雪

早晨，我下楼一看，呵，好大的雪呀!地上白了，树上白了，楼顶上也白了。眼前成了粉妆玉砌的世界。

公路两旁的柳树上挂满了银条，小汽车披上了白纱，过路行人成了一个个圣诞老人。人踩在雪地上脚下发出咯吱咯吱的响声，好像一支优美的乐曲。到了学校，我被眼前的景像惊呆了。瞧，校门口两旁的柳树上挂上无数的银条，仿佛两个美丽的新娘;影碑左旁的松树也披上洁白的斗篷，俨然一位坚强的战士在守护着我们的校园。一阵风吹来，树上的积雪就像一层层云雾飘下来，落在哪里都是圣洁一片。穿过影碑，我们就会发现校园里成了了学生们的娱乐的天地。你瞧，北教学楼下六年级的大哥哥大姐姐们干得多热闹!他们有的用扫帚扫雪，有的用铁锨铲雪，还有的用簸箕撮雪，不一会儿，北边操场里就堆起了小山似的雪堆。你再看东教学楼下，三四年级的学生可真逗人笑，因个子小，他们干催用小笤帚扫雪，七八个小学生围攻一小片雪在扫。你再瞧南教学楼下，我们五年级的学生，女生用手往袋子捧雪，男生用编织袋子背雪。一年级的小学生站在阳台下再也按耐不住了，有的干催走下台阶也加入了我们的队伍，用小手一把一把地往袋子里装雪;有的在松树下跑来跑去，树上的积雪落在他们头上身上，他们却哈哈大笑说：“我们成了圣诞老人啦!”。

望着校园里的热闹场面，听着同学们的嬉笑声，我好像看到了思夜盼下雪的农民伯伯们紧皱的眉头舒展开了，好像听到麦田麦苗在咕咚咕咚地喝水，又好像听到小鸟在欢唱：“下雪啦，下学啦!”又好像听到……

我爱你，2016年冬天的第一场雪!你装点了大地，你给农民带来丰收的喜悦，你给万物送来生的希望。

登上高峰，北国之景尽收眼底。放眼望去，大地银装素裹。纯洁的白雪将大地打扮得洁白无瑕美丽迷人，更显清纯可爱。皑皑白雪连绵不断地在空中尽情舞蹈，这朵雪花舞的是优美的华尔兹，那朵雪花舞的是热情奔放的探戈，还有这朵，正独自上演着一幕空中芭蕾舞……

望着，望着，我隐约在远处看到了一条巨大的盘旋蜿蜒的龙，它正安静地卧在这银色的天地中，它的四周尽是白茫茫的一片。忽而，我又看到了，一条挥舞着的黄色丝带，它有一个很美的名字，叫黄河。但是现在的它好像不太对劲，因为它失去了以往恢弘的气势，就连汹涌的浪涛也不再拍打岸边。它，已被这唯美洁白的雪花所折服，甘愿放弃以往波涛滚滚的气势，融入这安静、纯洁的银色世界中来。

远方的群山烟雾缭绕，白雪覆盖，看似一条条银蛇在舞动，高原也不甘示弱，急着展示它们的新服装，好似一头头白色大象在广袤无垠的草原上奔跑。它们好像十分想和蓝天白云一决高下。

等到放晴的那一天，白雪和红日相互辉映，大地仍旧舍不得脱下那一身漂亮的服装，骄阳迫不及待的为大地披上一层红纱，让大地显得格外娇艳美丽，简直可以与世界小姐媲美了。

啊，北国之雪!

雪，洁白无瑕，一尘不染，给人纯净的感觉，让人杂乱的思绪得以梳理清晰。

它比黄金白银都要珍贵，因为它是大自然妈妈在冬天送给人们的礼物。

下雪的时候，那鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，既像一个个穿着白裙子的小公主，又像一朵朵从天而降的白色梨花。轻轻地、悠悠地飘落在大地上，飘在了汽车上，飘在了屋顶上，飘在了大桥上，雪花还飘在结了冰的河面上，哇!一条多么美丽而又洁白的“雪河”呀!雪下完后，世界变得安静了，大地披上了银装，变成了水晶般的童话世界，落光了树叶的银杏枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿。雪是多么的美丽呀!

