雪

“我不会累，只怕没人提醒我该怎么追……”动听的歌声把我从梦乡叫了回来。我睁开睡意朦胧的双眼，伸了个懒腰，心想：2017年底的那场雪，完美地结束了2017年。2018年开始了，什么时候雪娃娃来和我们一起开启崭新的篇章呢？我抱着那么一点点的希望向窗外瞟了一眼。等会儿，下雪了？我揉了揉眼睛，又掐了自己一下，真的！真的下雪了！雪娃娃还在半空打闹呢！

我突然听到楼下传来大地爷爷的声音，“大冷天儿的，终于有被子盖喽！这被子，雪白雪白滴，还怪洋气的！”听，风婆婆调皮地说：“终于有人和我一起做伴，一起逗小朋友们啦！”绿化带里的植物们闷闷地说：“你们都挺好，就我们，只带个白色的厚帽子，身体可快冻死啦！”好多房子也来参加讨论了，“我们最舒服啦！上面有雪白的厚帽子，我们身体里还有暖气给我们送温暖呢！当然，少不了一家人其乐融融的谈话声哩！”……他们谈论得热火朝天，我赶紧起床洗漱、吃饭，然后迫不及待地下楼去找他们啦！

到了楼下，我想起早上的谈话都不敢迈出一步了，生怕打扰到大地爷爷。我想了想，说：“爷爷，今天我要去学校参加月考，能不能让我踩一下您的大棉被，会给您踩脏了，还会踩疼您的身子呢！但是也可能会留下非常漂亮的脚印哦！”大地爷爷笑着说：“孩子，快去吧！祝你考个好成绩哦！”风婆婆神不知鬼不觉的来了，奸诈地说：“这位老头子，又在拐卖小孩啊！”我笑着说：“婆婆不是的，我正在问爷爷能不能从他身上踩过去呢！哦对了，婆婆，您可别把雪花吹进我的脖子里，很凉的！”风婆婆吐了吐舌头，然后小嘴一噘，雪娃娃就钻进了我的脖子里，开始挠我痒痒了，真是一次奇葩的经历！我看看表，呀！要迟到了。我匆匆给他们说再见，他们高喊：“孩子，要考个好成绩啊！”

“美丽的育才，承载着社会的厚望……”优美的歌声回荡在校园的每个角落。学校里，不仅有同学们的讨论声，还有雪娃娃的打闹声、树的讨论声、铲雪的声音……我赶紧回到教室，开启了考试模式，读了几个重点段落、重点词语，月考，就这样，和雪娃娃一起来到了我们的身边！三场考试，每场我都奋笔疾书。考完后好多同学都在对答案，虽然我心里想：都已经考完了，为嘛要再考一遍。但还是忍不住跟同学们对了对！中午回家，我闷闷不乐的！没错，我，学习挺好的我，考砸了！还不是一般的砸！已经把两个锅都给砸了！就英语这锅没被我砸了！大地爷爷的厚被子已经被我们踩成又脏又薄的被子了，我为了表示歉意，点了点头就上楼了！大地爷爷叹了一口气，他应该理解我现在的心情，什么也没说。

现在，全县都被白色笼罩了。那么纯洁，那么美丽的颜色，仿佛在告诉我们：新的一年，做什么事情都要静下心来，踏踏实实的。你们的成绩把握在你们手中，2018年崭新的篇章，我们和你们一起开启！我想起了中午的考试，以及我2017用浮躁、不踏实的态度去做的事情。我拿起一张白纸，写下了九个字：天道酬勤，淡泊明志，宁静致远！这，就是我2018年要达到的目标！

雪娃娃，谢谢你们！你们不仅留给我许多遐想，还让我懂得了很多道理！谢谢你们！我非常欢迎你们再次到来！

漫天的雪花飞舞着，像一片片鹅毛，纷纷落下……

这是我升入出第一吃下初中以来第一次下雪。雪对于一个北方人来说太寻常了，每逢十一二月便会有一场瑞雪从天而降。 起初，只是小小的水晶片纷纷而落，落在农家人的屋顶上。大概小雪花厌倦这儿吧!刚落下来便消失了，谁也找不到。飘呀飘，又是一片小雪花，它的命运如何呢?落在校园的草地上，给大地以滋润。

下午了，雪儿越下越大。顽童们忍不住了，操场里、大街上、石桥边，都挤满了。一个个可爱的小脑袋抬着，注视着天空，注视着晶莹的雪花。白雪似乎有情，最爱在孩子们身上停留。瞧!他们从头到脚都沾满了雪花。啊!这不正是雪儿们要塑造的形象吗?

