阳光

当阳光从天穹洒下，温暖了每一个人，而我手握诗词，另一种不一样的“阳光”温暖了我的心，很暖，很暖……

——题记

有人喜欢听音乐，有人喜欢运动，有人喜欢……，可我唯独钟爱名篇佳章，它们像阳光一样温暖着我，陪伴我度过每一个春夏秋冬。

文人墨客留下无数的名篇佳章。记得苏轼的《江城子》：“十年生死两茫茫……”，十年啊！十年的生死相隔，阴阳两界，又怎能忘却，又怎能不“无处话凄凉”呢？再说刘半农的《教我如何不想你》：“枯树在冷风里摇／野火在暮色中烧……”着孤独的“枯树”悲寂的“野火”，又叫人如何不肝胆俱裂呢？又如刘墉的《偶像》……

太多太多，洗涤我的心灵，在名篇佳章中，我也有最爱，那便是耳熟能详的一首诗——孟郊的《游子吟》，虽然这首诗那么的熟悉，但每一次读它时，便给我不小的触动。

“慈母手中线，游子身上衣。”仅一“慈”字，便概括了母亲的光辉形象，那个母亲不是慈爱的呢？“临行密密缝，意恐迟迟归。”简单几个字，包含了太多的感情。“密密”两字体现出母亲的用心，好像要把对儿子所有的爱、所有的关心都缝进去，读到这里，我仿佛看到——油灯下，母亲苍老的手拿着针线在一针针缝制儿子的衣服，那模糊的身影都让我流泪，更别说与母亲对坐的儿子了。在母亲的动作中，儿子那能体味不出哪浓浓的情怀呢？想他心中一定会有“谁言寸草心，报得三春晖”的感慨！

整首诗的字里行间无不透漏出母亲的爱，还有儿子的报恩之心，看到这首诗，我便想起自己的母亲，他那么平凡但是却又那么伟大！

小学的时候，母亲总是接送我上学，可是这一天，教室外是瓢泼大雨，我在房檐下等着妈妈。怕是下班晚了，母亲好一会儿才到学校，母亲在雨中打着伞来接我的时候，心中不禁有些酸楚，我趴在母亲的背上，看着母亲头上的白发，在雨中母亲这样一步一步背着我往前走。回家后，母亲被淋得已是很狼狈，而我丝毫没有被雨打湿的痕迹，望着母亲，心里又开始酸楚，母亲身体不好，却还这样对我，又想起始终的“谁言寸草心，报得三春晖。”

名篇佳章感染我的人生，让我的生活有情有义，多姿多彩。

那么，就让经典伴我成长，阳光温暖心间！

[不一样的阳光初二作文

春的阳光，温暖而充满活力;夏的阳光，奔放而热情;秋的阳光，含蓄而温馨;冬的阳光，柔和而慈爱。大地上的万物如果没有阳光的呵护，他们会生存不下去。而我们的生活如果没有阳光的渲染，也会暗淡无光。生活需要阳光。

初三的生活单调，乏味，甚至可以说是暗无天日。每天的早出晚归，让我几乎忘记了太阳的模样，也忘记了阳光的色彩。

每天坐在教室时，窗帘大多是紧闭的，好像害怕那阳光灼伤我们的皮肤。每天的课程更是索然无趣。偶尔走在操场上，看见那刺眼的阳光也讨厌极了，躲闪不及，哪会有心思享受。面临中考的压力，每一天的测试时必不可少的，那一张张的卷子，只会让我的心情更加郁闷。然而，时间不会因为任何人而停留，日子还是一天一天的过着，中考就在眼前了，而我准备好了么?不知道…

直到那一天，化学老师风风火火的走进教室，不由分说的把窗帘全部拉开。刹那间，阳光洒满了教室的每一个角落，那么明亮，那么耀眼。也正是这阳光，驱散了我心中的阴霾，给予了我无限的能量，让我对未来充满了信心。原来阳光竟可以给予我这么多。放了学，我走到操场上，面向太阳，享受着着阳光带给我的无限美好。

每天我们在钢筋，水泥组成的城市中，忙忙碌碌的生活着。快节奏的生活早已让人们错过了身边的许多，当然也包括着阳光。不要一味的向前，偶尔停下来一会，享受一下午后的阳光，也许对你以后的生活会有所帮助。

感谢你，阳光，给了我巨大的力量;感谢你，阳光，告诉我要快乐的生活。因为有阳光，万物才有了光辉;因为有了阳光，我才会更加快乐。我明白了，生活需要阳光。心中有希望，生活就充满了阳光。

那是一个冬日里的早晨，我窝在暖和的被子里不肯起来。不知不觉的，阳光已透过窗户跳了进来，落在了我的脸颊上，好像在叫我起床，我感到脸上很舒适，暖暖的，便翻身从床上蹦下来，伸了个大懒腰。揉揉惺忪的睡眼，眼前便瞬时间充满了温暖——阳光把我的“小窝”染成了米黄色，与窗外那白的刺眼的积雪相比显得是那么鲜明。

