雪

下雪天，读读书，写写字，听听歌，看细碎的雪花如何把苍茫的大地浸染，是一件很浪漫的事。

那一片片纤弱的雪花像轻盈的白蝴蝶一般，在空中优雅地起舞。我想，她们是不是跟我一样，都等待着在最美丽的时刻遇见自己的Mr·Right，然后所有的浪漫都一如童话的美好。请不要笑我的幼稚，月亮守护下的巨蟹都是天真的幻想主义者，沉迷于神奇迷离的故事，冒险旅行的电影。

当我说起最喜欢的是冬天时，几乎所有人都会猜到，我喜欢的是雪。嗯，很简单，无需矫情，无需文艺，何必捕风捉影，何必乔装修饰，我是喜欢雪的。雪的单纯，自成一个世界，冷风中流动着纯度很高的无邪。也许是对雪的缠绵情愫，所以特别向往北城以北。北国风光，千里冰封，万里雪飘；该是怎样一幅灵动渺远的画卷。恰好“北北北”总有着“南南南”所没有的沉重，念起来意蕴深远。于是每当我挣扎在那一堆堆遮天蔽日的理化题中时，总会默默念几遍“北城以北”。单是“北”这个字就能将我从崩溃的悬崖边拉回，顿时心中热血沸腾，看对岸是桃源，脚底却是深渊。少年负壮气，当是奋斗时，也许当生活还不够美好时，我们都要紧紧抓住那根叫“梦想”的稻草。

想起一首老歌，“2002年的第一场雪”。如此熟悉的旋律，却好似经年隔世。依稀记得小城2002年并没有下雪，而记忆里的第一场雪也停留在了08年漫天鹅毛纷飞中。当DV中的苍茫大雪成了近在眼前的风景，反而害怕一伸出手，便会碰碎这个浪漫的梦境。所以，那时我选择站在窗子里看雪景，或许正是距离产生的美感将内心对雪的一份纯情长久的保温。

很多时候，我们羡慕那些看似的美好，所以努力争取想要得到。可是当你已经拥有，你是否还会记得当初仰望它的心情。还是你已经厌倦了这样的结果。顾城说：仰望星星的人，总以为星星没有纤瑕，飞上星星的人才知道，那儿有灰尘、石渣。越是完美的事物，越是不可靠近。

今年的第一场雪，飘落在万劫不复的数学课上。数学课上的庄严与肃穆却怎么也抵不过白雪的妖娆，我没有细数有多少目光停驻在南窗北窗纷飞的雪上，但绝对不少。只有数学老师不解风情的地着他绕人的曲线。不知为何，北窗的雪总是比南窗的雪要“彪悍”些。南窗的雪窸窸窣窣，北窗的雪忽忽烈烈。这也倒难怪当北窗正逢梧叶静数秋天之时，南窗却总是绿意恒生。一大片一大片的雪像暖烘烘的棉被覆盖在心头，也为本就枯燥乏味的数学课增添了几许文人雅韵。

“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”……那些平平仄仄、流传千古的诗句，在脑海跳跃着，不过，我还是比较欣赏姜太公独钓寒江雪的悠然自得。世间万物一片寂然，而我在中央。或许，这种安静正是我所需要的。

雪后，整个世界都安静了下来。你可曾听到，无边的寂寞在歌唱。如果年少，我想我会无所保留地放下所谓的风雅与温婉，去拥抱雪后的世界以弥补我无法拥抱她降临的时刻。看着脚印深深浅浅画下年少的欢快无忧。而今，也许是学业负担的加重，也许是内心的隐忍，习惯了小心翼翼地漫步河岸，却又害怕任何一个脚印破坏了雪地原本的纯洁无瑕，就像现在喜欢素朴的东西总胜过那些花枝招展的凌乱。

河岸，拂堤杨柳那往日的姿容早已散尽，泛黄的叶片上点缀着点点雪花，别有情趣。要知道，若是三月一路烟霞莺飞草长之时，便也有一场繁盛的雪景。纷飞的柳絮飘荡在校园里每一个你看得见或看不见的角落。拂过发梢，吻过脸颊，滑过指间，要是雪，也不过温柔如斯，繁华至此。可是最终它们还是虚与委蛇地向命运屈服，随风飘逝。柳絮纷飞，毕竟不是雪。

也会想起那个浑身闪着阳光的少年，那个矫情做作的约定，如果下雪就相见吧。可惜没有等到那年的雪飘，少年不安的心事就早有所属。

后来看《雪国》，岛村和驹子，一片冰天雪地，却是一段感动天地的爱情。Waitingisshortthanmissing butlongthanlove。所以我还在等待，我还在相信。面包会有的，Mr。Right也会有的。

