阳光

“加油，不要害怕，不要放弃，要记住你不是一个人在奋斗，你还有我们…”每次回想到这声音，我都会咬紧牙关向前冲。友爱，让生活更美好!

在寒风呼啸的季节，我们还要穿短衣短裤参加考试，真郁闷。我带着紧张又害怕的心情，向实心球的考场走去，我的心在不停地颤抖，脚步变得越来越沉重：实心球是我的噩梦啊，我想尽办法地躲它，但仿佛我越躲，它却离我更近。

终于，我拿起了实心球，我深呼一口气，根据老师教给我的要领，我拼命的扔了出去。可是它却想迷恋上我似的，怎么也不肯走远，球停在了我的不远处。这一幕已刺痛了我的心。但祸不单行，不远处传来了的声音，让我掉入了深渊：“三次都踩线，0分。”恐惧取代了我仅存的一丝自信，顿时布满了我全身。同学们着急的在我身边打转，亲切的喊着：“加油，不要害怕，不要放弃，要记住你不是一个人在奋斗，你还有我们…”于是我便鼓起勇气再扔一次，但我仍失败了。突然觉得鼻子酸极了，我再也掩盖不住心中的委屈和自责，一转身，却发现不知何时，我身后围了一群人，不知何时，他们在用力拍打自己的双手，想给我一点鼓励和支持，但我还是冲破人群，不顾一切地哇哇大哭了。

同学们像炸开了锅似的向我涌来，起初，心中的不满让我只能听见自己的哭声，但渐渐的，同学们的声音冲进了我的耳膜，传到了我的脑中，在我的心里不断回响“没关系的，反正又不是中考，我们还有肯多时间练习呢”“不要哭了，看见你哭我也想哭了”“不要哭了，我们唱歌给你听啦，圣诞老人…”这时，我的抽泣声早已消失，同学们的鼓励让我的心一点点加热。突然，我发现身边有一个小女生在沮丧地同时，还用那沙哑的抽泣声安慰我，我那时多想抬起头安慰她啊!

同学们的双手，像温暖的大地，微微的清风，滔滔的海水。那手，轻轻的抚摸的我的头，让我在恐惧中感到温暖：那手，紧紧的握住了我的手，让我重新拥有了力量：那手，轻轻的拍着我的背，给予了我希望。终于，我抬起了头，阳光铺满了我的脸颊，我看到了同学们的嘴角扬起，脸上绽开了甜美的笑容，像美丽的花儿藏进了我的心里。

每当我遇到挫折时，那充满友爱的花儿会在我心中悄悄绽放，让我抬起头来看见阳光。

曾经在我们班上，有过这样一个小男孩。他成绩很差，反映也比较迟钝，脸上还有深浅不一的麻子。因为这，他成了全班同学的笑柄。

可男孩并不屑于这些，他对同学的嘲笑嗤之以鼻。男孩没有朋友，每天只是独来独往，连老师上课时也不太叫他——他回答一道题简直能急死人。他只是每天默默的伴随着阳光的东升与西落，度过一个一个难捱的春秋。

一天上课时，男孩正在记笔记，老师却出其不意的叫他回答问题，男孩站起来，勉勉强强的作了回答，尽管他没答对，但老师还是让大家用掌声予以鼓励。

在热烈的掌声中，男孩并没有高高兴兴坐下，它呆在那里，仿佛被什么刺了一下一样，几滴眼泪在他的眼圈里颤动，他的目光仿佛在告诉每一个人——我不要这样的掌声，我也是一个正常的同学。因为按常理，别的同学这样是绝对不会得到掌声的。似乎，同学的掌声这时不在是一种鼓励，而仿佛是一种讽刺，一种怜悯，一种对人格的侮辱。

时至今日，回想起那件事，我依旧感触很深。的确，人应该是有尊严的，我们没必要让别人因为可怜自己而给予奖赏。如同阳光，它不是很轻易就会给你的，它需要你透过一片片树叶，一层层树林去寻觅，如果因为上苍的怜悯而得来的阳光是不纯的，它含有同情，但也含有鄙夷，。同样，人们处于怜悯而发出的掌声更多的只也有一种安慰，一种侮辱。如果我们接受了，那也标志着我们承认了自己的不足，承认了要靠别人的同情度日。自尊心告诉我们，为什么要渴求别人的这种掌声呢?我们要的只有真正的赞美。因为，我们都是一个堂堂正正，顶天立地，同样的人!

我和别的小朋友不同，没有幸福快乐的童年，我的童年充满了苦涩的泪!从我记事起，我的父母没有一天不吵架，陪伴我长大的只有泪水。

今天他们又吵架了，起因是没人刷碗。他们越吵越凶，话中带刺。爸爸终于忍无可忍了，他动手打了妈妈，我再也看不下去了，跑出了家门。我边跑边哭，慢慢的我累了，就坐在凉亭下休息。老天好像也可怜我，为我流下了“泪水”。我再一次流泪。慢慢的我睡着了，做了一个好好美的梦——

一个阳光明媚的上午，我们全家去公园玩，我笑得好甜好甜。爸爸去给我和妈妈买汽水，妈妈给我和爸爸照相，我们玩得好开心。我们放风筝，捉蝴蝶还在草地上吃野餐……

一阵笑声把我吵醒，这时天空晴朗，刚刚的风雨已经过去了。见到那一束阳光，我的心也开阔了好多。对,“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹”!一切都回过去的，我要好好学习，争取早日到达光辉的顶点。

感谢那一束阳光，它驱走了我心中所有的黑暗!!!!!