此时，地上像铺上了一层厚厚的被子，用脚踩上去还软软的。这时候，大家都可以打雪仗了，他们抓起一把雪，捏成球形，扔向对方，看?仍得准。还有很多孩子们一起动手堆雪人，他们先滚一个小球，再滚一个大球，然后把小球放在打球上，最后拿葡萄做眼睛，胡萝卜做鼻子，红辣椒做嘴巴，这样一个可爱的雪人就做好了。大家虽然都很冷，但是这里总会传来一声声欢声笑语，因为大家都玩得很开心很满足。雪是多么能给大家带来快乐呀!

雪既珍贵又美丽，还能给大家带来快乐，我想这一定是我们一生以来收过最好的礼物。大家要感谢大自然，回报大自然。

“哇”!早上起来，惊奇的看着外面，原来是下雪了。我有点迫不及待的想出去，因为外面太美了。原来对面那座楼上刺眼的红色变成了雪白，地面上的垃圾悄无声息地走了，迎来了美丽可爱的雪花仙子。

雪花飘飘悠悠的飞舞着，他们像一群可爱而淘气的孩子，一会跑到东，一会跑到西，一会跑到南，一会跑到北，一会又消失的无影无踪。我跑了出去，美丽的雪花轻轻的跑到了我的手心里，冰冰的，凉凉的，我刚要看清她。她便又跑开了，我知道，她要到远方去，去给那儿的人们送去快乐和欢笑。

“哎呀”正当我在想象时，我家邻居的小孩蔡丽君拿雪球打了我一下，我也不甘示弱，趁他不在意时，我拿起个雪球打了他一下，让他来了个狗啃泥。“呀!”不好!他要反攻了，我已无处可逃。正好我旁边有一把破伞。哈哈，真是天助我也。呵呵!我挡，我挡，没打到吧。正当我得意洋洋时，她拿起一个雪球想我扔来。糟糕我忘记挡了，“扑哧”雪球正好击中了我的重要部位——脸部。

哎呀!我什么也看不到了。这是他又来了个偷袭，正好打中了我的肚子。哼，这下可把我惹火了，看我怎么收拾你。我打，我打。“啪”任务完成，已击中敌人。蔡丽君生气了，拿起个雪球想我扔来，我躲，呵呵!没有打到吧，我们玩累了，便坐在地上玩起来，直到了晚上，爸爸妈妈叫我回家了，我才依依不舍的回去了。

真是快乐的一天啊!

冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡

男也懒，女也懒，下雨落雪翻白眼。

狗仗人势，雪仗风势。

清明断雪，谷雨断霜。

各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜

八月十五云遮月，正月十五雪打灯

雪后易晴。(江苏常熟) 雪下在每次寒潮来临之时，也就是在冷锋上。这是在气旋的尾部，反气旋的前部。所以雪天之后，再来的是反气旋天气，于是天气转晴了。

大雪不冻，惊蛰不开。(河北沧县) 大雪节不冰冻，到惊蛰节不开解，这是那年寒潮来迟的缘故。

露水起青天。(河北) 露和霜一样，同是晴天的产物，不过有露的天气温度比较高些罢了。

春霜不出三日雨。(福建福州、福建福清平潭《农家渔户丛谚》) 春季连续三天有霜，也就是连续三天晴天。福州纬度较低，春季的晴天，太阳光必定很强，白天温度连日增高，气压降低，使本地和四周之间的气压梯度增大。因此，也就发生了空气流动的现象，于是天气跟着变化，而要下雨了。

霜后东风一日晴。(四川) 打霜之后，就吹东风，表示反气旋已过去，气旋将来临，所以晴天只有一日了。

冬至无霜，石臼无糠。(江苏常州) 冬至无霜，就是冬天不冷。因为冬天不冷，于农作物有害，故年成不好，石臼里面也无米可打了。

腊月里三白雨树挂，庄户人家说大话。(内蒙古呼和治特) “三白”就是三次雪，“雨树技”就是雨淞，这都是天气严寒的结果。冬季天冷，故有利于农事。

七阴八下九不睛，到了月初放光明。(天津) 二十七日明，二十八日雨，到二十九日不晴，就要到下月初才好天气。这表示着天气变化的日程。

夹雨夹雪无休无歇。(《田家五行》论雨) 雨和雪，都是空中降水，但是它们降地之前所经历的过程不同。雪成时，温度必在零下。大多的雨，是雪下降到半空再融化成的。现在下雪又下雨，表示空中冷暖气流，激荡无常，因此，天气还是不得转晴的。

骤雨不终日。(《道德经》) 骤然下降的雨，不到天黑就完。因为下这种雨的云，是由于本地局部受热形成的，规模小，所以一阵雨后，云就散完了。

冬天，北国江城，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的，它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落，看它漫天飞舞，令人神思飘荡。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊!

雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各有风格，有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的六角的小雨伞……真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的搜集者，用毕生的精力，拍下了数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的雪花照片。瑞雪是宝贵的，它能降低土温，冻死害虫;它又能湿润土质，使庄稼有充足的水分;它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，大地分外美丽，我们的生活充满了期望。

某一天，在我学校下了一场大雪。我站在教室门前，来观赏这一场突如其来的大雪。

大雪正在漫天飞舞。天地之间一片洁白，好像那玉皇大帝用橡皮把天地给擦掉了。学校的校操场上，低年级的同学在打雪仗、掷雪球，把寒冷抛到了九霄云外。我们也想下去过把瘾，只可惜老师不让，我们只能眼巴巴地看着。学生们的笑声翻滚在校园之间。谁不想抓住这有限的课间十分钟痛痛快快地玩儿一场。

晶莹透亮的雪花还在下着飞舞着，三个一群、五个一伙，慢慢悠悠地被微风吹落。那高大的梧桐，披上了洁白的大衣，那乱枝交错的柳树，穿上了透亮的大衣，仿佛是被那冰雕专家雕刻出来的一样。大操场里的小草也都盖上了柔软的棉花被，白茫茫的一片。有时你还能看见几只戴着白色帽子的小雀在树枝上、草地里蹦来跳去。

大雪还在漫天飞舞。上课铃声打破了我们欢乐的心情。告别了，漫天飞舞的大雪。

冬天最美的不过是雪了。以下是小编整理的形容雪的优美比喻句，欢迎大家的阅读。

1、冬天早晨的雪很美，不信，请看。

2、绿松上的雪，使孤独的旅人听到了圣音。

3、这就是校园的冬天，美丽而清静的雪花。

4、空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

5、她对我说：别弄脏雪。我一整天处于一种感动之中。

6、秋天一过，就是冬天了。雪花是冬季中最美的花朵。

7、送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。

8、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

9、晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。

10、一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

11、冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。

12、大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

13、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。

14、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。

15、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大，一阵紧似一阵。

16、下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上树上房顶上都变成白色的了。

17、像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。

18、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

19、一夜大雪，城市的房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的平顶上望出去，就像连绵起伏的雪山。

20、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。

21、窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。

22、公路旁、人行道上的积雪已经融化，只有背阳的屋顶上还留有残雪，就像戴着顶白色的小帽子。

23、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

24、人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

25、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

26、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

27、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

28、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

29、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

30、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。

31、又是一场大雪过后，天空一样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭，极目一望，尽是白色，闪耀着一片连接不断的银光。

32、我凝望天空，闭上我的双眼，任雪花与我娇柔地缠绵，我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱，仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。

33、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格

34、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍、群山披上了银装。 雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外平展。

35、春雪——这北国之春的使者，你委实太美丽了，虽说冬雪洁白可爱，但哪抵得春雪的潇洒自然?冬雪太庄严了，是沉静的，又哪有春雪的体柔骨净呢?

36、我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗;而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的世界，终于出现了轮廓。

37、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

38、早春二月的雪，虽然她的生命短暂，年华易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣洁与纯真，无声无息，自由自在地与柔情翩翩起舞，共舞缤纷的相思。

39、没过几分钟，地上便积了一层薄薄的雪，大地被这珊珊来迟的雪装点着、滋润着。雪以铺天卷地之势地下着，越下越猛、越下越大，看上去像一副雄伟壮阔的图画。

40、冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴!晶莹闪烁的土地哟，我是走向我的来世，还是回到我的前生?我时常冥想着这场雪的边缘，那黑白相间，为一切征程划定的界限。

41、在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。

42、雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉：经典语句伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。

43、只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!