白昼渐渐收敛了微笑，天黑黑。流散的雪香夹杂着梅香，袭人心间，好像幼年放在抽屉里面日记的芳香。静静地我醉了。如果雪知道，我一定是醉倒在一个纯白的世界里，安然静好。

[如果雪知道作文

俗话说：“瑞雪兆丰年。”就在一周前我们这里下了立秋以来第一场雪。

要说这次雪，可真奇怪，五六年来这是第一次十一月下雪，以往都是十二月以后才下，而且下的很小。而这次呢?虽然地上没有积下雪可是雪下得异常大，从早上的寥寥无几到中午的鹅毛大雪直到下午两点才停。记得那天早上我一出门就发现房顶白花花的，走到楼下才知道原来下雪了，雪花随风飞舞飘来飘去在天空中跳着优美的舞蹈。

雪在不知不觉中在悄悄的变化着，到下早读以后雪下得有些大了，同学们都到走廊上去捡积在台子上的雪来玩。直到放学雪仍在不停的下着，此时的雪花已不像上学时那样轻柔，而是像冰渣子一般落在身上让人感到深深地寒意。

没多久雨雪就停了。雪——无声的来，无声的走。这就是雪;这就是第一场雪;这就是奇怪的第一场雪。

当我再一次怀着心中尘封已久的压抑，在这寂寞的城市中游走之时，仿佛一条寂寞的猫，无声无息。

雪——冬日，似乎对于我，有着太多不同寻常的感悟。每当看到雪我就不禁想到她，想到那个潜藏于我心底最深处的她。看，曾经十指相扣并肩走过的校园，曾经哭过笑过闹过的教室，还有那一张张卡片上关于青春，关于约定，关于未来的单纯而稚嫩的文字……

一切的一切，又再一次浮现于我眼前，再一次感到那曾发生于昨天，是的，与她在一起的一切快乐与幸福，是我所永远也挥之不去的，是无法搁浅的记忆。面对曾经我所拥有的幸福，再回过头来审视现在的我，似乎真的是天壤之别。

在这里，我孤立着，与校园中一切的人保持着很有逻辑的距离，没有人知道这种距离是什么，但他们却真实的存在，如同两条平行线般永不相交。面对这些，我所谓的同学们，我沉寂着，独自的欣赏那寂寞所给予我的不同感受，同样的，也在寂寞中看雪。欣赏这个冬日第一场大雪后的景象，这个雪白的世界，纯洁的世界，我，吐出一口气，看着它慢慢浸透于空气中，慢慢扩散扩散……直到它的消失。我捧起一堆雪，看着雪慢慢地在我手中融化，水从我的指间(滴)低落，落到地上，似乎我在眼睁睁看着一个生命的消失，如此短暂，而丝毫不带有任何痕迹，如此简单与平凡的消失。是的，一切就是这样，如此伤感，在这个冬日，似乎真的太过于压抑与郁闷，我多么想要打破这里的寂静，或笑或闹，但我似乎真的无能为力。因为我无法回到过去，去变为那个天真烂漫的我。现在的我更忠爱于寂寞，或者说更成熟，我没有办法让自己回到往昔，似乎我已经被某些人某些事所击倒。我真的不明白为何会这样，难道我当初，就不应该来到这里，如果我不来这里，我会生活(得)的更加快乐，但，我相信却不会有自己的目标与定位。似乎上帝要让我在逆境中学会坚强，面对那些不可理喻的流言蜚语，正因为我所处的逆境，也让我学会沉静，自然的拥有闲暇之余，去考虑我的未来，让我对那充满一切的好奇与幻想，并可以为自己的目标所奋斗，而不至于在着绚丽多姿且又不乏混乱的世界中迷茫彷徨。似乎着就是我的自慰吧!面对这一切，我极力的用笑容释放自己，可内心的苦痛却始终无法释怀!郭敬明曾说过“我是个经常笑的人，但我却不经常快乐。”似乎我也是这样吧!面对这一切，我并不难过，只是无法随意掌控自己的情绪罢了，假装什么都不在乎。但同样如雪一样，每个人的生命都是短暂的，短暂得如消隐于夜空的流星，既然转瞬即逝又何必在这些可笑与滑稽中为这些愚昧无知的人们去生气，何况我又并不是那么可悲，也并不是所有人都同他们一样，同他们一样无知、可笑、愚昧，以至于不可理喻!因为，我同样拥有与我一样有着同样梦想与灵魂的朋友，并且，就因为这份梦想与灵魂，我拥有许多人所不曾拥有的快乐与幸福。所以，因为雪，因为她，因为这一切，我就有足够的理由，让自己真正用笑容释放自己，证明给她证明给他们，证明给一切的人，再一次用笑来打破这寒冬的寂寞，打破所有的压抑与沉闷。雪，寂寞中看雪后，让我不再寂寞，只剩下雪中我的快乐，我的笑。