冰心说;“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫。”生命中不是缺少爱心，而缺少那从心底迸涌处的温暖的阳光，我们应该学会用阳光去滋润那些久旱的心灵。因为有爱，世界才变得如此温暖。可爱的谭千秋老师，为了在地震中保护自己的学生，用他那伟岸的身躯护下了他班里的四位学生，他拥有爱心，因为他想把希望留给这些孩子。他在人生结束的最后给同学们上了一堂平常得发人深省的课，人要有爱人，要有一种大爱，正因为世界上有这样千千万万的有爱心的人，我们的世界才会这样和谐、美丽、温暖。爱是可以传递的，它如阳光般温暖;如阳光般可以将爱洒遍全世界。比尔·盖茨创建了微软公司，开创了微软。现在他所创造的微软造福着全世界的人，每个人都对他抱有感谢的态度，正因为他想着用自己的智慧使人类的生活更加美好，才致使他成为了家喻户晓的着名人士，但更多让我们知道的是，他拥有一颗博爱的心，他将爱心中在了人们的心里，灿烂的阳光，它带给人们温暖、光明的感觉，在世界的每个角落都可以感觉的到。

只要有爱，这个世界就会很温暖。青年歌手丛飞，已经插上翅膀，带上人们对他的敬意飞走了。“有的人死了，他还活着。”他就是这样的人，他用爱温暖了全中国人民，为什么?因为丛飞像阳光一样，温暖了世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生，自己却成了深圳的“穷人”。他的纯粹、高尚，源自于她心中的天使，心中的太阳—爱心。他的博大的爱，感动了中国。

是的，只要有爱心。爱是黑暗里的一支蜡烛，帮你驱散阴霾;爱是暴风雨后的一道彩虹，为你编制绚丽;爱是乌云过后的一缕阳光，给你打开心门。世界因为有了爱才会变得如此温暖，雨果说：“世界没有爱，太阳也会死。”爱心如阳光般温暖，阳光般闪耀，点亮了我们的心门。“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”是的，让我们用爱心温暖世界，感动世界。你准备好了吗?让我们一起去享受阳光，我们是天使，因为我们拥有爱心!

阳光是天空绽放的花朵，她的芬芳没法用语言来形容。阳光是天空挥洒的情怀，她的浪漫没有文字可以描述。阳光是天空的舞姿，她的精彩没有谁能媲美。大海是她美丽的女儿，大地是她温顺的儿子，在她温暖的怀抱，我们沐浴着无私和大爱。比无私更高的叫无欲，比大爱更大的叫慈悲。这二者，阳光可以当之无愧。

阳光因时而异，阳光总在风雨后，阳光总在严寒后。其实阳光永远都没有变化，一直都始终如一，变化的是我们自己的心。悲观的人总看见，阳光之后就是风雨，温暖之后就会有严寒。乐观的人看见，风雨之后就是阳光，严寒之后就是温暖。真正修养好，境界高的人，是看不见风雨和严寒的。他们的天空永远只有湛蓝，永远充满阳光，一片晴朗。他们的人生只有温暖和光明，因为他们的心里只有阳光，风雨和寒冷并不存在于他们的词典里。只有眼光浅，看不破，执迷不悟的人才会在风雨里彷徨，在寒冷里叹息。当我们穿透云层，上到天空最高处，还有风雨吗?当我们自心就是太阳，我们还能感到什么寒冷?

阳光的味道，就是幸福的味道。阳光的境界，就是佛的境界。你喜或不喜，阳光就在这里，不垢不净。你赞或不赞，阳光就在这里，不增不减。你骂她也好，咒她也罢，她就是这样默默地奉献。你憎她也好，辱她也罢，她就这样静静地给予。因为她奉献，从不记得失，我们只当是习惯。因为她给予，从不管你要还是不要，我们只当是自然。所以说，我们的父母就是双亲佛，就是如此。我们的父母对我们爱了一辈子，慈悲了一辈子，我们往往只当是应该的，自然而然的，也就习惯了，甚至有些麻木了。什么是慈悲?阳光就是。什么是佛?阳光就是。她总是不离不弃，无声无息，无处不在，无时不在。

阳光很简单，就这么自然而然。不管你想不想她，她就这么来了。不管你恼不闹她，就这么存在。你打开手，她就进来。你握紧手，她就出去。佛也是如此。当你敞开心扉，让心灵与天地万物合一，你就是佛。当你紧闭心扉，心灵一片黑暗，你就是魔。幸福也如此。当你心中充满阳光，与阳光无二，你就是幸福的。当你心中没有阳光，与黑暗为伍，你就是不幸的。幸福其实很简单，张开手。成佛其实很简单，敞开胸。

