雪

你读到题目可能想：这蚊子都要热死的夏天，怎么可能会下雪呢？你读了下面的内容，就知道什么叫“雪”天狂欢了。

我们的夏令营多姿多彩，其中，我最喜欢的一项活动是冰激凌盛宴了，冰激凌盛宴其实就是专吃冰激凌狂欢会，冰激凌狂欢会上，我们可以放开肚皮吃冰激凌，只要在冰激凌没在吃完的情况下，就可以放开肚皮吃冰激凌，呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌？

我们又像以前无聊的走出门外，想想几天搞的活动吧，一点也不好，我们又像以前排好队伍，我们的校长又开始叨叨了：“同学们，你们知道今天我们搞什么活动吗？”“不知道……”同学们有气无力的说。“我们今天搞的是……”校长故意拖延：“冰激凌晚会。”（全场沸腾。）

我们都兴奋的叨叨起来：“我要吃十支！”“我要吃20支！”“我要吃100支！”“我要吃1000支！”“我要吃10000支！”“我要吃10000000支！”

“好了好了！”校长打断我们，“去那边，老师们会给你称！”我们兴奋地跑到校长说的“那边”。

一共有两种口味的冰激凌，一种是香草的，一种是草莓的，我先要的香草的，因为香草的比较好吃，香草桶前人山人海、人如蚁群，草莓桶却廖无几人、冷冷清清。香草的两大桶都抢完了，草莓才吃了一桶不到。

有些人觉得好吃的都抢光了，就不想再抢草莓的了，坐在那里静静的吃。我还是吃了一点：啊！还蛮不错的，与自己做的相比，好吃1000倍！（备注：香草与自己做的相比，好吃100000倍！）

我们吃完后，都在炫耀自己的作战结果：郑翰文居然吃了5杯！我在吃了三杯……

A组的人非常占便宜，（我就是A组的。）因为A组的先吃，先吃就吃得快，吃得快就多吃，多吃的就占便宜，占便宜就……好了好了，不要说了，反正就是占便宜。

这个夏令营真好，我下次还来。

[夏令营之“雪”天狂欢小学生作文

下雪了!

早晨去上学时，天还是很黑。在四楼的房间往外看，天是阴沉沉的，觉得会下雨。后来下楼，在二楼开着窗户的楼梯口，感觉狂风刮进来，还附杂着一些亮晶晶的东西。心里想“哇!雨都飞进来了啊!

然后继续往下走，打开大门，没来得及抬头看一眼就转身关门。再转身时，眼前有一片莫名的白色。我站在冷风中，微微有些发愣。好一会儿才反应过来——下雪了!

细细碎碎的雪粒子在风的呼啸中向我袭来，不禁把衣服的拉链往上拉。

天依旧很黑。那些小巧的雪粒儿在没有灯光的黑色舞台上炫舞。

我走着去买早点。雪落在衣服上有轻微的细响。风吹来，感觉很冷，但很兴奋。

周围的人都撑着伞。虽然只是几步路的路程，但我还是没有折回身去拿伞。因为根本没有意识到应该撑伞。风吹的很猛，前面一个人的伞被吹飞了，她匆匆忙忙追赶着去捡伞。

我双手插在衣袋里，抬头看雪，雪掉进了眼睛里，充当成了泪水。滴下来，凉凉的。

本来清晨极度热闹的小街现在很冷清，只有几家早点铺亮着灯，那些热气腾腾的早点冒出一股股白色的水蒸气。

买了一个鸡蛋饼，没有吃，准备到学校再解决。走到校门口，雪还是在肆意乱飞。一辆辆小轿车射出一柱柱灯光，交织在一起，然后看到亮晶晶的雪粒在飞。感觉好美，真的好像是在童话里一样。

有些艰难地走上餐厅的楼梯，因为很滑。餐厅人不多，总共也就二三十个，班里的人一个都没有，只有一个班长背对着我喝着粥。

我坐下来，喝了一口水，然后开始吃饼。眼睛看着窗外的飞雪肆意。看着堆积在树叶上的那些白色，忽然想到自己曾在《眼泪?微笑?青春》里写：“下一场雪吧!5厘米厚就足够了。”的确下雪了，虽然不厚，但是足够了。

早晨很多人都迟到了。木儿跟我说她刚知道下雪时。第一个想到的就是我。她想，我一定很激动，说不定太激动就在路上摔倒了。我笑，今天早晨的每一步，我都走的那样小心翼翼。

站在窗口往操场看了一眼，那是怎样一片世界!白莽莽的好似广阔的覆了雪的草原。

后来本来就不大的雪渐渐小了，再后来干脆就没有了。

早自修下课再往操场看。有几个人在那打雪仗。忽然想到小学时的那几场雪。二年级时，我们兴致勃勃的出去玩雪;四年级时，我们把雪带到教室里玩;六年级时，我们站在窗边看一、二年级的小孩子在外玩雪。