晚上的雪景煞是好看。晚自习过后，校园里静静的，可是，那盏“独明灯”下却挤满了看雪的顽童。灯光下的雪是美的：犹如一块黑布，上面点缀着纷纷下飘的雪花，雪儿不负有心人，正为孩子们舞着轻盈的身躯，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而漫天飞舞，时而乖乖落下……

从那双双眼睛中可以证明，孩子们爱雪。他们伸着手，在灯光下迎着雪花得到来。谁不想多为人们多做些贡献。然而，雪花是有情之士，当然也是如此。于是，它再三要求风伯伯把它吹向万里高空。伯伯毕竟老了，耳聋眼花，听不见这可怜“人”的呼唤。雪花落于顽童之手，它觉得自己的身躯在融化，不断的，不断的……不一会儿，便不见了，孩子们的欢呼也由此而结。他们到哪儿去了呢?谁也弄不懂……

望着窗外纷纷的大雪，我忽然想起了那绿油油的麦子，它们也在受着雪儿的滋润吧!“瑞雪三丰年”，来年的粮食准有个好收成。 啊，雪，下吧下吧，快把这个世界装扮一下吧，它的颜色太单调了。

【注音】náng yíng yìng xuě

【释义】囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

【用法】作宾语、定语;指勤学苦读。

【相近词】囊萤照雪

【押韵词】夙夜不解、停阴不解、针头削铁、废铜烂铁、趁热打铁、诲人不惓、尺兵寸铁、土崩瓦解、刃迎缕解、蝉蜕蛇解

【字词解释】囊萤：包着的萤火虫;映雪：利用雪的反光。[1]

【其他表示学习刻苦的成语】韦编三绝、悬梁刺股、凿壁偷光

回忆往事，每当窗外飞雪，寒风呼啸，心中总会隐隐作痛，仿佛有一颗朱砂嵌在心头，无论我如何努力，也无法将它抹去。

青春，多么美好。韶华如花，在我们的脸上，心中静静地绽放;思绪也随着落叶摇摇颤颤，虽然我的心已经动摇，却仍然不敢触碰你静好的岁月。独自走在青石的马路上，远处的你站在桥上，一身白衣，裙裾飘扬，精致华丽，秋雁回风的花纹越发使你唇欲朱，眉如黛，明眸清澈似水，眉间一粒红豆泛着温柔的红晕。我站在杨柳下，痴痴地望着你倾国倾城的清浅一笑，一阵春风拂过心间，唤醒了我心中的死寂。可我只能在你背后默默地注视着你，看你轻舞一番，然后独自离去。

明月高挂，我站在你家楼阁之下，看你独自倚窗，甚是销魂。你望向那轮皎月，诉说着自己的心绪，可我却不能上前与你分享，对你倾诉我的满腔热血。直到清风微漾，你剪烛西窗，我便放心离去。你若安好，便是晴天。

如今，盛夏已去，时过境迁。你已随风远去，我孤单守着一座空城，一座荒芜的心城。我站在窗前，守着一弯残月，想象着你的笑，你的美。一阵风刮过，带走了我的回忆，也将我的心彻底紧封。窗外，白雪纷飞，就是在这样一个夜晚，在多年前，我偶然路过你的闺院，看见你身着一身青色素袄，系着一条湖蓝的围巾，与小丫鬟一起于院中玩乐，碰巧我看看到了，碰巧我遇见了你的笑，那时，我的心门变为你打开。多希望你可以让我住进你的心城，守护着你知道地老天荒。

可今朝，你已随风香笑玉断，我已无力回天。只盼望能够再有一年，在下一次水墨江南，重游故地，回忆你那时的美妙风姿，填满我的心城。

纷雪无情，人有意。前世千百次的擦肩，才有了今世的数次回眸。今生，我愿长于佛前祈祷，常伴青灯古佛，为我们祈祷，求一次来生的缘。

"2015年的第场雪,比以往来的更晚一些,停靠在8楼的2路汽车，带走了最后一片飘零的落叶......"为什么要写这首歌呢那是因为今天早上我一打开卷帘门,看到了门外的漫天的雪花在空中飞舞,就像那一个个飘动的精灵一样朝地面扑去,我伸出手来接住了那晶莹剔透的雪花,但不一会它便融化了,手心里凉凉的.我便大叫了起来："下雪了,下雪了!2015年的一场雪啊!我便高兴地在大雪里跑了起来.边跑边欢呼.这时爸爸妈妈也起来了我便回到屋子里了.吃饱了饭便去上学了.

