雪

冬天来到了，冬的精灵——雪又来找我们玩儿啦！美丽的雪姑娘真漂亮呀，一簇簇，一团团，有的像盛开的白菊，有的像小小的棉桃，有的像蒲公英，还有的像不怕严寒的白梅。纯净的雪把天上的仙女招来啦！她一挥手，群山披上了白色的大斗篷，松树戴上了白色的小帽子，一片片梨花般的雪片挂在树上。我站在雪中，可爱的“白蝴蝶”一会飞到我头上，一会跑到我脖子里，一会落在我肩膀上，不一会儿，我就变成白头发、白眉毛的老婆婆了。

雪不仅很美、很白、很可爱，还给小朋友们带来了许多快乐。雪后，我看到十几个小男孩在打雪仗，“战争”非常激烈。“吔”赢了！他们高兴地欢呼着。女孩们在堆雪人，她们有的在运雪，有的在滚雪球，不一会可爱的雪人做好了。你看他们玩的多快乐啊！

我喜欢冬天，更喜欢冬天的使者——雪。

我是一个爱雪的女孩儿，我非常喜欢下雪......

就在前几天，我的家乡迎来了2006年的第一场雪，可是，我们当时正在上课，好不容易到了下课时间，等我冲出教室，准备看看这雪的时候，它早已不知去向，唉，我有无缘与这场雪相见。

还记得是在我上小学六年级的时候，我的家乡下了一场大雪，虽然我和我的同学们正处于毕业班，但是，我们班几乎是全班出动，一起到操场上去，有的三五成群的在一起堆雪人、打雪仗，有的在那些被雨水淋过，已经变成冰的雪上面滑来滑去，同学们都玩儿的很开心

时间过去的真快，我已经上了初中了，但是，我对雪的热爱并不会因此而改变，的我的心目中，我认为雪——是天地万物中最纯洁的东西，它的洁白无暇，总带给我无穷的幻想与快乐......

因为我爱雪，所以对雪的了解也不少。

下雪是怎么回是呢?只有在天气很冷、气候又很湿润的地方才能下雪。云中的水汽直接凝成小冰晶、小雪花，这些雪花增大到一定程度时，气流托不住它了，就从云里掉到地面上来，这就是下雪。

雪是白色的，这是为什么呢?原来雪花会变成白色，是光线照射方式的改变而造成的。很光滑的冰块通过光线时，是平平稳稳的，所以无色;雪花的表面不光滑，光线通过时，就会发生折射或反射，这就使它变成了白色。

我爱雪，我赞美雪!!!

雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。——题记

呵气成冰。这才是冬天。风，凛冽起来，送来了第一位天使。

天变得黑了起来，是云，翻滚着过来了，是要下雪了吗?

伸出手，想要把它接住。那么凉，又充满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。

她的身后，必有千军万马，随风前来。洋洋洒洒。

他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的乐意，快乐的打着旋儿邀雪花们一起舞蹈。于是舞会就开始了。

看雪花们潇洒的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥带水;衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。

我站在雪中，忘却了寒冷，任风侵袭着我的皮肤，我也要雪花带给我的那种冰凉的感觉;任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。

雪，冰凉，扎破指尖，冷到心里。

我看着那些雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的，那么温顺地静卧在上面，看着这奇异的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。

雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感受着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感受生若夏花的美丽。

远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来温暖雪花。看着他们，眉角就溢出一股温暖，湿润的。

这是在我寒假里的第一场雪，她如仙女般来临。

“下雪了”!我打开窗户，感受着这位仙女的美丽与神秘。我走进她的世界，与她亲密的玩乐。她走过田野，田野穿上了雪白的大衣。她走过大地，大地披上了白地毯。她亲吻树木，树木上挂起了一个个“冰棒”，盖上了白“棉袄”。

雪看似是“纯洁”的，但她却像玫瑰一样，看似美丽却难以靠近：行人走在漫天雪地里，她便开始了她的“阴谋”。人们还在迷恋这“纯洁”、美丽的仙女，却不知道“危险”正在向自己靠近，“哎呀”，一位正在欣赏这位仙女的行人摔倒在了她的怀抱里。这才知道“纯洁”美丽的背后原来是个大阴谋。

