雪

冬天里雪姑娘来了，她没有美丽的色彩，但却是那么的纯洁。我出门一看，这场雪可真大啊!雪花?纷纷扬扬的像柳絮满天飞舞。仰起头来只觉得片片雪花朝我压来。不一会儿全身便落满了雪。刹那间雪姑娘就占领了整个宇宙空间。

冬天里的雪真白啊!她纯洁无暇，她银光耀。我捧起一把雪觉得它又白又亮，白如珍珠亮似翡翠。

冬天的雪真美啊!晶莹闪亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星洒落人间。太阳出来了，光照在雪上射出点点彩光，美极了!

由于雪姑娘的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，我们在学校堆着雪人，打着雪仗，雪姑娘给我们带来了无穷的乐趣，我知道她冻死了对人体有害的细菌，使我们不会感冒;她还悄悄的给冬小麦盖上了棉被，我知道明年一定大丰收。

雪姑娘给大地带来了无限的生机，无论外表还是内心，她都是最美丽的。

我爱冬天，我更爱冬天里的雪。

一

这场雪下得真大。雪花把树枝盖得满满的，压得弯弯的;地面上粉白粉白，积雪已经有几寸厚了;小木屋顶上，像铺了一条厚厚的白绒被。不过，到晌午时候，雪就渐渐地停了。

小木屋里住着兔妈妈一家。这一家也不过两口人:除了免妈妈以外，就是她的孩子--小白兔了。现在，兔妈妈乘着雪停，打算上外面去找些吃的回来。她对小白兔说:

“孩子，家里萝卜没有了，妈……”

兔妈妈的话还没说完，小白兔就抢着说:“妈妈，萝卜还有着呢!”说着，他挪动小板凳，爬了上去，伸手在墙上挂着的篮子里取下半个胡萝卜来，递给妈妈。

“这怎么够吃呀!孩子，”兔妈妈将胡萝卜放在桌上，“妈妈该到外面去找几个大萝卜来才行。”

她顺手从墙上取下篮子，“骨碌碌……”从里面滚出来两颗晶亮。乌黑的龙眼核。小白兔赶紧拾了起来，心疼地说:

“妈妈，这是雁姐姐从南方捎来送给我的。到了春天，我要把它们种在屋前，左边一棵，右边一棵，长出两棵龙眼树来呢!”说着，他把龙眼核小心地藏在胸前的衣袋里。

“噢，”兔妈妈一面应着，一面挎起篮子就往外走，“孩子，乖乖地在家里烤烤火吧……”话还没说完，就被小白兔一把扯住衣角。

“妈妈，我也去，我也去!”

“不，你不能去。”兔妈妈哄着小白兔说，“外面冷，冷得尾巴都会冻掉哩!孩子，家里多暖和!”说着，她蹲下来往火塘里添了几根柴。

“不，我要去，我要去!”小白兔扯住妈妈的衣角不放，并且哭起鼻子来了，“妈妈，你走了，我独个儿在家多寂寞呀!”

妈妈拉开屋门，凝望着外面一片白茫茫的积雪，忽然高兴地说:“小宝贝，妈妈给你堆个雪人，你有了伴儿就不寂寞啦!”

“好，堆雪人!”小白兔揩着眼泪笑起来，跳着、蹦着。

于是，兔妈妈放下篮子，搀着小白兔走到外面，七手八脚地堆起雪人来。小白兔当小助手，捧着雪传递给妈妈。

不久，一个胖鼓鼓的、漂亮的雪孩子就站在他们的面前了。他的头顶上还长着几根褐色的头发，那是冬天仅有的野草。兔妈妈退后一步，对着雪孩子左看看，右看看，笑着说:

“多可爱的雪孩子，可惜没有眼珠儿，要不，他就活啦!”

小白兔摸摸胸前的口袋，忽然说:“有，有眼珠儿啦!”说着，掏出那两颗龙眼核，攀住雪孩子的肩膀，小心地把它们安进他的眼眶。

雪孩子的眼珠儿刚刚安上，就转动起来了，他的鼻子和嘴唇也动起来。这时候，一只翠鸟飞来，站在他的头顶上喘着气。雪孩子摇了摇头，举起了右手，想去抓住头上的东西--他怎么能知道那是一个受不住寒冷、没法飞回家去的可怜朋友呢?--翠鸟只得吃力地飞走了。

这一切，小白兔和兔妈妈都没注意，因为他们正低着头在扒开周围的积雪，好让雪孩子站在一块干干净净的空地上。小白兔顺手抬起一根小竹竿，想把它插在雪孩子的手里。

雪孩子的右手抓了抓头，刚想放下，小白兔就已经来到他的面前。

“妈妈，快来!”小白兔奇怪地嚷着，“雪孩子的右手怎么举起来啦!刚才不是垂着的吗?”

趁小白兔回过头去说话的时候，雪孩子赶忙把右手放下。

兔妈妈走近一步，抬着头，对雪孩子仔细详端了一会儿，对小白兔说：“小宝贝，刚才你说什么来着?雪孩子的右手不是好好地垂着吗?”她笑着继续说，“不过，我说得并不过分，他真像活了一样!”雪孩子眨眨眼，调皮地笑了笑。

小白兔似乎在雪孩子的脸上又发现了什么怪事，他凝视着。他并没有看到雪孩子的眨眼和笑，却发现了雪孩子的脸上缺少了一件重要的东西——一个鼻子，于是拔腿就往屋里奔去。

一会儿，他取来了半个红红的胡萝卜，往雪孩子的脸上一安，变成了一个往上翘的红鼻子。

雪孩子早就看到，安在他脸上的是半个胡萝卜，短短的。这个鼻子一点儿也不神气。趁小白兔背转身去的时候，他把鼻子拔下，呼地一声扔出去，恰好扔在小白兔的面前。

“咦!鼻子怎么掉了?”小白兔拾起萝卜，回转身躯又安在雪孩子的脸上。

雪孩子瞪了瞪眼，又把鼻子拔下来扔了。

小白兔再一次拾起萝卜，想了想，对雪孩子说：“噢，我懂了，雪孩子，你赚鼻子太短，是吗?不要紧，妈妈会给你找个最好的鼻子回来的;现在，你暂且用一用这个鼻子吧!”一面说，一面把萝卜又按上了雪孩子的脸。

雪孩子不再扔鼻子了，并且还满意地点了点头，虽然小白兔并没有看到。

兔妈妈早就上屋里去了。这时候她正挎着篮子出门，对小白兔叫道：“孩子，回屋里烤烤火，别着了凉!”

“噢!”小白兔大声说，“妈妈，给雪孩子找个最漂亮的鼻子回来!”

