随行

静坐书屋，盘膝而坐，握一本古书，捧一杯新茶，茶香，书香，满目满嘴，不亦乐乎?!

这一种温馨浓郁的感觉你可曾有过，或者已经是很久以前的事了?也许，经济快速发展的今天，我们渐渐地在习惯于电脑屏幕前的安详，习惯于在机器前适应机器。不可否认的是，电脑的确给我们的生活带来更大的方便，它快捷，更新速度快，很适合我们今天的社会，但是，快节奏的生活之外，我们是不是也需要一些安闲，一丝平静，一种在书香中超然物外而非电脑屏闪前的感觉?

书给人一种真实的感觉，捧一本书，就似乎确确实实地捧了一个世界，没有电脑中的虚拟，它让我感到自己真实的存在

读《三国演义》，读一个朝代的兴衰存亡，激烈处，拳头紧握;平和处，心犹澎湃;苍凉处，潸然泪下。不是丝丝缕缕的儿女情长，而是战鼓紧响的壮怀激烈，是一代代英豪战前洒血的壮举，是会让你心灵落泪的味道，品一品，那是一种淡淡的，苍凉的味道。

读书，品味，犹品人生，品世界，品心灵，品自己，不会如网络一般迷失，只会让你找回更真实的自我，不会让你在屏闪前悸动不安，只会让你心境平和如一池静水。

时代的发展，这样的悠闲也许不再多见，那读书时一股股淡淡的味道也许不再熟悉如故，那么，坐在电脑前面紧张地过着日子的你，是否乐意在闲暇的时候，捧起尘封多日的书，拂去上面灰尘的印记，打开尘封多年的心灵日记，再一次闻一闻那别离多时的故友淡淡的却又不失其浓郁的香味，重新经历一次心灵的涤荡，内心的净化，再一次感受平静的没有外物打搅的味道。

电脑前与书本旁的味道，你选择哪一个?

中文：不离不弃 英文：never say goodbye 拼音：bù lí bù qì

意思：永远在身边，永不分离，永不抛弃的意思

中文出处

这是红楼梦中薛宝钗的金锁上刻的两句话中的一句。 意思是永远在身边，永不分离，永不抛弃的意思。

《红楼梦》： 宝钗“挪近前来。宝玉亦凑了上去，从项上摘了下来，递在宝钗手内。宝钗看毕，又重新翻过正面来细看，口内念道:‘莫失莫忘，仙寿恒昌。’念了两遍，乃回头向莺儿笑道：‘你不去倒茶，也在这里发呆作什么?’莺儿嘻嘻笑道：‘我听这两句话，倒象和姑娘的项圈上的两句话是一对儿。’宝玉听了，忙笑道：‘原来姐姐那项圈上也有八个字，我也赏鉴赏鉴。’宝钗道:‘你别听他的话，没有什么字。’宝玉笑央:‘好姐姐，你怎么瞧我的了呢?’宝钗被缠不过，因说道：‘也是个人给了两句吉利话儿，所以錾上了，叫天天带着，不然，沉甸甸的有什么趣儿。’一面说，一面解了排扣，从里面大红袄上将那珠宝晶莹黄金灿烂的璎珞掏将出来。宝玉忙托了锁看时，果然一面有四个篆字，两面八字，共成两句吉谶：‘不离不弃，芳龄永继。’宝玉看了，也念了两遍，又念自己的两遍，因笑问：‘姐姐这八个字倒真与我的是一对。’"

西方出处

取自西方人结婚时神父要新人之间相互的承诺，意思是无论生老,无论病死,你都会不离不弃,陪在他/她身边，一起走完一生。

造句：

1. He was constantly at his wifes side.

他对他的妻子始终不离不弃。

来自柯林斯例句

2. If you do not leave me. I will by your side until the life end.

你若不离不弃，我必生死相依。

来自互联网

3. Moreover, customers often experience more difficulties and low, the more we Bulibuqi.

而且, 往往客户越是经历困难和低谷, 我们越是不离不弃.

来自互联网

4. Love gives us power and it will never die.

爱给予我们力量.爱,不离不弃.

来自互联网

5. Li, my soul will be with yours for ever, never departing.

李 、 我们的灵魂将永远在一起 、 不离不弃.