这个周日还好没有什么作业。闲的无事，便抬来老爸老早就不用了的摇椅，搁在阳光明媚的阳台下，我也想学学老辈人喝着茶坐着摇椅在阳光下享受“快乐生活”。

闭上眼，让阳光洒满全身，再加上茶的馨香，我第一次感觉到了什么叫做真正的惬意!不知怎的，这舒适的感觉却勾起了我一些伤感的思绪，他们争先恐后的冲入我的脑海，于是乎，我将它们也逐个摊在阳光下晾晒。

生活和学习中的琐事是我烦恼。学校里，群雄争霸，尔虞我诈，竞争激烈到了白热化，甚至互相看见了谁都像拼着劲学习的，还不就是为了争那几个指标吗?再说家庭里，整日整夜的世界大战，爸爸说这样复习好，妈妈又说那样复习对，但受苦受难的人却只有我一个，爸爸的呼来喝去和妈妈的喋喋不休终于铸就了我这样一个有脾气没头脑的人，真累啊!

想到这里，我心情好多了，把这些压抑已久的心里话取出来让阳光晒晒，心里也暖洋洋的。

我霎时恍然大悟，生活里不就缺少阳光吗?这阳光，似一汪甘甜的清泉，滋润人们早已干涸的心田;又似一剂灵药，抚平人们内心的伤痛。现在睁开眼睛想想，没有压力能有动力吗?没有父母的教导能成才吗?现在，世间的一切都转变了，就连困难也似乎变得美丽起来。

朋友，如果你正在被压力、琐事所包围，那就请你敞开心扉，让阳光照亮你心灵的每一个角落，那么你会觉得这世界已变得无比美妙起来!

生活需要阳光!

走在路上，学校的考试和老师布置的作业，让我无比烦恼。才上初中，我竟然已经有“压力山大”的感觉。走过拐角，一束温暖的阳光照到我的身上，倍感舒适。是阳光!

“多晒晒太阳，对身体好。”小时候，姥姥常常这么对我说。一有空，她就抱着我去院子里晒太阳。我总是不肯老老实实地呆着。一会儿就挣脱姥姥的环抱，到地上去撒欢。有时，姥姥会放任我去，只是叮嘱我不要跑太远，别摔着。有时，她却又把我抱起来，说：“你怎么就不肯好好晒晒太阳呢?要不，姥姥给你讲故事。”我这时便不再乱动，静下来细细听那几个永远讲不完的老掉牙的故事。

有一次，我又呆不住了，便对姥姥说：“我抱抱你，你就放我下去吧!”姥姥笑笑：“我的大外甥，你要是抱抱这阳光，我就放你玩。”“可是，阳光怎么抱呀?”“这阳光呀，怎么不能抱?你好好呆着，伸开胳膊，这阳光就自己来抱你啦!”我不解的张开胳膊，却没有感觉到什么异样。“姥姥你骗人，阳光根本没来抱我!”“唉——”姥姥叹口气，便将我放下，让我自己玩去了。

现在，我站在回家的路上，再一次拥抱阳光。温暖驱散了不快，心中感觉到了力量。我大步走着，阳光真的来拥抱我了。

四川人民，突如其来的一场大灾难，你门幸福美满的家庭被无情的8。0级的大地震所毁灭了，我替你们感到悲哀。

灾区的孩子，你们别怕，有祖国的3亿孩子为你们加油。鼓舞，相信你们一定能战胜困难。我相信你们永远是最棒的。相信自己是最勇敢的，坚强就是胜利。

灾区的孩子，请你们相信这一句话，其实这句话也是在我面临着困难时，给我的自信，请相信：阳光总在风雨后，相信明天一定会有彩虹的;乌云的上空一定是阳光的。你们一定要记住这句话哦!

灾区的孩子，你们是一个小英雄呀!为了自己的同学、家人，不惜的付出自己的宝贵生命。你门是好样的。有一个镜头使我终生难忘，那是一个8岁左右的小女孩，她为了救自己的同学，永久的失去了自己的右手。可能如果没有这场灾难，这位小女孩现在准备期末考试，放暑假了。但是老天使她不能用右手写字了。但是她是多么的坚强，比我们的正常人还要坚强，我是多么的不敢相信，你们相信吗?

"生死不离，痛苦也不哭泣，爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起。无论你在哪里，我都要找到你。血脉能创造奇迹，你的一丝希望是我的全部动力。"愿去了天堂的人们安息，愿在生的人们坚强，愿我们能从这场灾难中，读懂感恩，读懂幸福，读懂坚强。中国，加油!汶川，加油!

2008年，不仅是中国的奥运之年，也是多灾多难的一年，从雪灾到西藏独立事件;从火车……………。

中国永远是最棒的。加油!

加油!

加油!