“知道了，快回屋去吧!”兔妈妈答应着，渐渐地走远了。

小白兔回到屋里，推上门，向火塘里添了一大把柴，这才坐了下来。

火苗热烈地跳跃着，火光给小白兔添上了一层玫瑰色。他浑身暖乎乎的，打起哈欠来。

二

屋外，雪孩子舒展着腿和臂，开始跳起舞来。他跳着、跳着，渐渐地离开了那块空地，跳到树边去了。他踩在雪地上没有留下一点痕迹，也不会发出“吱吱”的声响，因为他是雪孩子呀。

忽然，从前面传来一阵低低的声音，声音里还夹着喘息：“哎哟!哎哟!我的腰给压坏啦!”

谁?雪孩子迎着声音悄悄地走近去：原来是一棵小树。沉重的积雪压在他的枝条上、树干上，把他的腰压得弯弯的，像个驼背老公公，看样子实在是够累的。

“哎哟!我的腰杆儿直不起来啦!”小树呻吟着。他并没有看见雪孩子，因为雪孩子在他的背后。

雪孩子悄悄地用手里的竹竿把小树上的积雪轻轻刮去了，小树的腰就挺了起来。

“这可好了，我的腰挺起来啦!”小树轻轻地吐了一口气，“不过，是谁帮了我的忙呢?”

当小树回过头来的时候，雪孩子却悄悄地溜走了。干吗要让小树知道呢?帮他这一点儿小忙算得了什么!

一棵老松树上有个松洞。小松鼠从树洞里探了探头，马上钻了出来。大雪天，他在洞里闷坏了，现在需要出来活动活动。当他跳上树杈的时候，冷不防脚下一滑，打从半空里摔下来。这时候正好雪孩子来到树下，他赶忙甩掉小竹竿，用双手把小松鼠托住，又立刻轻轻地把他放上树干。

小松鼠往上爬了两步，忽然想起，刚才他是从半空里摔下来的，怎么会站在树干上呢?他仿佛觉得是谁把他托住似的。

雪孩子正抬起右脚迈步，忽然听到小松鼠说：“大概是你帮了我的忙吧?”就立刻不动了。那右脚还抬着呢。

“是你，是你!别装假了!”小松鼠笑着说。

雪孩子不动，也不吭声。

“噢，我明白了，你做了好事不想叫人知道，是不是?”小松鼠说，“好，我不看你，你去吧!要不，你的右脚抬着太累啦!”说着，连奔带跳地爬上树去，一头钻进了树洞。可是，他马上又从洞里探出头来，睁眼瞧雪孩子到底怎么着。

雪孩子快步向前走去，他一点儿也不知道全被小松鼠瞧见了。

雪孩子走着，忽然又停住了，因为他看见洁白的雪地里躺着一只美丽的翠鸟。雪孩子赶忙把她抱起，轻轻地拂掉了她羽毛上的残雪。

她冻僵了，现在该让她得到温暖才好。可是，雪孩子的怀里却很冷。

前面是一带灌木丛。常绿树叶掩盖着下面的一块泥地，干干净净的。让翠鸟躺在那儿去吧!雪孩子打定了主意。

当他把翠鸟安放在泥地上的时候，又觉得还需要给她盖上一些什么才好。

一阵风吹来，把无数枯叶卷在空中，忽上忽下地翻飞。雪孩子的晶亮、乌黑的眼珠儿一转，立刻就想出一个主意：去追捕那飞卷着的枯叶。那是多么好的被子呀!

枯叶一片片飘落下来，全到了雪孩子的怀里。他高高兴兴地捧着回来了。

泥土上，垫着一层厚厚的枯叶。雪孩子抱起翠鸟，轻轻地安放在上面，然后又用枯叶一片片地给她盖着。

当他盖上最后一片枯叶的时候，风又吹来了，把盖着的枯叶全都卷走。雪孩子立刻追去。

风刮着，翠鸟的美丽的羽毛在索索抖动。灌木丛的枝叶忽然渐渐地合拢，像帷幕那样严严地罩住了她——也许是雪孩子的善良的心感动了每一株灌木，他们也要尽自己的力量来保护翠鸟，为她挡住寒风。

当雪孩子重新捧着一大堆枯叶回来时，灌木丛的枝叶又渐渐张开。雪孩子将枯叶厚厚地覆盖在翠鸟身上。

翠鸟微微地睁开眼睛，但马上又合上了。在这一瞬间，她已经瞧见了雪孩子。

雪孩子笑了，他为翠鸟的苏醒而高兴。但是他却立刻往后退去，只是悄悄地在树边注视着。

翠鸟的眼又睁开了，身躯转动了。她扑了扑翅膀，飞了起来。她绕着雪孩子飞了三圈，叽叽地叫着，似乎在说：“谢谢你啦!谢谢你啦!”

可是雪孩子却站着一动不动，好像他什么也没听见。

翠鸟飞走了。但是，也许是因为还没有复原的缘故吧，她刚想往高高的树上飞去，回到自己的窝巢，却又跌落在雪地里了。

雪孩子立刻赶上前去，又忽然停住了脚步，因为他看到翠鸟动了一动，生怕被翠鸟瞧见;但是他终于奔到翠鸟眼前，轻轻地把她抱了起来。

那高高的树上就是翠鸟的窝巢。可是怎样把翠鸟送到窝里去呢?他在树下呆呆地仰望着。

“雪孩子，别着急，我来帮忙!”小松鼠从松树上呼地一声跳了下来，蓬蓬松松的大尾巴像顶降落伞。

雪孩子一动不动，一声不响。

小松鼠背向着雪孩子，蹲着说：“来吧，翠鸟，快快爬上我的背脊，我送你回窝去!”其实，这话是对雪孩子说的，但是他懂得雪孩子的脾气，所以只能对翠鸟说。雪孩子听了这话，果真把翠鸟轻轻地抱上他的背脊。小松鼠驮着，小心地爬上大树去了。

雪孩子马上就溜开了。他趁着小松鼠不注意的时候去捡枯叶。没多久就捡了一大堆，悄悄地回到大树下——小松鼠看不见的地方。

这时候，小松鼠已经把翠鸟驮到鸟窝边，让她在温软的窝巢里躺下。小松鼠刚要离开，忽然看到一片枯叶飞来，就一手接住，盖在翠鸟的身上。他低头一瞧，马上就明白是怎么回事了。

树下，雪孩子又将一片枯叶往上轻轻一抛，枯叶冉冉上升，飞到鸟窝边，又被小松鼠接住，盖在翠鸟身上……没多久，厚厚的枯叶就像一条大棉被那样盖在翠鸟的身上了。

翠鸟渐渐地苏醒了，“叽叽”地叫着。这叫声传到了在树下静静地守着的雪孩子的耳朵里。雪孩子放心地笑了，这才悄悄地迈步往小木屋的方向走去。

一棵红梅树被白雪覆盖着。雪孩子用嘴连连吹着气。花朵上的雪，化成粉末扬在空中，满树鲜艳的红梅花呈现在眼前，给雪地增添了美丽。雪孩子心里欢喜，一路跳着舞向小木屋前的那块空地走去。那就是他原来站立的地方。

三

小木屋里，火塘在吐着鲜红的舌头。小白兔在塘边烘得浑身热乎乎的，一连打了几个呵欠，伸伸胳臂，站起身来懒懒地走到屋角的小木床前，扑上床，一会儿就睡着了。

火，熊熊地燃烧着。火舌舔着旁边的干柴堆，“僻僻啪啪”地燃烧起来。可是小白兔还在甜甜地睡觉呢!