世上本没有美丑，美丑只在人的心里。世上本没有是非，是非只在人的心里。世上也没有善恶，善恶只因心而生。站在你的角度是恶，站在别人的角度也许是善。阳光是近乎大道的，她的境界比水要高。水有发怒的时候，而阳光没有。她的境界比山要高，山有地震的时候，而阳光没有。阳光就如佛光，无私无欲无我无心。阳光包容一切，普照一切，只要你肯要，她就给你。你不要，她仍然给你。她的心里没有美丑，没有是非，没有善恶，她只有慈悲，只有给予，只有温暖。阳光空无一物，而无所不有。阳光无所不容，而又心无一物。阳光就如佛光，普照一切，超度众生。懂得了阳光，就读懂了佛心。

阳光是温暖的，和煦的，没有排他性的。她不以一己之心来确定善恶，美丑，是非的标准，她无色无味无形透明，洒向虚空，普照十方。色即是空，空即是色。阳光不需要回报，也不需要赞美，任何的回报和赞美都是渺小的。同样，任何的猜忌和贬低也是徒劳的。与阳光为敌，就是与自己为敌。与阳光过不去，其实就是自己害自己。我们为什么要做这样的傻子?

像阳光一样的人，像阳光一样的事，像阳光一样的爱，像阳光一样的慈悲，世界上遍地都是。一声温暖的问候，一个甜甜的微笑，一句简单的祝福，一回小小的帮助，一次善意的举动，无不是我们生命的阳光。我们何不把它们收藏起来，让它照耀我们的人生路，温暖我们需要温暖的内心?心底的阳光多了，自己就是个太阳，还有什么风雨大到能够浇灭太阳?

收藏阳光，其实就是贮存幸福。世间有多少阳光，就有多少幸福。心里充满阳光，就是充满幸福。当我们与阳光合一，其实就是与幸福合一。扩大自己的心胸，贮存更大的阳光，拥有多少阳光，就能拥有多少幸福。当我们心如虚空，其实幸福就如虚空一样大，大得没有空间的边际，也没有时间的限制。

今天，老师提议我们玩一场吹鸡毛的游戏。

老师说“很简单，准备一根鸡毛和一根绳子，我们把绳子的一边系在柜子上，另一边系在楼梯上，同学们分成两组站在绳子的两侧，尽力的把鸡毛吹响对方的阵地，鸡毛落在那一边那一对就输了，比赛采取三局两生制。”

比赛开始了，第一局是个人赛。老师站在一边开始发鸡毛，竟然飘像了我这一边，我的心情很紧张，我向前迈了一步，深吸了一口气，猛地一吹，可是鸡毛像个不听话的还在一样，好在说：“我就在这不了!”落在了我的领土上，这场比赛我输了，我的心情很失落，但是听到同们为我加油，我的心情就又乌云转晴了。

第二局是团体赛。高宇鹏、魏子涵、车明达他们三人一组;我和周颜风、刘明奇我们三人一组。老师把鸡毛轻轻的一吹，吹向了他们的那边，他们猛的一吹，鸡毛就飘到了我的这边，我猛吹了几下，都没有把它吹走，鸡毛像一块巨大的石头，落在我们的领土上。这一局我又输了，我准备放弃了，可是同学们对我说“韩佳霖，不要灰心，友谊第一比赛第二!虽然比赛结果已经定下来了，但是我可以锻炼身体啊!我们和他们举行第三局比赛!”

第三局也是团体赛。由于没有了压力，我们扳回了一局，比赛的结果变成的2：1。我和同学们都很开心!

这场比赛真好玩啊!我还想在进行一次吹鸡毛比赛!因为我们有好伙伴和阳光的校园。

冬天的太阳是多么地温暖，却三天打渔，两天晒网。我每天都很期待，太阳出现的日子。冬天的阳光，散发了懒散却舒适的味道。

春天的阳光勤快多了，总是笑脸迎人。呼唤花儿花枝招展，盛装打扮，使大地的花儿争奇斗艳。春天的阳光散发了花朵最芬芳的味道。

夏天的太阳非常的热情，把大家晒得汗流浃背。跟冬天的太阳真是天壤之别!夏天的太阳最勤奋，早出晚归最爱加班，工作时间最长。夏天的阳光让我想吃刨冰，它散发着滚烫的味道。

秋天的阳光真顽皮，把绿油油的森林染得黄澄澄的，乱帮树木染头发，把枫叶的脸庞气得红通通。秋天的阳光，散发着浪漫又俏皮的味道。

对于我这样一个阳光开朗的少年，阳光灿烂的日子里总有阳光灿烂的心情。这，在美国生活的几个月中感受尤甚。

在美国生活的日子里，几乎每一天都是晴朗的。白色的云儿纤尘不染、漂浮不定，蓝色的天空就是它尽情游弋的舞台，那纯粹澄澈的蓝，让人常常怀着满心的喜悦，惊叹天空的高远、深邃。丝丝缕缕的阳光穿过并不厚的云层，简简单单的蓝、白，竟把世界装点得美不胜收。