乌云和雨水经过一番奋斗后，就会出现一道彩虹。彩虹来自于困苦奋斗的成功。成功的背后总要经历一些磨难与挫折。

期末考试前夕，我为了能考个优异的成绩，所以一直在家里艰苦奋斗。今晚，爸爸又在和我复习了。现在已经是晚上10点了。我特别困，精神快支撑不住了。我每打一个哈欠，爸爸就说：“学习要有精神，别无精打采的。”我拿着纸杯要去倒水。不料，爸爸拦住我，对我说：“想喝水?来我给你倒，快回屋复习。“一本本的书被我翻开了，一页页的知识被我吞进了大脑。

唉，瞌睡虫又来催我了，看来我要去睡觉了。可是爸爸说：“怎么能去睡觉?快做完这几道题，要不，我给你泼盆冷水，让你清醒清醒?”我说：“爸爸，要不咱明天再复习吧，我实在不行了。”爸爸说：“一定要坚持住。”我不断地用冷水洗脸，清醒后，又继续奋斗，总算在11点前把任务完成了。

到了第二天，我完全变了个样。眼睛又红又肿，成了熊猫眼。到了考试的那天，我把所学知识全都用上了，甚至答得更完美。

试卷发下来了，我竟然得了双百。爸爸说：“只有付出，才有收获。倾盆大雨过后，总会出现一道道美丽的彩虹。”

生活，一个多么容易理解的名词，就是我们过的每一个日子。生活是一把竖琴，是快乐;生活是一缕阳光，是幸福;生活是一轮朝阳，是希望;生活是一条曲线，是优美;生活是一些关注，是感激。我们的生活，阳光真的是无处不在无时不有啊!

在家庭中，我们最亲爱的父母把我们带到了这个美丽的世界。他们不仅赋予了我们生命，而且把大部分的时间花在了我们身上，我们的衣、食、住、行等永远都是他们所关注的。他们为我们付出了很多很多。不必说做我们的老师，也不必说做我们的朋友，更不必说做我们的保姆，他们都心甘情愿。哪怕夜里抱我们去医院;雨中为我们送伞;雪里为我们送衣服…在我们的人生之旅上，有他们伴随着，我们真的很幸福!

在学校里，老师是我们成长的引导者，他们引导我们走向成功;老师关注我们不同时刻的心态;他们是我们的朋友，时刻提醒我们、开导我们。当然，他们为我们做的不只是这些。忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上那风吹日晒，忘不了他们诲人不倦的专注精神，也忘不了他们灯下认真备课的身影、他们仔细批改作业……我们的生活中少不了同学、朋友。他们的纯真友谊，欢声笑语伴我们一路前行。当然，我们的生活更少不了食堂里的叔叔阿姨们，如果没有他们每顿为我们做出营养丰富的饭菜，我们又怎能安心来学习、做事呢?在我们生活中有了这么多的他们伴随，我们真的很快乐!

在社会中，我们现在过着和平、稳定的生活，那是因为有数不胜数的革命先烈英雄好汉为我们的生活作出贡献换来的。我们的历史长河中有为国捐躯、战死沙场的战士董存瑞;有呕心沥血的科研工作者邓稼先;有为了革命理想慷慨就义的革命杰士李大钊;有为教育事业无私奉献的刘恩和;有为了人民的方便而经过无数次实验，最终发明了电灯的爱迪生……他们让我们的生活变得生机，变得多姿多彩，他们事事都为我们着想， 我们能不感激他们吗?

瞧，我们的世界是多少的美好，我们的生活是多么的阳光，让我们好好珍惜这充满阳光的生活吧!

虽已入深秋，但阳光却依旧温暖，给人以优雅和谐的感觉。沐浴着阳光，我身处考场，挥笔疾书。

阳光从窗户中射进来撒落在平坦的地面上，它均匀的散布着，照亮了教室的每一个角落，同学们都在埋头写字，教室里只听见圆珠笔划出的沙沙声。

今天父亲说要去田里给小麦达药水，早上离开家时穿的比较暖和。临走时嘱咐我好好考试，并说中午不回家了，在田里将就着吃一口，说完便把两个火烧和一小块咸菜放进了上衣口袋里，蹬着爷爷的三轮车，叮叮当当地走了。

想到这儿，我的眼神浮现出了这样一幅画面：那是父亲背着药水瓶子穿行在一道道小麦沟里，为了不踩到稚嫩的小麦，他小心翼翼地走着。那晶莹的汗珠在阳光的照射下不时地闪动着，那么刺眼，父亲弯着腰，早已汗流浃背。但阳光仍然毫无保留的贡献着他自己，散布着热量，照在了父亲的身上。我多么想在这时能够出现一阵凉凉的风，为父亲驱驱热气啊，我想请求阳光收敛一下他的恩惠，让我父亲凉快一点。