雪孩子刚刚回到屋前的空地上，就看见小木屋的窗口窜出火苗来，不由得惊慌起来。

小木屋着火了，可是小白兔还在屋里呢!雪孩子心里好不着急，拔脚就向小木屋奔去。

“小白兔!小白兔!你快出来呀!”雪孩子喊道。

屋里没有回答，只听到“噼噼啪啪”的声响。

他用力把门一推，一个火舌猛地从里面卷来。雪孩子呆了一会儿，他感到十分难受，满身流汗——其实那是他融化的水——他瘦多了。

火舌呼呼地迎面扑来。他不由得退后几步。尽管这样，他还觉得十分难受，不住地喘气。可是，眼看着屋里的火越来越旺，他的心也像被火燎着似的灼痛——小白兔还在屋里，怎么能不着急呀!

雪孩子又勇敢地冲了过去。火，像猛兽般扑来。他的头发燃着了，浑身湿淋淋的。可是他顾不上这些，猛地钻进了烈火。

屋里浓烟弥漫。他到处摸着，摸着，终于在小木床上摸到了小白兔。这时，烈火正在向他们包围。

雪孩子张开了两条细弱的臂膀——他的臂膀本来是粗壮结实的，可是火在融化他，使他的臂膀也越来越细小了。不过，它们还是那么有力，并不费多大劲就把小白兔抱起来了。他用身体抵挡着烈火的袭击，不让火舌燎着小白兔，一面摸索着往外跑。当他冲出被火焰封住的门时，被问坏的小白兔在他冰凉的怀里苏醒过来了。小白兔睁开眼睛看了看，又微微地合上了。

那只曾被雪孩子救活的翠鸟飞来了——是这场大火把她召唤来的。现在，她所看到的雪孩子已经又瘦又小，随着汗水淋漓地流淌，他还在变，变得更瘦更小。翠鸟绕着雪孩子飞着，叫着，可是雪孩子连抬起头来看她一眼也不能了。他怀里抱着的小白兔渐渐往下沉，往下沉……终于，他把小白兔稳稳地放在空地上，喘了最后的几口气，就很快地融化——变成了一摊水，一摊洁净的水。那两颗乌黑、晶亮的龙眼核——雪孩子的眼睛，在洁净的水里闪着光亮;还有那半截胡萝卜——雪孩子的鼻子，竖立在两颗龙眼核的下边，就像一个鼻子应该在眼睛下边一样。

翠鸟焦急地来回飞着，忽然向远处飞去。她是去找兔妈妈的，也许兔妈妈回来会有办法吧?

小白兔完全醒来了。他想起，是雪孩子把他从烈火里救出来的。可是雪孩子呢?雪孩子到哪儿去了呢?

兔妈妈篮子里装着个大红萝卜，还有一个大胡萝卜——那是准备给雪孩子换上的漂亮鼻子——却还在雪地里找别的食物。翠鸟飞来，绕着圈儿叫着又往回飞。兔妈妈看了翠鸟一眼，又低头找她的东西。可是翠鸟又飞回来叫着、绕着圈儿。兔妈妈觉得很奇怪，说：

“噢，也许是家里出了什么事吧?”就跟着翠鸟“咯吱咯吱”地踏着雪回来了。

她远远地看见小木屋在燃烧，就慌张地奔去。可是已经迟了，小木屋已经快烧完了。

“我的孩子!你在哪儿呀!”她跺着脚在雪地里叫喊。

“我在这儿哪!妈妈!”

兔妈妈一听是小白兔的声音，就放了心;回过头来，小白兔正向她奔来。她慌忙放下篮子，张开了两只手臂迎着小白兔奔去。

“孩子，你没有被火烧伤吗?”兔妈妈抚摸着怀里的小白兔问。

“妈妈，是雪孩子把我从火里救出来的!”小白兔指指雪孩子原来站立的地方，“可是，妈妈，雪孩子不见了，他到哪儿去啦?”

翠鸟在空地上的那摊洁净的水的上空打转，鸣叫。

兔妈妈搀着小白兔走到空地边，眼望着那摊洁净的水里，两颗乌黑、晶亮的龙眼核在闪着美丽的光。这两只美丽的眼睛仿佛还在快乐地看着世界上的一切。

“雪孩子最怕热，他融化了，变成了水!”兔妈妈叹息着，“多么好的雪孩子!多么勇敢的雪孩子啊!”

云儿全都消散了。蓝天里挂着个大太阳，把暖气散给大地。那摊洁净的水化成了渐渐上升的水汽——那就是雪孩子啊!不过，他的身体已经变得很轻很轻，在空中飘呀，飘呀……

“妈妈，快瞧，雪孩子在那儿!”小白兔说着，飞奔过去，将雪孩子一把抱住。可是雪孩子却轻轻地从他的怀里飞向树梢去了。

小松鼠飞快地爬到树梢头，一把抱住了雪孩子，却扑了个空，雪孩子早已从他怀里袅袅上升了。小松鼠张开蓬松的大尾巴，降落到地面上。

现在只有翠鸟能赶得上雪孩子。她想用翅膀把雪孩子紧紧抱住，结果还是落了空。他直向蓝天里飞去了。

蓝天里立刻出现了一朵白云，一朵非常美丽的白云。

“妈妈，你快瞧!”小白兔指着白云说，“雪孩子在天上呢!”

是的，那朵白云，那朵纯洁的白云正是雪孩子，又壮健，又漂亮。兔妈妈用手背擦掉了两滴留在眼眶里的泪珠，笑着说：

“雪孩子是在天上呢!他现在变得更高大、更美丽了!你瞧，他……”

雪孩子在高高的天空里向小白兔他们挥手哩!