看起来很普通的一种常见植物，路边，田野，山沟或者树林里底下的缝隙，无论走到那里，随处可见。

开始生长，只会看到绿色的叶子，在草堆里不会引起人们任何一丝一毫的注意力，人们只是把它们统称为杂草。

然而随着时间的推移，生长期的到来，所谓的杂草也随之发生了很独特的变化。花径的快速生长，高出了原有植被许多，顶端带着含苞待放的花蕾，傲然的挺立着。

太阳升起的每一天，它也在潜移默化的改变着姿态，朝着太阳升起的地方，它盛开了，犹如盛夏灿烂般绚丽，怒放着生命最为华丽的色彩，在绿色的世界里唯我独尊。自由呼吸着，悠闲的生长着，就那么洒脱的伫立于杂草丛生的地方，坦然的面对即将发生的自然现象。它的世界即将又要开始了一段新的旅程，它将要完成一次美丽的旅行，也要继续新生命的延续，它将要蜕变成一位长者，带着满心希望，又带着身不由己的无奈，等待时机，等风来……

太阳又一次升起了，温度不太高，四月的天气，春风得意，起风了，满满的蒲公英种子随着风在空中飞舞，轻轻的，悠柔的，身不由己的漂浮在这个绚丽有迷离的世界，不知道会落在哪?或许是肥沃的土地，或许是干枯的河底，又或许是砖块的夹缝里，又或许是寸草不生的石头上……

它的使命已然结束了，虽然不舍，但这就是自然规律，也是生物界和自然界永远奇特的一种衍生方式。

就像是人世间的轮回，谁也无能力选择自己的生身。传说中当轮回盘转起后，落地啼哭，一切变成了宿命，或许会成为像“红楼梦”里的贾宝玉，含着宝玉出生在官宦世家，从此丰衣足食，无忧无虑的过着被世人羡慕却很戏剧的人生。或又成了“平凡的世界”里那个面朝黄土背朝天的庄稼汉孙少安，心存梦像但又不得于迫于现状，辛苦，劳碌，耕作了一生，只满足于粮食的颇丰收获变心满意足之人。又或许成了街头巷尾头顶烈日的吆喝人，流着汗水，却数着兜里的零钱便喜笑颜开的小商贩。或又成了看破红尘，与世无争，心无杂念，每日陪伴于清灯古寺的僧人……

或傻、或痴、或呆、或悲、或喜、或痛、或生、或死……又或许贫穷的过着拮据的生活，又或许富有的享受着富裕的人生……有太多的或许，因为又太多的平凡和离奇，每一天都重复着看似普通却又不寻常的所谓生活。

人生就像蒲公英的旅程，落地生根，发芽生长，谁也想像不到自己从童年到暮年会经历什么?会得到什么?又会失去什么?或许到百年之后我们也不会明白冥冥之中到底谁在安排着我们的命运，一路走着，经历着不同的事，遇见着不同的人，收获着，也付出着，喜怒哀乐皆都成为了经历。

当我们看到和所经历的都成了往事，我们都已经沉淀下来，在也不会怨天尤人。周而复始的劳作着，拼搏着，努力着，为了生活，别无选择，这便是实实在在的人生。

但梦想却又是令人向往的，因为有了梦想，才能支撑我们走到今天，不管梦想能否实现，我们为此曾经执着过，坚定过，拥有过，人生所经历的全部过程，这便足以。因为看似平凡的世界里有太多不幸的人和不幸的事情每天都轮回发生着，我们比起他们，我们该庆幸，我们一切都还好……

风停了，蒲公英完成了它看似平凡而又伟大的使命……

犹如尘埃落定，一切便又归于平静，屋内静悄悄的，依然如故。

明天，依旧又会有新的蒲公英盛开着……

落叶残秋，诗人不寂寥，秋日胜春朝。

秋景，金黄的稻穗随处可见，硕果累累的院子里一片喧哗。秋风萧瑟，草木摇落，大地一片萧条虚无的美。田野里那用木头和竹子制成的“收割机”举步维艰。秋意，甚浓。落叶纷飞，诗人漫步田间，观丰收之年，成千上万的稻草人矗立田间，诠释的是秋天的凄美。