那是来到美国的第二周。我至今仍然清晰地记得，当天的天气有点阴沉，好像一个受了委屈的孩子，马上就要伤心的哭了出来。下车后，只见宽敞而稍显空旷的校园在灰蒙蒙的阴云里，却显得分外鲜明——红色的外墙壁、灰色的水泥砖、透明的窗户、绿瓦的屋顶，高大的教学楼。怀着忐忑不安的心情，我来到这所当地著名的初中学校，准备踏上我在美国的学习之旅。进入楼内，发现里面琳琅满目的，鲜明艳丽的颜色让人过目难忘。除了童趣的墙壁贴画，看似随意却耐人寻味的走廊文化，一个装载着美术课上学生作品的展示橱柜吸引了我的视线，那或憨态可掬或奇思妙想的造型，不禁让我对将要在这里起航的学习生活产生了深深地好奇和向往……

等了一会儿，一位白皮肤的同学和一位黑皮肤的同学来接我去我们的班级。此时此刻，我仿佛能听见我的心就像是一个做工精良、任劳任怨的座钟在一声声敲响。很快，我们来到了教室。刚进入教室，就看见各样肤色的同学们热情地围拢来迎接我，问我的名字，问我怎么样。一声声亲切友好的问候，就像一股热浪扑倒了我内心的那份惴惴和不安。在这一天，我认识了很多的朋友。至今我仍然清清楚楚的记得男同学们和我相拥在一起，相互鼓励的场景;也清楚的记得一些开朗的女同学大方地和我交流，虽然最初的交流还有些困难。但不管怎样，一股强烈的暖流在我的心中涌动。那种感觉，就好像是从冰天雪地中走向了暖气扑面的温暖的家一样。虽然已经过去半年有余，但仍记忆犹新。

下午，走出校门时，天空已不再阴沉，又是一个阳光灿烂的日子。在温润的空气中，不由抬起头——天空还是如此的澄澈，云儿还是如此的悠闲。几只归巢的鸟儿悠然地飞翔在天空的湛蓝之中，歌唱着当日的欢愉。在阳光的映照下，我眼中的一切事物焕发着勃勃生机……

从那时起，每每看见湛蓝的天空、洁白的云朵和金色的太阳，我就会想起那天的快乐。上帝给了我们两样东西，一个来自天空，叫做天气;一个来自人间，叫做心情。敞开心扉，勇敢地悦纳，每一天都是阳光灿烂的日子。我的心情、我的天气，我做主!

有一只快乐小鸟，它有一个温馨的阳光小巢，那里盛满了它欢快的歌声和肆无忌惮的开怀大笑，也承载着它小小的烦恼。

小鸟的门上是两只贴着的米老鼠，它们正在开心地追逐嬉闹，小鸟的港湾里有一组淡蓝色的衣柜，三只柜门合起来就是一幅完整的图画，上面有蓝天、白云、草地、蘑菇，还有背着书包上学的史努比和正在跟它对话的小鸟。蓝白相间的小床安静地躺在小巢的中间，小床上苹果绿的床单、被罩和小枕头上飞翔着一个正在唱歌的可爱的小天使，躺在上面就仿佛置身绿色的大草原一样；靠墙的书桌，就是小鸟看书和做作业的地方，桌上蓝绿相间的台灯发出柔和的亮光，伴随着小鸟的学习和成长，天然的实木地板，使小鸟犹如生活在大森林一样，这些都是小鸟的最爱，可它最最最最喜爱的还是呈九十度转角的大飘窗。

窗外的风景被棕色的窗框镶边，就是一幅活生生的画卷，小鸟就这样在画卷前欣赏着窗外的车来人往，看广场上晨练的人们，看花坛里花儿笑迎阳光，看夜市上悠闲的人们，看窗前雨雾茫茫……

飘窗上有小小的书架、坐毯和靠垫，小鸟常在那里看书玩耍，窗台上的小鸟像一幅小小的图画，点缀了人们的视野；外面的世界也满足着小鸟的好奇，点缀了小鸟求知的欲望。

我就是那只快乐小鸟，温馨的小屋就是我的阳光小巢。

[作文素材：阳光小巢

春天过了，夏天到了，知了还未开唱，蛙儿也正在蓄势。我呢？正在经历着风雨，探寻着阳光。

周考卷发了，同学们一个个欢天喜地，唯独我，像只泄了气的皮球，谁叫我只考了132分呢？好朋友走了过来，像是心疼地安慰我，我的心情愈加沉重。几个平时不怎么好的女同学，在那里打堆，尖声尖气的说着什么。窗外响起了淅淅沥沥的雨声，我握紧拳头，一拍桌子，大声说：我不会气馁！是啊，风雨来了，阳光还会远吗？

体育课，世界末日啊！这个太阳正值盛年，有太多的热情还未爆发——热死人不偿命是不是？我边迈着沉重的步伐，边擦去额头上豆大的汗珠，可谓是“挥汗如雨”。体育老师说要打太极，打就打，谁怕谁？但是，可不可以等太阳公公回家吃饭时再打？大家的汗水如一场瓢泼大雨，向地面泼去。不行，热又怎样？我还是得冒着“倾盆大雨”，寻找属于我的“阳光”。“风雨”都来了，“阳光”，你还会远吗？