雪越下越大，纷纷扬扬，一片片，一团团，遮住了你的双眼。趁你不注意时，落到了你的脸上，在你想用双手抓住她时，她又从你手里溜走。。。。。。

雪下着，我不由的感到一阵的寒冷。快步走进屋里，回到了温暖的炉火旁。

盼望着，盼望着，秋风终于拂上了我的脸颊，院子里的桂花在一夜之间突然开放，浓郁的桂花香弥漫在空气中，连好动的小狗都蹲在树下静静地回味着。

瞧，秋阳下，金色的桂花躲在树叶里，正害羞地笑呢!她是那么玲珑，那么可爱，碧绿的叶丛更衬脱出她的美丽。远远望去，仿佛一个大绿团上洒满了金光闪闪的星星。看着那精致的桂花，闻着那扑鼻的清香，我深深地陶醉了。秋风拂过桂花树，桂花便奚奚零零地飘落下来，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，给大地铺上了层金色的地毯。

最惬意的莫过于采撷桂花了，小伙伴早已闻香赶来。大家一起围在树下，你摘下一朵，放在我怀里，我摘下一朵，插在你头上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，洒向天空，我们的头上下起了一阵阵桂花雨，空气中的桂花香更浓了，可爱的小猫咪咪也跳到树上，为大家摇下更多美丽的桂花。采够了，玩够了。大家便坐在里，捏几片桂花泡入茶中，呷上一口甜滋滋的桂花茶，其乐融融。

啊!桂花飘香，有我最甜最美的梦。

二〇一六年十一月十七日下午，终于迎来了今年的第一场雪。虽然瑞雪姗姗来迟，但这第一场雪下得可真大啊!

原先是下着细雨，接着是雨加雪，再接着是小冰雹。然后鹅毛般的雪片从天上缓缓地飘落下来。不一会，地上积了厚厚的一层雪。操场上白了，房子上白了，树上也白了。放眼望去，白茫茫一片银装素裹，好看极了。

下课了，同学们抢着走出教室，来到铺满了雪白松软的地毯的操场上嬉戏打闹，享受着雪中的清新空气。五颜六色的服装，像是给地毯绣上了美丽的花。有的同学在打雪仗，有的在堆雪人，还有的趴在雪毯上不肯起来。大家玩的真高兴!

下着下着，雪花飘落的速度加快了，把我们的冒子、衣服、裤子都裹起来，大家就像刚从雪堆里走出来似的。回到教室里，衣服都湿淋淋的。

要放学的时候，学校的领导说老师一定要管好自己的班级，因为去年冬天有一个六年级女生，由于天冷路滑摔倒了把头碰个口子，提醒大家注意安全。要求一、二、三，四、五、六按由低到高的顺序走出教室，走出校门。

下雪真好!雪景真美!

28年后，他到边城来看她;可是她却已随夫君远离了边城回到了南方。他很懊悔，一种强烈的负罪感让他的心不能平静。后来他通过老同学打听到了她在南方联系方式，终于在一个秋天的午后他下决心给她打去了电话，一定要彻底向她解释28年前发生的种种的误解;“喂，是你吗?”他的声音颤抖着，那边的她一下子就听出了他的声音“嗯，是我，多年不见，你还好吗?”声音仍是那么甜美。没有寒暄、没有太多的客套话，28年后他们就这样远隔时空的在电话两头沉默着……“想和你说的话很多，我们能见个面吗?”他有些不自信的恳求，“嗯^……”她沉思了片刻说：“你还在S城，是吗?过几天，我要去S城会一个朋友，在那里见吧!”

他和她终于在28年后S城的秋天见面了。也许是因为彼此早已将对方牢牢的铭刻在了心里，N年后的相见到没有太多的激动感。他们握了手，28年，漫长的岁月;他们从青年、中年到渐渐步入老年，这第一次的握手竟发生的如此之久远!他的眼睛有些潮湿，因为他看到了曾经美丽的她过早的衰老的面容……

他带着深深的负疚感，向她解释了当初为什么要放弃这份感情，讲了他因为失去了这份情感而彷徨、痛苦的心路……她很平静，只是在一旁静静地听着他滔滔不绝的倾诉，已经花白的发丝在秋日的阳光里闪着缕缕的光泽……他说完了，如释重负;像一个犯错的孩子等着最后的处罚。她抬头眯起双眼望着将要落下的秋阳淡淡的说：“其实你不解释，我早已清楚，是我们彼此的家庭在那个年代真的不合适啊!”“是啊，你的父亲，已经够影响你的前程了!再加上我的出身，我不能再牵连你啊!”这一刻，他突然感到自己无比的伤心。“好了，过去的事就让它过去吧!本来，我们也没有什么故事发生，你说，不是吗?”她说。 那天他们就这样简单的相聚、简单的话语、把他认为复杂的情感误会简单的解释清楚了……后来他们像老朋友一样在夕阳西下的街头，彼此道声珍重