远远地，传来了一阵阵轻悄悄的声音——也许是林间的小鸟唱出了第一支迎春歌吧?不，这声音又仿佛在耳边;不，不，这声音分明就在小白兔和免妈妈的心里，也在翠鸟和小松鼠的心里。

是的，这是打从他们心底里唱出的一支赞歌：

雪孩子啊，

雪花冰晶

是你的身躯，

你的身躯多么洁净!

雪孩子啊，

舍己为人

是你的心灵，

你的心灵多么美丽!

烈火把你融化，

阳光又使你飞升。

在那蓝蓝的天空里，

一朵美丽、洁净的白云

是你的化身。

风儿啊，

请不要再吹，

雪孩子啊，

——美丽、洁净的白云，

别离开我们!

我的家乡在长春，这儿的冬天是寒冷而漫长的。这儿的雪却是美丽迷人的。

当初冬到来时，这里便下起了小雪。雪花夹着雨滴落在地面上，地上便结成了一层薄薄的细雪。不久，雪花就会被人们杂乱的脚步沾走了，留下一串串泥泞的脚印。

初冬过去，严冬到来。这时的雪，更有一番情趣。

鹅毛似的大雪漫天飞舞，轻如棉;自如银;洁如霞。似飞花;似碎玉;似轻纱。纷纷扬扬地落在地面上，树木、房屋都是银装素裹，仿佛来到了一片银白色的世界。

雪停了，太阳公公露出了红彤彤的笑脸。金色的阳光，沐着洁白的大雪。银光耀眼的大地和万物溶在一起，变成了粉妆玉砌的世界。一阵轻风吹过，雪末儿顺着风向飞向远方。

子们成群结伙地在茫茫的雪地上玩耍。他们滚雪球、打雪仗、堆雪人……玩得痛快极了!大人们也在一旁指指点点，欣赏着这雪后的美景，也被这大雪陶醉了。

我喜爱这点缀北国风光的大雪!

今天是星期一，在极大决心的支持下，我起床，并以迅雷不及掩耳之势穿好衣服。一切准备停当，推开门，呵，真是“一夜北风紧，开门雪尚飘”，这是第一场雪。

虽然以上学来说，时间已经不早了，但路上仍有不少学生。大多数学生都以步代车，撑着伞，全副武装。沿路听到小学生说“今天不上学”，暗暗祈祷中学也是这样。我不觉十分冷，竟有兴致来欣赏这稍早的大雪。一夜的雪花，路上，树上，叶上，房上，全是雪，由于车辆行人的行走，路上的雪多化为冰了，像在溜冰场上似的，走一步都要特别小心。冰、雪和泥、水融合在一起，这恐怕是雪最难看的形态了。路两旁的道路仍留有大面积较为干净的雪，我向来喜欢玩雪，不禁伸脚上去踩，咯吱咯吱的，真是好听，这是雪在歌唱吗?我跳起来，在雪地随意踩着，把寒冷全忘了。

看树上，雪的风景就太不相同了。树上虽没有花在争芳吐艳，倒有小小的亮晶晶的雪来点缀。哈，春来苔为叶，冬至雪当花。洁净的雪被阳光一照，射出五颜六色的光来，分外好看，就像变幻不断的水晶。只是那些树太可怜了，这又让我怨恨起雪来。

到学校，大部分人都来了，看来雪被没有阻挡住我们。等了一会儿，才接到了放学的命令，我又往回赶。回来的路上，雪不似早晨那样嚣张了，人员的聚集为雪天增加的风景。我看着地下的泥土，想起农田来，冬天的雪花对农田来说是不可缺少的存在，这场雪也真是及时啊。雪也为小孩子提供了新的娱乐方式，真是不错的雪。

转念一想，不对啊。雪造成交通不便，使人们无法正常工作、上学，怎么可以赞美雪呢。北方的地方，雪一定大多了，一定有很在的危害，说不定还能造成雪灾呢。大城市的交通状况一定不佳，人们出行也不方便，交通事故的发生率高，安全系数低，雪还危害着一些植物，使它们死亡。在贫穷的地方，也许还有人在雪中受寒受饿。我又厌恶起雪来。

一时间，有点迷糊，雪是好的，还是坏的。不对，雪不能用好坏来定义，在某些方面是好的，在某些方面有害，只要解决雪造成的灾害和问题，利用好雪，不就行了。这第一场雪还是一场令人愉快的雪啊!

1、满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。

2、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

3、在这个浪漫的季节，天上跳动着雪花犹如水晶般，梦幻，朦胧。

4、厚厚的冬雪，在阳光的点缀下，犹如白色的棉毯一样，看起来这个冬天是如此温暖。

5、雪花粘在树枝上，远远望去，像一丛丛雪白的白珊……

诗句：1地白风色寒，雪花大如手。

2乱云低薄暮，急雪舞回风。

3明月照积雪，朔风劲且哀。

4水声冰下咽，沙路雪中平。

5溪深难受雪，山冻不流云。

6斜阳疏竹上，残雪乱山中。燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

7飞雪连天射白鹿，

笑书神侠倚碧鸳!

千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 (柳宗元《江雪》)

8.千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

(高适《别董大》)

9.窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

(杜甫《绝句》) 10.北风卷地白草折，

胡天八月即飞雪。

(岑参：(白雪歌送武判官归京)

11.纷纷暮雪下辕门，

风掣红旗冻不翻。

(岑参：(白雪歌送武判官归京)) 12.山回路转不见君，

雪上空留马行处。

(岑参：(白雪歌送武判官归京)) 13.欲渡黄河冰塞川，

将登太行雪满山.

(李白：〈行路难〉)

14.终南阴岭秀，

积雪浮云端。

(祖咏《终南望余雪》)

15.云横秦岭家何在?

雪拥蓝关马不前。

( 韩愈:《左迁至蓝关示侄孙湘》)

16. 风一更，雪一更，

聒碎乡心梦不成。

(纳兰性德《长相思》)

17. 草枯鹰眼急，

雪尽马蹄轻。

(王维：《观猎》)

今天，我从朦胧的睡意中醒来，收拾好床铺，打开窗帘一看，一副多姿多彩的画面呈现在我的眼前，漫天飞舞的雪花正飞的欢快，正飞的热闹，我迫不及待的穿好衣服，冲出家门，哦!多么美丽啊，雪花落在我的头上、肩上、与膝上时，我会看看它们的奇形怪状，有六角星的，也有五角星的，哦!多么美丽的雪花啊。

我同妈妈一起来到门市，雪愈来愈下的大了，我们一起拿起雪，打起了雪仗，我趁妈妈不注意一个雪球砸过去，妈妈尖叫一声，只见她的头发、脸上、衣服上都是雪花。“嘿嘿，你上当了吧?嘻嘻。”妈妈也不甘示弱，也趁我不注意，扬了我一头雪花。“哼哼，知道姜还是老的辣了吧，哼哼。”