雷公电母发怒了！是因为我懒吗？是因为我没做作业？还是……总而言之，无数不讲理的雨兵雨将向我攻击，头上，身上，全遭殃了！我快步跑，想尽快回家，谁知一不小心踩到没道德的人遗弃的可怜的香蕉皮，摔了个四脚朝天……爬起来，拍拍衣服上的污渍，我用手指着天：别嚣张！风雨来了，灿烂的阳光还会远吗？

我虽然经历了许多可怕的“风风雨雨”，失败受挫了很多次，但我还是一心追寻我心中的梦想，我心中的阳光。

冬天来了，春天还会远吗？失败来了，成功还会远吗？风雨来了，阳光还会远吗？我要身披雨衣，手持雨伞，冒着风雨，向前冲，寻找属于我的灿烂阳光！

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”

[阳光总在风雨后的初一作文

希望吹动了梦想的风铃，希望扬起了愿望的旗帜，希望开启了愿望的大门，但希望更象一缕阳光，永远充满活力与朝气，永远给人希望，有阳光的日子真好！

当我们受挫折时，不要悲伤，不要哭泣，要记住心儿永远向往着未来，希望之门永远像我们敞开，明天的太阳会永远像我们微笑，有阳光的日子真好！它能让欢乐带替悲伤，能让扶弱变成勇敢，能把黑暗变成光明。

翻开历史的画卷，那位伟人又何曾不是在阳光的庇护下开启了希望的风铃：贝多芬两耳俱聋，却没有丧失信心，扼住命运的咽喉终于谱写了《命运》、《英雄》交响曲。司马迁深受酷刑，去毫无畏惧，坚持写出《史记》；张海迪，在面对高位瘫痪的情况下，奋发图强，成为了青年的模范。

“阳光总在风雨后”，是啊，我们还小，做事经验少在人生的道路上难免会碰到一些困难，挫折。但是又何必害怕呢？认识更路上的风风雨雨是不可避免的，。何况没有风雨，又哪来的阳光和彩虹？

阳光带个我们温暖，带个我欢乐，带个我们希望与信心。有阳光的日子真好！

朋友，如果摔倒的话，那么站起来，扬起青春的风帆前进，要相信自己，相信阳关充满着各个角落！带着阳光去唱生活的歌谣吧，不要埋怨生活给予了太多的磨难，因为我们拥有阳光，是阳光给予了我们希望，有阳光的日子真好。让我们携手去迎接明天的以太阳，因为有阳光，我们什么也不怕。因为有阳光，我们的生活变得多姿多彩。

有阳光的日子，真好！让我们一起去拥抱阳光吧！

一缕阳光，穿越心中的阴霾，洒满黑暗的角落

——题记

那一缕阳光，是饥渴时，妈妈为你准备的热牛奶；那一缕阳光，是伤心时，朋友的一句真诚的安慰；那一缕阳光，是你绞尽脑汁却想不出答案时的茗茗书香；那一缕阳光，是你心中充满阴霾却找不到方向时的阳光。

“怎么回事，到底去哪了呀？快出来呀！”我急的满头大汗，拎着书包，一层一层的仔细翻找着鞋套的踪影。“明明昨晚放进去了呀！怎么会不见了呢！怎么办呀！”下节是一周一次的信息课，要求每个同学自己准备鞋套，否则就要扣分。可是，这一次就在这关键的节骨眼上掉了链子，我无论如何也找不到我的鞋套，鞋套仿佛调皮的和我玩起了捉迷藏，不论我如何呼唤就是不肯现身，我双眉紧锁，目光里充满了无数数不清的焦急。“快出来吧，今后，我一定把您当太爷爷、太奶奶伺候着，算我求求您祖宗八代了，谢谢啊！”可是鞋套就是不现身。我看了一下手表。呀！快要上课了！可不能迟到呀，否则就是雪上加霜了！我再也顾不得面子，连忙向还未走的同学借鞋套，可是，只借到了一只。我怀着悲哀的心情向信息教室走去，一路上，那欢声笑语一下子变得虚无缥缈起来，墙边的爬山虎一下子变得枯黄起来，仿佛成了我的眼中钉。就在我消沉、悲观时，一只胖乎乎的手和一只蓝鞋套出现在了我的眼前，同桌屠树兵那憨厚的，大大咧咧的声音传进了我的耳朵里，“给你。”我抬头一看，还是那张笑吟吟的，胖乎乎的，处处透着可爱的气息的脸庞，“谢谢……”我感动极了，双手接过了那绽放着光泽的鞋套，双眼一下子模糊了，我飞快地向信息教室跑去，欢乐的心情像一缕及时的阳光照亮了我布满阴霾的心。

我万万没有想到，在我最困难，最难过时，是爱钱如命，恨不得把一元钱扳成两半来用的，一张纸巾要三用的，不是敲诈一下前面的潘信的，十分节俭的同桌屠树兵。一下子，那一缕阳光深深地印在了我心上。我难忘那一缕阳光。

