雪

我喜欢飘雪的日子，雪在飞，思绪也在翻飞。躺在床上，望着窗外，雪花簌簌地下着，满世界都是缤纷的落英，好像迈进了美轮美奂的童话的世界，若有所失但感觉满含诗意，也似乎想起了白雪公主，想起了卖火柴的小女孩，想起了圣诞老人和挂满礼物的圣诞树，还有中国的瑞雪兆丰年，心情竟一时五味杂陈感慨万千，对雪的不期而至竟也茫然无措好似一下子还没做好迎接他的准备，但我已感觉到身心的欢愉和接纳他的震颤。雪总是和童话和吉祥有关，雪满含希望，令人神往而充满期待，雪带来吉祥，接福纳吉祥瑞临门，预示着来年的生活的富足和美满。孩子们更喜欢雪啊，那是童年欢乐的记忆和幸福成长的印迹，风雪交加中夹杂的总是孩子们银铃般悦耳的欢笑声，美好心情也随着雪花漫天跳舞。

雪还在下着，空气越发的寒冷，我却更坚定了雪中散步上街的信念。远处屋顶上厚厚的积雪洁白刺眼，脚下生生脆响宛若动听的伴舞音乐，片片飞絮跌落脸上就像春风吻面，即便调皮的雪花钻进我的袖口脖颈也感觉如饮甘霖般的酣畅。在我们无数次的期待和盼望中，雪姗姗来迟，前几次只能叫雨夹雪，稍纵即逝叫人想起民间一句谚语：春天的雪狗都撵不上。总是想起小时候打雪仗堆雪人的甜蜜往事，可近年来因为环境的缘故因为气候变暖的隐忧总难以遂愿，再没有见过小时候那样大的积雪，在没有享受童年时玩雪的乐趣。

新年即将到来的第一场雪，就这样纷纷扰扰铺天盖地飘洒轻舞，洁白的视野中目之所及，缤纷的世界因此变得生动变得简单，白茫茫的银色世界，清爽爽的单一色调。心也轻盈如雪，彷佛踏雪寻梅，路边的风景变得诗情画意，我如侠客般在雪中轻舞飞扬。雪铺天盖地无声无息，寂静的魅力，无言的美丽，雪落无声，它怕惊扰了这个世界的安宁，它怕吵醒了人们甜蜜的美梦，雪以最美的姿态飘舞在我们脸庞、掌心，以最艳的惊喜在推窗的瞬间击中你的心灵，让你陶醉，让你欢欣鼓舞。

不知何时，明媚的春天去了，炎热的酷暑走了，凉爽的秋天跑了，迎来了新年的第一场大雪。

雪，你纯洁而又美丽。

冬天是个寒冷的季节，大家都挤在火桶旁烤火，用颤抖的声音说：“啊，好冷……”可不知为啥，我并没有和大家一起烤火，而是趴在窗边看你，看到你，我就不冷。

我看见你顶着严寒，招呼着你的伙伴，打着赤脚在地上跑来跑去。

“喂!你在干啥?大冬天的，不怕冷么?”你并没有回答，只是将这一切的答案用行动告诉了我们。你怕大地妈妈着凉，便帮她穿上棉袄;你怕屋顶上的砖瓦冻着，给他们盖上了棉被;你怕小树哥哥感冒，便给他披上风衣……你把自己忙碌的身影散落每一个角落。

雪，你像一个个活泼可爱的小孩子，调皮的玩耍。

你穿着乳白色的小肚兜，露出白白胖胖的头、胳膊和腿，光着小脚丫子满地乱跑乱跳。

但有时，你又单纯的像张白纸，用银装素裹着大地，恬静而又美丽。

在《那片绿绿的爬山虎》这一课，肖复兴把照着一墙葱郁的爬山虎的绿色阳光比作温柔的小精灵，而就在我们面前的雪又何尝不是呢?善良、美丽、活泼、恬静、温柔又大方。只是更多了一份热情、一份阳光，让她更有个性。