秋韵，晨雾迷蒙，秋高气爽，那是秋天的一种韵味。沏一壶茶，独坐窗前，静待时光流逝，看窗外春华秋实，不觉雅然生性。

秋思，悄然而逝的秋，仿佛留给了我几分思念。思绪里仍惦记着那随风摇曳的梧桐叶。

秋收，是一把镰刀终止了这个季节的风骚。一双双草鞋在泥田里烙下的痕迹，是农民心坎里的笑。

秋殇，初冬的凌乱和寒意，让这个一落叶而知深秋的时节多了几分凄凉与凋敝。原本这个乡村世界的那一份凝重，如今却在黄牛伤口背上凝成了痂。

秋梦，又想在这个季节编织一个现实而又虚幻的美梦。让这个美梦被秋风吹走，吹到远方。而我却希望，当梦醒后，身后有一群怀揣梦想的追梦人。

秋念，这个季节，注定会去思念一个人。我想把这份思念埋藏在心，又想让其如影随形。

“感恩的心，感谢有你……”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”我们整天读着这样的诗句，看着感恩的故事感动的一塌糊涂，可是在现实生活中，我们做到了吗?

感恩不是说说而已，千万次“我爱你”不如一次实际行动。我们知道，经常陪在爸妈身边的日子越来越少，可我们的爱不会减少，不要是以后，就趁现在吧!给爸妈做一顿饭，陪爸妈逛一次街，不要说这些只是小事，他们要的仅仅是这些而已。

我们太年轻，一位有钱就好，但我们不知道的是他们也会寂寞，最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中，在点点滴滴的小事中。

我们需要感恩的不仅仅是父母，更应该是身边的每个人。

感谢帮助你的人，他们不计回报的帮助你已经是你的恩赐，不应该觉得理所应当，我们更应该把这份心去传给下一个需要帮助的人。

感恩嘲笑你的人，也许在你不如意窘迫之时，他只是冷眼旁观，甚至还嘲笑你。于是你愤怒生气。可回头一想，那是的自己似乎有了动力，只为让那人对你刮目相看，于是去努力。

感恩陪你哭的人，陪你笑的人也许不少，但陪你哭的人一定不会太多，这种人贵精不贵多。在难过时心灵便有了依靠，即使他们不会说好听的话，但他们会用实际行动表达，这就够了。

感恩抛弃你的人，因为你不够强大，所以当你对他没有价值时，他毫不犹豫的把你抛弃，你不甘心，所以去提升自己的价值，让自己变得更优秀，让那些抛弃你的人后悔。

感恩阳光，他们温暖了你，

感恩绿草，他们愉悦了你，

感恩大地的宽阔，

感恩蓝天的自由，

感恩世界，与感恩同行。

生命诚可贵，安全价更高。校园安全，伴我随行，不容忽视。

------题记

生命如花，绽放着生命的美丽，散发着生命的芳馨，但人的生命之花，就如昙花一现，很短暂却又有无限风华。我们每天大约有三分之二的时间都是在校园里度过的，校园安全，越来越受到人们的重视，因为他时常伴我随行。

踩踏事件一直以来都是校园安全问题的重中之重，曾经就发生过一次造成了严重后果的踩踏事件，导致多名学生受伤，甚至是死亡。你说他们要是不拥挤，不打闹，会发生如此可怕的惨事吗?我想答案是肯定的。所以上下楼时，你还要打打闹闹吗?你还要故意推前面的同学吗?你还要……

在此，一愿：上下楼梯靠右行，不拥挤啊不打闹。

打架斗殴是大部分青少年所钟爱的，因为他们觉的很酷，很有型，但是，打架斗殴所带来的危害却是极大的，我们班就屡屡发生这样的事件。起源或者是辱骂对方，或者是不小心弄坏了对方的东西，或者是很平常的打打闹闹，其实都不过是很小的事而已，为什么不能和平解决呢?非要用暴力才能得以解决。我对此很不解，我并不以为这是天性使然，因为没有任何人会那自己的生命安全开玩笑。

在此，二愿：无打架斗殴，创造和谐校园。

有时，别觉的火花是微不足道的，他足以让无数生命消失殆尽，我曾看过这样一篇报道，住校生某某点燃了蜡烛，睡觉时却忘记了吹灭，蜡烛倒下，点燃了纸张，燃起了熊熊大火，使整栋楼都陷入了恐慌，死伤无数。这是一场意外，一个恐怖的意外，如果不是这个人的一时疏忽，就不会有如此惨剧，这是多少条生命啊!