现在的我们，只是在继续六年级时的悲哀。

第一节下课往操场看，雪已经消融了。

积淀了一夜的那层薄薄的雪，寿命如此短暂。

只是少了自己所盼望的那种东西，生活还是在继续，不会停止的。

雪融了，感觉越来越冷了。裹紧衣裳，继续痴痴等待下一场雪的到来。继续等待!

雪姐久留住，明年好谷收。(浙江、湖南、河南扶沟)

大雪兆丰年，无雪要遭殃。(江苏苏州)

今年大雪飘，明年收成好。(同上)

江南三足雪，米道十丰年。(河南开封)

冬雪消除四边草，来年肥多虫害少。(江苏常熟)

大雪半溶加一冰，明年虫害一扫空。(同上)

瑞雪兆丰年

冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡

男也懒，女也懒，下雨落雪翻白眼。

狗仗人势，雪仗风势。

清明断雪，谷雨断霜。

各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜

八月十五云遮月，正月十五雪打灯

腊雪是宝，春雪不好。

大雪不冻倒春寒(桂)

大雪河封住，冬至不行船(黑)

大雪晴天，立春雪多(冀)

大雪不寒明年旱(冀)

大雪下雪，来年雨不缺(皖)

寒风迎大雪，三九天气暖(冀)

大雪不冻，惊蛰不开(苏、皖、赣、鄂、湘、贵、京、冀、晋)

霜重见晴天，雪多兆丰年。(山西太原) 严霜兆晴天。(上海松江)

冬有大雷是丰年。(江苏无锡)

冬有三天雪，人道十年丰。(同上)

冬有三白是丰年。(同上)

雪落有晴天。(湖南)

雪后易晴。(江苏常熟) 雪下在每次寒潮来临之时，也就是在冷锋上。这是在气旋的尾部，反气旋的前部。所以雪天之后，再来的是反气旋天气，于是天气转晴了。

大雪不冻，惊蛰不开。(河北沧县) 大雪节不冰冻，到惊蛰节不开解，这是那年寒潮来迟的缘故。

露水起青天。(河北) 露和霜一样，同是晴天的产物，不过有露的天气温度比较高些罢了。

春霜不出三日雨。(福建福州、福建福清平潭《农家渔户丛谚》) 春季连续三天有霜，也就是连续三天晴天。福州纬度较低，春季的晴天，太阳光必定很强，白天温度连日增高，气压降低，使本地和四周之间的气压梯度增大。因此，也就发生了空气流动的现象，于是天气跟着变化，而要下雨了。

霜后东风一日晴。(四川) 打霜之后，就吹东风，表示反气旋已过去，气旋将来临，所以晴天只有一日了。

冬至无霜，石臼无糠。(江苏常州) 冬至无霜，就是冬天不冷。因为冬天不冷，于农作物有害，故年成不好，石臼里面也无米可打了。

腊月里三白雨树挂，庄户人家说大话。(内蒙古呼和治特) “三白”就是三次雪，“雨树技”就是雨淞，这都是天气严寒的结果。冬季天冷，故有利于农事。

七阴八下九不睛，到了月初放光明。(天津) 二十七日明，二十八日雨，到二十九日不晴，就要到下月初才好天气。这表示着天气变化的日程。

夹雨夹雪无休无歇。(《田家五行》论雨) 雨和雪，都是空中降水，但是它们降地之前所经历的过程不同。雪成时，温度必在零下。大多的雨，是雪下降到半空再融化成的。现在下雪又下雨，表示空中冷暖气流，激荡无常，因此，天气还是不得转晴的。

骤雨不终日。(《道德经》) 骤然下降的雨，不到天黑就完。因为下这种雨的云，是由于本地局部受热形成的，规模小，所以一阵雨后，云就散完了。

春天还在沉睡，还未苏醒。但是草已泛绿，树的芽儿揉揉朦胧的睡眼，看看这个世界。

春雪代春天先去向大自然报春了。

雪纷纷落落飘下，是那样的纯洁，柔和。一点儿也不让人想起那种狂风大雪的样子。

风夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久，小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中轻轻地飘舞。

雪不停地下着，从上午一直下到下午，欢快地下着，不知疲倦地下着，铺天盖地地下着。枯树枝上开出了洁白晶莹的花亮晶晶的雪花飘落在大地上，给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的，做着甜蜜的梦，梦见夏天到了，它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。松树柏树穿上了白色花边的绿裙子，房子个个都带上了洁白、晶莹的帽子。

在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花儿们正在顽强地生长着，尤其是院子里那几株迎春花，它们头上虽然顶着厚厚的一层积雪，但在寒风中却仍不怕冷地怒放着，那粉红的颜色像一团正在燃烧的火焰，在白雪的映衬下显得格外美丽!