啊，洁白美丽的雪之精灵，谢谢你用你的善良、纯洁、活泼、美丽为我们勾出眼前这一幅美丽动人的画卷。我爱你雪。

雪，大自然中的雪无非是由无数种气体凝结而成的小晶体，但是当它从天际徐徐下降时，你可曾知道：它不仅象征着来年的大丰收，更是在为人类诠释另一种生命的意义。

众所周知，雪在英文中叫snow。我想可能没有人去细细品位过这几个字母的含义吧!有的人甚至从不正眼看一下它吧!把它挡在记忆宝库之外。

“s” 是sacred的缩写。sacred means 神圣，不可亵渎!的确，生命就是神圣的，不要认为生命只是两种细胞的偶然相遇而形成的，你应该懂得：生命是诚而可贵的。它之所以神圣，是因为它是万物之始。没有了生命的延续，何谈情操!世界的发展就源于生命的延续。

“n”则是naive的缩写。naive means 朴实，没有任何的修饰成分，是纯粹的。的确，生命就是朴实的。细想一下，你不难发现，生命就像是数轴上的原点，从其而始，无论你生命的整个过程有多精彩，有多美好，最终的最终，你还是会回到原点，回到生命开始的地方。所以，我说它是纯粹的。

“o”则是oblivion的缩写。oblivion means 忘却。的确，人降临到这个世界上，从某种意义上来讲就是为了到人间了来体验疾苦，来人间感受苦与乐，悲与喜。忘却曾经的欢愉，用自己的手为自己打造出一片蔚蓝的天!上帝为什么要制造人类?从亚当和夏娃偷吃了那圣洁的果子以后，上帝就发怒了，他让世界有了两极分化，有了贫富之分。让人类踏上一条不归路!让人类体验这些疾苦，让人类忘却某些东西，自食其力。

“w” 就是wait的缩写。wait means 等待。的确，人生在某种意义上来看，就是等待。大家都听说过江南名妓苏小小吧!那个有着西施的容颜，黛玉的才情的江南奇女子!她的一生，都在等待。在漫漫的黑夜中等待，在他背后默默祷念。等待他名利尽收的那一刻，等待与他风花雪月的那一刻。但最终的最终，她却带着悔恨，孤身一人而去。的确，人生就是等待。等待，在漫漫长夜中等待着痛苦的结束与新的未来。

雪，是一种晶莹剔透的晶体。它纯粹，它美好，它洁净……

我家位于祖国的西南方向，大家都知道，西南是基本不下雪的吧?但有一次我却真正体会下雪的乐趣!

那是一个寒假，爸爸妈妈就把我送到思念已久家乡了。我家乡是个村庄。冬天到来了，那些在田埂上扰人的蚊子和飞虫都不见了;人们都披上了一层厚厚的羽绒服;小猫小狗也窝在温暖的家里睡觉了。我把作业做完了以后，想出去邂逅一下，结果，没想到，一场让人有点兴奋的小雪来了。啊，上天啊，您这是给我们一场早已排好的好戏吗?最先开始是清新淡雅的小雪，缓缓的落在了屋檐上，我的头发上，把我的头发弄得到处都是晶莹剔透的小水珠，但这丝毫不影响我玩雪的心情。接着，雪就下大了。我用红彤彤的小手去接雪花，起先感觉手冰冰的，接着是一阵灼烧感和痛感。我想着，雪堆积到一定程度，我就开始堆雪人。可随着时间的推移，雪花还是老样子，落在地上之后，就融化了。唉，真可惜!

虽然没有堆到雪人，但我也经过了一场让人珍惜的雪!

天气预报说，今天有雪。呵，真准!清晨，雪就从天而降。

在清晨上学的路上，毛毛细雨中有些雪粒，真有些冷，寒风挨着脚跟往上蹿，在皮肉上贴着，直往肉里钻，还不时有些雪粒打向脸颊，冻得骨头生疼。

远处灰蒙蒙的，此时的人、房屋，一切显得有些虚飘飘的。地上全都是水，雪粒落在地上立即融化了。来到教室，刚一走进门槛，一股热气夹了细词碎语扑到了我的脸上，同学们也对这声雪感到喜爱，不停地议论着。上课时，我的眼睛也不停地往窗外望去。

