感悟作品的意境美

诗歌教学中，学生很难理解诗歌意境，总感到枯燥乏味，似乎谈不上什么美感享受。但是只要反复诵读，反复体会，诗句的节奏韵律营造的情感魅力，本身就具有不可言说的美，而诗句凝结而成的美妙画面，就像一条流淌的小溪，把读者带到一个神奇美妙的境界里，这就是诗歌优美的意境。比如，王维的《山居秋暝》，清幽的山居环境，明朗的月光，清澈的小溪，浣衣归来笑语声喧的美丽姑娘们，无不营造了一个优美绝伦的意境，引导学生反复体会，想象这些意境，激发学生对美的追求，提高学生对美的感悟能力。

四、感悟作品的结构美

我们在欣赏建筑艺术时，一定会为建筑师的精巧设计而叹服，为建筑物的精美构图而心醉。我们在学习和欣赏优秀的诗歌作品时，也会为作者巧妙的艺术构思而倾倒。如闻一多的诗歌《死水》，四句一节的结构形式，整齐划一的总体构造中又有着些微不同的的变化，灵动自由，本身就是诗歌结构的建筑美的典范。徐志摩《再别康桥》，优美的语句，精美的诗句布局，飘逸的思绪，如画的意境，无不让师生沉浸在一种如诗如画的意境里，感受到一种难以言传的美。教师在教授这样的诗歌时，不仅要让学生明确诗歌的结构，还应引导学生们感受作家们那巧妙的设想、精巧的构思，从而诱发学生的美感，让学生对作家们精心安排的结构心弛神往，激发学生创作诗歌的热情。

五、感悟作家的人格美

从教材中可以看出，那些根植于人民土壤中的伟大诗人、作家，与民同悲、与民同乐。他们肩负着祖国的重任，发出人民的呼声。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，诗人那九死不悔的爱国心，维系着整个楚国人民，闪耀着作家伟大的人格风采。诗圣杜甫，在破败的茅屋里，想的是天下苍生，希望天下的百姓都能有一间自己的“广厦”，他说：“呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！”诗人忧国忧民的情怀，让千百年以后的人们仍然能感受来自远古的那份感动。诗人艾青，忧思萦怀，泪眼凝视着眼前漫天飞舞的雪花，思念着养育他长大的大堰河，情之所至，放声歌咏，为这一穷苦的劳动妇女写下了千古绝唱。他的那种知恩图报的感恩精神，不正是今天建设和谐社会所大力提倡的吗？这种人性美的闪光，不正是作者高尚灵魂的真实写照吗？

引导学生感悟诗歌是一个艰辛的过程，也是一个感受美、理解美、品味美的很美很美的过程。有了这个过程，诗歌这一古老的文学形式才能焕发出新的光彩。诗情画意扑面而来,让我们走进诗歌课堂，沐浴在诗歌的阳光下，倾听古老的歌吟，和诗人们做一次深入的交流，让我们的灵魂在诗意的流淌中得到净化，让我们的双足在诗歌的清流里洗涤，放松我们日渐疲惫的双肩，在美丽的诗句中徜徉，流连忘返吧。

[优秀作文：沐浴在诗歌的阳光下

什么都会和时间一起消逝，我只是希望我可以把生活中的阳光，都收藏起来。可以在阴暗的天气里，把它们翻出来看看，不知道当时我的脸上，有没有被映上温柔的阳光。╠╠╠╠题记

一个清新的早晨，太阳刚刚露出完整的笑脸，一朵纯白的栀子花开了，雪白的花瓣上沾着点点晶莹的露珠，透明的露珠里映出一张可爱的孩子的脸，还有她阳光般的笑容。顿时，阳光显得格外温暖。