曾在一个孤寒的冬日去听雪。天，阴冷。风，高呼。心，被一种莫名的情愫挑逗着，直至踏进了雪的世界。

抬脚、落步，一个动作竟像是用尽一生的力气。嘎吱，嘎吱，踏进雪地的声音如同穿越天地隔阂，从前世寻到今生。

静静地听着雪声，忘记了呼吸，那一声声的踩踏真是要命。听雪，听着天空的风，听着天地的静，听着山河和岁月，听着人世与禅机。

忽然想起柳宗元的雪。那是空灵与静寂的一场浪漫邂逅。

千山、暮雪、飞鸟、人迹。在这样被雪雕镂的山河里，他独自一人在听雪。绝径、孤舟、蓑笠、寒江与他融为一体，在白茫茫的宇宙中，只有静，只有雪，只有道不完的禅意。

听雪，听一曲风花雪月，听一夜花事相约，听一场红尘离别。

在雪里，轻轻地把呼吸藏起，静静地聆听诗意。听雪，听着白色世界的微风，听着江面涟漪的圈动，听着心轮的转动。这一刻，雪声穿越岁月时光，以一种亘古的姿势定格。听雪，听自我内心的淡薄宁静，听着记忆深处的金戈铁马，听着灵魂的明了彻悟。

听雪，听出一种苦乐，听出一种悲喜，听出一种因果。

此时此刻，听出雪的无悲无喜，无雨无晴，只有一意的孤行，只有让人难过的死寂。雪不知道它坠落的声音，但是我们知道，天知道，湖知道，杳无踪迹的行人知道，若隐若现的古道知道，亦或是墙角那几只素梅，它们也知道。

但是天地无语，古道无语，寒梅亦无语。

天地留给了飞雪，古道留给了行人，寒梅呢?留给了孤寂的诗人。

诗人笔下的梅是白的，雪也是白的，天地白茫茫一片，世界都剩下了白，白地荒芜了人心，白地冻结了心境。闭上眼，听雪听雪，听到了寒梅的笑声，那么招摇清寒，那么空冷生寂。也听到了王安石的叹息声“遥知不是雪，为有暗香来”，这不是雪，雪没有香味，这又是雪，因为它藏匿了一个清冷干净的灵魂。

是了，是了，我们闻到的是雪，我们听到的也是雪。不管柳宗元置身何地，他的内心都藏着雪，不管他表面有多么风平浪静，他的内心都有一场暴风雪。听雪，是在听一场隐匿于眼前的荒芜，是在听一段被风吹乱的迷雾。

听雪，听一隐者对天地的孤独告别;听雪，听一智者对人世的彻悟了解;听雪，听一慧者对万物的温情深切。

听雪，听一幅缓缓打开的山水画，桥下湖中满是流水和雪的清唱;听一旅人背上行囊穿上袈裟奔赴天涯;听山海云边风涌雷鸣的暗潮;听小桥流水旁聚散不定的烟火;听凄迷古道上走马观花的踏行;听萤火窗外荷塘蛙鸣中的雨打残荷.........

听雪中“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”的温情诗意，在半醒半醉的酒盏中看清糊涂的尘世，在忽明忽暗的雪中看破来世的归程。

在未来的那场大雪来临之前，学会听雪，学会听人世，学会听自己。

窗外飘着鹅毛大雪，这是2016年冬天的第一场雪。它没春天的鸟鸣、花香;它没有夏天的热情、奔放;它没有秋天的丰收、灿烂。冬天只是默默无闻的带给人们阵阵欢笑!

屋外传来一阵阵欢笑声，我抬头望去，小朋友们在雪地里高高兴兴的互相嬉戏。寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，轻轻落在大树上，亲密的依偎着，是在安慰它不必为失去绿叶而难过，还是在悄悄的告诉它冬天的讯息?雪花飘飘，轻轻落在娇嫩麦田身旁，是怕它冷吗?为它盖上一床厚厚的棉被吗?善良的小雪花，一点声音也没有，是怕惊醒我们的梦吗?风一吹，玉宵似的雪末飘飘洒洒!

雪花好多。它们熙熙攘攘，这个招呼那个，那个招呼这个，从天上降落到地上，落到小朋友的手里。

大树披上了银白色的风衣，楼房戴雪白的白绒帽，麦田干裂的小嘴正吮吸着雪水……这一切都是雪花给予的礼物

我喜欢2016年冬天的第一场雪!

早晨，我起了床，听爸爸说外面下雪了。我兴奋地推开门，看看外面是什么样子?