记得父亲曾这样对我说：“对待粮食就像对待子的孩子一样，你们对它上心，来年他们一定会让你有所回报，你的学习也是这样，只要对它上心，学过去的知识有空就复习一下，他们就会永远锁在你们的脑子里永远跑不了。到了用到他们的时候，他们便会一一发挥自己的作用了。”

在这有阳光的日子里，我收获了知识，懂得该如何去爱父母，也知道了自己现在要做的是什么。

地上道路尚好，天上太阳正晴。

有时男孩很坚强，因为男儿有泪不轻弹；有时男儿很豪迈，因为他满快刀的肋上还肯为朋友在插两把；有时男还和恩浪漫，在自己喜欢的女孩生日那天偷偷送上一束花。

哦，男孩，会在得意是飞歌高唱，“伸呼吸，闭上你的眼睛。”伤心时却借酒消愁，忍不住泪水流下，而后猛回头大吼；“哥哥你大胆的往前走。”

男还你可以一下午像匹马以样在操场上奔驰，就为追一个足球；你也能一个晚上品味着怀中的浓茶，反复听着谢霆锋的《因为爱，所以爱》。

男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一个陌生女孩面前默然不语，腼腆地就如“羞答答地玫瑰静悄悄地开。”

男孩，可以在“愚人节”或愚弄别人或被别人愚弄直到黔驴技穷，却不见一丝怒气；也可以为一个棋子而争的脸红脖子粗，大动干戈，直到都变成斗不败的大公鸡。

男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞红太阳的链；也可以挑灯夜战到很晚，给月亮几个鬼脸加笑脸。

男孩，可以在有钱时活的像个小老板；也可以在没钱时勒紧裤腰带，像很迫切需要减肥的患者。

男孩，可以在被盗的“废墟”中大骂小偷“走着瞧，”也可以在事后学着阿Q说；“小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了呗，旧的不去，新的不来。”

男孩，可以在街上随意夹拉，感觉很OK，也能在午厅潇潇洒洒，哪怕踩得对方直咬牙。

男孩，可以满屋找袜子，不修边幅；到了外面也能西装革屡，风度翩翩不亚于刘德华。

男孩是一幅写意的大画面，有高山，有波澜；也是一首抒情的诗，有浪漫，有温馨。

嘿，男孩，永远都是既浪漫又现实。

人为什么要活着？是为了生存，还是为了心中的希望；是为了信念，还是为了远大的理想，也许都不是，也许只是为了心中的那一道阳光。

我心中的那一道阳光，是渴望知识的力量，因为我觉得，知识不仅仅是财富，更是一种追求和向往，它促使着我们不断进步，帮助我们完成一个又一个的梦想。每当我沉浸在知识的海洋，都有一种无法用语言所表达的幸福与欢乐，甚至从心底萌发出一个奇怪的想法：我要永远活着，汲取所有的知识。回过头来想想，这个想法虽可笑，但我的确感受到：有知识陪伴，活着——真好！

知识的力量就是我心中的阳光。每当我捧着开学后刚发下来的新书时，我都会感到无比的兴奋与激动，因为我又可以学到新的知识了；同样，每当我翻着学过的旧课本时，也会发出感叹：我已经掌握了这么多知识了呀！不同的场景，同样的兴奋，只因我心中的那一道阳光。

从我开始记事起，就对知识充满了渴望，直到我一路走来到现在，仍对知识充满了渴望，虽然，我已经汲取了很多的知识，但我却从来都没有想要放弃对知识的追求，因为我知道，只有不断地汲取知识，才能够使我心中的那一道阳光渐渐壮大，才能使我坚定心中的信念。

是为了活着而生存，还是为了生存而活着，只要你肯选择，就能得出答案。而我心中的那一道阳光，唯有知识的浇灌，才会永不消失，永不泯灭！

，那么灿烂，闪耀着光，永远不变，伫立街头，不曾后悔，因为在此，心中就会春暖花开。

——楔子

曾经向往，美丽的遥远世界，那是远方，一个梦想的国度。曾经仰望天空，静观春暖花开，看天空中鎏云，被精雕细琢，勾画出一幅爱的蓝图。曾经享受，午后暖暖的阳光，耀，一世界的光华。

一条幽径，直通云霄，那路上云层环绕，青烟袅袅，类似天堂，那是阳光之路。费尽心思，登上这阳光之路，就此起程，一路上撒满阳光，耀眼的，心中暖暖的。

曾经会期待一场倾洒完美的雨，洗刷心灵的污垢；曾经会渴望有人推开心灵的木窗，春暖花开；曾经憧憬有人在身边陪伴，不会孤单；曾经希望心中的阴霾，挥之而去，再不回来。然而此刻，登上，那些奢望已成现实，思绪一直飘飞，找不到落脚点，那是兴奋，是激动，是被阳光照耀后的美丽！

一路上，花儿在悄悄绽放，那些的野花，还有娇小的木槿，淡雅的紫薇，一路盛开，一路歌唱。，却不是一片漆黑，清风徐来，水波不兴，却把人给醉了，眼前的昏黄色，眼睛刺得微微发疼。