分手了。他向东，她向西;临分别的刹那，他又突然握住她的手说：“我很想问你，你毕业时为什么选择到边城?是因为我的那封信吗?”她也轻轻地握住他的手深情地说：“不是，是因为我心中的那个梦!”……

街头的一处音像店里传出他再熟悉不过的《三套车》的歌声：

冰雪覆盖着伏尔加河，冰河上跑着三套车，有人在唱着一首忧郁的歌，唱歌的是那赶车的人……这歌声久久的在秋风里回荡……

她回到南方给他打来了电话，报了平安。电话里说，她此次S城一行并没有朋友可会，她是为他而来的……故事就此结束了。

一年有生机勃勃的春天，有百花争艳的夏天，有过果实累累的秋天，也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天，但那洁白的雪更是美丽迷人啊！

不知不觉中，冬天到了。早上一阵“下雪了！下雪了！”的声音把我从睡梦中惊醒，我急忙趴在窗口看着外面的世界，一片片雪花轻盈盈慢悠悠地像仙女一般从天空飘落下来，我开心极了！洁白的雪花落在地上，落到树上，落在屋顶上，到处一片洁白，多美的雪啊！我迫不及待地穿好衣服跑出院子，伸出小手，雪花落在了手心，感觉如同走进了仙境一般。一场大雪过后，落光了叶子的杨树上，好像穿了一身银白的衣裳。我回到屋子里继续观雪。

雪下了一上午了，都没停，在家有些坐不住了，我拿上相机，到雪地里踏雪去，出了家门，一股风轻轻吹过，不禁打了一个冷颤。雪，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。在照完相回来的路上，已经有人堆起了雪人，胖胖的雪人还带了个绿帽子……

天晴了，太阳出来了，村庄仿佛披上了华丽的银装，房屋、树木都铺满了层层白雪，雪花儿闪着银光，显得很刺眼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，随后留下了一串串清晰的脚印。我突然灵机一动，何不抓住大好时光去乐一乐呢？于是，我把认识的小伙伴一一喊出来，原来他们和我一样早有准备，“堆雪人、打雪仗喽！”我们在雪地上尽情地追逐着、嬉戏着，欢快的笑声回荡在整个小区里。

我爱家乡的冬天，更爱家乡冬天的雪。

今天，是我从小到大看到的第一场大雪。

上午，我只听见外面哗哗的声音，我以为是下雨了。我穿好衣服出去一看，啊！原来是新年下的第一场春雪。我很高兴，又可以玩到冰凉的雪了！就马上跑到外面去玩去雪来。玩着玩着，我突然想去我还没刷牙洗脸吃饭呢！你说，这么大的雪，又很好玩，我只故玩了，还怎么记得自己还有什么事没做呢？

我去刷了有洗了脸吃了饭，也不故着写作业，就又跑到外面玩起雪来。玩了一会，我的手就变得僵硬，而且又有点刺痛，就马上跑到房间里把充电的暖水袋插起来。过了几分钟，暖水袋没充好，我的手已经不那么僵硬，也不痛了。这是怎么回事呢？我觉得这个问题没什么好追究的，就不去思考了。说罢，我又跑到外面去玩起了雪了。直到雪被我玩化了为止我才回房。

今年的春学让我玩得非常高兴！

冬天过去了，春天悄然来临，然而却下起了一场纷纷扬扬的鹅毛大雪。

雪花，你真是个调皮的孩子，你是冬天的好伙伴，却跑来跟春天作伴。雪花，你是天上派下来的小天使，你是那样的美丽，晶莹如玉、洁白无瑕。给春天带来了另一番景色。

你看，因为有你，一座座房屋披上了一件件银白色的新衣，笔直的公路上也铺上了洁白的地毯，你看那树枝上吊着大小不同，形状各异的冰柱，就像一根根玻璃棒......

多么美的春雪，因为有你，让这个春天与众不同。

雪下得可真大啊！白皑皑的雪地中，不好好“糟蹋糟蹋”怎么对得起老天爷？我狡黠的眼珠子一转，立马有了好主意。

我叫来了妹妹，让她和我一起玩雪，她爽快的答应了。我决定玩一个有意义的游戏，不要总是打雪仗堆雪人，太没新意了！终于，在我绞尽脑汁的结果中，终于想出了一个好主意。我们各自堆一个“城堡”，然后制作雪球，打敌人的“城堡”，看谁的“城堡”最先毁灭，谁就输了。呵呵，是不是很有意思啊？