在此，三愿：星星之火，不可燎原。

如今，学生在校园门口的小摊上购买食品，已经成为了一种“时尚”，但你们可知?这些都属于三无产品啊!你知道他们用的油是不是地沟油，是不是反复使用过数次?你知道他们用的原料放了多久，是不是加入了防腐剂或者是色素?你都不知道，你只知道，味道很不错，难道只要是好吃就可以了吗?要是你食物中毒了怎么办?他危害的可是你的生命啊!

在此，四愿：“拒绝三无产品，同安全为伍。”

同学们，每个人的生命都是宝贵的，是无价的，既然如此，我们为何要因为一个人的过失，而让无辜的生命去陪葬。所以从现在开始，珍惜生命，更多的关注我们的安全问题吧!让校园安全，伴我随行。

遇上了，就不再错过；迷上了，就不再放弃；抓住了，就不会放手。

以前总觉得生活中平淡无奇，就幻想能经历一次狂风或是暴雨。但时间一长我就淡忘了他，放弃他。当他真的来临，我却不知所措。

在前段时间学校组织了一次考试，由于我十分看重自己的分数，就想方设法来提高分数，这使我在语文考试中犯了一个大错。语文考试中的作文是一篇话题作文，一看题目我的心顿时凉了一大截。平时我的作文是最差的，每次不是离题就是词序错乱，我苦思冥想了老半天，也是不知如何落笔。这可怎么办才好？我坐立不安。

无意间，憋见同桌已经写好了作文，于是我趁考官不注意时，向同桌询问了怎样写作文，同桌不好推辞，就只好重新帮构思了一篇作文，真是天无绝人之路！我暗想。作文写好后，我心想这次我一定拿高分，还情不自禁偷笑起来。后来，试卷发下来，一切也如我所愿，我得了高分。但在老师表扬我写的作文时，我却怎么也高兴不起来，而且有一种奇怪的感觉，那毕竟不是我自己构思的。一整天中，我一直在想，是不是应该把事情得真相告诉老师呢，如果不告诉，我这心里不是滋味，如果告诉，我就拿不到高分了。哎！真是进退两难啊！最后在经历一番激烈的思想斗争后，我决定还是把真相告诉老师。

好不容易挨到下晚自习，我快步来到了老师的办公室前。当我正想敲门时却又迟疑了，但最终，我还是战胜了内心的胆怯，走进办公室向老师说明了事情的原委。老师知道后并没有严厉的批评我，而是对我说了一番语重心长的话。特别是老师说我知错能改是诚实的孩子，让我知道诚实是多么的重要啊！从此，我再也没有抄过别人的作文，而是尽自己最大的努力去构思去写好一篇作文。

事情虽已过去，但我知道，诚实的品质已深深烙进了我的心底，它将永远伴随我在人生的大海中航行。

[诚信伴我随行作文

春将花朵献给了我，夏将阳光给予了我，秋将黄叶送给了我，冬将白雪洒向了我。四季虽多彩，四季虽神奇，却无法将那如同黄金般的知识奉献给我。

从小时候牙牙学语，到读书长大成人，从听《丑小鸭》的故事到学习四书五经，都包含着知识的面容，这一切比四季的魔力还要神秘，还要有魅力。

老师与父母曾不止一次的对我说:“生命的点滴都由知识构成的，你应该尽你最大的努力去接收，去迎取知识对你的赐予。”在我看来，生命是一部交响乐，它吟唱出的是对知识的赞歌。

我虽不是如田晓菲一般的神童，也不是如爱因斯坦一样的伟人，但我对知识的热爱却是无止境的。

名人的背后充满了智慧，而智慧则是知识的结晶。坚冰能被烈火溶化，肮脏能被清水洗涤。而知识则能把人生的污点彻底溶解，使它再也无法侵蚀人那伟大的灵魂。

当清风吹散开遮挡太阳的云彩后，学校里已经传出朗朗的读书声了，伴随着窗外杨柳的爱抚，小草的摇摆，我们完全沉浸在了知识的海洋里。在这里，汉字是鱼虾，单词是轮船，它们全都变为了我们智慧的大脑。

走在大街上，我们经常会看见小孩子在挑选图书，站在窗户前，我们时常会发现大树下吟诗的小朋友，他们精神抖擞，全神贯注，充满了对知识的渴望。比我们小的孩子都能去为知识去奋斗，那么作为一名初中生的我们就不应该从中得到启发吗？