春雪是一个报春使者，她默默地飘落，不需要任何回报。悄然无息，这就是春天的第一场雪。

今年的雪比以往来的早了一些。这是一场很大很大的雪，天空中晶莹的雪花犹如一只只玉蝶一样偏偏起舞。昨天还穿单衣的我今天就穿了厚厚棉衣。黄绿色的叶子还不舍得离开大树，树枝就被积雪压弯了腰，人从下面走过时，树上还会突然落下雪花，掉进领口，把人吓一跳!我放学回家，一路玩雪，还做了一个又一个的大雪球，然后又一个一个把它们扔出去，啪的一声，雪球打在墙上，砸在车上。我伸出手，晶莹的小雪花落在我的手掌上，它们看上去晶莹剔透，慢慢的，就融化了。

到了家，我看着窗外，雪花飞舞，千百只玉蝶好似跟着我来到了家门口，在门外撞玻璃窗，想进来似的，它们在玻璃上调皮的撞一下，就翩翩飞向一旁。

大雪纷纷扬扬的落下，将我留下的脚印渐渐覆盖掉。一阵凛冽的风吹过，什么都没有留下来。

冬天到了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花，就像是被谁撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

在我的脑海中，这已经是从过年来的第二次下雪了。那一次，雪也是很大，但时间很短，只是几个小时而已。现在这场雪的时间很长，雪很大，在我们班中的同学快乐的玩着——全校的同学……

雪是在我们睡午觉时，从天上纷纷而落的。那时，雪花在窗前慢慢悠悠地飘过，好像是在向我们炫耀着他那六角星似的的身姿，好像要让我们夸赞它，不过它真的很美，很美，好想让人们也在那飞舞纯洁的白雪中感受美雪的气息。我其实是很喜欢冬天的，冬天有白白的雪，干净的天空，爽朗的空气……，让人们不再怕春天的毛毛虫，夏天的蚊子苍蝇，秋天的蟋蟀，我喜欢冬天……

这一次下雪，从下午第一节下课开始前，就有大批人马在教室前打雪仗、扔雪球……，我们女生开始没有人出来玩，后来在第二节下课，我们有20分钟的玩的时间了，就出来了。在里面快乐，在雪中欢笑、玩耍。我这是第一次在上初中的阶段这么快乐，这么开心。在那一刻我感觉好幸福、好快乐、好放松。在那一刻，大家之间——没有学习，没有竞争，也没有紧张，只有欢乐地玩雪、扔雪、踩雪。后来，大雪把我们男女生头发上，衣服上都带上了它，让我们永远不要忘记它。在第二节快下课时，地理老师看我们表现不错就让我们提前下课了5分钟，我们从图书馆那边的小门溜到人工湖那里，我们七(7)班的同学们快乐的玩耍，玩的游戏虽然没有什么变化，但是我们依然开心快乐……