开始玩了，我找了一块废布，准备筹集雪用。一看妹妹，哇！妹妹的“装备”也不简单那！有手套、大铁罐、木板……相比而言，我的“装备”就简陋多啦！我又想：“打仗”靠的是实力，“装备”再好也没有用！于是，我只找了一双手套戴上。做好“城堡”和“炮弹”后，就开始攻击啦！妹妹的一个“超大号炮弹”向我的城堡攻来，我也不含糊，拿了一个“炮弹”向妹妹的“城堡”攻去。知道后来怎样了吗？呵呵，后来啊，我和妹妹的“炮弹”互相碰撞了！我和妹妹不约而同的笑了起来。玩着玩着，我们身上都大汗淋漓，玩得真痛快啊！

熟悉我的人都知道我喜欢冬天，为什么呢？因为冬天可以玩雪嘛！

有人喜欢出自淤泥而不染的莲花，也有人喜欢秋实怒放的菊花，我却喜欢凌寒独自开的腊梅。

腊梅，梅花的一种，株长5——10米，枝叶呈绿色，叶片广卵形，花每节1——2朵，无梗或短梗，花朵颜色各异，气味芳香扑鼻；它的果实呈球状，颜色为绿，味酸，可以加工成梅干和话梅等。

但是，我喜欢的并不是腊梅的外貌，而是它的精神。

冬天，大地一片雪白，唯有那冰清玉洁的腊梅独自挺立着。它不在百花齐放的春天盛开，而是在寒冷的冬天含苞怒放。也许腊梅不像杜鹃花那样娇艳迷人，也不像桂花那样飘香十里，但是，腊梅在经过无数次冰雪的洗礼，已经形成了它一种独有的魅力，和坚韧不拔与顽强不息的精神。

如果把一株杜鹃或是桂花冬天的时候栽在土里，过不了多久就会死掉，不是因为他们怕冷而被活活冷死的，是因为它们已经习惯了以前舒适的环境，但只要环境一变恶劣，它们就很不适应，从而慢慢地死掉；可是如果换做是把腊梅栽在冬天的土壤里，它非但不会死掉，还会越长越高，越长越粗，越长越美丽，可是如果把腊梅栽在春天时的土里，它只会失去原有的魅力，即使它长的再好看，也没有意义了。

正是经过大自然无数次的洗礼，腊梅，这种普通的植物，具有了高尚的品质，更有了其他植物没有的生命力，使其与其他的植物比起来，有了一种经历过无数次风雨后特有的魅力；人也一样，每个人应该有一个高尚的品质与自强不息的精神，这才是我们最可贵的。

在我家后院里，有一株腊梅。每当寒冬降临的时候，腊梅便开出那朵朵散发着清香的花。腊梅的根深深地扎在土里，枝干的颜色灰中带白，枝杈上长满了椭圆形淡绿色的小……

昨晚，无情的风雪打破了夜的宁静，它疯狂地在夜里咆啸着。

一大早，我透过窗户，美景映入眼帘：连绵的山川盖上厚厚的被子，河流换上了一件亮晶晶的衣裳，树木匆匆披上银装，房屋也被白雪裹得严严实实，生怕自己着凉似的。

我戴上帽子、手套，穿上棉鞋、棉衣，全副武装上街去了。大街上，小朋友们欢乐地奔跑，时不时摔个大跟头；老人们颤颤巍巍，如同不倒翁。

我一不小心，“咚”摔了个四脚朝天，摔得我又冷又疼。突然，我心中涌出一个念头：不如在马路醒目的地方堆个雪人，上面插上告示牌，人们不就不会摔跟头了。

我赶紧召集了一群小伙伴，大家带着雪锹、铁铲分头干了起来。我们先把雪堆积在一起形成一个大个雪球，当作雪人的身体，再在身子上堆一个小雪球，做脑袋，然后用小黑石做乌黑发亮的眼睛，用胡萝卜做鼻子，最后在上面插上有“小心路滑”的红色大字的告示牌。我们高兴地端详着雪人，大家都很满意，我们拍了拍雪人的肩膀，好像把重任都交给这位“同志”了。

瞧，交通发生变化了。骑车的人减速了，开汽车的人也小心了，行人穿上防滑鞋了……

雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，落到屋顶上，落到地上，很轻盈，如小猫的脚步一般。雪中，有几块晶莹的冰块，在闪闪发光。那么描写雪凄婉的段落有哪些？大家不妨来看看小编推送的描写雪凄婉的段落，希望给大家带来帮助！

1、你喜欢冬天吗？但是我不喜欢。为什么？因为冬天没有了斑斓的色彩，也几乎没了生气，处处都显得凋零和枯萎。那凛冽的刺骨的寒风让你胆颤，你只能被那单调的色彩所包围。所以在这漫长的冬季里，只好躲在屋子里，期盼那迟迟不到的春天！