一个阴暗的下午，没有太阳。冷风飕飕的刮着。穿着厚厚的棉衣的我走在上学的路上，地上结了层薄薄的冰，像是用水晶铺成的。我小心的走着。周围是一些面无表情行色匆匆的人。这时，一个小男孩出现在我的旁边，他看起来像一只白色的大熊。突然，他转国脸来，露出一张很纯真的笑脸:“姐姐!天气好冷啊!“一句普通的话语，却让我感觉无比温暖。我突然间好像听见了云朵上太阳的笑声。

一个美丽的黄昏，太阳迟迟不肯落下，天边的云彩披上了霞衣。一对老夫妇手拉着手，漫步在小公园里。他们的背影被拉得很长很长，合着旁边小树的影子，构成了一幅没有语言的画，老夫妇脸上的，一定和太阳一样，红彤彤的。

收藏阳光，即使在阴雨天里也会有太阳，只要我们的心在乌云之上。

随人潮欢乐前进！”我开心的笑了，是的，我今天也特别的开心。追求阳光作文”刺耳的上课铃声响了，是数学课。她可爱极了；这也使我明白了这个道理，我们不能在危险的地方玩，就像小明和小华一样如果他们在玩之前想一想玩了这沙子的后果，如果你们想一想也不会落到这个下场的，所以我们以后做这些事时得想一想事情的后果。

诺贝尔是举世闻名的大科学家。他为了研究炸药，实验了一次又一次，也失败了一次又一次。他的炸药曾经把弟弟炸死，把父亲炸残，但他毫不气馁，继续努力着。为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个人生。

像诺贝尔这样的人还很多，为了成功坚韧不拔地努力着，无论经受多大的风雨也勇往直前。没有一种奋斗会没有后果，没有一种收获会毫无努力，没有一种追求会陷入黑暗。

平时的阳光很普通，但只要被风雨，被坎坷，被崎岖袭击过，阳光会更加明媚，更加灿烂。有的人，渴望灿烂的阳光，但因经受不起风雨而退却了。有的人，为了成功而努力，终于造就了雨后那片灿烂的阳光。

人生中，失败、挫折是不可避免的，努力奋斗是不可避免的，保持一颗乐观的心也是不可避免的。

有一位老音乐家被流放到云南偏远地区。后来人们去看他的时候，发现他依旧很快乐，很有活力。当人们问起他为什么他依旧保持年轻时，他回答：“我每天都按4|4拍来干活呢！”

拥有一颗乐观的心是阳光的初始，阳光总是把温暖送给积极向上的人。

只有追求阳光，才能得到阳光。在追求阳光的过程中，只有你努力去做，阳光才会对你露出灿烂的笑容。在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中从满了希望，向着阳光，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能产生奇迹。

[追求阳光_初一作文

我们每个人都快乐的成长在阳光下．是阳光给了我温暖和力量；是阳光给了我美好的生活；是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下，我快乐的生活着，快乐的生活着。

我像一棵正在茁壮成长的幼苗，天天在舒适的摇篮中成长，我的生命中只有一个太阳，而心灵中却有无数个给予我力量的太阳，给我无私的关怀。父母的抚育，老师的关切，同学们的关心，使我不断的吮吸着雨露，不断的享受着阳光的照耀。年年月月，雨露哺育着我，阳光照耀着我，我成长在幸福的环境中。

母爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁明净。曾记得遇到困难与坎坷时，是母亲帮我解疑除难，使我的愁眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时，母亲守护着我，日夜操劳，当我病情好转时，她欣慰地笑了……伟大的母亲，把阳光无私的撒向了我，我快乐的成长着。

老师，向一束柔和的阳光，亲亲的将关切撒向我的心田。在老师的亲切的关怀下，我茁壮成长。上课的时候，老师的眼睛总是那么亮，她向周围巡视，多少次在我上课开小差，做小动作时，老师的目光提醒我要集中注意认真听讲；当我取得成绩时，老师的话像阳光洒向我的心田，鼓励我继续努力，不要骄傲，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……敬爱的老师，把阳光无私的撒向了我，我快乐得享受着。