[难忘那一缕阳光_精选作文750字

“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号，也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号！我，正在向“阳光少年”一步步迈进，而集体一起团结去争得“阳光中队”！

在我身边就有许多这样的例子：在每一次上课时我都提醒自己要守纪律，不走神，让老师留下好印象；在做作业时，我不马马虎虎，仔细做题，希望得到老师的表扬；在考试时，我要求自己能认真读题，书写工整，取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好，最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”，快点得到那闪闪发光，沉甸甸的“阳光少年”奖杯！

就这样，我们班的竞争可厉害，都希望自己的“阳光宝贝”多，这就发挥了激励的作用，同学们不得不为这一荣誉而奋斗，实现了老师希望的在课上能思想活跃，在考试能有优异的成绩，又有许多的特长，使我们既感到有压力也有了动力！

有几周我们没有评上“阳光中队”，老师感到恼火，我们既失落，也生气！失落没评上“阳光中队”，生气那些为我们班扣分的人，而其中包括我！我们开始监督自己，让自己行为更文明，习惯更好；老师有惩罚措施，使我们得到了“阳光中队”，那时，我们不但自豪，还很兴奋！“阳光中队”这个评比，使我们更团结一心，举止也文雅了！

我觉得这两个荣誉，使我们的同学更有动力，有了动力也就有了进步，有了进步，迎面而来的自然是成功喽！所以，我希望同学们能意识到这点，这不是只有成绩好的同学才能得奖杯，要全面发展，让阳光带着我们去寻找成功，寻找美好的未来！

心灵，是窗外阳关的味道，慢慢渗透我们的躯体，丰盈我们的生活。——题记

人生的路，风云变幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有晦暗的沼泽，但只要我们心灵选择了阳光，那么在通往成功与幸福的路上，我们已经远离了黑暗和沉沦。

一个人活在这个世界上，你如果觉得这个世界没意思，那你就大错特错。我们这个世界是丰富多彩的，有许许多多我们认识或不认识的同龄人，有许许多多我们意想不到的奇观，有许许多多吸引人们眼球的事件与问题……我们面对这个丰富多彩的世界，为什么又何尝说悲哀呢？

在我的身边有一位我至亲至爱的人，她经常跟我说她对这个世界已经彻底绝望，她的这些话也许让我有些不耐烦，但有时又觉得有道理。她被自己最心爱的人一次又一次伤害，那些景象我都历历在目，有时一闭上眼睛，那些景象和她对我说的那句话都浮现在眼前。她经常对我说：“长大要争口气，不可以像我一样。”我有曾告诉她我的想法，她只是笑了笑，说：“小孩子，不懂就不要乱说。”她有没有想到，我也被她一声声叹气、一句句话语、一滴滴眼泪所感染。我既然是小孩子，那为什么你们大人有要和我们这些小孩子说这些呢？我问过她，她说她不想我在走她的路。有一段时间我特别忧郁，我恨不得把那些琐碎的事情遗忘，但我忘不了。

他们还是一如既往的吵，也许这是让他们沟通的最好方法。有一个朋友他让我去看《心灵点灯》这本书，她说：“你看看，也许对你有帮助。”我半信半疑地去看了看。我惊奇地发现，这本书对我来说简直就是上帝给予我的礼物，里面的一幕幕画面，一句句富有哲学的话语，都让我情不自禁地去探究，我被这些深深吸引了。

在网路上有流传着这样一句话：“出生时，你哭着别人都笑着，离去时，你笑着别人都哭着。”人生本无常，就好像一朵花，绽放时，大家称赞夸耀，凋谢时，大家没有注意到。

我们要在风云突兀时选择阳关，在困难重重是选择奋起，在厄运肆虐时选择乐观。俗话说的好：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一生，不如意的事情十有八九，谁又能保证人生的路一帆风顺呢？

我喜欢有阳光的日子，美美的，懒懒的……当我仰望天穹，就会对未来充满无限的遐想和憧憬！

但是，这两天突然下雨了，是啊，可能阳光累了，想小憩片刻，于是，大地就得到了片刻的洗礼。但我心中的阳光却被这乌云压成了碎片……

如果说这些凌乱的碎片就代表我此时不同的心情，那么现在便是许许多多不同的心情交织在一起，盘旋，然后不见……

真的，说不清楚！

现在就好像有两条路在我面前，一条平平坦坦，另一条，则蜿蜒崎岖！正如爸妈说的，如果我现在选择了第二条，将不好走！诚然，我也这样想！但是，我偏偏就倔强的选择了第二条，也不知怎么的，似乎在那条路的丛林深处，有一种声音在呼喊着我！于是，爸爸，妈妈，伯伯，伯妈……就百般阻挠我，我知道，他们是想我走的路更好，更平！但是，我也有我的追求，我就喜欢去体验那种不平凡的路，蜿蜒崎岖会让我走的加倍小心，也会让我拥有许多别人没有的体验！而这也是我一直追求的一种生活——平凡而不平庸！