知识如同一首歌，诵出我人生的旅程，知识如同一幅画，绘出了我多彩的生命，知识如同一首诗，吟出了我丰富的生活。

知识长出了花苞，知识绽放了花朵，当知识把果实给予我时，我便拥有了一切。

当我们踏着成长的脚印，一步一步地走向生活，去寻找世界任意角落所残存的知识，去将知识真正地注入我们的生活。

[知识随行作文600字

翻开小组总结本，看看前面的总结，猛地发现，责任一直是我们小组前进的动力，因为有了责任，所以我们更努力，更勤奋，也更优。

责任是督查作业时的认真。督查作业是我们这一学期的新岗位，由各个小组轮流督查，本周就轮到了我们小组，在周一我就安排了周兴鑫进行督察。起初，我以为她会马马虎虎完成任务，还特意让张煜晨去检查一遍，但她却出乎我的意料，认认真真完成了任务。每天一到教室她会先提醒每个小组迅速收作业，然后到了规定时间她会去检查各科作业是否收齐，如果有小组有没收齐的情况，她会去找组长或者本人问清原因，再用便利贴记录下来放在作业上。因为学习时间很紧张，所以她会在检查完毕后迅速通知相关课代表立即把作业送到办公室，也因此我们班的作业几乎都是最早送去，最早批改的。因为有了这样一份责任，所以周兴鑫在这一周表现更优，不仅赢得了同学们的一致好评，也赢得了老师的夸奖。

责任是收发作业时的迅速。进入九年级，时间更加紧促，收发作业迅速也就体现的愈发重要，新的收作业机制也让我们大大提速。在小组内收作业一般各科有各科的负责人，我们小组的总负责人就是张煜晨。因为一般他是我们小组来得最晚的，所以作业一般都会放在他的位上，等他来了之后收齐了，一起放到指定位置。张煜晨每次都会把作业整理整齐，然后检查是否收齐，有时也会随机检查完成情况，如果有人有问题会立即提醒他，并且做好记录。在发作业时，他会自觉去拿我们小组的作业，并且分发给我们，如果发现小组成员的作业没有发下来会立即去问课代表是不是有什么问题。因为有了这样一份责任，所以我们小组总能按时交作业，按时改错，及时找到老师解决不懂的问题，张煜晨也获得了组员的赞赏。

责任是检查桌位时的仔细。在上周周五，我们组的新成员韩忠锐因为桌位不整齐使我们小组得到了一次警告，为了保持小组桌位整齐，我立即安排何逸飞负责检查小组桌位，并且及时通知，及时汇报。在这一周里，何逸飞每天早自习和午自习前都会检查一遍小组桌位，在本周周二，何逸飞就发现韩忠瑞的书放得不整齐，他立刻向我汇报，并且督促韩忠瑞整理美观，甚至连一些边角上的细节问题，他都找出来并让韩忠瑞要时刻注意。因为有了这样一分责任，所以我们小组桌位更加整洁，何逸飞也得到了韩忠瑞的敬佩。

回首一周，小组因为责任越来越优，责任随优前行，我们也会更加认真负责。

[九年级话题作文：责任随行

古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。从我幼年懵懂无知，在妈妈怀里翻开一册图画故事书，到我刚上学时翻开一本神话传说，乃至我现在品读的四大名著……书香伴着我成长，引领我走向文明，每读到一本好书就是一次奇异的旅行，我和主人公一起欢乐，一同悲伤。我漫游书海，留连忘返，乐不思蜀。

在我心情不好时，捧上一本好书心中的阴霾立刻被一双无形的大手抹得一干二净，满心欢喜如同雨后春笋，穿过泥土，刺破蓝天。时间长了，我开始效仿一些名人的读书方法：每读完一篇文章，就划出好词好句记录下来，多读几篇，写下感受，让我感觉颇有趣味。这个方法让我更深入地了解了一本本好书的精彩：《一百条裙子》上写了永远不要漠视他人；《长腿叔叔》告诉我珍惜身边的爱；《查理和巧克力工厂》令我知道人性的贪婪、傲慢、无礼……我一次又一次在书中挖掘到金矿，在书的海洋中浮想联翩。