时光像离弦得箭一样，飞快的流逝着，但我仍旧成长在温暖的阳光下，温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着，幸福的成长着。

[在阳光下成长作文8篇

絮漫天飞舞的季节，有是一淡香灵动的春，任时光纠缠在一起，这说不清的思绪，离别初一，也离别了那酷似顽童的体育老师---杨老师。

追忆初一，一脸稚气的我踏入校园，接受着像白描似的学习生活，紧张的学习生活压过了愉悦，而改善这种状况的，正是开学的地一节体育课，暖暖纯纯的阳光，温和的风正如杨老师那温和的脸，一声声声有力的口哨声在操场回荡，我们在杨老师的带领下做广播体操，他一遍遍的教着，可我们只是随意舞动着双手，可他仍不急不恼，平静的教着，此时，我们不知道的是，杨老师的腰曾经扭伤过。那一遍遍的教学，难道只是尽责的原因吗？原来，老师对学生的爱不只是伟大的奉献，也有平静的爱，它充盈着阳光的温度，轻轻的温暖，淡淡的弥漫，原来，平静中也有感动。

灵动似水的阳光，在校园弥漫，我闻到了阳光的味道，似平凡中的一点闪耀的清香，平淡而不平凡，温柔却坚决，穿过心田的竟是那最平凡的一缕阳光，现在，杨老师又去教那不懂爱的小家伙们去了，而只剩下心中缓缓涌出泪水的我们，但是，在那一瞬间，我们知道，我们因该学会长大，因为不会再有人那么包容我们了。

简单单的爱和奉献，不需壮烈和豪情，只有平凡，没有伟大，只是敞开心，释放了爱或许就是甜蜜的负荷。

一点点爱的感觉，随阳光的温度漫去，陶醉在阳光的温度，闪耀淡淡的温度，不是谁都可以感受的到，也不是谁都可以为它下一个准却的定诣。

为它的温度而感动。

春天，缕缕阳光冲破了万丈厚的乌云，给予万物新生的希望；夏天，斑斑阳光穿透了茂盛的枝叶，给予绿树成荫的热衷；秋天，丝丝阳光射熟了枝头的果实，给予一分耕耘一分收获的勇气；冬天，捧捧阳光融化了坚固的冰寻，给予不怕困难的信心。

只要有阳光地地方就应该有我们的自信的笑脸，只要有阳光，就不会没有希望。

阳光是一剂良药，它能排去体内消沉的因素，让人快乐起来，自信起来。

当你挫败的时候，失去了前进的方向，也没有人为你伸出一双援助的手，没有人为你投业一个关怀的眼神，也许你会更加一败不起，可是，你看见了吗？窗外的阳光如金子般的闪亮，如清水般的柔和。只要你展现曾经那张自信的笑脸，敞天心扉，让这缕缕阳光滋润烦躁的心灵。那么也许你会发现挫败是一件件快乐的事，你数次挫败就会有无数次快乐，无数次快乐就能感受无数缕阳光，无数缕阳光就是引导你走向成功的捷径。当你失落的时候，忘记了怎样笑，也没有家人的理解，没有朋友的信任，也许你会更加茶饭不思。可是，你看见了吗？窄外的阳光如鲜花般的灿烂，如白云般的纯静，只是你露出两排洁白牙齿，可爱的小酒窝，让这缕缕阳沅温暖冰冷的心灵。那么，也许你会发现只要笑了，就不会有世界末日，没有烦恼的笑容就是源源不断的阳光，源源不断的阳光就是黑暗中的希望。