还记得，树荫下斑斑驳驳的亮点不停地闪耀，那是树叶留给阳光的栖息地，留给他们的缝隙。独自一个人孤独的坐在树下，谁都不在，身边只有你，一直陪伴我的大树，依然是那么茂盛，年轮一圈一圈，不知有多少人曾经像我一样，一直对大树心存感激。一个身影渐渐走来，邀我一起去玩，我摇摇头，我好怕遭到你们的嘲笑，但是终究被你拉了起来。就在那时，心中充满阳光，七彩之阳，灿烂之阳，美丽之阳，一齐推开心灵的窗户，等待着风儿吹进来。

在，感谢一直有你们陪伴。一起携手，一起携手走向成功，一起携手走向阳光之谷。曾经是一丛无人问津的小草，孤独而又寂寞，却一直幻想着能得到所有目光的焦点。然而，谢谢你们，我最爱的博友，感谢你们，让我重新找回自信，感谢你们，让我找到了一方乐土——，那是人生的绚丽舞台，我渴望在此跳出曼妙的舞步！

吹一口气，蒲公英就随着风散落，飘飞。思绪也跟着飘飞，飘啊飘，一直飘到天际，不知去踪。身边，依旧是阳光灿烂，因为我，漫步在，心情无比开朗。

走在，感受阳光，那么温暖……

阳光顾名思义就是光明的未来。我和所有正在上学阶段的中高的学生一样都是90后。有些人认为90后是“脑残”和“非主流”，但我并不这么认为，90后是中国未来几十年间发展的动力，关系着祖国的未来和发展趋势，90后是一注新鲜的动力水源。

因为祖国进行伟大的民族复兴计划，建设中国特色主义道路，所以为了谋求发展需要解决最根本的问题。各国之间教育的竞争决定着国立，科技的成败。从五年前实行“九年免费义务教育”这个政策以来，90后都被称为幸福的一代。

而被称为幸福的一代的90后却被骂的如此残的原因是一个很重要的问题。

有人认为90后只知道比品牌，穿档次，制作非主流墙纸，海报，大头贴。但这并不能说明90后是一个脑残时代。而相反的我们可以这样想。非主流文化是一种艺术，因为这种艺术很受人们的推崇，他是另一种艺术的结晶。非主流文化代表着90后活跃的性格和特征，他没有想象中的那么无聊。

90后代表着未来的祖国。必须引导着祖国的经济，文化，政治的主流潮流。而他们在文化方面创造了非主流。非主流这种艺术很受期待。他阐述着心情阴晴雷雨，生活的美好向往。也许我们对这些艺术存在着偏激的想法，但所谓祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。任何事情都存在着两面性，往往事情坏的一面被人揪住不放，就会被世人所误解了。

90后不是脑残，是因为我们生活在阳光的生活中，更有精力来发挥我们的创造力，来表达我们心中的另一个世界

[充满阳光的生活初中优秀作文

晴朗的天空下，我站在空旷的操场上，闭上眼睛，深吸一口气，金色的阳光照射在我身上，感觉舒舒服服，心里暖洋洋的。生在二十一世纪的我是多么美好，十三年少的我是多么快乐，因为阳光沐浴着我！学校里，老师和蔼的目光，宛若一阵和煦的微风迎面拂过；老师惬意的抚摸，宛若融融春光，滋润心田；老师谆谆的教导，宛若明媚的阳光照亮我迷茫的心，人生的路！记得那一次，一向特长数学的我因时间不够没有写完，再加上粗心，120分的题只得了100分。看着试卷我既伤心又后悔。一向很重视我的数学老师也板着脸，生气地说：“你怎么搞的？”我支离破碎的心摔到地上，碎了? 那时，我感觉周围的一切美好不属于我，我的世界变成黑暗的了。我心里很彷徨，我不敢面对老师的叹息声，失望呀！我一个人行走在坎坎坷坷的不平路上，夜黑风高。

直到那天，发下作业本，我漫不经心的打开本子，映入眼帘一行字：“相信你能行，老师期待你下一次的成功！”短短几个鲜红的字，却如一把火点燃了我心中的希望，融化了心中的忧虑。忽然，感到手背冰凉的，啊，是泪，我感动的泪水！从那一刻起，我暗暗下定决心，一定要努力。上课时，我总是畅所欲言，发展见解。下课后，我走是去老师办公室问问题，解开疑问；与老师擦肩而过，我总要与老师对笑，微微一笑，饱含多少师生情；与老师碰面，我走是与老师

用眼睛交流，眼睛是心灵的窗户。心与心的交流，那是多么透明亮丽的师生情！

老师的存在，让我会得到多少阳光，它使我沐浴全身，舒服！ 那时，我感觉周围的一切是那么美好，我的世界是光明的，只因有一束和煦的阳光照着我。我快乐的前进在平坦的人生道路上，万里无云。 老师，一位可尊可爱的人；阳光，一个永不褪色的话题。有老师的地方就有阳光，有阳光的地方就有老师！我喜欢阳光，但我更爱我的老师！