虽然那时很冷，但是我们的心是炙热的……

我真希望永远这样快乐的过着过着……

下面是小编给大家整理的关于雪的成语及其解释，欢迎大家查看。

照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神

阳春白雪：原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

以汤沃雪：汤：开水;沃：浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

粤犬吠雪：两广很少下雪，狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。

映雪囊萤：形容夜以继日，苦学不倦。

压雪求油：比喻难以作到的事。

云起雪飞：如云兴起，如雪飘飞。比喻乐曲悠扬，变化有致。

迎风冒雪：迎：对着，冲着。顶着寒风，冒着大雪。常形容旅途艰辛。

萤窗雪案：为勤学苦读的典实。

萤灯雪屋：指勤学苦读。同“萤窗雪案”。

洗雪逋负：洗雪：队掉;逋负：旧欠，引伸为旧恨。报仇雪恨，以偿夙愿。

雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

雪泥鸿爪：雪泥：融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

雪上加霜：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

雪虐风饕：虐：暴虐;饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

雪窖冰天：窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

雪案萤窗：同“雪窗萤几”。

雪案萤灯：同“雪窗萤几”。

雪北香南：多雪的北方和花木飘香的南方。

雪鬓霜鬟：白发。借指老年人。

雪鬓霜毛：同“雪鬓霜鬟”。

雪操冰心：志行品德高尚纯洁。

雪耻报仇：雪：洗掉。洗掉耻辱，打击仇敌。亦作“报仇雪耻”。

雪窗萤火：同“雪窗萤几”。

雪鸿指爪：同“雪泥鸿爪”。

雪窑冰天：到处是冰和雪。指严寒地区。

雪里送炭：见“雪中送炭”。

雪泥鸿迹：同“雪泥鸿爪”。

雪胎梅骨：喻高洁。

雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。

雪月风花：①代指四时景色。②喻男女情事。

雪兆丰年：谓冬天大雪是来年丰收的预兆。

雪中鸿爪：同“雪泥鸿爪”。

雪碗冰瓯：瓯：盆碗之类的器皿。形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。

雪中高士：梅花

卧雪眠霜：睡卧在霜雪之上，比喻艰苦的流浪生活。

挑雪填井：比喻劳而无功。

饕风虐雪：指狂暴肆虐的风雪。

孙康映雪：比喻读书非常刻苦。

山阴夜雪：犹言山阴乘兴。

如汤沃雪：汤：热水;沃：浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。

瑞雪兆丰年：瑞：吉利的。适时的冬雪预示着来年是丰收之年。

欺霜傲雪：欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。

骑驴风雪中：用为苦吟的典故。同“骑驴索句”。

囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

啮雪餐毡：比喻困境中的艰难生活。

啮雪吞毡：汉朝苏武被匈奴单于囚禁于大窖中，不供应饮食，苏武乃嚼雪混同毡毛而吞食。事见《汉书·苏建传》。后用以比喻困境中艰难的生活。

眠霜卧雪：睡卧于霜雪之中。形容在外劳苦。

凛如霜雪：同“凛若冰霜”。

流风回雪：轻逸飘摇貌。

镂冰劚雪：喻构思新颖精巧。

露钞雪纂：谓勤于收辑抄录，昼夜寒暑不停。

露纂雪钞：见“露钞雪纂”。

集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。

积雪封霜：形容操守高洁坚贞。

洪炉点雪：大火炉里放进一点雪，马上就会融化。比喻对问题领会极快。

含霜履雪：比喻品行高洁。

鸿飞雪爪：宋苏轼《和子由渑池怀旧》：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥，泥上偶然留爪印，鸿飞那复计东西。”后因用“鸿飞雪爪”谓世事变易。

鸿泥雪爪：见“鸿爪雪泥”。

鸿爪雪泥：比喻往事留下的痕迹。语本宋苏轼《和子由渑池怀旧》。

各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜：比喻不要多管闲事。

各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜：比喻每人只管自己的事，不管别人的事。

飞鸿印雪：比喻事情经过所留下的痕迹。

风花雪月：原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

风雪交加：风和雪同时袭来。

飞鸿踏雪：鸿：大雁。大雁踩过的雪地。比喻往事所遗留下来的痕迹。亦作“雪泥鸿爪”、“飞鸿印雪”、“飞鸿雪爪”。

《雪孩子》讲诉了一个关于兔宝宝和可爱的雪人的故事。故事情节生动感人。

我觉得这篇故事之所以感人，是因为雪人它舍己为人的崇高品质。它不顾自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火，还进入火灾现场奋力营救小白兔。它这伟大的举动是值得我们学习的。我认为该故事最感人的是兔妈妈说的最后一句话：“多可爱的雪孩子呀！”它即几点了题，又总结出了雪人的可爱之处。

在这个世界上，其实还有很多像雪孩子那样可爱的人。小到抓小偷献出自己宝贵的生命，大到警察，火警队。警察和火警是靠团队精神胜利的。其实人自己的力量是很薄弱的。这个故事我想一定是根据火警救人的感人故事编写的。“故事来源于生活。”当失火，曾有多少火警人员站在抗战线上；曾有多少人舍己为人救出火中小孩；曾有多少人战死在火场。我是设计师 我将把火警人员衣服设计成防火的绝缘体材料。这样来将再以后的救火训练场上和实战将尽量少的避免火海的灼烧。

故事之所以感人，是因为它塑造了一个无私奉献的雪人，一个充满了爱的世界。

[雪孩子读后感作文

每年藏历六月底至七月初是藏族传统的雪顿节。在藏语中，“雪”是酸xx的意思，“顿”就是吃，所以又叫酸奶节。

雪顿节起源于公元十一世纪中叶，那时雪顿节是一种纯宗教活动。由于夏季天气变暖，草木滋长，百虫惊蛰，万物复苏，其间僧人外出活动难免踩杀生命，有违“不杀生”之戒律。因此，格鲁派的戒律中规定藏历四月至六月期间，喇嘛们只能在寺院待着，关门静静地修炼，为了感谢僧人们在雪顿节不出门，百姓们便在这一天送给僧人们酸奶、表演藏戏……