外面的雪下大了。飘飘扬扬似仙女散花，要将幸福散向人间;又似一个个可爱的小精灵，从天上跳下，来这个五彩的世界游玩，我仿佛听见了一阵阵嬉笑声与赞美声。噢，大自然真是一个神奇的魔术师，他使五彩的万里江山变成了粉装玉砌的世界。那“美丽少女”的“长发”被染成银白色;那四季常青的松树，也厌倦了绿色衣服，眨眼间穿上了一件白色的衣裙，毅然站立在那里;梧桐叶也要与雪儿一块儿玩耍，可又不愿离开母亲的怀抱，稍稍一犹豫，加上风姑娘一吹，未抓牢的手离开了母亲，飘飘然落下，仿佛是蝴蝶飞舞一会儿，在离母亲不远处与雪儿妹妹一同玩耍……

糟，走神了!看着老师没有注意，喘了一口气。再瞧瞧其他同学，魂早就被勾了出去。

第三节是体育课，老师刚一走进教室，“王老师，带我们出去玩雪吧!”有人脸上炸出个笑来跳出一句，这话刚一说完，全班都像等主人下食的鹅那样扯长了脖颈看着王老师。他有些犹豫，但想了一会儿，“好吧!“刚一出口，全班男生大叫起来，那叫声像是从地底下什么地方迸裂而出的，听上去让人难免吓一跳，于是女生的目光全都烙在了男生的身上。不过我们也挺高兴，一个箭步冲下楼去。

我伸出手去想接住这从天而降的精灵，想看清它是什么样子，可那雪片刚一落到手中，便不知去向，只留下一阵清凉，哦，可爱的，你躲在了哪里?随着目光的移动，落在了那在雪上跳动的彩色，那欢乐的戏耍声，使我也忍不住参加了打雪仗的行列。而王老师，那张一直沉默的脸也露出了一丝笑容。

雪啊，你是纷飞的梨花，你是银色的精灵，你是飘散的幸福······你是我的最爱!

一个冬天的上午,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,美丽极了!

小冬和小兰相约来到雪地上,小冬兴奋地对小兰说：“我们堆个雪人吧!”小兰高兴地说：“好啊,好啊,我们回家去拿工具吧!”小冬迅速地跑回家,拿来了铁锹,小兰回家拿来了两个核桃、一个胡萝卜和桶,他们先滚了一大一小两个雪球,小的做雪人的头,大的做雪人的身体,小冬把核桃嵌在雪人的头上做眼睛,小兰把胡萝卜插在雪人的脸上做鼻子,然后把桶扣在雪人的头上做帽子,他们折了一根树枝插在雪人身体上做手,最后小冬解下自己的围巾围在雪人的脖子上。

一个头圆圆的,挺着大肚子的雪人做好了,别提有多神气啊,他们围着雪人唱啊跳啊,心里非常高兴。到了中午他们依依不舍的离开雪人回家了。

雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……

这是今年以来的第一场大雪。我们这里一到冬天就会下大雪，而今年大雪来得晚，都快过春节了才下了这场大雪。今天早晨，我从梦乡里醒来，拉开窗帘一看，哇，外面下大雪了，白茫茫的一片。我一蹦三尺高，我想，今天可以好好地玩玩了。

早晨我一出门，就看到了白茫茫的一片。我们家对面的山上苍苍茫茫，家门前那条宽敞的马路像是铺上了厚厚的白棉被，白色的马路上留下了很深的车辙。我在这里等车的时候开心地玩着雪，踢雪，和别的小孩在雪上跑，还打雪仗。不一会儿，招手停公共汽车来了，我上车到学校去。

在班级上课的时候，往窗外望去，看着飘着的雪花，我想，下雪天可真有趣呀。

是的，下雪天，真的很有趣，最有趣的就是刚才我从家里出来等车的时候和小朋友们玩雪。那时，我和一个小朋友打雪仗，那雪打到我身上一点都不疼，雪粉落到脖子里可凉快了。我把那个小朋友打得在雪地上跑，我就在后面追着打，终于追上了，我们就都滚到了雪地上。哈哈，真过瘾呀!

我真心喜欢下雪天。谁不爱雪呢?