2、寒冷的冬季在不知不觉中悄悄来临，表现在我们的是寒冷无比，人们把自己紧紧地包裹羽绒衣服里，但也不能够抵御严寒的侵袭，尽管这里还是在不停的下着雪，白白茫茫的一片，冰清玉洁，暗示着远处的雪山上又降了很大的雪吧，想着远在异地的孩子，她哪里肯定也是很冷很冷吧？不禁有一种深深的伤感，心里的牵挂时时刻刻攥着我的心，此刻，我的心凉凉的。

3、冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。他总是很贪心地要这要那，可真给了他，他又不珍惜，肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地，觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听，便撒下漫天的雪花，将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。他对自己的创造很是得意，欢呼雀跃着，在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下，做起了香甜的美梦，梦中春风一度，草儿发出嫩绿的芽儿。然而，少年并不知草儿的梦境，他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子，但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过，便一挥手，扬起一阵寒冷的风，将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面，将枝头残留的最后一片叶子扯下来，在手心里摆弄揉搓，直到叶子破碎了，才毫不怜惜地丢弃。

4、一切都睡了，花儿谢了，向大地收回了红裙绿衫；蝴蝶躲了，变成蛹藏在地下；燕子也弱不禁风地飞走了；杨柳收取柔软的枝条，洒给大地一片冷漠。在这万籁俱寂的时刻，你或许会发现窗口有一盆水仙，碧绿的叶儿，虽无婀娜的花朵，却也让你觉得它胜于玫瑰。腊梅呢，也不甘落后，展示出自己星星般的花朵，满枝都亮着，艳着。

5、眼前的树，眼看着在自己怀抱里长大的叶子纷纷离去，它更伤感，寒风袭击它不怕，因为它有叶子，它把自己的孩子爱护着，呵护着它们慢慢地成长，而眼睁睁地看着它们都走了，它也感觉还有好多的话没有叮嘱，它没有想到才欣慰片片的叶子在它的关照下成长了，它正想喘口口气了，它想休息了，可它们却还是一个个走了，不管以后面临着它们的命运如何，它都无法让它们一直这么停留在自己的枝节上，就算是树上还零星有一点叶子，可最后的结局还是要分离的，它眼看着一个个离去哭泣的叶子，尽管它更难受，但还是安慰着这些纷纷落地的叶子，没有叶子的树更显得凄凉，它还得在寒冷的冬天面对与叶子的生离死别、还得把自己的关爱献给快落地的叶子、还得孤独地在寒风中渡过日月，这世界对它们真的太残酷了。

6、眼前，我看到松柏树的叶子已经掉了许多了，四处飘洒的叶子，散落在公园的地上，像在哭泣它们离别了温暖的怀抱，这生离死别不是暂时的离开，它们这一走，就将永久离散了，当清洁工人把这些叶子扫走以后，等着它们的是另一种悲惨的结局了，叶子真的没有想到的是，它们这么快就从母亲的怀抱里掉了下来，它们还没有来得及与自己的亲人多说几句话，它们本来还想为亲人做点什么，它们还有许多许多的祝福要送给亲人，可无情的冬天来临，让它们分离开来，它们还没有准备好一切，就这么从大树上掉了下来，等待它们的只有无尽的想念、和无尽的伤感，它们的命运将会如何呢？大树不知道、叶子自己也不知道，但有一点它们能做到，它们不会忘记曾经相依赖的大树妈妈，因为曾经的温暖在它们的心里。

7、乡村的冬天，田地蒙着一层薄薄的霜，透过那层薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱，原本绿嫩的叶子，显然已被冬天贴上了自己特有的标签，像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚，让单独走在路上的人心里发毛，那树干没有了地，却被风摇曳得吱支地响，像在悲泣，又像在疯狂地舞蹈。

8、天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

9、天空中撒满了星星，我想抓住这冰冷，我不想让阳光温暖我的心。我要记住这世间的恨，我要忘却这世间给我的爱。让我心中唯一的一团火随着冬天的飘雪飞走吧，我想创造一个冰冷的世界，那里满是冰山，那里没有阳光，天空中只有星星和月亮，那里只是我的天堂。

10、稍微带些凄凉的冬将要离去。看着雪花的飘逝。我知道这是最后一场雪花飞舞了。可我还在等待、在这所空荡荡的生活里.期待着、盼望着、再一次的雪花飞舞。因为我知道、当飞舞的雪话再次飞舞时、我将忘记、那动心唇动她。无聊的夜晚、只能傻傻的看着电脑、发呆、再发呆。无聊的音乐、只能反反复复的听着、伤心、再伤心。这个假期、真的好想快些结束、我好试着、埋没自己、埋没这所有。