二百年来，拉萨出现了哲蚌雪顿、布达拉雪顿和罗布林卡雪顿并存的局面，其中以罗布林卡雪顿为中心。雪顿节是藏族文化传承绵延的形式。过好这一节日对发挥藏族保持民族文化独特性、增强民族团结和维护世界文化多样性有积极意义。

在20xx年这一年我非常盼望雪再次来临。

昨天上午，我一起床，就看见外面的大雪纷纷扬扬的下着，天和地连成一片，白茫茫的雪从灰白灰白的天空中落下来，分不轻哪里是天哪里是地。随着刺骨的寒风雪花在空中飞舞，有的像可爱的蝴蝶在空中嬉戏，有的像机灵聪明的小精灵，还有的像飘飞的柳絮，像轻盈的鹅毛，美丽极了！雪花飞过山岭，山岭就像披上了一层厚厚的、白白的外衣。雪花飞过楼房，楼房就像戴上了一顶漂亮的帽子。雪花蹿过树林，树林就像开满了白茫茫的鲜花。雪花飘过田野，田野就像盖上了一层厚厚的棉被。

雪停了，灰白灰白的云朵慢慢地被西风吹散了，把太阳公公的笑脸给露了出来，太阳公公照射出来灿烂的阳光照在大地上，白雪上面就像粘了许多五颜六色的小亮片，温暖的太阳刺得我眼睛都有点睁不开。

在广场的中心，我和小伙伴在堆着可爱的小雪人。我还在宽阔的操场上和小朋友打雪仗，非常好玩。农民伯伯捋着他自己白白的胡子，高兴地说：“这回麦子可有棉被盖了，明年麦子肯定会有大收获的！”

我非常爱你——白雪皑皑的冬天，我更爱你银装素裹的冬色！

[关于冬天的雪400字作文

昨天下的雪今天还在。早上，我到奶奶家的路上还在玩雪。我和奶奶打雪仗，我把奶奶打的身上都是雪。我玩着玩着爷爷过来了，我们就一起堆了一个雪人。首先爷爷先找了一个扫把，把雪弄到一起做雪人的身体。

我把雪弄成一个球，放到身体上，我还用树叶给雪人做了眼睛。这时候我的好朋友也下来玩雪了，我们就一起打雪仗。我们玩的都不知道冷。下午的时候我的两个好朋友又都下楼来玩雪了，我们开心极了。明天雪就化了不能再玩了，到下次的冬天还想再下一场大大的雪，让我们玩个够。

雪，没有美丽的色彩，但它纯真、洁白。它给人们带来欢笑，给庄稼带来温暖，给大自然披上美丽的银装。

记得下雪前，天总是阴沉沉的，气温在一点一点下降。然后就狂风呼啸，接着小雨点里就会夹着小小的冰渣从天而降。过了一会儿，雨也停了，风也停了，只见一团团大雪花纷纷地降落。雪花像一个个降落伞一样，落在人们的肩膀上、头上；落在树枝上、田野里。不一会儿，大地就垫上了一层厚厚的白毛毯，那景色真是太迷人了。

第二天，雪停了，我透过窗户向外看去，哟！一夜之间，万物变成了粉装玉砌的世界，树枝上结满了亮晶晶的冰条，树干上挂满了毛茸茸的“棉花糖”，多美啊！看！路旁的一个个小雪人正拿着扫帚守卫呢！小草、小花都被雪覆盖了。连冬夏长青的柏树爷爷也变成了白头老人。几只小鸟儿在树上跳来跳去，正在愉快的玩耍呢！地面上也铺上了一层白雪，行人的鞋踩在上面，发出咯吱咯吱的响声，还有孩子们的欢笑声……好像在演奏一支歌曲，动听极了。

啊！雪啊，你把美丽和纯洁带给人们，但也总是悄悄地离去，因此我从心底赞美你。

若你在今生与来世的交错一瞬间允许我轻轻一瞥，我愿为你偷走今生的岁月，让来世不按轮回。

纯白无暇，冰清玉洁该是你最引以为豪的，但那不是我爱的。我不要你的纯白无暇，赤裸裸来到让人世间的，又有几个可以拂一拂衣袖，完美无缺的抽身而退？我更不要你你的冰清玉洁，那是红尘强加给你的枷锁，尘世间冰清玉洁的外衣下，揭开一层层面纱，又有谁人能无污无垢？