昨天，天空中下起了雪，这是2016年的第一场雪，让我想到了妈妈教我的毛主席《沁园春·雪》的豪迈与雄伟!

昨天下午，一切都照常进行着，除了偶尔刮来刺骨的寒风，外面也显得格外寂静，仿佛在衬托着教室里严肃的课堂气氛，不知是坐累了，还是直觉告诉我，接下来会发生些什么，就不经意地往窗外看了看，立马两眼放光，要不是还在上课，早就惊叫起来了吧，于是开始独自陶醉于这雪景之中：雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘扬扬，从空中洒下来，顿时把世界变成了一个星星点点雪的世界，哈，真美!然后就开始前后左右宣传着，真是唯恐天下不乱……全班同学都沸腾起来了，最后，还是在老师的提醒下无可奈何地暂且使自己停止饱饱眼福……总算盼到下课了，全班同学疯狂地跑了出去，留下了凄凉的教室……雪下得真是大，若你伫立在雪中用不了多久，就成一个真人版的雪人了……

今年的雪很疾，还未来得及仔细欣赏雪花落地时融化的场景，就好像已被雪把世界变成了白茫茫的一片，蓬松的积雪挂在枝头，像是给树披上了一层洁白的衣裳。脚下，也留有薄薄的积雪，后来，看到很多男生在打雪仗，我于是也加入了这一行列，结果，刚把雪揉成一团，手就变成了一个红猪蹄……

昨天晚上，雪又下了一晚……还是那么疾，还是那么大。

今天，同学们对于满地的雪更是玩的不亦乐乎，一个不小心，就被袭击，砸的满身都是，我也终于发飙了，疯狂地砸男生，集体打雪仗，多么和谐的一个场面啊……

2016年的第一场雪，真是一场唯美的视觉盛宴!

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“20XX年的第一场雪，比以往来得更晚一些。”这首歌我们已经听得不计其数，带着新春的美好的祝愿，我们的嘉祥迎来了2012年的第一场雪，就如同歌词所唱的，比以往来的更晚一些。

下午，天阴沉沉的，仿佛天就要裂开一般，我独自一人在公交车，哼着小曲，期待着太阳的出现，正当我无聊之时，一扭头，发现一颗颗小小的东西，从天空直落而来，那是什么，难道是雪?好奇心迫使我要弄个明白，于是我匆忙地下了车，抬头望去，一个个鹅毛般的雪花从天而降，使我的心情我比的激动，回忆起上一次下雪，应该是在2011年的一月吧，已有1年多没见到雪了，今天却实现了，使我久久不能离去。

看!那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

雪在我的心中代表着纯洁，记着那是很小的时候特别喜欢打雪仗，有时被砸疼了，也会哇哇大哭，这是妈妈告诉我，被雪球砸中代表着一年好运气，要高兴，不能哭，自从那以后，我再没有因为雪而哭过了。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

一阵“白雪”随风飘。它那么晶莹，胸前闪着光亮。不知是谁孕育出这群活泼可爱的小精灵，想必这位母亲一定与孩子们的性格一样自由、奔放。这团雪匆匆地走过，好像急切地要把自己快乐的结晶传递给悲泣的人。

它与棉花一样柔，与鹅毛一样轻，与云一样白。这场雪是柳絮。柳絮浮在天空，要添补天边的露洞。它们在空中嬉戏，但这笑声却被风儿掩盖;它们浪迹天涯，没有方向地轻轻飘荡;它们的足迹漫于天边，在每一块地方都有它们欢乐的宝藏。白天，它们东躲西藏玩游戏;夜晚，它们紧抱一起共宿一个美梦。冬天的雪只是深深坠地，投入在地母亲的怀抱;而春天的雪，离开母亲自力更生。我们为何不像用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧与勇气绘出属于自己的世界。

清晨，大朵大朵的雪花飘飘洒洒地飞向大地，蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞，她晶莹如玉，洁白无暇。它是仙女撒向空中的碎玉，是广寒宫里桂花树的缤纷落英，它是冬天特有的蝴蝶。她飘悠悠的从天而降，就像一个个身穿白色衣裙的精灵。

看，房屋上堆积着厚厚的白雪，就像雪白的地毯;粗糙的树枝上落满了雪，就像一座高大而美丽的白玉珊瑚;马路上铺满了雪，就像一条丝带伸向远方;行人的身上也照着一层薄薄的雪，就像围上了一层雪白的围巾。不一会儿，大地便被翩翩起舞的雪笼罩在茫茫白雪之中了……

我们坐在教室里，望着这窗外的美景，心想：唉，如果这节课我们能出去玩那该多好啊!