11、这是个严冬的早晨，玻璃窗上结满了厚厚的冰花，刚泼出去的洗脸水，一眨眼功夫就冻得像石块那么坚硬。屋外，房上、树上、地上，都被白雪覆盖着，刺骨的北风不停地刮着，发出尖厉的呼叫声。啊，这真是一个滴水成冰的冬晨。

12、这个冬天越来越冷了，树叶都走了，树还在凄凉的风中经受着离别的痛苦，抵御着严寒的侵袭，松枝上的皑皑白雪像在诉说着这些曾经过的往事，一种伤感袭上我的心头，不禁感叹地对自己说“冬天好凄凉！”“我的心好凉好凉”！

13、在冬天寒风的吹袭下，草儿全部枯黄，有些树枝上仅剩的黄叶，也都飘落了，余下光秃秃的树枝，在北风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。

“随风潜入夜，润物细无声。”不知何时，阵阵春风送来了新课改的讯息，随即，校园里迎来了又一个阳光明媚、百花盛开的春天。当我还是一名师范院校的学生时，春天的故事才刚刚开始。那时，我时常听到春之声的前奏——课改的声音，正融化着初春里最后的雪、最后的坚冰。当我已立身教坛，成为民族地区一位名副其实的教师时，春天的故事已延续了一个十年，我与课改相伴，正好十个春秋，教坛中走过的每一步路，成长中的点点滴滴，都离不开课改的引领，少不了课改参与者——专家骨干、广大师生同仁的关心与支持。课改十年的集体记忆，融合了每一个春天里不同的声音，这些音符连缀起来的，既是一笔笔课改经验所形成的宝贵财富，又是一串串不断激起探究与不断沉淀的思索。回眸课改十年，于我，挥手告别的是一荏又一荏朝气蓬勃、个性丰富的孩子们，挥之不去的是一直萦绕在我心间的“雪化后是什么”的情结。

雪化后是什么？

课改之初，这曾是个倍受关注的话题，曾出现在课堂问答里，也曾出现在作文考题上。“雪化后是春天”这一答案的出现，一度引起热议，成为课改潮流中的轩然大波，波澜过后，作为当时还是高中生的我们，似乎也经历了一次醍醐灌顶的洗礼，心灵明亮起来，领悟了创造性思维的最初含义，在求知的道路上，要大胆尝试新思路，勇于挑战唯一答案，事物的正确答案不止一个。正巧的是，当年我们的高考作文便是以“答案是丰富多彩的”为话题来命题的。这似乎是我早就想好，放在心里的话题，当时则一阵兴奋，文思潮涌，不到40分钟，一篇800字以上的作文便轻松完成。那年高考，我有个别科目的成绩不太理想，由于语文成绩特别突出，我幸运地考上了大学，这，相当程度上得益于“雪化后是什么”带给我的启发。

雪化后是什么？

答案当然是丰富多彩的。这还真是个不过时的话题，因为它恰恰触及了课改中某些急需探讨与解决的问题，诸如创造性、开放性问题，诸如灵活性、发展性等问题。后来，我还看到过这样一段很多人都熟悉的电视广告：课堂上，老师向学生们提问“雪化后是什么”，学生们争先恐后地回答。有说是水的，有说是冰的，……角落里一位女生怯怯地答道：“是春天”，随即，在老师的带动下，教室里响起一阵鼓励的掌声。这时，电视屏幕上刷出了两行字：“尊重孩子的本性，激发孩子的创造力。”“雪化后是什么”在这则广告里成为课改背景下教育理念的代言。

接下来的现实中，观念的外表转变了，观念的实质仍未转变，因为“雪化后是什么”又有过一些曲折的经历，前提是，“雪化后是春天”的答案已被高度肯定，成为佳话。

雪化后是什么？

某年级学生在一次单元习作课上又遇到了这个问题，在动笔写作前，老师作了适当的引导。后来，学生上交的习作发了下来，紧接着有几位同学被点名批评，原因是，题目没有写《雪化后是春天》。有的写了《雪化后是水》，老师直接在其作文题目上打了“×”，并当堂批评：“××同学，请你记好了，这是语文课，不是自然课！”还有的写了《雪化后是夏天》，说自己最喜欢夏天，因为冬天太冷，春天还是冷，只有夏天到了，才不冷了。老师在其作文题目上划了线，在题目后面的空白处写了两个字：“荒唐！”且不说这位老师对待习作的态度怎样，就从组织这次习作活动来看，他还是比较容易接受新事物，比较善于学习，能较快转变观念的，但这样的接受、这样的学习、这样的转变令我不自觉对号入座，去想，类似的情况也许曾在我身上发生过，只是我当局者迷罢了。