在路上一个个雪白色的小精灵。雪花落在树上，大树好像穿上了了一件白色的礼服;落在楼房上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子;落在大地上，大地好像盖上了雪白色的地毯......眼前一片白皑皑的雪景,真真是让人喜爱,让人赞美.

到了学校,我们学校里的篮球场,足球场,停车区,教学楼一片白色,我们班的车区里有一位同学自行车没有骑走,便成为了雪车,十分漂亮.

我好喜欢雪,我好期待下一次下雪啊!!

傲雪欺霜

拼音： àoxuěqīshuāng 简拼： axqs

用法： 联合式;作谓语、定语、宾语;形容意志坚定，对逆境毫不在乎

解释： 形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

出处： 元·吴昌龄《张天师》第三折：“梅花云：我这梅花……玉骨冰肌谁可匹，傲雪欺霜夺第一。”

例子： 千百年来，曾有多少文人墨客歌咏那～的梅花啊!

谒后语： 腊月里的梅花

谜语： 梅花

白雪皑皑

拼音： bái xuě ái ái 简拼： bxaa

解释： 皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

例子： ～的山峰，当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很，大可观赏的吧。(秦牧《鲜荔枝和干荔枝》)

冰魂雪魄

拼音： bīng hún xuě pò 简拼： bhxp

用法： 联合式;作定语;形容人品纯洁

解释： 冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

出处： 五代·王定保《唐摭言·海叙不遇》：“诗曰：‘忍苦为诗身到此，冰魂雪魄已难招;直教桂子落坟上，生得一枝冤始销。’”

冰天雪地

拼音： bīng tiān xuě dì 简拼： btxd

用法： 联合式;作定语、状语;形容严冬季节到处是冰雪的景象

解释： 形容冰雪漫天盖地。

出处： 清·蒋士铨《鸡毛房》诗：“冰天雪地风如虎，裸而泣者无栖所。”

例子： 你就在这儿吧，～的上哪儿去?(老舍《骆驼祥子》十二)

冰天雪窑

拼音： bīng tiān xuě jiào 简拼： btxj

解释： 到处是冰和雪。指严寒地区。

蝉不知雪

拼音： chán bù zhī xuě 简拼： cbzx

解释： 知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。

飞鸿印雪

拼音： fēi hóng yìn xuě 简拼： fhyx

用法： 主谓式;作宾语;比喻事情经过所留下的痕迹

解释： 比喻事情经过所留下的痕迹。

出处： 宋·苏轼《和子由渑池怀旧》：“人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。”

冬天到了，我很高兴，因为冬天的雪可以打雪仗做雪人。

早上起来，我穿好衣服，出门一看下雪了，我立刻来了精神。吃过早饭后，我们准备上学的时候，大爷告诉我们外边很冷，多穿些衣服，戴好帽子。

我们走在上学的路上，看见外面的雪把房子变成了白色的房顶，汽车也被大雪给盖住了，小雪花就连楼梯的扶手也不放过，也变成了白色的梯子。

去年下大雪的时，我和弟弟玩的是打雪仗，我和弟弟做了一个大基地，开始打雪仗，我们玩了一个三比三，弟弟高兴地说，这么简单，我还打不败你啊！又开始比赛了，我一个大雪球打到了弟弟身上，弟弟也连续打了我几下，因为我是哥哥，他是弟弟，最后我赢他输，哥哥获胜了。

做雪人的时候，我们都很努力，但是我输了，因为弟弟有姐姐的帮助，所以最后他胜利了。

我真喜欢冬天的雪，玩打雪仗，还能做雪人。

南方飞雪连天，没见过雪的人们终于如愿了，那一片银白的世界，正应了领袖那句话：看红装素裹，份外妖娆。

听起来很美！

可再一听，却是哭声一片，当人们还没明白过来怎么回事，房子塌了，电停了，罗海文、罗长明、周景华壮烈了，成堆成堆的归心似箭的人们堵在车站了，麻烦来了，灾难来了，各级领导也姗姗的来了。