过了一会儿，哥哥来了，我同哥哥一起堆了雪人，我回到家里拿了扫把、小扣子，不一会，我们就堆了一个大大的雪人，我们还和雪人合了影，哈哈。

我爱冬天，更爱雪花，他是来自上苍的天使的祝福来的，给我们清理大地，给我们制造快乐，哦!美丽的雪花。

2015年冬天的第一场雪，在人们不注意的时候，悄无声息地来了。

雪花一片片地飘落，给大地披上了银装。它在空中尽情飞舞，好似一位美丽的仙女在翩翩起舞。雪，无疑是我们最爱的，它那洁白的身躯轻盈灵动。有人说雪花是一种花，形状像剪刀剪的纸花似的，好看极了。但我觉得雪花洁白无瑕，是飘落人间的小精灵。我抓起一把，拿在手中，那清凉的感觉真是妙不可言。

我还记得去年的冬天，我和朋友一起打雪仗，我正准备投别人时，“啪”，一不小心被人打中了，朋友投完后赶紧跑，我也紧跟着追了上去。我使劲一投，耶!我投中他了，我开心极了。接着，我们开始堆雪人，两个朋友提议先找一些用具来做雪人的鼻子、手、帽子。过了一会儿，我们堆成了两个大雪球，我也跟着帮忙把两个大雪球垒在一起，然后又插上了“鼻子”(橡皮泥)“手”(扫帚)，现在还差一个“帽子”，怎么办呢?我看了看我手中的小桶，心想：干脆把小桶扣在上面得了。于是，我把小桶往雪人的头上“啪”一扣，一个大雪人做成了。那时，我非常开心，也体验到了雪带给我们的快乐。

我喜欢雪，它的洁白让我如痴如醉。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，古人也喜欢雪。每当看到这片雪地，我都不忍去踩它，雪的“寿命”是短暂的，我们要好好珍惜它。

我认为世间万物都是有生命的，包括雪。雪也是有七情六欲、喜怒哀乐的。

当它高兴时，它便跳着优雅的华尔兹来到世间，还有风雨为它倾情演奏。这样的它，总是令人喜爱，仿佛有种无形的吸引力，让人情不自禁的想与它靠近、嬉戏。

当它生气时，它便暴跳如雷并咆哮着，风雨等在它旁边添油加醋，使它更加愤怒。这样的它，总是令人畏惧，看似粉妆玉砌的美好世界，实际上是它那近乎完美的伪装，但它的暴怒暴露了它此时的不快。它始终是单纯的，即使伪装的再好，也会露出破绽。

当它嫉妒时，它更是用尽全力的抢着、夺着，但它是虚无缥缈的，到头来还是消失在这美好的世界中。它在这时是多么高傲;多么的放不下自尊心。所以才会日复一日，年复一年，重复着这幼稚而不切实际的行为。

它就像人一样，值得珍惜，值得我们用生命去保护它的单纯，还有它那并没有收到污染、似清澈的泉水似的内心……

品味雪松

“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这首陈毅的《雪松》。一直铭记在我心中。从小，爸爸妈妈就教育我要学习松树那种不畏的精神。然而，这高洁的品质却来自于它的能屈能伸。只有这样，它才能在大风大雪中依旧保持着苍翠挺拔的身姿。春秋时代，越国被吴国打败，越王勾践甘愿做吴王的奴仆，为吴王当牛做马，好像很顺从很驯服，暗地里却在打探吴国虚实，获得重要的情报。

勾践回到越国后，卧薪尝胆，最后不仅使自己的国家繁荣昌盛起来，还打败吴国。越王勾践为什么能够成功？也许他比雪松更艰难。当你看过第十七课《山谷里的秘密》，你也就知道了雪松用有弹性，能弯曲的特点揭示出做人的道理：对于外界的压力要尽可能的去承受。对于困难要尽力去克服，在承受不了的时候，不要盲目地去硬拼硬撞。要有承受挫折。失败的能力。暂时的弯曲，是为了寻找时机战胜困难，战胜挫折，这样才能生存得更好。其实越王勾践自己明白，当时自己的力量，还远远差于吴国，要想反败为胜，以雪奇耻则必须先忍耐与弯曲，再求反击。2006年的世界杯足球赛已结束，但是决赛中的一幕却让人难以忘怀。当比赛进行到110分钟时，不可思议的事情发生了：法国队队长齐达内将意大利队的马特拉齐用头顶翻在地，究竟是为什么呢？

据事后调查，马特拉齐是在防守时对齐达内说了一句“你是意大利养出来的一条忘恩负义的狗。”由于齐达内的告别演出，他无法忍受，便冲动的一“顶”，但是着一“顶”带来什么？首先他为齐达内的足球生涯抹了黑，他竟以“被红牌罚下”这样尴尬的方式来结束自己的足球生涯。再者着一“顶”把法国队在这之前微弱的优势，搅和得烟消云散--队长被罚下，队员的心理会怎么想？“小不忍则乱大谋。”我想这也是由雪松联想到的给我的启示。悟出了这么多道理，我想也应该连系自身谈谈这个问题，在现实生活中，困难和挫折太多太多。但我们是不是可以真正正确处理呢？

[雪松树作文

我呆呆的望着自行车上的书包架，心里充满了懊恼。半小时前，书包架上还有两本厚厚的、精致的书，那是我花了整整3个月的零花钱买的、时时刻刻都在想念的、甚至做梦都想要的两本书。然而，就在我将它们从书店买回来时，由于粗心，我将它失落在了雪地里。

窗外，雪还在下，大地一片银色，几乎没有行人。猛的，我的心里涌起了一线希望：这样的下雪天，谁会注意地上的两本书？或许没有人捡，它们可能还躺在雪地里的某个地方，等着主人去寻找。想到这儿，我不顾寒冷，我冲出门外，连妈妈的呼唤声也不顾了。

我一路寻找着，注意到了每一个我认为可能丢书的地方，但——全无书的踪影，我……又失望了。

折回的路上，我的心头充满了沮丧，一步一步挨着，忘记了自己还走在雪地里。

雪，终于停了，路上还是只有极少的行人。

走上一个缓坡，我的眼前忽然一亮：在路旁的积雪中，我发现了一个四四方方的印痕——这是书的印痕。对呀！不正是在这道坡上我的车轮打了个滑，害得我险些跌倒吗？肯定是在这里，那书从书包架上滑了下来。我仔细地搜索起来，在痕迹的旁边，发现了一个小小的脚印。