“哇”，真美啊!到处是一片银白的世界。房屋上、树枝上、汽车上，都挂满了毛茸茸的雪花，地上也铺了一层厚厚的雪毯。雪花像一个个白色的精灵，在空中翩翩起舞;雪花又像调皮的小孩子，钻进我的衣服里，和我做游戏。雪软软的、厚厚的，像棉花一样。太阳照在雪地上，闪出耀眼的光芒。我捧起雪，凉凉的，一会儿就化了。我和妈妈走在雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声，非常好听。我多么希望能和我的同学们一起堆雪人，打雪仗啊!

“瑞雪照丰年”，雪给我们带来快乐，给农民伯伯带来了丰收的希望。我爱冬天的雪!

“看啊，下雪了!”我被这声音吸引到了窗口，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

四季常青的松树、柏树上，挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，这个时候都开满了朵朵“白花”。再看看光秃秃的梧桐树上挂着银条儿。一阵风吹来，那银条儿，从枝上、叶上翻着根头坠了下来，有的跌入厚厚的积雪中，“噗”的一声不见了。一路上，我踩着那白色似的雪地上，软绵绵的，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，

教学楼顶上，雪爷爷很大方地送给它一床厚厚的“棉被”。

“嘀铃铃”下课了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子沸腾起来，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。

男同学一个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白白的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的雪雾。

我们女同学喜欢滚雪球、堆雪人。七八个人一起滚两个大小不同的雪球，摞起来。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一会功夫，一个胖乎乎、与圆滚滚的雪人便歪着脑袋，向我们微笑了。

谢谢你，雪!你给我们的生活带来了欢乐!

万里晴空，老天丝毫没有要下雪的样子。

前几天，我看了气象预报，得知第二天又雪。这可把我乐疯了，我彻夜没眠!到了第二天，我来到教室，听到有人说下雪了。我匆匆奔出教室，可又是一场空!(雪刚停了)从此，我像一个泄了气的皮球一样——无精打采。

昨天，我又看了气象预报，晓知今天又一场大雪。今天一早，我来到阳台，可见天上没有一丁点儿雪落下，我嘀咕道：“切，什么狗屁气象预报。”我来到教室，还是没下雪，我彻底丧气了。可又到了一个同学来时，那同学激动地喘不过气来了：“下……雪……雪了!”我欣喜若狂的奔出了教室，只见大片大片的雪花从天而降!我连蹦带跳地回到教室，嘴里还嚷着：“下雪了，下雪了!”这时，骑自行车来的赵兴龙来了，他头上满是雪。我伸手去帮他清除，可他还不情愿。哎!谁叫我们把雪当成宝呢?!

度秒如分的早自习终于结束了，我们冲到楼下，抓起几把雪对着他(她)脑袋就砸!我累了一个大雪球，我用力把它拿起来，朝一个同学走了过去。我使出浑身的力气像他砸去。他愣住了，可又很快回过神来，朝我进行反击。可全被我躲闪过来了!我又累了几个雪球，冲他抛去。哈，他中招了!我又捞起一个雪球准备再次攻击，可上课铃响了，没办法，只好丢掉雪球上教室了!

雪啊，你带给我们的是童年的欢欣、快乐。愿你常下，常下，常下……

荷塘月下，微风轻飘，拂起衣襟，凉意透心。柳枝婆娑，水波粼粼，月儿倒影，恰似一幅风景画。众人入梦，我皆醒，无限的思绪涌上心头。我举头望明月，感怀着李白的思乡之情。此时的月光柔情似水，宛如珍珠滑落在荷花上，洗礼着碧玉的荷叶，犹如一位刚出浴的美人。

空际划过一道雁声，久久回荡。我慢慢合拢上眼睛，尽情呼吸着古人残留的气息，感受着微风的抚摸，感受着露水的滋润，感受着乳白月光的温柔。俯身倾听着周围的一丝一动，忽重忽轻，忽远忽近，“大珠小珠落玉盘”。我睁开眼，正好对上那黑得深邃的眼睛，它似乎要把所有的事物吞噬。连背后，都藏着无穷的奥秘与神韵，以及数不清的运动轨迹，不知令多少人尽折腰！

偶尔，流星溅射而过，星光闪耀也让人捉摸不透。“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”绵绵细水般地流进我的心海，这是怎样的悲与愁？我不解。忆往昔，多少文人墨客把杨柳的依依之态与依依之情相融合，以此来表达别离的依依不舍之情。可是，时过境迁，千变万化，杨柳摆动着婀娜多姿的身材，轻点着节奏的舞步，更是让人的不愉心情烟消云散。

举杯邀明月，深夜的黑也能给人慰藉。在柳宗元的眼里，“良辰美景应是虚设”，在我眼里，良辰美景似是红颜，在落寞之时给予陪伴，在疑惑之时给予指引，在挑战之时给予勇气……古人的伤感之情我远不及，风花雪月，良辰美景才应是我内心最美的独白。朝思暮想于我也是美的向往。一朵花，一杯酒，一首诗，隐藏着无限的情感，浸没在历史里。