缕缕阳光如希望。何不用一缕阳光收获一丝希望？何不用一丝希望创造一次奇迹？

此刻，天空跳出了一轮暖阳，大地洋溢着一片阳光，那是一片无尽的希望。让我们用今天点滴的阳光般的希望去堆积明天比阳光更耀眼的辉煌吧！

缕缕阳光如希望，我感受到了。

[缕缕阳光如希望中考满分作文

清晨起来，一缕温暖的阳光斜斜的从窗外洒进我的小屋，在雨后的空气里，没有尘埃的浮扬，显得那么清澈透明。

阳光照在小木椅?A，散发出淡淡的光泽，似乎那温暖的颜色开始流动起来，这个时候，我敏感的直觉嗅到了阳光的味道：

我一直都认为阳光是有味道的，只是我们没有用心去感受罢了。今天的阳光很温暖的照着。让人有种想睡觉的感觉。好久没有这种阳光了，无疑地，对我来说，那很温暖。

我想成为一只猫，因为猫是可以感受到阳光的。我一直这样想。因为猫是有这个时间的。而人却没有。它可以懒懒的睡在阳台上，懒懒的感受阳光。很幸福。

但是在这个喧嚣的城市里，嘈杂就代替了一切。没有人再喜欢在街上慢慢的散步，然后感受阳光的味道。车子代替了步伐。金钱仿佛就是幸福的代名词。忽然觉得有些悲哀。如果让我选择，我宁愿每天都晒太阳。

我很喜欢小孩子。因为他们很单纯。他们似乎也可以感受到阳光的味道。所以他们能够很幸福。他们可以听见风吹过的声音，鸟儿歌唱的声音，甚至是花落花开的声音。

也只有小孩子才会飞往永无岛。

而为什么长大的孩子却又什么都感觉不到呢？难道长大真的是一堵又厚又高的墙吗？隔开了应该得到的幸福和快乐吗？

我现在其实已经长大了，但是请原谅我，我依然喜欢叫自己小孩子。我觉得自己像个小孩子，至少我认为自己很单纯。同学们这样说。觉得我没有什么心计。也许吧。我可以感受到阳光的味道。

只要我们用心，就能够感受到阳光的味道。那种神奇的力量会复活的。

[阳光的味道初一作文

阳光下的人工湖真是美丽而又平静。金光闪闪，闪闪发亮。

人工湖中的小鱼在水里游来游去，湖中有：橙色的鱼，红色的鱼，白色的鱼，黑色的鱼……还有乌龟。记得六年级时，我们班有一位同学带来的小金鱼也放在了人工湖中。它们在湖中欢快的游来游去，现在的人工湖美丽至极，鱼儿们每天都在享受着这温暖的阳光，非常幸福。一阵风来了，湖面上起了一条条波纹，小小的波浪，看起来真是让人轻松一刻。碧波荡漾的人工湖好像还叫弦歌湖，让我了解的话，我会认为：风一吹，湖边上的树叶像是声音清脆的鼓，竹子一动，就像是古筝一般来回作响。

站在湖边拍手，小鱼会游到这里，因为，他们是来要吃的呢。拍手时间越长，鱼来的更多，有些小鱼可能是因为没有地方，挤不进去，而跳了出去，鱼跳出去的这一刻，我想到了一个成语，叫做“鲤鱼跃龙门”。我们没事时常往那边跑，因为那里实在是太美丽了。碧波荡漾，闪闪发光，真是让人有一种陶醉的感觉。沐浴在阳光下的小鱼非常快乐，舒服，若是感觉压力大，也可以在那里放松一下，也觉得非常舒适。

阳光下的弦歌湖是我们校园里最美丽的地方！

阳光，普照万物，滋润大地，他热情似火，代表着光明与希望。他给予人们温暖和明亮。

一首歌，跳跃的节拍，灵动的音符，变换着我们多彩的生活；一樽酒，香醇的气息，甜美的滋味，品味着甘之如饴的人生；一个梦，精彩的画面，感动的瞬间，描绘出飞跃的人生……

阳光无处不在，可有时多，有时少，有时强烈，有时柔和。非洲大草原上，火热的太阳炙烤着焦灼的大地；而在三峡高峻耸立的山川峡谷中，却只能看见微弱的一线天。那么，人又何曾不是如此？

