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院里

院里作文专题栏目,提供与院里相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的院里问题。

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作文

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参考二:院里时光

全文共 849 字

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院落里只有一棵树,苹果树;院落里只有一从花,海棠花。尽管结构是如此的单一,然而,四季的美丽却仍被它们诠释得淋漓尽致。因为它们总不会放过一次机会,向乾坤展示它们的绚丽多姿,让小院,充满着灵性。

刚搬进小院时是春天。那时,和风徐徐,暖阳高照,姹紫嫣红,翠叶碧枝。伴随着鸟儿轻快的歌声,我踏入了小院。院里虽有些清冷,却丝毫遮掩不了春天的痕迹,白里略带粉红的苹果花抱蕾枝头,犹如一个个初生的婴儿,嫩得让人怜爱。望中都花香雪海,苹果花纯真的笑容,带给我以新春的希望,恰如美丽的开端,牵连着无穷的快乐。

海棠花还没有开,我愿意等到初夏。寄人篱下的寂寞有些淡,也许是因为海棠的存在,竟让我忽视掉自己的孤单。一个有着透明月光的夜晚,我坐在秋千上休息,无意间向西府海棠一瞥,惊讶地发现,她已默默盛开,“偷来梨蕊三分白,皆得梅花一缕魂”。犹如一位仙子自天宫飘落,海棠用她自然富贵出天姿,不待金盘荐华屋的美丽打动着我,看着,就不禁流下泪来。

过了夏,风就渐渐凉了,雨也渐渐冷了,然而,一树红红绿绿的苹果把秋天的气息吹淡,他们欢快地摇晃着自己,极力想证明自己的存在。小院的孩子都跑了出来,唧唧喳喳地围在苹果树下,年龄稍大的一个指挥着一群小天使,摇摇晃晃地用竹竿把苹果打下,每打下一个,他们都会惊喜地大叫,不时举着网兜里的红苹果回头向我炫耀,可爱得就如苹果一样。

等到了冬,雪就迫不及待地飞来,掩盖掉一年的得失。整个小院里,就剩下我。海棠花与苹果树,都披上了皑皑白雪,不时压折掉的枝干,承载起下一个梦想。小孩子也都离去,空空的房子没有了笑容,显得格外的单调。秋千上也覆满了雪,是该好好休息了,它也累了,曾带给我无数惊喜的小院,终于沉默了,却又好似熟睡的公主,哪天,就会醒来,继续欢唱,继续歌舞。

一年的时光如流水般丁冬远去,我,也该回到南方。雪,会在某一天的夜里悄悄融化,然后,小院又会有苹果花的童真笑容、海棠花的幽美身姿,孩子们也会再次回来,和小院一起度过这般动人的时光。而我,确实该要离去,已经拥有过这么多的美好,还要,奢求什么?

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院里的白杨树

全文共 280 字

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我家的院里有好几棵比成人腰围还要粗的白杨树

春天,在明媚的阳光的照耀下,白杨树长出了嫩绿的枝叶,站在树下,给人一种万物复苏、蓬勃向上的感觉。夏天,它枝繁叶茂的枝叶像一顶顶遮阳伞,遮挡着火辣辣的太阳,给人一种凉爽的感觉。秋天,大自然就像一位神奇的画家,把白杨树绿油油的叶子变成了金黄,一阵秋风吹过,一片片叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白杨树在刺骨的寒风中笔直地站着,仿佛在盼望着春天的到来。

每天做完作业,我都会和小伙伴在白杨树下嬉戏。我们一起在树下快乐地捉迷藏,一起在树下尽情地看书,一起在树下欢快地唱歌跳舞……

白杨树就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壮成长。

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小学五年级作文:蔷薇院里的天使

全文共 597 字

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云萱走进教室,径直向风允夜哪儿走去,却意外地发现找不到风允夜。

“这位同学,请问风允夜坐在那,我是他同桌。”云萱腼腆的说。

“嗯?”那个同学一抬头,云萱惊讶的说:“宋婉儿!”