看车站里，才两月大的孩子，记者还拍不出煽情的无助的眼神照片，他还不知道发生了什么，但他们的父母不能不知道，别说安尔乐了，怕是最低档的卫生巾也不好找了。不说孩子了，心疼，在下也是人之父母了，知道对孩子是什么感情了。那么多人，方便问题怎么解决？WC（我顶讨厌外国字，但还是用一下吧，因为被困住的里面有好多都是有知识的人，但他们也没有预知功能）够用吗？只怕manyWC也不够了吧，如果这时候随地大小便也跟物价一样一起涨价，从五块涨到五十，城管人员一定也能发一笔大财。方便面真的很方便，但价钱好象没有平时方便了，方便面老总现在一定跳着脚骂开了，他妈的，我们才涨了10%，你们竟然敢一碗盒面卖二十，加点热水就是三十，天地良心哪！

还有，湖南电暖气卖疯了，但又能疯到哪去？没货源！

哦，对了，这时候领导来了，各级领导都来了，媒体也来了，遮遮掩掩，好不热闹，但能受惠的有几人？

这都是暂时的，过不了几天人们就会忘了，除了那些有切肤之痛的外，毕竟人们还得生活嘛，再心疼也替不了人家，虽然骂几句发灾难财的，但也是因为吃不到葡萄。再说了，春节也要来了，春晚还等着咱呢，人家喊的声嘶力竭，不就是把我们叫到电视机前嘛，让我们看几段广告，要不然人家花那么多钱上他们央视干什么，好象我们的春节就是为了看春晚。说到这里我就忍不住骂一声：他妈的！

没见过雪的见过了，没见过降价的能让我们看看吗？比如我们的房价，比如我们的肉价，哦，不，是我们吃的猪肉价，说漏嘴了。

再有，这几天就不要播什么奥运倒计时了，分点心思干点正事好吗？我们也不期待天天吃肉喝酒，咱平头老百姓，蚁民一个，能让我们吃饱穿暖有间陋室住我们就山呼万岁了，行吗？

我们很期待！！！

那一场雪不知是昨夜什么时辰开始下的，放眼望去，外面一切暴露着伫立着的都已经压上了厚厚的积雪，远远近近的树、高高低低的房子、泊在马路两傍和旷地里的汽车……似乎一夜间这个城市被这雪摁在了地底下，只有不驯服的行人裹得如臃肿的企鹅顽强地抵抗着风雪，汽车则陷在雪辙里发出无奈的可雪花在风的簇拥下仍然欢笑着、跳跃着、舞蹈着，纷纷扬扬，谁也不知她什么时候会停下脚步，飘落在何处。

那一场雪，下得突然。没有预兆，没有提示。这雪，就这样纷纷飘落，似乎是期待已久，似乎是措手不及，我却被这纷至的雪花所感染。仰望那漫天的飞絮，心也随之舞动。何处才是终点？没有答案。落下又被卷起，似乎是这一段起伏的情……

昏黄的灯光里，那一颗颗飘落的泪随着轻风滑落。一瞬间，变得壮美；一刹那，变得凄凉。

那一场雪，下得孤寂。这里的午夜，没有霓虹；这里的午夜，没有喧嚣。这雪，就这样一片片飘落，没有人知道，亦没有人赞美……悄悄地来过，也许亦会悄悄地逝去。仿佛那一份断了的缘，悄悄来过，悄悄走远……

冬天，在长沙是很难见到雪的，脑海中的印象竟让我想起去年。那是一个阴冷的下午，教室里也阴沉沉的，心里却盼着火炉、空调之类的。想着想着下课了，放学了。我迫不及待的走出教室。“哇，雪儿”，看着漫天飞舞的雪我不禁大叫起来。雪儿从空中飘落而来，落在高楼屋顶上、大树上、地面上，顿时融化了。

呼呼北风不住地刮着，扫荡似的向我扑来，冻僵了的我搓搓手、跺跺脚、抖抖身子才回过神来。这时，又不知是雨夹着雪，还是雪夹着雨，我便像稻草人似的目不转睛地盯着、看着这冲向地狱的精灵，不见了；像绽放的花朵，含着泪向我微笑，消失了；像柔软的绒毛在空中翩翩起舞，失踪了……不一会儿，大地披上了银装。

光秃的树枝上积了厚厚的雪，如银蛇一般。我在雪地奔跑，发出“咯咯”声音。同学们忙开了，在雪地里堆雪人、打雪战……快乐极了。我眼中的冬天，这皑皑的白雪与我的心连在了一起。我向往着冬天，向往着白雪。