幸而，在不断的教育探索与耕耘中，因为有课改的相伴与领航，我能顺利地绕过“雪化后是春天”的暗礁，成功地展开了一轮又一轮的教学实践工作。

雪化后是什么？

我的学生说：“雪化后是春天”，我高兴，因为有创意；“雪化后是水”，我也高兴，也许平凡中能见出新意；“雪化后是水，流淌着欢乐的歌谣”，我还是高兴，因为这歌谣是灵性的，流进了孩子的心里。而我要说，雪化后，春去春又来，春天的故事还会继续……

当春日细碎的樱花雨曳着冗长的裙摆，走过疲倦的黄昏；当夏日聒噪的蝉鸣点滴溢出，隐在了喧嚣的午后；当丰收的喜悦送走了最后一片落叶，光阴将尘世滴答滴答隔离，刹那聚焦在了脚下——雪地。

昨晚的雪花封锁了大地，走在漫无边际的小路上，漫无目的又足够悠闲，像在沉思，又像在静想，像在寻找一种欣慰，又像在重温一段感情，然而又什么都不像。因为在那脚步中看不到牵挂，感觉不到羁绊，寻觅不到纠缠，一起一落中，只有“咯吱咯吱”的踏雪声。

在这个寒冷的日子，独自出来，这种脱俗的举动无声无息地写出了我的内心。它在遵奉自我心性的自由，在它的生命词典里，也许根本没有让它俯首的规范，没有让它低眉的教条，它无须听任何差遣，它要服从的只有为追慕幸福和快乐所衍生出的自由，它的每一刻都为这样的自由奔走着。它，我的内心，雪净化后的内心。

当寒风吹过脸颊，无意间驻足回首，不知不觉自己已在雪地上留下了印迹，弯弯曲曲直到驻足处，不知为何，思绪如雪花般乱飞；人不就是如此吗？一生都在前行，跋涉过重重苦难的高山，泅渡过苦涩的海洋，拨开过遍地的荆棘……，人生便化为永不落幕的风景，就像如梦似幻的日落一般，有着无与伦比的光辉灿烂，从光辉的红到灿烂的绿，从静谧的紫到眩目的橙，以及激动人心的黄。

回头遥望，白雪茫茫，我不觉地问自己：“我人生的目的地是哪？我要向哪走呢？”我开始感到迷茫了。我想没有人生来就知道自己的目的地，直到有一天，你有意无意地找到了自己的信念，犹如航船上的罗盘，信念便指引你，带你走向胜利的彼岸，看着茫茫大地，我开始寻找自己的信念——向自己的梦想进军，生命的日子里有晴天但也有阴天和雪天，但总有一天是辉煌灿烂的。

天空中又飘起了雪花，漫天飞舞，而我的心不再自由，脚下不再漫无目的，我似乎明白了生活的艰辛与无奈，前途的坎坷与前方的困难，但无论怎样我要乐观地走完全程，带着微笑奋斗一生，用双臂拥抱荆棘，用艰难历练自己。

雪花仍在飘飞，还是那么纯洁平静，我不再是我，我已成长，雪中漫步，生命的启发；雪中漫步，人生的一景；雪中漫步，崭新的生活。

在一个风雪交加的晚上，凌冽的风，把阴沉的天空撕成了无数的小碎沫飘落下来，大地上便盖满了洁白的雪。我独自站在白色的雪地里，静静地沉思着……

一个身影向我走来，哦，她是我的好朋友，她走到了我的面前，我抬起头，看见她泣不成声地在哭着。

“梦梦，你怎么哭了？”

“我数学考了89”。

她拿起手中握着的废纸--那就是数学卷子。

“没事，下次继续努力吧！”我抱了抱她，打开了伞，我们依偎在一起，彼此感到着对方的温暖。这温暖是冬日里的一把火，也是“战斗中”的救命恩人。

“咦，梦梦，听，什么声音？”

我俩拉着手胆颤心惊地打着伞来到了路旁，哦！原来是做《鬼屋》的广告啊！可把我俩吓得不轻。

天黑的已经不能再黑了，天空像个无脸的娃娃跳进了每个人的眼睛里，雪下的已经不能再大了，鹅毛大雪，冰天雪地，我不知道还有什么词语可以形容那场景。我依然拉着她的手，在纷纷扬扬的雪地里，帮她领悟着考试的真正意义。