不似陶潜晨兴理荒秽，带月荷锄归。人迹隐没在雾里，鸟儿婉转低唱，天空拉开了黑色的帷幕，照亮了我的视野。我漫步于这人间仙境，万物睁开了睡眼……一切刚刚开始。风花雪月更衬我心。

[风花雪月高中优秀作文

白雪：洁白的雪。带感情色彩。例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

残雪：春天背阴处较晚融化的雪。

初雪：入冬后第一次下的雪。例：“初雪一降，冬天的气息更浓了。”

春雪：春天下的雪。如“喜降春雪”。

冬雪：冬天的雪。例：“冬雪复盖了大地。”

飞雪：在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

风雪：夹杂着风的雪。如：“抬头看时，白茫茫风雪，象一团雾似的遮住了半山坡，什么也看不清。”

积雪：堆积一定时间和厚度的雪。例：“早上推开房门，只见地上的积雪已经尺把厚了。”

清雪：指细小而稀疏的雪。例：“外面飘着小清雪。”

瑞雪：应时的好雪。感情色彩浓，褒义。例：“瑞雪兆丰年。”

朔雪：北方的雪。成颗粒状，不粘连，风一吹便会扬起。例：“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

喜雪：人们对于带来益处的降雪的呢称。北方秋末或着初降雪，对越冬小麦有利，或对春播有利，所以得到人们喜爱。

雪花：空中飘落的雪，形状象花。例：“风卷着雪花，狂暴地扫荡着山野、村庄，摇撼着古树……”

雪片：雪花呈片状，故又雪片。多用比喻义，例：“各方贺电，雪片飞来。”

今天，我刚起床就看见天气阴沉沉的，好像要下雪了！不一会，天空中飘起了小雪花，雪花很轻很小在风中东游西荡，像一群顽皮的孩子在嬉闹，落到地上就不见踪影了，过了一会，雪花变成了鹅毛大雪纷纷落到地上，渐渐地眼前的景物都披上了白色的外套，真是美丽极了！

到了中午，雪越下越大，眼前变成了一个白色的世界。地面上、屋顶上、树枝上都落满了厚厚的一层雪花，放眼望去，漫天飞舞的雪花落在白色的大地上，好看极了！仿佛进入了一个童话世界。

傍晚时分，雪渐渐地停了。我和小伙伴跑到院子里堆雪人、打雪仗，我们尽情地在雪地里跑啊跳啊！开心极了。

大雪不仅给我们带来了快乐，而且能够改善我们的生活环境，同时它还给小麦苗盖上了一层厚厚的棉被，帮助麦苗安全度过严冬，使农民伯伯明年有一个好收成。总之，我喜欢下雪，下雪有说不完的好处。

雪

同学们，你们一定都经历过雪吧！每当下雪后，院子里堆满了雪的时候，我们总是会高兴欢呼跑出屋子，堆雪人，打雪仗，直到最后，那冰凉透心的雪使我们的小手不得不屈服……下面我就来介绍一下我经历过的雪吧！

那是前年放寒假的时候，我天天盼雪，可是假期都快结束了，老天爷就是不下雪，又过了几天，老天爷可能听到了我的心声。一清早，就派乌云叔叔在天空守着，把太阳公公挡在了“门”外。我高兴地喊：“要下雪喽！要下雪喽！”大约过了半个小时吧，雪就纷纷扬扬地从彤云密布的天空中落下来了。

刚开始时，是一个一个的雪星儿，然后是一粒一粒的雪球儿，随后就是一片一片的鹅毛大雪。雪下得很大，有时几片连在一起，足有一个苹果大。大雪给楼房，树木，马路以及草地，都穿上了一件雪白的“婚纱”，不一会儿，院子里就堆满了积雪。楼顶变成白色的了，不再是红色的了。

大雪整整下了一天，下午四点左右，那鹅毛大雪逐渐变成了雪球，雪球又逐渐变成了雪星儿，四时二十分，雪完全停了，乌云叔叔回家睡懒觉去了，被挡了一天的太阳公公又露出了慈祥的笑脸。站在楼顶上往下看。眼前的景象让我想起了一个新学的成语：粉妆玉砌。不管是树上，地上，楼顶上，还有窗台上，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，院子里，最深的积雪达到了40厘米，一阵微风吹来，树木轻轻的跟一天没见的太阳公公问好。身上的雪都簌簌落落的飘将下来，在夕阳的照射下，焕发出五颜六色的光彩，忽然，一阵嬉笑声打破了这个世界的寂静。我低头一看，原来是我的小伙伴们在堆雪人呢！我也急忙穿上棉袄，换上棉裤，带上棉帽，带上手套，穿上棉鞋，用最快的速度飞奔到楼下，和小伙伴们一起堆雪人。我们这摸摸，那平平，花费了一个小时的时间，铸造了一个福娃晶晶的塑像，还在旁边写上了：北京欢迎您五个大字，忠心的祝福XX奥运会。