我爱的只是你的冷，彻骨的冷。我曾打马从江南走过，在三月的烟柳里。我曾钟情于那苍凉雨的江枫渔火，曾陶醉在杏花雨编制的世界里，曾与那画船一起一夜一夜无眠；更曾一遍遍流连于那洗涤灵魂的相爱哦瞧流水人家。但当我的乌篷船荡过那弯弯窄窄的睡道时，我知道，这些都不是我要的温度。

他们是那么绚烂，如梦般，迷了我的双眼。那么美，让我迷醉，却让我感到阵阵的虚空。在江南的梦里我找不到那一缕我要的温度，那浅浅的一湾湖水终究负不起我那沉沉的心事。

那荒凉，那凄美，岁月与我开了玩笑，让我在一瞬间把沧海桑田，海枯石烂尝遍，拿哝哝的愁思如一杯陈年的酒，让我醉倒在茫茫的黄沙下。但这终究不是我要的那一份温度，在漠北的月光下，我找不到我的影子。

但我终究还是找到了你。

那漫天的雪在我身边轻轻落下，整个世界似乎只为保护我一个人而设的世界。而那刺骨的寒冷毫不留情的掠夺我身上每一丝的温度，那么冷，一直冷到了心里。

而我却中毒般的爱上了这一分真实的彻骨的冷。

当我的温暖一滴一滴被吞噬的时候，我感到一种从未有过的清醒。我的心，我的眼也因这冰雪的洗礼而更加明亮。

我愿就这样在你怀里轻舞，直到我再也跳不动的那天，就让我长眠在你的世界里，让你飘飞的漫天白雪掩埋我满身累累伤痕，纵然我是怕冷的。

若真的有永远，就让我枯极化笔，抒写对你的眷念，直到再也没有永远的那一天。

[高二作文：品雪

冬天，在很多人眼里都是寒冷、凛冽，没有生机的。但却因为有了这样一个精灵而充满活力、生机。她就是冬的信使——雪。

当纷纷扬扬的雪花飘落下来的时候，漫步于雪花纷飞的世界，濡染雪的灵气，体味浪漫的情怀。

雪姑娘毫不吝啬，每一片树叶，每一个角落，都留下了她那矫捷的身姿。树上到处是她的足迹，还真有点“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意蕴。

没过多久，小小的雪花已有鹅毛般大小了，地上也已铺上了一层厚厚的银毯，走在上面，会发出咯吱咯吱的声音，像一首清新的乐曲，是大地与雪精灵一起为你合奏的。

不久，雪渐渐停了。树上，地上，屋顶上全白了，好似一个粉妆玉砌的世界。人们都出来了，小孩子打雪仗，堆雪人，一个比一个玩的开心。但我想更高兴的应该还是农民伯伯，明年肯定又是一个大丰年，瑞雪兆丰年嘛！

这第一场雪既宣告了严冬的到来，也给人们带来了欢乐。我爱你，瑞雪！

昨晚听天气预报说今天要下雪，清晨我早早的就起了床，准备去看冬姑娘带来的礼物---——小雪花。

可是，冬姑娘好像在睡觉，忘记了给我们这些喜爱小雪花的小朋友们送礼物。我们抬头望望天空，只见天空彤云密布，就是不见小雪花的影儿。哎，真是急死人！这时爸爸走过来，拍拍我的肩膀说：“孩子，别急，一会儿你就会收到礼物的。”爸爸的话真是灵验，过了不一会儿，冬姑娘真的就送来了我们喜爱的礼物……我抬起头向天空看去，无数个雪娃娃下凡了！我走出房屋，在院内和小雪花快乐的舞蹈起来。

小雪花像一个个可爱的娃娃，有的两个人拥抱着快乐的落下来；有的一个人打着旋儿、翻着跟头落下来；有的悠闲地边歌边舞的扑向大地妈妈的怀抱……他们真像是幸福的小精灵，一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。慢慢的，房屋上，树上，公路上，以及大自然的一切，雪娃娃都给它们穿上了白棉袄，特别是树上的雪越积越多，有的竟把树枝都压弯了。我放眼望去，雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的，真是粉妆玉砌啊！下午，我忽然听到街上传来嬉笑声，我走出家门一看，原来是小朋友们在玩堆雪人、打雪仗的游戏，我也加入到游戏的队伍中去了。冬天的雪后，可真是我们小朋友的乐园啊！小动物们也出来凑热闹。小狗留下的脚印像小梅花，小鸭印在雪地上的图案像枫叶，小鸡的呢，则极像一把把扇子……冬天的雪后，也是小动物们的乐园。