我站起来，向附近望去，只见一行小小的脚印向前延伸着。

“跟踪追击！顺着脚印，找到那个昧财的家伙，讨回我那宝贵的书！”我忽然又来了精神，顺着这一行脚印向前走去。

奇怪，这脚印竟顺着我的车痕向前伸展，最后消失在我家的门口，我不禁大惑不解。

我推开门，看见两本书正安详地躺在桌上。

“你看你，有多粗心，书掉了都不知道，还是人家帮你送回来的！”妈妈半责备半安慰地说。

“他在哪？”

“走了一会儿了！”

我猛地冲出了门，连我那宝贝书也顾不得抚摸一下。我要向他道谢，并要……

我又沿着那小小的脚印，向前追去。

脚印在前面的一条大街上消失了。一群少先队员正在扫着这大街上的积雪，前面，扫雪的人越来越多，积雪消失了，我寻找的脚印也消失了。

记不清我是怎样往回走的，我恨自己，竟然用那样肮脏的想法玷污了一颗幼小纯洁的心灵，虽然只是那么一小会儿，但那是不能容忍的。

我久久地在那银白色的雪地里徘徊，想要找到那小小的脚印，久久地，久久地。

雪下得那么大，而我此时的心却被小孩的行为所感化着，热乎乎的，丝毫没有感觉到空气中的冷意。

独自漫步于这条熟悉但又陌生的小径上，发现一夜之间已“千树万树梨花开”雪柔柔的，怯怯的，仿佛林间的精灵，唯恐惊了沉睡的公主，漫天飞舞，好似那翩迁起舞的冰蝶。

他们炫舞着，落在房顶，遁入草丛，挂在树梢，钻入林间……

倚栏而望，仰面，任凭雪花轻吻着手和脸，继而在我的体温里悄然融化，感受着春的凉爽，雪的浸润，孩提的温馨……我把自己也幻化成了一片雪花，与同伴舞蹈，与风玩耍，我多么希望，这风永远不要停，因为还不想落地，而是随风远航。

眺望远方，风，狂躁地炫舞着，雪，进入了我的嘴，轻泯，还夹杂着一股淡淡的梅香，清幽、旷远。它们一边降落，一边融化，但却洗净了大地的污垢，荡涤了人们的心灵。

这一场轻舞飞扬的春雪，软了春泥，醉了春风，让这萧条的初春多了一份生机。

[雪，曼妙的雪作文

冬天来临了，我盼望着早点下雪。分别快一年了，我是多么想念那洁白晶莹、六角碎玉般的小雪花啊！

记得一年前的一个下雪天，雪下得特别大。整个校园披上了白色的冬装，树上挂满了丝丝银条，累累雪球。周老师带着我们在操场上打雪仗，她一改往日严肃认真的样子，成了雪地里的孩子王。好久没下这么大的雪，把我们全班都乐颠了，我们在操场尽情地玩呀，闹呀，跑呀，跳呀……一个个洁白晶莹的雪球向我飞来，我非但不躲，还张开怀抱迎接它们。想到这，我不禁感到了一阵凉丝丝的快感。这快感让我不能不盼雪。

打开窗户，放眼望去，脑子里浮现的都是白天鹅片片羽毛般的小雪花。这些来自遥远世界的白色精灵，把它们的冰肌玉骨，洁体玉魂，送到了人间，送给了大地。这纯洁的身影让我不能不盼雪。

雪是一位能工巧匠。半天功夫，就给大地妈妈织了一条又大又厚又软的白棉被。雪又是一位高明的画家。你瞧它挥动着手中的画笔，画出了一棵棵银树，画出了一幅纯洁高雅的巨大画卷……

我盼雪，更盼下雪时的场景：小雪花们在空中你拉我，我抱你，一团团，一簇簇，仿佛无数被扯碎的棉花团，从天而降。

我盼雪，盼着这些纯白无瑕的雪花，和着寒风，踏着韵律，飞临人间，给大地带来清新，让世界变得如此完美，如此纯洁……

雪，对于我们生长在南方的孩子，有着无限的遐想和热切的期盼。

[盼雪小学作文500字

2018年1月10日，我和妈妈回老家鸭子口玩。

在路上，下起了雪，我很兴奋。车窗外下着美丽的雪花，像蒲公英一样在空中自由自在地飞舞。雪花落到树枝上，就像开满了梨花；雪花落到房屋上，就像换上了一件洁白的新装；雪花落到大地上，就像披上了一条白色的毛毯。我真想下车去玩雪啊！

我让爸爸停车去玩雪，爸爸同意了。我立马下车去玩雪，突然，我的头被一个雪球砸中了，我回头一看，原来，是妈妈在扔雪球，妈妈又连扔两个，一个没砸到，一个砸到了爸爸，爸爸以为是我砸的，就朝我扔了一个，我和妈妈一起攻击爸爸，我们左一个，右一个，结果一个也没砸到，爸爸趁机砸中了我和妈妈的脸，我们只好认输了，看来，我和妈妈都打不过爸爸。

我们决定上车，不玩了。上车后，妈妈告诉我，雪可以让庄稼长得更快更好。

在车上，我心里默默的念着：“下吧！下吧！今年农民伯伯一定会有一个好收成。

“随风潜入夜，润物细无声。”不知何时，阵阵春风送来了新课改的讯息，随即，校园里迎来了又一个阳光明媚、百花盛开的春天。当我还是一名师范院校的学生时，春天的故事才刚刚开始。那时，我时常听到春之声的前奏——课改的声音，正融化着初春里最后的雪、最后的坚冰。当我已立身教坛，成为民族地区一位名副其实的教师时，春天的故事已延续了一个十年，我与课改相伴，正好十个春秋，教坛中走过的每一步路，成长中的点点滴滴，都离不开课改的引领，少不了课改参与者——专家骨干、广大师生同仁的关心与支持。课改十年的集体记忆，融合了每一个春天里不同的声音，这些音符连缀起来的，既是一笔笔课改经验所形成的宝贵财富，又是一串串不断激起探究与不断沉淀的思索。回眸课改十年，于我，挥手告别的是一荏又一荏朝气蓬勃、个性丰富的孩子们，挥之不去的是一直萦绕在我心间的“雪化后是什么”的情结。

雪化后是什么？

课改之初，这曾是个倍受关注的话题，曾出现在课堂问答里，也曾出现在作文考题上。“雪化后是春天”这一答案的出现，一度引起热议，成为课改潮流中的轩然大波，波澜过后，作为当时还是高中生的我们，似乎也经历了一次醍醐灌顶的洗礼，心灵明亮起来，领悟了创造性思维的最初含义，在求知的道路上，要大胆尝试新思路，勇于挑战唯一答案，事物的正确答案不止一个。正巧的是，当年我们的高考作文便是以“答案是丰富多彩的”为话题来命题的。这似乎是我早就想好，放在心里的话题，当时则一阵兴奋，文思潮涌，不到40分钟，一篇800字以上的作文便轻松完成。那年高考，我有个别科目的成绩不太理想，由于语文成绩特别突出，我幸运地考上了大学，这，相当程度上得益于“雪化后是什么”带给我的启发。