妈妈从小便问我，长大想要做什么？说实话，小时候的我有很多大大的梦想。当我看到警察叔叔酷酷的从我身边走过时，我便想成为一名英姿飒爽的女警；当我在医院哭闹，而白衣天使不厌其烦的安慰我时，我便想成为一位可爱的小护士；但当我看到在天空飞行的飞机时，我又想要成为驰骋天空的飞行员……但那只是儿时，我在“梦镜中的想象”。

直到大些了才明白，警察，不仅酷，在那背后，更多的是辛酸的泪和汗以及在危难面前的那份临危不惧；护士、医生，不仅需要耐心、细心，还要承受许多的压力；飞行员的来去自如，更是由于具备良好的心理素质。这一切迫使我退缩了，于是，令我放弃了一个又一个梦想，不断的改变和放弃足以令我迷茫。原本心内的一片晴空已然乌云满布，只留得一丝丝缝隙让几缕让光透过。

再后来，我也经常说爸妈说风就是雨。总是过早的判定结果，事实上，我也只是混沌一片罢了。在光鲜的外表下看到了背后的艰辛，人不免会退却，这是人之本性，是大脑无法控制和干预的。所谓“江山易改，本性难移”，既然我们无力改变，那我们何不去寻找有意思的生活。

有意思，并非一味的随心所欲，固然人的本性是懦弱的，但每一个人心中都会有一份坚守，也正是因为如此，我们才坚强、独立，坚持不懈地去追逐自己的幸福生活，灿烂晴空。我想，这便是有意思的生活，因为此时，我们心中充满阳光。

我不再苦恼。新年的钟声已经敲响，过去的种种已成回忆，吴菊萍这位“最美妈妈”用她伟大的爱挽回了一个美丽的生命；展望未来，伦敦奥运会已悄然临近，而奥运健儿们也正热火朝天的训练着，容不得丝毫马虎，他们的付出，将在赛场上收获赞扬与回报。每一天的生活依然很美好，有人的阳光是一个温暖的臂弯；有人的阳光是一个值得追求和付出的梦想。阳光照亮他们的心灵，而心灵闪耀出的光芒却照亮了整个世界。

我记得，吉伯特说过“每朵乌云的背后都有阳光”，那我们何不“拨开乌云见日出”，过好每一天，挑战每一天，让阳光扫除心底的阴霾，伴你随行。

此时，似有云，亦无云，委于心迹的，是那斑驳跳跃的阳光，触碰着我藏于心底的那抹回忆，轻易的将我的思绪又拉回到那一天

阳光温柔的溢满着周身，晴好的阳光下，即将送朋友离开，心中百感交集。她回过头莞尔，笑靥如花，是纯洁而阳光的友谊之花。而我的心却似被阴霾遮蔽。

我们之间深厚的情谊会像这蒲公英一般飘散吗？

善解人意的她早就读懂了我的心思。她伸出一只手，轻挽着我的手腕，另一只手拉出我的手掌，指尖在掌心调皮的画着圈圈，轻轻摩挲，我心中便似有碧波荡漾，浸润心田，盈盈温暖，似在阳光中行走，拥抱着，融进这暖暖的阳光。她望着我，眨眨眼，清澈的目光里饱含了太阳的温度，映着积极，透着明亮，漾着关怀。她恍若一个精灵，携着一颗纯洁、积极、阳光的种子，悄然播种，那是象征我俩友谊的种子。

“即使我们两个分别，阳光也依旧会照着我们的回忆长存；微风也会携着我们的欢笑永伴；鸟儿也会给天各一方的我们捎去对方的消息，不是吗？”她的话真切的回响在我的耳边，无比真诚的话语，没有一丝消极，满是乐观。

清风拂过面庞，阳光的香气也氤氲在飞舞的蒲公英花瓣上，婀娜的勾勒出朦胧的意境。忽然间，我觉得我们之间的友谊像极了这随风自由飘荡着的蒲公英，即使被风吹散，仍像一把把小伞，昂扬着它们的脑袋，带着曾经的回忆，带着对未来的憧憬，向着阳光，向着美好的生命愈加努力。