爸妈，你们就放心让我去独自走那条路，让我自己去拼搏，去挑战，去体验，让我自己去寻找，去创造那片属于自己的天空，好吗？我也曾说过，我以后想靠自己，放心吧，我不会让你们失望的！我会好好的去飞，去航行！

妈妈对我说过，如果我没有在你们的身边，你们会有万般的不舍！其实我也会有这种感觉！不过，谢谢你们让我去做一个即将远航的人，谢谢你们让我去做一只候鸟，候鸟是在不断的迁徙中，寻找最佳栖息地，并在艰苦的长途跋涉中，锻炼了羽翼！如果哪一天，我真的累了，我会转身回到这个避风港，回到这个温馨的港湾！

这篇文章我觉得应该没有什么中心，只是最近经历了太多事，在心情烦闷时，随便写写，这也是我内心真实的感受！我相信，在经历这些事后，我会慢慢长大的！也想对爸妈说：“也许你们现在不能真正理解我的想法，因为我现在在你们眼里，不过是一个还没有长大的小毛孩，你们以后会明白我为什么会做出这样的选择！那就是——梦！一个美好的梦！”

太阳是一位美丽的织女，她用七彩的金线把天和地紧密地缝合在一起，让整个世界沉浸在辉煌的色彩之中……

下午第三节课，郑老师提议“我们和阳光做游戏”，我们欢呼雀跃。

我们来到操场。有的同学开心地玩起踩影子的游戏；有的同学拿出泡泡水吹泡泡，泡泡有大的，有小的，还有两个连在一起的，他们像一个个七彩的娃娃在淘气地追逐；我们一拨跟着老师做太阳点火的实验。老师吩咐我们捡来一些枯枝叶，然后拿出放大镜，将放大镜对准太阳，枯枝叶上立刻出现了一个亮点。老师移动着放大镜，直到光斑达到最小的程度。大约过了十来分钟，树枝冒出了清淡的烟雾，又过了一会儿，树枝上出现了火点，接着树枝燃烧起来了！

“为什么放大镜能点燃树枝呢？”老师说：“因为凸透镜可以把阳光会聚在焦点上，这一点温度很高，就把枝叶引燃了。”我想：如果我在森林里没了打火机，那么我也可以用放大镜来取火了。

“叮铃铃……”下课了，这堂课不仅有趣，而且让我们认识到科学是个宝。

冬日的阳光，或许是寒窑中最低廉也最珍贵的温暖的来源，或许是暖人心房的最不起眼的一件小事，或许是融化那千里冰霜的一束火焰。我的心中，冬日的阳光是自信的象征，乐观的代表，向上的动力。

如果生活给予你磨难，令你的生命之树黯然失色，只要有那抹自信的阳光，总有一日会长出翠绿的嫩芽。过年了，我们一家与往日一样，到喧腾热闹的村上走亲访友，夕阳西下，原本热闹的村里沉寂下来，路上，妈妈向一个坐在渔船上的妇女打了声招呼，妇人远远地见着了妈妈，便放下手中的渔网，站立在摇摇晃晃的小船上，一个踉跄，差点儿跌在了船头，她擦掉了脸上的水渍，露出了笑容，也招了招手。妈妈轻声对我说那个阿姨是哑巴。我这才将好奇的目光投向那位阿姨，只见渔船已十分破旧，但她却并没垂头丧气，反而笑得格外灿烂。这不由得令我惊叹：贫苦的生活天生的竟没有压倒她，反而令她更加顽强！细细看那笑容，好似四月明媚的春光，化了千里的冰霜，又好似那寒冷冬日的一个暖炉，暖了这艘小船……那微微扬起的嘴角，细细眯起的眼睛，眉宇间的满足，诠释了阿姨的自信，乐观与向上！阿姨再次坐下，细心地补起了渔网。

我们接着向前走，踏进了热闹的奶奶家。窗外，天暗下来了，远方，一处灯火照亮了夜空的一角，那么明亮。

因为要看日出，今天我很早就起来了。我跟着表哥爬上村后的山坡，天还没完全亮。喘息着举目望去，东方的天空还是一片青黛色。

在一块大石头上坐下来，我和表哥愉快地聊起来。

聊着聊着，突然，表哥的黑眼珠里出现了一抹红色。我们忙回头一看，遥远的天边不知什么时候出现了一缕缕红丝线，一束束、一条条的，时断时续。慢慢地，红丝线不知被谁织成了一条条的纱巾，一片连着一片，笼罩东方的天空，显得神秘而浪漫。再接着，红纱巾变大变厚，成了一床千疮百孔的红色棉絮，铺在了东方的天空。周围的一切随着朝霞的变化，渐渐明亮起来。

东方越来越亮，越来越红。突然，棉絮的空隙露出一个调皮孩子通红的小半张脸，还没等你认清它的样子，就一下子躲进了厚厚的棉絮中，只把一束束的红光透过云缝，洒向整个天空。那巨大的棉被镶上了金边，美丽极了。过了一会儿，那红孩儿似乎失去了捉迷藏的兴趣，突然钻出了云层，把一张红彤彤的脸全露了出来。那一瞬间，它突然放射出万道金光，这光那么耀眼，那么灿烂。啊，天地间突然亮堂起来。远处的山、近处的树，全被洒满了金粉，那样富丽堂皇。山坡的水库，在微风吹拂下，水面闪出