[我沐浴着温暖的阳光700字作文

珍珠放射出奇异的光彩，真是人见人爱。然而珍珠由何而来？蚌要吸收沙子，让自己痛苦得流泪不止。然后用分泌物把沙子层层包裹起来。经过几年孕育，珍珠才得以形成。

蚌是这样，人便是如此，只要经过生活的风风雨雨，才会闪现出七彩的光芒。古今中外像这样的事例还少吗？

张海迪从小患有脊髓病，胸以下全部瘫痪，可是在厄运面前，他乐观面对，不被病魔压倒，勇敢的同命运挑战；她坚持自学，不断超越自我，精通多个国家的语言，她克服了很多常人难以想象的困难。张海迪用她的坚韧与执着战胜困难，走向了成功，谱写了一曲身残志坚的赞歌。

美国著名的作家—海伦·凯勒，她从小失语，失聪，失明，在残酷命运的打击下，他不懈地奋斗，他热爱生活，热爱自然，热爱生命，最后他让自己的生命放出了奇异的光彩。海伦·凯勒本来生活在一个优裕的家庭里，试想他的生活一帆风顺，没有经历这么多风雨坎坷，她会成功吗？

孔子周游列国希望得到仁政的实行，可是屡遭排斥，倍受打击，最后遭受困厄潜心著书讲学才得以编成《春秋》；屈原忧国忧民，哀痛民间疾苦：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”为帮民强国却遭到排斥，最后被遭受流放之苦，在这期间写成了不朽的诗篇《离骚》。

还有许许多多历经艰难困苦的磨炼，最后成就一番事业的人。如爱迪生，贝多芬，运动健儿，他们的经历告诉我们：人生不会永远走在平坦的大道上，一定会碰到坎坷曲折。在前进的途中遭遇困难并不是坏事，正如孟子所言“所以动心忍性，增益其所不能。”

一个人只有经历风雨的洗礼，才能变得坚强成熟起来，因为欲火的凤凰更美丽，风雨后的彩虹更迷人！

家中的父母总是一束温暖人心，不离不弃的阳光。我们每天都生活沐浴在他们的阳光下，感受着昼夜的更替，四季的轮回。有时会心生愧疚，自己究竟为父母付出了什么呢？殊不知，自己也是一束阳光，一束让父母的阳光变得更灿烂更温暖的阳光。

家里的经济虽未落到没有电视看，没有电用那么落魄，但也是一个吃了上顿就要考虑下顿的家庭。

小时候，我总是极少见到父亲那早出晚归的身影，唯有母亲陪在我身边。但母亲也忙啊！只有睡觉前的几分钟是真正陪在我身边的。在那时，我总喜欢诉说着自己未来的梦想——长大好好读书，当个有用的人。因为只有这样，我就能得到母亲那灿烂的笑容。渐渐地我明白了，自己当时的“梦想”无疑是父母与生活拼搏的动力。

长大了，不再和母亲聊那些夸夸其谈的话了。取而代之的是学着父母默默地付出——在母亲边捶着腰，边洗衣服时，我会默默地扫地，默默得擦桌子……在父亲捏着自己的肩膀，甩甩自己的手臂时，我会为父亲默默地为父亲送上一杯温水，为父亲捶背……在这时，我总能见到他们那欣慰的笑容从那略带疲惫的脸中渗出来。此时，似乎有一把无形的火炬再一次引燃了他们内心的动力之火。

春天的阳光，温暖而充满活力，唤醒世上沉睡的万物；夏天的阳光，奔放而热情，泼洒着傲视一切的自信；秋天的阳光，含蓄而温馨，为小道上铺上金色地毯；冬天的阳光，庄重而慈爱，为苍白的心灵注入生机与希望……我这一束阳光却给父母带来无限的希望与动力。

有这么一位作家，他不喜欢阳光，他觉得阳光很刺眼，而且照得他心烦意乱，写不出好的文章。所以他搬了家，把自己的房屋建在一个四周高高凸起的坑地中，房屋里面终日不见阳光。别人都觉得他很奇怪，便问：“你把房屋建在这么低的地方，阳光可是不会照进来的，而且你回到地面上去还要爬楼梯，多麻烦呀！”然而他却自得其乐：“我要的就是这么一种环境，它便于我写作，那讨厌的阳光再也不会来干扰我的思绪了。”众人都不解其意，不再问他。

他在里面住了几年，写出了好几篇优秀的文章，都得到世人的称赞，他自己也住得非常开心：“没有了阳光，我的写作水平也大大提升了，现在，它再也不会来打扰我了。”