44、不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物。冬姑娘真是心灵手巧啊!

45、天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……

46、山顶上积雪未融，如白银宫阙;向阳的山头上冒着乳白色的烟雾，缭绕，蒸腾，汇集成云朵，澹澹的几朵白云，一半镶在天空中，一半粘在山峰上，似乎是个安琪儿，展开了一幅冰绡，更替这山加冕。

47、雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，落到屋顶上，落到地上，很轻盈，如小猫的脚步一般。雪中，有几块晶莹的冰块，在闪闪发光。树，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉袄，白围巾，好一个纯白天地。

48、雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的，雪，像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……

49、外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

50、抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。

咦？窗外怎么下起“鹅毛雨”了呢？我定睛一看，呀！雪精灵来啦！

雪精灵在空中舞动着，那柔美的姿态真是太迷人啦！它们有的三个一群，抱在一起，犹如好朋友；有的在空中跳起了独舞，婉转的舞姿让周围的小伙伴们赞叹不已，为它留出了一块施展才华的“舞台”；有的是雪中的小不点，第一次和妈妈游历人间，甚是羞涩；有的是饱经风霜的雪中“巨无霸”，胆子很大，瞧！都与小朋友们玩起来了呢！

放眼望去，屋顶上、大树上、操场上、草地上……遍地都是雪，好似一床床洁白无瑕的白被子，覆盖在大地妈妈的身上。一个字：美！两个字：好美！三个字：美醉了！

“轰隆隆”……怎么回事？是不是打雷了呀！雪花配雷声，奇葩！哦！原来是小朋友们经不住雪精灵的诱惑，个个全副武装地从温暖的家中跑了出来：有的带着小棉帽，顶着一个可爱的小球，乐呵呵地跑了出来；有的裹着好几件羽绒服，仿佛要去南极过冬似的；有的戴着厚厚的手套，屁颠屁颠地跟着小伙伴，傻笑着跑了出来。

“开战！”随着一声清脆的声音响起，小朋友们以风一般的速度冲了出来，挥舞着手臂，使劲地丢着雪球，丝毫不管丢向了哪里。“呜！”不知哪位不幸的小朋友被无情的雪球砸中了嘴巴，撕心裂肺地叫了一声，嘟囔了一句：“讨厌， 吃到雪了。”说罢，擦了擦嘴角，又从雪堆里抓了一把雪，不顾伤痛，负伤出战，太可爱了！我不禁笑出了声。

你瞧！那边的小朋友真是太有创意啦！他们在草地上滚出了一大一小两个雪球，把小的雪球小心翼翼地叠在大的雪球上，生怕把自己辛辛苦苦做出来的劳动成果毁于一旦。他们又从雪地中捡来几根上面有树叶的树枝，在雪人的头上挖了三个洞，拔下三片树叶插在洞里，并细心地将其封好。他们兴奋地嘀咕着：“哈哈！三毛附体！”他们又将两根树枝插在雪人的身体两侧，其中一根树枝有些弯，可他们却自豪地嚷着：“你们瞧！这是我们做的‘弯臂雪人’，它的手臂可以360°旋转哦！”

雪精灵，我爱你！你虽冰冷刺骨，可是你却是孩子们快乐的储藏体！你来了，快乐也来了……

[关于描写雪的优秀作文雪中乐

雪乡位于黑龙江省大海林业局双峰林场。今天，我和爸爸妈妈来到了零下三十几度的雪乡。

这里的风景太美了，简直就是人间仙境。走进雪乡，第一眼看见的就是每家每户屋檐下挂着的红灯笼和漫山遍野的白雪。那洁白的雪在大红灯笼的映照下宛如天上的白云飘荡在人间，幻化无穷。白天，我们穿越了雪乡的雪谷，坐了牛拉爬犁，体验了滑雪的乐趣。最有意思的是晚上，睡在农家的火炕上，这可是我有生以来的第一次。热乎乎的火炕比起自己家的床可暖和多了。