雪，伴着元旦的喜庆，随着寒冷的号角，飘飘扬扬地撒落人间。

早晨，天雾蒙蒙的，犹如用灰而透明的面纱掩盖了天空的“脸”。街上的人寥寥无几，大家都把自己裏成了“粽子”状，看起来笨手笨脚的。我在窗前，双手托着下巴，憧憬着望着灰暗的天空，等着、盼着杭州的第一场雪。

啊！雪，终于降临，轻轻地，慢慢地从天而降。一片、两片、三片……有的雪像一个个精灵，在雪中起舞，在风中歌唱；有的雪像一片片树叶，无拘无束，纷飞在风雪中，消失在云雾中；也有的像一位位知识渊博的老爷爷，述说着一个个雪的传说……雪千姿百态，我弹着悦耳动听的曲子，配上雪的“舞蹈”，那仿佛是一场盛大的音乐会，那声音是那么悠扬，那舞姿是那么曼妙……

雪，逐渐变大……

接着，雪如同扯碎了的棉花，鹅毛般的从天而降。我弹得也越来越起劲，最后，我陶醉了，情不自禁地像离弦的箭一样“冲”出门外。雪，跳在我的手中，我感觉到了它的舞蹈；雪，落在我的怀里，我感觉到了它的热情；雪，印在我的心中，让我感觉到杭州的雪是最美的！

雪娃娃玩累了。有的靠在墙角边，墙角染上了银白色；有的停在大树上，为大树编织了亮白无暇的风衣……最后一片“雪”，印在我心中，那是一片独一无二的雪，那片雪使我感觉到了雪中，有一个童话般的世界！

倘若有人问：“你最喜欢什么？”我会回答：“冬天的雪。”我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪。在我心中，四季里唯有冬天最美，它既没有春天万紫千红般的张扬，也没有秋天变化无常的深奥，更没有夏天那样让人们留下汗水的酷暑。唯有雪不花枝招展、争奇斗艳，只愿默默展示那纯洁的白。

曾经，我有一个梦想，就是去追逐雪。

我追逐雪，因为它的美丽。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，梨花般的雪花，伴随着冬天的脚步悄悄地来到我们身边。它的到来，为这单调的冬天增添了一份洁白，为人们增添了一丝乐趣，让寒冷的冬天充满了活力。

想象，当我们站在高山之巅，俯瞰群山，感受那“会当凌绝顶，一览众山小”的气势。看那“唯余莽莽，山舞银蛇，原驰蜡象”的景观。在艳阳的照耀下，领略红装素裹的分外妖娆。心中不禁生出一种渴望去追逐、去拥抱的念想。

我追逐雪，因为它的精神品质。雪是默默无闻的，它总是悄然无声地落在树上，落在了人们的肩膀上，落在大地上，当我们发觉它时，它已经漫天飞舞于天空之中。它并不要求什么好的环境，只愿随风飘荡，无论终归何地，它都无怨无悔。它把自己洁白的身躯，毫无保留地贡献给了大地，它的洁白使人们忘却了污秽，忘却了黑暗的恐怖。

俗话说，瑞雪兆丰年。雪的来临，在不知不觉间为庄稼提供了充足的营养，为劳动人民带来了丰收的希望，带来了幸福的时光。有时候，看来脆弱的雪，还有几分阳刚之气。在晴天，雪花随着风儿的旋转升腾，在阳光的映照下，它不仅没有融化，反而还闪烁着耀眼的光芒，犹如一位身穿披甲的勇士。正是如此，雪成了一个既默默无私，又英勇伟大的英雄。

雪是雨的精魂，我们是父母的希望。我们也许没有雪的美丽，但我们可以拥有雪的气质、品德。我们要用我们的双手去达成父母的愿望，达成自己的梦想。用自己的双手去铺垫前进的道路，迎接我们正在期待、并终将到来的明天。

[关于追逐冬天的雪作文600字

我不曾把你捧在手心里，也不知你冰冷的外表下，有一颗无法融化的心。——题记

风横扫大地，雪花在闲暇时飘下几朵，我感到无限的冰冷，缩成一团，却仍旧拿着笔颤抖着赶着作业。今年的生日格外有意义，元宵节撞上情人节，对我来说是三节一日。但可能正因如此，才容易被人遗忘……我觉得自己被世界狠狠抛弃了整个早晨，琐碎的时间，只有写不完的作业。