雪化后是什么？

答案当然是丰富多彩的。这还真是个不过时的话题，因为它恰恰触及了课改中某些急需探讨与解决的问题，诸如创造性、开放性问题，诸如灵活性、发展性等问题。后来，我还看到过这样一段很多人都熟悉的电视广告：课堂上，老师向学生们提问“雪化后是什么”，学生们争先恐后地回答。有说是水的，有说是冰的，……角落里一位女生怯怯地答道：“是春天”，随即，在老师的带动下，教室里响起一阵鼓励的掌声。这时，电视屏幕上刷出了两行字：“尊重孩子的本性，激发孩子的创造力。”“雪化后是什么”在这则广告里成为课改背景下教育理念的代言。

接下来的现实中，观念的外表转变了，观念的实质仍未转变，因为“雪化后是什么”又有过一些曲折的经历，前提是，“雪化后是春天”的答案已被高度肯定，成为佳话。

雪化后是什么？

某年级学生在一次单元习作课上又遇到了这个问题，在动笔写作前，老师作了适当的引导。后来，学生上交的习作发了下来，紧接着有几位同学被点名批评，原因是，题目没有写《雪化后是春天》。有的写了《雪化后是水》，老师直接在其作文题目上打了“×”，并当堂批评：“××同学，请你记好了，这是语文课，不是自然课！”还有的写了《雪化后是夏天》，说自己最喜欢夏天，因为冬天太冷，春天还是冷，只有夏天到了，才不冷了。老师在其作文题目上划了线，在题目后面的空白处写了两个字：“荒唐！”且不说这位老师对待习作的态度怎样，就从组织这次习作活动来看，他还是比较容易接受新事物，比较善于学习，能较快转变观念的，但这样的接受、这样的学习、这样的转变令我不自觉对号入座，去想，类似的情况也许曾在我身上发生过，只是我当局者迷罢了。

幸而，在不断的教育探索与耕耘中，因为有课改的相伴与领航，我能顺利地绕过“雪化后是春天”的暗礁，成功地展开了一轮又一轮的教学实践工作。

雪化后是什么？

我的学生说：“雪化后是春天”，我高兴，因为有创意；“雪化后是水”，我也高兴，也许平凡中能见出新意；“雪化后是水，流淌着欢乐的歌谣”，我还是高兴，因为这歌谣是灵性的，流进了孩子的心里。而我要说，雪化后，春去春又来，春天的故事还会继续……

我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖，只是铜炉子，脚炉和手炉。脚炉是黄铜的，有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满，铲上几铲没有烧透的芦柴火（我们那里烧芦苇，叫做“芦柴”）的红灰盖在上面。粗糠引着了，冒一阵烟，不一会，烟尽了，就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧，可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事，抹抹纸牌，每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了，空气不够，火力渐微，就要用“拨火板”沿炉边挖两下，把粗糠拨松，火就旺了。脚炉暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。仿日本俳句，可以作一首诗：“冬天，脚炉焦糠的香。”手炉较脚炉小，大都是白铜的，讲究的是银制的。炉盖不是一个一个圆窟窿，大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的，中置炭墼（煤炭研为细末，略加蜜，筑成饼状），以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。

冬天吃的菜，有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵，平贴地面，江南谓之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地，种乌青菜，经霜，菜叶边缘作紫红色，味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮，滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加猪油“炼”成的，放在大海碗里，凝成蟹冻，久贮不坏，可吃一冬。豆腐冻后，不知道为什么是蜂窝状。化开，切小块，与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是从山东运来的，美其名曰“黄芽菜”，很贵。“青菜”似油菜而大，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪，喝咸菜汤。

冬天的游戏：踢毽子，抓子儿，下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上，木版印出螺旋的双道，两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……；每样都是两个，错落排列，不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿，掷骰子，如果骰子是五点，自“起马”处数起，向前走五步，是兔子，则可向内圈寻找另一个兔子，以子儿押在上面。下一轮开始，自里圈兔子处数起，如是六点，进六步，也许是铁拐李，就寻另一个铁拐李，把子儿押在那个铁拐李上。如果数至里圈的什么图上，则到外圈去找，退回来。点数够了，子儿能进终点（终点是一座宫殿式的房子，不知是月宫还是龙门），就算赢了。次后进入的为“二家”、“三家”。“逍遥”两个人玩也可以，三个四个人玩也可以。不知道为什么叫做“逍遥”。

“起床！快看看外面！”一大清早，我就被老妈叫醒，不耐烦地往窗外望去，这不看不要紧，一看吓一跳。公园里的树干上裹上了“银被”，雪白雪白的，好像童话世界里的银圣树，偶尔会有一两只小鸟飞来打下一点雪花，松树上也撒上了一层“细糖”，看上去可口极了。

我匆匆吃完早饭，便破门而出，来到学校对面的草坪上，那儿盖上一层踩不到底的白色毛毯，一只小狗正兴奋地在上面飞奔，扬起一阵雪风。几个成群结队的小学生时不时地从树上、地上拿一点雪，双手用力一捏，就朝同伴砸去，手都冻得通红，可脸上却挂着那和白雪一般纯洁的笑容，不亦乐乎。

几位穿着亮橘色衣领的环卫工人拿着比我还高的铁铲子，拼命地把雪铲到河里，我低声嘟囔：“为什么要铲掉嘛！”妈妈微微一笑说：“因为天冷雪马上会结冰，那路上会很滑，汽车容易打滑碰撞，行人容易滑跤摔倒，要是没有他们冒着寒风在雪地里铲雪，我们的出行都会受到影响，所以咱们应该好好感谢他们！”听完妈妈的话，我不由地向环卫工人投去敬佩的目光，看看他们的手都已经冻紫了，脸也被风吹得跟苹果一样，嘴里不断地冒着白烟。再看看地上快铲完的积雪，心里暖暖的。

虽然雪很大，风很猛，天很冷，可是人与人之间的关爱和美丽的风景，让我感觉很温暖。

“啊！忘了上学了！”我急忙朝学校奔去。

今天，我一推开窗户，发现下雪了。我开心极了。连忙跑到妈妈那里说：“妈妈，我要出去玩雪”，妈妈连忙说：“不行，天太冷了，不能出去玩，不然会感冒的。”“我就是要出去，我会穿得厚一些。”我软磨硬泡最终还是答应了。