没有想到，体育老师张老师竟然同意了。我们就像一群出笼的小鸟，一边高呼着“老师万岁，老师万岁”，一边你追我赶的走出教室。

于是我们男女分成两组，开始了一场精彩绝伦的“大战”，虽然说我们是女生，但实力可并不比男生弱。最后男生竟然请到了张老师给他们助威。不过张老师因为体力不支，被我们用雪球打进教室里……

这冰清玉洁的世界深深地吸引了我，使我久久的矗立在白雪之中。美哉，迷人的雪!

雨滴滴嗒嗒奏响了春之歌，霎时间到处湿漉漉的，出现了一个个小水坑，那水滴打在里面晕开了一个个小圆晕，那密密麻麻的雨，如尖针、牛毛般的细雨在城市中穿梭，到处飘荡着它的歌声。

雨是动听的，雨的声音时而清脆，时而粗犷，时而升腾跌宕，时而恬静舒缓。淘气的雨孩子来到了园子里，打在芭蕉叶上，“啪嗒。。。。。啪嗒：，花儿也被着喧闹的歌声惊醒，大口大口地吮吸着这甘甜的雨水。雨越下越大了，”哗哗。。。。。。“，我站在阳台上，它们在阳台上唱得越来越欢快了。我是雨的观众，那声音令我心旷神怡。

雨的歌声也唤来了冬的舞者——雪，它宛如柳絮，好似芦花，仿佛浦公英带绒毛的种子，纷纷扬扬地洒在寒风中飞，它时而旋转，时而跳跃，时而翻滚。。。。。偶尔落在玻璃上，真像一朵朵精美的窗花。这些雪精灵们被雨水冲化了，落在水坑里，成为里面的一员。孩子们在雨孩子和雪精灵的簇拥下，尽情嬉戏玩耍，虽然身上湿淋淋的，但脸上都洋溢着灿烂的笑容。我也迫不及待地走进雨孩子和雪精灵的拥抱中，雪花打在我的头上，给我带上了精美的“发饰”，雪花打在身上，为原本单一的色彩浓浓地点上了一笔，雪花落上我的手上，随即化成了冰冷冰冷的水。

雪花飞舞，雨滴打落，形成了一幅美丽图画，雨滴滴嗒嗒地伴奏，雪花在翩翩起舞，原来令我讨厌的天气，却因为有这两个活泼可爱的小精灵，而让我越发喜爱了 。

有人说过，没有下过雪的冬天不能称之为冬天，我赞同。但我也认为冬天的风算是冬天来之前的先锋吧，冬风起时，预示着冬日也就到了。

冬日的风不同于春风。春风，是和风，轻轻地来，轻轻地去，那轻轻仅仅足够把自家院子的桃花香气带到小河边的柳树旁去。而冬日的风是凛冽的，任性的，风风火火，粗暴的与老树打着招呼，离去时必定留下一地枯叶，一片狼藉。

从夕阳西下余霞还剩一条尾巴时，冬之风就迫不及待地开始怒吼，像是在怒斥秋的稻香，秋的累累，秋的爽。又好像是在呼唤，呼唤老朋友冬的寒、冬的霜、冬的冰、冬的雪。

这时，乌鸦叫了一声便回巢了，那声音无力地，少了平时的刺耳；家犬摇摇尾巴，呜呜地蜷缩到窝里；我早早躺进被窝任凭冬之风敲打我窗，任凭它的嘶吼，我选择捂上被子置之不理。