这次雪乡之旅让我非常难忘。

正月十五的早晨，下雪了，我来到窗前，雪下的好大！

狂风裹挟着雪粒无情的打在行人身上，仿佛要把行人吹跑似的，风呼呼地吹着，雪纷纷地下着，密密麻麻地落在街道上、房屋上。田野里。远望去，清澈洁白，好像雪姑娘把世界万物都涂上了白涂料，雪把脏物都盖住了，空气变得格外清新，风一层一层的把雪刮走，看！背风的地方有一层楼那么高！雪的两侧有如瓦房的房檐一般，有的如同瀑布一样平滑，还有的像大海中的“波浪”，这就是大自然鬼斧神工吧！雪中的车一会儿向左，一会儿向右，雪太滑了，所以车“不听话”了，有的车停在院里，被雪埋了起来，远处有辆小客儿误车了，司机只好在车旁扫雪，乘客只好下车，雪中的树穿上了雪姑娘给它织的白毛衣，平房都穿上了雪姑娘给它买的白棉袄，戴上了白棉帽，高大的烟囱上挂满了雪，仿佛它在穿雪姑娘送它的白夹克呢！许多高楼都穿上了雪姑娘送它的白衬衫，好一片美丽漂亮的景象啊！雪越下越大，雪打在窗户上啪啪直响，真是正月十五雪打灯啊！

这是辽宁56年以来最大的一场雪，3月5日天晴了，雪停了，太阳出来了，雪白的直耀眼，人们忙忙碌碌的扫雪，有土的地方非常泥泞，街道上更滑了，小朋友们在爬雪山，打雪仗，堆雪人，看着他们玩着，我和爸爸也“全部武装”也下楼玩，不知什么时候，我的后背重重的被一个东西打到，我一看，原来是爸爸袭击我，我连忙拿起一个雪团反击，雪把我的手冻得通红，我呵呵的暖手。踩在雪上，咯吱咯吱的。雪像白糖，雪像盐，尽管天渐渐黑了，但在白雪的衬托下，天空又显得明亮了，不那么黑了。

这雪真大呀！

从小时候起便对雪有一种眷恋，深深的眷恋。本来，作为东北人，雪是再平常不过的东西了，但是它那纯洁的，无痕的雪白，是那么美丽，那么可爱。20xx年的第一场雪，下了一整天，曼妙而飘逸……

打落了一支露水，闻到清晨的熟睡呼出的花香气，一些美梦就纷纷停止醒来，攀上白皑皑的树梢。太阳把光线撕扯成缕缕的清晨，洋洋洒洒的。细碎而寒峭的雪片，飘落满身，飘落满地，淡淡的。周围都静静的，没有车辆，没有喧闹，只有屋顶少许的炊烟，只有一点点的迎着朝阳上学的孩子，安静而祥和。朝阳还没起床，雪姑娘就已经在飘飘然了……

像是一幅画，质朴而美丽。房屋参差错落，树木穿插其中，一切都白皑皑的，如童话里美妙的情节。

中午，雪逐渐化了。太阳烘烤着，一道道光线成弧状直落下来，雪于是变成水，依旧是白色，洁白如初，只不过有了一点点变化：美丽而不再端庄，妖娆但不再可爱，但这妖艳却美的厉害。沉静中激烈。这时的雪，远远观望，不必触及，便可满口噙香。

但是我还是触及了，参加里一场我本无意参加的战争。我刚一出门，便被打的落花流水。于是把雪变成了球，去回击。但是终究是打不过，只好罢休……其实蛮快乐的。呵，无私的雪啊，谢谢！

太阳渐渐低沉，颜色从白色变成红色。原来糟糕的村庄，在夕阳的映衬下，倒显得如此美丽。晚饭时间，所有人家的屋顶，都升起袅袅炊烟。屋顶的雪积得很厚了，没有夸张到红色，也微微泛着红晕了。生在朝阳的我，却喜欢极了这夕阳加白雪的场景，朦朦胧胧的，湿湿润润的……

深夜，蜷缩在自己温暖的小屋，透过窗，借着昏黄的灯光来看窗外那又在纷飞的雪。很白很白，白的那么纯洁，月光映衬着，那是令人陶醉的一缕芬芳。

从窗里看雪，又是另一番景象，仿佛给雪加了一个框。如此静谧的夜，雪飘落，纯粹，明转，天然，洁白无痕，闪闪发亮。心无杂念，只愿捧一捧雪，去远处的天边……

这是一场温暖的落雪，它忠于自己，或许不够轰轰烈烈，却绝对够精彩。不夸张，不离奇，却醇化得叫人心醉，叫人动容……

渐渐地，我睡去，梦里仍是那片白皑皑的雪。

天气已逐渐冷了下来。终于，湖边的那课老榕树不甘地落下了最后一片树叶。那随风摇曳的落叶将跟着候鸟流浪何方？我心有不忍，于是仰起稚嫩的脸庞问着苍天。苍天无语。惟有泪千行。