宋婉儿故作生气的说:“嘿,你胆肥了是吧,一天不见就忘了我是吧?诶,云萱你还记得是谁把你带到公示栏处的吗?是谁跟你第一个做朋友的吗?喂……”

云萱吐吐舌头,说:“风,风允夜,在哪,那儿。”

“哎,我说了一大堆,也没见你一声对不起,看见人家风允夜帅就忘了我吗?……”宋婉儿破口大骂,其实她不生气,就是想玩玩云萱。

“哎,你莫要气啊……风允夜在哪儿??”云萱依然重覆着同一个问题。

“你……他不在。”宋婉儿烦了。

“我在。”一个空灵的声音响起。

云萱神经一绷紧,这个声音,不……不就是梦中的声音吗?云萱缓缓一回头,“风、风允夜啊。”

“嗯?”他点点头,没再说话,坐了下来。

既然云萱作为同桌,自然要和他一起坐喽,但云萱和他在一起总有一种莫名的压力。

“你、你好……”云萱说。

他抬头看了云萱一眼,眼里有说不出的震惊。他紧紧的捏着云萱的肩说道:“蔷薇?你回来了?”

“我、我不是蔷薇、我是云萱!”

“蔷薇,以前是我的错,你打我骂我就是别不认识我……”

“你……你神经末梢有问题吧……”云萱慌乱的挣脱他。

“咳咳……”许逸尘这时候出来了。(许逸尘你终于出来了,再不出来云萱就又昏啦)

“拜托你们两个要演感情戏爬开点。”声音冷入骨骼。

[小学五年级作文:蔷薇院里天使

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院里的白杨树

全文共 280 字

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我家的院里有好几棵比成人腰围还要粗的白杨树

春天,在明媚的阳光的照耀下,白杨树长出啦嫩绿的枝叶,站在树下,给人一种万物复苏、蓬勃向上的感觉。夏天,它枝繁叶茂的枝叶像一顶顶遮阳伞,遮挡着火辣辣的太阳,给人一种凉爽的感觉。秋天,大自然就像一位神奇的画家,把白杨树绿油油的叶子变成啦金黄,一阵秋风吹过,一片片叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白杨树在刺骨的寒风中笔直地站着,仿佛在盼望着春天的到来。

每天做完作业,我都会和小伙伴在白杨树下嬉戏。我们一起在树下快乐地捉迷藏,一起在树下尽情地看书,一起在树下欢快地唱歌跳舞……

白杨树就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壮成长。

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院里的猫作文700字

全文共 668 字

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一天傍晚,天蒙蒙黑,我家小区的院子里鸦雀无声,只有我和几个同学在悄悄地玩着捉迷藏。

“啊呀!”涵涵的叫声打破了寂静的院子。大家原以为她摔倒了,都急忙赶了过去。

“什么事?”

“刚才我在躲的时候,看到了一个两只大眼睛的怪物,吓了我一大跳。”涵涵惊慌地说。

“在哪儿?”我们好奇地问。

“在这儿!”我们顺着她手指的方向看去,车后黑暗的角落里真的有一个两只大眼睛的动物在看着我们。

“是!是猫!”我一看就叫了起来。

我们又走近了些,细细地端详着:这只猫全身黑白相间,圆形的头上长着三角形的嘴,两只眼睛又大又圆。身躯呈长筒状,隆起的背部有如高山,腹部两侧长着敏捷的四肢,尾巴向下垂着。

可能是我们离它太近,又对它指手画脚。它猛地以迅雷不及掩耳之势爬上了旁边的大树。我想了想便招手让大家躲起来仔细观察。

过了不一会儿,小猫便从约4米高的大树上跳了下来。“好厉害呀。”旁边的同学赞叹到。“其实当猫从高处下来的一瞬间,可以通过眼、耳的感觉器官迅速地将信息传到大脑,并且迅速通知身体各个肌肉部位进行调节,以最快的速度将不平衡的身体恢复到正常的位置,这们猫落地时总是一只脚先着地,而且腿略弯曲,所以从高处下来时不会受伤。”我绘声绘色地向他们介绍着。