友谊不就该也是这样？这便是我们之间最好的诠释。我望着她温暖的笑容，心中的感动似水汽般氤氲、蔓延。不知不觉，到了该道别的时候了。她蹦跳着走向前，刚走两步，又像是忘了什么，回过头，搂着我的肩，也许是因指尖微微用力，肩膀一阵微疼，她埋着头，声音有些抖：“要记得想我。”

抬起头，依旧是笑靥如花，似明媚地阳光一般，友谊的种子已悄然发芽。此刻，沐浴在阳光下的我，每个毛孔都是舒坦的，尽情享受着友情的爱，如阳光里流动的气流般温暖。花开两朵，天各一方，不要紧。因为那朵纯洁阳光的友谊之花已开在心底，永不凋零。

蒲公英，飞，飞到田野边驻足；飞，飞到公路旁蹁跹；飞，飞到人眼前蓬勃。白净如流苏般的绒毛，像少女的裙摆，纯洁美丽！

在我心中充满迷茫的时候，老师的一句句讲解，那阳光围绕着我，使我豁然开朗。在我考试不理想，回家后，父母的坚定地眼神和那鼓励的话，那一道阳光围绕着我，使我放下心中包袱，勇往直前。 When I was confused in my heart, the teachers explanation, the sunlight surrounded me, making me suddenly cheerful.After my exam was not ideal, after returning home, my parents firm eyes and encouragement, that sunlight surrounded me, so that I put down my heart and moved forward.

在我心中痛苦，不好吐诉的时候，朋友的一个宽心的笑容，那一道阳光围绕着我，使我的心结解开。当我……阳光，阳光总是温暖的，她像一个可以帮你所有忙，而无怨无悔。她总是用温柔的眼光和动作来抚摸着你。在现实生活中，有阳光一样的人，是我的母亲。母亲，是一个女强人，上的了厅堂，下得了厨房，也是我心中的女神。

大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，再配上长长的卷发，有如仙女一般的出现在我的眼前。她总用她那阳光女神的风范，来照耀我的心房。有一次，我肚子疼的厉害。妈妈看见后，便立马开始行动起来。首先拉开窗帘，一缕缕阳光照射进来，暖暖的。然后，让我躺在床上，盖上被子。接着又用热水袋，敷在我的肚子上，随后又让我坐起来喝一杯热水，又用她的捏肚方式，来缓解，我的肚痛。

当时的我，有如一颗没有被阳光照射，藏在黑暗里的一颗树。当妈妈一来，我就有如一颗被阳光所天天呵护着的树。谢谢你，阳光女神。还有一次，我不知怎么考的，考得特别不理想。在回家的路上，总是犹豫不决，是告诉妈妈，还是不告诉她呢?告诉她呢，怕她伤心难过，不告诉她呢，不想隐埋这个，总过意不去，想来想去，脑子像胀开了花一样，疼痛。

一回家，就抱着母亲说：“妈妈，对不起，我没有考好。”妈妈抚摸着我的头说：“没什么的，起来。”把我拉到桌子旁，坐下来。倒了一杯水，让我平静下来，然后给我分析为什么没有考好。在黄色温暖的灯的照耀。

母亲有如阳光一样，光辉灿烂。顿时，我放下了心中的包袱，努力向前。阳光，阳光总是很美的，灿烂。当我一触摸，就永远的陷入里面，无可自拔。现实生活中，我的阳光女神，总是照耀着我，给我温暖。谢谢你，我的阳光女神——母亲。

纷纷扬扬的白雪，就像一条从天而降的厚重的白色毛毯，悄悄地盖住这片早已了无生机的大地。这个冬天，雪花格外嚣张。 The boiled white snow, like a thick white blanket that dropped from the sky, quietly covered this existing earth.This winter, snowflakes are particularly arrogant.