一滴又一滴的眼泪从天空落下，不停地浇灌着老榕树那颗即将冰冷的心，试图让它从新振作起来。

春风育物，朔雪杀生，杀生的不一定是雪，还可能是风。是风吹落了它的最后一丝希望。尽管如此，但它还是选择原谅了凤。因为它知道风也有着自己的无奈。凤高兴极了，向它发出了跳舞的邀请。老榕树欣然的答应了。

夜深了。此刻，月轮下再也不见那漫天的星辰，唯余老榕树和风共舞的倩影。苍天见此便停止了哭泣，为它们洒下了一朵又一朵的雪花。朵朵晶莹剔透的雪花在天空飘零，看见了风儿与老榕树的共舞。于是也不甘落后地向明月发出了邀请。明月先前见到风与树的共舞便已有了比试的想法，只是苦于自己没有舞伴。此刻有雪花相邀哪里还按捺得住？于是它欣然应允了雪花的邀请。

雪花与明月在天空舞动了起来。雪花的轻盈，明月的柔情，使它们的共舞看起来更加美丽和绚烂。不知它们是怎么跳的，竟然把那盏本已恹恹欲睡的路灯给吵醒了。路灯本就喜爱热闹，见此，它哪里还能坐得住？于是它叫醒了正在沉睡的街道，还主动与街道跳起了舞。

跳着、跳着，雪花一朵接一朵的落到了地面，它们终于累了！当然也不是全都落到了地面，也有的落到了湖里。朵朵雪花点在平静的湖面上，除了荡起一层接一层的涟漪外，没能续出另一段神话。当然，还有些雪花因为舞了入迷了，在天空迷失了方向，飘向远方。它们落在了那里？落在了田野里？立在了树梢上？又或者是铺在了无人问津的山间小路上？这些谁又说得准呢？一切皆由天定！

天亮了，昨晚的一切俱也尘埃落定。大地在此时披上了厚厚的素衣，毕竟它也怕冷的呀！其他的什么都没有改变，那湖、那树，还有那路灯。那么其它的谁又知道昨晚发生了什么？我想我或许知道发生了什么。昨晚我做了一个梦，梦见我变成了一朵小小的雪花，在天空中尽情地舞动着。你可曾看见过雪舞？

终于下雪了！

[雪舞-800字写景作文

今天，下了一场鹅毛大雪，小伙伴们一起去玩雪！

只见小伙伴们有的在堆雪人，有的在滑冰，有的在打雪仗，玩得开心极了！

小伙伴们说：“我们来打雪仗吧？”我们异口同声地说：“好啊！”我们两人一组，一边说话一边做雪弹。开始打雪仗了，忽然一组的其中一人打中了小明，小明愤怒了，他把刚才堆的雪球打过去，我们急忙躲在树后。看他没注意，就堆了几个雪球，朝着小明一股脑地扔过去！把他打成了一个大雪人！小明张牙舞爪地冲了过来，我们赶紧堆了更多的雪球砸过去，结果小明又成了大雪人！

今天玩得好高兴啊！

冬天，冷风呼呼的刮过。就在人们忙碌地在路上行驶、奔走时，谁也不知道，一场雪悄然而至，雪精灵也轻轻地来到了这个城市--扬州。

起初，一颗颗不为人所察觉的小冰粒晃晃悠悠的飘着，那么轻，那么缓，似乎连微风都赞叹她的温柔。她轻轻飘过人们的头顶，或落在他们的发丝上，或停在他们的肩头，没有人在意她，好像没有察觉她的存在。

她有些不满了。于是，稍大一些的冰粒带着些许力度往地上落去。可是，只有少数人随意往天空瞟了一眼，便埋头继续赶路。

她感到气恼，她不喜欢这种被人们无视的感觉。渐渐，肉眼可见的冰粒向地上砸去。这时，许多人叫道：“咦？这是下雪了吗？”并且戴起帽子，匆匆的走着，脚步也不再那么悠闲了。