可是，有一天，正当他坐在窗前专心写作时，从窗外射进一个圆色光斑，还不停地晃来晃去。开始他还没在意，但光斑始终不离去，晃得他心里非常烦躁，无法集中精力写作。他扔下手中的笔，气冲冲地爬上地面，去寻找这光斑的来源，看了四周没有其他人，只有一个男孩坐在轮椅上，手中拿着个小圆镜，他想大声责骂他一顿，但又想想：他肯定是没有人玩，才来搞恶作剧的。心里又产生一种同情，便语气和缓地说：“小朋友，你可不以从到别处去玩呀，我还要写作呢！”说完，小男孩便摇着轮车走开了。

但接连几天，每天清晨都会有一个圆形的光斑照到他桌上，晃来晃去，搞得他思绪无法集中，他终于忍不住了，准备上去大骂他一顿。爬到上面，他看见小男孩用一块手帕把镜子遮了起来，二话没说，跑上去就把镜子夺了过来：“还想藏，这镜子没收了。”

“给你就给你吧，反正我也用不着了。”小男孩终于说话了。“你为什么总是打扰我写作，这光照得我无法写作，你知道吗？”“没有呀，我是看你天天都闷在下面，怕你无聊，才会用镜子来跟你说话的！”“用镜子跟我说话！”作家无语，被这孩子的一句话给惊醒了，居然这么小的孩子都能用阳光说活，而且把它当作语言，而我呢，却把它当作一种负担，真可笑。

每天，小草享受着阳光的滋养变得越来越壮，在阳光广阔的怀抱中生存，依偎着，谁又知道，那微不足道的小草又何尝没有回报太阳的那份心？

春天的早晨，郊外的空气是那么清新，吸引着一位位热爱自然的人，我走在乡间小路上，呼吸着清新的空气，惬意地在草地上闲逛。稍有些乏了，便坐在树下的草丛中，靠着树干休息。

树荫下，一株又一株小草茂盛地生长着，他们一个个踮起脚尖，仰望着那离自己无比遥远的天空，有的草尖上虽然滚动着几滴露珠儿，而它们却依然挺立，草尖笔直地向上。

这令我十分不解，为什么一定要指着天空，而不指向其他方向呢？我好奇地抬起了头，天空中依旧只有蓝天，白云，一轮红日当头，是什么特别的东西值得他们争着向上，争着去挥手问好？

不久，一片乌云浮过，遮住了太阳柔和的阳光，天空顿时变得黯然失色，变得灰蒙蒙了，雨快要来了！见此情景，我急匆匆地赶回了家，回到家，我的心却还想着那些小草，想着它们在雨中是否被打的东倒西歪的样子。

雨后，太阳漏出了久违的笑脸，它的光芒透过浓密的云层，洒下了缕缕金色的光辉，草地上欢腾了，草儿们感受到阳光那慈母般温柔的关怀，犹如一个初生的婴儿看到了这个崭新的世界那样激动，争先恐后努力踮起的双脚与阳光“挥手”。

我明白了，小草是在用他的行动报答阳光的厚爱，报答阳光给予的“母爱”！“谁言寸草心，报得三春晖”小草犹知报答为自己付出过的太阳，那么我呢？

回想起昔日与母亲的争执吵架，母亲的苦口婆心，这些不都是“阳光”给予“小草”的恩泽吗？

突然想起冰心写过的一句话：“母亲，你是荷叶，我是红莲，除了你，谁是我在无遮挡天空下的荫庇？”是啊，父母的大恩大德我们无以为报，但我们可以像小草那样用自己的一点微薄之力回报给予我们一切的“太阳”。

没有去过埃及，但能感受金字塔的神秘；没有去过海南，却能体验那里蔚蓝的天空；生活在现状，却能和李白对话；生活在中国，却能和比尔/盖茨交流……

阳光明媚的下午，捧着一本书，坐在窗台上，和煦的阳光照在身上，背对阳光不让阳光刺痛眼睛，安静地沉醉在书的美妙中。感受着书中人物的喜怒哀乐，悲恨情仇。然后在某个不经意间，突然想起那扣人心弦的情节，依旧会绷紧，然后一股忧伤涌上心头。

《钢铁是怎样炼成的》我反复读了几遍，保尔/柯察金有着钢铁般的意志，每每读到他的故事，我的心都会受到震撼。当保尔疾病缠身、瘫痪在床时，让秘书帮忙记录，写成了这本激励无数人的世界名著。保尔/柯察金带给我的是动力，是阳光。让我拥有信心可以在成长的道路上坚定地走下去。

在我惋惜海伦/凯特的悲惨命运时，还让我对生命产生了希望，告诉我无论遇到什么困难都要相信自己一定可以克服。让我对未来充满希望。

书带我领略《格列佛游记》中受冒险的格列佛的勇敢和机智，书带我认识《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚强，即使在生死边缘也抱有乐观的态度。