寒假里，当又一场突如其来的大雪停止了它的攻击后，我打开了窗。

原本一直格外热闹的大街全被那一层毛毯所覆盖，异常的安静。道路旁，那些原本常年翠绿的香樟树枝枝叶叶上都落满了雪花，通体洁白。放眼望去，整个大地白的毫无瑕疵。

我走出家门，一脚踏进这片雪的世界，凛冽的北风狠狠地刺着我的脸，生疼生疼。见雪停了，大街上渐渐有了一些走动的人。大家都穿着各式各样的羽绒服，深一脚、浅一脚地在这雪地里困难而又小心翼翼地行进着，生怕一个不小心就躺在了白雪冰冷的怀抱里。在骑自行车的，更是不方便，没踩几下踏板，方向就控制不住了，干脆下车推者自行车走了。而仅有的几辆汽车，把探照灯开的大大的，在雪地里的速度几乎和那些走路的人持平。

看着眼前大街上人们的惨况，我不禁暗暗感慨：想不到，平日几乎不下雪的南方，一旦下如此大雪，造成的不便可真深入方方面面啊!

抬头看看天空，那太阳躲在一层又一层的乌云后面，迟迟不肯露面。就在这时，忽然从街的一头走来一队人马。他们的手中都拿着铁锹，个个精神抖擞，充满了干劲。

正纳闷着这些人是干什么的?只见带头的几人大喝一声，这对人也高声应和了一声，便握紧手中的铁锹，将挡在路中央的积雪尽量铲向路边。一下一下，干的热火朝天。不多时，马路上就被他们铲出一条窄窄的`通道。

这时，从街的另一面又走来一队同样举着铁锹的人，两队人一打招呼，便一起铲起街上的积雪。大家互相鼓劲，互相吆喝，街上那条狭窄的小道越来越宽。

不知什么时候，头顶上的乌云在悄悄消散，太阳露出那张大大的笑脸，笑容将灿烂的阳光带给了在马路上义务劳动的人们。有了太阳的鼓励，义务铲雪的人越来越多，这条大街不一会儿就被铲干净。

行人又能大胆的行走，骑车的人重新坐上自行车飞驰，汽车又能以正常的速度行驶……那些劳动的人们露出舒心的笑容，进攻下一条马路，在这最冷的冬天，那一缕阳光，照在我的心房，如此温暖而又明亮。爱心融化冰雪，这个冬天不再寒冷。

时光不停的流转，从我们的身旁跑过，从我们头顶飘过，在匆匆的岁月中，我们会遗忘一些东西。

记得在我上小学五年级时候，我清晨去上学，是知道下了小雨，等晚上放学时，我吃完饭就睡觉了，到了半夜我的奶奶发现我正在发高烧，二话没说，起身马上送我去医院。因为电动车没电了，在老家的黑夜很黑，奶奶背我去医院，到了医院，可是医院里没人，于是我奶奶对我说：“你在这里等着，不要乱走，我去医生家去把医生找来。”大概在凌晨三四点多吧，我渐渐地模模糊糊的看到了一个身影，走近一看原来是奶奶把医生请来了，医生打开大门，我们进去了，然后忙了一下，帮我打了针，我竟然没哭，那是因为我正在看奶奶正在发抖。

等回家的时候，风很大很大，天气也很冷，奶奶就把这个棉衣脱下来给我穿，奶奶说：“你穿吧我不冷，马上就快到家了！”

奶奶又把我背回家，然后给我煮了一碗鸡蛋面，等我吃饱了让我上床睡一会儿觉，等我醒来我已经不记得我去过医院，奶奶把棉衣给我穿的事儿了。

奶奶的爱就像那冬天里的一缕阳光，温暖着我，奶奶很爱我，只有她愿意在寒冷的冬天里在我感到冷的时候，把自己的棉衣脱下给我穿。

冬天里的一缕阳光，就是奶奶对我的爱。