“哦!”她们恍然大悟。“那猫走路时为什么没有声音呀?”细心的月月问道。

“因为猫的脚上长的有肉垫,锐利的爪钩能缩到肉垫中。”我急忙解释说。

“猫能捉老鼠,对人类有很大的帮助,但人类几千年前就把猫驯服了,所以现在的野猫越来越少,我们一定要好好保护这只猫呀!”不知是谁补充道。

听了这句话,我们怕打扰了这只可爱的猫,都安静地走开了。

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院里有梧桐作文

全文共 1345 字

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如果说这是一个梦,那就让梧桐的香气将我藏匿,我愿永远不再醒来。

我家院子里有棵梧桐,没人知道她的历史,也没人知道她活了几年。她就像一个神秘的传说,在我小小的心中成为一个解不开的谜。可以说,她陪伴了我整个童年时代,我与她就像闺蜜一般亲昵。

在这座城市里,基本看不到什么古老的东西,像这棵梧桐这样历史悠久的,还真寥寥无几,这也成为我家的独特标志。你若想来我家,只要问最老的那棵梧桐树在哪就行了。她就矗立在我家院子里。

我爱这棵梧桐,爱她春日开花的美丽。一簇簇淡紫色的小花团绕在叶间,远远望去就像粉紫的云团挂在了枝桠上。清晨时细碎的日光透过花朵上晶莹的露珠,一闪一闪,像钻石嵌在了花间。正午的阳光穿过花和叶,在水泥地上洒下斑斑点点。夜晚坐在树下望月,微风拂过,一缕淡淡的花香从鼻尖溜过。

我们一家,每个人都有一只手机,爸爸妈妈和我都是智能机,而祖母用的是老人机。工作日,她从来不碰手机,问她放哪儿了也不知道。我是在周五回家,爸爸妈妈因为工作繁忙,也只在周五晚上回去吃顿饭。平日里都在外面应酬,很晚才回家。所以一到周五,祖母便会翻天覆地搜寻自己的老人机,生怕我们与她联系的唯一途径断掉。

祖父去世好几年,祖母每天都会用毛巾擦拭他的照片,对着照片聊聊天。我无法想象,周而复始的五天的寂寞冷清,祖母是如何熬过来的。也许,她对着空荡荡的家,只能在祖父的微笑中寻求一丝温暖。或许,她也会攥着手机在梧桐树下张望,睁着模糊的双眼望向太阳升起的地方,企望我们的到来。尽管梧桐花飘落在她的银发间也毫无察觉,嘴角噙着与祖父相似的微笑。

父母一直都是繁务缠身,小时候见到爸爸是我唯一的奢望。长大了,科技发达了,爸妈有了手机,也没必要每时每刻奔波了。只是我还是感觉不到家的温暖。

“爸妈,我回来了。”我放下书包。“嗯。”简直是默契,他们头也不抬地回答我。我走到厨房,靠在门框上看着祖母忙碌的身影。“祖母,我回来啦。”祖母反应慢半拍似的回头,微笑着点点头,继续忙着手里的菜。我转身向院子里走去,风起了,吹落几瓣梧桐花,他们在空中曼舞,迷了我的双眼,醉了我的心。

“吃饭了!”祖母苍老的声音从房间里传出。

“爸,妈,祖母,吃完饭去散散步吧。很久没一起散步了。”开饭前,我提议一起出去走走。“我有事,不陪你们了。”爸爸一口回绝。“爸,你就这么忙吗?连一起散心的时间都没有吗?”爸爸沉默了一会儿,说:“看情况吧。”

吃晚饭,我挽着祖母的手毫无目的地逛着。母亲走在祖母左边,我在右边。祖母一直面含微笑看着前方,也不知道她在看些什么。祖母知道我在看她,转过头,慈祥地望着我。她开口了:“好久没出来和你们走走了。”“嗯,以后多出来逛逛。”我凝视着祖母的眼睛,这双浑浊的双眼,像有一层隔阂在她眼前,我无法穿过她的眼睛直视她的心。

一路聊着,我们回到了院子里,父亲站在梧桐前抬头赏花,他仿佛也被陶醉了一般。一阵风将地上的花瓣卷起,又吹散。整个院子就仿佛下起了梧桐花雨。隔着这朦胧的“雨”,我看到父亲回头望着我们,手中的手机难得黑屏,母亲也放好了她的手机,伸出手触碰这梦幻的淡紫色。梧桐优雅的香萦绕在我们鼻尖,我们享受着这难得的亲近。