手更加颤抖，越发冰冷，从指尖逝过的时间却很慢，很慢。毫无心情的掠过手机上的一个又一个短信。我几欲流泪，幻想揉皱那一张张印满题目的纸，心亦是冰冷。

傍晚，听着广播，坐着车，昏昏沉沉的又到了乡下。外边的鞭炮震耳欲聋，吃着滚烫的汤圆，心里却仍是冰凉。今天大概是连一声“生日快乐”也没收到吧。

这是，门外传来敲门声，是表妹回来了？“姐姐！生日快乐！”她给了我一个大大的拥抱。我的眼睛开始发烫，在她把一带零散的零食递给我时，我感动了。至少会有人记得我罢。

“你不是在苏州吗？怎么回来了？”我问道，“陪你过生日！”她用手指挑起一抹奶油，往我脸上涂来。我笑了，今天的第一个微笑，是发自内心的快乐。比起一个蛋糕，或是一个红包，这更能把我的心融化。

我们不是同一父母的双生花，却有着比那更深的情，我一定珍惜，珍惜这交于冰雪之中浓浓的亲情……

记得那天放学，风很大，我在逆着风骑车回家，走到那个十字路口，看到一位妈妈带着孩子，逆着风艰难地往前骑着。突然，我想起了那一幕。

那大概是今年冬天的一个星期五吧，那天下了飘飘的大雪，我呢，因为风雪的阻碍只好哆哆嗦嗦地推着车子，牙打着颤，一步一步地往前挪着。

忽然，背后有人拍了我一下，我一惊，差点摔倒在雪地里，幸好那位陌生人及时抓住了我的胳膊，我忽闪忽闪眼睛，用手拍掉了眼睫毛上的冰粒，才看清楚，那是一位阿姨，她身旁还有两个不满四岁的小朋友。我刚想开口问，那位阿姨就开口了：“小同学，阿姨想借你的车子用一下，这天儿下雪，打不到车，这两个弟弟妹妹也不愿意走路。”“这……”我犹豫了，心里乱七八糟的想了许多——她是坏人怎么办？她是想盗走我的自行车吗？啊不，说不定，人家只是用一用呢……阿姨好像看出了我的心思，说道：“小同学，我推着小弟弟小妹妹，你跟在我旁边走，到了你家我们再下来，好吗？”“我家住绿景花园，顺路吗？”“嗯，我们家住那对面。”“好吧。”我说着将两个小朋友抱上了我的自行车，跟着阿姨往家的方向走去。

一路上，我们说了许多，她说，如果遇不见我，她还不知道怎么回家呢……此刻，我觉得路边的灯更亮了，在金黄的灯光下，雪花翩翩飞舞着，自由、美丽……此刻，我心里涌起一股暖流，温暖了我冻僵的手，温暖了我结冰的口罩，甚至，时是的雪，都如此温暖！

“陈博文，走了！绿灯了怎么还不走，想什么呢！”同学在一旁催促。“哦，来了！”

我永远忘不了那晚的雪，如此冰洁，如此温暖！

星期四的早上，我还在睡觉，妈妈就把我拉起来说：“快点起来了，都快迟到了。”我说：“不嘛，我还想睡觉。”说完我又倒头睡了。可妈妈说：“外面下雪了。”一听下雪了，我立马从被窝里跳起来了。我打开窗帘，只见天地间是白茫茫的一片。我赶快穿好衣服，吃完早饭就上学了。

上学的路上，我一边玩着雪一边走着。一片调皮的小雪花儿竟落在了我的衣服上，我停下了脚步，仔细观察雪花儿。我发现雪花有六个角，我一直以为雪花儿有八个角呢。我想抓一把雪，结果雪刚落到我的手上就化了。我心里想雪会是什么味的呢？是苹果味的还是草莓味的？于是我准备吃一口。我吃完才知道，原来雪的味道就像冰水的味道，一点也不好吃。

到了学校里，老师说带我们下去玩雪。我们全班同学都欢呼起来。我们跳跃着来到操场，有的玩打雪仗，有的堆雪人。有的同学还把自己的手套、围巾和帽子都给雪人带上了。老师还对我们说：“把刚才玩的一会儿写到作文本上，所以现在给你们提个醒。”这时我们全班都不开心了，但是没有什么比玩雪更开心了，我们又尽情地玩雪了。