这样躺在暖暖的被窝，伴着窗子外嘶吼的寒冷的冬之风入睡，感觉是幸福的。

然而，早上起来，推开门，冬之风立马就袭了过来，带着昨晚刺骨的气息。我没想到它是如此的执着在外面嘶吼了一整夜。清晨，虽然嘶吼声已不再，但风力还在。试着脚，踏出门槛那一瞬，一束光抚在我脸上，却感觉不到以往的温热，明明是太阳，却是软弱无力的，如刚睡醒的小姑娘，羞涩地，毫无热情。或还是在有意无意躲着这冬日的风的缘故？

冬日的风和冬雪是至交，又好像是小情侣，完全随着雪的意愿，把雪送到树盖，送到屋顶，送到小河冰块上漂流，待到来年春时来一场说走就走的旅行。

无疑，冬日的雪是惹人爱的，人们对它来人间的造访是惊喜的，是敞开胸怀迎接的，是乐意与她肌肤相亲的。然而，冬雨却不受欢迎，因为相较于雪，它不够柔软，他的血液是冰冷的。人们选择雨伞和雨披拒绝它。

然而，冬雨嫉妒人与雪的嬉戏欢乐，找来它的好搭档冬之风来帮忙。只见风雨交加，风刮飞了人们手中的雨伞，掀起雨披的一角，故意地。让雨趁虚而入，恣意地打湿了人们的头发，浸湿了人们的裤脚，甚至乘着风飘进了没关窗户的人家。这无处不在，恼人的冬风！

冬风是猖獗的，也是寂寞的。

也许正是这样，才能想起自己应该回家了吧。

[高中作文冬季的雪

大雪纷飞，扑面而来的鹅毛大雪挡住了你的视线，这时候你虽然在雪中，但肯定没有漫步的雅致。

雪停了，可以踏雪玩雪打雪仗堆雪人，但还是缺少了冰清玉洁的雪花拂面而来所给予的浸透心扉的快感。

那天，下了一上午的雪，这是这座干燥的城市盼望一冬的瑞雪。下午，天空中虽然还飘扬着些许雪花，但我已经急切地想去书立方买理查德·克莱德曼的琴谱了。

以往都是爸爸用他的电动车带我到书立方，穿好了鞋临出门了，爸爸却说路上雪滑，骑电动车危险，也就两三站路，不如我们雪中漫步去书立方。

也好，说走咱就走。下了楼，才感觉到雪不大不小，我戴上了连衣帽，爸爸没有，只好把准备装书的袋子扣到了头上，那样子好搞笑呀。

虽然前一天爸爸给书店打了电话，她们说有两种理查德·克莱德曼的琴谱，但是到了书店只找到一种非常简单的琴谱，我不想要；想要的那一种没有找到。

回来的路上，雪已经近了尾声，但好像还对这座城市依依不舍，时不时地飘洒着它那最后的眷恋。我的心情也不像去的时候那么迫切了，悠闲之中正好体验这奇妙的雪中漫步。

踩着5厘米左右厚的雪层，听着“嘎吱嘎吱”的踩雪声，我的前面是无人踩踏过的银装素裹的无瑕世界，我的身后是一串串的脚印，我像那只觅食的麻雀，欢快雀跃地在雪地上寻找着快乐！

你吃过就着雪花的新疆大羊肉串和关东第一煮吗？那可是别有风味哟；你在飘着雪花的傍晚逛过金牛街吗？那可是晶莹剔透的世界呀！

吸吮着落在嘴唇上的雪花，清新的空气直入肺腑，我的心清爽了许多，一冬灰蒙蒙的沉闷，也随风而去。

六年级:陈雨欣

雪在人们眼中是美丽的，而在我眼中却是不一样的美，而是……

记的有ㄧ次，外面在下雪，我在室内玩，突然我有个奇怪的想法—―让雪来我们家！说干就干，我戴上帽子和手套，围着围巾，穿着棉袄和雪地靴，拿了个盆子，我就跑了下去。到了一片被白雪覆盖的空地，把雪装到盆子里。

“哎哟哟，哎哟哟……”