动着郑粼的金色波纹，刺痛了我们的眼睛。再看看自己和表哥，似乎成了少林寺中的“铜人”，浑身闪动金光，真是奇妙无比。

沐浴在温暖的阳光中，感受着晨风温柔的爱抚，我们深深地陶醉了！

每二十四小时就是一个日子，每三百六十五个日子窜起来就是一年。一年中的春去秋来，催促着我们成长，成长的过程中每一步都在时光的长河中留下清晰的脚印。

无论是童年的欢乐时光，还是年少时曾经狂妄偏执，都化为时光的碎片，像电影的胶带一样印在我的脑海中，站在巷口的梧桐树下，冬日的一缕阳光，从密密的树叶里漏下斑驳的碎影，仿佛间，那些时光中逝去的事物竟然如此的清晰。

那时我还小，从不懂大人们口中的梦想是什么。冬天的那个午后，一个人孤独地躺在床上，突然心血来潮的将家中的纸盒子一个个摆放在地上，组成一个个房子，这是大厅，那是厨房，一个人的家家酒竟也很有趣。那时大人都去干农活去了。我一个人被锁在家里。扶着窗口向外望去，远去的绿色的竹林就是我最大的向往，暖暖的阳光在竹林上翩翩起舞，它们像一只只欢快的小鸟。在那时的我看来，周围所有的一切都暗淡地下去，只有那条铺满石子的通向竹林的小路是鲜活的，只有那一缕斑斓的阳光是鲜活的，这比漫画中的情节更动人，当我翻过窗走出来时，明媚的阳光在我身上不停的撒欢，我全身沐浴在金色的阳光中。我一个人在竹林中玩得很疯，真的很疯。后来，家人找到我，狠狠地把我呵斥了一顿，可后来我却离奇的喜欢上了翻窗逃家的滋味。晚上再满身脏泥的回来，每天如此，乐此不疲。没有爷爷奶奶，没有兄弟姊妹，你们真的很难明白一个人的童年，是怎样的孤独和寂寞。

后来，我稍微长大些，就上学了。在学校中一切都感到很新奇，但我却莫名地对书本铅笔感到惊慌失措，可仍和他们相依相偎走到了现在。由小屁孩长成一个亭亭玉立少女的竟如此之快。我还没有心理准备童年就飞快地溜走了，于是烦恼也不断地跑来，但我毕竟走过了那段青葱的岁月，我仍会坚强地一直走下去。

那些回忆的事物啊，被时光用小刀在心上刻下了深深的划痕，笑过了，哭过了，最终留下暖暖的痕迹。冬日里那一缕阳光竟如此顽强的存在心中，成了我童年最温馨的记忆，它会一直陪我到天荒地老。

美好的生活，源于创造；大胆的创造，源于启示；而启示，源于世间万物。万物给予了人们启示，启示改变了人们对世界的看法与态度。拾到一个启示，是一件多么美妙的事呀！

上午，阳光特别灿烂。妈妈在阳台上修剪花草，年幼的我“嗒嗒嗒”地跑到阳台，睁大好奇的眼睛，看着妈妈修剪着。静了很久，我突然发问了：“妈妈，为什么有些小叶子黄了？”妈妈笑着说：“因为太阳太大，把它们晒枯黄了呀！”我抬起头，看着直射到阳台上那缕金灿灿的阳光，“哦！原来阳光也可以给东西染色的呀！”我恍然大悟，接着联想到了电视上一条的广告，上面介绍了许多金灿灿的饰品，价值可高了，那些饰品的色泽就如阳光般金黄，那么，“这些价值这么高的小东西是因为用阳光来晒黄的呀！”我高兴地叫了起来，因为我又发现了一件好事。我强烈的好奇心促使我去验证，说不准，我晒出来的这些东西还能去换许多钱给妈妈，妈妈一定会表扬的，这真是妙不可言呀！

我迫不及待的拿来一堆东西，什么碗呀，水果呀，学具呀……全部放到了阳台上，静静等待着，一小时，两小时三小时……我等不下去了，我哇哇大哭了起来，妈妈原本干她的事懒得理我，听到这刺耳扎心的哭声后，被吓得跳了起来，冲到我身边，问：“怎么了呀？”我抽泣着，喃喃道：“我想把……这些东西晒……成金色的吃，去……去换多多的钱，像电视上的那……那些金色的小东西一样。”妈妈叫我安定下来，说：“孩子，你再看看阳光好好想想。”说罢，笑得走了。

我呆呆地望着那阳光，眨巴着眼，又看了看周围的东西，植物和我被晒得微微变了色，而碗、文具毫不变色。啊！我明白了！阳光的渲染有生命的东西，而不能改变没有生命的东西，就如，人与人之间能够改变脾气，但不能改变事物本身。转念一想，改变不了事物，那改变身边一些不好的人，生活也能更美好！