黑暗的天空已经要对我们说再见了，我看着梦梦的背影由近而远，也感受到了这次的拥抱对她来说，已成为生命中很重要的一次成长。

昨天的天气还暖和的如同阳春三月，今天清早，天气就骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。过了一会儿，凛冽的寒风刮了起来，不久，就下起雪来了，这是今年入冬以来的第一场雪。

早上起来，就听到外面的欢笑声，拉开窗帘一看，我好像进入了白雪皑皑的世界，抬头一看，只见树上白了，地上白了，房子上也白了。我连忙跑了出去，一推门，鹅毛般的大雪打到我的脸上，还冷飕飕的，我的脚一落地，就踩得雪花咯吱咯吱响，好像有人给我按摩一样，真舒服。忽然，一阵风刮过，树上的雪哗哗地往下飘落，带着一种科幻的感觉，草地上雪已经给小草披上一层厚厚的棉被。大街上的雪已经被人堆出了各式各样的造型，有老人型，有雪怪型，还有各种奇葩的模样等等，栩栩如生，我急忙把羽绒服的领子立起来，蹦着跳着奔向了学校。路上小孩子都不怕冷似的欢叫着“下雪了、下雪了”。孩子们的心情当然欢乐了。

下课了，同学们闪电般地从四面八方跑到操场，他们忘记了寒冷，在操场上追逐打闹，我也不例外，和伙伴们扔雪球，你扔我、我扔你，扔得浑身是雪。突然一个雪球飞快打到我的帽子上，一看是戴、迟、史三大对头来攻打我们，我和小张、小高左躲右闪，可是没有雪球枪厉害，打得我们措手不及，无法还击，小张被雪球击倒，小高又滑了一跤，只剩下我孤军奋战，只好爬上树，减少被攻击的机会，寻找有效的方法打败他们。不一会上课了，我们才依依不舍的回到课堂。

这是2019年的第一场雪，它给我们带来无穷的快乐和遐想，我非常喜欢这场雪。

“哇，又下雪啦”，小区里、道路边、草地上……到处都是孩子们的欢声笑语。我也不例外，我和我的好朋友陈家俊和杨志超在草坪上搭起了雪人。我们每人都滚了一个雪球，我滚着滚着就推不动了，绕到前面一看才知道——原来是“狡猾”的杨志超挡住了。我生气的朝他扔雪球，于是一场惊心动魄的战斗就这么打响了。我们先各自用雪搭了一个堡垒，我在做堡垒时总是垒不高，好不容易搭得有点高了，被杨志超的雪球一砸有塌了。“我管他呢！开战吧！！”我抓起一把雪就朝对方扔去，没想到陈家俊竟然和杨志超联盟。他们一个做雪球，一个进攻，于是我又找来了许启晨帮我做雪球。陈家俊他们忙于进攻，很快就弹尽粮绝了。他们像热锅上的蚂蚁——急的团团。“该我们反攻啦，冲啊！”我高呼着，而许启晨早就绕到了敌人后方，他从后面突然袭击，把敌人爆头了，终于我们用声东击西法把敌方堡垒拿下了。我和许启晨欢呼着，在我们的战利品（敌方的雪人）上写上了我们的名字。

今天玩得真高兴，虽然陈家俊和杨志超输了，但是我相信他们一定也很高兴。

嗨！大家好，我就是年年冬天和大家见面的雪。

大家可好？很高兴再一次和大家见面了。大家一定很开心，小朋友都喜欢堆雪人、打雪仗、用雪做馒头，大家一定喜欢和我一起玩吧！我给小朋友带来了欢乐，我也给农民伯伯带来了丰收。俗话说：“瑞雪兆丰年”你想知道这是为什么吗？还是由我来告诉你吧！瑞雪就是大雪，兆丰年就是来年年头一定好，有的小朋友还要问“为什么雪大，来年的年头就一定好呢？”雪大可以把生活在地下的害虫冻死，来年就没有害虫来破坏庄稼了，所以来年的庄稼就会长得好了。还不只这点道理，还有呢，雪水渗进土层深处，还能提供庄稼生长需要的水分，雪水渗入土层，地将水喝了，来年也不会缺少太多的水，这样庄稼就会“更上一层楼”，农民伯伯也很高兴一举两得了。你看我虽小但是作用可大着哩！一立方厘米就要有六至八万片小小的我。小朋友们非常喜欢我，我那小小的样子多可爱，一片有六瓣小小的花，一落到手上就会变成晶莹的水珠。

时间过得真快，又要和小朋友说再见了，明年这个时候再和大家见面吧。