“终于到家了，万岁！”我高兴地喊着。高兴过后我便陷入了沉思。雪能用来干什么呢？“对呀，可以擦家具。”我开始用雪擦家具，擦完后家具上都是水。

妈妈回来了，走进一看，眉头一皱说：“你这熊孩子，不知道木头家具是不能用水擦的吗？”我心想：妈妈这么凶，还是转移话题吧。“妈妈，雪可以干什么呢？”此时，我心里忐忑不安，生怕妈妈看出来我在转移话。“雪还可以拖地。”

通过上网，我知道了雪的远不止这些，例如：1、雪可以浇蔬菜，帮助蔬菜度过严冬。2、干净的雪水加热水可以洗澡，保持身体光滑。3、干净的雪还可以泡茶，有润沛效果。4、雪还可以洗蔬果。5、雪还可以净化空气，使空气没有污染。

雪是由单纯、美丽、善良、天真和洁白五个因素绘聚成一个默默无闻的品质。

同学们，外表的美会流失，只有内心的美才会永垂不朽。让我们一起学做雪花的品质—默默无闻！

[描写雪的品质的六年级作文

刚下飞机，一股冷风吹过。路边堆这小雪，头顶飞过一架飞机。我们到了——东北。

到了东北我早以压不住心中的快乐，跑到路边，捧起一团雪就是朝爸爸扔去，刚好在爸爸没有丝毫防具的头顶。爸爸回过头手捧雪团，朝我扔去，幸好我身手敏捷，要不会被扔的个狗啃泥。突然，一双手搭在我的肩膀上。我回头一看，一团雪直冲我口。那扔雪的正是我爸的朋友的儿子，我叫他——骕骕。

为了报那一雪之仇，我与骕骕展开了世纪大战。

在大战里不是他一扔，就是我一抛。路边的被我们搅的天翻地覆，雪也飘的飘、散得散。大战还为持续多久就结束了。我们找到宾馆，在那过夜，等着明天的到来。

第二天，外面白雪纷纷，与室内完全是不同的世界。外面北风怒号，室内温暖舒适，但这也阻止不了我强大的玩心。我和骕骕大清晨就到宾馆旁的公园里玩着地上的雪。东北的雪有一些特殊，不关你怎么滚都无发将它滚成雪球，因为这里太干燥，空气里没有水份，无发将雪结和，所以无发制作雪球。但这也不能阻挡我快乐玩耍，我们在雪地里你仍我、我仍你在雪地里乱成一团。

随后我们在东北再玩两天才依依不舍的离开，在这两天我们泡了温泉、滑了雪橇、还在冰湖上溜冰，快乐不断，有机回请你也去东北玩一玩、看一看，最好在冬天去，因为那里的雪还等这你去瞧瞧呢？

下雪了！下雪了！天上的雪姑娘迈着轻盈地脚步，把雪花一片一片地撒向人间。由于很冷，人们穿只能着大棉袄，像一个个大熊猫似的。

雪姑娘很调皮，她一会儿到树木上荡秋千，一会儿到房顶和小朋友们玩捉迷藏……

不一会儿，雪姑娘玩累了。她坐在松树上，给松树“织”一件白衬衫。然后，她把雪花撒向从来没有过雪的地方，让那里的孩子看一下雪是怎么样的。

雪姑娘最后飘到了一个小朋友的手里，她希望小朋友能把自己放在地上，没想到小朋友似乎真的听到了，把她放到了地上。

忽然，一道微风吹来，雪姑娘被吹得东倒西歪！后来，雪姑娘落到了一颗穿着白衬衫的松树上，松树说：“你织了件白衬衫，让我不怕冷，我现在可以让你回到家！”然后，松树让雪花坐在上面，飘了回去。

这一次的雪花真动人！

好久没见过长得这么旺盛的蒲公英了，只见一片浓绿——像条河，慢慢地流着，渐渐模糊，消失在路的一头。不仅仅是一片浓绿，还泛着一点又一点银白色的光，像是一只只巨大的发着白光的萤火虫，又像一个个洁白无瑕的雪球。仔细看时，才知道那是蒲公英的有着白毛的果实，它们长在一起，便成了这初夏的“雪”。

这里春红已化作尘埃，没有散步的人，就连春天留下的最后几只白蝴蝶也不见了。在这绿色中漂着的，只是一个个“小雪球”，并不很稠密，但也不稀疏。多一个会太拥挤，少一个则显得太空虚。