长期积累使我在作文方面大有进步。牢记在心的历史知识也让我与朋友侃侃而谈，趣味十足。这都是源于书的教导啊！

令我沮丧的是，别人都说我是书呆子。他们哪儿懂！他们哪儿懂得我在品书中的欢乐。一次一次的品味，陶冶了我的心智，一次一次的探索，成功的欢乐不亚于实践中的胜利。在书中的遨游并不是盲目的追寻，追寻的不仅是乐趣、知识，而是梦想！书的世界变幻无穷，并不是游戏世间，而是童年的金色梦想，放飞希望。

书香随行，令我惬意。满屋墨香是我如今最宝贵的财富。多读书，读好书。让书代替无知，擦出精神的火花。生活因有书才更绚烂！谢谢你，书，我的朋友！

“加油！加油！”教室里传来一阵激烈的加油声。我“嗖”和一声跑进了教室，只见同学们都围聚在一张桌子旁，观看比赛。我恍然大悟，原来同学们正在扳手腕比赛呢！

我随后就加入进来。只见一名选手身强体壮，两眼紧盯对手，那两只眼睛就如一双老虎的眼睛，好像敌人即将来临，做好战斗准备；另一名选手文质彬彬，戴着一副眼镜，一看就不是那名猛将的对手。正当我仔细观察这两名选手时，许多同学都指着“眼镜男”说：“不行吧，不行的话就下去。”他微微一笑说：“但如你所愿。”

比赛开始！只见两名选手手上都冒出了汗，显然很紧张。“虎将”先改制人，立刻将“眼镜男”压了下去。他也不甘示弱，用力抵挡那突如其来的攻击，一根根青筋冒了出来。“眼镜男”忽然把手一弯，顿时便扭转了局势。就算“虎将”力气再大，也无法再扭转局面。一分钟过后，“虎将”被打败了。台下，雷鸣般的掌声响彻教室。“眼镜男”以柔克刚，不用蛮力，轻松赢得了比赛。我惊讶住了，不过过了一会儿，我又哈哈大笑起来。

快乐如影随行，发生在平常的每一件小事中，总是以自己没有预料到的，来使我们兴奋、快乐！

你沉默无声，燃起希望之灯，你陪伴千千万万个学子度过了他们的读书生涯，给了他们希望，让他们可以飞得更高，走得更远。而我亦是在你的陪伴下走过了四年的春夏秋冬。

早晨，东边的太阳徐徐升起，照亮了世界，给万物带来了生机，朝阳透过窗口射进教室，此时的我正坐在教室的桌椅上，温习着学过的知识，汲取着书本里的营养。但是我不会忘记，这一切在很大程度上是你给予我的，如果没有你，我又如何能学习到更多的知识，如何能与同学们在知识的宇宙里遨游？

你如一位圣人，总能在别人最需要的时候伸出援手，给予他人帮助；你如旱地适逢的一场雨，滋润了土壤，浇灌千千万万的植物；你如冬日里的阳光，驱散了寒冷，带来了温暖。

当我拿到补助金的那一刻，心中思绪万千，这笔钱，代表的不仅仅是半个月的生活费，更代表的是国家的关心与呵护。我只是芸芸众生中的一个，犹如一粒细小的尘埃，又如一颗暗淡无光的星星，却拥有了这样一个难得而宝贵的集会，感谢你，为我的人生路上增添了一份温暖；感谢你，让我对未来充满了希望。

你以一个美丽的姿态出现在我的世界里，带给我惊喜。曾经的我因家庭的贫困而感到自卑，害怕与他人交流，更害怕听到他人的嘲笑，我因此而变得忧郁，眼神里没有色彩，恐惧着周围的事物。所以，我总是孤独地站在窗边，仰望星空，沉默地咽下所有的悲伤。就在我的世界一片灰暗的时候，你出现了。你犹如黎明前的曙光，照进了我心灵的最深处，消散了我内心深处的自卑。正是因为有你，我变得更加开朗，变得更加热情，勇于同别人交流自己的看法，变得更加自信乐观。眼神里也闪烁着对生活的期盼，对知识的渴望。我不再孤独一人仰望星空，而是习惯在湛蓝的天空下，迎风挥舞自己的手臂，快乐地去追逐自己的梦想。