我爱冬天，更爱这银白覆大地，天地成一线的雪后世界！

[描写冬雪的作文300字

暮色初起的黄昏，暝色四合的暗夜，冬天的最后一场雪，落在梨树的枝头，如一群纯白的鸽子，静默地挺立于错节的枝丫。忽而一阵细密的雨，些许便纷纷落下，扑向大地，倾一际潮湿的恍惚，又被风卷着，漫天飞舞。

对于这份透彻的告白，我的眼睛装不下任何一种色彩，似乎一伸手，随便就能搅住几处拙劣或绝妙的景致。我知道有首老歌叫“那一场风花雪月的事”，唱得缠绵悱恻回肠荡气让我爱了整整一个冬天，这就让我看着梨花想起它来。这是冬天的馈赠，它充斥着整个春天的空气。我在毫无准备地接受了春的迅疾后，一样毫无准备地面对着冬迟迟不愿离去的缩影，重重又叠叠，每一片白色都分明在唱：那一场风花雪月的事……我却觉得这歌声正渐唱渐远，所谓的余音，在梨树的枝头，作最美丽的停留，抛开了所有的忧伤和疑惑，它们那么随意地散落在那里，透露的却是一种大手笔、大气度的自然和天成，似乎专程而来，来寻它生命终极的归宿。

这冬天的最后一场雪，下得如此纷繁而热闹，下在这个同样热闹的季节，而我走在这漫天的雪中，仿佛是看着雪片转眼就化成了累累饱满的果实，那些言语和思想已储存到成熟的时日，那是田野里辛勤的植棉者，正植着一些影子，一些萍尘，一些微笑，泛黄的棉籽，一粒粒在手中沙沙作响，散发着过去缅怀的气息，在记忆的旧灶中一瞬间温暖了我整个的心灵。

而雪之外，是青青如浪般起伏的麦潮，是一只顽强的鸟儿，在旧屋的烟囱上，不停地筑着它的巢：衔泥、搭枝，成一个躲风避雨的家。

在书本的忧伤和沙漠的渴望中，雨正在下，冬天的最后一场雪，慢慢融去、消退。地上的透明越积越浓，把整个春的躯体四处伸展开来，磕磕碰碰地滑过街道，滑过路人：他们匆匆忙忙地提着菜，他们热热闹闹地打着孩子。

那一场……风花雪月的事……，歌声正渐渐远去，我的心正跳跃着无数的希望，我知道这场雨雪将带来另一个季节的绚烂和繁荣，或者说，这就是生命从开始到萌生、再到稳健的最初的脱壳吧！

这个冬天没有洁白曼妙的雪，让人有些惋惜。但惋惜之下，却觉得这没有雪的冬天也是别有一番韵味。

这个寒假我是在乡下度过的，温暖的寒假让我有些恍惚，仿佛已经到了春天。以前这里冬天都被一层皑皑的薄雪所覆盖，入眼皆是一片刺目的白。

没了雪，也意味着少了堆雪人打雪仗等乐趣，但暖洋洋的寒假让我也有些兴奋。一天下午，我跟着祖母去到田地里挖菠菜，菠菜我吃过却没有挖过，怀着激动的心情，一路哼着小调走在田野上。到了菠菜地，暖金色的阳光落在菠菜身上，伸了个懒腰，又继续在一棵棵菠菜间穿梭着，像只顽皮的小精灵，一把把洒下温暖的光芒。菠菜们一个个犹如胖娃娃般，扭着肥圆的身子惬意地享受日光浴。

这个冬天没有雪，这个寒假好温暖。

祖母麻利地把一棵棵菠菜挖出，又快速扔进了一旁的筐里。我却小心翼翼地挖着，泥土有些硬不太好挖，不出一会儿鼻尖竟出了层薄汗，不禁有些感叹，但又马上低下头挖着菠菜。离我不远处有一簇紫红色的小花，仍然开着，我有些惊奇，若是有雪覆盖花儿早就蔫了，又怎么会出现这样一幅画面。

这个冬天没有雪，这个寒假好空灵。

傍晚，太阳斜斜地吊挂在西边，随时要掉落的样子，即使是冬天，晚上也不太冷，只是没了雪花飘落显得有些萧瑟。我端着碗吃着热腾腾的米饭，饭上的菠菜翠绿非常，服帖地趴在米饭上。外面的天空更加澄澈，好似一块空灵的宝玉，不知是在乡下的缘故还是因为没有雪，但我却更愿意相信是那没落下的雪洗净了灰蒙的天空。我拿了一把椅子坐在院子中央，听风的呢喃，享景的梦幻，放眼望去，天地间一片祥和却又神圣不可侵犯。