她得意极了，开始让一片片雪花稀稀疏疏的从空中降下来。一把把伞撑起来了。没有带伞的人有些焦急了，裹了裹衣服，更加仓促的走着。有些孩子，从家中探出头来朝外张望，然后又把头缩回去，不久三五个孩子便一起跑出来了。小孩们自然不懂路人的焦急，一边拍手一边欢叫着：“哦！下雪喽下雪喽！”

她高兴极了，似乎对这种效果很是满意。随后，雪花片变成了一团团雪，接连不断的飞落下来，一时漫天飞雪，密集得如浓雾一般，行人连十米以外的东西都看不清。

雪越下越大。渐渐地，路上已有不少积雪。这时，雪精灵感到特别困，不管三七二十一，躺倒在云朵铺成的被子上睡着了。

雪下了一夜。第二天清晨，雪精灵睁开了明亮如水晶般的眼睛，伸了个懒腰，俯身往地上望去。

呀！满地的积雪已有20厘米厚，电动车、自行车艰难的一点一点移动着，小汽车、公交车缓慢的如爬行一般，极少数的步行者更是一步一个深坑地迈着步子，冰冷的雪灌入了他们的鞋子，刺骨的雪水冻得他们直打哆嗦，一脸的无奈。“砰！”她急忙转移视线，朝响声处望去。啊！一个骑着电动车、载着一个可爱的小女孩的阿姨在湿滑的地上滑倒了。阿姨好不容易站了起来，膝盖却疼得走不动路，小女孩更是吓得哭了起来。

这时，她感到难过了。于是，她挥一挥玉手，雪停了，还请来了和蔼的太阳公公。

太阳公公来了，散发出了温暖的阳光。渐渐，积雪退去了一层。可是，太阳公公还留下了一半儿，因为雪精灵说，要留给孩子们打雪仗玩儿呢！

雪精灵呀雪精灵，你知道你留下了多么美丽的雪景吗？雪地是那么白，纯白得不含一点瑕疵，好像是浑然天成的温玉，让人不忍心在上面留下一丝痕迹。孩子们红彤彤的脸颊映着洁白的雪，又是一幅多么美的画面啊！

亲爱的雪精灵，你明年还来吗？

初一:潘筱雨

[百变雪精灵想象作文

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢骄阳似火的夏天，我喜欢金风送爽的秋天，但我最喜欢白雪皑皑的冬天。

要下雪之前，天渐渐地变黑了，黑白的云就像一块神奇的幕布，准备揭晓大雪的奥秘。黑云拉开了序幕，一片片小雪花激动地从天上跳了下来，来到了人世间。渐渐地，雪花胆子大了起来，兄弟姐妹抱在一起，看不清，数不尽，你挨我挤，就像赶集似的，快活得很。渐渐地，下起了鹅毛大雪。快看，一个个调皮的小娃娃在与你玩捉迷藏呢！一不留神，她们就会跳到你的头上或肩上。当你抬头再去找他时，他就到你脸上作为暂时的“定居点”了。当你想擦掉你脸上那调皮的雪花时，它就变了一个小魔术，消失不见了，这就是小雪花独有的魅力。

晚上，路边堆满了雪。走在上面，会发出“嘎吱嘎吱”的声音，就像在弹奏一首优美的舞曲。放眼望去，整个城市被雪覆盖住了，仿佛像披上了一层厚厚的棉被，在路灯的照耀下，雪变得格外的闪耀，就像一串闪闪发光的珠宝，美极了！仿佛整个世界都属于雪，尽管我的全身都覆满了雪，但我依然被那美丽的雪景所迷住。看那银妆素裹的大树，再看看那棉花般的松枝，古人说得好“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在这银白色的童话世界里，我仿佛在与雪花们深切地交谈，开心地玩耍。我睁大了雪亮的眼睛，去观察那覆满白雪的琼楼玉宇。我又蹲下来，抱住一团雪，向上扔出去，下起了“雪花雨”。我无比喜爱这变化莫测的世界，我愿用无限的希望去换你那美丽、神奇的冬雪。