感谢你——国家的资助政策。谢谢你让我的人生变得更加绚丽多彩，让我能在自己的天空中自由翱翔，让我对生活充满感激，怀着一颗感恩之心去对待他人。

我相信在今后的人生道路上我会走的更加坚定，我用汗水来实现自己的人生价值，用实际行动来报答国家的帮助，努力让自己变得更为优秀，为国家的建设献出自己的一份力量。我不会辜负国家对自己的期望，用行动来回报社会，用爱心来帮助他人，用自己微薄的一份力去给别人撑起一片天。

有光，便有影，光影随行。

黎明时分，黑夜将退未退，人间弥漫着自于九天的清冷孤高。光，很淡，很淡，似是试探，又似蛰伏的困兽，等待释放的那个契机。有了光，便是有了影。这时的他，伸出手按掉窗棂前的闹钟，起身梳洗，随后查看着昨夜睡前整理好的书包。

丢掉手中空掉的塑料袋和豆浆纸杯，他擦了擦嘴角，整了整白衬衫的领子，然后，昂首走进教室，那个学生时代的“舞台”。

正午时分，不再费力扮演佛祖仁士的太阳，慵懒地靠在自己无人可及的“王座”上，似古时登上九重宝塔，俯视江山浩大的君主一般。完美解答完最后一道难题的他，与往常无异地获得周围众人或佩服、或羡艳、或嫉妒的目光，坐下时仍是不温不火之姿、八风不动之态，习惯了，已经可以做到宠辱不惊了，对么？他在心中暗暗思忖，呵呵，谁又真的知道呢？心里的那一点飘然与自以为是，好像是尼古丁一样的慢性毒药，只会不急不缓地腐蚀着他的心。放学铃声响了，思绪止了，浅浅一笑，过而无痕。

下午时分，绵绵的云，温润亲和，静静地飘在天边，不够惊艳，却不觉间遮住了盛气凌人的阳光，不显山，不露水，纤手造就了一场风雨欲来的起势。此时的他，正在考试，很重要的一场模拟考。老师在宽大的桌隙间踱着步，经过他身边时，随眼看了一下他的桌面，随之惊愕蹙眉，从他的文具盒后面抽出一张折得很小很小的纸条，展开一看，是这次考试的复习重点，打印的，无法从字体判别是不是他的，而老师心里是不愿相信这个从来都品学兼优的乖学生居然会作弊，疑点很多，可现实摆在这，只好按照规定将其逐出了考场。他心中惊异，有些不明状况，后看到老师举着字条让他离开，才反应过来，他委屈地争辩，可老师似乎打定了主意要杀鸡儆猴，坚持要他离开。在一旁或同情、或戏谑、或鄙夷的目光中，他攥紧了拳头，还是走了出去。

黄昏时分，雨如期而至。夕阳无限好，只是近黄昏，凄美如斯。此刻的太阳是低垂的，如霜叶之红，红过二月之花。他缓步走过江边柳，这是他回家的路，不知走了多少遍了，每次他不是健步如飞地春风得意，就是闲庭漫步地平静慵懒，又怎有这回如此般的失魂落魄。他向来自视清高，平日里就无意与他人交好，更不用说结怨了，到底是谁，要这么整他？他又是如何得罪了人家？他不懂，人便是如此，看到纯洁美好的事物，竟不是心升爱护，而是要将其拉下污浊，将其与自己染的一样颜色才甘心。

子时到来，黑夜再次降临，很快，也很早，夜披着深玄色的风衣，在空中来了一场独舞，今晚，没有星辰。没有光，没有影。他独坐在阳台的地板上，手指细细摩挲着落地窗上的雨迹，沉默如古井，无波。

他想了很多很多，想他的从前，想他的现在，想他的未来；想风雨，想天空，想太阳；想光、想影……黎明悄然而至，黑夜绅士的离去，将那一片天留给光。那一刻，他悟出了些东西。无谓浮花浪蕊，无谓若梦若茶，人生，早便与这光影有了交错之意，只是他，从未发现罢了。

光明的时候，必然会有阴影为伴，他的人生？所有人的人生，其实都是由光影组成，光多了是会成灾的，而阴影的存在便是调节了它，使得它的价值能够更大地体现，而我们的人生中，春风得意的时候是有的，只是每个人都不同罢了，但若是这光多了，谁能保证不以物喜、不以己悲？所以啊，影的存在，是必须的。