我穿上了我最厚得羽绒服，戴上帽子和手套。兴高采列得下楼了，瞬间感觉自己是世界上最幸福得人。刚好，在楼下碰到了小红，我们俩便一起玩了起来。

哇！白雪茫茫，好一个美景，我随手取了一块雪白得雪，趁小红没注意向她抛去。“哈哈哈”我忍不住大笑了起来，小红被我狠狠得砸中，有点不高兴，我便对她说：“你来砸我呀！”

说完我就跑了起来，谁知一不小心，我狠狠地摔了一跤。摔了一个屁股墩。只见小红笑得前府后仰，开心极了，我也哈哈大笑起来。我们玩得好嗨呦。后来我们还堆了一个雪人，用胡罗卜做鼻子，用脸盆做帽子，还给她戴上了红围巾，祝她新年快了！

雪花还在空中飞舞，但是一点都不冷，我得心里暖暖得！

走出校门，抬头看天，微弱的灯光下，几个小精灵翩翩起舞；低头看地，漆黑的鞋子旁，毛绒绒的白，酥酥地软化了我的心。冬天的第一场雪，终于姗姗来迟了。

雪中情

初雪，小小的精灵，满街都是，浅浅地铺在路上，朦朦胧胧中，透出大地的青涩。

遥远的南方，一位女孩翻着手机，看着手机里的雪影，眼里满是憧憬。望向窗外，期待看到那片洁白，但眼前却是被太阳晒出热气的柏油路。女孩皱起眉头，叹了口气。“您好，快递！”门外响起一个声音，女孩迷惑：“我没买快递啊？”打开包裹，里面是一个保温杯，装着一团厚厚的雪。“雪！这是真的雪，不是人造的，我的天啊！”女孩开心地抱着保温杯滚来滚去。包裹里还有一封信，女孩读着，眼里有东西在闪烁，一滴亮晶晶的液体滑过她的脸颊。

打开冰箱，一个盒子里，银色的雪闪闪发光，上面贴着标签“来自哈尔滨男孩的礼物”。

雪中趣

雪下大了，踩下去直逼你的脚脖，雪花嬉笑着，成群结队地扑来。

“呀——啊！”一个硕大的雪球朝我射来。嘿嘿，太小看我了。我往“碉堡”里一蹲，成功躲开。“呼叫队长。”我喊道，“前方有一个敌人露头了。”“收到。”咦！队长可真是个神枪手，“啪”的一声，不用看，用脚趾头想想都能猜到，对方又阵亡一名。队长一脸狼狈地跑到我跟前，胸前带着一块雪斑，他满脸愧疚：“敌方火势太猛，我招架不住了！”“啊……”这打脸来得真快。队里只剩下我一人，我拿起一块雪球冲向前去，本以为能来个漂亮的360度旋转，完美避开攻击，但我好像高估了自己，才刚扭了半个身子，“咔”的一声，我的老腰！一个雪球正中我“可爱”的脸。“game over”。

一个个雪球扔起，伴随它落下的，还有我们爽朗的笑声，潇潇洒洒落满大地。

雪中爱

雪仍在下，下得很随意，地上斑斑驳驳，一半是冰露，一半是雪花。

“这是你奶奶的检查报告，如果不动手术，就会有生命危险。但现在天这么冷，还下着雪，动手术会受到影响，而且很难康复。”医生面无表情地对女孩说。女孩坐在床边，看着面色苍白的奶奶，暗自抽泣。窗外，依旧是白茫茫的一片。女孩忍不住了，放声大哭。朦朦胧胧的，女孩做了一个梦，梦见一个全身雪白的人对她说：“孩子，你奶奶会好的，放心吧。”

“滴答”一声响，手机上发来一条短信：手术成功。一缕阳光透过窗户打着格子铺在空空的病床上，暖暖的……

雪语，悄无声息，满天飞舞，纯洁如它，美丽如它。

今天是圣诞节，外国的节日。与中国没有任何关系。一场雪，今年第一个鹅毛飘飞的雪，却下在了中国。

这场雪正当圣诞节，我开始怀疑圣诞老人是否存在，一下课就站在走廊的围栏前，向天上张望。可惜，我看到的只有飘雪的天空。

没看见圣诞老人，到时下面的欢笑声引起我的注意。一低头，乘着白雪的树叶增添了许多整体画面的美观。一流的人手里拿着大块大块的雪球，互相嬉戏。看着他们欢跃的笑脸，真是羡慕死了。

我看这栏杆上尚未被融化的雪花，很是好奇，向前闻了闻，但是没有闻到什么气味，倒是吸了一口凉气。我觉得这样未免太幼稚，便去观看现实中的雪花。

动画片上的雪都是一片一片的，在我观察的雪花里，没有一片的。都是成群结队，一簇一簇的飘落。

晚上放学回来，街灯罩着，白雪的飘动在亮光下清晰可见。一路上，我懒得盖帽子，也不想加快脚步。几个月不见一场雪，让血打在头上，才是世界上最美的事呢！

我仰面朝天，让白雪落在我的脸上，飘在我的身上。慢吞吞的回到家，想看看纯洁的雪花有没有点缀我帽沿上的绒毛。遗憾的是他们都化了。不过，晶莹的水珠却装饰了它。

冬天来了，它象征着雪会来到我们身边，也预示春天离我们会越来越近了。

早晨，我正在睡觉，突然调皮的小雪花从窗户缝隙里溜了进来，冻得我全身发抖，这时，妈妈叫了起来：“小懒虫，别睡了，快出来看看，下雪了!”我急忙往窗外望去，真的下雪了，一片片雪花从天空中飘落下来，那雪白的花朵装点着世界，正所谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!

雪从早上一直下到下午了，那白茫茫的雪花就像是仙女为人间撒下的花瓣，为人世带来了生机，白雪为整个世界穿上了外衣。看那盖满了雪的树，腰都快被压弯了，真像是一位白胡子的老爷爷。雪花落在了大地上，像为大地铺上了一层雪白的地毯，雪花落在了小花小草上，为小花小草穿上了雪白的衣裳，白雪染白了大地，染白了房屋、大树，染白了整个世界，真美啊!

到了下午，白雪已经是一尺深了，行人在铺满白雪的马路上艰难地走着，那一辆辆汽车，就像是一个雪白的奶油面包啊!孩子们都在堆雪人，滚雪球好不快活，他们身上都落满了雪，小脸冻得像一个熟透的大苹果，冬天真美好啊!

寒雪的到来，为苍凉冬日带来了生机，滋润着万物。鹅毛大雪漫天飞舞，为冷落的人们带来了一丝安慰，因为雪象征着来年的丰收。

我爱冬日的雪，爱这美丽的雪景，更爱它无私奉献的精神。