啊，冬雪！我是多么喜欢你那凉丝丝的身体，我又是多么喜欢你那满满的热情。

今天我又像往常一样从被窝里爬起来，从窗户里看到了雪花，于是问：“妈妈，今天下雪了吗？”“嗯，快起来吧！”妈妈不耐烦地回答。

到了学校，第一节课，老师说：“由于我们的安全起见，不允许我们玩雪！”“哎！”我听到了一声叹气声。可到了第二节课孙老师从广播里说：“大课间各班组织扫雪！”“耶！”当然，那位同学受到了数学老师的训斥！

终于，下课铃打响了，我们疯似的冲向了装笤帚的橱子，橱子里的笤帚被一扫而空了！由于笤帚的数量不够，所以男生先扫，男生扫了一会把笤帚给了女生，然后男生就去玩了。

我们玩起了打雪仗，我和万相晨正在密谋一场计谋，就是偷偷的把雪球扔向那个人在装没事人，我们的第一个目标是卢雨辰，我先发起了进攻，他猛地转头看到我正在看着他，就质问我是不是我打的？我说：“当然不是，我打谁也不能打你啊！是万相晨打的。”这就是传说中的出卖队友吧。直到现在他以都为是万相晨打的。

这就是我辉煌的战绩，怎么样？厉害不！

如今，望着外面那圆圆的大太阳，一出门，就会被他那耀眼的光芒给烤着，对此，我突然怀念起来了冬天，还有冬天下的雪……

还记得那时在老家的一天，早上一起来，抬头看向窗外，发现外面已经被染上了白色，连树上、房屋顶上，都被盖上了银白色。哇塞，下雪可是很少见的。我立马下楼去，在趁着雪地没被踏坏，赶紧去好好的欣赏一番。

刚走到楼下，就感到一股寒流习过来，但是，我却依旧不觉得冷，有雪在，还需要顾什么？我走近一看，那雪花洁白如玉，她是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赠赏的小白花，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！

正欣赏着雪花，突然，天地间就下起来细小而密集的雪花，并且越下越大，这使我不得不自己躲起来，雪花好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福，也像织成了一面白网。

看着天空飘下了这么多雪，不禁伸手接了几片雪花，雪的那冰香，给我一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好，雪缥缈灵动，凉沁入心。仿佛握着天使的羽毛，但瞬间就消融而去。雪让我感觉恬静，雪让我感觉温暖安人；雪是安静的，雪是温馨的，雪也是纯洁的。

想想冬天的雪，再想想夏天的太阳，虽然冬天的雪很寒冷，但是它有着无可比似的温馨和希望，而不像夏天的太阳那么单一。

早上，天阴沉沉的，我打开窗户，皑皑的白雪覆盖了整个城市，雪花像无数只白色的小精灵随风飘洒，美丽极了。

小区银装素裹，大地像铺上了白色的地毯，松柏则张开双臂迎接着雪姑娘的到来。

我走在软绵绵的白雪上，“咯吱”“咯吱”像一首节奏轻快的乐曲，大道上的车不再那么快了，像蜗牛一样爬行着，人们打着花花绿绿的雨伞，像一条五彩的河流。

我抬头一看，乌兰山上覆盖着一层厚厚的雪，像一位身着盛装的新娘，她要在雪赠送的礼花中出嫁了。

路边的松树枝都被雪压得很低，枯树枝上的雪挂特别漂亮。

我来到学校，跟大家玩起了打雪仗。刚开始，我们被打得连连后退，因为我们还没团完雪球，他们的雪球就已经像流星一样射过来了，打得我们满脸是雪，我们觉得不行，于是就让两个人团雪球专供弹药，另两个人扔雪球专打冲锋，果然，我们转败为胜。接着我们开始堆雪人，我们做好了一个大大的脑袋，可身子怎样做呢？“大家团个雪球来回滚吧，一人滚一次。”我提议道。“好！”大家异口同声地说。轮到我了，我脚下一滑，摔了个“狗啃泥”，雪球也碎了，我们又重新滚了一个。我们把围巾戴在雪人头和身子相接处，又用石头做眼睛和鼻子，拿两根树枝做手，雪人就做好了。我们去上课了，雪人在给我们站岗呢。

雪虽然给出行带来了不便，却给我们带来了无尽的欢乐。