读书的时光永远都是快乐的，但那时光却总是过得那么快，似乎刚刚见到了阳光，下一刻它就消失了。我总是舍不得，但它从来不会帮我过得慢一些。

在书的陪伴下，我向着阳光，不断成长。

前几天，我的朋友从国外回来的时候给我带来了一盆花。那花还是花骨朵，没有绽开的意思，我随手将他放在了阳台上任其自生自灭。今天，我不经意地向阳台看了一眼，居然发现一朵比我见过的任何花都要美丽的花。这朵在阳光中盛开的花，让我想起了一个人。

我小学的同桌曾是一个老师眼中标准的坏学生。因为他的成绩很差，而且体育也不好，上课时一直趴在桌子上，所有老师从来不关心他。他有一个成绩很好的哥哥，所以连他的家长也不关心他。但是，五年级的一件事改变了他，让他成为了老师眼中的好学生。

记得那是一个星期三，早上是英语早读，那次英语早读发下了几天前考的的卷子，他一如既往的趴在桌子上等待卷子到手，因为他已经习惯自己惨不忍睹的成绩了。

“这位同学，身体有什么不舒服的吗？”老师的声音传来。奇怪，老师对他的无精打采不是已经麻木了吗？今天为什么来管他了？我抱着这样的心情，抬头看了一下。原来是刚刚才来的代替生病的英语老师的代课老师。“没事，只是习惯了而已。”他懒散地答道。

“年轻人要有朝气啊！”英语老师给他打气道。

“嗯！”他简单地回答了一下。这时老师被叫了出去，我习惯性的静静的偷听他们的讲话。

“这次成绩怎么样？”班主任向英语老师问道。

“还可以，但是最后那个同学的分数太低了。”

“不用管他。他一直都是这个样子。”

“这怎么行？他也是会学习的呀！”

“如果他能好好学习，那还有谁不会好好学习？”

“你怎么能这么说他？”英语老师不高兴地说道。

“怎么就不能这么说？他从来就没有好好学过，像他那种学习成绩早晚要被开除。”

我不禁为他感到不平，而且我也惊讶的是英语老师居然帮他说话。然后我看向了他，我发现他也在偷听，而且他居然流下了眼泪。

这或许是他第一次被老师关注吧！我如此想到。一个从来不被关注的人如果被他人关注，甚至保护之后，会发生什么事呢？我不禁好奇起来。

“你可以教我这道题吗？”从来不讨论题目的他居然问起了我题目，这或许是老师的关心起了作用了吧。我不禁微微一笑，开始为他讲解。此后的时间他好像变了一个人似的常常问我题目，上课也不像以前一样趴在桌子上，而是专心致志地认真听讲，终于在期中考试中考了班中前几名的名次。

后来，我的朋友告诉我，那种花想要开放就必须有足够的阳光，它一但开放便是花中皇后。就像花一样，其实根本就没有什么所谓的坏学生，他们只是少一个契机，一个动力。他们就像含苞欲放的花朵，只是缺少了那一丝一缕的阳光。只要有那一丝一缕的阳光，他们可以比任何一个已经开放的花朵都更加美丽、更加使人陶醉。

一如既往的阳光，一如既往的笑脸，一如既往的平静……今日和往日一样平凡，就如太阳每天都从东方升起西方落下一样。我独自坐在阳台上，手捧一本《泰戈尔诗集》，轻轻朗诵起来：

“来，坐在‘无垠’的胸膛上，我的孩子。在朝阳出来时，开放而且抬起你的心，像一朵盛开的花；在夕阳落下时，低下你的头，默默地做完这一天的礼拜。”喜欢泰戈尔的这一句话。众所周知，孩子都有自己的天性——顽皮，但随着时间的流逝，曾经天真烂漫的孩子转眼前变成了成熟稳重的大人，被迫接受每天重复的枯燥生活，我知道大家都不喜欢，但是现实就是这样。与其每天抱怨，不如从枯燥的生活中去发现它所带给我们的快乐、充实与美好。就像在人们的眼里，见多了事物，再珍贵的金银财宝，也和石头没什么区别。但是如果换一种生活的态度，或换一种看待生活的目光呢？就算一块普通的石头也会折射出一道耀眼的金光。

“你没看见云雾遮住天空么？鹤群从远远的河岸飞起，狂风吹过常青的灌木。惊牛奔向村里的栅棚。你没看见云雾遮住天空么？”依旧是泰戈尔诗中的一段话，想必作者当时的心情也和我一样吧？一个人不可能每天面部带着标准的笑容，也不可能一直微笑下去。有时，他展现给你的是微笑，而另一面可能是忧郁，可能是多疑，甚至是气愤……因为每个人都有自己的喜怒哀乐。但是成熟稳重的大人在他人面前，不管怎样，也会抑制下自己当时的情绪，把最好的一面展现，将心中的痛苦深深地埋下，只有自己才知道。

抬头望望西边那道柔和的夕阳光芒，它之所以美，是因为它可以用自己的方式来表达心情。而这，对于一个人，特别是对于一个孩子来说，是一种奢望吧！