啊雪！你能对庄家实施保护，能给我们带来快乐，我衷心的感谢您！

[以雪为主题的作文600字

20XX年的第一场雪比往年来的似乎更晚一些，今天，期待已久的雪花终于冲破了灰蒙蒙的云层，像鹅毛一样轻飘飘的悄然而降。

一片片洁白无暇的雪花飘飘扬扬地从天空飘落下来，悄无声息，就像一把把撑开的小伞在空中飘洒，又像在空中挂满了一个个白色的小灯笼，可爱极了！不一会儿，院子里的丁香树，就沾满了一层薄薄的雪花。我兴奋的跑到院子里，一片片雪花落在我的脸上、脖子里，凉丝丝的，落在我的嘴里，甜滋滋的，我想用手去抓住它，可是这个六角形的小精灵却立刻在我手中融化消失了。我高兴地跳着、唱着，触摸着它的清凉，呼吸着它的清新，仿佛走进了雪的世界。可是这时一寒风吹来，吹散了满天的雪花，只剩下了乌云顶在头上，雪姑娘们的聚会就这样被冲散了。

夜里，我走进了甜美的梦乡，雪姑娘们又悄然聚在了一起，她们的队伍越来越壮大，紧紧的抱成一团，白茫茫的一片。鹅毛般的雪花在风中飞舞，地上，房顶上，马路上都盖上了一层厚厚的积雪，就像给大地穿上了一件银白色的棉衣。我和同学们都拥上了操场，在雪地里蹦蹦跳跳、唱着歌、打着滚儿......很快我们的头上都沾满了雪花，像一群白发苍苍的老人。我们有的打雪仗、有的堆雪人，一陈阵欢声笑语在校园的上空荡漾......

瑞雪兆丰年，真希望我的美梦能成真啊！

[雪姑娘作文

冬天的天气是寒冷的，我想几乎没多少人喜爱冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是温暖的。

寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。然而，在我们快乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞着鹅毛般的雪花，我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到，天是那么的冷。此刻想起一句话：“不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原先是妈妈！他给我送来了衣服；给我送来了温暖。顿时光，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。

我加快了步伐，不一会就到了学校。

寒冬中显真情。在每一个冬天，我都感觉不出寒冷，因为有爱的存在。爱能够使冰川融化，能够使人不再孤单，做事也有了动力。渐渐的，我喜爱上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到来。在不断的长大中，我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。

“ 嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……。.”

我们正在上课，听见声音，听课的同学们立即把目光转向窗外。议论纷纷。“下雪了，下雪了”。“你们看，鹅毛大雪啊！”老师用严肃的表情望着我们，教室里立刻鸦雀无声。时间一分一秒的过去了，我早已知道同学们的心不在课堂上了，早已跟随着雪花飞了出去。

“叮零零，叮零零”下课铃响了，同学们涌出了教室。我知道他们要去外面打雪仗，堆雪人。我们却在教室里，趴在窗台上看雪景。“哇！好大的雪花啊！像鹅毛一般大。”

雪花有的大，有的小，有的两个在一起、三个在一起，晶莹剔透，落在柳枝上，树上，屋顶上，银装素裹，美丽极了。落在地上，像是铺上了银白的地毯。落在向朋友的头上，手上，衣服上，化成小水珠，好像小水珠在小朋友的身上玩耍。

看到小伙伴开心的笑了，看到操场上的一幕，我觉得雪又可爱又淘气，我又对雪有了新的认识、理解。

[作文：一起去看雪

雪纷纷扬扬地下了一天，从教室的窗户向外望去，校园里，操场上，处处是银白色的世界，雪趣作文。课外活动的时间一到，同学们争先恐后地涌出教室，跑着跳着，扑进了雪的怀抱。同学们在厚厚的积雪上打雪仗，堆雪人，这时候操场上充满了欢声笑语。

雪越下越大，落在我们的头上，身上。女同学们一个个都成了白雪公主。晶莹的雪花落在头发上，又化了，顺着额头落了下来，好漂亮啊！ “快来看，我手里有个奶油蛋糕。”我们班的谢丽嵘喊了一声，我抬头望去，果真，她的手里积有10厘米厚的雪，活像一个香喷喷的奶油蛋糕。我们几个同学飞快的跑了过去，团团围住了这个蛋糕，小画家冯孝龙在蛋糕上画了一些闪闪发光的蜡烛。我们又拿小棍把蜡烛分成许多份，然后分享起来。王楠把嘴吧放到了蛋糕上，便留下了小小的嘴印。韩宵雨一见，忙把鼻子给放了上去，印了一个小鼻印。我索性把小脸给放了上去，再一抬起头，哇！蛋糕上留下了我的小脸蛋。同学们都快活地笑了起来。