光与影，无光不成影，无影便无光。

10月23日，牛献礼老师来到我校做课并演讲。作为一名语文教师，很少听数学课，今日聆听牛老师的授课，发现数学课除了思维缜密严谨推理外，还可以讲得那样引人入胜，让人陶醉。

在牛老师的授课及报告中，精彩点非常多。其中习惯培养给我留下深刻的印象。比如：课前请同学们把笔放入文具盒中，本子放在桌子左上角。上课集中精力，学会思考。课堂上讲真话等。这些学习习惯的提醒，让我感到人文的关怀，德育的点滴渗透。在随后的演讲报告中，牛老师的教育思想点亮了我们心中的一盏盏灯。他在课堂上对学生的发言让我印象深刻：轮流发言时，不插话，看着对方，不随便打断别人的话声音适中……其中一句话让我印象深刻：“对学生的要求不仅能规范孩子在课堂上的言行，而且对他们将来走上社会都有益。”

一位哲学家说过这样一段话：“播下行为的种子，你就会收获习惯；播下习惯的种子，你就会收获性格；播下性格的种子，你就会收获一定的命运。”我们的学校教育教给学生什么，当他走出校门时，不会忘却的是什么？我默默想着。

平时走在大街上，为人师者经常会遇到这样情况：曾经教过的还很优秀的学生见到自己，不打招呼，低头一侧脸就过去了。以前心里很不是滋味，认为这些孩子忘恩负义。现在想一想，很大原因上是因为这些孩子在小学期间，父母、老师没有帮孩子养成良好的礼貌习惯。这些孩子见到曾经的老师，从内心讲不是不想打招呼，有的甚至很激动，是因为他没有这个表达爱的习惯，所以，习惯成自然，在小学期间，我们对学生各种习惯的培养，会使他们受益终身。

牛老师的到来只有半天，但我会思索很久，让习惯随行，让命运收获。

高挺的鼻梁，衬着颇为严厉的双眼，煽动的睫毛在阳光的尘埃下飞舞，身影被拉长了许多，我知道，有这样的一个身影，相知甚短，却十分在意。

对于老师的的爱，感受颇少，您是对我最好的那一个。那个温暖的背影，总是站在阑珊的角落，绚烂的夜空，嘈杂的街道，望着您的背影渐渐变小，消失在马路对岸，直至相容在黑夜。曾这样看着您，无声的潺潺教诲，声情并茂的汗水洒在炽热的讲台，关怀的眼神扫过每一个真挚的笑脸，幽默风趣的语调，声嘶力竭的呐喊，都成为脑海中最深刻的记忆。每每看向您的双眼，总有一个词从脑海中闪过———父亲。

还记得烈日的熊熊怒火烤在晒焦的身躯，汗水淌过，隐隐作响的疼痛如针扎般汹涌，咬牙地坚持成了唯一的信念，霎时间，清凉的喷雾洒向脖颈，睁开眼，看见您担心慈祥的双眸，耳边传来隐约的叮嘱：“明天多抹点防晒霜，都晒伤了。”阳光照向您的汗水，从鬓角滑落，转身，只看见您的脖颈处的一片红肿，微风袭来，尘埃落入双眼，再挣开时，您已站在远处，露出如孩子般的笑容，丝毫没有察觉。

清晨，有时和您相遇在那条摆满早市小路，小跑过站在您的身边，相趣一笑，无声的交谈好像伴着逐渐相同的呼吸沉没在静寂的早晨。有时，想拉起您的手，就像拉起父亲的手那样从容；有时，也想钻入您的怀抱，就像在父亲怀里撒娇那样亲切；有时，更想叫您一声父亲，就像感谢父亲的爱那样真诚。

总喜欢下课钻进您的办公室，常以查字典的借口待在您的身旁，看着您忙碌工作时的神情。有时，说几句不经意的玩笑，抱怨几句上课吵闹的同桌，听着您的几声斥责，再踏着轻快的铃声跑回教室，耳畔却萦绕着与您夹杂笑声的交谈。就是这样一个身影，让我即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；即使濒临与黑暗也能看见光明大道；即使承受风霜雨雪也沉着坚定。就是这样一个身影，一个如父亲般的身影。

谢谢您的存在，相伴着度过这段最美的时段，认识您是我的荣幸。也许，时光太短，装不下对您的情对您的敬，但一个如父亲般的身影，却在心里留下永恒的印记，不容忘记。