这个冬天没有雪，这个寒假温暖、空灵，好特别！

“哇，下雪啦！”随着一声惊叫，安静的课堂一下子热闹起来，大家都不约而同地把注意力转到了窗外。

啊，好一个白色的世界！瞧，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从空中飘落下来，远处的树呀，房子呀，一会儿工夫全都变成了一片雪白，好像穿上了一件白色的婚纱，美丽极了！

下课了，我们争先恐后地挤出了教室，迫不及待地伸出小手去接雪，雪花轻轻地落到我的手心，凉凉的，一下子就融化了。于是我又拿来了作业本接雪，就两三分钟，封面上就结了薄薄的一层雪。

中午，雪越下越大，我和几个好朋友怀着激动的心情跑到操场上玩打雪仗，我们拿起一把把又松又软的雪，趁着何老师不注意的时候使劲向他扔去，雪像天女散花般地落下来，何老师的头上、衣服上都沾满了雪，我们却拍着手一个劲儿地喊他“雪娃娃”。操场上到处都是我们的欢声笑语。

最有趣的还是堆雪人，虽然我们的手都已经冻僵了，可似乎连雪都跟我们开玩笑，雪球滚到一半，总是碎掉，气得我们脸都红扑扑的。最后，雪人终于堆好了，我又从口袋里拿出山核桃给它按上了一双宝石般的眼睛，用一块尖尖的石头做成了一个高高的鼻子。远远望去，还真像一个雪娃娃！

2018年冬天的第一场雪给我们带来了无限的乐趣！

清晨，一阵闹铃声把我从睡梦中“拉”醒，我飞快穿上衣服，习惯地走到阳台看看外面，我为之一震，老天居然下雪了。我努力地回想昨天夜里发生了什么事，但我是在熟睡中，听不到一点下雪的声音。

我吃完早饭，坐着89路无人售票快车，但路面太滑，快车转眼变慢车。在车上无聊，我就朝窗外看看雪，车上人声音十分的吵。雪花纷纷扬扬地从空中落下来，忽快忽慢，忽稠忽疏，像一只只白色的蝴蝶从空中飘落下来。

中午，老师带我们到楼下玩，我带了一个垃圾袋，要堆雪人的话就有工具了。一下楼，大家跑到了操场上，感觉雪就是一个“无底洞”，踩不到底，即使这样，也挡不了我们对雪的乐趣。我试着把脚往下踩，看能踩多深，一踩忽然把脚“卡”住拔不出来了。我只能听天由命，等着雪把我“埋”成“雪人”。说来也奇妙，过了一会儿，脚居然拔出来了。我快快地用塑料袋抓了几把雪。忽然，一个“六边形”不偏不倚地“飞”了过来，有人偷袭我，我不顾三七二十一，用袋子里的雪和“飞”过来的“炮弹”来了一个“亲密接触”，对面的“炮弹”和我的雪同归于尽。不知谁说“用雪去砸女生”，我们顿时来了精神，用“火绳”扔雪球，一只又一只的“野鸭”“中弹身亡”。

雪，不仅使人开心，还使人忘忧，真是一个多彩的“六角形”啊！

盼啊，盼啊！雪姑娘一路跳着优美的舞蹈，一路挥洒着她的礼物，悄悄地来到人间。

2018年的第一场大雪。早晨，我兴高采烈地来到学校，眼前一片白茫茫的。在太阳光的衬托下，像一条长长的银河，美丽极了！

我走进教室，只见同学们都兴致勃勃地趴在窗台上向外张望：窗外的雪，像白烟一样轻盈，飘飘摇摇、纷纷扬扬，她从天空飘落下来，像一只只蝴蝶似舞如醉；那一片片小雪花是那样的玲珑剔透，犹如一位位洁白的天使从天而降，又好似吹落的蒲公英，似飘如飞。她一会儿落在屋檐上，一会儿挂在树枝上，还时不时地飞到人们的脸上，可调皮啦！

下课后，同学们像刚出笼的小鸟争先恐后地跑向操场去打雪仗、堆雪人。瞧，大家个个都不怕冷，都用冻得通红的小手把雪捏成团，尽力向同伴掷去，大大小小的雪球，像流星一样穿过雪幕。同学们在雪地里尽情奔跑、玩闹，像一群快乐的小战士。整个校园都弥漫着大家的叫喊声、嬉笑声，热闹极了。

我爱冬天，更爱窗外那银装素裹的美丽校园。