天渐渐黑了，同学们这才恋恋不舍地回去，再看操场上——一张巨大的白色宣纸，笼罩着同学们的杰作。

这场雪，是2018年的第一场雪了吧。我望着窗外，静静地想着、看着，思绪就像那如丝的春雨，缠绵着，撕扯着……

这场雪却和安静的春雨截然不同。它和呼啸的北风同行，所到之处，狂风大作，漫天雪花飞舞，疯狂中多了一丝洒脱，暴躁中多了一丝豪爽。这霸气的开场震慑到了我们，让我们不得不去注意它们。

从第一片雪花落下，这个世界就开始变成了白色。我坐在窗边，还是静静地看着。看着一只只白色的蝴蝶在空中飞舞，扇动着冬的灵韵；看着对面的房屋渐渐织上了纯洁的白，仿佛觉得心也变得纯洁了。

令人兴奋的下课铃响了，同学们都跑出了教室，激动地看着那一片白，大声地喊道：“下雪了！下雪了！”我仍旧是静静地看着窗外，可是，人未变，雪却多了点什么，让我的心也多了一份不明不白的情绪。是什么呢？我的眉微微皱起，思索了起来。

是什么呢？是因为雪调皮地爬上了翠绿的松树，给它穿了一件白外套吗？还是因为雪给大地铺上了一条厚厚的毛毯？又或者是因为……

这时，我坐在窗边静静地凝望着那越来越厚的白，出神地想着。突然，一位同学捧着一些洁白的雪，举给我看：“你看！多白的雪啊！”她的语气里充满了兴奋，我也高兴了起来。我知道了，那就是最简单、最纯洁的快乐啊！“我们一起出去玩雪吧！”她拉着我的手，飞奔了出去。被拖着的我，嘴角扬起了灿烂的微笑，是啊，我们亦如这洁白的雪精灵，应该快乐地舞出自己最美的舞姿……

“耶！下雪啦！”当我还睡在温暖的被窝里时，从外面传来这喊声。我立马起床，连衣服都没穿，跑到窗前往外一看，到处白茫茫的一片。看到这一切，我高兴得一蹦三尺高，大声地叫起来：太好啦！太好啦！今天可以打雪仗哦！

我迫不及待地穿好衣服，简单地洗漱一下，狼吞虎咽地吃了几口早餐，飞快地来到楼下，不管三七二十一，在地上猛抓一大把雪敷在脸上，感觉冰凉冰凉的，爽极了。我抬头一看，在不远处，有三个小伙伴的身影，我便跑过去，对他们说：我们来打雪仗吧！大家都说“好”。我和柳橙毅一队，邱纯燕和张婧娴一队。大家都忙着做准备，“战斗”马上打响了，我迅速抓起一个雪球往对方阵地扔去，张婧娴来了个华丽的转身，躲过了我的攻击。但那雪球不偏不倚地打中了邱纯燕。随着邱纯燕“唉哟”一声，大家都欢呼起来。由于地上太滑，我自己又太疯狂，摔了个四脚朝天，队员们又一次欢呼起来。虽然摔跤了，但心里美滋滋的，我立马爬起来，摸了摸屁股，向前走了几步，差点又摔跤了。再看看柳橙毅已经做好了三个大雪球，可对方宣布停战。我们就把雪球放在地上滚着，看着这越来越大的雪球，心里乐呵呵的。大雪球把被我们打败的人吸引过来了，突然向我们扔雪球。我们不得不停止滚雪球，连忙抓起地上的雪，朝他们扔过去。雪球打在了张婧娴的身上，她们毫不示弱又猛烈地反攻过来。由于“子弹”贮存不够，他们的来势又猛，我们只好“投降”，转移阵地。接着，我们又准备把刚滚的大雪球堆个雪人。说干就干，我们把大雪球稍作整容，就变成了雪人的身子，然后把它固定下来，接着我又在地上抓了一大把雪，在雪人的身上不停地擦，它的身体变得更圆了。再滚一个小的雪球做头部，又捡来两根大小差不多的树枝当作雪人的手，这时我的一个队友，从雪地里捡来了七粒树的果实，我们大喜，因为它可以做雪人衣服上的扣子和眼睛。雪人做好了，小伙伴们围着它，唱呀跳呀，别提有多高兴。