如果时间能够静止,我想它可以停止在这一刻。世界就好像只剩我们四人,仿佛突然安静,安静得让我们能够亲近彼此,听到彼此心中的声音……

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光荣院里笑声欢作文350字

全文共 344 字

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星期六的下午,我们全体小记者人员在老师的带领下,来到了我们期盼已久的光荣院,怀着激动的心情。我们走进光荣院。

首先,老师吩咐我们围成一个圈坐下来,而老师们就在光荣院食堂门上挂上官塘中心小学老人节慰问演出一排大字。接着我们拿了一大箱鞋子送给各位老人家,后来我看见同学们都去了,于是,我也连忙跑过去拿两双给了两位老人家。

后来,我们的节目开始了,我们唱第一首叫做?父亲?,当我们四个人站在人群中央的时候,我心里非常高兴。

我们又到老人们的房间里去了,我们有的给老人剪手指甲,我们有的给老人捶背,我们还有的给老人叠被子,我们的活动马上就要结束了,最后我访问一个老人家问你们在这里过得好不好呀!她说:“好呀!”我还问您在这里开不开心呀!她说“开心”。

在这里我祝光荣院的各位爷爷奶奶们身体健康,万事如意。

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院里那棵树作文500字

全文共 526 字

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十五个春秋就这样过去了,父母也渐显苍老,但我家的“绿巨人”却像个强壮的青年挺立在我家院里,也只有它在院阳显眼。

从我懂事起,它就在我家院子里,似乎它就是我儿时最好的伙伴,一天大部分时间都在上,也是它,见证了我成长中的点滴。听奶奶说,这棵树是她妈妈在山上采药时,不小心采到的,从此,它就落户在我家。

爸爸告诉我,这是梧桐树。

春天,生命的气息在大地漫诞着,新生的小鸟站满枝头,早上,它们就开始了表演,春风吹来,“绿巨人”的头发就开始飘动,这时,我最喜欢坐在上面唱动人的儿歌。

夏天,绿色更加茂盛,太阳炙烤着大地,但我从来都没感到热,因为有“绿巨人”给我挡下那些光,所以,人们最喜欢到树下来打牌,下棋,我却像猴一样在树上乱跑。

秋天,是我最忙碌的季节,秋风扫落叶却变为我拿着扫把扫落叶,秋风一吹,满天满地都是金黄的名信片,构绘出秋景图,可我却不想扫,不忍心,太美了。

冬天,“绿巨人”变成了“白巨人”。坚强的大树不怕厚厚的积雪,只当换了一套衣服,依然耸立在院子里,这时秋景图变成了美丽的“雪景图”。这时,和它拍照成了我又一项乐趣,因为它冷,常常把麻绳捆在它身上。

这就是我家的“绿巨人”,一年四季都陪着我,默默的它成了我的好朋友,也是我家的吉祥物,我希望一直这样下去。

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院里的春天作文300字

全文共 309 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?春天在美丽的山林里,这里有红花啊!这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”

我随着歌声来到了春意盎然的院子。这时,一阵淡淡的花香扑鼻而来,我走进一看,原来是鸾尾花,那一个个紫色的鸾尾花仿佛一位位仙女在飞中舞蹈。“沙沙,沙沙——”一阵风吹来,鸾尾花好像在动,看着,看着,我入了迷。草长得很密,鸾尾花时隐时现,让我想起了梵高画的一幅画。

“叮咚,叮咚”,原来是河水在“唱歌”。河水清澈见底,河旁杨柳依依,柳条垂入水里,仿佛一个小姑娘梳理着自己的头发,头发随风舞动,飘来飘去,好像春天的使者。

山中竹笋像一个个士兵,傲然挺立,这一定很好吃,农民伯伯一定有大丰收。

春天处处都是,只要你细心观察,就可以发现。

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院里的桃树作文600字

全文共 690 字

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桃花不是最美的花,也不是最有名的花,而在我眼里,他却是最纯洁、高雅的花。