我问好朋友胡新语：“胡新语，你知道雪是什么味道的吗？”胡新语说：“不知道，你知道吗？”我笑咪咪的说：“当然，我可是吃过的。”胡新语问：“那么雪是什么味道的。”我说：“你自己尝一下不就知道了吗。”胡新语尝了一下说：“啊，雪原来是咸的”。我说：“不会呀，我吃的味道明明是和水的味道差不多呀”。胡新语说：“可能是各人口味不一样吧”。我说：“可能是吧。”

雪不仅美化世界，还给小朋友们带来了快乐。雪真美呀！

一觉醒来，拉开窗帘，透过窗户往外望去，到处银装素裹。哇，好大的雪！天气预报可真灵，一夜间就下了一场这么大的雪，鹅毛大雪从天而降，好像一个个活泼的小精灵在空中翩翩起舞，汽车都戴上了雪白的帽子，公路铺上了白地毯，房屋和树木都穿上了白色的西装。

白雪，让人爱不释手，是我梦寐以求的景象。我可以堆雪人、打雪仗咯！我兴奋极了。

这本来应该是件美好的事，可它也带来了无尽的灾难。

现在，正临近春节，很多航班因这场大雪而取消了。公路上到处都是积雪，很多车站也取消了很多班次，对那些背井离乡的工人们带来了很多的不便。

大雪连续下了两天，清晨上学路上，马路边到处都是厚厚的积雪，树枝被雪压弯了腰，灌木丛上盖着大约10cm厚的被子。咦？马路中间怎么没有雪呢？我环顾四周，原来是环卫工人和交警叔叔们的杰作呀！环卫工人们穿着橙色的衣服，交警们穿着绿色的衣服，黑色的裤子，戴着一顶扁平的帽子，穿着一双雨靴，只见他们顶着寒风，手拿着铲子用力往下铲去，一大块一大块的雪就被运到了马路边。不一会儿，在几十名铲雪工人的努力下，马路渐渐的现出了原形。

马路边还有一些热心群众，推着小推车为铲雪的人送上热腾腾的一碗粥、一杯水、一个包子……

晚上在新闻中看到报道，原来这些环卫工人和交警叔叔们在我们还在熟睡的时候就已经开始了他们的“作业”——铲雪。为了保证我们早晨出行安全无阻，他们是那么的无私奉献啊！辛苦你们了。

正是有了这些困难，才让我们看到了人与人之间的关爱与帮助。大雪无情人有情，感谢这群“可爱的人”！

哇！放眼望去，好一个白色的雪花王国啊！

你瞧！这儿一片雪花，那儿一片雪花，成群结队的“雪花精灵”向我扑来，犹如天上的星星一样多，使我眼花缭乱。它们宛如一群穿着白纱裙的小仙子在天空中漫舞，为人们展现最美的舞姿。雪轻飘飘的，像天使的羽毛一样从天而降，又如柳絮一般飘忽不定。雪落在爸爸的满头黑发上，使他瞬间黑发变白发，中年人变老年人；雪落到树枝上，犹如千万朵梨花开放，雪越下越紧，梨花就越开越多；雪落到我的手上，像棉花一样轻飘飘的，像鹅毛一样白乎乎的，像冰花一样凉飕飕的。我想，雪应该也落到了学校花坛里的每一片不起眼的叶子上，给它们披上了一件件美丽的“婚纱”。

渐渐地，片片雪花变成了颗颗雪粒。看着眼前倾盆雪粒，我不由地产生了另一种感受：我觉得虽然现在的小雪粒没有刚才的雪花那样多，但小雪粒的身躯变得更紧实了。

你猜，我发现了什么？雪地上有猫的脚印！我觉得小猫是一位很出色的小画家，它不需要颜料，也不需要笔，只要自己走几步，就会变出朵朵梅花。你说，这是不是传说中的“步步生花”呢？

雪，你是洁白的象征！你以自己独有的身姿装点着大地，叫我怎能不喜欢你？

雪，我喜欢你！

在去年冬天，我随母亲去造访哈尔滨。

那样冷的一个地方啊！山和大地的界限不再清了，白色像一块布，盖住了这一个整世界。房子像一个个纽扣缝在这块布上，墙壁上的每一条缝里都塞满了小的冰晶，成了一种特别的装潢。房子的色调基本是偏暗的，如一位老者，一动不动立在雪里，雪埋了他的膝盖，挂在胡子上、头发上。屋檐下垂挂的冰棱在太阳光下，尤其刺眼，仿佛照亮了周围的世界。屋檐上雪舌积了厚厚一层——或许，这棉被下盖着的沉睡的生命，正有节奏的呼吸着。屋顶上的雪蘑菇铺张开来了，圆形的顶，让房子显得像艾纽特人温暖的冰屋。