这一场雪，给我们带来了无限的快乐，给我们的童年留下来美好的回忆。雪，我为你点一百个赞！

会稽山阴，百里樱林，如千仞雪山，其中一人白衣胜雪。

落英缤纷，樱花遍地，雪白的花瓣儿从枝上飞落下来，便好似来自天际飘零而下的鹅毛大雪，又恍若万千的白蝴蝶御风而飞，绕着嫣然如花的人儿飞。

这是纯净的颜色，没有任何杂质，宛如不抹脂粉的玉璧佳人，清秀而脱俗。

席地而坐，重重叠叠，不知归途的樱瓣；闻的是淡淡的雅香，没有馥郁的香味，让人心旷神怡。莺鸟在胜雪的花间鸣唱，鸣的是春。

我含笑看着这片春，内心并没有极大的波澜，只是慢慢地，慢慢地，被这淡香包容了起来，轻扣我的心弦，我坐了下来，这是一块很大的青石。

我的目光开始游走，转向落在了一个并不清秀的女孩身上，她长得却很白净。她正在劝父母不要摇晃那几棵颇为可怜的樱树，可怜花瓣儿还未自怜一番便被破坏了，那对父母却颇为不满于小女孩的态度：不就想浪漫一点儿吗？有什么关系。女孩并不为之动容，反而嘟着小嘴，言之凿凿。后来，她的父母才缓缓地停下了。

这只是一个穿着素裙的小女孩，但她会去保护大自然，这高尚的品格更与何人说。

会稽山阴，那一片白衣胜雪。

我的老家在湖北，我喜欢老家的每一个季节，但最使我难忘的的，却是老家的冬天。因为在冬天，就成了我们孩子的天地，我们可以打雪仗，堆雪人等等......

我老家的雪虽然不像哈尔滨，东北的那样大，但同样也可以见到漫天飘雪的情景。雪是在我们不注意的时候悄悄下的，等到第二天早上一看，世界早已变成一片白色，这时候，大人们就会生柴烤火，来暖和身体，而我们小孩子呢，通常都会三五成群的结在一起，组成队伍，来一场雪秋大战。有时我们也会捉弄一下大人，我们把雪揉成一个大雪球，趁大人不注意是，一下子扔到他们头上，当他们刚反应过来，我们就马上逃之夭夭。

堆雪人也是我们的一大乐趣，我们通常好多人围在一起，，举行一个堆雪人大赛，水堆的最好，谁就会获得堆雪人王的称号。

我现在来到了深圳这个大城市，再也见不到老家下雪的美丽景象了，不过我并不失望，因为爸爸答应我，等我放暑假时，就送我回老家，让我一直玩到下雪的时候。好啦，经过我的介绍，你是不是也觉得我老家的雪很美呢，如果有空的话，别忘了去玩玩哦。

前天，下了今年入冬来第一场雪。 The day before yesterday, the first snow this year came to winter.

早晨，我刚起床，就发现外面银花花的一片，树上，房子上，到处都盖上一层雪花被。我刚出门，就看见雪花就像一个个白色的小精灵，从天空纷纷扬扬地落下来。我伸手接一片小雪花，可它却非常机灵，刚碰到我的手，就融化成一颗凉丝丝的小水珠了。

爸爸送我上学时，爸爸绿色的车被白色的小雪花给覆盖住了。一路上，我看到许多汽车都盖着厚厚的雪被，前面的玻璃只露出一小块地方，艰难地往前走，好多广告牌也都被雪盖住了，这似乎是小雪花故意给广告牌围的一层雪白的花边。

来到学校，刚进大门就看见学校里忙得不可开交，老师。高年级的大哥哥大姐姐们拿着各种各样的工具在扫雪，可是调皮的小雪花又铺天盖地的飘落下来，好像有意捉弄大家，似乎在说：你们能斗过我们吗：教室里，大家身上都沾满了雪花，我身上红红的衣服也被雪花盖住了，成了一件白衣服。大家在身上这拍拍，那打打，可是一些小雪花还是融化不了。大家穿的衣服也增多了，而且还戴了帽子，手套，甚至有的同学戴上了围巾。

昨天下午，我们来到后院堆雪人。大家带来了铁锹。小桶。围巾。钮扣和胡萝卜等，我带来了钮扣。胡萝卜和毛线来做雪人的眼睛。鼻子和头发。开始了，三个男同学在堆身子，我们三个女同学在做雪人头，不一会，头，身子都做好了。

我们小心翼翼地把头拿起来，轻轻地放在身子上，然后用两根木棍插进雪人身子两侧，接着用钮扣做眼睛，胡萝卜当鼻子，最后，又用围巾围在雪人脖子上，把毛线放在雪人头上，这样雪人就做好了。有些同学还在玩打雪仗呢，雪球在空中飞来飞去，真好看。下课了，大家的雪人都做好了，远看就像一排真正的，士兵，真希望以后还能堆雪人，打雪仗。

啊，冬天的雪，你给我们大家带来了快乐，带来了笑声，带来了幸福。