每一个“小雪球”都那么饱满。它外围的白色在流动，在扩散；中间的在汇聚，在为新的生命积蓄能量，但有时看上去，又像是一团荟集的皎洁。我凑上去，想抚摸这久别的“朋友”。

但是突然一阵风袭向我的脸，我下意识地闭了眼——唯恐尘沙闯进我的眼。可当我睁开时，“雪球”不见了！只剩下那一个小小的绿盘。我失望地站起，一转身——“星光”点点，那还没米粒一半大的蒲公英种子，乘着白色的羽翼，缓缓飞着，飞过树梢，飞向白云。

这小小的蒲公英也想翱翔于天际吗？我呆呆地伫立着，凝望蒲公英漫天飞舞的梦想。它们飞着，飞着，飞入我的心灵——一种说不出的感动充满了我的全身。梦想啊！多么神奇，即使身处低谷，一个渴望飞天的梦想也能让蒲公英翩翩起舞，不向眼前的命运低头，人不亦也应如此吗？没了梦想，就没了奋斗的理由，就是一个被短暂苦难所击败的咸鱼，不会翻身！

在这初夏的“雪”景中，我抖擞抖擞精神，又踏上了我的归程。

雪是冬天的名片，要我看，如果冬天没有雪，那冬天就只给我们带来了寒冷和乏味的生活。似乎，只有下雪了，才发现冬天的身影。

周三清晨，拉开窗帘，只见大地一片银白，像铺上了一层巨大的地毯，看到这个景象，我立刻穿上外衣，吃完早饭，迫不及待向楼下奔去。地上的雪已经融入了大地，只得从叶子上弄。把手上的雪揉成一团，扔到树枝上，扔到墙壁上，扔到小伙伴的脸上，扔到……

中午放学了，还没玩够，约上几个同学，一起去给车刷雪。把车上雪弄光了，再弄旁边的。把雪收到桶里，打算做个小雪人。身体和头做好了，拼起来：完成了！我们欢呼雀跃，“啪”的一声，雪人的头滑落了，成了碎片。大伙都说：“雪人死了！”哎，好不容易做好了一半，却又成了灰！真是太扫兴了。

大雪人的梦想破灭了，我们打算一人做一个小雪人。我们各自找了点雪，开始手工。一位，没弄到雪；一位，雪化了；一位，更惨不会做；我还好点，有人的样子，只不过也化了。

雪，你真是我的好朋友，是你给冬天里的盐城带来了乐趣。

作者： 张亚轩

太好玩了，操场上传出欢快的叫声，那是我们班正在打雪仗，堆雪人，老师把我们分成三个大组，我们组和二组是一组，虽然我们少一个人，但我们的道具很多，只见组内的人纷纷拿出自己随身带的手套，分完了之后，我发现我没有，我便掏遍了全身啊！有一副口罩，我把雪弄到口罩里，然后洒到快完成的雪堆里，做到这，问题就来了，怎们滚球堆头呢？我便蹲到一个雪多的地方，捏着一个一个小雪球，我数了数，一共八个，我把它们凝固在一起，大声喊了一声，我滚成雪球了，这时大家都说还不过大，这时从远方传来了声音，我这有个大的，我迎面扑来，把两个差不多大的球，捏在了一起，啊！头成了，完成以后，老师给我们和雪人合影留念，老师做到这时却说还不过完美，给他带个围巾和一个眼镜，在插上两个树枝，老师话音未落，我们就动了起来，一个雪人完成了，我们和我们的雪人合影留念，之后老实把大家召集起来，便大声说：“开始打雪仗环节”我们便纷纷捏起了雪球，啊！远处传来尖叫声，原来是张泽洋拿着雪球向女生投去，我也不例外，我把雪球团成双层的，特硬，刷的向路庆勇投去，他手中也有雪球，我心想我也有，就这样我们两相向着向对方奔了过去，啊！不是砸着了头，就是砸着了脸，最后刘鹏老师给我们喝了个合影。

啊！我爱2018年的第一场雪。