我家院子里有一棵桃树。主干约有三米高,跟平房顶差不多。枝丫横七竖八,伸向四面八方。远看桃树,像个活泼的少年。我经常给它浇水、施肥。

三月,桃树开花了!光溜溜的褐色枝条上,一簇簇,一丛丛,鲜艳夺目。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱;有的咧开了小嘴,像娇艳的新娘;有的完全绽放,灿烂得像婴儿的笑脸。

我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它粉红吧,里面又包含着纯白;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总而言之,只凭几个优美的词句,是不能概括它的全部内涵的。

从此忙坏了小蜜蜂,它们在花丛中飞来绕去。

热闹了大约两个星期,院子里清静了许多,因为桃树挂果子了。果子碧青碧青的,如豌豆,似葡萄,若鸡蛋……果子渐渐地长大,躲藏在密密匝匝的叶丛中。桃树成了孕妇,硕果累累,真担心它会撑持不住。

又过了一段时间,咦,许多杨桃都搽了胭脂啦,圆乎乎的脸蛋上一片红云,似乎正要登台演出。它们把枝条往下拽,好像要跳伞啦。这时,院子里就来了不少的“游客”,都是左邻右舍的伙伴,他们是来观赏洋桃的。

先下口为强!我迫不及待地够下最红最大的一只。毛绒绒地抓在手里,张嘴就要咬。奶奶一把拦住我,“桃子上有毛,刷干净再吃!”等刷完后,我看了看粉红色的大桃子,开心的咬了一大口,嗯!有一种淡淡的甜,又有一股酸劲,比别人卖的好吃一万倍,再加上是自己种的,简直是人间一大美食啊!

奶奶拣熟的摘下一堆,让我分给小伙伴。看着他们乐滋滋地捧走红红绿绿的大杨桃,一股甜蜜涌进心田。

桃树,既能开花,又能结果的。它是我家的“宝贝”。

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后院里的“不速之客”作文500字

全文共 488 字

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“喵~喵~喵~”周末下午,我正坐在书房里写作业,窗外突然传来一阵叫声。我放下笔,走到窗口一看,原来是一只野猫带着它的孩子到后院来晒太阳。

那是一只黄白相间的猫,它的三只小猫有两只和它一样,还有一只是黑灰色。它们在后院无忧无虑地玩耍着,看上去好不快活。天色渐渐暗了下来,野猫走到墙角去歇息了,它的孩子们却还没有玩尽兴,趁它去睡觉的时间,在后院堆放的花盆间玩起了捉迷藏。看着这一家子其乐融融的景象,我的心也被它们感染,变得温暖起来。

翌日,又是一个艳阳天。我早早起床,来到阳台上呼吸新鲜空气。“喵~喵~喵~”蓦地,又传来一阵猫叫,我循声望去,发现有另一只猫来到后院,正冲着昨天的那几只小猫嘶叫着,那几只小猫无助地喵喵叫着往后退。那只野猫呢?我焦急地想着,希望它能来救救它的孩子们。可惜的是,那只野猫到最后也没出现。我就眼睁睁地看着那只新来的野猫把小猫们赶了出去,霸占了原来小猫们呆的地方。

我从未见过如此厚颜无耻之猫!我心里愤愤地想。看着那只猫舒舒服服躺在地上晒太阳,我真为那只野猫和它的孩子不平。

虽然知道这是自然界的“弱肉强食”,但我也希望这样的“不速之客”不要再在我家后院里出现了!

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院里那棵香椿树作文600字

全文共 589 字

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四岁,在楼下的小院里,我结识了一株香椿苗。

一眼看去,那株香椿苗比那时的我矮了许多。我非常得意!一阵风吹来,瘦小的香椿苗使劲晃动着,真是弱不禁风呀!但看上去,它样子很是不服气,好像在喊:“将来我一定会比你高的!”

小学一年级,我六岁了。两个春秋,多么漫长的时间啊!