在这样一种地方走着，我不免有想见识下当地文化的欲望。母亲却泼了我一盆冷水，在零下三十度低温下很快结成了冰：“路边的东西都是不能吃的，都有毒！”我遗憾地笑笑，脚下被我踩出一个又一个的深的坑，雪并不像之前那般纯洁、柔软了。我原谅了路边的小吃，继续投身茫茫白色之中。

此地，想必是俄罗斯族人的聚集地了。我对这族人感到十分好奇：身在冰天雪地的民族，是否也像冰雪一样呢？他们热情招呼我们，一位还用一种新奇的乐器为我们吹奏了一首新奇的歌，随后是带领我们体验了羊拉雪橇了——这却是两只瘦的不能再瘦的可怜羊儿！地上到处有它们的排泄物、掉落的毛，只有在人的驱赶下才悠然地动，蹄子都在冰面打滑。临走前，这里又来了一个旅行团，我又听到那“新奇”的旋律，同样的调子，也是同样赶羊的“吁”声

在一个美名为“十里画廊”的地方——真实的落雪，云雾都模糊了，日光也屈服了，前方愈来愈迷茫…………许多动物，被关在笼子或困在篱子里，都很安静地挤在一起，雪落到身上也不抖动一下，只眨巴一下疲倦的眼睛。没有谁在瑟瑟发抖，或许在穿着多层夹袄的游人密密麻麻的凝视下、交叉的笑声里，它们裸雪的身子忘记怎么发抖。雪像雪兔的茸毛，还是茸毛像雪。

这雪在空中黯然，像我，像一座冰雕。

一场又一场的大雪覆盖了我们的校园，给我们做间操跑步带来了很大的麻烦。今天是星期五，校长一声令下：“全校总动圆——清雪。”

全校师生都来到操场，我们班的`责任区分在了西北角，有五十多米，同学们有的拿锹；有的拿条扫；还有的拿袋子，兴奋的冲向责任区。

来到责任区，老师带领我们用锹把雪块搓起来，赵彬玮把雪块放到袋子里，袋子满了，他们抬不动，就拖着走，倒花池后面。李美婧拿了一个雪推子往外推，雪太大没推动，我喊来储田钰、丁旭等几名同学一起帮李美婧推，我们站一排，一起推，雪堆在我们面前变得特别听话，飞快的跑向垃圾堆，找到了窍门，同学们干的更来劲了，有的同学摘下手套·帽子，有的同学满头是汗，头上还冒着热气，金兆辰用手去抹汗，结果手套上的灰抹了一脸，同学们哈哈大笑起来。但我们一点也不觉的辛苦，越干越来劲，比头两天打雪仗还开心。

经过了一上午的努力，热火朝天的劳动结束了。干净整洁的校园呈现在我们眼前，同学们笑着，跳着，想象着星期一在操场上做操·跑步·踢毽子……

清晨，我起床了，睁开眼睛一看，发现下雪了。我连忙跑到阳台上，俯视着楼下，看见那些房屋和参天大树都被这皑皑大雪覆盖了，四处一片白茫茫。

最初，雪下的很小，好像细小的圆点儿；逐渐，雪变得更大了，宛如一团团洁白的小棉花；后来，大雪纷飞，好似雪白的鹅毛。大雪给房屋盖上了雪白的砖瓦，给汽车穿上了白色的新装，给冬眠的动物们盖上了一床雪白的棉被，给大地铺上了一层厚厚的地毯，更是给冬爷爷穿上了一件雪白的棉袄，由此构成了一幅幅美丽的雪景。

这一场雪还给孩子们带来了无穷的欢乐，他们在雪地里，有的打雪仗，有的用雪来堆城堡，还有的用树枝在雪地上写写画画。我和哥哥还堆了一个很大的雪人。

这一场雪虽然很快就会化掉了，但美丽的雪景和游戏时的欢乐，深深地印在了我的脑海了。我更加期盼下一场雪的到来。