在这两年的时间里,春天,当沙尘暴袭卷而来时,我把窗户紧闭,防止把尘土吸进鼻子里,对身体不好。而那株香椿苗用叶子抵挡着沙尘的袭击,坚持立在外面的院子里。

夏天,炎热的季节。我在家里,吃冰棍、吹空调时,那株香椿苗却在外面受着炎热暑气气,但无枯萎之意。

秋天,当雾霾数次出现时,我在屋里开着空气净化器,吸着相对干净的空气时,那株香椿苗却吸着肮脏的空气,毫无怨言。

冬天,当刺骨的寒风吹来时,我在家里享受暖气、钻着被窝不想起床时,那香椿却光秃秃地立在外面,好像已经冻死了。

就这样,经过两年的严寒与酷暑,那株香椿已不再是低矮的小苗了,而是长成和我一样高的香椿了。对于一年级的我来说,很是惊讶!

再看看现在,我六年级了,反而比那棵香椿树矮了很多。不经意间,香椿树已经有两层楼那么高了。

如今,每当我在学习或生活中遇到困难时,就会不由自主地站到窗边,看着这棵身姿挺拔的香椿树,心中便会充满克服困难的勇气。香椿树的成长经历告诉我,困难正是缩短我与目标差距的催化剂,只要我坚持不懈地努力,就一定能克服困难,不断地超越自我,成为一名优秀的好学生。

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院里的大公鸡作文500字

全文共 559 字

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我家院子里有几只大公鸡。它们头上的冠又大又红,上半身是黄的,越往下颜色越深,尾巴上的一部分毛是五彩斑斓的,爪子是尖尖的,美丽极了!

今天,我就被大公鸡的那“咕咕”的震耳欲聋的呜叫声给吵醒了。那声音不知有多大,宛如就要地震了一样,又像是一个小喇叭似的,随时随地地提醒我们一样,又像是它们是一个个检查官,要检查一样,一打鸣就要它们的属下开始检查,更像是它们在开演唱会,在舞台上惊艳了全场。如果它们跟别人家的公鸡比赛打鸣的话,它们一定会不甘落后的。

这公鸡呀,它们抢食还很厉害呢!别的动物跟它们抢食啊,那可是绝对要输的,它们只要一看到食物,它们就眼睛一点儿也不眨,还趁我转过头的一瞬间,它们就不知什么时候把食物快速地吃完了,并且吃得空空如也了,就算别的动物正在努力争取时间去吃食物的话,它们也只能吃到一丁点的食物的。

第二天,我在跟大公鸡们玩耍。我先躲在了铁门后面,故意把铁门敞开,有些鸡一无所知地走了进来,我看到了,还是悄然无息地躲在门后,再等它们走近一点,我就一下子出来,还大声叫道:“嘿!”有的鸡不被我吓得胆颤心惊的,有的还被我吓得逃了出去了,有的在拍打着它的大翅膀,好像在那儿说:“救命啊!救命啊!”还有的竟然浑然不知,就呆若木鸡地站在那儿,静静的看着它的同类已被吓!

哈哈!谁不喜欢这些大公鸡呢?它们真是把我逗得好开心呀!

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电影院里的故事

全文共 485 字

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三2:黄雨霏

还记得我们班一起去看电影吗?同学们一定还记忆犹新的吧!

当我们兴高采烈的来到电影院,只见一排排座位整整齐齐的排列着。王老师笑眯眯的说:“我要统计一下看台上的座位数,以便合理安排人数,看台上共有多少个座位?哪个小朋友来说呢?”

刘思佳说:“第一、四排各有七个座位,第二、三排各有8个座位。”

琳琳赶紧说:“第一、四排共有7X2=14(个),第二、三排共有8X2=16(个)。一共14+16=30(个)座位。”

易楚航回答说:“假设每排都有7个座位,先求出四排的座位数,再加上第二、三排少算的2个座位,得到的就是总座位数。即:7X4+2=30(个)座位。”

王振宇也想到了另一个方法解答:“假设每排都有八个座位,求出全部座位数,再减去第一、四排假设多算的2个座位,得到的就是总座位数。即:8X4-2=30(个)座位。”

王老师听到我们的解答,夸奖道:“小朋友们真的棒棒哒,竟然能想出这么多方法,赞赞赞!你们的算法不一样,为什么答案却是一样的呢?数学有许许多多的奥秘,等着你们去努力探讨解决哦!”

哇,数学就在我们的生活里呀,数学真是一座有趣的知识宝库,让我们一起加油吧!加油!

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